个人劳动规划是在大学期间必不可少的一项重要任务。通过规划我们的劳动,我们能够充分利用时间,锻炼自己的实践能力,提升自我价值,实现个人成长与发展。让我们一起为自己的未来努力奋斗吧!下面是小编带来的“大学生个人劳动规划(精选7篇)”,欢迎阅读!
大学生个人劳动规划(一)
介绍:
我是一名大学生,目前正处于大学的学习阶段。为了更好地规划我的个人劳动,提高自己的综合素质,我制定了以下个人劳动规划计划书。
目标:
1. 提高个人专业能力:通过课堂学习、参加学术活动、实践教学等方式,不断深化自己的专业知识,提升自己在相关领域的竞争力。
2. 培养实践能力:通过参加实习、志愿服务、校园组织等方式,提升自己的实践能力,锻炼自己的组织、沟通、协调能力。
3. 培养创新能力:通过参加科研项目、创业实践等方式,培养自己的创新思维和实践能力,培养解决问题的能力。
4. 提高综合素质:通过参加公益活动、文化艺术活动等方式,提高自己的人文素养和综合素质,培养自己的社会责任感。
计划:
1. 制定每学期的学习计划:根据课程教学安排,制定每学期的学习计划。合理分配学习时间,提前预习,主动参与课堂讨论,加强与老师的交流沟通,课后及时复习总结,保持论文和课程作业的高质量。
2. 参加学术讲座和科研项目:积极参加学院组织的学术讲座和研讨会,了解前沿的学术动态,扩展自己的专业视野。同时,积极参与科研项目,锻炼科学研究的能力,为将来的发展打下基础。
3. 参加实习和社会实践:利用暑假和寒假等假期,积极寻找与专业相关的实习机会,争取更多实践经验。同时,参加校内外的社会实践活动,了解社会问题,提升自己的应变能力和社会责任感。
4. 参与校园组织和志愿者活动:积极参与校园组织和志愿者活动,通过担任干部职位,锻炼自己的管理能力和团队协作能力。通过志愿服务,培养自己的社会意识和为他人奉献的精神。
5. 参加文化艺术活动:利用课余时间参加学校或社会组织的文化艺术活动,培养自己的审美能力,锻炼自己的表达和演绎能力,丰富自己的人文素养。
总结:
通过制定个人劳动规划计划书,我将提高自己的个人专业能力、实践能力、创新能力和综合素质作为目标,并制定了具体的计划。我相信,在认真执行这个计划的过程中,我会不断提升自己,成为一个全面发展的大学生。
大学生个人劳动规划(二)
一、背景介绍:
作为一名大学生,我深知个人劳动对于个人发展的重要性,不仅可以提高自己的技能和能力,还可以丰富自己的经验和积累人际关系。在未来的职业生涯中,个人劳动也是一个非常关键的因素。因此,我制定了以下的个人劳动规划计划书,以便能够有效地发展自己的技能和能力。
二、目标设定:
1. 提高专业知识和技能:通过参与校内外相关实践活动,提高自己的专业知识储备和技能水平。
2. 增强领导力和人际交往能力:参与学生组织和社会实践,培养自己的领导力和与人交往的能力。
3. 拓宽眼界和积累经验:通过参加学生会、社团、实习等活动,拓宽自己的眼界,积累丰富的实践经验。
4. 培养职业素养和责任感:通过参与兼职工作或志愿者活动,培养自己的职业素养和责任感,提高自己的工作能力。
三、具体计划:
1. 提高专业知识和技能:
- 积极参与课堂学习,提高自己的专业理论知识。
- 参加学术会议和比赛,展示自己的研究成果。
- 参加相关的培训班或课程,提升专业技能。
2. 增强领导力和人际交往能力:
- 参与学生组织,担任干部职务,培养领导力和团队合作能力。
- 参加公益志愿者活动,与不同背景的人交流,提高自己的人际交往能力。
- 参加演讲比赛和辩论赛,锻炼自己的口才和表达能力。
3. 拓宽眼界和积累经验:
- 加入学生会或社团,参与组织各类活动,拓宽自己的眼界。
- 参加实习或暑期工作,获取实践经验,了解职场环境。
- 参加国内外交流项目或留学,了解不同文化,积累国际化视野。
4. 培养职业素养和责任感:
- 寻找兼职机会,提高自己的职业素养和工作能力。
- 参加企业招聘会,了解职业市场,为找到适合自己的工作做好准备。
- 参加社会公益活动,培养责任感,回馈社会。
四、实施步骤:
1. 制定月度计划:根据目标设定,制定每个月的具体计划。
2. 执行计划:按照计划,积极参与学习和各项活动。
3. 监督和评估:定期检查进度,对计划进行评估和调整。
4. 反思和总结:每个阶段的结束,进行反思和总结,汲取经验教训。
五、预期成果:
通过按照个人劳动规划计划书的实施,我希望能够达到以下成果:
1. 提高自己的专业知识和技能,为以后的工作做好准备。
2. 锻炼自己的领导力和人际交往能力,为未来的职业生涯打下坚实基础。
3. 拓宽自己的眼界和积累丰富的实践经验,提高自己的综合素质。
4. 培养职业素养和责任感,为自己的未来发展奠定基础。
六、总结:
个人劳动规划计划书的制定对于大学生的个人发展至关重要,它能够帮助个人明确自己的发展方向,制定合理的目标和计划,并通过不断地努力实现自己的目标。希望通过我的个人劳动规划计划书能够有效地提高自己的能力和素质,为未来的职业生涯打下坚实的基础。
大学生个人劳动规划(三)
大学是一个人成长的重要阶段,不只是在学习方面,也是在个人劳动方面。个人劳动能够提供很多宝贵的经验和机会,在大学期间,学生可以通过参与各种劳动活动来培养自己的技能和能力,并为将来的职业发展打下基础。因此,制定一个合理的个人劳动规划是非常重要的。
在制定个人劳动规划之前,大学生需要审视自己的兴趣和技能,并明确自己的目标。通过做自己感兴趣的劳动,既能够提高自己的积极性和工作效率,也能够增加自己的工作满意度。同时,大学生应该明确自己的短期和长期目标,劳动规划应能够符合这些目标,并为实现目标提供帮助。
大学生应该积极主动地参与各种劳动活动。大学提供了丰富的劳动机会,例如学生会、社团和志愿者活动等等。通过积极参与劳动活动,大学生可以锻炼自己的组织能力、领导能力和团队合作能力,在实践中学习并提高自己的技能。
大学生还可以在校外找到劳动机会。例如,可以在假期或周末找一份兼职工作,学习工作经验和技能,为将来的职业打下基础。通过在不同的工作环境中工作,大学生可以学会处理不同的人际关系和解决实际问题的能力。
最后,大学生还应该根据自己的实际情况和学业要求,合理安排自己的劳动时间。劳动虽然重要,但学业更为重要,大学阶段的主要目标还是学习知识。因此,在制定个人劳动规划时,大学生需要根据个人能力和学业压力合理分配时间和精力。
总之,大学生个人劳动规划对于个人的成长和职业发展都至关重要。通过明确自己的目标和兴趣,积极参与各种劳动活动,根据实际情况合理安排自己的劳动时间,大学生可以在劳动中获得宝贵的经验和机遇,并为将来的职业发展打下坚实的基础。
大学生个人劳动规划(四)
一、总体目标
作为一名大学生,我对个人劳动规划有着明确的目标。我希望通过规划和安排自己的劳动时间,提高自己的学习能力和技能水平,为未来的职业和生活做好准备。
二、具体目标
1. 学会高效学习:通过合理安排学习时间和制定学习计划,提高学习效率和掌握知识的深度和广度。
2. 培养实践能力:参与校内外实践活动,积累实际经验,加强动手能力和解决问题的能力。
3. 提升自己的英语能力:利用课余时间加强英语听说读写的训练,并参加英语角等活动,提高自己的英语水平。
4. 培养与人沟通合作的能力:加入学生组织,与同学、老师和社会人员进行交流,提高与他人合作的能力。
5. 健康生活:保持良好的生活习惯,合理安排时间,保证充足的睡眠和健康饮食,保持良好的身体状况。
三、具体计划
1. 制定每日学习计划:合理安排每天的学习时间,设定具体的学习目标,并在计划中留出一些时间用于复习和巩固知识。
2. 参加实践活动:积极参加各类实践活动,包括学校组织的实践课程、社会实习等,争取尽早接触实际工作。
3. 每天坚持进行英语训练:在课余时间听英语广播、看英语电影、读英文原著等,提高自己的英语听说读写能力。
4. 主动参与学生组织:加入学生会、社团等学生组织,提高自己与他人沟通合作的能力,锻炼团队合作精神。
5. 建立健康生活习惯:合理安排作息时间,保证每天充足的睡眠和规律的饮食,同时每周进行适量的体育锻炼。
四、实施过程
1. 每天按计划进行学习,每周进行一次学习总结,并根据总结调整计划。
2. 每学期至少参加一个实践课程或社会实习项目,积极参与其中,从中获取实践经验。
3. 制定每天的英语训练计划,并确保每天都进行一定时间的英语训练。
4. 加入学生组织后,积极参与组织活动,与同学和老师密切合作,提高自己的团队合作能力。
5. 建立健康生活习惯,并每周安排适量的体育锻炼时间,保持良好的身体状态。
五、评估与调整
1. 每个月对自己的劳动规划计划进行评估,总结所取得的成绩和改进的地方。
2. 根据评估结果,及时调整劳动规划计划中的不合理部分,提高自己的劳动效率和实际收益。
3. 找一位导师或者朋友,与其分享劳动规划的目标和计划,向其寻求指导和建议,并根据其意见进行调整。
六、预期收益
通过制定个人劳动规划计划书,我期望能够在大学期间有效地利用时间,提高学习能力和技能水平。同时,培养与人沟通合作的能力,增加实践经验,为未来的职业生涯和生活打下坚实的基础。最终实现自己的人生目标和追求的幸福生活。
大学生个人劳动规划(五)
我是一名大学生,在接下来的几年里,我打算制定个人劳动规划计划书,以便更好地规划我的未来。以下是我的计划:
1. 学习目标
作为大学生,我认为学习是我最重要的任务。因此,我将努力学习并确保我的学业成绩优异。我将制定一个学习时间表,并每天按照计划完成学习任务。同时,我将积极参加各类学术活动,包括学术论坛、讲座、学术竞赛等,以提高自己的学术能力和专业知识。
2. 实践锻炼
学习外,我也认为实践锻炼非常重要。我将积极参加社会实践活动和暑期实习,以拓宽自己的视野,提升社会适应能力和实践操作能力。我将利用校园资源,申请参加各种实践项目,并为此做好充分的准备。
3. 提升自身技能
除了专业技能,我还将致力于提升自身其他方面的技能。我计划学习一门外语,并通过考取相应的证书来提高自己的语言能力。我还计划学习一些实用的软件技能,如办公软件、图像处理软件等,以提高自己的实用能力。同时,我还会积极参加体育锻炼,保持良好的身体健康。
4. 社会实践和公益活动
作为一个大学生,我也要积极参加社会实践和公益活动。我将加入学校的志愿者团队,参与各类志愿活动,为社会做出贡献。我还计划在暑期利用自己的专业知识和技能,为社会做一些专业实践工作,如参与社区服务、办公室实习等。
5. 个人修养
最后,我认为个人修养也是非常重要的。我将努力培养自己的创新能力、领导能力和沟通能力,以成为一个全面发展的大学生。我将积极参加各类学生社团和组织,锻炼自己的组织能力和管理能力。同时,我还会通过阅读、电影、音乐等丰富自己的精神文化生活,提高自己的综合素养。
以上是我关于大学生个人劳动规划计划书的计划,我将尽最大的努力去完成这些目标。希望在大学期间取得优异的成绩,成为一个全面发展的人才,为社会做出贡献。
谢谢您对我个人劳动规划计划书的指导和支持!
此致
敬礼
XXX
大学生个人劳动规划(六)
一、背景概述
作为一名大学生,我深知劳动是人生的一部分,也是实现自己价值的一种方式。为了更好地规划自己的劳动,提高自己的能力和素质,我制定了以下个人劳动规划计划。
二、目标设定
1. 提高劳动能力和技能:通过参与各类劳动实践,学习并掌握相关理论知识和操作技能,提升自己的劳动能力。
2. 培养职业素养:关注并学习职业道德和职业操守,养成良好的职业习惯,培养自己的职业素养。
3. 探索职业发展方向:通过参与不同类型的劳动,逐渐了解自己的兴趣、特长和优势,为未来的职业发展方向做好准备。
三、具体计划
1. 参与学校的劳动实践活动:积极报名参加学校举办的各种劳动实践活动,如义工活动、社会实践等,拓宽自己的视野,提高自己的动手能力和合作意识。
2. 寻找实习机会:关注实习信息,争取参加与专业相关的实习,通过实际工作锻炼自己的专业技能和实践能力。
3. 参与社会公益劳动:定期参与社区、志愿者组织等的公益劳动,通过帮助他人来培养自己的责任感和社会责任意识。
4. 注重自我学习:利用课余时间,通过自主阅读、在线学习等方式,不断提升自己的综合素质和职业能力。
5. 培养团队合作能力:参与学校的团队项目,主动争取担任重要角色,锻炼自己的团队合作能力和领导力。
四、实施措施
1. 制定详细的个人计划:明确自己的目标和具体计划,分解任务,合理安排时间,确保按计划落实。
2. 定期进行自我评估:根据目标的完成情况,定期对劳动计划进行评估和调整,及时发现问题并加以解决。
3. 多方面寻求支持与帮助:向老师、同学、社会资源等多方面寻求支持与帮助,在劳动中互相学习和共同进步。
五、预期成果
通过本次劳动规划,我预期能够提高自己的劳动能力和技巧,培养自己良好的职业素养,同时也能更好地探索自己的职业发展方向。通过一系列劳动经历的积累,我相信自己能够更好地适应社会的需求,为将来的职场生涯做好铺垫。
六、总结
个人劳动规划是大学生期望实现自我成长和发展的重要途径,通过制订个人劳动规划计划,可以帮助我更好地规划自己的劳动,提升自己的能力和素质,为未来的职业发展打下坚实的基础。我将按照计划的要求,认真执行,不断进取,实现个人劳动目标。
大学生个人劳动规划(七)
一、目标设定
作为一名大学生,我深知个人劳动规划对于我的未来发展至关重要。因此,我制定了以下目标:
1. 提高实践能力:通过参与各类实践活动,培养自己的实践动手能力,提升解决问题的能力。
2. 增加社会经验:通过实习、兼职等形式,积累实际工作经验,了解社会运作机制。
3. 学会团队协作:参与团队项目,并提升自己在团队中协调与合作的能力。
4. 提高专业技能:通过参加课外培训、学习专业资格证书等形式,提升自己的专业技能水平。
二、时间安排
1. 大一上学期:重点是适应大学生活和学业,了解学校的各类组织活动,并积极参与。
2. 大一下学期:开始寻找实习机会,通过实习来了解社会运作机制。同时,积极参与校内社团,提升团队合作和沟通能力。
3. 大二上学期:继续参与实习,为将来的就业做好准备。在校期间,参加各类竞赛,提升专业技能。
4. 大二下学期:有针对性地参加一些专业培训,取得相关证书,提高自身竞争力。同时,关注校内招聘信息,力争在大三前确定实习或工作机会。
5. 大三上学期:全身心投入实习或工作,提升自己的实践经验和职业素养。
6. 大三下学期:参与大学生创业或创新项目,提升自己的创业能力和创新思维。同时,准备职业规划和就业材料。
7. 大四上学期:积极寻找就业机会,参加校内外的招聘会,并进行面试准备。
8. 大四下学期:毕业前的最后准备,修改并完善个人简历及求职信,积极参与宣讲会和面试,争取早日找到满意的工作。
三、具体行动计划
1. 参加学校组织的各类实践活动,如志愿者活动、社会调研等,并认真总结经验。
2. 在大一下学期积极寻找实习机会,并参与实习,争取全面了解相关岗位的职责和工作流程。
3. 报名参加校内社团,并积极参与团队项目,提升自己的团队协作能力和领导能力。
4. 大二下学期通过参加一些与专业相关的培训班,取得一定的专业证书,丰富自己的个人履历。
5. 大三上学期兼职或实习,争取在实践中增加社会经验和扩展人脉。
6. 大三下学期积极参与创新创业项目,提升自己的创新能力和创业思维。
7. 大四上学期积极准备就业,完善个人简历、求职信等求职材料,并提前参加招聘会和宣讲会,争取面试机会。
8. 大四下学期全力以赴参加面试,积极对接企业,并尽早确定工作机会。
四、评估与调整
在实施个人劳动规划过程中,我会定期评估自己的进展情况,并根据实际情况做出相应调整。我将与导师或指导员进行交流,寻求专业建议和指导,以确保个人劳动规划的有效执行。
通过制定和实施个人劳动规划,我相信我能够在大学期间充分发展自己的潜力,为将来的职业发展打下坚实的基础。同时,我也将不断努力提升自身能力,为社会作出贡献。
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大学生个人劳动计划(精选5篇)
个人劳动计划是大学生全面发展的重要组成部分,通过制定计划,我们可以提高自身的工作效率,培养自主学习能力和团队合作精神。此次计划旨在提高实践能力,锻炼我们的身心,实现个人目标。下面是小编带来的“大学生个人劳动计划(精选5篇)”,欢迎阅读!
大学生个人劳动计划(一)
尊敬的领导:
您好!我是XX大学的一名大学生,现就我个人的劳动计划向您汇报。
作为一名大学生,我深知劳动的重要性和意义。参与劳动不仅可以培养自己的劳动技能,还可以增强自己的责任感和集体意识。基于此,我制定了以下个人劳动计划:
1.参与社区志愿者活动:作为一名大学生,我深感社会责任的重要性。因此,我计划每周末或节假日参加社区志愿者活动,为社区居民提供帮助和服务。我将积极参与社区环境整治、志愿者扶老助困等活动,为社会做出自己的贡献。
2.参与校内劳动:作为一名大学生,我应该积极参与校园劳动。我计划报名参加学校组织的劳动队伍,参与校园绿化、宣传墙的更新以及教室的清洁等工作。通过这些劳动,我可以增强自己的体力和耐力,培养与他人合作的能力。
3.自我劳动:除了参与组织的劳动,我也会积极进行个人劳动。我计划每天抽出1小时的时间打扫自己的寝室,保持寝室的整洁和卫生。此外,我还计划每周学习一项实用的劳动技能,如烹饪、修理家电等,不仅可以提高自己的生活质量,还可以帮助他人。
4.劳动报告:为了及时总结个人劳动情况和反馈意见,我计划每月向领导提交一份劳动报告。报告将包括我参与的劳动项目、所做的工作内容以及遇到的困难和解决方法。我希望通过这样的劳动报告,与领导进行沟通和交流,不断提高自己的劳动能力。
以上就是我个人的劳动计划,我相信通过劳动的实践和努力,我可以成为一名优秀的大学生。我将严格按照计划执行,并随时向领导汇报个人劳动情况。同时,我也期待能够得到领导的指导和支持,共同为建设和谐社会贡献自己的力量。
谢谢!
此致
礼敬
XX大学学生:XXX
大学生个人劳动计划(二)
为了充分利用大学期间的时间,提高自己的动手能力和实践能力,我制订了下面的个人劳动计划。
1、我计划每个学期参加学校组织的社会实践活动,提前了解并报名参加学校组织的各类社会实践活动。通过参加社会实践活动,我可以亲身了解社会发展的最新趋势和学习实践技能,同时也可以增加自己的社会经验,提高自己的综合素质。
2、我计划每个学期参加一至两份校外兼职工作。通过参加兼职工作,我可以锻炼自己的动手能力和实践操作能力,同时也可以增加自己的实际经验。在兼职过程中,我会尽力提高自己的工作业绩,同时也会注意积累人际关系和学习一些实际工作技能。
3、我计划每个学期参加一至两次社区志愿服务活动。通过参与社区志愿服务活动,我可以帮助有需要的人,促进社区发展,同时也可以培养自己的服务意识和责任感。我会积极参与社区活动,努力做到有计划、有条理地开展志愿服务工作,同时也会与志同道合的人交流学习,共同进步。
4、我还计划每天为自己设定一至两项个人劳动任务。比如,每天固定时间进行读书、健身、写作等活动。通过每天的个人劳动任务,我可以培养良好的时间管理能力和执行力,同时也可以提高自己的学术水平和身体素质。
以上就是我的个人劳动计划。通过实践和努力,我相信我能够在大学期间锻炼自己的实践能力,增加自己的社会经验,提高自己的综合素质。这将为我的未来打下坚实的基础,并且成为我成长道路上宝贵的财富。
大学生个人劳动计划(三)
尊敬的导员:
您好。我是贵校XX学院的一名大一新生,我写这封信是为了向您展示我制定的个人劳动计划,并寻求您的指导和支持。
我认识到劳动是大学生活的重要组成部分,不仅可以提高自己的技能和能力,还可以培养团队合作精神、责任感和自我管理能力。基于此理由,我决定制定一个个人劳动计划来规划和管理自己在大学期间的劳动。
在校园内,我计划加入学院的社团,并积极参与其中的劳动项目。这将帮助我与同学们建立联系,培养团队合作精神,并丰富我的大学生活。此外,我还打算申请成为学院的志愿者,为社会提供服务。通过参与志愿工作,我相信可以培养我的责任感和社会意识。
在课余时间,我计划通过找兼职工作来提高自己的技能和能力。我会选择与我的专业相关的工作,这样既可以应用我在课堂上学到的知识,又可以锻炼我的实际操作能力。我相信这样的经历将对我的未来求职和职业发展有很大的帮助。
此外,我还将努力平衡学业和劳动之间的关系。我会在周末和假期期间合理安排劳动时间,确保不会对我的学习造成太大的影响。并且我也会利用劳动来提高自己的学习效率,通过团队合作和责任感培养,进一步提升我的学术表现和能力。
最后,我会每周制定一个详细的劳动计划,并与我的辅导员分享。这将帮助我更好地跟踪和管理我的劳动进展,并及时调整和改进计划。同时,我还会定期向辅导员汇报我的劳动情况和成果,以便获得及时的指导和反馈。
导员,我非常感谢您花时间阅读我的个人劳动计划。我相信通过制定和实施这个计划,我将能够全面发展自己的能力,并为社会做出贡献。我希望您能够给予我宝贵的指导和支持,并在劳动计划的执行过程中给予我鼓励和帮助。
再次对您的支持表示衷心的感谢!
此致
敬礼
XX学院大一新生
日期
大学生个人劳动计划(四)
尊敬的老师:
我是贵校大学生一名,非常感谢您对我个人劳动计划的关注与指导。在此我将详细介绍我的个人劳动计划。
1、我计划在寒暑假期间进行实践或者工作。通过参与实践或者工作,我可以将课堂上的理论知识应用到实际操作中,增加自己的实践能力和实际工作经验。同时,我也能够锻炼自己的沟通能力和组织能力,提升自己的综合素质。
2、我计划每周参与校内的社会实践活动。通过参与社会实践活动,我可以了解社会的发展状况,增长社会经验,并且可以结交更多的朋友。同时,我也可以通过社会实践活动提升自己的组织能力和团队合作精神,为将来的工作打下良好的基础。
3、我计划每天都保持一定时间的运动锻炼。大学生活节奏紧张,运动锻炼能够让我放松身心,提高自己的身体素质。同时,运动锻炼也能够提高我的学习效率和工作效率,让我更好地应对压力和挑战。
4、我计划每月参加一次学术讲座或者学术研讨会。通过参加学术活动,我可以了解最新的学术动态和研究成果,广泛拓展自己的学术视野。同时,学术交流也能够让我结识更多的学术界人士,为将来的学术研究打下基础。
5、我计划定期参加一些志愿者活动。通过参与志愿者活动,我可以感受到帮助他人的快乐和成就感,同时也能够锻炼自己的社会责任感和服务意识。志愿者活动还能够培养我的团队合作精神和组织能力,提高我的社会交往能力。
这是我个人劳动计划的大体内容。通过制定合理有效的个人劳动计划,我能够更好地利用时间和机会,提升自己的实践能力和综合素质,为将来的工作和学习打下坚实的基础。感谢您的关注与指导!
此致
敬礼
大学生个人劳动计划(五)
作为一名大学生,个人劳动计划的制定对于提高自身能力、锻炼学习能力和培养自律意识来说至关重要。下面是一份大学生个人劳动计划的范例,供参考:
1. 早起:每天早上6点起床,安排合理的早间活动,如锻炼身体、读书、写作或者做一些家务。通过早起,可以养成良好的时间管理习惯,提高效率。
2. 课业规划:制定每学期的学习计划,包括复习进度、完成任务的时间表等。每天安排固定的学习时间,保证课业的顺利进行。
3. 个人项目:锻炼自己的学习能力和解决问题的能力,进行一些个人项目,如研究某个专业领域的议题、参与学生组织或社团的活动,或者参与实践实习等。
4. 劳动实践:每周安排一定的劳动实践时间,如打工、做志愿者、参加社区活动等。通过劳动实践,可以培养实际动手能力、提高社交能力和服务意识。
5. 健康生活:每天保证7-8小时的睡眠时间,均衡饮食,适当进行体育锻炼。注意保持身体健康,提高学习工作效率。
6. 读书计划:每个学期读一些与专业相关的书籍,拓宽知识面。另外,每月至少阅读一本与个人兴趣爱好相关的书籍,丰富自己的人文知识。
7. 社交活动:合理安排与朋友、同学的社交活动,培养社交能力和团队合作精神。参与一些社交实践,可以扩大人脉圈,为将来的发展奠定基础。
8. 志愿者活动:每学期参与一定的志愿者活动,为社会做一点贡献。通过志愿者工作,可以培养社会责任感和公益意识。
重要的是,在制定个人劳动计划时要根据自己的实际情况进行合理安排,并坚持执行。不断总结经验,调整计划。只有通过努力实践,达到个人劳动计划的目标,才能最大限度地提高个人能力,实现全面发展。
精选大学生劳动计划怎么写(集锦10篇)
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大学生劳动计划怎么写 篇1
一、指导思想。
十八大精神、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,以“我劳动、我快乐”为活动主题,结合劳动节大力营造劳动氛围、引导学生积极参与到活动中来,以自己的切身感受,体验劳动带来的乐趣,以劳动促进学生道德品质的提高,通过活动大力弘扬广大劳动人民爱劳动、爱学习的高尚品质,充分展示当代青少年学生朝气蓬勃、奋发进取的精神风貌。
二、活动主题。
以“我劳动、我快乐”为主题开展“我们的节日——劳动节”系列活动,通过多种文化手段和生动活泼的活动形式,唱响时代主旋律,展示当代劳模奋发有为、昂扬向上、与时俱进、开拓创新的时代风采,激发我校全体师生在积极参与“创文”活动的工作热情。
三、活动目标。
1、通过活动使广大学生能明白劳动节的来历,了解中华民族优秀传统文化。
2、进一步提高学生的爱劳动意识,知道劳动的艰辛、懂得尊重、爱惜劳动成果。
3、通过活动使学生养成爱劳动的良好习惯,能较主动的投入到劳动的队伍中,能体验劳动的快乐,分享自己的劳动成果。
四、活动内容。
1、举办庆“五一”系列活动(4月28日至5月10日),各班组织一次“我劳动,我快乐”主题班会;刊出一期我劳动,我快乐”主题黑板报;学校广播站开设“我劳动,我快乐”宣传栏目,热情歌颂我市各行业劳动者为建设美丽涟源、和涟源所做出的突出贡献;同时一首歌颂劳模精神和创业精神的歌曲。
2、邀请市劳动模范、先进劳动者或先进集体来学校举办先进事迹报告会。广泛宣传劳模先进事迹,在全校范围内掀起学习先进人物、先进事迹的热潮。
3、组织学生进行一次慰问劳模活动。通过慰问了解他们平时的工作情况,感受他们在平凡的岗位中默默无闻的奉献精神。通过身边的感人故事,学会尊重、关爱身边的普通劳动者,以积极的心态面对生活。教育学生学会感恩。
4、组织“五一”班级排球比赛(4月底至5月初),提高广大学生的团队协作精神,努力在全校营造一种文明和谐、奋发向上的氛围。
5、开展“文明班级,文明寝室,文明学生”评比活动,进一步将创建文明城市和文明校园各项活动推向深入。
6、积极开展爱国卫生义务劳动,发动广大师生大力整治校园周边环境卫生,清除卫生死角,为师生创造舒适的学习生活环境。
7、5月4日组织爱国歌曲大合唱,加强学生爱国主义教育。
8、利用放假时间开展“今天我当家”活动。在家人的指导下,做一些力所能及的家务活,如扫地拖地、做饭做菜、洗碗洗衣、买菜购物、整理房间等。希望同学们通过参加家务劳动,体会劳动的乐趣,感受父母的辛劳,培养感恩之情和独立自主的能力。
五、主要措施。
1、成立领导小组,召开专题会议,启动活动,发出号召,提高认识,明确活动的重要性。
组长:xxx。
副组长:xxx。
组员:xxx xx xxx。
2、充分利用学生会、团委会的阵地作用(广播站、团队会、国旗下讲话、比赛等),开展富有教育、卓有成效、丰富多彩的活动,提高活动的实效性和针对性。
3、及时总结,表彰先进,充分发挥榜样作用。
大学生劳动计划怎么写 篇2
一、活动主题:
学雷锋、庆“五一”。
二、活动目的:
“五一”国际劳动节即将到来,为了让广大员工度过一个充实愉快、富有意义节日,激励员工立足岗位、争奉献、建功业、求进步、谋发展,为推进公司和谐稳定发展做出新贡献,根据公司有关文件精神,经研究决定,在公司员工中开展以学雷锋、庆"五一"为主题,并大力选宣传公司各岗位涌现出先进员工集体和个人,积极开展主题鲜明、内容丰富、形式多样纪念"五一"系列活动,现将有关事项通知如下:
三、活动要求:
1、高度重视,全员参与。各部、室、店负责人要高度重视此次"五一"主题活动,鼓励本部、室、店员工积极参与各项活动,做好各项准备工作。
2、树立典型,表彰先进。此次"五一"先进工作者评比活动,要把在各条战线上取得优异成绩员工评选出来,评选出来先进工作者要有基础、有效益、有实绩。
四、活动方案:
(一)活动时间:
20xx年5月1日。
(二)活动地点:
(三)活动安排:
1、开展各项先进员工评比活动
(1)"雷锋式文明员工":按照公司《卖场管理条例》要求,从身边小事做起,向粗鲁告别,向陋习告别,向坏事告别,把礼貌带进超市,把微笑带给顾客,把谦让带给他人。由各店、部门在工作会议上布置和落实,根据员工表现,在4月30日前评选出。
(2)"雷锋式爱岗敬业优先员工":按照公司各个岗位职责要求,去做好本职工作。公司将在3月中旬至4月上旬,对每一个员工进行一次专业知识考评;根据员工表现和考评,在4月30日前,各店、部门评选出。
(3)"学雷锋优秀团队":要求每一个员工都能会唱一首歌颂雷锋歌曲,会诵读一首雷锋箴言、会讲一个雷锋故事;每个门店组织一个文艺节目,在"五一"劳动节进行汇报演出。
(4)"雷锋同志在我身边优秀员工":公司将收集全部先进事迹资料,进行汇总并评选;要求各门店、部门,公司每一位员工为他人、门店、社会、家庭做一件力所能及好事,并写好日记;要求每个门店、部门,每月组织多个服务小组,做一项以上社会公益活动,(上街道、客运站做卫生;去敬老院给老人洗衣服等;去留守儿童、留守老人家里做一件好事;去帮助一家贫困山区困难户;每一个员工善捐一套衣服或者其他服装,要求清洗干净;每一个员工每一个月慈善捐资1元以上,用于扶贫助学或者帮助贫困员工或者社会贫困家庭等)并写好日记;每一个员工或者小组所做社会公益活动日记,都将在各门店、部门、公司例会等多种形式会议上进行交流五一活动策划方案汇总五一活动策划方案汇总。
(注:以上各项先进员工评比,需上报有关事迹材料至综合办公室。)
2、员工联欢活动。5月1日,公司组织员工积极开展主题鲜明、内容丰富、形式多样纪念"五一"系列活动,帮助大家放松心情,度过一个快乐惬意节日。
(1)才艺秀(厨艺、舞蹈、唱歌、朗诵、编织等,大家各显神通)形式不限,有单人或团组表演,节目类型包括街舞、小合唱、独唱、三句半、小品、演奏等;节目题材力求新颖、活泼、生动、感人、搞笑、优美、意义深刻、发人深思。
大学生劳动计划怎么写 篇3
一、指导思想
五月,是枝繁叶茂生机盎然的季节,是体现劳动价值和劳动美的月份,为迎接五一劳动节,我系举办五一劳动力节天香公园一日游活动。
二、活动目的
1、以捡垃圾和演讲的方式来增强学生社会责任感,培养学生自觉性,提高学生综合素质。
2、通过劳动,来体会劳动最光荣的道理,为将来服务社会打下良好的基础。
3、增强团的凝聚力。作为共青团优秀分子应该在各项活动中其带头作用,并引导大家向团组织靠拢,做一个优秀的共青团员。
三、活动原因
XX公园是人们观光游玩的好去处,来此观光的各地游客数量众多,人流量过大,在节假日过后,保洁人员压力倍增,散在各山路的垃圾比较多。
五一是劳动者节日,劳动最高荣,让高中学生参加此活动来提高个人素质,增强社会责任感,增强保护环境的意识,增强团的凝聚力。
四、活动方式
1、在公园捡拾垃圾。
2、在公园举行以“劳动最光荣”为主题的演讲比赛。
五、活动时间
20XX年5月1日10时—20XX年5月1日15时
六、活动对象
全体学生
七、活动地点
XX公园
八、活动前期准备
1、首先发放大规模调查问卷,了解同学们对此次活动的看法。
3、与系老师商议相关事宜,并指定负责人。
4、与天香公园负责人联系并讨论接待问题。
5、与赞助商沟通并由其提供经费。
九、活动流程
1、早晨8点30分全体学生在个学校集合,由各学校老师布置上山工作(以10人为一小组,小组分小组长和副组长协助老师保护学生安全。小组长直接和老师电话联系,以防止突发情况的发生)。准备工作全部完成之后全员上车前往天香公园。
2、10点整在天香公园门口开展“我劳动我光荣”捡垃圾活动誓师大会
3、开展以“劳动最光荣”为主题的演讲比赛。
演讲内容:可以是赞扬劳动者的,也可以是歌颂劳模经典实例的,更可以是结合此次捡垃圾活动发表自己感慨的等等。
4、由团领导颁发各优秀团员获奖证书,为优秀学校颁发奖章,给此次活动以总结。
十、活动奖励
1、此次活动为一次良好的社会实践活动,每个参与此实践活动的同学的综合素质评价手册都会得到始祖山风景区的认可,并加盖公章。
2、天香公园活动时享受门票免费待遇。
3、对于组织优秀的学生将颁发优秀组织奖。
十一、活动经费
活动经费由赞助商提供。
十二、活动人员安排
待定
十三、安全问题
1、是交通安全。如果坐公共汽车,事情相对少些。如果是自己包车,就必须提前向司机提前交代清楚:出发时间、路程路况、计划到达目的地时间、人数和注意事项等,以便于司机综合考虑,统筹安排,适时调整等。
2、是教育全体同学要增强安全意识。最重要的就是一般活动要集体行动,统一安排,不要各自为政。
3、是饮食安全,要注意不要暴饮暴食,注意身体。
大学生劳动计划怎么写 篇4
一、指导思想
国际劳动节又称“五一国际劳动节”、“国际示威游行日”,是世界上大多数国家的劳动节。定在每年的五月一日。国际劳动节的意义在于劳动者通过斗争,用顽强、英勇不屈的奋斗精神,争取到了自己的合法权益,是人类文明民主的历史性进步,这才是五一劳动节的精髓所在。所以,人们才这么注重劳动节。
二、活动目的
1.以到寝室、教室、包干区捡垃圾和主题讲座的方式来增强学生社会责任感,培养学生自觉性,提高学生的综合素质。
2.通过劳动,来体会劳动最光荣的道理,为我们毕业生将来服务社会打下良好的基础。
3.增强团的凝聚力。作为共青团优秀分子应该在各项活动中其带头作用,并引导大家向团组织靠拢,做一个优秀的共青团员。
三、活动原因
由于寝室、教室、包干区是我们日常生活的地点,是我们的家,活动既可以锻炼身体,又可以放松心情,生活中这个家的同学数量众多,人流量过大,平时有的同学不注意就随手乱扔垃圾,让我们的家变了样,我们要以行动证明我们的家园必须好好爱惜、保护。
五一是劳动者节日,劳动最高荣,让高职学生参加此活动来提高个人素质,增强社会责任感,增强保护环境的意识,增强团的凝聚力。
四、活动方式
1.教室、寝室大扫除, 包干区捡垃圾。
2.在教室举行以“劳动最光荣”为主题的班会。
五、活动时间
20xx年x月。
六、活动对象
技师汽修xx班全体同学们。
七、活动地点
教室、包干区、寝室。
八、活动前期准备
1.首先了解同学们对此次活动的看法。
2.召开班委会,并指定负责人。
3.打扫工具准备。
4.人员的通知到位。
大学生劳动计划怎么写 篇5
一、活动目的:
登高望远,陶冶情操,感受体育锻炼魅力,享受成功乐趣,体现团队精神,丰富业余生活,创建和谐校园文化。为此,工会将举办全校教工“欢度五一劳动节、喜登白云山活动”。
二、活动内容:
三、组织机构:
总指挥:范献华
工作组成员:常志华、胡美玉、石春鸿、徐丽萍、刘德健、徐国强、各工会小组长
四、具体事项
(1)时间;20xx年x月x日下午xx:xx—xx:xx
(2)地点:xxx风景区
(3)形式:自由组合,自由活动
(4)考勤:下午xx:xx前在山顶公园鸣春谷处登记,并领取xxx元活动费。
(5)要求:希望各位工会会员准时参加,团结合作,互相帮助,根据自我身体状况和健康条件,确定登山速度,要量力而行,并且爱护公物,注意安全,参加活动有始有终。
大学生劳动计划怎么写 篇6
一、指导思想:
以党的十九大精神、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,以“我欢乐、我劳动”为活动主题,结合劳动节大力营造劳动氛围、引导学生积极参与到活动中来,以自己的切身感受,体验劳动带来的乐趣,以劳动促进学生道德品质的提高,通过活动大力弘扬广大劳动人民爱劳动、爱学习的高尚品质,充分展示当代青少年学生朝气蓬勃、奋发进取的精神风貌。
二、活动主题
以“我劳动、我快乐”为主题开展“我们的节日——劳动节”系列活动,通过多种文化手段和生动活泼的活动形式,唱响时代主旋律,展示当代劳模奋发有为、昂扬向上、与时俱进、开拓创新的时代风采,激发我校全体师生在积极参与“创文”活动的工作热情。
三、活动目标
1、通过活动使广大学生能明白劳动节的来历,了解中华民族优秀传统文化。
2、进一步提高学生的爱劳动意识,知道劳动的艰辛、懂得尊重、爱惜劳动成果。
3、通过活动使学生养成爱劳动的良好习惯,能较主动的投入到劳动的队伍中,能体验劳动的快乐,分享自己的劳动成果。
大学生劳动计划怎么写 篇7
一、活动背景:
为了迎接五一劳动节,作为新时代的大学生因该率先作为表率。尽管我们生活的校园很干净,为了让我们的校园更加舒适,作为学校的一份子出点微薄之力是应该的。
二、活动目的、意义和目标:
劳动者五一,作为消费者的我们,在劳动节的我们体验劳动生活。作为共青团员的一员。需要我们要有社会主人翁意识,服务社会意识。在五一之际,我们需要更加美丽的校园,校园因为你我的努力而美丽。
三、活动资源需要:
各班五个代表,需要30把扫把,5个垃圾带。若干抹布。
四、活动开展:
1、4月25日召集各班团支书及学生会开会,转达我们这次活动任务。
2、4月26日由学生会访遍校园各角落,统计需要清理的地方。
3、4月27日由我们学生会简单安排工作组。
4、5月1日7点半召集各班代表,分配任务。
5、12点,活动结束。
五、经费预算:
活动中用具可从各班接,或者自备。本次活动无需任何花费。
六、活动中应注意的问题及细节:
1、在美化校园过程中,各位同学应当注意避免损坏学校公务。
2、各位同学应当放松心态,服务学校中来。
3、活动结束后,应当妥善归还用具。
七、活动负责人及主要参与者:
各班共青团员、学生会
大学生劳动计划怎么写 篇8
一、指导思想
国际劳动节又称“五一国际劳动节”、“国际示威游行日”,是世界上大多数国家的劳动节。定在每年的五月一日。它是全世界劳动人民共同拥有的节日。本活动坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,紧密结合共青团工作实际,以学习实践“三个代表”重要思想为主线,活跃团的生活,增强团的凝聚力。国际劳动节的意义在于劳动者通过斗争,用顽强、英勇不屈的奋斗精神,争取到了自己的合法权益,是人类文明民主的历史性进步,这才是五一劳动节的精髓所在。所以,人们才这么注重劳动节。
二、活动目的
1.以到紫金山捡垃圾和演讲的方式来增强学生社会责任感,培养学生自觉性,提高学生的综合素质。
2.通过劳动,来体会劳动最光荣的道理,为我们毕业生将来服务社会打下良好的基础。
3.增强团的凝聚力。作为共青团优秀分子应该在各项活动中其带头作用,并引导大家向团组织靠拢, 做一个优秀的共青团员。
三、活动方式
1.上山捡垃圾。
2.在山顶举行以“劳动最光荣”为主题的演讲比赛。
四、活动时间
五、活动对象
南京高等职业技术学校xxx班全体学生。
六、活动地点
xxx风景区。
七、活动前期准备
1.首先发放调查问卷,了解同学们对此次活动的看法。
2.在网上发起投票活动,引导网友积极献言献策。
3.召开班委会,并指定负责人。
4.与紫金山风景区负责人联系并讨论接待问题。
八、活动流程
1.早晨x点xx分各同学集中,由负责人布置上山工作(以x人为一小组,小组分小组长和副组长保护学生上山安全)。准备工作全部完成之后全员上车前往紫金山。
xx点整在山门口开展“我劳动我光荣”捡垃圾活动誓师大会。
大学生劳动计划怎么写 篇9
了突出体现以学生为主体的文化建设,全面丰富当代大学生的精神文化生活。从教职工以及学生的角度出发,准备举办全院的大型拔河比赛。旨在通过此项活动,让大家意识到一切的工作和学习都要以身体健康为重,增强健康意识。其次,更希望借此机会全面加深各系学生会和院学生会的联系和合作。
活动主题:比赛中强身健体 合作中加深友谊
活动对象:部分教职工代表和全院学生
活动日程安排:由院学生会生活部主办,各系学生会协助,于四月末举办,为期两周大学劳动节活动策划案大学劳动节活动策划案。
活动时间:
活动地点:xx宿舍楼西篮球场
活动流程:
★活动前一周由院学生会宣传部及其他有关部门宣传此次活动的意义,组织部分成员布置会场。
★宣传活动需要深入到老师中,各寝室,各系和班级。
★同时,需要外联部和各系社联紧密合作,为此项活动筹集经费,切实保障活动办得精彩。
★此外,各系需要组织啦啦队,而且到比赛时需要真正发挥作用大学劳动节活动策划案文章大学劳动节活动策划案出自!。
★每天中午12:00放学后开始比赛,裁判由各系学生会自行选出,但必须公平、公正。
★另外需要从学生会和各系各抽调两名学生代表,全程监督比赛,确保比赛在阳光下进行。
★为了加强和各系的联系,适当可以将更多准备工作交给各系学生会来完成。
★由院学生会和系学生会共同组成一个临时工作组,统筹协调院系学生会的工作,最重要的原因是最大限度减少工作当中的障碍,确保活动及时顺利进行
★奖项设置:一等奖 院级证书 羽毛球拍一副
二等奖 院级证书 笔记本一个
三等奖 院级证书
精神文明奖 院级证书
经费预算:100元左右
附注:◆最后考虑到系学生会的重视程度可能不够,需要将此项活动的表现纳入十佳系的评选标准之一,因为如果连活动都不够重视,怎么会是一个优秀的系呢?
◆整个活动需要组建一个预备小组,用来处理活动过程中的紧急突发情况大学劳动节活动策划案策划书。
也希望以此项活动为契机,真正打开院系学生会工作的新局面,合作会更加广泛和深入!
大学生劳动计划怎么写 篇10
我校劳动教育型实践活动将紧密联系学校实际,以课堂教学改革为突破口,以“实践育人”为基本途径,坚持有计划、有组织、有目的地组织学生参加丰富多彩的劳动实践活动,积极探索劳动教育在素质教育中的作用,增强学生的劳动观念,培养学生的生活、生存技能,在动手动脑中培养学生创新意识和实践能力,促使学生全面发展。
一、多渠道宣传,提高认识,形成良好的劳动教育氛围
教育与生产劳动相结合,是我国教育方针的重要内容,是培养二十一世纪建设人才必须遵守的守则。对学生加强劳动观点和劳动技能的教育,是实现学校培养目标的重要途径和内容,是小学教育的重要教学任务。我校重视劳动教育,组成以校长具体负责的领导小组,把劳动教育作为德育工作的重要内容,紧密与少先队活动、班级活动挂钩,保证劳动教育的实效性和多样性。我校还将通过家长会、家访等形式对学生家长进行劳动教育重要性的宣传,引导家长认识劳动对培养学生优秀的思想品质,养成良好行为习惯的作用,使家长能积极主动配合各项校内外教育活动。
二、以“创建xx市劳动基地和xx市绿色校园”为抓手,开展劳动教育活动,与学科教学相结合,拓宽课程资源,为学生搭建多元的成长舞台
我校从学生的认知、情感规律出发,以“参与劳动、体验过程、享受成果”为主题,广泛为学生创建劳动实践岗位,开展体验教育,引导学生主动参与到劳动实践活动中,用自己的眼睛去观察,用自己的心灵去体验,用自己的理智去感悟生活的意义和做人做事的道理,从而内化为健康的思想、品格,外显为良好的行为和自觉习惯。
三、活动设想
1、时间:综合实践课。
2、主要参与对象:xx学生。
3、筹备:
劳动工具:锄头、铁锹、水斗等。
种子:各种应季蔬菜种子、瓜类种子、向日葵种子等。
其他:薄膜、化肥、农家肥等。
来源:一部分学校购买,一部分向学生征集。
4、领导小组:
组长:xx。
副组长:xx。
成员:xx。
顾问:xx。
四、实施程序
1、清理劳动场地,改良土壤。
2、垅土。
3、种下青菜苗,放土,施肥,浇水。
4、浇水,施肥。
5、捉虫。
6、收获。
大学学生会工作计划精选7篇
工作总结之家主题栏目精选:“大学学生会工作计划”,敬请访问。
为了在后续工作中高效完成任务,我们可以根据自己的实际情况,写一份工作计划。工作计划的应用其实涉及到生活当中的方方面面。所以写好一份工作计划有没有值得借鉴的技巧呢?工作总结之家小编特别从网络上整理了大学学生会工作计划 ,如果合你所需,不妨马上收藏本页。
大学学生会工作计划 篇1
首先感谢校领导能提供这样一次让我们每个人展现自己服务同学的机会。
回首自己已经走过的大学生活,我很幸运有好的老师的教导,有同学的友好帮助,我自己得到了比较全面、比较精彩的发展。我一步一步踏实的走过来,当再一次面对校干竞选的时候我毅然选择了竞选学生会主席这个职务。我从管理学校得到了很多的锻炼和提高,我想将自己历练的能力更好的为培养了我、造就了我的管理学校服务。
学生会的工作,繁杂而又件件重要,看似简单却有件件复杂难办。作为学生会主席,需要将学校和校系的学生工作有机的结合起来,需要在全校学生 和老师之间建立良好的信息传递模式,需要把学生会内部的成员团结、高效的糅合在一起,为了校系、学生的共同愿景而奋斗。
我一旦当选自己肩上的担子肯定很重,但是我会勇敢而冷静的面对即将到来的一切。
在我看来,作为一个学生会主席处理好一下几个关系至关重要
一、处理好校系和学校之间的关系。
各个校系是学校这个大集体的有机组成部分,因而校系工作应该在学校工作的基础上开展,作为学生会主席就应该引导和监督校系学生会工作沿着学校主体路线进行开展。但是竭尽全力做好校系工作又显得格外重要。只有校系工作有序丰富的开展,学校工作的开展才得以平稳有序。纵观管理学校走过的历程,在横向与兄弟校系进行比较。我们不难发现作为一个小校系,在取得了一些成绩的同时还有很多的地方等待着每一届的分团委学生会去努力去改善。而这其中最大的问题就是管理学校缺乏一块响亮的招牌,缺少人无我有的特色。如果我被当选我将从创建具有管理学校特色的招牌为突破口开展学生会的工作。
二、处理好校系和年级之间的关系。
年级与校系的关系犹如校系与学校的关系,作为校学生会主席就应该协调和各个年级学生会主席之间的关系。保证各个年级学生会工作的开展符合校系工作开展的指导思想,同时应对各个年级保证足够的自我发展空间,鼓励年级特色的建立。同时保证各个年级之间的团结、合作、良性竞争的局面对一个校系的工作又至关重要。学生会主席的时间不是用在具体事情的操作上,而是利益的平衡和矛盾的调解和整个校系局面的宏观调控。
三、处理好学生和领导之间的关系。
一个校系的兴衰与这个校系政策的制定和实施息息相关,其中学生对校领导出台颁布实施的政策的认可度和支持程度,起着关键的作用。作为学生会主席就应该发挥与领导交流多更深刻的了解校系领导出台相关政策的真正用意,为校系政策在同学中间做充分的舆论宣传和解释。同时应该把同学的心声及时、准确、有效的传递给校系领导,以提高校系决策的科学性和民主性。
四、处理好学生会和分团委的工作关系。
学生会和分团委犹如一个校系学生工作的两翼,各自扮演着相互不可替代的角色。只有两者和谐相处才能保证校系工作的有效开展,而学生会和分团委由于利益的分配制度和工作制度的不健全,在很多方面都存有不同意见,严重的甚至转化成矛盾。这样就影响了校系整体工作的有效开展。因而,如果我当选学生会主席我将与校领导充分商议,确定一套更加完善的利益分配和工作流程制度。同时应加强学生干部的思想和觉悟水平的引导和提高,树立为同学服务的意识,更好的处理两个部门之间的关系。
大学学生会工作计划 篇2
一、部门简介
文体部,不光是负责策划组织学院的大型文艺活动,更承担着打造优秀校园文化,弘扬旅业精神,树立旅业形象的责任。在为学生的大学生生活增添色彩,丰富学生的精神世界的同时,也让更多有才艺的同学能够充分展示自己,为他们提供一个优秀的平台,锻炼他们的能力。
二、招新目的
为更新组织血液,进一步发展组织,同时也为新生提供一个锻炼的平台,特此招新。
三、招新流程
宣传-收取报名表格-初试-复试-试用一个月-录用
1、宣传。通过视频资料和答疑讲解等形式对各班进行学生会各部门的宣传。
2、收取报名表格。由学生会办公室统一收取各班上交报名表,再分发给各个部门。
3、初试。通知参与面试的新生到指定地点进行初试,采用现场提问的形式对新人进行初步考察。约留下16-18人。
4、复试。通知所有通过初试的人员到指定地点进行复试,采用现场表演才艺与提问等多种形式相结合的方式进行选拔。约留下12人。
5、试用一个月。在一个月内对其进行各方面的关注和考察,再有一个更深入的了解之后再做最终的筛选。留下10人。
6、录用。
四、招新要求和原则
本部门本着公平公正公开的原则对招纳的新人有如下要求:
1、吃苦耐劳,踏实肯干,善于思考,服从命令。有高度责任心和集体荣誉感。
2、至少有一门才艺,比如乐器,舞蹈等,有一定策划能力者与节目编排能力者优先。
3、生活作风端正,无不良嗜好,自律性强,思想觉悟高,能严格要求自己。
五、人员分组
经复试后,初步定为12人,人员分工如下
文案组:2人
制作组:3人
才艺组:7人
六、工作分工
文案组:要求细心,有较强的文字处理能力和基本的office软件操作能力。主要负责整理活动的策划案,会议记录,活动总结等各种文件。管理好本部门的所有资料,包括照片,视频,文字记录等。
才艺组:要求才艺比较突出,有较强的交流沟通能力和组织策划能力。主要负责才艺的展示。能够在活动时提供节目表演才艺。在新生舞会前期的扫舞盲工作中主要负责舞蹈的教授等工作。
制作组:要求有一定的节目的编排的能力和组织策划能力。主要负责节目的制作。在举行活动时对节目进行编排,整合以及整场活动的组织与策划。
大学学生会工作计划 篇3
随着新学年的来临,随着新一届团委学生会的成立,我们每一个部门都面临着新的机遇,我们可以在这个大家庭里共同奋斗,共同进步共同做出我们自己的成绩;但在此同时我们也面临着巨大的压力和挑战,因为我们从上一届团委学生会的辛勤工作和取得的优异成绩中接过了这个正在发展壮大的。新的学期已然开始,我们也对团委学生会提出的更高要求。
作为担负着向社会宣传学院的形象,展示学院的风采的学生会宣传部,我们也将抱着谨慎和认真的态度来开展本学年的工作,具体工作计划如下:
一、工作目标
1、加强宣传部的纽带作用,积极配合个方面的工作。加强各部门的联系,积极主动的行使宣传职能。积极配合团委学生会各部门作好宣传工作,为我院的宣传工作再添一亮点;
2、加大学院在学校的影响力度,扩大知名度。宣传和发扬学子生动活泼,勤奋进取的风貌;
3、充分利用好展板,横幅等做好院会活动总结和宣传工作,将学院招牌活动,招牌团队推向更大的舞台;
4、改革宣传部内部的运行机制。让每个人的能力都得以发挥,得以提高,拥有锻炼的空间;
5、把宣传部建设成一个人性化的温暖大家庭。
二、新学期主要工作安排
做好对新入选团委学生会干部的学生的培训和指导工作,做好新生篮球赛的宣传工作,新生运动会的宣传工作,阳光体育系列活动的宣传工作,一二九系列活动的宣传和组织工作,书画大赛的筹办工作,晚会的宣传工作;各个活动的摄影记录工作,协助其他部门开展好各项工作。
三、工作要求
第一、发扬创新精神,创造性地开展宣传活动。在坚持传统宣传方式的基础上,广开思路,通过多种渠道将学院的进步展示在全校师生面前。
第二、努力做好各项活动的宣传工作。
第三、以老带新,注意新老交替的适应过程,一个发展的团队绝对不能在管理层上出现断层。我们也将注意宣传工作方面后备力量的培养。
四、工作重点:
第一、创造性地开展宣传活动。在坚持传统宣传方式的基础上,广开思路,通过多种渠道将学院的风采展示在全校师生面前。
第二、努力做好各活动的宣传工作,保质保量做好展板,做好各活动的摄影记录,横幅制作等。
第三、积极配合其他部门开展学院各项工作,并做好年度工作总结工作。
宣传部的工作任务在学生会各部中是相对比较繁忙的。我们将会在指定时间内完成学生会及各部委托的任务,做好各项活动的宣传工作,为团委学生会整体的工作做出自己的贡献。
大学学生会工作计划 篇4
又是一年春暖花开时。在这春意盎然的春光里,我也迎来了我大学学生会工作的一个崭新的起点,在经过一年的学生会工作之后,我通过了领导老师对我的考验,成功竞选我院学生会部长的职位。我十分高兴,同时也倍感荣幸。我会努力工作,不辜负领导老师对我的信任与期望。
在学生会工作一年之后,对老师领导,我接触的越多,对他们的崇敬喜爱之情越深;对学生会,我待得越久,对这份平台越喜欢;对学生干部这个职称,我做得越久,对身上这份责任感感觉越多,而对我兢兢业业工作了一年的宣传部,随着我对它了解的加深,我对它的热爱则越重。
宣传部是学生会的喉舌部门,其重要性是不言而喻的。在一些重大节日,如国庆节、青年节等,宣传部充当起了发起者与渲染者的作用。总的来说,宣传部 充当着一个鼓号手,一个开路先锋的作用。
一、工作计划
1、两会活动两会我来说时政论坛活动,在本次活动中,向同学们传达两会精神,心系祖国,关心社会动态。
2、青年节活动青春励志情景剧大赛,号召同学们展现青年风采,塑造激情人生。
此外还有两会、护士节、青年节宣传海报,红日学雷锋月、清明节、青年节、端午节、建党日等宣传文章。
二、工作要求
1、进一步完善部门内部的工作制度,提高工作效率,增强部员之间的积极性,提高工作的质量。
2、实行工作责任制,工作细化,安排到具体人。并记录工作事迹,赏罚分明。做到公平公正。
3、鼓励部门成员与其他部门成员交往,及时了解其他部门信息,把工作状态由原来的被动转为主动。协助其他部门工作的完成,以更好的起到宣传作用。
4、美化院内的宣传环境,增强宣传部门的宣传力度。
三、工作重点
1、发扬创新精神,创造性地开展宣传活动。在坚持传统宣传方式的基础上,广开思路,通过多种渠道将学院展示在全校师生面前。我们部将积极配合各部作好宣传工作。为我院的宣传工作再添一亮点。
2、增加宣传部成员间的交流,开展座谈会总结经验。
3、努力做好院活动及其相关节日、精神等的宣传工作。
同时,在对待部员方面,我会倾囊相授,使他们尽快适应新的学生会的生活,同时带领他们积极配合其他部的工作。
在做好学生会工作的同时,我会努力发展自我。继续坚定不移的跟随党的脚步,积极向党学习,向党靠拢。争取早日成为一名合格的共产党员。
在本学期中,我会做好学院的宣传工作.完善宣传部自身的建设,把宣传部建设成一个团结积极向上的整体.宣传部各个成员将在工作中努力提高自身素质,并积极主动的工作,丰富宣传形式,在工作中推陈出新,不断提高自己.我们会尽心去努力,配合其他各部门做好学生会的各项工作,同时加大宣传力度,保证时效性,确保工作顺利、有效地进行。
大学学生会工作计划 篇5
尊敬的老师和同学们,新一届学生会在不久前已经宣告成立,并开始充满活力地运转起来!作为新一届院学生会,我们对自己的未来布满着憧憬,同时也肩负着历史的使命。我们将沿袭上届院学生会的优良传统,并在此基础上进行突破和创新,这对我们不仅是一种压力,更是一种动力。
凡事预则立,为了更好更周到地为同学们服务,我们在此拟定这样一份工作计划,以方便同学们去了解和监督。更希望大家能够提出宝贵的意见和建议,来完善我们的计划,提高我们的服务质量。
和前一届学生会一样,我们也有同样的常规性活动,这些活动我们都会尽心尽力地筹划好,同时,也尽量办出新意。
下面,是我们做出的详细工作计划:
三月:
“三五”学雷锋活动日,学生会成员进行大扫除。
女生节为我系女生宿舍送花。 “三八”送女教师礼物。
四月:
4月5日清明节,“小董起义烈士墓”扫墓。
配合院篮球、排球赛
五月:
学生会全体成员出游活动(内部自身建设) 5月20日,各部制定规章制度,再由主席团制定系总章程:1.钦州学院政治与经济系学生会章程。 2.钦州学院政治与经济系学生会干部管理制度。
六月:
毕业生欢送会
九月:
迎接新生工作安排
干事招聘
十月:
系运动会
十一月:
精心准备、参加校运会
十二月:
元旦晚会
“雄关漫道真如铁,而今迈步从头越”,在这万象更新的时刻,我系生会将继续传承成功经验,开拓创新,在配合学院各项工作的同时,加强对学生会内部的治理,为我系学风建设添砖加瓦,最终实现全心全意为全校师生服务的根本任务。
最后我们学生会将以热情的服务,端正的态度。为每一个同学提供方便,为每一位老师提供服务。希望全校的老师和学生能给我们学生会支持和鼓励。
大学学生会工作计划 篇6
大学学生会主席个人工作计划1
在过去的一年中,我系学生会发挥了自身优势,紧紧围绕系部的工作,以全心全意为同学服务为宗旨,团结带领我系学生组织开展了许多内容丰富,形式多样的系列活动。
作为学生会副主席,首先就是要做到团结同学,服从学生会的安排。这个工作是一个具有组织协调要求的岗位。在这个岗位上,不仅要做到严格要求自己,更要做到安排及统划的作用。学生会就像一个大的团体,需要一个整体的规划个安排,不然就会呈现出一个散乱的局面。这就是我所需要做的工作。这些工作,看似简单,其实不然。它不仅需要一个整体的计划,而且在处理事情的方式方法上,也有着其独特的要求。只有在大家认同的情况下,工作才能顺利的完成。
对于今后的工作,我的打算是在学院领导的指示下,尽自己最大的努力,完成每一项工作。尽管在学生会里,大家有着自己不同的见解,但是求大同存小异,这些是允许的。因为大家都有着共同的目标,建设好学生会,向内作为同学们的榜样,向外展示学院的风采。无论今后怎样,我都会不懈的努力,为学生会的建设贡献自己的力量。下面,是我接下来一学期的工作计划,我要积极的做好以下工作:
一、协助学生会主席做好学生会日常工作。
协助主席全面负责强化学生会的工作,尤其做好分管部门的工作,对该部门主办的活动进行具体指导与监督。
二、强化学生会干部的责任和义务。
我们是为大家服务的,我们要俯下身去为大家工作,不能脱离学生,每个干部必须和同学们打到一处,做朋友,做知己。
三、明确职责分工。
我应当协调好所分管部门的工作,督促部长做到,办活动准备充分,并充分利用部员发挥主观能动性,将活动的主要责任人分配给部员,不能吃大锅饭。分清每一个人的权限和工作范围,合理安排每一个人的工作量和工作重心。以各尽其能、共同参与为原则。使学生成为一个有机、合理运行的学生组织。
四、增进民主制度,广开言路。
每次活动都要先争取同学们的建议,收集更多的,更好的意见。在这些意见的基础上拿定活动的方案,尽最大努力做好每次活动。这个制度应该传下去,更利于学生会的建设。
五、在系部指导老师及领导的指导下,做好每次活动的协调工作,贯彻落实上级布置的各项工作。
六、及时向系部指导老师及学生会主席汇报其主管部门的工作情况。
大学学生会工作计划 篇7
新学期,学生会将在校委、团委的领导和指导下,继续坚持“全心全意为同学服务”的工作宗旨,以“抬头做人,低头做事”为座右铭。坚持“团结、务实、创新”的工作原则,结合余杭卫校学自身特色,全力打造富有实际意义的学生活动;以服务社区活动为依托,倾力展现全校同学的风采;完善学生会体制,使学生会工作更加科学化,规范化,充分发挥好学生会的桥梁和纽带的作用。
下面总结上学期的经历,吸取上学期的不足之处,对这学期制订以下几项工作计划:
营造一个朝气蓬勃、底蕴深厚的和谐校园
(一)学习部:
学生在学校的首要任务是学习,但我们可以发现上课专心听讲,认真记笔记的同学已经少之又少,相反,旷课迟到等现象更是屡见不鲜,不少同学选择了"临时抱佛脚"的方法.这样一来,各门课程的合格率就令人担忧.
其工作可如下展开:
师生互动,提高同学的学习效率,营造良好的学习氛围开展“知识讲座”、“知识竞赛”
交流好的学习方法组织一次“辩论大赛”,评出最佳组队、最佳辩手。
(二)宣传部:
配合好校广播社及学生会其他部门做好各项学生活动的宣传。
负责对学校宣传栏进行定期更新,并负责相关的设计、维护工作。
按期出刊《余杭卫校——青春之刊》
活动如下:
(三)文艺部:
是展现校园艺术风采,展示学生文艺才能的大舞台.主要是开展大量的活动来丰富学生的课余生活,陶冶情操.
活动如下:
为5.12护士节进行“诗朗诵大赛”
书法绘画大赛(现场进行)组织一次“辩论大赛”,评出最佳组队、最佳辩手。
(四)体育部
体育部的主要工作,组织策划校级的各项体育竞赛,为丰富同学们的课余生活,在校园里普及体育锻炼;还积极的与校外团体合作,组织一些体育活动.
下学期将由体育部长每天检查各班作操情况,进行评分将举行一次运动会,展现运动精神、团队精神
(五)劳卫部:
我校对于环境是十分重视的,但对于平时环境的保持还存在欠缺,不少同学有乱丢垃圾的坏习惯,对这一情况学校将会进行校值监督检查宿舍卫生,督促同学们营造良好的宿舍环境举办一次环境保护宣传活动。计划面向全校,引导同学们珍爱环境、保护环境。
(六)生活部
百科知识竞赛
生活就像一部百科全书,我们通过本次活动提高同学们观察生活的热情,丰富同学们的业余生活,让同学们更好的了解生活的点点滴滴,形成良好的生活习惯。
食堂问题一直存在着一些缺陷,生活部长将定期于生活老师及食堂负责人员进行交流,对价格、菜色。等问题进行调查。
初拟此计划,如因特殊原因需要调整或改动计划,则以实际情况为准。我们的宗旨只有一个:最大限度地发挥我们的能力和作用,为广大师生服务。
学业生涯规划大赛策划书精选
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学业生涯规划大赛策划书(篇1)
一、活动简介:
古语有云:“凡事预则立,不预则废。” 面对日益严峻的就业压力,大学生应该尽早地进行大学生职业生涯规划,规划好大学四年的学习、生活、工作,合理的安排大学四年时间,避免学习的盲目性和被动性,并确定职业发展方向和实施策略,使大学生在大学期间和以后的人生发展道路中少走弯路。
本次赛事旨在引导大学生以科学的态度规划自己的职业生涯,使职业规划理念深入人心,激发大学生的学习热情和学习动力,进而提高我校学生的就业竞争力,赢在职场的起跑线上。本次大赛由楚雄师范学院团学工作部主办,政管系团总支、政管系大学生艺术团、雁岭广播站承办,将配套举办相关的讲座、论坛等系列活动,邀请优秀学生对参赛选手进行指导,力图以我们最大的努力帮助选手规划好自己的人生。同时,以此项活动为契机,形成适合我校就业指导工作体系和特色,促进学风建设,推动我校大学生就业指导工作的进一步发展。
二、活动主题
激扬青春,放飞蓝色梦想
憧憬未来,规划职业人生
三、大赛时间:XX年10月17日至11月17日
四、大赛流程
(1)10月17日,团总支成立小组,确定分组情况,明确各组、个人职责和分工。
(2)10月17日至10月25日,赛前宣传动员。
(3)10月25日至11月2日,大赛报名阶段。
(4)10月22日,开赛
(5)10月24日,职业生涯规划大赛指导培训讲座。
(6)10月26日至27日,提交初赛作品。
(6)10月28日至31日,评委评议作品,确定进入复赛的参赛选手。
(7)11月1日,公布进入复赛选手名单及有关选手海报。
(8)11月2日至11月6日,回收复赛作品。
(9)11月7日,复赛现场,评委评议作品,确定进入决赛的参赛选手并公布名单。
(10)11月11日至11月14日,回收决赛作品。
(11)11月17日,决赛晚会、定出名次。
五、报名方式
各系(院)报名:各系院发放关于举办职业生涯规划大赛的通知,各系(院)报送大赛组委员5名优秀选手。
自由报名:新校区食堂门口报名点,定期派负责小组值班发放报名表。(见附录一)
六、系列讲座
1、职业生涯规划大赛指导培训讲座
(1)时间:10月24日
(2)地点: 明德楼
(3)讲授内容:特邀请有关专家就职业生涯规划大赛作品攥写方法以及历年优秀作品点评。
(4)活动目的:使参赛选手接受有效而有培训指导,针对自身的优势及不足,及时作出适当地调整,对比赛作品进行修改及完善,从而从容应对决赛。
七、比赛流程具体安排
1、初赛
时间:11月1日
第一阶段:各系(院)团总支,并成立小组收集作品,交予系(院)团总支进行评癣选出优秀作品5个,交予主办负责人。还要把电子稿的形式发到指定邮箱。
第二阶段:收集各系(院)优秀作品、再评比作品(邀请指导老师与专业老师共同评审)并决定进入复赛的名单(30人)。
2、复赛
时间:11月7日
地点;明德楼
复赛方式:
阶段一、挑选书面作品大赛阶段选手30名选手进入复赛。同时进行第二轮书面作品大赛阶段得分30名选手重新修改和完善自己作品。
阶段二、30名选手修改作品后提交经评委老师评,并且准备5分钟以内的才艺表演。通过表演给予加分、选出进入复赛取前10名进入决赛。
3、决赛
时间:待定
地点:下礼堂
流程:
1、 第一环节:ppt展示及其演讲。进入决赛的10名选手每人进行3分钟左右的ppt展示。
第二环节:现场问辩。进入最终决赛的选手将接受老师的现场提问,每人限时4分钟。最后评委老师将综合以上三个环节的总成绩评出最后的胜者。
2、 第三环节:情景模拟
a、将作品以及评分表发给评委老师,每五个人发(收)一次。
b、主持人介绍到场老师及情景模拟环节评分细则并宣
布比赛开始。
c、情景模拟环节。①选手简述所要模拟的场景及身份,工作人员帮助其布置场景,每人不得超过1分钟。②选手开始情景模拟,每人不得超过4分钟。③情境模拟结束,工作人员帮助其收拾场地。计时环节,剩余30秒时有一声铃音
提示,结束时有两声铃音
提示。
注:每五个选手为一组、ppt展示和情景模拟交替进行、问辨环节,每个选手至少提问三个问题。
3、颁奖环节,待定
奖项设置:
1、决赛分为一、二、三等奖由评委评出并发给奖金和奖状。
一等奖一名100元
二等奖三名每人80元
三等奖六名每人50元
八、人员安排:
赛事指导: 马文军老师、李辉老师 、靳勇老师
策划指导:鲁国贵老师
策划执行:施永锴 唐继苹
组 委 会:团总支10人、艺术团3人
组委会按职能划分为5个分组,分别为公关组、
财务组、宣传组、后勤组、执行组。以下为各组职能:
策划组:团总支2人 (唐继苹、施永锴)
负责整个系列活动的策划和计划控制、嘉宾邀请及内外部协调工作。
公关组:团总支实践部和艺术团
负责活动的赞助事宜和对外联系活动相关的组织。
财务组:团总支信息部
财务的制度设置、预算及收支情况。
宣传组:团总支宣传部
活动宣传方案的制定和实施。
后勤组:团总支组织部和素拓督察部
比赛场地申请、布置、礼仪和相关后勤保障。
执行组:团总支策划部
执行活动策划。
各分组活动流程安排:
★策划组
(1)10月15日,成立活动策划小组,明确活动内容及相关程序,讨论活动策划并进行人员分工。
(2)10月15日至17日,对策划作出整理,相应的修改后,定出终稿,以便于公关组使用。
(3)10月18日,拟定通知,于就促会发举办职业生涯规划大赛通知,同时校就业工作群上宣传比赛相关事宜。
(4)10月18日至11月10日,负责场地申请及相关的指导工作,制作大赛指导手册与宣传手册。
★公关组
(1)10月4日,召开组内会议,讨论拉赞助的实施方案并进行人员分工。
(2)10月5日至8日,小组成员处理赞助事宜。
(3)10月18日至24日,协助策划组制作指导手册和宣传手册。
(4)10月24-30日,灵活机动。
(4)10月17日至11月10日,第二阶段,继续完成决赛现场赞助事宜。
★财务组
(1)10月18日,制定相关财务制度。
(2)整个活动期间,做好财务收支记录及相关财务工作
★宣传组
(1)10月17日,小组成立,召开会议,明确任务。
(2)10月18日,根据活动宣传方案,小组进行讨论并确定宣传方式。
(3)10月18日至22日,设计书签、宣传册及海报、横幅、参赛指南。
(4)10月22日,宣传开始,海报张贴、横幅悬挂,宣传手册发放。广播、网络媒体宣传。
(5)10月21日,分发宣传单及宣传册和大赛纪念书签。
(6)11月5日,公布初赛晋级结果与入围名单。设计优秀作品展示。
(7)10月30日,召开小组组内会议,进行再次分工,成员明确各自职责。
(8)11月3日,跟进复赛选手报道阶段,了解选手心路历程。
(9)11月9日,决赛名单公示。
(10)11月10日—11月17日,全面报道决赛情况,以及选手交流培训。
★后勤组
(1)10月7日,召开组内会议,了解赛事,明确工作内容及进行工作的分工。
(2)10月18日-20日,负责华园大道赛事咨询报名处的桌椅及有关资料的搬运工作。
(3)10月22日负责讲座后勤事宜。
(4)11月9日及13日,负责赛场后勤事宜。
★执行组
(1)9月20日,召开组内会议,了解赛事,明确工作内容及进行工作的分工。
(2)10月25日,联系相关历届参赛选手,准备11月2日的讲座。
(3)10月22日,主要负责职业生涯规划设计指导讲座。
(4)10月25日至31日,联系老师评委,沟通比赛相关事宜。
(5)11月9日,进行复赛,负责复赛的举行。
(6)11月17日,进行决赛,负责决赛的举行。
九、宣传策划
主题:激扬青春,放飞蓝色梦想
憧憬未来,规划职业人生
前期主题:面向天蓝。勇敢尝试,放飞梦想纸飞机
中期主题:感受湖蓝。静默地等候,完善职业新规划
后期主题:耀宝石蓝。绚丽地绽放,开创人生新旅程
前期宣传策划:前期宣传紧扣蓝色梦想的第一奏曲“天蓝“,天蓝是最浅的蓝色,几乎不含红的痕迹。他是“初始”的颜色,也寓意着许多的学生他们对职业生涯的规划还是接近空白的,是需要他们在自己的天蓝的职业未来中不断勾画蓝图。因此来激励他们积极地参加比赛,以科学态度规划自己的职业生涯,赢在职业的起跑线上,从而更好地规划自己的未来人生.
(1)纸飞机—气球宣传:用宣传单折成纸飞机粘在气球上,将气球绑新校区食堂展板,或进行分发。
海报宣传:
a:宣传海报:以前期主题为核心内容,将设计好的版式和内容制作成海报,张贴于全校的学生宿舍楼的门上。
(2)横幅、竖幅宣传:位于老校区和新校区各挂一条横幅,进行赛前宣传。
(3)传单宣传:将设计好的宣传单和报名单的形式进行发放,需要印制300张,主要由执行小组和宣传小组负责进行发放,分发到各系(院)班级。
(4)媒体宣传:雁岭广播台、校园论坛、对比赛进行介绍和宣传,开通比赛的邮箱。
(5)网络宣传:利用桑梓论坛、易网、校内好友宣传(校内投票、选手比赛心得写校内等)、qq群宣传(班级群、学院群、社团群、部门群)。
(7)对外邀请:邀请政管系领导老师,各兄弟院系的团总支副书记作为嘉宾。
(8)赛后宣传:
①对比赛中获得奖项的同学进行宣传,以及举行比赛精彩瞬间的图片展。
②用横幅进行庆祝职业生涯规划大赛的圆满落幕。
★ 预期效果:让楚雄师范学院的学生了解什么是职业生涯规划、怎么进行职业生涯规划,更加从容应对未来就业与人生。
评委老师意见:
楚雄师范学院首届职业生涯规划大赛组委会制
学业生涯规划大赛策划书(篇2)
一、活动简介:
古语有云:“凡事预则立,不预则废。”面对日益严峻的就业压力,大学生应该尽早地进行大学生职业生涯规划,规划好大学四年的学习、生活、工作,合理的安排大学四年时间,避免学习的盲目性和被动性,并确定职业发展方向和实施策略,使大学生在大学期间和以后的人生发展道路中少走弯路。
本次赛事旨在引导大学生以科学的态度规划自己的职业生涯,使职业规划理念深入人心,激发大学生的学习热情和学习动力,进而提高我校学生的就业竞争力,赢在职场的起跑线上。本次大赛由楚雄师范学院团学工作部主办,政管系团总支、政管系大学生艺术团、雁岭广播站承办,将配套举办相关的讲座、论坛等系列活动,邀请优秀学生对参赛选手进行指导,力图以我们最大的努力帮助选手规划好自己的人生。同时,以此项活动为契机,形成适合我校就业指导工作体系和特色,促进学风建设,推动我校大学生就业指导工作的进一步发展。
二、活动主题
激扬青春,放飞蓝色梦想
憧憬未来,规划职业人生
三、大赛时间:XX年10月17日至11月17日
四、大赛流程
10月17日,团总支成立小组,确定分组情况,明确各组、个人职责和分工。
10月17日至10月25日,赛前宣传动员。
10月25日至11月2日,大赛报名阶段。
10月22日,开赛
10月24日,职业生涯规划大赛指导培训讲座。
10月26日至27日,提交初赛作品。
10月28日至31日,评委评议作品,确定进入复赛的参赛选手。
11月1日,公布进入复赛选手名单及有关选手海报。
11月2日至11月6日,回收复赛作品。
11月7日,复赛现场,评委评议作品,确定进入决赛的参赛选手并公布名单。
(10)11月11日至11月14日,回收决赛作品。
(11)11月17日,决赛晚会、定出名次。
五、报名方式
各系(院)报名:各系院发放关于举办职业生涯规划大赛的通知,各系(院)报送大赛组委员5名优秀选手。
自由报名:新校区食堂门口报名点,定期派负责小组值班发放报名表。(见附录一)
六、系列讲座
职业生涯规划大赛指导培训讲座
时间:10月24日
地点:明德楼
讲授内容:特邀请有关专家就职业生涯规划大赛作品攥写方法以及历年优秀作品点评。
活动目的:使参赛选手接受有效而有培训指导,针对自身的优势及不足,及时作出适当地调整,对比赛作品进行修改及完善,从而从容应对决赛。
七、比赛流程具体安排
1、初赛
时间:11月1日
第一阶段:各系(院)团总支,并成立小组收集作品,交予系(院)团总支进行评选、选出优秀作品5个,交予主办负责人。还要把电子稿的形式发到指定邮箱。
第二阶段:收集各系(院)优秀作品、再评比作品(邀请指导老师与专业老师共同评审)并决定进入复赛的名单(30人)。
2、复赛
时间:11月7日
地点;明德楼
复赛方式:
阶段一、挑选书面作品大赛阶段选手30名选手进入复赛。同时进行第二轮书面作品大赛阶段得分30名选手重新修改和完善自己作品。
阶段二、30名选手修改作品后提交经评委老师评,并且准备5分钟以内的才艺表演。通过表演给予加分、选出进入复赛取前10名进入决赛。
3、决赛
时间:待定
地点:下礼堂
流程:
1、第一环节:ppt展示及其演讲。进入决赛的10名选手每人进行3分钟左右的ppt展示。
第二环节:现场问辩。进入最终决赛的选手将接受老师的现场提问,每人限时4分钟。最后评委老师将综合以上三个环节的总成绩评出最后的胜者。
2、第三环节:情景模拟
a、将作品以及评分表发给评委老师,每五个人发(收)一次。
b、主持人介绍到场老师及情景模拟环节评分细则并宣
布比赛开始。
c、情景模拟环节。
①选手简述所要模拟的场景及身份,工作人员帮助其布置场景,每人不得超过1分钟。
②选手开始情景模拟,每人不得超过4分钟。
③情境模拟结束,工作人员帮助其收拾场地。计时环节,剩余30秒时有一声铃音提示,结束时有两声铃音提示。
注:每五个选手为一组、ppt展示和情景模拟交替进行、问辨环节,每个选手至少提问三个问题。
3、颁奖环节,待定
奖项设置:
1、决赛分为一、二、三等奖由评委评出并发给奖金和奖状。
一等奖一名100元
二等奖三名每人80元
三等奖六名每人50元
八、人员安排:
赛事指导:马文军老师、李辉老师、靳勇老师
策划指导:鲁国贵老师
策划执行:施永锴唐继苹
组委会:团总支10人、艺术团3人
组委会按职能划分为5个分组,分别为公关组、
财务组、宣传组、后勤组、执行组。以下为各组职能:
策划组:团总支2人(唐继苹、施永锴)
负责整个系列活动的策划和计划控制、嘉宾邀请及内外部协调工作。
公关组:团总支实践部和艺术团
负责活动的赞助事宜和对外联系活动相关的组织。
财务组:团总支信息部
财务的制度设置、预算及收支情况。
宣传组:团总支宣传部
活动宣传方案的制定和实施。
后勤组:团总支组织部和素拓督察部
比赛场地申请、布置、礼仪和相关后勤保障。
执行组:团总支策划部
执行活动策划。
各分组活动流程安排:
策划组
10月15日,成立活动策划小组,明确活动内容及相关程序,讨论活动策划并进行人员分工。
10月15日至17日,对策划作出整理,相应的修改后,定出终稿,以便于公关组使用。
10月18日,拟定通知,于就促会发举办职业生涯规划大赛通知,同时校就业工作群上宣传比赛相关事宜。
10月18日至11月10日,负责场地申请及相关的指导工作,制作大赛指导手册与宣传手册。
公关组
10月4日,召开组内会议,讨论拉赞助的实施方案并进行人员分工。
10月5日至8日,小组成员处理赞助事宜。
10月18日至24日,协助策划组制作指导手册和宣传手册。
10月24-30日,灵活机动。
10月17日至11月10日,第二阶段,继续完成决赛现场赞助事宜。
财务组
10月18日,制定相关财务制度。
整个活动期间,做好财务收支记录及相关财务工作
宣传组
10月17日,小组成立,召开会议,明确任务。
10月18日,根据活动宣传方案,小组进行讨论并确定宣传方式。
10月18日至22日,设计书签、宣传册及海报、横幅、参赛指南。
学业生涯规划大赛策划书(篇3)
一、活动背景:
面对严峻的就业形势,希望举办职业生涯规划大赛,帮助同学们树立生涯规划知识,掌握职业生涯基本知识,树立正确的人生目标和就业观念,以科学的态度和方法规划自己的职业生涯,增强毕业生的就业竞争力,帮助就业生成功就业。
二、活动目的和意义:
为进一步提高我院学生的就业竞争力,举办林学院学院“大学职业生涯设计大赛”活动。通过举办“职业生涯设计大赛”,助我院学生尽早树立职业生涯规划意识,引导我院学生以科学的态度和方法规划自己的职业生涯,变“被动就业”为“主动就业”,让大家赢在起跑线上,成为职场上抢手的新人。同时也可有效地推动我院大学生就业指导工作的进一步发展。同时,培养同学们的创新精神,树立职业生涯规划理念,提高职业生涯规划意识,为将来顺利就业,创业,打下基础。
三、活动主题:
四、活动时间:
20xx年04月22日
五、活动地点:
林学楼报告厅
六、活动对象:
林学院全体同学
七、负责部门:
林学与园林学院学生会实践部
八、邀请嘉宾:
林学院领导和嘉宾
九、活动流程:
活动前期:
1、邀请嘉宾
2、借助宣传部和网络部的力量,在院通知该比赛,扩大宣传度。
活动中期:
比赛前实践部和宣传部的成员提前两个小时布置会场及检查音响,麦克风,并组织人员进场。网络部负责PPT播放事宜。
1、主持人自我介绍,介绍嘉宾及参赛选手。
2、领导致辞
3、参赛选手个人PPT展示,每人限时8分钟,时间提示方式:用手机,笔记本显示倒计时。
4、由嘉宾提问,指定选手回答,时间一小时三十分钟
5、无领导小组讨论,现场随机分组,限时三十分钟
6、职业角色模拟,限时四分钟
7、嘉宾评分,对获奖选手颁奖。
比赛后期:
1、由学生会成员打扫会场,总结此次活动中的不足,避免以后活动中出现同样的错误。
十。备注:
1、准备扩音器
2、嘉宾未来齐,应核实情况,尽快通知并确定
3、若评分相等,评委根据参赛选手个人简历进行评分
十一、评分细则:
A、参赛作品要求内容完整、简明扼要、格式清晰,版面大方美观,创意新颖,能充分展现参赛者的大学生朝气蓬勃的精神风貌,充分展现职场新人的职业形象。
B、本次活动将聘请有关专家对职业规划参赛作品进行专业评选,对个人职业规划设计参赛作品将以思想性、创新性、真实性、实用性
学业生涯规划大赛策划书(篇4)
一、活动背景
励志照亮人生,创业改变命运。在市场经济日趋成熟和完善的今天,创业对于当代大学生具有特殊的意义。它关系到社会的可持续发展,亦关系到后备人才资源的储备。为了给有新锐的创业思想,优秀的创业思维,高效能执行能力的优秀大学生提供一个挥洒创业激情,结交创业伙伴,提升创业技能的平台,特举办此次职业生涯规划大赛。
二、活动目的
本次职业生涯规划大赛的举办意在通过竞赛的形式吸引我校有志创业青年投入其中,展现其职业生涯规划,并通过对其职业想法的评审与奖励,鼓励学生通过对社会及市场的观察,结合自身特点,策划制定有一定实际价值的职业规划方案。在创业设计过程中,激发培养我校学生的创新实践能力、主动精神、商业精神以及市场经济思维。三、活动简介
此次“大学生职业生涯规划大赛”由山东师范大学引路人实习社主办。从xx年6月2正式启动。活动分为两个阶段。第一阶段是征收优秀的职业规划ppt展示,并进行宣告,选出10份优秀作品进入决赛。第二阶段时进行现场展示ppt并讲解各自的职业生涯规划,根据选手现场表现和评委的打分评出一、二、三等奖和优秀奖,并颁发奖状。
四、活动准备
1、前期策划宣传、大赛的组织发动( 6月2日-6月5日)做好大赛的宣传,鼓励并发动广大学生参加比赛。
2、找好主持人,申请奖状和教室,做好前期准备工作。
五、活动时间:
xx年6月5日---xx年6月10日参赛人员:引路人实习社社员
六、参赛形式
1、报名方式:各班参赛人员(可以是团队)向组织委员上交参赛作品,社团负责人汇总参赛作品。
2、初赛:职业生涯规划ppt评选,每个团队可以自由确定创业类别以及经营模式,要注意把握产品开发和市场潜力,分析该职业的发展趋势及自身个优势以作出合理的规划。决赛:由主持人主持活动。参赛选手(或团队)一边播放ppt,一边讲解自己的职业规划。评委根据选手现场的表现打分,选出一、二、三等奖和优秀奖。注:所有活动全部结束后,颁发奖状,主持人宣读闭幕词,欢送嘉宾离场,观众离场,清理会场。
七、注意事项
1、决赛时干事到场控制现场纪律,保证有序的纪律。
2、保证音响设备无故障。
xx实习社主办
xx年x月x日
学业生涯规划大赛策划书(篇5)
一、活动背景及活动意义
为全面普及大学生职业生涯规划知识,提高大学生的创新能力、实践能力和就业能力,引导他们树立正确的就业观、成才观、价值观,提升我校大学生职业指导工作的有效性和针对性,根据苏教办指〔20_〕1号文件(附件1)精神,学生处将联合团委、各二级学院举办首届大学生职业生涯规划大赛暨“花桥国际商务城”杯江苏省七届大学生职业规划大赛校内选拔赛。
大学生职业生涯规划大赛在我校首次举办,意义重大,对于我法学院学生明确学习和职业目标,树立积极向上的生活和学习态度,调整好应对社会和人际关系的心态将起到巨大的促进作用。随着法学院近年来国际教学的迅速进展,此次大赛将推动我院学生在法学国际的道路上走得更好更远,职业舞台更广阔。我院科协故特此组织参与此次大赛。
二、活动对象:法学院12-14级学生
三、活动主题:探索、规划、成长
四、活动内容
1、通过举办讲座等具体活动指导学生科学规划职业生涯,规范书写职业生涯规划竞赛作品。
2、通过职业生涯规划书刷选和现场竞赛选拔出排名前2%参加分赛区复赛,总结和交流。
五、具体策划方案
(一)前期准备
1、宣传:飞信通知各个班级(秘书处负责)、人人网和BBS、海报(宣传部负责)
2、赛前培训与指导
①职业生涯规划讲座。主讲人:企业家肖波、齐兴利书记。(5月11日)
②优秀毕业生的职业生涯规划经验交流以及规划作品指导。优秀毕业生李文婷、袁红玲、张陈洁待定、高威、吴昊。地点是文心二楼模拟法庭。
(5月17日晚6点30)
(二)初赛具体选拔流程
1、组织学生按照班级填写《参赛报名表》,每个班级一个指导老师(可由班长团支书推荐指导老师人选,班级同学投票表决,少数服从多数,指导老师为法学院老师);班级汇总电子表格发邮件至,纸质表15日中午12点30交至文济308,联系人邱梦希。职业生涯规划作品5月17日中午之前交给邱梦希,同样包括电子稿和纸质稿,由各班级统一收好上交。
(5月11日-5月17日)
2、职业生涯规划书刷选
①由科协主席团成员负责刷选出10%的优秀作品,刘宏宇书记监督。优秀作品作者及时公布,落选者可要求主席团成员复议一次,科协副部以上成员投票表决,最终由刘宏宇书记决定,结果及时通知。(具体刷选方法附件1)(5月18日)
②以飞信通知各班级和BBS上公布初赛名单。(5月19日)
3、现场比赛流程
①比赛规则:比赛环节包括书面作品评审(30%)、现场陈述(40%)、专家提问(10%)、职业角色情境模拟(20%)(具体细则附件2)
②评委:刘宏宇书记、辅导员夏育文老师、张华老师、团学科四大正职
③地点:文心二楼时间:5月21日晚6点
(三)后期工作
参加复赛选手的指导和彩排工作。
(四)活动时间安排表汇总
时间任务安排
5月9日-5月11日宣传
5月11日职业生涯规划讲座
5月17日职业生涯规划经验交流以及作品指导
5月17-5月19日确定初赛名单
5月19日-5月21日活动彩排
5月22-5月23日准备分赛区的复赛
六、活动中应注意的问题及细节
1、宣传中应通过多种途径,多种方式,全方位,多角度,立体化。
2、比赛中应遵循公平,公开,公正,比赛中要注意调动各部门,发挥各部门力量,统筹协调,齐心协力。
3、注意收集各方意见,做好沟通,协调的工作。
4、活动涉及面应力求广泛,扩大影响力。
七、活动负责人及主要参与者
负责人:法学院党总支副书记刘宏宇
主要参与者:法学院科协
12、13、14级学生
附件:略
学业生涯规划大赛策划书(篇6)
一活动背景:
面对当代大学生十分严峻的就业形势,我院希望通过举办此次职业生涯规划演讲比赛,帮助同学们尽早树立职业生涯规划意识,掌握职业规划的基本知识,明确自己的人生目标,以科学的态度和方法规划自己的职业生涯,变“被动就业”为“主动就业”,赢在职场的起跑线上。
二活动目的:
帮助广大同学树立职业规划的`意识,提高职业规划的能力,有预见地、科学地规划自己的学习生涯和职业生涯,激发自我潜能,拓展自身素质,以及丰富同学们的课余生活,为同学们提供交流、学习和实践的平台。
三活动主题:
职业生涯规划演讲比赛
四活动对象:
全院所有大一学生
五活动时间:
待定
六活动地点:
待定
七活动流程:
(一)活动前期准备工作:
1、将比赛相关事宜通知全院各班班长,由班长协助宣传,并上报本班参赛名单,具体包括参赛选手的姓名和联系方式。
2、学院学生会宣传部制作海报,并在我院学生寝室楼下栋张贴,充分做好宣传工作,让同学们感受到此次活动的浓厚氛围。
3、邀请学院经验丰富的辅导员和学长学姐,大学生创业联盟成员担任此次比赛的评委。
4、邀请学院的一位主持人到现场主持比赛。
5、组织所有参赛选手进行抽签,各自抽取参赛号码。
6、组织安排学院同学到现场观看比赛。
7、选好比赛地点并布置好现场。
(二)比赛时流程:
1、主持人致开场词宣布此次演讲比赛开始,并介绍评委团成员,感谢大学生创业联盟的支持。
2、由上届演讲比赛冠军胡清同学作暖场演讲。
3、参赛选手依序上台演讲,同时评委们进行评分。
(评分细则见附录一)
4、台下工作人员负责计分,并将最终得分情况交给主持人。
5、主持人宣布各位选手的得分,获胜同学上台领奖,让获奖者发表获奖感言,然后评委们对参赛者进行点评。
6、最后主持人致总结词宣布此次演讲比赛圆满结束。
(三)活动后期工作:
1、感谢评委们对此次比赛的支持、感谢参赛者的精彩演讲和同学们积极参与。
2、组织好现场所有同学们的安全有序退场。
3、组织人员检查比赛地点的一切设备完好,整理打扫好现场。
八奖项设置:一等奖一名,二等奖两名,三等奖若干名
九活动要求:
1、所有参赛选手必须准备好自己的演讲稿,并且熟练演讲稿,演讲时间为3至5分钟。
2、演讲内容包括以下几方面:
(1)自我定位,即自己的兴趣、性格、技能、特长、职业观和就业观等。
(2)你对就业前景的看法,即社会整体就业状况和目标职位在社会中的需求认知。
(3)你想从事的行业或岗位,并谈谈该行业对人才的素质要求。
(4)为了你的目标,在接下来的大学学习生活里,你如何做好相应的准备等等。
3、参赛选手不得抄袭他人作品,一经发现取消参赛资格。
十注意事项:
1、组织人员提前到比赛地点进行检查,检查一切设备是否完好可以使用,确保无误。
2、组织人员提前到比赛地点进行现场布置。
3、选派工作人员负责现场计分和现场秩序等工作,确保比赛顺利。
4、安排一名人员负责现场拍照工作。
十一活动预算:
1、租借2个无线话筒:30元
2、水:7元
3、纸、笔:8元
4、大学生创业联盟提供具体奖品
费用总计:45元
十二主办单位:
外国语学院职业发展协会大学生创业联盟
十三活动赞助商:
大学生创业联盟
十四演讲比赛评分细则:
附录一:
演讲比赛评分细则
一、评分标准:
主要从演讲内容、演讲技巧、演讲效果、时间掌握及脱稿要求五部分对演讲选手进行评分。满分为100分。
1、演讲内容(30分)
主题鲜明、突出、标题醒目(5分)
观点正确、鲜明,主题深刻、集中,角度新颖、得当,材料典型、充分(10分)
事、情、理交融,逻辑严谨,说服力强(5分)
文笔(10分)
2、演讲技巧(40分)
普通话标准,口齿清晰,语音纯正(10分)
演讲内语言生动、形象,语气、语调、声音、节奏富于变化,轻重缓急,抑扬顿挫切合容。(10分)
能准确、恰当,富有感地表情达意情。(10分)
动作、表情、能准确、直观、灵活地表达演讲内容和思想感情(10分)
3、演讲效果(10分)
演讲精彩有力,使人在美的享受中受到了深刻教育,具有强大的鼓舞性、激励性、说服力、感召力和召唤力。
注:包括仪表形象:服饰大方、自然、得体,举止从容、端正,风度潇洒,精神饱满,态度亲切。
4、脱稿(10分)
表现熟练程度
5、演讲时间(10分)
最好控制在3—5分钟
二、评分方法
评分采用百分制,去掉一个最低分一个最高分后取平均分为选手最后得分。
学业生涯规划大赛策划书(篇7)
一、活动主题
倡导规划拓展创新
二、活动目的
为了促进在校大学生充分利用大学美好、宝贵的时间,合理规划自己的大学,为自己今后的职业生涯铺垫,培养学生独立自主的意识,使学生深入认识和了解自己,正确设计自己的`未来蓝图;同时也为使大一新生能尽快适应大学学习与生活,推广学业规划理念,更好地规划自己的学业生涯,规划好未来的人生道路,更好地推动我院学风建设,进一步加强素质教育和创新教育,激发广大学生的成才愿望,为成为多方面发展人才奠定坚实基础。
三、活动对象
生命科学学院12与13级学生
四、活动时间
11月25日——12月4日
五活动具体安排策划
1、大赛日程安排:
(1)宣传发动(11月25日—11月26日):学院将此活动相关事宜通知全体学生,发动班级同学积极参与此活动。
(2)报名及递交作品(11月25日—12月2日)由各班学习委员以班级为单位统一报名,于12月2日中午12:00前将纸质版作品和汇总名单(包括姓名、学号、班级、联系方式等内容)报送三号宿舍楼218,同时将电子版作品和汇总名单发送到邮箱。上交作品即视为报名。
(3)评选:(12月2日—12月4日)活动评审组对作品进行评选,根据作品的内容评选出所获奖项,并对优秀作品进行展示。
六、作品要求:
1.格式要求
统一提交打印版稿件和电子报稿件。纸质版要求A4纸打印:题目宋体二号加黑居中,题目正下方用宋体五号注明班级、姓名、学号及联系方式,正文用宋体四号。同时上交电子稿(word版),制作规范,严禁抄袭,字数不限。
2.内容要求
作品要求独立完成。作品应包括自我认知、生涯目标及实现措施、专业认识、生涯规划等必要组成部分。内容要求目标明确,合理适中,条理清楚,切实可行,具有典型性和可推广性。作品要围绕活动主题,对大学期间的学习、工作、生活及能力素质培养等进行规划,体现当代学生积极向上的精神面貌。(下附作品样式)
七、作品评选要求:
满分100分。其中自我认知20分,职业认知20分,制定目标与实施路径30分,评估与调整10分,作品美观10分,语言流畅10分。
八、奖项设置
一等奖2名,二等奖3名,三等奖4名,优秀奖5名。提交作品数量较多且质量找好的班级将获得“优秀组织奖”(1个)。
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学业生涯规划大赛策划书(篇8)
组织单位:
主办单位:平职学院学工部
承办单位:平职学院机电工程系学生会
执行单位:平职学院机电工程系学生会学习部、组织部、纪保部
协助单位:机电工程系学生会其他各部
第一部分 时代背景
现代社会瞬息万变,生活在这个时代的每个人都要符合市场的需要。因此,高校的大学生也必须对自己的职业生涯有明确的目标,并且在能力和技术上做好充分的准备。
现在中国正有63所高校正在试点推行旨在提高学生综合素质的“大学生素质拓展计划”,其中大学生职业生涯策划(职业导航)就是其中重要的内容,这对于中国的高校来说,是一件崭新的工作。中国的大学一般都设有“就业指导中心”,用来帮助即将毕业的学生找工作,但是我们没有专门为一入校的学生提供的职业生涯策划方面的服务。
大学生的年龄一般都在17~24岁之间,他们面临专业和职业的选择。这对于学生来说是一个重要的时期,他们需要得到辅导和帮助。如果他们能够在职业发展中找到正确的路径,就能够比较容易地找到合适的工作并且有更多的机会获得成功。从这个角度讲,这对于学生来说是非常有意义的。另一方面讲,如果每个学生都能找到满意的工作并且获得事业的成功,学校也能够从高质量的就业率中得到声誉的提升和价值的体现。因此,很多高校都建立了帮助学生开发能力、适应工作岗位需要的工作体系,许多高校都设有类似“职业生涯服务办公室”、“发展部”或“职业生涯中心”等机构。例如:在麦克马斯特大学的商学院就设有“职业服务中心”,他们负责管理MBA合作项目和国际商业项目,并且同时提供全时工作和暑期工作等服务。该机构承诺用自身的技术和工具帮助学生做自我职业生涯管理,并提供工作机会来帮助学生实现自己的职业目标。这些服务对学生时非常有用的。
第二部分 时代背景下的活动必要性
职业生涯规划其实就是对自己一生的规划,对自己过去现在和未来的整理。我们规划的不仅仅是以后从事的某个职业,怎样从事某个职业,更重要的是我们对以后的人生作出了选择。我们为自己人生设定了起跑线,跑道,这也许是因为我们不想昏昏碌碌,没头没脑的过完这一生,我们想走的得更明确,所以职业生涯规划就成了一个捷径,这就是我们今后生活的目标,今后为之奋斗的目标.。 为了能够更好地帮助广大同学树立正确的人生观、学习观、成才观,确立正
确的奋斗目标,同时也提高同学们的创业、择业、就业能力。
职业生涯的发展路径对于每一个学生来说都是一件非常重要的事情,每个大学都希望自己的学生有能力并且成功。职业生涯策划是一个鼓励学生努力学习,多了解自己职业的好方法。我们必须对这方面的服务给予更大的关注,以便能够使学生和学校都能获得更大的收益。
第三部分 活动策划
活动内容:
大学生职业生涯规划设计。
活动主题:
“传播规划理念、拓展职业空间、打造锦绣前程”。
活动形式:
就业类、创业类分组比赛。
1、帮助广大同学明确学习目标,端正学习态度,增强学习动力,树立和提高职业规划的意识和能力。
2、提高同学们制作自荐书及参加职场应聘的技巧和能力。
3、创建一种学校和社会相结合的互动模式,给广大同学提供认识社会,认识职场的机会。
4、丰富同学们的课余生活,提供实践、交流和学习的平。
活动意义:
为了消除在择业中出现的和心理疾病,不仅要学会自我心理调适,更要以积极的心态面对择业。大学生要看到不管怎样,职业是自己生活的新起点,全身心地投入其中才能使自己不断成长、发展,并得到充实、满足,从而实现人生的目的。有理想、有抱负的青年学生,应该怀着一腔热血,到祖国最需要的地方去建功立业、奉献青春。我国人事制度也正在进行着较大的改革,首次择业未成功或未能如愿,还可以有第二次、第三次甚至更多的择业机会。越来越开放的人事流动制度,将为毕业生提供更为广阔的就业前景。
活动对象:
平职学院机电工程系全体同学
活动时间:
20xx年10月23号。
活动地点:
二号楼308室。
参与方式:
以班级为单位由班长推举,各专业班长相互结合,最终确定代表本专业参加初赛名单。
参赛人员要求:
1、具有良好心理素质、兴趣、情趣、性格、意志、价值观。
2、普通话标准、声音洪亮、语气语调适当、重音节奏恰当。
3、能够全面客观的认识自己,摆正自己的心态。
4、最好形象气质好,着装打扮得体。
5、还必须具有一定才艺。充分体现此次活动主题
6、交课件、个人文档、电子演讲稿,如有辅导老师写上老师姓名
作品要求及比赛规则:
1、所有参赛成员必须服从大赛组委会的统一安排;
2、所有的设计方案手写和电子稿形式交于活动举办方,必须写明标题、专业、姓名、设计方案。
3、每位选手演讲完毕后由评委亮分,去掉最高最低分,取平均分
4、参赛选手不得抄袭他人作品,一经查处将取消其参赛资格。
评奖办法:
1、评委会必须本着“公平、公正、公开”的原则进行评判。
2、比赛由相应的评委会进行评判。
3、按照统一的标准,使用百分制及统一的评分表格进行评分。
4、才艺展示可另行得分(最多10)
5、互动环节与观众互动。
评选方式:
1、比赛均采用书面评审、现场演示、现场答辩相结合评选,现场演示PPT演示加陈词,就业类陈述6分钟,答辩2分钟;创业类陈述8分钟;答辩2分钟。
2、评委在现场演示前对选手的作品进行评分,现场对现场演示、答辩打分。
3、计分办法:选手得分=作品分+现场展示分+答辩分
4、比赛顺序:现场抽签
评委成员:
由机电工程系学生会成员组成。
学业生涯规划大赛策划书(篇9)
一、活动简介:
古语有云:“凡事预则立,不预则废。”面对日益严峻的就业压力,大学生应该尽早地进行大学生职业生涯规划,规划好大学四年的学习、生活、工作,合理的安排大学四年时间,避免学习的盲目性和被动性,并确定职业发展方向和实施策略,使大学生在大学期间和以后的人生发展道路中少走弯路。
本次赛事旨在引导大学生以科学的态度规划自己的职业生涯,使职业规划理念深入人心,激发大学生的学习热情和学习动力,进而提高我校学生的就业竞争力,赢在职场的起跑线上。本次大赛由楚雄师范学院团学工作部主办,政管系团总支、政管系大学生艺术团、雁岭广播站承办,将配套举办相关的讲座、论坛等系列活动,邀请优秀学生对参赛选手进行指导,力图以我们最大的努力帮助选手规划好自己的人生。同时,以此项活动为契机,形成适合我校就业指导工作体系和特色,促进学风建设,推动我校大学生就业指导工作的进一步发展。
二、活动主题
激扬青春,放飞蓝色梦想
憧憬未来,规划职业人生
三、大赛时间:XX年10月17日至11月17日
四、大赛流程
学业生涯规划大赛策划书(篇10)
一、大赛背景
你能从千军万马中脱颖而出,你也能如愿以偿的跨入梦寐以求的"象牙塔",你更有聪慧的头脑、敏锐的思维、饱满的热情、横溢的才华……可为什么你年轻的脸上却写满了迷惘和忧愁?为什么你总是久久地徘徊在成功的门外?为什么你的才华找不到展示的舞台?为什么你一次又一次的失去机会?为什么你年青的心灵总在经受一次又次的挫折……
调查显示:在高校大学生群体中有不少人存在着学习兴趣不浓,学习动力不足,人生目标不明确,缺乏职业规划,求职经验和自信心不足的现象。同时也有一部分同学拥有自己的创意,却没有展示自我的平台。在当今这个知识大爆炸、科学技术发展一日千里的时代,各行各业对人才素质的要求已越来越高。作为一名大学生,如果不能从根本上提高自身的综合素质,有预见性地、科学地规划自己的学习生涯和职业生涯,很难跟得上时代的步伐。
为了能够更好地帮助广大同学树立正确的人生观、学习观、成才观,确立正确的奋斗目标,同时也提高同学们的创业、择业、就业能力。我们精心策划了此次"规划未来,成就梦想"——四川工程学院职业生涯规划设计大赛。
二、大赛目的
(一)帮助广大同学明确学习目标,端正学习态度,增强学习动力,树立和提高职业规划的意识和能力。
(二)提高同学们制作自荐书及参加职场应聘的技巧和能力。
(三)创建一种学校和社会相结合的互动模式,给广大同学提供认识社会,认识职场的.机会。
(四)丰富同学们的课余生活,提供实践、交流和学习的平台。
三、大赛主题
传播规划理念、拓展职业空间、打造锦绣前程
四、机构设置
一、大赛组委会:就业创业协会成员
二、组委会职能部门:
活动部
职责:负责大赛通知、报名、收集并整理大赛资料;大赛所需物品采购(临时有事时由外事部协调);负责各参赛选手的协调、安排工作,大赛各阶段具体时间的安排。
外事部
职责:负责大赛期间的场地、桌子、椅子及会议用品等的准备和管理。
宣传组
职责:负责大赛的全程宣传工作,展板的制作,宣传媒体的安排
秘书处
职责:负责大赛的全程统计工作、监督比赛过程。
三、大赛评委会:负责大赛的监督及评判工作。
五、参与对象及方式
1、参与对象:四川工程学院全体在校大学生。
2、参与方式:以个人为单位报名参加;参赛名单报大赛组委会。
六、活动内容及时间安排
第一阶段:11月25日—12月11日大赛筹备阶段
组建大赛组委会各职能部门,明确其职责,制定和完善活动策划书;组建大赛顾问团,并听取其意见;将大赛相关事宜通知各班;在学校内对大赛进行广泛宣传,做好本次大赛的一切准备工作。
第二阶段:12月15日―01月15日职业生涯规划设计大赛
1、12月15日—12月30日作好宣传工作;邀请就业办领导参与、指导大赛;秘书处组织职业生涯规划设计大赛报名;组织职业生涯规划设计指导讲座;各班安排大赛的相关事宜;同学进行职业生涯规划设计书制作;收集同学设计的职业生涯规划设计书,整理后由大赛统计组统一清点、登记;
2、12月31日―01月04日由大赛组委会评选出入围作品;
3、 01月05日―01月10日将职业生涯规划设计入围作品送至林荫道统一展出,准备好投票册接受参观者的投票;外事部邀请学院的团委会、学生会、大学生团体联合会、院治保会进行参观。
4、01月15日公布大赛结果。
七、具体活动内容
1、以个人为单位进行初赛,每位同学制作一份职业生涯规划设计书参加比赛(相关证书可以虚拟)。
2、大赛组委会外事部邀请学院的团委会、学生会、大学生团体联合会、院治保会进行参观。
八、比赛规则
1、所有参赛成员必须服从大赛组委会的统一安排;
2、参赛选手不得抄袭他人作品,一经查处将取消其参赛资格;
九、评奖办法:
1、评委会必须本着"公平、公正、公开"的原则进行评判;
2、各阶段的比赛由相应的评委会进行评判;
3、按照统一的标准,使用百分制及统一的评分表格进行评分;
十、奖项设置:
获奖的每位参赛选手可获得由大赛主办方共同加盖公章的获奖证书一本,以及相应奖金。
●职业生涯规划设计之星:荣誉证书、奖金100元;
●最具潜力奖2名:荣誉证书、奖现金50元;
●最佳创意奖3名:荣誉证书、奖现金30元;
●优秀奖若干名:荣誉证书。