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写好三经心得体会

发布时间: 2023.08.24

写好三经心得体会(系列五篇)。

怎样写出一篇优秀的心得体会呢?人的思维会随着时间、地点的不同有所不同,我们可以完成一篇有侧重点的心得体会。心得体会学习到的是成功与失败的根本所在,经过大量搜集栏目小编精心整理了“写好三经心得体会”,希望以下信息可以对您的工作学习有所帮助仅供参考!

写好三经心得体会(篇1)

作为教师,熟读经典名著,大有裨益。所以在我首选《三字经》一读,圆了与经典同行,与圣人为伍的愿望。中国的启蒙教育有着悠久的历史,而在众多的启蒙学经典中,《三字经》当居首位,是中国古代流传范围最广,影响最大的作品。也是国学经典中最为辉煌的篇章。

很小的时候,便从长辈的教导中略知《三字经》的一些内容,但没有详细研读,也没有机会研读。现在为了充实自己的文学素养,为了积累教学素材。业余时间研读了《三字经》,真是获益匪浅。

《三字经》含有大量历史知识,概括了中华五千年的文明发展、朝代更迭、帝王兴废,尤其劝学、勤学部分使用著名的典故,使于儿童学习理解。《三字经》还是一部高度浓缩的中国文化简史,它不受文字限制,以通俗的文字将中国文化各部类的知识揉合在一起,真正是“淹贯三才,三八经史”。

作为启蒙教育读本,从形式上,《三字经》是三个字一句的诗歌。虽然只有三个字,但每句简洁明了,含意深刻,又能让我们一读就懂,易读、易记、易解。从内容上,《三字经》丰富多彩,有自然常识、有道德常规、有历史故事、有人生哲理等等。其中有激励人们学习的典故,如头悬梁、锥刺股,车胤囊萤,孙康映雪,告诫希望我们趁年轻的时候刻苦学习,长大成才,为国效力。作为教师,我比较欣赏这几句:昔孟母,择邻处。子不学,断机杼。窦燕山,有义方,教五子,名俱扬。养不教,父之过,教不严,师之惰。我们古代的人都知道教育孩子受环境、方法、时间、恒心的制约。我们现在条件这么优越,一定要创造出良好的学习氛围,因此我们要大力搞好学校文化的建设。在教学方法上要不断改进,发挥学生的主观能动性,提高学生在课堂上的主导地位,教师做好服务工作就好了。教不严,师之惰,要求我们教师在教学过程中不要懒惰,注意研究新的教法,不怕苦,不怕麻烦,给学生创造一个良好的学习环境是我们应该做到的。只有学好了,才知礼、义。

作为传承人类文化知识的人民教师,应自觉提高自己各方面的文化素养,研读经典就是一种很有效的方法。通过学习,可以潜而默化地提高自己的思想修养,注意自己的言谈举止,丰富自己的文化底蕴。

作为一年语文教师,从自己学生机角度出发,现在一年级孩子最为重要的就是多认字。《三字经》通篇千余字,熟读成诵则无形中掌握了近千字,扩大了学生的识字量。并且可以利用它作为很好的德育教村,教育学生懂得人生道理,让成长中的学生走正确的道理,扩大学生的知识面,积累丰富的词汇,在可以将来的学习过程中提高学生的作文水平,提升他们的文学修养。更要激励学生趁年轻时刻苦学习,长大成才,报效祖国。

历史上许多有识之士,从小就身受《三字经》的熏陶,博闻强记,长大后,文化底蕴深厚,文学功底强,厚积薄发。于是,便出现了许多的饱学之士,爱国之士。他们为传承中华民族的优秀传统和文化,创造了辉煌的业绩。今天在我们生活的这个年代,更应该了解历史,借鉴历史,取其精华,发扬光大。为人师,多读一些经典书籍,在教育后人中,就会多引经据典,增加说服力,同时运用圣贤的智慧,教书育人。

写好三经心得体会(篇2)

在我呀呀学语时,妈妈只要一有空就在我身边背‘人之初,性本善,性相近,习相远’,并没要求我也跟着背,后来听得多了,我也就慢慢会背了。从一开始只能背‘人之初,性本善’到‘教五子,名俱扬’,再到‘弟于长,宜先知’,再后来我就和妈妈配合背,有的时候是一起背,有的时候是接背,我背前面她背后面,一句接一句,我越来越喜欢《三字经》了。

上学之后,我对《三字经》才有真正的理解,而且发现《三字经》对我帮助很大。从‘子不学,非所宜。幼不学,老为何’这句话中我知道了;一个人倘若小时候不好好学习,到老的时候即不懂做人的道理,又无知识,能有什么用呢?它告诉了我趁年少时用功学习,这样长大才不会后悔。这使我想起这样一句话;‘少壮不努力,老大徒伤悲’。我也一直把它牢记在心。当我学习想偷懒时,我的脑海里总是会出现这句话,它激励着我好好学习。

从‘玉不琢,不成器。人不学,不知义’中我知道了一个人的成才之路如雕刻玉器一样,只有刻苦磨练才可以成大器。以前我的学习总是很肤浅,一知半解,学完《三字经》之后,我认识到学习中即要一心一意,还要懂得深钻细学,养成自觉认真的好习惯,会让我受益无穷。

中国的国学文化真是博大精深,我从中学到了很多知识。

写好三经心得体会(篇3)

作为教师,熟读经典名著,大有裨益。所以在我首选《三字经》一读,圆了与经典同行,与圣人为伍的愿望。中国的启蒙教育有着悠久的历史,而在众多的启蒙学经典中,《三字经》当居首位,是中国古代流传范围最广,影响最大的作品。也是国学经典中最为辉煌的篇章。

很小的时候,便从长辈的教导中略知《三字经》的一些内容,但没有详细研读,也没有机会研读。现在为了充实自己的文学素养,为了积累教学素材。业余时间研读了《三字经》,真是获益匪浅。

《三字经》含有大量历史知识,概括了中华五千年的文明发展、朝代更迭、帝王兴废,尤其劝学、勤学部分使用著名的典故,使于儿童学习理解。《三字经》还是一部高度浓缩的中国文化简史,它不受文字限制,以通俗的文字将中国文化各部类的知识揉合在一起,真正是“淹贯三才,三八经史”。

作为启蒙教育读本,从形式上,《三字经》是三个字一句的诗歌。虽然只有三个字,但每句简洁明了,含意深刻,又能让我们一读就懂,易读、易记、易解。从内容上,《三字经》丰富多彩,有自然常识、有道德常规、有历史故事、有人生哲理等等。其中有激励人们学习的典故,如头悬梁、锥刺股,车胤囊萤,孙康映雪,告诫希望我们趁年轻的时候刻苦学习,长大成才,为国效力。作为教师,我比较欣赏这几句:昔孟母,择邻处。子不学,断机杼。窦燕山,有义方,教五子,名俱扬。养不教,父之过,教不严,师之惰。我们古代的人都知道教育孩子受环境、方法、时间、恒心的制约。我们现在条件这么优越,一定要创造出良好的学习氛围,因此我们要大力搞好学校文化的建设。在教学方法上要不断改进,发挥学生的主观能动性,提高学生在课堂上的主导地位,教师做好服务工作就好了。教不严,师之惰,要求我们教师在教学过程中不要懒惰,注意研究新的教法,不怕苦,不怕麻烦,给学生创造一个良好的学习环境是我们应该做到的。只有学好了,才知礼、义。

作为传承人类文化知识的人民教师,应自觉提高自己各方面的文化素养,研读经典就是一种很有效的方法。通过学习,可以潜而默化地提高自己的思想修养,注意自己的言谈举止,丰富自己的文化底蕴。

写好三经心得体会(篇4)

这学期老师要求我们背诵《三字经》。通过阅读和默记,我深深地体会到《三字经》中所讲的仁、义、智、信在我们小学生成长中的作用,中国传统文化的'精华令我折服。

在《三字经》这些浅显易懂的文字中,讲述了做人的准则,古人发奋图强的故事,中国悠久的历史,许许多多我们小学生在成长过程中需要学习和接触的知识。

比如,我读了《三字经》中讲历史的部分,清楚得知道了中国这个有几千年历史的泱泱大国,是怎样在历史的长河中不断发展、不断生存下来的;让我对历史有了一个概括的了解。

再比如,我读了介绍古时候的成功人士的部分后,就知道了我们中国曾经有许许多多的能工巧匠和才华横溢的文人墨客,我一定要像他们那样,努力学习,争取获得更好的成绩,为祖国争光。

又比如,我读了书里讲孝敬那一部分,知道了如何去做一个孝敬父母与长辈的人;《三字经》中说到“有孟母,择邻处”,讲的是孟子的母亲为让孟子有一个好的学习环境,先后三次搬家,读到这里,我不由得想起我的父母,他们为了能让我读书,不辞辛苦的工作,我从心里感谢我的爸爸妈妈!

写好三经心得体会(篇5)

我从小就喜欢读《三字经》.我也一直徜徉在古文化的海洋里.因为它告诉我们许多做人的道理这些大道理令我深有感触.

“幼不学老何为”呢所以我们现在要勤奋好学不懂九月不耻下问读书必须懂得“学则智不学则愚有不满则进步”这些道路都是通过求知无坦途学问无捷径而得来的.“亲师友习礼仪”是我们做人的基本道理.要知道尊敬亲人老师和朋友就必须要敏而好学.

“玉不琢不成器”玉不经过雕琢就不能成玉器着说明了一个道理就是要我们努力学习不然长大后就不等成大器.经过读《三字经》让我知道了:“夏有禹商有汤.夏传子家天下.始春秋终战国.五霸强七雄出.太祖兴国大明.清顺治据神京.复汉土民国兴.”这些人都是因为知道了这些责任明责任负责任才去为国家作出无私奉献.我们国家每个人都应该这样:一人立志万夫莫敌“因为每个人都把成功的秘诀当作自己的坚定目标.成功是希望与奋斗的结合那么我们都会和平相处读了历史书考试时要按时记载通过古到今如果亲眼所见者都会明白学习的敌人其实都是因为自己的满足.读了《三字经》后我的感受更深了因为我明白了许多做人的道理.比如说:”做人要做一个诚实守信的人做人要厚道尊敬父母有意志力和奋斗力要有高尚情操.因为坦白就犹如是城市和勇敢的生成物质我们要拥有良书哟工友益友拥有一颗纯洁的人这会是理想中最完美的生活.用你那纯朴的心灵去体验别人的困苦不堪可以去听见远方的呼唤.让你去了解去亲近社会与大自然.

《三字经》里有“香九龄,能温席。孝于亲,所当然。”说的是汉代人黄香,从小对父母很孝顺,夏日炎热,其父无法入睡,他就用扇子扇凉枕席;冬天寒冷,他先用身体暖热被褥,才让父亲上床休息。黄香回报父母的养育之恩,体现了一颗感恩的心。

小小的黄香就知道感恩父母。看到这些,我的脸不由得红了起来。从小到大,我未给父母做过一件事。总认为学好功课,取得优异成绩做个乖乖女就行了。

可是,去年我们家有了妹妹后,我心里有的不是感恩,而是抱怨。认为父母不爱我,才又生了妹妹。我学习没那么专心了。课堂上经常走神。老师讲过的题目我一知半解。四年级期末考试,语、数、英成绩直线下降。已考了九级的钢琴也没兴趣练了。为此,父母很是着急,而我却得过且过。

本学期我很幸运,遇到了资深的孙老师。她教我们背《三字经》《论语》……让我们从经典中吸取营养。九岁的黄香知道感恩,十一岁的我却不知,真是汗颜。

草木为了感激春的到来而吐露新芽;鲜花为了感激夏的到来竞相开放;硕果为了感激秋的到来挂满枝头;雪花为了感激冬的到来把大地母亲银装素裹。自然界尚且如此感恩,人更应该具有感恩之心。

生活中父母给了我们生命,老师给了我们知识,同学伴我们成长。我们应怀感恩之心,星星能照亮夜空,感恩可掂量自我。感恩他人,就是善待自己。怀有感恩之心,才能包容全世界。

最近这一段时间,妈妈让我背《三字经》。刚开始的时候,我并不喜欢,觉得很无趣,可妈妈告诉我:《三字经》里有很多知识和道理值得我学习。于是我硬着头皮背:“人之初,性本善、、、、、、融四岁,能让梨,悌于长,宜先知、、、”慢慢地,我开始喜欢上了《三字经》,从背的过程中,我知道了孟母三迁、断机教子、还知道了黄香暖席和孔子拜师等等。

里面真的有很多我不知道的东西,以后我要多听大人的话,多看书多学知识。这样长大才能做一个有用的人!

今天我读了《三字经》最後的一些——“莹八岁,能咏诗”到“戒之哉,宜勉力”,里面讲的是古圣先贤的故事精神和人生的哲理。其中有几句话十分影响我“幼而学,壮而行,上致君,下泽民”“扬名声,显父母,光於前,裕於後”“勤有功,戏无益。”这几句话主要讲我们要小时候努力学习,不能耽误学习的黄金时段。这样,长大为国。、为民、为自己都有好处。还能使父母长辈感到骄傲自豪,造福於後代。

以前,我总以为学习的机会和时间还很长,不必这麽累这麽认真地学习,可以留着一些知识以後慢慢学。可现在我才知道,光阴似箭,日月如梭。我们学习的机会只有那几次,错过了就再也遇不到了。并且知识也像一个黑洞一样,越来越大。今天你会了这个,明天又有新的知识等着你,可谁又能保证你前一天学的知识忘不了呢?知识像一只被人吹的气球一样越来越大,就算你有三个脑子每天不停地记也记不完。所以,我们要把握好近在手边的学习机会,千万不能错过,一错过就再也记不住了。

玩耍的快乐只是暂时性的快乐,并且这种快乐就像夏天里的冰一样,一吃还想吃。我们学生可以享受一下这种快乐,不过不可多享。如果多享受,意志差的同学就会控制不住自己,从而无心学习,长大後悔莫及。学习的快乐是永久性的快乐。它像一杯咖啡,刚开始有苦,然後是淡淡的苦,再而是微香,最後是香醇。我们要学会做长久的快乐,虽然刚开始没有香,不过会越来越有甜头。从而让你爱上这种长久的快乐。

我要学会做一个珍惜时间,品尝学习“咖啡”的小才女。

学校发了一本《三字经》。我对它爱不释手,因为它的内容富有哲理,也很中肯,深受大家的喜爱。

比如说,《三字经》里面的“为人子,方少时,亲师友,习礼仪”,意思是说:人在少年时,应该多亲近良师益友,以便从他们那里学习一些为人处事的礼节和知识。我们班有一个男同学成绩不太好,他奋发图强,加上他善于学习别人的优点,成绩便数一数二了。这说明身边的人会影响自己一切,要想提高自己,要选好的朋友。

我总是动不动就生气。一次,一个朋友开玩笑,我气得火冒三丈,到现在还没和她和好如初呢!我也喜欢忧伤。有一次,老师训了我一顿,我伤心地哽咽,第二天就变得沉默寡言了。虽然我知道这些是不好的,但我仍然改不掉。自从看了《三字经》里面的“曰喜怒,曰哀惧,爱恶欲,匕情具”之后,我明白了高兴、生气、忧伤、害怕、爱慕、憎恨、欲念是人类与生俱来的七种情感。人应该崇尚正确的,摒弃邪恶的在《三字经》的熏陶下,我成为了一名好学生。当我吟诵这本非同凡响的中华精华时,会有一种步入仙境的感觉。我终于感触到了它那惊人的魅力与深刻的哲理含义。

我爱看《三字经》!

写好三经心得体会(篇6)

?三字经》是学习中华传统文化不可多得的读物,共一千多字,可谓家喻户晓,脍炙人口。三字一句的韵文极易成诵,内容包括了中国传统的教育 历史 天文 地理 伦理和道德以及一些民间传说,广泛生动。用典多,知识性强,是一部在儒家思想指导下编成的读物,充满了积极向上的精神。

如今每个家庭都只有一个独生子女,很多青少年社会问题的出现都是家庭教育不良或不严而造成的,《三字经》中“昔孟母,择邻处。子不学,断机杼。”还有“养不教,父之过。教不严,师之惰。子不学,非所宜。幼不学,老何为。”等都说明了为人父母的责任和严格要求子女的重要性。

“养不教父之过教不严师之惰”严格的教育是通往成才之路的必然途径。对学生的严格要求虽然是做父母和老师的本份,但做子女的也应该理解父母和老师的苦心,才能自觉严格要求自己。

“玉不琢不成器人不学不知义”一个人的成才之路如同雕刻玉器一样,玉在没有打磨雕琢以前和石头没有区别,人也是一样,只有经过刻苦磨练才能成为一个有用的人。

通过学习《三字经》,我对中国传统文化的博大精深 源远流长感到自豪,而最大的收获是对学生进行中国经典文化的教育可以陶冶情操,提高修养,弘扬正气,继承中华民族的传统美德。

写好三经心得体会(篇7)

法布尔以文学与科学相结合的写作方式,使得冰冷的昆虫世界变得喧嚣热闹、妙趣横生,催发无数小读者对大自然的好奇心。法布尔一直坚持观察昆虫的习性:筑巢造窝、捕猎采蜜、交友婚恋、生儿育女、生死拼杀。

法布尔是法国博物学家、昆虫学家、科普作家。出生于法国南部一贫困农民家庭。15岁时,考入师范学校,毕业后成为一名初中数学老师。依靠孜孜不倦的自学,法布尔获取大学物理数学学士学位,自然科学学士学位,自然科学博士学位。

《昆虫记》大约里有20多种昆虫,我最感兴趣的是萤火虫,萤火虫看上去既小又弱,像是与他人无害,可它却是一种食肉动物,是猎取野味的猎手,而且,捕猎时还相当的狠毒。它的猎物通常是蜗牛。萤火虫在啃噬猎物之前,先对它施之麻醉,使之失去知觉。它的猎物通常是很小的蜗牛,个头儿还没有樱桃大,是处于变形状态蜗牛。萤火虫特有的消化素可以让蜗牛固态变成了液态。

《昆虫记》是作者对昆虫最直观的研究记录,影响了无数科学家、文学家及普通大众。其文学及科学非凡的成就受到举世推崇。虽然全文用大量篇幅介绍了昆虫的生活习性,但行文优美、生动、活泼,充满了盎然的情趣和诗意,被公众认为跨越领域、超越年龄的不朽传世经典!

写好三经心得体会(篇8)

《三字经》是我国古代的启蒙教育读本,大家对它也十分熟悉,人之初,性本善,耳边仿佛回荡着几百年前,私塾里的学童正咿咿呀呀地诵读声,我就情不自禁地拿起书,有滋有味地看起来。

读到玉不琢,不成器这句话时,我仿佛看到了一块刚掘出的碧玉,经过工匠长年累月地精雕细琢,成了一件精美绝伦的玉器。人也是这样,要经过很长时间的磨炼、学习、持之以恒,才能成功。可我有时候也不能坚持到底,有些计划实行一两个星期就以失败告终。有一次,我计划每次写完作业就要检查,提高正确率。开始时我还认认真真从头到尾看一遍,检查出些小问题。三四天后,就没耐心了,草草地瞟一眼,看两下,就做别的事去了。凑巧屋漏又逢连夜雨,有几天作业特别多,我一写完连看也不想看了,热情从沸点降到冰点。后来几天又偷懒,隔两天检查一次,最后还是没能持之以恒。

写好三经心得体会(篇9)

朗朗乾坤,得万古之灵气,孕千年文明之精髓,成千古旷世之奇书,《三字经》横空出世!小子对此奇书甚有感触,即书一文,此亦个人之意,又亦儿戏之言,不可当真也!

何谓此书奇之?其一奇,以三言韵句成句,自成一体,易读易记,浅显易懂;其二奇,孕千年中华文明之精髓,这部仅有一千五百多字的小书,竟融“历史、天文、人物、地理气象、诗书礼乐、教育、哲学”于一体。堪称学一书而通万卷也!但是,咱们要把《三字经》与当时的历史条件联系起来考虑,正确地意识,自动汲其精华,剔其糟粕。

亲情、孝敬是中华民族的传统美德。“融四岁,能让梨,弟于长,宜先知。”“香九龄,能温席,孝于亲,所当执”。孔融四岁就知道让大梨给长兄;黄香九岁便自动孝敬父亲而无怨无悔。

注重子女教育和历史教育亦是优良的文明传统。“昔孟母,择邻处,子不学,断机杼”“玉不琢,不成器”。这表现我国对教育的注重。《三字经》还将整个中国历史稀释在一同,易学易记,并且专门谈到学习历史的方法。

总之,这所有都体现了现代中华儿女的传统美德与我国优良的传统文明,是咱们中华儿女的自豪。

但是,我不得不再重申一遍,因为当时的历史与政治缘由,形成了许多不可忽视的成绩,使《三字经》多了几分糟粕:三纲五常。所谓“三纲”,即“君为臣纲,父为子纲,夫为妻纲”,“三纲者,君臣义,父子亲,夫妇顺”,这阐明当时的人们愚笨地认为有了“三纲”,就会构成君顺臣良,父慈子孝,夫和妇顺的社会安定局面;所谓五常,即“仁、义、礼、智、信”,“曰仁义,礼智信,此五常,不容紊”。这是人人都必须恪守这些基本道德底线,不容突破。只是可怜当时的人啊!二心认为三纲五常可以维护家族、国家次序,所以大肆宣言三纲五常并亲自践行,实际上这不过是富裕的统治者对被统治者在伦理道德和法律上施加的紧箍咒而已。

总而言之,《三字经》这本奇书,其精华就在于对亲情、孝敬的张扬,对先天教育和历史教育的注重。其糟粕亦昭然若揭:以三纲五常为外围的封建道德,两千年来不断是约束中国人思维和行为的绳索。

咱们一定要记住,《三字经》所表现的中华文明博大精湛,需求咱们去吸取精华,剔其糟粕,最后发扬光大至世界。

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精神心得体会系列五篇


当我们写心得体会的时候,可以参考别人的想法。因为每个人的思维方式和背景都不同,相互借鉴可以帮助我们更全面地理解和表达自己的感受。写心得体会的目的在于记录自己的真实感受,因此我们应该以自己的思考为主,将个人的观点和体验写下来。同时,也欢迎您继续浏览我们网站上关于“精神心得体会”的相关信息,谢谢您的支持!

精神心得体会(篇1)

致敬中国女排,致敬伟大的时刻——北京时间8月21日,里约奥运会女排决赛中,中国队战胜塞尔维亚队,时隔2017年再度夺冠,历史上第3次获得奥运会金牌。

从小组赛阶段战绩不佳,到淘汰赛阶段强势逆转;从一度不被人看好,到带给人一个个惊喜……这一群90后姑娘,用她们的坚韧、毅力与勇气,再一次向世界诠释了著名的“女排精神”。

回望历史,中国女排自1981年夺得首个世界杯冠军到去年世界杯再度封王,从上世纪80年代的“五连冠”到本世纪初的再度中兴,期间虽然多次历经波折,但总能在陷入低谷后回归正途而崛起。从50后、60后、70后、80后到如今的90后,岁月改变的只是年龄和名字,不变的是在峥嵘岁月中洗礼过的永不放弃、永不服输的精神。“无私奉献,团结协作,艰苦创业,自强不息”的“女排精神”也因而成了人们的集体记忆,成了这个时代的一种精神图腾。

正如女排主教练郎平对“女排精神”的解读——“女排精神”不是赢得冠军,而是有时候知道不会赢,也竭尽全力。是你一路虽走得摇摇晃晃,但站起来抖抖身上的尘土,依旧眼中坚定。没错,从根本上讲,“女排精神”与输赢无关,而重在一种不低头、不言败的拼搏过程,是一种逆境中的自强、低谷中的自励,以及登上成功巅峰时,向新起点再出发的永不满足。有胜有负,愈挫愈勇,从摔倒的地方重新站立起来,在起起落落中体会到奋斗的痛苦与快乐,这,同样是奥林匹克精神的一种写照。

35年来,“女排精神”总是与这个国家的历史发展节点相契合,其影响力已远远超出了体育范畴,渗透到了社会的各行各业,成为民族精神的一个生动注脚。如果说,改革开放初期的上世纪80年代,“女排精神”代表了一种理想主义气息和开放精神,为那个时代提供了强大的精神支撑;今天,改革越来越意味着对僵化思维的突破,对既有边界的延伸,越来越考验着改革的勇气与定力,前行的路上,我们还会遇到不少的“硬骨头”需要去啃,有更多的“深水区”需要去趟,这一切,仍然离不开“女排精神”所象征的顽强拼搏与锐意进取精神。

值得一提的是,在新的历史背景下,郎平创新地将国际化、专业化的团队合作形式和科学训练的理念引入中国女排,为“女排精神”赋予了新的含义。强调:“创新是一个民族的进步之魂,是一个国家兴旺发达的不竭源泉,也是中华民族最深沉的民族禀赋。在激烈的国际竞争中,惟创新者进,惟创新者强,惟创新者胜。”不仅在体育领域,在经济、科技等方面,我们都有需要追赶的对象,都需要居安思危,增强忧患意识与创新意识,在传承的同时,为“女排精神”注入新的时代内涵。

比如,国务院不久前印发《“十三五”国家科技创新规划》,提出“十三五”科技创新的总体目标是:国家科技实力和创新能力大幅跃升,创新驱动发展成效显著,国家综合创新能力世界排名进入前15位,迈进创新型国家行列。这同样需要我们重温“女排精神”,秉承超前意识与领跑意识,将科技创新纳入更广阔的全球视野。

无论对一个人、一个城市还是对一个国家而言,“女排精神”都是一种不可缺少的精神钙质。对“女排精神”进行传承与创新,让“女排精神”照耀华夏大地,与更多人的内心对接,我们将获得更深沉的力量,更好地砥砺前行。

精神心得体会(篇2)

胡杨是被子植物门、双子叶植物纲、五桠果亚纲、杨柳目、杨柳科、杨属的一种植物,是落叶中型天然乔木,直径可达1.5米,树叶阔大清香。耐旱耐涝,生命顽强,是自然界稀有的树种之一。本站今天为大家精心准备了胡杨精神和兵团精神心得体会,希望对大家有所帮助!

 

胡杨精神和兵团精神心得体会

胡杨,或称“胡桐”,是世界上最古老的一种树种,以强大生命力闻名,素有“大漠英雄树”的美称。余秋雨曾称赞它们为“生而一千年不死,死而一千年不倒,倒而一千年不朽”的英雄树。在平“语”近人中,也提到胡杨精神,“大事难事看担当,逆境顺境看襟度”,干部要牢筑“胡杨精神”,在如刀的漠风中勇敢的抗争,在严寒的隆冬中坚强的屹立,做到临难不却,临险不惧,临孤不乱。

学习“铮铮铁骨千年铸,不屈品质万年颂”的品质。

胡杨静寂地生长在荒漠里,任凭狂沙与风暴的肆虐,严寒和酷暑的打击,无论环境怎样变化,它总会静静地伫立在那里。所谓根深蒂固方能枝繁叶茂,胡杨扎根地下50多米,抗干旱、斗风沙、耐盐碱,生命力极其顽强,党员干部应当如历经磨难而又自强不息,乐于扎根基层,立足岗位,主动抛却浮躁、沉下身子,脚踏实地做好每一件事,在基层的大熔炉中不断锻炼自己,充实自己,提升自己的业务水平,切实做到“无事不扰、有求必应、热情周到、尽责服务”。

发扬“俯首甘为孺子牛”的精神。

胡杨精神的实质就是坚忍不拔的意志、吃苦耐劳的品质、勇于开拓的精神、战胜困难的勇气和努力探索的毅力。胡杨树生长在沙漠戈壁,就像一个百折不挠的灵魂忍受着干旱、盐碱的恶劣环境,它以磐石般的信念独守千年岁月,用尽一生为沙漠戈壁增添绿意,用尽力量阻挡黄沙。党员干部应以“胡杨”精神为支撑,树立全心全意为人民服务的宗旨,多一份笃行和坚守,多一份责任与担当。终保持良好的精神状态,以坚韧不拔、知难而进的精神风貌投入工作中去,以对党、对人民极端负责的精神对待工作,认认真真、兢兢业业地完成好每一项任务,做到“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来,践行“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”。

“胡杨精神”又何尝不是一个人、一个民族、一个国家应该有的精神呢?争做合格党员,更要学习“胡杨精神”,把责任和担当写在枝条上,积极发扬胡杨树的自强不息、信念坚定和无私奉献的精神,让“胡杨”的坚定信念滋润到每一名党员身上。

胡杨精神和兵团精神心得体会

近日,习近平总书记在第三次中央新疆工作座谈会上强调:“要弘扬民族精神和时代精神,践行胡杨精神和兵团精神,激励各级干部在新时代扎根边疆、奉献边疆。”站在时代的风口,面对新时代各项工作的广泛战场,引入好培育好激励好一支“胡杨”般的干部队伍,让“胡杨林”厚植在一个又一个战场,影响时代,推动时代。

引好“胡杨苗”,充实事业“新鲜血液”。“千秋基业,人才为本”,推动事业,首要就在于不断充实更新好干部队伍。这就需要,一方面,各级部门要以“求贤若渴”的态度寻找人才,依托各种来源,在考察真才实干的基础上做到“不拘一格”“唯才是举”,将年轻的、颇具才干的人才吸纳到队伍之中,让干部队伍结构更优,能力更强。另一方面,还需要以“三顾茅庐”的姿态解决好人才的后顾之忧,要落实好更开放的人才政策,解决好他们在工作地的安家落户、子女教育、职业发展上的后顾之忧,从而真正把人才这株“胡杨苗”引好,使他们扎下根来。

育好“胡杨树”,锤炼事业“中坚力量”。“十年树木,百年树人”,建强力量,就需要持之以恒给干部教育“松土施肥”,使“胡杨树”茁壮成长。要做好“问需”,从工作实际、工作特点、干部需求出发,将需求调研作为干部教育的出发点,摸清情况,有的放矢。要做好“谋计”,依托当下的实践形态、媒介形式,推进干部教育的灵活性、多样性,既重理论,也重实践。要做好“供给”,干部教育要依托党的理论思想、基层教育资源合理搭配培训内容,使干部既修好“思想必修课”,也修好“业务选修课”。以“问需”“谋计”“供给”的养分,培育好干事创业的“中坚力量”。

植好“胡杨林”,打造事业“肯干队伍”。“一箭易断,十箭难折”,聚合队伍,关键在完善制度、营造环境、激励有为,真正促使队伍“根系向下”,勤钻研,敢干事。要激励有为者,对有为的干部,应视若珍宝,从精神、物质、职业发展上加以激励,使“优者得奖”“有为者有位”。要完善容错纠错,提供合适的容错空间,鼓励干部在面对复杂矛盾时,敢于试错,以“主动作为”代替“腾挪闪避”。同时做好关心关爱,在暖心的同时,促使干部担当作为,真正形塑一支肯干队伍。

厚植“胡杨”以成“林”,把干部引入培养成一株株能扎根、敢担当、善作为“胡杨”,从而聚合成干部队伍的“胡杨林”。使干部队伍从内陆到边陲,从沿海到大漠,干事一地做到“生而千年不死、死而千年不倒、倒而千年不朽”,筑就好我们事业的强劲根基。

胡杨精神和兵团精神心得体会

在中国西北部新疆沙漠中,生长着一种树,叫胡杨。它扎根地下50多米,能忍受荒漠中干旱、多变的恶劣气候,对盐碱有极强的忍耐力,生命力极为顽强。它“生而一千年不死,死而一千年不倒,倒而一千年不朽”。世人称为英雄树。胡杨是中华民族坚韧不拔精神的象征,人类应从胡杨树身上汲取精神营养。胡杨树的精神是什么呢?在缺水的大漠中顽强地生长,在如刀的沙漠风中勇敢地抗争,顽强地生存,在如火的骄阳中不屈地拚搏,在严寒的隆冬坚强地屹立。胡杨树的美丽让人惊奇!胡杨树的顽强让人叹服!生命力极强的胡杨却铁骨铮铮傲岸屹立,并奉献出一片绿色,在昏黄的大漠中给人憧憬,给人希望。

胡杨树,在荒凉的沙漠中,经受着大自然各种各样的想不到的困难、挫折、考验。胡杨树,它长得不太直,不太好看,但是根系长到十米以下,只要十米以内有水,它就能活。胡杨树一千年不死,死了以后一千年不倒,倒了以后一千年不朽,朽了以后根系仍然牢牢地扎在沙漠里,固定住一个沙堆,继续顽强地为保护生态服务。胡杨树精神就是特别能吃苦、特别能战斗的精神,胡杨树象征着的是中华民族的精神,在碰到各种困难的时候,希望我们保持一种胡杨树的精神,给大地奉献出一片绿色,在大漠中给人憧憬,给人希望。时光老人毫不留情地带走了它的生命,可它依然傲立在大漠之上,展示它不屈的精神和对生命的渴望。

胡杨树,人们赞美胡杨为“沙漠的脊梁”。胡杨有特殊的生存本领。它的根可以扎到50米以下的地层中吸取地下水,体内还能贮存大量的水分,可防干旱。胡杨的细胞有特殊的机能,不受碱水的伤害;

细胞液的浓度很高,能不断地从含有盐碱的地下水中吸取水分和养料。折断胡杨的树枝,从断口处流出的树液蒸发后就留下生物碱。胡杨碱除食用外,还可制造肥皂,或用来制革。人们利用胡杨生产碱,一株大胡杨树一年可生产几十斤碱。

胡杨树,是最古老的一种杨树,在六千多万年前就开始在地球上生存。它是落叶乔木,树高15——30米,幼树和嫩枝上密生柔毛。叶子变异很大,在幼树或嫩枝上的叶呈线状披针形,而中年树上的叶于却变成卵形或肾形,所以又称异叶杨。开紫红色披针形花,结长椭圆形葫果。胡杨还能从根部萌生幼苗,不断扩大自己的疆域。胡杨生长较快,它的叶子可作饲料,木材耐水耐腐,是造桥的特质材,也可用于造纸和制作家俱。胡杨林可以阻挡风沙,绿化环境;

保护农田,是我国西北地区河流两岸或地下水较高地方的重要造林树种。

胡杨树,被世居于此的维吾尔族人称为“英雄树”,有“生下来千年不死,死后千年不倒,倒下去千年不朽”的说法。胡杨是随青藏高原隆起而出现的古老树种,中国塔里木盆地分布着世界最大的胡杨原始森林。在干旱少雨的沙漠地带,胡杨可将根扎进地下50多米,顽强地支撑起一片生命的绿洲。置身塔克拉玛干沙漠,看着一株株与命运抗争的胡杨,令人由衷地感叹生命的顽强。从合抱粗的老树,到不及盈握的细枝,横逸竖斜,杂芜而立。然而,无论柔弱,无论苍老,总有一抹生命的绿色点染着枝梢。很少有人能够明白,正是无言流淌的塔里木河孕育出这一片片不屈的生命。胡杨,见证了亿万年间的海陆变迁,又度过了冰川时代,如今,它正在面对新的灾难。缺水正在使大片的胡杨林走向衰败,它们的后代却难以成长。

胡杨树,生活在戈壁大漠,那里没有绿水,那里没有青山,也没有人为地呵护,生命望而却步,植物悉数可见。然而,胡杨却立定于沙海之中,深根于戈壁滩上。尤如一个曾被忽略的倔强灵魂,不管风云如何的变幻,在这远方的远方,默默地期待着一个又一个的明天。没有任何生命能和胡杨相比,没有一种植物那么持久地坚守在一片贫瘠和少水的沙滩。那就是百折不挠的一个灵魂,坚韧而顽强,寂寞而孤独,固守着千年不变的信念。不会忘记,也不能忘记,那是怎样的一种树,千百年来,这自生自灭的天然胡杨,带给人们的不仅仅是生命的启示,而且是人类可以获得的宝贵财产。

胡杨树,在朝日、夕阳的照耀下,它的千姿百态显得更加文雅优美。胡杨不仅是新疆人的骄傲,我也深深为它惊叹,觉得这就是一种无形的力量,一种可贵的精神。在遇到一些曲折时,我常常会想起胡杨树。美丽的胡杨,传说如果你在它的身躯上雕一个洞,一定会有黄色的水喷出,我想那一定是它的泪水,无语的哽咽,就这样一个树中的伟丈夫,心中也会有痛和泪,但它还是那样坚强,不朽不倒,举着不朽的利剑,挑战命运和自然。这就是美丽的胡杨,不朽的生命,留给世人以思索,留给世人的顽强精神。

胡杨树,象征着的是中华民族的精神,在碰到各种困难的时候,希望我们保持一种胡杨树的精神,几千年来薪火传承,生生不息。赋予了西部人大气、血性、进取、坚韧、持守的精神和性格,孕育了西部人生不畏强暴,战腥风、斗血雨的精神意志,抒写一代代西部人可歌可泣的壮丽篇章。

精神心得体会(篇3)

西柏坡镇,隶属于河北省石家庄市平山县,地处平山县中部,东与苏家庄乡接壤,南邻岗南水库、西柏坡纪念馆,西与下槐镇为邻,北接孟家庄镇,行政区域面积29.4平方千米。互信范文网今天为大家精心准备了西柏坡精神心得体会,希望对大家有所帮助!

西柏坡精神心得体会

当我满怀深情的踏上西柏坡,凝望着这片神奇的红土地时,我的心情是那么的沉重,又是那么的激动。仿佛看到了许多年前,红军战士驰骋沙场,红色战旗徐徐飘扬,战场硝烟弥漫,枪声震耳欲聋的场景......

西柏坡,一个让我无比敬仰的圣地,我对这有着难以割舍的情愫,一种永远不变的信念。当我瞻仰了五位书记的铜铸像,西柏坡纪念碑,西柏坡教育展览馆、西柏坡廉政展览馆以及毛泽东、朱德等老一辈无产阶级革命家简朴的旧居,瞬间被那博大精深的历史内涵所感染。革命历史的红色洗礼与美丽的自然风光相耀应,神圣与神奇吸引着无数游客,让人流连忘返。

教育展览管内,一把把大刀,一架架大炮,一件件麻布衣服,一句句名言录,让西柏坡精神更近距离的呈现在我的面前。周恩来总理评语道“西柏坡是党中央毛主席进入北平解放全中国的最后一个农村指挥所,指挥三大战役在此,开党的七届二中全会在此”。中共中央在西柏坡的时期,是中国革命的伟大历史转折时期,也是我党民主革命过程中最成功、最辉煌的时期。在西柏坡,中共中央不仅领导新民主主义取得全国胜利,而且为实现党的工作重心从农村到城市、从战争到建设的转变,为从新民主主义向社会主义过渡开辟了通途。党中央在西柏坡时期的辉煌历史和成功经验,铸就了伟大的西柏坡精神。这是一种代表历史性转折的革命精神,是中国无产阶级革命精神发展的新阶段,是井冈山精神、延安精神的延续和发展。

党的十九打报告指出:“中国共产党人的初心和使命,就是为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴”。今天,我们要结合新的时代条件,回顾西柏坡精神,充分发挥我们共产党人的初心,通过西柏坡精神,激励我们要勇往直前。

弘扬西柏坡精神,就要我们坚定信念,百折不挠,一定要以永不懈怠的精神状态和以往无前的奋斗姿态,干好自己的本职工作,保持艰苦奋斗、戒骄戒躁的作风,以时不待我,只争朝夕的精神,奋力走好每一步。

弘扬西柏坡精神,就要我们再续书写新的时代传奇。当下,按照**规划及公司年度目标,我们要用创新的眼观,推行新技术、新工艺,用科技武装自己,顺应时代的发展,不断谱写跨越式的新篇章。

弘扬西柏坡精神,就要我们牢记使命,坚持自己的初心。

我们在工作、生活中要无私无畏,不计较个人得失,坚持自己的原则,说真话,坦率地提出批评意见,实事求是,不阿谀奉承和随波逐流。把生活、工作相互协调,保证生福美满,工作蒸蒸日上。

西柏坡精神诠释了中国共产党新迈步、新起点、新转折的磅礴力量,在新中国特色社会主义新时代持续产生重要影响,让我们党员在思想上正本清源,固根守魂,始终保持共产党人的政治本色。

总之,无论是过去还是现在,我们都要大力弘扬西柏坡精神,做到不忘初心,不忘入党时的铮铮誓言,牢记老一辈共产党人在革命时期的历史使命,为实现公司的年度目标而努力奋斗。

西柏坡精神心得体会

中共中央转移到西柏坡之后,根据当时的敌我形势,确立转守为攻的战略方针,取得三大战役的胜利,彻底击垮了蒋家王朝。之后召开了七届二中全会,毛主席在会上提出“两个务必”的思想——要求全党同志务必继续保持谦虚谨慎,不骄不躁的作风,务必继续保持艰苦奋斗的作风。目的就是提醒全党同志在胜利面前要保持清醒的头脑,在夺取全国政权后经受住执政的考验,要有进京赶考的思想,不要蹈李自成“其兴也勃,其亡也忽焉”的覆辙。

习近平同志在提及进京赶考这段历史时,告诫全党这场考试并未结束,还在继续。他指出今天我们党团结带领人民所做的一切,就是这场考试的继续。正是由于始终强调和坚持“两个务必”,我们党才能始终与人民群众保持血肉联系,才能跨越百年征程,取得今天令人称道的成绩。从长征途中”半床棉被”的故事,到解放战争中写在房门上的“老乡不在家,进门就犯法”,昭示了人民军队铁的纪律作风和将人民视为亲人的军民鱼水情。人民军队获得了百姓的真心拥护和支持。三大战役中,解放区人民用肩扛,马驮,手推的方式,为人民军队建立起了一条源源不断的后勤补给线,打败了全机械化从脚武装到牙齿的国民党军队。这是对“江山就是人民,人民就是江山”最生动的诠释。

进入新时代,以习近平为核心的党中央多次强调“人民是我们党的力量源泉,我们党根基在人民,血脉在人民”,号召全党牢记为人民谋幸福,为民族谋复兴的初心使命,全心全意为人民服务。时代在进步,但进京赶考仍在继续,相信我们只要时刻牢记“时代是出卷人,我们是答卷人,人民是阅卷人”的信条,我们的党必将取得更大的成就,我们的国家必将迈向更加辉煌的明天。

西柏坡精神心得体会

在中国建党九十七周年前夕,我受郑州石油分公司委派,有幸参加了中石化直属单位基层离退休党支部书记培训班。虽然时间短,任务重,天气热,但通过学习使我受益匪浅,是对我心灵的一次洗礼。

感想之一:我感到西柏坡红色传承教育,弘扬西柏坡精神对我们在职或退休党员都是非常必要的。要以红色传承,不忘初心为宗旨,以不忘初心,牢记使命为指引,让我们每个党员切身在实际活动中领悟红色精神,为实现伟大中国梦而奋斗。

感想之二:西伯坡红色教育是一面艳丽的旗帜,也是弘扬、传承西伯坡精神的一张靓丽名片,是央企选定为弘扬西伯坡精神培训的红色基地。这里师资力量雄厚,教学方法灵活多样。教学模式独树一帜,得到了广大学员的好评。

感想之三:在培训期间,中央党校教授为我们演讲三次。重点学习了十九大精神落实从严治党新要求,不断提升离退休人员“三项建设水平”。聆听*员应有崇高信仰,坚定理想信念。“弘扬西伯坡精神,不忘初心,牢记使命”等。冒着酷暑炎热我们寻访洪子店“人民子弟兵”名称的起源地,寻访红色印记,倾听英烈传奇,特别是有一位健在的九十岁的老英雄讲的解放军战争革命故事。每一段都催人泪下,是一曲激荡人心的壮歌,一颗无私奉献的赤胆忠心。我们在西伯坡英雄纪念碑前向5位伟人敬献花篮,重温入党誓词。参观了西伯坡纪念馆、西伯坡中央旧址,毛主席、朱德、任弼时指挥“三大战役”的房间。参观了发电厂,新中国第一盏明灯从这里点亮,它为党中央毛主席指挥三大战役解放全中国做出了巨大贡献。

感想之四:通过学习,我感到革命圣地西伯坡是新中国从这里走来的,新中国命运定于此村。党的七届二中全会、全国土地会议在此召开,他以独特的贡献彪炳于中国革命史册。在会议上毛主席告诫全党“务必使同志们继续地保持谦虚谨慎不骄不躁的作风”“务必使同志们继续保持艰苦奋斗的作风。”总书记他告诫我们“两个务必的教育也远未结束,继续赶考的任务也未结束,我们一代一代人都要不断的接受人民的考试,执政的考试,向人民和历史交出满意的答卷。”

感想之五:通过参观学习西伯坡精神,我决心在以为核心的党中央领导下,在公司党委的指导下,充分发挥党支部的战斗堡垒作用,为企业发展增添正能量,讲好中国故事,弘扬西伯坡精神,不忘初心,牢记使命,继续前进,在新时代的“赶考路”上,展示阳光心态,以传播中国好声音,为实现两个一百年奋斗目标贡献自己的智慧和力量,努力向人民交上满意的答卷。

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精神心得体会(篇4)

21世纪是知识经济时代,也就是在这个新时代里越来越要有团队合作精神。时代需要英雄,更需要伟大的团队,一个人就算浑身是铁也捻不了几颗钉,而一个团队就能组成一个钢铁长城。一个人好比一滴水,一个团队应能点滴会聚成大海。一个优秀的团队具有专长很强的凝聚力、战斗力和竞争力,如何打造一个具有学习型、合作型、创新型、竞争型的团队,是每名企业管理者的祈求。 本人感触最深的是团队建设,本单位团队由于历史原因综合素质一直比拟差,组织纪律一直表现不好因为没有人有各自的目标,团队精神和团队建设一直不理想。现在企业承包竞争愈来愈剧烈,稍有不慎就可能被淘汰。要想立于不败之地,就必须有个高素质高效率绵团队,而团队合作的核心在于无私奉献。作为企业的管理干部有责任带动企业的前进与开展,引导广阔干部职工群众大力宏扬无私奉献精神。大雁精神就是团队精神的一个典范。有着正确的合作观念,有协作、有合作、讲奉献、要改变、要创新、要忠诚、多沟通、多学习。

下面通过大雁事实与经验和精神来提高自己。

1、大雁在飞行时会产生一股上升气流,大雁排成V字型飞行时,比一只单独飞行的距离长71%。

经验说明:有着共同的目标的人们可能会更快和更简单地实现目标,因为他们可以沿着别人的足迹前进。

2、当一只大雁落伍时它立刻就会感到单独飞行时的困难和阻力,因此它会立即赶上群雁,再次获得集体飞行的优势。

经验说明:如果我们能体会到大雁的感受,我们就会留在队形中,到我们要去的地方。我们将会乐于接受别人的帮助,并且慷慨地给予别人帮助。

3、当头雁感到疲惫的时候,它就会自动退到队伍的后面,由其它大雁接替头雁的位置。

经验说明:轮流从事比拟艰苦的`工作和轮流担任领导职务都是较有绩效的做法。与大雁类似,人们彼此依赖于其他人的技能、技术以及独特的天赋与资源。

4、大雁组队一边鸣叫一边飞行,可以鼓励前面的大雁保持速度。

经验说明:我们必须明确一点,彼此之间的鼓励是必要的,志员之间经常彼此鼓励的集体的产出要高于其他类型的集体(鼓励是人们发自内心的,对于价值的肯定,会深入到其他人的内心中去)。这就是我们所追求的“雁鸣增长”。

5、当一只大雁生病、受伤、被击落的时候,就会有两只大雁离开队伍去帮助和保护它。它们直到它死去或者重新飞翔的时候才会离开或者参加其它雁群、或者追赶原来的队伍。 经验说明:如果我们能够体会大雁的感受,那么我们无论患难与顺利都会留在团队中。

只要我们在团队中充分发挥各自才能,尽职尽责、尽心尽力、患难与共、风雨同舟,就一定能够到达胜利的此岸,就一定能铸就辉煌业绩。

精神心得体会(篇5)

二万五千里长征,一次改变中国人命运的征程已在人们的评说中去过了大半个世纪。其他精神,反复的诉说和歌颂,或许会变成枭鸣似的烦扰。然而长征却不同。人们总在不断的言说、探究、拷问。我想或许是由于长征所代表的一种精神吧——一种全人类永恒追求的精神——坚持到底。

长征是一个人类超越自身极限的过程。这其中的艰险自是我们这些在平和年代出身的人所难以想见的。后有追兵,前途漫漫,环境险恶,粮食短缺。每一条都足以让人恐惧、绝望。而我们的前辈却穿着草鞋在雪化、在沼泽中一步步艰难地走来,走向了光明和胜利。中华民族坚持不懈的精神撒满了长征的每一个角落。作为英雄的后代,我们也试着学会坚强。此时,我感到了一种力量,一种因历史而越发令人臣服的力量,我感谢那些长征中的先辈们,感谢他们为我们留下了一笔可贵的精神财富——坚持到底,永恒的长征精神。

法制培训心得体会(系列五篇)


每朵花都没有一样的时候,人也是一样。将读过的东西,把最受感触、最重要的部分做为中心来写。每一个人在学校的时候都有写心得体会的经历,心得体会能够让人头脑更加清醒,目标更加明确。想要写心得体会需要从哪方面入手呢?有请驻留片刻,小编为你推荐法制培训心得体会(系列五篇),相信你能从本文中找到需要的内容。

法制培训心得体会 篇1

20xx年9月27日上午,我有幸参加了在成功中心小学多媒体教室举行北师大版《道德与法治》教材二次培训,本次活动由安海教委办颜娜艺教研员主持,养正中心小学许惠瑜老师为大家做二次培训。

许惠瑜老师在培训中提到《道德与法治》和《品德与生活》这二者之间的区别,首先《品德与生活》课程主要是把社会道德转化为儿童个体的思想意识与品德的课程,与《道德与法治》课程是完全一致的,只是在相应的内容上,《道德与法治》将“法治”的必要概念和知识点更显性化一点,给予更明确的强调。还提到根据《青少年法治教育大纲》的要求,小学阶段要着重普及宪法常识,养成守法意识和行为习惯,让学生感知生活中的法、身边的法。我认为让学生了解法确实是非常重要的,让学生懂得在关键时候用法律进行自我保护,同时懂法才能守法,我曾经看过有关于迷恋电子游戏机的。王焕同学是某小学五年级学生,成绩优秀,还好似班级里的班干部。有一次他考试考得特别好,爸爸就奖励了他10元零花钱给他,王焕和同学商量怎样庆祝一下,就马上有人提议去打电子游戏机,并说打电子游戏机特别新鲜、刺激。抱着试试的心理,王焕和同学一起去了一家电子游戏厅学打电子游戏。没想到就这么一脚迈进,他就被游戏机迷住了,而且很快成为了游戏机的“俘虏”。学习时间越来越少,成绩越来越糟糕,视力也在不断下降。父母给的零花钱根本就不够用。怎么办的?他决定铤而走险,干脆去偷。他从家里偷到学校,从学校偷到附近的商店。有一次,他实在没有钱去打电子游戏了,就想到一家超市偷些值钱的东西去换钱。当时,超市里只有一位收银的老太太,没想到在出口处被当场发现。为了不被抓住,他居然随手拿起啤酒瓶朝老太太的头部连击数下,致使老太太当场死亡。痴迷于电子游戏机会使他丧失了人性,由一名品学兼优的好学生沦落成了一个杀人凶手,这是多么可怕啊。

所以,在小学阶段就普及道德与法治方面的知识是非常重要的,培养学生成为一个品学力行,懂法,守法的人。同时许惠瑜老师的二次培训,让老师们对20xx新改版的北师大版《道德与法治》教材有了更多的认识,受益很大。

法制培训心得体会 篇2

4月24日,我有幸参加了学校的法律培训,在有关领导的精心安排下,我镇几十名教师度过了紧张充实而又意义非常的一天,在这里,我们学习了有 关方面的专题知识,这次学校为我们准备的老师都是相关法律知识的专家,而且老师们的讲解都非常精辟和风趣,往往把非常难的理论阐述得浅显易懂,引导我们融 入教学中,使人如沐春风,这在我以前的学习中都是没有经历过的,在短短的几个课时讲完冗长而沉重的相关内容几乎是不可能的,可是老师却讲得条例清晰,简单 明确,轻重缓急都拿捏得恰到好处。

这次培训,开拓了我们的视野,扩大了思考的范围,解决了实际工作中遇到的不少的法律问题,增强了自身的法律应用能力,受益匪浅。

首先,改变了以往的思维方式,更新思想观念,提高了法律的应用能力,以前,对法律条文只是从表面理解,经专家教授的点拨,对相关法律能够领悟到深层次内涵,思路变得清晰,对今后的工作起到一定的指导作用。

其次,通过培训,使我进一步运用所学知识,提高工作能力和方法。学以致用,学习的主要目的是应用,通过学习结合实际,立足岗位创优,把所学的东西转化为 工作开展的思路和方法,促进工作取得实效,提高工作效率。这次培训使我认清了自己岗位的重要,认清了自身的不足和努力的方向,拓宽了视野。

这次培训让我们增长了知识,提高了能力,认清了形势,看到了差距。我要以这次学习校训为动力,加强学习,勤奋工作,开拓创新,以饱满的精神,良好的作风,满腔热情地投入到工作中去,在自己的工作岗位上做出突出的成绩。

法制培训心得体会 篇3

我校组织全体教师进行法制学习,增强了教师的法制意识,了解了一些法律常识,使我受益非浅。

从教多年,我认识到了依法从教的重要意义。身为教师,通过学习,更深刻地理解教师的权利与义务,努力做好教育教学工作的依据是不违法。教育教学法规不违法的基础是学法、懂法到守法。针对教师就依法从教,在法律的权限内才体现什么是本职工作,即教师应该做什么,不应该做什么

人非圣贤,孰能无过?何况学生呢。作为教师就应该允许学生犯错误,更应允许学生改正错误。人们常说,对学生要晓之以理,动之以情。现在,倡导母爱式教育,对学生关爱、呵护而不溺爱,这样用爱来教育、感化学生,因为人非草木,孰能无情。况且,今天的孩子是我们伟大祖国明天的接班人,现在用“体罚”或“变相体罚”的手段对待祖国的花朵,他们的身心会健康发展吗?国家未来的接班人从小就受到这样的摧残,作为教师的我们于心何忍呢?

通过学习,认识上有了更大的提高,身为教师,必须真正做到爱国守法,爱岗敬业,关爱学生。为人师表,教书育人,每位教师都应该学好用好《中华人民共和国未成年人保护法》等法律法规,在今天的法制社会里,教师若不学法、守法,依法从教,就妄为“人民教师”。

社会在不断的进步与发展,但在当今社会里仍然充斥着各种诱惑,人的思想和观念难免会受到金钱和利益的诱惑与腐蚀,作为一名教师,我们应该深知自己所从事的行业的特殊性,我们所面对的是学生,这就更需要我们能够摆正思想,坚定信念,树立正确的人生观与价值观。

通过法制学习,我不但更新了观念,改善了思想,同时也更加了解了当前的社会形式及发展趋势,今后在工作中将面临更大的挑战和考验,只有在不断的学习中才会进步,学习的过程也是我们成长的过程,更是使思想不断成熟的过程。法制教育的学习应该继续坚持下去,在学习中不断进步,工作才会取得更好的成绩!人生轨迹也才会留下更好的印记!

法制培训心得体会 篇4

一、知道了新教材的编写目的、内容的设计培训中,孙老师主要从三个维度来阐述新教材编写的目的,使我清楚的认识到人教版《道德与法治》教材的编列目的在于同世界性学校德育变革相接轨,以顺应时代的变化,推动社会主义核心价值观进教材,进课堂,进头脑新教材内容的设计重点在知识、技能与能力的关系上,采取的内容编列策略是知识、技能引领,活动穿插,在学习知识、技能中来培养学生学习政治的兴趣。同时,在解决日常问题的活动过程中适时地结合学生身边的例子加以讲解,这样有助于提高课程教学的整体效果。教学内容的设计与选编符合国家对课程标准制定要求,教材内容丰富,难度适中,对有关基本知识编排和叙述,正确、合理、也符合科学性。教材中的知识点相比以前老版的《思想品德》来说较新颖、实用。通过学习,使我清楚的认识到新教材的内容是由哪些单元组成,各单元又有哪些知识点的组成,以及知识点之间的联系与区别,李老师和安老师所提供的知识框架对我们理解教材把握教材有着非常重要而又深远的意义。

二、认识到整体把握《道德与法治》新教材的重要性

整体把握新教材不仅可以提高教师自身的素质也有助于培养学生学习政治的积极性。只有让学生具备良好的文化素养才能使他们更好地适应社会的发展与进步。只有清晰地认识并把握好课程知识的主线,才能更好地将知识有机地联系起来。因此较好的整体把握政治新教材清晰地认识并把握好教材的结构,对于一个新入门的道德与法治教师来说是非常有必要的,也是非常有意义的。

三、认识到应该如何掌握新教材中的重难点

通过李老师和安老师的经典剖析,使我认识到应该怎样突破新教材的重点难点

怎样才能深入浅出怎样才能顺利打通学生的思维通道、掌握一定的学习要领,形成良好的政治素养怎样才能将一个个知识点贯穿于我们的日常教学过程中。我已经认识到在教学过程中,学生应主动学习,教师处于主导地位,加强对学生能力的培养。新教材贵在强调以学生为主体,充分让学生在通俗易懂但却蕴含人生哲理的知识点中轻松愉快的提高内在的政治素养,形成科学合理的人生观,价值观。

此次培训,受益匪浅,在三位老师精彩的讲述中令我对新教材有了一个深入的了解,这将成为我在以后的教学中能够正确掌握新教材的重难点、驾驭政治课堂的宝贵经验。

法制培训心得体会 篇5

道德是社会意识形态之一,是人们共同生活和行为的规范和规范。以下是小编组织的道德与法治培训的心得体会,欢迎大家参考!德育与法治培养经验 1

小学生正处于思想品德形成和价值观形成的关键时期。作为思想品德课教师,要根据新课程标准,用好课堂教学岗位,有针对性地加强学生的思想品德素质。教育使他成为一个有理想、有道德、有文化、有纪律、有心理健康的新人。新课程标准确定了思想品德课要以情感、态度和价值观为主导,兼顾能力目标和知识目标三合一的课程教学目标。在实际教学中,教师必须摒弃陈旧的教学理念,使思想品德课程从以往枯燥的教学式教学转变为学生喜欢的新颖有趣的新课程。

对此,结合我自己的教学实践,我想谈谈如何在新课程下进行思想品德教学。做好每一节课是思想品德教育的前提。作为一名教师,备课是最基本的任务。备课不仅需要熟悉教学目标和教学内容,准备教材,还需要充分了解学生的知识水平和心理动态。更重要的是,他们必须学习新的课程标准。设计适合学生实际情况的教学方法。只有这样,才能激发学生的学习兴趣,增强师生的情感融合,达到促进学生自主、合作、探究的教学目标,从而更好地完成教学任务。重视思想品德课的教学,使思想品德课成为学生最喜欢的课程。 .

第二,课堂教学要处理好师生关系。在课堂教学中,教师和学生是一个统一的整体,是课堂教学的主体。在人格意义上,教师和学生的地位是平等的。教师要由主体转变为主体,学生要由被动转变为主动,回归主体,使教学过程成为师生相互参与、交流、互动的过程。把主动权交给学生,让学生从被动的接受者转变为学习的主人。教师通过创设情境、选择典型材料、设计学生活动、针对性提问等方式,引导学生学习自主、合作、探究,使学生在自主学习中培养独立思考、综合解决问题和解决问题的能力。 .

第三,丰富课堂教学形式,激发学生学习兴趣,有利于充分调动学生的学习主动性。教学形式单一,时间长了学生会觉得无聊,兴趣大打折扣。因此,课堂上可以采用自主、讨论等多种形式,激发学生合作探索的欲望,积极探索解决问题的方法,增强学生的参与感和成就感,使课堂气氛活跃、饱满。有趣,有趣。四要重视并运用及时有效的课堂评价。初中生对一切都充满好奇,渴望得到别人的肯定和表扬,所以在课堂评价时不能简单地说是对是错。对此,教师应在课堂评价中运用灵活多样、丰富生动的评价语言,把握学生的不同特点,给予学生具体、恰当、有针对性、启发性、引导性、激励性的评价,让学生感受到他们学到了一些东西。

总之,只要教师遵循新的课程理念,认真研读教材,选择适合学生实际的灵活多样的方法,充分发挥教师的引导作用和学生的主观能动性,激发学生的学习兴趣,让学生成为课堂的主人,一定能上好思想品德课。这次培训受益匪浅,对我以后的教学工作起到了很大的指导作用。我会继续努力学习,做好我的工作。

道德法治培训心得体会2

青少年法制教育是一项社会制度工程。多年的实践告诉我们,中小学生法制教育必须遵循学生成长规律,采取多种形式。分层实施可以提高教育效果,增强学生的自律能力。

20xx年10月17日,我有幸参加了在加来中央学校的事工编辑教科书在线培训会。通过学习,我受益匪浅,更懂得了依法教学、关爱学生、无私奉献的理念。我利用业余时间研究了《教师法》等重要的理论内涵,并进行了更深层次的解读。下面说说我的学习感受:

(1)分清层次,继续学习法律课程。 面向全县小学三年级及以上学生开设法律常识课,纳入课程设置。要有计划、有课时、有师资、有教材,把学生的思想和实践紧密联系起来,让学法和用法成为学生的自觉行动。同时,要根据教学大纲和教材的要求,有计划、有系统地对学生进行法律基础知识的教育,帮助学生树立法律意识和法律观念,增强辨别是非的能力。 ,提高他们的守法意识。

(2)形式多样,提高法制教育效果。 首先,举办主题班会、开展社会调查、知识竞赛、社会实践等活动是学校法制教育的重要形式。要充分利用这些形式,通过讲法律故事,生动直观地教育学生,提高学生的学习兴趣,增强教育效果。二是开展社区教育活动。要依靠村委会协助学校和家长做好放假期间辖区学生的学习、生活和教育活动,共同做好思想道德和教育工作。对中小学生进行法制教育,特别是要做好学生“正常行为”的帮教。切断未成年人犯罪的源头,确保学生不出问题。

(三)突出重点,提高法制教育的针对性。 除了教育必要的法律知识和培养学生的法律观念外,根据青少年的特点对青少年学生进行法律教育也很重要。行为不良的“问题学生”倾向于实施重点帮扶,预防和减少犯罪。一是要求各中学动员教师根据自身实际情况调查所有学生的家庭情况,重点关注家长或其中一人外出打工学生的内外表现,并联系家长及时让有不良行为的学生交换信息。 , 同时,学校领导和教师结对,帮助预防问题发生。二是做好成绩不佳学生的转化工作,这是预防和减少青年学生犯罪的重要内容。

在学习了相关的法律知识后,我更加清楚自己应该履行的义务和作为人民教师应该遵守的行为准则。在没有法律约束的情况下,教师的教育和教学以职业道德和良知为基础。学校是培养和教育下一代、建设社会主义精神文明的主要阵地。保护儿童的健康成长是教育工作者的神圣职责。坚持对学生进行积极的教育,是所有教育工作者必须遵循的重要原则。教师要面向学生,对所有学生负责,不偏袒某些人,歧视其他人。对于有长有短、有错误的学生,要深入了解情况,具体分析原因,积极做好思想转化工作。要善于发现、培养和调动成绩不佳者的积极因素,肯定他们的小进步,尊重他们的自尊心,鼓励他们的自我激励,帮助他们自信地成长。对于极少数经反复教导仍未改正,错误性质严重,需要纪律处分的学生,要耐心细致地进行劝导教育,以说服他人。为此,《教师法》规定了教师对学生体罚的法律责任。

在学法的过程中,我进一步认识到,在教学生活中,教师要平等对待学生,注意个体差异,因材施教。尤其是作为班主任,要多接触班上的每个学生,多了解,积极与学生交流,畅谈学生生活中的困难或困惑的问题。善于引导学生,让学生自己发现和知道是非。在这个过程中,学生可以积极参与到过程中,可以更好地完成学生德育的教育。

对于教师自身来说,首先要注重自身的德育,其次要努力提高自身的教育教学水平。在《教师法》中,这两点是教师为师的基础。平日要主动参加更多的培训和业务学习,多问问优秀教师和老教师的经验和优秀的教学方法,多听优秀教师的课,提升自己的业务能力。

作为一名教师,知法是一项重要的权利和义务,学法是一门重要的必修课,遵纪守法是一项重要的师德内容,运用法律是一项重要的基本技能框架,维护法律是一项重要的基本责任。让我们遵纪守法,做一个能让人民满意的合格人民教师。

德育法治体验3

青年是祖国的未来,民族的希望。做好未成年人法律教育,预防和减少未成年人犯罪。以下是小学道德与法治培训的心得体会,快来围观。

培训过程中,在方老师的讲解下,对新教材有了更深入的了解。可以说,新教材对我们的教师来说既是机遇也是挑战。我通过这次培训获得的想法和经验可以总结为以下三点:

1.我知道编写新教材的目的和内容的设计

< p> 培训过程中,方老师主要从三个维度解释了编写新教材的目的,让我很清楚认识到编写《道德与法治》教材的目的,就是要与世界各国学校德育改革相适应,适应时代。转变,推动社会主义核心价值观走进教材、走进课堂、走进脑海。

新教材的内容设计注重知识、技能和能力之间的关系。采取的内容安排策略是知识技能引领,活动穿插,通过学习知识技能培养学生学习政治的兴趣。 .同时,在解决日常问题的过程中,及时结合学生身边的例子进行讲解,有助于提高课程教学的整体效果。教学内容的设计和选择符合国家课程标准要求。教材内容丰富,难度适中。相关基础知识的排列和描述正确、合理、科学。教材中的知识点比旧版《思想道德》更新、实用。通过学习,我对新教材的内容由哪些单元组成,每个单元中有哪些知识点,以及知识点之间的联系和区别有了一个清晰的认识。方老师提供的知识框架,帮助我们理解课本。掌握教材具有非常重要和深远的意义。

二、认识整体把握《道德与法治》新教材的重要性

一个整体不仅可以提高教师自身的素质,也可以提高教师自身的素质。有助于培养学生学习政治的积极性。学生只有具备良好的文化素养,才能更好地适应社会的发展进步。只有清楚地理解和把握课程知识的主线,才能更好地将知识有机地联系起来。因此,对于新政治教师来说,更好地全面掌握新政治教材,清晰地理解和把握教材的结构,是非常必要和有意义的。

三、认清如何掌握新教材中的难点

通过方老师和安老师的经典分析,我明白了如何突破新教材的重点和难点;如何用简单的语言进行解释;如何成功打通学生的思维渠道,掌握一定的学习要领,形成良好的政治素养;我体会到,在教学过程中,学生要主动学习,教师要带头,要加强学生能力的培养。新教材强调以学生为主体,让学生在通俗易懂但又蕴含人生哲理的知识点上,轻松愉快地提高内在政治素养,形成科学合理的人生观和价值观。 .

这次培训让我受益匪浅。方利民和安子琴的精彩演讲让我对新教材有了更深入的了解,有助于我在以后的教学中正确把握新教材。教材的难点,掌握政治课堂的宝贵经验。

培训心得体会 道德与法治 4

感觉好久没有遇到这么高质量的培训了。这项研究教会了我很多。总觉得做不完,想继续学习,让更多精彩的知识和想法进入我的大脑,指导我的教学。

现将自己的一些体会整理如下:

首先,教师要树立个人威信

法治”要求教好,首先要提高自己的道德修养,让自己的品德和人格魅力通过行动影响学生。

1.教师首先要提高教学水平,树立职业威信。 知道要教什么、如何教以及如何有效地教。只有这样,人才能令人信服,被孩子尊重,被孩子说服。

2.做一个善于发现和赞美学生优点的老师。

在皮格马利翁的故事中,我们知道,从本质上讲,人的情绪和想法都不同程度地受到他人潜意识的影响。人们会不知不觉地接受他们喜欢、钦佩、信任和钦佩的人的影响和暗示。所以,我们在面对孩子的时候,对孩子的评价应该是我们自己的判断。这么说来,他能改掉以前的坏习惯吗?我还有其他更好的方法来纠正他吗?

3.让自己更有耐心。 对于孩子的不良问题,要充分认识到不良问题的顽固恢复现象,要反复抓。如果您发现有问题,您应该纠正它,而不是一劳永逸地天真地思考。

4.以“说服”的方式对待孩子,要用“名片效应”拉近孩子的距离。 “你在做什么”只会把自己推到孩子的对立面,让孩子的心理距离更远。然后用“门槛效应”“走一寸”,让孩子一步一步完成小目标,强化后满足需求。用“南风效应”默默润物,避免蒙面的惩罚,让孩子保持自尊。最后,避免超限效应,“点到为止”,避免啰嗦烦人,明确规则就好。

5。如果你真的要惩罚孩子,你应该选择在同样的情况下这样做。 在吃饭的时候批评孩子在学校做的坏事只会让人感到厌恶,应该在有空闲时间或欺负人的时候接受教育。

6.惩罚的时候,也需要注意方法,尽量不要达到孩子喜欢的目的。 当他喜欢说话的时候,老师和家长的责骂只会让他被骂得更凶,增加他的行为强度。当他喜欢游泳时,追到河里只会让他实现“在河里游泳”的愿望,他应该从河里追到岸边。

个人声望是在教学生活中一点一滴积累的,应该从小事做起。

第二,在教学中,要抓住一些关键问题

《道德与法治》不是一门简单的课,它是总和知识,教学生如何生活,但他们高于此,进一步培养孩子的人格品质,形成真正的品德。因此,需要注意的问题如下:

1.我们不能上中文课、科学课、艺术课、手工艺课和习惯课。 教学时要为孩子的三观打好基础,所用的方法、材料、解释都要落在“德”上。

2.教学设计的“主题”。

下段,每卷都有一个相对集中的教育主题,每学期都有一个学期的教学目标。在这里我们可以知道我们课程的定位是什么。根据这个教学目标,我们可以知道:课程标准;儿童道德发展的转变,生活的现实,需要解决的问题。从孩子的成长中需要完成哪些任务。

3.学习方法的探索性。 一年级学习的主要方法是基于经验的。二年级的学习方式已经从体验式转变为探究式。比如,在二年级的判别环节,与其列举情况来判断对错,不如考虑各种情况进行判断。

4.确定问题的开放性。 在判断一个问题的时候,我们应该经常思考问题为什么会变成这样,并从各个角度进行分析,而不是简单地判断是非。

5.示例的演示。 在文中的例子中,如果要替换的话,需要考虑是问题被替换了,还是教学思路被替换了。

6.教学设计的选择性。

7.教学过程中的“现实”。 在课堂上,最重要的不是让孩子说正确的话,而是说真话。

第三:反思自己的教学课程。

当我再次写“我是一张纸”时,教学目标是:我们为什么要节省纸张。推论步骤为:纸张用途广泛,纸张来之不易,纸张历史悠久,因此推断纸张应该节约。

但其实有用就是资源,这是功利主义的逻辑。如果它对我们有用作为判断我们是否应该珍惜的标准,那么即使是美丽,也是我们生活的装饰品。那些纯粹的乐趣,纯粹的奇迹,将会消失。

思考是习惯性的。如果你用经济学原理来解释纸的来之不易,你可以珍惜它,那么它就不是纯粹的美德。文化用数学概念代替历史,对人文的感知较少。德育不是知识的积累,不是技术的难度,也不是功利主义的判断。

在教学中,要注意从“省纸”到“我就是一张纸”的概念转变。

正确的做法是:人与自然的关系应该是“共存”的世界观——我与世界息息相关。纸对我们来说是“伴侣”和“朋友”,而不是“工具”和“资源”。

纸有着丰富的外观,一直伴随着我们。我们用什么样的态度和情绪去思考和与纸互动,它们就会相应地变成。例子:纸张经过处理后,变成了一朵花。他是我们心中的花朵,我们与他紧密相连。艺术可以把纸变成“艺术纸”,快乐可以把纸变成“快乐纸”。

纸是生命的蜕变,是智慧的结晶。从树木到树叶再到纸,这棵大树的生命力已经转化为我们每个人。少用一张纸就可以挽救树的一部分生命。

同时,纸也是先人智慧的结晶。纸是中国人的骄傲,是我们对世界的贡献。我们手中的纸已经走过了漫长的岁月,从发明第一张纸的先人之手,到了我们的手中。在“源远流长”中,智慧与文化流淌。

总而言之,我们的《道德与法治》课程是一门专注于儿童德育的课程。在教学中,我们应该为如何培养孩子的道德教育做出贡献,而不是简单地培养孩子的生活技能。

在我以后的教学中,我会努力培养自己的品德,让自己的行为影响身边的孩子。功利主义和其他错误观念引导着孩子。

心得体会系列(10篇)


写心得体会时,不仅仅要记录自己的收获,还可以提出全新的想法和见解。一篇优秀的心得体会应当包括哪些内容呢?除了深入了解“心得体会心得体会”并理解它的背景,还应该结合自己的实际体验,分享对于其中细节和技巧的切身感受。此外,也可以加入相关联的资料和案例,从多方面深刻地认识和阐述这一主题。为了更好地享受后续的阅读乐趣,我们建议您收藏本页和本站。

心得体会(篇1)


一、以身作则,身体力行

身教胜于言传,小孩子在模拟能力是非常强的,同时对事物好坏的分辨能力基本是没有的。父母的一举一动,一言一行都影响着孩子,因此想要求小孩子怎么样,首先父母必须按照自己交给孩子的方式方法去做。以前,宝宝回家后总是先找东西吃,让他洗手很不乐意,为了让他养成好习惯,我们回家后先去洗手,而且还特意叫上他一起洗。这样几次之后,现在他回到家就自己跑去洗手了。

二、充分理解、有效沟通

每天早晨送宝宝去幼儿园的时候他都是很高兴的,但是有时到了幼儿园门口,宝宝就犹豫了不想进去。这个时候就要充分理解他们的想法,实际上她只是依赖父母,不愿意和父母分开,批评是没有用的,只会越哭越厉害。这就需要有效的沟通。

父母在和孩子沟通时要注意和孩子交流的目的。目的不是强制性地让孩子听从父母的安排,而是理解孩子的行为,明晰孩子的想法,进行有效的沟通,告诉他:“幼儿园是必须上的,可以学到许多知识,而且幼儿园有许多小朋友和玩具。”一般宝宝都能很快调整好乖乖去幼儿园的。从上面这件事情可以看出,只是我们耐心去了解、去发现小孩子的心思,才能达到与宝宝的有效沟通。

三、相信孩子能行

三岁的孩子已经有了自己的主见,更多的时候他们愿意自己动手做事情,这时候作父母的要鼓励孩子,放手让孩子自己去做,而不能一味的代劳,觉得孩子做不好,或者有危险。其实学会做一件事情,都需要一个过程,你不让孩子去做,去试,孩子永远也学不会。

家长只需在旁边看着,在孩子请求你的时候再出手相助,或者事先指导或示范一下。

四、培养孩子兴趣从她的好奇心开始

俞果今年3岁了,有个口头禅是“为什么”。他这个年龄阶段对新鲜事物感到好奇,有时对我们来说不存在“为什么”的问题她们也会问,比如:爸爸说:“今天我们出去玩”。宝宝就会来一句:“为什么?”。这个在我们看来没有疑问的问题,宝宝也会问出来,因为他不能理解今天怎么不去上幼儿园了,今天怎么不在家里玩。那这个时候我们该怎么办呢?告诉她:“不为什么”还是耐心的给她做出解释:“爸爸今天休息,宝宝也放假了可以不用上幼儿园,所以爸爸要带宝宝出去玩,晒太阳!”。显然是后者。因为当孩子提出问题的时候,父母如果嫌孩子缠人,敷衍的回答会扼杀孩子学习的积极性,长此下去,孩子会因为怕父母嫌烦而不敢再提问题,失去了对事物的好奇心,也就失去了培养各种兴趣的基础。

当我们不能正确解答孩子的问题时,不能不懂装懂,要向孩子说清楚“这个问题我现在不会回答,等我看过书后就告诉你”。这样做,孩子不会认为你是敷衍她,而且学到了解决问题的方法。

总之,为人父母者应该保护孩子爱提问的天性,并多加鼓励,并以此为契机培养孩子的兴趣爱好。

五、营造和谐的家庭精神环境

孩子对我们的情绪十分敏感,她们甚至能感受到父母之间的冷战。尽量不要在孩子面前表露愤怒、争吵。既使在看电视的时候,也不能选择场面激烈的画面。让孩子有一个快乐、祥和的生长环境。

最后,感谢幼儿园举办的这次育儿心得分享活动,我们希望能和老师、家长共同交流分享育儿经验,我们会认真学习其他父母及老师提出的育儿心得,努力帮助宝宝健康快乐的成长。最后感谢老师对宝宝的教育及支持!

心得体会(篇2)


在玩“啤酒游戏”的过程中,我们每个人都本着为使每个环节达到利润最大化为目标。同时,我自己也认为如果我们相邻的环节彼此沟通好使自己的利润最大化,那么整个供应链利润也就上升了。

可是想象永远和实践有一定的差距,在玩的环节中,却出现了很多的问题,使的我们不停的争来争去这到底是谁的问题,究竟哪一个环节出了问题,可是最终也根究于自己。

我在整个游戏中充当着仓库保管,按说我们这一环节比较容易,只是根据需求来预估生产量,先前一直觉得较为顺畅,到了第七周就出现了缺货并且一直上升持续到第十二周,所以加到了生产,可是到了第十四周后库存量急剧增加甚至上升到了最后三周持续为100。所以我觉得我们没有及时控制好生产量导致了整个供应链中缺货的时候统一缺货,到最后库存一起增加且剩余。

最终计算下来,我们这一环节是赚了,可是其他环节也赔了不少。从整体来说我觉得我们的游戏是失败了。

所以我总结出失败原因:在游戏中,供应链上的每个供应商只是根据其相邻的下游的需求进行供应决策,此时需求信息的不真实性就会沿着供应链不断逆流而上,产生逐级放大的现象,到最上游的终端时,就会与下游的需求信息产生很大的偏差,变数很大,这样上游的库存就较下游的多很多来应付一些供应的不确定性,这样就使得人为的增大了上游的生产、供应、库存管理导致了混乱。

就此,在以后的游戏中,我们应吸取教训来完善整个链条。

心得体会心得体会(篇3)


十三天的支教时光终究是结束了,我们也已各奔东西,但回忆一直在那儿,无比真切。我现在还能回想起这些天的每一个细节,每一张照片和影像的拍摄场景,组合起来就像一个个微电影在脑海中循环播放。

不得不说,这真的是很奇妙的缘分。来都昌之前,我从未想过团队伙伴会如此接洽,一见如故,他们一个个都可爱至极,如果没有这次支教,或许有些人一辈子也不会认识。我何其幸运,能够遇见你们!

站在讲台上,我看着这群十四五岁的孩子们,仿佛就看到了五年前的我自己,一张张脸孔既陌生又熟悉。初中生时期的我,内向又敏感,习惯了一个人,一个人默默学习,一个人默默活动。这种状态一直持续到初三,我结识了一群阳光开朗的小伙伴,他们逐渐带动了我,我学着慢慢去打开自己的心窗,让金色的阳光洒满心城,这种感觉真的很好!虽然我记不清你们每个人的名字,虽然记忆可能会逐渐模糊,但感觉真实存在!好久没有这种激情澎湃,青春热血的感觉了,我真的被你们点燃了。

这次支教活动弥补了许多我高中生涯的遗憾(住寝,食堂,办公室……)。以后,我会怀念,有关都昌的一切,那些可爱的人们,那个充满青春汽水味的夏天,还有,那两只伸懒腰的小黑狗和午后食堂窗台上的小鸟……

不说再见,毕竟缘分这事儿,谁知道呢?

心得体会(篇4)


翻开历史的长篇,畅游在知识的殿堂之中…“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。”攀登科学的高峰,离不开一根探路的手杖,而学风就犹如这根手杖,他时刻指点着我们,以至我们不会误入歧途;遨游于知识的海洋,需要一枚导航的航标,指引我们前进,以至我们不会在茫茫的大海之中迷失方向。

作为研究生这个知识型团体,做好学风建设,培研究生良好的学习、工作、生活习惯可以说是非常重要的。俗话说“近朱者赤近墨者黑”,这其中就很好地阐述了一个道理,那就是:只有一个良好的环境才能使有才能的人发挥得游刃有余,才能使我们取得更好的成绩。我相信优良的学习环境和良好的学习风气对于我们而言尤其重要。所以说在这个巨大的群体中,做好学风建设尤其的重要。

首先我们要明确我们学风建设的对象是,研究生这个成年的“非社会人”。这个群有着它独特之处。科研没有捷径,更不容许重在参与,只有在量的不断累积中才能导致研究上的质的变化,我坚信唯有通过这种办法才能走上科研的康庄大道。学风不是一两个人就可以建设起来的,我们必须让大家一起参与到其中。然而要让大家养成良好的学习、生活习惯不是那么得容易的。我们首先得让大家有一个明确的目标,正如 “如果人生中没有目标,那就和航海中没有了罗盘一样”。确实。如果连我们自己都不知道自己是在干什么,那还有谁能够明白呢?然而,我们现在的大学生很多就是这种没有明确目标的。为什么中国学生没有创新,不是因为没有创新能力,有很大的一部分原因是咱国人盲从、茫然的结果所致。如果大家都有自己的理想,目标。那这种现象我想是能够避免的。当然这还跟咱们中国人的从众心态有很大的关系。所以说我们在进行学风建设的时候,首先要使大家都有一个目标、理想、规划。如果我们都按着上面的步骤做好自己的大学规划,我想我们的大学生活将会是另样的景象吧。还记得我们很小的时候,老师就问我们:“长大了想做什么,想成为什么啊?”。你会充满豪情地回答老师:“我想当医生、当工程师、当老师……”可是随着年龄的增长,我们发现我们离自己的目标是越来越远,于是我们开始降低我们的目标,一降再降,最后也就没有了目标了,一片茫然。于是就:和尚撞钟——得过且过了。

如果一个集体有良好的学习环境,有良好的学习氛围,那么可以说这个集体是一个优秀的集体。它必将给所有的集体成员带来意想不到的好处。当然要像一开始就有这么好的集体,我想可能性是比较小的。然而,一个集体中有几个学风纯正的成员是应该能够找得到的。学风建设中我们就要以这些人为突破口,充分发挥他们的带头作用,利用他们的榜样作用是整个集体的学风提升几个台阶。为什么会有“嫉妒”一词,原因就在于有比你优秀的人存在。每个人内心都有一种潜在的能力,那就是不服输的精神。当身边的人比自己强的时候,我们就会思考,既然他(她)都能够做出如此好的成绩,那我呢?我们会不断地反问自己,问多了,我们就得出了答案那就是:我也能行!于是我们开始努力,奋斗。我想在一个集体中都能有这种良好的上进心,那么这个集体迟早会成为一个优秀的团体。这就像多米诺骨牌一样,你推我,我推你,不断的前进,最后取得理想的成绩。

学风建设要着力在“勤”上下功夫。业精于勤而荒于嬉。对于新形势下加强研究生学术作风建设同样具有极其重要的警示意义。学习、创新是一个永无止境的过程。时代在前进,社会在发展,实践在深化,新情况新问题层出不穷,新知识新技术不断涌现。惟有勤奋学习、不断学习,使学习成为常态,才能顺应时代潮流,做好各项工作。加强学风建设要在“学”上动脑筋。勤奋好学,学以致用。“勤”是基础,“好”是关键,“学”是核心,“用”是目的。想不想学、能不能学、会不会学是检验学生学习态度、学习能力、学习成效的重要标尺。

通过科学道德与学风建设,我深刻地意识到科研并非说说而已,而是要用严谨的态度对待并认真完成。一篇论文的完成,首先要有广泛的阅读,在多读的过程中多动笔多思考多创新,只有当每一阶段每一步骤都认真完成才会有科学的研究成果。这次会议对我的影响将伴随我的研究之路一路前行,我会在学术道路上认真走好每一步。

心得体会(篇5)


你去过上海吗?上海是中国最大的城市。它是一个好的旅游目的地,有许多高层建筑和风景如画。暑假的时候,爸爸带我去上海开心的玩了三天。在这三天里,我们参观了中国馆、东方明珠、外滩和上海科技馆等著名景点。下面,我给大家一一介绍。

第一天下午,我们先去了中国馆。它位于世博园最突出的中心位置。建筑宏伟,风格独特,气势恢宏。上面装饰着中国人最喜欢的红色,极其庄重!我们跟着观光电梯到了二楼的展厅,一路逛了清明上河图、国宝、童画。然后我们坐游览车去看了风力发电、现代城市、古建筑等展览。参观中国馆使我了解了祖国悠久灿烂的历史文化和古代人民的生活场景,增加了我对祖国的自豪感。

第二天早上,我们来到了上海的地标——东方明珠。从东方明珠塔底部乘电梯到258米高的观光球顶部。站在球顶上,环顾四周,汽车像甲虫,道路像丝带,高楼像积木。美丽的上海全景尽收眼底。晚上,我们开车去外滩,那里挤满了散步和放松的人。走着走着,我们欣赏着对岸浦东的美景。靠着栏杆,我们享受着晚风带来的清凉,仔细聆听着水波撞击堤岸的优美乐章,感受着碧波带来的美妙夜景,眺望着远处高楼上闪闪发光的霓虹灯……啊!上海真的很美!我们很快带着相机离开了这个美好的时刻。

第三天,我们参观了上海科技馆。一进门,哇!许多许多动物标本,包括水牛、大象、鹿、老虎、狼等。不计其数,简直就是动物世界。从动物展厅走出来,沿着一条小路,有一个绿色的植物园,从旱生植物到水生植物,从沙漠中的仙人掌到湖边的睡莲,从深海中的海藻到热带雨林中的灌木。然后我们参观了信息时代、地壳探测、机器人世界的展厅,参观了现代信息技术。最后,我们来到彩虹儿童之家,那里摆放着各种奇怪的玩具和设备,这是孩子们真正的天堂。我们在这里愉快地玩了很久,直到晚上才疲惫地回到酒店。

经过三天的旅行,我不仅欣赏了上海的美景,学到了很多科普知识,还了解了中国古代文明,感受到了祖国日益强大的力量。好大的收获!上海,我爱你!祖国,我爱你!

心得体会(篇6)


德国在工业方面特别发达,旅游资源也异常丰富,世界各地的游客都十分喜欢到德国去游览,当然不同的人审美就不尽相同,所以去德国旅游感想也就各有所好了,下面我就说说自己去德国旅游之后,比较深刻的几点感受吧。

最经典的线路

美丽的莱茵河穿过德国的西南部,使得沿岸的风光独具魅力,因此我觉得最精华的最美好的路线莫过于从梅茵兹到柯布林兹这条河道了,河道的两边是高耸的各种岩石,而且在岩石上有许多的古堡,每一座古堡似乎都承载着一个美丽的童话故事,看到这些古堡,你不仅会联想到格林童话中那些王子公主的传说,还会不经意的就被眼前的景象感染,仿佛片刻就穿越到了古堡时代的种种情境。乘船游览这条线路的话,船程一般在5个小时左右,柯布林兹在当地还被赞誉为“小巴黎”,实在是一个很有情调的好去处,这里还有著名的圣母教堂和位于车站前的一个特色广场。

中莱茵地区的美景

莱茵河最美丽的河段莫过于中莱茵部分了,这里和法兰克福的机场很近,大约只需半个小时就可以到达。如果你到了中莱茵地区,最好能有个两三天的时间在这里好好的游览,因为其中有很多值得一看的景点,比如位于莱茵河的一座小岛上的船型古堡,特别有趣,能让你觉得耳目一新。还有当地最知名的葡萄酒贸易中心,也就是充满古老气息的巴哈拉赫。还有罗蕾莱巨石,这个奇怪的巨石还和一个充满传奇色彩的故事有关,让人觉得故事不仅动人,而且好像真有其事一般。当然这里还包括其他的各种教堂以及城堡,各有各的美,难以尽述。

罗曼蒂克大道

我们常常喜欢用罗曼蒂克来形容浪漫的爱情,现在我们来看看被命名为罗曼蒂克大道的,是一条什么样的路?这条大道全长在350千米左右,从伍兹堡向南,可以一直蜿蜒延伸到阿尔卑斯山麓的福林,是一条观光旅游的公路线网,沿途会经过一些古朴安宁的小村庄,还会有中世纪时期的很多古城,每一处都似真似幻的在你眼前呈现,你若在这条大道上观光,最能够一次就把德国以及欧洲在艺术方面的创作高峰感受到最深刻。

不同的风景总是给人不一样的美的体验,有时间到德国去旅游一次吧,也许你的德国旅游感想更为新鲜和妙不可言。

心得体会(篇7)


——20xx级班长培训总结 经过两个周末,八个课时的班长培训学习,对于“班长”这个词,我也有了更崭新,更全面的认识。正如学员手册扉页写的那样:班长是一项荣耀,因为他是班级的象征,是班级的核心,是班级的旗帜和领路人;班长是一份责任,因为他在班级建设中充分发挥领导作用,纽带作用和表率作用;班长是一种担当,因为他是班级工作的灵魂,服务同学的中坚,要凝聚班级体的核心力量。班长,在班级里,就是这样的重要!

如何成为一名优秀的班长,提高班长在班级事务中的学习力、领导力、践行力、凝聚力和影响力,事关整个班级的兴衰成败。经过系统的培训后,我认为可以从下面几个方面完善:

一、培养良好的人格,充分展示自己人格品质的魅力 人格品质是个人魅力的坚实基础和内在依据,在社会交往中,人们总是喜欢那些具有优秀品质的人。正如杨雨老师在《大学文化和人文修养》中提到,作为大学班长,必须要注意培养自己良好的人格品质。就个人理解而言,我觉得班长在完善人格品质应该做到以下几个方面

1、以身作则,身先士卒,积极发挥榜样作用;俗话说:“讲千遍不如自己示范一遍。”“喊破嗓子,不如做出样子”。身教重于言教,行动就是无声的命令。班长要以身作则、率先垂范是一

种巨大的人格力量,会在同学中起到“此时无声胜有声”的作用。

2、树立远大理想,坚定信仰信念,坦诚正直,大公无私;作为新青年,我们有梦想,有激情,有十足的动力,我想这种精神是一切朝气蓬勃的生物体所必须的,不仅仅是体现在青少年身上,只要我们树立正确的世界观,人生观,价值观,尊重客观规律和客观条件,正直坦诚,不偏不倚,充分发挥我们的主观能动性,才能让同学真心佩服你,信任你。

3、胸襟宽广,雍容大度,虚心若愚,开放包容;宽容的 过程也是“互补”的过程。别人有过失时,能正视,并以适当的方法给予批评和帮助。自己有了过错,能闻言自审、审过而改,不灰心丧气、不一蹶不振,而是引以为戒,取人之长,补己之短,重新扬起工作和生活的风帆!

4、善于沟通,善于交流,礼貌待人,相处融洽;要善于发现别人的优点,把主意方法与人沟通,把大事做细,小事做透,充分发挥人的主动性,调动大家的热情,积极参与管理,方可取得更好的成绩。 5、诚实守信,勤劳敬业,乐于奉献,倾注激情;明确自己的定位,勇于担当,乐于奉献,坚持从高处,远处,大处着眼,用任劳任怨的精神和默默奉献的力量肩负起班级的责任和使命,在班级工作中不断完善自己的职责,在践行责任中不断追求卓越!

二、善于协调和处理人际关系,积极与人交流沟通

班长的职能有两个:一是沟通桥梁作用,上要对学院、系负责,下要对同学负责;二是组织管理职能,要与学院、系领导及老师、同学们打交道。正如田庆华教授在《学生工作的艺术》中说的那样,在工作和生活中处理各方面关系时要注意:

1、对校、系领导和老师要文明礼貌,尊重礼让,对工作要积极努力的去完成,同时要有主见,要维护同学的利益。

2、对班级干部,要平等待人,理解和支持,尽量发挥班委们的积极性,参与班级管理。

3、对同学要热情周到,以理服人,既要严格要求自己,又要 关心理解他人。

4、通过自己沟通,加强与同学之间的友谊和班级凝聚力,定期组织各种健康向上的活动,并号召同学们积极参加校、院各项活动,通过这些丰富多彩的活动,使同学们的精神世界得到充实,调动广大同 学参与集体活动的积极性,充实本班的校生活。

三、注意调节和平衡自己的生活

身兼双重任务,给大学班长的自身调节,带来难度。大学里课程学习任务较重,还要想着班级工作,必须要协调好这两个方面。

1、注意协调学习与工作的关系,应根据轻重缓急来安排任务。 当了班长,做了表率。不仅工作要做好,还要学习好。繁忙的工作,让学习的时间少的可怜,所以必须找到最佳的时间以达到最佳的效果,在大学让自己更善于学习!

2、注意学习,工作和休息。休息的好是进行学习、工作的保证,不能以牺牲休息来换的学习、工作的时间。他们与休息并不冲突;最重要的是合理规划自己的时间,提高效率。

3、注意和知心朋友交流。大学班长们的一个普遍感受是累,心里总装着学习、工作并不是太好。班长也需要释放心情,倾诉和交流。因此,和知心朋友交流很有必要。 总而言之,大学班长首先是大学生,然后是班长,学生的主要任务是学习。班长的学习搞好了,会提升自己在班级里的威望,这样有利于在班里开展工作。同时,班长学习成绩优异又会影响班里同学的学习氛围,带动整个班级学风的改善。工作搞得好,班里同学互助友爱,关系和谐,这又会为全班同学的学习创造一个良好的生活环境,有益于每一位同学的成长和进步。

说了这么多,下面谈一下我对以后班级工作建设的构思和设想:

学习方面:

1.保证上课出勤率,监督同学完成作业,如有上课缺勤或未完成作业者,查明原因,期末评分时酌情扣分。

2.在同学之间建立学习小组,以方便相互交流学习;了解各同学选课情况,除与选课冲突外,不可缺席自习。如有无故缺席自习

者,查明原因,并在期末评分时酌情扣分。

3.重点强调英语三,四级问题,要求同学们认真学习英语,认真面对英语过级问题,争取一次过级,绝不多次!

4.对于学习方面各问题,要求学习委员与班长共同负责,为班级营造出学习氛围,让大家意识到学习的重要性。

班级活动:

1.制定每周一次班会、一次团委活动的规定,对每星期的班级工作和团工作进行总结让同学们各抒己见,使大家感觉到班级是大家的班级,每一个人对班级工作都有发言权,这也是加强班级团结的有效方法。

2.适时组织班级的娱乐活动,让大家在轻松的气氛中进一步加深了解,增进感情。

3.积极组织同学参加课外活动,以简单运动为主,主要目的在于让同学们养成良好习惯,以最佳的精神状态投入大学的生活中。

4.每学期组织班级同学春游一次,秋游一次,采取自愿原则,但尽量保证全员出席。把外出安全工作作为重中之重,保证大家在安全的前提下玩的尽兴。

5.鼓励班级同学积极、主动参加学校、学院组织的各项活动,让每一个人都有机会展示能力与才能,尽量避免班级在期末评分时有同学附加分一分不加的情况。

心得体会(篇8)


经过几天的培训,真是收获挺多的,原来的对技术教育很模糊的内容越来越清晰了,原来想不通的一些内容现在透气了,这次的培训是我参加的培训中收获最大的一次培训,感受到了大都市确有魅力。经过这次培训明确了技术教育的思想和本质,操作的方式和需要的实验条件,看到了其他学校的技术教育的成果和特色,同时也感受到了其他老师的成熟的知识系统和培养体系,感受到了通用技术在中学开设的重要性,现在最需要做事的是老师学习,在技术教育的过程中开发自己的特色课程。

经过安教授的三天的授课,体会到这种研讨班的学习模式的成功之处,首先学员自己学习和思考,查阅资料,然后作报告相互交流,专家点评,最后专家指导,作报告,在学员之间,学员与专家之间的思想的激烈碰撞中有所感触,有所收获。我感觉这种教育方式就是一种过程教育,是技术教育的方式的有效运用,直到安教授离去,那种学习的尽头还在延续。龚教师的授课阶段真是让我大开眼界,不仅是他们学校,还有上海,他们自己开发的校本课程确实是技术教育的领头羊,技术教育的深度和全面性做得都非常好,技术教育的名称不重要,上海也没有通用技术,还是原来的劳动技术,但是做得程度已经达到了通用技术跟不上的境界,特别是龚老师等几位老师的单片机技术,在方向上和知识上都是新的学习,给我了很大的学习动力。这是一次成功的培训,我们也是一次有效的学习。

在这次培训中我记忆最深刻的一句话,就是吴老师讲的“自力更生,丰衣足食”,我突然想到了通用技术的课标中有“结合当地实际,开发自己学校的小本课程”,确实是不管学校的贫与富,不管学校的条件的好与坏,不管在学校的地位如何,首先需要自己想做好一件事,“不管别人说你什么,只管自己能做什么”,根据自己的优势,按照通用技术的理念和思想,以培养学生的技术素养和技术意识为目的,激发学生的创造力,注重过程培训,来开发自己学校的特色课程,特色教材。

在这里我最感兴趣的一件事是创新活动,在这个过程中不仅能极大的提高学生的创新能力,同时也极大的丰富自己的知识,但是首先需要老师有成熟的技术基础和操作能力,以后还要和老师继续交流,继续学习。

心得体会(篇9)


炫目的天空失去了昔日咄咄逼人的光芒,换上蓝色纯净而又高远的天幕,白云漫不经心地点缀其间。轻轻漫步在校园小道上,心情怡然,一双眼睛观察着身边的人和事。

校园里的学生的脸上不再充满稚气、纯真。但是有对未来的憧憬,而我也应该是这样的学生吧!我,真的很不喜欢“稚气”这个词,我希望自己长大、成熟。如今的我,渐渐熟悉着校园里的一草一木、一砖一瓦,习惯了教学楼的灵秀雅致和“xx校园”文化的博大精深。

一次次打开早已褪色的日记,望着那枚早已发黄的书签,我不知自己该用什么样的心情回忆,记得那个哭过、笑过、成功过、失败过的女孩,而今我不再为失败而哭,为成功而笑了,我学会了面对现实,我学会了坚强,我学会了永不言败,我学会了成熟。夜晚,当我孤身一人立于月光之下,喜欢念这样一首诗:“独上江楼思渺然,月光如水水如天。同来看月人何处,风景依稀似去年。”

每到这时,只觉有什么东西在心里轰然关闭,用手捂住眼,眼泪早已冲出来了。昔日的朋友,已经不再一起。也许,我无须再用什么样的眼光去欣赏,用什么样的心境去品味。过去的,已成历史;将来的,一切还是未知。刚刚挥别的中学时代,我将暂时把那段记忆尘封,我竭力控制自己不要怀旧。

后来,日记被我锁进了抽屉,我冷落了那本曾经宠爱甚至溺爱过的日记与往事。篮球场上跳跃的身影,小道上来往的人群。在我看来是那么自然。这样美丽的校园,让我倾倒。我已将自己血液注入这校园。面对这一切,我不能不否认自己已深深喜欢上了“xx”。

我微张着嘴,眼睛似笑非笑,但却充满憧憬,长发随风向后飘扬,阳光迎面而来,如金如晖。蔚蓝的天幕,飘浮的白云,好美!我相信我的高中生活同样美丽。而此时,生命的较量要开始了。

心得体会(篇10)


学习c语言是我第一次接触编程,也是如此近距离的接触计算机内部运行的原理,可能是在学习c的过程中没有遇到困难吧,我对编程产生了浓厚的兴趣,在这之后又学习了c++,学习c++主要是使用c++之父(bs单词忘了)写的那本《c++程序设计语言》,700多页的书中有一句话我记得特别清楚,他说语言就是一种思维方式,c是过程的思维,c++是面向对象的思维,读另一位高手(名字首字母是s与b也忘了)写的《c++编程技术》一书时也有一句话让我印象深刻——去编程就是去理解,虽然我只学了c,c++(还有vcmfc自我感觉他们不是,是一种c++的变体)但我感觉语言只需要记得地址,然后去骗骗编译器,最重要的是对需要解决的问题的数学化,剩下的就是多实际操作,过程的积累是很重要的,因为在操作的过程中可以加深对很多方面的理解,学编译器,那是大二下花了大概三个星期把清华出版的编乃是dec寄予厚望的战略级产品,技术那是相当的优秀,居然甫一推出,就又遭到unix的追杀,也难怪老板olsen会口出恶言,讥讽unix是“蛇油”(意为“骗人的万用药”)了。dec苦撑了几年之后,终于不支,改变态度,于1982年推出了自己的unix变种——decultrix,但在推广策略上,仍是以自家的vms为主导。dec公司的保守作风终于酿成大祸,在别的公司推出专门针对unix设计的机器后,dec的江湖地位每旷愈下,在pc问世后,更是一蹶不振,后来连年亏损,1992年把olsen赶下台也没解决问题,终于在1998年,这个曾经的传奇——一度排名世界第二的计算机公司被后起之秀compaq并购,不过96亿美元的天价也算是对它价值的承认。

dec有他自己的想法不可否人,不过坚持有时会成为一种负担,如果用一种变通的方法

借unix的力量的话也许历史又会是另一种结果,这个问题我也得思考,发现自己就像是多线程处理器,有很多的事,但每件事都还没return

希望早日找到感觉,剩下的就是经验的积累,时间的付出,那就是我说的那句话了如果问题简化到只是时间问题了就不是问题了。

《红色经典》心得体会系列(11篇)


我们应该从哪些方面去着手总结心得体会呢?一些场景会使我们的思想产生波澜,此时我们可以去写篇心得体会,把自己的感悟都写出来。写心得体会也是需要灵活运用逻辑思维的,欢迎来到本文今天我们将关注“《红色经典》心得体会”相关的一些信息,供大家借鉴和使用,希望大家分享!

《红色经典》心得体会(篇1)

故事的主角林道静出生于一个平凡的农村家庭,她母亲很早就去世了,父亲一个人把林道静辛辛苦苦拉扯大,可是她父亲却执意要她嫁给一个国民党军官。林道静不愿意嫁给国民党军人,就趁着父亲不注意,逃了出来,在一个乡村当上了小学教师。后来村里来了一群参加革命的热血青年,他们和林道静十分谈得来,渐渐地把林道静领上了革命的道路,林道静感到革命的力量像把她心中的火点燃了一样,内心十分激动。不幸的是,一天晚上林道静在发革命传单时,被敌人抓住关进了监狱。在狱中,林道静认识了革命党员林红和小红,虽然林红大姐受尽了敌人的严刑拷打,但是她仍然坚强不屈,没有向敌人透露一丁点儿情报。林红大姐姐在狱中跟林道静讲了许许多多革命道理,让林道静和小红懂得了很多。一天,林红又要被敌人抓去,这一次可能是最后一次的斗争了。林红大姐在走之前,把梳子和毛衣留给了小红和林道静,嘱咐她们:“将革命进行到底!”然后英勇就义了。林红大姐的牺牲让林道静十分伤心、痛苦,并决心要投身革命。当她被放出来之后,认识了一名叫江华的革命领导人,从此加入了革命组织,并把自己的青春全部献给了革命事业。她心里坚信着这一句话“将革命进行到底!”,这句话一直鼓舞着她与敌人顽强斗争。

于任何时代和历史时期一样,有可歌可泣的英雄人物,也有令人捶胸顿足的奸邪小人,《青春之歌》这部小说中,这种阻力也表现的淋漓尽致,在这些阻力中,青年一代付出了血的代价,也换回了成长的经验。小说中的人物戴愉,原是一名与卢嘉川等人并肩作战的共产党员,再一次行动失败后,不幸被捕,在敌人的利诱之下,他放弃了信仰,投向了权贵和银元的怀抱,帮助反动派破坏北平地区的中共党支部,残害往昔的战友同志,假以共产党的身份蛊惑单纯的学生,做尽丧尽天良的事,哄骗利用林道静的密友王晓燕单纯的爱情破坏北大内的学生活动,他早已将爱国之心抛之脑后,眼前闪烁的只有银元的辉光,灯红酒绿的腐朽生活,俨然退变成了一个反动派的走狗特务。事情败露以后,为了保全自己,居然萌生了暗害心爱之人——王晓燕的卑鄙想法。这种人被利益和享乐冲昏了头脑,蒙蔽了双眼,一失足,酿成千古之罪。书中的另一人物白莉苹虽不及戴愉,但也是人痛心惋惜,原本思想积极进步,关心国之伤痛民之疾苦的小白(朋友们的亲切称呼),在那战火纷飞的动乱年代,却迷恋上了奢华的生活,爱上了那些靡靡之音,自甘堕落,嫁给高官以求满足她的穷奢极欲,当林道静等人为中国革命艰苦奋斗着的时候她却浓妆艳抹出入豪华舞厅,攀龙附凤,巴结权贵,俨然一个平庸腐朽的小市民形象。

本书中最狰狞丑陋的嘴脸非胡梦安莫属,此人曾贪图林道静的美色百般引诱均未能得逞,戴愉的叛党也是其得“功劳”,官至高位,只求以权谋私,鱼肉百姓。这位胡长官对待共产党和革命青年可也是绝不手软,用尽卑鄙无耻的手段残害革命同志。在道静坚决回绝了他无耻的要求后,胡梦安暴露出了残暴的本性,对林道静进行各种迫害,企图从她这里得到更多共产党的信息。胡梦安是那些灭绝人性,卖国求荣,只为自己不想国家的贪官污吏的典型代表,这样的人像一只只蛀虫一样,吸吮着残破江山的骨髓,这样的人怎不恨得人咬牙切齿,怎不遭到千万人民群众的反击。

青春是一首歌,一首嘹亮的歌,高声唱出青春的梦想;

青春是一首歌,一首豪迈的歌,尽情唱出青春的斗志;

青春是一首歌,一首深情的歌,娓娓唱出青春的火热。

《青春之歌》饱含着作者的感情,将那段不应忘怀的历史赋予了青春的激情和火热,用红色染满记忆,用斗争抒写豪情,那铿锵而激昂的文字唤起我们心灵深处强烈的共鸣,读罢次数,有一种也想亲身试一试的感受,唤起了我那:“欲与天公试比高”的激情。勉励着我不断前行。

斗争年代的血与泪,苦与乐,是那么深邃,让人久久难以忘怀,抬头看看窗外明媚的春光,聆听嫩枝上那清脆的鸟鸣,如今的生活是多么美好,多么安详,似乎这片安静的土地上从来就没有发生过那惨痛的经历……然而我们不能忘记,那段屈辱的历史,那些英雄前辈用血肉拼出来的胜利。当我们再次迷茫,再次彷徨,再次萌生放弃希望的想法,让青春之歌来唤起那封存的激情和活力!

《红色经典》心得体会(篇2)

摄影师穿梭冰河、冻原,追寻极地的风景;画家穿越山谷、溪流,追寻四季的变化;落叶归根,追寻的是心中那个家。生命恰是如此,聚散离和,奔波迁徙,总归是为了追寻心中的一抹光。走在人生漫长的旅途上,那抹光是指引前行的方向,是支撑前行的信念,是鼓动前进的动力,是一个人的支柱与灵魂。

人无魂则不立,一个人不能没有人生的脊梁。而由活生生的中国革命历史凝结而成的红色文化正是我们共产党人灵魂中不可或缺、举足轻重的一部分,是值得用一生去追寻的光。

追寻,是为了时刻铭记。“青山绿水长留身前浩气,苍松翠柏告慰逝后英灵”,许多纪念碑傲然耸立青山环绕之间。每每瞻仰那共产党人用灵魂铸造的不朽丰碑,都能给人留下不可磨灭的印象。正是革命先烈们抛头颅、洒热血才有了我们现在的幸福生活。经历过刻骨铭心,我们又怎能不铭记?好了伤疤不能忘了痛,牢记过去的伤痕与苦难,才能不重蹈历史的覆辙。享受着冰冷墓碑换来的阳光与安宁,我们又怎能不思源?“谁言寸草心,报得三春晖。”感恩,是党员的一种党性修为,更是人性的一大美德。追寻红色记忆,感恩用鲜血和生命换来今天幸福生活的革命英烈,才能珍惜现在,不断成长。那段峥嵘岁月值得我们每一个人去感受、去领悟,去永远铭记。

追寻,是为了永不迷路。时至今日,每次沿着先烈的足迹重走革命征途,也依旧能从路隘、林深、苔滑的景致中体验当年那栖风宿雨、关山阻隔的艰难困苦。参观革命纪念馆,锈迹斑斑的文物沉淀着岁月的痕迹,时代的沧桑感依旧能一下拉近我们和历史的距离。在这样艰苦的岁月中,先辈们正是秉持忠诚、坚守信念,才能迸发出巨大智慧和无穷勇气,迎难而上,创造出一个又一个奇迹。血雨腥风的战争已成为历史,但我们要继续创造惊天地、泣鬼神的业绩,最坚实的基础仍然是永远的忠诚和坚定的信仰。对于每一位共产党员来说,追寻红色足迹,始终保持共产党人的本色,才能在喧嚣中、在纷杂中不迷失前进的方向。

追寻,是为了更好地前行。今天,我们进入了中国特色社会主义的新时代,距离实现中华民族伟大复兴的中国梦越来越近。但事业发展永无止境,离理想越近,我们越需要不断突破的不竭动力。李大钊、瞿秋白……一个个从历史深处走来的革命先烈,他们英勇抗争、奋发作为、为民务实的“红色气质”,正是中国革命和建设事业不断进步的精神动力。习近平总书记曾指出:中国革命历史是最好的营养剂、最好的教科书,多重温我们党领导人民进行革命的伟大历史,心中就会增添很多正能量。追寻红色精神,在与先辈的灵魂交流中继承他们伟岸身躯上强烈的意志、刚正不阿的正气、坚韧不拔的品格、一心为民的情怀,我们方可善作善成、一往无前。

追寻,是一种态度,更是一种责任。虽然硝烟弥漫的年代已经远去,一些革命旧址也早已破旧、坍塌,但沧海桑田不能湮灭先辈开创的红色伟业,不能掩盖先辈璀璨夺目的革命精神。任时光荏苒,那红色故事仍将传唱。实现中华民族伟大复兴,我们仍要不懈追寻宝贵的革命文化,让红色记忆深深融入人们的社会生活中,让红色精神融入民族精神之中,让红色基因代代相传,凝聚起全民族的奋进力量!让历史照进现实,才能让盛世万古流芳!

《红色经典》心得体会(篇3)

虽然本书不是红色经典,但它有一种激励人心的力量。三大本厚厚的小说,一群人拼搏的人生,不也是我们党“艰苦奋斗”精神的体现?

王健说,孙少平的求学经历让他触动,一个人的生活条件再恶劣也不应该放弃精神世界的追求。餐餐只吃得起黑馍馍(最差的伙食)的孙少平,却能做到广泛阅读,他的精神世界是丰富的,尤其是在与贫乏的物质条件的强烈对比下,令人敬佩。

人格的高低是不因外物的好坏而定的,孙少平从班长顾养民身上学会了这点,而不是陷入对富有人家的嫉妒中不可自拔。

他不因读书人的身份而怕苦怕累,搬砖下煤矿样样身体力行,后背伤痕累累却仍坚持挑灯读书;他的哥哥孙少安,用自己勤劳的双手向我们展示了贫困百姓如何靠自己摆脱贫穷而又不忘回报家乡;他的妹妹兰香懂事用功,成为本村第一个考上重点大学的孩子;他的爱人田云霞不因身份地位的高低而轻视孙少平,反而尊敬他喜爱他,最后这个善良正直的女孩为了救人而消失在洪水中……

太多太多的普通人,诠释着平凡而又不平凡的人生,我们又怎能轻视我们自己的人生呢?平凡中本就孕育不平凡,以此共勉。

《红色经典》心得体会(篇4)

有些人说:一本好书,是文化的积累,智慧的展示,语言的本质。因此,只有多读有益的书,才能增强自信,更勇敢、更顽强,才能拥有一对永远折叠的翅膀。当我读到保尔在《钢铁是如何炼成的》中的名言时,我热血沸腾,渴望拥有如此火热的青春:人最珍贵的是生命,生命只属于人一次。一个人的一生应该是这样度过的:当他回顾过去时,他不会因为浪费时间而后悔,也不会因为平庸而感到羞耻;这样,当他去世时,他可以说:我的整个生活和精力都致力于世界上最伟大的事业——为人类的解放而战。这部前苏联小说通过保尔的成长告诉人们,只有在革命的艰辛中,一个人才能战胜敌人和自己。只有把自己的追求与祖国和人民的利益联系起来,才能创造奇迹,成长为钢铁战士。保尔在吊战友墓地时所说的上述段落,是他共产主义人生观的自白。

近来我接连阅读了《长征》、《青春之歌》、《太阳照在桑干河上》等优秀红色经典书籍。在积累自身素养的同时,也更深入了解党在各个时期的历史和感人事迹。阅读过程中,我始终被书中的先进人物导引着,陪他们在成长和征战的道路上前行,感觉像在和林道静这样优秀的共产主义战士同呼吸,共命运。

通过仔细品我读了解到:《青春之歌》以“九一八”到“一二九”运动,这些历史时期的爱国学生为背景,描写了以此大学生为中心的一批爱国进步青年。在中国共产党领导下的革命斗争,塑造了各种类型的知识分子形象,反蚋了在阶级矛盾日益尖锐激烈动荡的年代,知识分子的掘起和分化。表现中国的一代青年在党的领导教育下,不断更新自己,摆脱旧思想来束缚的曲折成长过程,说明了广大青年知识分子只有在共产党领导下,积极投身于无产阶级伟大革命之中,才是唯一正确出路,才能拥抱起美好青春。主人公林道静,她是由一个小资产阶级知识分子成长为无产阶级革命战士的典型。她是一个成长中的人物,是30年代在党和革命斗争中培育下成长起来的知识分子典型。林道静具有执拗、倔强的反抗性格和同情劳动者的善良品质。她的家庭,使她受到了教育,也给她打上了一定的阶级烙印,在她身上体现出小资产阶级的温情、狂热,不切实际的幻想。她离家后,走的是个人反抗的道路。她和余永泽分手,是对封建制度的大胆挑战,表现了林道静追求个性解放和婚姻自由的反抗精神。参加革命后也热情有余,冷静不足,缺乏斗争经验。初见戴愉,仅凭一声“同志”的称呼便在惊奇之余讲出了全部秘密,这都有说明她单纯、幼稚、缺乏斗争策略。入党后以坚强的信念为党忠实、顽强地工作,克服了自身弱点为,成为一名先锋战士。林道静被写得充实丰满,生动感人,她在一系列革命实践中变为坚强,政治上逐渐成熟起来。

读着《青春之歌》,或许我们没有抗战时期那些英雄儿女动人事迹的切身体会,但是透过主人公林道静的成长和进步,我们依旧能够感受到在这场历史大风暴中,与我们相同的年纪,可他们却有着不一样的“青春”。主人公林道静出身于大地主家庭,但她不甘心当封建地主的小姐,在她不断为个人的命运挣扎时,却遭到了一连串的打击——她自杀未遂,教书被逐,寻找职业四处碰壁……面对层层苦难的打击,林道静并没有放弃,尽管前行的路充满坎坷,艰辛异常。可她只当这些灾难、痛苦是人生的调味剂,从不向命运低头,这种永不服输的精神、革命青年的光辉理想和勇于献身的革命热情,对我们当代大学生有着强大的促人奋发的感染力。

想起有位伟人说过,追求的高度决定了生命的高度。诗人席慕容也曾感慨:含着泪,我一读再读,却不得不承认,青春是一本太仓促的书。客观上的美丽往往是短暂的,就像鲜花的烂漫与凋零,就像青草的翠绿与枯黄,就像容颜的妩媚与憔悴;但是生命的高贵在于情感,在于精神,正如帕思卡尔所说:“人只是一根芦苇,世界上最脆弱的东西,然而却是一根会思考的芦苇,人的全部高贵就在于思考。”因为在思考的过程中,生活中转瞬即逝的美丽就会在心底凝固为永恒。林道静在党的引导下,对自己的人生进行思考,最终决定跟党走,跟着中国共产党走向康庄大道!

我们一生中最美丽最灿烂的青春季节,她孕育着早春的生机,展现着盛夏的热烈,暗藏着金秋的果实,昭示着寒冬的希望。青春充满诗意而不缺乏拼搏的激情;时尚浪漫而又饱含着奋斗的艰辛。在《青春之歌》中,我们跟随林道静一起,追寻一种温暖,一种力量,一种无与伦比的美丽!

《红色经典》心得体会(篇5)

有人说:一本好书,是文化的积淀,智慧的显露,语言的精髓。所以,只有多读有益的书,才能增强自信心,更加勇敢顽强,才会使自己拥有一对永折不断的翅膀。当我读到《钢铁是怎样炼成的》中那段保尔的名言时曾经热血澎湃,渴望自己也能有那样火热的青春:“人最宝贵的东西是生命,生命属于人只有一次。人的一生应该是这样度过的:当他回首往事的时候,他不会因为虚度年华而悔恨,也不会因为碌碌无为而羞耻;这样,在临死的时候,他就能够说:‘我的整个生命和全部精力,都已经献给世界上最壮丽的事业——为人类的解放而斗争。”这部前苏联的小说通过保尔的成长道路告诉人们,一个人只有在革命的艰难困苦中战胜敌人也战胜自己,只有在把自己的追求和祖国、人民的利益联系在一起的时候,才会创造出奇迹,才会成长为钢铁战士。保尔在凭吊战友的墓地时所说的上面那段话,就是他的共产主义人生观的自白。

近来我接连阅读了《长征》、《青春之歌》、《太阳照在桑干河上》等优秀红色经典书籍。在积累自身素养的同时,也更深入了解党在各个时期的历史和感人事迹。阅读过程中,我始终被书中的先进人物导引着,陪他们在成长和征战的道路上前行,感觉像在和林道静这样优秀的共产主义战士同呼吸,共命运。

通过仔细品我读了解到:《青春之歌》以“九一八”到“一二九”运动,这些历史时期的爱国学生为背景,描写了以此大学生为中心的一批爱国进步青年。在中国共产党领导下的革命斗争,塑造了各种类型的知识分子形象,反蚋了在阶级矛盾日益尖锐激烈动荡的年代,知识分子的掘起和分化。表现中国的一代青年在党的领导教育下,不断更新自己,摆脱旧思想来束缚的曲折成长过程,说明了广大青年知识分子只有在共产党领导下,积极投身于无产阶级伟大革命之中,才是唯一正确出路,才能拥抱起美好青春。主人公林道静,她是由一个小资产阶级知识分子成长为无产阶级革命战士的典型。她是一个成长中的人物,是30年代在党和革命斗争中培育下成长起来的知识分子典型。林道静具有执拗、倔强的反抗性格和同情劳动者的善良品质。她的家庭,使她受到了教育,也给她打上了一定的阶级烙印,在她身上体现出小资产阶级的温情、狂热,不切实际的幻想。她离家后,走的是个人反抗的道路。她和余永泽分手,是对封建制度的大胆挑战,表现了林道静追求个性解放和婚姻自由的反抗精神。参加革命后也热情有余,冷静不足,缺乏斗争经验。初见戴愉,仅凭一声“同志”的称呼便在惊奇之余讲出了全部秘密,这都有说明她单纯、幼稚、缺乏斗争策略。入党后以坚强的信念为党忠实、顽强地工作,克服了自身弱点为,成为一名先锋战士。林道静被写得充实丰满,生动感人,她在一系列革命实践中变为坚强,政治上逐渐成熟起来。

读着《青春之歌》,或许我们没有抗战时期那些英雄儿女动人事迹的切身体会,但是透过主人公林道静的成长和进步,我们依旧能够感受到在这场历史大风暴中,与我们相同的年纪,可他们却有着不一样的“青春”。主人公林道静出身于大地主家庭,但她不甘心当封建地主的小姐,在她不断为个人的命运挣扎时,却遭到了一连串的打击——她自杀未遂,教书被逐,寻找职业四处碰壁……面对层层苦难的打击,林道静并没有放弃,尽管前行的路充满坎坷,艰辛异常。可她只当这些灾难、痛苦是人生的调味剂,从不向命运低头,这种永不服输的精神、革命青年的光辉理想和勇于献身的革命热情,对我们当代大学生有着强大的促人奋发的感染力。

想起有位伟人说过,追求的高度决定了生命的高度。诗人席慕容也曾感慨:含着泪,我一读再读,却不得不承认,青春是一本太仓促的书。客观上的美丽往往是短暂的,就像鲜花的烂漫与凋零,就像青草的翠绿与枯黄,就像容颜的妩媚与憔悴;但是生命的高贵在于情感,在于精神,正如帕思卡尔所说:“人只是一根芦苇,世界上最脆弱的东西,然而却是一根会思考的芦苇,人的全部高贵就在于思考。”因为在思考的过程中,生活中转瞬即逝的美丽就会在心底凝固为永恒。林道静在党的引导下,对自己的人生进行思考,最终决定跟党走,跟着中国共产党走向康庄大道!

我们一生中最美丽最灿烂的青春季节,她孕育着早春的生机,展现着盛夏的热烈,暗藏着金秋的果实,昭示着寒冬的希望。青春充满诗意而不缺乏拼搏的激情;时尚浪漫而又饱含着奋斗的艰辛。在《青春之歌》中,我们跟随林道静一起,追寻一种温暖,一种力量,一种无与伦比的美丽!

《红色经典》心得体会(篇6)

暑假里我看了一些红色经典,其中在书香闵行上看到的红色经典连环画“赵一曼”尤其令我感动。

1931年九一八事变后,赵一曼被中国共产党派到东北地区领导革命斗争,与日军展开游击战争。1935年11月,与日伪军作战时不幸因腿部受伤被捕。日军为了从赵一曼口中获取到有价值的情报,找了一名军医对其腿伤进行了简单治疗后,连夜对其进行了严酷的审讯。应对凶恶的日军,将生死置之度外的赵一曼忍着伤痛怒斥日军侵略中国以来的各种的罪行。凶残的日军见赵一曼不肯屈服,使用马鞭狠戳其腿部伤口。身负重伤的赵一曼表现出了一个共产党员坚强的意志和誓死抗日的决心,痛的几次昏了过去,仍坚定地说:“我的目的,我的主义,我的信念,就是反满抗日。”没说出一字有关抗联的情景。之后因赵一曼腿部伤势严重,生命垂危,日军为得到重要口供,将她送到哈尔滨市立医院进行监视治疗。赵一曼在住院期间,利用各种机会向看守她的警察与女护士进行反日爱国主义思想教育,1936年6月,在他们的帮忙下,赵一曼逃出了日军得魔掌,但在准备奔往抗日游击区的途中不幸被追捕的日军赶上,再次落入日军的魔掌。赵一曼被带回哈尔滨后,凶残的日本军警对她进行了老虎凳、泼辣椒水等更加严酷的刑讯。但她始终坚贞不屈,没有吐露任何实情。日军明白从赵一曼的口中得不到有用的情报,决定把她送回珠河县处死“示众”。赵一曼向押送的警察要了纸笔,给儿子写了一封催人泪下的遗书:“母亲对于你没有能尽到教育的职责,实在是遗憾的事情。母亲因为坚决地做了反满抗日的斗争,今日已经到了牺牲的前夕了。期望你,宁儿啊!赶快成人,来安慰你地下的母亲!在你长大成人之后,期望不要忘记你的母亲是为国而牺牲的!”

《红色经典》心得体会(篇7)

近期我阅读了《中国老区建设》2019年第二期中《续写“嘎子”传奇的农民王木头》这篇文章,它讲述了在河北雄安新区白洋淀,一位朴实农民王木头,历经风雨20载,在白洋淀上自办展览馆,义务讲述抗日英雄嘎子英雄事迹的故事。

王木头,一个普普通通的农民,通过自己的一天一天的坚持、一点一点的努力,建起一座小兵张嘎纪念馆,讲述着白洋淀雁翎队的丰功伟绩,传承着小兵张嘎不屈不饶的革命精神,他是传承红色基因的典范,他是弘扬老区精神的代表,他的精神值得我们学习,他的行为使我们受到深深启发。

心中有党,牢记历史。两万五千里的漫漫长征,抵御日寇的八年抗战,抗美援朝的浴血奋斗,对越自卫反击战的十年对抗……这是中国共产党历史上最为血腥惨烈的抗战史,也是最为气壮山河的英雄史诗,无数革命先烈、仁人志士用热血与生命为我们谱写一首首壮丽颂歌,这是我党的共同精神财富,忘记历史就意味着背叛。习近平同志曾多次强调,历史是最好的教科书,革命史是最好的营养剂。海安,是红色基因丰富的革命老区,我们身边有不少的革命先烈,我们更应当牢记历史,从老一辈的英雄事迹中吸取营养,通过讲红色故事、诵红色家书、唱红色歌曲等方式,缅怀先烈们的英雄事迹,传承先烈们的革命精神,为实现中国民族的伟大复兴积蓄强大的精神力量。

肩上有山,责任担当。王木头,为了让人们重温白洋淀抗战历史,珍惜现在美好生活,自筹资金办起小兵张嘎纪念馆,供游客免费参观,并义务讲解。我们,苏中老区的基层工作者,面对无比光荣的革命历史,也肩负着沉甸甸的责任,我们有责任、有义务宣传老一辈的革命事迹,弘扬老一辈的红色精神,并把这种责任感落实到平时的工作生活中去,为一方百姓谋福祉。有些人会说:“工作不过是混口饭吃,没什么大不了”。但一个人工作的好坏、成就的大小,关键一点就是有没有责任感。我们少数干部工作流于形式,拖拉不及时,就是缺少责任感的典型表现。我们要清楚地认识到自身的职责,切实履行好自身的职责,做到心中有责、真诚履职、担当尽责,对待每一项工作都做到一丝不苟、尽心竭力,尽自己最大的能力,解决好联系群众的“最后一公里”。

胸中有墨,加强学习。王木头,没有多高的学历,但为了成为一名合格的纪念馆的讲解员,他坚持每天看书,闲下来就学习,对白洋淀的资料做到胸中有数、了如指掌,甚至每个事件、每个人物出自哪一章、哪一页,他都记得清清楚楚。重视学习、善于学习同样也是我们党的优良传统和政治优势,也是我们党走在时代前列的重要保证。习近平总书记指出:“领导干部加强学习,根本的目的是增强工作本领,提高解决实际问题的水平。”新时代,有新的发展要求,也面临着许多新的情况和问题,特别是我作为一名刚刚转业的工作人员,对地方的法规政策、辖区情况等都不算了解,工作职责、工作流程等都还在摸索阶段,更应该勤于学习、善于学习,不但要向书本学习,更要向老同志学习。同时,少参加一些应酬,多组织一些交流;少玩一些游戏,多读一本好书;少一些闲聊,多一些思考,从平时一点一滴中积累养分,打牢系统知识功底,拓宽自己的知识面,克服“本领恐慌”,紧跟时代前进的步伐。加强学习永远在路上。

脚下有路,执着坚持。约翰逊说过,成大事不在于力量的大小,而在于能坚持多久。63岁,原本该是一个安闲在家、享受天伦之乐的年纪,但王木头并不这么认为:“虽然我近20年来一直在做一件事,却觉得每一天都是新鲜的。我有这个决心,一直讲下去,直到我讲不动为止。”王木头,在纪念馆一干就是20年,并且准备继续坚持下去,他的执着与坚持,是我们每个人学习的榜样。钱学森也说过,不要失去信心,只要坚持不懈,就终会有成果的。我们基层的党员干部,不能好高骛远,尽想着干成什么大事,要脚踏实地从身边的小事做起,从解决平常老百姓的诉求做起。现在,我是街道党群部的一名工作人员,每天面对各种咨询盖章的、了解流程的、寻求帮助的群众,我能耐心倾听,切实解决群众的烦恼,我相信,只要有恒心,任何困难都难不倒我们,只要我们能坚持,坚持就是胜利。

新的时代,新的岗位,给我们提出了新的要求、新的挑战,我们要牢记历史,担当尽责,加强学习,执着坚持,发扬主人翁的精神,即使再平凡的岗位,也要发扬红色精神,积极进取、不断超越,成功的路就在我们脚下。

《红色经典》心得体会(篇8)

《鸡毛信的故事》讲的是抗日战争时期,有个放羊的孩子叫海娃,他是村里儿童团的团长。有一天,给八路军当交通员的爸爸,拿出一封信,要海娃立刻给八路军送去。这封信上粘着三根鸡毛,海娃一看,就明白了,这是最最紧急的信呀!

海娃揣好信,赶着羊下山了。还没走到山口,就远远地看见来了一队日本兵。”怎样办?信藏在哪儿呢?”他一眼看到了老绵羊的大尾巴,灵机一动,把信拴在羊尾巴下边,大尾巴一盖,什么也看不出来了。海娃刚站起来,鬼子就来到了身边。

“小孩,你的干什么的?实话说,不然杀了你!”

“我是放羊的嘛,呜呜呜,我是放羊的嘛。”海娃故意装作害怕的样貌哭起来。

鬼子看了看这群羊,来了坏主意。他把羊都扣了下来,海娃呢,被逼着给他们赶羊。

天黑了,敌人来到一个小山村。村里找不到一个人,也找不到一颗粮食。鬼子们都饿疯了,就叫黑狗子们去杀羊。一个歪嘴黑狗看中了那头老绵羊,上来就抢。海娃眼看自我心爱的羊被拖走杀掉,恨死了敌人。可他更担心鸡毛信,它就绑在老绵羊的尾巴底下啊!

老绵羊好像看出了海娃的心思,四条腿往地上一撑,歪嘴黑狗怎样也拉不动,累得出了一身臭汗,只好去抓别的羊。海娃总算放了心,又在盘算着怎样逃走。

天刚蒙蒙亮,鬼子就挥着大洋刀,带着队出发了。还没走过几个山头,只听”轰”的一声,走在前面的几个黑狗子倒在地上。原先他们踩上了民兵埋的地雷。海娃真想笑,可没敢笑出来。

“小孩,你的前面的开路!”鬼子是要海娃赶着羊,在前面踩地雷。那里的路海娃太熟悉了,他把敌人引上了一条小山路,自我越走越快。敌人都气喘嘘嘘的,越落越远。

“小孩,你慢慢地开路!”海娃干脆飞跑起来。

叭!叭!鬼子开枪了。海娃一头倒在草丛里。他明白,那里离八路军住的地方不远了,就大声喊起来:”鬼子来啦!鬼子来啦!八路军叔叔,快打呀!”

《红色经典》心得体会(篇9)

我仰望五星红旗,它在万里星空中飘扬……每次我哼着这首歌,仰望五星红旗,我都深思。国旗代表什么?我们的国家从哪里来?

从教科书中我知道国旗,全名是五星红旗,最大的星代表中国共产党,四星代表工人、农民、小资产阶级和民族资产阶级,红色象征革命,黄色代表中华民族黄色种族,也代表光明,五星互联,密集,象征着中国人民的团结,每颗小星都有一个尖角到大星中心,表示人民对党的向心。

我明白了国旗的意思。毛泽东率领工农红军在天安门广场庄严宣布,1949年,五星红旗首次在天安门广场缓缓升起,象征着一个伟大的国家从此屹立于世界东方;1971年,五星红旗首次在联合国大厦前的广场上升起,代表了中国在联合国的所有合法权利;杨利伟、翟志刚等宇航员的努力,2008年,五星红旗首次在太空飞行,标志着中国进入了宇宙探索领域的强国;叶聪、崔维成、杨波等一批航海员的斗争,2012年,中国第一个载人潜水器龙开发和海上试验的成功,标志着中国已成为世界载人潜水先进国家之一——

是啊,如今的中国早已是泱泱大国,天上有神舟,深海有蛟龙,空中有大飞机,地上有磁悬浮列车,中国这条巨龙正朝着自己的梦想飞腾!

我被我自己的祖国感动了,我在眼泪中看到了我以前的祖国。从前,明亮的五星红旗不知道多少次握在英雄手中,因为它可以站立,站立,为了更美丽的姿势,他们付出了沉重的代价,甚至血液,我明白为什么旗帜设计成红色,一种神圣的感觉从心底;英雄的诞生,我明白为什么四颗闪亮的小星星围绕着大星星,一种骄傲!

党的十九大春风来了,不忘初心,牢记使命,仰望五星红旗,感慨万千,无数英魂高举你。作为新一代的学生,我们怎么能不呢?

这红色精神传承下去,怎能不以最好的学习成绩来回报您!

再次哼唱“我仰望五星红旗,它在万里星空,飘呀飘扬……”,心中暗下决心,我会让五星红旗在母校的上空飘扬得更加骄傲!

《红色经典》心得体会(篇10)

初心是起点时心怀的承诺与信仰,初心是困境时履行的责任与担当。

家住浙江省绍兴市下大路社区锦江文华小区的顾兆雄,今年70岁,是一名退休教师。当过兵、从事过39年小学教育。历任镇副校长、支书,现担任越城区关工委“五老”讲师团副团长。

作为一名红色基地义务讲解员,30年来顾老师耕耘上课200多场次,听众达10多万人次,受到各级领导的好评。

平凡岗位献青春

历史是最好的教科书。让红色基因代代相传,尤需用好红色资源、讲好红色故事。30多年来顾老师不管是交通不便,还是酷暑寒冬为烈士陵园、为后堡纪念堂作义务讲解,这是很普通的事。但他认为这个任务很光荣,这个岗位很重要。工作可以退休,但为宣讲革命先烈光辉业绩的义务不能退。他认为人生的价值在于奉献。在平凡的岗位上找准自己的最佳位置实现自己的人生价值,才能体现一个共产党员的先进性,一个人的荣誉有多有少,但不是衡量人生价值的标准,应该把来之不易的荣誉当作人生的路标。

不忘初心求务实

2016年暑期,正在为偏门社区学生家长讲课的顾老师突感不适,就医后被诊断为面瘫。但是为了不影响接下来的讲课,在短暂的住院针灸治疗后,顾老师带病为快阁苑社区的学生们上了一堂精彩的讲课,感动了在场的社区干部和学生。

顾老师受社区之邀为北海街道辕门社区、下大路社区、寨下社区党员上党课《宣讲十九大》《弘扬红船精神做合格共产党员》,深受基层党组织和党员的欢迎。为社区上暑期实践活动课,遍布北海街道、府山街道、东湖街道、皋埠镇等多个社区。

桃李满园溢芬芳

几年来,顾老师为东湖中学、袍江中学、树人中学、皋埠中学、鉴湖初级中学、建功中学、长城中学等中学上课。顾老师所在的讲师团正副团长依靠团队力量共同制作PPT课件。《做一个新时代的孝子孝女》《中国梦少年梦》《铭记历史珍爱和平》《做一个遵纪守法的好少年》《没有共产党就没有新中国》《珍爱生命守护安全》《弘扬红船精神做共产主义接班人》,这些课件经过顾老师深入学校试教,很受学校领导和师生们的欢迎,对学生“两史”“三爱”教育、社会主义核心价值观教育是很好的载体。

春蚕吐尽了自己的最后一缕蚕丝,为人类提供了优质的蚕丝,这是春蚕的价值;为使昏暗变得光明,献出自己最后的光和热,这是蜡烛的价值;让零配件构成一台精密的机器,这是螺丝钉的价值。优秀共产党员顾兆雄老师就像一支“红烛”,静静地燃烧着,激情地释放着光和热。关爱下一代,用汗水浇灌未来这就是“五老”的价值。

《红色经典》心得体会(篇11)

在歌乐山下,尽管受到种种非人的折磨,但仍坚韧不屈的与_对抗;在解放前的渣滓洞、白公馆里,尽管遭到惨绝人寰的毒刑,但仍有那股浩然革命正气在先烈身上迸发;在白色恐怖的阴影中,尽管是枪林弹雨,但那青春的火热依旧。

歌乐山在哭泣,在为一群人哭泣,一群为国家兴旺和民族的振兴而献出每一滴血液的人;一群为正义与真理而献出每一个青春年华的人;一群为历史发展的民主和自由大业而献出自己的生命的人!他们为着这一切,不惧地狱烈火的煎熬,虽九死而不悔!这平凡而渺小的生命啊,就由此燃烧迸发出永不熄灭的光华!

在人间地狱中,有英勇斗争舍已为人的许云峰;有受尽酷刑从不畏惧的江姐;更有那为送情报而装疯卖傻的华子良……面对残酷的现实,他们并没有不堪一击,反而变得更加顽强,因为党交给他们的任务还没有完成,要重新站起来,重新投身于革命事业中去!

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