励志演讲五分钟五篇。
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励志演讲五分钟(篇1)
就像每一片叶子都有它独特的形状，每一朵花儿都有它独特的香味，大家每一个人都是世上独一无二的个体，在这个世界上，没有两个人是完全一样的。大家每一个人的存在，都有自己的价值与意义，接下来为你带来五分钟中考励志演讲稿优秀范文，希望对你有帮助。
亲爱的老师们和同学们：
你们好!
今天想和您分享个我听过的故事。
事情是这样的：曾经有位老教授对着他的学生们做个测试，老教授问：“如果你去山上砍树，正好面前有两棵树，一棵粗，另一棵较细，你会砍哪一棵?
”问题一出，大家都说：“当然砍那棵粗的了!”老教授一笑，说：
“那棵粗的不过是一棵普通的杨树，而那棵细的却是红松，现在你们会砍哪一棵”大家一想，红松比较珍贵，就说：“当然砍红松了，杨树也不值钱!”
老教授带着不变的微笑看着大家，问“那如果杨树是笔直的，而红松却七歪八扭，你们会砍哪一棵”大家觉得有些疑惑，就说：“如果这样的话，还是砍杨树，红松弯弯曲曲的，什么都做不了!”老教授目光闪烁着，学生们猜想他又要加条件了，果然，他说：
“杨树虽然笔直，可由于年头太多，中间大多空了，这时，你们会砍哪一棵?”
虽然搞不懂老教授的葫芦里卖的什么药，大家还是从他所给的条件出发，说：“那还是砍红松，杨树都中空了，更没有用!”老教授紧接着问：
“可是红松虽然不是中空的，但它扭曲得太厉害，砍起来非常困难，你们会砍哪一棵?”大家索性也不去考虑他到底想得出什么结论，就说：“那就砍杨树，同样没啥大用，当然挑容易砍的砍了!
”老教授不容喘息地又问：“可是杨树之上有个鸟巢，几只幼鸟正躲在巢中，你会砍哪一棵?”
终于，有人问：“教授，您问来问去的，导致大家一会儿砍杨树，一会儿砍红松，选择总是随着您的条件增多而变化，您到底想告诉大家什么、测试些什么呢?”老教授收起笑容，说：
“你们怎么就没人问问自己，到底为什么砍树呢?虽然我的条件不断变化，可是最终结果取决于你们最初的动机。如果想要取柴，你就砍杨树，想做工艺品，就砍红松。
你们当然不会无缘无故提着斧头上山砍树了!”
听了这番话，大家有怎么的感悟呢?期中考试刚结束不久，不知道大家考的是春风得意呢还是愁容满面呢?每天我路过很多教室门口，都能看见同学们每天忙碌着学习，一天又一天，时而顺利，时而备受挑战，你可曾问过自己，你每天忙碌的学习，你的目标是什么呢?
参加中考?参加高考?考个好高中?
考个好大学?还是以后有个好工作?有个好的收入?
还是你有个梦想，你自己的梦想!你是在为这个梦想——在今天努力而享受的学习着。当大家成绩不理想时，当大家学习压力大时，甚至当大家有时候想放弃，那时的大家如果淡忘了初衷，忘记了梦想和目标，大家会无力前行，如果大家知道大家这辈子想做个怎么样的人，有个怎样的梦想，你就会充满力量，因为你知道今天只是过程，明天就在前方。
所以今天老师想问问你：这辈子你选择成为什么样的人?你又有怎样一个属于你的梦想那?
不忘初心，奋勇前进。祝福大家。
谢谢大家!
同学们，你喜欢自己吗你对自己满意吗?你很羡慕某些人，甚至愿意自己也成为他吗?如果你对自己有疑惑，那么我来告诉你：
就像每一片叶子都有它独特的形状，每一朵花儿都有它独特的香味，大家每一个人都是世上独一无二的个体，在这个世界上，没有两个人是完全一样的。大家每一个人的存在，都有自己的价值与意义，别人可以比我好，也可以比我差，但没有人可以取代我。美国少年天使肯尼，一出生就因为身体畸形截掉双腿，后来又发现切口的根部被癌细胞侵入，只好把腰部以下的身体全部切除。
但是，肯尼并没有向病魔低头，他在家人的帮助下向自己的生命挑战，拼命练习生存技能，使得自己日渐独立，能跟常人一样上学，甚至还学会了溜滑板、溜冰。肯尼的生命是美丽的、动人的。
有时候大家以为遭遇到的危机使大家走投无路了，却在事后发现这是生命的转机。美丽的生命在于勇于更新，且愿意努力学习。化蛹为蝶，才能使生命焕然一新。
人的一生也需要蜕变才能成长。每一次蜕变都回带你走进人生的新领域、新境界，使你获得新的感受、新的惊喜。
健康的大家，更要学会容忍自己的不足和缺点。俗话说人无完人。正因为这样，大家才要不断学习、不断提高自己。
如何在正视不足和缺点的前提下，采取积极的行动来弥补不足、克服缺点呢?一方面要正确和别人做比较，认识到自己在群体中处于什么样的位置，寻找以后努力的方向;另一方面要正确认识自己。不要只从不同的方面平价自己，却看不到自己的优点，老觉得“某某的学习比我好，某某的书法比我好，某某的琴比我弹得好”，而实际上每个人身上都有自己的闪光点:
学习好的可能体育不如你，书法好的可能学习不如你，不要一味给自己挑毛病。既能够看到闪光点，也能够看到不足之处，对自己的认识才会全面，才能更好的取长补短。
台湾著名作家琼瑶，小时候除了语文外，其他学科成绩并不好。有一次，数学考试她只考了20分，学校发给她一张“通知单”，要她拿回去给父母盖章。捱到深夜，她鼓足勇气拿着通知书交给母亲。
母亲整个脸色都阴暗下去，将他好好责骂了一顿。她绝望的给母亲写了一封长信，服毒自杀，幸亏抢救及时，才没有造成终身的遗憾。从死神手中逃回来的她，分析了自己的长处与短处，下决心取长补短，专心写作。
父母默认了她的追求，她开始发挥自己写作方面的长处，真正追求自己的事业，最终取得了令人羡慕的成就。
所以大家要多鼓励自己：“成绩单不漂亮没关系，只要我努力，就是一名好学生!”“基础不好没关系，只要我每天都有进步，就是一种成功!
”“我的生活是充满阳光的，努力的我最美丽!”这样自信的度过每一天，你会越来越体验到：我的人生是非常有价值的，我是最棒的!
祝福大家！
励志演讲五分钟(篇2)
一天，一头野猪不知怎的闯进了农夫的猪圈。野猪看见猪圈里躺着的几只家猪，不禁诧异地问道：“看你们的样子多么像我，你们都是猪吗?
”一只家猪打了个呵欠，懒洋洋地回答说：“是啊，我们都是猪。这点还用怀疑吗?
”野猪说：“你们怎么变得这样懒懒散散，没精打采的，丝毫没有猪的气势和精神。我们在山林里并不是这样的呀!
”家猪道：“我们在这儿，吃了睡，睡了吃，有人伺候我们，舒服极了。还要到山林里去干嘛?
朋友，你也留在这儿享福吧!”“这样也叫享福啊!每天躺在这里都不自由了。
不像我可以到处跑，那才叫享福呢!虽然没有人给我准备吃的，可是我自己想吃什么，我可以自己去找。我觉得还是我舒服些。
”野猪回答。“要不，你们和我一起到山林里去生活吧!”野猪邀请家猪。
“不，我们才不去呢!我们现在这样挺好的，饭来张口。你还要自己找食物，要是没有找到食物还要饿肚子，不好，我们不去。
”家猪断然拒绝了。“那好吧!你们就在这里享福吧!
迟早有一天你们会后悔的。”说完，野猪头也不回的朝山林走去。看着野猪慢慢消失在他们的视线里，猪还在嘲笑猪的愚蠢。
几天后，主人带来了一个屠夫。家猪只听到主人对屠夫说“挑一头最肥的宰了吧!宰了吃肉。
”家猪听到这个消息后，吓得屁滚尿流。这时，才真的后悔起来，原来吃现成的食物后果是这样的。这才想起当时野猪说的话。
可是已经来不及了。五分钟励志演讲稿【二】花园里百花齐放，争鲜斗艳。一株不起眼的冬青长在花园的角落里，显得那么地弱小。
其它地花儿都不把它放在眼里。玫瑰离冬青最近，它非常生气：“你是从哪儿来的东西，长在我旁边，把我的身份都降低了，难道你不知道我是爱情的象征吗?
看我鲜艳的花。这是给我爱人的礼物。你瞧瞧你长的那丑样，赶快离我远一些。”月季也附和着说：
“就是吗!像个呆呆的傻子，把我们花园的脸都丢了。”一串红跟着说：
“它就是一愣头青，一点生气都没有，跟我们的风姿卓越相比，简直就是一个小丑!”“是呀!它是我们花园的耻辱……”其它的花儿也跟着起哄。
霍利静静地待在角落里，它不说话，它知道它不说话是的。冬天来了，玫瑰、玫瑰等都随着秋风消逝了。只有冬青还在角落里生长，依然那么绿，那么绿——冬天的花园景观。
故事的寓意是：能在最困难的环境中生存的人才具有美丽的品质。徒有其表却又自视甚高的人将最终被这个世界遗忘。
孩子们，我们应该学会如何在艰苦的环境中生存，而不是看不起别人的玫瑰。五分钟励志演讲稿【三】从前，有一只海鸟停落在鲁国国都的郊外，鲁侯隆重地迎接它，并且在宗庙里宴请它，为它演奏虞舜时《九韶》之乐，又用牛、羊、猪三牲全备的宴席作为它的饭食。但是海鸟感到头晕和悲伤。他不敢吃一块肉，也不敢喝一口酒。他三天后就死了。
这是用自己的生活方式来养鸟，不是用养鸟的方法来养鸟啊!故事寓意：鲁侯养鸟的故事反映了一段历史故事。
这则寓言讽刺了那些以自己的方式而不是以正确的方式养鸟的君主。它向人们揭示了这样一个真理：美好的愿望必须符合事实。如果只有主观愿望与客观现实相违背，好事就会变成坏事。
励志演讲五分钟(篇3)
校园励志演讲作为公众演讲的一种体裁,具有其独特风格,是校园文化的重要组成部分之一,承载着学校对大学生的期许与祝福。关于励志演讲稿大全五分钟的有哪些呢?下面是为你的内容，希望对你有帮助。
老师们、同学们：
大家好。我今天演讲的主题是：点燃一盏感恩之灯。
花感谢雨，因为雨滋润了它的生长；鹰感谢天空，因为天空使他飞翔；山感谢大地，因为大地使他高耸。我们应该感谢无私的雨露，宽阔的天空，博爱的土地，乃至世界无尽的恩惠。
这世上，有一种人叫母亲。
当五月的微风吹过田野里的草、树、树时，我不知道母亲节已经过去很久了。但我仍然记得那一天，我愚蠢地问母亲：“为什么只有母亲节没有儿童节？”
“因为母亲天天都给自己的儿女过节埃”是的，母亲总是给自己的儿女过节，她以自己的母性宽容儿女的过错，尽量满足儿女的需求，而面对我们不懂感恩的抱怨时，母亲的心，只有一点一点地慢慢碎掉。这怎不令人心寒?记得《游子吟》中“谁言寸草心，报得三春晖”记得《弟-子规》中“弟-子规，圣人训，首孝悌，次谨信”记得《二十四孝》中“朱寿昌弃官寻母，黄庭坚亲涤溺器”。
孝敬双亲，古来如此。乌鸦反哺，羊羔跪乳，我们有什么理由不对母亲心怀感恩呢》?
这世上，有一种情叫恩情。
孝道是人的根本，是感恩的出发点。对我们有善的不仅是父母。君不见，是谁用数倍于我们做题的时间熬夜批改试卷，是谁用自己无限的精力挑灯准备明日的课程;君不见，是谁在忧伤的时候陪在你的身边，是谁在成功的时候默默地为你祝福;君不见，是谁给了我们一个学习的氛围，是谁给了我们展示自己的机会;君不见，是谁为我们滋养出无尽的粮食，是谁为我们提供新鲜的空气。
是的，老师，朋友，学校和大自然。我们应该感恩的是世界的老少，大自然的山川。当你为自己的生命而奔跑时，不妨转身看看：
不知不觉中，路漫漫，爱满了江海，恩典满了山川。
在这个世界上，有一种修养叫做感恩。
《三国演义》中，吴蜀联盟，赤壁一战，大挫曹军，草船借箭，火烧连营，曹孟德于华容道中仓皇而逃，半路遇关羽来擒。关羽虽已立下军令状，但念其恩情放了曹操。关云长很正直，因为他懂得感恩。
罗斯福曾家中被盗，却在给朋友的信中写道：“亲爱的朋友，感谢你来信安慰我，我现在很好。感谢上帝，因为第一，贼头去的是我的东西而不是生命;第二，贼只偷去我的部分东西并非全部;第三，去做贼的是他而不是我。
”失盗是一件不幸的事，而罗斯福却找出了三条感恩的理由。可见：古今中外成功的人之所以成功，一个重要的原因就是心怀感恩。
感恩不仅是一种心态，更是一种成就。我们是中华民族的后代，是中华文化的传承者，应该懂得如何传承感恩。
去感恩几千年积淀而来的文化传统，去感谢先辈们对民族的贡献，是他们让我们拥有厚重的文化底蕴，是他们赋予我们与生俱来的高雅，是他们的创造让生活在现代大都市的我们内心不至于干涸，也正是这些，为我们积蓄力量，交给我们许多的人生态度。感，然后能言;恩，然后能行，感恩在心，则为者常成，行者常至。
所以亲爱的朋友，请心存感激。帮父母沏一杯香茗，告诉他们你的关心;理解老师的青春情怀，不让他们再为你的不懂事而操劳;为大自然的保护而努力，捡起地上的纸片，熄灭燃着的烟头;为将来感恩社会回报社会而奋斗，生命只为一个信仰，一个因感恩而生而长的信仰。当感恩成为修养，卓越成为习惯，你会发现：
在不久的将来，一盏感恩之灯点亮，为你照亮了前方广阔的夜晚，与你一起成长，塑造你的梦想。
请点亮一盏感恩之灯，让我们的世界更加光明！
谢谢大家，我的演讲到此结束。
亲爱的同学们：
在每个人的心中，都可能有自己梦想的帷幕，那是一个只有幸福的世界——童话世界。在蔚蓝的天空中，漂浮着洁白的云朵。 在天空中，有天使象征着幸福：它有白色的羽毛：
美丽可爱的面孔似心形的翅膀，下边是一偏碧绿的山坡，在阳光的照耀下，在发光，在发亮，迸射出希望的信心，在绿色的中间微微夹杂着一丝粉色的花儿：有象征热情的木棉花：有象征爱情的天竺葵，有象征友情的万寿菊。
因此，也有成群的蝴蝶。它们在玩花，到处都是幸福和快乐。
童话像玉一样纯洁，也许像花一样芬芳：心可能很小，但童话的世界却很大。在童话的世界里，卖火柴的小女孩是幸福快乐的活着，她不会是一个流落街头的小孩，而是一个充满信心，充满希望的小勇士：
在童话世界里，白雪公主不会有那麽多不幸，她会和王子快乐的生活在一起：童话世界里，断桥昔如往日，漫天飞舞的雪花摇摇欲坠，给人无限遐想。。。。。。
在童话世界里，幸福的紫色泡泡，随风飘动：它不会破灭，只会永存人间，它也不会被果动兵封住，因为童话世界里只有幸福温暖。
朋友们，我多么想打开你的心扉，找到你心中的钥匙，和你一起享受美丽的童话世界。虽然所有的幻想都是假的，但我们拥有的是一颗炽热的心。我们诚实的青春，不能让寒冷冻结我们的心。
方开心的胸膛，让温暖融化了冰冷的心，我们幻想着游向童话世界！
老师、同学：
大家好!
很荣幸今天能登上领讲台与您分享我的学习经验。
以下是我的学习经验：
一、刻苦。
俗话说：“吃得苦中苦，方为人上人。”学习最重要的一点就是刻苦，爱迪生曾说：
“天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的灵感。”现在多数学生成绩不好只因为一个字——懒。因此，要想提高成绩，首先要努力，不能偷懒，按时完成作业，课前预习，课后复习。
如果做到这些，成绩自然差不了。
二、记好课堂笔记
数学老师曾说：“好成绩源于课堂。”记好课堂笔记，自然是必不可免的一步。
要想记好课堂笔记，预习和复习自然不能省略。因为预习时能让我们找出重点、难点，这样我们上课时就可以择重点听，择重点记，课堂笔记的质量自然就上去了。复习可以使课堂笔记发挥作用，使课堂上记录的知识深深印在我们的脑海中。
有些学生在这方面比较差，比如我。那么我们可以多看看身边的人是怎么记的，向别人学习。
三、取人之长，补己之短
每个人都不可避免地会有一些薄弱环节，这往往会影响到我们的整体表现，使我们的表现总是不尽如人意。对付这些弱科最有效的方法，就是多向成绩好的同学请教，问其学习方法及经验，并根据自己的情况，制定一套可行的计划。这样，影响成绩的科目没有了，总成绩自然就好了。
四、不懂就问
有些同学因为腼腆，所以有不懂的问题总是藏在心里，久而久之，成绩便会下降了。不要认为问别人问题是羞耻的，但不问别人问题才是真正的羞耻。多问问题并不坏，但会提高你的学习成绩和人际交往能力。
五、重点掌握好课内知识
掌握好课内知识才是我们最重要的一点，因为考试重点就考课内知识，尤其是史地生政音体美等科目。我们在握好课内知识的前提下，可以适当做一些课外题，但也要经过询问老师后再做选择，以避免浪费不必要的时间。
六、合理安排学习任务
有很多人平时不努力，希望在考试前几天努力学习，以便提高成绩。这样的人有很多，成功的仅有几个，我希望大家不要拿自己的成绩来开玩笑。我们要合理安排好学习任务，平常把知识掌握好，考试前简单复习一下，轻轻松松获得好成绩，又何尝不是一件好事呢?
以上是我积累的学习经验，希望对您有所帮助。让我们共同努力，共同进步，为14班创造更美好的未来！
谢谢大家!
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励志演讲五分钟(篇4)
也许生活不会一帆风顺，处处都是陷阱，不要怕，也不必怕，看一些励志故事，励志故事让我们更加勇敢的面对生活。这是您的励志故事的五分钟演讲，希望您喜欢！
敬爱的老师，亲爱的同学们
大家好!
今天我演讲的题目是《改变不了环境，就改变自己》。
著名的文学家托尔斯泰曾经说过“世界上只有两种人一种是观望者，一种是行动者。大多数人想改变世界，但没有人想改变自己。”想要改变现状，就要改变自己;要改变自己。
就得改变自己的观念。一切成就都是建立在正确的观念基础上的。一连串的失败，也都是从错误的观念开始的。
为了适应社会、环境和变化，我们必须学会改变自己。
柏拉图告诉弟-子自己能够移山，弟-子们纷纷请教方法，柏拉图笑道，说“很简单，山若不过来，我就过去。”弟-子们一片哗然。
这一个世界上根本就没有移山之术，唯一的一个移动山的方法就是山不过来，我便过去。同样，人们不能改变环境，所以我们必须改变自己。
一个黑人小孩在他父亲的酒厂看守橡木桶。每天早上，他都用抹布把桶擦干净，整齐地排成一排。让他生气的是，常常是一夜之间，风把他整齐排列的木桶吹来吹去。
小男孩很委屈地哭了。父亲摸着小男孩的头说“孩子，不要哭，我们可以想办法去征服风。”
于是小男孩擦干了眼泪坐在木桶边想啊想，想了半天终于想出了一个办法，他从井边挑来一桶又一桶的清水，然后把它们倒进那些空空的橡木桶里，然后他就忐忑不安地回家睡觉了。第二天，天刚蒙蒙亮，小男孩就匆匆地爬了起来，他跑到放桶的地方一看，那些橡木桶一个一个排列得整整齐齐，没有一个被风吹倒的，也没有一个被风吹歪的。小男孩开心地笑了，他对父亲说“要想木桶不被风吹倒，就要加重木桶的重量。
”男孩的父亲赞许地微笑了。
是的，我们不能改变风，改变不了这个这个世界上的许多东西，但是我们可以改变自己，给自己加重，这样我们就可以适应变化，不被打败!
在威斯敏斯特教堂地下室里，英国圣公会主教的墓碑上写着这样一段话当我年轻自由的时候，我的想象力没有任何局限，我梦想改变这个世界。当我渐渐成熟明智的时候，我发现这个世界是不可改变的，于是我将眼光放得短浅了一些，那就只改变我的国家吧!但是我的国家似乎也是我无法改变的。
当我到了迟暮之年，抱着最后一丝努力的希望，我决定只改变我的家庭、我最亲近的人——但是，唉!他们根本不接受改变。现在，在临终前，我突然意识到，如果我一开始只改变自己，那么我可以依次改变自己的家庭。
然后，在他们的鼓舞和鼓励下，我也许能够改变我的国家。接下来，谁知道呢？也许我能改变整个世界。
人生如水，人只能去适应环境。如果我们不能改变环境，我们就应该改变自己。只有这样，才能克服更多的困难，克服更多的挫折，实现自我。如果不能看到自己的缺点和不足，只是一味地埋怨环境不利，从而把改变境遇的希望寄托在改变环境上，这实在是徒劳无益。
虽然我们不能改变世界，但我们可以改变自己。让我们用爱和智慧面对所有的情况。
自信，一个永不过期的话题，却往往成为很多人口里的空谈，当真是空谈吗?如果有人认为不是，那么请听听我的一点浅见。无论你是否已经自信，或者你曾经自信，或者你从未自信，你都能从我的启示中获益多少。
至少在这个时候，你应该从我的高度自信中学到一些东西。当众多人在极端的低调中几乎被整个世界所遗忘时，他们是否思考过，自己是不是缺少点什么?当众多人被虚荣蒙蔽头脑而忘乎所以时，他们是否思考过，自己真正懂了这个词语的含义吗?
真正的自信，是以海纳百川的胸怀展示自己内心世界的博大，而非盲目的自高自大，真正的自信，是以一山更比一山高的眼光看待事物，而非在一览众山小之后便以为把珠峰也踩在脚下了。
高个儿的自信在于他可以利用自己的优势去完成矮个儿无法完成的事情，而不是以庞然之躯屹立在矮个儿面前，然后不屑地说“看，我多伟大!”，而矮个儿更需要卓然超群的自信，毕竟我们存在的价值不在于向这个世界展示我有多高，而在于展示我们灵魂的高度。每个人都能找到自信的一面，关键是你是否有一双不同的眼睛。
在这个物欲横流的社会，也许年轻人都很自信，因为他们都是十分的酷非常的帅，在理发店，理发师忠告我“年轻人应该尽量把头发留长点”，是的，我赞成，这样的确够酷够帅，但是自信应该从这里建立吗?大家有没有想过，在很多人一味的追求酷和帅的同时，他们是否也忽略了什么?年轻人更需要的是精神，是阳光向上的一面，这才是年轻人真正的自信所在，同时也是我能够从容地站在这里的原因之一。
也许我的看法有一定的片面性，但任何事物都不是完美无缺的，因此，我自信自己的言论也有有价值的一面，那么，就将这仅有的一点价值送给大家吧!
尊敬的老师，亲爱的同学们
大家好！今天轮到我在课前三分钟演讲。
《清稗类钞·敬信类》中记载了这样一个故事一个叫蔡嶙的人向一位朋友借了一千两**，没打借条。几年后，朋友去世，他把朋友的儿子叫回家，还给他一千两**。但朋友的儿子很惊愕，坚决不受，笑道“没有这回事，父亲没有留给我借条，也没有口头告诉我有这事。
”蔡嶙说“借条就在我心里，不在纸上，心中的诚信才是根本，你父亲知道我是个讲诚信的人，才没有告诉你。他如此相信我，我又岂能失信呢?”最后还是把**还给了他。
该故事发人深思之处在于蔡嶙所言，借条、契约、合同等外在的法律性约束固然很重要，但人心中的诚信更重要。如果一个人没有诚信，没有道德上的“慎独”自律，就可能去钻外在的、法律的空子，甚至为了一己私利而置法律义务于不顾。
人们心目中对道德规范、诚信、道德人格和人格尊严的尊重，是人们的道德信仰。道德是一种实践理性，它要解决的是“我应该怎么做?”的问题。
“我应该怎么做?”包括两个方面一是我应该怎么做事?二是我应该怎么做人?
两者密不可分，后者比前者更为根本，应通过前者表现出来。道德信仰涉及这两个方面，但其核心是第二个方面。道德信仰是对道德理想目标的确定和信仰，是对人如何做人的设定，是对理想人格的设定。
道德信仰通过人的人格来证明或表现人的本性的神圣和尊严以及人的价值。一种道德信仰的确立，代表着一个道德价值体系的形成，又是对人们的道德认知、道德情感、道德意志、道德人格、道德观念、道德动机的整合，从而将人们的各种关于道德的零散的信念和价值观念统一起来，形成一个高低有序的道德价值观系统，成为规范一个人全部人生活动和行为选择的基本框架。一旦整合完成，道德信仰作为一个完整的价值体系，在道德生活的各个方面都发挥着重要的作用。
在中国传统文化中，“诚”非常接近道德信仰。孟子说“诚者天之道也，思诚者人之道也。至诚而不动者，未之有也，不诚未有能动者也。
”孟子所说的“诚”是真实无欺的意思。天堂是真实的，没有欺骗，人们也应该追求真理，没有欺骗。达到真诚就可以感动，达不到真诚就不能感动。
荀子也重视“诚”，认为“诚”是所有德行的基础。他说“君子养心莫善于诚，致诚则无它事矣。”把“诚”当作最重要的道德观念的是《中庸》。
《中庸》说“诚者，天之道也;诚之者，人之道也。诚者，不勉而中，不思而得，从容中道，圣人也。诚之者，择善而固执之者也。
”可见，至诚是一种尽性知天并达到天人合一的崇高境界。这是中国特色的道德信仰，它不依靠宗教，不通过神学，而从人性与天性、人道与天道的合一，从相信人性善并通过尽性知天的途径，达到天人合一的理想的人生境界。
令人遗憾的是，在现实生活中，一些人经不起利益的**，做出了很多伤天害理之事。造成这种现象的原因是多方面的，但最常见的是道德信仰的缺失。当前，在认真贯彻《公民道德建设实施纲要》中，在加强诚信教育中，我们应高度重视道德信仰的重要性。
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励志演讲五分钟(篇5)
同学们，你们喜欢自己吗？你对自己满意吗？您是否羡慕某人，甚至想成为他？接下来，我会给你带来五分钟的励志演讲样本，希望能对你有所帮助。
亲爱的老师们和同学们：
你们好!
我想和你分享我今天听到的一个故事。
事情是这样的：曾经有位教授对着他的学生们做个测试，教授问：“如果你去山上砍树，正好面前有两棵树，一棵粗，另一棵较细，你会砍哪一棵?
”问题一出，大家都说：“当然砍那棵粗的了!”教授一笑，说：
“那棵粗的不过是一棵普通的杨树，而那棵细的却是红松，现在你们会砍哪一棵”大家一想，红松比较珍贵，就说：“当然砍红松了，杨树也不值钱!”
教授带着不变的微笑看着大家，问“那如果杨树是笔直的，而红松却七歪八扭，你们会砍哪一棵”大家觉得有些疑惑，就说：“如果这样的话，还是砍杨树，红松弯弯曲曲的，什么都做不了!”教授目光闪烁着，学生们猜想他又要加条件了，果然，他说：
“杨树虽然笔直，可由于年头太多，中间大多空了，这时，你们会砍哪一棵?”
虽然搞不懂教授的葫芦里卖的什么药，大家还是从他所给的条件出发，说：“那还是砍红松，杨树都中空了，更没有用!”教授紧接着问：
“可是红松虽然不是中空的，但它扭曲得太厉害，砍起来非常困难，你们会砍哪一棵?”大家索性也不去考虑他到底想得出什么结论，就说：“那就砍杨树，同样没啥大用，当然挑容易砍的砍了!
”教授不容喘息地又问：“可是杨树之上有个鸟巢，几只幼鸟正躲在巢中，你会砍哪一棵?”
终于，有人问：“教授，您问来问去的，导致我们一会儿砍杨树，一会儿砍红松，选择总是随着您的条件增多而变化，您到底想告诉我们什么、测试些什么呢?”教授收起笑容，说：
“你们怎么就没人问问自己，到底为什么砍树呢?虽然我的条件不断变化，可是最终结果取决于你们最初的动机。如果你想打柴，你可以砍掉杨树。如果你想做工艺品，你可以砍倒红松。
你们当然不会无缘无故提着斧头上山砍树了!”
听了这番话，大家有怎么的感悟呢?期中考试刚结束不久，不知道大家考的是春风得意呢还是愁容满面呢?每天我路过很多教室门口，都能看见同学们每天忙碌着学习，一天又一天，时而顺利，时而备受挑战，你可曾问过自己，你每天忙碌的学习，你的目标是什么呢?
参加中学入学考试？参加高考？考上好高中？
考个好大学?还是以后有个好工作?有个好的收入?
或者你有梦想，你自己的梦想！为了这个梦想你正在努力学习。当我们成绩不理想时，当我们学习压力大时，甚至当我们有时候想放弃，那时的我们如果淡忘了初衷，忘记了梦想和目标，我们会无力前行，如果我们知道我们这辈子想做个怎么样的人，有个怎样的梦想，你就会充满力量，因为你知道今天只是过程，明天就在前方。
所以今天的老师想问你：你在生活中选择了什么样的人？你又什么梦想？
不忘初心，奋勇前进。祝福大家。
谢谢大家!
励志演讲五分钟(篇6)
大家晚上好!
鸟儿要在高山上飞翔，鱼儿要在汹涌的大海中与波涛搏斗，这是大自然赋予它们的最崇高使命。身为大学生的我们，肩负着历史重大的责任，寄予着父母老师热切的期盼，承载着青春年少的梦想，不也应奋力一搏，为理想插上飞翔的翅膀吗?大学，一个神圣的名词，自从你进入学校教育的那一天起，你就把大学当做自己的目标，因为你相信，在大学广袤的土地上你一定能放飞青春的梦想，绽放生命美丽的光彩!
来到这处处充斥着学识气息的地方，这里鸟语花香，这里草长莺飞。苍翠的树木是这所学校的风景，烂漫的樱花是校园的点缀。主楼前的小树林里有悠扬的鸟声和儿歌。树荫下的宁静总能让你失望，分享知识的喜悦。
这是一个读书的好地方。
大学是一个能展现自我的平台，每当你看到晚会舞台上精彩演出的同学时，你是否会露出羡慕的神色抑或期待的表情呢?你羡慕他们的表演怎能如此精彩，你期待自己也有这么一天：站在聚焦灯下尽情展现自己。
其实，只要你用心去做，你就能做到！你一无所有。如果你付出了，如果你伤心了，你就会有一个好收成。在你羡慕的人群中，有很大一部分人只是付出了比你更多得汗水！
认清目标，不懈努力，你也可以过上完美的自我，请相信：风雨过后，会有彩虹！
大学是一个神圣的地方，它可以沉淀知识的结晶，筑起一堵知识丰富的墙。那绿茵足球场上会喊奔跑的身影诠释着生命的激情，那舞台上倾情挥洒的同学们，告诉着我们大学生活可以如此精彩!
多少事，从来急，天地转，光阴迫，一万年太久，只争朝夕!同学们，青春承载了太多梦想，现在就是只争朝夕的时候了!最后，借用汪峰的几句歌词，以求共勉：
曾经多少次跌倒在路上/曾经多少次折断过翅膀/如今我已不再感到彷徨/我要超越这平凡的生活/我想要怒放的生命/就像飞翔在辽阔天空/就像穿行在无边的旷野/拥有挣脱一切的力量!
