少先队活动方案五篇。
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少先队活动方案(篇1)
全区少先队员，各中小学
20**年9月——10月
1、海报设计征集。
面向全区少先队员征集海报，通过学校推荐，每校可推荐作品送交区少工委，我们将评选出的优秀作品作为区级宣传海报，并在现场活动展示。
内容为：庆祝中国少年先锋队建队68周年，尺寸不限、形式手绘、电脑设计均，送交作品均为电子**，截止日期：20**年10月9日，填写汇总表和作品电子稿以学校+姓名上传xx少先队——20**下——建队节海报。
2、大队活动方案评比。
大队的活动计划要贴近主题，突出队伍教育，富有创意、务实务实，深受少先队员的喜爱。活动方案撰写应包含：活动背景、活动目的、活动对象、活动时间、活动内容、活动重点难点、活动实施过程、活动预设达到的效果、活动评价等。
每所学校推荐一个校级活动计划，入围项目将在现场进行报告和展示，
由专家和团队成员共同评选，报告时间严格控制在分钟内，可以采用**或**等创新形式。
提交截止时间：9月21日20日；填写**以学校+姓名上传xx少先队——20**下——建队节方案。
3、活动体验项目评比。
各校围绕主题，广泛发动各学科教师将少先队元素与学科结合，与少先队员共同商讨，提出体验活动点子或活动方案，要求突出队的教育，富有创意，具有实践体验性，受队员喜爱。
提交截止日期：20年9月26日；填写**并上传至xx少先队队建设节实践体验项目+学校+姓名-20**。
在现场活动中，每个学校都有一个展台，由专家和团队成员共同评审，选出优秀活动。
布展要求：
1、各校将展位布置成学校队室，统一要求为有队室主题墙，星星火炬标志以及队的呼号，其他可根据各校少先队队室化布置，既要突出队的元素又要有学校特色化。
2应为员工提供统一的服装或标识。
三。可以创造性地添加一些装饰品或道具。
4每所学校都会准备一枚具有学校特色的印章。
少先队活动方案(篇2)
一 、指导思想
根据学校的实际情况，以加强未成年人思想道德建设为指导，狠抓学生的养成教育，以《小学生日常行为规范》为主线，以少先队活动为载体，进一步完善少先队工作机制，加强少先队基础建设，把我校的少先队工作推上一个新的台阶。
二、主要工作
（1） 以日常教育为主线，进一步加强德育工作
1、组织队员学习《中小学生日常行为规范》和《中小学生守则》，并将行为规范教育与学校“四项竞赛”相结合，围绕卫生、仪表、两操、文明言行进行认真考核，提高值日、值周质量，加强日常行为习惯的检查监督，并及时将检查结果在校园网上进行反馈。
2、针对本校实际，以重要节日、纪念日和重大事件为契机，开展思想道德教育活动，提高队员的道德素质，增强少先队工作的针对性。
（2） 面向社会，注重实践和经验
1引导学生以家庭为阵地，建立家庭工作岗位，沟通两代人的感情，增强自理能力。
2、加强少先队工作的社会化，争取社会各方面的支持，整合社会资源，发挥以热心于教育的家长为主体的校外辅导员队伍的作用，营造良好的外部育人氛围。引导队员在丰富多彩的社会实践中体验生活、锻炼和成长，提高少先队工作成效。
（三）、以基础建设为抓手，促进少先队工作全面活跃
1、抓好升旗仪式。每周一次的升旗仪式和国旗下的讲话，一直是德育的重要形式。从唱国歌到集体站队纪律、精神，从小事做起规范学生言行。
2营造安静的学习环境和有序的教育秩序，营造有利于学生健康成长的良好校园环境和文化氛围；组织好奉化**小记者投稿活动，同时，用校园小报、黑板报、墙报宣传校园文化，利用现代化信息手段，开展有特色的道德教育活动。
三。要努力把握红领巾电视台的宣传阵地。大队部将筹备成立红领巾广播台播音组和电视台节目策划组，设立台长、播音员、编辑、采访等多个岗位培养和锻炼队员的能力。
（四）、重视生命教育，开展“平安学校”活动
让学生树立正确的人生观，培养学生珍惜和尊重自己和他人生命的态度，增强安全意识。首先采用晨会、集会、板报、展览等形式开展安全知识教育；二是加大学校安全检查力度，发现安全事故扣减当日班级文明行为总分；三是要求值班教师做好学生学校安全检查管理工作。
三、逐月工作安排：
三月份活动主题：爱在春风里
工作思路：以学雷锋活动为重点，通过开展学雷锋系列活动，（读一本雷锋书籍，讲一个雷锋故事，唱一支赞颂雷锋的歌曲，向雷锋说一句心里话，做一件表现雷锋精神的事），结合开展养成教育、环保教育。在活动中，我们要培养团队成员良好的行为习惯，学会关心他人，保护自然。
重点工作：开展向雷锋学习系列活动。低年级为家庭做件好事；中年级为班级、学校做件好事；高年级为社会做件好事。
四月份活动主题：情系民族魂
工作思路：四月是革命传统月，是开展爱国主义教育的重要时机。唱革命歌曲等形式，激发队员的爱国情感，树立“做中国人真自豪”，甘为祖国奉献一切的信念。
五月份活动主题：劳动最光荣
工作思路:结合五一国际劳动节,各中队可以组织开展"要做合格的劳动者"系列队活动,配合学校强化劳动教育,培养同学们珍惜一切劳动成果和勤劳简朴的优良品德.
点工作：
1、以“劳动最光荣”为主题，开展一次演讲比赛 。
六月份活动主题：你我同欢乐
工作思路：“六一”儿童节是少年儿童自己的节日，准备加入一批新少先队员，六一儿童节开展活动项目到时再根据实际情况开展。让学生充分发挥自己的优势，看到自己各方面的进步，感受到自己成长的快乐，树立学习的自信心。
杨发林2015年3月9日
少先队活动方案(篇3)
5（叶辅导员：接受您的汇报，允许您开展活动，祝活动圆满成功！）
6、全体立正。出旗，敬礼，奏乐！礼毕！唱队歌，请坐下！
7、同学们，今天是一个特殊的日子，在这里，我们将选出2011至2012学年的大队委员，选举活动将分成三部分，一是进行1分钟以内的竞选演讲；第二，旅委会候选人应在2至3分钟内展示自己的才华。第三，全校少先队将在选举中投票选出我们信任的大队队员。有请大队委候选人上台就坐。大家欢迎。
8请旅团委候选人作选举演讲和才艺展示。（按序号）
9、 请监票员、记票员上台。
10请依次上台投票，用您神圣的一票选出您满意的团队成员。从一年级一班开始。
11、请监票员、记票员进行监票、唱票。（放背景**）
12、公布选举结果。（请前3名的后选人上前一步。）
13、请陈校长、张校长、大队辅导员为新一届的大队委员授标志，掌声有请。
14、请大队委代表发言。
15、大家欢迎叶辅导员讲话。（准备退旗。）
16、全体起立，向中看齐，向前看，稍息，立正。呼号。（叶：准备为共产主义事业而战！生：时刻，准备着！）
17、退旗，敬礼，奏乐！礼毕！
18、羊角塘中心小学2011——2012学年大队委改选活动到此结束。请各班依次回教室。
少先队活动方案(篇4)
一、活动目的：
10.13是少先队建队日，为了隆重庆祝中国少年先锋队建队59周年，引导队员们继承和弘扬少先队的`光荣传统，增强少先队员的光荣感和自豪感。激励教育他们听党的话,爱祖国，爱人民，爱劳动，爱科学，爱护公共财物,努力学习,锻炼身体,培养能力,立志为建设有中国特色社会主义现代化国家贡献力量,努力成长为社会主义现代化建设的合格人才，做共产主义事业的接班人。
1、全体立正，敬礼！出少先队队旗。
2、集体唱队歌。
3、学生会主席为纪念活动献词。
5、大队辅导员讲话。
6、辅导员带领同学们宣誓：我是中国少年先锋队队员，我在队旗下宣誓：我决心遵照中国共产党的领导，好好学习，好好工作，好好劳动，准备着为共产主义事业献出一切力量。
7、学校领导对本次活动进行小结并提出几点希望。
8、辅导员带领同学们呼号：
9、退旗（放录音，全体队员敬礼）。
10、宣布活动结束。
（三）、红领巾广播。
利用广播，对全校师生进行少先队知识教育。
少先队活动方案(篇5)
《美化校园，从我做起》少先队活动方案
【适用年级】三至六年级
【活动时间】40分钟
【队会背景】我校新校园建设完工以来，大操场扩建硬化已完成，绿化美化工作正在紧罗密布的进行中，以此为锲机，对全校学生进行美化校园，热爱校园的教育很有必要。
【队会目的】新校园新气象，为让校园更美丽，大家齐努力，人人献计策。通过开展活动，让学生在活动过程中进一步知道绿化美化校园的举措，懂得怎样为校园添光彩。那就让大家做文明人，説文明话，做文明事，养成良好的行为习惯。
【重难点分析】收集相关资料，紧凑安排活动。
【活动准备】1。让学生收集相关标语（节约水电、爱惜食物、爱护花木、文明言行等）。2、以学习小组为单位，每组一份保护环境手抄报，一幅《美丽校园》绘画作品（培养团结协作精神）。
【设计思路】1。在活动准备过程中，学生要学会收集和选择资源。2培养学生的手稿和绘画能力。3、懂得美化校园，人人有责；爱护校园，从我做起。
并能用自己的实际行动，小手拉大手，影响他人。
【活动队形】四方形。学生站三方，主席台用于表演。
【文字实录】
一、中队活动仪式：
（一）、全体立正，报告人数。
（二）、出旗，奏乐，敬礼。
（三）、唱队歌。
（4） 辅导员简短讲话：活动按预定计划进行。预祝这次活动圆满成功。
二、活动过程展示：
主持人：（男）老师，（女）队员，（琪）大家好！我们明德中心小学中队《美化校园，从我做起》主题中队活动现在开始。
1、校园绿化美化的意义。
男：我们闻到花香浓郁，
女：我们听见书声朗朗。
男：太阳在每一个地方升起，
女：点亮每一个孩子的目光。
男：我们插上翅膀，
女：学会独自飞翔。
男：当水滴流入大海，
女：当小手儿举成树林，
合：绿色弥漫了世界的新房。
女：今天，我们来聊聊《美化校园，从我做起》。
男：大家要想校园美丽，绿化美化很重要。绿化就是植树种草。在光合作用下，植物和树木吸收二氧化碳并释放氧气。它还能阻隔空气中的灰尘和灰尘，吸收噪音，让校园空气更加清新。
女：美化就是让我们的校园环境变得美丽。到处是鸟语花香，到处都是迷人的风景，笑声充斥着校园的每一个角落。让这里，景美人美心更美。
男：美丽校园，阳光普照。花儿更艳，草更绿。微风吹来，花儿轻轻摇曳，翩翩起舞美丽美丽。树叶在风的抚摸下，呢喃细语。
女：在校园里，我们用手拾起地上的纸屑，使校园更加美丽。不过，总有不和谐的音符在校园出现，不堪入目的场景让人眉头紧锁。请欣赏小品：《课间》。
几位同学围着桌子坐着上课，突然听到铃声，大家一齐喊：“下课喽”
说完几位同学就各自活动起来了。
其中一名学生正躺在桌上用铅笔乱涂乱画，嘴里还说小金鱼，眼睛凸出，尾巴大。（并继续画着。）
另一个学生随手拿起一张纸，揉成一个团，在手中抛着玩，最后随手一扔，这时来了一个学生捡起纸团，看了看，口中嘟囔着：“咦？这是谁丢的？
”。这时，丢纸的同学看了他一眼，默默地离开了。捡纸的同学嘴里说：
这里没有垃圾箱，怎么办？看到花盆就顺手放进去了。
有两个学生跪在地上，玩起了拍卡游戏，班长走过来说“喂，你们两个又在玩拍卡啦！忘了老师昨天对你说的话！”（说完上课铃响，学生赶快跑**。）
女：从他们的表演中，你觉得那些行为不对？
（学生举手发言）
男：每当我看到学校的草坪被践踏，小校的生命都在哭泣；
女人：每当我们看到学校的草地被践踏，我们有没有想过它们有多痛苦？
男：每当看见班级地板上有纸团，
女士：每当我看到教室里的课桌和凳子都很脏。
男：我们有没有想过，我们还能安心学习吗？
女：请爱护我们的环境，保护我们的校园。齐唱《校园的早晨》。
男：现在开始吧，一点一点。
女人：用自己的双手为儿童写光荣的一页。
2.分别显示手抄报和绘画作品。
男：保护校园的花草树木，珍惜美丽的环境，从我做起，从小事做起。现在，我们有很多好主意。
请各小组展示手抄报女：人人都为美丽校园献计献策，展望校园美丽前景。让每各小组展示自己的画作并给出他们的设计思路。
3、“出谋划策”护环境。
（根据座位分成小组，讨论在家、在学校和在社会上做什么。）
男：那个小队小来说说。其他队员补充。
（在家里，首先要养成讲卫生的好习惯；第二，帮助家长定期打扫和整理房间；第三，要及时纠正乱放乱放、拖拉拉的坏习惯；第四，不挑食，不偏袒，不浪费食物，不倒食物，第五，尽量不要使用塑料袋等污染物品。）说得好，（鼓掌）
（在学校里，除了不乱扔废纸，看到垃圾还可以捡起来；对不讲卫生的学生要及时教育制止；打扫卫生时不留卫生死角；课间要做文明、健康、有意义的游戏；着装要整洁；不做有损学校荣誉的事。树立互相监督意识。）说得真全面，（掌声送给他们）
（在社会上，除了自己不乱丢垃圾，不破坏花草树木，不破坏公共设施，还要用自己的行为去影响他人，主动宣传教育他人。）说得不错，（鼓掌）
女：听了他们的发言，我们更加明白应该怎样维护美好环境。请欣赏快板《我是环保小标兵》。
4、快板《我是环保小标兵》
我是环保小标兵
（合）我是环保小标兵，美化环境我先行。改掉陋习树新风，废品垃圾不乱扔。
（一）**利民用处大，变废为宝育花草。用手帕代替餐巾，节约木材，做实事。
（二）随地吐痰坏毛病，损人利己传疾病。花草打扮五小园，掐花踏草太无情。
（三）小鸟啾啾叫不停，蛙鼓齐敲唱太平，不能你乐大家愁，环境卫生讲文明。
（四）空气清新精神爽，神州大地齐欢腾，从小立下凌云志，争做环保小主人。
（合）花儿美，草儿青，你我看了齐欢心。不摘花，不踩草，环境会更好。
茂密的树木，茂盛的树叶，树下的游戏真的很热闹。不砍树，不摘树叶，空气清新，心情好。
蝶儿飞，鸟儿叫，舞姿翩翩多逍遥。不要捉蝴蝶，不要抓鸟，一起跳舞。
废纸屑、瓜果皮不得乱扔。垃圾桶，对你微笑，让他快点吃。
清水，快乐流淌，关上水龙头。校园越来越美丽了，每个人都面带微笑。
男：快板好，快板妙，说出心声人人要记牢。请拿出收集的环保标语。
5、环保标语。
队员1：少一串脚印，多一份绿意。
组员2：绿色祖国，绿色家园，绿色环境。
团队三：绿草如茵，花香四溢，环境优美，人健康。
团队成员4：校园环境需要你和我来照顾。
队员5：大家都喜欢绿化，校园风景如画。
团队成员6：建立绿色温暖的家园，共享湛蓝的海水和蓝天。
队员7：花还需要绿叶的帮助，学校更需要学生的保护。
队员8：天生花草助绿化，不可将其毁于足。
队员9：上下楼梯靠右行。轻声快步，畅通无阻。
全体学生：一起呼吁：
如果我们不珍惜每一滴水，我们的眼泪就会流出来；
上下楼梯靠右行。轻声快步，畅通无阻。
小手牵大手，文明同行，青山绿水，天蓝色，共享美丽校园。
6、倡议书。
（男）为了让校园里的草更绿，花更红，（女）人们的心更美，（琪）我们红领巾电台发起了一项倡议。
男人：1.请不要将任何纸屑扔在地上，并将各种废物送入垃圾筒。并主动在地上捡别人的垃圾。养成“文明清洁”的良好习惯。
女人：2。请不要随地吐痰或扔冷饮，以免我们周围的空气充满细菌。
男：3。为了植物和树木的健康生长，不要践踏它们。
女：4。保护学校精心设计的公共设施。不乱涂乱印，养成良好的卫生习惯，树立积极的环保意识。主动清理地面和墙壁上的污垢。
男：5。文明校园交往，自觉告别不文明行为。
女：保护校园环境，人人有责。让我们全校同学一起响应今天的倡议，用自己的实际行动打造美丽的校园，为创造美好的学习生活和工作环境，共同努力吧！
他：少先队活动到此结束。谢谢您！
（5） 辅导员致辞（活动结束时作简短总结）；
同学们，经过全体同学的共同努力，今天的《美化校园，从我做起》主题中队活动取得了圆满成功。通过这次活动，我们树立了环保意识，养成了良好的行为习惯。从我这里知道，从身边的小事做起，从现在开始。
让我们携手共进，文明同行，美化校园，人人奉献。
（六）、呼号
辅导员领呼：“准备着，为共产主义事业而奋斗！”
全体少先队员回答：“时刻准备着！”
少先队活动方案(篇6)
三跃中心小学朱中华
一、活动主题：“地球妈妈我爱您”
2、 目的：通过活动让队员们了解地球的危机，让队员们更好地热爱地球，保护环境。
3、 活动前准备：教师准备磁带、头饰、乐器，成员排练素描。
四、活动主要内容与过程
（一）中队长主持中队会仪式
（二）中队长宣布：
绿色中队《地球妈妈我爱您》主题队会现在开始。
甲:地球是我们共同拥有的家园
b： 自然是我们赖以生存的条件
甲:动物是我们亲密的朋友
他：保护环境是我们义不容辞的责任
a： 但也有人为了一时利益而破坏地球的生态环境，从而导致生存环境的逐渐恶化
（情景剧：地球就诊记）
甲:是呀,此时,一样的担忧扣打着我们的心房
b： 现在，同样的责任促使我们的言行
（《三句半》—我是环保小标兵）
他：我们庄严地站在队旗下，高呼“红领巾”开展绿色行动
甲：对，让我们鲜艳的队旗飘起来
乙：节假日、双休日让我们雄壮的队伍排起来
a： 你看，假日环保卫士已经采取行动了
（1.宣传队）（2.植树队）（3.绿化队）
（诗朗诵，“我是环保小卫士”）
a： 锄松土壤，使每棵绿树长得又高又直
乙：撒下清泉，让一朵朵鲜花张开笑脸
（小品---《街头小事》）
师：同学们，环保是一场绿色变革，我们每名少先队员应积极参与，树立绿色环保意识，用实际行动保护我们的地球妈妈。
b： 你知道，蓝色的天空越来越黑了。不是因为太阳落山了，而是在警告人们。
a： 鸟越来越少了。这不是因为他们去过冬，而是因为他们警告人们
b： 全球气温正在逐渐升高。这不是地球的发烧，而是对人们的警告
甲；被称为“空中死神”的酸雨降临，他不是来偷袭地球的，而是给人们发出的警告
乙：土地越来越贫瘠，淡水资源严重缺乏，全球生物物种灭绝加快，以及洪水、沙尘暴这一个又一个警报，难道，还不能使人们惊醒吗？别忘了，这是我们唯一的家！
甲：在同学们的带动下，我们家长的环保观念也发生了变化，请听故事——《妈妈变了》
师：让我们小手拉小手，小手拉大手，从我做起，从现在做起，带动身边的人共同保护我们的地球，树立人人为环保，环保为人人的意识，积极加入到保护环境的行动中吧！同学们，在生活中，你如何保护环境？
主持指名回答（学生回答略）
（小快板：做环保标兵）
甲：争做环保小卫士，我们要：
1多读环保书籍，用知识武装头脑
b： 2。劳动是最光荣的。我们应该用勤劳的双手美化我们的环境
我们应该爱护花草树木，保护有益的动物。
乙：4、从今天做起，我们要做春天的主人，做环境的主人，（合唱——《少先队植树造林歌》）。
乙：是呀，百川汇集，变成浩瀚的大海。
甲：万人齐动，营造美丽的春天
乙：鲜花露出愉快的笑脸。
甲；绿树摇动柔美的臂膀。
合：让我们马上行动起来吧！热爱地球，热爱自然，为保护环境做出自己的贡献！
一切：爱地球，爱自然，保护环境，每个人都有责任！
（三）辅导员讲话
（四）辅导员领呼号
（五）退旗，敬礼。（奏退旗曲）
（6） 中队长宣布主题小组会议结束。
附:材料1
我是环保小标兵(三句半)
甲：我是环保小标兵
乙：美化环境我先行
丙：改掉陋习树新风
丁：快行动
甲：废品垃圾不乱扔
乙：**利民有大用
丙：变废为宝育花草
丁：花红
甲：随地吐痰坏毛病
乙：损人利己传疾病
丙： 管住自己手和嘴
丁： 准成
甲：花草打扮新北京
乙：掐花踏草太无情
丙：止住你的手和脚
丁：别动
甲：小鸟啾啾叫不停
乙：蛙鼓齐敲唱太平
丙：不能你乐大家愁
丁：无情
甲：环境卫生讲文明
乙：人人动手灭蚊蝇
丙：身体健康不生病
丁：太平
甲：义务植树筑绿屏
乙：不让黄沙漫天行
丙：空气清新精神爽
丁：好心情
甲：载人飞船遨太空
乙：神州大地齐欢腾
丙：从小立下凌云志
丁：快用功
甲：风景如画卫星城
乙：绿色奥运绿色情
丙：争做环保小主人
丁：做绿星
附:材料2
朗诵乐诗：做新时期环保的小卫士
是谁把你打扮得如此美丽
是我、是你、是他
用我们洁净的双手
来打扮那洁净的世界
涓涓细流汇入大海奔腾
啊！北京你是那样古老而年轻
古老的五千年的文明
年轻的朝气蒸腾
我为你自豪！
我愿献出稚嫩的小手
把你整理得更加洁净！
我们要做新时代的环保小卫士
附:材料2
妈妈变了
环境保护，人人有责。这句话对我们每个人都不陌生，但是，真正做起来，可就不那么容易了。
比如说我妈妈，环保意识比较差。一个星期天，妈妈开车送我回奶奶家。到了一个十字路口。
正好是红灯，妈妈不慌不忙地把车停稳了。她用右手掏出装满烟灰和砂纸的烟灰缸，左手摇下车窗玻璃，迅速把烟灰缸里的垃圾倒在地上。看到这一幕，我想老师告诉我们要保护环境。
于是，一本正经地对妈妈说：“现在环境污染这么严重，大家都应该保护环境，您反而在破坏环境，亏您还是大人哪！”。
我想妈妈听了我的话一定会后悔刚才的做法，谁知她却不以为然地说：“小孩子不要管那么多，在学校好好学习就行了，环境好坏不是你的事。”我听了非常生气地说：
“没有好的环境，我们怎样学习？”就这样我们一路上谁也没有再说一句话。
第二天，我早早地去书店买环保书籍，悄悄地放在妈妈的车里。我还利用业余时间，用毛笔写了一句话，“保护环境，人人有责”。它被贴在妈妈车后的玻璃上，从镜子里可以看到，这会提醒妈妈要保护环境。
少先队活动方案(篇7)
茅阳二小新年运动会活动方案
牟定县茅阳二小文增娇
为喜迎新一年的到来，认真贯彻国家提倡的阳光体育运动，落实素质教育和健康第一的指导思想，切实加强我校体育工作，促进学生积极参加体育锻炼，养成良好的锻炼习惯，提高增强体质健康水平，学校将定于2014年12月28、29日两天，在校内举办运动会，请各班主任认真做好准备并组织学生进行锻炼。
一、组织委员会
主任：校长
成员：代建萍、周培淳、李宏方、绍江、文增娇、彭兴华
二、宣传组
组长：文增娇
成员：李国斌、方绍江、彭兴华、宋华萍、尹宗礼、刘海梅、生晓燕、王玉贤
职责：1。挂标签（李国斌、方绍江、彭兴华）
2声音（杨保芳、绍江、尹宗礼）
三。主席台布置及清洁（刘海梅、晓燕、王玉仙）
4、挂彩旗（宣传组全体人员）
5绘制比赛总成绩表，统计各项目得分及小组总成绩。（李国斌方绍江）
6计算、整理、盖章、发放证书和奖品；印发比赛成绩表、发放班牌。（文增娇彭兴华 ）
7、及时通报比赛日程，广播宣传好人好事和运动会中的喜讯。（代建萍方绍江 ）
8主席台要求盆花运输和场地划分。（李宏宋华萍）
注：所有作业由第一位老师组织。
三、秘书组
组长：周培淳成员：杨保平
职责：1。打印证书（杨保平）。2相关手稿和摄影资料的收集（周培淳）。
四、后勤组
组长：丁志云组员：起红芬普秀珍
职责：1、奖状、奖品的购买，优秀学生奖状、奖品的整理、盖章、分发。
2、会前、会后场地协调打整。3、烧好会场所需开水。
五、裁判组
审判长：方绍江副审判长：文增娇彭兴华委员：全体教师
职责：裁判员必须在赛前一天规划好场地，赛前十五分钟到场准备比赛器材，做好各自项目的裁判工作，在工作中，做到尽职、尽责、公平、公正、准确，比赛不产生并列名次，若在比赛中出现并列成绩，裁判员必须对成绩并列的选手进行加赛，直至产生名次为止。比赛结束后，统计好各项比赛项目的成绩、名次，并及时填写好奖状交到宣传组，各裁判组长认真打好本组裁判员的到岗考勤，开赛时间不到视为迟到，十分钟不到者视为旷工，比赛结束后请裁判组长将考勤表交到团队办，考勤记录将计入12月份学校考勤。
各裁判组所需比赛器材由裁判员上级领取。
六、开幕式仪程
1领导和嘉宾在主席台就座，宣布运动员进入体育场。
2李晓珍书记主持并宣布大运会开幕，升旗鸣枪。
3、彭校长致开幕词。
4、领导、来宾讲话。
5表彰奖励优秀班干部、三好学生、优秀学习星、班五星。表彰教师。
6裁判代表宣誓，运动员代表宣誓。（合同帮帮网 WWw.551336.coM）
7、宣布大课间比赛开始。
七、集体项目、个人项目
（1） 2008年8月30日运动会开幕式
1、入场顺序：国旗—会旗—1至6年级各班成四路纵队入场。
2大运会的口号：每各班级都要根据班级特点设置自己的口号，内容要健康向上，有气势和凝聚力。
组织录取：代建萍文增娇方绍江彭兴华刘海梅尹宗礼生晓燕王玉贤
3、大课间活动比赛
a、精神饱满、动作整齐、优美（4分）。
b、 统一着装，人数齐全（2分）。
c、 有序进出，创意排队（2分）。
d、1人带操，1人抬班牌（1分）。
e、 比赛开始前，有人应向组委会报告参赛人数（1分）。
注：一、
三、五年级《旭日东升武术操》、
二、四、六年级《初升的太阳广播操》
组长：王玉仙成员：尹宗礼刘海梅生晓燕文增娇
4、1—4年级25米往返跑 a、各班选男、女生各10人排成一路纵队站于起跑线前。b、每位同学只允许跑一次，禁止顶替，跑的过程中，必须绕过终点的障碍物，才能往回跑，在回到起跑线后，必须与下一同学完成手中物品交接动作，下一同学才能往前跑。c、 最后，完成时间较少的班级是赢家。
d、比赛中违反上述任何一条，比赛成绩无效。e、分年级组进行比赛。
组长：黑茂彪组员：姚家丽、沈毅梅、李发芬、毕灿海、黄承芬、侯文、李光翠、宿春梅、董自芬、武春琼
5、1—6年级立定跳远跳之前不允许超过起跳线，每人有三次机会，最远一次成绩作为最终成绩，若三次都违例，则取消比赛资格。分年级、组别进行比赛。
组长：黑晓燕
成员：郭秀梅、李菊珍、李红云、马莲、王玉贤
(二)12月28日下午14:30
1、1—3年级拔河赛 a、参加人数：各班男、女各10人。b、 抽签分为a、b两组，实行分组循环赛，比赛采用积分制。
第二轮a1:b1;a2:b2胜队决出1、2名，负队决出3、4名。
c、分年级组进行比赛。
组长：丁志明组员：罗有能、佘成芝、邵丽娜、何娜、宋华萍、张海琼
2、1——6年级夹球接力 a、参加人数：每班男女生各10人，每班平均分**数相等的两队距15米相向站立。b、将球夹于双膝中向前跳，比赛中禁止抛接球，若在途中掉球，必须捡球后回到原地，才能往前跳或交球，比赛中每人只能跳一次，禁止顶替，不允许在起跑线前完成交接球。
若违反上述规定，则成绩无效。c、分年级组进行比赛，以完成时间少的为胜。
组长：郑阿梅组员：李华光、张海琼、董佳萍、李晓凤、谷秋香、叶琼、李雪莲
王红梅陈丽英朱明芬
（3） 12月29日上午8:30
1、（3、4、5、6）年级50米短跑起跑有三次违例机会，第四次违例取消参赛资格，最终以时间多少排列名次。分年级、组别进行比赛。
组长：文增娇组员：彭兴华、方绍江、尹宗礼、晓燕、刘海梅
2（3、4）二年级2分钟投掷乒乓球在规定时间内击球次数多者为优胜者。弹球时，球必须离球拍10厘米以上。分年级、组别进行比赛。
组长：李雪莲组员：姚家丽沈毅梅邵丽娜谷秋香陈丽英
3、(4—6)年级拔河赛 a、参加人数：各班男、女各10人。b、 抽签分为a、b两组，实行分组循环赛，比赛采用积分制。
第二轮a1:b1;a2:b2胜队决出1、2名，负队决出3、4名。
c、分年级组进行比赛。
组长：李华光成员： 刘祖雄周丽琼马苏梦温美花丁志明李菊丽4、6年级罚分线20次定点投篮站于罚分线后，（女生在罚球线前跳球圈内）在球出手之前双脚不允许超出限制线，否则投中无效，最后以投中次数多少排列名次。
分年级、组别进行比赛。 组长：王芳成员：
邓华芬你郭秀梅李菊珍谷秋香
4、1至6年级1分钟仰卧起坐两脚必须伸直，双手抱头，起座时身体与下肢的夹角小于90度，必须是从平仰卧开始，才能算一次，规定时间内次数多的为胜。分年级、组别进行比赛。
组长：李红云组员：郑阿梅张海琼董佳萍李晓峰
（4） 12月29日下午14:30
1、（1——4）年级赶球接力 a、各班选男、女生各10人参加，平均分成两组距20米相向站立。b、 每个学生用羽毛球球拍接球一次，不允许更换。c、 在比赛中，必须按照规定的路线击球。如果球偏离直线，它必须回到原来的位置继续向前推动球。手不能拿球。
d、不准在起点线前完成交接球拍，最后以先完成的班级为胜。e、比赛中违反上述任何一条比赛成绩无效。e、分年级组进行比赛。
组长：刘祖雄组员：罗有能、易琼、王红梅、张月丽、李发芬、武春琼、刘海梅
2（1、2）1级1分钟跳绳不限制姿势，在规定时间内次数越多即为赢家，比赛分等级和分组。
组长：黄承芬组员：马莲侯文宋华平
3、（1—2）年级拍篮球旧教学楼前采用站立或半蹲姿势，在规定时间内次数多的为胜，球离地面不得少于30厘米才算一次，分年级、组别进行比赛。
组长：毕灿海组员：黑晓燕、陈发炯、王玉仙、温美花、宿春梅
4、（1- 6）年级迎面接力赛 a、参加人数：每班男、女生各10人，平均分成两组距20米相向站立。b、比赛中禁止抛接棒，若在途中掉棒，必须捡棒后回到原地，才能往前跑或交棒，比赛中每人只能跑一次，禁止顶替，不允许在起跑线前完成交接棒。
若违反上述规定，则成绩无效。c、分年级组进行比赛，以完成时间少的为胜。
组长：朱明芬组员：黑茂彪、何娜、周丽琼、马苏梦、李光翠、李朱莉、鲁翠莲、王芳、邓华芬、董自芬
(五)闭幕式5:30
1、运动员入场。
2、表彰、奖励。
3、宣布运动会闭幕。
