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大学生学习工作总结优秀

发布时间: 2023.09.06

大学生学习工作总结优秀集锦。

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大学生学习工作总结优秀【篇1】

时光匆匆地溜走,转眼间又到了一个学期的末尾,在与新同学相处的这段日子以来,我看到了大家的努力,大家已经不再像大一刚入学时那样迷茫,很多人都有了自己的梦想,在心里都制定了自己的目标。我清楚地看见每个人为自己梦想奋斗的身影,平日大家能够按时上课,也不再像大一的时候,因为偶尔的贪玩而放弃来上某节课,因为大家深知,如果再不努力,自己将会落后于其他同学。在没有课的时候,我经常会在自习室看到许多同学刻苦学习,我看见他们充分利用自己的每一分钟。

这学期以来,同学们不仅很努力学习专业课的知识,还积极参加学校或院系组织的各种学术竞赛,比如校级创新型实验、电子电路设计大赛、挑战杯、电脑节程序设计大赛、网页设计大赛、flash设计大赛、数学建模等等。参加这些活动既是对自己思维能力的锻炼,也提高了我们的实践动手能力。从同学们的身上,能看的出大家对知识的渴求与想要应用于生活的心理。在学习之余,同学们还会积极参加课外活动,不论是代表班级还是代表院系,同学们都会积极努力地竭尽全力取得荣誉。

为了让大家今后的学习生活不再感到迷茫与无助,这学期我们还开展了以“班风建设”为主题的班会,班会上我们邀请了在学习或工作各方面非常优秀的学长以及学姐,来为大家讲述大学该如何过才能过的有意义,才能不算虚度光阴。

班会上我们统计了班里的四级达80%,必修课程达70.5%,优秀率达63%。这些数据足以显示班里的每位同学在过去的两年中学习的刻苦与努力,这些成绩不是轻易能够达到的,收获背后必定是辛苦的汗水。

在听了各位学长学姐们的演讲之后,对于专业课的学习,同学们知道了如何应对这些难而多的课程,如何很好地掌握这些专业课。还有学长介绍了创新实验方面的内容,他向同学们介绍了许多平时我们很难想到的事情,比如我们如果有什么小想法或者小发明,都可以去找专业老师,向他们说明自己的想法,只要想法可行,老师一定会帮助我们完成我们想要做的东西。学长学姐们还告诉我们生活中应该如何面对挫折失败等等,让我们更加坚定了不断努力的信心。

通过这次班会,同学们纷纷表示自己受益匪浅,对于曾经的迷茫,现在似乎有了很明确的方向,然而这正是我们开展这次班会的主要目的。看着同学们颇多的收获,我们感到莫大的欣慰。

这个新组成的__通信一班在热情友爱的班委们的带领下,以及同学们自身的努力奋斗中,必将会一步一步地向越来越好的方向迈进!

大学生学习工作总结优秀【篇2】

认识并融入这个团队,一直是这两个月对自己的要求。学习是拉近距离、融入团队的办法,两个月的时间里,在领导和同事的指导下,向行业学习知识,向前辈请教经验,向同事传授工作技巧,正是在这个过程中,认识到自己的弱处和不足,也深刻体会到了团队的力量和魅力。

来___见习期间,心境有时还显浮躁,做事偶尔还有粗心;这两点是在日后须牢记心中,并不断努力改进的地方。相信,通过踏踏实实做事,谦虚低调做人,并在领导和同事的帮助下,自己会在___得到很好的成长,也会为___的发展贡献自己的力量!

在学习中做事。任何细节都有它的专业规律,任何人都有其独特优势;养成个性谦虚才能不断进步,踏实肯干才能表现专业。

在___见习期间内,努力做好任何一件事情,用心记录每一个积累。在人力资源部期间,与同事一起完成集团军转干招聘、特贴申报、京外调干、档案数据完善等工作;在___加工事业部期间,负责文件取放,并与同事一起编写单元20___年度战略规划。

通过踏踏实实的做事,让自己有了进步的机会,也让自己感受到自己的价值所在。

大学生学习工作总结优秀【篇3】

大学大一学期总结

一开始,我就告诉自我“在大学里,每个人都是我的老师,每个地方都是我的课堂,每个时光都是我的学期,大学不只是学习的地方,还是锻炼自我素质的地方。无论我的大学怎样,我都要把握好自我的方向盘,走出迷惘”。作为一名合格的学生,我将在接下来的中对这个学期的学习、生活、思想、活动四个方面进行大一学期总结。

学习方面,我克服了从高中到大学转变的种种不适,并在各个科目上取得了初步的令人满意的成绩。经过一学期的锻炼,我认识到了大学与高中在学习动机、学习动力以及学习习惯方面的重大区别,并有了一点心得。

1。高中的学习动机十分简单,那就是高考,学生、老师、学校三位一体为高考,能够说是不择手段。而大学,由于奋斗目标突然变得模糊,学习动机也变得模糊起来。学习的目的性偏弱,不知为何而学习,一门心思追求考试的透过。同时,由于高中的知识资料相对简单,知识点相对少,社会联系相对薄弱,知识理解要求程度相对较低,导致我们在高中阶段能够抛开一切只谋书本;相反,由于大学课程紧密,知识难度高,要求理解陈独强,并且学习的效率与效果直接与未来个人的发展前途息息相关,因此,大学的学习压力大,学生的思想负担也相对较重。加之奋斗目标的模糊,使得学习动机不很明显。这一点,是在大学学习中需要的别注意的。

2。学习动力方面,由于高中的终极目标是高考,学生所应对的是多彩缤纷的大学生活,因此或多或少对未来都是乐观的。而大学生直接应对社会,社会竞争所产生的种种现象随着大学的逐步开放渐渐渗透到大学生活中,其中消极的一面尤其容易对大学生的心理健康造成危害。高中阶段由于学习目标以及前景的清晰,使得学生、家长和学校三方面都敢于投入资本进行运作,学生的学习动力也由三方面共同得来。如学生自我的大学憧憬,家长对学生鼓励以及奖励制度,学校对于优等生的种种特殊待遇等等,都有可能成为学生的学习动力;而大学,则变得截然不一样:首先,学校方面的动力消失。不得不提到的是,由于学校的前途、专业的就业前景等都已列入大学生的思考范围,学生对学校失去了高中阶段的绝对信赖,因此,学校方面的支持效果普遍下降。虽然有奖学金等制度的刺激,但追根芥蒂,学生更关心的未来的发展前途,而不是完成学校的所谓各种“指标”;其次,是家长方面动力的削弱。由于大学生大多远离家乡,失去了来自父母方面的直接关心,心理上属于薄弱阶段。一方面,来自家庭的生活方面的支持突然消失,让许多习惯的高中衣食无忧的学生产生强烈的不适应感。学生不由自主将注意力分散到生活中,造成学习动力下降。另一方面

,学生的独立支配感空前加强,使之对高中增经(部分)适用的学习方法产生盲目的怀疑,而急于找到一种独立于从前的大学学习方法。这个因素因人而异,如果在寻找过程中产生焦躁情绪,则也会造成学习动力的下降。最后,由于部分学生在激烈的竞争中暂时迷失方向,奋斗目标也不清晰,造成学习动力下降。

3。学习习惯方面,高中的学习体制与小学、初中并没有本质上的区别,因此高中阶段的学习习惯大多是由多年的累积继承而来。而大学由于学习的体制发生了必须的改变,加之学习动机和学习动力都有所不一样,因此学习习惯也应作出相应的改变。

在生活上,我基本上都能够和同学们友好相处,和睦共处,互帮互爱,自我的事情自我做,构成独立自理自立的良好品德。宿舍是一个大群众,八个人生活在同一个空间里面,但是各自的生活习性都不相,这就需要大家互相理解和迁就,只有这样才能和好相处,为我们的学习创造一个良好的学习和休息环境。这个方面我们宿舍就做得比较好。我初中就已经到外面读书,因此很早就过着一种群众生活,所以我比较会理解别人,当然,我们宿舍的融洽和-谐关系还很大归属于我们每一个宿友。但是最我我觉得自豪的是,进大学以来,我从来没有一次光顾洗衣部,即使是在寒冷的冬天,我也坚持自我洗衣服,不给自我偷懒的机会。因为我明白惰性这样东西是培养出来的,只要不给它一次机会,它就永远没有可能成为现实中的东西了。还有的是,我在生活中,始终持续干净的作风,做到勤清洁,勤洗手,养成良好的卫生习惯。

思想方面,由于加入思想道德修养和形式与政策等课程,使我的思想道德水平得到了必须的提升。透过一学期的学习,我认识到了国家严峻的安全形势以及个人前途与民族命运的密切联系,使我深化、升华自我对于祖国和学习的认识,坚定了我对党和人民的信心。

活动方面,我表现的比较用心。首先,我加入校学院的修改部,丰富了我的社会和与人交往的潜力。这些活动,丰富了我的课余生活,使我的大学生活变得充满快乐,并使我认识到了自我在艺术方面的潜力。总而言之,我会继续持续在参加活动方面的用心性,并将其和学习紧密地结合起来。

综上所述,我的大学生活还存在着许多不足。我将在接下来的时光里努力奋斗,使自我取得更大的进步。

大学生学习工作总结优秀【篇4】

实习是大学生步入工作岗位前的缓冲期、过渡期,也是大学生培养自身工作能力的磨刀石,作为一名刚刚从学校出来的大学生,能否在实习过程中掌握好实习内容,培养好工作能力,显的尤为重要。半年里,我严格按照厂人事部下发的实习大纲,认真研读,逐一学习,在思想行动上,努力做到想实习,会实习,实好习,把培养工作能力,提高自身素质作为己任,圆满的完成了本阶段实习任务,下面就是实习报告。

一是加强思想学习,主动与矿领导沟通,努力提高思想水平。

思想是人的灵魂,是人的内在力,要想把实习任务完成好,首先要把思想调整好。四矿领导十分重视大学生成长,为此特地为我们制定了双导师实习制度。双导师,顾名思义,就是两位导师,工人导师是教授生产技术的,而矿领导导师是在思想上引领大学生,为其排忧解疑,指引方向的。在此优势下,我主动与任矿长进行了沟通,在任矿长的尊尊教导下,我对实习有了更为深层次的理解,更明确了我的工作目标,在思想上使我对未来的工作有了新的认识,在行动上使我对未来人生有了新的规划。

二是注重联系实际,理论与实践相结合,努力提高实习质量。

在实习过程中,我发现,大学里所学专业知识和现场实际生产是分离的,它们各有侧重点,一个偏向于理论,一个偏向于实际,但它们之间却又存在着联系,比如说抽油机:在课堂上我学过抽油机是如何运转的,以及抽油机运行的理论模型公式。而现场上,我们看到的是抽油机的各个零部件,以及它们之间是怎样默契配合。表面上似乎二者无关,但仔细分析,我们会发现,抽油机的各个零部件正是按照理论模型原理在运行着,公式中的相应参数正对应着抽油机中各个部件实现的功能,他们之间存在着因与果的联系。因此,实习中,我们在重温课本上知识同时,将书本中的理论与实际生产部件相对应,将课上公式与实际生产数据相对应,这样不仅可以使理论知识记得更为牢固,还可以在本质上理解生产上各设备、器件的作用、原理,为今后工作中的技术革新,改进发明打下了良好的基础,极大的提高了实习质量。

三是热爱实习岗位,积极承担岗位职责,不断提升实习效率。

爱岗才能敬业,热爱实习岗位才能完成好实习任务。在实习过程中,我努力培养自己对实习岗位的热情,珍惜在岗上的每一分钟,努力学习岗位上的相关知识,积极承担岗位上的责任义务,努力做到能够独立顶岗,能够独立完成岗位上的相关操作,对岗位技能知识做到懂,会,做。

在联合站的实习中,我制定了每天都上岗,上岗不离岗,岗上活都干的实习标准,认真学习岗位上每项技能知识,并向有经验的师傅学习事故处理方法,积累经验,提升自身处理问题的能力,进一步提升了实习效率。

千里之行,始于足下。在未来的实习、工作中,我会更加努力得完成好各项任务,认真、踏实的做好自己的工作,努力为我厂的原油稳产出力。

大学生学习工作总结优秀【篇5】

一年的时间,匆匆流逝。大学三年,恍若隔世。不知不觉中我做了3年的学生工作,都没有逃开宣传。一步步,艰辛,却快乐、坚实的。每一年,在那里,获得了不多不少的友情和或多或少的本领。我很庆幸,在我学习成绩不如意,专业知识不扎实的情况下,我毕竟可以留下点成绩来说事的,也而已。

大三这一年,我恬为学生会学研、实践、宣传、心理中心副主席,并带队宣传小组。我很庆幸,手下有那么一些人,在各方面都做的很好。中心一直井井有条,没有出现大乱子。而且在学院大活动的情况下,我们学生会整体很团结。我们拥有同一个目标,同一个希望。我们把我们的运动会开展的如火如荼,我们把我们的团支部风采大赛开展的精彩纷呈,我们把我们的电脑节开展的壮丽缤纷。那些回忆,都只是我们的。那些成功,以及背后付出的努力和汗水,别人知道不知道的,都是只属于我们自己的。

整整一年的总结。我不知道该从何说起。暑期社会实践的忙碌,我或多或少,跟三个实践团队都有一些联系。我慢慢的看着我们的干部成长起来,慢慢的从什么都不懂,开始变的干练,精细,沉稳。当然,我们的欢笑,也留在了那年夏天。干部们的友谊从那年夏天开始,也为之后一学年的工作开展,互相联系打下了坚实的基础。

记忆中,新学期回来后,忙碌的工作是从迎新开始的。迎接着我们大一可爱的学弟学妹们,搬行李,帮他们带去报名,下寝室慰问。我们的干事,全是在那些可爱的新生们里挑选出来的。他们的勤勤恳恳,踏踏实实,感动着我,也证明着自己。

运动会的那段时间。我们个个努力,时时准备着。主席团的我们,每天早上6点不到起来,匆匆忙忙的从东院扑腾到本部,就为了陪我们的大一练广播操。晚上,在图书馆下的那片空地上,还是能看到我们的身影。日夜操练的劳累。我们信心满满的迎接我们的运动会,却受到的打击。我并不知道我们的广播操为什么是最后一名。在主席台上看着大一新生,整齐一致,精神饱满。我们没有理由拿最后一名。而我们最后一名的原因,我想我再也不会知道,不过我依旧为我们自己骄傲。毕竟,我们努力过,奋斗过,比谁都辛苦,比谁都坚强。运动会剩下的,却全都是我们的骄傲。宣传小组拥有一群可爱的人,忙碌的身影和不停的笔,铸就了我们宣传的成功。满分的高分,在运动会上信息与工程学院的宣传分拿到第二。而整一个运动会,我们的运动员,我们学院的观众,一起加油努力。第一次,创下了辉煌,拿到了第一。当金灿灿的奖状被我们拿在手里,映着夕阳,格外的美。

下学期的团支部风采大赛,出乎我们的预料的精彩。人才辈出的让我吃惊。小品舞蹈歌曲武术书法,所有的表演节目,翻陈出新。吸引人的眼球。这给了我们一个契机,通过申请,我们终于把决赛的地点定在了梦想剧场。我知道,我们每个人都很紧张这次活动。第一次在梦想剧场办活动,激动,紧张,并且需要小心谨慎。各个班级都在排练活动。而我们,也在辛勤忙碌着。梦想剧场的幕布,是我们几个辛辛苦苦花了3天和一个上午赶出来的。我整整的跪了三天,除去上课和吃饭,每天从8点跪到9点多,回到寝室,也关门被锁在外面了。最后一天,海报上贴的满满的甜甜圈。却在表演了两个节目后飞飞扬扬的掉落。“信息与工程学院、求真学院信息与工程系”几个字也从尾掉到了头。当撕下那一行字的时候,有谁能懂得我们的心,当胡哲平深深鞠躬的那一刻,鼻子酸酸的感觉又有谁懂呢?落幕,曲终,人散。但是那几夜跪出来的辛苦,却是温馨甜蜜的回忆。

电脑节的如期而至,让我们所有人都忙碌起来了。各个系列活动的子活动不断的筹划,修改,整合,落实,每一个人尽心尽力的希望把他做到。这也许是我大学三年里见到的做的的一届电脑节了。我们不断的推陈出新,致力于把活动办精,成为我们学院品牌活动。信息游园会的组织和开展,打响了电脑节的第一炮。而之后的系列活动都取得了不俗的反响。到了闭幕式,我想我们这届主席团应该算是很有献身精神吧。电脑节闭幕式上我们的开场舞,不知道留下多少可笑的回忆。我们只是想在学生工作的最后,留下一点念想,如是而已。

换届的进行中,我们都退休了,告别我呆了三年的团体,满打满算,1000多个日子。不得不服老,我们留下了不小的成绩,但也就是成绩而已,更大的辉煌,和我们的遗憾,都让下一届的学生会去创造,去弥补。

在这一年,我中心各部门都顺利完成了日常工作,并协作承办了几项学院活动。

学研部的工作比较繁琐,却是管理学院的学习科研、学科竞赛等学科类工作。在这学年推出的班级状态数据表,以简单直观的数据来展示各个班级的学习情况。每月统计的工作浩大艰苦。但是在学研部的努力下数据表在一个月之内初步建立,日后完善。并每月及时更新。部长及干事及时的下班级抽调班级缺旷课情况。在通知、组织科研项目,举办学科竞赛等方面也是做到了及时和准确。

实践部在整一学年中做到了实干,踏实。真正做到了“引领信息服务社会”。实践部带领志愿者下社区,走访敬老院,并在学校积极组织策划开展一系列服务活动。并和我院特色结合,开展家电维修,赢得了学校学生和社区居民的支持。在学院各类活动中,实践部很好的负责了后勤工作,并开展了青年志愿者月和“3·5”学雷锋日等系列活动。

宣传部经过一年的努力,在学校学院各类网站均有发稿,学院各活动的海报均由学生会宣传部负责。并在运动会中宣传取得了满分,列全校各学院第二名。在团支部风采大赛上,宣传部及各部门花费3天时间,完成了幕布的策划,绘画,拼装,使得幕布变成活动的一大亮点。

心理健康服务部在一年中坚持努力完成各项日常工作。及时组织开展心理例会。并举办了心理互助员培训,心理活动月,心理情景剧大赛等系列活动。受到了学生的一致好评。

我个人觉得,我在这一年里,我学到了很多东西。每年都在做学生工作,但是每年,学到的都不一样。而在我自己学到的同时,我也尝试着培养新人。我觉得我们这一届非常的棒。我们非常的团结,团结的,就好像五个指头握成的拳头。我给我自己,在这一年里,流下了十足的念想,也希望,我能给下一届,或者说,给我们信息与工程学院学生会,传承一点东西,可以是精神,可以是态度,可以是友谊。那些,好的,统统留下。我带走,属于我们这届的,记忆,如是而已。

大学生学习工作总结优秀【篇6】

今年是我大学的第三年。两年来,在各级校领导、老师和同学们的关心、帮助下,经过自身的不断努力,我在各方面均取得了比较大的进步。现总结如下:

1.工作作风上:在学生会的工作中,我始终以广大同学的共同利益为最基本的出发点,正符合“__”中的最基本也是最重要的一条“要代表最广大人民的根本利益”。所以,处处从同学们的需要出发,为同学们服好务。两年来,自己也严格遵守学校制定的各项工作制度,积极参加学校组织的各项活动,虚心向有经验的同学请教工作上的问题,学习他们的先进经验和知识。敢于吃苦、善于钻研,能按规定的时间与程序把事情办好,完成领导交办的各项工作。同时积极、主动地配合其他部门工作的开展,不断提高工作效率。

2.科学文化知识学习上:学习刻苦、认真,态度端正。学习方法和能力上较之学习成绩优秀的同学来说有些不及,需在今后的学习过程当中慢慢改进。作为世纪的接班人,新世纪给我们新的要求,在经济发展日新月异,科技进步翻天覆地的环境下,必须更多、更快、更广的吸收新知识。我这两年的大学学习,对于专业方向、节奏、程度、难易度等等,也有所了解,投入了不少时间再学习上,每次考试也发挥的可以。在大学的后两年中,对学习任务有了更高的要求,在这样的关键时刻,我会加倍努力学习,把更好的成绩带进大四。所以,如果说这是对我的压力,到不如说是对我的考验,我一定会全力以赴。

总之,过去的两年,是不断学习、不断充实的两年,是积极探索、逐步成熟的两年。由于参加__校的时间不长,政治思想觉悟还有待提高;对大学学习的规律仍需进一步适应,方法也尚需改进;在学生会的工作中,也要弥补不足,尽的努力为同学们服务。新的一年里,我一定认真要向__员同学学习,戒骄戒躁、勤勉敬业,在平凡的工作和学习中取得更大的成绩。

大学生学习工作总结优秀【篇7】

光阴似箭,岁月如梭,转眼之间,大学三年即将结束了,回首三年的大学校园学习生活和社会实践生活,我觉得自己学到了很多很多。这三年,是我一生中最值得记忆和回味的三年。有希望,有梦想,奋斗过,追求过,有失败,也有成功!我孜孜不倦,不断地挑战自我,充实自己,为实现人生的价值打下坚实的基础。

本人自入学以来,一直遵守学校的各项规章制度,在提高自己科学文化素质的同时,也努力提高自己的思想道德素质,使自己成为德、智、体诸方面全面发展适应21世纪发展要求的复合型人才,做一个有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人。

德育,即思想道德修养,在大学三年生活中,积极参加思想道德学习,用先进的理论武装自己的头脑,热爱祖国,坚持四项基本原则;遵纪守法,维护社会稳定,自觉遵守《学生行为准则》和学校规则制度,尊敬师长,团结同学,关系集体;坚持真理,修正错误,自觉抵御封建迷信等错误倾向;树立集体主义为核心的人生价值观,正确处理国家、集体、个人三者之间的利益关系,当个人与集体、国家利益发生冲突的时候,坚持把国家、集体的利益放在第一位;认真参加学校及系上组织的各项政治活动。

智育,即科学文化知识。端正个人学习目的、学习态度,大学三年,我系统全面地学习了本专业的理论基础知识,同时把所学的理论知识应用于实践活动中,把所学知识转化为动手能力、应用能力和创造能力。力求理论和实践的统一。在学习和掌握本专业理论知识和应用技能的同时,还努力拓宽自己的知识面,积极参加江苏省自学考试,不断提高自身的科学文化知识,扩充知识面,努力成为适应新世纪复合型人才。

体育,包括身体素质和心理素质两个方面。大学三年里,我不断参加各种体育锻炼,掌握了科学锻炼身体的基本技能,养成了良好的卫生习惯,积极参加学校、系和班级组织的各项体育活动。在心理方面,参加校心理协会组织的活动,不断锻炼自己,塑造出坚强的意志品质,健康的人格品质,克服心理障碍,以适应多变社会发展要求。

在学习上,我孜孜不倦,认真听讲,刻苦钻研,端正个人的学习目的和学习态度,我觉得大学生的首要任务还是学好文化知识,所以在学习上我踏踏实实,一点也不放松。在学习知识这段时间里,我更与老师建立了浓厚的师生情谊。老师们的谆谆教导,使我体会了学习的乐趣。我与身边许多同学,也建立了良好的学习关系,互帮互助,克服难关。我认为好的学习方法对学好知识很有帮助。我认为学习是学生的职业,这份职业同样需要有智慧、毅力和恒心。在当今这个快速发展的信息时代,我们只有不断汲取新知识,才不会落伍。

在生活上,我崇尚质朴的生活,并养成良好的生活习惯和正派的作风。此外,对时间观念性十分重视。由于平易近人待人友好,所以一直以来与人相处甚是融洽。敢于拼搏刻苦耐劳将伴随我迎接未来新挑战。与同学友好相处,相互帮助。积极为同学服务,尽自己最大努力为同学排忧解难。

在工作上,本人一向勤勤恳恳工作,从大一刚进入__市职业大学做学习委员,一直努力做到成为联系老师与同学之间的纽带。替同学分忧解难,成为老师的得力助手。后来做个班长,协调个方面工作,使班级的日常工作有序进行。在学生会,负责学校、系部晚自习纪律,为学校创造良好的晚自习学习环境。积极参加学校迎评工作,为我系的迎评工作取得胜利作出自己的贡献,并且被评为“迎评先进个人”。自担任系学习部部长以来,我系的晚自习纪律一直比较良好,组织学生参加各种活动,丰富学生课余生活。组织“大专生辩论赛”、“新生座谈会”、“英语演讲比赛”、“才艺智力大比评”等活动,为我系学生提供展示自己才华的舞台。

本人爱好看书、跑步、球类运动、人际交往。有较强的组织能力。曾在__国际大酒店做过服务员,__年暑假在__铸造模具厂实习。获得__省计算机一级、机修钳工四级证书、高等学校英语应用能力考试(A)证书、AUTOCAD(中级)、Pro/E证书、“学期优等生”、“迎评先进个人”、“学生干部培训班结业证书”等。

作为一名跨世纪的大学生,深知社会对人才的要求。我的生活准则是:认认真真做人,踏踏实实工作。我的最大特点是:勇于拚搏,吃苦耐劳,不怕困难。在实际工作中,更重要的是牢固树立了强烈的事业心、高度的责任感和团队精神。朝夕耕耘,图春华秋实;十年寒窗,求学有所用。相信在贵司的培养和自我的奋斗下,我定会胜任本职工作。

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大学生优秀个人学习总结


转眼间,到了大一的第一个学期末了,回想起半年前的现在,我还正在备战高考呢,想起高中时对大学的憧憬、追求。光阴如飞箭一般,就好像刚刚离开高中。去年九月,我满怀希望的步入工职院的门槛,曾有理想有目标的我也决定在这里展现我的才华,要想学习好,工作好,生活好 … 首先,随着大学军训的结束,我积极参加学院各社团组织的面试,而最后,我有幸加入系团总支这个温馨的大家庭 —— 记得那时候的我,只是一个刚刚步入大学校园的小朋友,起初什么都不懂,可经过一个学期在团总支组织部的工作生活,验证了曾经老师跟我们所说的那样: “ 大学生活是丰富多彩的,你们要努力! ”

没错,大学生活是如此的丰富如此的多彩,生活让我充满了乐趣,我也觉得很充实。当然,这就离不开我们的组织部了。在团总支这个大家庭里,我很快乐。在那里,我认识了更多的朋友,学到了更多在平时学习和生活中学不到的东西。同时在这里又充实了我的大学生活。 那时,由于我们刚刚走上这样的工作岗位,工作经验的缺乏,我们也深知我们好存在这样那样的缺点和不足,我们也并没有完全适应我们的工作,影响了活动具体开展我们各部门之间缺乏交流和沟通合作,衔接还不到位,致使我们的一些活动中,组织工作不能完全到位,缺乏整体性和连续性,似乎每次活动我们的宣传并不是很到位,活动的准备似乎也不是很充分。

每次要开展活动时还是缺乏一定的主动性和积极性,多是在被动中开展本部门工作。在进行过程中还是会出现一些混乱和不足。而这学期我们要认真总结了上学期的这些不足,这些都是我们要注意到的经验教训,这学期我们也做了相应改进,为成功举行各项活动活动做好了准备和铺垫。活动前我们要进行了交流和沟通合作,衔接工作比较到位,组织工作得到改善,但如果缺乏整体性和连续性,出现突发情况还无法及时解决,这方面要加强。这也恰恰说明了我们的活动组织准备似乎也不是很充分。当然,我们的工作似乎很繁琐,但我们也可以看到,我们的各位干事,团总支的各个部门,我们所体现出来的团结合作是值得肯定的。如在我们的赛前准备,我们互相协助,做好会场的布置,各部门各干事不仅是做好了自己内部的工作,还有的就是互帮。

虽然在本学期我也并没有做到什么很出色的工作,只是,我的主动性和积极性比上个学期更高。但即使是很琐碎的事情我也没有逃避,有时候它就是要搬搬座椅,这其中就有许多许多的乐趣。每次工作,我们都比较勤奋,又负责,能按时完成。这是我们肯干,肯付出才做出今天这样的成果!至少,我们与上学期相比 —— 我们更进步了!加油!!!今天,我们毕竟走了过来了,我们要继续发扬我们做得好的地方,要反省要改进我们做的不足的地方,吸取经验,争取在以后的工作中扬长避短,积累经验。从实际出发,积极、努力做好每次的工作,力争在教训中走向成熟。 不过以后我走的是什么路,在以后的工作实践中,希望部长及各位干事要不断的努力和探索,在工作中更要创新,因为只有在创新中才能稳步前进,逐步完善自我。我也坚信,以后在每次的活动中如果都能以积极的心态主动的工作,认真务实,我想,我们的部门将是一个更重要的部门,更具凝聚力和战斗力。我们的团总支也将表现得更出色,谱写出更加壮丽的篇章

优秀大学学习总结


从中学到大学,是人生的重大转折,大学生活的重要特点表现在:生活上要自理,管理上要自治,思想上要自我教育,学习上要求高度自觉。尤其是学习的内容、方法和要求上,比起中学的学习发生了很大的变化。要想真正学到知识和本领,除了继续发扬勤奋刻苦的学习精神外,还要适应大学的教学规律,掌握大学的学习特点,选择适合自己的学习方法。大学的学习既要求掌握比较深厚的基础理论和专业知识,还要求重视各种能力的培养。大学教育具有明显的职业定向性,要求大学生除了扎扎实实掌握书本知识之外,还要培养研究和解决问题的能力。因此,要特别注意自学能力的培养,学会独立地支配学习时间,自觉地、主动地、生动活泼地学习。还要注意思维能力、创造能力、组织管理能力、表达能力的培养,为将来适应社会工作打下良好的基础。

一、大学学习的主动性特点

大学学习与中学学习截然不同的特点是依赖性的减少,代之以主动自觉地学习。大学教学的目的是培养德智体全面发展的社会主义事业建设者和接班人,教育的内容是既传授基础知识,又传授专业知识,教育的专业性很强,还要介绍本专业、本行业最新的前沿知识和技术发展状况。知识的深度和广度比中学要大为扩展。课堂教学往往是提纲掣领式的,教师在课堂上只讲难点、疑点、重点或者是教师最有心得的一部分,其余部分就要由学生自己去攻读、理解、掌握。大部分时间是留给学生自学的。因此,培养和提高自学能力,是大学生必须具备的本领。大学的学习不能象中学那样完全依赖教师的计划和安排,学生不能只单纯地接受课堂上的教学内容,必须充分发挥主观能动性,发挥自己在学习中的潜力。这种充分体现自主性的学习方式,将贯穿于大学学习的全过程,并反映在大学生活的各个方面。如学习的自主安排、学习内容和学习方法的自主选择等等。

自学能力的培养,是适应大学学习自主性特点的一个重要方面,每个大学生都要养成自学的习惯。正如钱伟长所说:一个人在大学四年里,能不能养成自学的习惯,学会自学的习惯,不但在很大程度上决定了他能否学好大学的课程,把知识真正学通、学活,而且影响到大学毕业以后,能否不断地吸收新的知识,进行创造性的工作,为国家作出更大的贡献。当今社会,知识更新越来越快,三年左右的时间人类的知识量就会翻一番,大学毕业了,不会自学或没能养成自学的本领,不会更新知识是不行的。因此,培养和提高自学能力,是大学生必须完成的一项重要任务,也是进行终身学习的基本条件。 在学习方法的选择上,大学生更应发挥自主性,一般来说大学生学习活动的主要形式有四种:按教育大纲规定的课堂学习活动;补充课堂学习的自学活动;独立钻研的创造性活动;相互讨论、相互启发的学习活动。在各种不同的学习形式中,都要发挥学习的自主性,可根据自己的情况,选择适合于自己的最有效的学习方法。大学的学习,不再是去死记硬背老师所讲的内容,而是按照自己的学习目标和专业要求,选择、吸收有用的知识。在方法上要自主选择,靠自己去理解和消化所学的知识。

二、专业性与综合性相结合的特点

大学教育具有最明显的专业性特点。从报考大学的那一刻起,

专业方向的选择就提到了考生面前,被录取上大学,专业方向就已经确定了。四年大学学习的内容都是围绕着这一大方向来安排的。反笱У难笆导噬鲜且恢指卟愦蔚淖ㄒ笛埃庵肿ㄒ敌裕撬孀派缁岫员咀ㄒ狄蟮谋浠头⒄苟欢仙钊氲模恫欢细拢睹嬉苍嚼丛娇怼N视Φ贝萍挤⒄沟募雀叨确只指叨茸酆系奶氐悖庵肿ㄒ敌酝ǔV荒苁且桓龃笾碌姆较颍咛濉⒏钢碌淖ㄒ的勘晔窃诖笱裟甑难肮讨谢蚴窃诮醋呦蛏缁岷螅拍茏钪杖范?/p>

下来。因此,大学在进行专业教育的同时,还要兼顾到适应科技发展特点和社会对人才综合性知识要求的特点,尽可能扩大综合性,以增强毕业后对社会工作的适应性。一般来讲,专业对口是相对的,不可能达到专业完全对口,这样,在大学期间除了要学好专业知识外,还应根据自己的能力、兴趣和爱好,选修或自学其他课程,扩大自己的知识面,为毕业后更好地适应工作打下良好的基础。

2016大学生优秀实习总结


在教学方面,自己原来上讲台都会紧张,现在哪怕是在学校大会上发言也再不会抖一下;原来上课时思路很混乱,把握不好教学内容,现在绝对会明确知道这节课哪些内容不需要讲,哪些内容要讲、怎么讲好;原来上课时遇到突发事件根本不知道应该如何处理,现在已经可以很自信的做好班主任的工作;原来总是控制不好课堂时间,现在却能把课堂进行每一个环节的节奏控制得很好;原来连作业留多少都不知道,现在已经可以很好的安排好课下的内容;原来……,现在…… 我一直在不断地成长。

在生活方面,我变得更加独立了。从小就没有离开过父母的照顾,上了大学之后才体会集体宿舍生活的我,在生活方面依赖性比较强,来到顶岗实习学校之后,在这里艰苦的条件下,我曾一度感到非常无助。可经过这么长时间的锻炼,原来连放什么材料都搞不清楚的我现在已经可以轻轻松松的做出一桌子的美味佳肴了,然后看着热腾腾的饭被一扫而空,心里的幸福感和满足感便油然而生。我一直在不断地成长。

顶岗生活不光在教学方面和生活方面让我成长,更让我收获了浓浓的深情。

在学校的时候就开始接触同行的老师与同学们,但相处的时间毕竟有限,所以一开始我们之间只是熟悉。经历了顶岗实习这个过程,我们已然亲如一家。我们在一起讨论工作、我们在一起分享生活,朝着一个共同的目标而努力奋斗。这才忽然觉得即使身处他乡却从未感到孤独。

当然还有我难以割舍的师生情。我和我的学生们不知道在一起经历了多少个日日夜夜,会有伤心失望,但还是充实快乐的日子更多。还记得我们一起吃火锅,他说让我多吃点肉;还记得我们一起做运动,她说我没有她跑得快;还记得我们一起办板报,她说我写的字漂亮;还记得我们一起大扫除,她说让我休息会儿他来做……回首这里发生的一幕幕,鼻尖就泛起一阵酸楚。每次和他们聊到归期,他们总会紧紧地抱着我,仿佛这样就可以把我留下。他们不知道的是,虽然我嘴上不说,可心里一直在呼喊:我也舍不得你们!

自己的收获与成长真的是太多了,怎能用简简单单是几个字、几句话概括完全?而这一切,都是顶岗实习带给我的。

我很庆幸自己当初选择了这条路,才没有错过这么多美丽的风景。我很感谢这一次难得的经历,让我在幸福中不断成长。

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