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幼儿园财务的年终个人总结

发布时间: 2023.08.14

幼儿园财务的年终个人总结通用。

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幼儿园财务的年终个人总结 篇1

各位领导,老师们:

根据大会安排,我受幼儿园行政委托,向大家汇报幼儿园20xx年的财务工作情况,请予审议。

幼儿园的财务工作,是幼儿园各项工作的重要组成部分,是一项政策性较强的工作。它直接涉及到幼儿园各项工作的正常运转和教职工的切身利益。因此,我园财务工作始终坚持严谨、节约、规范的管理原则,在园领导的直接领导下,将幼儿园的有限资金进行合理安排。做到长安排,短打算。在使用经费上,始终坚持服务于教学,有利于教职工积极性的提高,坚持做好民主理财,杜绝贪污、挪用的不良现象发生。具体体现在:

第一、严格执行收费标准,实行亮证收费,杜绝乱收费,开源节流,保证教学投入,得到了上级领导的肯定。

第二、严把开支关,精打细算,杜绝浪费,确保后勤保障工作的有序运行,严格和完善日常采购报销手续,每张外来的原始票据和自制的凭证都有经办、有审核的签字,最后由主管财务领导签批。每一笔报销业务都严格标准,一事同人,不搞例外,发现票据内容不完整等现象,拒绝报销,待手续补齐后,做到帐物相符、帐证相等,再办理报销业务。

第三、 20xx年幼儿园经费收支情况

1、幼儿园经费收入情况

20xx年幼儿园教育经费总收入828710、35元,其中:

(1)事业收入814040元

(2)其他收入14670、35元

2、幼儿园经费总支出814411、52元,余额14298、83元。其中:

(1)书报杂志费9914、9元

(2)办公费336794、26元

(3)电费13325、96元

(4)水费2606元

(5)邮电费2749元

(6)培训费25399元

(7)交通费10182元

(8)差旅费12631、4元

(9)招待费8415元

(10)伙食费392394元

各位代表,在今后的工作中,我们将严格执行财经纪律、法规和国家统一的财务制度,加强对幼儿园经费支出的管理和监督,提高财务管理水平,做到“取之得当、用之合理”。为幼儿园各项事业的发展做出积极的贡献,最后预祝大会圆满成功。

幼儿园财务的年终个人总结 篇2

本学期,我园以新《纲要》为指导,推进创新,强化管理,不断丰富教育内涵,提高管理水平和办园质量,促进教师、幼儿、幼儿园的可持续发展。

现就一学期的工作总结如下:

一、强化队伍建设,提高保教质量

1、健全制度,明确责职。

为了使幼儿园管理工作向规范化方向迈进,我们制定了严格的管理制度,形成健全的管理网络,做到分工明确,责任到人。同时,根据实际我园还制定了教职工岗位职责、月考核细则及学期考核等各项规章制度,并注重平时的贯彻与落实,在实际工作中严格照章办事。通过健全制度,明确职责,提高了教职工的工作责任感,促进了我园各项工作有序、高效地开展。

2、加强学习,提高素质。

我园通过每周一次的业务学习组织教师认真学习政治和教育理论。为了提高教师的业务能力,我们通过多种形式对教师进行业务培训。一是采取请进来、走出去的方式。这学期先后派了部分教师去苏州、太湖幼儿园、胡埭幼儿园等参观学习。二是按照园本培训方案,定期参加中心园的公开活动,参加中心园电教培训,课程培训等。并承办了辅导区新课程审议活动,青年教师评优课活动,区骨干教师赛课活动,教学能手评比活动等。四是鼓励教师积极参加高学历函授,各种技能职称培训。我园有2名教师获“小学高级教师职称”,又有3名教师取得了“育婴师”资格证书。结合工作实际,我园进行了师徒结对,传帮带教,让新教师在观摩中进步,在反思中成长。

3、加强保育,注重服务。

我们制定了一系列幼儿保育制度。要求全体教职工严格执行园产管理制度,认真做好维修工作和安全保卫工作。在膳食管理上,本学期我园调整为“小燕子”快餐,我们积极做好家长工作,并严格把关伙食质量,与快餐公司经常沟通,为幼儿提供营养平衡的合理膳食。注重手足口病,甲流感的防范工作,严格把好晨间关,加强一日观察,并抓紧幼儿日常生活常规管理,切实有效地做好消毒工作,幼儿良好的卫生习惯已基本养成。

4、早期教育,合力打造。

本学期,我们继续开展好“送教下村”0点亲子服务站工作,开展了2次免费的早期送教服务。与龙渚社区主动配合,建立好0—3周岁孩子的健康档案工作。免费为孩子发放一些早教宣传手册,提高3周岁以下孩子的受教育率。学期末,我们也认真做好外来民工流动情况摸底工作,进行新生登记工作,确保下学期的生源。

二、狠抓教学管理,提升教研水平

1、在教研过程中,调整和确立了幼儿园园本教研整体思路是:以新理念为导向,以新课程为载体,通过课程审议,互动研究来促进教师的全面发展。

我们是通过四个方面来开展的,一是抓问题。在教研过程中,我们觉得教师容易将关注点放在感觉和现象上,而不是真正的问题,在探讨的过程中,把感觉和现象变成明确的问题表达出来,变成真实的问题,提升为有价值的问题,然后通过学习讨论,推动问题的解决。二是抓反思。我们通过集体备课,小组研讨,写教后反思等来改变自己的思想和行动。在反思中,注意对问题的反思,在行动中反思,在反思中成长,在行动中改变。三是抓专业引导。我们注意抓不同层次的引导,特别注重用同伴之间的相互学习,注重发挥骨干教师的力量,使她们在教研工作中不仅提升了的教研能力,同时也使幼儿园形成了一个民主、和谐、共进的教研氛围。四是抓教研形式的创新。我们以课例为载体,通过教育随笔、教养笔记、教学反思、同上一堂课等多种形式来开展幼儿园的教学研究。

2、狠抓教学细节管理,稳步提高保教质量。一是各班认真制订教学计划,有效地防止在教学工作的主观性和随意性。定期和不定期检查教师备课本、家园联系册、教养笔记等。二是落实一日教学常规,加大对一日常规各个环节的监督和调控。幼儿园以“推门听课”活动为载体,在听完每节课后与教师及时交流,并进行点评纠正。三是深入开展“家长开放日”活动,家长反映强烈,效果非常好。

幼儿园财务的年终个人总结 篇3

幼儿园财务年终工作总结

一、背景

作为一个幼儿园财务工作人员,年终工作总结是一项必不可少的工作。为了更好地评估财务工作年度的成果,更好地规划下一年的工作计划,对于幼儿园的财务工作人员来说,年终工作总结至关重要。

二、年终工作总结

1、精细预算、全面执行

今年,我们精细做好了幼儿园的年度预算,达到了全面执行的目标。我们对每个项目进行审核和审批,确保了每项支出的合理性和经济效益。同时,我们意识到幼儿园财务工作的重要性,把每项工作都做到精细化,为幼儿园的下一步发展奠定了坚实的基础。

2、科学管理、规范操作

在财务管理方面,我们严格遵守国家财务管理相关法律法规,科学管理,规范操作。我们整理了贡献汇总表,明确了职责分工,并及时跟进每一项工作的进展情况。我们的规范化管理,有效地防范了财务风险,保障了幼儿园的经济安全。

3、流程优化、信息化建设

针对财务管理,我们有计划地进行流程优化,先后推出了《财务预算管理制度》、《财务报销管理制度》等一系列财务管理制度,为幼儿园的日常财务管理提高了效率,创造了极大的价值。同时,我们进行信息化建设,在财务管理系统中加入了电子凭证、财务分析报表等功能,提升了财务报表的透明度,为决策层提供了有力的支持和保障。

三、工作亮点

1、合理利用财务资源

作为幼儿园的财务管理工作人员,我们努力优化财务资源配置,优选有保障的投资方案,最大限度地实现财务资源的社会效益。同时,我们合理利用资金流向、资产负债、成本费用等方面的数据,将财务资源的效益发挥到了极限。

2、严格遵守财务法规

我们从严控制幼儿园经费使用,坚决维护财务安全,树立了正确的财务管理观念。每一项资金的进出都进行严格审核,保障了公共资金的安全使用。(严禁私自挪用或流入其他账户)同时,我们密切关注国家财务法规变化,及时识别各种财务风险,加强内部管理,控制各项财务风险为幼儿园的未来发展保驾护航。

四、继续努力

为了更好地发挥财务管理工作的优势,我们还需继续努力,提高财务管理的水平和效率,促进幼儿园财务工作的持续稳定发展。我们将全面深入地探究国家财务法规,不断增强财务管理的信息化建设,探索更加科学和实用的财务管理方式,为幼儿园的可持续发展提供更加有力的支持。

五、总结

通过财务年终工作总结,我们不仅深入了解了幼儿园的财务工作状况,同时也体现了财务管理的深化和进步。我们坚信,只要我们取得更好的管理收支平衡,幼儿园一定能够更加快速,健康、稳健地发展起来。

幼儿园财务的年终个人总结 篇4

幼儿园财务年度述职

为了展现幼儿园的财务状况,教育局委托我为幼儿园进行一份年度述职报告。此次报告将涵盖店家的资金来源、开支、效益和可能面临的风险,以及我们所采取的预防措施。通过此次报告,让委托方和幼儿园家长们更清楚地了解幼儿园的财务状况,为今后更好地管理幼儿园提供借鉴和支持。

资金来源

幼儿园的主要收入来自于家长缴纳的学费和政府的补助,同时也会有一些附加的收入来源,如卖掉废品和募捐的善款。在此次报告的财务年度内,我们的收入总额为***。

开支

在报告的财务年度内,我们主要的支出包括了教职员工的工资、教材和教育器材、房租、水电费、保险费和维护设施的花费。其中,教职员工的工资是我们支出的主要部分,约占总支出的**%。此外,我们还需要为幼儿园进行维修和设备更改的投资,这些都是为了保证我们的幼儿园在设施和教育方面保持领先。

效益

在报告的财务年度内,我们的效益非常稳定。我们的收入总额超过了我们预计的支出,所以我们的收支差距较小,我们还持续了多项项目,以保证幼儿园的整体效益。通过合理的财务管理,我们能够始终保持良好的财务状态,坚持为孩子们提供优质的教育资源。

可能面临的风险以及预防措施

尽管幼儿园的财务状况稳定,但存在一些潜在的风险。首先,可能出现幽静的诉讼问题;其次,可能存在欠税等问题。为了应对这些潜在的风险,我们制定了一套完善的措施,以保障幼儿园的财务稳定。这些措施包括:严格按照政策规定缴纳税款;完善保险政策以应对可能的意外;加强教职员工的管理以避免内部乱花钱等问题。我们相信,只要根据政策规定,合理管理,幼儿园的财务状况就能保持稳定。

总结

通过此次年度述职报告,我们向委托方和幼儿园家长们展示了幼儿园的财务状况,并分享了我们所选择的管理措施。我们相信,通过我们的努力和政策的支持,幼儿园的未来发展一定会更加美好。同时,我们也期待着与更多人一同分享我们的财务历程,共同推动幼儿教育的持续发展。

幼儿园财务的年终个人总结 篇5

知识是无边的海洋,而我们人的一生所能学到的知识相对于这片海洋来说,是那么的渺小,只有学习才能使人进步。作为一名幼儿园的后勤工作者,我不仅要加强自身的政治学习和品德修养,对后勤工作认真负责,在工作中努力求真、求实、求新。严格以“勤于学习、善于创造、乐于奉献”的要求,始终把耐得平淡、舍得付出、默默无闻作为自己的准则;始终把增强服务意识作为一切工作的基础;始终把工作放在严谨、细致、扎实、求实上,脚踏实地工作;不断改进学习方法,讲求学习效果,“在工作中学习,在学习中工作”,坚持学以致用,注重融会贯通,理论联系实际,用新的知识、新的思维和新的启示,巩固和丰富综合知识、让知识伴随年龄增长,使自身综合能力不断得到提高。

坚持实行领导值班制,负责督促幼儿园的日常教学秩序、管理秩序和午餐、午睡、安全等。

一个单位就像一个大家庭,单位领导是这个家庭里一个当家的,总务则在这个大家庭里担任着一个“管家”的角色,如何当好“管家”这个角色。多年来,我始终把争取领导重视财务工作作为总务工作的首要任务来抓,经常选择在适当的时机与单位领导进行思想交流,主动与领导探讨有关财务管理制度,财经纪律等方面的知识,积极将自己的工作思路和管理理念传输给领导,同时我在与领导交流时能虚心接受领导对财务管理及总务工作所提的意见和建议,使自己的思想与领导的思想产生共鸣。合理地安排幼儿园的各项经费,既做到“统筹兼顾,保证重点,科学发展,留有余地”的管理理念。

总务工作是一项光荣而又艰巨的任务,因为直接与数字和票据打交道,数字和票据的管理是最复杂最繁琐的工作,为了使自己的报账工作达到一个捷径,在工作中我主要做到一个“实”字。

“非淡泊无以明志,非宁静无以致远”,这个千古之理在总务工作中显得尤其重要。平时的工作大部分时间是在收集整理各种经济事项发生时形成的票据。在处理日常报账业务时,时时提醒自己低调为人、常态做事。在审核原始凭证时,对不真实、不合规、不合法的原始凭证敢于指出,坚决不予报销;对记载不准确、不完整的原始凭证,予以退回,要求经办人员更正、补充。通过认真的审核和监督,保证了会计凭证手续齐备、规范合法,确保了我园会计信息的真实、合法、准确、完整,切实发挥了财务核算和监督的作用。

本人作为教育系统的一名财务工作者,具有双重身份。因此,在平时的工作中,既以一名人民教师的标准来要求自己,学习和掌握与幼儿教育有关的教育教学知识,做到教学相长,为人师表。又以一名财会人员的标准要求自己,加强会计人员职业道德教育和建设,熟悉财经法律、法规、规章和国家统一会计制度。在完成本职工作的同时,还同时兼顾园里的后勤工作、办公室其他业务及档案资料管理工作,将教师在教学活动中最重要的资料和善于利用各种有利时机的资料完整地收集,分类归档;档案资料的存放做到科学合理地分类管理;整齐有序、清晰明了地供教师参考,使教师从中获取档案资料和较多的教育理念。为了能按质按量完成各项任务,从不计较个人得失,任劳任怨,树立了幼儿教师和财务工作者的良好形象。

经常深入实际,了解问题、解决问题,在食堂卫生、食堂供应严格把好安全关、进货关、财务关。定期在部分家长中开展膳食调查,召开家长膳委会,更好地改进膳食工作。

一年来,我园的主要工作都在创建新园舍的基建筹备中,在中心校和园领导的带领和规划下,本着一切为新园舍建设项目让路,强化全局意识、服务意识、超前意识,在做好自己的工作上,围绕新园舍基建工程紧锣密鼓的进行了各个项目的筹备中,依靠幼儿园自身的力量和上级各部门的大力支持,让新园舍的基建工程更加完善和按时按质地完成任务。

继续完善财产管理制度,做好搬迁新园前的财产清查工作,加强财产管理力度。在工作中我享受到收获的喜悦,也在工作中发现一些存在的问题。在今后的工作中我应不断地学习新知识,努力提高思想及业务素质。新的一学年意味着新的起点、新的机遇、新的挑战。努力学习科学发展观,正确认识和改进自己的世界观、人生观、价值观。努力提高工作效率和服务质量,以高效、优质的服务,来获得全园教职工和大家的好评。

幼儿园财务的年终个人总结 篇6

xx幼儿园是一所创办于20xx年的民办幼儿园,本园设四个班级(学前班,大、中、小班),年末学生人数120人,平均学生人数115人。年末教职工人数为9人,其中教师6人。学校资产总额达到35万元,教学、活动面积800余平方。

1、学校在20xx年底的资产总额达到元,与上期相比增加元,增长率为%。本年度学校租金和教室整修,总费用累计为万元,投入占本学年总投入的%。

2、本年度购置和更换了一批电脑、打印机、电子琴、、音响、室外儿童玩具等总计元,占本期总投入的%。

由以上两表可以看出本期毛利润为元,本期收入主要有两部分构成,即学生学保育费和代管费,其中学杂费收入占到近%。本年度支出总额为元,教职工薪酬支出占总支出的%,其他方面的支出主要在方面。本园办园伊始就以“为广大农村适龄幼儿提供更好的学前教育服务”为宗旨,不计较学园的利润多少。本期收入的%以上皆反馈与学生,充分体现了办学的基本理念。

本园办学规模中等,学杂费征收标准较低。因此形成的资金特点是:收入较少,支出也较少。但支出的质量较好,学校的其他资金收入,如公益捐助、财政专项拨付等收入甚微。由于学校资金收入形式单一且金额过小,为学校的后续发展设置了障碍。学校应严格按照县教育局的规定,制定资金预算制度,合理高效的利用资金,做到取之于学生,用之于学生。在以后的学期内,逐步增加教职员薪酬待遇,继续加大学校在基础设施和教学设施投入,改善办学条件和办公环境,提高教学质量。为学校教学教育工作更上一层楼提供强有力的保证,为广大适学幼儿继续提供高标准的求学服务。

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