小学志愿活动总结9篇。
原本以为，这次的活动可以持续很久，可是没有想到居然这么快就过去了，我们现在要好好写写活动的总结了。写总结在一定程度上解决了问题的好坏与快慢。所以活动总结一定要写好，可以把自己活动中得到的成长与历练写进去。活动结束了，现在也到了写活动总结的时候了，你知道该怎么写吗？小编现在向你推荐小学志愿活动总结9篇，欢迎阅读，希望对你有帮助。
小学志愿活动总结 篇1
学习雷锋好榜样，济南市槐荫区汇英小学四(1)中队的队员们开展了“小手拉大手 共筑碧水蓝天‘萤火虫在行动’”学雷锋志愿服务活动。
活动中， 队员们学习了雷锋事迹，理解了雷锋精神，利用队课进行活动交流，还模拟了中队社会实践场景。 瞧!小队员们各个口才了得，自信满满，主动倡议市民参与“小手拉大手 共筑碧水蓝天”活动。保护环境，人人有责，大家签下的不仅是姓名，更是承诺!
科普馆中，家委会家长正在给队员们普及环保知识呢!看，孩子们听得多认真啊! 春回大地，万物复苏，沉睡了一冬的小树也该渴了吧!队员们在征求了园林爷爷的同意后，纷纷用小桶给小树浇水。看大家那开心劲儿，仿佛听到小树在说“红领巾，真好!”。
摩拜单车，改变了很多人的出行方式，越来越多的人选择加入了绿色、环保的骑行大军。但是在享受便利低碳出行的同时，一些不文明现象也随之出现。队员们向市民们提出了“做文明骑士，建美丽泉城‘’的倡议。您别说，这摩拜单车还挺沉呢!队员可是费了九牛二虎之力才把单车排整齐!
3月是“学雷锋月”，同学们人人争当“小小志愿者”，用美丽心灵温暖大家，让志愿精神闪耀中华。
小学志愿活动总结 篇2
我在这里。这是深圳第26届世界大学生运动会志愿者的口号。此口号充分展示了志愿者无处不在、热情服务的志愿文化内涵。时间飞逝，转眼间本学期很快就过去了。蓦然回首，作为服务队负责人之一，我在这里，做了什么;在这里，我留下什么;在这里，我又收获什么?
本学期，我们参与了很多的校内外活动。校内活动有：xx年9月27日我服务队携手南宁爱尔眼科医院与东区排球场举行主题为“关爱眼睛，光明未来”免费眼睛义诊活动;xx年10月17日我服务携手广西中医学院手法协会为学院运动健儿服务;xx年11月17、18日在西区开展麦田活动。校外活动有：秀灵北社区支教，金太阳敬老院，这两个活动是服务队日常议程活动，每周末或每两周的周末都会参与的。还有参与第八届中国东盟志愿者服务活动。
在这里，我们关爱支教孩子，教他们写作业和他们玩游戏。同时也不要忘了关心我们认识的孩子，他们也需要我们的关爱，哪怕是一个淡淡的微笑。
在这里，我们关爱敬老院的爷爷奶奶，打扫卫生和他们一起聊天。同时也不要忘了，在家的时候，有时间就陪爷爷奶奶聊聊天摧摧背，有时间就帮帮父母做点家务，即使是给他们打一杯开水也好。正所谓：老吾老，以及人之老。
在这里，我们关爱同学，无私献爱心，温馨提醒他们天冷了注意防寒保暖。同时也不要忘了关爱自己，天冷了，要记得给自己加衣服，有时间就去运动打打球跑跑步也是好的。身体是革命的本钱，只有身体好了，才能奉献爱心的。
xx年10月18日我参加了青年志愿者协会换届大会。会上，负责学生社团学校领导陈长修对我校各志愿者服务队提出这样的建议，各个志愿者服务队服务内容更应该倾斜贴近同学们的日常生活，如服务同学宿舍等等。此建议为各个服务队服务内容提供了方向。个人认为我服务队服务内容应该立足校内服务同学，放眼社会走出校园。
协会的实践部主要是为活动的开展提供支持，与其他协会的实践部门不同的是，志协的实践部没有丝毫的功利性，在与企业和社区的合作过程中始终秉持志愿者的精神和原则，开辟了一条独具志愿特色的实践之路。
准备情况:活动前期与图书馆读者理事会会长经过联系，商讨，基本确定了活动的时间，内容，及具体安排;并联系各部门部长，安排活动人员。
我们志愿者捧着一颗心去，不带半根草来。我们志愿者赠人玫瑰手有余香。我在这里，留给同学们温暖;我在这里，留给支教孩子快乐;我在这里，留给敬老院的爷爷奶奶温馨。留什么给自己?我们每个志愿者笑而不答。
看着孩子们纯真笑容无忧无虑的玩着，我们收获快乐;看着爷爷奶奶幸福面庞，我们收获爱心。当同学们高兴地对我们说声谢谢时，这就是收获，我们懂得了感恩。
古人言：授之以鱼，不如授之以渔。我们要服务同学奉献社会，本身就应该有一定的能力，足有一腔热血是不够的。如果你的同学在运动中不小心抽经了，此时却爱莫能助，因为你不知道如何去帮。如果你不小心受伤了，你又如何包扎伤口呢。
个人希望每个伙计(对锋火社志愿者的简称)能收获到自我保护知识，急救知识，社交礼仪知识。若这些知识为我所用，我们的服务岂不是更加意义，奉献他人收获自己。
(1)开展了“畅谈学雷锋活动的心得与建议”的主题雷锋纪念日雷锋纪念日由来雷锋故事雷锋精神雷锋名言语录雷锋纪念日活动...讲讲雷锋的故事、背背雷锋的名言、读读雷锋的日记，论论雷锋的精神，学生充分了解了雷锋精神的含义，学习了雷锋爱憎分明的政治立场，引导学生具有爱国主义、集体主义精神，热爱社会主义，继承和发扬中华民族的优秀传统和革命传统，加强孝敬父母、尊敬长辈以及爱身边的人的教育等，收到了良好的教育效果。
在世纪公园内捡拾烟头、杂物，擦洗桌椅、栏杆、展牌，清理地面上的口香糖痕迹和其他污迹;见到他人有困难及时帮助。
小学志愿活动总结 篇3
近日，萍乡学院在至善楼第三会议室召开学雷锋志愿服务活动动员会，部署雷锋月活动，校团属学生组织学生骨干以及12个学院团总支负责人参加动员会。
为认真学习雷锋精神，大力弘扬文明新风，积极引导青年学生自觉践行社会主义核心价值观，在该校掀起学习雷锋好榜样的浓厚氛围，校团委决定在3月份集中开展主题为“学习雷锋精神、争创雷锋班级、创建文明校园”学雷锋活动，并向各个团总支(支部)、校团属学生组织下发了《关于开展学雷锋志愿服务活动的通知》，旨在号召全校团员青年学习雷锋精神，撸起袖子身体力行地加入雷锋月系列活动当中。本次学雷锋志愿服务活动共分为五个内容：学雷锋活动动员会、开展雷锋精神宣传教育、开展学雷锋主题实践活动、创建“雷锋班”活动及开展系列网络微活动。
会议对本次学雷锋志愿服务活动提出了要求：一是高度重视，确保实效，力戒形式主义，要从师生看得见、摸得着的具体事情入手，真正为师生做实事、办好事。二是积极宣传，扩大影响，切实加大学雷锋活动的宣传力度，并通过微信平台传递青春正能量。三是精心组织，落到实处，根据校团委工作安排，制定出学院活动方案，确保工作落到实处。
雷锋，原名雷正兴。雷锋作为中国人民解放军战士，曾立二等功一次、三等功两次。1963年3月5日，毛泽东亲笔题词“向雷锋同志学习”。后来，中央决定把3月5日定为学雷锋纪念日。
小学志愿活动总结 篇4
细雨霏霏润大地，万物复苏绿染枝。三月的暖风吹醒了万物，吹来一股学雷锋的思潮。
XXX二校历年坚持践行“感恩”教育，培养学生孝敬父母、尊敬师长、关爱他人、报效祖国的道德风尚。为进一步传承雷锋精神，推进文明校园建设，提升志愿服务品质，培育和践行社会主义核心价值观，提升广大青少年思想道德素质水平，丰富3月学雷锋志愿服务活动形式，XXX二小设计了“心向阳光，与爱同行”感恩教育之学雷锋系列活动。
为号召广大师生传承弘扬新时代雷锋精神，践行社会主义核心价值观，3月4日，XXX二小举行了“三月春风处处留雷锋精神心中留”主题升旗仪式。
来自六2班的同学为大家带来情景剧小剧场《雷锋精神永存！》，在他们的表演中，让同学们明白：雷锋就在我们身边，他或许是主动拾捡垃圾的你，或许是安慰受伤同学的你，或许是拾金不昧的你。雷锋，不只是一个名字，而是一枚种子、一种精神！学习雷锋就是从身边的小事做起，从爱护环境、帮助同伴、感恩老师、孝敬长辈做起，真正让雷锋精神植根于心。
XXX二小以弘扬雷锋精神为主题，为表现当代中小学生对雷锋精神进校园的思考，特举行了“志愿学雷锋，青春中国梦”黑板报评比活动。此次黑板报内容体现了社会主义核心价值观，宣扬雷锋志愿服务精神。各中队板书整洁、字体美观、端正、清晰；文字字距行距得当；主题突出、特色鲜明；色彩协调，可读性强。此次评比活动提升了学生思想道德素质水平，响应了3月“学雷锋志愿服务月”的号召。经过学校评审小组评选后，为班级颁发了一等奖、二等奖获奖证书。
3月12日上午课间操时间，XXX二隆重举行了“爱心捐赠零花钱，关爱困难小伙伴”捐助活动。全体师生和家委会代表参加了此次活动。
自大队部向全校师生发出倡议以来，立即得到了大家的积极响应，纷纷伸出援助之手，积攒自己的零花钱，积极参加到这次“爱心捐赠零花钱关爱困难学生”活动。仪式上，老师代表和各班代表有序地将爱心捐款投入爱心捐助箱，学校还为各班级颁发了“爱心中队”荣誉证书，在孩子们深情的表演《感恩的心》手语操中结束活动。
XXX二小的捐助活动让大家明白众人拾柴火焰高，能力不分大小，捐款不分多少，善举不分先后，贵在有份爱心，伸出你的手，奉献你的爱，让生命绽放光彩。
为了进一步弘扬中华民族的传统美德和时代精神，进一步推动本校感恩教育活动的开展，3月15日上午，XXX二小迎来了一位阳光般的女孩——向日葵姐姐。“向日葵姐姐”向全校师生讲述了她的事迹：她是一个家庭的“顶梁柱”，照顾瘫痪在床的父亲和患间歇性精神病的母亲，她是弟弟的“姐姐爸爸”，曾带着患先天性心脏病的弟弟一起上大学，她最多时一周做7份兼职。似乎生活的天平从未向她倾斜，家庭的不幸、生活的重担、繁重的学业却从未让她低头。她用“至少”造句、她的四大阳光法则无不激励着孩子们。希望通过她真实的故事，同学们能心怀一颗感恩之心，秉承雷锋精神，带着“向日葵姐姐”的期待，努力做一株向日葵，永远向着太阳，向着青春，向着朝上的方向前进。
春日暖阳，爱心满溢。3月29日下午，XXX二小党团队联合开展了“同在一片蓝天，共享温暖阳光”与健峰残疾人托养中心的手拉手活动。XXX二小党团员老师代表以及16名爱心天使、4名爱心家长志愿者参加了此次活动。
李崟银老师带领大家一起进行手工活动：编织篮。XXX二小的爱心天使们充当起小老师，一对一手把手教授托养中心的哥哥姐姐，认真细心的为他们进行讲解、指导、示范。健峰的大朋友们在小老师的帮助下，充分发挥自己的想象力和动手操作能力，穿针、引线、编制、黏贴……最后五彩的手工篮子就制成了。活动现场洋溢着欢声笑语，充满了快乐和幸福，大家互相展示自己的作品，脸上洋溢着成功的喜悦。手工活动后，大家手拉手、一起唱歌、许愿、切蛋糕、吃蛋糕，现场每个人脸上洋溢着温馨和幸福。此次活动，彰显了XXX二小健康向上、乐于奉献、关爱他人的志愿者精神，家长志愿者纷纷表示要带着孩子们一起多多参与这样的公益活动。
本次系列活动，雷锋精神早已在队员们的心中扎下了根，并不断引导着队员们在今后的学习和生活中用实际行动去发扬雷锋高尚的风格，弘扬雷锋可贵的精神，使雷锋精神永放光芒，校园一派欣欣向荣的景象，让校园处处绽放雷锋之花！孩子们，让我们“心向阳光与爱同行”，弘扬社会正能量！
小学志愿活动总结 篇5
在今年的3·5学雷锋纪念日，为弘扬雷锋精神，招商银行上海分行组织全市各家支行举办不同形式的志愿者金融服务活动，向社会公众宣传金融知识，提升市民防范金融诈骗、维护自身合法权益的意识。
招行上海天山支行、新客站支行组织青年员工因地制宜在支行周边地铁站、街道等地开展了主题为“学雷锋、树新风、反假币，防诈骗”的宣传活动。招行的青年员工们认真地向过往行人普及反假货币知识，以宣传资料和货币实物作为教学材料，演示了“一看、二摸、三听、四测”等常用的鉴别方法;还结合近年来全国各地发生的各类金融诈骗、电信诈骗案例，就如何防范电信诈骗，向附近居民和前来办理业务的客户发放宣传单。招行上海七宝支行组织员工积极参加了由上海爱心演艺团举办的学雷锋尊老爱老活动，来到日月星养老院和爱心人士们一起陪同老人唱歌跳舞聊家常，还通过互动环节跟老人讲解如何防范电信诈骗，并向参加演出的爱心人士发放金融知识普及读本等宣传资料。
“以专业技能帮助有需要的人，努力回报社会，让雷锋精神在青年一代中延续”是今年招行上海分行开展一系列“学雷锋”志愿服务活动的指导原则。该行将继续开展更加丰富多彩的活动，鼓励青年员工积极承担社会责任，让传统美德绽放异彩。
小学志愿活动总结 篇6
雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富。20xx年3月5日是学习雷锋活动开展53周年纪念日。几十年来，它激励着一代又一代的青少年健康成长，促进了社会文明的进步。结合高新区科技园(蒲州街道)共青团的有关文件精神，元庄社区整合3月份的几个节日开展活动，制定了我社区学雷锋活动方案学雷锋志愿活动总结学雷锋志愿活动总结。
活动一：组织社区“放心课堂”学生观看“感动中国”人物宣传片。
活动二：组织社区卫生计生服务中心，关爱辖区困难户。
活动三： 组织学生参加一些公益活动， 对校园周边进行一次彻底的清扫
3月8日以“三八妇女节”为教育契机，为妈妈写一封信、做一张贺卡、干一件力所能及的事。
3月12日以“植树节”为教育契机，巩固创卫成效，开展我为社区添绿，我为社区护绿活动学雷锋志愿活动总结工作总结。
社区认真总结本次主题活动，要将学雷锋活动与行为规范教育活动相结合、与革命传统教育相结合、与献爱心活动相结合、与身边的希望工程相结合、与社会实践活动相结合。让“雷锋”活现在新世纪的今天，让雷锋精神永驻社区。
小学志愿活动总结 篇7
今天是8月4号，结束了三天的以关爱老人为主题的实践活动，今天实践队员开始了以支教为主题的实践活动，地点依然是xx乡xx村。今天是教学的第一天，实习队员们都很兴奋。一大早实践队员就来到了村子里的小学，这个小学的学生暑期在这补课，实践队员知道之后就征得补课老师同意来这给孩子们补课。
听说实习队队员是师范大学的大学生，孩子们很高兴。实习团队成员自我介绍后，他们非常兴奋地询问自己的大学生活，并与他们交谈。实践队员对于孩子们的热情提问都一一仔细地做出回答。
然后就开始了支教的第一课，首先是英语课，一个老师负责在上面讲课，其他人负责在底下配合，实践队员拿出之前早就准备好的一些记英语单词的顺口溜，同学们很是感兴趣，并觉得很是好学。我以为孩子们不喜欢，但没想到他们都说背单词的方法很好。这不会很无聊，也没有必要死记硬背。后来实践队员又上了语文数学课，在语文课上遇到一些组词和造句题，这些宝贝们造的句子和组的词很是搞笑，整个教室气氛都很活跃。
在教孩子的过程中，实践队收获颇丰，体会到了受人尊敬的满足感和传授知识的自豪感。
孩子是祖国的花朵，学习在他们的成长过程中占有很大的比重。他们在学校学习知识并获得更好的成长。小学生说他们非常喜欢学校，因为他们不仅可以学习知识，还可以和孩子们一起玩，这很有趣。
但是有些孩子也说他们很欣赏这座城市的孩子上课的方式。因为农村小学教学形式比较简单，仅限于教师授课，一般没有**这样的设备。且农村许多小学教师总体水平较弱，甚至有一个老师同时教授语文美术甚至更多科目，由于不是专业教师，老师的备课也没有太用心，这使得有些课上孩子们无法集中精神听讲。
一些学生家长也反映：孩子回家后，发现学校老师在教学过程中会犯一些学术错误。
在农村地区，一些小学生放学回家后得不到家长的良好指导。因为家长对孩子的教育不太重视，他们落后的教育观念也会对孩子产生很大的影响。由于一些客观因素的影响，孩子们不能像城里的孩子一样学一门专业，在学习中得不到更好的指导。
这导致一些孩子对学习失去了兴趣。
虽然国家对农村发展较为重视，但我国农村的教育依旧存在很多的问题，孩子们也属于社会上的弱势群体，他们应该得到更多的关注与呵护。
2020年12月01日
精品文档您值得拥有
精品文档您值得拥有
精品文档您值得拥有
精品文档您值得拥有
精品文档您值得拥有
精品文档您值得拥有
精品文档您值得拥有
精品文档您值得拥有
精品文档您值得拥有
精品文档您值得拥有
精品文档您值得拥有
精品文档您值得拥有
强力推荐精品文档
强力推荐精品文档
强力推荐精品文档
强力推荐精品文档
强力推荐精品文档
强力推荐精品文档
强力推荐精品文档
强力推荐精品文档
小学志愿活动总结 篇8
三月的校园，初暖乍寒，可是我们“学习雷锋”的热情却日增不减。为进一步弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神，以志愿服务为载体深入践行社会主义核心价值观，鼓励和引导我校广大青年学生积极投身志愿服务事业，加强青少年学生思想道德教育。我校在三月深入开展了“弘扬传承雷锋精神，喜迎二十大庆祝建团百年”主题志愿服务活动，取得了一定的成效。
一、努力营造学雷锋氛围，深刻体验雷锋精神
1、三月伊始，学校教育科、团委会积极响应上级号召，并结合本校实际情况制定了“学雷锋活动月”活动方案，营造浓厚的学雷锋氛围，由此掀起了学雷锋的热潮。
2、3月7日早晨，我校举行了“学雷锋”主题升旗仪式，向全体学生发出了“弘扬雷锋精神，做合格中学生”的倡议。本次升旗仪式拉开了石家庄实验中学开展“雷锋月”活动的序幕。
3、通过国旗下讲话、主题黑板报、手抄报、学雷锋义务劳动、召开主题班会等形式多样的活动，带领学生走近雷锋，了解雷锋的感人事迹，寻找雷锋的足迹，深刻体验雷锋的精神。
二、积极组织学雷锋活动，学习培育雷锋精神
1、学雷锋就要从身边的小事做起，用实际行动来发扬雷锋精神。在寻找雷锋的足迹，了解雷锋事迹的过程中，学生们被雷锋的高尚品格和崇高精神深深打动并感染，纷纷用实际行动来体现雷锋精神。
2、组织开展以“校园是我家，美化靠大家”的主题校园清扫活动。我校全体师生将一个个卫生死角、校园绿地内的垃圾清理得干干净净。在这次活动中，师生们体验着并快乐着，没有人抱怨，没有人喊苦叫累，增强了同学们爱护校园、清洁校园的意识，加强了同学们爱护保护美好环境的责任，全校学生积极为构建和谐文明校园、和谐社会，贡献一份力量。
三、树立学雷锋典型，弘扬雷锋精神
本次“学雷锋月”活动中共评选出学雷锋先进班集体29个，学雷锋先进个人114人。
雷锋活动月虽然已经过去，但通过本次系列活动，雷锋精神却在同学们的心中扎下了根，并不断引导着我们在今后的学习和生活中用实际行动去发扬雷锋高尚的风格，弘扬雷锋可贵的精神。让我们从小事做起，从现在做起，让雷锋精神永放光芒，让校园处处盛放雷锋之花！
小学志愿活动总结 篇9
近几年来，我校的青年志愿者工作以群众需求为导向，以“共建、互助、共享”为主题，围绕扶贫帮困、社会服务、文化教育、美化环境等方面，开展了多种形式的青年志愿服务活动。
一、建立健全志愿服务组织体系，为青年志愿者行动持久健康发展提供组织保障。
几年来，坚持因地制宜、因需制宜、因人制宜的组织设置原则，合理设置青年志愿服务组织机构，努力形成青年志愿服务组织正规化、多元化的新格局。一方面，依托团支部和团总支层层建立青年志愿者服务组，志愿者的组织培训和日常活动的开展由各团支部和我校青年志愿者协会统一负责管理，面向校内外广泛开展各种志愿服务活动。另一方面，充分调动和组织各团支部的志愿者队伍立足校内，面向社会开展服务，进一步增强了各团支部青年志愿服务组织间的交流和合作，扩大了志愿服务的效果和影响，加大了参与社区服务的力度，保证了各项服务活动有的放矢，不走过场。
二、逐步发展壮大志愿服务队伍，为青年志愿者行动的顺利开展提供人员保障。
我们通过实施“注册志愿者制度”，严把“两关一统一”，进一步壮大了志愿者队伍。“两关”：一是，青年志愿者关。在青年志愿者招募中严格执行青年志愿者章程，以志愿为前提，确保每一个青年志愿者都具有较高的思想觉悟。从事技术服务的青年志愿者还必须执技术资格证明和具有相关工作经验。二是组织管理者关。在志愿服务活动管理人的任用上，重点选用有较强的组织协调能力和精力充沛的团干部或志愿者担任。在一些专业性较强的服务队负责人的任用上，还必须是精通相关行业的青年团员。把严“两关”，确保了志愿人员具有较高素质，增强了青年志愿服务组织的战斗力，志愿服务的质量得到了较大提高。“一统一”是指队伍管理的统一。我们严格执行“四有”标准，即志愿服务队和学校团委有志愿者的档案，有专门负责人，每次活动有明确的主题，活动有详细的活动记录，制订了活动后给予团支部及志愿者个人加分标准。这一标准的执行对于加强队伍的管理、提高服务质量、以及进行工作考核和评选表彰提供了保障和依据。目前，我校青年志愿者服务小组达70多个，青年志愿者达1500多人。
三、立足校园开展服务。学校是学生学习和生活的场所，从学生的安全着想，青年志愿者活动主要立足于校内。
1、长期性地开展校园卫生维持和督导工作，我校由团委统一安排，每天由四个班的青年志愿者同学佩戴志愿者标志利用下课时间进行校园卫生维持和督导工作，使我校的校园卫生天天、时时保持干净和整洁。
2、每周五由团委统一安排对教学楼和宿舍楼的走廊和楼梯进行冲洗。
3、结合节假日安排青年志愿者开展服务，如教师节前安排志愿者到老教师家进行清洁卫生和扶家人到校园逛逛等活动，感恩节组织05新大陆同学到新大陆公司清洁卫生等，06机电1、2班同学到省军区第九干休所搞卫生等。
4、建立校内“一助一”送温暖工程制度，学校把“一助一”的内涵拓展，建立一所学校帮助一个学生：如今年9月份我校学生江信杰同学得了重病，我校组织全校师生员工举行爱心捐助，共捐助3XX元帮助度过难关，目前江信杰已出院在家休息。建立一个支部帮助一个学生、建立老生支部帮助一个新生支部：帮助新生尽快度过“想家关、生活自理关、学习方法关”，各班分别从生活上、学习上、经济上建立一助一制度，除了从经济上一助一外，更多从精神上、心理上开展一助一活动。
5、学生自我服务中心长期在校内开展服务，配合总务部门维修学校宿舍和教室的灯、帮助学校师生维修家电等活动深受全校师生欢迎。
四、是紧贴社会，注重实效，努力为青年的成长成才和居民的基本生活需求服务。在服务内容上，我们以群众需要为原则，扎扎实实地根据群众的服务需求确定志愿服务的内容和项目。一方面是积极响应上级的要求和布署，有针对性的开展青年志愿者服务，如我校的团员青年游建丽教师到宁夏回族自治区支教，做为福建省第八批赴宁夏支教的老师，在宁夏回族自治区吴忠市一个小镇上的红寺堡中学支教。这个小镇主要来自同心、海原、泾源等7县(区)生活在贫困线下的贫困户，是全国最大的扶贫移民开发区，也是全国著名的干旱地区，世界教科文组织在当地考察时曾下这样的结论：该区域是世界最不适合人类生存的地方之一。
在这种恶劣环境下，游建丽老师鼓足干劲，努力工作，为人师表，深受当地师生的喜爱。看到贫瘠土地上的朴实的家长们的无奈，孩子们对生活与美好未来的憧憬，游建丽老师把那里的图片收集整理后带回福建，回到学校宣传西北人民的坚忍不拔，西北孩子的乐观向上以及他们对知识的渴求，希望我们的乡亲，同学和各界人士能伸出温暖的手，帮助这些孩子，让他们走出困境，完成学业，向着自己的未来迈出人生的关键一步，同时也教会他们如何爱自己，如何爱别人!经过不懈的努力，通过各种渠道，我们共募集到社会、学校各种款项共计7万元，衣物一千余件，复读机、图书资料等折合人民币13.5万元，解决了一大部分贫困生上学难的问题。
另外，游建丽老师和我们的团委还走进社会开展宣传，福州五凤兰庭社区共捐衣服30多袋，经过我们精心筛选，共整出25袋七、八成新的衣服，有的甚至是全新的衣服。在捐赠现场，一位姓郑的女士看到报道后捐出了64台全新的教育同步电脑，10台电脑复读机，16台英语同步读书机，这些物资折合人民币6.5万元，在募捐现场，上有七八十岁的老人，下有三四岁的孩子，整个现场振奋人心。回到当地把这些爱心物品发放到了孩子手中，看到每个孩子脸上的天真的笑容真是欣慰。
另一方面团委大力开展各种便民利民服务。充分发挥志愿者的优势，坚持开展免费服务，面向学校周边(淮安社区、洪山桥社区、滨江丽景社区等)居民长期开展家电维修和保养咨询、电脑维护和维修、手机维护和维修等项志愿服务，深受当地群众的欢迎和认可。同时又围绕文明、和谐城市建设，利用周末和节假日的时间，组织青少年走上街头，开展卫生清扫、清除白色垃圾等环境整治活动和劝导文明活动。特别是今年12月5日是第22个国际志愿者日。
为进一步掀起志愿服务事业新高潮，促进社会和谐，我校团委积极响应团省委的号召，在省直团工委的具体指导下，我校组织35名青年志愿者到我市的汽车南站和汽车北站开展“省会文明我先行”为主题的活动。35名志愿者虽然地点不同，但服务内容基本相同，从车站的卫生、导乘、维持窗口秩序、帮助需要帮助的每一个人，在活动中同学始终面带微笑，热情地服务，从刚开始的不被人理解到被人致以谢意，同学们都深深体会到为民服务的快乐。中午11：30，本次志愿者服务结束时同学们还不舍得离开，并一再要求学校教师以后多组织类似的活动，活动深受汽车南、北站领导及广大乘客的好评。
通过此次活动充分弘扬“团结、友爱、互助、进步”的志愿精神，普及“锻炼自我、服务他人”的志愿服务理念，是我校开展“心怀感恩、学会做人”主题活动的现场体验。为社会文明奉献力量，为社会和谐添砖加瓦。