高一学习计划范本8篇。
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高一学习计划 篇1
放寒假了,你们知道我的寒假是怎么安排的吗?那就让我来告诉你们吧。
一、学习安排。首先,我要把寒假作业做完,有时间再练练钢笔字贴。当然,经过这学期的期末考试,我也要查漏补缺。早上9:00-9:40写20页快乐寒假,10:00-10:50写一篇作文,11:00-11:30画一张手抄报,11:40-12:00练钢笔字帖,下午3:30-4:10复习语文(背诵课文、背诵古诗、默写生字词、默写古诗、读读写写……)4:30-5:00复习数学(读背默数学概念……),5:20-5:50复习英语(读背默英语句子,单词……)。
二、身体锻炼。有了好的身体,才有好的生活。早上7:20-9:00爬山,下山,晚上7:30-9:00出去散步。
三、生活安排。我要自己安排好,寒假我要学会做家务活,帮妈妈减轻负担,我要带妺妹一起学习,学会洗衣服,学会做饭……当然我自己的事情也要自己做好了,早上7:00起床,勤洗澡,刷牙洗脸……
以上就是我寒假安排,你们看我的表现吧,我一定做到。
##结束高一学习计划 篇2
周一至周四:
1、每天在小笔记本上记下10~15个单词(包括新旧单词),将其背熟,一定要掌握,而且经常拿出来复习。
2、晚饭前,先打开平台,在“知识强化”栏目中找到当天课堂所上过的内容,认真复习,该记住的要记住。
3、晚饭后,稍作休息,完成假期培训老师布置的作业。(注意:把回家作业当考试做)
4、某一学科的一单元内容结束,应及时进行总复习,然后完成 “在线测试”里的题目。完成的不够好的,复习一遍后重做,有做错的题目及时掌握。
5、预习第二天要上课的内容,认真做好记录,把不懂的问题带到课堂上认真听老师讲解。
6、听“同步听力”和“在线听力”10~15分钟,培养一种语感。
周五:
1、同做“周一至周四”中的1、2、3点。
2、将学习过程中留下的问题在“名师答疑”中提问。
3、有空时可以先放松一下自己,听点轻音乐、看些课外的书(通过平台或自己买的都可以)。
周六:
1、早上起来先做些运动,锻炼身体,然后朗读英语或语文的文章,把一些该记的内容记住。
2、继续完成假期培训老师布置的作业。
3、下午可打开“名师面授”,选择一些自己薄弱的知识点听几遍,适当地多做一些在线测试。
4、把一周所学的复习一遍,通过“在线测试”栏目来检查自己是否掌握。如果基础不好的科目,学习“知识强化”。
5、针对自己的学科状况针对性地选择“名师答疑”的“精华区”中的问题,把它当作自己的问题,先做一遍,再看老师的解答。
周日:
除做周六的内容外,早晨或下午到分校进行学习方法交流、测试、巩固,晚上预习下周一的课程内容。
持之以恒,每天进步一点点,成功一定属于你!
高一学习计划 篇3
1.制定计划
制定学习计划有利于增强学习的主动性,避免盲目性,从而增强有序性。只要我们能制定一份详细、周密的学习计划,并且按计划主动学习,形成良好的学习习惯,从而提高学习效率。
2.主动预习
强调课前的预习,是学会主动学习的一个重要环节,是学习的初始阶段。―般的预习要达到以下四个目的:
一是要对课文或下一课所学的内容及层次有大致的了解;
二是要巩围复习旧知识,理解新知识,能把新旧知识进行粗层次的有机联系;
三是要找出课文中的重点、难点和自己感到费解的地方,尤其对那些似是而非、似曾相识的知识要特别引起注意;
四是要了解课文后面的练习,对于难度较大的问题要做记号,等老师授课时注意听讲或提出。
3.做好上课准备
课堂学习的准备工作主要有几个方面:
(1)确立明确的课堂学习目标。明确的学习目标对课堂学习有很强的导向和激励功能,能使学生集中注意力,活跃思维,提高学习效率。
(2)调适良好的心理状态。一要有旺盛的求知欲:二要有乐观的学习情绪;三要有积极的思维定向。
(3)做好身体上的准备,为了保证有饱满的精神投入到课堂学习。
(4)准备好学习用具,同时注意把课桌整理得井井有条,以免课桌上东西零乱而影响你的学习情绪。
高一学习计划 篇4
1、全面分析,正确认识自己。
准确找出自己的长处和短处,以便明确自己学习的特点、发展的方向,发现自己在学习中可以发挥的最佳才能。
2、结合实际,确定目标。
3、长计划,短安排。
长计划是指明确学习目标,确定学习的内容、专题,大致规划投入的时间;短安排是指具体的行动计划,即每周每天的具体安排和行动落实。
4、突出重点,不要平均使用力量。
所谓重点:一是指自己学习中的弱科或成绩不理想的课程或某些薄弱点;二是指知识体系中的重点内容。订计划时,一定要集中时间,集中精力保证重点。
5、计划要全面,还要与班级计划相配合。
计划里除了有学习的时间外,还要有进行社会工作、为集体服务的时间;有保证睡眠的时间;有文体活动的时间。时间安排上不能和班级、家庭的正常活动、生活相冲突。
6、安排好常规学习时间和自由学习时间。
常规学习时间(即基本学习时间):指的是用来完成老师当天布置的学习任务,消化当天所学知识的时间。
自由学习时间:指的是完成了老师布置的学习任务之后,所剩下的归自己支配的学习时间。在自由学习时间内一般可做两件事:补课和提高。补课是指弥补自己学习上的缺欠;提高是指深入钻研,发展自己的学习优势或特长。不管是补课还是提高,最好要围绕一个专题进行,这样做,学习比较容易见效果。
自由学习时间内所取得的学习效果,对改变学习现状具有重大的作用,因此这一时间的安排,应当成为制订学习计划的重点之一。
7、脑体结合,学习和其他活动应合理安排。
8、提高学习时间的利用率
9、计划要留有余地。
10、注意效果,定期检查,及时调整。
高一学习计划 篇5
转眼间就进入高一下学期,没有高二高三备战高考的压迫感,也没有刚进高中的新鲜感,处于这一时期的我没有方向感,甚至缺乏动力,在这一学期我要抓住这个分水岭时期,不放松对自己的要求,下面是我的学习计划:
在语文科目上:花时间在课堂上但最更重要的是发散自己的思维,训练自己的写作能力和理解能力,尤其在文言文方面自己缺乏理解能力,所以更要培养自己这方面的能力,多阅读课外书籍、古今中外历史、散文集等。
在数学科目上:在数列、三角函数、向量、立体几何这些重点单元认真听老师讲解,做一些进阶性的的题目,在其他小众单元中的内容也要掌握,做辅助性练习。
在英语科目上:注重英语单词的积累,学会技巧性的记单词,在语法的理解、阅读写作能力方面多进行培训,要多听听力训练自己的听写能力,同时更要多读,提升自己的口语能力,学会自主学习,温故而知新。
在理科科目上:理科科目中注重培养兴趣,对自己来说物理是相对来说比较难的,高中物理不同于初中是以定量计算居多,所以需要头脑清晰的去想清楚公式的由来,去想清楚题干文本;化学在高一来说就是元素公式的记忆,在实验课中多听多看多问多动手实践;生物的话应该算是理科中最容易的科目,也是相对来说更容易产生兴趣的,所以要抓住这一点,在兴趣上提升自己的理解和做题能力。
在文科科目上:对于记背方面我是相对薄弱的,所以文科方面知识相对较弱,所以在这一学期对于历史科目要多去了解历史,现在课外书籍中提起自己的兴趣,对于政治要更偏向于了解时事,在实际中联想问题,但对于想走世界的我地理其实不会太难,但是要在自己了解的基础更深的去了解地理文化等。
以上就是我这一学期的学习计划,要明确自己未来的奋斗目标和阶段努力目标,要在基础上加深自己的能力,不能有偏科意识,注重细节,有纠错意识,但同时在学习之余也要学会身心平衡,劳逸结合。
高一学习计划 篇6
为了不荒废我的寒假生活,我决定给自己制定一份寒假学习计划,以此来让寒假生活过得更充实,更有意义!
周一至周四:
每天在小笔记本上记下10~15个单词(包括新旧单词),利用自己的课余时间将其背熟,一定要掌握,而且经常拿出来复习。
2、晚饭前,先打开平台,在“知识强化”栏目中找到当天课堂所上过的内容,认真复习,该记住的要记住。
3、晚饭后,稍作休息,完成老师布置的作业。(注意:把回家作业当考试做)
4、某一学科的一单元内容结束,应及时进行总复习,然后完成“在线测试”里的题目。完成的不够好的,复习一遍后重做,有做错的题目及时掌握。
5、预习第二天要上课的内容,认真做好记录,把不懂的问题带到课堂上认真听老师讲解。
6、听“同步听力”和“在线听力”10~15分钟,培养一种语感。
周五:
同做“周一至周四”中的1、2、3点。
1、将学习过程中留下的问题在“答疑”中提问。
2、有空时可以先放松一下自己,听点轻音乐、看些课外的书(通过平台或自己买的都可以)。
周六:
早上起来先做些运动,锻炼身体,然后朗读英语或语文的文章,把一些该记的内容记住。
1、继续完成老师布置的作业。
2、下午可打开“面授”,选择一些自己薄弱的知识点听几遍,适当地多做一些在线测试。
3、把一周所学的复习一遍,通过“在线测试”栏目来检查自己是否掌握。如果基础不好的科目,学习“知识强化”。
4、针对自己的学科状况针对性地选择“答疑”的“精华区”中的问题,把它当作自己的问题,先做一遍,再看老师的解答。
周日:
除做周六的内容外,早晨或下午到分校进行学习方法交流、测试、巩固,晚上预习下周一的课程内容。
持之以恒,每天进步一点点,成功一定属于你!
高一学习计划 篇7
今年六月结束了紧张的中考,而我们经过了短暂的休息,再次踏上了新的旅程,人们称其为“人生中至关重要的三年”,对于接下来三年的具体生活我并不是很清楚,但是根据以前所看的新闻,每年的高考季确实很激动人心,我也开始忍不住想去揭开这神秘的面纱。
在陆续经历了军训和开学典礼后,我们的高中学习生活也算是正式开始了,或许是因为刚刚到达一个新环境,大家还都没有适应,感觉同学们的学习积极性都不是特别高,或许都在想还有三年的时间,也不差这几天,有这个想法的人里,绝对少不了我的身影,虽然当时开学典礼上大家的讲话都很鼓舞人心,但是我还是改不了过几天就忘的习惯,但是在上了几节课后,我发现必须要转变自己的心态了,因为在这样浑浑噩噩下去,再过几天,就从这个物理课来说,我都很有可能会听不懂了,因此,改变就是现在,学习计划必须制定起来!
一、整体的学习规划
我计划每天做好学习安排,合理的安排时间将每个科目都能够进行及时的预习的复习,并且完成的时间严格按照规定的时间进行,如果有极其特殊的情况,自己也要在当天的计划内做好标记,确认自己在第二天的规划中可以看懂。
二、各个科目的学习
计划采用制作知识手册的方式,这个方法,也是借鉴高三学姐的学习方法,将不同的科目主要知识点写在一个小册子中,确保自己可以随身携带,目的就是为了可以随时随地复习知识点,也是让自己有一个即时的巩固,就比如,可以将数学中的重点公式写上去,并在它们的旁边举一个简单易懂的例子,为了自己实际操作用,看似很不起眼的一件事情,但只要在自身的坚持和日积月累下,我相信一定会收获不一样的效果。
三、努力的方向
就自身而言,我是比较喜欢也是善于理科的,因此在大一文理分科之前一定要认真的学习,但同时不能够忽视文科的学习,因为只要出现“拖后腿的科目”,就会在很大程度上影响到其它科目的学习,那么从而就会影响整体的学习效果。因此在明确理科的学习方向是,同时兼顾文科的学习。
我们的高中生活刚刚开始,而高三的学长学姐们已经到了最后的冲刺阶段,从他们的身上我领会到了不服输的意志,对于他们所说过的话我也会牢记于心,对自己这三年的学习生活负责,那就从这份学习计划做起。
高一学习计划 篇8
时光匆匆,不再折返。仿佛只是眨眼间,我就从一名七年级新生变为一名八年级学长了。
而我对曾经和现在又有许多话想说一说。
曾经的我,有着许多遗憾的事:上课总是开小差;做作业时总是三心二意;经常丢三落四……但我不会只把目光放在过去,昔日的成败早已过去,我会把目光放在更长远的未来。
经过了两个月的暑假,我又成长了许多。在暑假期间,我读了许多好书。除了老师要求的必读好书《红星照耀中国》《昆虫记》之外,我又自读了一本好书《格列佛游记》。它不仅十分精彩有趣,还有许多值得我们思考的地方。
“风声雨声读书声,声声入耳;国事家事天下事,事事关心。”在未来当中,我会更加努力向前进,而不是原地踏步。拿乌龟来作比喻:乌龟慢吗?慢。而且可以说是非常慢。但同学们都听说过龟兔赛跑的故事吧?乌龟一直向前进,即使它跑得很慢,但最后还是它赢了。而那只兔子,尽管它跑得很快,但原地踏步的它却连乌龟都跑不过。
那么,你还有什么理由原地踏步?老师常说:“怕苦的人苦一辈子,不怕苦的人苦一阵子。”龙应台说过:“孩子,我要求你用功读书,并不是因为我要你跟别人比成绩,而是因为我希望你未来拥有选择的权利。”有句俗话说的好:“现在不玩命,将来命玩你。”
所以,奋斗吧青春!