理想信念是个人价值观和人生目标的凝聚，也是人们奋斗的动力。通过个人剖析材料，我们可以深入了解自己的理想信念，审视自身行为和思想是否与之一致。下面是小编带来的“理想信念个人剖析材料(精选7篇)”，欢迎阅读！
理想信念个人剖析材料（一）
理想信念是我们人生道路上的指引和动力，它能够激励我们追求更高的目标，为社会做出积极的贡献。个人剖析材料是对自己的思考和反思，通过总结自己的经历和体会，不断完善自己的理想信念。在这个个人剖析材料中，我将会深入分析自己的优点和不足，通过自我学习和改进，不断提升自己的理想信念，为实现自身价值和社会进步做出积极贡献。
1. 自我认知：在剖析理想信念时，个人应该深入了解自己的价值观、个人目标和意义的来源。这涉及关注自我认知和自我探索的过程，通过了解自己的内心世界，才能确立自己的理想信念。
2. 成长经历：个人的理想信念会受到成长经历的影响。这包括家庭背景、教育经历、文化环境等因素。通过分析自己的成长经历，可以找到影响自己理想信念形成的关键事件或人物，以及对自己的价值观产生的影响。
3. 环境影响：个人所处的环境也能对理想信念产生重要影响。这包括社会、职业、朋友圈等方面。分析自己所处的环境是否与个人的理想信念相契合，以及环境对个人信念的挑战或支持，可以帮助个人确立和改善理想信念。
4. 能力和兴趣：个人的能力和兴趣也会影响理想信念的形成。分析自己的优势和热爱的领域，可以帮助个人找到与理想信念相关的目标和行动方向。
5. 他人影响：他人的言传身教也对个人的理想信念产生影响。这包括家人、朋友、导师等人物。个人可以通过反思和分析他人对自己理想信念的影响，更好地理解自己的信念来源和发展方向。
以上是分析理想信念个人剖析的一些材料，可以帮助个人更深入地了解自己的理想信念形成和发展的过程。通过对自身认知、成长经历、环境影响、能力兴趣和他人影响等方面的剖析，个人可以更好地明确自己的理想信念，并为实现这些信念制定目标和行动计划。
理想信念个人剖析材料（二）
在我们每个人的内心深处，都有一些信念和理想，它们是我们思想和行为的指南。然而，这些信念和理想并非一成不变的，它们会随着时间和经历的变化而不断演变。在这篇个人剖析材料中，我将探讨我的理想信念是如何形成的，以及它们对我的生活和价值观产生的影响。
我的理想信念的形成与我的成长环境密切相关。我出生在一个富有温暖和关爱的家庭，我的父母一直以身作则，教导我做一个正直、勤劳和慷慨的人。他们告诉我，只有坚守正义原则和秉持良好的道德价值观，才能成为一个有能力和有责任心的人。这种家庭环境和教育，深深地影响了我对世界的看法和价值观念。
我的理想信念也与我的教育经历有关。在学校里，我接受了一系列全面的教育，从语言、科学到人文学科。这些知识和技能的学习，帮助我认识到世界的多样性和复杂性。我开始思考那些贫困、饥饿和不公正的问题，并对能改善这些问题的努力产生了浓厚的兴趣。这种教育背景培养了我对社会公平、人权和环境保护的关注，成为我理想信念的重要组成部分。
我的理想信念还受到了一些具体经历的影响。曾经我参与志愿者工作，为那些需要帮助的人提供援助。这些经历让我意识到自己的影响力有多大，以及我可以通过自己的努力改变他人的生活。这激发了我追求社会公益事业的渴望，成为了我理想信念的重要动力。
我的理想信念对我的生活和价值观产生了深远的影响。首先，它们激励着我追求个人成长和进步。我始终相信，通过不断学习和努力，我可以变得更好，实现自己的梦想。其次，我的理想信念使我保持乐观的态度，面对困难和挑战。我坚信，只要我坚持自己的信念，努力奋斗，就能够克服一切困难并取得成功。最后，我的理想信念还激励着我为社会作出贡献，帮助那些需要帮助的人。我相信，通过自己的努力和影响力，我可以改善他人的生活，推动社会的进步。
总而言之，我的理想信念是在家庭、教育和个人经历的共同影响下形成的。它们对我的生活和价值观产生了重要的影响，激励着我追求个人成长、保持乐观态度和为社会作出贡献。我相信，只有坚持自己的理想信念，我才能实现真正的个人价值，为自己和他人创造更美好的未来。
理想信念个人剖析材料（三）
作为一个人，我对于理想信念有着清晰明确的认识。理想信念是我们作为个体的核心，是我们为之奋斗的力量和方向。对于我个人而言，我的理想信念可以归结为四个方面：追求真理、追求进步、关心他人和积极进取。
追求真理是我理想信念的核心。我深信真理的力量，相信通过不懈的努力和探索，我们可以接近真理，从而找到人生的意义和价值。我坚信通过持续的学习和实践，我可以不断扩展自己的知识和视野，从而更好地理解这个世界和改变自己。因此，我一直将追求真理作为我生活的目标，不断努力向真理靠近。
我追求进步的信念也是非常重要的。我相信人生的意义在于不断超越自己，不断进步。只有通过持续的努力和拼搏，我们才能实现自身的价值，并为社会做出贡献。因此，我一直对自己设定高标准，并且不断努力去追求进步。无论是在学业上还是在工作上，我都会不断挑战自己，追求更高的目标和更好的表现。
关心他人是我理想信念的另一个方面。作为一个社会人，我相信我们应该关心他人，帮助他人，共同建设一个和谐、友爱的社会。在与他人互动的过程中，我始终关注别人的需要和感受，并尽己所能地给予帮助和支持。我相信通过真心关爱和帮助他人，我们可以成为更好的人，并让他人受到积极的影响。
积极进取是我理想信念的最后一个方面。我相信只有积极进取，才能充分发挥个人潜力，并实现自己的人生价值。我秉持着积极的人生态度，面对挑战和困难时，不会退缩或气馁。相反，我会从中寻找机会与收获，不断地突破自己，实现更多的成就。
综上所述，理想信念对于我个人来说是非常重要的。追求真理、追求进步、关心他人和积极进取是我理想信念的核心，是指导我奋斗的方向和力量。我相信坚守这些信念，我必将能够充分发挥自己的潜力，并取得更加辉煌的成就。
理想信念个人剖析材料（四）
理想信念是每个人内心深处的坚守和追求，它是人生道路上的指南针。我的理想信念源于我对人类社会发展和个人成长的思考和追求。
我认为人类社会的发展是一种历史的必然。人类社会的发展源于人类对美好生活的向往和不断探索的精神。作为人类社会的一员，我希望能够为人类社会的进步做出贡献，改善社会环境，促进社会公平与正义的实现。我的理想信念告诉我，作为一个公民，我应该积极参与社会事务，并用自己的力量推动社会变革与发展。
我相信个人的成长和进步是理想信念的基础。每个人都有自己的梦想和追求，而我希望能够以个人的努力和奋斗来实现我的梦想。我的理想信念告诉我，只有通过不断学习和提升自己的能力，才能够逐渐接近自己的理想目标。我相信，个人的成长和进步不仅仅是为了自己的成功，更是为了能够更好地服务他人和社会。
我坚信人与人之间相互关爱与帮助的重要性。团结合作是人类社会发展的力量之源。我的理想信念告诉我，作为一个人，我应当关心他人的需求，并尽力帮助他人。只有通过互助与协作，才能够实现个人和社会的共同进步。
我的理想信念还告诉我要秉持一种积极乐观的人生态度。无论面临多大的困难和挑战，我都应该始终保持乐观向上的心态，相信自己的能力和潜力，勇敢地面对一切困难，并追求自己的梦想。
我的理想信念是通过参与社会事务，不断提升个人能力，关爱他人，并保持积极乐观的人生态度，来推动个人和社会的进步与发展。这个理想信念是我生活的指南，也是我追求美好生活的动力。
理想信念个人剖析材料（五）
我的理想信念是成为一个有教育责任感的人。我相信教育是改变世界的重要手段，也是培养人才的关键环节。所以，我希望能够投身教育事业，为社会和个体的发展做出贡献。
我有着对教育的深刻认识。教育是人类进步的基石，它不仅能够传递知识，更重要的是培养人的核心素养和价值观念。通过教育，能够使孩子们拥有正确的道德观、积极的人生态度和社会责任感，从而成为未来社会的有益之才。
我热爱学生。作为一名教师，我不仅仅是一位知识的传授者，更是学生的引导者和朋友。我愿意倾听学生的心声和困惑，帮助他们解决问题、克服困难，并激发他们发现自己的潜能和热情。我相信每一个学生都是独一无二的，他们有着自己的才华和梦想，我愿意通过教育的方式，帮助他们实现自己的梦想。
此外，我追求自我成长。作为一名教师，我不仅承担传授知识的责任，还要不断学习和成长，不断提升自己的专业素养和教育能力。我相信只有不断学习，才能够更好地帮助学生成长，并为教育事业做出更大的贡献。所以，我会积极参加教育培训、阅读教育相关的书籍和文章，和同行交流学习，以不断提升自己的能力和水平。
最后，我希望通过教育，让更多的人受益。教育是一种公益事业，它能够促进社会的进步和人们的幸福感。我希望未来能够通过自己的努力，推动教育的公平和普及，为更多的人提供良好的教育机会。无论是在城市还是农村，无论是富裕家庭还是贫困家庭，每个人都应该有平等接受良好教育的权利。
我的理想信念是成为一个有教育责任感的人。我相信教育的力量，热爱学生，追求自我成长，并希望通过教育让更多的人受益。我将努力实现自己的理想，为教育事业贡献自己的力量。
理想信念个人剖析材料（六）
我认为，每个人的理想和信念是构成个人身份和追求的重要因素。它们可以激励我们前进、克服困难，成为我们人生旅程中的指南。
我的理想是成为一名社会公益工作者。我希望可以通过自己的努力和奉献，改变社会中一些弱势群体的命运。我相信每个人都应该有机会接受教育、拥有良好的生活条件，并且能够实现自己的潜能。因此，我希望能够在教育领域或者慈善组织工作，为那些贫困地区的孩子提供更好的教育资源，帮助他们改变命运。
我的信念是坚持正直、诚实和努力。我相信只有通过勤奋努力和不断学习，才能达到自己的目标。同时，我也相信只有通过坚守正直和诚实的原则，才能获得他人的信任和尊重。这种信念是我在成长过程中父母的教导以及社会道德准则的影响下逐渐形成的。
在实现自己的理想和信念的过程中，我也会面临一些挑战。首先，我需要不断提升自己的能力和素质，以应对不断变化的社会需求和挑战。其次，我可能会遇到一些阻碍和困难，包括资源不足、人际关系问题等。然而，我相信只要我坚守自己的理想和信念，并不断努力，就一定能够克服这些困难并取得成功。
总结而言，我的理想是成为一名社会公益工作者，通过改变弱势群体的命运来为社会做出贡献。我的信念是坚持正直、诚实和努力，相信只有通过这些原则，才能实现自己的目标。在实现这些理想和信念的过程中，我将面临各种挑战，但我相信只要坚持不懈，就一定能够取得成功。
理想信念个人剖析材料（七）
我相信理想是一个人内心深处最重要的东西，它是人们为之奋斗的目标和动力。我的理想是努力成为一名成功的工程师，为社会做出贡献。
我一直对科学和技术充满了浓厚的兴趣。小时候，我总是迷恋于拆解家用电器，探索它们的工作原理。这种对科学的好奇心伴随着我长大，我开始研究更复杂的机械设备和电子电路。通过自学和参与各种科技实验，我对工程学的兴趣越来越浓烈。
选择成为一名工程师的理由不仅仅是因为我对科学的热爱，更因为我相信工程师可以通过创新和改进来影响和改变世界。工程师的任务是解决现实问题，提出创新的解决方案。他们的创造力和智慧是推动社会进步的关键。比如，通过研发更节能和环保的技术，可以减少环境污染；通过改进医疗设备和药物，可以拯救更多的生命；通过智能城市和物联网技术，可以提高生活质量。
为了实现我的理想，我知道我需要付出很多努力和时间。首先，我需要通过深入学习相关的科学和数学知识，建立起坚实的理论基础。其次，我要不断锻炼自己的实践能力，通过参与项目和实验，积累实际经验。此外，我也要培养良好的团队合作能力和沟通能力，因为工程师往往需要与不同领域的专业人士合作。
我相信，坚持追求理想是一段充满挑战和困难的旅程。但是，在困境面前，我会坚守我的信念，勇敢面对挑战。我相信只要我对我的理想保持热情和执着，努力奋斗，最终我一定能够成为一名成功的工程师。
总之，理想是我内心深处最重要的东西，而成为一名成功的工程师则是我的理想目标。我相信通过努力学习和实践，我能够为社会做出贡献，影响并改变世界。我将坚持追求我的理想，不断克服困难，实现自己的人生目标。
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乡镇正职解放思想剖析材料
乡镇正职解放思想剖析材料
按照县委统一布署，“解放思想、扩大开放”大讨论活动转入“查找差距和问题”阶段，我对照县“解放思想、扩大开放”大讨论领导小组《关于深入查找差距和问题的通知》（解发〔20xx〕3号）要求，结合班子民主生活会，特别是对照各位领导和同志的批评意见和建议，我对自己作了深刻的剖析检查和自我反省。按照查找差距和问题的要求，对照各位同志提出的意见，回顾以前工作，反省自己在思想观念、发展思路、改革开放、营造发展环境和领导能力等方面存在的主要问题，汇报如下。
一、存在的突出问题
对照“查找差距和问题”的要求，通过深刻反思、认真请教、真心查找、诚恳倾听，查找到了自身存在的突出问题，收集到了一些非常中肯的意见，明白了自己的不足之处。归纳起来，主要有以下几个方面。
（一）理论学习不够系统、全面，对市场经济缺乏深刻认识和了解，在理论联系实际方面存在着一定差距。
1、基层政府事务繁杂，权力有限，责任无边，群众、上级领导、下级都只认主要领导，有问题要找主要领导解决，很少有时间静下心来学习理论，学习情绪浮躁，兴趣不浓，又因理论学习深奥、枯燥乏味，有厌倦情绪、畏难情绪。
2、理论学习深度不够。一是在理论学习的深度上，满足于浅尝辄止，满足于只是读过了的一知半解，不愿意深钻或钻不进去，谈不上深刻钻研。二是在理论学习的面上，满足于零散的、点滴学习，满足于“小块”学习，谈不上系统全面钻研。三是在理论学习的主观性上，满足于单位安排的学习时间，有时工作忙还放弃了学习，没有形成真正意义上的“我要学”。四是学习上缺乏持之以恒的毅力。
3、理论学习与实际工作结合较差。这主要表现在没有很好的做到理论联系实际。一是理论学习时，大多时候是就学习而学习，讨论时也是泛泛而谈，就事论事，纸上谈兵多，叶公好龙多。二是没有将理论学习同自己的工作很好的结合起来，用理论来指导工作。三是没有将理论学习同提高自己、改造自己、完善自己很好的结合起来，导致自己在改造主观世界和理论联系实际上存在着一定的差距，不能完全适应新形势的新要求。
4、改造世界观不够。一是理论的坚定性差。认为有的理论观点难以说明和解决实际问题，一遇到实际问题就卡壳或效果不好。二是党性修养锻炼须加强，当今社会环境，学坏容易学好难，学好像登山，够吃力而难持久，学坏可就是顺水行舟，日之就下。三是解放思想不够，力度不大。在把握解放思想的节奏上，缺乏强有力的充满生机活力的持续推动，源源不断地借鉴和吸收新鲜经验少。
（二）观念守旧，解放思想缺乏勇气，工作缺乏持久动力。
解放思想讲了三十年，认为自己思想够解放了，嘴上讲别人多，自我解剖少，理论上多，落实行动少。我是农民的儿子，深知农民生活的艰辛，能够担任副处级的乡镇领导已是不易，工作中求稳怕乱，进取不足；看到乡镇工作在任期内有一定起色，芝麻田场镇发展速度加快了，竖着比进步很大，就追求稳了，即是“小富则安，小进则满”；由于社会环境的影响，整天在别人的潜规则下周旋，疲惫不堪；工作中依规则规章“本本”办事,遇到不依“本本”行事的人和事，碍于各种关系，缺乏勇气去纠正去反对，形成妥协的“本本主义”；明知当前农村要发展需要提高村民素质而不为，明知村委会难以完成村民自治而不为，工作凭经验下目标分任务简单化，缺乏深入调查研究。不敢于担责，没有“壮士断腕”的勇气和决心。缺乏甘担风险、勇于开拓、不怕责难、敢于试验的大无畏精神。
（三）工作思路主观性强，逐步做到了遵循客观规律，理论联系实际。
工作中，思路不够开阔，还放不开，考虑问题和分析事物还不够全面，习惯于走老路、讲老话、唱老调，对一些新政策、新观点、新经验吸取不够及时，还不能用全新的视角、全新的思维观察问题、分析问题。工作中，常常是被动的做事情，安排一件做一件，缺乏主动、超前思考。有时候，形成思维定势，如今年县启动“10+1”工程，为更好加快工程进度，拉动场镇发展，就采纳部分同志意见将地质灾害避让移民迁居场镇，事实上，这一建议未能从实际出发，就目前我乡场镇来说无法解决移民的生活及就业问题，认识到这一点后，我立即组织人员现场调查，亲自参与征求群众意见，就近选点，既能解决移民的生活生产又不为失业担忧。
二、产生的思想根源
针对这些存在的突出问题，我一直在反思，在挖掘存在的思想根源。正视自己存在的这些问题，这是自我总结，自我提高，自我完善，自我发展的很好的机会，这也是同志们对我的关心、爱护和帮助。我将深深地反思，探究这些问题存在的思想根源，以求有针对性的认真改进和提高。
一是思想上的惰性意识，人每时每刻都在追求办事过程的简单、简洁、简明化，结果优秀化。一旦缺乏外界的监督，理论学习就会浅尝辄止，不愿意深钻或钻不进去；工作就可能犯脱离实际
乡镇正职解放思想剖析材料第2页
、简单化、经验化的毛病；生活上可能就会不拘小节；行事上就可能遵循别人的潜规则；处事上就可能会应酬多一些，友情多一些，原则少一些。二是思想上的“小农意识”，表现为“小富则安，小进则满”，处事上求稳怕乱，在思想上存在着只求过得去、不求高质量、不求出精品的满足意识；有时，还有自满思想有作梗，以已划线，一叶障目不见泰山。
三是思想上宗旨意识不够坚强，人民群众是我们党的力量源泉和胜利之本，全心全意为人民服务是我们党的根本宗旨。宗旨意识不够坚强，自我约束力就不强，工作就缺乏主动，工作动力就降低了。开拓意识、创新意识就不强。责任意识就会淡薄，干事业、谋发展的拼闯精神就不够强烈。
三、今后的整改措施
一是加强“为人民服务”的宗旨意识锻炼，人民群众是我们党的力量源泉和胜利之本，全心全意为人民服务是我们党的根本宗旨。将自身利益融入广大人民群众的利益中，牢记贺国强同志教导，“每一位新上任的同志都要想一想，我们今天之所以能够走上领导岗位，是党和人民长期教育培养的结果，是党组织和广大群众对我们的高度信任，我们应当鞠躬尽瘁、无私奉献，当好公仆、为民造福，以实际行动和工作业绩回报党和人民的培养和信任。”
二是要增强群众观念和公仆意识。身处捧场，听到好话时，注意保持头脑清醒。一定要牢记党的根本宗旨和立党为公、执政为民的理念，切实增强群众观念和公仆意识。做到在思想上尊重群众，牢固树立人民群众是历史创造者的观点，真正把人民群众当主人、当亲人、当老师；做到在感情上贴近群众，带着责任和感情与群众打交道，深入了解群众的生产生活状况，认真倾听群众的意见建议，热诚关心群众的所需、所急、所忧、所盼；做到在工作上为了群众，把实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益作为一切工作的出发点和落脚点，真心实意为群众办好事、办实事，千方百计为群众排忧解难，真正做到权为民所用、情为民所系、利为民所谋。不搞形象工程、政绩工程。
三是认真落实保障和改善民生的各项政策。天下万事，民生为首。认真落实中央和上级党委、政府在保障和改善民生方面提出的各项政策措施，突出重点，加大力度，狠抓落实。努力让人民群众得到实实在在的利益，共享改革发展的成果。切实解决损害群众利益的突出问题。群众利益无小事。设身处地、换位思考，努力从具体问题入手、从身边的事情抓起，诚心诚意地帮助群众解决实际困难，真正做到有什么问题就解决什么问题、能解决的问题就尽快解决，通过解决好群众最关心、最直接、最现实的利益问题，让群众感受到党和政府的关怀和温暖。当前特别要按照县委县府要求落实城镇农村低保政策，坚持原则，反对一切与困难群众争利的人和事。坚持同普通群众面对面，不仅仅把基层干部当作群众，而把自己同普通的群众隔离开来。
四是加强学习，学习是工作的基础，也是提高素质、增长才干的重要途径。当今时代，科技进步日新月异，知识更新不断加快，特别是随着我国改革开放的深入和社会主义市场经济的发展，前进道路上各种新情况新问题新矛盾层出不穷，我们不熟悉、不了解的东西很多，不同程度地存在“本领恐慌”的问题。提高理论素养和思想水平。加强学习是解决工作和生活中存在的突出问题的前提和基础。充分利用时间，抢着学；结合自身工作，切实学；结合时事，及时学；利用各种媒体，广泛学。在学习中总结，在学习中提高，在学习中开阔视野、在学习中提升境界。这就要求我们一定要自觉学习、勤奋学习、终身学习，通过学习开阔视野、开阔思路、开阔胸襟，不断提升自己的思想觉悟、精神境界和能力素质，更好地承担起时代和人民赋予的光荣使命。要认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想，认真学习中国特色社会主义理论体系，真正做到学通弄懂、融会贯通，领会精神实质、掌握科学方法、提高辩证思维能力，自觉运用马克思主义的立场、观点、方法来观察、分析、解决问题，防止思维方式上的形而上学，克服工作中的本本主义和经验主义倾向。克服思想上的小农意识。
五是进一步振奋精神，鼓足干劲。积极上进，充分发挥主观能动性。勇于进取，在工作中树立超前意识。严格要求自己，努力提高自己的工作能力，积极适应和跟上新形势。在工作中不断创新，不因循守旧，不墨守陈规，创新思维意识，创新工作方法，把自己的本职工作推上一个新台阶。
六是严格要求自己，注重自我约束，切实转变工作作风。今后，一定做到对自己严格要求，用新时期对党员和干部的新的标准、新的要求，加强自己思想道德的修养和人格品质的锻炼。做到工作认真、务实，在工作中严格纪律、一丝不苟，廉洁奉公，忠于职守，艰苦奋斗，勤俭节约，做到自重、自省、自警、自励。
七是加强修养，培养自己高尚的道德情操。继承中华民族的传统美德，学习符合世界发展趋势的先进文化。要多读书。读书明理，读书使人明心净气，读书使人面对历史和世界。淡泊名利，古人云，达则兼济天下，穷则独善其身。“以铜为镜正衣冠，以史为镜知兴衰，以人为镜知得失”。
办公室秘书个人剖析材料
办公室秘书个人剖析材料
我今年2月份到办公室工作，在各位领导、同事的关心和帮助下，对新的工作环境由陌生到认识再到逐渐熟悉，努力做好每项本职工作，各方面都取得了一定的进步。但与其他同志相比仍感到自己在知识、能力和工作作风上有很大差距。围绕这次活动要求，针对自己平时的工作情况，认真查找自己在思想、业务和作风方面存在的问题，并进行认真的剖析，努力提高自己的能力和素养，更好的开展工作。剖析如下：
一、存在问题
（一）学习的主动意识还不强，自身理论修养存在一定差距。突出表现在学习时间、深度和理论联系实际方面欠缺，平时只满足于读书看报，对一些典型的文件资料和领导讲话没有仔细的研究，缺乏对领导讲话“关键点”的深入分析，不能透彻理解领会文章的实质和指导思想，直接影响到材料撰写中对内容预见性、针对性和可操作性的把握；没有发挥理论的指导作用，缺乏应有的政治敏锐性和洞察力，在从政治的角度观察、分析问题方面还有所欠缺。
（二）业务知识的掌握还不深不全，工作业务能力有待进一步加强。一是虽然有时候也学习点业务专业知识，但有些实用主义的思想，急用先学，存在时紧时松的现象。二是缺乏经济方面的知识。从2004年参加工作至今，虽然一直注意加强经济、社会管理等方面的学习，但是由于没有系统地学习，了解不深。
（三）思想解放还不到位，创造性开展工作的意识还不够强。到办公室之前在乡镇工作7年多，相对独立地面对和处理完成了很多工作任务和难题，养成了开拓创新的意识和专研好胜的精神，但到办公室工作后，拉高标杆、自我加压，一方面逼迫自己快速成长进步，但另一方面也产生了“谨慎谨慎再谨慎”的思想压力，让自己多了些因循守旧、按部就班、墨守成规的习性。
二、剖析根源
（一）对理论学习缺乏主动性和重视程度。思想上未引起高度的重视，学习目的不够明确，学习时缺乏思考，只从字面上理解，没有深刻认识，理解不深、不透。自觉学习的主动性不够，没有真正认识到政治理论学习是武装头脑、坚定信念、净化心灵、指挥行动的重要法宝。
（二）钻研业务有一定惰性。在工作上缺乏“挤”和“钻”的刻苦精神，缺乏深学苦读的恒心忍劲，缺乏开放意识，创新意识和紧迫意识，缺乏把钻研业务当作一种责任、一种境界的自觉行动。
三、努力方向
（一）多看，看经验丰富的同事怎么做。处处留心皆学问，一方面学习他们好的工作经验和工作方法，不断丰富和提高自己的工作技能。从思想品德、知识结构、理论观点及语言表达技巧等各方面系统学习，深入分析，让自己在今后的工作中少走弯路。另一方面加强与同事之间的沟通联系，主动帮助办公室同事做些工作，有事多向办公室领导汇报，取得同事们的帮助与支持，把本职工作做的更好、更深、更细、更实，让领导放心，让组织放心。
（二）多读，把理论学习和业务能力提升有机结合。一是深刻把握马列主义、毛泽东思想、邓小平理论的精髓；研读中外名著、党政调研文章、领导讲话等能够搜集到的优秀文章，抓住要点、掌握实质并与实际工作中遇到的有关问题结合起来分析思考，去粗取精，活学活用，迅速提高理论修养，增强认识问题、分析问题、解决问题的能力。二是积极钻研经济、社会管理、城市建设、产业发展等业务知识，不断增强新形势下做政府办工作的实际能力，增强工作的自觉性和主动性。
（三）多思，经常思考才能脑子灵活、反应迅速。工作要求脑勤、手勤、眼勤，做为办公室人员，只有勤思才能迅速领会领导意图；才能更好的汲取优秀同志的好思想、好作风，培养爱党为民之心，学一行、爱一行、专一行，树立爱岗敬业的好品德。
通过查找不足，我深刻体会到无论作什么工作，都要端正态度，要加强学习各方面的知识来开拓眼界，不断的提高自身的政治修养。对工作要有一种服务意识，事情无论大小都要尽心尽力，在工作中要不断思考、不断总结、不断创新，充分调动主观能动性，提高自己的能力和工作质量，努力实现自身从一名乡镇基层干部到市政府办公室人员身份、岗位、经历等各方面蜕变，做一名合格的办公室工作人员，不辜负领导的鼓励信任和同事们的支持帮助。
教师自我剖析材料
教师自我剖析材料
经过近段时间上里塬学区、小学教师师德师风整顿学习，让我了解到目前教师在师德和工作方面存在的一些问题，特别是个别教师所犯的错误，让我感到震惊，这使我进一步认识到教师职业道德的重要性，同时也觉得，为提高教师素质，进一步搞好教育工作而进行的教师师德师风整顿是非常有必要的。我认真反省、查找了一下我从教以来的教育工作，虽能安稳的从教，但仍存在一些不足，为了使自己以后能更好地干好工作，切实改正思想、工作、生活等方面存在的作风问题，现就自己过去存在的问题进行剖析如下：
存在的问题：
1.在国家教育的大政方针、政策方面，我热爱教育，热爱上里塬小学，每个工作日都在按时到校的基础上尽力早到。能够按国家教育方针，依法执教，能够自觉遵守《教育法》、《中华人民共和国教师法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》等教育法律法规，工作积极性较高。在学校利益和个人利益发生冲突时，总是以学校利益为重。但个人能力还需进一步提升，有时很想为学校争光，可却力不从心。
2.在理解、尊重、信任、关爱学生方面，我关心爱护学生，尊重其人格。耐心教导，保护学生合法权益，促进学生全面发展。能够平等、公平对待学生，严格要求学生。但对后进生的辅导缺乏耐心和智慧，还需努力学习创新教育智慧。
3.在严谨治学方面，我认真批改学生作业，从作业中查找教学中存在的不足和问题；我坚持认真备课、上课。教案备写不足，从不走进教室应付差事上课。但这中间我自认为业务钻研仍然不够，学习新知识缺乏主动性。探索教育教学规律缺乏长期性，教育教学方法还缺灵活性。每次都是“书到用时方恨少”，“临时抱佛脚”，当学校工作需要我写材料，才知赶快读书查阅资料。如果平时就注意多积累，多学习，工作的成绩肯定会更胜一筹。
4.在从教行为方面，我工作谨慎，遇事常换位思考。不体罚变相体罚、侮辱、讽刺、挖苦学生，与学生关系处理和谐融洽。但我觉得在说服教育学生时，由于本人性格特点：不善言谈、直爽，有时语言方面，会让学生感到不适；另有在学校现有条件下，对学生进行检测时，为了真实反映教学情况，会让学生带着凳子在教室外面分开测试，是否会伤害学生身体，由于对教育理论学习不扎实，处理此事欠考虑。
5．在廉洁从教方面，我坚守高尚情操，讲奉献，不谋取私利，学生各方面表现突出了，我会用自己的工资，购买奖品，进行精神鼓励。但在自觉抵制并反对社会不良风气影响方面，显得不够有力，教务业务管理松散。
6.在为人师表方面，我模范遵守社会公德，注意处理个人职业劳动与自身人格塑造之间关系的准则，衣着整洁得体，语言健康，举止文明礼貌，以身作则，作风正派；但身教注重不够，对个人生活要求低，语言规范性有待加强。
7.在工作作风方面，我坚守工作岗位，有重要事及大病才请假，无事小病能扛的过去，坚决不请假。无赌博习惯，上班期间、工作日绝不酗酒。但我觉得自己身为教师工作作风方面做的还不够，身处此环境，特殊家庭、留守家庭儿童较多，我不能保持从学生的利益出发，关心学生的生活，分担学生的疾苦，服务于学生的意识仍不牢，对他们的关心、思想教育仍需要加强。作风上，不够严谨，工作责任心不够强，对于犯错的学生，不能立刻与家长联系、沟通和与学生谈心教导不够。不能经常深入教材，不能深入探究教育教学的新理论，没能结合学生实际情况，对学生出现过高的甚至不切实际的要求，给学生施加了压力和增加了课业负担。总觉得自己能按照要求去做，依法规范自己，做好自己的工作就是为了学生，而对学生终身发展欠思考。
乡纪委解放思想自我剖析材料
乡纪委解放思想自我剖析材料
通过认真学习，结合工作实际对比思想观念、发展思路、开放程度、工作环境、领导能力等多个方面进行了认真的剖析，现将情况汇报如下。
一、思想观念比较陈旧，因为自己是80年代出来的人员，经历了从集体经济到市场经济的整个过程，社会的发展到了今天这种程度，老是认为社会已发展的不错了，好象到了快速发展的极限，加上认为自己年龄不小了，已成老朽，对再发展没了激情，习惯于按部就班，领导怎么说我就怎么做，总认为本地方、本岗位工作缺乏创新的基础和条件，加之自己思想不解放，封闭自守，循规蹈矩、墨守成规、照搬老套，没有敢闯善干的精神，遇事畏手畏脚，不能大胆、细致、创新地开展工作。二是面对复杂的农村矛盾，思路不宽、工作上只求过得去，不求过得好，过得硬。三是接受新生事物慢，怕费力不讨好，怕挫伤农民的积极性，总是瞻前顾后，缺乏创新意识，这也是自己思想解放不够，把前进的道路上的问题看得太多，想得太复杂，责任心不强，事业进取精神差的表现。加上平时总是凭经验办事，对新思想、新知识的接受不足，学习不自觉，一是认为学习理论抽象难懂，趣味性和实用性不是很强，对指导本职工作作用性不是很大，缺乏学习的兴趣和热情，产生厌学的想法，平常除集中理论学习时学了一些理论外，就是看报刊杂志，并且基本停留在翻翻书，看看标题，没有咀嚼理解，没有在运用上下功夫，造成时常是知其然，不知其所以然。二是不想学，自恃工作多年，农村工作经验较为丰富，完全能胜任本职工作，看点适用书籍就可以了，何必自找苦吃？！三是学习不刻苦，没有主动地、自觉地、系统地学习，造成自己对理论学习一知半解，理论与实践脱节，理论不能指导实践，在实际的工作中自己也胸无良策，在困难面前既存在悲观失望、消极畏难、徘徊观望等情绪，又存在盲目乐观、急功近利、急躁冒进等思想，适应不了新形势、新任务的需要和发展。四是对新的知识更新没有追求，特别是经济工作方面的知识不愿意学，觉得在乡镇这块小天地里实在没有什么用处。
二、发展思路基本上不存在，由于自己从事的是纪委工作，对经济如何发展没有去认真的进行思考，更谈不上发展思路了，我也深知思路决定出路，只有敢想敢干的人才能成就大事业，只有思想大解放，放手大行动才能换来经济大发展。但自己岗位的特殊性，加上在乡下也存在一些很正常的考核，所以只是在思考如何做好本职工作，没去考虑经济发展，没去思考开放的程度问题，也没有一个正确的发展思路，当然，这是客观上的原因，但假设我不是因为岗位的原因，要去思考这个问题的话，我想我的思路也不会好大胆的，原因如下：一是见识浅，由于乡镇的发展有限，比不上沿海的发展，而除领导外，大部分乡干部除了村上、乡上、县上三点一线而外很少有人见识、了解过经济发达地区的发展经历，过程、发展的历史和现实因素，背景，要想进一步开放，加大改革的步伐，不借鉴好的经验，而靠座在家中大胆的想象是不可能的，这个问题上我们这种副职乡干部真有点井底之蛙之嫌；二是地理位置限制了发展思路，不可能大胆的想，大胆的作，不作就不可能大发展，在贫穷的乡下你作什么，作出了什么怎么办，技术在哪里？营销在哪里，我想乡政府的职能既然已变成服务职能，就应该安排人在外面专门开展为农民服务的工作，要是没有人在外面跑信息，找准项目，做好其它一些相关事情，思路能出来吗？三是职能部门服务意识一定要真的改变一下，我一朋友在外地办厂，他讲在外办手续的事，你根本不用自己跑，也不用自己操心，也不要你办什么招待，在我们这里，很多事你不办招待行吗，你不跑路行吗？敢有什么思路呢！
三、思想大解放对于乡下来说，能解放到什么程度呢，我常想乡上领导能去想尽一切办法招商引资办电子厂；克服重重困难，引进开发商大力开发场镇，发展小城镇建设，就算是思想比较开放的了，我乡地理位置较偏僻，人口流动不大，要交通一般，要环境一般，人口有几个，项目或招商到这里来了还得要考虑一下存活率吧（这也许是错误的思想也就是自己的差距吧，老是认为要发展，似乎除了招商引项目就没其它途径了），还有就是这里你就解放到再解放，也难以促进经济的发展和繁荣昌盛吧，毕竟人只这么多、经济基础比较差，经济的发展我想还得必须有市场才行的。这就是我学习前的活思想，也就是我的思想浅薄的地方，通过学习我又深刻的认识到王铁人的精神是多么的可贵呀，有条件要上，没有条件创造条也要上，为什么要思想大解放，大解放就是要不畏难，就是要敢想敢为，要相信经济发达地区也有从贫困中走出来的吧，那些认为农村不可发展的观点是错误的。通过学习我深深体会到，农村依旧蕴涵着巨大的发展动力，只要我们各级政府正确引导，农村将会象十一届三中全会以后那样再来一次新的发展。
四、关于乡下环境问题我觉得很想说点实在话，一是硬环境就我乡而言，没有任何资源，煤矿没有、甚至于连石矿都没有，当然在要求和谐发展的今天，就是
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要不破坏生态，保持可持续发展的情况下，与有资源的地方比也没什么差别，但发展的基础还是要差得多，毕竟过去的基础是不一样的，那么最大的问题就是发展什么了，这必须要切合自身的实际情况，这就既要求调查，更要求出去考查，我想调查与考查也许就是我的差距了，因为没去想也没能去做；二是我乡的工作作风是绝对的一流，领导为了招商引资可以说是想尽了办法，费尽了心血，但是地方环境对企业的发展有很多制约因素，这个环境不是我们的环境差，而是大环境的不如人意，企业老板要挣钱，工资开得不高，工资不高打工人员难招，企业不兴旺，怎么办呢？政府工作不管多么尽责，行政效能再高，社会治安已达到路不拾遗，外资要走还是要走的，有人要说为什么别的地方又能留住招商企业呢，除了地理，人口的优势外，我也想不到了，这也许又是我的思想上的差距吧。三是软环境因为整个社会大环境的差而差，1、等，靠、望的思想存在，靠扶贫，靠救济，我亲耳听到过这样的事：村道有一坑，在一农户家门前，影响交通了，且该农户家中有车，村上让其出劳填一下，对方说等扶贫资金来填！2、致富心切，只顾眼前，如有公路整治，库塘整修等工程项目尽管是为农村办实事的，尽管一切是为了百姓，但如果你要占哪怕是一小块荒地，也要让你出钱过关，不给就动不动要停你的工，不是说不该要，是我觉得村民的意识不到位，不积极支持的话，会影响地方基础建设，进而影响经济的发展，这里我的思想又出了一点小毛病，那就是认为，光靠干部思想大解放有效吗？在农村的经济发展中，这种问题是一直存在的，也是应该解决好的，这种大量的人民内部矛盾，是要靠大量人民币才能解决的，我该如何面对，这只能怪我们平时学习不好，思路狭窄了。五、工作上由于认为只要本职工作搞好了就行了，重点突出的是业务上的追求，对驾驶市场经济的能力没注重提高，在工作上主动给领导当参谋的作用没有很好地发挥。给群众解决实际问题不多，特别是经济发展的问题，不求有功，但求无过，当的"稳健型"干部，工作随大流，没有创新精神，有时还有畏难情绪和好人主义思想，，没有沉下去与农民同吃同住同劳动，即使下村也是走马观花多，对群众所期望的了解少，对群众的冷暖关心不够，淡化了对人民群众的感情，疏远了与群众的距离。造成自己的工作离上级的要求相差甚远，使自己出现了意识淡化，学习弱化，思想老化，工作退化。正是由于自己的不学习新知识，不积极参与经济建设，导致跟不上时代的步伐。
六、下步打算，通过学习对比找出不足，夯实理论基础，努力学习新知识，特别是加强经济建设方面知识的学习；正确对待苦与乐。树立以苦为乐，以干为荣的崇高思想境界，勇于开拓，苦干实干，自觉接受艰苦环境，复杂环境的磨练，实现自己辉煌的人生价值，做问心无愧的人民公仆；牢固树立全心全意为人民服务的思想，勇于到矛盾集中的地方去打开局面，知难而进、奋发图强、不计得失、默默奉献。时代在发展，形势在变化，新形势、新任务对基层干部的驾驭市场经济能力提出了更高要求。当前，广大农民群众盼的是致富，要的是服务，求的是保护，特别希望基层干部指出致富路子，提供致富帮助。因此，基层干部必须提高自身素质，增强驾驭市场经济的本领，要在经济发展中起模范带头作用。农村干部要带领群众致富，做开发资源的带头人、经营服务的带头人、产品营销的带头人、组织劳务输出的带头人。
公务员三严三实个人剖析材料
公务员三严三实个人剖析材料
今年，习近平总书记在参加安徽代表团审议时对全党各级干部提出了既要严以修身、严以用权、严以律己，又要谋事要实、创业要实、做人要实的“三严三实”要求。结合工作实际，XX区为强化“三严三实”活动开展，提出了“凝聚党心民心工程”活动，要求广大党员干部要严格按照“三严三实”要求，加强自身建设。近段时间，根据区委组织的安排，我有幸参加了“2015年XX区年轻干部培训班”。通过学习、对照和自我剖析，我将重点从以下几个方面结合“三严三实要求”进行汇报，不妥的地方请领导们批评指正。
一、存在的问题：
一是在严以修身上学习自觉性差。在学习上存在懒惰情绪，认为自己现有的理论水平已经足够应付工作，真正投入学习的时间不多，特别是通过培训班学习，才发觉自己在党的光辉历史和政治理论上学习较少。虽然平时对中央的政策有一定解读，在工作中遇到不熟的业务知识有针对性学习，但都浮于表面，深层次研究较少，以致在工作中经常会感到工作思路不清晰，写的材料深度不够，业务工作方向不明确；
二是在严以用权上对“权”的理解有偏差。认为自己只是一个小科员，手中没有权力，也就没什么可为民所谋的。在工作中缺乏主动作为意识，更多的是按部就班，总觉得只要在职权范围内，群众来办事我作出相应作为即可。殊不知，在听了检察院陈检察长的普法宣传后，才发觉自己在用权上已经打了不作为的擦边球；
三是在严以律己上警惕意识松懈。总觉得自己一个小小科员，没有机会腐化自己，只要自己严格按照单位规章制度行为即可。殊不知，律己行为应体现在生活和工作中的每一个细节；
四是在谋事要实上严格要求不够。自己工作中存在得过且过的心态，对工作要求不高,只求过得去,不求过的硬。有时存在着应付以求过关的想法，影响了工作效果，没有时刻以高标准严格要求自己；
五是在创业要实上缺乏担当精神。工作中常常按部就班，缺乏创新和担当精神，认为是自己的本职工作才干，领导临时安排和归其他同事职责的工作，往往会推三阻四，找理由不做。在这一点上，张思德同志的勇于担当精神的确值得我们年轻干部学习；
六是在做人要实上不敢直言理论。工作中，面对一些同事不良工作作风，不敢直言指正。
二、存在问题的原因剖析
1、从学习上讲，忽视了党史和政治理论学习，放松了主观世界的自我改造，忘却了老一辈革命家不惜用生命换来的理想信念。由于放松了学习，自觉不自觉淡化了“三观”教育，忽视了主观世界的改造，导致工作满足于现状，创新意识不强，缺少应有的进取精神，从而产生了这样那样的问题。
2、从党性上讲，主要是宗旨意识有所淡薄，群众观念弱化。党的宗旨是全心全意为人民服务，也是衡量一位党员干部行为准则的最高标准。作为一名在机关工作的党员，认为自己不直接面对群众，不能为群众带来直接的服务价值，殊不知，为每一位企业服好务就是实现其自身价值的最好鉴证。究其根源，就是全心全意为人民服务的宗旨意识淡薄了，在思想深处没有解决好“为了谁，依靠谁，我是谁”的问题。
3、从工作上讲，主要是缺乏主动性和勇于创新的胆识。错误地以为，统计工作多是常规性工作，只要循序渐进，按制度完成报表就万事大吉，不需要创新。基于这种想法，不知不觉地产生了不求有功、但求无过的思想，因此学习放松了、工作松劲了、标准下降了，工作的主动性、创新意识有了差距。
三、今后努力的方向和改进措施
１、进一步加强政治理论学习，增强党性修养。通过这次干部班培训，让我认识到，要把加强政治理论学习摆在自身建设的首要位置，加强党的辉煌历史及最新路线方针政策，时刻牢记老一辈革命家传承下来的光荣使命，切实增强党的优越性、政治敏锐性和鉴别能力。
2、进一步改进工作作风，增强宗旨意识。要深入基层，联系群众，倾听群众意见，始终站在最广大人民群众的立场上说话办事，把实现好维护好发展好最广大人民的根本利益作为开展工作的出发点和落脚点，实实在在帮助群众解决生产生活困难。并以“三严三实”为标尺，以张思德、焦裕禄等同志为榜样，深刻理解“为了谁、依靠谁、我是谁”，自觉做到信念坚定、求真务实、廉洁自律，密切联系群众，努力践行为人民服务宗旨。
３、进一步提高自我修养，强化警惕意识。拓宽党员干部自律范围，时刻高要求严格自己，把廉洁自律要求不仅体现在工作中，更是体现在生活中，把一名优秀共产党员的标准深入骨髓，从本质上散发出一种讲纪律、懂规矩、重责任的风清气息；
4、进一步突出问题导向，注重讲求实效。坚持解放思想、实事求是，在科学理论的指导下，通过不断学习和总结工作经验，提出新思路、新方案，拿出新举措，开创工作新局面。始终围绕涪城区的工作实际，严格执行各项规章制度，尽职尽责做好各项工作。
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