新开学教学计划精品4篇。
写好学科教学计划你知道怎么做吗？时光如梭，马上就要进入新学期了，写好教学计划，才可以对授课内容更加的熟悉，以下是我们为大家整理的“新开学教学计划”类希望能帮助到您，我相信您会从这篇文章中学到一些新知识！
新开学教学计划【篇1】
小班开学第二周教学计划
本学期的小班教学计划中，第二周是非常关键的一个环节。在第一周的适应性阶段之后，孩子们已经逐渐适应了学校的环境和教学方式，开始慢慢地尝试吸收新的知识。这一周的教学计划，将重点放在启蒙教育方面，培养孩子们的逻辑思维、语言表达能力、艺术创造力和社交能力。
主题一：动物世界
本周的主题是“动物世界” 。 我将通过观察、感受和游戏等多种方式，为孩子们带来一个丰富的动物教学资源库，让他们更好地认识不同的动物，并了解它们的生活习惯、食物和生态环境。
1.首先，我们将用立体卡片来展示各种动物的形态、外貌特征和栖息环境。
2.接下来，将向孩子们介绍常见的动物，如狗、猫、兔子和老鼠等。我们将通过图画故事、电影和游戏等情境教学法，让孩子们真正了解动物，感受他们与我们之间的联系和共同点。
3.还将通过相关活动，如动物园一日游，萌宠亲子活动，完成儿童读物《动物世界大冒险》的阅读，以及家长献宝活动等，让孩子们更好地体验和了解动物世界。
主题二：情感教育
在孩子成长的过程中，情感是至关重要的。在这个主题下，我们将深入探讨孩子们的情感诉求、情绪稳定和美好心态的培养。
1.首先，我将通过音乐、绘画和手工艺等方式来给孩子创造一个舒适的环境，让他们自由地表达自己的情感，尽情享受生活。
2.接下来，将为孩子们展示关于友谊和亲情的故事，以及孩子们如何与他人合作和合理争取。
3.为了帮助孩子们提高情商水平，我们还将通过阅读有关情感故事、有意识地分析和解决情感困扰等方面的活动，为孩子们提供更好的情感支持和指导。
主题三：趣味绘画
九月的秋天，是一年中最美好的季节之一。在这个主题下，我们将通过绘画、手工和其他创意活动，让孩子们更好地体验秋天的美丽和温暖。
1.首先，将从秋天的形态和颜色开始介绍，让孩子们更好地感受秋天的视觉体验。
2.接着，逐步向他们介绍大自然中的各种形态和色彩，引导他们进行一些有趣的艺术创作。
3.通过观察、分析和思考等多种方式，让孩子们从艺术创作中，感受到成就感和创造的乐趣。
总结： 以上是小班开学第二周的教学计划，这个主题的设计，以小班孩子们的实际情况为出发点，结合他们的兴趣和需求，从多个方面进行教育与引导。希望能够帮助他们开启一个快乐、幸福和成功的未来之旅。
新开学教学计划【篇2】
小班开学第二周教学计划
为了让小班的孩子们更好地适应学校生活，丰富他们的知识和能力，小班老师精心制定了本周的教学计划，让我们一起来看看吧。
主题一：认识家庭成员
本周的主题为“认识家庭成员”，帮助孩子们更好地认识自己的家庭成员，了解他们的职业和特点。本周的教学活动包括：
一、认识自己的家庭成员，了解他们的姓名、年龄、职业、特点等。
二、观看图片，让孩子们辨认家庭成员，学习如何用称呼称呼家庭成员。
三、游戏互动，让孩子们模仿家庭成员的日常工作，比如做饭、打扫卫生等。
四、制作家庭成员的手工，鼓励孩子们用画笔描绘自己所属的家庭，以及用其他材料制作家庭成员。
五、角色扮演，让孩子们扮演家庭成员，了解每个角色的贡献和重要性。
主题二：生活常识与安全教育
对于小班的孩子来说，生活能力和安全教育至关重要。因此，本周的教学计划中，我们将结合生活常识和安全教育，为孩子们提供更多的帮助。
一、教育孩子们如何识别危险和避免危险。
二、如何保护自己，避免意外受伤。
三、生活常识方面，包括擦桌子、洗手、铺床等日常生活技能的训练。
四、让孩子们更好地组织自己的衣物和用品，让他们学习如何整理家务和个人物品。
五、宣传健康饮食和身体锻炼的重要性。
主题三：图画故事
在小班的学习中，图画故事起着至关重要的作用。通过起始动画故事，孩子们可以更好地理解故事内容，增加他们的语言表达能力和阅读能力。
一、让孩子们看《小蜜蜂收获的辛勤劳动》图画故事，并听老师讲故事内容，掌握故事情节。
二、让孩子们自己讲述故事，表达出自己的情感和理解。同时，激发孩子们的想象力和创造力。
三、为孩子们提供更多的图画故事，让他们拓展视野，培养他们的想象力和艺术欣赏能力。
四、让孩子们用自己的语言描述画面，引导他们理解不同的情感表达和意义。
总结
通过以上主题的学习和教育，小班的孩子们将更好地适应学校生活，拓展知识面，增强思维能力和表达能力，同时也将提高自己的生活技能和安全意识，成为更好的人。我们相信，在小班老师们的精心指导下，孩子们会有一个更加美好的学习和成长之路。
新开学教学计划【篇3】
开学高三物理教学计划
一、教学目标：
通过本学期物理课程的学习，学生将会掌握以下技能和知识：
1.理解牛顿定律及其应用;
2.理解机械波和电磁波的基本原理;
3.掌握力的合成和分解、动量定理、功和能量定理、机械波、电磁波等概念;
4.培养学生的物理实验和探究能力，从中发现物理现象和规律;
5.提高学生的数理思维能力和学习兴趣，让他们能够喜欢并主动地学习物理。
二、教学策略：
为了达到以上的教学目标，需要采取以下的教学策略：
1.图像辅助教学：在讲解物理的基本概念和公式时，配图解释，帮助学生更好地理解和掌握知识点。同时使用PPT等多媒体教学工具在课堂上展示与学习相关的物理图像和实验现象，让学生更好的理解和记忆知识点。
2.分组讨论和互动探究：启发学生的独立思考和创造性思维，将学生分成小组探究小的物理问题，并且在小组讨论和互动中，培养学生的口头表达能力。
3.优化作业：在实际教学中，将作业和课堂形成有机的整体，将课堂探讨和实践落实到家庭作业上，以促进学生的综合素质的提升。
4.注重实验教学：组织合理的实验环节，通过物理实验的形式，让学生在体验中学会理论的运用，培养实验探究的兴趣和能力。
三、教学内容：
第一章 牛顿运动定律
1.牛顿第一定律
（1）静止状态要维持静止，运动状态要保持匀速直线运动；
（2）观察物体的运动状态的参考系；
（3）参考系的意义和选取原则。
2.牛顿第二定律
（1）绳上挂物体的力，惯性力的概念及不变性原理；
（2）运动的质点（物体）的冲量和动量；
（3）动量定理及其应用：两个质点的弹性碰撞，非弹性碰撞。
3.牛顿第三定律
（1）动力对属的局限性，惯性力、阻力、摩擦力等；
（2）对弹簧压缩和弹性形变的分析；
（3）等效原理。
第二章 机械波
1.波的基本概念和分类
（1）机械波的性质，传播方向，传播速度及本质；
（2）横波和纵波的定义和差别，声波的分类，声源和接受者；
（3）介质的声速，反射、折射和衍射等现象。
2.声音的产生和传播
（1）机械波原理；
（2）语音的产生机制，听觉原理；
（3）声音强度，声级，超声波和次声波。
第三章 电磁波
1.电磁波的基本概念
（1）电磁波的概念，电磁波的性质，电磁波有无介质；
（2）电磁波的产生和传播；
（3）天线的原理和应用。
2.光的波动理论
（1）光波的特性，干涉，衍射、散射、吸收等现象；
（2）波粒二象性，光的波粒二象性。
四、教学方法：
1.讲授：通过讲授将知识点传授给学生，并配上丰富的例子让学生更好地理解。
2.演示：用演示来解释习题，通过实例让学生更好地掌握知识点。
3.探究：通过学生的探究等方式来让学生更深入地理解知识点。
4.实验：运用实验来展示和讲解某些物理现象，并开展一些简单的实验，让学生在实践中更好地理解和掌握知识。
五、教学建议：
1.要加强对学生基础知识的讲解，以便让学生在学习中更好地理解和掌握知识点。
2.要运用多种方式进行教学，以便让学生在不同的情况下都能掌握知识点。
3.杜绝死讲的形式，要加强互动、交流，培养学生探究的能力。
4.课堂教学和实验的紧密结合，以加快学生的知识发展和思维能力的提升。
5.鼓励学生在学习物理同时，还能看一些有关物理的相关视频，以便提高学生的学习兴趣。
以上是开学高三物理教学计划，具有以下的特点：目标明确，策略巧妙，内容丰富，方法灵活性强，并且将学生的学习兴趣和实践应用作为教学目标，以便让学生更好地掌握物理知识和应用，从而为接下来的高考考试打下坚实的基础。
新开学教学计划【篇4】
小班开学第二周教学计划
随着新学期的到来，小班的孩子们早已经适应了幼儿园的生活，对于班级中每一位老师的教学也都有了一定的了解。第二周的教学计划重点在于丰富孩子们的活动和知识，促进孩子们的身心全面发展，创造出一个多元化的教育环境。
一、主题活动
（一）中秋节主题活动
时间：星期二
内容：为了庆祝中秋节，我们将在这一天中秋节的主题活动。我们将为孩子们准备好各种中秋节的节日饰品和节日美食，白天我们的活动包括制作兔子灯笼、欣赏中秋节的传统舞蹈、分享中秋节的神话传说等等。下午我们则会准备丰盛的中秋节晚餐，孩子们将有机会享受到传统的中秋节菜品和月饼。
（二）防火主题活动
时间：星期三
内容：在这一天，我们将进行防火主题活动。为了让孩子们能够更好地认识和学习防火知识，我们会设置多个现场展示和互动环节，例如让孩子们穿上救火服体验救火员的日常工作、模拟火场情况进行视频或图片演示等等。我们希望孩子们在玩耍中更加了解如何防范火灾，以及如何在火场中进行自我保护。
二、主题教学
（一）艺术教育
时间：星期一
内容：艺术教育是小班的重要课程之一。在这一天，我们将让孩子们参与绘画活动，观察自然界中的各种事物，并让他们进行绘画创作。我们将通过多种画材和画纸，让孩子们有机会发挥自己的想象力和创造力，愉悦地度过这一天。
（二）数学教育
时间：星期四
内容：数学教育是小班重要的日常教育。在这一天，我们将与孩子们一起进行数字认知和计算教学。通过多种运算游戏和数字游戏，帮助孩子们认识数字，掌握基本的计算方法，如加减乘除等。（励志的句子 j458.Com）
（三）科学教育
时间：星期五
内容：科学教育是一种寓教于乐，寓教于玩的教育模式。在这一天，我们将通过一系列的动手实验，让孩子们学习科学知识。我们将为孩子们准备多种实验材料，带领孩子们一步步完成实验，例如水果电池、小车运动等等。让孩子们在玩耍中了解和学习科学的魅力。
三、生活常识教育
时间：星期六
内容：生活常识教育是小班的重要教育之一，我们将在这一天为孩子们带来一系列的生活技能培训，例如洗漱、穿脱衣服等等。同时，我们还将组织各种游戏和活动，例如家务活、自己包饺子等等，帮助孩子们建立独立自主的生活能力。
总结
以上是小班开学第二周的教学计划，我们将通过多种活动和教学，丰富孩子们的知识和活动，帮助他们在快乐中成长。我们相信在未来的教学中，我们将为孩子们带来更多的精彩和乐趣。
GZ85.Com扩展阅读
最新学习做计划(精品4篇)
为了能更好的以后的工作表现自己，我们要尽可能完善自己的工作计划。我们作了工作计划后，就会对某件工作任务有了大概的工作思路。一份好的工作计划包括哪些内容呢？推荐你看看以下的最新学习做计划(精品4篇)，但愿对你的学习工作带来帮助。
学习做计划 篇1
尊敬的各位领导、老师：
大家好，今天很荣幸能站在这里和大家进行交流，身为一名高中教师尤其是年轻教师，我对中国近二十多年的教育改革政策是在从一名学生到一名老师的漫长转变中有所感受的。上初中时国内的一些学者专家就已经提出了素质教育，并在积极为此努力，然而受到各方面条件的限制，素质教育一直都仅限于表面上，到我高中毕业时，所有的改革都在无奈的为学子们最终的高考让路，“三好学生”的标准提了很多年，可我只知道学习成绩是最重要的衡量标准，德育、体育我们总在提，可真正把它们放在和智育相等的位置上的行动少之又少。就我自己而言，我发现步入了社会，做了老师之后我才真正体会到素质教育对于一个人成长多么重要，教育改革的迫切其实是社会发展的需求所致，可是任何的变革都是需要时间和实施者辛勤的付出的，我很荣幸在我可以投入到这一场改革的行列中去，并真诚的希望我的学生在数年以后不会像我一样有遗憾。
《纲要》总共二十二章七十条，有关于高中阶段教育的有一章共三条，我在总体学习了纲要的基础上认真的学习了和本职工作有紧密联系的第五章：高中阶段教育。以下是我对这三条内容的理解和看法。
第十一条，要求加快普及高中阶段教育。现在九年义务教育已经全面普及，这对于提高全民素质来说很重要，高中阶段教育是学生个性形成、自主发展的关键时期，对提高国民素质和培养创新人才具有特殊意义。如果实现了高中教育的普及，这标志着我国基本公共教育服务体系的完善。
首先我认为这一条中最重要的一点是职业教育应该站在和高中教育同等的地位上，自上班以来我一直都在带普通班和重点班的学生，这些学生中有很大一部分动手能力很强，却不适合在这个年龄了还单纯的坐在课堂中接受纯理论的学习，这在很大程度上限制了他们自我优势的发展，这也不利于他们在以后的工作岗位上用自己的优势去为自己的未来赢得高分，所以在这一条里提到的在今后一个时期总体保持普通高中和中等职业学校招生规模大体相当，就应该是今后一部分学生和家长的一个选择方向。
其次我认为还值得大家注意的就是逐步消除大班额，在我上小学的时候，就有这个提法，可是如今我的学生仍然是五六十个人甚至七十个挤在一间教室里，资源共享着四十分钟里的那一个老师，遗憾的是《纲要》中只说到了逐步消除大班额并没有提到高中教育阶段多少个学生一个班最为合理，经济发达的城市已经基本实现了小班额的授课，这有利于学生处在主动地位置上接受教育，三年的教学使我明显的感受到人多的班级我无法去关注每一个学生，目前我带的两个班人数相差十几人，我就明显的感觉到了人少的二十班我可以有很多的精力在课堂上给他们作为学习的主人的主人翁的能动性，我可以及时的反馈给他们一些适合他们个人发展的信息，尤其二十班体育生较多，十三名体育生基本上已经可以保持一个稳定的语文成绩，并且我发现他们比其他的学生更善于记忆，优点被老师及时的发现并鼓励的多了，他们就会逐步建立起对学习的自信心，也就能保持一个好的成绩了，可是另一个班级人数稍微多一点，我总觉得自己哪一个学生都想抓住，可是总觉的力不从心，渐渐地发现每个人都抓一把其实效果并不理想，学生很想老师一直都是最关注自己成长的，你偶尔的抓他那一把并不能起到多少进步，所以这一条我觉得势在必行。
第十二条，要求全面提高普通高中学生综合素质。这一条我认为对应的是高中新课改的现行内容而言的，新课改已经在我省全面启动，我们已经通过不同的方式进行了初步的学习，新的教材也已经发到了我们每个老师的手中，我的感受是书多了，课时少了，那么这就需要我们停下来思考如何面对课时减少、容量增加的矛盾，很显然需要我们放低难度然后再去拓宽学生的知识面，前天早上教育局的领导来听课，在课后评价时那位领导说了一句话我感触很深，在教学过程中一些学生必须掌握的东西我在课堂上反复的强调并反复的提问学生，占用了大量的时间，领导告诉我知识是在以后的学习过程中不断地温习才能记住的，一节课之内反复的强调有时候并不能收到预期的效果。在之后的反思中我知道自己有点急功近利了，总是在为学生着急，却没有站在学生的角度上深入的思考，社会需要的是具备综合素质的学生，而不是一个录音机，高中的阶段应该是知识面全面拓宽的时期，不是简单的灌输，所以就需要在这次的改革中降低难度，让学生在全面领略文学的魅力的同时并自主的去学习你拼命想在课堂上灌输给他的东西。很简单的例子，第五册语文书中节选了《百年孤独》的一段，可是授课的老师真正的读懂了这本书的应该没有多少，那么这本拉丁美洲的魔幻现实主义作品被选入高中课本的原因是什么？纵观这一单元，很明显这一单元的选材都是西方现代主义作品，是想让学生了解这样的作品的特点和它存在的意义，以及要反映的内容，至于有多少人能理解，能理解到什么程度，我想没有必要深究，毕竟每个人对于文字的感受能力都不是强求可以得来的，这就要求我们一定在新课改之后不能再讲得太深太细，作为语文教学工作者，我觉得面对众多的教材内容，我们只需要在三年的过程中教给他们如何感受文字并能驾驭文字的能力就已经足够了。这就是能力的学习，直白的说综合素质是一种能力的具备。
第十三条是推动高中多样化发展。这个在很多地区其实已经得以实现了，民办学校已经在尝试把专业学习和职业教育结合了起来，满足了不同潜质的学生的发展。那么对于高考的评价体系就有了更高的要求，这就需要有与这场改革相适应的全面客观的高考评价体系，否则所有人的努力只能是换汤不换药的简单调整，因为高中教育直接面对的是高考，服务的是高考。
总之，我认为教育思想的转变决定着改革的成效，所以要努力改变大家的认识，了解社会真正需要的人才是什么样的，实现多元化录取，综合评价，让专才有用武之地，让通才有更广阔的发展空间。
以上是我学习《纲要》的一些粗浅的认识，不足之处还请各位领导、老师批评指正，希望在我们的不断探讨和努力之后，我们的学生在结束高中学习的时候已经在学会知识技能的同时也学会了动手动脑，学会生存生活，更能学会做事做人。
学习做计划 篇2
1、每天6：10起床、打开收音机边听英语，边洗漱吃饭、
2、到校后利用课前时间多看看今天要讲什么，回顾昨天的东西、
3、充分利用每堂课，认真听讲，不懂就问，多和周围学生交流学习经验和解题方法、
4、中午要有午睡习惯，大约在20——40分钟左右、剩下的时间用于背语文的古诗和历史、每天中午背3——5首古诗、
5、在校10分钟的课间里，最好不要再想着出去玩，要在这10分钟里好好理顺一下刚才老师所讲的自己懂了多少，有问题及时解决、
6、放学不在外逗留，抓紧时间回家，10分钟内吃完饭，然后就一心学习、
7、九年级前几个月重点放在物理，数学，化学和语文背诵上、
8、到后期重点放在文科，理科方面也要适当做些经典题、
学习方式：
语文，最重要的就是平时的积累、教课书上的古诗文言要会背，重点段落要会翻译和默写、生词表上的单词要会写、这是前面基础的10分、后面的阅读一定要注意平时的积累，首先要多读好的文章，注意积累其中的词汇、读完一篇好的文章不仅仅是读了就完了，要像在语文课上一样做分析，分析一定要透彻，这样才有助于阅读水平的提高、做题的时候一定要在把握文章中心的基础上、读不懂就再读，要是真的读不懂，那么就是基础功不够了、、、关于作文首先卷面一定要整洁，有必要的话练下字去、平时要多读好文章好作文，并深刻解析，这样对作文也会有帮助、但关键还是靠自己的感觉、
数学，平时如果作业不多的话，自己多做一点题。所以对于理科，做完了都要检查、检查的时候如果时间还多，那么把答案蒙起来，重新做一遍吧！时间紧就把你认为你没有把握的题目做一遍、
英语，上课注意听讲，语法不仅仅要背得，而且要熟练，学习了语法就多用用，单词一定要努力背诵，不要一次性背诵，要反复巩固，多学多背多用才是硬道理！也不要忽略课外的培养，多看一点适合自己的英语杂志电视等等，有了较强语感可以大大加强速度及正确率、这全依赖与课外培养、
物理，这是一门理科，但同时又与日常生活密切相关，从某个角度所，物理就是生活的学科、平时的生活中可以注意观察一下周围的物理现象，比如打篮球的时候篮球飞了起来那是因为人的手对它做了功，它依靠惯性飞行；飞行过程中是动能转化为重力势能，重力势能又转化成为动能等等、物理的公式定理也要像数学一样的理解并且记忆，并且懂得举一反三的道理、做物理实验的时候不能马虎，注意观察，并且要亲自动手做一做、
政治，考试的时候是开卷的。这样题型会相对灵活，但是万变不离其中、考试之前对教材一定要熟悉，我是采用通读教材的方式熟悉教材的，挺有效的、另外做题的时候要好好审题，答偏了可是一点分都不给、、、、答一题的时间不能太长，简答题答清要点即可、
历史，对于大事件一定要清楚地记忆人物时间地点过程和结果、历史的背诵最好是平时就背诵了，要临时记忆效果不太好、历史是一门正宗的课外学科，所以课外的积累是最重要的、课外的掌握若是丰富了，自然不会怕考试、
地理，同样是课外的积累，推荐《中国地理杂志》一书，对于有需要的人，它是不错的选择、听天气预报，这对于记忆各省市行政区很有帮助、
学习做计划 篇3
自新一届学生会成立以来，我们学生会已风风雨雨走过了一个月，迎来了一个收获的季节 ——十一月。
在过去的一个月里，我们学习部在学生会发挥着重要的作用，参加了各种活动。学生会也因为我们部的积极参与，给予肯定，给我们部所有成员带来自信与激情，使我们部得到锻炼。干事们也从中收获了自信和欢乐，他们感受到作为其中的一员而自豪。通过一个月的锻炼，干事们慢慢了解了我们学生会学习部的任务，对于以后的工作也更加有信心。 在十一月的刚开始，我们院将举办第五届体育运动会，学生会的工作也开始拉开了帷幕。在运动会期间，各部门应承担着不同的责任。学习部在其中也担任着不可或缺的角色，通过所有成员的参与和努力，我相信运动会一定会取得圆满的成功。
在运动会结束后，第二课堂的工作开始步入正轨。通过学习部的宣传和通知，同学们将踊跃报名，积极参加到第二课堂的活动中。学习部也会组织各班学习委员进行第二课堂培训，由学习委员在班上召开以“院第二课堂考风考纪建设”主题班会。希望通过他们能够通知到每一位同学，使同学们都能够更加了解院第二课堂的意义和目的。
在十一月中旬，各系的立项活动也会按照策划时间顺利举行。通过院学习部的通知，我们学习部会在立项活动的召开时及时通知院学习部进行监督。其中英语背诵大赛将在11月27日晚七点在N203顺利进行。在英语背诵的现场，将邀请一名英汉系老师作为主评委，由学生会主席杨英男及学习部各部长担任副评委。现场还会有学习部的干事负责会议记录和拍摄，活动由主持人朱玉的开场白开始。
在十一月下旬，我们部将举办自己部门的特色活动。主题是：我爱讲故事。在十一月下旬进行策划书的制定和活动前期的宣传，我相信在宣传部和外联部的帮助下，以及我们所有学习部的成员努力下，活动一定会取得圆满的成功。
学习做计划 篇4
学习部部门学习计划（一）
一、定期开展部门会议，注意培养新成员，聆听大家的创新想法。 1.加强部门成员间的交流，适当组织部门出游，增加部门气氛。 2.处理事情的时候尽量多人帮忙，可以提高办事效率和质量。
二、协助其他部门做好相关工作，完成好学生会和学院安排的其他工作。 多和学生会其他部门联系，团结合作。
三、重新启动“我的大学证精彩”的考证信息普及工作。 1.搜集考证信息，张贴海报，让更多人看到并且知道考证的步骤，准备工作等。 2.可以找些可以咨询的部门，联系电话，让那些想要考证却一头雾水的人有方向。
四、完善学习部博客，需定期上传部门活动信息及工作总结。 搜集学习部活动信息及工作状况，并作出总结，及时上传。
五、 11 月份校运动会，广播稿的审理。运动会期间签到要求部门成员遵守学院 规定，准时在规定地点签到。 1.审稿的时候又到了，要做好及时出席，不代签，不早退等等。 2 审稿要认真，万万不可徇私舞弊。 3 积极配合其他部门的工作，使得学生会的工作顺利…
六、本学期承办的活动选择： 电影配音大赛，知识竞赛，辩论赛： ①、让新生学习些策划书。 ②、负责好联系各个专业和部门，落实参赛选手和比赛时间。 ③、具体的比赛计划等参照策划书。 ④、做好活动总结。
学习部部门学习计划（二）
学习部是一个服务全系学习工作的集知道性、联络性、服务性为一体的部门。我部在不断努力为全系师生营造一个积极活泼、互助融洽、严谨求学的良好氛围。同时，也积极配合院教务处开张各种别开生面的活动，为广大同学提供及时的学习动态，考试信息。
学习部主要负责开展的活动，这里作一个简单的介绍：
新生学习经验交流会，主要是为解决新生升学后对大学学习生活茫然的现象，就学习方法，学习方向，生活工作，心理健康，社团活动的方面给予一定的指导。
国家英语四、六级考试经验交流会，主要是邀请资深老师和有经验的优秀学生传授经验、接受方法，以及帮助广大同学为通过四、六级考试找捷径。
考研学习经验交流会，这是为有志向进行深造的同学，提供考研信息和指导，作复习准备心理指导的互助方式活动。
与兄弟系开展形式多样的互相学习，互相交流经验的活动。如辩论赛，英语竞赛，演讲比赛等等。为丰富学习生活，展示自我风采提供一个平台。
我部上学期应院教务处的要求，成立了教务信息联络站，目前正着手创建辩论团，培养同学们的辩论口才，应变能力，舞台仪态风度等，而且，我部正携手与新闻网络部创办财经论坛，以提高我系同学对专业知识的应用。
以上活动和一些日常性的，更具有特色的活动和工作都是我部成员共同努力的结果。在和大程度上提高了我部门内部成员的组织领导能力。考虑思变能力。应变能力。交际沟通能力和一系列动手能力，使各位在身心上都得到了很大的发展。
主要任务是参加学生会的各项活动，比如运动会、艺术节等等；开展一届学习方法研讨会，邀请全年级前三名，及单科成绩第一名的同学作一篇学习心得，和大家一起分享自己的学习方法和感受，并且现场回答同学的提问，解答同学的学习疑惑；协作老师工作；参加节日的宣传，比如“爱耳日”、环保宣传、法律道德宣传……
一 部 门 职 责：
负责检察全校班级的晚点名，让主管科室及时了解情况。
组织同学开展一些知识竞赛，作文比赛，知识讲座，各种学术活动。
对全校学习委员的考核和培训。
了解和返回各班的学习情况和遇到的困难。
在学校领导下，大力提倡学习知识，并帮助学生树立正确的学习目标，端正学习态度，转变学习态度，并开展一些相关的活动。
积极配合学校和各部门开展各种大型活动。
学习部作为学生会的主要部门，肩负着组织和管理学生，出勤检查及学生学习状况调查等方面的工作
，是学生与老师之间沟通的桥梁，也是学生和学生之间交流的纽带。
①。定期召开各班学习委员会议，了解各班学习情况，将各种意见、建议和要求，向有关部门或老师汇报。
②。根据了解到的情况，组织有关学习方法介绍或经验交流。
③。组织有关的知识竞赛、作文比赛等活动。
④。及时掌握学生会及各班干部的学习成绩，给予表扬或采取有效措施给予帮助。
具体工作
1 开展形式多样的知识竞赛。 2 邀请学校或举办各种与学习有关的专题讲座或报告会，开拓同学的学术视野。 3 举办各种经验交流活动，如读书活动心得交流会，新老学生学习交流会、思想交流会等。 4 联系各班学习委员，深入了解和调查同学一定时期内的学习动向和意见，及时向学校有关部门反映，促进教与学的交流、发展。 5 负责学校各类社团组织工作的指导与建设。
一、部门简介：
学习部是隶属于学生会的重要部门，主要工作是收集同学们学习生活中遇到的问题，并及时地予以协调解决；通过举办丰富多彩的集知识性、趣味性于一体的活动，激发同学们学习的兴趣，培养创新思维和科学的学习方法，极大地丰富同学们的学习生活；同时增进师生间的交流，完善教育中教与学的环节。
我部主要担任学校早读检查工作的角色，及时向有关部门反映学生学习中实际问题；召开学习方面的交流会；调动学生的学习积极性；团结学生、树立良好的学风。可算是最靠近广大同学的为民部门。
二、部门职责：
学生以学为本，学习部它通过组织各种形式的系列活动，营造良好的校园学术氛围，提高学生学习的主动性和积极性，加强广大学生的专业技能，为广大同学创设一个优良的求学环境。其工作简介如下：
1、 以多元化的形式开展学术活动，举行“辩论赛”“英语演讲比赛”“演讲比赛”等有关学习方面的活动，发掘我系各方面的人才。
2、 选拔人材组织并管理有条理的进行活动。
3、 月底我们统计考核数据，奖励成绩优秀的班级。
4、 了解各种过级考试的信息，及时通知到各个班上。
5、 通过开展各种形式的科技活动及学术讲座，增强校园学术气氛，培养学生的科技意识，提高学生的科研能力，引导广大同学发奋学习，立志成才。
我部会在学生会的领导下，团结一致，锐意进取，开拓创新，力求在学生活动开展中打造出一片精彩天地。
一般格式如下： 要根据你的具体情况去策划
一、活动名称……
二、活动目的
……
三、活动简介
……
四、活动日程
活动预定十二月初开展
（再议）
第一阶段（活动前）
①
②
第二阶段（活动开展）
①各专业同学集思广益，发挥创新才能，筹划制作方案。
②各专业同学开始分工合作，制作自己展览的作品。
③展览时，要求每个展览台有两到三个解说人员，使参观者更好了解作品意义。
第三阶段（活动评选）
①选择一周星期四下午，举办“秀我风采”展览会，学生会在该星期要加强宣传工作。
②当天，在教学楼的中庭展示各专业同学的作品，供全校师生参观、投票（投票工作由学生会组织）或者由学生会投票评选。
③最后，统计投票结果，评选出“风采之星”。
④活动结束后，作品由各专业保留或由学生会珍藏。
五、活动所需资源
校学生会同学的协助，制作宣传海报、横幅，一天下午的场地的使用
六、经费预算
依具体情况再议
七、活动要求及细则
一对活动参与者
1、全体学生积极参加该活动，充分发挥创新才能，展现专业特色。
2、充分展现同学们对于自己本专业的理解，例如未来的涉及的职业，以及对社会的重要性。
二对活动组织者
1、认真做好每一个环节的工作，达到最好的效果。
2、各部门之间共同合作，使活动圆满成功。
三作品评分（投票）标准（依照前面采取哪种方式评选来决定）
1、充分展现了专业特色，展现与其他专业的不同特点。
2、作品具有创新精神，体现出新的理念。
3、表现出该专业在社会上的作用，以及对未来的展望。
八、活动参与者
九、活动组织者
学霸学习计划(精品4篇)
我们根据您的需求特意编写了一篇题为“学霸学习计划”的文章，我们在写范文的时候需要着重注意什么？范文被人们应用的更加广泛。范文可以帮助我们更加深入地探究文学思想和文化对话，如果您觉得这篇文章值得分享请将它收藏并分享给朋友们！
学霸学习计划【篇1】
一、目标
列计划的目的无非是通过白纸黑字，使得自己对自己的学习情况能够进行监督和检查。高一，高二学年，应把重点放在课本上、课堂内。因为高考虽强调淡化课本的考查，其实处处有课本的影子。“课内知识课外考”的测试方式，就要求我们把课内知识学扎实，否则无法完满地解答课外考题。当然，重点放在课本上，并不是将视野局限于课本，仍应有大量课外阅读，在课外阅读中巩固，贯通课本知识，培养能力。高三学年，既是中学时代的最后一年，也是复习迎考的关键一年。高三学年的计划是完善知识系统树，“牵一发而动全身”，做到由一个知识点可以拎起一串，提起一面。系统地掌握知识后，技巧也就“水到渠成”。
二、知己
作战讲究“知己知彼，百战不殆”。学习也是一样。所以要制定出符合自己实际情况的学习计划，必须要“知己”。“知己”包括三层含义：明确学习奋斗的目标，了解自己的学习情况，明确地估计自己的能力。做到“知己”后，我们就可以制定计划了。
三、要求
列计划本身并没有太多的要求，你只要抓住两个字——“详、实”就足够了。 首先，要让自己知道，每天你具体干些什么，知道每周、每月的安排等。我们应该去计划自己的学习和生活，做到自己对自己心中有谱。一份计划上只出现时间和科目是不够的，最起码还要有具体的章节的安排，包括做哪些习题，看哪些笔记都应当有，这样才能真正地发挥计划的优势。所谓“实”，就是一定要符合自己的实际情况，适当地高一些也可以，但绝不可过高或过低。太低了，计划的内容松松垮垮，反而不如没有计划；但大多数人可能更容易把计划列得偏高，开始还能拼一拼坚持一下，但很快地就败下阵来。如果总是列这种过高过紧的计划，常常完不成，那么时间一久也就会对列计划失去信心了。一份好的计划绝不在于它的起点有多高，而在于它是不是能帮你更好地完成学习任务，让你的能力得到最好的发挥。 其次，计划的安排应合理、科学，尽量不要让你的时间浪费。应该说明的是，不浪费时间并不是把所有时间都用来学习，也不是说打球、洗衣服等时间都是浪费。如六、日的时间，如果你的学习黄金时间在上午，而你却在整个上午做一些洗衣服、打扫房间等杂事，而中午、下午才来做作业的话，这就不能不说是一种浪费了。很多事不能不做，但要放在合适的时候做，黄金时间都应用来学习。
四、注意
①必须强调的是，制订计划必须按自己的特点自己制订，不能仿制别人的计划，别人告诉你的方法最多只能充当一个指路标的作用，是很难完全套用的。只有自己去试着做，摸索出自己的完整方法，才是最有用的。
②列计划只是一种手段，绝不要为了列计划才去列计划，只要是能达到目的的计划都是好计划。不管什么时候，列计划都只是为了完成一定的学习任务。。
③刚开始列计划的同学，可能不太容易掌握好难易的尺度，列的计划过高过低都是自然的，只要不断调整，不断改进，很快就会适应这种方法。
④任何学习计划刚执行起来都难免会遇到一些困难，但你应该知道为了执行这份计划而付出的努力是值得的。能够适应这份计划是保证你的远程学习以及未来事业成功的重要步骤。
⑤“坚持”是计划实施过程中最难的。由于缺乏毅力与恒心，很易虎头蛇尾。而学习是一个周期比较长的过程，今天的努力，并不能在明天就得到回报。它是量的积累引起质的飞
跃。半途而废，最浪费时间与精力，并对人的自信心有很大的动摇。所以在实施计划时，一时看不到进步不要心焦，更不要气馁、不要轻言放弃。坚持！坚持一定能产生奇迹。
学霸学习计划【篇2】
想想你之前做的计划，几乎没有什么是可以一直做下去的。大学生个人学习计划。我不知道这个计划会持续多久。我只是希望这个计划或多或少对我的大学生活有所帮助。
首先，关于学习计划；
从高中开始，我就从来没有觉得自己是一个自学的人，每次考试前都会出其不意！平时，他们基本都是在学着玩。虽然效果有点，但对我自己来说，学到的东西基本上不那么真实！所以在大学里，我真的希望能学到一些东西！很多人说读大学只是第二要务，学做人才才是最重要的！所以我的学习方法不应该改变，应付考试基本没问题！个人觉得我想学的是和别人相处和交流。这十年的学习过程只是为了所谓的考试！继续埋头于书山人海！为了这个社会，为了那些真正的生存技能！我们知识太少，所以我期望在大学里做以下事情！
无论如何，大学也是校园，学习也更重要！所以，我觉得大一一定不能不及格！
②个人认为英语很重要，对以后的发展很有帮助！所以，英语一定不能丢！还要努力做到最好！
③证书在任何时候都是最权威的，所以下学期要先过四级！六级之后！一步一步发展！
④既然选择了这个专业，就必须具备必要的专业知识！从大二开始，在加强专业课的基础上，对未来可能的职业进行分析、研究、调查和规划！
⑤其他学习基本没有计划，尽量每一项都取平均值！个人感觉考研对专业没有影响，暂时不打算考研！
第二，在身体健康方面；健康的身体在任何时候都是最重要的。所有没有健康身体的东西都是无用的！孙中山说过，生命是革命的本钱！因此，在大学期间，我们应该锻炼一个强壮的身体！有好的身体素质，才算有好的流动资金！
学霸学习计划【篇3】
一年之计在于春，一个学期之计在于开始，看看学霸的学习计划是如何做的吧!大家可以借鉴一下别人的学习计划，希望从中对你得到帮助。
1.每天上课专心听讲,认真完成各科作业,做到书写工整、美观。
2.每天有30分钟读书时间。看报纸、课外书籍,坚持摘录好词佳句,丰富语言。
3.针对数学计算马虎的问题,每天保证10分钟的练习时间,提高计算的准确性.
4.做到不懂就问,不会就学,对当天出现的问题及时解决,对当天出现的作业的错误及时改正。扎扎实实地学好文化知识。
5.写好单元总结.每学一单元后,要对所学的知识进行整理、分类、查找漏洞,总结学习方法,提高学习成绩.
6.每个星期去一次新华书店,只有博览群书,才能开阔眼界,丰富知识.
1、全面分析，正确认识自己。
准确找出自己 的长处和短处，以便明确自己学习的特点、发展的方向，发现自己在学习中可以发挥的最佳才能。
2、结合实际，确定目标。
订计划时，不要脱离学习的实际，目标不能定得太高或过低，要依据：(1)知识、能力的实际;(2)“缺欠”的实际;(3)时间的实际;(4)教学进度的实际，确定目标，以通过自己的努力能达到为宜。
3、长计划，短安排。
要在时间上确定学习的远期目标、中期目标和近期目标。在内容上确定各门功课和各项学习活动的具体目标。学习目标可分为：(1)掌握知识目标;(2)培养能力目标;(3)掌握方法目标;(4)达到成绩(分数)目标。
长计划是指明确学习目标，确定学习的内容、专题，大致规划投入的时间;短安排是指具体的行动计划，即每周每天的具体安排和行动落实。
4、突出重点，不要平均使用力量。
所谓重点：一是指自己学习中的弱科或成绩不理想的课程或某些薄弱点;二是指知识体系中的重点内容。订计划时，一定要集中时间，集中精力保证重点。
5、计划要全面，还要与班级计划相配合。
计划里除了有学习的时间外，还要有进行社会工作、为集体服务的时间;有保证睡眠的时间;有文体活动的时间。时间安排上不能和班级、家庭的正常活动、生活相冲突。
6、安排好常规学习时间和自由学习时间。
常规学习时间(即基本学习时间)：指的是用来完成老师当天布置的学习任务，“消化”当天所学知识的时间。
自由学习时间：指的是完成了老师布置的学习任务之后，所剩下的归自己支配的学习时间。在自由学习时间内一般可做两件事：补课和提高。补课是指弥补自己学习上的缺欠;提高是指深入钻研，发展自己的学习优势或特长。不管是补课还是提高，最好要围绕一个专题进行，这样做，学习比较容易见效果。
自由学习时间内所取得的学习效果，对改变学习现状具有重大的作用，因此这一时间的安排，应当成为制订学习计划的重点之一。
7、脑体结合，学习和其他活动应合理安排。
在安排计划时，不要长时间地从事单一活动。(1)学习和体育活动要交替安排。比如，学习了一下午，就应当去锻炼一会儿，再回来学习;(2)安排科目时，文科、理科的学习要错开，相近的学习内容不要集中在一起学习;(3)同一学科的材料，用不同的方法学习。
学霸学习计划【篇4】
一.合理的安排时间
1.每天6:10起床.边听英语,边洗漱吃饭。
2.到教室后利用课前时间多看看今天要讲什么,回顾昨天的东西。
3.充分利用每一堂课,认真听讲,不懂就问,多和周围同学交流学习经验和解题方法。
4.中午要有午睡习惯,大约在20--40分钟左右.剩下的时间用于背语文的古诗和历史.每天中午背3--5首古诗。
5.在10分钟的课间里,最好不要再想着出去玩,要在这10分钟里好好理顺一下刚才老师所讲的自己懂了多少,有问题及时解决。
6.放学不在外逗留,抓紧时间回家,10分钟内吃完饭,然后就一心学习。
7.初三前几个月重点放在物理,数学,化学和语文背诵上，到后期重点放在文科,理科方面也要适当做些经典题。
二、学习方法
语文：在日常方面要更加把劲，周末积累一些好词好句，并背出用于考试
老师经常说，态度决定一切，要以良好的态度去面对学习，每个人的时间都是一样的，我们要在有限的时间里做比人家更多的事，只有坚持才能成功，重要的不在计划，而在行动，而合理的行动，应有一份合理的计划。所以学习计划是在学习活动开始之前，他人或者学习者自身对某一段时间内学习活动的设计和安排。学习计划有时也叫学习规划，或规划自己的学习。这种安排设计四个因素，即目标内容、时间、标准和方法措施。
一个学习计划的制定一定要切实、具体且具合理性。
初二开学新学期学习计划精选4篇
通过文档处理信息传递和共享的难点得到了解决，如今我们不用花费多少力气就能找到优秀范文。通过模仿范文我们可以找到更多天赋和潜力，哪种范文最容易写成闲扯之作？以下是工作总结之家小编为您搜集的有关“初二开学新学期学习计划”的相关信息，有需要的朋友可以从这里寻找答案！
初二开学新学期学习计划(篇1)
新学期来到了，我站在了一个新的起点，面临着更大的挑战，我深知，这条路不好走，在这条求学路上，我们面临的是更大的困难，更高的难度。为此我也有一些想法。
其实我的愿望与大家一样，那就是要在新的学期里努力学习，认真听老师讲课，上课要积极发言。不仅如此，还要经常参加各类活动，做到这些，还远远不够，我还希望自己能在每一次的考试上考出好成绩。我知道，要做到这些是十分艰难的的，但是只要你坚持到底，永不退缩，那这些又将变得非常容易。
我们在学习中也是十分有乐趣的，看到这里你一定会不相信吧，听我慢慢告诉你。
我们有很多好朋友，例如，在数学中，我们和众多的阿拉伯小朋友拉着手，漫游数学中学习的乐趣;在语文中我们和中国的优美文字一起欢闹;在英语里，我们对着abc在笑;历史里，我们学习着古老中国的故事。还有很多很多，这就是我们快乐的发源地，我们灵魂的升华。
我的理想就是将这些在初中所学的知识刻在我的脑子里，好让自己今后的各科考试里取得优异的成绩。
我知道，每个人心里想的是不一样的，因为，人各有志，目标不同。如今我渐渐长大了，我的新目标不是做什么伟人，也不想当什么艺人，更不是成为科学巨人。而是长大后考上一座较好的大学，找到一份稳定的工作。在自己平凡的岗位上为国家，为社会作出不平凡的事，贡献出属于自己的一份力量，这就已经足够了。
让我们大家在新学期里携起手来，共同朝着自己的目标前进吧。大声喊一声：“新学期，我来了。”
初二开学新学期学习计划(篇2)
新的学期又到了，在这关键的时期里，我要认真，仔细地规划每一分钟。认真投入到学习中。曾经有一位老师对我说，态度决定一切，要以良好的态度去面对学习。挑战自己，相信自己，我个人认为，人一生的时间的有限的，时间不等人，因为这是我初中生涯的最后一段时间，我不会放过从我身边中的每一份时间，挣取把握好身边的每分每秒。
环顾学习生涯，我觉得最薄弱的科目是语文，化学。强项是数学和物理。每次月考都有化学，语文拉分，我认为在这些方面我应该加强。我觉得首先应该做到的是应该认真听课，将老师课上所讲内容完全消化，让思维与老师同步。一般先以课本为先，书上的内容是基础。在掌握的基础上，做专项训练，按层次补缺和提高。我还需要建立一本错题集，将在练习中做错的题目和尚未弄懂的题目及时记录下来，逐一解决，形成巩固。在复习中应该提倡务实精神，也应该重视规范化和格式化，要养成科学，严谨的态度。因为任何一次不规范的答题都有可能造成失分。
1.因为我最薄弱的一项科目是语文，成绩处于中等水平，作文干巴巴的，不生动。2.提前老师的讲解做考纲和全品的题目，前天晚上认真预习。多做深，精的题目，拓展思维。
3.每天坚持朗读外语作品，养成良好的语感。认真识记考纲后面的单词，严格避免中考因单词而失分。认真复习和预习全品的考点聚焦和附录，要求重点掌握语法，句型。注意活学活用。
4.循环复习和背诵常用原子质量表，元素化合价，酸、碱、盐溶解表，严格避免因为忘记它们而在中考中失分。认真识记和归纳老师给出的化学方程式，要求活学活用，知道反应条件，反应结果。
5.认真识记物理公式，物质常量，电学和光学是物理里我最薄弱的环节，我要跟随老师的总复习，认真，仔细的巩固电学和光学知识。根据考纲认真复习各点知识，按时完成作业，做笔记。
6.根据考纲认真复习历史知识点，在未来的2个多月里循环复习，加强记忆，认真记忆老师归纳的口诀，表格，利用它们能很好的记忆知识点，关注今年发生的时事，联系时事与中学历史的联系。
7.根据考纲与全品上面的题目和知识点循环复习，背诵。由于今年中考政治变得很活，所以不能死记硬背，要活学活用，认真参考其他地市的中考题目。
以上的学习计划要认真实施，成功在于行动，过一段时间要仔细分析检查现状，与制定的计划。
初二开学新学期学习计划(篇3)
新的学期又到了，在这关键的时期里，我要认真，仔细地规划每一分钟。认真投入到学习中。曾经有一位老师对我说，态度决定一切，要以良好的态度去面对学习。挑战自己，相信自己，我个人认为，人一生的时间的有限的，时间不等人，因为这是我初中生涯的最后一段时间，我不会放过从我身边中的每一份时间，挣取把握好身边的每分每秒。
环顾学习生涯，我觉得最薄弱的科目是语文，化学。强项是数学和物理。每次月考都有化学，语文拉分，我认为在这些方面我应该加强。我觉得首先应该做到的是应该认真听课，将老师课上所讲内容完全消化，让思维与老师同步。一般先以课本为先，书上的内容是基础。在掌握的基础上，做专项训练，按层次补缺和提高。我还需要建立一本错题集，将在练习中做错的题目和尚未弄懂的题目及时记录下来，逐一解决，形成巩固。在复习中应该提倡务实精神，也应该重视规范化和格式化，要养成科学，严谨的态度。因为任何一次不规范的答题都有可能造成失分。
1、因为我最薄弱的一项科目是语文，成绩处于中等水平，作文干巴巴的，不生动。
空闲时间多看课外书，每天记1——2条好词佳句，按老师的指导进行写作练习。争取每次作文练习都在95分以上。
2、提前老师的讲解做考纲和全品的题目，前天晚上认真预习。多做深，精的题目，拓展思维。
3、每天坚持朗读外语作品，养成良好的语感。认真识记考纲后面的单词，严格避免中考因单词而失分。认真复习和预习全品的考点聚焦和附录，要求重点掌握语法，句型。注意活学活用。
4、循环复习和背诵常用原子质量表，元素化合价，酸、碱、盐溶解表，严格避免因为忘记它们而在中考中失分。认真识记和归纳老师给出的化学方程式，要求活学活用，知道反应条件，反应结果。
5、认真识记物理公式，物质常量，电学和光学是物理里我最薄弱的环节，我要跟随老师的总复习，认真，仔细的巩固电学和光学知识。根据考纲认真复习各点知识，按时完成作业，做笔记。
6、根据考纲认真复习历史知识点，在未来的2个多月里循环复习，加强记忆，认真记忆老师归纳的口诀，表格，利用它们能很好的记忆知识点，关注今年发生的时事，联系时事与中学历史的联系。
7、根据考纲与全品上面的题目和知识点循环复习，背诵。由于今年中考政治变得很活，所以不能死记硬背，要活学活用，认真参考其他地市的中考题目。
初二开学新学期学习计划(篇4)
新年之后，初二下学期得学习意味着新得开始，新得冲刺。初二下学期学习得难度增加了，知识范围更广，课程得内容更加抽象，更加难以理解，需要综合分析并加以推倒才能解除问题得最终答案，利用所学得识和曾经解过得题型，找出解题得方法，理清思路，迅速得将答案表达清楚，这一点对初二学生得学习是极为重要得!初二是初中阶段得过期，课业负担重，学习特别累，随着课时和知识复杂程度得加重，如何正确得了解和把握初二年级得学习?
第一。主次分明，把握重点学科。
数学、语文、英语、物理要作为重点来安排学习，除了上课认真听讲，课后80%得精力要花在这些主课上。其他20%得时间留给其他得科目。初二时，每门主科应有一本课外辅导书，课外适当做一些练习题还是必要得。初二下学期除了听好课，还得多关心时事，如关注一些新闻等等，中考会涉及奥运得考点等。这些国家大事需要在平时得生活中关注一下。
第二。学习生活时间合理安排。
一般早晨是人得记性最好得时候，建议读英语，记单词。白天得自习课最好安排给数学、物理，这时候解题得效率高一些。其它得时间就要留给语文了，可以多读些课外书，遇到好文章和好得语段，就抄下来以积累素材，这样写起作文来就轻松多了。
第三。要养成良好得学习习惯。
让孩子克服以前得一些不良学习习惯，例如一些男生比较粗心、对简单问题过分轻视、学习热情不能长期保持等等，一些女生得学习上容易分心、不专心等问题。另外平时准备错误集锦本，遇到容易出错得问题就及时记下来。复习时就能有得放矢，有条不紊了。初中二年级抓孩子得学习习惯是第一位，有了好得学习习惯，到初三得时候，孩子就相对容易冲刺上去。
第四。带着兴趣，带着问题，带着目得听课。
根据课程表得安排，有针对性地预习弱项课程，预习时要弄清下一节课得内容，其中哪些是清楚得，哪些是模糊得，哪些是不懂得，由此确定出听课得重点。课后进行总结，归纳出所讲知识得框架，然后做相关练习和辅导。
第五。课后温习加巩固练习。
每次听完课后，阅读一些相关得辅导资料，做一些相关得习题。现在得辅导资料很多，寻找到一种适合自己得情况得辅导书。在书店得辅导资料书架前大致阅读一些，感觉哪本适合自己就用哪一本。如果不会选择，可以咨询以下老师。如果有问题要及时请教老师，有意识地提前了解得学习初三、中考得试题，并分项对相关中考题类整理，进行阶段性复习。初二物理要结合奥物得题目，系统了解初二物理下学期得知识点，并做相关得中考试题。
初二在一定程度上将成绩优秀得学生与相对成绩较差得学生逐渐区分开得一个学年。“好”与“差”在初二下学学期就能被具体得显现出来。
初二下学期得学习情况是代表一个学生在本学年所付出得努力得客观体现，它可以在某种程度上反映出学生在学习态度上是否端正、学习方法是否正确、以及对于主要知识点是否能够灵活运用等。在初二结束时，可以通过月考、期中、期末成绩让学生思考在即将到来得初三中，该怎样更好得提高自己才能在中考里取得出色得成绩，也可以了解自己在各科学习中哪方面还理解得不够深刻，要知道每一个细微得知识点都有可能会在中考被考察到，所以不能对任何一个掌握得不够得知识点轻言放弃。并且，初二下学期得成绩也可能会是将来所要报考得高中对学生进行考核得凭据之一，初二代表了初中学习得中间阶段学生得学习状态是否稳定、初中前半段学习知识得掌握情况等等，所以一定要重视初二下学期得学习，考察自己基础阶段得学习情况如何，以最快得速度做好查漏补缺得工作，因为到了初三是没有时间再进行基础知识补充复习得。
参考往年考进重点中学得学生情况总结：只要初二、初三得成绩稳定一直很平稳，预测中考正常发挥，一定可以取得很好得成绩。学习是一个长期积累知识得过程，初二有计划得学习和生活，持之以恒一直坚持下去，再加上好得学习习惯，到初三得时候，孩子就相对容易冲刺上去，相信成功一定离你不远。
