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学校无车日活动总结

发布时间: 2023.08.29

学校无车日活动总结900字。

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学校无车日活动总结 篇1

xx城市公共交通周和无车日的主题是绿色交通与健康。

9月14日(星期五)下午,xx市八一小学校门外几乎竖起了宣传横幅。少先队大队部经过红领巾广播向全校师生进行别坐私家车、别开私家车的动员,并将宣传海报分发张贴至每个教室。

9月17日早晨七点半(周一),六一中队的全体少先队员在中队辅导员的带领下手执宣传小旗分别列队在西园三岔路口向行人进行宣传。当天升旗仪式的国旗下说话算是绿色交通与健康,再次向全校师生进行了详细的介绍和动员,并倡议大伙儿回去向周围的家人和亲朋好友进行宣传。此外,五年级还举办了主题**竞赛,最后选出了两篇**进入地区竞赛。

我们的青年警校也积极行动起来了,在大队辅导员老师的帮助策划下,设计了**爱心公交劝乘卡,在午休期间着装走上街头,向等待红灯中的私家车车主进行有礼貌的宣传和发放。

9月20日中午,xx电视台《社会传真》栏目专程前来拍摄了这一活动,并在当晚的节目中进行了专题报道。

经过本周的宣传活动,全校师生提高了对绿色交通和安全的认识,并以自己的实际行动积极参与。

3月12日植树节活动策划方案

1,主题:绿色,氧气,健康,时尚;

二、活动主办单位:xx;

活动协办单位:xx;

三、活动时刻:2005年3月12日(星期六)8:40——14:00;

四、集合地方:xx

植树地方:xx;

楼盘参观地方:xx;

5、 交通工具:班车、自驾;

六、种植树种、数量:公孙树,40棵;

七、活动流程:

1/09:00:xx步行街集会;

2/09:15:发誓;

3/09:30:动身;

4/09:30-10:30:xx(参观期间收集干粮和矿泉水);

510:30:到达植树地方;

6/10:30-13:30植树活动开始,内容如下:

a、植树造林;

b、互动游戏;

c、 采访了东道主、会员和阳光100俱乐部负责人;

d、业主代表说话;5、14:00:活动完毕,会员自由合影,乘车返回xx酒店;

学校无车日活动总结 篇2

学校世界无车日活动总结

9月22日是世界无车日,为进一步贯彻和落实上级部门的要求,我校围绕“优选公交、绿色出行”主题开展了世界无车日的相关宣传教育活动,现将此次活动情况总结如下:

一、提高认识

节能减排是国务院确定的重大战略。目前,转变城市交通发展模式已刻不容缓,开展世界无车日的活动是推进城市交通领域节能减排,建设资源节约型和环境友好型社会的重要举措。今年中国城市无车日活动的主题为“绿色交通,城市未来”,强调在国家发展低碳经济的大背景下,绿色交通出行方式应得到保护和重视。各中小学校有义不容辞的教育责任和宣传责任。

二、精心组织

围绕“优选公交、绿色出行”活动主题,学校集中开展了多种形式的宣传教育活动。

1、教师垂范

根据教育局的活动要求,我校首先召开了全校教师员工会议,学习上级文件精神,了解开展城市无车日活动对于促进和改善城市发展环境,维持城市可持续发展的重要性,要求全体教职员工率先垂范,带头在9月22日“无车日”活动中采用步行、自行车、公共交通等绿色交通方式出行,并延伸到个人的日常生活。

2、校园广播站专题广播

校园广播站是校园宣传活动的主要阵地。我校专门组织优秀播音员安排了以“绿色交通,城市未来”为主题的广播节目,在校园内营造了良好的宣传环境和舆论氛围,提高了广大师生对该项活动的目的、意义和内容的知晓程度,增强参与活动的主动性和积极性。

3、主题班会

围绕“绿色交通,城市未来”活动主题,我校还组织各班级开展了丰富多彩的主题班会活动。活动中,同学们踊跃发言,共同讨论,交流保护环境策略,探索低碳生活方式,收到了良好的活动效果。

4、“小手牵大手”

除了在校园内开展的丰富多彩的宣传教育活动外,我们还采取发放倡议书的形式,组织学生向家长、向亲戚朋友进行宣传,以实现“小手牵大手”的辐射宣传效果。从反馈的情况看,大部分家长在孩子的影响下,在全国无车日活动当天,都能“绿色出行”。部分家长还表示,将尽量少的使用小汽车,为保护环境,促进城市可持续发展出一份力。

三、总结提高

纵观整个活动过程,根据教育局的要求,我校圆满完成了2011年城市无车日活动的宣传、组织、教育任务。下一步,我们将深化活动成果,将“绿色交通,城市未来”理念延伸到教师、学生、家长及社会日常生活中去,将“优选公交、绿色出行”常态化。

学校无车日活动总结 篇3

学校无车日活动总结【Tv2288.com 通知范文吧】

9月14日下午,XX市八一小学的校门外已经拉起了宣传横幅。少先队大队部通过红领巾广播向全校师生进行“不坐私家车、不开私家车”的动员,并将宣传海报分发张贴至每个教室。

9月17日早晨七点半,六一中队的全体少先队员在中队辅导员的带领下手执宣传小旗分别列队在西园三岔路口向行人进行宣传。当天升旗仪式的国旗下讲话就是“绿色交通与健康”,再次向全校师生进行了详细的介绍和动员,并倡议大家回去向身边的家人和亲朋好友进行宣传。同时,在五年级中进行了主题征文比赛,最后选送了两篇进入区级比赛。

我们的“少年警校”也积极行动起来了,在大队辅导员老师的帮助策划下,设计了卡通“爱心公交劝乘卡”,在午休期间着装走上街头,向等待红灯中的私家车车主进行有礼貌的宣传和发放。

9月20日中午,XX电视台《社会传真》栏目专程前来拍摄了这一活动,并在当晚的节目中进行了专题报道。

通过本周的宣传活动,全校师生都不同程度的提高了对“绿色交通与安全”的认识,并用自己的实际行动积极参与。

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校园无烟日活动总结(汇集15篇)


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校园无烟日活动总结 篇1

今年5月31日是第31个世界无烟日,这次无烟日的主题是“无烟青少年”,宣传口号是“制止烟草制品非法贸易”。根据省、XX市爱卫会的要求和《关于开展第二十八个世界无烟日活动及相关控烟履约工作的通知》(石爱卫办[20xx]13号)精神,我们组织了一系列宣传活动,取得了良好的效果。现将主要工作汇报如下:

一、按照《关于做好20xx年中国戒烟大赛石家庄赛区组织报名工作》(石爱卫办字[20xx]11号)文件要求,通过报纸、广播、电视、互联网等多种渠道宣传大赛相关信息,做好辖区内大众和医务人员组织报名工作,广泛动员更多吸烟者报名参赛,鼓励医疗卫生机构开展戒烟服务,分别于5月16日、29日将收集审核后的报名表报XX市疾病预防控制中心慢病所,较好地完成了这项工作。

二、围绕无烟日主题,制作了内容丰富的展板,印刷了世界无烟日的宣传材料。5月31日上午,在文体广场举办了第21个世界无烟日大型宣传活动,市第一三联医院、第二医院、中医院、妇幼院、疾控中心派医务人员和有关专家共10人参加了咨询和宣传。活动展示了禁烟控烟宣传图片,介绍了本次世界无烟日的有关情况、烟草对健康和身体的危害、戒烟的方法,开展了医务人员与群众面对面咨询义诊活动,此次宣传咨询活动共咨询人数超过100人,散发宣传材料和宣传画 400多份,测量血压50余人次,得到了广大群众的赞誉,接受咨询者称:通过此次宣传,我们对烟草的危害认识更加清楚,对我国加入《烟草控制框架公约》的意义有初步的了解,纷纷承诺一定要戒烟或劝阻家人吸烟,取得了良好的社会效果。辛集电视台当天进行了报道。

三、爱卫办、卫生局、教育局联合下发了《开展创建无烟校园活动实施方案》,要求全市中小学校、托幼机构要积极开展创建“无烟校园”活动。学校要将控烟纳入工作计划,制定控烟规章制度,教学区有明显禁烟标志,不得设吸烟室、吸烟区,利用板报、演讲、征文征画等形式,大力开展“吸烟和被动吸烟有害健康”的教育,拒吸第一支烟,做不吸烟的新一代,积极倡导吸烟的教职员工戒烟。

通过一系列宣传活动,我们也感到戒烟、控烟工作存在很多问题有待改进。

校园无烟日活动总结 篇2

为切实贯彻执行省卫生计生委和省爱卫办《转发关于开展世界无烟日活动及相关控烟履约工作的通知》(川卫办发153号),根据雅市卫发18号文件精神,我镇开展了无烟日宣传活动,现将活动情况总结如下:

一、领导重视、积极筹备

5月29日镇政府召开禁烟工作部署会,安排布置5.31世界无烟日宣传活动,本次宣传活动以“提高烟草税,保护下一代”为主题,要求村(社区)围绕宣传活动主题,准备宣传横幅、展板、相关卫生知识宣传单等,镇卫生院安排医护人员开展义诊活动。

二、村(社)积极参与,现场宣传活动气氛热烈

宣传活动当天,在人流密集的主要街道,镇政府组织活动参加人员给群众讲解吸烟危害健康的知识、接受群众义诊,发放烟草危害相关知识、传染病防治及健康生活方式等宣传资料。本次活动,共展出宣传展板4块,悬挂宣传横幅2幅,发放宣传资料20xx余份,接受群众咨询义诊84余人次。

活动当天,各村(社)纷纷在活动室宣传栏张贴禁烟宣传单,在黑板报上设立健康教育禁烟专栏,并在活动室走道、农家书屋内张贴禁烟标识。

三、以世界无烟日为契机,巩固卫生县城成果,大力开展控烟工作

控制烟草危害一直是政府关心的一项重要公共卫生工作,我国政府已把烟草危害的控制列为社会公共卫生问题,逐步制定法规加大力度予以落实。今后我镇的控烟工作应继续坚持以正确引导为方向、积极宣传为措施、普及烟草危害知识,提高公众主动参与为目标,继续开展禁烟宣传工作,以取得控烟工作的最终胜利。以世界无烟日为契机,5—6月全面在镇、村、社区开展无烟单位创建活动,大力开展控烟工作。

通过我镇5.31日无烟日宣传活动,提高了辖区内群众对烟草危害的认识,对保护群众身体健康,建设“健康穆坪”起到了促进作用。

校园无烟日活动总结 篇3

今年5月31日是世界卫生组织发起的第__个世界无烟日。由昌平区爱国卫生运动委员会、区卫生和计划生育委员会主办,区疾控中心、中国石油大学承办的昌平区20__年“5·31世界无烟日”宣传活动在中国石油大学举行。副区长王坤出席活动。

活动中,中国石油大学提出了“创建无烟校园,享受健康生活”的倡议,呼吁大家珍惜校园的无烟环境,积极劝导身边同学和家人不吸烟,希望同学们有健康的身体和美好的未来。

王坤向同学们讲解了烟草的危害并介绍了我区控烟形势,他说,昌平区在医疗机构、学校、机关事业单位及公共场所等开展了一系列控烟工作,并取得了一定成效。然而,全区控烟形势仍不容乐观,根据昌平区卫生与人群健康状况调查结果显示:我区18至79岁常住居民的吸烟率为27、2%,青少年的尝试吸烟率为32、5%,大学生为37、7%。青少年吸烟对身体的危害重大,希望大学生们不要沾染上吸烟的不良嗜好,远离烟草烟雾危害,提高自觉抵制吸烟与被动吸烟意识,人人参与控烟活动,共创健康无烟环境。

学生代表宣读了拒绝烟草倡议书,保证从自身做起拒绝烟草,共同携手创建无烟校园,同时向亲友宣传吸烟危害,齐心协力拒绝烟草。

出席领导向学生们赠送了禁烟宣传品,并与200余名大学生共同学习了三个禁烟手势,同时在“人人参与控烟活动,共创健康无烟环境”横幅上签字留名。

此次活动正值6月1日北京市正式实施《北京市控烟条例》前开展,旨在宣传无烟校园的同时,为我区无烟办公环境、无烟公共场所的创建工作出一份力。

校园无烟日活动总结 篇4

20xx年5月31日是世界卫生组织发起的第25个世界无烟日,为了进一步倡导我管辖范围内的所有居民讲文明、讲卫生、改陋习、树新风的优良社会风尚,围绕“烟草业干扰控烟”这一主题,展开了“生命与烟草的对抗”宣传活动,现将整个活动简要总结如下:

5月31日,活动期间,向我辖区居民介绍烟草对健康和身体的危害、戒烟的方法等等。组织慢病、健康教育科有关人员,技术咨询、义务测量血压、散发宣传材料等宣传活动。此次宣传咨询活动共咨询人数超过220人,散发宣传材料和宣传画220份,测量血压近80余人次,向咨询者讲解烟草是可以预防的主要死亡原因,每年有超过500万人因吸烟而死亡,超过了死于艾滋病、疟疾和结核病的总和。烟草是全球唯一一种按产品说明使用却导致使用者死亡的合法消费品。大约有一半吸烟者最终会死于烟草相关疾病。

二手烟危害生活在烟草烟雾中的每一个人,二手烟”与直接吸入的烟相比,某些致癌物含量更多,如一氧化碳含量高5倍,焦油和尼古丁含量高3倍,苯含量高4倍,氨含量高46倍,亚硝胺含量高50倍,会导致肺癌、喉癌、口腔癌、舌癌、食管癌、胃癌、胰腺癌、膀胱癌、肾癌、宫颈癌等。“二手烟”对妇女和儿童的危害很大。通过用生动数字向群众讲解,得到了广大群众的赞誉,尤其是接受咨询者称:通过此次宣传,我们对烟草的危害认识更加清楚。纷纷承诺一定要戒烟或劝阻家人吸烟。此次世界无烟日宣传活动取得了优良的社会效果,达到了宣传的目的。

校园无烟日活动总结 篇5

在今年的5月31日世界卫生组织发起的第十九个"世界无烟日",主题为"烟草吞噬生命"活动中。我校为了进一步提高师生对吸烟危害的认识,营造一个健康,清洁,禁烟的良好校园环境,减少烟草对青少年健康的危害,使"禁烟,控烟"活动进一步向纵深发展,我校根据上级有关部门精神《做好第十九个世界无烟日开展中小学生的"拒吸第一支烟,做不吸烟的新一代"签名活动的通知》要求。已经在全校范围内开展了学生签名,黑板报宣传,学生作文,小报,控烟宣传画廊卫生专栏等活动,现将本次活动总结如下:

一,从5月1日到6月1日,为太中开展"20xx年世界无烟日"活动期。

1,利用升旗仪式,健康教育课,晨会,班会课等课时对全校师生进行控烟知识的宣传教育。

2,每班都写了一篇关于《吸烟有害健康》为题材的作文,制作了控烟小报。并且每个班级都按要求从中选出三篇优秀作文及三份小报交到了卫生室,我校准备将评选出6篇作文,6份小报以及三个优秀组织奖。同学们从吸烟有害健康,吸烟污染空气等不同的角度,纷纷告诫自己的亲人"为了您的健康,快快戒烟吧"。

二,开展 "拒吸第一支烟,做不吸烟的新一代" 学生签名等活动

1,学生签名活动在5月31日结束;学生们用钢笔或圆珠笔在签名单上庄重签字,以实际行动来表明,愿做一个"拒吸第一支烟,做不吸烟的新一代"。卫生室将每张签名单注明好学校及班级的名称,并装订成册,作为资料存档。

2,卫生室在5月31日这天,专门出了一期标题为"第十九个世界无烟日活动"的控烟专题卫生宣传画廊。由此,我校关于"第十九个世界无烟日活动"在全校师生的共同努力下已圆满结束。

校园无烟日活动总结 篇6

为加大控烟宣传和健康教育工作力度,维护全区人民群众的健康

近日,奎文疾控中心健康前哨志愿者服务队一行7人在虞中社区居委会门前开展了“小小一支烟,危害万万千”健康中国行——20_年度无烟生活主题宣传活动及“无烟世界,清新一片”无烟环境倡导活动。

活动现场,区疾控中心专业人员,通过在现场悬挂标语横幅、设立咨询台、发放宣传材料、展示宣传版面、解答群众疑问等方式,广泛、深入地开展了控烟宣传。本次活动共发放宣传资料300余份,解答群众疑问200余人次。尤其针对吸食二手烟、三手烟对少年儿童造成的严重影响进行了详细讲解。

此次控烟宣传教育活动取得了良好的社会效果,广大居民对烟草的危害认识更加清楚,进一步营造了全社会控烟的良好氛围,激发了大家控烟从自身做起的信心决心,有力的促进了全区控烟工作的开展。

校园无烟日活动总结 篇7

在开展第x个“世界无烟日”宣传教育活动中,学校利用国旗下的讲话机会,进行宣传“吸烟有害健康”的讲话,并布置开展第xx个“世界无烟日”活动计划。

1、开展“世界无烟日”宣传的社会实践活动

学校在高年级学生中开展吸烟有害的调查活动,让学生在调查中增加吸烟有害健康的感性认识,用调查得来的事实劝告自己的父母戒烟,用被动吸烟更有害健康的道理劝说自己的父母戒烟。在开展这些活动的同时,组织学生开展“吸烟的危害”的主题讨论,真正做到“拒绝二手烟、让肺自由呼吸”。

2、树立教师榜样的作用,加大宣传

学校充分利用宣传栏、黑板报等进行吸烟有害健康宣传,教育学生不要吸烟,把严禁学生吸烟写进班级公约中,同时这项活动作为学校卫生教育工作的重要内容来检查、考核。为了推动宣传教育工作,在“世界无烟日”,积极动员老师、家长不要在公共场所吸烟,学校同时把“不要在未成年人中吸烟”和“不在公共场所吸烟”作为学校的纪律要求。

学校开展的活动内容体现了生动活泼、丰富多彩的形式,学生喜闻乐见,收到了良好的教育效果,同时让孩子们了解吸烟有害自己及家人的健康,吸烟更会污染环境,懂得保护环境就是从身边的点滴做起。

校园无烟日活动总结 篇8

今年5月31日是世界无烟日,同时6月份是禁毒活动教育活动月,为了使广大师生进一步了解烟草和毒品对人体的危害,增强师生参与控制吸烟和禁毒工作的社会责任感,连滩镇初级中学中学广泛开展以世界无烟日和禁毒宣传教育为系列的主题宣传活动,将“拒吸第一支烟,做不吸烟新一代”作为本次活动中心思想。

5月30日上午,在国旗下讲话向学生开展“拒吸第一支烟,做不吸烟新一代”的签名活动。学校志愿者向师生发放吸烟的危害健康的宣传知识和倡议书,指出吸毒人员往往是通过吸烟这一个不良嗜好开始的,通过讲解大大提高学生对吸烟有害健康的认识。紧接着团支部书记陈清华员代向全校师生发出倡议,动员全校师生拒绝吸烟,做好控烟活动,为禁毒的严峻工作做斗争。随后开始本次活动的签名仪式,学校行政领导带头在“拒吸第一支烟,做不吸烟新一代”横幅上进行签名。

除签名活动以外,该校各班利用主题班会普及烟草危害和毒品对身体危害的相关知识,提高了师生控烟禁毒意识,并在校园内设置、张贴禁烟标志,校园内电子屏滚动播放宣传标语;各班积极开展主题班会,努力构建无烟家庭活动,让学生把控烟知识带回家,向家长宣传吸烟的危害,形成以学生带动家庭、社会的浓厚戒烟氛围。

校园无烟日活动总结 篇9

烟草已成为严重影响公众健康的公共卫生问题。加强学校禁烟控烟工作,有利于树立健康向上的社会风尚,有利于营造教书育人的清新校园环境,有利于提高校园文明水平。在20xx年5月31日“世界无烟日”到来之际,县教育局下发了《关于做好全县学校禁烟工作的通知》要求,我们结合文件精神和本校实际,拟定了活动方案,并围绕方案开展活动。

现将活动情况汇报如下。

一、高度重视,强化领导,扎实开展校园禁烟工作

学校高度重视禁烟工作,为切实加强对学校禁烟工作的领导,学校成立本次活动领导小组,校长张保华任组长,工会主席张辉文任副组长,负责具体事宜,政教主任朱雪莲协助。

领导小组拟定禁烟管理制度,明确目标责任,确保所有校外、校内工作场所免于接触二手烟草烟雾,保护被动吸烟者特别是青少年学生的健康,创建文明健康的校园环境。领导班子发挥表率示范作用,带头不吸烟、劝阻吸烟、积极控烟,切实将控烟工作落到实处。

二、强化宣传,多措并举,营造良好控烟工作氛围

活动中,我们一是全面设置禁烟标识。在校门口显眼处设立“无烟校园”标牌。学校接待室、会议室、办公室撤掉了所有烟具,学校小卖部撤掉了烟草制品。办公室、会议室、走廊、厕所、楼梯等区域都设立了明显的禁烟标志,室外公共场所和室内工作场所已经完全禁止吸烟。

二是加强禁烟宣传工作。开展多形式的控烟宣传和教育。我们通过举办专栏和展板以及校园网络等媒体积极开展吸烟有害健康的'公益宣传,利用主题班会、主题讲座、健康教育课程等普及烟草危害相关知识,提高了师生控烟意识。与此同时,我们还广泛动员全体学生参与禁烟工作,提高“吸烟危害健康”知晓率。5月25日例会,我们集中向全体职工进行了宣传动员,鼓励教职工戒烟,规定全体职工负有劝阻吸烟的责任和义务,坚决制止上课吸烟、集会吸烟行为。我们还同时做好了校外人员进入校园时的禁烟解释和劝导工作。

三是通过“小手拉大手”的形式,让学生劝阻家长不吸烟,破除把来客敬烟当作迎宾礼仪的陋习,如六年级品德课老师结合教材动员学生回家劝家长戒烟,并改走出视来客敬烟为礼节的误区,既使学生在家避免被动吸烟,又起到了很好地宣传作用。

三、加强督查,建立督导检查机制

结合开展“无烟学校”创建活动,我们注重建立督导检查机制,加强对禁烟工作的检查和引导。建立健全规章制度,将履行禁烟职责纳入教职工考核,对教师、食堂员工(生活教师)在工作岗位上吸烟的,发现一次,考核时扣除2分,累计扣完10分为止。设立由师生共同参与的禁烟监督员,加强禁烟日常动态监督。

校园无烟日活动总结 篇10

20xx年5月31日是世界卫生组织发起的第29个世界无烟日。我校以开展创建"无吸烟学校"为契机,在师生中开展了吸烟有害健康的宣传教育活动。这对促进学校的管理、增强教师和青少年的控烟意识,约束吸烟行为、均起到了积极的作用。这次的"无烟日活动"为创无烟学校做出了很好的推动,学校将长期做好此项工作,为青少年营造一个良好清新的社会环境,促进青少年全面、健康成长。我校认真学习通知要求,做了如下工作:

一、成立禁烟领导组织,将无烟单位建设工作纳入本单位工作计划。

本单位成立由校长为禁烟第一责任人的无烟单位工作领导小组,并设立专职人员负责禁烟工作,职责明确;将禁烟工作纳入本单位的工作计划。学校不设吸烟室、吸烟区,无烟具,无抽烟现象。学校领导、教师以身作则,不在校园内吸烟,积极倡导吸烟的教职员工戒烟,为学生创造清洁的环境。

二、本单位有禁烟考评奖惩制度和奖惩标准;有专职人员做好记录。

所属区域有明显的禁烟标识,室内完全禁烟。本单位至少在入口处、会议室、办公室、楼梯等区域内有禁烟标识;无烟具摆放。单位内设有经过相关培训的禁烟劝阻员和监督员;有定期劝阻、监督记录。

三、开展多种形式的禁烟宣传和教育。

利用教师例会,学生班会,开展"吸烟和被动吸烟有害健康"的主题教育活动,周一升旗仪式对师生进行宣传和教育,让他们了解吸烟的危害性。积极开展吸烟有害健康的宣传教育,让学生知晓哪些场合禁止吸烟,监督身边的大人不在公共场所吸烟,引导学生积极参与"我劝父母戒烟"的家校联系活动。

四、公务活动中严禁吸烟。

教师以身作则加大宣传。自觉做一名控烟活动的宣传员和监督员;自觉地做控烟的践行者;教师要作控烟的表率。在活动中严禁吸烟,不得提供烟草制品,参加人员不得吸烟、敬烟、劝烟;禁止使用或变相使用公款支付烟草开支行为。

本次活动为创无烟学校做出了很好的推动,学校将长期做好此项工作,为青少年营造一个良好清新的社会环境,促进青少年全面、健康成长。

校园无烟日活动总结 篇11

学校在高年级学生中开展吸烟有害的调查活动,让学生在调查中增加吸烟有害健康的感性认识,用调查得来的事实劝告自己的父母戒烟,用被动吸烟更有害健康的道理劝说自己的父母戒烟。在开展这些活动的同时,组织学生开展“吸烟的危害”的主题讨论,真正做到“拒绝二手烟、让肺自由呼吸”。

1、树立教师榜样的作用,加大宣传

学校充分利用宣传栏、黑板报等进行吸烟有害健康宣传,教育学生不要吸烟,把严禁学生吸烟写进班级公约中,同时这项活动作为学校卫生教育工作的重要内容来检查、考核。为了推动宣传教育工作,在“世界无烟日”,积极动员老师、家长不要在公共场所吸烟,学校同时把“不要在未成年人中吸烟”和“不在公共场所吸烟”作为学校的纪律要求。

学校开展的活动内容体现了生动活泼、丰富多彩的形式,学生喜闻乐见,收到了良好的教育效果,同时让孩子们了解吸烟有害自己及家人的健康,吸烟更会污染环境,懂得保护环境就是从身边的点滴做起。

2、开展“小手拉大手”活动,做好家长禁烟宣传

通过学生在学校了解到的禁烟知识,回家做好村庄和家庭的环保宣传小卫士。力争全社会响应本次活动,为群众创建良好的生活氛围。

校园无烟日活动总结 篇12

5月31日是第xx个世界无烟日,中国无烟日的主题是“xx”。为进一步普及烟草危害知识,唤醒广大群众吸烟有害健康,号召吸烟者主动戒烟,号召我院全体工作人员积极戒烟,劝阻他人吸烟。为营造健康、整洁、优美的医疗环境,我院以“世界无烟日”为契机,由院办公室牵头,积极配合医务处、外包处、总务处、社区卫生服务中心开展系列宣传活动。总结如下:

一、学习和培训

办公室积极组织干部职工学习“吸烟有害健康”知识,开展控烟宣传教育活动,设立戒烟门诊,制作“禁止吸烟”标志张贴在办公室、会议室等公共场所,制作臂章供各科室护士佩戴,劝导患者在医院吸烟,号召全体干部职工行动起来戒烟。随着活动的深入开展,干部职工戒烟控烟意识进一步提高,医院公共场所吸烟现象明显好转。

第二,社区宣传

20xx年5月31日上午,在xx社区卫生服务中心门前组织了世界无烟日义诊、咨询、宣传等系列宣传活动。向群众提供免费义诊和戒烟咨询,通过宣传横幅、发放戒烟资料等方式向群众普及戒烟的危害和好处,唤醒群众主动戒烟、劝阻吸烟,进一步倡导人们摒弃不良习惯,建立健康的生活方式。本次活动共发放控烟宣传资料200余份,接待咨询人次xx余次。

三、学校宣传

20xx年5月31日下午,经与区教育办联系,谭社区卫生服务中心主任田安平一行来到汉中四中南校区,开展“拒绝抽第一支烟,做新一代不吸烟者”主题签名活动。同时,他们在全校师生中广泛宣传吸烟的危害,积极开展吸烟有害健康的宣传教育,为青少年营造良好清新的社会环境,促进他们全面健康成长。

通过世界无烟日宣传教育活动,使全院医务人员和群众深刻认识到烟草的危害和戒烟的好处,取得了良好的社会效益。今后,我院将继续认真开展控烟工作,并使这项工作常规化。

校园无烟日活动总结 篇13

20__年5月31日是世界卫生组织发起的第__个世界无烟日。

根据省、市有关要求,当天上午,市爱卫办、市健康教育所组织颍州区、颍东区爱卫办、颍泉区卫生局和三区健康教育所等单位在阜阳城区举办20__“世界无烟日”宣传活动,围绕“无烟生活”、“携手灭烟,拥抱晴天”开展系列专题宣传活动。市爱卫办专门印制了《20__年阜阳市控烟禁烟倡议书》、《控烟健康教育核心信息》等宣传材料在各大商场和闹市区发放。颍州、颍东区爱卫会办公室和颍泉区卫生局及三区健康教育所分别在鼓楼广场、颍州路大戏院门口、火车站广场等处设置了宣传咨询点,向过往行人散发无烟日宣传资料,开展义诊和控烟知识咨询。各宣传点都悬挂着劝阻人们戒烟、放弃吸烟、保护健康、保护下一代、拒吸第一支烟、净化环境等类横幅、标语。工作人员向过往行人发放宣传资料,有的行人还仔细阅读吸烟危害健康知识,有些烟民还向医务人员咨询吸烟与疾病相关知识。

为做好本次控烟宣传工作,阜阳国贸商城、阜阳商厦、阜阳百货大楼、和华千百意等大型商场烟酒柜组均停止销售烟草及烟草制品一天,并在柜台醒目处摆放的“今天是世界无烟日,本柜组停止销售香烟一天”、“吸烟有害健康”等显著警示牌和宣传资料,同时还利用单位的液晶屏滚动播出今年的控烟主题和控烟禁烟标语口号。尤其是国贸商城领导高度重视,主要领导亲自安排,把全部烟草及吸烟器具撤下柜台,并利用内部广播和LED屏,向前来购物的顾客宣传控烟与戒烟相关知识,以实际行动支持全市控烟禁烟工作。移动阜阳分公司、电信阜阳分公司等单位,也充分利用其短信平台向部分人群发放了“5月31日是第__个世界无烟日,为了您和他人的健康,请远离烟草及相关烟草制品。”、“点上一根烟,燃掉的是健康,吸进的是危害,531世界无烟日,请远离烟草,愿您健康相伴,平安相随!”、“531世界无烟日,请拒绝烟草,共享健康。”、“世界无烟日到了,请您远离烟草,崇尚健康!”等短信,深受市民欢迎。

5月29日,颍泉区健康教育所组织伍明中心卫生院在阜阳市第五职业高级中学开展控烟活动。伍明镇中心卫生院派出专业人员向学生们讲解吸烟对青少年的危害。学生们集体承诺“珍爱生命,远离烟草”。阜阳市第五职业高级中学组织学生在“拒吸第一支烟,做阳光少年”巨型条幅上签名,并通过展示禁止吸烟模型和配带禁烟宣传口罩、粘帖禁烟标志等活动,劝诫学生们拒绝烟草,迎接5月31日第__个“世界无烟日”。

阜阳广播电视台、阜阳日报、阜阳广播电台、颍州晚报等多家媒体都专题报道了控烟禁烟活动开展情况。

据统计,无烟日活动当天,阜阳城区共设6个控烟宣传咨询点,散发了5余万份控烟宣传单,制作健康教育宣传栏展板50块,接受上千人次的.健康咨询。颍泉区卫生局要求全区所有医疗卫生部门在活动日当天在各自的醒目位置悬挂或张贴今年世界无烟日的主题宣传标语,收到了良好的社会效果。

校园无烟日活动总结 篇14

今年5月31日是第35个世界无烟日,今年的活动主题是烟草威胁环境,加强控烟科普宣传,助力健康素养水平提升,5月27日竹园社区开展了控烟宣传活动。

活动通过播放无烟家庭动画短片,向居民宣传烟草危害,提高居民健康素养水平。与此同时社区工作人员向过往群众发放了戒烟宣传折页及宣传画,主要向群众介绍了烟草的种种危害以及戒烟的好处,现场还对围观群众讲解了二手烟对家人的危害,倡导公众做文明人、拒绝烟草,特别是不在公共场合吸烟。

通过此次宣传,进一步深入宣传了烟草的危害,呼吁公众为了自己及家人的健康,尽早戒烟。

校园无烟日活动总结 篇15

今年5月31日是第xx个世界无烟日,为切实履行世界卫生组织《烟草控制框架公约》,进一步提高全社会对烟草危害的正确认识,保护和促进人民群众健康,根据奉化市爱国卫生运动委员会《关于开展第26个世界无烟日活动及相关控烟履约工作的通知》(奉爱卫〔20xx〕4号)文件精神,市残联于20xx年5月25日—30日开展整顿本单位内无烟环境,全单位人员控烟培训以及宣传等系列控烟活动,现总结如下:

一、加强组织领导,明确职责,确保控烟工作落实到实处

为了确保控烟工作顺利开展,我们成立了以理事长为组长的控烟工作领导机构,将控烟工作列入日常议事日程。由一把手亲自负责,中层干部做出表率,承担劝阻吸烟者戒烟的责任和义务,使我单位的控烟、禁烟、戒烟工作落实到实处。

二、增添禁烟标识,强化无烟环境

为了进一步营造无烟环境,做好控烟环境布置,在服务大厅、办证大厅等公共区域张贴禁烟标识,做到广泛宣传,全员参与,积极营造无烟环境。

三、做好控烟知识培训,积极开展宣传和健康教育活动

20xx年5月31日下午,全体人员在三楼会议室召开了"控烟知识"培训。会上认真学习了《中华人民共和国国民经济和社会发展第十二个五年规划纲要》、《公共场所卫生管理条例实施细则》(卫生部第80号部令)、《关于在公共交通工具及其等候室禁止吸烟的规定》、《宁波市爱国卫生条例》等法律法规和奉爱卫〔20xx〕4号文件精神。通过培训,进一步增强了职工的控烟意识,普及了控烟知识。此外,通过LED电子屏24小时滚动播放第26个世界无烟日宣传主题等多种渠道向职工传播控烟信息。

小学环保活动总结900字


活动的举办并不是一件简单的事情,那就需要我们来写一篇适合的活动总结了。写活动总结可以为下一次活动做准备,让下次活动更加顺利。所以写活动总结我们一定要认真对待,保证活动总结的质量。只是,我们要以怎样的方式来写好活动总结呢?下面是小编精心为你整理的“小学环保活动总结900字”,请继续阅读本文相关内容!

小学环保活动总结【篇1】

一、指导思想

根据上级文件精神和联系我校实际,将教书育人和社会实践、人文精神紧密的结合;营造“爱我家乡,保护环境”的浓厚氛围,让学生积极参与本活动,提高学生对环保知识的深入了解,提高学生的环保意识。

二、活动内容

1、悬挂标语,利用国旗下的讲话,对学生进行宣传教育。

2、利用主题班会:使学生了解本次活动的中心思想和进一步明确绿色对地球、对校园、对每个人的重要性和不可缺少性。

3、出一期以环保教育为主题的黑板报。

4、开展实践活动:使学生深入了解家乡,增添爱家乡、爱校园的责任感,树立很强的主人翁意识,让每个学生以家乡而骄傲、而自豪。

5、开展一次社会调查:让学生切入社会,利用周末去体察周围不利于家乡环保的因素收到学生发现的几十余条,这些因素都是学生亲眼目睹、事实存在的鲜活事例,有社会的、有学校的等等。

三、活动成效:

1、通过本次活动,提高了学生的环保意识和培养了学生自觉爱护环境的良好习惯。

2、成立环保小分队深入校园每个角落,为校园的绿色、整洁出一分力、发一丝光,小分队的任务是不仅要自己做好,还要经常深

入校园卫生死角及时发现问题、解决问题,同时还对一些破坏校园卫生、绿色的不良现象进行及时指出并纠正。

3、通过国旗下的讲话、班队活动,利用标语、校园广播、黑板报等对学生进行广泛有效的宣传教育。

4、请专家学者到学校进行环保知识培训,让学生深切体会到垃圾对人类的害处和如何正确处理垃圾的小常识。进行一次环保小论文评选活动,学生以自己的亲身体验和耳闻目睹写出了一些愿汁原味的小学生环保论文,进一步打牢他们的环保意识,并对论文进行展示,激励其他学生都携起手来“爱我家乡,保护绿色”。

5、开展“小手拉大手”活动,以学生带动家长,以学校带动社会,让全社会都来关心环境、爱护环境,形成积极向上的社会环保效应。

小学环保活动总结【篇2】

自11月底xx教委办下发关于开展“垃圾不落地,校园更美丽”卫生大整治活动的通知,结合西门村开展的 “美丽乡村,从我做起”综合整治活动,学校高度重视此项活动,特召开行政会议和全体教师会议进行文件的学习与卫生整治工作安排,组织了“垃圾不落地·校园更美丽” 的一系列环境卫生整治活动。

一、领导重视,分工明确

1、成立以校长带头的卫生整治领导小组,教师参与积极性较高。

2、各部分卫生分工明确,责任到人:校园周边环境卫生;校门口环境卫生;校园环境操场及卫生区;班级卫生;配套室卫生。

二、突出问题,有效整改

1、发现问题

大礼堂发现门口有较多蜘蛛丝; 幼儿园前的台阶处下能够有烟头;操场杂草较多;部分班级图书柜上有灰尘;综合楼楼梯拐角处有死角。

2、有效整改

经过讨论,决定采取换岗位检查整改情况。通过换岗位检查,发现卫生问题得到了很大的改观:蜘蛛丝的存在较少,在力所能及的地方几乎看不到;通过在学校门口张贴“保护环境·需要你我他”倡议,接送幼儿园孩子的家长随地乱扔烟头的现象改善了很多;通过借助卫生评比将卫生区杂草、灰尘、死角等纳入评比项目之后,各班班科任老师和学生对以上问题的态度渐渐从被动变成主动关注.

 三、结语

校园环境,学校的宏观代言词,校园环境的卫生决定这学校的校风、校貌。针对存在问题虽然已经整改,但是本次活动没有结束,我们将以“垃圾不落地,校园更美丽”为宗旨指导今后校园环境卫生的工作。

小学环保活动总结【篇3】

本学期我们小班级以“垃圾”为主题开展了一系列的环保教育活动,有目的,有计划地将这项活动渗透在一日活动中,运用形式多样,直观形象,生动有趣的教育方法与手段,持之以恒地对小孩进行环保教育,使小孩获得保护环境的知识,萌发小孩保护环境的情感,增强小孩环境保护的意识,逐步养成保护环境的良好行为习惯。

一、我们通过各种形式的教育教学活动帮助小孩认识什么是垃圾,知道垃圾是重污染了我们的土壤,空气,水,以及影响了人们的健康,垃圾已成为社会的一种公害,是人类必须要解决的环境问题。

二、用小孩利用废旧材料制作各种物品,鼓励小孩实践减少垃圾的方法,从而感受废旧物品利用的乐趣。

三、以小孩为媒介,对他们小区居民及其家庭成员进行保护环境,减少垃圾的宣传.结合家庭教育,配合日常工作,让小孩从小就养成清洁,讲卫生的良好行为习惯。

四、在“垃圾”专题教育中,我们运用情景性、实践性强的教育形式和方法,能引导小孩积极主动地参与活动,使小孩自觉地受到教育。

五、我们在对小孩进行“垃圾”专题教育的过程中,始终与家长密切联系,共同合作。如我们通过家长会,家园联系之窗等途径,让家长及时了解了“垃圾”专题教育的目的、内容和要求。

总之,通过“垃圾”这一主题的开展,萌发了小孩保护环境的情感,增强了小孩保护环境的意识。

小学环保活动总结【篇4】

接上级团委“关于开展希望工程劲霸男装环保公益季作品征集的通知”及对学校环保工作的具体要求,我校积极重视此项工作,结合本校的低碳生活、垃圾分类、创建文明城市等活动,组织全校师生开展了主题为“我喜欢的山水林田湖草动物”环保教育活动,现总结如下。

一、活动内容

1.加强环保宣传教育,提高学生环保意识

利用国旗下讲话宣传环保知识教育,大力提倡学生垃圾分类,利用小手拉大手开展低碳生活、从我做起宣传教育,校园广播站是校园宣传活动的主要阵地。我校专门组织优秀播音员安排了以“我喜欢的山水林田湖草动物“为主题的广播节目,在校园内营造了良好的'环保教育宣传环境和舆论氛围,学生们动手绘制了手环保知识宣传黑板报,并在水池旁边张贴了节约用水宣传画,积极参与到了环保宣传教育活动当中,努力争当环保卫士。我校还组织各班级开展了丰富多彩的环保为主题班会活动。活动中,同学们踊跃发言,共同讨论,交流保护环境策略,探索低碳生活方式,收到了良好的活动效果。随着学校多次进行环保教育活动,学生的环保意识逐步提高,积极参与到每次节能环保活动当中,并立志努力学习,将来为实现资源的合理利用贡献一份力量。

2.开展环保征文比赛

学校组织全体学生参加“我喜欢的山水林田湖草动物“为主题征文比赛,各班学生积极参加,利用此次征文比赛提高了学生对于爱护环境,人人有责的自我意识,并广泛的宣传于家长。

3.开展环保绘画比赛

学校组织全体学生参加“我喜欢的山水林田湖草动物“为主题绘画比赛,教师依次指导学生完成,加深学生对于环保知识的再宣传再教育,真正让学生把环保责任牢记在心头,从小就做一个爱护环境的小卫士。

二、活动总结

纵观整个活动过程,根据上级团委的要求,我校圆满完成了希望工程劲霸男装环保公益季活动的宣传、组织、教育任务。下一步,我们将深化活动成果,将“爱护环境、从我做起“的理念延伸到教师、学生、家长及社会日常生活中去,将环保工作常态化。

永登县柳树镇中心小学

20xx年12月1日

小学环保活动总结【篇5】

为进一步增强广大师生的节能降碳意识和环保意识,营造“节能有我,绿色共享”的节约型绿色校园的良好氛围,形成崇尚节约节能、合理消费与低碳环保的良好风尚。镇小学推行多项举措加强绿色节能校园建设。

1、加强组织领导。

学校成立由校长为组长的节能降碳工作领导小组,制订工作方案,提出具体要求,明确具体目标,创新工作思路和工作方法,把各项工作和措施落到实处,更好地推动建设低碳节约型校园工作。

2、加强宣传教育。

学校充分利用广播站、国旗下讲话、主题班会、电子屏等校内舆论阵地,开展形式多样的宣传。组织开展环保节能知识竞赛、环保节能宣传图片展以及节能减排、崇尚节约征文等活动,使广大师生牢固树立节能意识,养成良好的节能习惯。

3、加强家校联手。

通过微信、短信等形式鼓励家长参与到节能降碳活动中来,让学生带动家庭参与“低碳环保生活”行动。积极发挥学生的监督作用,发现不良生活行为,能够及时给予指正,把监督工作做到家里,营造良好的低碳生活氛围。

4、加强校容校貌整改。

结合学校建设和校园楼层环境,整改供水管道、线路、教学等相关设施,加强校园环境改造,积极打造绿色的校园环境,带动师生自觉投身到节能低碳的生活之中,提升学校整体办学品位。

小学环保活动总结【篇6】

为了让小学生主动学习了解环境保护基本知识,提高环境保护意识,4月2日至4日,xx市国人小学开展了以“保护环境,你我同行”为主题的教育实践活动。

4月2日8、30开始,该校分低段、中段、高段组织学生来到xx市xxx有限公司和xxx村进行环保教育实践活动。活动中,xxx科技有限公司的老师们分别给低段、中段、高段的学生们详细讲解了环保科普知识,通过播放视频生动、形象地展现非环保产品对环境造成的严重危害,向学生分发了环保资料,还进行了即兴问答的活动。全体同学参观了xxx科技园区,废旧回收,变废为宝,循环经济,再生资源,让他们大开眼界,他们边走边听,边看边记录,感受到了环境保护的紧迫性和重要性。

下午全校师生来到xxx村进行环保教育实践活动,同学们开始捡拾、搬运垃圾,看着地上的垃圾被清理得干干净净,为新村营造了舒适的休闲人居环境,孩子脸上笑得灿烂如花,他们为自己能成为环境美容师感到光荣自豪,那些在场休闲的人们也禁不住啧啧称赞。

该校负责人表示,学校环保教育实践活动还将深入开展,以德育活动为载体,教育学生不带零食进校园,不乱扔垃圾,不乱涂乱画,节约用水用电,少用一次性碗筷和纸杯,发现垃圾立即清理。爱护校园,保护环境,争做环保小卫士。

小学环保活动总结【篇7】

一、 指导思想:

根据上级指示精神,结合我校实际情况,营造“爱我家乡,保护环境”的浓厚氛围,让学生积极参与本活动,提高学生对环保知识的更深入了解,同时也培养了学生的观察能力和解决问题的能力。

二、步骤:

(一) 学习阶段:

1、主题会:使学生了解本次活动的中心思想和进一步明确绿色对地球、对校园、对每个人的重要性和不可缺少性。

2、环保知识讲座:使学生了解如何做好环保知识的学习、宣传活动,懂得环境保护的重要性

3、开展一次社会调查:让学生切入社会,利用周末去体察周围不利于家乡环保的因素收到学生发现的几十余条,这些因素都是学生亲眼目睹、事实存在的鲜活事例,有社会的、有学校的等等。

(二) 综合实践:

1、主题班会:就几十条不利因素进行一次大讨论,想办法、出点子,从身边做起,从我做起,利用大讨论,让学生去解决这些问题,当然因为条件有限,现在只能从自身做起,从身边做起。

2、成立环保小分队深入校园每个角落,为校园的绿色、整洁出一分力、发一丝光,小分队的任务是不仅要自己做好,还要经常深入校园卫生死角及时发现问题、解决问题,同时还对一些破坏校园卫生、绿色的不良现象进行及时指出并纠正。

3、开展一次社会调查:让学生切入社会,利用周末去体察周围不利于家乡环保的因素收到学生发现的几十余条,这些因素都是学生亲眼目睹、事实存在的鲜活事例,有社会的、有学校的等等。

4、举行一次环保知识竞赛活动。

5、进行一次环保小论文评选活动,学生以自己的亲身体验和耳闻目睹写出了一些原汁原味的小学生环保论文,进一步打牢他们的环保意识,并对论文进行展示,激励其他学生都携起手来“爱我家乡,保护绿色”。

小学环保活动总结【篇8】

一、指导思想:

根据德育室活动方案部署展示我校实践育人的人文性、社会性,使教材有机的和社会实践、人文精神进行紧密的结合;营造“爱我家乡,保护环境”的浓厚氛围,让学生积极参与本活动,促进校本教材的可操作化和普及化,提高学生对环保知识的更深入了解,同时也培养了学生的观察能力和解决问题的能力。

二、步骤:

(一)学习阶段:

1、主题班会:使学生了解本次活动的中心思想和进一步明确绿色对地球、对校园、对每个人的重要性和不可缺少性。

2、校本教材学习:使学生深入了解家乡,增添爱家乡、爱校园的责任感,树立很强的主人翁意识,让每个学生以家乡而骄傲、而自豪。

3、开展一次社会调查:让学生切入社会,利用周末去体察周围不利于家乡环保的因素收到学生发现的几十余条,这些因素都是学生亲眼目睹、事实存在的鲜活事例,有社会的、有学校的等等。

(二)综合实践:

1、主题班会:就几十条不利因素进行一次大讨论,想办法、出点子,从身边做起,从我做起,利用大讨论,让学生去解决这些问题,当然因为条件有限,现在只能从自身做起,从身边做起。

2、成立环保小分队深入校园每个角落,为校园的绿色、整洁出一分力、发一丝光,小分队的任务是不仅要自己做好,还要经常深入校园卫生死角及时发现问题、解决问题,同时还对一些破坏校园卫生、绿色的不良现象进行及时指出并纠正。

3、出一期环保为主题的黑板报。

4、由学生自遍、自导、自行服装设计的一个近10分钟的环保小话剧,几乎让每个学生都参与这次编排,让他们深切体会到垃圾对人类的害处和如何正确处理垃圾的小常识。进行一次环保小论文评选活动,学生以自己的亲身体验和耳闻目睹写出了一些愿汁原味的小学生环保论文,进一步打牢他们的环保意识,并对论文进行展示,激励其他学生都携起手来“爱我家乡,保护绿色”。

小学环保活动总结【篇9】

绿色,是一个人与自然的和谐高度,是一道唯有爱心才能永久呵护的良知背景。在加强生态建设、打造“森林重庆”的今天,把我们的城市建设成为绿树成荫、空气清新、环境优美的生态型和谐社区,是我们的共同心愿。为进一步绿化家乡、美化家园,进一步树立绿化环保意识,营造植绿、爱绿、护绿的文明风尚,我们学校积极投身义务植树等造绿活动,自觉参加绿化美化的公益事业,为美化我们的家园作出了贡献力量。

一、形成共识,强化管理

1、统一思想、形成共识

我们专门成立了环境教育领导小组,明确分工,强化责任,优化措施,校长亲自抓,德育处紧密配合,把环境教育工作与安全文明校园创建活动紧密结合。

2、制定计划、层层落实

本着“让生命在绿色中绽放让人生在习惯中收获”的办学理念,在学校新三年发展规划中,将环境教育作为学校素质教育的重要支点和提升教育整体水平的突破口,提出了争创“省级绿色学校”的目标以及在争创中寻找差距、积累经验、扎实工作、提升效益的创建思路,为后续发展奠定基础。

3、健全制度、强化管理

在现有的条件下创造最大的环保效益是我校校园环保的工作目标。为此,我校制定了相关的制度,例如:《校园绿色行为准则》、《食堂防止污染制度与措施》、《校园垃圾分类回收措施和检查制度》、《包干区晨扫安排及检查制度》等,这些制度和措施有力地保障了我校的校园环保工作。

二、美化环境,营造氛围

良好的校园环境是对学生进行环境教育的主要阵地,因此,我们注重加强校园文化建设,明确提出“校园无处不育人,校园无时不育人”的口号。校园内30余种植物一一给他们挂牌,园内有许多环保宣传标语,楼道的警示语、创造墙环境教育资源随处可见。校园宣传栏中陈列的环保小报、环保海报作品,都是同学们课间爱看的内容,一点创意、一点启示,同学们都能从中获得很多。走进校园绿树成阴,繁花似锦,学生们赏花护绿,人与自然是那么和谐。

三、强化渗透、力求拓展

我校遵循教育规律,加强环保教育科研力度,努力发掘学校潜在教学资源,开发校本课程。同时,抓教育主渠道——课堂渗透,把环境教育与学科教学有机结合,充分发掘各科教材中有关环保教育的知识。各科教师都把提高环保意识作为自己义不容辞的责任使学生在潜移默化中强化环保知识、增强环保意识。积极利用环境教育地方课程,环境与与

学科教学有机结合,学校每年举行一次环保教育专题、环境教育论文;举行多样性的环境教育活动。

四、开展活动,增强意识

积极开展环保活动,寓环境教育与活动中,对增强学生的环保意识,养成良好的环保行为具有十分重要的作用。

第一、开展美化、优化校园环境的日常活动。在四到六年级学生中,开展护绿小队活动,负责为本班责任区内的植物挂牌。(包括名称、科目、特点等);负责本班护绿基地的日常维护,(包括打扫花台、捡枯叶、烟头、擦花盆等)应作好记录;制作宣传标牌或警示语。

第二、结合环保纪念日开展专题教育活动。每年的植树节,世界水日,爱鸟周,地球日等都要组织学生开展读书活动、知识竞赛、专题讨论、观看电视、社会调查、劳动实践,通过提环保小建议、画环保宣传画、写环保宣传语等活动,激发学生参与环保的积极性,在活动中深化环境教育,普及环保知识。

第三、结合“艺术节”、“科技节”开展特色活动。每年一次的“艺术节”、“科技节”,让学生回收废旧材料,变废为宝,排练节目,制作模型,创新发明,既快乐又增强了环保意识。

第四、举办少先队主题活动,活动内容丰富,形式多样。通过“争做爱绿护绿小使者”主题班队会,向全校师生发出

了“爱绿护绿人人有责”的倡议,同学们纷纷响应,把环境教育与少先队的各项活动相结合。 ①与值周中队工作相结合,在全校各点设立文明卫生监督岗,对学生不良的卫生习惯进行监督;②组建“校园小小美容师”等假日小队,深入社区、街道开展调查城市环境污染情况,慰问先进环卫工。“植树节”开展绿化、美化校园活动,使学生时刻都意识到环境保护的重要性;③与少先队活动相结合。各中队以环保课为载体,以班队活动为抓手,以环保教育专刊为阵地,在全体师生中广泛开展活动。通过开展形式多样的活动,使少先队员们学到了环保知识,加强了环保教育,树立绿色环保意识,切实保护了环境。

第五、结合家庭、社区开展环保体验活动。发动每个学生以给妈妈的一封信为渠道的环境保护宣传活动,带动家长种植花草,在家庭中宣传不使用一次性筷子,不买青蛙等有益动物,不浪费水电等方面的环保知识,并养成良好的节约水电、粮食,不乱扔杂物的良好习惯。

环境教育推动了学校的发展。近几年,我校先后获得“泰安市绿色学校”等省、市各类荣誉20余项。绿色环境,绿色心灵,绿色文明的新一代正在我校茁壮成长!同建绿色家园,共享碧水蓝天,共创美丽的家园是我们义不容辞的责任!

学雷锋活动月总结900字


工作总结之家主题栏目精选:“学雷锋活动月总结”,敬请访问。

学雷锋活动月总结 篇1

三月,是一个讲文明、树新风,让雷锋精神吹遍校园每一个角落的季节。也是我校的学雷锋活动月。在月初,少先大队作了“学雷锋活动”总动员,全校的教师和学生积极响应号召,从身边的小事做起,从身边的人帮起,在全校范围内开展了互帮互助活动。

我们班也不例外,紧紧围绕学雷锋月积极开展各项活动,努力把学雷锋活动落实到实处。首先提出“学雷锋三个一”:为老师同学做一件好事,为班级做一件好事,为学校做一件好事。3月23日下午我班学生踊跃参加助医募捐活动,把自己不舍得用的零用钱也捐给了有困难的人!表现得比较突出的有郑欣、张兵、黄浩等同学。开展“自己的事自己做,家中事帮着做”活动,以实际行动感恩妈妈。他们的雷锋精神就好比一把钥匙,开启我们心灵的锁,把我们领入一个新的社会高峰!我们班开展了“向身边的同学学习”的活动。目的是从学生身边的同学身上去挖掘雷锋的各种精神,让同学们从小处学习、从身边的榜样身上学习。请大家搜集发生在自己身边的同学的先进事迹材料,并在中队主题会上进行学习与讨论。活动中,同学们积极踊跃地说出了自己眼中的小雷锋。从而提高全体同学的积极性。

结合我校的礼仪教育,规范学生的行为习惯,在校做文明学生,在家做文明子女,在社会上做文明小公民。从自己做起,从身边的小事做起,关心每个人,关心每件事。在活动中,班上涌现出了一大批学习雷锋的积极分子和优秀班干部,像于海涛、彭曼、等等,他们都为班上的同学做出了很多贡献。他们把雷锋精神深深印在心中。

虽然三月已经过去了,但这并不意味着学雷锋活动就此结束,我们应该在日常的生活当中继续发扬雷锋精神,使其成为我们生活的一部分,使其精神成为我们的一份良好的品格。相信:只要我们全校师生爱心永驻,奉献精神永随,雷锋就会永远在我们身边!

学雷锋活动月总结 篇2

今年3月5日,是毛泽东等老一辈无产阶级革命家向雷锋同志学习题词44周年纪念日,四十多年来,雷锋精神鼓舞和激励了一代又一代的青少年不断进步、茁壮成才。为进一步学习和弘扬雷锋精神,在南宁市团委的号召下,我校团委组织全校师生积极开展“春到校园,美在三十三中”主题活动。同学们以团支部为单位,紧紧围绕团市委的部署,根据我校的活动方案,开展班级建设,组织各项活动,把雷锋精神落到实处,取得了可喜的成效:

一、营造学雷锋氛围,体验雷锋精神

三月伊始,各团支部积极响应校团委发出的号召,纷纷结合本班实际情况制定了学雷锋活动月活动方案,营造浓厚的学雷锋氛围,由此掀起了学雷锋的热潮。校团委通过国旗下讲话、出黑板报、举行团支部活动、开主题班会等形式多样的活动,带领学生走近雷锋,了解雷锋的感人事迹,寻找雷锋的足迹,体验雷锋的精神。

二、组织学雷锋活动,学习雷锋精神

学雷锋就要从身边做起,从小事做起,以实际行动,发扬雷锋的精神。在寻找雷锋的足迹,了解雷锋的事迹的过程中,团员们被雷锋的高尚品格和崇高精神深深感染,纷纷用实际行动向雷锋学习。校团委把3月5日至3月10日定为倡议宣传周,3月11日至3月25日为行动周,3月26日至3月31日为总结周。在这个月中,全校共有1125人参加此次活动,其中高一年级294人,高二年级491人,高三年级340人。累计做好事件数352件,其中高一年级51件,高二年级206件,高三年级95件,组织学雷锋活动小组共119组,其中高一年级47组,高二年级42组,高三年级30组。同学们做好事主要集中在以下几个方面:开展“向雷锋同志学习”主题班会,各班出一期关于该主题的墙报。校团委组织各班团干到敬老院,干休所打扫卫生以及进行慰问活动。校团委设立学校“爱心基金”捐款箱,长期接受同学们的爱心捐款。各班团支书组织各学雷锋小组清洁学校各个卫生死角。团委还组织青年志愿者建立卫生监督岗或卫生保洁队。各班组织学习互助小组。

三、树立学雷锋典型,弘扬雷锋精神

雷锋活动月活动开展以来,各团支部好人好事层出不穷,雷锋的精神是中华民族一笔可贵的精神财富,我们不但要在“学雷锋”活动中发扬这样的高尚精神,也要在日常生活中,一点一滴,方方面面发扬这样的优良传统,让这种“雷锋精神”永远的流传下去,让中华民族的传统美德发扬光大。

雷锋活动月虽然已经过去,但通过本次系列活动,雷锋精神却在同学们的心中扎下了根,并不断引导着我们在今后的学习和生活中用实际行动去发扬雷锋高尚的风格,弘扬雷锋可贵的精神。同学们,让我们从小事做起,从现在做起,让雷锋精神永放光芒,让校园处处盛放雷锋之花!

学雷锋活动月总结 篇3

三月是一个春光明媚、生机勃勃的季节,三月更是一个讲文明、树新风,让雷锋精神吹遍校园每一个角落的季节,在月初,我们高年级组作了“学雷锋活动”总动员,所有的教师和学生积极响应,从身边的小事做起,从身边的人帮起,每个班级紧紧围绕学雷锋月积极的开展班级建设,组织各项活动,努力把学雷锋活动落实到实处。同学们在活动过程中得到了锻炼,在锻炼中得到了成长。雷锋精神像春风一样拂过了同学们稚嫩的心灵,播下了乐于奉献乐于助人的种子。也取得了可喜的成效:

一、营造学雷锋氛围,体验雷锋精神

三月伊始,高年级组结合本组实际情况制定了学雷锋活动月活动方案,营造浓厚的学雷锋氛围,由此掀起了学雷锋的热潮。通过年级组动员会、出黑板报、举行班级活动、开主题班会等形式多样的活动,带领学生走近雷锋,了解雷锋的感人事迹,寻找雷锋的`足迹,体验雷锋的精神。

二、组织学雷锋活动,学习雷锋精神

学雷锋就要从身边做起,从小事做起,以实际行动,发扬雷锋的精神。在寻找雷锋的足迹,了解雷锋的事迹的过程中,同学们被雷锋的高尚品格和崇高精神深深感染,纷纷用实际行动向雷锋学习。年级组把3月5日至3月10日定为倡议宣传周,3月11日至3月25日为行动周,3月26日至3月31日为总结周。在这个月中,高年级组共有125人参加此次活动,其中四年级34人,五年级38人,六(1)班27人,六(2)班22人。累计做好事件数69件,其中四年级12件,五年级18件,六(1)班24件,六(2)班15件。同学们做好事主要集中在以下几个方面:开展“向雷锋同志学习”主题班会,各班出一期关于该主题的黑板报。组织学生拾捡足球场花圃垃圾;主动帮助低年级搬水,各班组织各学雷锋小组清洁班级、包干区各个卫生死角。各班组织学习互助小组。

三、树立学雷锋典型,弘扬雷锋精神

雷锋活动月活动开展以来,各班级好人好事层出不穷,雷锋的精神是中华民族一笔可贵的精神财富,我们不但要在“学雷锋”活动中发扬这样的高尚精神,也要在日常生活中,一点一滴,方方面面发扬这样的优良传统,让这种“雷锋精神”永远的流传下去,让中华民族的传统美德发扬光大。

雷锋活动月虽然已经过去,但通过本次系列活动,雷锋精神却在同学们的心中扎下了根,并不断引导着我们在今后的学习和生活中用实际行动去发扬雷锋高尚的风格,弘扬雷锋可贵的精神。同学们,让我们从小事做起,从现在做起,让雷锋精神永放光芒,让校园处处盛放雷锋之花!

学雷锋活动月总结 篇4

为丰富和发展新时期学雷锋活动的内涵和形式,弘扬和培育民族精神,倡导团结友爱、礼貌礼貌、勤俭节约、无私奉献的新风尚,为促进社会和谐,引导辖区团员青年以志愿服务的形式投身社区建设,按照办事处的要求,结合本社区实际,组织开展了丰富多彩的学雷锋活动,取得了良好的效果,具体总结如下:

一、营造氛围,深入宣传

广泛组织开展社区志愿服务活动。社区透过张贴学雷锋宣传标语形式,宣扬雷锋精神,充分营造向雷锋同志学习的浓厚氛围,对雷锋事迹、好人好事进行广泛宣传,使更多的人参与到学雷锋活动中来。

二、宏扬学雷锋精神,开展形式多样的活动

社区组织志愿者在辖区内义务巡逻,包括退休党员、低保户、社区志愿者共计36人在20年3月3对辖区内的所有小区、院进行喊话巡逻,加强辖区居民的防范意识。

在20年3月20日,组织辖区居民、中小学生共计20余人对辖区背街小巷、卫生死角的卫生进行了清扫,给居民一个干净整洁的生活环境。

三、树立榜样,深化活动主题

社区广为宣传组织开展向新时期学习雷锋精神的优秀代表郭明义同志学习活动,以榜样的力量,号召社区居民从此刻做起,从身边的小事做起,让“活雷锋”活跃在社区每个角落,要让雷锋精神永放光芒。

社区透过开展形式多样的学雷锋活动,目的是要透过学雷锋的活动,提醒并告诉大家学雷锋是一种精神,一种动力,我们要学习的不仅仅仅是简单的无偿的帮忙别人,而是要长期树立“奉献社会、幸福大家”的意识。今后社区将一如既往的在日常生活中和工作中及时发现先进人物和先进事迹,及时宣传,充分发挥身边榜样的的作用,大力宏扬雷锋精神,为建立和谐社区起到用心的推动作用。

学雷锋活动月总结 篇5

3月5日是学雷锋志愿服务周年纪念日,3月份也是个体工商户验照的重要阶段。为了确保行动不便、身体有病的个体工商户顺利通过验照审查,东胜区工商分局与个私协会联合,组织开展学雷锋志愿上门验照服务活动。

1、认真组织,加强领导。成立了局长任组长、副局长任副组长、各工商所长和个私协会秘书长为成员的领导小组,为学雷锋志愿上门验照服务活动的开展提供组织保障。

2、认真筛选,精心组织。通过搜集各工商所的日常巡查记录和个私协会的摸底记录,以所为单位,认真筛选行动不便或身体有病得个体户,建立上门验照服务台账,并将验照使用的工具和相关材料准备齐全。

3、放弃公休,上门服务。根据上门验照服务台账,工作人员牺牲双休日,对行动不便、身体有病的个体户提供上门验照服务,现场审核相关事项,耐心解答个体户咨询的问题。对前置行政许可过期的困难个体户,提供跟踪服务,待前置行政许可办好后,再次登门验照,切实为其提供便利。

通过开展学雷锋志愿上门验照服务活动,对个体户进行了上门验照,为完成的验照工作打下坚实基础。

学雷锋活动月总结 篇6

今年3月5日是纪念毛主席等老一辈革命家为雷锋同志题词56周年,为进一步在全市营造“学习雷锋、奉献社会、提升自我”的志愿服务浓厚氛围,推动志愿服务工作制度化、规范化、常态化发展,市文明办、市志愿服务协会将在3月集中开展系列“学雷锋”志愿服务活动,现将有关事项通知如下:

一、指导思想

以培育和践行社会主义核心价值观为根本,通过开展形式多样的主题宣传与志愿体验活动,大力营造全社会关心、支持和参与志愿服务的良好氛围,形成志愿服务人人愿为、时时能为、处处可为的生动局面,为__的社会稳定和长治久安总目标提供强大正能量和道德支撑。

二、活动主题

人人学雷锋浓浓志愿情

三、活动时间

2019年3月1日-31日

四、活动内容

(一)重点开展的志愿服务活动

1.开展“守护家园志愿传情”志愿服务活动:组织广大志愿者分成若干小组慰问值班民警、“访惠聚”工作组、值班教师、乡镇机关等值守人员,将值班人员的心里话录成音视频,志愿者将音视频和鲜花赠送给这些值守人员的家属,向他们表达问候。

负责单位:__市文明办、__人民广播电台、__市志愿服务协会、各级文明单位

2.开展“团结花开志愿有情”志愿服务活动:组织志愿者、社会志愿者深入“民族团结一家亲”结对认亲户家中,结合家庭实际,了解结对认亲户孩子受教育情况、结婚纪念、生日庆贺、生病就医等方面内容,常态化、持续性开展结对认亲志愿服务活动,送上温情祝福。

负责单位:__市文明办、__市志愿服务协会、各级文明单位

(二)常态化学雷锋活动

1.关爱他人志愿服务活动

广泛开展“关爱农民工子女”、“留守儿童”,助残“阳光行动”,“关爱空巢老人”、“青春伴夕阳”,“关爱困难职工”、“关爱农民工”等各类关爱他人的志愿服务活动。

责任单位:市文明办、市团委、市残联、市妇联、市总工会;各级文明单位。

2.关爱社会志愿服务活动

继续深入开展“平安志愿”服务活动,以居民小区为单位,广泛发动楼栋长、红袖标等热心公益的居民为志愿者,组建小区“平安志愿”服务队伍,明确工作职责,常态化开展平安巡逻、卫生监督、信息报送等服务内容,积极保持与社区的联系,为社区平安和谐发展谏言献策。

责任单位:市文明办、各街道办事处、近郊三乡。

3.关爱自然志愿服务活动

广泛发动各级志愿服务队伍广泛开展植绿护绿、保护山川河流、擦亮梨城、文明祭扫等关爱自然志愿服务活动。

责任单位:市文明办、市园林局、市环保局,各级文明单位。

学雷锋活动月总结 篇7

三月是一个春光明媚、生机勃勃的季节,三月更是一个讲文明、树新风,让雷锋精神吹遍校园每一个角落的季节。每年的三月,是我校的学雷锋活动月。校大队部作了“学雷锋活动”总动员,全校的师生积极响应号召,从身边的小事做起,从身边的人帮起,在全校范围内开展了互帮互助活动。助人为乐的事情多了,“事不关己,高高挂起”的人少了;相互关怀的人多了,同学间的隔阂少了,我校的同学们正在悄悄地发生着变化。同学们在活动过程中得到了锻炼,在锻炼中得到了成长。雷锋精神像春风一样拂过了同学们的心灵,播下了乐于奉献乐于助人的种子。

1、3月5日,四中队“学雷锋,从身边的事做起”升旗活动。利用国旗下讲话的时机,我作了以“学习雷锋,从小事做起”为主题的国旗下讲话,向全校学生宣传了雷锋同志的优秀事迹,让学生了解学习雷锋,从我们身边的小事做起的实效性,使我们学生中形成互帮互助,乐于奉献,乐于助人的良好氛围。

2、校大队部组织学生观看"雷锋的微笑,"电影,雷锋系列动漫电视剧等。

3、政教处组织"学雷锋"演讲赛,评选三类学生并发奖状。

4、要求每个孩子利用节假日,做一件好事,感人身边的人。

5、每班进行“雷锋故事我来讲”主题班会。

学雷锋活动月总结 篇8

小时候耳熟能详的歌曲“学习雷锋好榜样……”,记忆中雷锋就是我们的榜样,我们都应该好好学习,天天向上,等长大了,就像雷锋那样全心全意为人民服务。通过这段时间的学习,我深刻地认识到,雷锋精神是永恒的。

雷锋同志,作为一名普通的中国人民解放军战士,在短暂的一生中帮助了无数人。一部可歌可泣的《雷锋日记》令无数读者为之动容。“雷锋精神”激励着一代又一代人学习。雷锋原名雷正兴,中国湖南人。他xx年加入中国少年先锋队xx年参加中国人民解放军,同年11月加入中国共产党。他克己奉公,助人为乐,为集体、人民做了大量的好事,荣立二等功一次、三等功两次。xx年x月xx日,伟大的共产主义战士雷锋同志因公殉职,年仅22岁。因雷锋热于助人事,所以雷锋二字已在我们中国已经成为“好人好事”的代名词。xx于xx年3月5日亲笔题词“向雷锋同志学习”,并把x月xx日定为学雷锋纪念日。习近平总书记指出,雷锋身上所具有的“信念的能量、大爱的胸怀、忘我的精神、进取的锐气,正是我们民族精神的写照。

雷锋有太多的感人事迹让我们学习。

出差:从一九六一年开始,雷锋经常应邀去外地作报告,他出差的机会多了,为人民服务的机会也就多了。人们流传着这样一句话:“雷锋出差一千里,好事做了一火车。”

有一次,雷锋外出,在xx车站换车,出检票口的时候,他发现一群人围着一个背着小孩儿的中年妇女。原来这名妇女从xx去xx看丈夫,一不小心把车票和钱都丢了,雷锋连忙用自己的津贴费买了一张去xx的火车票塞到大嫂手里,大嫂眼含热泪地问:"小兄弟,你叫什么名字?住哪的?是哪个单位的?”雷锋回答道:“我叫解放军,家就住在中国。”

五月的一天,雷锋冒雨去xx。他为了赶早车,早晨5点多就起来,带了几个干馒头就披上雨衣上路了。路上,雷锋看见一位妇女背着一个小孩,手还牵着一个小女孩,正艰难地向车站走去。雷锋想都没想,脱下身上的雨衣就披在大嫂身上,又抱起小女孩陪她们一起来到车站。上车后,雷锋见小女孩冷得直发抖,就把自己的贴身衬衣脱下来给她穿上。雷锋估计她们早饭没吃,就把自己带的馒头给她们吃。火车到了xx,天还在下雨,雷锋便把她们送到家里。那位妇女感激地说:“同志,我可怎么感谢你呀!”雷锋说:“不要感谢我,应该感谢党和毛主席啊!”

过年的时候,战友们愉快地在一起参加各种文娱活动。雷锋和大家在俱乐部打了一阵乒乓球,就想到每当逢年过节,服务和运输部门是最忙的时候,这些地方是多么需要有人帮忙啊。他放下球拍,叫上同班的几个同志,一起请假后直奔附近的瓢儿屯车站,这个帮着打扫候车室,那个给旅客倒水,雷锋把全班都带动起来了。

雷锋就是选择永不停息地、全心全意地为人民做好事,难怪人们一见到为人民做好事的人就想起雷锋,因为他是我们的好榜样。

学雷锋活动月总结 篇9

今年的3月5日是毛泽东同志题词“向雷锋同志学习”纪念日,雷锋,这个熟悉的名字在我们每一个人心里闪烁了,他仍然是我们心中光辉的楷模。在这热情洋溢的三月,我年级组织了丰富多彩的学雷锋活动,所有同学都积极参加了班上及学校组织开展的学雷锋活动。

我班学生在学雷锋活动中组织了“创建学院优美环境以”,“弘扬雷锋精神,参与志愿服务,建设精神文明”为主题的主题班会。我班就现在怎样理解‘螺丝钉’”精神;“雷锋叔叔为何三月来四月走”等问题展开了热烈的讨论。本次活动,使学生进一步理解了学雷锋不仅局限于做好事,也要与时俱进,不断赋予新的形式、新的内容,更要对照雷锋精神,不断地改造自己的人生观、世界观,坚定正确的政治立场,全心全意为人民服务,努力学习。在活动中我们听一个雷锋的故事、背一句雷锋的名言、写一篇学雷锋的日记、做一件好事,我们把雷锋的精神诠释为:真诚与崇高。

向雷锋那样,真诚的做人,从小事做起,严格要求自己的,加强自我修养;真诚的学习,发扬钉子精神,刻苦专研,不断的提高学习能力,以适应未来学习型社会发展的需要;真诚的热爱自己的班级、学校、家乡、祖国;真诚的热爱自己的父母、师长、同学、朋友和亲人,学会用自己的实际行动为他们分忧送喜;用一个个的真诚去实践人生的崇高追求与理想。

通过这些活动的开展,不仅是在形式上收到了好的宣传效果,也使年级学生在思想上又一次受到教育。我们相信在以后的日子中,同学们一定会继续发扬雷锋精神,把雷锋精神这颗种子,深深埋在了各自心中,时刻用实际行动去哺育它,让它生根发芽不断长大!

在进行完班会后我班同学还积极的把学校的卫生死角进行了一次彻底的清除!大家都觉得通过这次活动更进一步的提高了我们对雷锋精神的认识!

三月雷锋月已经过去了,同学们学习雷锋的精神是这样的热情和积极,雷锋精神依然在我院的每个角内绽放开花结果,院分团委、学生会自始自终地坚持开展学雷锋活动,把学雷锋活动继续进行,彻底消除雷锋三月来了四月走的形式主义。为社会、为学校贡献出一份应有的力量,让雷锋精神永存。

总之,要让雷锋的精神伴随着时代的脚步成为学生成长的动力。学雷锋见行动,我班将把学雷锋活动落实在日常的教育教学工作中,让雷锋精神在校园内外发扬光大。

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