微宣讲活动总结。
时间是宝贵的，但是时间也是易逝的，我们的活动结束了，我们是时候对活动进行一个总结了。在总结中，可以找出缺点与不足，吸取经验教训。所以不能落下活动总结，可以把自己值得分享的东西写进去。究竟如何才能写好一篇活动总结呢？小编特意收集和整理了微宣讲活动总结，欢迎你收藏本站，并关注网站更新！
微宣讲活动总结 篇1
幸福新区美丽心灵
--区心理健康教育宣传活动走进新实验小学
为践行社会主义核心价值观，加强未成年人心理健康教育，促进未成年人健康成长和全面发展。2015年12月8日星期二，区心理健康宣讲团的老师们走进了新区实验小学，四节生动又精彩的心理健康辅导课同时开讲。
活动中，宣讲团的老师们语言生动、声情并茂，采用歌唱、提问、互动等学生喜欢的方式方法，引领学生走进心理健康知识的殿堂。
吴建飞老师从“健康的概念”、“心理健康的内容”、“心理健康的标准”以及“如何应对紧张的人际关系”等方面和同学们进行了真诚的沟通和细致的引导，整场活动气氛活跃。
在封云老师的带领下，四（5）班的同学们一起**了“情绪万花筒”里的秘密。不仅学会了控制不良情绪的方法，而且在游戏中打开了心扉，在歌曲中释放了不良情绪，真正成为情绪的主人。
王学锁老师从小学生日常生活实际出发，利用一个个生动有趣的小故事，循循善诱地引导学生学会 “悦纳别人”。 教会学生怀着包容之心，善于发现、肯定和欣赏他人的优点，真诚地接纳他人，以良好的心态面对自己的学习与生活。
朱兆娣老师用动情的语言讲述了一个不自信的女孩——贝琳达的故事，一句句真挚的话语深深吸引着在座的每一位同学，她动情的讲述更是博得了同学们一次又一次热烈的掌声。同学们不仅听得津津有味，并且在朱老师的热情鼓励和悉心引导下，积极踊跃发言，表达自己的看法，说出自己的疑惑。我相信四（1）班的同学们会从故事中汲取营养，更加自信地面对未来，更加积极地对待生活。
陈然在课堂上的心理健康测试引起了孩子们的浓厚兴趣。不同的态度对应不同的分数。学生们仔细倾听自己的声音并核对答案。之后，陈老师及时分析和指导了每个学生的心理健康状况，并给出了切实可行的改善措施和方法。
学生们都兴高采烈，收获颇丰。
今后，新实验小学将继续加强对学生的心理健康教育，把实验小学建设成为学生快乐成长的乐园。让学生懂得在遇到心理问题时如何调整自己，寻求帮助，从而促进他们快乐学习和健康成长！
微宣讲活动总结 篇2
沟通与演讲个人总结
沟通，无处不在；演讲，呈现精彩。
沟通与演讲，搭建我与你的心灵桥梁。
经过一个学期的沟通和演讲课程，我从中学到了很多。从一开始对讲台的恐惧，到现在对舞台的渴望。沟通和演讲，让我更加自信，敢于与你交流思想，更注重你的意见。
这让我做事更快、更完美，也让人们更喜欢和我交流。
简而言之，沟通是由于信息生成或掌握的不对称而引起的需求。沟通是信息流动的渠道，共享信息实现有效沟通。在信息社会，沟通的方式从传统地点对点的沟通到现在的全方位立体型的沟通模式的建立，为我们获得资讯信息提供了丰富的途径。
我认为这门课程中最重要的亮点在于两面：一是老师耐心的讲解，让我们一步一步学会沟通的技巧，学会演讲的方式；第二个是谭满益先生设计的访谈项目，让我们能够运用所学知识，选择话题，从最佳角度与人沟通。虽然思想报告题目有很多困难，但我们小组的访谈项目还是顺利完成了。
付出与收获总是成正比的。在课程进行中，我学会了更好的与人交流，并且完善了自己各方面的能力，感谢老师以丰富多彩的上课方式，包括各种**资料，优秀的演讲方式，充分让我们感受到了这门课程的魅(**于: 在点网:
个人演讲活动总结)力所在。特别是让同学代表进行演讲。不仅调动了同学们的积极性，而且让参加演讲的同学们的到了难得的锻炼机会。
它也使不在舞台上的学生作为听众体验聆听技巧。倾听可以鼓励其他人谈论他们的处境和问题，这种方法可以帮助他们找到解决方案。倾听技巧是有效影响的关键，它需要相当的耐心和专注。
沟通的另一个重要方面就是“倾听”。为什么上帝给人类两只眼睛和一张嘴？重要的是让我们少说多听。积极地去体会别人的想法。
然后才能把自己的想法和他人共同交流。谭老师指导我们，倾听技巧由4个个体技巧所组成，分别是鼓励、询问、反应与复述。
1)鼓励：促进对方表达的意愿。
2)询问：以探索方式获得更多对方的信息资料。
3)反应：告诉对方你在听，同时确定完全了解对方的意思。
4)复述：用于讨论结束时，确定没有误解对方的意思。
听力还需要注意控制气氛的技巧。安全而和谐的气氛，能使对方更愿意沟通，如果沟通双方彼此猜忌、批评或恶意中伤，将使气氛紧张、冲突，加速彼此心理设防，使沟通中断
或无效。气氛控制技巧由4个个体技巧所组成，分别是联合、参与、依赖与觉察。
在本课程的采访项目中，我在我们的团队中担任的是采访负责人，主要采访过程中的对被采访者的提问和与他们的沟通交流。从第一节课开始，我们就有了自己的团队和团队的任务，这意味着在这个过程中我们都要团结一心想着这个目标努力。由于所谓的拳头力量大于打掌声，因此团队的力量也比须比散打的人更强。
所以在一开始，我们就积极开展团队融合，以团队会议的形式让大家相互了解，然后进行针对性的分工，这样做使得我们的资源内充分利用起来。
团队成员中，从我们第一次陌生生疏，到现在的熟悉热忱，我们现在更多的是理解与热爱，我们坚信我们能够获得成功，能够得到好成绩。我每节课后都积极联系个成员，商讨一下我们的上课成果，以便为最后的采访和总结和打下基础，我们的目标就是通过我们的努力让大家了解到如何科学有效的利用时间，为大家今后的大学生活提供一个良好的引领和导航，以后大家更好的利用时间，更好的投入到学习和生活中，让自己有个美好青春的大学生活。我们整体运行良好，但也遇到过一些困难和麻烦，主要出现在细节上，我们采访和收集素材时遇到了别人的不理解，但我们总结好了经验以后，运用上课学到的沟通的知识，改变了一下自己和成员还有嘉宾的一些沟通方式，以便于我们工作的实施和进行。
在采访中，我们遇到的第一个问题是如何确定主题。毕竟，每个人都有不同的看法。最后，经过团队讨论，我们选择了三个主题。然后我们对这三个主题有了自己的理解和阐述。
之后我们经过投票一致确定了进行以“如何掌控自己的时间和生活”为主题的采访项目。
然后我们进行采访任务筛选。对于这种相对开放的采访，我们从学生，老师，安全人员和其他不同人群中选择进行采访。希望通过全面的访谈和调查，能够得到更准确、更具说服力的结果。
在采访中，有写人忙于自己的工作，并不是很配合我们的采访，但是通过我和他们的沟通，让他们体会到我们是在进行一个学习课程，让他们知道他们的意见可能会给我们的采访结果带来很多指导。最后，我们对要采访的人进行了一次完整的采访。包括其他专业辅导员，还有保安、各班学生、保洁阿姨等。
这些在我们的总结中得到了充分的体现。由于时间原因，我们组中的* *不完整。这也是我们组最大的遗憾。
不过大家都知道，只要尽力过，收获在自己身上。
随着项目的提交和答辩。这门课程也接近尾声。在答辩过程中，我们也从学生的提问中看到了自己的不足。
有很多事情我们需要继续学习和改进。学好这门课不仅仅是为了得到这门课的分数。更重要的是把所学的能力运用到学习生活中去。
成功来自良好的沟通。感谢和我一起学习的老师和学生。祝你以后的沟通顺利。
篇二：演讲比赛活动总结
“中国梦双阳梦我的梦”演讲比赛活动总结
为了认真落实双阳区教育下发的关于在全区范围内开展“中国梦双阳梦我的梦”主题演讲比赛的通知，为庆祝双阳撤县设区二十周年，进一步抒发小学生爱国、爱党、爱家乡的情怀，我校于20xx年5月18日举办了“中国梦双阳梦我的梦”主题演讲赛。
活动自始至终，组织得很好，顺利完成，达到了预期目的。具体细节如下：
一、活动主题：
“中国梦，双阳梦，我的梦”
二、活动目的：
以庆祝双阳撤县设区二十周年为契机，以“中国梦双阳梦我的梦”为主题，坚持贴近实际、贴近生活、贴近青少年，通过开展演讲赛，弘扬民族精神，凝聚中国力量,实现美丽中国梦,共圆幸福双阳梦，成就美好人生梦。
三、赛前准备：
1宣传工作：通知各班班主任
2.确定比赛人数：4人
三。比赛时间：20xx年5月18日
4.制定比赛评分细则。
5奖项设置：一等奖1名，二等奖1名，三等奖2名
四、比赛流程
1主持人宣布评分标准和比赛顺序
2.选手开始比赛
3.全部选手比赛完毕，评委点评
4.总结
5.比赛结束
五、活动情况
二年级学生毫不怯懦，动情地背诵了演讲稿，赢得了阵阵热烈的掌声。三年级的参赛同学也都准备充分，声情并茂、感情充沛，都能用普通话进行演讲，尤其是李俊竹同学的演讲，更是得到了全体师生的一致好评。
总之，我们以学区的活动要求为牵引，积极搞好本校的学生业余文化活动，以培养和锻炼更多的优秀人才为目标，努力提高学生的综合素质，倡导学生从小树立远大理想，为实现祖国的伟大复兴而努力。六：比赛结果：
一等奖：李俊竹
二等奖：王梓
三等奖：朱禹默葛双
20xx年5月18日齐家镇官地小学
篇三：招生个人工作总结(演讲稿)
尊敬的各位领导、各位师生：
大家好！
我是***，来自***xx班。我很高兴有这个机会与大家分享我的经验。总的来说，我个人的招生经验大体有三条：
首先，最好把招生目标锁定在自己熟悉的地方。像我就是回到自己的母校，我觉得选择在自己曾经学习生活过三年的高中是最适合不过，熟悉的领导、老师能够让我们尽可能多的得到帮助，而熟悉的学生能够让我们更快的获得他们的信任。因此，独特的校友情结可以使我们的招生工作更容易、更顺利。
其二，寻找更多的宣传渠道。大体也总结了三个方面，第一，就是前面说的通过与母校的老师合作而取得帮助，和老师合作能够较快速的取得效果，因为大部分同学对老师比较信任，相信老师介绍的学校不会太差。因此，与学校领导和教师的合作是非常重要的；第二，通过身边的亲戚朋友，尤其是那些与自己关系比较好的，自己学校又不需要招生的本科同学，因为发现很多家庭对自己的高考分数不是很理想的孩子该学什么专业、上哪个学校都很迷茫，这个时候很多家长会选择咨询一下家里上了大学的学历比较高的人，就像我所说的自己的本科学校的同学，同样的话他们说要比我们说有用的得多。
第三，通过毕业生班级聚会进行沟通交流，以我个人为例，我曾就读于山东省华侨中学，每届高三毕业生在暑假都会进行班级同学聚会，尽可能联系到班级的组织人或者他们的班主任，提前与他们打好招呼，得到准确的聚会时间和地点。如果您熟悉大多数学生和老师，则可以坐下
来跟他们边吃边聊，宣传、介绍我们的学校以及解答他们的问题，如果不是很熟就不太建议参与进去了，这样会让他们对自己反感，但是可以利用这个机会尽可能多的收集学生的信息，还可以发放自己的宣传材料和****，这是我采取的三个渠道，都有不错的效果。
其三，要注意宣传的方式方法。还是以我的个人经验看，高三多数学生包括我们当时也是都有着想远离家乡寻求梦想但又迫于父母不能出省的对择校茫然的心理。所以很多学生第一考虑的可能不是学校而是学校所在城市的地理位置级城市的环境及知名度，像我是青岛的，多数的学生都不想在青岛上学，想要到离家远点的地方上学，但家长又不让出省，所以在山东省内环境较好，知名度较高的城市是他们的首选，这样烟台的优势体现出来了，所以这就意味着在宣传学校时不能只是一味地宣传自己的学校，而是要先将他们的大方向定在烟台，然后再将烟台的这几所高职院校进行对比介绍，突出我校的一系列特色及优势。
再就是在招生过程中当我们跟他们讲解我们学校的时候，很多学生都听不进去，我建议应该改变一下思路，最好用问答的方式进行交流。这样不会让他们产生厌倦的情绪。
总而言之，在今年的招生工作中，我提高了自己务实的能力，并取得了相应的成果，在今后的工作中，要不断总结经验，吸取教训，把工作做实、做细、做精。
最后，谢谢你和我分享我的经历。谢谢您！
微宣讲活动总结 篇3
第一部分：民族团结进步宣传月工作总结
峪泉镇开展民族团结进步宣传月活动
工作总结
根据区委发[20xx]50号文件精神要求，今年5月被确定为民族团结进步宣传月，结合我镇民族工作实际，峪泉镇党委、**认真组织，精心安排，紧紧围绕“加强宣传教育、深化创建活动”的民族工作主题，突出民族工作在稳定中谋求发展，在发展中促进稳定的理念，在全镇干部、群众当中广泛深入的开展了民族团结进步宣传月活动，并取得了一定的成效。现将宣传月活动开展的情况总结如下：
一、基本情况
开展民族团结进步宣传月活动，我们坚持以邓小平理论和“****”重要思想为指导，深入学习实践科学发展观，紧紧围绕“共同团结奋斗、共同繁荣发展”的民族工作主题，突出民族工作在稳定中谋求发展，在发展中促进稳定的理念。全面贯彻执行党的民族政策，广泛开展民族团结宣传教育活动，大力弘扬民族团结大发展、大繁荣的主旋律，引导广大人民群众牢固树立汉族离不开少数民族、少数民族离不开汉族的思想观念，从而推动全镇民族工作发展，不断增进民族团结，促进社会和谐。
二、主要工作及取得的成果
（一）加强领导，精心组织。为扎实有效地开展好民族团结宣传月活动，镇党委、**十分重视此项工作，根据区委发[20xx]50号
文件精神，结合我镇实际，镇党委、**及时组织召开了“开展民族团结进步宣传月活动”的工作部署会议，对全镇的民族团结进步宣传月活动的各项工作进行了认真的安排。一是镇属各部门、各单位也根据区委、区**的要求，结合本单位实际，利用多种渠道、采取多种形式开展宣传活动。二是镇属各单位、各社区召开会议传达市委和镇党委关于开展“民族团结进步宣传月活动”的有关精神，认真领会此次宣传月活动的精神实质、主要内容和要求，结合各自实际做好宣传月的各项工作。
三是要求镇属单位在每月的学习中将民族宗教政策以及法律法规作为重点内容学习，对广大干部职工普遍进行一次民族宗教政策知识的再教育、再宣传。四是全镇各单位、各社区严格按照镇领导小组的安排，认真开展宣传活动。镇“宣传活动”领导小组对各单位、社区开展的“民族团结进步宣传月活动”进行不定期的检查，保证宣传月活动开展扎扎实实，富有成效。
（二）深入宣传，营造氛围。我们在镇域范围内主要交通要道悬挂了“加快经济发展促进维护社会稳定”的横幅，广泛张贴宣传标语。镇域范围内各单位、各社区、学校在5月份内，还充分利用黑板报、宣传栏、召开座谈会、悬挂标语等多种形式，有重点、分层次地向干部职工、居民和青少年学生宣传民族团结工作的重要性和必要性，宣传我镇开展民族团结进步工作的重大意义，在全镇营造浓厚宣传月活动氛围。
（三）形式多样、内容丰富
1、通过宣传栏、板报等以信息、标语的形式宣传。在各单位、各社区的宣传栏上张贴民族团结进步宣传月的材料，用社区文化书写黑板报和标语。
2镇下三个社区分别举办了社区干部和群众代表座谈会。在座谈会和社区干部会上通报了全(:民族团结宣讲活动总结)镇民族工作基本情况，宣传民族政策及法律法规，交流思想，共叙友情，为本镇又好又快发展出谋划策。
三。镇上的学校开展各种形式的宣传活动。各学校以“推进和谐校园建设”为主题，开展好民族团结进步宣传月的各项活动。通过广泛进行党的民族宗教理论和政策的宣传教育，使广大教职工和青少年学生牢固树立正确的民族观和宗教观，自觉维护祖国统一，反对民族**，自觉维护和发展平等、团结、互助的社会主义民族关系，奠定民族团结进步的思想基础，进一步形成各民族师生平等相待、团结和睦、共同健康成长、友好互助的良好的学校教育和社会教育环境，营造民族团结进步的良好氛围。
三、几点体会
（1） 做好宣传月工作，必须加强组织领导。开展民族团结进步宣传月活动，对于全面提**部职工的民族政策水平，增强居民群众的民族团结意识，促进社会的团结进步有着重要的**导向作用，领导的重视和支持是开展好宣传月活动的根本保证。
（2）以宣传月为中心，突出构建和谐社会。要以“****”重要思想和科学发展观为指导，紧紧围绕民族工作
主题是突出基层、服务人民，全面开展宣传月活动，突出构建社会主义和谐社会的宏伟目标。
（三）是搞好宣传月活动必须树立创新意识，让群众广泛参与。根据每年宣传月的主题，采取群众喜闻乐见的形式，使宣传活动收到良好效果。四是做好宣传月活动，要相互配合，均衡发展。
宣传月活动既是民族工作中的一项重要内容，又与社会各个方面有着密切的联系，这就需要各方面步调一致，形成上下贯通、部门联动的立体宣传网络，才能达到最佳的宣传效果。
集中开展“民族团结进步宣传月活动”是认真贯彻执行党的民族政策，广泛开展民族团结宣传教育活动的重要举措和有效途径，对增进民族团结，促进社会和谐有着重要的现实意义，我们将以此为契机，一如继往地把民族团结进步宣传工作长期进行下去，以一月促全年，不断为和谐社会建设做出新的更大的贡献。
二〇一〇年六月八日
第二部分：民族团结宣传教育活动概述
塔城市委党校采取多种措施，开展民族团结宣传教育活动
——民族团结宣传教育活动小结
在第28个民族团结教育月来临之际，塔城市委党校牢抓“民族团结教育月”这一契机，结合“热爱伟大祖国、建设美好家园”主题教育活动，开展了丰富多样的民族团结教育月系列活动。
一是在乡镇领导干部班和中青年干部培训班安排了民族团结专题。由古丽巴尔老师为两期乡科班和中青班讲授了《高举各民族大团结旗帜坚定不移维护祖国统一》民族团结专题，使领导干部进一步认识到民族团结的重要意义，也进一步强化了领导干部的民族团结意识。
二是分别由蒋艳丽主任、张秀琴主任和张修平老师为大家深入解读“五观”“四个认同”“三史”及《民族区域自治法》使教职工对民族政策法规的认识更加细致到位。
三是组织全体教教职工到塔城市阿西尔乡别尔塔木村开展“根连根、骨肉情”主题实践活动。我们到村里去了解当地民情民意和村集体发展规划；为村民和****举办了哈萨克民族团结专题讲座。主题活动后，党校教职工和当地村民开展了别开生面的联谊活动，大家都表演了精彩的节目，最后，在村民演员的邀请下，两地干部群众共同跳起了欢快的民族舞蹈，将此次活动推向了高潮，共同谱了一曲民族团结的美丽乐章。
四是每个科室召开以“手拉手、兄弟情”谈心活动科务会为主题的谈心活动。大家畅所欲言，述说在平时工作中不同民族之间互相帮助互相进步的感人事情，增进了教职工的凝聚力和感受力。
五是开展民族团结知识竞赛。行政组、教师组、工勤组各派出三个选手，通过激烈的个人必答、抢答、小组必答、风险答题等四个环节的角逐，在整个比赛过程中，场上每位选手流利、准确的回答让观众为之
惊叹，台下观众的踊跃参与也给竞赛营造了热烈的氛围，使此次竞赛实现了人人参与、共同增长民族团结知识的目的，达到了预期的效果。
六是开展了“舞动的民族情结”主题实践活动。为推动我校创建民族团结进步模范单位工作的开展，校民族团结创建办积极组织成立了校民族舞蹈队，抽选6名教职工排练维吾尔舞蹈，并聘请专业老师辅导，即丰富了教职工的文化生活，又增进了民族团结。
7、 在主修班开展学习、唱歌活动。通过这次活动激发学生的爱国热情
八、开展“双语”教学
塔城市委党校
二o一o年十二月二十日
篇三：民族团结第一课活动总结
民族团结第一课活动总结
定州
市东
王郝
小学
民族团结第一课活动总结
根据教育局关于学校开展民族团结第一课指导意见的通知精神，学校召开班子会，成立“民族团结第一课”专项工作领导小组。教育部门负责自查工作，实实有序。我校民族团结第一课总结如下：
一、加强领导，提高认识
我校的民族团结第一课做到了“三个到位”:
一是思想认识到位，学校领导坚持把民族团结工作作为头等大事来抓，在统一思想认识的基础上认真安排，精心组织。
二是在全校学习宣传党的民族政策教育，让大家都知道。
三是活动实实到位，通过第一次全民教育、活动为载体，使全校师生积极参与活动，活动丰富多彩。
2、 加强宣传，营造学习氛围
学校在师生中切实加强民族团结宣传教育，通过教师政治学习活动，组织教师专题培训，通过班会时间，组织学生集中学习，深刻认识各民族共同团结奋斗共同繁荣发展的主题对促进民族关系和谐的重要作用。通过电子屏幕、黑板报、宣传栏加强宣传，营造“平等、团结、互助、和谐”的良好氛围。
三、设置课程，强化教学
1学校利用地方课程的时间，发挥课堂教学的主渠道作用，保证教学时间和教学质量。
2教师可以根据教学内容组织学生开展各种文化教育活动。按时上课，每学期认真完成课时，每学期至少有一次民族团结报告课。根据教学内容，教师给学生适当的作业，并及时进行测试。
三。在民族团结第一课的工作中，学校认真组织学生开展丰富多彩的活动
通过活动，让学生真正了解中国是一个由56个民族组成的统一的多民族社会主义国家；初步了解56个民族的基本特征、地域分布、居住特点、风俗习惯、语言文字、着名人物以及在文化艺术、科技等方面的特色与成就；了解本民族的分布地区、人口、语言、文字、主要文化特征、风俗习惯；知道中国各族人民以勤劳、勇敢、智慧共同开拓祖国领土，发展经济和文化；了解各民族之间应当平等相待以及各民族人民需要和谐相处，共同进步，形成“促进民族团结、维护国家统
一、反对民族**”必要性的基本认识。
4在教学中，教师可以认真备课，精心准备教学内容，引导学生收集相关资料，结合时际开展教育教学活动。
3、 开展主题活动，提高民族意识。
了解民族，学习民族历史文化，就是要增强民族自豪感和民族团结感。丰富多彩的在主题队会活动为开展民族团结第一课拓展了天地，主要开展的活动有:
1、以弘扬民族精神月为契机，开展了“民族团结第一课”手抄报比赛和唱红歌颂红诗比赛。
2、利用校园广播站，开展“少数民族人物故事”宣传活动。
三。通过主题班子会议，宣传党的国家政策和民族英雄事迹。通过活动，激发学生对民族知识的理解兴趣，增强对民族文化的热爱。
四、取得的成绩
1、学生基本能够了解到我国是一个由56个民族组成的统一的多民族社会主义国家，初步知道主要民族的分布区域、人口数量、语言文字及主要的文化特点和风俗习惯等。
2让学生深刻认识到，中国是一个团结进步的多民族国家，任何民族都离不开这一点。
三。通过民族团结第一课，使学生真正了解不同民族的语言和风俗习惯；一些学生用有趣的民族团结故事使学生认识到各民族应该平等相待，和睦相处。
4尊重民族、团结民族的意识在学生心中萌发。
五、措施到位，重在落实
继续加大校园宣传氛围。我们将利用学校黑板报、学校画廊、等多种形式，加大宣传力度，介绍各民族的风土人情，开展“民族团结第一课”主题队会，营造“各民族团结一家亲”的氛围。
民族团结的第一课要坚持不懈。我们应该经常关注它。吸取工作教训，在今后的工作中，我们将不断总结工作经验，认真组织开展民族团结第一课，把此项工作抓实作细，与其它学科教学同步，并举。
微宣讲活动总结 篇4
102团学校团委“中国梦.我的梦”主题励志宣讲活动总结在师市上级团委领导的统一安排部署下，在团镇团委的积极协调下,11月7日，北交大研究生支教团深入我校开展以“中国梦.我的梦”为主题的励志宣讲活动，活动效果良好。
近几个月以来，北交大研究生支教团驻五家渠的两支小分队，努力创新形式，积极拓展渠道，不断丰富载体，深入到六师各个团场、厂矿企业、学校医院等单位，扎扎实实地开展了“中国梦·我的梦”主题学习宣传教育活动，用“中国梦”统一思想、凝聚力量,不断积聚科学发展、后发赶超的强大正能量。在宣讲活动中研究生代表用生、动感人的故事为大家阐明了中国梦的内涵、本质、以及实现的途径，以及让大家看到中国的繁荣富强，同时也带领大家客观地认识中国存在的不足，并根据实际情况对同学们进行了良好行为习惯养成和感恩教育。最后，我们应该鼓励每个人都有梦想，追求梦想，努力学习，努力工作，坚定理想，走向辉煌。
通过“中国梦·我的梦”主题宣讲活动，让全体中学生重新认识我们强大的祖国，我们美丽的家园，扎扎实实，脚踏实地，用勤劳的双手托起伟大的“中国梦”。
最后，学校毛副校长代表学校以及全体师生，向大力支持学校教育发展的北交大研究生支教团的全体代表致以崇高的敬意和诚挚的感谢，向一直关心和支持102团学校发展的师市团委和社会各界表示了感谢。
新疆生产建设兵团第六师
一〇二团学校团委
二〇一四年十一月七日
微宣讲活动总结 篇5
按照县委为“实现伟大中国梦、建设奋进魅力和谐幸福xx”主题教育活动办的统一安排，我院高度重视。迅速行动、认真筹划，狠抓落实，在全面精心部署整个主题活动的同时，认真扎实地组织和落实宣讲工作。做到了院领导深入庭室宣讲，深入基层宣讲，圆满完成了宣讲工作任务。
我院宣传工作总结如下：
1、 建立健全组织机构，制定实施方案
自全县召开为“实现伟大中国梦、建设奋进魅力和谐幸福新龙”主题教育活动动员大会后，我院在第一时间召开领导班子专题会议，详细传达了州、县主题教育会议精神。成立了以党组书记、院长许志春同志为组长，党组成员、副院长罗勇，党组成员、执行局局长其麦巴姆为副组长，陈勇、张茂、余松、张武松为成员的“实现伟大中国梦，建设奋进魅力和谐幸福新龙”主题教育活动领导小组。为开展主题教育活动提供了组织保障。
通过讨论研究制定了符合本院实际的“为实现伟大中国梦、建设奋进魅力和谐幸福新龙”主题教育活动实施方案。详细部署第一阶段工作，确保主题教育活动有序开展。
2、 召开动员大会，深入开展宣传活动
5月16日下午，我院召开主题教育活动动员会，全院民警、领导到会。会上，院党组书记、院长许志春同志传达了县委主题教育活动会议精神，讲述了主题教育活动的指导思想、目标要求、主要内容、方法步骤。要求全院要从讲政治、保稳定、促发展的高度进一步统一思想，进一步凝聚力量，进一步改进作风，进一步推动工作，充分认识开展这次主题教育活动重大意义。
以积极的态度，满腔的热情，严谨的作风，可行的措施，周密的环节，扎实的成效保证主题教育活动深入有效的开展。
三、入庭下乡，宣传主题教育活动的深刻内涵按照县委主题教育活动的要求，我院精心布置，统筹谋划，制定领导入庭下乡宣讲制度。院领导班子每人深入联系业务部门宣讲至少一次，深入基层向群众开展宣讲至少一次。到目前为止，我院院主要领导深入联系乡镇孜拖西，借助郎村与雅江的草场边界纠纷，深入宣传中国梦主题教育活动2次，宣讲对象人数104人。
我院其他领导深入联系乡镇，以130人为对象，开展了一次中国梦宣传工作。传达主题教育活动的深刻内涵和实现方式，使主题教育活动深入基层，全面覆盖农牧民。
4、 统筹规划，确保主题教育活动与专业工作既正确又相互促进
主题教育活动开展以来，我院领导班子就提出了主题教育活动与铸忠诚警魂、群众工作全覆盖、司法廉洁主题教育活动等相结合，与我院一线业务审判工作实际相结合。要求全院全体干警处理好主题教育活动与业务工作落实之间的关系，安排好主题教育活动的学习时间，完成学习笔记和学习心得体会。
通过主题教育活动的第一阶段工作的开展，我院全体干警对主题教育活动的指导思想、目标要求、主题内容、方法步聚做到入脑入心。参与主题教育活动的积极性进一步增强，意识得到了显主题高，为下一阶段的实践工作打下了良好的基础。
微宣讲活动总结 篇6
第30个爱国卫生月万场健康巡讲
翁牛特旗医院紫城广场义诊及健康宣传活动总结
一、活动主题：
新时代新健康新促进
二、活动时间：
2018年4月12日
三、活动地点：
紫城广场
四、参加人员：
健康宣讲员：汝智妍
幼儿发展讲师：刘小红、王艳超
义诊：郑兵
宣传人员：汝智妍、林磊、郑兵
五、活动持续时间：
两个小时
六、活动流程及内容：
1、活动准备
（1） 到达广场后，与旗爱卫办工室工作人员一起安排会场
（2）准备“居民健康素养66条”宣传材料及儿童早期发展宣传材料
（3）准备血压计及桌椅
（4）准备条幅两个
2、健康宣讲流程
（1）义诊员郑兵为过往的行人进行义诊并且解答有关身体健康的问题。
（2）宣讲员汝智妍辅助解答居民提出的健康问题，为群众讲解疾病**预防策略，提高百姓对疾病进行“早发现、早诊断、早**”的预防意识。
（3） 儿童早期发展宣传员王艳超为家长宣传科学育儿知识。
（4）宣传人员汝智妍、林磊、郑兵为群众发送“居民健康素养66条”宣传材料。
（5）收拾会场，完成活动
七、活动目的：
为过往的行人进行义诊并且解答有关身体健康的问题，宣传健康知识，提高居民健康卫生意识，自觉践行健康安全新理念，以达到预防疾病、促进健康、提升生活质量和科学素质。
八、活动意义：
此次义诊、健康宣讲活动共为100多名老年人进行义诊和健康咨询，宣讲员运用通俗易懂的语言，为过往行人讲解健康知识，受到居民的一致好评，发放健康知识宣传单 500 多份。此次义诊、健康巡讲活动，通过医生现场义诊、交流、发放健康宣传资料等方法，为广大老百姓搭建了一个良好的沟通平台和方便就医的机会。
9、宣讲内容
医务人员为过往行人免费量血压，并针对当前居民高度关注的高血压及多种慢性病进行了详细地健康咨询服务，普及了与日常生活密切相关的医疗卫生保健知识，提高广大居民的健康意识。在进行诊治的同时，宣传人员向社区居民发放了“居民健康素养66条”宣传资料，对进行健康宣讲，宣讲内容主要包括高血压的预防及**，糖尿病的发病机制、错误观念、预防及**，冠心病发病原因、预防及**，儿童早期发展知识及科学育儿的意义，针对居民关心的健康问题，宣讲员热情耐心地进行宣讲，很多居民都觉得受益匪浅。
十、活动成效：
此次义诊、健康宣讲活动活动受到了老百姓的热烈欢迎，通过义诊活动，极大方便了社区居民就医，切实为广大居民送健康、送爱心，通过健康宣讲，进一步提高了老百姓的健康意识，取得了较好的社会效益，赢得了良好的社会口碑。
十一、经验心得：
俗话说：“医者艺也，医者仁也”，将医术**到极致使之成为一门艺术，将医学发挥到极致使之惠及众生，这也许是我们医务工作者需要穷尽我们一生去努力追求的。作为医生，我们应该秉持这样的心态，为祖国卫生事业的发展作出贡献。
12、活动不足：
第一、宣传不到位
尽管义诊宣传活动选择在紫城广场群众比较聚集的的地方，时间是在上午九时到十一时行人最多的时候，但是前来义诊的人员还不是特别的多，很多临时赶来的群众都不知道今天有义诊宣传活动。出现这种问题，主要在于宣传没有到位，还需要加大宣传力度。
第二、设备不齐全
由于近期医院住院病人较多等原因，很多相对大型的检查设备只能留在医院里，不能带出来为居民提供更好的服务。
第三、时间的不足
由于活动前准备花费了很多时间，而真正为居民义诊的时间就显得不够用。
第4、秩序有待改善
发送宣传资料时，刚开始没有秩序，很多居民不断地向宣传人员索要宣传材料，手里拿着一把宣传材料仍然向宣传人员不停索要，这样不仅浪费了大量的宣传资料，还导致了场面混乱。后来，宣传人员调整了发送材料的方式，使宣传工作有序进行，提高了宣传材料的有效利用率。
总的来说，此次“义诊、健康宣讲”活动是成功的，受到了居民们的热烈欢迎，大家纷纷表示，宣传内容和活动形式贴近百姓生活，对百姓在生活中如何预防常见慢性病和多发病有着很强的指导作用。今后，翁旗医院还将继续开展类似的活动，为更多的百姓宣传健康知识，为保障人民群众的健康、提高居民健康素养、创建和谐社会做出相应的贡献。
微宣讲活动总结 篇7
篇一：恰勒什海乡开展“争做五新青年”宣讲活动
恰勒什海乡开展“争做五新青年”宣讲活动
为深入做好基层80、90、00后各族青年及返乡大学生的思想引领工作，1月13日，恰勒什海乡组织开展“争做五新青年”宣讲活动。
宣讲过程中，宣讲员用朴实的语言、鲜明的对比告诉团员青年们，只有祖国统一，社会稳定，人民生活才能有保障，才能有希望，才能有未来。同时，号召团员青年们树立正确的世界观、价值观、人生观，养成文明、健康、积极、向上的生活方式，争做践行新时代精神的“五新”青年。
此次宣讲活动达到了良好的效果，不断增强了各族团员青年肩负历史使命的责任感和时代感，激励和引导团员青年充分发挥团员青年的先锋模范作用，以现代文化为引领，努力学习，争做弘扬新疆精神的践行者和维护民族团结、遵法学法守法用法、创业创新创优的“五新”青年。
篇二：“五四青年节”演讲比赛活动总结
穿岁月峰头，伴历史云烟，中国共产主义青年团走过了80年的风雨征程。五四以来，一代又一代优秀青年为民族复兴作出了突出贡献；追随红色足迹，历经坎坷，一代又一代优秀青年紧跟共产党，始终站在时代的巅峰！青春不停步，“永远跟党走”！
“我们是五月的花海，用青春拥抱时代。我们是冉冉升起的太阳，用生命照亮未来。“五四”的火炬，唤起了民族的觉醒。
宏伟的事业激励着我们继往开来。光荣啊，中国共青团！母亲用共产主义给我们起名，我们打开了一个新世界。
”当我们戴着光芒四射的团徽，站在火红的团旗下，高唱我们自己的团歌，心中怎能不为之激动，怎能不为之骄傲，怎能不为之自豪！“爱国，爱党，爱人民，爱家乡”这个坚定的信念在我们脑海中回荡！
为了纪念五四爱国运动，培养当代青年的爱国情怀。我电气系学习部在5月12日晚上7点钟举办了一次演讲比赛活动，缅怀“五四”先驱们的业绩，回顾中国人民和青年在整个世纪走过的历程。在大家的共同努力下，我们成功地举办了这次活动，弘扬了我们的爱国精神。
一、活动过程
过程一：主持人致辞宣布演讲比赛开始，并介绍前来参赛的评委。
介绍本次演讲比赛的各项规则。
第二个活动：让我们依次邀请选手上台演讲，并在演讲结束后宣布选手的的分。
活动三：演讲结束后，主持人将邀请两位评委上台对选手的演讲进行点评，以纠正选手演讲中的不足。
第五项活动：评委向获奖者颁发荣誉证书并合影留念。
为了总结此次成果，分析活动中存在的不足，以便进一步完善，我们及时对活动效果、活动意义进行了总结，大家积极发言，勇敢批评，并分工合作将活动写成文字总结以便支部存档和上报支部。
二、活动自我评估
总体来说，我们这次以“五四青年节”为主题的演讲比赛活动，各个阶段的活动都十分成功，成功的原因我们总结为以下几点：
1、准备较充分
“凡事预则立，不预则废”在这次活动中得到了充分体现，正是因为有了详实的考虑、周全的计划和充分的准备，这次活动才有了成功开展的前提。比如，我们提前几天和工作人员讨论过，在活动开始前我们有了详细的计划和部署。
2、密切配合
各方面的积极协助和努力是完成活动得保证。如在活动开始前我部成员细心支部入场选手和观众的入组问题。活动中，全力维持好活动纪律，为比赛顺利进行创造啦良好的比赛氛围
3、分工具体安排合理。
活动开始前，组长合理分配了工具和劳动任务，并注意了宣传支部和工作时间的协调。事后，同学们普遍反映良好。
4活动善后
活动结束后，安排场地桌椅。做到有始有终。
在成功的背后，我们也认真反思自己的不足。
1、场面有点混乱。活动虽然经过具体分工，详实安排，但在实际过程中由于人数较多，场面有点混乱，个别成员没有完成自己的分工。
2、安排上存在不足。主要体现在活动中个别支部成员不够积极，对分配的任务不能及时保证质量的完成，这与管理和分工上的失误有一定关系。
3.活动结束后，现场的卫生状况不佳，在这方面存在一定的不足。
三、活动结果及意义
爱国主义是五四精神的源泉，民主与科学是五四精神的核心，勇于探索、敢于创新、解放思想、实行变革是民主与科学提出和实现的途径，理性精神、个性解放、反帝反封建是民主与科学的内容。而这一切，最终目的都是为了振兴中华民族。
五四精神代表着诚实的,进步的,积极的,自由的,平等的,创造的,美的,善的,和平的,相爱互助的,劳动而愉快的,全社会幸福的统一体。
因此，本次演讲比赛升华了当代青年的爱国精神，为当代大学生的学习提供了动力。
第三部分：展现青春风采，争做五个新青年
展现青春风采争做五新青年
——新疆各族各界青年热议张春贤书记“五四”青年节讲话精神
中共**政治局委员、新疆维吾尔自治区党委书记、新疆生产建设兵团党委第一书记、第一政委张春贤在“青春追梦·美好新疆”各族各界青年代表座谈会上，勉励全疆各族青年要争做五新青年，为新疆作出“给力”贡献。
连日来，张春贤书记的殷(:五新青年宣讲活动总结)切勉励在新疆各族青年人中引发强烈反响。青年人纷纷表示，要继承和发扬“五四”精神，志存高远，脚踏实地，在实现中国梦新疆篇的伟大事业中，展现青春风采，争做五新青年，书写精彩人生。
新疆农业大学科技学院机械设计制造及其自动化专业20xx级2班学生郭应许是该校学生会主席，他参加了5月3日举行的“青春追梦·美好新疆”自治区各族各界青年代表座谈会。5月5日下午，郭应许和几名学生干部分享参加座谈会的感受时激动地说：“能够近距离地聆听张春贤书记的讲话，很高兴也很幸运。
在校大学生不但要努力学习科学文化知识，理论联系实际，努力开拓创新，更要勇于克服困难，深入了解新疆发展形势，在党和国家需要的时候，都要敢于发声亮剑，为校园文明、校园文化、校园稳定传播正能量，作出自己的贡献！”
5月5日，走进新疆艺术学院附中舞蹈教室，维吾尔族舞蹈教师阿丽米热·阿不都热依木正同舞蹈表演专业20xx级3班的孩子们翩翩起舞，孩子们热烈灵动的舞姿让人入迷。阿丽米热·阿不都热依木说：“张春贤书记的讲话让我非常激动，他勉励我们青年人要争做践行现代文化的新青年，作为一名文艺工作者，我要通过舞蹈，把本民族优秀的传统文化传承下去，把先进的现代文化发扬光大；我想通过舞蹈展示新疆年轻人的活力。
”自治区民族团结青年楷模、自治区种子管理总站种政科工作人员王燕娜动情地对记者说：“我在新疆长大，我深知民族团结是新疆社会稳定和长治久安不可缺失的重要部分。作为新时期的新疆青年，我们应当在做好本职工作的同时，多做有利于民族团结的事，多说有利于民族团结的话，践行新疆精神，为新疆的发展作出自己的贡献。
”新疆律师协会未成年人保护专业委员会副主任海瑞还有一个身份——新疆青少年权益维护及法制宣传教育律师志愿团成员。多年来，他一直致力于青少年普法工作。他说：
“听了张春贤书记的讲话，我非常振奋，作为一名青年律师，在今后的法律工作中，我将积极宣传法律，维护青少年合法权益，提高青少年的法律意识，为建设法治新疆贡献自己的力量。
新疆卡尔罗**科技****技术部动漫设计师阿迪力江·艾海提说：“张春贤书记对青年殷切勉励，寄予厚望，作为祖国青年一代，我感受到了一份沉甸甸的责任。我曾经创作过江格尔的动漫形象，现在正在创作《一千零一夜》动漫短片，在创作的过程中，我不断地修改完善着角色，也不断地挑战着自己，争做创业创新创优新青年，在小天地干出大作为，努力把小命题变成大文章。
”（刘娟任华）
