我是小书虫读后感言600字(模板12篇)。
工作总结之家主题阅读推荐:“小书虫读后感”。
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我是小书虫读后感言 篇1
书是人类最好的朋友。这是家长们鼓励孩子读书时最常说的话了,可是孩子们有时不但不会更努力读书,反倒把读书认为是负担。打开《做个快乐的小书虫》这本书后,我相信,你也会喜欢上读书的。
五年级的宝蓝和允熙是形影不离的好朋友,宝蓝是个非常爱读书的孩子,而允熙的另一个好朋友媛静却不爱读书,整天拉着允熙一起出去玩。为了能让她们爱上读书,书虫宝蓝拉着媛静和允熙参加了学校的读书王大赛,并组成了读书三剑客,立志要打败调皮鬼民俊,赢得读书王的称号。渐渐地,媛静从讨厌读书到爱上读书,虽然最终读书王的称号被民俊赢得了,她们却也因为读书变得更加亲近。
在生活中,我也遇到过媛静的困惑。记得之前爸爸给我买过一些名著,可是每次我捧起书却怎么也看不下去,想睡觉,总觉得没有《笑猫日记》、《淘气包马小跳》来得有意思。看了这本书以后,我和爸爸一起讨论起我看书遇到的烦恼,我并不是不愿意看那些名著,可是为什么总感觉不想再看下去了呢?爸爸听了我的烦恼后,对我说:书是知识的海洋,每本书里包含的知识都是不一样的,只有多看书,才能吸取更多更全面的养分。当然做任何事情我们都不能太着急,就好比看书,心急吃不了热豆腐,暂时不愿意看的书,不代表以后也不愿意看,我们可以先培养读书的兴趣,以后愿意看的时候再看也不迟。
听了爸爸的这些话,我感觉自己松了一口气,也不再为我看不进去名著而烦恼了,捧起了《淘气包也能考第一》,我愿意这样一本书一本书地看下去,总有一天,我会捧起世界名著,在书里遨游。
我是小书虫读后感言 篇2
我读书,我快乐,我愿意做一个爱读书的小书虫!
《做个快乐的小书虫》这本书里有4个人物:南宝蓝、允熙、林媛静和金民俊。宝蓝和允熙本是非常亲密,形影不离的好朋友。谁知却被“横空出世”的媛静给打乱了,允熙冷落了宝蓝。喜欢打扮的媛静偏偏最不喜欢读书,还把允熙教坏了。宝蓝为了让他们爱上学习,拉着他们参加“读书王”大赛。这时,调皮鬼民俊故意向媛静发起挑战——要和媛静争当“读书王”!允熙、媛静和宝蓝组建了读书“三剑客”小组来对阵民俊,并在元美老师和家人的帮助下开启了读书模式。令人出乎意料的是,本以为“读书王”是三剑客莫属,结果由于媛静的紧张,民俊赢了,最后民俊和“三剑客”变成好朋友,他们成了“四剑客”!
看完这本书,我觉得要多逛书店或去图书馆,不仅能亲身感受阅读的氛围,培养良好的阅读习惯,还能远离电脑和电视机。
给自己定一个每月逛书店或去图书馆的日子吧!书里有一句话:阅读除了要有“乐读”的态度,还要掌握阅读的技巧,能识字并不代表会阅读。另外,我觉得在阅读的过程中,可以做读书笔记提炼出重要的内容,并把这些内容转化为对自己有用的知识。这样,日积月累养成了良好的习惯,对写作也会有大大的帮助。
我以前很懒,不喜欢写读后感,这本书还告诉我读完书后要及时反思,巩固并加深对书中内容的理解。同时,还可以摘抄书中优美的词句、段落,为写作文章打下基础。我要把这种良好的阅读习惯养成,这样就可以帮我提高理解能力和写作能力,能让我终生受益啦!好习惯贵在坚持!
我是小书虫读后感言 篇3
书籍不仅仅是我们最好的朋友,更是开启学问界大门的钥匙。所以,读书是件快乐的事情。在这个暑假,在众多好书中,最让我记忆犹新、历历在目的便是《做个快乐的小书虫》一书了。
这本书不但让我从纷繁杂乱的世界中找回了阅读的真谛,还让我汲取到了不凡的知识。读起这本书,感觉身临其境;放下这本书,感到意犹未尽。这样一本好书主要讲了:从前有一对好朋友,她们是宝蓝和允熙,她们很爱阅读。但好景不长,在这对好闺蜜之间被强行加入了另一个人——媛静。媛静是个非常讨厌看书的女孩,而她最爱的却是穿衣打扮。不爱看书也罢,但媛静还把允熙也给带坏了。现在,宝蓝也变得手足无措。宝蓝想要两个姐妹能重新爱上阅读,于是在当下之际,三位好朋友组成了“爱读书三剑客”小组。还一起去参加了“读书王大赛”,可这时民俊又向媛静发起挑战。三位好姐妹重又在大家的鼓励与帮助下继续读书。但遗憾的是,赛前时媛静因为害怕、紧张而错过了最好机会,因此错失了“读书王”称号……
看完这本书,我的感受也是相当受益匪浅。媛静从讨厌看书变得懂得阅读有多么重要,懂得学习知识,更是爱上了阅读。我觉得这个过程才是阅读的初心。
现在的社会,不管是大人还是小孩子几乎都拿着手机寸步不离。如果能把宝贵的时间从手机的空间里转移到阅读上的领域后,那我们在学识方面难道不会有更大的提高?
“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”。是啊,不忘初心,方得始终。在这里,愿每个人都能爱上阅读,收获属于自己丰收的果实;收获金钱换不来的学问;更是收获了一个热爱阅读的自己!
我是小书虫读后感言 篇4
今天我被《做个快乐的小书虫》这本书吸引了,这本书有益有趣,看的我如痴如醉,它仿佛有种魔力,“刷”的一下就把我带进了它的故事中。
喜欢读书的宝蓝和允熙本是形影不离的好朋友,谁知却被“横空出世”的媛静“插足”了。偏偏爱美的媛静最不喜欢读书。为了“挽救”两个好朋友,宝蓝拉着她们参加“读书王”大赛。这时,调皮鬼民俊故意向媛静发起挑战---要跟媛静争当“读书王”!媛静、宝蓝和允熙成立了读书“三剑客”小组来对阵民俊,并在元美老师和家人的帮助下开启读书模式。然而本以为“读书王”称号能手到擒来,结果却出乎意料——民俊夺得了“读书王”的称号,而他为了得到大家的认可,费尽千辛万苦才成为“读书王”。但她们对读书态度积极,值得表扬与赞颂。
我久久地沉浸在书中的故事里,这本书令我最深刻的是一句话:阅读除了要有“乐读”的态度,还要掌握阅读的技巧。能识字并不代表会阅读。是啊!比如,在阅读的过程中,做读书笔记,提炼出重要的内容,并把这些内容转化成对自己有用的知识。同时,还可以摘抄书中优美的词句、段落,为写作积累丰富的素材。读完书后及时写一篇读后感,巩固并加深对书中内容的理解。可是,我每次都是在妈妈的“威逼”之下写好读后感。我喜欢读书,可是我很懒,总是将批注、读后感视为一件“苦差事”,是这本书告诉了我养成良好的阅读习惯。
“书籍是人类进步的阶梯”、“读书破万卷,下笔如有神”。这无数的至理名言无不说明了阅读的重要性,阅读的无穷魅力!而我又懂得了一个道理:只有用知识武装起来的人才是不可战胜的,在知识瞬息万变的今天,作为学生我们要持之以恒地阅读各类优秀书籍、吸取书中的营养,将阅读进行到底!
我是小书虫读后感言 篇5
在暑假里我读了一本名叫《做个快乐的小书虫》的书,书中的主要内容是:喜欢读书的宝来和允熙本是形影不离的好朋友,谁知却被“横空出世”的缓静“插足”了。偏偏爱美的缓静最不喜欢读书了,甚至还带坏了允熙,为了“挽救”两个好朋友,宝蓝拉着她们参加“读书王”大赛,还主动送给缓静书,这让缓静和宝蓝之间亲密了许多。不过“一波不平一波起”,这时,调皮鬼民俊故意向缓静发起挑战――要和缓静争当“读书王”!于是,缓静、宝蓝、允熙成立了读书“三剑客”小组来对阵民俊,并在元美老师和家人的帮助下开起了读书模式。然而,本以为“读书王”的称号能手到擒来,结果却出人意料,由于缓静的紧张,民俊获得了“读书王”的称号。
在这本书里令我印象最深刻的一句话是:阅读除了要有“乐读”的态度,还要掌握阅读的技巧。是啊,阅读不光是你得有心还要有阅读的技巧,这样你想理解一本书的内容就容易多了,所以会识字并不代表会阅读,重要的是你得有阅读的技巧和一颗想要阅读的心!
看完这本书后使我想起了在“朗读者”里的一个人,她是徐秀娟,徐秀娟是一个患有脑瘫的人,从小她就渴望读书,每当看到别人在读书,她总是羡慕不已,但她家里人却说她不能读书,可徐秀娟不这么认为,她觉得她可以,最后,她凭借自己的努力成为了知名作家。
这让我十分惊讶,也让我懂得了:读书是每个人都可以做的事,只要你努力,只要你有一颗想要读书的心,只要你懂得阅读的方法,那么我相信,你就可以爱上阅读,喜欢上阅读。所以阅读并不是只要识字就行,重要的是你要有阅读的技巧和一颗想要的心!这就是这本书告诉我的道理。冰心奶奶曾经说过:“读书好,好读书,读好书。”我想这本书应该就是冰心奶奶所说的好书!
我是小书虫读后感言 篇6
《做个快乐的小书虫》这本书讲述的是主人公宝蓝是个喜欢读书的女孩,她跟允煕本是形影不离的好朋友,可当允煕再次交了新朋友却忽视了宝蓝,宝蓝非常伤心。而她的新朋友——媛静却是一个不爱好读书的女孩。为了“挽救”两个好朋友,宝蓝决定带她们去参加“读书王”比赛。宝蓝为了版主他们向元美老师请教读书的方法。宝蓝、允煕和媛静成立了读书“三剑客”,每天都去元美老师家去读书。“读书王”大赛即将开始,“三剑客”凭着自己的努力一步步闯过了难关,最后民俊获胜了,媛静十分沮丧,民俊说出了一些意外的话使他们成了好朋友。
我现在知道了,书有很多种类,你可以去看自己感兴趣的书,这时,你一定会发现书多么的令人陶醉!有时候,书可以让你摆脱无聊,它总是像一块磁铁不停地吸引着你,暑假中我看《做个快乐的小书虫》这本书,不知不觉时间就过去几个小时。我亲身体会到了,读书的时候千万不要囫囵吞枣,一定要认认真真地去看,认真地去理解故事的情节。书有很多种类,不同的人喜欢看不同的书。读书时可以准备一个笔记本,专门记录书中的好词佳句和你对某个地方的见解。俗话说“读书破万卷,下笔如有神”。读书对写作也有很大的作用,写作文时,可以将书中的好词用在作文里,还有书中的诗句也可以摘抄,这可以使作文更加生动,具体,形象。如果有不喜欢读书的小朋友,我劝他们每天可以只抽15分钟去阅读书籍,也会有很大的收获。读书有很多方法,那就要看你如何去学,如何去读了。我建议在早晨去阅读书籍,俗话说“一日之计在于晨”,早晨是一天阅读时光最好的时候,也可以在晚上睡觉前读一会书。时间像海绵里的水一样,应该靠我们自己挤出来。
让我们一起做一个快乐的“读书虫”吧!走进书的世界!走进知识的海洋!走进令我们陶醉的世界吧!我向你们保证,你们一定会受益匪浅。让我们通过书的故事情节去想象,去刻画。深透理解人物的性格,让我们的大脑充满智慧吧!
我是小书虫读后感言 篇7
快乐的读书人——读《做个快乐的小书虫》
我很喜欢这样一个故事:宝蓝和允熙是一对形影不离的好朋友,她们情同姐妹,都很爱读书。有一天,班里来了一个插班生,媛静,这是一个除了臭美,什么都不爱的女孩。她的出现,让原本酷爱阅读的允熙渐渐远离了书本,这让宝蓝焦虑不已。为了挽救朋友,宝蓝强拉硬拽,想尽各种办法,“逼”着媛静参加“读书王大赛”活动,让媛静慢慢发现读书的乐趣,爱上阅读。
媛静下定决心努力准备,无论如何要争口气,一定要当上“读书王”。但是媛静不知道该从哪里开始准备。她变得心神不定,连跟爸爸妈妈聊天也是一副闷闷不乐的样子,甚至在学校里也经常一个人坐着发呆,显得心事重重。
宝蓝看到媛静无精打采的样子,便给她出主意:“‘读书王’比赛就是测试我们看完书后在脑子里留下了多少内容,然后再写写自己的读书心得,一定会觉得很有意思的。”看到有宝蓝这样的“书虫”朋友帮忙,媛静心里感觉到踏实了许多。
整个暑假,我几乎都沉浸在这个故事中,媛静虽然没有获得“读书王”的称号,但是她却从这次比赛中感受到了读书的乐趣,领悟到了读书的意义。读书,不仅仅是为了读,更多的是读书后的感受和收获,在读书过程中,学会批注,学会勾画优美词句、段落,为写作积累丰富的素材。
只有用知识武装自己的人,才是不可战胜的!“腹有诗书气自华”,让阅读成为我们生活的一部分,让我们一起《做个快乐的小书虫》。
我是小书虫读后感言 篇8
刘向曾说过:“书犹药也,善读之可以医愚。”暑假里从妈妈那得到了一本我期待已久的课外书——《做个快乐的小书虫》。
喜欢读书的宝蓝和允熙本是形影不离的好朋友,谁知却被“横空出世”的媛静“插足”了。可是爱美的媛静最不喜欢读书。为了:“挽救”这个好朋友,宝蓝拉着她们参加“读书王”大赛,还主动给媛静送书。这时调皮鬼民俊故意向媛静发起挑战——要跟媛静争当“读书王”!媛静和宝蓝、允熙成立了读书“三剑客”小组来对阵民俊,并在元美老师和家人的帮助下开启了读书模式。渐渐地,媛静也爱上了读书。
读完这本书,心中感触颇多。原来读书也有技巧,比如:在阅读的过程中,做读书笔记,提炼出重要内容,并把这些内容转化为自己有用的知识。同时还可以摘抄书中优美的词句、段落为写作积累丰富的素材。读完一本书后及时写一篇读后感,巩固并加深对书中内容的理解。修正自己的学习方法,且学且乐。
书是知识的海洋,每本书包含的内容都不一样,只有多看书,才能吸取更多的知识。同学们让我们一起做个快乐的小书虫吧!
我是小书虫读后感言 篇9
这个暑假我读了一本书,名字叫《做个快乐的小书虫》。
主人公——宝蓝是一个特别爱看书的学生,同学因此给她起了个绰号“书虫”。宝蓝和允熙是对形影不离的好朋友,谁知却被“横空而出”的媛静“插足”
了。偏偏爱美的媛静最不喜欢看书了。为了“挽救”这俩个好朋友,宝蓝拉着她们参加“读书王”大赛,还主动给媛静送书。这时调皮鬼民俊故意向媛静发起挑战——要跟媛静争当“读书王”。媛静和宝蓝、允熙成立了读书“三剑客”小组来对阵民俊,并在元美老师和家人的帮助下开始了赛前准备。
然而,本以为“读书王”称号能手到擒来,没想到结果却是调皮鬼民俊胜利了,原来他是因为怕别人看不起自己。
这本书主要告诉我们的是要多看书,但是看的书不能太单一了。媛静虽然没有获得“读书王”的称号,但她却懂得了阅读的重要——只有用知识武装起来的人,才是不可战胜的。知识是夜行人的火把,是智慧的火炬。作为学生的我们,必须持之以恒地阅读各类优秀书籍,将阅读进行到底!
我是小书虫读后感言 篇10
今天我读了一篇文章《我是小书虫》,这篇文章充分地写出了作者对书的喜爱和渴望。作者读过许多许多的书,有《昆虫记》、《水浒传》、《老人与海》数不胜数。在看书的过程中,作者对书表现得几乎是如醉如痴,常常等妈妈睡着了再起床拧开台灯看书,到第二天早上两只眼睛变得黑乎乎的,因此常受到妈妈的责怪。由于作者的博览群书,自然掌握了十分丰富的知识。
这篇文章对我的触动很大。平时我一有空就只知道玩,极少自觉地去看书,有时是迫不得已被动地看,不可能像作者一样对书表现得爱不释手和恋恋不舍。因此我们应该向他学习,多看书、多读书、多品书,孜孜不倦,学而不厌,从书中学到更多的知识,合理应用。高尔基说过一句话:我扑在书上,就像饥饿的人扑在面包上。这句话把书比喻成了面包,就是告诉我们知识就是人的精神食粮,让我们多学知识,做一个有用的人,将来能够读万卷书,行万里路。
我是小书虫读后感言 篇11
著名诗人闻一多原名闻家骅,他是我国现代伟大的爱国主义者,亲月派代表诗人。
小的时候,闻一多为了不让宝贵的光阴从自己的身悄悄溜走,几天每天都泡在父亲的书房里看书。进入学堂,闻一多依旧保持着长久以来养成的良好习惯——勤奋读书。老师布置的作业再多,他也要抽出时间来阅读诗词和古文。
一天,天气异常火热,同学们上课都无精打采的`,老师只好宣布提前下课。当同学们都出去玩的时候,闻一多却回家看起了书。直到晚上,母亲叫他睡觉,才发现他的身上被蚊子咬得满是小红疙瘩。闻一多风趣地说:“蚊子咬我,我咬书,真是天生的一对儿啊!”。这个事故传开后,大家便给他取了个有趣的别名叫“小小书虫”。
通过这个故事,让我懂得,我们要从小就要好好学习,勤奋读书,读好书,长大才能成为对社会有用的人才。
我是小书虫读后感言 篇12
《长大了最好做一条书虫》讲了一位父亲,给两个月的小女儿写的信,他希望女儿长大后也能成为一个爱读书的人,成为一个书虫。这位父亲先向女儿介绍了自己:你爸爸野心勃勃想圆他的作家梦,他想做一个好的作家,虽然他已经小有名气了。所以书不可一日不读,不能吃老本。买书读书写书,是你爸爸生命的寄托和生活的全部内容。接着,这位父亲又向女儿介绍了母亲:你妈妈给你读我发表的童话时,她很自豪。她说:乖乖,我给你念一篇你爸爸写的童话。你一点儿也听不懂,可你母亲还在很傻的给你读。这个两个月的小女孩的父母,总是幻想,希望一家三口,皆是一心一意的书虫。
这篇文章里弥漫着书香,小女孩安琪儿才两个月大,她的爸爸妈妈就希望把她培养成一个既爱读又爱写的书虫,一家三口里妈妈爱好读书,爸爸爱好写作,而小女儿安琪儿既爱读书,又爱写作,这是多么完美啊!这篇文章里还有着浓浓的爱,父爱与母爱,包围着安琪儿,我相信安琪儿长大后一定是一个优秀的书虫。文章中有一句我最喜欢:我们家有的是桑叶,不愁把你养成一条白白胖胖的虫儿。作文这形容真是即生动又有趣,把书籍比喻成桑叶,把爱读书的人比作虫儿,桑叶会给予虫儿营养,书也会给予人类精神上的营养,这个比喻十分恰当,尤其是“白白胖胖”这个词,更突出了给予的营养。不过,我觉得“虫儿”可以换成“蚕”更能突出桑叶对它的作用,而且更生动了。我以后写文章也要多用比喻句,会使文章能够更优美、更流畅。
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昆虫记小学读后感600字
对你来说,别人的想法你也不一定会接受。心得是自己的理解,也可以是自身受到的感悟和启发。小学中学阶段有一项重要的写作训练就是写心得体会,写心得体会能够提升我们的书面表达能力。写好一份优质的心得体会要怎么做呢?以下是小编精心收集整理的昆虫记小学读后感600字,带给大家。建议你收藏并分享给其他需要的朋友!
昆虫记小学读后感 篇1
他怀着对生命的尊重和敬畏之情,五十余年深入到昆虫世界中,用毕生的精力对昆虫的种类、习性乃至觅食、婚俗保护自己、交配、养育后代等等进行了大量的观察和实验,运用散文的手笔,真实、细微、详实的记录了昆虫的本能特性。
漂亮的萤火虫,强霸的红蚂蚁,会唱歌的蟋蟀……许许多多的昆虫在面前一个个的展现,表现着他们自己独特的风采。
这么多精彩的故事里,我记忆最深刻的还是《粪金龟和公共卫生》。文中的粪金龟是一个不被重视的小昆虫。有时候我们对它们忘我的工作只是轻蔑的一瞥,有时候还用俗语给它们加上种种难听的名字。正如文中所说:做好事的,背骂名,受歧视。它们勤劳、热情的工作,担负着不可思议的工作量,给我们带来洁净卫生的环境,也给土地带来了养料。它们为我们人类作出了巨大的贡献,可要求我们的却只有一点点的宽容。
在我们的生活中,也有人担当了这样不可或缺的角色,他们就是当我们还在睡梦中时,早早地就开始为大家清扫环境的清洁工人。他们不怕脏,不怕累。过年过节时,大街小巷照样有他们忙碌的身影。
而看看我们又是如何对待他们的呢?有人看到他们打扫恶心的垃圾时,嫌弃他们,碰到了绕道走,这些清洁工人似乎成为了最不受欢迎的人。但是,仔细地想一想,这些垃圾不都是我们废弃的吗?而他们早起晚归,不叫苦不叫累,日复一日,年复一年,挥洒着他们的汗水,还给我们一个清洁卫生的环境,他们的工作难道不能称之为高尚吗?
希望那些人以后再碰到他们时,收回那鄙视的目光,真诚地投去一个感谢的眼神,感激他们不顾自己的脏和累,让我们远离脏乱和污浊。
在法布尔的书中,昆虫们扮演主角,演绎着大自然的经典故事。翻开这本昆虫的书籍,享受这份读书的乐趣,用心品味书中的精华,渐渐对他所研究的昆虫有了一个更深层的认识。它们的一举一动都被赋予人的思想情感;他们与人有着屡屡共同之处,让你不得不为之惊奇、喜悦。
昆虫记小学读后感 篇2
无意中整理书架,看到了一本《昆虫记》,连自己都诧异,我努力回想是什么时候买的,毕竟已经与那东西毫无瓜葛好久了。
再一次阅读,《昆虫记》虽然没有小说的好看,没有笑话的幽默,没有童话的美好,但它很真实的体现了作者对生命和大自然的热爱!
《昆虫记》的作者是让亨利法布尔。他以散文式的文笔向大家讲述了许许多多的昆虫的景况,有关昆虫的进食﹑保护自己﹑交配﹑养育后代等等,都做了详尽的描述。法布尔怀着对生命的尊重和敬畏之情,五十余年深入到昆虫世界中,用毕生的经历对昆虫进行了大量的观察和实验,真实﹑细微﹑详实的记录了昆虫的本能和特征,用第一手资料将纷繁复杂的昆虫世界真实而形象的展现在我们眼前!
我非常喜欢《昆虫记》中的那些小昆虫们,它们一个个是那么的活灵活现,栩栩如生,布满着灵性,让我看了之后觉得十分可爱,就连讨厌的粪金龟都让我看了觉得妙趣横生。我更佩服法布尔的毅力,因为《昆虫记》这部书共31个片段,长达二三百万字,再加上作者细细观察这些昆虫,不知道需要几个春秋才能完成这部着作,而且《昆虫记》不但是一部研究昆虫的科学着作,更是一部讴歌生命的宏伟诗篇。它让我了解了为自己喜爱的东西而付出一切去追求的精神,了解了一种追随远离尘嚣世界的高雅情趣,更重要的是让我懂得了什么叫做尊重。
昆虫记小学读后感 篇3
《昆虫记》这本书的作者是法布尔,作者经过仔细观察,多次实验,细致描述了各种昆虫的生活习性,繁殖和捕食的方式,我印象深刻的是“绿头苍蝇”这种被人厌恶的昆虫,可是作者却表达出对它的赞美之情。解释了碧蝇等昆虫利用幼虫处理发臭的动物尸体,其实这些看起来难看恶心的虫子却对大自然的清洁作出了巨大贡献以及默默无闻的奉献精神。作者呼吁人们必须要正视这些大自然的昆虫清洁工。
除了“绿头苍蝇”还有其它异常的昆虫如:必须要吃老的,硬的,掉在地上像石子儿似的嘭嘭响的以豆子为食的菜豆象,还有遇到危急时刻就会摇晃身体,站立起来拔腿就跑,躺在地上一动不动的黑步甲。书里的音乐家是蟋蟀,勤劳的使者是小蜜蜂。在我没读这本书之前,我不明白管虫会穿“衣服”,不明白松蛾虫会预测天气,也不明白小蜘蛛能用丝线飞到各个地方,此刻我明白了。
巴金以往说过《昆虫记》融入作者毕生的研究成果和人生感悟,以人性观察虫性,将昆虫世界化作供人类获取知识,趣味,美感和思想的美文。
看完这本书,我十分钦佩他那坚持不懈的精神,为这本书花费一生的精力去研究各种各样的昆虫世界,一心一意为自我的兴趣所在,所以他才会成功。这本书是法布尔留下的一份宝藏,我看到了一个不一样的世界。
昆虫记小学读后感 篇4
法布尔是过著名昆虫学家,他用了几十年时间,深入昆虫世界,写了一部非常有名的《昆虫记》。这部作品充满了爱之情,以及对自然万物的赞美之情。
法布尔四岁的时候,父母送他到祖母家生活,以暂时减轻家庭的负担。天真的法布尔很快就喜欢上了祖母家的白鹅、牛犊和绵羊,迷上了大自然中的花草虫鸟。有一天夜里,他提着灯笼,蹲在田野里,观看蜈蚣怎样产卵,一连看了好几个小时,他忽然感觉周围越来越亮,抬头一看,太阳已经从东方升起。原来,小时候的法布尔对昆虫就已经是这样的执着于入迷了。
可是有年度法布尔由于家庭贫困没有上过像样的小学,靠打工谋生,才上完小学、初中。后来念中等师范学校的课程,成为一名初中数学教师。又一次他带学生到户外上几何课在石块上发现了垒筑蜂和蜂窝,被城市生活禁锢了七八年的“虫心”突然萌发。于是他花一个月的工资,买了一本昆虫学著作,仔细地读完之后,他就立志要做一个为虫写历史的人。那一年他还不到十九岁。
19xx,九十二岁的法布尔在他钟爱的昆虫的陪伴下,静静地长眠在“荒石园”他去世后,人们评价《昆虫记》是一部世界昆虫的史诗,一部永远解读不尽的书,一部值得传给下一代的书。
昆虫记小学读后感 篇5
“我在实验室里养了几只狼蛛,它们被我安置在泥盆中。我经常观察它们,见过许多它们猎食时的场面。它们把强壮的身体藏在洞中,只露出半个脑袋,眼睛四下观望,非常警觉。为了能够随时跃起,扑向猎物,它们把腿缩在一起。这种姿势它们一保持就是几个小时,耐心地等待着猎物经过。可能大半天没有什么收获,但是只要有机会降临,它们就能把握住。无论是蝗虫、蜻蜓,还是什么其他昆虫,只要它们从洞口前经过,守候已久的狼蛛便迅速窜出来,跳到对方身上,同时用毒牙狠狠地扎在对方的要害上。整个动作一气呵成,一瞬间结束战斗。”
这一段令我感触更多。我从黑肚狼蛛的捕食可以看出,他是那种一击致命的杀手,那种非常理性的动物它在洞口耐心地守候。许多昆虫都没有耐心,没有恒心,但是狼蛛知道,机会只给有准备的人,也明白,如果自己没有耐心,没有恒心,恐怕早就饿死了。所有我们应该学习狼蛛这种精神。
虽然狼蛛是一个很可怕的冷血动物,可是他的智慧与生活方式,真的给我上了一节十分重要的课。
伊索寓言的读后感600字模板
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敬读阅读工作总结之家小编整理的伊索寓言的读后感,为方便后续阅读,请你收藏本文。读书帮助我们成长,品读了作者写的作品,果然收获了很多心得感悟。读后感是我们读了一篇文章之后写出来的感想和启发。
伊索寓言的读后感 篇1
我在寒假中读过不少好书,惟独觉得《伊索寓言》最好看。书中的一个个小故事深深地吸引了我,每个故事都会有一段深刻的道理,使我受益匪浅!
伊索寓言透过简短的小寓言故事来体现日常生活中,那些不为我们察觉的真理,这些小故事各具魅力,言简意赅,平易近人。不但读者众多,在文学史上也具有重大影响。伊索寓言是古希腊文学中的一块瑰宝,数千年以来以其独特的智慧和艺术魅力令人爱不释手,历传不衰。
其中,《狼和小羊》这一则寓言中讲得是狼想把小羊吃掉,用各种方法和小羊狡辩。揭穿了当时社会的黑暗。《龟兔赛跑》这则寓言,结果大家都明白,是乌龟赢了。因为他不懈的努力,换取了胜利。而兔子却高傲、自大。低估了别人,总认为自己最厉害,其实有自信心是好的,但不能太过于自信,因为那就不叫自信了,而叫骄傲。所以,我们必须要记住一句话“虚心使人进步,骄傲使人落后!”
《北风和太阳》也是大家熟悉的故事北风和太阳要比赛,比谁能让路人脱掉衣服。北风刮着猛烈的风,但是路人没有脱掉衣服反倒把衣服裹紧。而太阳则散发出一阵一阵的热度,让路人觉得很热,于是脱下衣服。这个故事告诉我们,“劝说胜过强迫”。
这本书教会了我们不要自私,不要虚荣,不要瞧不起别人。我相信,这其中的故事,就算很久以后我仍然会记忆犹新的。世界上各种人的缺点,优点都在此书中一一展现了,如果世界上没有坏人,那也就不会有好人。
伊索寓言的读后感 篇2
今天,我读了古希腊作家写的一本书,叫《伊索寓言》。里面有很多故事,其中我最深受感触的一片故事是“磨坊主、他的儿子和他的馿”。讲的是:磨坊主和他的儿子赶着他们的馿到街上去卖。
没走多久,一个姑娘说为什么不骑着馿走?磨坊主听到这话,就立刻让儿子骑上馿,自己在下面走着。不久,一位老人说:“你个没出息的东西,下来,快让老人家上去歇一歇脚吧!”坊主听了,马上让儿子下来,自己骑了上去。又过了一会儿,几位妇女又议论起来:“你们看看那个好吃懒做的老家伙,怎么忍心让那可怜的孩子走着呢?”磨坊主听到了,就让儿子也上来,一起骑着馿走。快到市场时,一位城市男子大叫到:“那还是不是你们的馿啊!我看还是你们驮着馿走吧。”老人一听,急忙让儿子用绳子捆住馿的四肢和棍子,把馿抬了起来。结果馿一慌,就掉了下来落入水中。父子俩空手而归。
我读完这则故事以后明白了一个道理:听取别人的意见是可以的,但自己也要有主见,不要让别人的建议打乱了自己的方寸,所以,当我们认准了一件事时,就要按照自己的想法去做,不要理会旁人会说些什么,不要让别人的言语主宰自己的行动。
伊索寓言的读后感 篇3
古希腊每一本寓言都是一颗星星,《伊索寓言》则是一颗璀璨的明星。在天空中绽放出万丈光芒。
《伊索寓言》里的每一则寓言都十分简短,但包含了做人的道理与智慧。每一次阅读都能从中感悟到许多。在以后的人生道路中,这些故事将引导我们走向成功。
我在11岁时接触到了《伊索寓言》,里面的一个个小故事,立马让我看入了迷,令我爱不释手。有时连吃饭都忘记了,只为多去看几篇寓言。连睡觉之前都要抱着书看看。
其中的三篇寓言,我至今也能记得清清楚楚。
《说谎的放牛娃》是一篇家喻户晓的寓言,它揭示出了说谎的坏处,简洁风趣的语言让我们每个人都铭记在心;《驴子与骡子》讲述了一个骡子不愿帮驴子,最终反而背上了摔断腿的驴子与驴子的货物。这篇寓言生动地告诉我们要有一颗乐于助人的心;《蚊子与狮子》说了“狮子被蚊子所打败,当蚊子洋洋自得时,一只蜘蛛捉住了蚊子”这样的一个故事。说明了得意忘形,掉以轻心会给我们致命的麻烦的道理。
回想起来,作者伊索是一位多么伟大的作家啊,他将动物们拟人化,口述告诉我们道理与启发。通俗明白,语言生动,每一个人都会被《伊索寓言》独特的魅力所迷住的吧!
伊索为我营造出了属于自己的童话世界,于是童年时的天空时而风和日丽,时而霞彩满天,时而白云飘逸。《伊索寓言》成为了我的亲密伙伴,伴随着我长大。随着岁月的流逝,我不再去对动物们的故事感兴趣,而是去更深刻地了解故事的道理,我认为这些小小的道理,将会成为我人生中的指路标,不再让我感到迷茫与无所适从。
哦!《伊索寓言》,我是多么的喜爱你啊!相信其他人对你的感觉跟我是一样的吧!
伊索寓言的读后感 篇4
在伊索寓言里,有很多人,因为贪心,做了对不起人的事情,而最后很到的不是金钱,而是惩罚,你做了坏事老天自会惩罚你,而行善良积德的人必有回报的。
在我们现实生活中,也有很多贪心的人,在一个人很穷,他的孩子生病了,家里没钱买药,迫不得已偷东西,他被抓上法庭,你想过他的难处吗?再另举一个例子说:一个人很有钱,创他因为贪心,而偷了东西,那是应该的,因为他是被金钱所迷惑,而前面一个人是因为实在没有的选择了,只能选择偷,他偷了不只是钱,还偷了一个感人的故事。
在伊索寓言里也有很多可爱的不动物:比如笨笨的大笨熊,可爱的小白兔,还有很多数不尽的小动物,有善良地有凶猛地,它们之间也有感人的故事。狡猾的狐狸想尽一切法子把小鸡吃了,但最后它还是人死家亡,而善良的小动帮助别人,那个人自然会感谢那善良的人,我说过行行善积德的人总会有回报的,而没有坏事不做的人,她总会有报复的。
还有伊索寓言里,还有是轻意相信别人的话,那是愚蠢的人,轻意的上当,最后一心想报仇,这时才发现,人家都已经逃之夭夭了,这说明自己的手段没有人家高明,别人当佻是呆子,而自己还以为自己有多好。
这要告诉我们,我们一这要好好学习,让自己变得更聪明,别让别人认为自己是笨蛋,你变聪明后,你就会把人家当笨蛋。
伊索寓言的读后感 篇5
我在这本《伊索寓言》学了很多知识和生活的规律,在这本书里的一片《富人和鞣皮匠》让我学会了“习惯可以麻痹人的神经”,消除人对事物的正确判断。所以,一旦有想法马上付诸于行动,如果一味拖延而慢慢习惯,便再也没有行动的动力了。
还有《洗澡的小孩》让我懂得“如果不听父母的话,早晚要吃亏”到那时将悔之晚矣。同时,这篇课文也批评那些只会一味的指责孩子的大人,那样做只能是雪上加霜。科学的引导与适时的帮助,才能使孩子健康地成长。
还有一篇让我学会了“利用他人的信任而作恶的人最终不但会失去人们的信任,更会尝到自己种下的苦果,为自己的是为付出应有的代价”还有一篇课文《马犬神像的驴》主要让我懂得就是“那些借别人的财富来炫耀自己的人,自然要遭到知情的嘲笑,就像文章里得自以为是的小毛驴一样。
还有《秃尾弧居心狼》这篇让我学到了对那些心术不正的人说的话,要注意识别,因为他们常常出于好心,而是为了自己的利益。
还有《生金鸡蛋的鸡》让我学会”人要懂得知足常乐,不要贪得无厌,更不要鼠目寸光“贪图眼前微小的好处必然会损害长久的利益。
还有一篇令我学得最深得知识,《狐狸与乌鸦》让我懂得”生活中有许多人为了达到自己的目的,会想出各种各样的招数“我们在遇到事情的时候,一定要多动动脑筋,不要轻易被别人的花言巧语所蒙蔽了。
在这本书我觉得让我学不完得了,希望你们去看看。
昆虫记读后感500字模板11篇
读书要四到:一是眼到,二是口到,三是心到,四是手到。一部好的作品,它的作品一定不会差,为了把这份触动变成永恒,就需要用文字来记录了,写作品读后感时重点应该放在哪里?也许以下内容“昆虫记读后感”合你胃口!欢迎大家参考阅读。
昆虫记读后感 篇1
今天,我阅读了《昆虫记》中的《萤火虫》,深有感想。说到萤火虫,我想大部分人对它的印象很单一,认为它仅仅是一种会发光的昆虫,但实际上,它可是一种非常有趣的昆虫。或许大家不知道,萤火虫是一名优秀的“外科医生”,它善用于麻醉,而且速度快。这是萤火虫捕食必备的技能。萤火虫捕食的猎物有很多,就拿蜗牛来说,当萤火虫发现它们时,便会悄悄地靠近,再以迅雷不及掩耳之势飞过蜗牛身边,看似什么也没有发生,但实际上,萤火虫已经对蜗牛进行了麻醉。这时的蜗牛已经动不了了,但是没有死去,如果就这样待上两天,麻醉感便消失了。但是到嘴的猎物萤火虫怎么会放过,所以它会用消化素将蜗牛变成“蜗牛汤”,乐于分享的萤火虫也会叫上其他伙伴共同食用。不久,蜗牛便成了一个没有生命的空壳。
萤火虫,它又是一种比较懒的物种。如果它捕捉到了食物,但是食物却掉到了地上,那么它也不会费力气去寻找了,只是会再寻找新的'猎物。所以,做为一种懒的昆虫,就连杀死猎物都是点到为止。总体来说,萤火虫真是一种有趣的昆虫。它能够熟练运用自身能力,做事仔仔细细,小心翼翼,是一种乐于与别人分享的昆虫,在这几个方面,它是一种值得让我们学习的有利昆虫。
昆虫记读后感 篇2
自古至今,在人类中母亲与子女的深切情感源远流长,慈祥的母亲用乳汁和心血抚育着子女茁壮成长,做出了无私的奉献。
《昆虫记》这本书中讲到昆虫的“母子情”,让我深深地感动了。在昆虫中,有的母亲为儿女考虑得可周到了,安排照顾得也非常仔细。
在鞘翅目金龟甲中有一种叫“屎壳郎”的昆虫。人们常说“屎壳郎滚粪球”。有时会在田野里看到一只或一对屎壳郎头朝下,用后足倒推着一个粪球向前滚动,用尽全身力气把粪球滚到隐蔽的地方。其实它这样做是为儿女着想,它把卵产在粪球里,为儿女们的出世准备了丰富的食物。屎壳郎为儿女想得多周到啊!
在半翅目昆虫中有一种叫“负子蝽”的昆虫。负子蝽妈妈把卵产在负子蝽爸爸的背上,还用白色的黏液把卵包裹起来,这样卵就不会受伤害。产完卵,妈妈身体很虚弱,已筋疲力尽了,再也无力把子女抚养长大,从此便把抚育幼儿的重担交给父亲,而自己却拖着沉重的身体死去。
在我们人类里,母亲不也是为子女们呕心沥血 ,操劳一生吗?
世上最伟大的就是母爱!
昆虫记读后感 篇3
这几天我一直在读法布尔的《昆虫记》,这本书给了我很多启发。
法布尔在《昆虫记》中记述了很多昆虫的生活习性和特点。他这种善于观察善于思考的精神非常值得我们学习。
法布尔通过自己的细心观察,发现了许多其他人没有发现的奥妙。对一切事物都充满好奇,自然界中昆虫的一些细小的变化,都能够引起他的注意。看看法布尔,想想自己,我觉的和他的差距真是太远了。虽然老师经常要求我们要注意观察生活,这样写作文的时候才会有很多素材,但是我很少去留心观察生活中那些平凡的事物,不懂得正是平凡的事物才会有令人意想不到的发现。即使去观察,也很少能够详细的把自己看到的事物描写下来。所以我想要成为一个像法布尔一样热爱科学探索科学的人,一定要从小事做起,注意观察生活。有一句话说的好,世界上不是缺少美,而是缺少发现美的眼睛。只有多去观察大自然,才能发现它的神奇与奥秘。
昆虫记读后感 篇4
《昆虫记》集昆虫学和文学禀赋于一身,昆虫学家法布尔以人性观照虫性,千辛万苦写出的传世巨著,为人们留下一本富含知识、趣味、美感和思想的散文宝藏。
《昆虫记》行文生动、活泼,语调轻松、诙谐,充满了盎然的情趣。在作者的笔下,被管虫是多么爱漂亮啊;杨柳天牛像个吝啬鬼,身穿一件缺了块布料的燕尾服;甲虫为它的后代做出了巨大的奉献,为它的儿女操碎了心;而被蜘蛛咬伤的小麻雀也会“愉快地进食”,要是喂食的动作慢了,它甚至会像婴儿般哭泣。多么可爱的小生灵啊!难怪鲁迅把《昆虫记》奉为“讲昆虫生活”的楷模。
《昆虫记》中那些具体详细的文字让我仿佛置身于现场。被我忽视太久的昆虫的身影以及它们的鸣叫,一下子聚拢来,它们好像穿透了我的心灵。是法布尔让我看到了昆虫跟人类的交往,劳动与夺取等许多问题上都有着惊人的相似。《昆虫记》不是作者创造的世界,它不同于小说,里面的描写都是基于最基本的事实。法布尔生活的每一天、每一夜都是独自的、安静的,几乎与世隔绝,但他身边围绕着各种各样让他感受到生命是多么精彩的小生灵。
我叹服那神奇的大自然,更叹服法布尔为探索大自然付出的心血。
昆虫记读后感 篇5
今年夏天我拜读了法布尔写的《昆虫记》,仿佛身临其境,好像在和法布尔一起在做实验。法布尔对昆虫的着迷,为了观察昆虫他废寝忘食,坚持不懈,这使他最终成为一名昆虫学家,还创作了这本不朽的传世佳作—《昆虫记》。读读这本书吧!很不错的,你可以从中得到很多东西。
昆虫记中的一篇文章《丁香小教堂》,向我们讲述了法布尔住宅外面的一条种满丁香花丛中的许多昆虫活动情况,有一种“迷人”的感觉。就这么读着读着,我想起一个地方,那当然是老家后面的菜田,每到春天时,那儿都那么迷人,晶莹的露珠在菜叶上闪烁,小虫子躺在上面细细地品味着甘甜的露珠。一片片油菜花争奇斗艳,小蜜蜂辛勤地采着花蜜。三三两两只蝴蝶,有时在花丛中“玩游戏”,有时停在花朵上休息,当我想抓它的时候,它便机灵地飞走了。还有地上的蚂蚁呀!甲壳虫呀等。有趣极了。
我还喜欢《隧蜂的守卫》这篇文章,我看出了那只隧蜂,为了自己的家人,为了主权,誓死守卫家园这种精神,我认为抗战时期的八路军也有这种品质,为了人民、国家的利益不惜一切代价,把日本军队赶出了中国。
读读吧!里面有引人入胜的精彩故事,是受益终身的文学经典,是影响我们一生的世界名著。
昆虫记读后感 篇6
这个假期,我读了一本关于昆虫,而且十分有趣的书——《昆虫记》。
《昆虫记》的作者是法国博物学家、昆虫学家、科普学家——亨利·法布尔。他被雨果誉为“昆虫世界的荷马”。
一听到黄蜂,我想大部分人都会害怕吧!害怕他们会成群结队地来攻击你,害怕他们那拥有剧毒的毒刺……我也是的。但是,当我读了亨利·法布尔的《昆虫记》——黄蜂后,我对黄蜂有了更深刻的理解,我认为我们应该去学习黄蜂的品质、精神与生活方式。
《昆虫记》——黄蜂:
“如果这位不速之客相当凶猛,很有杀伤力,那么在他被群攻致死之后,尸体会被黄蜂们一起拖到门外,扔到垃圾堆里。即使是面对如此凶猛的对手,黄蜂也不肯轻易使出它们的毒刺,还算是有点人情味。”
“细心地观察我们可以发现,一只正在忙碌工作的黄蜂,它的嗉囊里充满了蜜汁。他停在蜂房门前,用自己触须的尖儿轻轻地去碰幼虫,然后把里面的小幼虫喊醒。里面的小幼虫感觉到之后,便微微张开嘴巴,样子像极了刚出生不久、嗷嗷待食的小鸟张开嘴巴向母亲索要食物。黄蜂‘小保姆’嘴里流出一滴浆液,流进了宝宝的嘴里。非常可爱,同时不经让人感到一阵温馨。”
这两段细腻的描写中,我可以看出黄蜂是极其机灵机动、不拘一格的。也知道了黄蜂的这种野蛮、残酷的待客之道,整个过程非常粗暴、残忍,让人不忍心去看。但是也可以看出,黄蜂的刚毅、辛勤,体贴、温柔。因为在我看来黄蜂们把黄蜂宝宝照顾好可不是一件简单的事情,需要无微不至,还要有耐心。
虽然看到黄蜂我们要尽可能的躲得远远的。但是黄蜂的这种高尚的集体意识与观念和他们的种种生活方式,我们都要好好学习。学习他们为了能过上美好生活而辛勤劳动的精神!还有这种追求团结合作和睦的快乐生活!
黄蜂虽然残忍、可怕,但是他们都是为了自己的家园而努力。所有黄蜂这篇文章,真的让我学到了很多!
昆虫记读后感 篇7
这学期,我读了法国作家法布尔写的《昆虫记》。看了《昆虫记》,我才知道原来世界上有那么多种类的昆虫,每个昆虫的习性和捕猎方法各不相同。其中我最喜欢的就是朗格多克蝎子,因为它的毒液可以杀死任何昆虫,非常厉害。《昆虫记》这本书让我增长了知识,开阔了眼界。
有一天,我在学校足球场发现了好几只蚂蚱。我模仿法布尔观察昆虫的方法,发现小蚂蚱因为还没长出来翅膀,跳的时候只能用脚跳,而大蚂蚱用脚跳起来的一刹那,扇动它的大翅膀飞起来,所以大蚂蚱比小蚂蚱跳得又远又高。
生活是写作的源泉,只有仔细观察周围的一切,才能了解世界的奇妙。作家法布尔因为对昆虫仔细观察、日积月累,才写成了《昆虫记》,不管是炎炎夏日还是天寒地冻,他都要找到昆虫来观察。我要像法布尔一样,去观察、探索这个世界的秘密。法布尔的坚持不懈让我深深地敬佩他,在今后的学习生活中我一定要像法布尔一样,要有勇于追求真理的勇气和毅力,无论做什么事都要有坚持不懈的恒心和严谨的科学精神。
昆虫记读后感 篇8
今天,妈妈给我买了一本科普读物,书名叫《昆虫记》,书的作者是法布尔,自从看了之后,就犹如开启了探索昆虫世界的大门,使我汲取了很多知识,《昆虫记》是法布尔老人把一生观察昆虫的经历编写而成的一部书。这本书记载了蝉,蜘蛛,蟋蟀,等昆虫由生到死的全过程。而且,法布尔老人用幽默生动的语言,使我们在获得昆虫知识的同时,也感受到了文学是多么的优美。
在这本书中,我最感兴趣的就是写有关蝉的篇章。它的开篇第一句———“蝉的名声是靠传出来的”,是我疑惑不解,读到了后面,我才明白原来是人们的传言才逐渐有名的,这个解释使我哭笑不得。除此之外,我还知道了蝉是怎样产卵和孵化的,蟋蟀是如何捕食的,松毛虫的“家”在哪,蜘蛛常见的种类…
当我看完这本书后我才想到要完成这样一本著作需要多少的经验,时间和情亲身的体会啊!法布尔老人很早就立志要为昆虫写历史,经过他的不懈努力,刻苦钻研,终于完成了他的理想。我们要学习的是法布尔坚定不移的信念和他刻苦努力为了实现理想而奋斗的精神。
昆虫记读后感 篇9
假期,我读了一本书,名叫《昆虫记》。书的作者是法国著名的昆虫家法布尔,他这个花费了将近20年时间写成的一本书。
这本书让我爱不释手,一口气读了三遍。《昆虫记》不仅让我熟悉了昆虫的生活环境、昆虫的家、昆虫的食物;还让我了解了昆虫们的生活习性、本能、计谋手段等。法布尔用浅显易懂的故事形式给我们讲述了一个平凡、奇特、有趣的昆虫世界。夏天生活在树上的蝉儿,要在地下"潜伏"四年才能钻出地面,在阳光下歌唱五个星期,它是大自然的歌唱家,是一位自食其力的勤奋者,蚂蚁竟然是凶悍的掠者,将蝉辛苦寻得的食物一抢而光。我不应该讨厌蝉始终在喋喋不休的唱歌,而应该庆祝蝉在经过四年黑暗的苦工,终于穿起漂亮的衣服,长起美丽的翅膀,能在温暖的旭日光中沐浴,歌颂它的快乐如此难得,又如此短暂。蟋蟀善于建造巢穴,管理家务。蜘蛛会在捕获食物,编织罗网方面具有才能。种种奇妙的现象都展现在我眼前,让我足不出户也能感到昆虫世界的奇妙。
《昆虫记》这本书给了我无穷的乐趣和无数的启发,我认为是一本值得阅读的好书,无论是谁只要认真阅读一下《昆虫记》就会被大自然的神秘吸引,快来看看吧!
昆虫记读后感 篇10
《昆虫记》这本书,在我的书架中最为闪耀,它在我的印象中十分深刻。但这本书的作者——法布尔,他的那种探索的精神和坚持不懈的品质令我感动。
法布尔,英国人。一生探索动物为主,写出的著作《昆虫记》最为震撼人们。他自幼喜欢和昆虫打交道,以至于家里到处都是昆虫,受到了家人的责怪,可并没有被打垮。
书中以介绍昆虫为主,详细介绍了蜣螂,松毛虫,蝴蝶等昆虫,同时也能看出法布尔在小时候观察昆虫时的仔细和坚持不懈。他每天都在屋旁的小树林里奔波,寻找昆虫的踪迹。他还曾那一杆枪,在知了旁扳动扳机看知了的反应呢!因此被一只堕落的麻雀砸中了头……不仅仅是这样,他冒着大雨,顶着台风,在地上观察知了蛹在地下的变化;在烈日中观察蜜蜂的幼虫蜕变成蜂的过程;观察一群松毛虫为什么会在花盆的边缘蠕动等等。总之他为昆虫界的贡献是巨大的。仔细地看完这本书,细细体会书中的含义,就如身临其境,在昆虫世界中遨游了一回。
从字里行间,我才明白了昆虫世界的奥秘是无穷的,因法布尔的探索,我才对那些小昆虫又一步了解。所以这本书给我留下了最深刻的印象,令我在昆虫的世界遨游,仔细的看着它们的生活习性和生存环境,和法布尔一起携手在昆虫的王国探索,去解开一个个的奥秘!
昆虫记读后感 篇11
读过法国文学家法布尔的《昆虫记》后,我了解了各种昆虫的习性,以及它们的捕猎方法。
这本书的主人公不是人,而是各种昆虫,有勤劳的蜜蜂、凶狠的螳螂、可怕的萤火虫,还有神圣的蜣螂。我对蜣螂最感兴趣,蜣螂也叫圣甲虫,就是我们常听到的屎壳郎,它们很会制作粪球,制作过程不太容易,需要克服一些困难。制作好之后要搬到适当的地方,路途险峻,甚至还要攀登斜坡,可它们尽管跌倒,也不会回头,一试再试,一定要攀上顶,也不肯另寻他路。路上还会遇到狡猾的贼蜣螂,看到它们的粪球,或偷或抢,可即便这样,蜣螂也不会灰心丧气。它们会鼓起勇气,重新再来,丝毫不会气馁。
它们这种百折不挠的品质和永不言败的精神,让人敬佩,值得学习。李白曰:“长风破浪会有时!”是的,我们要不畏困难,迎难而上,终有一日会把云帆高高挂在沧海中。
我是白痴读后感(模板4篇)
一个爱书的人,他必定不致缺少一个忠实的朋友,在阅读作品之后,相信很多人对书中的内容感触很多。在阅读时我们会产生很多的感悟,这时我们就要用读后感将其记录。栏目特意为你整理我是白痴读后感,希望本文能为您的工作和生活提供助力!
我是白痴读后感(篇1)
假日里,我读了很多本书,其中我最喜欢的是那本既有趣,又感人的《我是白痴》这本书。
《我是白痴》这本书不但书名很搞笑,里面内容也十分吸引人,不信就来听一听吧!书中的主人公是一个名叫彭铁男的男孩,他的智商只有70,所以大家都叫他白痴。他只会写大,中,一这几个字,在学校里每天为同学们打开水,倒垃圾,没有了他,大家就没有水喝,没有干净的学习环境了。他有一个朋友,叫跛脚,还有一个妹妹,他的妹妹不许他告诉别人他是自己的哥哥,也不许他靠近自己。有一次妹妹摔倒了,却埋怨哥哥没有扶她起来,这时,彭铁男才知道妹妹摔倒的时候可以当她的哥哥,于是他就总希望妹妹再次摔倒。
看完第6章,我一下子觉得,彭铁男其实并不是白痴,当他对体育老师说我多跑一圈,是要送给跛脚的时,我觉得,他对跛脚的那种单纯的情谊,应该是世界上最美好的东西了。
彭铁男的心地也很善良,他为同学们服务,帮助同学们打水。他不想让别人也遭受不幸,所以才在第10章的结尾写上:不过最好不要再撞人了。被撞倒,很痛。因此我很喜欢他。
读完这本书,我明白了那些所谓的白痴,只不过是学习速度慢了一些,表达能力差一些。但他们知道帮助同学,为班级体做贡献,就应该得到大家的尊重。更加需要我们的关爱,我们应该真心地和他们交朋友,力所能及地多给他们一些帮助,让他们觉得世界到处充满爱的阳光。
我是白痴读后感(篇2)
每天都有一些小生命诞生,但是有些孩子,他们跟我们有点儿不一样。《我是白痴》这本书中的彭铁男就是一个特别的孩子。弱智孩子彭铁男在学校被人欺负、嘲笑;在外面被人利用、疏远;在家里被妹妹讨厌,被妈妈嫌弃。而不知情的他,依然以善良天真、开朗乐观的态度,过着无忧无虑的生活。读这本书时,我的内心是快乐的,为白痴彭铁男单纯可爱的行为感到好笑;读这本书时,我的内心是愤怒的,为白痴彭铁男不公平的待遇感到心疼;读这本书时,我的内心是温暖的,为跛脚和班长林佳音对待白痴彭铁男的那份真诚和善良感到欣慰。
作者王淑芬阿姨希望读者看了这本书后,改变心中的一些想法,对弱者多一份尊重,多一份关爱,多一份帮助。我想所有的读者都能都会跟我一样,在字里行间萌生了一颗温软同情心
尊重爱的基点
书中跛脚拍拍白痴的肩膀,说:其实,在心态上,你比多数人聪明多了。白痴也笑了,他喜欢跛脚拍他的肩。跛脚是白痴最好的朋友,因为跛脚的言行处处体现了对白痴的尊重。
书中的白痴让我想到了家附近巷口弱智的阿英。每次看到她,我就加快脚步,低下头拼命跑开了。一次,我与妈妈一同去学校。转过巷口,阿英又站在家门口,高声向我打招呼说:囡,去上学啊?一种厌恶感油然而生。我皱着眉头,愤愤地说:怎么那么倒霉,又碰上了!正准备跑走时,妈妈一把将我拉住,示意我站定,面带微笑对她说:对哪!阿英,你赶快进去吧,天那么冷,站门口会感冒的。阿英流着鼻涕,裂开嘴说:我不冷,不冷!妈妈拿下自己的围巾,系在她的脖子上,转身对我说:这是阿英阿姨,下次路过一定要打招呼。我轻轻叫了一声:阿英阿姨好!霎时,阿英阿姨的目光柔和了,咧开嘴笑了。我的内心忽然间被触动了书中的白痴也好,生活中的阿英也好,凡是智残人士更需要我们的尊重。
接纳爱的延伸
书中,杨老师来家访时,对白痴彭铁男的妈妈说:虽然他智商不高,只有七十,是属于可能性智能不足,但是如果好好教,也能进步的。书中的美术老师说:很多智力不好的人,反而有艺术潜能呢!我身边的自闭症儿童小迪就证明了这一点。
小迪是我参加关爱自闭症儿童公益演出时认识的。无论我怎么逗他玩,他都面无表情。排练时,一个简单的动作,我教他几十次,甚至上百次,可他还跟不上拍子,甚至还莫名其妙地哭闹。为此,我打起了退堂鼓。演出中心的余老师告诉我:小迪特别需要我们的宽容和接纳,你一定要有足够的耐心。几天后,当我再次牵起他的手教他动作时,他没有反抗,还时不时地将身体靠向我这边。那天表演结束时,我把小迪带到***妈面前,转身要离开时,小迪竟然拉着我不肯松手。***妈感动得眼里噙着泪花,拥抱着我手说:小朋友,谢谢你,帮我们小迪打开了心门。后来,小迪有了明显的改善,在画画方面的天赋显现出来了。也许,智残人士的一生,没有我们这么精彩,但若我们包容他们,接纳他们,定有奇迹发生。
协助爱的升华
书中,阿生妈妈说:像铁男这样的孩子,你就要教他做事,学一些本领,以后,就靠这些本领吃饭。可白痴彭铁男的妈妈嫌弃儿子只会吃,为这样的儿子感到羞耻,为这样的儿子低头叹息。如果她能教白痴煮面,将自己的面摊交给白痴,那白痴日后的生活就有保障了。
授之以鱼不如授之以渔。每次去乐清图书馆,我都会碰到一位身穿洁白工作服的姐姐,看到她的工作证,我才知道她也是一位智障人士。她总能快速而又有序地将读者归还的书重新放回到书架上。每天她忙碌着,充实着,快乐着,她脸上洋溢的笑容像花儿一样灿烂。在舅舅公司里,我也看到了两位聋哑人在装配间忙碌着。过年时,当舅舅把工资递给他们时,他们笑得合不拢嘴。年底,在妈妈的微信朋友圈里看到好多叔叔阿姨都在转发:特殊学校学生洗车,一次10元。许多爱心人士人纷纷驱车赶往。协助这些弱者,教他们生存的技能,为他们提供一些就业机会,让他们自食其力,这难道不是一件两全其美的事吗?
我们无法改变弱智者的智能、身心障碍者的残障,然而我们却可以改变对他们的态度。让我们一起用爱尊重他们,一起用爱接纳他们,一起用爱协助他们,一起用爱填补他们的缺陷,一起用爱丰富他们的人生,让善良无助的他们跟我们一起、快乐幸福地共享同一片蓝天。
爱,需要我们一起!
我是白痴读后感(篇3)
前几天,我读了一本书——《我是白痴》,里面的主人公叫彭铁男,这本书讲了智商不足的彭铁男生活和学习方面的事情。别人都认为他就是个白痴,看不起他,而我不这么认为。
我认为他是个心地善良的人。彭铁男的座位在垃圾桶旁边,别人丢垃圾没丢进,他就捡起来重新丢。他想换座位,他指指离水壶近的座位说:“那离水壶近,那离水壶近,我可以帮同学提开水。”
我认为他是个有自知之明的人。他有一个妹妹,可妹妹嫌弃他,不愿意让别人知道彭铁男是她哥哥,不许彭铁男和自己说话,不许他和自己走路。有一次妹妹摔倒了,很痛,彭铁男看看四周没有人后就去扶她,还帮妹妹提着东西。
我认为他是个单纯可爱的人。彭铁男有个朋友叫“跛脚”,他经常帮助彭铁男,彭铁男一直想找机会回报他。有一次体育课进行跑步测试,彭铁男和“跛脚”一起跑,要求是跑一圈就行了,可彭铁男却气喘吁吁地跑了两圈,他说其中一圈是送给“跛脚”的。
生活中,有的人比较特殊,我们不应该轻视他们,疏远他们,歧视他们,而是要去接受他们,因为他们也有可爱的一面,他们也有属于自己的快乐。
我是白痴读后感(篇4)
我是白痴讲的是一个人名字叫彭铁男。他是先天性的白痴。因此,许多同学都看不起他。但是,有一位同学跛脚也是同学看不起的人。就这样,两个不同的人因为同一个原因变成了好朋友。这个白痴虽然听不懂却很认真,因此他度过了快乐的幼儿园时光。
到了小学,彭铁男又遇到了好心肠的美女班长林班长。很快到了母亲节。这一天,上了美术课。美术老师交同学们叠花。聪明的班长很快就叠好了。但是,我们的白痴仁兄却还没开始。于是,林班长便帮助彭铁男叠好了花。并且较彭铁男说母亲节快乐说了一个下午。
回到家后,彭铁男对妈妈说:母亲节快乐!妈妈先是吃了一惊,接着,感动的泪水流了下来。
通过这个故事,我明白了:任何事情,只要有信心,不管你是残疾还是弱智,都有希望成功。任何事情没有信心,不管你是天才还是人才,都会失败。而且,你必须要想学,认真学,喜欢学才能学好。就像这句话一样:自信的人不一定能成功,但不自信的人却一定不能成功。天才是百分之一的灵感加上百分之九十九的汗水。那这百分之一的灵感是什么?是思考,是专注,是用心!
我们班博客读后感600字模板8篇
即使是读同一本书,不同的人都会不有不同的心得。一千个读者就有一千个哈姆雷特,心得也不例外,在我们平凡的日常里,大家都不可避免地要接触到心得体会吧,写心得体会能够提升我们的书面表达能力。怎么才能在写心得体会时更全面呢?或许你正在查找类似"我们班博客读后感600字模板8篇"这样的内容,希望能对你有所帮助,请收藏。
我们班博客读后感【篇1】
这个暑假我看了很多书,其中我最喜欢《我们班的博客》。
《我们班的博客》太有趣了,让我百读不厌,它的确是真真实实地描绘当下小学生生活的首部校园博客小说。书中的每一件事情都非常贴近我们班,我仿佛看到了我们班的影子似的。
我最喜欢的其中一篇是《绰号!绰号!》。这篇文章主要写了严旭外号叫“严九”或“严老九”的来历,然后严旭给一些同学也起了外号。严旭是个很聪明的小孩,这些外号在我看来特别有意思。书中同学的外号不仅朗朗上口,而且和他本人的特点非常吻合。不仅是我,看过这本书的同学都能把书中的人物连同他的外号都牢牢地记住。
我们班就像书中的那个班一样,每天都在上演着许多活泼有趣的事。
我们班现在也有了属于自己的博客。我们可以借助这个平台跟其他小朋友一起分享自己的快乐与忧愁。
我们班博客读后感【篇2】
这是商晓娜博客书系列的一本,主要是讲六年级同学的学习和生活,和前五年级的故事大有不同。他们的年龄增长了,掌握的知识和了解的东西也变多了,考虑的东西也多了,感情也丰富了。有的女生有秘密了,还有的男女生恋爱了,还有的同学养成一些坏习惯,真是让人不可思议。
给我印象最深的一个故事是《成长加速度》。在故事中,一个女生无意中发现四个男生在抽烟,其中一个吓跑了,还有一个威胁她不能往外说,还有两个对她视而不见。我觉得这四个男生有两个方面做的都不好,一是小学生抽烟是一件不好的事。因为小学期间正在长身体,抽烟会有损身体的发育,造成伤害。如果想证明自己已经长大请不要用吸烟来表明。另一个方面是发现错误不能及时改正。跑的同学还知道改正,还有两个同学都麻木了,对别人发现他们干的错事都好像视而不见,更可气的事还有一个同学威胁她,简直是错上加错。
我多希望我们班的同学也都看这本书,这样的话,我们到六年级的时候就不会犯类似的错误了。我也希望家长和老师看看这一系列书,好好了解我们真实生活和思想,还可以防范我们犯类似的错误。
总而言之,我觉得他们班很好玩,希望他们能一起坚持写到大学毕业。
我们班博客读后感【篇3】
“简直没办法描述他的穿着——总之,他的打扮很奇怪,而且每件衣服都很脏。”“老天爷送给黄天源”“我穿了那件棉服回了家,感觉很温暖”“顾老师:‘你的压力太大了,其实只要你尽力了,考多少分都不会有人责怪你的。”“直到晚上放学,顾老师才想出了好主意,她叫我们把花都带回家去,替她养着。不过有一束花儿,她留下了,那是黄天源在纸上画的勿忘我。”《我们班的博客》读后感征文大赛,妈妈告诉我已经是10月1日的晚上了。虽然我错过了投稿时间,妈妈问我:“这套书是你最喜欢看的,给你带来了很大帮助,能不能参加比赛不重要,把你的读后感受写出来发给晓娜姐姐看看,愿意吗?”我欣然答应了,因为我太喜欢这套书了,现在它已经是我形影不离的好朋友了。今年暑假快开学时,我和妈妈去书店买学习资料,无意间看到了《我们班的博客》这套书,只有一、三、五年级的,妈妈觉得很好,都给我买了。什么叫博客?我当时还不知道。晚上,我和妈妈先打开了那本“三年级进行时”,先是妈妈读给我听,我一下就听入迷了!怎么说的好多故事和我在学校里很像呢?从那天开始,我睡觉也看,吃饭也看,上卫生间我也舍不得放下,妈妈说:“呦!我们家出了个博士嘛!手不释卷,废寝忘食,真是孺子可教啊!”我爱上了“我们班”的同学,“严旭”特搞笑;“黄天源”很可怜,我也很想帮助他;“鲁米扬”和我的同学鲁天奇是不是双胞胎啊?怎么他们犯的错误都很像;我喜欢“顾老师”,她像妈妈一样和蔼可亲;还有可爱的“宋艺琳”。我们班的女生也是这样,有时很可爱,有时有点烦,唉,这就是女生。我也不喜欢讨厌的“琳琳妈妈”,还有恐怖的教导主任!看了《鲜花朵朵开》,我很开心。上个月的教师节,我也嚷着让妈妈买鲜花送老师,可妈妈拒绝了,她说:“最珍贵的礼物是用心意做的。”她买了手工纸,和我一起做了一张贺卡,写上祝福,画上鲜花,送给老师。我的班主任徐老师也说很喜欢我的礼物。教师节过了几天,我看到校园里扔了好多开败的花,庆幸我做的贺卡还陈列在我们教室的展览园地呢!原来我的徐老师和顾老师一样,喜欢我们亲手做的礼物。看来妈妈是英明的。自从看《我们班的博客》,从9月1日开学那天,我就开始写日记,每天坚持。我越来越喜欢写日记,我也把我的心情像博客一样画在日记上。妈妈比我还高兴,因此特别奖励我,往书店跑了好几次,终于帮我把缺少的二、四、六年级都买了回来。我希望等我能写好的时候,我也写我们班的博客,而且我特别渴望能见到商晓娜姐姐,妈妈说会有这一天的。
我们班博客读后感【篇4】
最近喜欢上了六本书,虽然都是系列,也就是以《我们班的博客》形式写的书。刚打开这些书的时候,觉得很有意思,就看了。这六本书的大致意思如下;通过一个班级博客的独特视角,将当代小学生的校园和家庭生活尽收眼底。这一系列作品呈现出强烈的纪实风格。其轻松、友好、动态的视角和丰富多变的情节赋予作品强烈的时代感和可读性。其中所描绘的当代小学生的生态,所揭示的各种成长问题,都能引起小读者的强烈共鸣,引起家长和教育者的诸多思考。
当我看完这些书的时候,突然有一种感觉,作者是以博客的形式写的,所以我想做一个和作者一样的博客,让大家都可以写,让大家都知道班里的事情,从而促进我们同学之间的关系,不仅要写班里的事情,还要写自己的遭遇,从而提高自己的写作水平。
当代学生喜欢上网,博客肯定是以前见过的。这本书非常贴近孩子的思想境界。所以我觉得这本书很好,能吸引我们这些学生。让我们在博客书里吸收知识,让我们拥有快乐的心情,快乐的看书!
这是我看完《我们班的博客》的感受!
我们班博客读后感【篇5】
今天,我看了商晓娜编写的《我们班的博客》这本书,这一本是《我们班的博客》系列中的《四年级进行时》。
这套书记录了三十多名学生从一年级开始写博客,直到小学毕业,在博客里记录了自己生活中的点点滴滴,和同学一起来分享。
这本书写了四年级一班这个班级里发生的许许多多的事情,都被这些细心的善于观察的学生记录了下来,并发表在这个名为“四年级一班de博客”上,一起讨论,一起交流。
这学期的开始,就发生了一件让这些学生吃惊的事情——四年级一班换了一个新的班主任——黄老师,他们以前的班主任顾老师被换到一年级二班做班主任了。他们非常喜欢原来的班主任,每当下课就跑到一年级二班的窗台边偷偷地看顾老师。因为是顾老师教会他们怎么写博客,所以他们把这篇帖子发在博客上也是理所当然的。一个学期过后,他们把两位老师对比起来,发现黄老师身上有许多缺点,比如:黄老师讲课特别快,半节课就讲完了一课,许多同学都没听进去;黄老师布置的作业特别多,一个国庆节就有十样作业;黄老师的脾气特别坏,有些同学因为少做了几样作业,就有了“草包脑袋”这样的称号,还要罚写许多作业……
看了这本书,我也有了写博客的想法。我先申请了一个网易邮箱,并创建了一个网易博客,在里面发表了许许多多我以前写的作文,还有很多笑话、成语故事、游戏……这个博客一定会越来越受其他朋友的欢迎和喜爱。而且,只要你喜欢写博客,就会有很多的好处呢!比如,能够结交更多的朋友、提高自己对写作的兴趣、让别人看见你的写作水平、通过别人的评论更好地修改自己的作文、通过浏览别人的博客看到更多的作文……
我想,创建一个博客并不难,关键是你怎么去美化它。我们要做生活中的有心人,善于发现的有心人,善于发现生活中点点滴滴的有心人,还要把有意思的事情写成文章,让更多的人知道。
我们班博客读后感【篇6】
我最爱看的书就是《我们班的博客》,它一共有六本,是从一年级到六年级的,每篇文章后面都有留言,所以我很爱看它.因为它好看,所以我不知不觉就看完了6本。这本书以博客的形式,向我们展现了一到六年级的学生们每天发生在自己身上的事;而后面的文章评论,大家都说出了心里话,我看到了她们活泼可爱的一面。
看完以后,我的读后感是:“班级里的同学们都要平等对待,不要只因为学习好,老师偏心,而把一个人的品德忽视,书里有很多快乐的事情,比如可爱的同学们和实习老师快乐的在公园烤肉、围着烤肉架转圈跳舞,玩得十分开心;书中也有记录了同学们成长过程中的烦恼:一些学习差的同学们,他们可要吃苦了,在学校里他们要做双倍作业,放学后家长在老师办公室里受罚,同学们回家要挨骂,又要做数不清的作业......读着读着会觉得他们很可怜。
读着书中这些故事,就象发生在我身边一样,我们身边也有和书中一样的同学们,通过读他们的博客和评论,我也更懂得了老师的辛苦,要向身边成绩优秀的同学学习,关心学习差的同学,鼓励他们、尊重他们!
我们班博客读后感【篇7】
暑假里,我看了《我们班的博客》这本书,它让我懂得了很多道理,对于人生有着深远的影响。
在《我们班的博客》里写四年级一班同学的学习和生活情况。他们对新上任的班主任的教学方法不太适应,加上黄老师对学生很严格,非常苛刻。黄老师布置的作业量使得同学们都喘不过气来,而且她和学生缺乏更多的沟通。从此,学生与老师之间展开了无形的“斗争”,使整个班的纪律差,成绩都呈下降趋势,学习成为学生沉重的包袱,导致很多学生被迫转学。
在他们的博客里,全是他们心里最真的话,学生的学习与学校、老师和家长有着密切的关系。老师要根据学生的情况去教,让他们快乐学习,而且还要有爱心,加强与学生沟通,建立良好的师生关系,这样学生学习才有进步。《我们班的博客》里面老师与学生的关系僵化,才导致不良的结果。同时学生与父母的沟通也是很重要。从这本书我也希望所有的老师多关心学生,走进学生的生活,听听他们的心里话。
我们班博客读后感【篇8】
最近,我迷上了6本书,虽说是6本书,但都是一个系列的,那就是以博客形式写的书本--《我们班的博客》,当我第一次打开这些书的时候,就发现非常有趣,于是我边看了起来,这六本书的大致意思是这样的;透过一个班级博客的独特视角,全景式地反映了当代小学生的校园和家庭生活。这个作品系列呈现出强烈的纪实风格,其平易、亲和、动感的视角和丰富、变幻的情节赋予作品很强的时代感和可读性,而其中描绘的当代小学生生态和揭示的多种成长问题又能引起小读者的强烈共鸣,引发家长和教育从业者的诸多思考。
当我读完这些书时,我突然有一种感觉,就是作者是以博客形式写的,我就想跟作者一样,制作一个博客,让大家都来写,让大家了解了解班中的事,好促进我们同学之间的关系,不但可以写班中的事,还可以写在自己身上发生了什么事,好提高自己的写作水平。
当代的学生们都喜欢上网,博客是肯定见过的,这本书又是非常跟的上孩子们的思想境界的,所以,我感觉这本书非常好,非常能吸引我们这些学生们,让我们在博客书中吸收到知识,让我们有着快乐的心情,愉快的看书!
这就是我读《我们班的博客》的读后感!
白洋淀纪事的读后感600字模板12篇
工作总结之家主题栏目精选:“白洋淀纪事的读后感”,敬请访问。
静下心来阅读一本书时,就会在其中收获感悟与体会。此话不假,每次阅读作品,都会新的体验和进步,我们需要保持自己对作品的想法,来进行读后感的写作。如何让自己的作品读后感显得更为高大上呢?经过收集并整理,工作总结之家小编为你呈上白洋淀纪事的读后感,希望能帮助到你的学习和工作!
白洋淀纪事的读后感(篇1)
在之前,谈起战争,我的眼前只会浮现杀敌的战士,壮烈的牺牲和凄凄惨惨的哀鸿遍野。但此刻,我会联想到洁白的芦苇,坚韧的八路军战士和乐观勤劳的人民。这,许就是《白洋演纪事》的魅力所在。
作者用朴实无华的语言,塑造出一个个跃然纸上的人物:不居功自傲的、年少就扛抢上战场的原生;认真负责、体贴人民的刘庄;自立自强、壮烈牺牲的吴召儿;好说好笑、斗争地主的双眉;谨慎细心的新卯;热爱劳动,谨记生产的小梅;英勇战斗的妹妹这些生动鲜活的人物,皆从作者不谈不重,行云流水的文笔中缓缓绽放。
此书中有一章,我印象很深,名叫《村歌》,其中有一个人物,名叫双眉。双眉多才多艺,会干农活,能当领导,并且还参加了剧团,唱得一嗓子好戏,还能编写剧本。至于她的性格呢,有缺点好胜。
领导人时总爱给人下死命令,不服从她就生气,弄得大家都很怕她,怨声四起。再加上她好说笑,好打闹,好打扮,闲话就来了。她又没有民心,就变成了人们口中的流氓破鞋,村里整组时就决定把她撤了,不让她参加生产组了。幸好老邴来了,他帮忙双眉回到了生产组。
在《采蒲台的苇》中,有一个句子,我一向印象深刻。仇恨是一个,爱是一个,智慧是一个。的确,人民的仇恨仅有一个,那就是对日本鬼子的刻骨的仇恨;爱也仅有一个,白洋淀老百姓对八路军战士深沉的爱;智慧同样仅有一个,人们都想到了掩护八路军战士的好办法。就是这样一句看似一笔带过的话,却为抗日最终胜利的结局埋下了浓重的一笔。
《白洋淀纪事》中,无论是构思精巧的故事,还是令人着迷的文笔,都把这段惨痛的中国历史摆在我们面前,值得我们永远铭记,永无珍藏!
白洋淀纪事的读后感(篇2)
在之前,谈起战争,我的眼前只会浮现杀敌的战士,壮烈的牺牲和凄凄惨惨的哀鸿遍野。但现在,我会联想到洁白的芦苇,坚韧的八路军战士和乐观勤劳的人民。这,许就是《白洋演纪事》的魅力所在。
作者用朴实无华的语言,塑造出一个个跃然纸上的人物:不居功自傲的、年少就扛抢上战场的原生;认真负责、体贴人民的刘庄;自立自强、壮烈牺牲的吴召儿;好说好笑、斗争地主的双眉;谨慎小心的新卯;热爱劳动,谨记生产的小梅;英勇战斗的妹妹……这些生动鲜活的人物,皆从作者不谈不重,行云流水的文笔中缓缓绽放。
在《采蒲台的苇》中,有一个句子,我一直印象深刻。“仇恨是一个,爱是一个,智慧是一个”。的确,人民的仇恨只有一个,那就是对日本鬼子的刻骨的仇恨;爱也只有一个,白洋淀老百姓对八路军战士深沉的爱;智慧同样只有一个,人们都想到了掩护八路军战士的好办法。就是这样一句看似一笔带过的话,却为抗日最终胜利的结局埋下了浓重的一笔。
《白洋淀纪事》中,无论是构思精巧的故事,还是令人着迷的文笔,都把这段惨痛的中国历史摆在我们面前,值得我们永远铭记,永无珍藏!
白洋淀纪事的读后感(篇3)
《白洋淀纪事》是孙犁所写,它主要分为两篇,一篇是芦花荡,一篇是荷花淀,但我更喜欢的是荷花淀,或许是因为一听到荷花两字就感觉一股清新的气息扑面而来吧,眼前仿佛溢出了一幅清新、淡雅的画卷。
这本书的第三节写到了主人公水生嫂编芦苇席,“她坐在一片洁白的雪地上,也像坐在一片洁白的云彩上。”这里用了两个比喻,写出了水生嫂的纯朴、勤劳,也写出了夜已非常深。作者写景是随着人的眼神而动的,“她有时望望淀里,淀里一片银白的世界,水面隆起一层薄薄透明的雾,风吹来,带着一股荷花的清香。”那一层薄薄透明的雾,使画面变得非常神秘,荷花的香气更为这优美的景色添加了一抹亮色。然而,景色是这么优美、平静,但水生嫂的心情却格外不平静,夜已这么黑,自己的丈夫还没回家,她正着急的等着自己的丈夫回来呢!这里水生嫂夫妇的恩爱情状,与后面他们的互相照应,都能看出水生嫂对和平生活的向往。可是日寇的侵略打破了这和平美好的生活,这或许就是水生嫂决定参加抗日斗争的根本原因吧!
书中,妇女和孩子都可以为国家而付出,为自己的亲人而付出,他们从来不是只为自己的利益,而是为了更多人有和平美好的生活。这让我不禁想起了小学学过的一片课文——《狼牙山五壮士》,五位英雄面对日本敌军的追杀,选择了牺牲自我,最终坠入悬崖,他们的壮烈牺牲,正是最伟大也最令人震撼的爱国行为!作为少年人,或许我们做不了太多,但至少,我们可以培养好自己的品格,锻炼好自己的能力,将来把自己的肩膀化作国家的一处栋梁。今天的努力是为了以后国家的强大,因为少年强,则国强。
白洋淀纪事的读后感(篇4)
为了读《白洋淀纪事》这本书,我特地查了一下。白洋淀原本是冀中平原一个极其不起眼的小地方,我在读这本书之前根本就不知道有这个地方的存在。但是就是在这样一个不起眼的小村庄里,抗日的星星之火正在悄悄蔓延。
在这一本书里,全部都是发生在抗日战争年代的小故事。当时,白洋淀以及周边地区饱受日本侵略者的摧残与折磨。在这如此困难的年代里,白洋淀里面的人们日子过得十分凄苦,但却依然保持着对祖国、对民族的无比忠诚,对生活充满着热情,对未来有着的无限希望。他们有些人离别亲人,主动参军,打击敌人。有些人身处后方却用各自的办法努力为抗日事业作出贡献,比如干部群众互帮互助,热情招待负伤的八路军,认真开导落后分子等等。
说到中国的抗日英雄,也许大多数人都会想到像杨靖宇、张自忠那些抗日将帅,或像白求恩、赵一曼那样的传奇人物。但是,像白洋淀里以水生嫂为代表的男女老少,没有人去描述他们,也没有人去记载他们。他们每一个人固然都微不足道,但正是因为有千千万万对革命有着不灭热忱的人们,才使中国多年的抗日战争取得了伟大的胜利。有一句话说得好,“你的名字无人知晓,你的功勋与世长存”。正是千百万这样的普通大众,才使我们的民族历经艰难困苦而依然生生不息。
如今,我们身处和平年代,国家日渐繁荣。作为这个国家的每一分子,我们要对祖国充满热爱,要为祖国的昌盛作出自己应有的贡献。
白洋淀纪事的读后感(篇5)
初读《白洋淀纪事》,我能深切的感受到,作者的文字朴实真诚,讲述的也往往都是真实发生那个时代的故事。这本书就是由一个一个零碎事件编织而成,但它的主题却不变:在残酷的战争中发现真善美。
给我印象最深刻的一个故事,是《香菊的母亲》这篇文章。香菊的母亲,是一个非常热情,积极的斗争骨干。六岁时就被一个大她二十岁的男人娶做妻室,但她的丈夫,却因为受到地主的压迫而变成了傻的人。于是在香菊的母亲还年幼的时候,就得当男当女,买东买西。
但香菊的母亲并不纠结于自己的身世经历。成长的环境恶劣,虽然没有给她一个美好的童年,却很好的磨练了她。她总顽强的奋起斗争,在公审大会上,香菊的母亲勇敢的站出来揭示地主们的丑恶嘴脸,与此同时,即使已经不再是青春的年龄,她依旧努力学习。
从香菊的母亲身上,我看出了一些道理。虽然她小时候经历了种种磨难,但是她挺了过来,并接受革新,抛弃旧思想,同自己的女儿一样认真做功课。而我们现在,也要勇于追求自己的理想,不断进取,改掉坏习惯。所有人都应是如此,把曾经的苦痛都留在过去,不停止奋进。
白洋淀纪事的读后感(篇6)
冒着好奇的心情,我在暑假读了这举《白洋淀记事》一打开书,书中那如画般的美景便深深吸引到了我,但,“已七事变”却让这一个鱼米之乡变成了一片废墟,带了无尽的灾难,就是在这样的环境中,一位又一位抗日英雄如星星之火,悄悄蔓延着。卢沟桥事件后不久,那些无恶不作的日寇就将魔人伸向了白洋淀,敌人在白洋淀修起炮楼,还抢光了人民赖以生存的粮食和鸡鸭,白洋淀人民被逼得走投无路,奋起反抗,这其中有年轻的小伙子,还有青年妇女和支持前线的战士们。
在这本书中,我看见了许多妇女们美丽、健壮、年轻的身影。比如《荷花淀》里的勤劳勇敢的水生嫂,《蒿儿梁》中热情淳朴的妇救会主住,《秋千》中那一群年轻活泼的女孩子。虽然她们性格各异,但是都令人印象深刻。她们和那些抗战的男人们一样,都是抗日战争年代的小故事,她们的日子过得虽然艰苦,但却没有丧失信心,而是依然保持着对祖国、对民族的无比忠诚,对生活充满信心,对未来的无限僮憬
现如今,我们早已进入的了和平年代,那些抗日的事情我们虽未亲眼见到,但我们却从这本书上了解许多,所以,我们更加应该珍惜现在的幸福生活!我们要好好学习,将来为国的建设发展、奋斗!
白洋淀纪事的读后感(篇7)
恍惚间,读完了最后一章,才惊醒,这么快就读完了吗?全书那么多的故事,看似杂乱无章,实际上有连续性。从开始抗日,人民积极反抗,青壮年上战场,老弱病残幼在家拼尽全力保护战士们,再到土改等等,人民开始识字,有了文化,精神层次也提高了。
那么多故事,我印象最为深刻的就是《小胜儿》。小金子是杨主任的警卫员,时年19岁。那次,他出发去打仗,走之前,面上带笑,雄赳赳、气昂昂的走在队伍前面,浑身散发着青春活力。而几天后,一切都变了。上战场的同志们都死的死,伤的伤,连热情的杨主任都战死沙场!小金子负了伤,在家休养。多可怜的孩子啊,青春年少,本该是享乐,社交,与朋友一起浪,自由勇敢追梦的年纪,却目睹了无情的战争。明明前几天还一起骑着高头大马,明明前一刻还并肩作战,“轰”的一声,那么鲜活的生命就消失了,只剩下破碎的血肉在空中飞射,漫天泥土飘下,被血染红。
一个孩子,为什么要面对这么残酷的事实?
这就是战争,无比残酷,无比血腥,冷漠无情得令人胆寒。为了不让更多年轻的生命遭受摧残;不用为国负伤却只能躺在暗无天日的泥洞里;不必每晚担惊受怕睡不着觉,被噩梦侵袭;英勇的战士们拼命御敌,倒下也咬掉敌人一块肉,杀出一条血路,一条血腥却拯救所有人的路。
年轻的孩子啊,振作起来,撑过这一次,你就是一个真正的战士了。
白洋淀纪事的读后感(篇8)
《白洋淀纪事》是孙犁所写,它主要分为两篇,一篇是芦花荡,一篇是荷花淀,但我更喜欢的是荷花淀,或许是因为一听到荷花两字就感觉一股清新的气息扑面而来吧,眼前仿佛溢出了一幅清新、淡雅的画卷。
这本书的第三节写到了主人公水生嫂编芦苇席,“她坐在一片洁白的雪地上,也像坐在一片洁白的云彩上。”那里用了两个比喻,写出了水生嫂的纯朴、勤劳,也写出了夜已十分深。作者写景是随着人的眼神而动的,“她有时望望淀里,淀里一片银白的世界,水面隆起一层薄薄透明的雾,风吹来,带着一股荷花的清香。”那一层薄薄透明的雾,使画面变得十分神秘,荷花的香气更为这优美的景色添加了一抹亮色。然而,景色是这么优美、平静,但水生嫂的心境却格外不平静,夜已这么黑,自我的丈夫还没回家,她正着急的等着自我的丈夫回来呢!那里水生嫂夫妇的恩感情状,与后面他们的互相照应,都能看出水生嫂对和平生活的向往。可是日寇的侵略打破了这和平完美的生活,这或许就是水生嫂决定参加抗日斗争的根本原因吧!
书中,妇女和孩子都能够为国家而付出,为自我的亲人而付出,他们从来不是只为自我的利益,而是为了更多人有和平完美的生活。这让我不禁想起了小学学过的一片课文——《狼牙山五壮士》,五位英雄应对日本敌军的追杀,选择了牺牲自我,最终坠入悬崖,他们的壮烈牺牲,正是最伟大也最令人震撼的爱国行为!作为少年人,或许我们做不了太多,但至少,我们能够培养好自我的品格,锻炼好自我的本事,将来把自我的肩膀化作国家的一处栋梁。今日的努力是为了以后国家的强大,因为少年强,则国强。
白洋淀纪事的读后感(篇9)
读到《白洋淀纪事》,有一个给我印象很深的词,就是“汉奸”。
汉奸是中国人,却背叛了自己的祖国,投靠了日本侵略者。虽然书中少有描写汉奸的故事,但是却让汉奸与那些誓死保卫国家的人形成了鲜明的对比。
每篇文章都有一两句话写的是汉奸,可是以汉奸为线索的贯穿全文,只有《新安游记》。那里面的汉奸是一个多么自私自利,昏庸无能,胆小懦弱的人啊!整天与日本人混在一起,胡吃海塞,胡作非为。他投靠日本侵略者,把共党的信息透露给日本侵略者,就是因为他的自私和懦弱!
要做到不怕牺牲,你必须有理想有信念,把国家和人民的利益看得比自己更重要!而那些汉奸,只想着自己。他们不仅怕死,也好吃懒做。他们妄想日本人能够保护他们;他们妄想靠他们的投敌叛变,能够不劳而获。殊不知,中国人民是强大的,而且不屈不挠。中国人民不会被侵略者所奴役,并且终归会战胜侵略者。这些汉奸也终归受到应有的惩罚!
在悠远的白洋淀中,泼洒了正义与背叛的血水。一滴滴血水仿佛变成了一朵朵花,映红了芦苇荡。经历了战争的人们,依靠他们的理想与信念,以及坚强的意志,终于成为了最终的胜利者。白洋淀纪事?正是正义与背叛,英勇与懦弱,无私与自利的真实写照。
白洋淀纪事的读后感(篇10)
一次见到这样与众不一样的著作,一下子就明白那些名流作家为何把孙犁捧得如此之高了,确实,这本书带给了我不一样的感受,作者的笔墨都用在刻画人物和记录琐事上了,很少有过描述残酷战乱的场面,在那样的年代,孙犁果真十分乐观。
翻开书,好像走进了一个个细微励志的故事里,虽是在抗日战争时期,但真的看不见杀生抢掠的画面,抗日精神就是从作者笔下那一个个丰富鲜明的人物形象中体现出来的。走进《老胡的事》,你会被梅的秀丽所吸引,走进《荷花淀》,水生嫂对丈夫的支持和妇女们勇敢值得钦佩,走进《芦花荡》,老头子的好强能干,机智自信令人震惊;走进《藏》,你会了解浅花有多能干,走进《光荣》,你会认识到秀梅的体贴、细心,走进《村歌》,双眉的正义、志气,好胜蛮横给你留下了深刻的印象……看吧,从这些农村妇女的身上就流露出许可多贵的品质,而作者也正是抓住了这些来写事,使人物形象更加鲜明。
整部书中,作者用很多笔墨描述冀中人民,尤其是劳动妇女,她们为了让在外边抗日的丈夫安心抗战,打击日本侵略军和蒋介石军队,一力承担了繁重的劳动,并照顾家里的孩子和老人,实则不易。那些处在战争背景下的人们,虽然深受战争的威胁,可是他们的心灵世界却充满了美的存在,这些完美的人物,和白洋淀美丽的景象一齐为我们造就了一幅幅白洋淀画图。他们看起来貌不惊人,普普通通,可最终却成为了一个个了不起的英雄,给人以挥之不去的记忆。
这本著作让我震惊,也十分感动,受益匪浅。妇女们都能拿起枪来战斗,那我们就更应当努力学习,同样成为祖国的光荣!
白洋淀纪事的读后感(篇11)
荷花淀,是一个一听名字就能想象出它美丽容貌的地方。可是,又有谁会知道或记得,在白洋淀也有千千万万个热血青年,他们为革命参军,他们为土改与地主斗争,他们为生产帮助他人。
《荷花淀》是孙犁最得意的作品之一,也是我最喜欢的作品。在这篇小说中,作者成功的塑造了一个善良、贤惠、通情达理,虽然没有文化,但是绝不落后的水生嫂的形象。男人们才走了几天,她们就每人找了一个理由去探望丈夫,表现出她们对丈夫深深的爱。虽然没有如愿见到,有点小情绪,但很快就又说笑起来,可见水生嫂和其他女人都很乐观、多情。
这些情感丰富、爱说爱笑的女人们在遇到敌船时,虽然也心跳加快,但是不胆怯,不手软。她们机智的将船往荷花淀里摇,并下定决心,“假如敌人追上来,就跳到水里去死!”表现出了她们坚定的决心和视死如归的精神。回村后,她们经过了战争的洗礼,也纷纷拿起了枪杆子,当上花木兰,成立了属于自己的队伍。
这一年秋季,她们学会了射击。冬天,打冰夹鱼的时候,她们一个个登在流星一样的冰船上,来回警戒。敌人围剿那百万大苇塘的时候,她们配合子弟兵作战,出入在那芦苇的海里。
她们是那么的平凡和普通,但又是那么的英勇和伟大!对待爱人和同胞,她们有着无限的爱和包容;对待敌人和地主,她们是爱憎分明、毫不手软。我不禁对这些“水生嫂”们肃然起敬!(王鹏睿)
白洋淀纪事的读后感(篇12)
《白洋淀纪事》是最能代表孙犁创作风格的一部小说与散文合集。它反映了抗日战争、解放战争和中华人民共和国成立初期,冀中平原和冀西山区一带人民在.....的领导下进行战争、土地改革、劳动生产、互助合作以及移风易俗的生活情景。作品多方面勾勒了时代和社会的历史风俗画面,笔调明丽流畅,文风秀雅、隽永,人物形象鲜明。代表这种风格的是《荷花淀》。1945年《荷花淀》发表后,在文学艺术界影响很大;许多作家探索其写作技巧,并在艺术实践中体现其风格,不久便构成了一个文学流派。这个流派被评论界称为“荷花淀派”。
其代表作家有刘绍棠,丛维熙,韩映山等。“荷花淀派”的作品,一般都充满浪漫主义气息和乐观精神,情节生动,语言清新,朴素,富有节奏感,描述逼真,心理刻画细腻,抒情味浓,富有诗情画意,有“诗体小说”之称。茅盾在评价孙犁时说过:“他的散文富有抒情味,他的小说好象不讲究篇章结构,然而绝不枝蔓;他是用谈笑从容的态度来描摹风云变幻的,好处在于多风趣而不落轻佻。”“一天云锦,如梦如诗”能够概括为孙犁所创作的“荷花淀”派小说的风格。A.这类小说的主要特征是:资料上着重表现普通人民的性格美、灵魂美、人情美。
它没有沿袭传统现实主义小说的叙事模式,而是着重以抒情笔触来构成一个自然流动的抒情结构,建立一个诗化的艺术世界。艺术表现上,它追求一种纯美的艺术个性,追求一种清新、隽永、秀雅的艺术风格。B《荷花淀》派小说对战争的描述有他独特的风格。孙犁一反以悲壮或悲怆为主要审美特征的战争小说流向,第一个以谈笑从容的态度,描摹时代风云的变幻,表现战争中人民精神世界与人性情怀的变化。孙犁经过《白洋淀纪事》描绘了一幅淡雅、清丽、脱俗的白洋淀画卷。