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鉴定表自我鉴定

发布时间: 2023.09.15

鉴定表自我鉴定(必备10篇)。

资料主要是指生活学习工作中需要的材料。平常的学习工作中,我们会经常使用到一些资料。参考资料我们接下来的学习工作才会更加好!那么,你知道优秀的资料是怎样的呢?小编现在向你推荐鉴定表自我鉴定(必备10篇),我们后续还将不断提供这方面的内容。

鉴定表自我鉴定 篇1

本人平时用心参加社会实践,注重培养自己的潜力。多次参加青年志愿者活动,具有乐于助人的品德。由于各方面表现突出,高中三年均被评为校三好生,并于高二年被评为市级三好生。

学习成绩优异,勤学好问,刻苦钻研,在学习过程中不断总结,能融会贯通,发挥思维敏捷,理解潜力强的优势,力求做到精益求精,多次取得文科一、二名的好成绩,并参加数学、英语、生物竞赛班,努力为校争光。荣获省第xx届中学生生物竞赛xx赛区三等奖,在高三年全国高中数xx赛中获xx省三等奖,全国优胜奖。

在日常生活中,我十分重视锻炼身体,具有良好的心理和身体素质,体育成绩优秀,体锻达标。我兴趣广泛,热爱生活,尤其喜欢唱歌和绘画,曾在年段书法比赛和手抄报比赛中获奖。热爱劳动,能认真负责做好每一次值日生工作。

经过三年学习,我在德、智、体诸方面都取得了长足的进步,但也清醒地认识到自己的不足之处,学习还应更细心,防止因审题粗心而失分,争取在高考中发挥自己的水平,向祖国汇报。

鉴定表自我鉴定 篇2

在实习期间我们严格遵守企业的各种规章制度和相应的劳动纪律,不能无故请假和擅自离岗,有特殊情况需向我们的直接领导人请假或是获得指导老师的一致同意。

在实习期间我们严格遵守岗位操作流程和安全管理制度,严防工作责任事故和人身安全事故的发生。

必须遵纪守法,不违反厂纪厂规、校纪校规所不允许的各种活动。

努力工作,积极完成领导所安排下来的任务,虚心主动的向他人学习、全身心的投入到工作中去。

和领导及员工之间多进行沟通,沟通才能理解,使全体员工意识到沟通的重要性。

通过在xx的四个月的实习过程中,我收获颇多,虽说是很苦很累,但最终还是受益匪浅。

实习期间我操作的具体工作是确认四角,看我们所做的产品是否合格,看panel是否完全卡入到mf中,同时特别注意我们的产品有无欠品,看panel有没有broken、crack、chipping,这些知识对以后的作业有很大的指导意义,在日常生活中有着更现实的意义。然后这次实习对自己的动手能力是个很大的锻炼,实践出真知,纵观古今,所有发明创造无一不是在实践中得到检验的,没有足够的动手能力就没有未来的科研成就,在实习中,我锻炼了自己的动手能力及技巧,提高了自己解决问题的能力。

鉴定表自我鉴定 篇3

本人在党校学习期间,思想上要求上进,认真学习,努力钻研专业知识,毕业之际,回顾两年来的学习、工作以及生活,作如下自我鉴定:

在思想觉悟上,始终对自己有较高的要求,始终以共产党员的高标准要求自己,锻炼了党性。能用科学发展观来认识世界、认识社会,能清醒的意识到自己所担负的社会责任,对个人的人生理想和发展目标,有了相对成熟的认识和定位。

在学习上,系统地修完了学校安排的主修和选修课程。在导师的指导下,顺利完成了毕业论文。

在生活中,本人为人处世和善热情,尊敬师长,和同学关系融洽,积极参与各项集体活动,积极为主体班学员查找相关资料,受到大家的一致好评。

在研究生阶段所获颇丰,从学业到个人素质,都得到了充分的培养和锻炼,是充实且有意义的两年。相信这些经历和积累都将成为本人人生道路上的宝贵财富。在以后的工作和学习中,本人将继续不懈努力,力取取得更好的成绩。

鉴定表自我鉴定 篇4

本人就读于XX广播电视大学20xx年春季行政管理专业。在十几年的工作中,使我充分认识到之前在校所学的知识及工作经验在一定程度上已经不能满足今后的工作需要,急需补充相关理论、专业技能知识。我怀着强烈的求知欲和进取心参加了电大学习,现已修完全部课程,即将毕业。

光阴似箭,回望在电大三年学习生活悄然从指间滑过,不禁让我感慨万千:在这一段时光不但让充实了自我,而且也让我结交了许多良师益友; 同学之间的真诚,那份纯洁,真挚仿佛让我一下子回到了从前的学生时代。

在整个学习过程中,学校严格的管理,严明的纪律,良好的校风,为我们营造了优良的学习氛围。在学校的严格要求和辅导教师的悉心指导下,我刻苦学习,能够合理使用科学的学习方法,充分利用时间,勤学苦练,虚心向同学和教师请教,能够严守学校各项纪律和规章制度,做到尊敬教师和同学。按时完成课程作业,及时通过各种渠道与教师交流,获取知识,顺利通过了全部课程考试,完成毕业论文,修完学分。

经过三年的电大学习,使我增长了知识,增强了工作能力,提高了思想文化素质,做到理论联系实际,经常运用学到的专业理论知识研究分析工作中遇到的问题和矛盾,寻求解决矛盾的方法,起到事半功倍的效果。三年的电大学习生涯和社会实践活动,是我不断挑战自我、充实自身的一段光辉历程,使我获益良多。

毕业后,我将一如既往地做好本职工作,把所学专业知识运用于工作实践中去; 不断地完善自我,努力成为一名优秀的工作者,做一个全面发展的社会主义建设者,做一个对国家、对社会有用的人。相信这些经历和积累都将成为本人人生道路上的宝贵财富。在以后的工作和学习中,本人将继续保持并发扬严谨治学的作风,兢兢业业,争取取得更好的成绩。

鉴定表自我鉴定 篇5

存在问题

一是局里干警学习的要求和动力不够。对学习的要求不够高,学习的内容较浅,学习的范围较窄,系统性、专业性、深入性不强,从而使得学习的效果不明显。动力不足,缺乏学习主动性。主要表现在:一方面,学习的自觉性不强。没改变那种“要我学”为“我要学”的良好学习习惯。另一方面,学习的钻劲不够。学习过程中,往往浅尝辄止,没有作深入消化,领会内涵,全面贯彻;第三,学习重点不清。没有认真把握学习重点,但求面面俱到,结果忽视了执行工作需要的重点学习。

二是业务能力有待加强,责任意识不够强。由于大局意识不够,往往只管自己职责以内的事,其它的事就少有过问。有的干警明明看见其它同志工作中存在的问题,因碍于面子或是认为不该自己管,也就没有主动提出来帮助改正,而是放之任之;有时本该今天干完的事,也随便拖到明天干产生问题的原因分析。

一是平时疏于学习。在知识结构日新月异的今天,不学习,就要落伍。有些干警认为,只要能把本职工作干好,其他学习都无关紧要,殊不知,学习与工作是相辅相成的。只有深入地、系统地、全面地学习,才能更好地胜任自己的工作。对于所学的东西,也没有认真去深入消化,吸收,也就不能很好地做到把自己所学贯彻到实践中去,落实到行动上

来,致使在实际工作策水平较低。加之学习的主动性不够,对于学习制度坚持不够,这一不良习惯致使学习收效不大。

二是思维局限,认识落后,进取意识不够,认为工作上过得去就行了,不求冒尖,但求稳而不乱,奉行多一事不如少一事的原则。按部就班,认为只要规规矩矩地按条款、按规章制度办事,工作不出错,不给院里添乱子,也就问心无愧。没给自己树立起跨越的高标杆,让自己朝着目标坚定地走下去,反而缺乏向更高目标追求和奋斗的激情与勇气。

三是群众观念弱化。我们的一切出发点应着眼于广大人民群从,想人民群众之所想,急人民群众之所急,真正做到情为民系、权为民用、利为民谋。由于执行局的工作经常直接与群众接触,与他们之间的交流较多,看到群众的疾苦多,听到群众的呼声多,渐渐地麻木了、习以为常了,群众观念弱化,为人民服务的意识弱化。

整改措施

随着机关作风整顿活动的不断深入,通过对执行局存在问题的排查,更加增强了执行局改正错误、提高思想素质的信心和决心。在今后的工作中,执行局决心从以下几方面进行改进:

一是加强理论学习,提高政治素质。全面认真系统地学习党的方针政策,毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观,认真学习党的有关政策和省委十届九次全会以发市委五届十一次全会精神,在工作和学习中牢记共产党的六条基本要求,按照合格共产党员的标准要求自己,时刻把坚定共产主义理想信念放在首位,把它作为自己的立身之本、奋斗动力和行为坐标,立党为公,甘于奉献。

二是进一步改进工作作风。努力做到善于克服消极思维、模糊认识所造成的各种束缚,破除急躁情绪,迎难而上,积极工作;善于从事物之间的种种联系去分析和解决问题;善于从政治、全局的高度认识事物;善于根据个人具体情况和执行局自身的工作特点,不断完善和提高自己,脚踏实地的投入到工作中去。

三是加强自身建设,提高服务能力。通过学习,牢固树立共产主义的理想信念,紧跟不断发展变化的新形势,进一步增强大局意识、责任意识、忧患意识,在强化服务意识上下功夫,为领导决策出谋划策,献知献力;时刻遵守各项规章制度,从思想上筑起抵御腐朽思想侵蚀的坚固防线,增强拒腐防变的责任感和紧迫感。堂堂正正做人,真正做到自重、自省、自警、自励,时刻以树立法院干警良好形象为执行局行动、处世的准则,在生活上严格要求,敢于抵制各种不正之风和腐败行为,努力做到勤政廉洁。

鉴定表自我鉴定 篇6

进入中班我们发现幼儿在与同伴之间的合作方面有必须的欠缺,并且缺乏合作的本事,在游戏和区角活动中遇到问题不会协商、不会分工和交流,发生矛盾时常以告状或攻击性行为来解决,所以我们两位教师意识到幼儿合作的重要意义,并针对这个问题我们也及时有效的进行了培养幼儿合作意识。

一、首先为幼儿树立合作的榜样

教师在幼儿心目中有很高的威信,教师的言行潜移默化地影响着幼儿。所以我们班上教师之间、是否能分工合作、互相配合,会对幼儿产生直接的影响。如,一教师组织幼儿进行操作活动时,另一教师主动帮着摆放、分发材料;一教师在教幼儿唱歌,而另一位教师就弹琴配合,这在无形中都为幼儿供给了进取的行为榜样。

二、其次教给幼儿合作的方法

教师教给幼儿合作的方法,指导幼儿怎样进行合作。比如,搭积木或玩商店游戏前,应大家一齐商量,分工合作;遇到矛盾时,要协商解决问题;当玩具或游戏材料不够用时,可相互谦让、轮流或共同使用;当同伴遇到困难时,要主动用动作、语言去帮忙他;当自我遇到困难、一人无法解决时,能够主动找小朋反协助等等。经过这些具体的合作情景,帮忙幼儿逐渐习得合作的方法策略,在合作中学会了合作。

(三)在区角活动中投放适宜的材料,发展幼儿的探索精神和学习棋类游戏的兴趣

我们根据园的指导方针“全面加特色”及结合课程主题目标,在区角中投放适宜的材料供幼儿操作,让幼儿在活动中边学习发展边探索。

(四)围绕主题目标,开展丰富多彩的教育活动

本学期我们根据《纲要》结合园本课程,开展了各种各样、丰富多彩的教育活动,开展的主题活动有:我升班了、欢庆节日(教师节和中秋节)、我爱祖国(家乡)、金色的秋天、探索的乐趣、寒冷的冬天(庆圣诞节和元旦)等活动;在这一系列的活动中幼儿从各各方面得到了不一样的发展,如在我爱家乡的主题活动中:我们首先让幼儿搜集家乡的不一样的资料:家乡的风景、家乡的特产、家乡的、家乡的变化等方面来了解我们的家乡,在搜集材料的同时也使幼儿学会自我主动查找资料、和同伴的交流信息的本事,同时我们还开展了别开生面的秋游活动,这次秋游活动我们首先和幼儿一齐商讨秋游计划,到那里去,去干什么?注意什么事项等都是教师和幼儿一齐协商的结果,其次我们把协商的结果公布于家长,请家长再进一步确定,并且我们这次秋游活动把家长吸纳进来和我们一齐共同参与,为方便家长的参与我们把时间定于周末,以便家长和我们共同活动……

在活动结束后我们将家长的反馈意见收集起来,发现家长对于这次活动给予了很高的评价和帮忙支持,他们期望以后多组织累似家园共育的活动;在十一月份我们还开展了家长开放日活动,请家长进来了解我们的工作进展和幼儿在这半学期的发展变化,以及让家长进一步了解我们班的特色幼儿到底掌握到什么程度,在那一天家长和孩子一齐下棋,有许多孩子都赢了自我的父母,而父母们虽然输了,但都很高兴、开心,他们看到了孩子的提高、看到了教师的辛苦、看到了幼儿园为孩子们创造的一切内心深处感到很大的欣慰。

三、严格遵守保教结合,确保保育工作的顺利进行

幼儿园的发展一向是以保教结合为主的,一切为了孩子是我们幼儿园的宗旨。所以孩子的安全问题、消毒工作及身心健康都一向是放在我们工作中的重中之重。

我们结合新的卫生保健制度,认真做好晨检工作、检查把关,认真做好幼儿服药工作,仔细核对姓名、药名、药量及服用时间,以免给幼儿造成危害;杜绝传染病的流行及传播,以经发现立即隔离,并每周坚持用紫外线消毒,以便降低传染率;做好卫生消毒制度,防止病从口入。每一天对毛巾、口杯进行洗涤消毒,用消毒液擦拭幼儿易触摸的地方:钢琴、录音机、桌子、区角柜等,玩具每周消毒一次、图书每周暴晒一次,枕套每半月换洗一次,被褥半月一次及时曝晒;并配合保健医生做好查体工作,使幼儿健康欢乐的成长。

四、班级工作的顺利开展,离不开家长的辛勤帮忙

随着教育的不断改革,新课程的不断推进,吸纳家长参与我们的家园共育是闭不可少的。

本学期我们除了家长园地及每周对家长公示我们的教育目标、和教育任务外,还进行电话回访、应对面的交流等方式了解孩子在家情景及让家长了解幼儿在园的情景,和家长一齐为幼儿的发展而努力。在家长开放日中我们请家长参与指导孩子的活动,展示我们的特色的教育,让家长进一步理解,以便更好的配合我们的工作,最终做好家长反馈工作,认真听取他们提出的意见与提议,真正做到家园共育的方针。

在这学期里我们有成绩也有不足,可喜的是我们在园领导的指导帮忙下,更新了教育理念,完成了园内外的各项接待、检查任务,并受到了领导及同行的好评;能根据园的指导方针“全面加特色”的主题目标创设环境、充实区角活动资料和更换活动材料,认真备好周计划、教育活动、书写教育笔记等等,做好家长工作,做好保育保健工作。但也存在着必须的不足,教育观念还有待于更进一步的创新,家长工作还不是很完善等,我们将继续发挥我们的优势,查找并克服存在的不足,在园领导的指导下充分挖掘家长资源,使幼儿在欢乐教育中健康活动的发展。我在以后的工作中还需不断的改善与丰富,争取再创新意。

鉴定表自我鉴定 篇7

本人于xx年xx月进入xx技工学校学习,三年的校园生活,使我自身的综合素质、修养、为人处事能力以及交际能力等都有了质的飞跃;让我懂得了除学习以外的个人处事能力的重要性和交际能力的必要性。

技校生活与社会生活是相互映射的,所以技校阶段的个人综合素质与能力的`培养、提高,才是我们作为当代技校生的主题。

除此之外,课余时间我经常利用网络带来的便利,关注最新科学技术动态;尤其是有关本专业的知识。使自己始终紧跟世界最新发展潮流和时代的步伐。

鉴定表自我鉴定 篇8

争当行家里手。就是凭着这样一种坚定的信念,我经过毕业实习已熟练掌握储蓄、会计、计划、信用卡、个贷等业务,成为银行业务的行家里手。

记得,刚进银行,为了尽快掌握银行业务,我每一天都提前一个多小时到岗,练习点钞、打算盘、储蓄业务,虽然那时住处离工作单位要坐车1个多小时,但我每一天都风雨无阻,异常是怕挤不上车,我常常要提前两、三个小时上班,就是那时起我养成了早到单位的习惯,此刻每一天都是第一个到行里,先打扫卫生,再看看业务书或准备准备一天的工作,也是这个习惯,给了我充足的时间学习到更多的业务知识,为我几年来工作的顺利开展打下了良好的基础。

我工作过的岗位大部分在前台,为了能更好的服务客户,针对不一样层次、不一样需求的客户,我给予不一样的帮忙和服务,记得有一位第一次到我行客户,当我了解到他要贷款买二手房时,由于他不知该怎样办,只是有个想法,我便详细地向他介绍了个贷的所有手续。除了在服务客户上我尽心尽力,在行里组织的各项活动中我也进取响应,经常参加单位组织的各项竞赛,展示自我,并取得了优异的成绩,受到了单位的嘉奖。

学习上,自从参加工作以来,我从没有放弃学习理论知识和业务知识。由于我所在学校属于中专,刚工作我就利用业余时间自学大专知识,但我没有满足于现状,又自修金融本科知识,由于学习勤奋刻苦,成绩优良,学习中受到教师充分肯定,目前正在进取准备论文答辩。不但掌握和提高了金融知识,也有了必须的理论水平,完全到达了本科生所具有的水准。学习理论的同时,更加钻研业务,把学到的金融知识融会到工作中去,使业务水平不断提高,并参加全国中级经济师资格考试,顺利经过同时被行里聘为中级师。在多年的业务知识考核当中,每次会计业务资格考试都到达1级水平。

最终,我想说的是,上头只是我工作中取得的一点成绩,这与单位的领导和同事们的帮忙是分不开的。我始终坚信一句话“一根火柴再亮,也仅有豆大的光。但倘若用一根火柴去点燃一堆火柴,则会熊熊燃烧”。

鉴定表自我鉴定 篇9

我叫xx,毕业于xxxx。我于xx年6月毕业后正式进入公司实习,根据公司的需要,目前担任xx项目办公文员一职,负责xx项目部办公事务。

三个月多月来,我在公司领导的指导、项目负责人的引导及同事们的热心帮助和配合下,较好地完成了各项工作任务。下面我将近几个月来自己的工作、学习等方面的情况做简要汇报。

一、严于律己,诚以待人

严于律己,我认真工作,自到公司上班以来,每天按时上下班,严格按照公司制度要求自己。同时且具有较强的责任心和积极心,勤勉不懈,热情工作;性格开朗,乐于与他人沟通。执行力强,尽全力确实完成领导交付的工作,和公司同事之间能够通力合作,关系相完成各处融洽而和睦,配合项目负责人成功地项工作;积极学习新知识、技能,注重自身发展和进步,平时利用下班时间自学,来提高自己的综合素质,以期将来能学以致用,同公司共同发展、进步。

二、从工作中总结经验教训

一)接待业主进场装修,收取各种装修管理费用,合同事一起进行装修管理。在这期间我才意识到:

1、现实生活中的业主,并不像书本上所述的那样通情达理,只用法律、规定的条条框框是没有用的,更多的是要懂得人际交往的知识,将所学知识融入到生活的语言中才能事半功倍,有事做出必要的让步,才能化干戈为玉帛。

2、对于业主的违规行为,物业公司有时候真会很无奈。这种情况下,公司首先要做的就是免责工作即免除自己的责任,掌握证据为自己解除后顾之忧。

二)接待业主领取入住的相关物品,收取各种车辆管理费用。这项工作的工作重点就是留存物品签收清单,防止粗心大意的人对相关事宜矢口否认。

三)在业主入住后最大的工作就是收取各种物业代收费用。我感受到了世界上最难的事情就是收钱。对于那种不自觉的人我们稳妥的做法也许只有“电话吹,家家跑,户户敲” !

四)我工作中重要的部分还是资料打印、递送和日常琐事。在工作中我终于明白老师说的那句话“好的物管员就得是万精油,什么都得懂一点,什么都得会一点”是什么意思。所以,在工作中我不断像同事学习各种技能,希望我能做一个真正的万精油,做一个好的物业从业人员。

经过3个月的实习,虽然我工作没出什么大的问题,但我也发现了自己还有人际交往能力差,缺乏必要的技巧;工作主动性发挥的不够,对工作的预见性和创造性不够;做事急躁大意等缺点和不足。

金无足赤、人无完人,有缺点不可怕,可怕的是不能改正缺点、补全不足。在今后的工作和学习中,我会进一步严格要求自己,虚心向领导、同事学习,我相信凭着自己高度的责任心和自信心,一定能够改正这些缺点,补全自己的不足,争取在各方面取得更大的进步。

根据公司规章制度,试用人员在试用期满三个月合格后,即可被录用成为公司正式员工,又逢公司增资扩股、资质升级、培养新人的大好机遇。

俗话说机不可失失不再来,因此,我特向公司申请:希望公司能根据我的工作能力、态度及表现给出合格评价,使我按期转为正式员工,并能享受相应的薪金福利。这样我就能抓住机遇为公司也为自己创造更好的明天。

作为一名音乐教师,我在钢琴教学方面还是有着很大的特长的,钢琴教学是我最擅长的,在不断的教学中,我对钢琴教学有了自己比较客观的认识,我在总结自己的钢琴教学后,有如下心得体会:

一、讲解作品背景及作者的生平使学生对乐曲的把握更具表现力

在教学的过程中,尽可能多的介绍一些作者的生平,比如作者出生的年代,在什么情况下创作了该作品,其音乐表现的动机是什么,抒发一种什么样的感情,通过这样生动的描述使学生对该曲目产生一定的兴趣,另外,对把握乐曲的性质有很重要的作用。

二、乐感培养是基础和关键

钢琴的演奏是听觉的专注、敏感,十个手指各自独立前提下的积极活动;这种双手不同动作及全身多种器官的配合运用,必须遵循有规律的、科学的、恒久性的训练,努力地去理解音乐、表现音乐,才能掌握钢琴的演奏技艺。

首先,乐感对于学习钢琴的学生来说是很重要的。那么,怎样培养和发展孩子的乐感?

在练习乐曲、音阶和练习曲的时候可以加入适当的表情。如音阶,用有力的断奏来表达一种威严、愤怒;用较慢的连奏来表示一种忧伤;用快速轻巧的指头弹奏来表示欢快随心所欲的情绪等等。这些都是训练孩子带着表情进行弹奏,展示自己表现才能的好办法;对练习曲和乐曲中的表情记号或力度记号做夸张性的弹奏和练习。正如李昕老师所讲的,比如说教授汤谱森《火车》一课,可以很形象的先告知孩子火车跑的声音,引起他的兴趣后,告诉他全音符、二分音符、四分音符的长短,然后火车是怎样由慢到快跑起来的,加入形象的说明孩子会对这一课很感兴趣,接下来就是如何弹奏了。

一般来说,再简单的乐曲或者练习曲,都有可能进行对比,至于对比是力度上,还是在音色或者情绪上,可以请教老师来进行要求;多听、多看、不放过任何表演的机会。要鼓励孩子在适当的场合进行表演,这样可以使孩子得到更好的锻炼,自信心会得到一定的提高。如教师示范、观摩音乐会、听音响资料等方式。通过音乐拨动学生的心弦,丰富学生的审美感知,得到美的享受,丰富自身情感。通过各种音响和“通感”作用引发学生的情感,使学生全身心地融于音乐作品中,直接强化学生的钢琴学习行为,从而达到良好的教学效果。

三、科学的方法提高学习的效率

1、正误比较法。教师在正确示范的同时,还可以适时地选择典型的错误弹奏进行演示,目的在于让学生通过眼看、耳听、心想、脑记,对正确的弹奏与错误的弹奏进行比较,以提高学生的鉴别力和感知力。

2、衔接法。是遵循节奏的韵律,将几个局部的弹奏技巧连接起来,形成一条整体的、有机的、连贯的最佳弹奏状态。衔接法主要解决音与音、句与句、段与段之间的相互连接。把前一小节最后一个音与后一小节第一个音按拍子连续弹奏、反复练习,是提高整条曲子弹奏质量的有效方法。不少学生弹奏由各自反复的两段组成的乐曲时,都处理的太随意,不是衔接过紧,显得仓促,就是停顿过大,失去整体感。所以衔接法的正确运用可以避免弹奏中一些不该出现的错误发生。

3、音乐练习法。在第二阶段,切不可忽视音乐练习的方法。通过听所学曲子的旋律,有助于培养学生的节奏感和音乐感,还能激发学生内在情感的发现。教学过程首先要求学生听几编所学乐曲,使学生心中有歌,然后采用相应的触键方法,结合弹奏练习,也就是把如歌的旋律从心中转移到手指上。

以上是我自己这些年来对钢琴教学的一些浅谈。对于钢琴教学来讲,我还需要在日后的工作和学习中不断的提高。选择钢琴教学是我一生的追求,希望通过“专业的、快乐的教学方法”使每个孩子的音乐路越走越远。钢琴教学并不困难,但是要教好自己的学生,这是需要我长时间不断的努力的,我坚信在以后的道路上,我可以做的更好,我相信以后我可以取得更大的成功!

鉴定表自我鉴定 篇10

五年的大专生活似弹指一挥间,从刚跨入中专时的失落和迷茫,到现在即将走上工作岗位的从容、坦然。我知道,这又是我们人生中的一大挑战,角色的转 换。这除了有较强的适应力和乐观的生活态度外,更重要的是得益于大专五年的学习积累和技能的培养。我自认为无愧于大专五年,刚入学时,我曾为身为中专生而 懊丧过。但很快,我选择了坦然面对。因为我深信,是金子在任何地方都会发光。所以我确信,大专生的前途也会有光明、辉煌的一天。通过这五年的学习使我懂得 了很多,从那天真幼稚的我,经过那人生的挫折和坎坷,到现在成熟、稳重的我。使我明白了一个道理,人生不可能存在一帆风顺的事,只有自己勇敢地面对人生中 的每一个驿站。当然,五年中的我,曾也悲伤过、失落过、苦恼过,这缘由于我的不足和缺陷。但我反省了,这只是上天给予的一种考验,是不能跌倒的。大专生的 我们应该善用于扬长避短的方法来促进自己,提高自己的综合水平能力。这五年的锻炼,给我仅是初步的经验积累,对于迈向社会远远不够的。因此,面对过去,我 无怨无悔,来到这里是一种明智的选择;面对现在,我努力拼搏;面对将来,我期待更多的挑战。战胜困难,抓住每一个机遇,相信自己一定会演绎出精彩的一幕。

面临毕业到来的时候,我在浙江义乌的一所幼儿园实习了一学期的时间。时间虽然很简短,可是收获却甚多,心中萌生了许多感触。

在这一学期里,从老师们身上,我看到了为人师表散发出的耀眼光芒,给了我实习生活带很多启发性的思维。在校时总会以为当一位幼儿老师肯定很好玩,很轻松,但来到这里我改变了这个想法,每次上完一堂课我都有深的感触:想要当好一名好的幼师真的不是件容易的事!

看着带课老师给孩子门上课,我认真的学习她的上课方式和管理课堂纪律的方法。

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思品鉴定自我鉴定必备


如何写出一篇优秀的自我鉴定呢?通常情况下,我们需要站在自己的角度,对自己进行分析和总结,写出一篇应用文。在自我评估中,要注意简明扼要,结论准确明了,言简意赅。今天工作总结之家编辑为大家搜集了一篇关于“思品鉴定自我鉴定”的文章,敬请关注我们的网站,了解更多信息。

思品鉴定自我鉴定 篇1

两年的大专生活似弹指一挥间,从刚跨入大学时的失落和迷茫,到现在走上工作岗位的从容、坦然。我知道,角色的转换,又是我人生中的一大挑战。大学期间的学习使我懂得了很多,从天真、幼稚到现在成熟、稳重。因为我明白一个道理,人生不可能存在一帆风顺,要勇敢地面对人生中的每一个驿站,善于刻苦钻研,吸取经验,用扬长避短的方法来促进自己,提高自己的综合能力和知识水平。

本人有良好道德修养,有坚定的政治方向,大学期间我积极地向党组织靠拢,使我对我们党有可为深刻的认识。我关心国家大事,认真学习"三个代表"重要思想,拥护党的各项方针政策。

校园的学习生活锻炼,给我仅是初步的经验积累,对于今后迈向社会还是远远不够的。因此,面对过去,我无怨无悔;面对现在,我努力拼搏,开拓创新;面对将来,我期待更多的挑战,战胜困难,抓住每一个机遇。相信自己,奋发努力,积极上进,为社会,为国家多做贡献,实现自己的人生价值。

思品鉴定自我鉴定 篇2

本人经过大学四年,思想、视野、行为习惯以及将来想从事的方向,均有了很大变化。思想上对社会认识更加清晰,懂得了社会许多阴暗面与潜规则,但基本仍能坚持以前较为光明的思想,偶又反复,但总的方向是光明的。通过阅读、看新闻和听老师讲课,视野开阔了很多,这也许是上没上过大学的一个区别吧?行为习惯上养成了一些不良习惯,毕业后将改之。在大三大四养成了督促自己学习的好习惯。

本人自两年以来,遵守校纪校规,尊敬师长,团结同学,政治上要求进步;学习目的明确,态度端正,勤奋刻苦,成绩优良;关心同学,热爱集体,有一定奉献精神。不足的是学习成绩需要进一步提高。今后我一定发扬成绩,克服不足,争取更大进步。两年的校园生活,使我自身的综合素质、修养、为人处事能力以及交际能力等都有了质的飞跃;让我懂得了除学习以外的个人处事能力的重要性和交际能力的必要性!

本人在学习阶段,思想上要求上进,认真学习,努力钻研专业知识,毕业之际,回顾三年来的学习,工作及生活,做自我鉴定如下:

本人在思想觉悟上始终对自己有较高的要求,主动和党组织靠拢,始终以共产党员的高标准要求自己,能用科学发展观来认识世界认识社会,能清醒的意识到自己所担负的社会责任,对个人的人生理想和发展目标,有了相对成熟的认识和定位。

本人在教育管理专业课程的学习上,根据自身的研究方向,有针对性的认真研读了有关核心课程,为自己的教科研工作打下扎实基础;并涉猎了一部分其他课程,开阔视野,对本人研究方向的应用背景以及整个学科的结构有了宏观的认识。

本人积极参与各项教学科研活动,在教学实践的过程中,认真阅读教材,查阅学术资料和参考书籍,在课堂上有较强的教学组织能力。

本人在学习阶段所获颇丰,从学业,科研工作,到个人素质,都得到了充分的培养和锻炼,是充实且有意义的三年。相信这些经历和积累都将成为本人人生道路上的宝贵财富。在以后的工作和学习中,本人将继续保持并发扬严谨治学的作风,兢兢业业,争取取得更大的成绩。

大学生活即将结束了,回首着校园的生活和社会实践活动,有欢笑,有悲伤有成功当然也有失败,始终以提高自身的综合素质为目标,以自我的全面发展为努力方向,树立了正确的人生观,价值观和世界观,但更多的是在这期间我学到了许多书本上学不到的知识,修养和能力。

在思想品德上,我有良好的道德修养,并有坚定的政治方向,关注国家的时势要闻,积极向党组织靠拢,使我对我们党有更为深刻的认识。并用真诚的热心经常参加学校组织的志愿者活动,去关心和帮助他人!

在学习上,用从未有过的拼搏的精神学习自己的国贸专业,还利用课余时间学习一些网络和办公软件来充实自己。并在学校得到了肯定连或三年学校的奖学金,我相信自己在以后理论与实际相结合中,能有更大的进步提高。

在生活和工作中,当然我也有自己的缺点,就是性情太直率了,需要处事冷静稳重才好。我对班级和学生会工作热情,任劳任怨,责任心强,对人友善,注重配合其他学生干部出色的完成各项工作,得到了大家的一致肯定。

现在我拥有年轻和知识,我可以用热情和活力,自信和学识来克服毕业后生活和工作中的各种困难,用自己的学习能力和分析处理问题的协调,管理能力去完成今后的美丽人生!

思品鉴定自我鉴定 篇3

一学年的学习任务又已接近尾声,默然回首,这一年来虽没有轰轰烈烈的.战果,但在潜移默化中仍取得了许多不可磨灭的成绩。为了发扬成绩,弥补不足,以利于今后的工作和学习,特自我鉴定如下:

一、思想品德方面

本人一贯具有热爱祖国,热爱党的优良传统,思想上积极要求上进,认真学习“三个代表”重要思想和“与时俱进”的时代特色,以一名新世纪团员的要求时刻鞭策自己。这一年来我始终坚持自强不息,立志成材的信念,始终保持着昂扬的斗志和坚韧不拔的作风,坚定不移地朝着既定的奋斗目标前进。

二、学习方面

严格要求自己,凭着对个人目标和知识的强烈追求,刻苦钻研,勤奋好学,态度端正,目标明确,基本上牢固的掌握了一些专业知识和技能,同时把所学的理论知识应用于实践活动中,把所学知识转化为动手能力、应用能力和创造能力,力求理论和实践的统一。在学习和掌握本专业理论知识和应用技能的同时,还注意各方面知识的扩展,广泛的涉猎其他学科的知识,从而提高了自身的思想文化素质,为成为一名优秀的大学生而不懈奋斗

三、身体、心理素质方面

在生活上,养成了良好的生活习惯,生活充实而有条理,有严谨的生活态度和良好的生活作风,为人热情大方,诚实守信,乐于助人,拥有自己的良好处事原则,能与同学们和睦相处;

积极参加各项课外活动,从而不断的丰富自己的阅历。在心理方面,我锻炼坚强的意志品质,塑造健康人格,克服各种心理障碍,以适应社会发展要求。

积极的人在每一次忧患中都看到一个机会,而消极的人则在每个机会都看到某种忧患。我很积极,够乐观,我坚信我的未来不是梦!天行健,君子以自强不息!

为什么可以写得这么好?

思品鉴定自我鉴定 篇4

本人自xx年就读财务会计(本科)专业以来,一直以严谨的态度和积极的热情投入到学习、工作中,经过三年来良师的精心指导和自己的刻苦努力,顺利完成了学业。

财务会计是一门实务操作性很强的学科,作为一名在岗工作的财务人员,我十分珍惜这次难得的学习机会,一直以一专多能,全面发展严格要求自己,通过三年的努力学习,使自己无论是在思想,还是在学习等方面都取得了质的飞跃。

在政治思想方面:本人积极要求进步,拥护党的路线、方针、政策,遵纪守法,廉洁自律,具有良好的社会公共道德和职业道德;有较强的集体荣誉感及团队协作精神,能尊敬师长、团结同学、助人为乐。平时注重加强政治思想学习,认有关财经方针、政策和财务会计法规、制度,提高了自己的政策水平及明确是非的能力。

在业务知识和能力方面:热爱本专业并投入了极大的热情,通过扎实学习《基础会计学》、《成本会计》、《财务会计》、《管理会计》等各门课程,我系统地掌握了本专业所必需的基本理论、基本知识、技能和方法,在此基础上,结合专业特点及工作实际,加强了会计、计算机应用能力的锻炼,能熟练将win98操作系统灵活运用到财务办公中编辑文档,制表等,为更好地从事财务工作,提高工作效率及质量打下了坚实的基矗

通过三年财务会计专业的学习,我不仅在思想境界、知识结构和业务水平方面得到了极大的提高,而且培养了我一定的自学能力、创新能力和团体合作精神。在这将挥手告别学校的时候,我将以饱满的热情、坚定的信心、更好地将所学知识运用到工作中,发挥财务会计在经营管理中的积极作用,为企业健康、快速发展作贡献。

本人沟通能力强,善于接受新事物。是一个开朗乐观,勤奋好学,有强烈责任感和进取心的人,一直以来我都非常认真地对待自己的生活和学习,将来工作上我也会勤勤恳恳,努力工作,在实现自我价值的同时,也为公司创造最大的效益。我综合素质较高,熟悉会计税务业务,熟悉各种办公软件。

对自己的总体评价是为人热情乐观,真诚,工作踏实、易上手,遇到困难能迎难而上,不轻易放弃。有出色的组织协调能力,能充分挖掘团队凝聚力,起好带头表率作用,很强的发现,分析及解决问题的能力,有大局观以及持之以恒、坚持不懈的精神!

当然,本人还存在很多不足之处,诸如:一是与同学的联系还不够紧密,和同学交流较少,主要原因是自己作息的时间安排上不够合理,减少了与同学交流的时间。其次,由于自己性格比较内向,不善言谈,又担心找同学交流会打扰他们的休息,造成没能积极主动的和同学进行交流、了解同学们的所感所想。二是在工作中有时处理问题还不够成熟,这主要表现为工作中魄力不够,做事情不够果断。主要原因是在处理工作方面缺乏经验,在过去的学习生活中,没有注意学习其他同学在处理班级事务时所运用的好的方式、方法,同时,自己的办事方式、方法又存在不足之处。

在今后的日子里,我会从自身找原因,改进缺点不足,改善学习方法,努力在各方面提高自己的素质。将自己塑造成为一个专业功底扎实、知识结构完善、适应能力强、具有团体协作精神的青年。

思品鉴定自我鉴定 篇5

本人一贯具有热爱祖国,热爱党的优良传统,思想上积极要求上进,认真学习"三个代表"重要思想和"与时俱进"的时代特色,以一名新世纪团员的要求时刻鞭策自己。这一年来我始终坚持自强不息,立志成材的信念,始终保持着昂扬的斗志和坚韧不拔的作风,坚定不移地朝着既定的奋斗目标前进。我坚持着自我反省且努力的完善自己的人格。所以无论在什么情况下,我都以品德至上来要求自己。无论何时何地我都奉行严于律己的信条,并切实的遵行它。平时友爱同学,尊师重道,乐于助人,努力配合班干的工作,积极参加学校和班级的活动

思品鉴定自我鉴定 篇6

转眼间,我的大学生活就要结束了,毕业之即,对自已几年来的学习和生活作一个鉴定。

在思想品德上,本人自觉遵守《大学生行为准则》和学校的规章制度,尊敬师长,团结同学,关心集体,积极参加学校及系里组织的各项活动,遵纪守法,有良好的道德修养,树立了集体主义为核心的人生价值观,并有坚定的政治方向,积极地向党组织靠拢。

本人有良好道德修养,有坚定的政治方向,大学期间我积极地向党组织靠拢,使我对我们党有了更为深刻的认识。我关心国家大事,认真学习"三个代表"重要思想,拥护党的各项方针政策。

我是一个爱思考的学生,热爱祖国,在校我能遵纪守法,与同学友好相处,为班尽到自己应尽的责任。在学习上,我能勤奋踏实地学习,不断努力,力求每次都能做到最好,虽然我现在学习成绩还没有到最理想的阶段,外语是我最薄弱的环节,但是我有坚定的信念:只要肯付出,就一定能成功。本人在校热爱祖国,尊敬师长,团结同学,乐于助人,是老师的好帮手,同学的好朋友。经常参加班级学校组织的各种课内外活动。在家尊老爱幼,经常帮爸爸妈妈做家务是家长的好孩子,邻居的好榜样。

思品鉴定自我鉴定 篇7

大学三年是我一生的重要阶段,是学习专业知识及提高各方面能力为以后谋生发展的重要阶段。从跨入大学的校门的那一刻起,我就把这一信念作为人生的又一座右铭。

大学三年里,在提高自己科学文化素质的同时,也努力提高自己的思想道德素质,使自己成为德、智、体诸方面全面发展适应21世纪发展要求的复合型人才,做一个有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人。

德,即思想道德。大学三年系统全面地学习了理论。用先进的理论武装自己的头脑,热爱祖国,拥护中国共产党的领导,坚持四项基本原则;遵纪守法,维护社会稳定,自觉遵守《学生行为准则》和学校规则制度,尊敬师长,团结同学,关系集体;坚持真理,修正错误,自觉抵御封建迷信等错误倾向;树立集体主义为核心的人生价值观,正确处理国家、集体、个人三者之间的利益关系,当个人与集体、国家利益发生冲突的时候,坚持把国家、集体的利益放在第一位;认真参加学校及系上组织的各项政治活动,在思想上和行动上与党中央保持一致,我曾参加党校系统学习并取得结业证书,积极主动地向党组织靠拢。

智,即科学文化知识。端正个人学习目的、学习态度,大学三年,我系统全面地学习了本专业的理论基础知识,同时把所学的理论知识应用于实践活动中,把所学知识转化为动手能力、应用能力和创造能力。力求理论和实践的统一。在学习和掌握本专业理论知识和应用技能的同时,还努力拓宽自己的知识面,培养自己其他方面的能力;积极参加学生科协及科学研究活动中的各项活动。

体,包括身体和心理两个方面。大学三年里,我掌握了科学锻炼身体的基本技能,养成了良好的卫生习惯,积极参加学校、系和班级组织的各项体育活动,身体健康,体育合格标准达标。在心理方面,锻炼自己坚强的意志品质,塑造健康人格,克服心理障碍,以适应社会发展要求。

大学三年,塑造了一个健康、充满自信的我,自信来自实力,但同时也要认识到,眼下社会变革迅速,对人才的要求也越来越高,社会是在不断变化、发展的,要用发展的眼光看问题,自身还有很多的缺点和不足,要适应社会的发展,得不断提高思想认识,完善自己,改正缺点。

思品鉴定自我鉴定 篇8

各位领导:

你们好!很高兴能够站在这里和你们见面,首先,本人先做下简单的自我介绍。

回顾大学三年,通过良师的教导和自身的刻苦学习,我已初步掌握如何运用英语知识进行一般商务活动,也养成了认真对待学习和工作的好习惯!

在思想品德上,本人有良好道德修养,并有坚定的政治方向。我热爱祖国,热爱人民,坚决拥护社会主义制度,遵纪守法,爱护公共财产,团结同学,乐于助人。并以务实求真的精神热心参予学校的公益宣传和爱国主义活动。

在学习上,我圆满地完成本专业课程。并具备了较强的英语听读写能力。对OFFICE办公软件和其它流行软件能熟练操作,并在因特网上开辟了自己个人空间。平时我还涉猎了大量文学、心理、营销等课外知识。相信在以后理论与实际结合当中,能有更大提高!

在生活上,我崇尚质朴的生活,并养成良好的生活习惯和正派的作风。此外,对时间观念性十分重视。由于平易近人待人友好,所以一直以来与人相处甚是融洽。敢于拼搏刻苦耐劳将伴随我迎接未来新挑战。

在工作上,我通过加入院学通社与合唱团,不但锻炼自己的组织交际能力,还深刻地感受到团队合作的精神及凝聚力。更加认真负责对待团队的任务,并以此为荣!

作为积极乐观新时代青年,我不会因为自己的大专文凭而失去自信,反而我会更加迫切要求自己充实充实再充实。完善自我石我未来目标。且我相信:用心一定能赢得精彩!

良禽择木而栖,士为伯乐而荣,勤奋的我将以不怕输的韧劲融入社会。愿借您的慧眼,开拓我人生旅程!

求职人:xxx

xxx年x月x日

思品鉴定自我鉴定 篇9

进入大学以后的生活是我人生的一大转折。因为大一是学习专业知识及提高各方面能力为以后谋生发展的重要基础阶段,虽然到校后没有什么值得骄傲的战果,但在潜移默化中仍取得了许多不可磨灭的成绩。

一、思想道德素质方面

在思想品德上,认真学习党的各项重要思想,坚决拥护共产党领导和社会主义制度,勇于批评与自我批评,树立了正确的人生观和价值观,所以无论在什么情况下,我都以品德至上来要求自己。无论何时何地我都奉行严于律己的信条,并切实的遵行它。在校期间也无处分、记过等不健康的信息。

二、学习方面。

严格要求自己,凭着对目标和知识的强烈追求,刻苦钻研,勤奋好学,态度端正,目标明确,在学习本专业理论知识的`同时,还注意各方面知识的扩展,广泛的涉猎其他学科的知识,从而提高了自身的思想文化素质。

三、生活方面。

养成了良好的生活习惯,生活充实而有条理,有严谨的生活态度和良好的生活作风,为人诚实守信,乐于助人,拥有自己的良好处事原则,能与同学们和睦相处;积极参加各项课外活动,从而不断的丰富自己的阅历。在心理方面,我锻炼坚强的意志品质,塑造健康人格,克服各种心理障碍,以适应社会发展要求。

总的来讲,我觉得大一是一个开始之年。告别了高中的生活,迎来了充满希望,无比期待的.大学生活。确有像白岩松所说的痛与快乐并存的味道,真的无比感谢大学生活。

思品鉴定自我鉴定 篇10

大学三年是我一生的重要阶段,是学习专业知识及提高各方面能力为以后谋生发展的重要阶段。从跨入大学的校门的那一刻起,我就把这一信念作为人生的又一座右铭。

大学三年里,在提高自己科学文化素质的同时,也努力提高自己的思想道德素质,使自己成为德、智、体诸方面全面发展适应21世纪发展要求的复合型人才,做一个有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人。

德,即思想道德。大学三年系统全面地学习了马列主义思想。用先进的理论武装自己的头脑,热爱祖国,拥护共产党的领导,坚持四项基本原则;遵纪守法,维护社会稳定,自觉遵守《学生行为准则》和学校规则制度。

尊敬师长,团结同学,关系集体;坚持真理,修正错误,自觉抵御封建迷信等错误倾向;树立集体主义为核心的人生价值观,正确处理国家、集体、个人三者之间的利益关系,当个人与集体、国家利益发生冲突的时候,坚持把国家、集体的利益放在第一位;认真参加学校及系上组织的各项政治活动,在思想上和行动上与党保持一致,我曾参加党校系统学习并取得结业证书,积极主动地向党组织靠拢。

智,即科学文化知识。端正个人学习目的、学习态度,大学三年,我系统全面地学习了本专业的`理论基础知识,同时把所学的理论知识应用于实践活动中,把所学知识转化为动手能力、应用能力和创造能力。力求理论和实践的统一。在学习和掌握本专业理论知识和应用技能的同时,还努力拓宽自己的知识面,培养自己其他方面的能力;积极参加学生科协及科学研究活动中的各项活动。

体,包括身体和心理两个方面。大学三年里,我掌握了科学锻炼身体的基本技能,养成了良好的卫生习惯,积极参加学校、系和班级组织的各项体育活动,身体健康,体育合格标准达标。在心理方面,锻炼自己坚强的意志品质,塑造健康人格,克服心理障碍,以适应社会发展要求。

大学三年,塑造了一个健康、充满自信的我,自信来自实力,但同时也要认识到,眼下社会变革迅速,对人才的要求也越来越高,社会是在不断变化、发展的,要用发展的眼光看问题,自身还有很多的缺点和不足,要适应社会的发展,得不断提高思想认识,完善自己,改正缺点。作为一名IT人士,所受的社会压力将比其他行业更加沉重,要学会学习,学会创新,学会适应社会的发展要求。

思品鉴定自我鉴定 篇11

从本科毕业到走入研究生的教室,再由研究生的教育中走进社会,虽然短短几年,却是我人生中的财富,它将伴随着我的一生,渲染着我的思想,引导给我方向,传递给我力量。在进入研究生学习之前,我就暗自下定决心,要把握住任何机会锻炼自己,多积累实践经验和教训。

思想上,我在本科期间已经成为了正式党员,于是在研究生学习期间不断帮助其他同学入党,无论是学习“三个代表”活动,还是党支部组织的趣味运动会,我都积极参与,争取为班争光,起表率带头作用。

学习上,在导师的教导下,深入研究了xxx市科技局的基金项目——xx市企业自主创新能力建设研究,通过各位老师的帮助和自己的努力,项目进行有条不紊,指标设计有效,提出的对策建议切实可行。在此期间,我的学术研究水平得到了提高,经济学和管理学知识十分融洽地结合,达到了提高自我素质、深入社会实践的目的。

在今后的社会生活中,会面临更大的挑战和机遇,我已经做好了准备,迎头而上。我会继续学习,不断努力,勇于开拓,直视困难,校正缺点,实现更高的社会价值。

思品鉴定自我鉴定 篇12

到大学学习生活是我人生的一大转折。因为大一是学习专业知识及提高各方面能力为以后谋生发展的重要基础阶段,虽然到校后没有什么值得骄傲的战果,但在潜移默化中仍取得了许多不可磨灭的成绩。

一、思想道德素质方面

在思想品德上,认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,坚决拥护共产党领导和社会主义制度,勇于批评与自我批评,树立了正确的人生观和价值观,所以无论在什么情况下,我都以品德至上来要求自己。无论何时何地我都奉行严于律己的信条,并切实的遵行它。在校期间也无处分、记过等不健康的信息。

二、学习方面

严格要求自己,凭着对目标和知识的强烈追求,刻苦钻研,勤奋好学,态度端正,目标明确,在学习本专业理论知识的同时,还注意各方面知识的扩展,广泛的涉猎其他学科的知识,从而提高了自身的思想文化素质。

三、生活方面

养成了良好的生活习惯,生活充实而有条理,有严谨的生活态度和良好的生活作风,为人诚实守信,乐于助人,拥有自己的良好处事原则,能与同学们和睦相处;积极参加各项课外活动,从而不断的丰富自己的阅历。在心理方面,我锻炼坚强的意志品质,塑造健康人格,克服各种心理障碍,以适应社会发展要求。

总的来讲,我觉得大一是一个开始之年。告别了高中的生活,迎来了充满希望,无比期待的大学生活。确有像白岩松所说的痛与快乐并存的味道,真的无比感谢大学生活。

鉴定表自我鉴定


自我鉴定是个人在年度和阶段内对自己进行评价和分析的集中展示。自我评述要简洁明了,表达清楚,小编经过精心筛选为您整理出一篇最新的“鉴定表自我鉴定”,请您仔细了解以下信息。

鉴定表自我鉴定 篇1

我是**大学20xx级的在校大学生,通过一年的大学生活和学习,我在各个方面都获得了巨大的进步,综合素质得到了很大的提高。下面是大学生活的自我鉴定:

学习上,本人目标明确,态度端正,勤奋好学,成绩优秀,多次获得“三好学生”和“优秀团员”称号,在牢固掌握本专业理论知识的同时,具有较强的实操能力,如进行相关课程设计。获得了全国计算机等级考试二级vfp证书。此外,本人还充分利用课余时间扩展自己的知识体系,曾报考广东省自学考试的行政管理专业和考取了秘书中级证书。

在校园学习生涯和社会实践中我不断的挑战自我、充实自己,为实现人生的价值打下坚实的基矗一直都认为人应该是活到老学到老的我对知识、对本专业一丝不苟,因而在成绩上一直都很优秀。在不满足于理论课的同时也注重于对理论的实践。在校期间我参加了不少校内组织的活动和做过一些社会实践。参加校内的活动可以认识到更多的同学,也就增加了与其他同学交流的和学习和向其学习的机会,锻炼了自己的交际能力,学到了别人的长处,认清自己有时做事会三分热情的短处。在认识自己的不足的地方坚决改掉。我喜欢做做一些社会活动,会让大学生活更丰富多彩,做过志愿者、推销员和设计员等,有时会感到累,但乐此不疲。

在生活中,本人朴素节俭、性格开朗,严以律待人。平时善于和同学沟通,也乐于帮助同学,所以很多同学不管生活上还是思想方面有了困难也愿意寻求我帮助。在生活中建立了良好的人际关系,获得大家的尊重和支持。在大学期间我一直注重把自己培养成适应社会发展和现代化建设的综合型高素质人才,并得到同学的热心支持帮助,教师的深切关怀辅导,在以后的学习中我将再接再厉,不断完善自我,是自己不断的进步。

本人自入学以来,一直遵守学校的各项规章制度,具有良好的思想道 德品质,各方面表现优秀。有强烈的集体荣誉感和工作责任心,坚持实事求事的原则。

本人思想端正,能吃苦耐劳,有崇高的理想和伟大的目标,注重个人道德修养,养成良好的生活作风,乐于助人,关心国家大事。

在校期间,本人一直勤奋学习,刻苦钻研,通过系统地学习掌握较为扎实的基础知识。由于有良好的学习作风和明确的学习目标,曾获得"优秀团员"、"三好学生"等荣誉,得到了老师及同学们的肯定,树立了良好的学习榜样。在课余时间,本人积极参加体育锻炼,增强身体素质,也热爱劳动,积极参加校开展的各项文体活动,参加社会实践,继承和发扬了艰苦奋斗的精神,也参加了校文学社和书法协会,丰富了课余生活,使自己在各方面都得到了相应的提高。

"宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来",本人坚信通过不断地学习和努力,使自己成为一个有理想、有道德、有文化、有纪律的学生,以优异的成绩迎接挑战,为社会主义建设贡献我毕生的力量。

鉴定表自我鉴定 篇2

本人就读于电视大学xx年春季法学专业。在电大两年多的学习中,我注意做到理论联系实际,经常运用学到的专业理论知识研究分析工作中遇到的问题和矛盾,寻求解决矛盾的方法。三年的电大学习,使我获益良多。学校严格的管理,严明的纪律,良好的校风,为我们营造了优良的学习氛围。在学校的严格要求和辅导老师的悉心指导下,我刻苦学习,用心参加辅导,按时完成课程作业,及时透过各种渠道与老师交流,获取知识。顺利透过了全部课程考试,完成毕业论文,修完学分。经过电大学习,使我增长了知识,增强了工作潜力,提高了思想文化素质。毕业后,我将一如既往地做好本职工作,把所学专业知识运用于工作实践中去;同时,争取创造更多的条件,继续参与更高层次的学习深造。

鉴定表自我鉴定 篇3

一、思想方面

我认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和"三个代表"重要思想;关心时事政治,关心学校的改革与发展;拥护党的路线、方针和政策,能认真执行学校、学院的决议;尊敬老师、团结同学、乐于助人、勇于奉献,具有良好的道德品质和思想修养;能遵守国家法律、法令和学校各项规章制度。作为一名中共党员和一名学生干部,我始终努力学习、积极工作,在自己进步的同时还不忘帮助别人进步,先后担任了几位同志的入党介绍人、充分发挥党员学生干部的模范带头作用。

二、学业方面

我的专业方向为旅游管理,主要学习兴趣为旅行社经营管理。学术思想活跃、学习目的明确,态度端正、学风良好,勤奋学习,刻苦钻研,成绩良好。

三、工作方面

我曾任校广播台播音员,学院学生会多个部门干事,辩论队副队长。在担任辩论队副队长期间,我队荣获校广播台辩论赛季军。曾两次在五酒店实习,通过实习,获得了丰富的实践经验。

鉴定表自我鉴定 篇4

光阴似箭,日月如梭,作为食品生物技术专业的我即将告别大学生活。在×××(改成自己食品生物技术就读的大学)食品生物技术专业四年的大学校园生活是我人生的一大转折点,四年的校园生涯和食品生物技术社会实践生活,有过渴望、有过追求、有过成功也有过失败,我不断地挑战自我,充实自我,学习食品生物技术理论知识,为步入社会和实现人生的价值打下坚实的基础。

在思想品德上,本人有良好的思想道德修养,并有较高的政治理论觉悟,平时积极地向食品生物技术班委团委组织靠拢,参与食品生物技术专业学生集体社区服务活动。在生活中,本人遵纪守法,经常关心和帮助食品生物技术班其他同学,并以务实求真的精神热心参与各项社会活动与食品生物技术知识公益宣传。

在学习上,我热爱自己所就读的食品生物技术专业,各门基础公共课程和食品生物技术专业课程均取得了比较理想的成绩。此外,我还参加食品生物技术相关资格考试××××(列举自己获得的食品生物技术专业证书)。

在食品生物技术专业实习期间,我经历里学校所没有的酸甜苦辣,感受食品生物技术专业就业严峻的压力,也切身体会到父母劳作

鉴定表自我鉴定 篇5

通过这段时间实习使我得到了一次较全面的、较系统的锻炼。生产实习的过程也使我完成了一个学生的校园迈向社会的过渡,提高了自己的独立思考各方面知识的运用能力,为以后正式走向社会走向工作岗位奠定了基础。实习期间我又学到各种知识和技能,给我的人生添上了浓重绚丽的一笔。

我坚信:一分耕耘一分收获。半年的时间在公司领导和车间师傅的关心和指导下,通过系统的学习合实践各方面得到了很大提高,对钢结构有了一定的了解:钢结构是一个新兴的产业,与传统混凝土结构相比较,具有重量轻、强度高、抗震性能好等优点。适合于活荷载比例较小的结构,更适合于大跨度空间结构、高层建筑物并适合在软土地基上建造。也符合环保与资源再利用的国策,其综合经济效益越来越为各方投资者所认同,有很好的发展潜力。掌握熟悉了公司内部相关的规章制度和管理规程,在脚踏实地锐意进取的人生态度忠实肯干的准则下一方面拓宽自己的知识面另一方面注意在学习工作生活中有意识的科学的锻炼自己的思维方式和思维的深广度,学习和生活的积累中,我储备了充分的知识锻炼了自身的能力,也培养了广泛的爱好提高了综合素质。在专业方面,能汲取新知识,对自己不懂的问题积极向老师和车间的师傅请教,精益求精,与此同时我不仅仅囿与专业知识的圈子,学然后知不足,在不断的学习与进步之中,我觉得学的越是深入就越感到所知甚少,也正是这种强烈的求知欲,促使我不断的学习进步在实习过程中能将在校期间所学内容和生产实践有机的结合起来用所学的理论知识指导实践并从实践中加深对理论知识的.认识,理解和掌握使之形成一个相辅相成的知识网。

读万卷书,行万里路,这些还需要在以后的实践工作和学习中不断提高。在今后的日子里将以饱满的热情和严谨的态度高度的责任感去迎接新的挑战。为XX公司开创一片蔚蓝的天空。机械制造实习自我鉴定(二)

不知不觉来到柳工欧维姆已经将近一个月的时间了,期间我在技术中心锚固研究所的锚固组里实习。刚到这里的时候我发现我在学校主修的机械设计、装备制造和机械原理并没有完全的用到,而专业辅修的材料力学和工程材料对于我所在的岗位有非常密切的联系,不过庆幸的是我的材料力学学得还算可以,并没有让他们失望。只不过来到公司后发现我们在学校学的都只是冰山一角而已。我在锚固研究所实习的内容就是了解公司,了解OVM锚固体系,锚固件。对自己将来的工作内容的了解,还有对即将成为我的同事们的了解和熟悉。因为工作量不是很多,所以我大多数时间是在看书学习,主要看关于力学的和锚固产品介绍的,对公司所用软件的熟悉。由于自己是刚从学校出来,属于应届毕业生,对此没有任何社会经验,对实际操作还是有很多不懂的。面对这些问题我在网上搜索有关相类似的视频及凝难讲解文章来帮助自己决解问题,有时也会去问同事请教领导,在同事和领导那学到了不少知识。后来渐渐的熟悉掌握了整个流程工作。实习真的是一种经历,一种磨练,只有亲身体验才知其中滋味。它使我看到了自己的不足,也使我看到了自己的长处,并锻炼了我各方面的能力。课本上学的知识都是最基本的知识,不管现实情况怎样变化,用书本知识作铺垫,还是能够胜任的,虽然应付不了社会万变,但是只要我们在工作中不断的取进、求新,这次实习,虽然时间很短,

可我学到的却是我在学校里难以学习到的知识。就像如何与同事们相处。尽量虚心求教,不耻下问。那样工作起来的效率才会更高,而且在工作中常与前辈们聊聊天不仅可以放松一下神经,而且可以学到不少工作以外的事情,尽管许多情况我们不一定能遇到,可有所了解做到心中有数,也算是一种收获。谈谈我在实习一个月的收获,首先这一个月来的结果就是我从一个刚从学校出来的毛胚变成被粗加工了第一道工序。对公司的产品有了较深入的了解,较熟练的掌握三维和二维软件,能够对产品进行三维建模,二维绘图。也懂得锚具试验原理和步骤。经过同事的耐心指导也懂得了面对问题是应该如何去解决。期间参加了两次部门会议,每次都让我受益匪浅;第一次是庞师兄主持的ZH系列砂浆介绍,这也是我刚来的时候对混凝土预留管道内的灌浆的疑惑,对有小又长的管道实施密封灌浆是非常困难的一件事情,而ZH系列砂浆非常好的弥补了这一难点;第二次是杨师姐的低回缩锚具的介绍,锚具在张拉结束之后都会有一段距离来自锁,这必然会产生应力损失,为了减少回缩量,低回缩锚具采用二次张拉,螺母拧紧的施工方法。极大限度的减少了应力筋的回缩量。听完这些介绍之后我感觉虽然整个锚固体系的零件都不是很复杂,但是在简简单单当中蕴含着非常丰富的知识。之后还参加了专利的培训,我们公司历来都是专利申请量非常多的企业,所以领导们也希望我们再接再厉,再创辉煌。总结及建议。经过一个月的实习,使我对工作有了进一步的认识,在取得进步的同时,我也在实习过程中发现了自身的一些不足。首先,

工艺编制能力方面的不足,虽然我在实习期间也有注意到需要加强,可能是我接触的实际工艺(就是在车间实际加工过程)太少,印象不深,今后还得加强练习;其次在外语能力方面,在技术交流当中我们会发现外国的先进技术是值得我们去学习的,但是这些外文都需要我们去理解,把先进的技术引进到我们公司。我一直相信,汗水流到田里,总会有收获的。在实习期间,我觉得只要用心地做,并不断的学习,你从中也会越做越觉得有乐趣,越做越起劲。在实习期间我遵守企业的工作规章,从不迟到,从不早退,认真完成上级领导交待的工作。粗心大意,马虎了事,心浮气躁,虎头蛇尾等等这些是千万不可要的。不只是做预应力这个行业需要有恒心、细心和毅力,其实不论做任何事都一样,学如逆水行舟,只有毅力至强者才会到达成功的彼岸。

鉴定表自我鉴定 篇6

作为一位青年大学生有机会上农工商职业技术学院第35期的党课,倍感荣幸,自我鉴定 党课。因为能够接受一种高尚教育其实就是获得一次成长机会,对个体生命历程来讲,它是非常有历史意义的。主动接受党 章教育,等于年轻的我们向这个社会提出需要成长的要求。当我起立开始聆听共产党国际歌时,一切思绪都开始在接受尊贵的洗礼。虽然听不懂歌词,但意义却是可以用精神透过音律去感触的,这一点是不需要音乐家的品味的,只要是善良的民众相信都能体会出来。在浪涛般的呐喊声中我听到了人民智慧诗歌式地表达,它的呐喊是善良的无产阶级民众的呐喊、是正义的呐喊、是公平的呐喊。每个音符都是善意的表达,都是人民智慧的结晶。

对党员的精神教育是一件刻不容辞的,是具有重要意义的,需要严肃眼光看待的事情。勃列日涅夫在苏联共产党第二十五次代表大会上曾经说:“我们制度的力量在于群众的觉悟。因此党经常关心培养共产主义的觉悟,献身精神和建设共产主义的意志和能力。”陈汉平副书记也特别强调党员的价值观的教育,无可厚非,这是最重要的。因为思想上入党即是入党的起点也是终点。列宁强调:“政治管理的全部艺术就在于——及时考虑,并知道将自己的主要力量和注意力集中在何处。”所以说,意识形态——思想是指导生命个体行为的方向标。对每一个生命个体来讲,没有健康的思想境界永远不可能有健康行为的出现。钟前明书记更是强烈要求党员入党的动机纯洁和思想高尚。钟书记对“入党之前拼命干,入党之后松一半”现象的强烈批评,无疑是对入党者的一次正确的精神教育。然而不幸的是,这种现象时常在我们的身边发生。我想每一个入党者都应该在思想上和行为上接受这一残酷的事实。同样的,这是对自己人生的不负责任,是对历史的不负责。因为每一个真正对待过生命的人都必须考虑个人的社会价值和历史价值的实现,也就是一种对人生的选择,自我鉴定《自我鉴定 党课》。然而正确的人生选择都是建立在历史和社会现实上的。在没有对现实和历史做出思考的人生选择都是谬论,都是没有价值的。可笑之人以为入党是一件可沾光的,可以获得意想不到的虚荣的事。错了,虽然社会短暂是不公平的,但历史却是永远公平的。没有付出的是永远没有收获的;没有认真对待的都是不成功的。具有历史眼光对一个年轻人来讲是走向成功的基石。

《罗马尼亚共产党关于建成全面发达的社会主义社会和是罗马尼亚走向共产主义的纲领》有这么一句话:“在建成全面发达的社会主义社会和共产主义过渡时期,党将是继续对整个社会经济活动起领导作用的政治力量。”这是历史对共产党人的肯定。我们国家也是处于这样一个非常时期,一个建设全面发达社会主义社会和走向共产主义的时期。所以说,我的选择不是没有目的,是站在人类历史上做出的。《马克思恩格斯全集》“要使无产阶级在决定关头由强大到取得胜利,无产阶级必须组成一个不同于其他所有党并与它们对立的特殊政党,一个自觉的党。”这里论证了思想上的自觉对完成历史使命的重要性。思想上的自觉往往能够带动行为上的自觉。总之一句话,思想上入党即是一切入党者的起点也是终点。

入党不是一件开玩笑的事,作为一名真正的党员是有历史责任的。中国共产党是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队,是中国特色社会主义事业的领导核心,代表中国先进生产力的发展要求代表中国文化的前进方向,代表中国最广大人民的根本利益。执政的共产党在各种不同的历史条件下,都表现出他们是工人阶级和全体人民利益的忠实可靠的表达者,是人民群众的经验丰富的、具有远见卓识的政治领袖和领导者。那么作为社会主义事业领导核心的共产党人在今天的中国,具有什么历史责任呢?

在《终极次贷危机》一书中西方学者罗伯特·希勒这样表述:“尤为重要的是,这次危机已经开始引发一些根本性的社会变化,那些影响我们的消费习惯,价值观及人与人之间相互关系的变化,从此以后,我们所有人的生活及工作交往的方式会与以往有所不同。”美国次贷危机带来的历史后果正在逐渐扩大,深深地影响着我们的现实生活,社会的基础面——那些人与人之间的互信,乐观以及共同的习惯和生活方式,而且这种破坏的后果在今后的数十年间持续、不断地呈现出来。无疑,在这样的社会历史现实中,共产党人的责任就是要处理好已经被破坏了的社会基础面。重建社会秩序是重振社会风貌的基础;完善人与人之间的关系和推动社会进步是重振社会风貌的目的。在此期间我们更要拿出共产党人不怕苦难、团结一致、不怕牺牲的优良传统作为生活的信念。勃列日涅夫说过:“在社会主义和共产主义建设的过程中,正在进行着最复杂的革命社会改造,这种改造不是自发进行的,它是按照已经了解社会发展规律的人们意愿自觉进行的,只有人民的政治先锋队——共产党才能始终不渝,意志坚强的集中起千百万人的力量去完成创建新社会的任务,使整个这次宏伟的工作在科学性和计划性的基础上进行。”共产党人就是这样在选择与被选择的历史社会现实中不断走向成功,不断成就辉煌的。由1921年建党到第一次国共合作再到长征再到全国解放一直到今天,这段光辉的历史就是我们共产党人不怕苦难、团结一致、不怕牺牲的优良传统的最好注脚。这次经济危机又充分体现了共产党人处理历史责任的科学性与艰苦奋斗精神。

我国正处于并长期处于社会主义初级阶段,这是我国现阶段更为深沉的历史现实。同样的,这样的历史现实也决定了我们这一代共产党人的“不同历史使命”——全面推进经济建设、政治建设、文化建设、社会建设。

鉴定表自我鉴定 篇7

当我怀着无比兴奋的心情登上福州到武昌的火车时,心中去意已决。天公作美,七月十四日,江城,这个有“火炉”之称的城市下着蒙蒙小雨,迎接我的是清爽的小雨,而非烈日带来的酷热。

在宽裕与清贫之间,在五彩缤纷的霓虹灯与翠绿的田野之间,在热闹的城市与清净的乡镇之间,我们选择了后者---选调,去基层。

作 为20xx届选调生,能进入湖北省省委党校——这个在我眼里很神圣、很庄严的地方参加培训,更增添了无限的动力与底气。是的,我已经准备好了——从一个大 学生转变为一个选调生。正如很多人说的那样,“性格决定命运,态度决定一切。”这句话虽然不是百分之百妥当,但说明了摆正心态的重要作用。

第 一,要一切归零。要把选调生活与工作看作我人生中一个新的起点,新的开始。不管以前取过什么成绩或者犯过哪些错误,一切都属于过去,我们在总结经验的基础 上要把过去学生时代的某些优越感与学生习性收起来,从现在走入选调生这条路,把这看成一个新的起跑线,从新开始,认真规划,努力跑好选调生这条道,扎根基 层,服务基层。“雄关漫道真如铁,而今漫步从头越。”

第二,要树立信心。在参加培训讲座上,我了解到基层工作的琐碎及复杂性。在今后的工 作中要不断的去向老同志虚心学习,不断积累经验,多做总结。要克服自卑的心态,不能遇上一点困难就气馁,更不能遇上一点挫折就想放弃。“有志者事竟成,破 釜沉舟,百二秦关终属楚;苦心人天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴。”要坚持不懈,脚踏实地在基础工作,立志做大事,认真做好小事。把自己所学习的知识运 用在实践中。相信“天生我材必有用”,今后能好好服务基层,为我们的父老乡亲做出自己的贡献,也算是报答他们报答国家,报答他们一直以来对我的培养。 [2]

第三,要有吃苦的心理准备。听很多人说,我们要到乡镇基层去,那里很苦很寂寞,我也有同学与我说他宁愿在城市做一名小小职员,他也 不愿意去乡镇、去农村。从福州大学毕业,我很多同学留在大城市发展,因为他们觉得那里工资高,待遇好,各方面都比农村方便。但我想,我毅然决定选择选调。 因为青春难得,我们要用美好的岁月去做重要的事。我出生于贫困的农村家庭,家乡需要我,吃点苦我不怕。我从小在农村长大,去农村生活在我眼里也不算是苦。 我也喜欢那地方,纯朴的乡亲,清新的空气。“艰难困苦,玉汝于成。”吃点苦,才知道什么才是甜。“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”在艰苦的环境里更能 锻炼出我们坚强的意志,成就我们的未来。

选择选调就是选择基层,选择基层要是要选择与中国最底层的老百姓在一起。我党从建立之初就走“从 群众中来到群众中去的”群众路线,这也是我党生命力旺盛、工作得民心的关键。李世民说过“水能载舟亦能覆舟。”老百姓是我们的衣食父母。今后到基层我要紧 密联系群众,能与他们好好相处,努力及时有效的帮助他们解决困难,缓和矛盾,解决他们的困难。

七月十六日,省委党校常务副校长马哲军给我 们做了《群众工作的科学与艺术》专题讲座。他深入具体地给我们讲解了要如何运用四种力量去搞好群众关系。第一,要用真理的力量凝聚群众;第二,要用感情的 力量去号召群众;第三,要用人格的力量影响群众;第四,要用艺术的力量感染群众。马校长教导我们要亲民、近民、息民、助民。同时他教导我们要正视五类对 象,要善于与群众交流,做到与新社会阶层说话说得上去,与困难群众说话说得下去,与年轻人说话说得进去,与农民群众说话说得拢去。听完马校长的讲座,接 着,洪湖市人大副主任、洪湖市洪林村党委书记叶宝昌给我们做了《基层民主方式方法》,讲述了他如何带领洪林村走上富裕的道路,听完他的讲演,我对他的敬佩 油然而生,四十年风风雨雨,四十年扎根农村,四十年的村党支部书记的旅程,写照了一个基层共产党员如何为村民奉献自己的青春、如何竭尽全力为村民谋幸福的 光辉岁月。

除此之外,省委党校副教授万小艳用生动的语言给我们做了健康心理辅导及政务礼仪辅导,省委党校副教授周蓓与华中师范大学邓大才教授分别就如何做演讲与基层民主政治建设与我们作了深入的探讨。

在湖北省委党校学习,让我懂得了很多新的道理,有很多的是以前在大学里都无法学到的。人生是短暂的,要清醒认识人生价值,实现自己的价值,认清自己,服务社会。在基层学习锻炼,人生才会绽放光彩。

“书 上得来终觉浅,岂知此事要躬行。”经过党校培训,我了解到自己的实践经验少,社会是一本真正的大书,基层这块广袤的大地是锤炼我们意志与才干的大舞台,写 公文、接电话、处理突发事件、接访等等都是看似简单、但是很复杂的事。特别是对于我们这些刚出学校门、以前没有经验的人来说,今后我们得一步一步的去摸 索。无论走到哪里,我都记得母校大门上的那句校训:“学会思考,学会学习,学会做事,学会做人。”要时刻把持谦虚谨慎的态度,积极向领导学习、向同事学 习、向朋友学习。

在党校我们不仅学习到了一些理论知识与老前辈们的经验,而且我们参与了丰富的活动:参加别开生面的见面会;练习刚柔并 济的太极拳;参与咸宁恩施班举办的主题班会;参加带班师兄为我们思想减负的“夜谈会”;参与激烈的篮球比赛;聆听精彩的讲座与往届师兄们的精彩演讲;观赏 选调生才艺表演。通过这些活动我不仅认识选调生队伍人才济济,也让我进一步认识到自己的不足与缺点,也更明确了我自己的目标,强烈意识到今后要不断学习, 不断提高自己,完善自己。

五天的培训时间,学习的压力与强度很大,但这五天我们都过得很充实。短暂的五天,我们不仅要学习如何做事,更要学会怎样做人。区区的五天,我们咸宁班学员不仅团结一致得完成了组织上的分布的各项任务,而且结下了深厚的友谊。

经过五天的学习、观察与思索,我逐渐认识到:

选 调生,是一种责任、一种品牌、一种事业,它需要我们用心、用行动坚持去践行。不管选调之路有多少风雨、有多少坎坷、有多少棘刺,我们都要耐得住寂寞、守得 住清贫、经得住诱惑,认真务实,把工作做好。“咬定青山不放松,立根原在破岩中。千磨万击还坚劲,任尔东南西北风。”我们要有坚忍不拔的毅力,博大的家国 情怀,寒梅傲雪的骨气,鹰击长空的雄姿,“会当凌绝顶,一览众山小”的睿智,在基层这片沃土上成长、成才,服务群众,奉献青春。正如佘建兰师姐在《选调之 声》中感悟的那样:“总有一份责任,值得我们坚持;总有一种信念,引领我们向上;总有一些经历,值得我们铭记。

看今朝,荆楚学子勤吸吮,群贤毕至咸英才;展明朝,基层弄潮显身手,遍地扎根成栋梁。”

我眼里,去基层工作是件非常重要的事,不仅是乡镇需要我,而且是不断锻炼自己,提高自己的机会。

鉴定表自我鉴定 篇8

很久以来就想对自己学医的经历做个鉴定。五年的大学时光匆匆太匆匆,如今回首,是对过去五年地审视和总结,亦是对未来的憧憬和希望。回顾这五年,是收获的五年,是不断汲取养分的五年,是成长的五年,是值得记忆的五年。大学五年,我明白了该如何人看待事物,学会了如何思考,懂得了如何规划自己的人生;大学五年,丰富了我的人生经历。即将踏出校门的我,满心期待大千世界的挑战和磨练。

深知性命相托的重要,从踏入大学门槛的那天起,在良师的精心指导下,自己奋力拚搏、自强不息,逐渐成为了一个能适应社会要求的新时代大学生,并为做一个知识型的社会主义建设者打下坚实的基础。

学习工作上,我认真刻苦,主动好学,求知欲强,成绩保持优良,并呈现曲线上升的状态,熟练掌握了本专业的知识,并将所学的知识应用于实际生活中,除了必修课之外,还利用课余时间选修了经管,法律,文学等选修课,丰富了大学的生活,增长了知识。

我能坚定不移地坚持四项基本原则,热爱祖国、热爱党和人民,坚决拥护社会主义制度,关心国内外大事。同时我不断提高自己的综合素质与能力,认真学习,团结同学,积极参加各种活动,使我的实践能力和社会交往能力都有了极大的提高,获得老师和同学的认可;优秀的班集体,增强了我的责任感;可亲的同学,让我懂得怎样与人合作;老师的教诲,为我的成功指明了方向。

一切都是充实的大学生活给予我的,它让我更懂得了怎样学习,生活,做人。大学让我成熟、自立、自信。我将把我的一身献给神圣的医学事业在未来的岗位上实现我的人生价值及社会价值。

三年的学习时间很快就过去了,我学到了也得到了,我能做的应该做的就是继续努力,相信自己的实力,我们永远都是幸运儿。

鉴定表自我鉴定 篇9

20__年2月26日,我作为一个房地产新人荣幸的加入了俊地润丰房地产代理有限公司这个大家庭,并在公司的项目尚城街区做置业顾问。十分感激公司领导给我的这个机会!

因之前从未接触过房地产,初到项目时,对于新环境、新事物比较陌生。但在领导及同事的热心帮忙下对房地产的专业名词及房地产市场有了大致了解,并很快熟悉了项目知识和工作流程,迅速进入了工作主角。十分感激他们给我的帮忙和指导!

他们让我认识到作为销售部中的一员,身肩重任。作为企业的门面、企业的窗口销售部的一员,自我的一言一行也同时代表了公司的形象。所以要不断地提高自身的素质,高标准的要求自我。在高素质的基础上更要加强自我的专业知识和专业技能。此外,还要广泛了解整个房地产市场的动态,走在市场的前沿。

经过一段时间的学习,20__年1月23日项目开盘了,我预约了16个号,共6套,但最终仅成交了一套。

其中工作中存在的问题分析如下:

1、首次与房地产工作亲密接触,作为新人实践经验不足。

2、在引导客户方面有所欠缺;

3、工作主动意识需进一步加强,异常是在回访客户方面总存在必须心里障碍所以不够进取主动;

4、缺少统一说辞,应对顾客时的口头传递消息的准确性打了折扣。

新的一年工作计划及目标:

1、明年公司的任务是4.5个亿,我给自我的任务是5千万,一步一个脚印踏实前进。

2、加强销售技巧;努力创造出适宜自我的销售方法和技巧。

3、调整心态,建立自信心;

4、加强业务本事及沟通本事的学习,补充能量,为迎接下一个挑战做好准备;

20__年这一年是有意义的、有价值的、有收获的。公司在每一名员工的努力下,在新的一年中将会有新的突破,新的气象,能够在日益激烈的市场竞争中,占有一席之地。

20__年,公司还有更多的挑战在等待着我。金融危机的阴影还没有散去,房地产公司的前景不被看好,房价也是涨降中来回打转,让人摸不着头脑,所以房地产行业是极难做的。可是相信只要我们全体员工一致努力,做好自我的本职工作,我们就会取得一个不错的结局,相信我们必须能够做好20__年的工作。

走过动荡的20__年,迎来辉煌的20__年。在未来的岁月里,愿我们与成功有约,与欢乐有约。

房地产销售工作总结的延伸阅读20__年某公司房地产销售工作计划

房地产行业一向是带动国家经济发展的重要行业之一,尤其是最近几年,我国房地产事业取得了巨大的发展,可是也产生了很多的泡沫,导致全球金融危机到来之后我们国家的房地产行业出现了巨大的危机。为了应付这次危机,我们相处了很多的办法,可是都是治标不治本,所以我们必须要相处一个号的办法和计划来。

一个好的房地产营销方案必须有一个好的计划书,以在整体上把握整个营销活动。市场营销计划更注重产品与市场的关系,是指导和协调市场营销努力的主要工具、房地产公司要想提高市场营销效能,必须学会如何制订和执行正确的市场营销计划。

在房地产市场营销中,制订出一份优秀的营销计划十分重要。一般来说,市场营销计划包括:

1.计划概要:对拟议的计划给予扼要的综述,以便管理部分快速浏览。

2.市场营销现状:供给有关市场,产品、竞争、配销渠道和宏观环境等方面的背景资料。

3.机会与问题分析:综合主要的机会与挑战、优劣势、以及计划必须涉及的产品所面临的问题。

鉴定表自我鉴定 篇10

本人通过大学四年系统全面地学习了马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,学会用正确先进的理论武装自己的头脑,树立了正确的世界观、人生观、价值观。在日常的学习生活中,热爱祖国,遵纪守法,尊师敬长,团结同学;关注时政,通过了解和学习党的有关动态和精神,使自己在思想上和行动上与党中央保持一致,积极向党组织靠拢,经过在党校第xx期学习培训班的学习后,顺利通过党校考核,获得了党校结业证书。但是,由于种种客观条件的限制,我的思想理论学习和实践还相差得比较大,如何正确地运用马列主义的世界观和人生观去指导现实生活将是我将来努力的方向。

鉴定表自我鉴定 篇11

回顾大学时光,通过良师的教导和自身的刻苦学习,我已初步掌握如何运用英语知识进行一般商务活动,也养成了认真对待学习和工作的好习惯!

在思想品德上,本人有良好道德修养,并有坚定的政治方向。

在学习上,我努力完成专业课程。并具备了较强的英语听读写能力。对office办公和其它流行能熟练操作,并在因特网上开辟了自己个人空间。平时我还涉猎了文学、心理、营销等课外知识。相信在以后理论与实际结合当中,能有更大提高!

在生活上,我养成了良好的生活习惯和正派的作风。此外,对时间观念性十分重视。由于平易近人待人友好,所以一直以来与人相处甚是融洽。敢于拼搏刻苦耐劳将伴随我迎接未来新挑战。

在工作上,我通过参加学院招生工作,不但锻炼自己的组织交际能力,还认识到对待工作必须要认真地态度。今后会更加努力完善自我各方面能力!

作为积极乐观新时代青年,我不会因为自己的大专文凭而失去自信,反而我会更加迫切要求自己充实充实再充实。完善自我未来目标。且我相信:用心一定能赢得精彩!

良禽择木而栖,士为伯乐而荣,勤奋的我将以不怕输的韧劲融入社会。愿借您的慧眼,开拓我人生旅程!

自我鉴定初中(必备10篇)


资料的定义比较广,可以指生活学习资料。在我们的学习或者工作中,常常会用到一些资料。参考相关资料会让我们的学习工作效率更高。你是否收藏了一些有用的资料内容呢?以下内容是小编特地整理的“自我鉴定初中(必备10篇)”,欢迎你参考,希望对你有所助益!

自我鉴定初中【篇1】

初中三年我学到了很多知识,学习能力和方法有了很大的提高,在各种活动中也锻炼了自己的组织能力和协调能力。但是我也深刻认识到自己有一些不足,在学习中还是容易马虎。我一定会克服自己的缺点,每一件事情都会做的更好,做一个对国家对社会贡献大的人。成长记录之学生自我反思与评价

(七年级上学期)自入学以来,遵守校纪校规、班规班约,尊敬师长,团结同学,积极参加学校和班级组织的各项活动,努力学习争取向上,养成了良好的学习习惯和生活习惯,积极进取,身心健康,取得了一定的成绩,但仍存在许多不足之处,今后争取学习和生活中都能更进一步。

(七年级下学期)我在初一年级下学期的学习生活中,认真按照学校和老师的要求,遵守学校各项制度,尊敬老师。我在生活中能与同学、舍友友好相处。在课堂上认真听讲,积极回答问题。课后认真完成作业,考试成绩合格,不作弊。在生活中我能认识到自己的优点与不足,并向同学学习。积极上体育课,课后积极锻炼身体,讲卫生。通过一学期的学习,我在学习及做人、做事方面都取得了进步,但是还有很多不足,需要在今后的学习中改进、提高。

(八年级上学期)我在本学期认真遵守校纪校规,尊重老师,团结同学,以《中学生行为规范》严格要求自己,不做给学校、班级抹黑的事,自认为是一名合格的中学生。

(八年级下学期)我性格开朗、办事稳重、善于思考、自学能力强,易于接受新事物。我的基础知识扎实,实验操作技能强。是一名符合时代要求的中学生。

(九年级上学期)通过老师的悉心教导和自身的勤奋努力,我已成为一名合格的初中生。我认真刻苦,做到不懂就问。课堂上我积极思考,认真和老师、同学交流、互动,知识能够当堂消化吸收。课外能够阅读大量的书报,开阔视野。成绩进步大,常在班级和年级前列。我有勤俭节约和助人为乐的好习惯。劳动课上从不偷懒。

在未来,我继续发扬自己的优点,改正缺点,以务实的学习态度开拓人生。

自我鉴定初中【篇2】

本学期,我担任初一(25)班主任工作。在学校领导的支持下,在政教处的配合下,尤其是在王小宁校长跟王诗江主任的指导帮肋下,在各课任教师的密切配合下,我较好地完成了班级管理工作,顺利地完成了学校布置的各项任务。在从事德育教学过程中,有顺利也有挫折,有成功也有失败,既有困惑,也有启迪,交织着酸甜苦辣,半年来,我主要是从以下几方面入手:

第一阶段:我做了如下工作。

1、开学前对学生情景进行及时的了解和沟通。

与学生接触前,我认真查阅学生的资料并进行分析,做到初步了解。

平时还经常以电话方式加强家长与教师之间的,教师与学生之间的沟通。

2、进行了校情、校史、校规的学习与教育。

开学第一个月,利用校会、班会对学生进行各种规章制度的学习和德育目标的实施。

3、帮忙学生尽快适应初中寄宿生活。

一是从生活上的帮忙,教他们如何整理内务,如何与同学相处,二是学习上的帮忙,如何合理安排时间,如何进行各学科的学习。一段时间后,学生的生活独立性,人际关系的处理,学习方法的掌握都有很大提高。

4、确立班干部。

开学第一个月,我根据小学的资料定了一些临时班干部,一个月后,教师对同学,同学对同学之间都有了必须的了解,开始确立正式的班干部。

第二阶段:我所做的工作。

1、班干部队伍的培养与完善。

定期召开班干部会议,讨论班级管理情景,让他们自我制定班规班约,发现他们工作中的失误我会及时给他们指出,使他们逐步熟悉班级管理工作,自我的本事也得到锻炼。

2、习惯的培养与规范。

我常与学科教师配合,与班干部配合完成良好习惯的培养和良好方法的培养。包括学习的习惯、卫生的习惯等等,比如我要求他们不动笔墨不读书,不准带食品和饮料进入课时,不准乱扔纸屑,读书时要立起书本,双手捧书,大声朗读。这样既对他们的眼睛有好处,又避免了他们一遍看书一边做小动作的坏习惯。如此等等。

3、适时的德育熏陶与心理辅导,进行以人生激励为主的励志教育。我使用以情动人,以理服人,以制度规范人,以理念激励人的教育管理态度与方法。我常给他们读一些励志的故事,或者援引一些案例来对他们启发,有时还引用自我的经历和体验加深他们的认识。我常以真诚、正直、善良、宽容、大度作为对他们品行性格的目标来要求他们做人的规范。遇到同学间发生矛盾,我会跟他们讲道理,让他们很快握手言和。

4、以班级环境的布局美化、图书馆的建立、读书活动的开展来营造班级文化。开展各种活动如演讲、朗诵、辩论、书法赛来激发学生学习兴趣,丰富学校、班级生活。第三阶段:我所做的工作。

1、适时的学习态度与方法的引导。

刚来时很多同学都很放松,也不明白怎样适应初中的学习。为此,我们多次开展了以学习为主题的班会和学习报告会。比如“如何学好每一门学科”“如何适应新教师”等主题班会,学生很快掌握了学习方法,适应了初中多门功课的学习。

2、学习态度的激励和学习方法的指导鉴定。

在月考中考前后,开班会主要由班上前10名学生介绍他们的学习方法及心得体会,讲解他们的学习法宝,我们让每个同学明白,在初中里,要求他们不禁要勤奋学习、更要有技巧地学习,我们还充分利用黑板报,加强学生学习自觉性和目的性教育,努力营造良好的学习氛围,使学生不仅仅学好文化基础知识,还要注重各项技能培养。

在这半个学期以来我鉴定的不足与反思:

一、一开始的工作做得不到位不扎实,以致于内务的管理方面比较差,前半期综合评比比较落后。

二、自我的争强好胜心不强,所以学生对学校年级的各项活动参与的进取性与竞争性也不足,以致于一开始各项活动成绩平平甚至落后。

三、对班干部的培养管理还不够,对他们的要求比较放松。导致班干部尤其班委的工作不够主动负责。

四、管理不够科学化,规范化,比较缺乏理性,靠灵感创意的居多,有些好的想法、举措不能坚持到底。

五、部分男生言行举止不够礼貌,在班里构成不好的风气。

下学期改善的思路:

一、加强班干部队伍的建设,培养出一批负责能干的班干部。

二、抓尖子生的培养,树优等生为榜样,让他们发挥带头作用。继续辅导学困生。

三、关注中等生,充分挖掘他们的潜力,提高他们的学习兴趣,帮忙他们改善学习方法,构成一大批乐学好学的群体。

四、进一步完善班级管理制度,做到进一步细化量化。

五、大力整顿男生间说“粗口”的不良风气,使男生展绅士气质,女生显淑女风范。

总之,这个学期的工作使我在各方面都取得了提高,本事得到加强。可是,由于经验不足,有些工作还没有做到位,还做得不够,还存在一些问题有待解决。今后,我将再接再厉,鉴定老班主任的经验教训,不断充实自我,争取做得更好。

自我鉴定初中【篇3】

我是一名活泼开朗积极上进的初中生,在这一学期的学习里我有了很大进步,得到了老师和同学们的认可。

在学校里,我能严格遵守学校纪律,有较强的集体荣誉感,乐于助人,关心同学,与同学相处融洽;学习上刻苦努力,思维活跃。希望今后努力学习的同时,能更加好问。相信我会迎来自己崭新的一页。

在家里,我孝敬父母,帮助他们做力所能及的家务事,关心体谅父母,使得家庭关系更加融洽,使我能更好地投入学习,为将来的事业打下坚实基础。

在社会上,我讲文明,懂礼貌,在车上主动为老人和小朋友让座,得到了不少街坊邻居的好评,我以后会继续努力。

面对未来,我充满希望,相信只要有真心付出,就一定能有所回报,我会在下个学期里继续努力,为不久的中考作好充足准备。

自我鉴定

我在学校的学习生活中,思想上积极要求上进,靠近党组织组织,严格要求自己,积极努力。 对待学习,态度端正,目标明确、虚心好学,成绩优良。劳动方面,不怕吃苦,任劳任怨,努力锻炼自己的品格。体育方面,积极参加学校的体育活动,锻炼身体,强壮体魄。平时关心集体、帮助别人,有团队精神和集体荣誉感等等。多次受到学校的表扬。

今后我要继续努力,要高标准、严要求,再接再厉。

我是一名遵守学校各项规章制度、主动参加学校、社区集体活动、积极维护班级荣誉、待人诚实、不弄虚作假、 尊敬师长、团结同学、 积极参加体育活动,体育成绩优秀,活泼开朗积极上进的初中毕业生,我学习态度端正, 兴趣爱好广泛,具有良好的生活、卫生等习惯,多次被评为“优秀学生”。今后我要继续努力,要高标准、严要求,再接再厉。

自我鉴定初中【篇4】

选择成为一个老师是自己的心愿,我是师范专业毕业,学的就是这方面的知识,所以最后进入到岗位上实习,更多的是一种从容。

虽然我没有教书的经验,但是我有过学习经验,从小到大,看到过很多老师教书授课的方式,多种多样,我也在其中学习了很多。但是并不代表我能够在第一时间就能够教导好学生,因为刚到岗位上,稍显稚嫩,能多学生并不把我当做老师,更多的是把我当做了兄长,因为看起来我并没有多大,很多学生都不怎么听话,这让我非常难办。

我来到学校之后教导的是语文,对于语文的指导我抓住几点一些词语拼音,学生必须交记忆背诵,在上课的时候必须认真听讲,在课后我可以和学生如同朋友一样一起交流,但是上课之后我必须要做出一副威严的样子,虽然这样很累,但是我必须要让学生知道该学习的时候必须要认真对待。

我总是会想学生是向我学习,虽然我教导的是一些知识,但是他们也会从我的'工作中学习我的行为动作,可能这不是有意思的行为但是为了教导好每一个学生,我还是非常严肃的要求自己,在上课和下课的态度是完全不同的,必须要保证让学生知道在不同的场合要用不同的态度去面对。

我们新老师最缺的就是经验,因为没有经验,很多时候教导时,不能很好的把握住学生的方向,就如头发一样,顺着梳头非常顺滑方便,但是倒着梳头就会感觉有些困难,所以在教学的时候我经常会请教老教师,同时也经常去听课,看他们如何讲课的。

这让我在自己教学中学会了按照学生的兴趣教学,因为很多时候学生需要的是兴趣,只有让他们对我们的学习感兴趣了,他们才会好好的学习,才能够学好,学的更加高效,所以,我会在课堂期间给他们讲故事,给他们更多的趣味活动,让他们从中学习,从中成长。

时间过得很快,实习转眼就结束了,我在教学中克服了自己胆怯的毛病,一开始自己讲课有些紧张,有些结巴,但是当我慢慢的熟悉讲台之后讲课成为了一种自然,不在那么矛盾,更不会有任何的阻碍,反而享受讲课的乐趣,从中也收获了更多有趣的事情。

生活就是这样,我们要学会去尝试接受,工作同样如此,虽然实习中我遇到过很多的困难问题,但是我都直面解决,自己的问题,不会一直停给以后,现在解决现在完成,就能够及时完成自己的任务,不用担心自己做不好工作完不成任务。每天我们都不需要多么忙碌只要有一份努力执行就能够做好,今后我会好好教学,做一个优秀的教师。

自我鉴定初中【篇5】

教学反思是教师以自我的教学活动为思考对象,来对自我所做出的行为、决策以及由此所产生的结果进行审视和研究的过程.作为语文教师,反思的一个重要任务是对语文教学进行反思,开展反思性教学。

一、以学生为主把学生看作语文学习的主人,在课堂教学中以学生的学习活动为主。比如,在教学课文之前,我经常先把自我制定的教学目标展示给学生,然后让学生在读课文后根据我制定的学习目标再讨论确定自我的学习目标,作业也可自主确定。这样,就使全体学生都能真正地参与到课堂教学的全过程,还参与了目标的制定和作业的布置,从而,不一样层次的学生都能找到适合自已的学习目标,能够在自学阶段有本可依,有章可循,并取得成就感。

二、师生互动

从新课程的角度来看,教师和学生都是课程的开发者和创造者,而不只是被动的执行者。所以,教师、学生都是语文课程实施过程中的主体,也仅有在这个意义上,教学相长才真正成为可能。在语文课堂教学中,教师既要发挥出自身的进取性和创造性,更要让学生成为课堂教学的主动参与者,成为问题的发现者和解决者。学生经过提出疑问、自行释疑,会深入理解课文,丰富了课外知识的。由此,我就启发学生:文选资料固然重要,但也有其局限性,需要很多的课外阅读来充实、完善,健全中学语文知识结构是课内课外等综合因素建构而成的。

三、语文课堂教学要突出重点,营造亮点。突出重点就是要明确教学目标和教学任务的轻重主次,在整体感知上对课文重点进行局部的深入探究或知识的迁移,最终再归结到整体上来,深化对文章的认识。而课堂教学中的亮点应当是疑问的聚焦点,思维的交汇点,教学的创新点。学生的兴奋点如果被激活了,那么他们对课文会进行再创造的。如果每一天都是简便愉悦的上课,那么学生的灵感和情感会得到激发的。此外还会帮忙学生更好地理解了文章的主旨,又挖掘出学生的创新潜能。

四、变教学思路

由教师教的思路转向学生学的思路,由文章学的思路转向阅读学的思路。教师应注意重视学生提出的意见和提议,尊重学生的认识规律和独特体验。仅有遵循学生学的思路和阅读学的思路,才能真正激发师生的进取性和创造性。

五、培养学生拥有较为完整的阅读体系是写作本事提高的关键

“向阅读要写作本事。”学生涉猎广泛的课外知识领域,需要教师的正确引导和适时关心。我参考新课标课外读物,指导学生制定阅读计划,学会自主积累,帮忙他们建立写作素材库,引导他们从中汲取精华,“博众人之长于已身”。

六、重视培养学生健康的情感态度价值观。情感是教学艺术之魂,没有情感的融入,教学艺术之花就不能开放。而语文教学就是要晓之以理、动之以情,以情来沟通与学生的联系,以情来陶冶学生。在语文教学中,情感既是教学的目标,又是教学的手段。

在课改过程中,我不断地对自我提出新的要求,转变观念、转变主角、转变行为,丰富知识结构、提高综合素质,在培养学生优化发展、引领学生健康成长的过程中,也实现了自我在专业上发展和人生的成长。

自我鉴定初中【篇6】

我是初中毕业班**班的学生———李泳恩。在这初中三年里,在学校关怀、老师指导、家长关心、同学帮组下,我不但成绩优异,而且广交朋友,每个学期都担任班干部,更懂得了做人的道理。

我是一个聪明、善良、懂事、好学的人,在学校我能做到团结同学,尊敬老师,按时完成老师安排的作业和事情。热爱劳动,乐于助人是老师常常教导我们的做人之道。

在家里,尊敬父母,耐心听取家长的教导,帮助父母做家务,减轻父母的负担。虽然我在学习上思维没有其它同学灵敏,但我勤奋好学,比别人多做多练。性格开朗、活泼、天真、成熟、温柔的我擅长有唱歌、跳舞、古筝、运动。

我一直很崇拜袁隆平老教授,他不但知识丰富,而且造福人类,我希望我未来的事业也能和他一样。有理想有目标才能让人进步,我会继续发扬我的长处,努力改正自己的短处。努力学习,不断进步,朝着目标前进,做一个对社会有用的人。

1、初中三年,那个原本充满着无限想象的初中三年在转瞬之间已为陈迹。但是初中三年的点点滴滴终是我一生中的精神财富。初中三年让我在学习方面得到很大提高,将自己的高度提升了很大一截。虽然曾经有过迷茫,有过挫折,但我不放弃,我坚持不断地学习,不断提高自己的素养,作为学习组长,我不仅自己努力学习,而且更乐于和同学们一起讨论研究问题,课前预习课上积极思考,回答老师的问题,课后复习,有条不紊的进行学习计划。“吃的苦中苦,方为人上人”,经历三年初中学习的磨砺,我已从一个单纯的乐观开朗的女孩蜕变成为一个稳重大方,慎思识礼的合格初中毕业生。我拼搏过,我的青春无悔!

2、我是一名思想进步的初中生,初中学习生活是我一生中最重要的阶段。三年不仅是我不断增长知识,开拓眼界的三年,更是我在思想、政治文化上不断提高认识,学会做人的三年。在这个初中生活中我除了努力完成自己的学习目标,我已逐渐成为一名四有的合格中学生。我学习态度端正认真努力,课堂上认真听讲思维活跃勇于发言,配合好老师,能较高质量完成作业,课后及时对知识进行归纳、梳理,我经过努力,提高了自己的学习成绩,增加了文化涵养,具有一定的自学能力和综合分析、解决问题的能力。我尊敬师长,热心助人,与同学相处融洽,在课余时间,我积极参加体育锻炼,增强身体素质,参加社会实践,我认真遵守学校纪律,热爱班级集体,我有较强的集体荣誉感。作为一名团员,我诚实守信思想进步注重个人道德修养。做为一名优秀舍长养成良好的生活作风,做出了良好的表率,热爱劳动。这三年的初中生活,使我增长了知识,也培养了我德智体各方面的能力,为以后成功的人生道路上打下了坚实的基矗是进我也发现自己的不足之处,我将努力完善自我,从而保证日后的学习成绩能有更大幅度的提高。我们即将告别中学时代的酸甜苦辣,在这最后的日子里,我将继续努力提高成绩,为几年来的初中生活划上完美的句号,也以此为人生篇章中光辉的一页。

自我鉴定初中【篇7】

展开新一学期的工作有较长的时间了,经过这段时间对学生们的了解自己也是在教学上花费了不少的心思,自然为了让每一位学生都能够接受到更好、更适合他们的教育,我也是需要进行持续的反思与成长,所以我对自己的自我鉴定如下:

一、在工作上的努力

新一学期,每一位学生都是用全新的姿态来开始学习,而我也是通过这段时间对学生的分析了解到我更应该分度成长的地方。身为老师我完全明白当前的任务就是完成好个人的所有工作,教好每一位学生,所以我更是不断地让自己去学习、去研究,就希望可以通过自己在教学上面的不断改进,让学生们感受学习的魅力,更能够开心、快乐地去学习。在上班期间我都会与班级的同学进行一些交谈,并从中总结出自己的教学方面的问题,有时也会与一些老教师去求教,如此的相互结合更是让我在教学工作中有不少的变化,而同学们更是可以在课堂上感受到学习带来的魅力。

二、工作方面的成果

通过自己的不懈学习,与同学们的相互配合,我差不多是已经较好的完成了自己的教学任务,从近期的考试成绩来看,各位同学都还是有一定的进步,当然班级的平均分也是与上期成绩有较大幅度的上涨。我很是开心能出现如此的成果,自然我也是知道自己努力的方向是完全正确的,所以我更是会坚定这样的发展方向去不懈奋进。

三、自身还需努力的地方

作为一位新晋老师,在每一方面的教学方式与态度上面都是相当不成熟的,而我更是明白自己应该多下功夫的地方。虽说我自己也是对这些方面下了不少的功夫,但还是有些许的不够成熟。在教学上需要学习的地方是相当多的,而我更是应该要将自己的所有心思都拿来放在教学上,这样才能够更好的去完成自己的工作。身为教师最重要的就是“传道受业解惑”,所以我必须要在这些方面逐一突破,让自己更是要保持一个学习的状态。毕竟这个世道的变化是极快的,一旦有任何的不慎就有可能没有办法完成自己应该要做好的工作。

不管之后自己的工作成果会怎样,但是我还是会让自己始终保持一个而学习的状态,不仅仅是在自己所教授科目的学习,更是在自己的教学方式上的学习。我还是确信只要自己能够一直保持着这样的心态,那就一定是可以更好的让自己收获到自己想要的一切,并且在目前的工作上做出一定的成就。

自我鉴定初中【篇8】

本人已经是一名初二的学生,在繁忙的学习中,我与其他同学互相交流学习,并借鉴他人的学习经验,积极投入学习生活中。

工作上,我认真负责。作为一名班干我积极配合其他班团干组织班级各项活动和帮助同学,在担任班干期间,关心同学们的学习生活,并虚心接受老师的指导和倾听同学们的意见和建议。

思想上,一直以一名团员的标准要求自己,积极参加组织的各项活动,在活动中学习。并按时缴纳团费。端正自己的思想,不断的学习来提高自己的思想觉悟。

生活上学会独立自主,我从我做起,管好自己并严格要求自己,内务整洁,生活俭朴,不铺张浪费。

当然,每个人都会有缺点,我也是一样。但是,我会接受别人的建议,不断反省自己,尽量做到有错则改,无则加勉。努力在各个方面完善自己,相信,通过努力和付出,以后我可以做到更好。

自我鉴定初中【篇9】

我性格开朗,在校期间能自己遵守学校及班级纪律,热爱运动,并积极参与学校组织的各项活动;与同学和睦相处,尊敬师长,热爱班集体,能为班集体贡献出自己的力量;爱好广泛,在闲暇的课余时间里我充分支配自己的时间:阅读各种书籍,看电影,锻炼身体,做一些力所能及的家务等等。在学习方面我认真完成作业,虽然目前没有取得较大成功但是成绩较为稳定,且一直对学习抱有积极向上的心态,也希望能在最后的这段日子中多加努力在中考中突破自己给我的初中生涯画上一个完美的句号。

当然我也深刻认识到自己的不足,在学习上较于浮躁,不能持之以恒是我的缺点,对此我还需多加向在这方面做的比较好的同学学习;另外书写还不够工整,这一点还需日后多加练习。

这三年间,经历了大大小小种.种的磨练,我也有了不少的收获:在一些问题上勇于表达自己的主见而不是一味依赖老师家长;学习的同时,我也学会了怎样处理人际关系;通过与同学的相处对团队精神、团队合作有了更加深刻的认识。

初中生活在转眼间飞纵即逝,不久后我们就要迎来我们人生中的第一个里程碑——中考。而中考过后等着我们的是更为广阔的知识海洋,所以中考并不意味着结束,初中应届毕业生自我评价。而是新旅程的开始。三年的初中生活是我人生这条线上的一小段,是闪闪发光的一段,它包含了汗水和收获,为我划平人生的线起着至关重要的作用。

本人是性格开朗、办事稳重、善于思考、自学能力强,易于接受新事物。我自上初中一年级以来,在学校领导和老师的谆谆教导下,无论在德育、智育、体育等方面都有了的一定的进步。本学年我曾被评为xx县“优秀共青团员”和县的“三好学生”.下面就是我的具体表现。社会实践使我不断走向成熟,对知识的渴望,对理想的追求,人际关系的扩展,思维方式的变更,造就了我日趋成熟的思想,培养了我务实进取、认真负责的工作作风和良好的团队精神

我历任班干部职务,长期为同学们服务,参与组织了各项有益活动,培养了较强的策划、组织、协调、管理和创新能力以及吃苦耐劳的精神。我充分发挥在音乐方面的个性特长,积极参加了校园各项文艺活动,活跃在校内的各种文艺舞台上。此外,擅长打排球等各种球类,担任过长时间的排球队长,参加了历年的班级各种比赛。我关心了解时事,具有国家和民族自豪感,遵纪守法,举止文明,正直守信,有团队精神,热爱劳动,乐于帮助他人,并自觉爱护环境卫生。我有较强的自学能力,勤钻研,肯思考,能合理安排好学习时间,善于摸索符合自己的学习方法,养成良好的学习习惯,理解能力强,思维敏捷,对问题有独到的见解。并取得了较好的成绩。

从今后我会更努力完善我,用全新的面貌去应对新的挑战。作为,跨世纪的新一代,我即将告别中学时代的酸甜苦辣,迈入高校寻找另一片更加广阔的天空。

自我鉴定初中【篇10】

初中生活在转眼间飞纵即逝,不久后我们就要迎来我们人生中的第一个里程碑——中考。而中考过后等着我们的是更为广阔的知识海洋,所以中考并不意味着结束,而是新旅程的开始。三年的初中生活是我人生这条线上的一小段,是闪闪发光的一段,它包含了汗水和收获,为我划平人生的线起着至关重要的作用。

2.不能做好长久性的努力,做事总是三天打渔,两天晒网。没有一个女孩子该有的踏实和文静

3.对于有些时候不能自觉地学习,总是心血来潮。

4.同学间的相处,还需要考虑同学的感受,要热心、耐心地帮助同学

5.完成老师布置的作业不仅要有速度,并且要有质量。课上要少走神,认真听老师的讲解,不管是懂的,或者不懂的。

6.对于理科方面还要抓紧,不懂的要赶快弄懂,不能不懂装懂。要把自己薄弱的方面抓牢。

7.做事要勤奋点,不能抱着侥幸心理,要认真积极地对待每一件事。

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