日活动方案(范本四篇)。
如何写出一份优秀完整的方案?为了在工作中更加专注。我们应该要根据情况去制定相关方案了。对于您的需求工作总结之家编辑尽心尽力精心编写了一篇“日活动方案”,致力于为您提供有用的信息供您参考!
日活动方案 篇1
注:1。本计划书提供基础参考,小计划书可直接填写;大型策划书不能拘泥于**,自行设计,力求内容详实,页面美观;2可以专门为策划书作封面,力求简洁、端庄;策划书可包装,如以设计的标识为页眉等;三。如有附件,可附在计划书背面或单独装订;4规划书应从纸的长边装订;5一本大的计划书可以有几个子计划书。
【范例】
活动主题联通新生活,靓出你自己—— 联通校园推广活动“联通新生活”联通两字一语双关:作动词讲,中国联通进入
传播内容中国联通企业品牌、企业理念中国联通河南分公司企业简介综合业务:g**移动**130、如意通、精英卡、吉祥卡、吉惠卡、互联网165、长途**193、ip**17910/17911、寻呼网、cdma移动**网133、联通在信
总体思路以传播企业品牌、综合业务为中心,以巡展活动为主线,将联通形象代言人、flash动画大赛贯穿活动始终;在巡演活动中,开展与联通业务相关的互动有奖游戏活动,激发学生参与的积极性;通过激情、奔放、火爆的大型运动来结束活动。活动的精神是现代性、科技性、智慧性和亲和力;以青春、活力、时尚、充满活力、活力为基调。活动将分四个阶段:
活动推广(发言人、flash竞赛)&mdash
活动地点____(省、市、区、县)、____(省、市、区、县)等所在地主要高校活动流程郑州 —— 开封 —— 郑州 —— 晚会第一阶段活动之个性自我秀 —— show me !联通形象代言人征集活动活动时间:xx年3月20日 —— 4月16日活动目的:
为学生提供展示自我的舞台,扩大企业的知名度和影响力;拉近企业与师生的情感距离,在学生心中树立联通良好的品牌印象;为企业在传播、公关、广告等活动中提供个性化、个性化的品牌形象代言载体。活动对象:富有朝气、青春活力的年轻人,年龄在17-25岁,要求综合素质较高、个性自我,在某一方面具有较深的造诣,能够充分代表中国联通品牌形象,能够体现出联通公司青春活力、充满朝气,年轻的现代科技新企业特点。
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日活动方案 篇2
据统计,全世界共有XX多万名聋哑人,占世界总人口的1。7%,与正常人不同的是,他们一直生活在无声的世界里,而“手语”就是这把打开无声世界大门的钥匙。手语让我们知道,手指也可以跳出最美的舞蹈。灵动的手指精灵,是走进许多善良的聋哑人朋友的天使,它让11111验用一种前所未有的幽雅、独特的方式表达心意,同时让人学会简洁,增强协调能力。在某种意义上,它能帮人们塑造你的胳膊和手指,并训练思维能力,活跃全脑,甚至,它还是秘密交流的好方法。在手指上跳心灵的舞蹈,是轻松的,也是沉重的。要想真正走进聋哑人心中只有通过学习手语,了解手语,才能更好的沟通彼此的心灵,与他们进行心与心的交流,解决根本问题。伸出你的手,传递一份爱,让金色的年华,再也不会在静寂的空间里漂流。
1、为了让我校师生能够更加了解聋哑人、了解手语,弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神,同时也为我校广大师生提供一个手语学习和交流的平台,特开展以“大爱无声沟通无限”为主题的手语活动;
2、通过活动,在校园内推广手语,让更多的同学、老师了解手语,学习手语,关注无声世界的朋友们;
3、通过大家的活动及努力,在社会上产生一定的影响,使社会更加关注无障碍沟通、关爱听障人士。
活动时间
在学生比较空闲的时间,比如双休日、节假日等。
活动地点
大学生活动中心或者食堂三楼学术报告厅
1、前期宣传:在老区食堂门口、金球公寓门口、八大楼门口等人流量多的地方张贴宣传海报;
2、网络宣传:在社联网站论坛专版发帖宣传活动;在手语博客上写活动感言和上传活动相关照片;在腾讯qq群组里进行相关的宣传介绍。
3、新闻媒体专访:邀请科技学院新闻记者对活动进行专访,并向广播站、新闻报社投稿。
1、邀请聋哑学校手语老师;邀请各系青年志愿者;每个系部都应有青年志愿者参加。
2、申请场地。
3、购买活动所需的物品(详见经费预算)。
1、主持人简单介绍“大爱无声沟通无限”的手语学习活动,之后介绍到场嘉宾;
2、手语表演小虎队的《爱》;
3、主持人通过台词引出聋哑学校手语老师,老师教大家如何用手语表达活动主题“大爱无声沟通无限”并简单介绍我国现在手语发展状况;
4、手语表演《隐形的翅膀》,给大家营造欢乐、祥和的气氛。
1、由老师选择教授同学们最想学的100个句子;
2、老师教授之中穿插小游戏;
游戏一:由两个人用刚学的句子表演日常对话的小品,第三个人翻译,表现突出者胜。
游戏二:老师说教的`句子,同学用手语表演,速度快且好者胜;
优胜者获得奖品。
3、结束阶段全体同学齐唱《感恩的心》。
1、矿泉水
2、横幅
3、宣传海报
4、鲜花
5、奖品
6、其它费用
预计总经费:150元左右
对此次活动所出现的问题及时的做出总结,取长补短,好的方面继续发扬,做的不周到的方面尽量改之,争取在下次手语活动中做得更好。
策划单位:手语协会网络部
策划时间:xx年10月6日
日活动方案 篇3
宝贝计划之走近动物世界
一、背景分析
牛奶是最古老的天然饮料之一。乳是哺乳动物出生后生存和发育的唯一食物。它包含了幼子发育所须的所有营养素。牛奶中所含的磷在促进儿童大脑发育方面起着重要作用。
牛奶中含有维生素b2,有助于改善视力。牛奶中含有钙,可以增强骨骼和牙齿的力量,促进青少年智力的发展。
许多小朋友家里都订着牛奶,喝着香浓的牛奶,大家都会有一些疑问:牛奶是从牛身上挤出来的,那牛奶到底是怎么挤出来的呢?挤出的牛奶就可以直接喝了吗?
还是需要加工呢?人们是怎样饲养奶牛的呢?奶牛场又是什么样子的?
……为此,宝贝计划为各位宝宝和家长朋友们推出一项新的活动——宝贝计划之走近动物世界。
二、目的意义
在这个冬天,带你的宝宝去动物世界,参观神秘的奶牛场!
生活在钢筋水泥城市里的孩子们一定对牛奶的产地——奶牛工场充满了神秘的疑问,这一次,我们将带领大家走近这里,亲眼看看真正的奶牛,了解一下奶牛的生活、食性,并且了解牛奶的生产过程。
三、活动设置
1、活动主题
宝贝计划之走近动物世界
2、活动地点
沙河******奶牛工场
3、活动时间
待定4、参与人员
所有宝贝计划的孩子和家长们。
5、活动流程
a.通过报纸宣传,让孩子和家长们了解牛奶以及生产牛奶的一个简单过程,征集想去参观牛奶工场的小朋友报名。
b、 活动当天,每个孩子都会带上一位家长到**地点集合,领取参观标志,等车离开。
c、 安排员工讲解注意事项及相关知识。可以邀请小朋友表演小节目。
d、 到达奶牛场后,我们在门口合影留念,然后由专业人士带领参观讲解。
e.安排自由活动时间。
f.整点集合,集体回到集合地点,活动结束。
6、注意事项:
a.每个小朋友允许携带一名家长。
b.每位参与的小朋友将获得由中冀阳光鲜奶吧连锁管理公司提供的鲜奶一袋或代金券一张(待定)。
日活动方案 篇4
精选3.15活动策划方案
一、活动的主题、目的和意义
为了纪念3.15国际消费者权益保护日,更好地贯彻《消费者权益保**》、《产品质量法》等法律法规,宣传20**年全国消协组织“诚信?维权”年主题,促进市场经济良性发展,保护知名企业健康成长,维护消费者合法权益不受侵害,营造一个公平、公正、诚信经营的消费环境,根据中国消费者协会工作部署,结合我省实际情况,特开展本次活动。
二、主、承办单位
主办单位:省消费者权益保护委员会
**省工商行政管理局
主办单位:优质报纸生活周刊
三、活动时间及地点
活动时间:3月15日(全天)。
活动地点:市体育中心北半场。
四、活动的策划、步骤及方法
(一)活动的策划:
1主办方确定活动方案;
2.活动前期拟于3月**—**日,在**上(*****、**早报等)发布为期三天的公益广告,突出今年年主题“诚信?维权”,为3.15现场活动造势;
3.在活动前期,组织有关**对省消委会主要领导进行专访,突出宣传年主题、今年的消费维权重点和今年省消委会的主要工作;
4协助省工商行政管理局消费者权益保护处3月13日召开新闻发布会。在会上通报省消委会的“20**年消费投诉十大热点”和315纪念活动情况。
(二)活动的组织和实施:
1主办单位应当向有关企业发出组织活动通知;
2主办单位负责审核参展企业的产品广告和宣传资料,防止假冒伪劣产品进入;
三。组织者负责活动的组织和准备;
4活动开幕式拟邀请省人民**、省工商行政管理局、省消委会有关领导出席并讲话;
5.现场设消费者咨询、消费者投诉、房产家装、it、食品、家电建材、日用百货、汽车等专区,散发相关宣传资料和进行商品销售;在现场开展消费知识宣传,并设置消费警示、消费小知识、消费指导等宣传牌;
6.由省消费向参加活动的企业颁发“二0**年消费维权定点联系企业”证书、铜牌;
7现场发放参展企业专刊、年度主题宣传资料;
日活动方案 篇5
精选最新3.15活动策划方案
____年,国际消费者联盟组织确定每年的3月 15日为“国际消费者权益日”。选择这一天作为“国际消费者权益日”,是为了扩大宣传,促进国际范围内保护消费者的活动。中国消费者权益日开始,国际社会消费者的四项权利得到维护。
随着____年消费者权益日的到来,我院学生会针对当今大学生的维权情况、根据中国消费者协会提出的____年3?15主题——消费与服务,紧密结合实际,开展3?15维权系列活动。
旨在提高大学生的维权意识,为培养高素质的综合性人才做出贡献。同时,使大学生更好地了解社会,为将来进入社会铺平道路。它体现了重视学生工作,培养综合素质全面发展人才的战略思想。
3.15活动策划方案由提供!
一、整体情况:
活动主题:2017维权中心3?15维权系列活动
活动时间:2007年3月10日-3月15日
地点:郑州大学工学院南餐厅
主办单位:郑州大学软件技术学院学生会维权中心
协办单位:纪检部、宣传部
活动总负责: 胡雪枫
活动负责人:胡中泉、刘正浩、岳高磐、刘星晨
二、活动内容:
1、 展板宣传
负责人:胡中泉
成员:孙兴红乔斯嘉
活动前期进行关于维权知识的宣传,包括介绍学生会维权中心、当代大学生维权现状、维权案例以及具体的维权措施。
宣传牌的内容交给宣传部,宣传部负责宣传牌的绘制。
展板数量及摆放
南餐厅2个展板:
a、 中心介绍及活动主题;
b、 维权指南和解决具体问题的措施。
北餐厅1个展板:
c、 维权活动主题、维权相关知识、活动地点。
宣传时间:3月10日-3月15日。每天11:30放好宣传牌,每天7:00放回学生会阶梯教室。
2、 广播宣传
负责人:胡雪枫
会员:通过学校广播普及维权知识。包括介绍3?15消费者权益日的由来,维权的途径,当今维权形式以及如何正确有效地维护自己的权益。
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五四青年节活动方案范本(集锦12篇)
根据您的要求,编辑为您整理了《五四青年节活动方案范本》,敬请参阅本文。计划在管理活动中具有特殊重要的地位和作用,当我们不知道如何进行项目的时候。我们需要制定一份完美的方案,方案具有内容条理清楚,一般都用带“文件头”形式下发。
五四青年节活动方案范本 篇1
传承五四爱国志奉献青春促和谐
本次活动以“昂扬五四精神,青春中国梦想”为主题,通过丰富多彩的主题活动,继承团的光荣传统,不断增强政治意识、组织意识、模范意识,增强作为共青团员的光荣感、责任感和使命感,努力为学院的优良学风的实现而在各自的工作岗位上勤奋学习、努力工作。
一、活动要点
活动主题:昂扬五四精神,青春中国梦想
主办单位:xx学院学生会
活动对象:20xx级全体学生
活动时间:
活动地点:科技楼433教室
二、活动流程
1、主持人上台宣读开场词如同流星划破夜空,如同火炬穿透黑暗,经一代又一代志士仁人的接力传递,正由当代青年高擎着迈向新世纪。
2、活动具体安排
将40名同学分为四组,前两组组准备对本活动的认识,后两组结合“中国梦”阐释对五四精神的自我认知。
(1)让学生各抒己见,谈谈自己对五四精神的认识,有什么打算,然后听取其他学生的意见,进一步深入了解五四爱国精神,使自己思想素质进一步提高。
(2)剩下的两个小组,结合习近平总书记提出的“中国梦”这一理想,对关于五四运动与五四精神的内容和知识进行阐述,以便能深刻的认识到五四爱国精神的可贵。
(3)赛后,会对表现好的各组发奖励物品,以此鼓励。
3、文艺表演学生自愿进行文艺表演,目的在于更好的促进同学之间的友好关系,并能够活跃活动气氛,达到更好效果。
4、总结点评由学院领导对本次活动及同学们的表现进行点评
5、活动结束本次团日活动圆满结束,同学们有秩序的离开场地,并对教室进行打扫。
三、活动的意义
本次集体活动意义在于,加强团员意识教育和团支部的自身建设,通过形式多样、生动活泼的团支部活动增加广大共青团员自律意识,提高共青团员的文化素质,鼓励广大青年大学生积极为国家社会做贡献。
五四青年节活动方案范本 篇2
1919年5月4日,北京的青年学生为了反对北洋军阀政府的代表在卖国条约上签字,火烧赵家楼,痛殴卖国贼,率先点燃了反帝爱国的火焰,发动了彪炳史册的五四爱国运动。五四运动所包含的“爱国、进步、民主、科学”的精神,经一代又一代仁人志士的接力传递,已经成为中国青年的精神力量,在新世界的征途上,越来越显示出其强大的生命力。
一、活动目的
坚持弘扬和培育民族精神,学习实践科学发展观,深入开展社会主义荣辱观活动,学习先辈的光荣传统,培养良好的品德;同时通过活动,形成良好的学习氛围,是全校团员青年。用科学知识武装头脑,以“文明修身”的标准要求自己,提高自身综合素质,为投身中国特色社会主义现代化建设做好准备。
二、活动主题
弘扬五四精神,实践科学发展观,做有志、文明青年
三、活动时间
5月4日——5月30日
四、活动计划
(一)校会——启动仪式:
1、主题:“弘扬五四精神,学习和实践科学发展观,做有志、文明青年”
2、主要内容:
(1)全体团员青年唱响共青团团歌。
(2)雷锋活动月;表彰优秀团支部、优秀团干部、优秀团员。
(3) 宣读活动方案
(4) 青年教师代表讲话;学生代表讲话。
(5) 宣读活动。
(6)领导讲话。
3、时间安排: 5月4日
(二)开展“学习和实践科学发展观,做有志、文明青年”学习讨论的主题班会、团会活动:
1、时间:五月
2、内容:各班团支部在班主任老师的指导下,围绕深入开展学习和实践科学发展观和践行“文明修身行动公约”的学习讨论活动,激发同学们的崇高精神追求,努力把自己培养成有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义公民。活动过程由各班团委书记来记录,并于5月底前上交团委。
(三)、比赛
1、主题内容:紧扣活动主题,以黑板报、手抄报的形式,以学习和实践科学发展观为主,引导青年学生正确理解领会“科学发展观”的内涵,学会规划自己的职业生涯,做一个有志向、讲文明、有思想的中学生,内容要求健康向上、积极创新、丰富多彩。
2、时间:
⑴黑板报检查时间:5月11日
⑵手抄报上交时间:5月11日前将手抄报交于团委,每班在评选的基础上,上交优秀作品3份。
3、评选:
⑴评选出黑板报优胜班级十名;
⑵手抄报:一等奖10名;二等奖15名;三等奖15名。
(四)征文和三分钟演讲比赛——暨升旗仪式主持人选拔赛
1、征文:
(1)主题:学习和实践科学发展观,争做有理想、守纪律、讲文明的中学生
(2)各班要认真组织,让每一名学生都能积极参与,最后在班级评选的基础上,将至少3份优秀作品上交团委,时间为5月15日前。
2、演讲比赛:
每班至多推荐一名同学参赛,确实优秀的可放宽至两名。各班将参赛名单和于5月11日前送交团委;演讲比赛时间暂定于5月中下旬。
今天上面这些是网小编精心为大家整理了五四青年节精神活动方案模板精选3篇,方便大家阅读。
五四青年节活动方案范本 篇3
一、活动时间
4月份至5月底结束
二、活动主题
学习、进步、奉献
三、原则要求
深入贯彻落实党的__届__全会、黄浦区第一届党代会精神,不断增强分局团员青年跟党走**道路,践行科学发展观的坚定性和自觉性,引导广大团员青年自觉把个人的成长进步与祖国发展紧密联系在一起,在全面构建创新驱动、转型发展发展新格局中,唱响*的学习之歌、进步之歌、奉献之歌。
四、主要内容
1、举办_区情争先锋促发展知识竞赛活动
为了纪念中国共青团建团__周年,使广大党员、干部、群众尤其是青年干部得到更好的区情教育,在全分局上下迅速掀起学习活动的高潮,以增强对党的事业的感情,坚定建设有**的理想信念,使党的光荣传统、优良作风、高尚情操得到继承和发扬,分局团总支将在4月下旬开展学知区情争先锋促发展现场知识竞赛。
2、在基层团组织和团员中深入开展创先争优活动
以高举团旗跟党走,创先争优做先锋为主题,在基层工商所、分局注册大厅中深入开展争组织旗、服务旗、维权旗和作风旗活动,在广大团员中深入开展我是团员我争先活动,充分发挥先进典型的示范引导作用,号召带动各行各业团员青年立足本职岗位创先争优,推进共青团工作纵比创优增效、横比进位争先。
3、组织参观团中央机关旧址
分局团总支将带领广大团员青年参观位于__区__中路__弄中国共产主义青年团的前身中国*青年团中央机关旧址纪念馆参观,追忆共青团历史,缅怀革命先烈。共青团中央机关旧址是一幢砖木结构的老式石库门房子,原是上海共产主义小组的活动场所。现在,这里已被国务院列为全国重点文物保护单位。建成后的旧址纪念馆,包括序厅、中国青年英模展厅、上海青年运动史展厅、渔阳里团中央机关旧址历史展厅、以及团中央机关旧址五个部分。
4、召开专题座谈会,全面弘扬五四精神
分局团总支将在5月上旬召开全体团员青年的座谈会,认真学习五四精神,提高思想认识水平,学习科学发展观,切实增强责任感、紧迫感。希望五四青年节真正成为青年人的节目,让广大青年在参与中感受服务,在体验中享受快乐,过一个既欢乐充实又富有意义的青春节日。
五四青年节活动方案范本 篇4
六、 活动效果:
通过活动的开展,加强了团员青年的教育和思想的转化。广大共青团员要以这次主题团日活动为契机,时刻牢记入团誓言,践行决心诺言,不断增强政治意识、组织意识、模范意识,大力弘扬以爱国主义为核心的伟大民族精神牢固树立远大的理想和坚定的信念,更加自觉地把个人抱负与国家前途和民族命运维系在一起,坚持刻苦学习,注意锤炼品格,勇于进取创新,甘于艰苦奋斗,积极响应团组织的号召,用执着的信念,只争朝夕的精神,如火如荼的青春,学习上勇于创造佳绩。
七、自我评价
作为共青团组织中的一员,应以国家的繁荣富强为己任,应为祖国的蓬勃发展做贡献。充分发挥我们团员青年的主观能动性,在职工面前展现我们的先进性和积极性、牢牢的树立起我们团组织的光辉形象,不仅在工作中能够运用我们的技术和知识完成各项工作任务,还能够承担团的工作发展重任、并经得起时代的考验,不断引导广大团员在活动中向党员学习,向党员看齐,提高团组织的素质。
八、 其他注意事项:
1、部分主题团日活动邀请其他班级团支部参加;
2、在活动地点分发彰显主题的宣传单,张贴活动海报;
3、活动中都要佩戴校徽;
4、做好活动的宣传报道和信息上报工作。
五四青年节活动方案范本 篇5
为进一步弘扬“爱国、进步、民主、科学”的五四精神,激励引导学校广大团员青年坚定永跟党走的理想信念,展示青春风采,引领广大青年见贤思齐、崇德向善,从我做起、从身边做起,争做社会主义核心价值观的倡导者、实践者,校团委决定在全校团员青年中开展纪念五四运动xx周年系列活动。活动方案如下:
一、活动主题
传承五四报国志,争做工商新青年
二、活动时间
xx年5月
三、主要内容
(一)深入开展理想信念教育,进一步加强对团员青年的教育引导。各基层团组织要以纪念五四运动xx周年、中国共产主义青年团成立xx周年为契机,广泛开展“奋斗的青春最美丽”主题教育活动,通过报告会、座谈会、参观学习、团日活动等喜闻乐见的形式, 激发团员青年的爱国情、报国志。引导团员青年主动参与学校民主管理,为推动学校科学发展献策献力。
(二)认真开展先进典型表彰宣传,进一步做好青年典型的培育选树。抓住纪念五四活动这一有利契机,大力挖掘、培育先进典型,为广大团员青年树立可亲、可信、可学的榜样。要做好青年典型和先进集体的表彰、宣传工作,在全校营造崇尚先进、学习先进、争当先进的良好氛围。
(三)广泛开展志愿服务活动,进一步树立团员青年的良好形象。积极引导团员青年通过社会实践、志愿服务等形式,在推进和谐社会构建的实践中展示工商青年的精神风貌。要引导团员青年立足xx,服务xx基础教育发展、服务新时代青年农民工社会融入等重点工作,通过爱心帮扶、社会实践、义务支教等活动,为和谐社会贡献自己的一份力。
(四)充分利用互联网技术,在各类新媒体平台上开展丰富多彩的网络五四节日文化活动。各基层团组织要将广泛开展五四节日文化活动作为重点,鲜明地亮出团旗、团徽、团歌等共青团的文化标志,同时充分利用新媒体平台,通过网上投票、网上团支部讨论等方式,努力创造具有鲜明时代特点、富有时尚元素、青年广泛参与、深受青年欢迎的“网络”五四节日文化活动。
四、重点工作安排
(一)青春礼赞——红岩精神主题教育活动
活动时间:5月6日
承办单位:校团委
活动内容:根据校团委的统一安排,组织部分“五四”表彰中的优秀青年团员代表开展“走进红岩、体验抗战、不忘历史、立志报国”的主题教育活动,通过参观、观影、体验等形式,让青年团员重温历史,用满腔热诚回报社会。
(二)青春风采——xx学年度五四系列表彰
活动时间:5月4日
承办单位:校团委组织部
活动内容:校团委利用校园官方的网站、官方微信微博等新媒体平台,对获得xx-xx学年度五四系列先进集体和优秀个人进行表彰,并将本次7个“五四红旗团委”和10名“共青团标兵”在新媒体平台上展示,以榜样力量带动全体青年团员,树立正确崇高的思想意识和道德行为标准。
(三)指尖青春——青年团员利用新媒体平台开展话题讨论
活动时间:5月中上旬
承办单位:各班团支部
活动内容:各团支部利用微信、微博、QQ群等新媒体平台,充分发挥团支部影响力,实时发布本支部开展的活动、班会、好人好事等积极向上的信息,也可以在互联网上完成“团支书满意度测评”、“热点话题讨论”、“学习监督”等活动,做好班级展示及青年思想的引领工作。
(四)青春汇聚——xx年菁英团校培训
活动时间:5月中下旬
承办单位:校团委组织部
活动内容:将在全校推荐选拔汇聚一批菁英团员青年,通过专题讲座、分组讨论、素质拓展等形式,让青年团员能更好的把握角色认知,提高思想意识和大局意识,提升工作能力,更好的发挥菁英青年在青年中的作用,在实践中丰富工作经验,加强交流,总结经验,为我校共青团工作做更多的贡献。
(五)青春合伙人——创业主题校园宣讲会
活动时间:5月5日
承办单位:校团委素拓部
活动内容:通过剧院式演讲的方式,邀请部分知名的创业导师,将创新创业前端资讯、技术和理念和青年大学生沟通分享,通过面对面互动交流、针对性培训指导和大赛实战结合的方式,提高大学生群体创新创业参与感,激活头脑风暴和实践能力。
(六)奉献青春——评选xx年xx工商大学“最美志愿者”
活动时间:5月
承办单位:校团委义工志愿者协会
活动内容:弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神,营造人人关注志愿者、人人尊重志愿者、人人争做志愿者的良好氛围,通过 “最美志愿者”评选活动,深入寻找发掘宣传有代表性的高素质志愿者,展示我校大学生志愿者风采,宣传志愿者的先进事迹,宣传志愿者无私奉献的时代风采,展示奉献之美,志愿者的精神之美。
(七)舞动青春——校大学生艺术团专业汇报演出
活动时间:5月20日
承办单位:校团委大学生艺术团
活动内容:我校大学生艺术团将通过舞蹈表演、器乐演奏、戏剧演绎等形式,给全校师生展示一次高水平的汇报演出。活动不仅展示了大学生艺术团一年来的学习成果,也让更多的青年团员接受艺术教育的熏陶,共同感受艺术之美。
五、相关要求
(一)高度重视,精心组织。各基层团组织要充分认识开展系列主题活动对于扩大团组织的影响力、提升团组织凝聚力、促进和加强团组织自身建设的重要意义,要认真谋划,精心组织,积极参与校内组织的各项活动。
(二)突出主题,体现特色。各基层团组织要结合自身实际制定活动方案,集中力量策划出突出主题、特点鲜明的活动,形成上下联动的良好局面,真正使重点工作更加贴近中心、贴近青年、贴近生活,展示团员青年奋发向上的精神风貌。
(三)加强宣传,营造氛围。各基层团组织要进一步扩大宣传力度,善于运用大众媒体特别是新媒体力量,做好活动的宣传工作,唱响主旋律,形成良好导向。要充分调动基层团组织的积极性,通过微信、微博等各种方式广泛宣传,营造浓厚的活动氛围。
五四青年节活动方案范本 篇6
一、活动背景
值此五四青年节来临之际,为纪念中国共青团成立xx周年,弘扬五四精神,展现公司青年健康向上的精神风貌,增强团的凝聚力和向心力,特举办弘扬五四精神,展现青春活力活动。
二、活动主题
本次活动主题为春华秋实,华即是花,春天开花,秋天结果,用春天比喻公司青年员工们努力工作的开始,通过这次活动激励青年员工们迈好工作的每一步,春华秋实,汗水凝成收获。同时用春华秋实来鞭策我们全体员工以后更加努力的工作,确保圆满完成公司全年生产任务。
三、活动安排
1、举行一场诗歌朗诵会
各团支部结合本单位工作实际,可举行一场诗歌朗诵会,组织团员青年创作、朗诵优秀诗歌,将团员青年的思想政治教育寓于生动活泼的艺术形式中,通过诗歌朗诵比赛,进一步激发团员青年的昂扬斗志。对于比赛成绩优异者,进行相应的物质奖励。
2、组织一场体育竞技活动
为增强公司凝聚力,营造一个积极、健康工作环境。进一步推动公司企业文化建设,形成良好的企业向心力和凝聚力。
(1)5分钟跳绳
方法:每队6人,2位摇绳,4位跳绳,必须按顺序依次跳(每人记一次),相邻的人可同时跳,并记相应的次数。5分钟内以跳过的人次计算(未跳过者不计),跳过人次多者为胜。如次数相同,则加时2分钟,以最后成绩多者为最后胜利者。
(2)运球投篮接力(4男4女)。
方法:两队在同一篮球场比赛,各站球场一端底线(篮球架右侧底线),待听到开始口令后,本方第一名持球队员快速向前运球至对面篮下投篮,投进后方能运球返回,交到同伴手中继续,直至本方队员进行完毕,各队按时间长短来判决成绩,用时短者为胜。
规则:1.比赛中不能传球、滚球、抱球跑。
2.每名队员只能在底线外接到同伴递来的球后方可进场运球。
(3)1分钟投篮
方法:在指定地点自投自抢,如此反复,在30秒内投中多者为胜。
规则:投篮时不能越过指定投篮区。
(4)背靠背夹球跑
1.场地器材:15米直道,折返标志物,排球(或篮球)。
2.规则:参赛者背靠背并用背夹紧排球站在起跑先后,听到口令后两人同时侧身向前进,到15米折返处,两人绕过标志物继续返回。若中途球落地,必须在球落地处将球夹好继续比赛,否则为犯规,取消比赛成绩。
3.成绩:以所用时间排列名次,时间短者排在前面。
五四青年节活动方案范本 篇7
一、晚会主题:
汇聚青春力量 开拓展望新貌
二、活动背景与目的:
正值学院纪念一周年之际,围绕“五四”展开一系列的活动,通过这次晚会让同学们学习发扬五四精神,让青少年时刻牢记使命,激励大学生的团结精神、奉献精神、创新精神、超越精神。
作为当代大学生,在新校园、新地点、新征程中继续开创运输学子的特色,彰显大学生的青春风采,打出高铁院的美好蓝图。我们要用饱满的热情,火辣的青春去肩负祖国的使命。
三、晚会地点:
暂定
四、晚会时间:
20__年5月4日19点
五、晚会对象:
湖南高速铁路职业技术学院铁道运输系全体师生
六、主办单位:
湖南高速铁路职业技术学院铁道运输系
承办单位:
铁道运输系团总支
七、晚会流程
会前工作:
1、召集各部门人员开会,对此次晚会进行介绍,并分配好工作,召集人员还应包括各班文娱委员。
2、节目征集,向各班级下发通知,准备节目。
3、推选主持人。根据整个晚会的基调,节目内容等具体情况对主持人气质风格的需要,从主持候选人中定出4位主持人作为晚会的主持人。
4、购买准备晚会所需物品及资料,包括矿泉水。
5、准备好桌椅,邀请函,主持人稿件,节目清单等物品以及道具。
6、晚会前一日将所需舞台设备所有节目所需道具全部到位.事先将音响等设备调试好。
7、物质准备:资料、物资、器材准备以及购买物品。
8、4月17日第一次彩排;4月18日公选初定节目名单;4月23日第二次彩排;4月24日确定礼仪队队员。
9、晚会流程
10、节目欣赏
11、主持人致辞:介绍到场领导、老师以及嘉宾
12、领导发言,并宣布晚会开始
13、环节一
过去:缅怀过去 汇聚青春之墨 五四精神在我心
影视资料,视频放映
舞蹈
环节二
现代:薪火相传 描绘高铁时代蓝图
颁奖
诗歌朗诵配合ppt背景放映
环节三 发展 创新 未来与我们同在
优秀学生代表上台发言
节目欣赏
14、主持人宣布晚会结束
15、领导、嘉宾离场
后期工作
1、晚会结束后,由组织部负责维持秩序,所有的到场学生不得自行离开,待所有的嘉宾,领导、老师离开之后方可按序离开。组织部要做好此项工作。
2、待所有的学生离开之后,组织所有成员留下,并由青志协安排清理现场。青志协安排人员归还借用物品。
3、待场地清扫完毕以后,全体成员留下合影。
4、晚会结束后,由宣传部出一块晚会后期的宣传板,宣传此次晚会,并由资讯部在学校的网页上写一篇关于此晚会的新闻。
5、各部部长组织各部门干事进行晚会总结,发现晚会中的优缺点,以便在日后的工作中进行发扬或改进,之后每个干事交一份“晚会总结”到系团总支办公室,作为晚会资料保存。
6、信息实践部在当月报纸中将晚会照片和总结进行刊登。
晚会当天突发状况的处理:
1、应急方案:
上一个节目演出时,其后的两个节目在后台准备,前一节目由于各种原因无法按时出演时,下一个节目即时跟进。
任一节目在演出过程中发生失误或无法顺利进行的情况时,由节目的负责人迅速组织演员重演此节目;若重演仍出现问题,则该节目立即退场,视具体情况决定其再次重演或取消。
2、人员意外受伤应急方案:如果在晚会过程中,发生不可预测的意外事件,导致参与人员受伤的,情况较轻的,由执勤人员进行处理。情况严重者,则送往就近医院进行治疗。
3、停电应急方案:
若晚会前停电,晚会最多推迟小时举行,此间观众自由处理自己的时间;如果一小时后仍没有正常供电,则由主持人宣布晚会改天举办。
在晚会前半部分之间停电超过10分钟后由主持人宣布晚会改天重新举行;在晚会后半部分之间停电超过10分钟后由主持人宣布晚会结束。
4、秩序混乱应急方案
在晚会过程中,由组织部干事维持现场秩序,若出现小型的秩序混乱现象,由组织部干事维持。
四、项目组:
第一项目组:文稿资料准备小组
组长:王超 李书良
组员:办公室成员
任务:主持人稿、领导发言稿等
第二项目组:节目组
组长:曾舜 张放文芳
组员:素质拓展部
任务:、完成节目收集、筛选及后期的排练、彩排工作;
主持人的选择、形象设计及台词审核;
负责节目的编排及晚会全流程的衔接;
准备好晚会所需的一切服装道具;
主持人及演员服装、化妆。
第三项目组:宣传组
组长:周能 阳灿 徐理融 肖林峰
组员:素质拓展部、宣传部、办公室、组织部、信息实践部、青年志愿者服务队
任务:利用海报、横幅、看板、开展宣传;
现场摄影;
装饰晚会现场。第四项目组:礼仪组
组长:张安然
组员:运输系团总支书记处、运输系礼仪队
任务:确定晚会邀请的嘉宾并且及时送出请柬;
确定礼仪人数;礼仪小姐安排在正门前和晚会现场各_名,入口名礼仪小姐负责迎接嘉宾老师,并带领他们入席;现场名礼仪小姐负责节目单和饮料的分发。
物品购买:包括晚会小礼品及请柬等;
晚会当日准备好会场服务物品,如矿泉水等,并接待好领导及老师
第五项目组:舞台组
组长:唐乘龙、阳灿、罗萍姣
组员:素拓部,宣传部,组织部
任务:做好舞台的布置,确保舞台的搭建和质量;
晚会期间舞台灯光设备、音箱设备的安装;
第六项目组:活动组
组长:李毛、何家骏
组员:组织部
任务:晚会期间,负责会场纪律维持、会场后勤保障以及处理紧急情况
第七项目组:
卫生组
组长:肖林峰、刘咪
组员:信息实践部、青志协
任务:负责晚会前会场卫生清理及晚会后处理善后事务。第八项目组:机动组
组长:李书良、李毛、刘咪女、潘登翼
组员:青年志愿者服务队全体成员
任务:、购买及借记舞台相关物品
帮助宣传组进行海报和看板宣传
五、 资源需要:
物力需要:大教室、海报、展板、投影仪、音频线、活动现场布置的材料、请柬、节目单、服装、舞台道具、拍手、小红旗、鲜花、荣誉证书等。
六、经费预算
物品名称 数量 单价 合计 备注
横幅 1条 --- --- 系部提供
系旗 1面 --- --- 系部提供
矿泉水 1箱 --- --- 系部提供
音响灯光设备 2000
服装费用 800
化妆 300
五四青年节活动方案范本 篇8
一、主题
岗位作贡献、青年展风采。
二、目的
丰富青年员工生活,搭建相互交流平台,增进友谊,分享工作心得,展示青年员工积极向上的精神风貌。
三、时间
x月xx日。
四、地点
xx。
五、人员
公司青年员工,自愿报名。
六、组织单位
公司政工科(团委)。
七、活动内容
野外拓展(烧烤,野炊,拉歌,小游戏、登山),听取《建设和弘扬统一的企业文化》宣传手册讲解。
八、活动流程
1、活动日上午8:00在公司院内集合,将活动参与人员分成几个小组(小组数视参加人数定)。(8:10~8:20)
2、各小组推选组长、副组长和安全员各一名,组长全面负责本小组各项工作,协调分工,并协助团委确保活动顺利开展,副组长负责人员联络,小组之间交流合作,安全员负责本组成员活动过程中的各项安全措施落实。(8:20~8:30)
3、后勤保障人员随车出发,将活动物资搬至活动地点,活动其他人员徒步出发至活动地点,途径惠亭山,各小组团结互助,争取在最短的时间内到达活动地点。(8:30~10:00)
4、开始烧烤和野炊,各小组之间加强沟通和互助,确保食物安全美味。(10:00~12:30)
5、活动中要体现节能环保意识,活动结束后必须进行卫生清扫和东西清理,保持环境整洁。(12:30~13:00)
6、听取《建设和弘扬统一的企业文化》宣传手册讲解。
7、以小组为单位,进行全体参与者的互动小游戏,游戏输的一组要表演节目。(13:00~15:00)
8、集体从惠亭山爬山返回,各小组团结互助,争取在最短的时间内返回。
九、活动要求
1、公司属各单位、各部室青年员工自愿报名。
联系人:xx。
2、参加活动者需遵守活动纪律,团结互助,并准备娱乐小节目(无硬性要求),充分展现青年员工风采。
五四青年节活动方案范本 篇9
一、活动主题
追寻火红岁月,奏响青春乐章,青春的热血在燃烧。作为跨世纪的新一代,我们有职责将自己在旧世纪中积累的精神遗产带进21世纪。激情五四,点燃青春校园,与时俱进,贡献青春力量。
二、主办单位
__大学校学生会
三、活动范围
全校广大团员青年。
四、活动背景
五四运动是1919年5月4日在北京爆发的中国人民反对帝国主义、封建主义的爱国运动。是以一批先进青年知识分子为先锋、广大人民群众参加的彻底反帝反封建的伟大爱国革命运动,也是一场伟大的思想解放运动和新文化运动。在这场影响深远的运动中,中国各界高举“民主”和“科学”两大旗帜,向旧文化、旧制度发起猛烈攻击,在促进中国社会的转型、新文化运动的展开、马克思主义的传播等方面起到了不可替代的作用。五四运动也是新文化运动的继续和发展。新文化运动不仅仅为五四爱国运动作了思想准备,同时随着这次运动而更加深入发展,使社会主义思潮逐渐代替资产阶级思潮而成为运动的主流,并在思想上和干部上为中国共产党的建立作了准备。五四运动是中国旧民主主义革命的结束和新民主主义革命的开端,中国革命从此进入了一个新的历史时期。
五、活动目的和宗旨
我们要充分利用“五四”纪念日、和“青年节”到来之际,精心设计,合理安排,开展各具特色的纪念活动,在活动中全面提高青年的思想、道德素质,增强广大青年的使命感和职责感。
六、系列活动
除了这个主体活动,还要进行一些以“青春”为主题的系列活动。(雏形)
1.“青春对抗”辩论赛
在五四最近的一两周搞一场以“青春”为主题的辩论赛,可从各院系辩论队中(关爱自闭症儿童策划书)选取。辩题参考“青春需要/不需要修饰”“美是客观存在/主观感受”“学生就业压力大有利于/不利于成才”等等。
2.“青春激情”演讲比赛
能够自由报名或是各学院派代表参加。以诗文朗诵的形式,精选“五四”运动后各个历史时期赞美青春、讴歌时代主旋律的优秀诗文作品,表现作品的震撼力、艺术的感染力,坚定广大青少年跟党走中国特色社会主义道路的信念。
3.“青春律动”群舞比赛
这个初想起时,一向有想拿掉的冲动,还是写下来。也是能够自由报名或是各学院派代表(队)参加能够找某段时间,空闲的下午或晚上,在大学生活动中心举办这样的群舞比赛。
4.“青春生活”寝室布置创意大赛
各学院生活部都就应举办过男女生寝室互查,这次就应是更高级的、或者说是更贴近生活的寝室文化。各寝室成员在自己寝室干净整洁的前提下,以自己的风格布置自己的窝,之后展现给大家看,让大众来打分(评委能够主动报名),来评出哪个寝室更有创意和新鲜感。打分时,上次寝室互查的5项都是有关于卫生的,这次卫生只能占一项,更多地体此刻了总体印象和创意上。
5.“青春感动”“感动贸大”校园人物
能够完全模仿感动中国,将这一年来或是载入史册的,或是民间口耳相传的校园感人事迹撰写成稿,有条件的拍成录像,找特定的时间在某个大教室播放。如果可能的话,将其本人请来谈他自己的感受。这种集会就应比较会受欢迎。
6.“青春印记”大型签名感言活动
需要一幅或几幅比较大的那种白色的丝绸布,之后能够在主活动(DV)放映之后,或者找一个人员密集的场所,让每一个来往的群众都有机会用黑色的油墨笔在上面写下自己的大名和自己想说的话。这些签名会在活动基本上结束时挂于校园内某醒目位置,比如说一食堂北面的铁网,可供观赏。
五四青年节活动方案范本 篇10
一、活动题目:
"永远跟党走--五 四献礼"主题团日活动
二、活动创意:
本次活动以"永远跟党走--五o四献礼"为主题,通过参观邓小平故居,进一步了解中国共产党的发展历程,近距离接受红色革命教育,在团员青年中弘扬以爱国主义为核心的伟大民族精神,目的就是要求共青团员牢记党的嘱托和团的宗旨,继承团的光荣传统,坚定"永远跟党走"的信念,不断增强政治意识、组织意识、模范意识,增强作为共青团员的光荣感、责任感和使命感,努力为园林事业的发展做出贡献,在各自的工作岗位上勤奋学习、努力工作。
三、活动时间、地点和内容:
xxxx年X月X日--xxxx年X月X日,统一集合在人民大礼堂门口点名9点钟准时出发。预计11点到达目的地四川广安,参观爱国主义教育基地邓小平故居,在团旗下高唱《中国共产主义青年团团歌》,重温入团誓词,全体参加人员还在印有"永远跟党走、青年当先锋、甘做园林事业的一块砖"的横幅上签名。
四、活动效果
通过活动的开展,加强了团员青年的教育和思想的'转化。广大共青团员要以这次主题团日活动为契机,时刻牢记入团誓言,践行决心诺言,不断增强政治意识、组织意识、模范意识,大力弘扬以爱国主义为核心的伟大民族精神牢固树立远大的理想和坚定的信念, 更加自觉地把个人抱负与国家前途和民族命运维系在一起,坚持刻苦学习,注意锤炼品格,勇于进取创新,甘于艰苦奋斗,积极响应团组织的号召,用执着的信念,只争朝夕的精神,如火如荼的青春,工作岗位上勇于创造,积极投入到园林事业的发展中去。
五、其他注意事项:
1、主题团日活动邀请兄弟单位团支部参加(XX公园);
2、在活动地点明显处悬挂国旗、党旗、团旗和横幅,横幅内容统一为:XX所团小组"永远跟党走--五o四献礼"主题团日活动,张贴"永远跟党走--五o四献礼"主题团日活动海报
3、活动中团员都要佩戴团徽;
4、活动结束后,建议一人写一份参观心得体会;
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五四青年节活动方案范本 篇11
今年是“五四”运动__周年,为继承和发扬“五四”精神,进一步团结动员全校广大团员学生努力学习科学技能为实现“中国梦”贡献青春、智慧和力量,经校长室提议,校团委研究决定,现将20__年“五四”青年节系列活动有关事项通知如下:
一、活动主题:
青春志中国梦
二、具体安排:
全校师生要紧密围绕纪念活动的主题,重点做好以下几方面的工作。
1、开展“华南梦我的梦”青春感言征集活动。
2、出一期“青春畅想中国梦”主题黑板报。务必贴近主题,宣传深入,各班于4月16日之前完成此项工作。
3、“我的中国梦”主题班会。各班以“我的中国梦”为主题采取座谈讨论、演讲辩论、诗歌朗诵、故事讲述等形式开展主题团日活班会。
4、举办“三观”“三热爱”“中国梦”主题讲座。初定时间:第一场4月10日14:30——16:30、第二场4月17日14:30——16:30。
5、“青春志中国梦”——新团员入团暨十八岁成人宣誓仪式。
6、举办“青春岁月圆梦华南”五四文艺晚会
三、活动要求:
1、各班要抓住这一重要契机,把本次五四系列活动与增强学生意识教育结合起来,贯穿融入教育内容,以期深化和扩大本次活动的成果。
2、各班要自觉参与到“青春志中国梦”为主题“五四”青年节的各项活动中来,充分调动团员的积极性,抓好宣传、发动、组织、落实等各项工作,营造浓厚的纪念活动氛围,扩大共青团的影响力和号召力。
3、各班还应自行组织开展一系列有纪念意义、学生喜闻乐见的活动。
4、各班团支部要注意收集与活动相关的文字资料、图片,请5月15日前上报团委李勇老师处,统一上传到学校网站、刊登到《华南周迅》等,做好宣传工作。
五四青年节活动方案范本 篇12
一、活动主题
善待生命,善待地球。
二、活动背景
转眼间五四青年节又到了,爱国主义是五四精神的泉源,民主与科学是五四精神的核心,勇于探索、敢于创新、解放思想、实行变革是民主与科学提出和实现的途径,理性精神、个性解放、反帝反封建是民主与科学的内容。而所有这些,最终目的都是为了振兴中华民族。因此,纪念五四运动,发扬五四精神,应该把这些方面结合起来,为振兴中华民族而努力奋斗。总之,五四精神代表着诚实的,进步的,积极的,自由的,平等的,创造的,美的,善的,和平的,相爱互助的,劳动而愉快的,全社会幸福的统一体。
我们班决定在五月份去___的革命烈士纪念馆祭奠先人,并打扫墓地,向游客发宣传单讲解五四青年节,宣传保护公物思想,重温五四精神。
三、活动人数
__中本_班全体同学。
四、活动时间
20__年_月__日(暂定)。
五、活动地点
___革命烈士纪念馆。
六、活动前期准备
1.向学生科申报登记集体外出。
2.通知全班同学,团日活动必到。联系班主任。
3.向班级同学介绍团日活动具体安排,做好宣传工作。
4.介绍五四的意义,调动同学们的积极性。
5.制作活动宣传单。
七、活动开展
1、早上_时全体同学集合,分_组由班长和团支书带领乘车前往___革命烈士纪念馆。
2、_点___门口集合,参观革命烈士纪念馆,并扫墓。
3、向游客发宣传单讲解五四青年节的历史。
4、贴海报宣扬保护公物思想。
5、活动结束后,集体合影。将相关物品进行收集。收拾好场地。
八、活动目的及意义
如何认识爱国主义怎样用我们自己的切实行动来实践爱国主义,对于当代的大学生是有着巨大的意义的。参观革命烈士纪念馆并扫墓可以激发我们的爱国主义热情,让我们重新去认识爱国主义精神,重新去审视我们的意识形态。爱国主义不是一句口号,不是一种形式,而是一种实实在在的行动。五四精神是一面旗帜,五四精神永远不会过时,在新的时代它有新的内容。我们怀念五四精神,我们发扬五四精神。
九、活动可行性分析
1.本次活动有较充足的准备时间。
2.本次活动分工有序,安排合理,同学们活动积极性高。
3..五四青年节就在_月份,举行扫墓活动与参观革命烈士纪念馆活动更有意义。
打卡活动方案范本
为了确保工作的高效进行,我们需要将重点放在方案准备上。那么,这份方案应该遵循怎样的格式和要求呢?我相信这份名为“打卡活动方案”的方案能够满足您对作品的要求,但请注意,它仅供参考,请根据实际情况进行调整。
打卡活动方案(篇1)
英语打卡活动策划书
背景介绍:
随着全球化的推进,英语已经成为一门必备的国际交流工具。然而,由于学习英语的方式和方法各异,很多人在学习过程中缺乏持续性和动力。因此,我们希望通过组织一个英语打卡活动来激发人们学习英语的兴趣和热情,提高英语学习的质量和效果。
活动目标:
1. 激发学习英语的兴趣和热情。
2. 培养学员坚持学习英语的习惯和毅力。
3. 提高学员的英语听、说、读、写的能力。
活动时间:为期三个月,每周举行一次活动。
活动内容:
1. 打卡签到:每周一举行,要求所有参加活动的学员在指定的学习平台上打卡签到。签到可以通过提交学习心得、完成学习任务或参与英语交流等方式完成。
2. 每周任务:为了提高学员的英语综合能力,每周会设定一个任务,任务内容既包括听力、口语、阅读、写作等方面的内容,也可以包括一些实际应用场景,如情景对话、正确使用口语表达、文化交流等。
3. 学习分享:每周五举行,学员需要在交流平台上与其他学员分享他们所学到的知识和经验,可以是学习方法、口语技巧、学习资源等。
4. 名人报告:每月特邀一个英语专家或者具有一定口语能力的英语人士作为嘉宾,进行一次名人报告。报告内容可以是关于英语学习的经验分享、学术研究进展等方面的内容。
评选机制:
为了激励学员的学习积极性,我们将设立学习积分,并设立学员排行榜。学习积分会根据学员参与活动的活跃程度和完成任务的情况进行评定。每月学员排行榜会公布在学习平台上,前三名的学员有机会获得一些小奖品,以鼓励他们的学习动力。
资源支持:
为了提供良好的学习环境和支持,我们将通过购买学习资料、提供在线学习平台等方式支持学员的学习活动。学员可以在学习平台上找到相关的学习资料、练习题和其他学习资源。
宣传推广:
我们将通过宣传海报、社交媒体、学院内部渠道等方式进行活动的宣传推广。活动宣传内容会突出活动的特色和价值,鼓励更多的人参与进来。
预期效果:
通过这个英语打卡活动,我们希望能够激发人们学习英语的兴趣和热情,培养学员坚持学习英语的习惯和毅力,提高学员的英语听、说、读、写的能力。同时,我们也希望通过打卡活动,促进学员之间的交流和互动,共同进步。
总结:
通过组织这个英语打卡活动,我们相信可以为学员提供一个良好的学习环境和支持,激发学员的学习兴趣和热情,提高学员的英语能力。通过学员的积极参与和努力学习,我们相信这个活动能够取得良好的效果,为更多的人提供英语学习的机会和动力。
打卡活动方案(篇2)
读书打卡活动策划书
一、活动目的
随着科技的进步和信息爆炸的时代,人们的阅读习惯逐渐改变,很多人忽视了阅读的重要性。为了激发大众对阅读的兴趣,提高阅读习惯,促进知识的积累,我们计划开展一项名为“读书打卡活动”。
二、活动内容
1.活动时间:为了方便大家参与,我们将活动时间定为一个月,即从XX年XX月XX日至XX年XX月XX日。
2.活动形式:参与者需要报名后才能参加活动。每位参与者都会获得一本指定的图书,并在活动期间内完成阅读,并打卡记录阅读进程。
3.参与资格:任何热爱阅读、愿意严肃对待本次活动的人都可以报名参加。
4.报名方式:通过宣传渠道的线上报名表格进行报名,并选择自己感兴趣的图书题材。
5.图书选取:在报名结束后,我们将根据参与者的选择情况,统计各个图书的需求,然后选取适量的图书提供给参与者。
6.打卡方式:每一位参与者都将获得一本带有阅读记录的卡片,卡片将记录参与者的姓名、联系方式以及阅读进度。阅读者需要每天阅读一定时间,并记录在卡片上。每周需要提交一次卡片,以监督参与者的阅读进度。
7.奖励机制:最终完成活动的参与者将获得一份证书和相关奖励。根据阅读的进度,我们设立了几个里程碑,每到达一个里程碑,参与者都将获得一份小礼品。此外,在每周的打卡过程中,我们将通过随机抽取的方式,抽取一部分参与者赠送额外奖励。
8.分享交流会:活动结束后,我们将组织一场分享交流会,参与者可以分享他们在阅读过程中的心得体会,互相鼓励和启发。
三、活动宣传
1.线上宣传:通过社交媒体、博客、网站以及各种在线书评平台,在活动开始前的一周开始宣传本次活动。
2.线下宣传:在学校、社区、图书馆等人流密集的地方张贴活动海报,并设置报名通道,吸引更多人参与。
四、预期效果
1.提高阅读兴趣:通过利用打卡方式,参与者会更加有计划地、主动地去阅读,从而激发他们的阅读兴趣。
2.培养阅读习惯:连续一个月的阅读活动将有助于养成每天阅读的习惯,使参与者能够更好地利用碎片时间进行阅读。
3.丰富知识储备:参与者将接触到各种不同的图书题材,充实自己的知识储备,开阔视野。
4.促进交流分享:通过分享交流会,参与者可以互相学习、启发,形成良好的学习氛围。
五、活动预算
活动预算主要包括图书采购、印刷费用、小礼品、证书制作和交流会的场地租金等。
六、活动执行及监督
活动执行的责任由活动组织者负责。同时,需要指定相关工作人员监督参与者的打卡情况,确保活动的顺利进行。
七、活动评估及总结
活动结束后,将通过问卷调查和与参与者的沟通,进行活动的评估和总结,以提高和改进类似活动的效果。
活动计划书就是以上所述,通过精心策划的读书打卡活动,我们期望能够唤起大家对阅读的热爱,培养良好的阅读习惯,丰富知识储备,共同进步。
打卡活动方案(篇3)
定向寻宝运动
定向运动(orietnteering)起源于1918年瑞典童子军领袖吉兰特(MaijOr Ernst Killander)组织的一次“寻宝游戏”活动,由于这个活动的组织方法简便,不仅对提高野外判定方向的能力及学习使用地图有好处,还能够培养和锻炼人的勇敢顽强精神,提高人的智力、体力水平,娱乐性与实用性兼备,于是由最初的一项军事体育运动,逐渐演变为一项户外体育运动项目,风靡全世界,成为青少年活动之首选。定向运动集智力、体力、意志力、判断力、团队训练为一体,是精英人才的体育项目。
运动的主要规则是:参加者凭借对地图的识别和使用能力,依据组织者预先设计的图上路线,借助于指北针和地图保证运动方向,在野外徒步赛跑,依次逐一到达各个检查点,分别用检查点点标上的密码夹(或印章、打卡机等)在随身携带的检查卡相应的位置上做标记,以示到达该点。运动员按顺序通过各检查点,然后到达终点,在准确过各检查点的前提下,以全程耗时最少者计为优胜。
定向运动就是利用一张详细精确的地图(Map)和一个指北针(Compa),按顺序到访地图上所指示的各个点标(Controls),以最短时间到达所有点标者为胜。定向运动通常设在森林和郊外进行,也可在公园和校园里进行。
定向运动是一项非常健康的智慧型体育项目,是智力与体力并重的运动。它不仅能强健体魄,而且能培养人独立思考,独立解决所遇到困难的能力及在体力和智力受到压力下做出迅速反应,果断决定的能力。还有助于在世界范围内建立起强大的社交网络。
●定向运动是一项学生体育项目。因为它培养学生独立分析解决问题的能力和良好的逻辑思维能力。
●定向运动是一项家庭体育项目。周末一家人回归自然,放松身心,自我娱乐,融洽关系,增加乐趣。
●定向运动是一项精英人才合作与和谐的体育项目。因为它富于挑战;勇于尝试从未被尝试过的方案,并要求全身心的从双腿到大脑以最高时效达到目标。对团体赛、接力赛、家庭赛而言,合作与和谐则是比赛成功的关键。团体定向比赛是非常好的团队建设活动;通用汽车、英特尔、罗氏制药等已经将团体定向作为员工团队建设的培训项目。
●定向运动是一项非常重要的世界军事体育项目,是智力与体力双重的运动。成为优秀的定向选手,只有体力是不够的,良好的运筹能力、计划性、空间感、方向感等智力因素都是非常重要的。定向已列为2008年奥运会比赛项目,并拥有自己的世界锦标赛。
●定向运动是一项融合人与自然的项目。回归自然,放松身心,定向运动是一项健康的户外体育项目,通常在野外或城市公园中进行。因为它教会你如何在大自然中把握自己的行为;爱护自然,遵守郊野公园守则。
●定向运动是一项高尚的社交运动项目。在大自然中,和您一起运动的可能是贝尔的人事经理、3M的市场总监、易趣公司的网络高手,或是东航的空姐?,体育运动是世界语言,你必定花费很少,得到很多。
●定向运动是一项探险寻宝体育项目。给你惊险刺激的人生经历。
因此,定向运动吸引了全世界男女老少,各个阶层,各个年龄段人们的广泛参与。对许多定向者来说,定向已成为一种生活方式。放弃"白天看庙,晚上睡觉"乏味的常规旅游,离开酒吧间、麻将桌,让我们一起在大自然中参加激动人心的定向运动,接受"体力+智力"的挑战,品味合力制胜的感觉。
加入我们,挑战自我,挑战你的团队!
如果你是一位领导,你还在等什么?
打卡活动方案(篇4)
“共读一本书,做智慧教师”
--教师复读打卡活动
一、指导思想
苏霍姆林斯基说:“无限相信书籍的力量,是我的教育信仰的真谛之一。”朱永新说:
“一个人的精神发育史实质上就是一个人的阅读史,而一个民族的精神境界,在很大程度上取决于全民族的阅读水平。作为一种专业的教师,应该具有与其专业相配套的“专业知识结构”。读书是促进反思的前提,通过专业阅读,教师的话语水平提升了,教师的教育理解力提升了,教师的反思力提升了,教师的实践性知识就会得到强化。
教师需要一种专业智慧。没有这种专业智慧,教育就一定是肤浅的。教师的专业智慧体现在智慧教育教学实践和教师对教育教学的智慧理解上。要培养教师的专业智慧,教师还需要握有一卷书,沉浸其中,与各种思想进行智慧对话。
二、活动目的:
共读《陶行知教育名篇选》,让我们的教师专业素质不断提高,认识到读书对提升教师专业素养和教育教学能力的重要性,积极参与到读书活动中来。
三、活动主题:
共读一本书,做智慧教师
四、活动准备:
《陶行知教育名篇选》、读书笔记
五、活动时间:
2019年5月
六、活动对象:
全园教师
七、活动内容:
1.教师每天阅读打卡,并对每天的阅读进行记录,以**或小**形式发表在朋友圈,配上文字,养成阅读打卡习惯。
2.在阅读过程中,我经常记下好单词和句子,并不断为我反思和使用它们。
教师的阅读和打卡活动是以每天打卡点的形式进行的。活动结束时,坚持每天打卡不间断的教师评为“优秀阅读者”。为了培养阅读的良好习惯,我们坚持“打卡”行动哦!
***幼儿园
2019.5
打卡活动方案(篇5)
健康打卡活动方案总结
健康是人类最宝贵的财富,身体健康才能享受生活的美好。为了引导人们养成良好的生活习惯,提高健康意识,很多单位都会开展健康打卡活动。在这篇文章中,我将对健康打卡活动的方案进行总结,分别从目的、内容、执行方式以及效果四个方面进行详细阐述。
一、活动目的
健康打卡活动的主要目的是引导人们养成良好的生活习惯,提高健康意识。通过打卡记录,人们可以更加清晰地了解自己的身体状况和生活习惯,并逐步改变不良习惯,增强身体素质和免疫力。
二、活动内容
1. 手机APP打卡
通过开发一款电脑或手机APP,实现健康打卡的功能。人们可以在APP上进行打卡,记录自己的饮食、运动、睡眠等相关信息。APP可以根据人们打卡的记录,生成相应的数据报告,方便人们了解自己的生活习惯和身体状况。
2. 健康讲座
开展健康讲座,邀请专业的医生或健康专家为大家讲解如何保持健康。讲座的主题可以包括饮食健康、运动健康、心理健康等多个方面,让人们了解到健康的多方面内容。
3. 健身活动
开展健身活动,不仅可以让人们锻炼身体,还可以增强人际交往和友谊。活动的内容可以包括瑜伽、健身操、跑步等多种形式,让人们有机会体验不同的运动方式,提高身体素质和免疫力。
三、执行方式
1. 设置奖励
为了激励人们积极参与活动,可以设置一些奖品或者奖金。可以根据逐月的打卡记录来进行奖励,让人们越来越积极地参与到活动中来。
2. 分组竞赛
将参与者进行相应的分组,开展有奖的竞赛,增强参与者的主观能动性。可以按照不同活动的形式进行分组,让人们在竞争中逐步增强自己的体质和免疫力。
四、活动效果
1. 提高人们的健康意识
通过打卡记录和一系列健康讲座,可以让人们更加清晰地了解自己的身体状况和需要改进的地方。大家不仅可以了解到各种身体状况的危害,还可以学习到相应的预防措施。
2. 促进人际交往
开展健身活动和分组竞赛,可以增加参与者之间的互动和联系。人们可以在活动中结交新的朋友,增强自身的社交能力。
3. 提高全体员工的精神状态和工作效率
身体健康是人们很好的精神基础。健康打卡活动的开展,可以提高员工的健康水平,进而增强员工们的工作积极性和工作效率。
综上所述,健康打卡活动是一个很好的引领人们养成良好生活习惯,促进健康成长的有益方式。通过此次方案总结,相信可以更好地推进这项活动,为大家的身体健康贡献到更多的力量。
打卡活动方案(篇6)
校园跑步打卡活动策划方案
一、活动背景
随着生活水平的提高和社会步伐的加快,越来越多的人开始关注身体健康和运动锻炼。然而,由于学习和工作的压力,大多数学生往往忽视了运动的重要性。因此,为了推动学生们积极参与运动锻炼,我们计划举办一场校园跑步打卡活动。
二、活动目的
1. 提倡学生积极参与运动,增强体质和塑造健康的生活方式。
2. 增加学生们的集体凝聚力和团队意识。
3. 倡导绿色环保理念,宣传节能减排,倡导低碳生活方式。
三、活动内容
1. 活动时间:每周三下午4:00-6:30
2. 活动地点:校园操场
3. 活动形式:
(1)设立起点和终点,设置跑步路线,并在路线上划定若干个打卡点。
(2)跑步选手需要在规定时间内按照指定路线进行跑步,并在每个打卡点处打卡。
(3)设立计时器和工作人员在终点进行统计和记录。
(4)比赛分为男生组和女生组,设立个人和集体奖项。
(5)同时进行篮球比赛和羽毛球比赛等其他体育项目搭配进行。
四、活动准备
1. 场地准备:确保校园操场的线路清晰明了,修复不平整的地面。
2. 方案策划:制定详细的活动流程和规则,包括报名方式、比赛规则、奖项设置等。
3. 活动物资:准备奖品、T恤、跑步号码牌等相关物品。
4. 宣传准备:
(1)海报宣传:制作校内外的海报,宣传活动的时间、地点和内容。
(2)网络宣传:在学校内外的各大社交平台上发布活动信息,吸引更多的学生参与。
(3)校内广播:通过校园广播系统,宣传活动的内容和意义。
(4)志愿者招募:广泛招募志愿者协助活动筹备和实施。
五、活动实施
1. 报名阶段:
(1)通过线上和线下渠道同时开展报名。
(2)报名时间为活动开始前的一周,在各个学院和社团进行推广。
(3)报名时,跑步选手需要填写相关个人信息,并选择参与个人赛还是集体赛。
2. 赛前准备:
(1)根据报名情况布置场地,准备所需物资。
(2)为参赛选手派发T恤和跑步号码牌。
(3)通过微信群或邮件发送参赛选手的参赛须知和比赛规则。
3. 比赛过程:
(1)准时开始活动,在起点和终点设立巡视员,并设置一定的安全防护措施。
(2)维持场地秩序,确保比赛的进行顺利,防止混乱和意外发生。
(3)比赛进行阶段性补给,如设置水站,提供水和能量棒等。
4. 比赛结束:
(1)比赛结束后,进行计时和统计工作,确定个人和集体的名次。
(2)在比赛结束后进行颁奖典礼,表彰优胜个人和团队,并向他们颁发奖品。
(3)活动结束后,组织参赛选手合影留念,以作纪念。
六、活动效果评估
1. 通过参赛选手的反馈调查问卷,了解他们对该活动的评价和意见。
2. 通过社交网络平台和校园广播系统,了解更多学生的关注度和参与意愿。
3. 对该活动进行总结和分析,为后续活动的开展提供参考。
七、活动预算
1. 场地费用:免费(使用校园操场)
2. 物资费用:包括奖品、T恤、跑步号码牌等,预计5000元。
3. 宣传费用:包括海报制作、广播宣传等,预计2000元。
4. 工作人员费用:包括工作人员的酬劳、交通费等,预计3000元。
5. 总预算:10000元。
以上是我们关于校园跑步打卡活动的策划方案,我们将以此方案为基础,努力推动全体学生积极参与运动锻炼,树立健康的生活方式,为校园文化活动增添一道靓丽的风景线。
打卡活动方案(篇7)
(一)(预计)参赛人员:30个队,分5个组,每组6个队,每队4个人(男女混合),共120人。
(二)指令卡:指令卡N套,每套M张。(N=参赛队数,M=沿途闯关地点数)。
(三)关卡游戏 游戏001名称:四人五足”疾速杯”挑战大赛 道具:六条系腿的短绳 工作人员:道具管理和游戏指导共2人(负责系绳);裁判1名(兼负责指令卡)游戏规则:(1)由每队的四人同时参加;(2)四人排成一排,把两个人相邻的腿绑在一起,合八条腿为五条腿;(3)在裁判喊开始后,方可开始,先到达终点者进入下一关。游戏002名称:篮速大比拼 道具:篮球3个,椅子4把,桌子1张,指令卡30张(每组6张,每队一张)。工作人员:管理椅子者1人,管理桌子者1人,管理篮球者1人(兼负责游戏指导),裁判1人(兼负责指令卡)。游戏规则:(1)工作人员将桌子分别放置在终点,将四把椅子距离均匀的放置在起点和终点之间。(2)参赛人员以队为单位站成一竖排在起点预备。(3)第一个人运球绕过四把椅子和一张桌子返回,再绕过四把椅子回到起点,将球传给下一个队员,游戏继续。(4)闯关成功后,工作人员给下一地点指令卡。注:根据每队最后一位到达的时间排此关名次。运球过程中必须跑步,且不能抱球。若两队同时到达此地比赛,则管理篮球者和裁判负责先到达的一队进行比赛,管理桌子椅子者指导后到达的一队进行比赛。游戏003名称:你演我猜“默契杯”挑战大赛 道具:12张写有大字的的16K的纸(用粗的记号笔写,确保能看清楚)工作人员:裁判1人(兼负责指令卡),道具管理者1人。游戏规则:(1)每队分成两组,由每队的两人同时参加;(2)裁判在纸堆中随机抽取若干张,参赛者一人面向纸牌,另一人与纸牌同列,面对表演者。(3)开始后,表演者根据纸牌上的内容,想方设法地用肢体语言表达给猜字者,猜字者根据提示猜字。(4)不得出言提醒,猜字者不得偷看纸牌,违者直接出局。(5)每组总共有五道题,答对三道即可。然后由另外两个人来参加,两组均过后,四人进入下一关。不够三道的组男生做十个俯卧撑,女生做十个下蹲。游戏004名称:双传五彩球 道具:中型气球10个,细线1小捆,笔杆8个,指令卡30张(每组6张,每队一张)。工作人员:道具管理1人,游戏指导1人,裁判1人(兼负责指令卡)。游戏规则:
(1)工作人员吹好系好气球,并用细线捆绑气球。(2)参赛队员分成AB两组,每组两人(男女),A组两人在起点处,B组两人在终点处。(3)A组两人各拿一个笔杆,两人合作夹起气球跑向终点,传递给B组两人。(4)B组两人各接过笔杆和气球,继续夹气球跑向起点。(5)B组两人到达起点,游戏结束。(6)B组两人拿到下一地点指令卡,与A组两人聚齐,继续下一地点寻宝。注:整个游戏过程中,气球不能落地,不能飞走,不能爆破,否则重新开始游戏。若两队同时到达此地比赛,则道具管理者负责后一队比赛。游戏005名称:数字口令 道具:指令卡30张(每组6张,每队一张)。
团工委定向寻宝关卡游戏初稿
工作人员:游戏指导1人(兼下口令),裁判1人(兼负责指令卡)。游戏规则:(1)工作人员负责说明数字口令的含义:喊一时向右转,喊二时向后转,喊三时向左转,喊四时向前一步走。(2)每队四人站成一横排,每两个人之间相差一米远。(3)工作人员下达数字口令6次,参赛人员集体做相应动作。(4)每一轮口令下达完毕后,每有一人做错或动作过慢,则在该队参赛总时间的基础上增加5秒。(5)游戏结束,获得下一地点指令卡。注:若两队同时到达此地,则两位工作人员各负责一队比赛。游戏006名称:数独连连看 道具:两个数独(不带答案),六支中性笔,两支铅笔,三十张练习纸 工作人员:道具管理者1人;裁判1人。游戏规则:(1)由每队的四人同时参加;(2)想方设法把自己队的数独做出来,并告诉工作人员答案,若正确即可进入下一关,不对重做。(3)最多用六分钟,若实在做不出来,延迟一分钟后放行。游戏007名称:将传球进行到底 道具:小纸箱2个,网球10个,脸盆2个,指令卡30张(每组6张,每队一张)。工作人员:道具管理2人(兼游戏指导),裁判1人(兼负责指令卡)。游戏规则:(1)传球的路线为半封闭的三角形。(2)第一人手拿脸盆A,负责将脸盆A里的5个网球扔给第二人,第二人负责用纸箱接网球,第三人负责将网球从纸箱放进脸盆B里,第四人负责将网球从脸盆B拿出来放在终点,游戏结束。(3)5个网球经过传递后均放在终点处,则游戏完成,若终点处不是5个网球,则算做没完成游戏。注:10个网球中有5个为备用,保证两队同时到达此处时仍可进行比赛,此时道具管理者负责后一队比赛。游戏008名称:趣味组团接力 道具:毽子2个,沙包3个,场地介绍图1个,指令卡30张(每组6张,每队一张)。应急锦囊1个。工作人员:道具管理1人(兼负责应急锦囊),扔沙包1人(两人负责画好实地跑道和游戏指导),裁判1人(兼负责指令卡)。游戏规则:(1)每队第一人拿好毽子,按照实地跑道从起点跑到终点,期间由一位工作人员不定期向其扔沙包(最多扔3个)。(2)若参赛人员被沙包打中,则不能再跑步,步行走到终点,将毽子传给下一人,游戏继续。(3)最后一位到达终点后,方可获得下一地点指令卡,继续闯关。注:若两队同时到达该地点,则将应急锦囊给后到的队,使用备用路线继续进行寻宝游戏。游戏009名称:跳绳大比拼
道具:四根跳绳,八道问题。工作人员:裁判一人;道具管理2人(兼负责游戏指导)游戏规则:(1)每队分成两组,由两组人同时参加;(2)由一人带一人跳绳,在跳的同时问问题,每组五道题,回答问题时不能停止跳绳,回答对三道即可过关。不够三道的组延迟一分钟后放行。游戏010名称:瓜子剥剥看 道具:4500颗瓜子,十个食品袋(小)工作人员:裁判1人;道具管理1人 游戏规则:(1)由每队的四人同时参加;
(2)每队分150颗瓜子,队员将瓜子剥在食品袋里,剥完即可进入下一关。瓜子可带走,路上吃。游戏011名称:“盗圣杯”开锁游戏 道具:8把锁,32把钥匙,两张桌子 工作人员:裁判1人;道具管理者1人 游戏规则:(1)由每队的四人同时参加;在相距3米的两张桌子上,一张桌子上放8把锁,另一张桌子上放32把钥匙。(2)开始后,每队须用钥匙一把一把的去开自己队的4把锁,每次只能拿一把钥匙,钥匙不对可以返回去重拿,直到把四把锁全部打开为止,即可进入下一关。
(四)指南方式 指南方式001:神秘人对暗号 道具:10组暗号纸张 工作人员:神秘人1人
内容:(1)神秘人的穿着是确定的。如,确定性别,长发短发,戴不戴眼镜,上衣颜色,长袖半袖,裤子颜色,鞋颜色等等。(2)对暗号确定神秘人身份。(3)神秘人给下一地点指令卡。暗号如下: 01,上句:今日阳光为何如此明媚?下句:因为参加定向寻宝,有太阳公公笑着的祝福。(回答的一方夸张大笑三声,哈哈哈。)02,上句:妹妹你要坐船走?下句:说走咱就果断走。03,上句:举头望明月!下句:明月几时有? 04,上句:十年生死两茫茫。下句:十年之前我不认识你。05,上句:你是风儿我是沙。下句:我是水杯你是啥。06,上句:没有爱的灌溉,生活百无聊赖。下句:爱情也有好赖,千万不可草率。07,上句:宠辱不惊,闲看庭前花开花落。下句:去留无意,漫随天际云卷云舒。08,上句:水车车水,水随车,车停水止。下句:风扇扇风,风出扇,扇动风生。09,上句:上班喝茶聊天看报。下句:下班喝酒打牌睡觉。
10,上句:大木森森,松柏梧桐杨柳。下句:细水淼淼,江河溪流湖海指南方式002:根据照片获得指令卡 工作人员:照片管理者1人 道具:照片N张(N根据路线确定)内容:将采集的照片给参赛队员,参赛队员根据照片判断该地,找到放在该地的指令卡,继续进行寻宝游戏。(需要和路线组商讨在何处取景)指南方式003:抽签答问 道具:10道智力题(文学方面的)工作人员:工作人员1人 内容:(1)由每队的四人同时参加;(2)在10题中任选三题,全部答对,由工作人员告诉下一个地点。没全对,延迟半分钟后告诉。指南方式004:板上问答 道具:9道智力题(常识性的)工作人员:工作人员1人
内容:(1)由每队的四人同时参加;(2)在9题中任选2题,全部答对,由工作人员告诉下一个地点。没全对,延迟半分钟后告诉。指南方式005:猜谜问答 道具:10道谜语(灯谜或字谜)工作人员:工作人员1人 内容:(1)由每队的四人同时参加;(2)在10道中任选2题,全部答对,有工作人员告诉下一个地点。没全对,延迟半分钟后告诉。
打卡活动方案(篇8)
“与书为友”
读书打卡活动策划方案
为贯彻落实《“启航新时代、引领她行动”女职工提升素质建功立业工程》的精神,深入推动群众性健身活动的开展,提升职工身体素质,在**车间组织开展“女职工读书打卡”活动,具体方案如下:
1、 活动主题:结交书友,阅读经典,分享快乐,打造书坊。
2、 活动旨在激发女员工的阅读兴趣,增加知识面,拓展视野,提高阅读能力。在阅读中陶冶情操,获得快乐,感受成长。
3、 活动措施:1。以岗位为单位,做好女职工的读书启动工作,使她们认识到开展读书活动的意义。2建立以车间主任为主体的微信群,根据自己的情况打卡阅读内容。
3、开展交流活动,选取一段自己喜欢的段落有感情的阅读给大家,以微信语音的方式,发布到群内,大家相互学习和借鉴。4如果你读了一本你认为不错的书或文章,你可以拍张**或截图,贴到群报上与你分享。5、以车间主任为主,不定期发布好的文字到群内大家一起品读,每人都写一下读后感想不限字数,发布到群内,相互交流。
晚会活动方案范本
想得好是明智的,计划得好更明智,做得好是最明智且最出色的。当我们希望高效地开始工作时,可以通过梳理自己的事业来制定方案。方案的制定可以从不同的角度出发。以下是栏目小编为您准备的可能有用的“晚会活动方案”,如果您认为这份资料有帮助,请与您的朋友和同事分享!
晚会活动方案【篇1】
1、集体表演
我们班的小朋友虽然到幼儿园的时间还不到半年,但已学会了不少本领,请欣赏xx。
2、亲子游戏
a、我为爸妈剥桔子。每名幼儿到篮子里拿一个桔子,自己动手剥橘子给爸爸妈妈吃。
b、运皮球。家长与宝宝一起面对面,宝宝站在家长脚上,将皮球放在两人中间遇到终点的大筐里。
c、勺子搬豆子。宝宝用勺子舀花生,运到父母那儿,点数运了几粒花生。
d、赶小猪。宝宝和妈妈手拿小棒,将地上的彩球赶到门洞处(小猪的家)。
e、救小动物。回家幼儿双脚跳呼啦圈,到中点拿一只小动物,原路返回将它送回家。
f、蒙眼摸。宝贝同时请出十位家长和孩子,分成两排站好(间隔3米)。先把家长的眼睛蒙上,原地转三圈后,凭感觉去摸自己的孩子。最后请家长一起摘掉蒙眼的毛巾,看自己摸到的是不是自己的孩子。摸对的奖励奖品,摸不对的以后还有机会。
g、吹气球比赛。家长吹气球,看谁吹得快h宝宝碰碰球家长手拿气球,高度随时调节,让宝宝伸手跳起来拍球。
晚会活动方案【篇2】
将各部门分成三个组:
前期筹备组(文艺部、女生部、实践部、宣传部、学习部);
后勤组(办公室、宿管部、组织部、勤工俭学部、青年志愿者分队、外联部、信息部、通讯社);
安全保卫组(服务分队、体育部)
文艺部:策划整场晚会,负责节目的流程及音控,制作节目单,节目的编排和审查;
宣传部:制作宣传海报,舞台道具及展板;
实践部:制作舞台装饰设计图,协助进行会场装饰;
女生部:协助制作舞台装饰设计图,安排礼仪,租借礼仪服装;
服务分队、体育部:挂横幅,摆放会场桌椅,抬道具,负责维护晚会现场秩序和安全;
宿管部:购买晚会所需物品、道具,负责布置会场;
实践部:制作舞台装饰设计图,协助进行会场装饰;
学习部:制作横幅,参与舞台布置;
办公室:购置并填写邀请函,打印相关资料(包括节目单);
组织部:负责相关道具,物品的流通;
外联部:拉赞助,为晚会提供资金及服装;
信息部:制作并分发宣传小票(12月23日前),及时公布进展信息;
通讯社:发送邀请函,对舞会及时报道,将稿件投往校广播电台与校报;
青年志愿者分队和勤工俭学部:许愿纸条制作,晚会后负责清理会场。
晚会活动方案【篇3】
1、工作人员:
总负责:正主席
总导演:某副主席
总策划:XXX
2、项目组:
(1)第一项目组:节目组
组长:各协会分管副主席和分管艺术部主席
组员:各协会会长及参演人员
任务:
a、完成节目收集、筛选及后期的排练、彩排工作(包括收集互动游戏)
b、主持人的选择、形象设计及台词审核;
c、负责节目的编排及晚会全流程的衔接
d、准备好晚会所需的一切服装道具;
(2)第二项目组:宣传服务组
组长:分管宣传部主席
副组长:宣传部部长
组员:宣传报道组(海报宣传、广播宣传、网络宣传)
任务:
a、利用海报、横幅、广播、网络等方式开展宣传
b、完成台词的创作、晚会工作证及椅卡的制作、请柬的写作工作和节目单的打印工作
c、晚会全过程节目摄影
d、晚会当日准备好会场服务物品,如水杯、茶叶等
(3)第三项目组:采购组
组长:分管财务部主席
副组长:财务部部长
组员:财务部成员
任务:
a、负责采购布置舞台物品及晚会现场的用品
b、保管采购清单并做好报销费用的工作
(4)第四项目组:舞台布置组
组长:分管艺术部主席
副组长:艺术部部长
组员:文艺、体育、学术部部门部员
任务:
a、晚会现场的设计与装饰
b、确保演出当天舞台装饰的完整性
c、负责会场桌椅的配备工作
(5)第五项目组:外联组
组长:分管外联部主席
副组长:外联部部长
组员:外联部部员
任务:
a、负责晚会的赞助
b、确定晚会邀请的嘉宾(7所高校总计不超过15个)并及时送出请柬,做好晚会当天的接待招待工作
c、联系好兄弟院校的节目
d、联系各大商家对本次活动及各协会的赞助项目
(6)第六项目组:机动组
组长:XXX
组员:策划部及秘书处部员
任务
:a、晚会期间,负责会场纪律维持、会场后勤保障以及处理紧急情况
b、晚会现场话筒的传递
c、晚会期间的灯光、音响设备的维护与管理
(7)第七项目组:清场组
组长:副主席
组员:扩展部、财务部、宣传部、秘书处
任务:
a、扩展部:负责清理晚会会场的布置
b、财务部:负责晚会会场的场地清扫
c、宣传部、秘书处:负责晚会结束后桌椅、音响设备等的归还
晚会活动方案【篇4】
晚会主持人:
1、晚会开幕辞:(经理宣读)
2、晚会开始:主持人贺新春贺词,宣布晚会开始.
3、文艺汇演。
注:每3个节目穿插一次抽奖活动或小游戏。(购楼优惠百佳购物现金卡,小礼物)
4、 闭幕辞。(何经理宣读)
附:晚会节目节目表:
节目名称 表演者 备注
第一章:美好家园
1 大合唱:
2 独唱:
3 说唱:
4 舞蹈:
第二章:阳光旋律
5 小品:
6 武术表演:
7 独唱:
8 民族舞蹈:天竺少女
9 钢琴弹奏:
10 相声
11 小组唱:
12 独唱:东风破 周捷仑
13 服装表演:阳光的旋律 科贸学院学生
第三章:歌唱未来
14 独唱:我的未来不是梦
15 独唱:下一站天后
16 小品:明天的`约定
18 舞蹈: 舞动的奇迹 白云舞蹈团
19 独唱:明天会更好
20 大合唱:同一首歌 全体演员
晚会活动方案【篇5】
1.活动准备
(一)前期准备:(12月18日至12月21日)各个部门方面:
(1)办公室:确定一份切实可行的策划(2)宣传部:出活动海两张以及活动的宣传(3)组织部:根据策划,负责拉本次活动外联资金各个系方面:
每个系团总支先在各个系征集筛选节目,推选主持人代表,准备自己的内部节目。(二)后期准备:1、将筛选的节目进行彩排2、安排好搭建舞台的人员
3、活动之前五系团总支提前到场,根据商家和圣诞的气氛进行布置4、五系团总支所有男生负责搭建舞台(三)各系分工安排
经管系:总体控制晚会现场,协调各系之间工作,做好统筹大局工作。文法系和土木系:维护现场秩序。
艺术系:现场提前布置活动场地,装饰好活动现场
机电系:安排活动过后场地的清理工作
3、活动宣传
(1)前期
(2)后期
2.活动具体流程:
1>观众入场:在人员陆续进场时播放圣诞节的歌曲。当入场观众达到一定数量时开始。(7点前开始)
2>主持人宣布流程:主持人宣布活动开始,宣布活动开始,鼓舞大家积极参与活动、游戏当中。
3>团总支领导讲话,赞助商代表进行讲话
4>每个系团总支内部节目与每个系筛选的节目进行表演表演中穿插着一些互动游戏
①含水猜谜:现场随机抽取六组队伍(每组两人),甲含一口水或饮料后说出主持人提供卡片上的内容,由乙来猜,猜中最多组为赢。
比赛形式:每组两分钟时间,在规定时间内答对最多的胜出,若答对数目相等,再进行一轮,卡片可分类由选手选择。卡片内容例如:电影类、明星类、成语类等日常生活中的简单词汇或者短语。卡片背面是赞助商的标志。
②抢凳子:现场随机选取10名观众上台,按圆形摆9条凳子。游戏开始时由工作人员放音乐,选手围凳子转圈。当工作人员将音乐停下,选手开始抢坐凳子,没坐到凳子者淘汰,每回合抽走两条凳子,直至最后一名选手胜出。
③坐气球:现场抽取24名选手,四个人一组,共六组,每组人进行抽签,抽到嘴巴的同学吹气球,抽到手与脚的同学把抽到屁股的同学抬起来,让抽到屁股的同学把气球坐破。
比赛形式:比赛以两小组开始进行分场初赛,在两分钟内坐破气球数多者获胜,最后胜出的三组再进行决赛(三组同时上台比赛),决出最后胜利的一组。获得赞助商提供的奖品。④赞助商LOGO蹲
在场观众参与游戏的,每人头上带有一个带有商家LOGO或者产品图案的纸圈。游戏规则由8个人同时参加,每个人的身份是自己头顶的商家LOGGO或者商家产品名称,由第一个人开始按照自己的身份开始喊“xx蹲xx蹲,xx蹲完xxx蹲”下一位被点到xxx就继续喊’‘xxx蹲,xxx蹲,xxx蹲完xxxx蹲”答错者或做错动作者下场,剩下N个人的为胜利者,获得一个商家LOGO纸卡,凭商家LOGO纸卡可以到总服务及咨询台领取小奖品。
5>:全场手拉手跳兔子舞,让活动在欢乐的舞曲中。
6>由主持人宣布语,团总支组织部维持现场秩序让观众有秩序地退场。
晚会活动方案【篇6】
为了迎接安全、健康有意义地开展,现将有关内容布置如下:
一、联欢主题:喜迎新年,快乐成长。
二、联欢时间:xx。
三、联欢地点:各班教室。
四、参加人员:xx全体学生。
五、联欢形式:以班级为单位,组织学生以舞蹈、唱歌、器乐、小品、课本剧等形式联欢,要求内容健康向上、有朝气。望各班接到通知后,积极组织学生利用课余时间进行编排,发动集体力量,届时以崭新的面貌、精彩的节目迎接新年的到来。
六、注意事项。
1.本次活动要树立安全第一的思想,班主任设计班级活动时要考虑到各种安全因素,杜绝安全事故的发生。
鞭炮等危险物品来学校参加活动,低年级可带一些无皮的小吃、中高年级可做一份凉拌菜、水果拼盘等,展示自己动手能力和审美观,班级可进行评比。
业余时间,不得占用上课、自习时间。
4.提倡过一个节约型的元旦,活动前将黑板布置好,教室不必布置。
5.各班安排学生用小型家用照相机做好影像资料的收集,为后期班级网页建设储备素材,同时培养学生特长爱好。活动结束后及时在班级家长群中分享,记录学生的成长过程。
6.倡导各班邀请本班任课老师共同参与联欢会,共同辞旧迎新。
7.活动期间学校领导和相关管理人员到各班教室巡视并观看活动。
晚会活动方案【篇7】
(一)各小组具体分工
外联组
主要负责人:
主要工作:
①负责元旦晚会节目规划工作。
②负责晚会中各项工作的运行。
③规划元旦晚会节目收集、排演、筛选、彩排工作。
④负责主持人选定。
⑤负责元旦晚会活动后期总结。
宣传组
主要负责人:
主要工作:
⑥负责元旦晚会节目收集、排演、筛选、彩排工作。
⑦负责元旦晚会会场设计、布置工作。
⑧负责元旦晚会拍摄、摄影工作。
⑨负责元旦晚会前期宣传工作(横幅、海报等)
办公室
主要负责人:
主要工作:
①协助外联组、宣传组的节目筛选、彩排。
②协助宣传组完成元旦晚会会场基本布置。
③负责元旦晚会各物品购买预算。
④负责元旦晚会物品采购。
统计组
主要负责人:
主要工作:
①协助外联组、宣传组的节目筛选、彩排。
②负责晚会节目单的制作
③负责晚会中各游戏的道具准备(小纸条等)。
④负责清理会场。
纪检组
主要负责人:
主要功能工作:
①协助外联组、宣传组的节目筛选、彩排。
②协助宣传组负责晚会场地的布置。
③负责元旦晚会会场秩序与纪律维护。
④协助元旦晚会后台秩序维护
(二)晚会顾问: