学籍自我鉴定优选。
资料是作用于人类社会实践的一种可供参考的材料。在我们的现实生活工作中，时常会需要资料作为参考。参考资料我们接下来的学习工作才会更加好！既然如此，你知道我们的资料有哪些内容啊？急你所急，小编为朋友们了收集和编辑了“学籍自我鉴定优选”，供你阅读参考，并请收藏本页面！
学籍自我鉴定(篇1)
初中学籍档案册的自我鉴定
尊敬的老师和亲爱的同学们：
大家好！我是李小明，来自某某初中。今天，我非常荣幸地站在这里，向大家进行一次自我鉴定。初中时光如流水般流逝，回首这段时光，我充满感慨和自豪。在这里，我将向大家展示我在学习、品德、责任和学校活动方面的成就和进步。
首先，让我从学习方面谈起。在学习上，我一直以来都是一个积极努力的学生。我一直将学习视为人生的第一要务，时刻保持着对知识的渴望。在这三年里，我勤奋学习，努力克服困难。通过不断地努力和坚持，我取得了不俗的成绩。各门课程中，我始终稳居前列，多次获得班级和年级前三名的好成绩。同时，我也积极参加各类学科竞赛，在数学和英语方面也取得了不错的成绩。这些成绩的取得离不开老师的辛勤教导和父母的支持，他们给予了我无尽的鼓励和指导。学习的过程中，我不仅学到了知识，也锻炼了自己的思维和解决问题的能力。
其次，让我聊一下我的品德。在学校里，我一直秉持着诚实、守信和友善的原则。我尊敬每一个人，与同学们和睦相处，始终保持着良好的行为和言谈举止。在课堂上，我积极回答问题，乐于与同学们分享学习心得，不断提高自己的人际交往能力。在班级里，我担任班级委员，负责班级事务，并尽力为同学们营造一个良好的学习环境。无论是在老师面前还是在同学面前，我始终保持着自己的原则和个性。通过学习和班级活动，我不仅培养了自己的领导能力和组织能力，还学会了与人合作，并与同学们建立了深厚的友谊。
责任是一个对于每一个学生都非常重要的品质。在校期间，我始终认真履行自己的学习和班级职责。无论是作业还是班级活动，我从不拖延，始终保持积极主动的态度。在学习上，我努力完成每一项作业，并主动向老师请教和解答自己的疑惑。在班级工作中，我积极参与并发挥自己的能力，力求做到尽善尽美。在班级组织活动中，我积极参与并为同学们提供服务。我相信，责任感是一个学生必备的品质，只有有责任感，才能更好的履行自己的学生身份。
正因为我对学习和责任的努力，我被选为学校组织的多个活动的负责人。在这些活动中，我尽心尽责地担任职责，亲自指导和组织同学们。比如，我曾经担任校运动会的领队，负责组织参赛选手和裁判员。我积极参与学校社团，担任组织部长，负责策划和组织各种活动。通过这些经历，我不仅提高了自己的组织和协调能力，也学到了如何团结和激励大家一起追求共同的目标。
总之，初中学籍档案册是对一个学生中学时期成长的最好见证。通过这次自我鉴定，我想告诉大家，我是一个认真学习、品德优良、有责任感和参与校园活动的学生。在以后的学习生活中，我将继续努力学习，追求卓越，同时也会用自己的行动影响和帮助更多的人。感谢老师和同学们对我的支持和鼓励，让我在成长的道路上变得更加自信和坚定。
谢谢大家！
学籍自我鉴定(篇2)
自己沉着稳重，性格内向,学习能力强有较强的组织能力。能纯熟运用办公软件ERP操作等，了解基础的市场营销学和一些经济方面的知识，在这一年的工作中积攒一些仓库治理方面的知识。
自学能力强，善于考虑，享乐耐劳，有良好的沟通能力，善于与别人相处，富裕团队合作精神，热爱运动。但人非完人，本人在某些方面还是有一定的无余，比如知识，社会经验等；不过我相信这些都是可以经过本人致力的学习来进步的，我也正朝着这个方向致力!
业余知识扎实，学习问题优秀;有较强的组织协调能力、活动策划能力和公关能力;具有良好的团队精神，善于与人沟通和协作;社会实践能力强，对新事物接受能力快;具有良好的思维质量，喜好广泛，为人诚实守信;善于交际，有较好的言语表达能力，能很好的用英语同本国人士流畅交流;思想敏捷;工作自动性高,做事认真担任，有享乐耐劳的精神。
大学校园就是一个小家庭。在这个小家庭中，咱们扮演着被造就对象的角色。老师是咱们的长辈，所以我对他们尊崇有加。同窗们就像兄弟姐妹，咱们一同窗习，一同文娱，互帮互助，和睦的相处。集体生活使我懂得了要自动去谅解他人和关怀他人，也使我变得愈加坚强和独立。遇到事情要冷静地考虑，不要急躁。生活需求本人来勾画，不一样的形式就有不一样的人生。
学籍自我鉴定(篇3)
1、尊敬老师、团结同学、热爱劳动、关心集体，积极为同学和班级服务。能严格遵守学校的各项规章制度。学习刻苦努力，成绩优异，平时积极参加体育锻炼和有益的文娱活动。
2、为人正直诚恳，尊敬老师，团结同学，关心班集体，待人有礼，能认真听从老师的教导，自觉遵守学校的各项规章制度，抵制各种不良思想。能严格遵守学校纪律，有较强的集体荣誉感。学习方法有待改进，掌握知识不够牢固。
3、为人正直诚恳，尊敬老师，团结同学，关心班集体，待人有礼，能认真听从老师的教导，自觉遵守学校的各项规章制度，抵制各种不良思想。能严格遵守学校纪律，有较强的集体荣誉感。学习刻苦努力，成绩优异。
4、懂礼貌、明事理，对事物有自己独到的见解。能积极参加班级的文体活动，严格遵守班级纪律，热爱集体，团结同学。学习刻苦努力，成绩优异。
5、思想纯朴，诚恳，同学关系好，热爱集体，有乐意助人的美德。头脑聪明，富有想象力。能积极参加班级的文体活动，严格遵守班级纪律，热爱集体，团结同学。学习刻苦努力，成绩优异。
6、积极参加社会实践和文体活动。集体观念强，劳动积极肯干。学习目的明确，态度认真，肯钻研，勤思考，学风踏实，时间观念强，能认真地按时、按量、保证质量完成各项学习任务，成绩优异。能吃苦，帮助同学，尊敬师长。有理想抱负，各科发展全面。
学籍自我鉴定(篇4)
在思想上，我拥护中国共产党的领导、拥护各项正确方针政策，遵守国家的法律法规及各项>规章制度积极向党组织靠拢，于上期向党递交>入党申请书，并在党校学习结业时被评为“优秀学员”;有很强的上进心，勇于批评与自我批评，树立了正确的人生观和价值观。
在学习上，我刻苦钻研，勤奋好学，态度端正，目标明确，基本上牢固的掌握了一些专业知识和技能，作到了理论联系实际;除了专业知识的学习外，还注意各方面知识的扩展，广泛的涉猎其他学科的知识，从而提高了自身的思想文化素质，为成为一名优秀的大学生而不懈奋斗。通过我的刻苦努力，在上期荣获院设一等奖学金，并被院列为了冒尖生培养对象。
在工作上，我多次配合部长出色的完成了院团委的宣传活动和系内的各项宣传活动我结合自身的特长，积极为系增光，曾在院团委举办的海报制作大赛及手抄报比赛中多次获奖。由于工作积极努力，成绩突出，被评为院“优秀共青团员”，得到老师和同学们的一致好评。
在生活上，我有严谨的生活态度和良好的生活态度和生活作风，为人热情大方，诚实守信，乐于助人，拥有自己的良好出事原则，能与同学们和睦相处;积极参加各项课外活动，从而不断的丰富自己的阅历，曾在寒假社会实践中被评为“先进个人”的称号，并在各项文娱体育活动中多次获奖。不足之处就是人际交往能力较差，我在今后的学习生活中一定会不断的锻炼完善自己，争取作一名优秀的大学生。
学籍自我鉴定(篇5)
学籍学生自我鉴定
学籍学生自我鉴定是一项重要的自我评价工作，它是帮助学生全面客观地认识自己，找到自身优势和劣势，制定个人学习计划和目标的有效方法。以下是我对学籍学生自我鉴定的详细陈述。
首先，学籍学生应该明确自己的优势和劣势。优势是指在某个领域或某项技能上具有相对优势的特长和能力；劣势则是指自己在某些方面存在的一些缺点和不足之处。比如，我擅长语文和历史学科，但在数学和英语方面需要加强。
其次，学籍学生应该进行自我反思和总结。通过回顾自己的学习过程和成长历程，认识自己的强弱项、个性特征和价值观念，反思自己的不足，以便更好地调整自己的行为和态度。比如，我的性格内向，需要积极参与更多的社交活动，增强自己的交际能力。
第三，学籍学生应该制定可行的个人学习计划和目标。根据自己的优势和劣势，制定有重点和针对性的学习计划，合理安排自己的时间和任务，使自己更有规划地学习。同时，也要为自己设定明确的目标，激励自己更好地完成学习任务。比如，我要在下学期中提高我的数学成绩，定下每天练习一定量数学题的目标。
第四，学籍学生应该重视自我评价和反馈。在学习和生活中，要不断地对自己进行评价和反馈，了解自己的进展和不足之处，并及时加以改进。同时，也需要借助他人的反馈和意见，开阔自己的视野，发现自身问题，更好地提高自己的综合素质。比如，在完成一项任务后，我会向同学请教并接受他们的反馈意见，以便更好地改进自己。
最后，学籍学生应该持之以恒地坚持自我鉴定。自我鉴定不是一次性的、一成不变的，而是一个迭代循环的过程。只有不断地认知自己、反思自己、改进自己，才能不断取得进步和提高。因此，学籍学生要保持持续地自我鉴定意识，不断地进行自我评价和反馈。
综上所述，学籍学生自我鉴定是一个全面客观地认识自己、找到自身优势和劣势、制定个人学习计划和目标的有效方法。学籍学生应该明确自己的优势和劣势、进行自我反思和总结、制定可行的个人学习计划和目标、重视自我评价和反馈，持之以恒地坚持自我鉴定。只有这样，才能更好地适应学习和生活的需求，成为更加优秀的学生。
学籍自我鉴定(篇6)
高中学籍表自我评价
高中生活是一个伟大而充实的阶段，这是一个梦想成真的时期，也是人生中最为重要的时期之一。在这段时期内，我们努力学习，积极参加各种活动，掌握更多的知识和技能，同时也不断的完善自我。高中的学籍表可以清晰地反映出我们在学业和自我完善方面的成果。以下是我对自己的学籍表进行的自我评价。
学业表现
学业成绩是学生考取好大学的基础，对于日后的人生有着至关重要的影响。在高中学业上，我兢兢业业，认真学习，努力追求优秀成绩。凭借着自己的毅力和勤奋，我在高一年级中取得了全班第一的好成绩，虽然在高二和高三年级中成绩稍稍下降，但我坚持不懈地努力，稳步提高成绩，成功上了理想的大学。
此外，我也讲究自我管理和时间管理，我的元旦、寒假等假期都是利用起来充分提高自己的成绩。我思路清晰、复习速度快，这让我在考试时更加从容。通过三年的努力，我的学业成绩不仅得到了老师的肯定，而且也赢得了家长和同学的赞赏，也给了我自信和勇气去面对生活的挑战。
社会实践和服务
高中生活除了学习，还需要积极参加各种社会实践和志愿服务活动，不仅可以丰富个人见闻，拓宽眼界，还可以培养责任感、团队协作能力、沟通能力和领导力等。在高中三年中，我积极参与了学校组织的各种团队和志愿服务活动。
在社会实践方面，我曾参与多次环保宣传、卫生健康知识讲座等活动。这些活动让我深刻认识到环保和保护地球的重要性，同时也更加体会到了从小关注健康对培养健康的重要性。在志愿服务方面，我曾加入过学校的志愿者团队，在志愿者服务站义务服务。在这个团队中，我学会了如何与人沟通、如何协作配合、如何帮助别人等。这些都是传承社会志愿服务精神的重要方面。
文体特长
高中时代是一个寻找兴趣爱好和特长的最佳时期。在学好文化课的同时，积极参加各种文体特长活动，可以培养人的身心健康，提高综合素质。我也喜欢体育锻炼，喜欢阅读。在高中三年时期中，我曾经参加学校的篮球比赛和居家旅行写作比赛。在篮球比赛中，我赢得了全校第三名的好成绩，培养了自己的体魄，同时也提高了我的协作能力。在写作比赛中，我以我旅行家的身份，分享了我的旅行经验，我成功获得了全校第一的好成绩。这让我感受到了努力奋斗的甜蜜，同时也让我明白到，自己努力追求的梦想是可以实现的。
在结束了高中生活之后，我可以清晰地看到我的成长轨迹。通过三年来的不懈努力，我成为了一个勇敢、自信、责任感和团队协作能力强的人。我相信，在三年的高中生涯后，我已经准备好了去面对未来的挑战，去追求自己的兴趣爱好和梦想。
学籍自我鉴定(篇7)
时光如梭，转眼即逝，当毕业在即，校园生活和社会实践，有渴望、有追求、有成功也有失败，我孜孜不倦，不断地挑战自我，充实自己，为实现人生的价值打下坚实的基础。现回首三年学习生活，历历在目。
从刚跨入大专时的失落和迷茫，到现在即将毕业时的从容、坦然。面对未来，我知道，这又是我人生中的一大挑战。这除了有较强的适应力和乐观的生活态度外，更重要的是得益于大专三年的学习积累和技能的培养。
我自认为无愧于大专三年，会有光明、辉煌的一天。
因此我不断提炼自己。在社会实践方面，我不怕辛苦，不怕困难，积极参加学校的各种活动。参加校内的活动可以认识到更多的同学，也就增加了与其他同学交流和向其学习的机会，锻炼了自己的交际能力，学到别人的长处，认清自己的短处。这个世界上并不存在完美的人，每个人都有自己的优点、缺点，但关键是能否正视并利用它们。三年来，我不断的自我反省，改善自身不足之处，为祖国的优教事业贡献自己的热血与青春！
为人处世上，我坚持严于律已，宽以待人，“若要人敬已，先要已敬人”，良好的人际关系正是建立在理解与沟通基础之上的。由于待人热情诚恳，所以从小学到现在一直与同学和老师相处得很好，而且也很受周围同学的欢迎，与许多同学建立起深厚的友谊。在学习专业知识的同时，我更懂得了，考虑问题应周到全面，不能只顾着自己的利益和方便，而忽略了别人的感受。
一个人的一生，每一步都要自己去走，人生需要自己去探索，不是靠父母；人生必须做出无数次选择，每次决定都会给我带来一份收获、一种尊严，使我懂得去爱惜这段过程，爱惜自己的人生。
通过这三年的学习使我懂得了很多，从刚进学校时如张白纸的我，经历了许多挫折和坎坷。使我明白了一个道理，人生不可能存在一帆风顺的事，只有自己勇敢地面对人生中的每一个驿站，我们就能很精彩。当然，三年中的我，曾也悲伤过、失落过、苦恼过，委屈过，这缘由于我的不足和缺陷。但我有清醒地认识到自己的不足之处，也就是胆量不够。我不断尽力完善自我，不断总结经验。为日后我成为社会主义现代化建设的接班人打下了坚实的基础。
这三年中经历的每一天，都已在我心中留下了永久的印记，因为这些印记见证我的成长。三年的锻炼，给我仅是初步的经验积累，对于面对未来，迈向社会的我们来说是远远不够的。因此，面对过去，我无怨无悔，来到这里是一种明智的选择；面对现在，我努力拼搏；面对将来，我期待更多的挑战。战胜困难，抓住每一个机遇，相信自己一定会演绎出精彩的一幕。
学籍自我鉴定(篇8)
学籍表光阴似箭，高中生活在不知不觉中飞逝而过，学籍表。回首三年历程，我从一个懵懂顽童成长为一名品学兼优的高中毕业生，即将面临高考的选拔，我首先感谢培养我的学校、社会及养育我的父母。
作为一名高中生，我明辨是非，关心国家大事，为使自己成为社会主义伟大事业的接班人而努力学习。在校，我模范遵守校纪校规，以强烈的集体荣誉感和高度的责任感为班级工作出谋划策。高中三年均担任班级学习委员，组织辩论赛、知识竞赛等活动，表现出较强的组织能力，成为老师的得力助手，并在同学中树立较高威信。我严于律己，进取心强，报名参加党章学习小组，努力提高思想觉悟，向党组织靠拢。平时积极参加社会实践，注重培养自己的能力。多次参加青年自愿者活动，具有乐于助人的品德。由于各方面表现突出，高中三年均被评为校三好生，并于高二年被评为市级三好生。
学习成绩优异，勤学好问，刻苦钻研，在学习过程中不断总结，能融会贯通，发挥思维敏捷，理解能力强的优势，力求做到精益求精，多次取得文科一、二名的好成绩，并参加数学、英语、生物竞赛班，努力为校争光。荣获省歌和绘画，曾在年段书法比赛和手抄报比赛中获奖。热爱劳动，能认真负责做好每一次值日生工作。
经过三年学习，我在德、智、体诸方面都取得了长足的进步，但也清醒地认识到自己的不足之处，学习还应更细心，防止因审题粗心而失分，争取在高考中发挥自己的最好水平，向祖国汇报，《学籍表》。
转眼之间，我将告别多姿多彩的高中生活，回首三年的高中生活，觉得紧张、充实，令人难忘。
我热爱伟大的社会主义祖国，拥护中国共产党，始终不渝地坚持改革开放的基本国策。我力求上进，参加了青年党校的学习，使自己的思想觉悟逐步提高。生活简朴，是非分明，谦虚诚实。在校遵守纪律，尊敬师长，团结同学。化学科代表工作认真负责，能替同学排忧解难。有较强的集体荣誉感，能努力完成集体交给的任务。为此，我在高二、高三年两度被评为校级三好生。
学习态度端正，勤奋、刻苦、好问，有较强的钻研精神。思维较严密，具有一定的自学能力和综合分析、解决问题的能力。能不断总结和探索适合自己实际情况的学习方法。重视理论联系实际，学以致用，常与老师和同学探讨问题。学习成绩优秀，理科成绩较突出，在全国中学生物理竞赛中获福建赛区省三等奖和厦门赛区市一等奖，为学校、为班级争光。
学籍自我鉴定(篇9)
四年来，我遇到了比别人多的挫折与失败，但也取得了相对较多的荣誉，抽屉里一沓证书可以证明。记得四年前的我在公共场合讲话都会脸红、发抖，当了两年半的班长，一年半团支书，在班上或其它地方发言过无数次，虽然不是演讲，但的确让我变得勇敢了，现在还会紧张，但再也不会脸红、发抖，除非是激动。感觉最成功的一次是给入党介绍人协会介绍自己的入党历程，下面的朋友给了我很多笑声和掌声。我发现对着镜子的练习不是多余的。
热爱运动使我拥有了健康的体魄。中学时代，如果拿不到三好学生称号，那一定是因为体育考试不合格；第一次做引体向上得0分；每次第跑总是倒数前三；参加运动会，只能做啦啦队队员。现在不是了，学校组织的体能测试，我总是排在小组第一；参加篮球比赛我总是身先士卒，最高一场拿了26分；乒乓球，羽毛球，桌球，游泳等各类体育活动我都玩的不错。
有志者，立长志；无志者，常立志。我不是那种意志坚定的人，经常和同学去网吧玩游戏，一无就是好几天，每天玩好长时间，饭也顾不上吃；也会租了碟回来整下整夜的看；或者叫几个人去喝酒，喝的酩酊大醉，想骂谁骂谁……我管这些事叫堕落，每次堕落完后，就会有种罪恶感，然后坐下来认真思考，立志振作，一阵子过后又会去堕落。幸好，这些不长进的行为并没有淹没我一个壮志青年的精神孤岛，并没有让我迷失了方向。但是更重要的是我得学会坚持。
最遗憾的是大学四年，拿了两年一等奖奖学金，一年二等。我却对所学专业知识一窍不通，一考完试就全部还给老师。以至现在找工作一听说要专业测试，立马投降。马上就要走上社会了，以后可不能再这样不踏实了。
许多师兄师姐感慨，大学不谈恋爱是失败的。但我谈恋爱并不是害怕失败。和女友从相识、相互帮助到相知、相互爱慕是一个很自然的过程。她带给了我无限多的欢乐，也让我变得像她一样的善良与宽容。但是，女友并不在我身边，有过多次想弃她而去，问自己是不是真的爱她，最终决定，爱！有始无终，一辈子！
讨厌苏州大学北校区食堂的饭菜，但我很感激我的老师和同学们。有的老师对我严厉，有的老师特喜欢我，他们在教授我知识的同时，也教会我完善我的人格。我很感激。我把每一个同学都当成朋友，用真诚与真心与他们交往，相信他们也是。
如果上天给我一次重读大学的机会，我一定让它更精彩。但我并不后悔，因为更精彩的，从今天开始!!!
学籍自我鉴定(篇10)
1、你是一个性格内向的女孩，你腼腆的微笑中总含有一丝羞涩，使同学和老师多了些亲切感，但若能够和同学们交谈，多与老师接触，我相信你一定会有更多的好朋友。
2、稳重大方而内秀的你给班主任留下了深刻的印象，尊敬师长，团结同学，遵守校规校纪，你踏踏实实的学习状态和优异的学习成绩是全班同学的学习榜样，各科成绩比较均衡，这对你十分有利，望暗自锁定更高目标，全力奋进。
3、作为学习委员的你，你的勤奋和努力是班里出了名的。上课总能看到你坐的端正的身影，看到你认真学习的劲头。工作你总能带着一股认真的劲儿。瞧你，思想品德提高了，学习成绩提高了，大家也更喜欢你了。继续加油吧!你将成为一个优秀的学生和一个更出色的班干部
4、文静稳重善良而又不失直率的你学习认真踏实，你要坚信：路，是一步一个脚印走出来的，只有始终如一地朝着既定的方向努力，才能达到胜利的顶峰。
5、该同学生活上团结同学、乐于助人，有耐心，在学习上井然有序，随机应变，作为历史课代表尽职尽责，态度积极向上，遇到困难不畏惧，勇往直前，望再接再厉，实现人生梦想。
6、你优美的歌声给班级争得了荣誉，给同学们带来了欢乐。易于冲动的你期有了较大的进步--你正在走向成熟。学习成绩处于中游偏上，这与班主任对你的期望还有很大一段距离。人尽其才的前提是要让你的才能展现出来，尤如你的歌声：只有用行动才能证明。我等待着这一天。
7、该生能积极参加政治学习，自觉性强，遵守纪律，团结同学，尊敬老师，性格独立，做事踏实，有很强的责任心，能圆满完成各项工作，热爱集体，乐于助人。学习刻苦认真，有充分的自信心，敏捷的思维，上课发言积极主动，学习成绩优秀，是一个品学兼优的学生。该生能积极参加政治学习，自觉性强，忠厚诚实，性格开朗，心胸开阔，乐于助人。能勇敢面对困难和挫折时。人生态度积极乐观，对待学业认真，能主动与老师和同学交流，与同学相处和睦，互相帮助，人际关系融洽，是一个优秀的中学生。
8、该生能在思想上积极要求进步，在行动上严格要求自己。尊重师长，团结同学，待人有礼貌，讲文明，热心于班集体的事情，爱劳动。学习态度端正，有刻苦钻研精神，上课积极思考，发言积极，时时有创造性的见解，注意方法与效率，成绩优异，是一个品学兼优的学生。该生能积极参加政治学习，自觉性遵守《中学生守则》和《中学生日常行为规范》，待人有礼貌，爱劳动。上课积极思考，发言积极，认真完成作业，往往有创新的做法。遵守纪律，团结同学，尊敬老师，主动为班集体做好事。
9、》和《中学生日常行为规范》，为人踏实、诚恳，正直、真诚，尊敬师长，团结同学，行为举止文明。学习认真、刻苦，成绩能稳定于班级的前列。
10、该生能积极参加政治学习，自觉性遵守《中学生守则》和《中学生日常行为规范》，遵守纪律，团结同学，尊敬老师，主动为班级体做好事。有礼貌，爱劳动，讲卫生，发言积极。学习认真、踏实、刻苦，爱好艺术。
学籍自我鉴定(篇11)
大学三年的时间转瞬即逝，我很感谢这三年时间的大学深造，让我由内而外各方面都得到的很不错的提升，我非常满意自己目前的情况，我现在能成长到现在这个地步是离不开辅导员以及各位任课老师的循循善诱的，面对我的任性，只会拿出自己的耐心，一一给我将道理，让一个浑身是毛病的学生，到现在成为了一个品学兼优的好学生，这就是老师的伟大。
我非常热爱体育，我不仅是班上的体育委员，我还负责帮老师管理着学校体育器材室的钥匙，各班上体育课都需要到我这来拿钥匙，不负使命，三年以来我都把体育器材室打理的很好，从来没出现过任何的差错，我在体育方面几乎可以说是全能，我会打篮球、会打排球、会打羽毛球，好像跟球类有关的我都会，然后三千米长跑我是班上第一名，我这个体育委员可不是用其他什么方式得到的，我都是用自身实力告诉同学们，选我，没错。
我能担任任何的重任，有种临危不乱的沉稳，我曾经担任过两次学校联欢晚会的主持人，担任过一次学校辩论赛的组长，担任过一次军训的队长……最后都把工作完成的很好，没有让辅导员有一次失望，不是说我为什么能每一次都能完成的那么好，因为无论接到辅导员给我的任何任务我都会做足功课，因为我觉得既然是自己分内的工作，我就不应该轻视，要拿出自己全部的精力，全力以赴，就算最后成绩不怎么样，至少我不会后悔，我就是这么一种思想的人。
在学习方面，我虽然不是特别的拔尖，但也是可以上台面的。在第一学期的时候，其实我的成绩可以用一塌糊涂来形容，因为都想着玩去了，但是辅导员发现了我，明明看我高考成绩是那么的出色，为什么到了这里就对学习这么的不热衷了，经过他的多次劝诫，我才走上正轨，大二大三几乎每次考试我都可以跻身进入班级前五，有时候甚至也有拿过第一，因为我更多的精力都是花费在专业课上，不是那么的全面，所以我很难拿第一。我非常清楚自己想要什么，在不必要花时间的地方，我就不会过多的浪费时间。虽然没有拿过什么奖，但是至少在学习方面，我是为数不多辅导员最放心的那一个。
我很清楚，我虽然现在在学校这个地方生活的很好，但是我即将就要去社会上了，我会放下自己这种心态，在那里我可能就什么都不是了，还有太多东西等着我去学习了，我相信我能成为一个对社会有用之人的。
