小学少先队活动方案。
计划的编写在工作中扮演着非常关键的角色，因为它能帮助我们以高效的方式处理手头的任务。为了确保一个全面的方案，我们需要有清晰的开端与结尾，同时也要考虑条理分明。那么如何开始动笔书写一个方案呢？本文旨在讨论与“小学少先队活动方案”相关的主题，让我们共同努力，使得我们的工作表现越来越出色！
小学少先队活动方案 篇1
篇一：小学班级少先队工作计划
第一部分：少先队秋季学期班级工作计划
??班少先队工作计划
指导思想：
结合新形势少先队工作的新要求，以“五爱”教育为重点，以养成教育为基本内容，全面实施十个道德好习惯，努力在提高少先队工作的针对性、实效性上下功夫，培养一批具有“基础牢、智能高、素质优”的既全面发展有学有特长的21世纪人才，为创建品牌学校奠定坚实的基础。
工作思路及要点：
1、继续加强队员思想道德教育及良好行为的养成教育，通过具体“十个道德好习惯”的强化训练，全面提高队员素质。
2、注重发展队员的特长，做到人人有特长。
三。围绕十佳道德习惯和新三好教育，开展了中心月活动。
4、通过开展各种丰富多彩的少先队活动，培养队员学会生存、学会求知、学会合作、学会劳动、学会创造、学会服务，做新世纪合格加特长的学生。
5积极组织队员参加校内外各种比赛，为学校争光。
6加强班子文化建设，营造良好的班子氛围。
7以多种形式开展十大道德风尚活动，评出学生之星、好学生。
具体工作安排：
八、九月份
1做好开学前的准备工作。
2、结合教师节出板报。
三。结合十大良好道德习惯，对团队成员进行行为训练教育。
4、制订少先队计划。
5、校园保洁落实到个人。
6、认真学习新广播操。
10月1日，结合国庆结合十大良好道德习惯活动，开展爱国主义教育活动。引导队员懂得爱国主义，从全局出发，从身边的小事做起，从关心集体、家庭、他人的角度出发。2、庆祝少先队建队54周年，开展“我是队旗下光荣的一员”中队主题活动，
4、积极开展科技月活动。
5把十大良好道德习惯的教育融入班级和团队活动中，使团队成员养成良好的行为习惯。
6、秋游。
十一月份
1、做好“创新活动大展示”活动的准备工作。
2、积极备战校运会。
3、“自己的事自己做”小竞赛。
十二月份
1、举行“创新活动大展示”主题活动。
2、评选好学生。
3、总结少先队工作。
4、积极参加校运会。
元月份1、评选三好学生。
2组织学生积极参加社区教育活动。篇二：小学少先队工作计划
南马中心小学20xx-20xx学年
第二学期少先队活动计划
一、指导思想：
本学期，少先队工作紧紧围绕学校的工作，以“****”重要思想为指导，以育人为根本，继续贯彻《中共**国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，按照全国少代会“全面抓基层、全队抓落实”的总体要求，以体验教育为基本途径，全面加强少年儿童思想道德建设，服务少年儿童“勤奋学习、快乐生活、全面发展”，努力开创我校少先队工作新局面。
二、工作目标及要求：
（1） 以深化日常工作为出发点，引导孩子养成良好的行为习惯。新学年仍以小学生日常的日常教育训练为重点。要加强仪容文明、尊老爱幼的教育，努力营造轻松、和谐、向上的教育氛围。
（1）、尝试建立“首遇责任制”，确立管理机制。所谓“首遇”，即强调德育工作中教师的垂范作用，学校教师无论在学校还是在校外，发现学生的不文明行为都要有及时制止和纠正的意识，明确自己的职责和作用。
（2）、坚持做到“严”、“细”、“实”。所谓“严”，即严格要求、严格训练、严格评比。所谓“细”，即从细微处着手，做细致的思想教育工作。
所谓“实”，即从学生、班级、年段的实际出发，着眼于学生良好的道德行为的养成，扎扎实实地抓好“规范”教育。（2） 开展丰富多彩的少先队主题活动，促进学生全面发展。
1要把握爱国主义教育的永恒主题。
（1）每周一举行升旗仪式和国旗致辞。升旗仪式是对学生进行爱国主义和集体主义教育的最直接、最生动的形式。每周一校领导（学生代表或教师代表）讲话，使学生树立“心中有国旗，心中有祖国”的思想。
（2） 拓宽爱国主义教育的途径。拓展“新世纪我能行，养成道德好习惯”的实践体验活动。
2、开展节日活动。各种重要节日和纪念日都蕴藏着宝贵的德育资源。各班要节合重大节日和周年纪念活动开展活动。三月份开展“学雷锋”主题教育系列活动；四月份开展“缅怀先烈、学习先烈”的清明节扫墓活动；5月开展感恩教育主题月系列活动；六月份开展开展生命教育主题月系列活动和庆“六?
一”活动。
3、继续开展“雏鹰行动”，培养学生的“五自”能力。各中队要组织队员学习雏鹰行动实施细则的内容，结合实际情况定章、学章、评章、考章，并与少先队活动，学校中心工作相结合。同时，要组织少鹰度假队到社区开展各种实践活动，让队员们在实践体验中锻炼、成长。
4、大力开展安全教育。学校将继续把安全教育和法制教育作为德育的长期重点。各班要把安全教育、法制教育贯穿到整个学期，常抓不懈，充分利用晨会、班队活动进行教育，规范学生的课间活动，要求学生在校园内不玩危险性的游戏，以杜绝不安全隐患。
加强教师值日工作，要求值日教师提高责任感，做好放学时的护导工作，对早到校、晚离校、中午在校吃饭的学生加强管理，规范活动要求，让学生在校园内进行安全活动。
（四）搞好少先队阵地建设
1.要重视少先队的队伍建设，选拔新队员，并积极为提高少先队员的活动水平打下基础。
2、充分发挥“红领巾广播”、“红领巾黑板报”的宣传教育作用。
3、抓好红领巾督导队、旗手、护旗手等的各项工作，使之成为展示我校少先队员风采的一个窗口，成为进行队员爱队、爱校、爱国教育的一个优秀的阵地。
4、建立健全中队建设，加强中队辅导员的培训、指导，切实开展好每周一次的班队活动，使中队活动真正成为少先队员常规教育的基地、展示自我的舞台。
5规范队部布局，使之成为少先队员参加活动和接受教育的场所。
6要规范教室布局，在课堂上营造和谐、个性化、充满活力的教育氛围，突出少先队特色。
三、工作安排：
二月份：
1、各中队制定好中队计划。
2、健全各项检查评比制度。
三月份：
1.结合文明礼仪教育月活动，结合小学生日常行为规范教育活动。
2、庆“三八”系列活动。
3、开展“学雷锋”主题教育系列活动。
4植树美化和绿化校园。
5、开展“安全教育日”“安全教育周”活动（安全疏散演习活动）。
四月份：
1每各中队将举行一系列主题小组会议（有活动计划）；
2、开展社区主题实践活动。
五月份：
1、庆祝五一国际劳动节活动；
2、开展热爱劳动的教育；
3、班主任班队活动评比。
六月份：
1、开展生命教育主题月系列活动和庆“六?一”活动。
2开展闭校放假法制安全教育活动。
三。各大队要上交少先队工作总结。第三部分：六年级一班少先队工作计划
六年级一班少先队工作计划
一、指导思想：
紧扣素质教育主题，切实加强少年儿童思想道德教育，继续大力开展“新世纪我能行”体验教育活动，围绕我校教育工作的重点，求实创新与时俱进，切实抓好少先队基础建设。结合学校活动，少先队将服务于儿童健康成长和全面推进素质教育，努力开创我校少先队工作新局面。
二、工作重点：
（1） 要重视对学生的思想道德教育，继续加强行为规范的培养教育。
1、以体验教育为载体，结合队员生活实际，从细微处入手，通过丰富多彩的活动，宣传基本道德知识、道德规范，使少年儿童在亲身实践的体验中把做人做事的道理内化为健康的心理品格，转化为良好的行为习惯，为“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自爱、敬业奉献”的基本道德规范的养成奠定坚实的基础。
2、各班继续组织学生学习《小学生礼仪常规》《小学生日常行为规范》，加强礼仪教育与训练，并将礼仪教育与创“行规示范班级”、“行规示范学生”活动有机结合，从而引导学生对己讲仪表，对人讲礼貌，学习讲勤奋，社会讲公德，在家讲孝顺。
三。加强小干部队伍建设，充分发挥其监督示范作用，引导全班同学养成良好的行为习惯。
（二）深入开展雏鹰争章活动
根据班上学生的实际情况，经过全班讨论，拟定了三个竞赛章节
。在日常学习和生活中，要自觉按照规章制度开展活动。学期末，我们将测试并授予该章。通过开展争章活动，提高了学生的五自知识和能力。
（3） 加强少先队建设，把队伍改革与课程改革结合起来。
1要抓好班干部队伍建设，在品德修养、知识能力、教育教学上下功夫，形成强大的凝聚力
战斗力旺盛的队伍。
2、充分利用现代教育技术进行集知识、教育、娱乐为一体，从而充分发挥少先队组织实践育人、活动育人、服务育人的优势，整合教育资源，形成新的合力。
（4） 加强少先队自身建设，为我们班和学校的发展提供有力保障。进一步加强少先队基础建设。重视加强少先队活动建设，做到“周周有活动、月月有主题”，同时要不断加强少先队阵地建设，充分发挥少先队阵地的作用。
发挥宣传教育作用，培养学生能力。
（5） 结合环保节能主题，组织全体少先队员开展绿色节能活动。开展宣传环保节能活动，在植树节期间在校园内开展养化护绿美化校园活动，组织学生进行环保知识竞赛及节约水电教育，开展以环保节能为主题的手抄报评比。
（6） 结合传统节日教育学生。
在“3、5”学雷锋月开展以“雷锋在我心中”为主题的系列活动，在“3、8”妇女节时，开展热爱母亲，尊敬妇女的教育；在“3、12”植树节时，开(:小学班级少先队活动计划)展保护环境、爱护大自然的教育；在“5、1”时，开展热爱劳动的教育等。
3、 工作安排：（根据校队部工作计划）
三月教育主题：文明礼貌诚实守信
1、寒假活动情况汇总交流。
2少先队团委会会议召开，旅团委干部恢复值班制度。
3.进行戴红色围巾敬礼的礼仪训练。
4、学雷锋47周年纪念日，组织队员开展“红领巾献爱心”、“学雷锋”主题队日等活动：▲辅导员向全班学生发起学雷锋倡议；
▲全体学生学唱雷锋歌曲---《学习雷锋好榜样》；
▲各中队召开“学习雷锋精神，争当好少年”主题班队会；
▲创办“学雷锋”主题的黑板报；
▲组织开展“学习雷锋精神，争当好少年”的手抄报竞赛评比。
5、在“3、8”妇女节时，开展热爱母亲，尊敬妇女的教育，为自己的母亲或长辈女性做一件力所能及的事情。
6、环保教育、植树护绿活动，在“3、12”植树节，开展保护环境、爱护大自然的教育；
7爱抗旱活动——节水，从我做起。
8在3月最后一周的全国安全教育周期间，开展了安全教育活动。
四月教育主题：发扬光荣传统，学习前人精神。1组织学生学习革命先烈精神，珍惜今天的幸福生活。
2、开始筹备小学生艺术节的文艺节目及小学生综合素质考核。
小学少先队活动方案 篇2
扶沟县曹里乡前李小学
计划及记录
2011-2012学年第一学期
一、指导思想
本学期在校领导的统一部署下，以政教处工作计划为指针，以培养道德习惯和人文素养为重点，以各类活动为载体，以团队的基础组织建设为抓手，通过深化少先队品牌活动，加强少先队的基础建设，全面提高少年儿童的综合素质，以昂扬的斗志投入新学期的学习与工作中，全面推进我校的少先队工作，开创我校少先队工作的新局面，为我校教育教学水平的稳步提高保驾护航。
二、工作目标 ：
1要认真学习领会全国青少年代表大会精神，切实做好儿童思想道德教育工作。
2、遵循少年儿童的成长规律的同时，结合我校学生的学习行为、礼仪习惯与优越的学习环境不相吻合的实际情况，一是要发挥少先队的优势，强化少先队组织教育，开展丰富多彩的教育活动，提高队员的综合素质；二是注重儿童健康成长，努力提高儿童的思想道德素质、科学文化素质和身心健康素质。
3、结合重大的节日、纪念日，通过有针对性的教育内容、实践性的教育途径、生动活泼的形式开展少先队活动，把基本做人、做事的道理转化为少先队员的情感和意志，成为他们内在的品质。
4、面向社会，注重体验，与家长、社会、新课程改革相结合，充分利用多种教育资源，为少年儿童创造更为广阔的成长舞台。倾听孩子们的心声，关注他们的成长，满足他们的心理需求。
三、具体措施 ：
（1） 加强少先队建设，发挥好引领者和引导者的作用
1、本学期少先大队将公开民主竞聘大队委成员，对大队委成员进行具体分工，明确大队委的职责，组织卫生、纪律督导队，每天对校园进行检查。要充分发挥学生会职能部门的职能作用，提高学生在实际工作中的自我管理和自我教育能力。
2定期对班干部进行培训，使其成为班级管理的有力助手。班干部作为班级日常学习、生活的组织者和管理者是班级管理的骨干力量，班主任要敢于放手班级工作，加强指导和培养，让班干部组织班级活动，安排班级事务。
（2） 要加强中队队伍建设，发挥班级德育主阵地作用，确保少先队工作稳步推进。
1、利用班主任会议组织各班辅导员进行理论学习，坚持以鲜活的活动引导学生，切实提高业务技能和育人水平，准确把握新时期学校青少年的成长规律和现实要求，不断加强少先队工作的针对性、系统性和实效性。
2注重提高辅导员的自我修养，以其高尚的人格感染学生，塑造学生。让他们从小养成文明礼貌、诚实守信、乐于助人、爱护公共财产、保护环境、遵纪守法的良好品质。特别是对新生来说，要督促班主任从学生入学的第一刻就开始进行基本的文明习惯教育。
3、完善新学期少先队工作的组织和活动制度，强化常规工作的检查、评比制度，做好每学期“优秀中队”、“文明中队”的评比。加强对红领巾监督岗的检查，调动学生的积极性和自我管理意识，树立良好的学风和校风。
（3）要加大力度，开展许多教育活动。
1、养成教育。各中队组织学生学习《小学生守则》《小学生日常行为规范》，加强礼仪教育与训练，以创建优秀班集体和文明中队为载体，并以“文明礼仪我能行”为主题，以“三管六不”,“三别四带”为重点，以学生文明礼仪教育为突破口，加强学生行为习惯的养成教育，着重培养学生良好的行为习惯。指导督促各中队每周召开一次主题班会。
“三管六不”：管住自己的嘴，不说脏话、粗话；管住自己的手，不乱写，不摘花草，不乱扔垃圾；控制好你的脚，不要追逐奔跑，不要践踏草坪。
“三别”：即向粗鲁告别、向陋习告别、向坏事告别；
“四带”：即把礼仪带进校园、把微笑带给同学、把孝敬带给长辈、把谦让带向社会。
2、安全教育
深化安全教育，开展预防儿童意外伤害活动，保护儿童生命安全和身体健康。深入宣传，讲明道理，学习自护知识、消防知识、交通知识，并在各班积极开展争创“平安班级”的活动，在活动中培训安全知识和安全技能，增强安全防范意识，杜绝重大事故的发生。
3、开展社会实践活动。
利用教师节、中秋节、国庆节、重阳节等节日活动，开展各种有针对性的活动。巩固并开发本地区的社会实践资源，精心组织各种纪念活动，引导学生参加力所能及的社会实践和社区公益活动，让学生在活动中有所体验、有所感悟、有所收获。
4、发挥少先队活动阵地的作用
少先队要在校园文化建设中发挥积极作用。以大队部，红领巾为活动阵地，充分利用校园广播站的宣传作用，积极开展各类教育实践活动，营造良好的班级、年级、学校教育的**和氛围，并大力宣传学生中的好人好事，为全体少先队员树立一个“可亲、可信、可敬、可学”的榜样，通过榜样引导学习先进，养成良好的行为习惯。搞好班级文化建设，建立班级荣誉角等栏目，引导学生做好班级的净化、绿化、美化，使班级成为学生学习生活的乐园，从而给更多的学生提供一个岗位，锻炼一种能力，形成一个习惯，促进良好校园文化的形成。
四、月份具体工作安排
九月份：
1、新一届大队委换届选举。
2、教师节的准备工作。
三。红领巾广播电台和红领巾监督所工作正常。
4、“秋季越野赛”活动。（4——6年级）
5、以“文明礼仪在我心中”为主题，开展主题班队会活动。
十月份：
1、国庆节期间，举办“庆十一板报展”，在队员中弘扬和培育以爱国主义教育为核心的伟大民族精神。
2、文明礼仪知识竞赛。
3.在团队建设日（待定）举行新的少先队加入仪式和红色十月歌唱比赛。
4、开展“足球比赛”，锻炼学生体质，强化学生的团队协作能力。（4——6年级）
5、“我身边的不文明行为”社会实践调查活动。
6、“学会感恩，励志成才”主题队会。
十一月份：
1、“文明礼仪伴我行”活动给家长的一封信。
2、“两笔字”比赛。（1——6年级）
3、“安全教育”主题队会。
4、举行 “跳绳比赛”。（1——3年级）
5、进行一次法制教育。(时间、内容、形式待定)
6、进行消防演练。
十二月份：
1、庆祝元旦的卡拉ok大赛。
2、“文明礼仪伴我行” 活动手抄报比赛。（3—6年级）
3、组织筹备元旦庆祝活动。
4要做好少先队工作总结，开展评先评优工作。
5、安排寒假活动。
小学少先队活动方案 篇3
张塘小学
2011-2012学年第一学期
队活动计
划二零一一年八月二十八日
活动计划
一、活动目的和要求
１、本学期少先队活动安排在以前活动的基础上，配合学校的计划安排，努力使少先队员争做优秀队员，培养他们立志做有理想、有道德、有文化、有纪律的四有新人。
２、大力加强“国情”教育，深入开展爱队、爱校、爱党、爱国教育，使全体队员热爱党，热爱祖国。
三。开展一系列活动，使他们养成热爱科学、热爱劳动、文明的良好习惯。
4开展丰富多彩的课外活动，丰富第二课堂。充分发挥少先队的组织作用。
二、队员简介
全校共有三个中队。每个中队设中队长、上尉、副队长和旗手。队员干部名单如下：
船长：钟良俊副船长：汪大海
旗手：朱仁源
中队长：朱思佳（一中队）
钟爱萍（二中队）
蒋家祥（三中队）
三、队员职责及义务
每个队员应遵守校规校纪，热爱祖国，热爱共产党，努力学习，服从少先队的决议，认真做好少先队交给的工作，热心为大家服务，每个队员享有选举和被选举的权利，可以对少先队的工作提出自己的看法。
四、活动内容
2011年九月份：
1制订少先队工作计划和日常工作（升旗仪式、国旗下讲话、黑板报）；
2、新一届大队委换届选举；
3、入学教育，开展“红领巾争四好、让学校更美好”主题实践活动；
4教师节要开展尊师重教活动；
5开展中国传统节日、中秋节的活动；
6组织新生学习小学生守则、日常行为准则、少先队知识。（学习国歌、队歌）。
十月份：
1、以“祖国，我为您自豪”为主题，开展庆国庆活动；
2庆祝青年先锋队成立62周年活动和新生入学仪式；
3、板报评比活动；
4、开展“学**规，做文明人”主题班队会；
5、结合安全教育周开展“自护教育大讲堂”教育活动。
十一月份：
1、班级以“我爱我们的班集体”为主题开展集体主义教育活动；
211月9日消防安全日，开展消防周教育活动；
3、开展“行为规范养成”教育活动；
4、开展校级读经典演讲比赛；
5对师生进行法律和安全知识培训。
十二月份：
1、开展《我的祖国》读书活动演讲比赛；
2、期末考前心理辅导；
3、元旦联欢活动。
2012年一月
1、对各中队进行年终考核；
2少先队工作总结，寒假生活教育；
3、资料归档。
2011年8月28日
小学少先队活动方案 篇4
美好的祖国美丽的家乡做一个有道德的人
平安寒假，新年快乐寒假活动计划
为进一步深化《中共**国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》文件精神，深入开展社会主义核心价值观教育，培养少年儿童对党、对社会主义祖国的朴素感情，深入贯彻落实争当四好少年、做一个有道德的人的实践体验，以我们的节日为主线引导学生理解民俗文化、学会敬老、懂得关爱他人，在丰富多彩的寒假体验中感受家乡变化，享受亲情友情，认同中华民族优秀传统文化和传统美德，度过一个安全、温馨、健康、快乐的假期。结合上级青工委的部署，我校大队部专门制定了xx年寒假活动计划如下：
一、活动主题：
祖国好·家乡美--做一个有道德的人平安度寒假、快乐过新年
二、寒假及开学时间安排。
假日时间：xx月x天-x月x * *名称时间：x月x天
3、 成立学校寒假安全领导小组。
组长：副组长：x班教师
组员：学校校务委员会成员
四、安全工作具体要求
(一)、各班放假前按照以下主题开展好班队活动，特别要加强学生假期安全教育。 (负责老师：各班班主任)
1、1月11日学校举行散学典礼，各班结合校本教材《遵义市xx小学学生***x》和《***x》对学生进行假期安全教育，切实提高学生自助、自护、自救的知识和技能，要求学生注意安全，不到危险的地方去玩耍。
2、要求学生在寒假里外出需有家长陪同，在公共场所应遵守公共秩序，最好不要到人群拥挤处，防止被挤伤、踩踏，同时也可避免感染流行性疾病。要求学生必须在家长的陪同监督指导下方可燃放烟花炮竹，绝对不允许私自在无家长监护时玩烟花爆竹。并在日常生活中提高安全意识、警钟长鸣，注意防火、防电、防煤气中毒、防意外伤害、防盗、防溺水、防凝冻、防恶性事件等，杜绝安全事故的发生，将安全意识常记于心，实践于行。
3、加强交通安全教育。遵守交通规则，过马路走人行横道，不在公路上玩耍和打闹;学生外出活动必须由家长带领，出门要注意一停二看三通过，参加各项活动时要注意安全，全面提高自我保护意识和应对技能，避免不安全事故发生。
4、加强食品安全教育。教育学生注意作息，不暴饮暴食，注意眼睛卫生、食品卫生和个人卫生。
5、要求学生遵纪守法，教育学生充分认识电子游戏和不健康网络活动的危害，拒绝进入电子游戏室、营业性歌厅舞厅、营业性网吧等未成年人不宜进入的场所;远离毒品，珍惜生命，自觉抵制不良**，不看不健康书籍和不健康影视制品。
6、加强学生的政治思想教育和法制教育，教育学生不参加各种非法集会、赌博和封建迷信等活动，自觉遵守国家法律和社会公德;引导学生自觉遵守中小学生日常行为规范，形成热爱科学、尊重他人的良好品质，坚决抵制邪教，拒绝参与不良活动。
7、假期中大队部组织的所有活动均要在有老师、家长或社区干部带领、确保学生人身安全的前提下开展，严禁有任何学生受伤害的事故发生，教育学生不到危险的地方去，不做不安全的事情，多做有益于社会、集体和他人的事情，过一个安全、充实、有意义的寒假。
8号码要记在心里：消防119、匪警110、交通救援122、急救中心120等。
(二)开展大手牵小手，平安过新年亲子活动。
通过发放《平安度寒假、快乐过新年之告家长的一封信》宣传资料、手机短信等方式向家长做好学生假期安全的宣传教育工作，明确家长对学生的安全监护责任，增强学生校外活动的监管和安全保障，要求家长切实履行好监护职责，做好孩子的假期安全教育工作。
(三)积极开展我们的节日—温暖寒冬，传递温暖假期帮教、慰问活动。
在假期中，班主任及任课老师要通过打**、发短信、家访等多种形式特别关心慰问留守儿童、单亲子女、农民工进城务工子女等学生，并认真填写《我们的节日—温暖寒冬，传递温暖关爱留守儿童活动记录表》，可附**。
(1--6年级每班1份，开学初交到大队部)
(四)开展拒进网吧活动各班要在放假前做一次拒进网吧总动员，加大对学生不得进入互联网上网服务营业场所的宣传教育和监管力度，阐明网吧的不健康性，让队员自觉签署拒进网吧名单。在假期活动中学生利用现代信息技术手段收集学习资料时，必须有家长在旁边作指导，鼓励学生登录绿色**，禁止浏览不健康**。
(五)开展我们的节日民俗教育(负责老师：班主任)结合除夕春节和元宵三大民族节日，鼓励学生通过阅读、上网等途径查找、收集、学习有关的节日文化，了解文化内涵;倡导节能环保理念，过一个低碳假期;合理使用压岁钱，从小养成节俭生活习惯。
五、继续开展读好书、背诵优秀诗文活动1—6年级学生根据年龄特征、知识结构、个人学习能力，在假期中开展读好书活动，坚决抵制淫秽书刊、赌博、封建迷信活动和邪教活动的腐蚀。
低年级：
《**规》《小学生必背古诗80首》《皮皮鲁传》《鲁西西传》《稻草人》《中华成语故事》《唐诗三百首》《公主童话》《王子童话》《绿野仙踪》《木偶奇遇记》《小故事大道理》《365夜故事》《一千零一夜》《做人的故事》中年级：
《三字经》《小学生必背古诗80首》《郑渊洁童话》《唐诗三百首》《中国儿童成长必读故事》《时代广场的蟋蟀》《西游记》《鲁宾逊漂流记》《繁星春水》《伊索寓言》《克雷洛夫寓言》《爱的教育》《活了一百万次的猫》《海伦凯勒自传》《小王子》《新版上下五千年》《中华名人的故事》《汤姆叔叔的小屋》高年级：
《三舌门》《安徒生童话》《智慧背囊》《昆虫记》《三国演义》《论语》《寄小读者》《泰戈尔诗选》《格林童话》《女生日记》《格列佛游记》《挪威的森林》《水浒传》《夏洛的网》《少年维特的烦恼》《哈利波特》《老人与海》《宋词三百首》《普希金诗选》《傅雪字书》《朱自清散文集》《孟子》《庄子》《莫泊桑**精选》
6、 重视学生思想道德教育，开展丰富多彩的节日活动，深化实践经验。
1根据学校少先队大队部制定的寒假活动计划，各班制定中队xx年寒假活动计划。 (1--6年级每班1份，期末交到大队部)
2每节课都指导学生制定一个个人的寒假时间表。要求学生合理安排作息时间，制定适合个人的假期计划。
假期活动中要提高自我保护意识，做到不玩火、水、电;注意饮食卫生，不暴饮暴食;外出时严格遵守交通规则，独处时冷静处理突发事件，健康上网安全游戏;养成文明节俭的好习惯，倡导节能环保理念，学习宣传环保节能知识;从身边做起、从自己做起，过一个低能耗、低污染、低排放的低碳寒假。(各班班主任自行指导学生制定计划并要求在寒假进行实践)
三。开展我的体育锻炼，我健康阳光体育健身活动。
建议学生与家长坚持每天进行不少于半小时的亲子体育锻炼，利用假期调整自己的身心状态，以饱满的精神状态迎接新学期的到来。若受天气影响，可以进行以下五个一锻炼：一分钟短绳;一分钟仰卧起坐;一分钟立定跳远;一遍广播操和上下午各一遍眼保健操。
学生按要求把活动体验与感受记录在《我锻炼，我健康阳光体育亲子锻炼活动记录表》上并贴一张亲子锻炼时的**。
(1--6年级每班1份，开学初交到大队部)
4开展读好书、写体验读作文活动。
要求每位学生在假期至少阅读一本有益书籍，着重培养学生良好的阅读习惯，为创建书香校园、书香家庭、书香童年、书香人生提供保障。
4---6年级学生写读后感(每班2份，开学初交到大队部。)
5开展春节、元宵节主题教育活动。
围绕春节、元宵节辞旧迎新、团圆平安、孝老爱亲的主题，积极组织学生广泛开展传统节日—春节、元宵节主题教育活动，让学生了解传统节日的内涵，深刻感受中华文化的博大精深，传统节日的浓厚氛围和独特魅力，使我们的节日深入人心。要求学生和家长学习节日文化，收集节日资料，参与民间活动，展示节日收获和感受。学生按要求把活动体验与感受记录在《我们的节日——春节、元宵节主题活动记录表》上并贴一张体现传统节日氛围的**，如全家吃团圆饭、一同看春晚、动手包饺子等场景。
(1—6年级每班1份，开学初交到大队部。)
6开展遵义有益祖国、美丽家乡的社会实践活动。
利用假期进行社会实践活动，通过与家长一起游览遵义博物馆、遵义会议纪念馆、红军山烈士陵园、凤凰山文化广场等，耳闻目睹遵义城乡巨变，体会改革开放的伟大成就，捕捉红色遵义、文明遵义新面貌，激发学生爱家乡、爱祖国的情感。学生按要求把活动体验与感受记录在《祖国好、家乡美---童眼看遵义活动记录表》上并贴上反映遵义创文、创模、巩卫变化的主题**。
(1-6年级每班1份，开学初交到大队部)
7开展不同年级幼鹰节日主题实践活动。
(1)1—2年级：少先队员在父母的指导下做(学)一些力所能及的家务事，并把自己在家务劳动过程中的体验与感受记录在《雏鹰假日小队家务劳动记录表》上并贴一张劳动时的**。
(每班2份，开学初交到大队部)(2)3—4年级：少先队员可自组小队，在家长或社区干部的组织带领下走进社区，依托社区教育阵地，积极参与社区的清洁卫生和绿化美化，从而营造欢乐喜庆、文明祥和、温馨和谐的春节节日氛围，用实际行动为遵义创模、创文、巩卫活动作贡献。把自己的体验与感受记录在《雏鹰假日小队社会活动实践记录表》并贴上活动**，由活动社区盖章认可。
(每班2份，开学初交到大队部)
(3)5—6年级：少先队员可自组小队，在家长或社区干部的组织带领下走进社区开展红十字精神宣传活动，并把自己在活动中的体验与感受记录在《雏鹰假日小队人道、博爱、奉献---红十字志愿者社会实践活动记录表》上并贴一张开展活动时的**，由活动社区盖章认可。
(每班2份，开学初交到大队部)
8、开展综合实践活动：制作主题手抄报(每班各3份)四年级：消防安全、交通安全、创模、创文、与绿同行主题教育;五年级：
法制安全、食品安全、《***x》校本教材主题教育;六年级：反邪教教育、禁毒教育、《***x》校本教材主题教育;
小学少先队活动方案 篇5
一、指导思想
本学期学校少先队工作将在上级教育部门的工作精神引领下，加强少先队基础建设，认真落实《少先队活动课程纲要》，推进辅导员职业化、专业化成长，培养学生的创造精神和实践能力，进一步提升少先队工作的水平，认真组织团队活动，增强革命意识，树立做**人思想;继续抓好少先队的自身基础建设。在工作中以爱国教育、安全教育、养成教育为主线，以少先队活动为载体，有计划地开展符合学校实际的、符合少年儿童身心特点的、丰富多彩的教育活动，把我校的少先队工作推上一个新的台阶。
二、工作目标
为素质教育和儿童健康成长服务
三、主要工作:
1、注重辅导员队伍的建设。结合本学期学校的重点工作，加强班主任队伍建设，培养一支素质过硬、干练高效、开拓进取的班主任队伍。通过班主任经验交流、班队会观摩等形式，促进班主任管理班级的工作水平和工作能力的提高
2、健全和完善少先队组织。把少先队大、中、小队干部等队伍的建设和管理工作作为本学期的重点工作，充分利用各班辅导员、发挥少先队干部组织在班集体建设的作用。每月召开“大队干部例会”，对他们的工作提出要求，让他们在各方面都起到带头作用。
发挥学校督导队的小主人作用，指导并带领他们检查好学生常规，做好卫生、活动秩序、两操、纪律等方面的检查。并及时公布常规检查结果，做好每周一次“星级班级” 评比。
3、班队工作。各中队指导员要有责任感，脚踏实地地开展活动，充分发挥少先队员的德育作用。
4、心理健康教育。我校认真上好健康教育课，教师负责学生的心理咨询工作。及时帮助学生正确处理人际关系，正确处理困难和挫折，提高心理承受能力。
5、关注弱势群体。要特别重视单亲家庭、离异家庭、贫困家庭、留守孩等特殊家庭孩子的教育和管理，认真做好留守儿童档案，采取切实有效措施，关注留守儿童工作。
6加强安全教育，确保师生安全。以安全法律法规为重点，以安全常识为内容，根据师生特点，有计划、多形式开展安全法规和安全常识教育。以确保学生安全。
7充分利用重大节日，开展形式多样的少先队主题教育活动。充分利用重大节日、纪念日，如教师节、中秋节、国庆节、重阳节、“1013”建队节等节日，有计划地组织开展形式多样的系列主题教育活动，如教师节开展制作“心意卡”赠送老师的尊师活动，，对广大队员进行爱国主义、集体主义和革命传统教育，帮助他们牢固树立中国特色社会主义的理想和正确的世界观、人生观、价值观。在建队节期间通过新老队员手拉手，举行新队员入队仪式，广泛开展少先队员光荣感教育，帮助少先队员了解并不断加深对少先队队章的理解，明确自己的权利和义务，了解少先队组织的基本性质和使命，明确少先队员在组织中的地位和作用，熟悉少先队的组织生活，引导少先队员以是少先队员为自豪，愿意为少先队添光彩。
2017年秋季少先队具体工作安排：
9月1.制定少先队工作计划。
2.举行开学典礼。
3、制作“心意卡”
4在国旗下制定演讲和升旗的课表。
5对在校生进行岗前培训，明确各岗位职责，按时上岗。
6.召开少先队课题组成员会议
10月1.积极开展庆国庆活动
2.一年级新生入学仪式
三。对每各班级的文化建设、团队角和学习园进行评估。
4、开展“美化环境从小做起，净化环境从我做起”活动。
11月1.开展“爱护绿色，鹿谷行动”给植物挂名片活动
2.开展“感恩父母”活动
3、开展“关爱留守孩子”主题活动
4、开展“学会礼仪”活动。
十二月份
1、做好“庆祝元旦”活动的准备工作。
3、开展“个人卫生习惯”养成教育活动。
4、开展少先队实践活动。
5、五、六年级班队会活动。
元月1.举行结业典礼
2对学生进行法制安全教育。
三。编制少先队工作总结和寒假活动计划。
4. 评选和表彰 “红旗中队”、“优秀升旗班”“优秀大队干部”“优秀值勤组”。
备注:各中队辅导员须根据班队会安排表并参照大队部计划开展班队会活动，中队会须举行仪式，辅导员佩戴红领巾，黑板进行装饰;队会结束后填写活动记录表上交。班会可根据班级情况安排主题。
5.各项资料归档。
小学少先队活动方案 篇6
一、活动目的：
为了增强我校学生读好书、好读书的积极性，加强学生对童谣、古诗文的理解，扩大学生知识面，夯实学生文化底蕴，同时更好地促进学生健全心理的养成，促进学生学习方式的转变,我少先队大队部决定在世界读书日即将来临之际,举办 “感受文字之美，尽享读书之乐”为主题的读书活动。
2、 主题：感受文字之美，享受阅读。
三、活动时间：9月初到9月底
四、活动对象：学校全体师生。
五、活动安排：
1、大力宣传，营造氛围。
校内通过校辅导员会议、主题班队会、国旗下讲话、广播等宣传形式，对队员进行争做“读书小名人”的宣传，以“感受文字之美，尽享读书之乐”为主题布置校园环境，班级墙报布置，创设读书节的良好氛围，向队员宣传读书的意义。
2根据实际内容，加强阅读。
为了做好这学期的读书活动，学校少先队对每各班都作了具体的分工。各年级组要有条不紊地将方案具体化年级化（一二年级侧重于童谣、故事，三四五六年级侧重于古诗文），班主任再结合班级实际把如何开展阅读作为活动重点。教师应充分利用时间，对如何用行动研究法指导学生课外阅读进行研究，引导学生每天科学地进行阅读。
3、成立“流**书馆”。
利用午读时间进行班级之间的读书交流，可以是“好书共享”，可以是“我读你听”，可以是“经典诵读”，也可以是“吟唱童谣”，当然，读书的方法还有很多，可根据实际灵活操作。每各班级的每个学生都必须完成一定的阅读记录，记录阅读的收获，感受或提取优美的单词和句子。1～2年级学生可开展故事大赛，3～6年级学生可开展读书节手抄报比赛或者美文诵读比赛。
4、奉献爱书
从过去的经验来看，我们知道每个学生家里都有一些好书，但这些书被个人使用后就闲置了，造成了极大的浪费。为了更好地发挥好书的作用，我们会交换好书，让更多的学生在经济上读到更多的好书。
5、评比“读书小名人”。
对于在读书节中表现突出的个人或者在比赛中成绩突出的个人，学校将在各班推荐的基础上通过考核评选各班的“读书小名人”，并给予奖励。
2013年9月
小学少先队活动方案 篇7
5垃圾分类取决于我们。我们每个人每天都要扔很多垃圾。通常先送到垃圾场，然后再送到垃圾填埋场。垃圾填埋的费用是高昂的，处理一吨垃圾的费用约为200 元至300 元人民币，而且堆放垃圾会占用大量土地。还有一种垃圾处理方法，就是焚烧，不仅投资惊人，而且增加了二次污染的风险。
二恶英这令人谈“ 恶” 色变的剧毒致癌物质，就是垃圾焚烧后产生的主要气体成分之一。无论填埋还是焚烧，都是对资源无谓的浪费，我们不断地把有限的地球资源变成垃圾，又把他们埋掉或烧掉，我们将来的子孙在**生存？难道我们对待垃圾就束手无策了吗？
事实上，有一些方法，比如垃圾分类。垃圾分类是对垃圾进行分类并将其放在源头，然后通过分类，运输和* *将其再次转化为资源。垃圾分类后送到工厂而不是填埋场，这样既节省了土地，又避免了垃圾填埋或焚烧造成的污染，变废为宝。
垃圾分类提示：是**垃圾主要包括：纸、玻璃、金属、塑料、橡胶、木材、纺织品等；不可**垃圾主要有：
土壤灰尘、杂草、果皮核芯、烟蒂、厨房垃圾、树叶、砖瓦等。危险品主要有：灯管、油气罐、农药桶、废电池等，对环境造成严重污染。
同学们，让我们行动起来，从自己做起，向周围的人宣传垃圾分类的重要性，推广垃圾分类的方法；或者开展专项调查研究活动。
6 、“ 多背一公斤” 公益旅游 “ 多背一公斤” 是民间发起的公益旅游活动，它鼓励旅游者在旅途中通过举手之劳的公益活动来帮助贫困落后地区的孩子。从最初的“ 选择‘ 旅游’ 和‘ 公益’ 双赢的路线，出行时多背一公斤物品，把文具或书籍等带给沿途贫困落后地区的学校或孩子” 到“ 传递思想、传递灿烂的心情，与孩子们进行面对面的交流，开阔彼此的视野，激发信心和想象力” ，“ 多背一公斤” 的公益理念，在一批志愿者两年多的勤奋实践中不断得到升华。建议喜欢旅游的家长和孩子，利用你们的条件和优势，让孩子在“ 多背一公斤” 公益旅游活动中，在分享山区、农村孩子童年快乐和热爱生活情感的过程中，陶冶自己的情感，热情地和当地孩子交流，并力所能及地送一点自己喜欢的图书或文具等。
六、评价和奖励办法：
1 、从本学期起，素质报告书中加入“ 公益活动” 栏目，填写学生本人本学期参与的公益活动经历及收获。
2 、本学期学校将授予热心公益活动的同学“ 绿色公益使者” 、“ 爱心小使者” 、“ 公益宣传使者” 等光荣称号，颁发荣誉证书，并在学校**上进行表彰。
三。从这学期开始，将体验公益活动作为礼仪生活的一部分进行一般性的复习。
小学少先队活动方案 篇8
（2） 进一步加强少先队的组织管理
1深入开展行为规范培育教育活动。组织学生深入学习《学生守则》、《日常行为规范》等，将学生的养成教育抓细、抓严、抓实。通过继续开展以“管住自己的口，不吃零食，不说脏话，不随地吐痰；爱护双手，不乱扔杂物，不在桌椅和公共场所的墙上乱涂乱画；管好自己的脚，不践踏花草，不在墙壁上留脚印”为内容的“三管住”系列教育活动，引导少先队员做到“三告别”：
向陋习告别、向粗鲁告别、向坏事告别。通过开展“五自”教育（人格上自尊、心理上自信、行为上自律、生活上自理、学习上自强），引导少先队员把礼仪带进校园，把微笑带给同学，把孝敬带给长辈，把谦让带向社会，促使学生将文明习惯内化为自身的需求，从而规范自己的行为。 2．安全教育常抓不懈。
加强交通安全、消防安全、法制教育，通过举办知识讲座，**电视等形式，让少先队员学会自爱、自护，促使学生成为遵纪守法的好公民，创建和谐校园、平安校园。
3、 组织丰富多彩的少先队活动
活动是少先队的生命所在。丰富多彩的少先队活动能够活跃少先队员的身心，丰富少先队员的情操，并能使全体队员在耳濡目染中受到良好的教育得到很好的启迪。注重创新，丰富活动形式，培养文明学生。
这也是本学期工作的重点。通过活动，可以加强少先队的基础建设，全面提高学生的综合素质。
1．深入开展“感恩教育校园行”活动，9月份开展以“感谢老师教育之恩”为主题活动，以教师节为重要契机开展庆祝教师节活动。组织队员在教师节前夕开展“我送老师一句话”活动，学生通过阅读，摘抄一句话来歌颂教师，每天在黑板上写上一条。体会教师的辛勤劳动，理解尊师重教的原则，学会自学和自我管理。
做一个合格的甚至优秀的少先队。
2．精心策划“10.13”少先队建队日相关活动. 如在"十.
一三"建队日前夕，可以开展以“了解少先队队史”为主题的活动，通过主题升旗仪式、**展、“我爱红领巾”校园歌曲大家唱、书画赛等形式去体现。同时，让大队队员向中队讲述少先队的历史。整理资料，布置队部室。
为新生入队做好准备，并举行新的入队仪式。让孩子们在进入少先队组织时体会到荣誉感和自豪感。力争做到内容丰富、形式多样，充分体现少先队员的主人翁意识，真正的让学生感受到少先队组织的重要性，了解少先队的相关知识、发挥少先队作用、展示少先队风采。
3．通过参观**展览、阅读校史资料、讲述成长故事、展望学校未来等活动，激发少先队员的集体主义荣誉感，引导少先队员勤奋学习、踏实做人，为实验学校的可持续发展贡献自己的力量。
4．举行爱国经典诵读活动，对少先队员进行“爱”的教育。弘扬民族精神，引导学生从小养成高尚的思想品质和良好的道德情操。利用节日资源，通过讲故事、谈心得、做演讲等丰富多彩的活动形式，对少先队员进行“爱”的教育，教育队员把热爱献给祖国，把敬爱献给长辈，把关爱献给自然，把友爱献给他人，把珍爱留给自己，使少先队员成为崇尚和谐，追求美好生活的新一代。
三、月度工作安排
九月份：
1选拔和培训新一轮鼓号队队员；加强鼓号队常规管理和训练。
2．大队委改选。
3．庆祝教师节。
（1）送一句祝福老师的话语。
（2）征集作文《人生路上的领路人——感谢您，老师》。
4．做好“文明班级”评比工作。
十月份：
1．庆祝建队日活动。
2．各班出好第二期学习园地“少先队队歌”。
3．做好“文明班级”评比工作。
十一月份：
1．期中班主任工作检查。
2协助教务处组织教学评价活动。
3．各班出好第三期学习园地，主题是“我会说英语”。
4．做好月度“文明班级”评比工作。
十二月份 ：
1． 庆祝元旦活动
2．开展冬季体育运动会。
3．各班出好第四期黑板报，主题是“法制安全教育”。
4．做好月度“文明班级”评比工作。
元月份：
1．期末班级工作检查。
2．做好各项评比工作。
3．布置寒假活动计划。
4．写好少先队工作总结。
小学少先队活动方案 篇9
一、 指导思想：
为了认真贯彻对少年儿童提出的“勤奋学习、快乐生活、全面发展”的要求，以学生全面发展为目标，加强学生行为规范建设，深化少先队品牌活动，为建设社会主义和谐社会，培育中国特设社会主义事业合格建设者和**人作出新的贡献。
二、 工作目标
1、 以体验教育为基本途径，组织好每月主题教育活动，践行“活动中育德，生活中育人”，提高少先队教育实效。
2、 加强学生管理，通过开展“清卫行规检查”活动，培养学生的自律、自我管理能力，展示学生健康向上的精神风貌。
三、 工作思路：
（一） 双管齐下，抓好学生常规管理
1继续运用清洁卫生规章制度检查评估制度，做好学校日常管理工作。
通过组织学生认真学习《中小学生守则》和《小学生日常行为规范》我们把基本道德规范概括为“三别”即向粗鲁告别、向陋习告别、向坏事告别：“四带”即把礼仪带进校园、把微笑带给同学、把孝敬带给长辈、把诚信带给社会：“五无”即地面无痰迹、校园无纸屑、桌凳无刻画、墙壁无脚印、出言无脏话。
各中队要明白“清卫行规检查”的最终目的不是老师要让学生守规范，而要让学生自觉地养成文明习惯，在“清卫行规检查”中不断发现自己的不足，通过每日检查、每周评比，每月考核的评比模式，让学生的行为规范由“他律”走向“自律”。
2.坚持发展文明养成教育
以行为习惯之星评选活动为载体，全面开展行为习惯养成教育。我们的目的是：通过对学生进行规范、系统、科学的行为习惯养成教育，培养他们良好的行为习惯，造就他们优秀的品质，使其内化为自身素质从而促进综合素质的不断提高。
（2） 深化少先队主题教育活动
1、 继续深入开展《诚实守信伴我行》 活动
积极开展诚信教育系列，通过开展班会、读书、讲座、手抄报评比、诚信故事比赛等活动培养诚实待人、守时守信的优良品质，让学生在实践活动中感受诚信、体验诚信、养成诚信的习惯。
2、 做实“手拉手”互助活动
要立足本校，本班，从学习，生活等各方面，互相帮助，共同进步，通过从爱同学，爱老师，爱父母等最基本的爱的教育入手，培养学生有责任感，有爱心，升华到爱学校，爱家乡，爱祖国。
3、 以体验教育为基本途径，进一步开展“民族精神代代传”活动，切实加强少年儿童的思想道德教育。
重点开展“民族精神代代传”活动。以丰富多彩的体验教育为活动载体，引导少年儿童以中队、小队的组织形式开展以“中国了不起、中国人了不起、做个了不起的中国人”为主要内容的“三个了不起”系列活动，活动以演讲、绘画、**、舞蹈、手工、板报等多种形式来表达。从而教育引导他们了解民族精神的丰富内容，感受民族精神的时代内涵，逐步树立民族自尊心和自豪感，使之从小立志为实现中华民族的伟大复兴做好全面准备。
4、启动读书工程，打造书香校园。
各中队要围绕“让读书成为习惯，让书香飘满校园”、“节约零花钱，买本好书读”、“我读书，我快乐”为主题召开班队会，让学生认识到读书的益处，让学生养成爱读书的习惯。对每名学生所拥有的图书情况进行调查，鼓励队员把自己的图书拿来与同学共享，鼓励学生写读书笔记，鼓励父母与孩子共同阅读。
5、深化“中国少年儿童平安行动”
各中队要继续开展各种喜闻乐见的安全教育活动，在提高少年儿童安全意识的同时，加强少年儿童自护能力的培养和提高。加强校园安全检查，开展紧急避险训练，提高逃生本领和逃生机智训练，让督导队在课间秩序、路队纪律等方面起到促进作用。
四、 加强少先队自身建设
要以少先队积极阵地为载体，建设一支强大的独立管理干部队伍。大队部组织3-5年级、热情于少先队工作、乐于锻炼自我的少先队员参加到少先队组织里，为他们提供丰富的实践机会。
高庄小学
2012年9月1日
小学少先队活动方案 篇10
好习惯伴我成长
【活动时间】2014年9月12日（下午）
【活动地点】学校小广场
【活动目标】
1知识与技能：正确认识自己，反省自己的好习惯和坏习惯；
2过程和方法：通过阅读童谣、故事和树立榜样来理解良好习惯的重要性。
三。情感态度与价值观：通过活动培养学生良好的学习习惯、生活习惯和劳动习惯。
【设计理念】
此次队会，以学生平时的习惯培养为主，采用“读儿歌、讲故事、树榜样”等形式开展活动，在活动中引导学生明白好习惯是人终身受益，坏习惯则会毁了自己一生的道理。
【活动重点】
在讨论中，我们可以学习如何养成良好习惯并弄清自己的良好习惯。
【活动对象】
1-3年级学生
【活动准备】
好习惯三字经、各班习惯之星名单、故事
【活动过程】
活动一宣读倡议书
1齐唱少先队队歌
2辅导员开场白：同学们，当耳边响起熟悉的铃声，灿烂的读书声响彻校园，新的一天开始了。我相信，在我们每个人的心中，都有一股新的力量，渴望新的一天，新的收获和更大的进步。
3出示《好习惯伴我行》倡议书，并宣读。
4.出示《好习惯》儿歌，全队一起诵读
活动二习惯成就人生
1. 故事：《闻鸡起舞》
2诺贝尔奖科学家的成长故事。
3. 卫生检测员的坏习惯
思考：你从这些故事中学到了什么？
活动三评选“好习惯之星”
1.学习《孟集小学好习惯之星评选标准》。
2.在学习的基础上，宣读各班中的“好习惯之星”名单。
三。请班主任颁发好习惯之星证书
4.好习惯之星代表发言。
活动结束
辅导员总结：
小学少先队活动方案：
指导思想：
利用各种节日，开展丰富多彩的活动，培养队员热爱家乡、关心他人、保护环境等意识，结合学校开展的各项活动，进一步弘扬中华民族的传统精神。
活动目的：
“爱心”与“文明”是人间的春风，学校大队部根据学校特点，抓住活动契机，让人间的春风在每个队员的心中永驻。使人人成为一个有爱心的、讲文明的小学生。
活动口号：我是文明小卫士。
时间：2013年9月至2013年10月
活动安排：
一、环保类：
1在家里种一棵小树，让它和我一起成长。
2、四、五、六年级中队以 “保护环境，人人有责”为主题，以绘画、诗歌、童谣等形式描绘自己的责任，制作成宣传海报，在全校展出。
三。绿色校园，从我做起，不乱丢垃圾，不随地吐痰。
2、 爱：母爱永远是我们心中最温暖的话题。母亲节快到了，让我们采取行动照顾母亲。
通过了解妈妈、慰问妈妈的活动，引导队员用亲切的话语温暖妈妈的心，以点滴的行动增进家庭亲情的交融，让每个队员都把关心、体贴、尊重妈妈的思想落实到点滴行动中。
1听妈妈讲述童年的故事，和妈妈一起回忆童年的趣事，体会母亲成长过程中的善良。初中生可以利用晨会进行交流。中高年级学生可以给妈妈写封信，用亲切的话语温暖母亲的心。
2、“感恩母亲”感恩卡设计比赛。（为妈妈制作一张感恩卡，写上感谢妈妈、祝福妈妈的话）。每各中队挑选5件交旅部评审。另外以年级为单位展览队员的卡片。
三。主动做家务，给妈妈一个惊喜。
4和妈妈聊天，在交流中加深感情。
三、助人类：三月五日，是传统的学雷锋日，让我们用自己的行动关心周围每一个需要我们关心的人，让雷锋精神永记心头。
1、各中队抓住学雷锋纪念日教育时机，利用班队会等少先队阵地开展“雷锋小课堂”雷锋事迹宣传活动；
2、各中队利用各种形式在队员中间开展“手拉手”活动。
三。利用集体晨会宣传好人好事。每学期，我们挑选乐于助人的学生，号召大家学习。
4、出一期以“雷锋就在我们身边”为主题的黑板报。
四、自护类：三月的最后一个星期，是全国中小学生的“安全教育周”，我校将开展 “关注安全，珍惜生命，远离毒品。”等系列主题教育活动。
1、开展“平平安安真快乐”主题队会。
2、“校园不安全因素小调查”。
3、“安全事故小调查”。
4、安全知识竞赛。
5、国旗下讲话。
6、黑板报专刊。
少先队活动方案
一、活动的主题：“自护，自强”
二、活动目的：
1通过少先队喜欢看的主题团队会议的形式，让队员了解自我保护的知识，树立自我保护的观念，提高自我保护意识。
2让更多的学生参与到活动中来，学习和运用自我保护的每一个动作，培养自我保护的能力。 活动前准备：
1学生阅读和搜索有关自我保健知识的书籍和资料。
2把与主题相关的内容录下来。
3.印刷了50份自我保护材料。（每个学生一份）
三、活动主要内容与过程：
（一）中队长主持中队会仪式：
（二）中队长宣布活动开始：
主持人甲、乙：（背景**《我们的祖国是花园》）我们是祖
国的花朵，家长、老师及社会都无微不至地关心、爱护我们的成长。
甲：但在我们的成长过程中，有时会遇到一些意外事件，如果你缺乏自我保护的知识和能力，就会陷入困境受到伤害，甚至危及生命。
乙：如果你能冷静地、勇敢地、理智地用一切可能利用的条件和方法来保护自己，就能顺利度过难关，成为生活的强者。
甲、乙：今天，我们围绕“长自护本领”这主题，召开一次“争当雏鹰小卫士”的主题队会。（在屏幕上出现“争当雏鹰小卫士”的主题中队会画面）
a： 放学后铃响了。学生们该回家了。看，学生们都离开了学校。
一群学生整齐地在人行道上过马路。四个学生边走边踢足球。球滚到了路上，汽车急刹车；两个同学一边讲话一边过马路；一位同学边走路边看书。乙：这些同学的行为对吗？
我们应该怎样做？（同学们发言）
a： 我们队邀请了消防队的叔叔。你知道他们做什么吗？发生火灾时，我们应该怎么办？
（学生上前示范）他们这样做对吗？现在让我们请消防队的叔叔来做个判断。（消防员评论并演示正确的逃生方法）
消防大叔教我们第三招：楼房着火时要冷静，从楼道逃生是捷径，阻止浓烟进入屋内，从阳台求救可以救你一命。（屏幕显示第三招）
（****：小江珊在洪水中爬上一棵树，等待解放军的救援）
b： 事情发生在1998年。你知道小江珊终于得救了吗？遇到这样的情况，你知道该怎样做吗？
第四招：洪水来临时不要害怕。迅速求救，爬高，关掉煤气和电源，找木板作木筏。（屏幕显示第四招）
a： 我们学校经常举办风筝比赛，丰富了我们的业余生活。你看，一群快乐的朋友要来了。（舞蹈：《放风筝》）
乙：刚才，同学们会选择郊外空旷的草地上放风筝，这也是我要教同学们的第五招：风筝放飞在天空，选好地点第一宗，交通道路不能放，广场田野显威力。
谁来说说突遇雷雨，他们是怎么做的？第六招：道路雷雨危险，不要跑，应蹲下，高处物体一定要远离，室内不要打**。（屏幕显示第
五、六招）
（表现：一名学生乘电梯，但电梯突然不动，出现故障。）甲：谁来告诉小明，这时他
该怎么办？第七招：被困电梯不要怕，电梯不会滑下来，不停地喊救人，冷静等待最好。（屏幕显示第七招）
b： 我们每天上下楼梯。你看，在课间休息时，事情发生在我们的校园里。小品表演：《课间十分钟》
小品中同学的表现对吗？（上下楼梯要靠右行，不能你推我，我推你，更不能在楼道打闹。）
有时，在电影院、足球赛场、学校的楼道，碰到紧急情况都会因为拥挤踩踏而形成无法控制的惊恐的**，这时，我们应该：惊恐**莫小看，拥挤踩踏实在惨，迅速躲到墙附近，逃生路线冷静选。（屏幕显示第八招）
甲、乙：自护的本领学会了，在生活中，大家都来争当雏鹰小卫士。
（三）辅导员讲话：
（四）辅导员领呼号
（五）退旗，敬礼！（奏退旗曲）
（6） 中队长宣布主题小组会议结束。篇三：2014秋小学少先队活动方案
一、活动目的：
为了培养队员关爱他人，乐于助人的思想品质，并丰富队员的校园生活，提高队员的组织能力及增强队员的商品意识，学校大部队决定举办“与山区小伙伴手拉手，心连心系列活动”之“爱心无限 。
时间：第8周，10月26日，星期五下午2:00。
单位：学校礼堂（一至五年级）、篮球场前水泥带（六年级）
口号：爱大舞台，奉献每一个人
横幅：美术组 “爱心无限，快乐奉献”
二、活动准备及要求：
1、班主任积极做好爱心活动的发动工作,让学生明白爱心的意义，自愿捐出手中闲置不用但又完好无损的学习用品、小玩具、小摆设、图书、纪念品??作为爱心物品。
2、各班设计新颖的活动方案，根据活动方案，发动队员进行市场调查，然后以各种形式“广积货源”。
三。每个队员都要准备相应的零花钱和压岁钱，积极参加活动，每个人都要献上一份爱心。
三、活动过程及要求：
1、学校统一划分好各班地点。
2、活动前各班可准备好广告宣传语（可向学校广播站投稿宣传本班的义卖摊点）、宣传海报，挑选大方自信的“销士”或“导购”在义卖现场做宣传，吸引顾客光临并消费。
3、各中队根据活动内容和形式安排好适当数量的销士、导购、售货员、环保员（门前三包）、市场管理员、广告策划员、小记者等，让更多的学生参与到活动中去。
小学少先队活动方案 篇11
3出示《好习惯伴我行》倡议书，并宣读。
我们长期呆在校园里，没有工作收入一直都是靠父母生活，在资金方面会表现的比较棘手。不过，我们的小店没问题，因为我们不需要太多的投资。4.出示《好习惯》儿歌，全队一起诵读
当然，在竞争日益激烈的现代社会，创业是非常困难的。我们认为，在实施我们的商业计划之前，首先要了解竞争对手，吸取别人的经验教训，并制订相应的经争战略。相信只要我们店有自己独特的风格，*折扣，热情周到的服务，我们一定能赢得大多数女孩的信任和喜爱。
活动二习惯成就人生
1. 故事：《闻鸡起舞》
（一）创业机会分析2. 诺贝尔奖科学家的成长故事。
3. 卫生检测员的坏习惯
思考：你从这些故事中学到了什么？
活动三评选“好习惯之星”
十字绣□ 编制类□ 银饰制品类□ 串珠首饰类□1.学习《孟集小学好习惯之星评选标准》。
2.在学习的基础上，宣读各班中的“好习惯之星”名单。
3.请班主任颁发荣誉证书、
4.好习惯之星代表发言。
活动结束
班主任总结：
老师想用普德曼的一句名言作总结，那就是“播种一个好行为，就会收获一个好习惯；播种一个好习惯，就会收获一个好品格；播种一个好的品格，就会收获一个美好的人生。”今天，同学们表现非常好，大家积极参与进来，通过“小品、讲故事、讨论交流”等形式开展活动，在活动中明白好习惯使人终身受益，坏习惯则会毁了自己一生的道理。希望在今后的学习生活中看到同学们更好的表现，从自己的一言一行做起，养成好习惯，涌现出越来越多的“好习惯之星”，为自己创造美好人生。
