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个人技能工作总结

发布时间: 2023.08.16

个人技能工作总结范文。

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个人技能工作总结(篇1)

愉快的一学期过去了。在过去一学期中,皖西当代附小常识学科教研组在梁校长、赵校长及教务处汪主任的正确领导下,小学部全体常识任课教师的大力协作下,圆满完成了开学初期制定的各项计划。为了在今后的教育教学中将工作做得更好,现将本学期的教研工作总结如下:

一、主要工作情况:

(一)、常识组常规教研工作:

常规教研的成败直接关系着整个小学部的常识教育教学质量能否得到提升。

1、开学伊始,制定好常识教研工作计划,以一个月为一个时间段,合理地安排好小学部常识教研活动。让每一位教师都事先明白本学期的教研任务和目标,从而可以提前做好讲课、听课和评课及举办一系列活动的各项准备,保证了教研工作得以井然有序地持续开展。

2、常识教研的开展遵循了“以优秀带动普通”的原则,充分发挥各科优秀常识课教师的辐射作用,带动普通教师快速成长。

因为上学期高年级教师上课效果不如低年级教师的情况频频出现,故本学期依据上学期考评成绩好的教师开设公开课,组织所有教师观摩,充分地激发所有考评成绩有待提高的教师的教育教学热情,使他们得以尽快地成长为一名合格的.小学常识课教师。

3、为了保证教研活动顺利有效地开展,我们规定了新学期教师的各常识学科听课节数为1节,规定了同类学科必听和必评的原则,同时实行了听课、评课必到制度,并做到记录在册。

(二)、本学期各学科工作具体情况:

1、信息技术学科:组织观摩曹婷婷老师的信息技术公开课,促进全体信息技术课教师的经验和信息交流,提高信息技术课教师的整体业务水平。

2、科学学科:组织观摩袁婷老师的科学公开课,促进全体教师的经验和信息交流,提高教师的整体水平。

二、本学期常识课的考核

1、本学期继续加强教学常规工作的检查,实行了如“推门听课”等检查方式,基本上所有教师都能够做到按照教材上课。

2、在每月的业务检查中,常识各学科教案的书写基本上都能做到书写详细、认真,备课环节完整。

3、常识学科的期末考查,如常规、思品、科学是通过笔试的方式来检查各常规教师的教授情况及学生的掌握情况。从考试结果上看,本学期同年级同教师所授学科考试差距不大,且大多数班级成绩较上学期有明显进步,尤其是新班新教师均取得了不错的成绩。

三、今后奋斗的方向

本学期我组取得的一系列成绩,有我们常识教研组全体成员的智慧和功劳,在全校各项活动中有我们共同劳作的身影,有我们辛勤的汗水。为了教研组的各项工作计划的正常运转,每位教师兢兢业业,任劳任怨:科学教师们利用自己课余时间认真备好各种课件及视频等,在学生中成功的营造了爱科学的氛围和风气;思品教师们利用课堂时间组织学生成功举办了一系列思想教育活动,积极的引导了学生们培养美好品德观的良好学风。当然,这里也要非常感谢全体小学部班主任的大力支持和配合。

反思我们的工作,发现还存在着一些失误和不足:常识教研组是我校教学研究的重要组织,是教师成长的摇篮,是教师进行教学和研究的主阵地,在这方面我们还要加强引导和培养;教师的学科专业素养还有待进一步提高;在教科研方面明显“底气”不足;下学期我们将继续努力,加大督查常识科力度,通过规范的有计划的教学活动和丰富的教研活动,来提高教师的专业素质和教学水平,培养学生综合素质的全面发展和创造力,尽自己所能提高课堂教学质量。常识课教研组将本着求真务实的精神,在学科的探索和实践中再接再厉,力求常识课教研组工作能在下一学期中掀开一个新的篇章。

个人技能工作总结(篇2)

本学期,技能组在学校的领导下,按照开学初制定的工作计划,团结协作,真抓实干,以全面提高学生的素质为目的,形式多样地开展技能教学工作及各类教研活动,圆满地完成了本学期的教学教研工作。

在学校行政的正确指引下,本学期,我们组与学校团委,各班级共同组织了丰富多样的各种活动,如初中段篮球比赛,体育老师从此比赛中挑选苗子组建校篮球队,并积极辅导学生和参加“城中杯”篮球比赛,并获得亚军优异成绩,体育老师还带领辅导学生参加泰顺县第二xx届中小学生田径运动会,信息老师积极组建计算机兴趣小组,并辅导学生参加县中学生网页制作比赛,并有学生获得二等奖优异成绩,并且还开展全校性的学生电脑打字比赛,体育老师还开展全校性的“舞动青春”广播比赛。

教师专业成长重在研修,关注教育科研新动态,注意收集新信息,虚心向别人求教、学习。虽说技能组人员较多,但技能组的科目也非常多,有些科目可能就一个人,所以我们的途径只能是争取一切外出学习机会,如县,市的教研活动,组内成员积极参加教科研活动。要不断加强自身不习,通过网上下载和订阅期刊杂志了解教育界新动态,以促进我们教学工作的改进和效率的提高。还应要积极参与教科研活动,如撰写论文、研究教学课题等。

我们组同时也存在些问题,组内工作还要群策群力、集思广,希望组内组织的各种活动每位组员都能积极参与。每个人在做好本职工作的同时,也应尽力地给予别人关注,有好的想法或思路大家共同分享探讨。实践操作能力及实践能力后进生辅导工作任务艰巨,不容松懈。组员们更要积极地参与县、市组织的各类活动,不断提升自己的教研能力。

总之,在本学期里,我们技能组的教师处处带头垂范,虚心好学、大胆创新,都让自己的业务能力取得了一定的提升。我们学会了合作,学会了反思,学会了分享,在合作中反思,在反思中进取,教研氛围浓浓,心情其乐融融,我们相信,在各位教师的共同努力下,我们组下学期各方面的工作会做得更好。

个人技能工作总结(篇3)

一、严格执行课程设置

学校课程设置保持与上级精神一致,开启所有课程,上足课时。在抓文化科教学质量的同时,技能学科丝毫没有放松。在教师及其紧缺的情况下,体育课一节不少,音乐、美术、科学等均有老师专任,学生可以学习多方面的知识。严格检查,平时坚持听教师的常态课,了解教师日常教学工作,对教师有松懈的地方及时指出来,对不足之处给予指导。尤其本组一些年轻的专职教师,督促他们虚心好学,不仅要提高课堂教学水平,在专业技能上要由进步,能将自己的专业特长发挥出来,发现学生的艺术特长,在课内外给予指导,使每位同学均能有一项特长。

二、加强学习提高素养

组织教师参加政治学习,学典型,学身边的人。与他们共同进步。本学期我们技能组组织全组教师利用周三下午教研活动时间,与名师进行面对面学习交流,吴凌云老师还给我们做了关于体育课堂上如何进行即时评价的专题讲座,受益匪浅。我们组不仅学习氛围浓,还具有积极向上的团队精神,大事讲原则,小事讲奉献,不计较个人得失。能把学校工作当做自己的'事去做,工作中乐观向上,和谐相处。

三、立足课堂有效教学

虽然是小学科,老师们能抱着认真负责的态度,为学生发展着想,不敷衍了事。钻研教材,精心设计教案。在每次教学检查中,全体教师能按照学校规定备足课时,坚持写详案,年轻教师坚持写教后记。教师间平时互相听课,做到博取众长。每位教师能完成学校要求的听课任务,听课书写较为详实,有分评语总评,绝大多数有自己真实得想法。教师在教学中能做好课前准备,作为技能学科教学压力相对小一些,但是我们的教师没有放松自己,课前积极准备,如音乐课的课前视唱、美术课的范画、体育课的场地准备等。

四、教研先导争做研究型教师

教学即科研,教科研涉及教学的方方面面,教师要转变观念,积极参与。在课堂教学中渗透科研,通过教科研提高教学质量。技能组教师近半数参与了学校课题研究,按时完成课题组布置的研究任务。教师能善于从细小之处入手,善于反思,勤于动脑,总结经验,把实践经验上升到理论层面。坚持每两周一次有效性的教研活动,本学期一人一课教研活动开展得如火如荼,陈传焕老师、陈水老师、陈小雁老师等多位老师上了校级公开课。教师能独自完成教学课件的制作,充分利用好优质资源教学,教师能虚心学习,掌握现代化教学设备的使用,为课堂教学增添活力。

五、落实素质教育培养特长学生

教师要发挥特长,积极主动承担校队训练任务,训练要科学化,教师要吃苦耐劳,不断总结。让学生在快乐中活动,在活动中获知。本学期我们开设了舞蹈、计算机、演唱等多个课外兴趣班。

一学期工作已经过去,反思我们也存在一些不足,在兼职教师较多的情况下,教研活动如何务实、有效,有利于每位教师能在活动中有收获;学习任务紧的情况下,兴趣队组活动怎么开展;在现有条件下开展更多的艺术活动,丰富学生的课余生活。教师们理论水平仍需不断提高,能将平时教学经验形成理论文章。教学工作没有最好,只有更好,我们全组教师要脚踏实地,平心静气做好每一项工作,相信会有更大的收获等着我们。

个人技能工作总结(篇4)

即本部门、本单位的工作进行到某一阶段,向某种会议就工作状况、主要成绩、经验教训、存在的问题和下一步打算等所做的报告。如团代会、少代会上的工作报告,各部门、各单位的工作会议或一个单位全体成员大会上的报告等。

会议报告的基本要求是:全面回顾本部门、本单位某一阶段或某一方面的工作,成绩要讲够,问题要讲透,并从中得出应有的经验、教训,进而提出下一步工作的指导方针、任务和措施,提交会议讨论、修改和审定。这类报告具有总结性,指导性和号召性。

报告的内容要全面充分,思路要清晰,观点明确统一。要将本单位的工作情况研究透彻,做充分的调查;文章要结构清楚,条理分明,详略适当,思路连贯;要讲究遣词造句,语言准确。

即下级同上级反映情况的报告。有如下几种类型:

①本单位、本部门的工作到一定阶段时,向上级汇报情况,下情上达,使上级单位及时掌握工作进度,成绩与不足,困难与问题,及下一步打算等,以便能及时得到指导与支持。在写法上与会议报告类似;

②就某一项专门工作而写的专题报告,在写法上除了写过程的结果外,重点应放在取得成绩和总结经验上;

③向上级机关反映本单位发生的或与本单位有关的新情况,新问题的报告。这类报告写法自由,以陈述情况为主,郑重于写清楚事情的原委、性质和自己的看法,也可提出处理这一问题的意见,供有关领导参考。

写这类报告要注意以下几点:

①对所反映的情况要调查核实,以免失实;

②简明扼要,加以筛选、剪裁,不可啰嗦;

这是下级机关回答上级机关询问时的一种报告。其主要特点是上级机关询问什么,下级机关回答什么,一般不涉及上级机关询问以外的情况。

撰写答复报告,要求文字简明扼要,把问题说清楚即可。工作转正报告 ·乡镇政府工作报告 ·共青团工作报告 ·年度工作报告 ·企业工作报告

是团代表大会的主要文件之一,报告的内容应根据实际工作情况和形势需要来确定,通常情况下,团委工作报告的内容包括两个部分:一是团委任期内工作的回顾和基本估价,要从理论与实践的结合上阐明基本经验、存在的主要问题及其原因。二是下届任期内共青团工作的主要任务、奋斗目标、具体措施。报告要实事求是,既充分体现党中央的路线、方针、政策,又紧密结合本地区、本单位的具体情况,既有明确的目标,又有积极可行的措施;既要科学地反映前一阶段工作的经验教训,又能正确分析当前面临的新情况、新问题,提出开创新局面的'基本要求,回答广大团员当前最迫切关心的问题。

起草好工作报告有四个要点:

(1)要有明确的指导思想,要把团代表大会的指导思想贯彻体现在整个起草工作报告过程中,最重要的是坚持实事求是。

(2)要深入实际,认真调查研究,获得第一手材料,然后进行综合分析研究,从理论和实践的结合上说明问题。

(3)要有民主精神,坚持走群众路线,起草工作报告,在广泛征求团内外的意见,反复讨论修改,使团委的工作报告成为广大团员青年的经验和智慧的结晶。

(4)团委的主要领导要亲自动手,充分发挥团委“一班人”的作用,这对于起草报告是至关重要的。

个人技能工作总结(篇5)

本学期,技能教研大组以课程改革和课堂改革为重点,以提高课堂教学效率为关键,大力加强校本教研,更新理念,规范管理,将我校技能大组的教研活动推上了一个新的平台

一、成绩

1、教学常规

(1)本组在学期初学习了《新课程标准》,期中研讨了课堂教训常规的管理要求。

(2)以备课组集中备课、听课、评课,教研大组集中交流的形式进行教学研讨,教学水平都有了很大的提高。每位老师的课堂展示课都有自己独特的教学艺术。

(3)在每次教研活动中,积极引领大家及时梳理教学感受,书写教学心得和教学论文,各科的老师期末每人都有自己撰写的教学体会。

2、校本研训

(1)期初有计划,计划能贯彻新课程的理念,结合学校校本课题的要求,具有可行性和指导性。

(4)进行了音乐、美术、学科英语整合教研,计划、实践和总结反思整个过程都取得了很好的效果。

3、各科工作

(1)音乐组积极培养学生的学习兴趣。

(2)美术组为学校的书画建设做出了很大的贡献。每月的宣传窗改换、每周大队部的`主题活动宣传等等活动,美术组都能出色地完成。

(3)体育组积极开展并落实课外活动及课间活动的组织工作,引导学生积极参加各项小型体育竞赛活动,迎面接力、跳绳、长跑比赛等都深受学生的喜爱。

(4)英语组积极主动搞好英语晨读、英语角的活动。

二、经验

(1)加强学习、提升素养。

(2)健全常规、促进教学。

(3)创设情境、形成氛围。(gz85.COM 工作总结之家)

(4)勤于总结、不断提高。

三、存在的问题及改进措施

存在的主要问题是课堂常规管理的实效性不高,学生的学习习惯

没有明显的转变,学生合作学习、探究学习的氛围不浓。

改进措施是继续更新教学理念、加强学习,继续加强研究,提高各科工作的有效性。

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