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消防培训总结

发布时间: 2023.09.07

消防培训总结(经典六篇)。

今天栏目小编要为大家介绍一篇非常详细关于“消防培训总结”的文章。写文章的时候经常会让人感到迷茫不前,但随着时间的推移,人们对范文的作用越来越看重。通过学习这篇范文,我们可以学到像专家一样做好全局把控的方法。我相信你现在正需要一些范文吧?

消防培训总结 篇1

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校园作为一个拥挤的场所,一直是消防安全工作的重点。下面是由 xx 为大家整理的 “幼儿园消防培训活动总结 ”,欢迎阅读。

幼儿园消防培训活动总结(一)安全工作重于泰山,进一步普及

消防安全知识,深入吸取近年来国内相继发生的一些重大火灾事故的教训, 20xx 年 xx 月6日下午,xx 区 xx 中心幼儿园在安保主任刘 x 老师的带领下全园教师学习了《消防安全责任制实施办法》。

这次培训培训内容主要有:消防工作基本原则、消防责任制、消防基本知识,包括公共营业场所、机关办公场所、特点和预防措施;常见火灾案例分析、原因特点及消防措施;初期火灾扑救及

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正确的逃生技巧;常用消防设施的种类和正确使用方法;认真详细地向老师介绍了生活安全、消防安全知识,并重点介绍了突发情况下,教职工保护幼儿以及自我防范的方法和对策。

此次安全教育讲座,丰富了教师的安全知识,强化了教职工的安全防范意识,让幼儿园的安全教育工作进一步得到深化。今后,我们将继续开展形式多样的安全教育活动,让安全与孩子们健康成长。

17日上午,xx镇幼儿园对全体师生进行了消防安全逃生演练

动。目的是为了让孩子从小培养消防意识,学会自我保护,遇到火警懂得快捷、有效的逃生。

上午 10 点左右,消防警铃传遍全园,听到警报后全体教职工立即停下手中的工作,按紧急预案的疏散线路迅速带领幼儿捂住口鼻,分三道楼梯迅速有序下楼。途中,孩子们镇定有序

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迅速集合到操场的安全区域,老师迅速清点人数并向总指挥挥报。

在这常态化的演练活动中,全体师生再次体验了火灾逃生的场景,更加了逃生常识和疏散路线,也加强了教职工在面对突发火灾时沉着冷静的心理素质。

加强儿童消防安全意识,确保学校安全的活动

园消防安全, 近期,xx 幼儿园开展 “119 消防知识专题教育 ”活动。

活动中,全园师幼集中**了《 119 消防安全教育》专题片,该**以动画的形式、有趣的故事设计,详细向大家讲解了 “什么是火?如何自救?如何报警? ”的问题, 给全园师幼上了一堂

“ 119消防安全 ”教育课。 **结束后,该园负责人要求:各教师要结合此次消防安全宣传活动,对幼儿进行消防知识再教育,牢记消防要领,在幼儿园集中开

展览一场校园火灾隐患排查整治行动,分为3个

消防培训总结 篇2

为切实做好幼儿园消防安全工作,增强师幼的消防安全意识,**月**日,**幼儿园联合消防应急救援中队对我园教职工及小朋友进行消防安全知识培训。

培训前,**学区安全办邓**主任、幼儿园**主任等领导和消防应急救援中队的消防员王**、卜**一同在会议室对接部署本次联合活动的程序及内容。随后两位消防员对我园消防控制室及消防设施设备进行了细致的检查。

培训中,首先由消防员王**通过《火灾逃生》这一课,对幼儿进行了消防安全教育,让孩子直观形象的感受火灾的危害,然后通过近年来各地的典型火灾事故案例,分析火灾成因及主要教训,对常见火灾隐患、消防检查要点、初**灾的扑救以及火场逃生自救等方面对师幼进行了全面细致、生动形象的讲解。接着消防员卜**针对灭火器种类及灭火毯的使用进行了详细讲解,使大家更加直观的学习了一些日常的消防安全知识。

培训后,在两位消防员的指导下,我园大班幼儿进行了一次消防安全疏散演练活动,闫主任对疏散演练进行了总结,两位消防员向老师们演示了灭火器和消防栓的使用方法。

居安思危,思则有备,有备无患。通过这次消防安全知识培训,进一步增强了全体师幼的消防安全意识和突发火情应急处置能力,为做好幼儿园的消防安全工作打下了坚实的基础。

消防培训总结 篇3

尊敬的各位学员、老师和领导:

大家好!很高兴在这里为大家总结一下这次消防安全培训。这次培训,我们深入学习了消防安全的重要性和基本知识,不仅提高了我们的消防意识,也为我们今后的工作和生活奠定了坚实的基础。

首先,我想和大家分享一下消防安全的重要性。消防安全是我们生活中不可忽视的一部分,它关系到我们的生命财产安全。如果发生了火灾,不仅会给家庭带来巨大的损失,还会对社会造成严重的影响。因此,我们必须时刻保持警惕,做好消防安全工作。

其次,我想向大家介绍一些基本的消防安全知识。首先,我们要了解火灾的形成原因和预防措施。火灾的形成原因有很多,例如电气火灾、油脂火灾、气体火灾等。预防措施包括保持火灾源的整洁和有序、定期检查电器和设备的使用情况、避免使用易燃物品等。

此外,我们还要注意火灾的逃生方法。当火灾发生时,我们应该迅速采取正确的逃生方法,例如用湿毛巾捂住口鼻,迅速离开火场,或者拨打消防电话等。

最后,我想强调一下消防安全工作的重要性和必要性。我们必须要认真对待消防安全工作,时刻保持警惕,做好预防措施,确保我们的生命财产安全。只有通过不懈的努力和长期的坚持,我们才能建设一个更加安全、和谐、稳定的社会。

最后,我希望大家在今后工作和生活中,能够继续关注消防安全,积极学习消防安全知识,共同做好消防安全工作,为我们的社会和亲人创造一个更加美好的未来。

谢谢大家!

消防培训总结 篇4

消防培训宣传活动总结

近年来,火灾频发事件不断,给人们的生命财产安全带来了严重威胁。为了提高公众的火灾安全意识和应对火灾的能力,我们组织了一场消防培训宣传活动。经过两周的精心准备和组织,这次活动于8月10日在本市市中心广场成功举办。下面是对此次活动的详细总结。

一、活动目标

本次活动的目标是提高公众的火灾安全意识,增强应对火灾的能力,同时宣传我们的消防队伍的工作和职责,增强公众对消防队伍的认识和尊重。

二、活动准备

1. 策划团队成立:成立了一个营销推广团队,由市消防局相关人员组成,负责活动的统筹安排和策划。

2. 活动方案制定:策划团队根据活动目标和预算制定了详细的活动方案,包括活动时间、地点、内容、物资准备等。

3. 活动物资采购:根据活动方案,我们购买了宣传折页、宣传画册、消防器材模型等物资,并委托专业公司设计制作了一套活动标识和背景板。

4. 宣传准备工作:我们通过各大媒体和社交平台发布了宣传通告,邀请市民积极参与活动;同时也联系了相关机构和企业,获得了他们的支持和赞助。

三、活动流程

1. 开幕仪式:当天上午9点,市政府代表、消防队员和群众近千人聚集在市中心广场,参加了本次活动的开幕仪式。市长代表在致辞中强调了火灾预防的重要性,并表彰了先进的消防队员。

2. 宣传展览:在广场上,我们搭建了宣传展览的展位。展位分为多个区域,分别介绍了火灾预防知识、火灾逃生技巧、如何正确使用消防器材等。每个区域还设置了互动游戏环节,吸引了很多市民前来参与。

3. 实景演练:在活动现场,我们设置了一个模拟火灾现场,进行了实景演练。消防队员进行了灭火、救援等操作,向公众展示了他们的英勇和专业。这次实景演练营造了紧张的气氛,吸引了大量观众,并激发了市民的参与热情。

4. 知识讲座:我们还安排了专业的消防官兵进行火灾安全知识讲座。通过生动的案例和讲解,他们向市民普及了火灾的成因、预防措施、逃生技巧等,让市民更加了解火灾的危害和自救互救方法。

5. 现场抽奖:为了增加参与者的积极性,我们安排了抽奖环节。市民只需要填写个人信息,就有机会获得我们准备的精美奖品,如火灾报警器和灭火器等。

四、活动效果

经过统计,本次活动共吸引了近2万人参与,取得了非常好的效果。市民们通过互动游戏、观看演练和讲座等形式,深入了解了火灾安全知识,并掌握了应对火灾的基本技能。同时,我们也发放了大量的宣传材料,提高了公众对火灾安全和消防队伍的认识和尊重。此外,通过活动的宣传推广,我们的消防队伍形象得到了提高,对公众的信任度也得到了加强。

总结:

通过这次消防培训宣传活动,我们不仅提高了公众的火灾安全意识和应对火灾的能力,还强化了公众对消防队伍的认识和尊重。希望这次活动能够在社会上产生广泛的影响,让更多的人关注火灾安全,共同营造一个安全和谐的社会。我们将继续举办类似的宣传活动,为整个社会的消防安全事业贡献一份力量。

消防培训总结 篇5

“洪水无情,火灾如虎”。可见,火灾是多么的凶猛。但是,我们只要学习了消防安全知识,增强消防安全意识,火灾就会远离我们,我们也就不会“惹火烧身”了。同学们,你们知道有关的消防安全知识吗?现在我就给你们讲讲与生活密切相关的一些消防安全知识吧。

第一,点燃的蜡烛、蚊香应放在专用的架台上,不能靠近窗帘、蚊帐等可燃物品。

第二,到床底、阁楼处找东西时,不要用油灯、蜡烛、打火机等明火照明。

第三,中小学生不要随身携带火柴、打火机等火种。第四,不能乱拉、乱搭电线,随意拆卸电器,用完电器要及时拔掉插头。

第五,发现燃气泄漏时,要关紧阀门,打开门窗,不可触动电器开关和使用明火。

第六,阳台上、楼道内不能烧纸片,燃放烟花爆竹。第七,吸烟危害健康,学生不要吸烟,躲藏起来吸烟更危险。

第八,使用电灯时,灯泡不要接触或靠近可燃物。我以前就是因为对消防安全知识的不了解而差点引起火灾。

记得有一次,家里停电了,我就点燃了几只蜡烛放在台灯前写作业。不一会儿,我就闻到了胶臭味,接着就有一团东西落在我的本子上。我一看,原来是台灯的灯罩被火烧了一个大大的窟窿。我不知道是怎么回事?就跑去问妈妈,妈妈连忙说:“傻孩子,这是燃着的蜡烛把塑料灯罩烧化了,赶快把蜡烛吹灭或者把台灯拿开!”还好,我说得及时,不燃就会引发一场火灾了。

我们已经知道了一些消防安全知识,懂得了该怎样去预防火灾。但是,如果火灾已经发生了,我们又该怎么办呢?首先,不要慌乱,赶快拨打火警电话:119;然后就是逃生的人如果住在有电梯的楼房里不能乘坐电梯;要用湿毛巾捂住鼻子和嘴巴;用湿棉被裹在身上;如果楼道里浓烟弥漫,就不能打开房门,用结实的绳子或者把床单、被单撕成结实的条,连成长条,从窗户爬出去等等。同时,我们也要学会灭火器材的使用。学会了一些在火灾中自救的办法,就可以把损失减小到最低了。

因此,我们平时一定要时刻保持清醒状态,要有危机意识,时刻把消防安全记在心中,从小事做起,从身边的事做起,提高警惕,这样才能做到有备无患。消防安全知识学习培训总结4

导的号召下,由保安队组织了一次为期十五天的消防安全培训,我作为车间的一员,积极参加了这次的活动,学习一些关于消防安全的知识,同时参与了消防基础训练。在培训期间,我收获了很多珍贵的东西,现在来讲一讲我在这段时间学习的感想。

因为要我们了解消防,所以我们采用的是军事化培训,锻炼了我们的意志,增强了我们的耐力,加深了员工之间的默契,配合愈发的'好。在前期的体力训练,我有不同程度的掉队,随着不断地深入训练,我一次比一次有进步,在每天的体力训练之后疲惫感越来越轻,一天比之一天轻松。接下来先学习了一些消防工具的应用,然后练习消防水带的对口连接,两个一组产生对比,我在练习中用时不断地缩短,得到了教练的肯定,我觉得非常有成就感。

在这次训练中,体能训练占据了我们大量的时间,借此机会我也接触很多不一样的训练方法,来加强我们对于身体的掌控力。在训练过程,教练为了刺激我们,很多的项目都是带有一定的比赛的意味在里面,因此各个队员都争先恐后,生怕自己被惩罚。在团体训练中,教练就用连坐的制度,让每一组的成员,优秀的帮助落后的,懂得合作的重要性,这也让我们在之后实战训练中的配合奠定了基础。火灾发生时,最重要的是逃生,保护好自己,这就要求我们懂得使用个人防护的器材。训练中的一个主要内容就是个人防护器材理论知识的学习和使用的方法,在最后的考核中也有这一项的内容,如何在不同的环境中正确的使用不同的器具。

最后是处理火灾,从发现险情开始,处理的时间越短,损失就越小,这就需要最默契的配合。因为每个擅长的部分不同,因此我们要对自己的能力有正确的估算,使自己处在最合适的位置,让时间是最短的。

消防培训总结 篇6

只有思想上重视起来,安全行为才有保障。为此,我们十分重视消防安全工作的宣传。这学期,我们主要从以下方面落实这项工作。

(一)成立消防安全领导小组,统一领导、协调和组织学校开展消防安全教育工作。通过各级会议进行消防安全宣传。学校领导小组坚持召开消防安全工作例会,分析问题讨论措施布置工作。学校领导在每次的全校教工大会上,对包括学校消防安全在内的安全问题作了详尽的`分析,并提出了许多需要注意的问题,要求各个部门和个人将消防安全牢记在心。

(二)组织形式多样的消防安全知识教育活动,我们针对职校生接受和理解问题的特点,通过相关活动,加深他们的印象。学生掌握了基本的消防安全知识,增强了消防安全意识。学校还聘请消防专业讲师对全体师生进行消防安全知识讲座,使广大师生掌握消防安全知识。对全体教职工和学生代表进行消防器材使用方法的培训,并进行实际演练,使全体教职工掌握到了消防器材的正确使用方法和灭火技巧,全面提高了广大师生消防安全意识和防火、灭火实际操作能力从而进一步推动了学校消防教育工作。

(三)在全校师生员工之中进行了一次系统全面的消防安全检查。开学初学校专门安排后勤人员对学校各重要部门,譬如教学楼、办公室、档案室、电脑房、宿舍等消防设施进行了全面的检查。

消防培训总结 篇7

消防业务技能培训总结

作为一名普通市民,在日常生活中,了解和掌握一些基本的消防知识和技能,不仅是对自己生命财产的保护,更是对全社会的安全有所贡献。消防业务技能培训是指向广大市民普及消防知识,提高消防技能的过程,其目的是为了培养市民的消防意识,增强他们预防火灾和自救互救的能力。

消防业务技能培训的内容主要包括以下几个方面:

一、火灾常识

火灾是指在有氧气的环境下,可燃物质发生自发燃烧的现象。火灾具有极强的破坏力,是生命和财产安全的最大威胁。火灾常识的学习,首要目的是认识火灾对社会与个人的危害性,掌握如何有效避免火灾、怎样报警以及在火灾发生时如何进行自救互救。

二、火灾预防

火灾预防是防范火灾发生的重要措施。在日常生活中,我们应当谨慎使用火源和电源,注意家居环境的卫生,禁止乱丢烟头,不随意堆放易燃物品等。如果有需要,可以安装火灾自动报警系统,以便在火灾发生时能够及时发现并报警,从而防止火势进一步蔓延。

三、灭火器使用方法

灭火器是一种非常重要的消防工具,在火灾发生时,我们可通过使用灭火器抑制火势、救灾现场等。使用灭火器时,首先应了解灭火器类型及使用对象,再根据灭火对象的不同,选择不同的灭火器使用方法。例如,对于油脂火灾,使用干粉灭火器;如果是电器火灾,则应使用二氧化碳灭火器等。

四、逃生演练

火灾时,逃生是最主要的任务,我们必须确保自身安全。逃生演练的目的是为了提高人们的安全自救能力、培养正确的逃生技能和应对突发事件的意识。在逃生演练中,我们要掌握避免火源、分辨烟雾方向、急救烧伤等一系列逃生技能,以提高自己逃生安全系数。

消防业务技能培训非常重要,能够让我们具备一定的灭火和自救互救的能力,这样在遇到火灾时就能够及时采取有效的措施,降低火灾对生命财产的危害。非常建议每个人都参与消防业务技能培训,增强消防意识,为建设和谐社会贡献自己的一份力量。

消防培训总结 篇8

为了进一步提高对突发事件的处置能力,不断提升应急救援水平,完善应急救援体系,提高员工安全防范意识,预防和减少火灾事故造成的人员伤亡和财产损失,确保企业人身财产安全,20xx年x月x日,临沂市军分区、河东区政府、山东奥德燃气有限公司在奥德集团山东公司综合办公大楼内联合组织了第四季度应急救援消防演练。临沂市军分区、河东区政府和公司有关领导、三区武装部有关领导现场观摩了本次演练。

本次消防演练由公司总经理刘总任总指挥,负责消防演练的指挥。本次演练工作组分为:警戒组:阀门组、技术组、救护组、抢修组、消防组、保障组等七个职能小组。演练前,刘总为全体参加演练的员工进行了消防安全应急操作与火场逃生技巧讲解,教大家掌握一旦发生火情,每个人应该做什么,如何正确地报警、扑救、疏散,如何自救和逃生。上午10:00,应急演练正式开始,运营部接线员接到报警电话称:“新办公楼内燃气管道被挖坏,引起火灾”,接到电话后,运营部接线员立即电话通知公司总经理及安检部负责人,刘总接到火灾情报后,通知综合办工作人员立即启动公司消防应急抢险救援预案。各演练工作组在接到通知后,迅速到位,第一时间将现场设施警示带,疏散周围群众。由于演练现场火势太大且有受伤人员,无法将火灾扑灭,报告

总指挥后,立即拨打119和120进行支援。经过多方努力,大火在半小时后被扑灭,受伤人员被及时送往医院治疗。抢修人员及时对挖坏管道进行维修,在最短时间内回复供气。

消防演练按照预定的方案,有序、紧张地进行,整体疏散完毕后,在新办公楼内集合,本次应急救援演练总指挥、区域公司刘总对此次消防演练做了总评,对演练给予了充分肯定,并要求大家要进一步提高安全责任意识,提高应急救援能力。

通过这次消防演练活动,公司对于燃气用户的用气安全做好了有力的保障。参加消防演练人员的安全防范意识和灭火实际操作能力有了进一步的提高,全体员工对消防安全常识有了进一步的了解,应急能力得到了提高。通过实地消防演练,锻炼了各小组的组织、应变和团结协作能力。

消防培训总结 篇9

主要包括安全消防思想(方针政策)、安全消防知识、安全消防技能和安全消防法律法规四个方面的内容。

1.1安全消防思想教育

1.1.1思想认识和方针政策的教育。以提高安全消防重要意义的认识和全面理解党和国家有关安全消防工作的方针政策,并认真贯彻执行。

1.1.2劳动纪律教育。遵守劳动纪律是贯彻安全消防方针,减少伤害事故和火灾事故,实现安全生产的重要保证。

1.2安全消防知识教育

所有员工都必须具备安全消防基本知识;尤其应加强对农民工的安全消防知识的教育与培训。其主要内容应包括:本单位的安全消防基本概况及特点;生产工艺流程等生产概况;消防报警电话、危险部位及安全防护的基本知识;安全消防注意事项;机械设备、消防设施及器材等相关安全消防知识;个人防护用品的正确使用知识等。

1.3安全消防技能教育

就是结合本单位或岗位专业等特点,实现安全操作、安全防护及火灾的扑救、疏散逃生和自救互救等所必须具备的基本技能要求。安全消防技能知识是比较专门、细致和深入的知识;它包括安全技术、消防技术、劳动卫生和安全操作规程及事故案例教育等;尤其是事故教育,可以从教训中吸取有益的东西,预防类似事故的重复发生。

1.4安全消防法律法规教育

运用各种有效形式,对全体员工进行安全消防法律法规教育;从而提高员工的遵法、守法、懂法的自觉性,从而达到安全生产的目的。

根据国家法律法规规定要求,应对从业人员进行安全消防教育和培训;保证从业人员具备必要的安全消防知识,熟悉有关的安全消防规章制度和安全操作规程,掌握本岗位的安全消防技能。未经安全消防教育和培训不合格人员,不得上岗作业。

2.1单位主要领导人员的安全消防培训工作,由政府部门或上级主管部门负责。

2.2各部门、班组级负责人的安全消防教育培训。

2.2.1新任职的各级负责人的安全消防培训工作,由项目部负责。

2.2.2在职各级负责人的安全消防轮训工作,随本部的教育计划安排进行。

2.3外包工程项目(乙方)负责人及管理人员,必须持有相关主管部门颁发的安全生产(消防安全)《合格证书》。外包工程项目所在单位,负责对工作人员进行安全消防交底;防止发生各类事故。

2.4特种作业人员必须持证上岗;并按时到主管部门检证。项目部负责安全消防专业技术抽考,以加强对特种作业人员的管理。

2.5新员工、实习代培等人员和在职人员、调换工种及休假(工伤)一周以上人员的安全消防培训教育工作,由各部门、班组负责。

3.1新员工、实习代培等人员“三级安全消防教育”。

对新员工(包括合同工、临时工、农民工、学徒工、实习和代培人员)必须进行部门、班组级的安全消防教育;时间不少于40小时。同时做记录存档备查。

3.1.1领导级教育主要内容:

3.1.1.1党和国家的`安全消防方针政策、法律法规等。

3.1.1.2本单位生产概况,工艺流程;安全消防状况及特点,安全消防规章制度及遵章守纪等。

3.1.1.3安全消防知识及突发事故应急救援管理;安全标志标识讲解;初期火灾的扑救、报警;如何抢救伤员、排险、报告及保护现场等。

3.1.1.4人员密集的场所,其工作人员还应强化组织疏散逃生的能力教育。

3.1.2各部门教育主要内容:

3.1.2.1本单位的生产、安全消防特点及状况;应具备的安全消防技术知识等。

3.1.2.2安全消防要求、重点部位及注意事项;安全和防火灭火措施;消火栓、灭火器和自动报警系统的使用与维护等。

3.1.2.3紧急情况的处置,以疏散逃生救护知识为重点;典型事故案例教育等。

3.1.2.4防护用品、用具的正确使用。

3.1.3班组级教育主要内容:(由班组长主持)

休假(工伤)一周以上人员复工前,进行班组级教育;对工伤人员增加事故教训教育。

3.1.3.1本班组内及本岗位作业特点(环境)及安全操作规程和安全消防责任制等规章制度。

3.1.3.2班前安全讲话、安全活动制度及纪律。事故案例教育等。

3.1.3.3本岗位易发生事故的不安全因素及防范措施;所使用的机械设备、工具的安全要求及正确使用。

3.1.3.4爱护和正确使用安全消防设施和器材和个人安全防护用品等。

3.1.3.5安全生产要求能够做到:作业中“三不伤害”即:不伤害自己、不伤害他人、不被他人伤害。

3.1.3.6消防安全要求做到“三懂四会”即:懂本岗位火灾危险性、懂预防火灾的措施、懂灭火疏散的方法;会报警、会使用消防器材、会扑救初起火灾、会组织人员疏散(要求:销售场所工作人员)。

3.2变换工种(岗位)安全消防教育

凡改变工种或调换工作岗位的员工必须接受教育;时间不少于4小时,并经考核合格后方可上岗。主要内容:

3.2.1新工种(岗位)及班组安全消防要求及注意事项;安全操作规程和安全消防责任制等规章制度。

3.2.2新岗位必备的安全消防知识;易发生事故的不安全因素及防范措施;作业环境状况等。

3.2.3新设备、机具、安全防护、灭火器材、个人防护等的使用。

3.2.4一般工种不得从事特种作业。

3.3特种作业安全消防教育

3.3.1结合工作实际,开展岗位有针对性的安全消防教育。

3.3.2收集整理典型事故,进行案例教育。

3.4班组班前安全防火讲话

班前安全防火讲话,是单位日常性安全防火教育活动之一,是集团实现安全生产的重要保证措施。因此,必须把班前安全防火讲话工作抓实抓细抓好;并要做好记录。

3.4.1安全消防知识、须知和规程学习抽考,有针对性的事故案例教育等。

3.4.2安全消防技能演练;当班作业易发生的危险和应采取的预防措施等。

3.4.3遗留安全消防问题的处置与安全措施,并督促整改完善。

3.4.4特殊性、危险性较大的工作;主管领导要亲自讲话,并详细进行安全防火交底。

3.5周一安全活动

每周一开始工作前,应对在岗人员开展安全消防法规教育活动。活动形式可采取看录像、听报告、分析事故案例、图片展览、灭火器操作演示、智力竞赛、热点辩论等多种形式进行。主管领导要亲自讲话,主要内容包括:

3.5.1上周安全消防形势,存在问题及对策。本周工作重点和要求及措施。

3.5.2最新安全消防信息教育,提高员工安全生产意识和素质。

3.5.3针对实际工作的其他安全消防内容。

3.6节假日安全消防教育

节假日前后应特别注意各级管理人员及作业人员的思想动态;有意识、有针对性、有目的地进行教育;稳定其思想情绪,防止各类事故的发生。

3.7特殊情况的安全消防教育

出现以下几种情况时,应对相关人员进行教育;时间不少于2小时。

3.7.1因故改变安全操作规程。

3.7.2实施重大和季节性安全消防技术措施。

3.7.3更新设备、工具和仪器,推广新工艺、新技术、新材料等。

3.7.4发生伤害、火灾、机械设备损坏等事故及重大未遂事故。

3.7.5出现其他重大不安全因素,导致安全生产环境发生变化的。

3.8季节性施工安全生产教育

进入雨期、高温季节的施工前,有个施工区域的负责人组织本区域内的作业人员,进行专门的。季节性施工安全消防技术教育;时间不少于2小时。

3.9新转入施工现场的作业人员必须进行转场安全消防教育;时间不少于8小时。主要内容:

3.9.1本工程项目安全消防状况及施工条件。如高空、地下作业,立体交叉作业,带电作业等。

3.9.2施工现场中的不安全因素及防护措施和相关事故案例。

3.9.3本工程项目的安全消防技术及措施和安全注意事项等

根据国家关于安全消防培训教育的有关规定要求,各部门除按以上要求开展工作外,还应开展形式多样的宣传教育和培训工作。

4.1安全消防重点单位,应半年进行一次安全消防培训和应急措施演练。

4.2一般单位,应每年进行一次安全消防培训和应急措施演练。

4.3根据本单位的实际充分运用广播、视频、板报、标语等进行广泛的安全消防知识宣传教育活动。

消防培训总结 篇10

为了强化师生的安全意识,进一步加强校园消防安全工作,提高避险能力,日前,二七区刘胡垌小学、马寨镇中心幼儿园均组织全校师生开展了消防知识培训及消防疏散演练等活动。

刘胡垌小学举行消防疏散演练。随着火灾警报声的响起,各班按照指定路线,学生猫着腰,用手、袖口等捂着嘴鼻,沿着学校楼梯道有序地紧急疏散。所有师生应在第一时间有序、安全地撤离到安全区域。

随后陈警官现场先对学生们进行“消防知识我来答”的竞赛活动,学生们纷纷举手回答。接着陈警官对过程中的不规范、不正确的现象做了进一步纠正。最后分管学校安全工作的刘琳琳老师对此次演练活动进行了总结,要求所有老师认真学习,并要求班主任不断对学生进行消防安全知识教育。

马寨中心幼儿园邀请消防支队的指导员韩鹏到马寨镇中心幼儿园为大家进行消防知识培训。汉代指导员结合真实、深刻的案例,为大家开展这次培训,让大家从内心感受到了解消防知识的重要性。接着,韩教官向大家讲解了干粉灭火器、水基型灭火器、防火面具、逃生绳、灭火毯等消防器材,以及消防安全器材如何检查、如何使用,发生火灾时如何有效的逃离,帮助大家掌握基本的灭火、自救知识。

本次活动进一步增强了全体师生的消防安全意识,提高了师生自防自救及火场逃生的能力,为建设平安校园打下了牢固基础。

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