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学校读书活动总结

学校读书活动总结

学校读书活动总结栏目给大家提供学校读书活动总结、学校读书活动总结和学校读书活动总结范文等内容,帮助大家更好的做工作总结,供大家阅读参考。

花心思策划的活动已经告一段落了,那么是时候准备针对这次活动写一份总结了。我们写总结,可以更好地推动我们工作的前进。我们在写活动总结时注意要把自己的反思写进去。那么,你知道该怎么写好一个活动总结吗?在此,你不妨阅读一下学校读书活动的总结4篇,欢迎分享给你的朋友!

学校读书活动的总结【篇1】

为了积极响应街道工会、深入开展“阅读,让生活更美丽”活动,进一步激发社区居民读书热情,引导社区居民养成爱读书、会读书、好读书、读好书的良好习惯,努力提高居民的思想道德素质,积极打造翰墨飘香、文明向上的书香社区,小西湖社区从11月中旬至12月在全社区范围内广泛开展了读书月系列活动,通过免费赠书、优秀图书推展、撰写读书心得体会等活动,掀起了一轮读书学习的热潮,取得了明显成效。

一、领导重视,精心安排部署

为保证小西湖社区“读书月”活动的高质量开展,小西湖社区领导班子精心安排部署“读书月”活动,制定了《小西湖社区:“阅读,让生活更美丽”读书月系列活动方案》、《小西湖社区:“阅读,让生活更美丽”购买书单》、《小西湖社区:“阅读,让生活更美丽”推荐书目》、《小西湖社区:“阅读,让生活更美丽”评选优秀心得体会活动方案》等。

二、加强舆论宣传,营造“阅读、让生活更美丽”的氛围

一方面,社区购置大量优秀图书,向社区居民提供免费借阅。

另一方面,社区通过宣传报、发放宣传资料、制作横幅标语等形式,使更多的市民群众参与到“读书月”活动中,营造“阅读,让生活更美丽”良好环境,使口号更加深入人心。

三、以活动为载体,提升市民群众读书学习的积极性

小西湖社区向居民发放“读书月”推荐书目表,发放免费学习图书。社区书记还围绕读书学习、作品欣赏等内容作了一场生动、深刻的讲座,引导并号召群众积极参与到读书学习活动中来,50余人听取了活动。

四、汇报心得体会,取得了明显成效

本次读书节活动,共收到居民心得体会作品30余篇,秉着“民主、公正”的态度,评选出优秀作品9篇,为其颁发获奖证书及奖品。居民纷纷表示通过此次“读书月”活动,不仅增长知识,还提升了文化修养,望社区继续开展此类活动。

20xx校园读书月活动总结汇报2

高尔基说过:“书是人类进步的阶梯。”好书,像长者,谆谆教导;似导师,循循善诱;如朋友,心心相印。积累语言,丰富知识,而且能陶冶情操,受益终生。本学期开展读书活动,亲近书本,喜爱读书,学会读书,逐渐养成热爱

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2023.06.24 学校读书活动总结 学校读书总结 读书总结

在读书活动结束后,就可以对此次活动做个简单的总结,看看此次读书活动如何。下面是由工作总结之家小编为大家整理的“学校读书学习活动总结”,仅供参考,欢迎大家阅读。

学校读书学习活动总结(一)

为全面提升我校教师的整体素质和课堂教学能力、落实教培研中心布置的全市中小学教师读书活动,促进校园文化建设,鼓励每个教师多读书、读好书,做一个幸福成长型的教师。我校自x月份以来,学校成立了以校长挂帅的读书领导小组,由教科室具体组织牵头开展了教师的读书活动,学校为每位教师发放《提高课堂教学效率的策略与方法》一书,要求认真做好读书笔记,并在阅读、吸收的基础上,结合所教学科撰写x篇教学反思,并要求x周岁以下青年教师撰写x字的读书心得。

新学期开学以来,学校教科室利用教研组长会议,对各个读书小组假期学习情况进行了了解,落实本学期各教研组开展读书沙龙或读书论坛的时间和地点,教科室还对开展的情况进行了检查,另要求骨干教师、青年教师利用组内的活动主动交流学习心得。而且学校校园网也及时对本次读书活动的开展情况进行了追踪报道。并且为了更好的督促教师完成读书任务,成立了“教师读书笔记检查评比”小组,由校长任组长,教务、教科的负责人和各教研、备课组长任组员。

因此,x月伊始各教研组随即开展了轰轰烈烈的读书交流和读书心得评比活动。每位老师或引经据典、旁征博引,或独辟蹊径、深入浅出的发言让听者受益匪浅,涌现出许多读书交流活动的佼佼者:xx、xx等。

读书使人明智,反思令人聪慧,交流使人进步,实践使人充实。让我们xx的校园弥漫阵阵沁人的书香,让如稻穗般的粒粒智慧伴随着我们每一位教师成的成长发展。

学校读书学习活动总结(二)

“读书贵神韵,无事守章句。”阅读能力在语文能力中占据着核心的位置,让我们的每一个孩子喜欢语文,爱上阅读是每位语文教师的责任。《课程标准》中规定小学生要完成不少于x万字的阅读,在不断的研究探索中,我感觉发挥班级作用,营造书香班级,可有效而又全面地提高学生的素质。积极举办班级读书会,让读书成为孩子们生活中不可缺少的一件事,一件快乐的事,一件幸福的事,一件品尝成功的事。我们做的就是一项花的事业,根的工程——踏踏实实地做孩子们阅读的“点灯人”。

一、教师,用书香润泽心灵

和孩子们一起阅读的感觉是什么样的呢?xx老师说:“我们一起想象那林子和葱茏,想象着诗意的

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2021.04.25 读书活动总结 学校读书活动总结 读书学习活动总结

都说书籍是人类进步的阶梯,读一本好书就像结交了一个益友,来看看学生在读书活动后的感受吧!下面是由工作总结之家小编为大家整理的“学校读书交流活动总结”,仅供参考,欢迎大家阅读。

学校读书交流活动总结【一】

读到一本好书,就如同邂逅一位伟大的老师,举办一次成功的读书活动必将带动更多的人投身读书的行列。下面就六三班举行的读书交流会这一活动做一总结。在这次交流会上,我们主要达成了以下共识。

一、营造书香氛围

班级是学生成长的摇篮,要让学生走上阅读之路,首先要在班级中营造良好的读书氛围,用环境来引导学生走入“书香”。班级的书香氛围营造从三个方面入手:首先是利用好板报这一有效宣传窗口。用心出好每期的黑板报。其次建设好班级专栏,给学生一个更好的展示空间,让学习生活变得活泼生动而充满生趣。

二、开展多彩活动

在营造好班级氛围的同时,我们更多的是思考把学生引导阅读道路上来。每两周一次的围绕阅读为主题的读书活动。如:

美文诵读竞赛、讲故事比赛、读书交流活动、心得传阅活动、主题演说等。通过这些不同形式的活动的开展,在班级中形成浓郁的阅读氛围,引领学生走上阅读之路,从心底里爱上阅读。

三、引领阅读之路

通过活动竞赛、氛围营造等来引导学生走上成功的阅读之路。

1、让学生明确为什么要读书。

告诉小学生要读书,最全面的范文参考写作网站那么作为教师和学生都应该明确的问题——为什么要读书?于是我就让小学生去大千世界、名人名家中去寻求答案吧。

英国人喜欢说——书籍是伟大天才留给人类的遗产。培根——历史使人聪明,诗歌使人富于想象,数学使人精确,自然哲学使人深刻,伦理学使人庄重,逻辑学和修辞学使人善辩。总之,读书能陶冶个性。高尔基热情洋溢地说——热爱书籍吧,书籍能帮助你们生活,能像朋友一样帮助你们在那使人眼花缭乱的思想感情中,理出一个头绪来,它能教会你们去尊重别人也尊重自己,它将以热爱世界,热爱人的感情,来鼓舞你们的智慧和心灵。师生养成良好的阅读习惯,至关重要。

2、教给学生知道读什么书

是啊,书籍浩如烟海,让学生有选择地读,该读什么呢?引导孩子爱读书,读好书是每个教师应尽的责任。在这个学期中,几乎每人都精读了《中国神话传说》、《十万个为什么》《名人故事》等书。在课外,孩子们更是天文地理,海阔天空任其遨游,很多同学一个学期的时间读了十本书不止,

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2020.12.28 读书活动总结 读书交流活动总结 学校读书活动总结范文

在学校里面学生除了要好好学习课本知识以外,平时还要适当读一些课外读物来丰富自己的世界观,使自己的知识储备更加完善。下面是由工作总结之家小编为大家整理的“2021学校读书活动总结”,仅供参考,欢迎大家阅读。

2021学校读书活动总结(一)

根据市县教育局相关文件精神,为营造浓烈的读书氛围,引导我校教师认真学习教育经典理论,更新教育教学理念,丰富并形成教育智慧,促进教育创新,实现教师专业水平、校园文化水准和学校办学品位同步提升。我校开展了“潜心读书、丰富内涵、促进发展”主题读书活动。现将近期活动开展情况作一简要总结。

一、制定方案,建立机构

学校由教科室制定了《读书活动实施方案》,对本学期读书活动做了周密的部署和安排,使此项工作能有序地开展。学校领导高度重视读书活动,并将这一活动作为提升教师业务能力和科研水平的重要载体,成立了由学校全体行政人员为成员的读书活动领导小组,指导督查读书活动。

二、广泛动员,群体参与

学校于开学初利用教师政治业务学习时间开展动员,使广大教师认清此项活动的意义。统一认识,使读书逐渐成为教师自身成长的需要,成为教师自发的行为。各年级组再充分利用年级会议时间,对读书活动进行具体要求,教导处在第六周教学六认真检查时对教师读书情况也一并予以检查。

三、确定书目,相互研讨

根据县局安排和本校具体实际,我们确定了全体教师的必读书目为《给教师的建议》、《xxx教育文集》,人手一本。学校统一订购发放。另外,学校要求教师自选1—2本教育教学理论书籍进行阅读。利用征订20xx杂志的机会,要求教师每人至少订阅一本教育教学类报刊杂志。教师根据确定的书目有计划地读书,认真撰写读书笔记和心得。充分利用如xx教育信息网和xx教育网,鼓励教师参与读书论坛活动。

四、积极推进,纵深拓展

为促进此项活动不断深入开展,学校举办了“我与新课改同行”演讲比赛,通过这一活动,让教师积极参与新课改研究,读新课改书籍。学校还充分利用各种征文竞赛等活动促进教师读书研究,提升专业素养。比如这次“xx杯”征文活动,我们就积极组织,动员教师参加,要求近三年工作的教师必须人人参与,撰写论文,一时间,许多教师到教师阅览室借阅教育教学类的报刊,到图书馆借来教育类的书籍做摘记。这次活动,我校供有x多篇论文送交参赛,并获得了组织奖。

五、营造氛围,凸显人文

为进一步转变教育教学理念

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2020.11.18 读书活动总结 学校活动总结 学校读书活动总结