趣味活动总结十一篇。
如何让自己的范文在很多人中间亮眼？很多人毕业后，文档写作能力就开始逐渐下滑，我们可以在网上值得参考的范文，很荣幸为大家推荐一篇关于“趣味活动总结”的文章。
趣味活动总结(篇1)
一、 活动目的：
二、 活动主题：
娱乐国度社联之星”
三、 活动对象：
河北工程大学所有在校生
四、活动方式：
趣味游戏竞赛
五、活动时间：
9： 2011年11月13日上午00点
六、活动地点：
西看台小操场和南102教室
七、活动过程：
总的来说，我们社会联合会活动部举办的趣味游戏比赛非常成功！在社会理事会活动部的领导和社会理事会其他部门的协助下，活动进展顺利，原因如下：
1、 前期准备比较充分
要做好一件事，我们必须有充分的准备。活动开始前，我们的活动部经心策划和组织，确保活动圆满完成。首先组织本部干事设计出自己的游戏竞赛项目及具体规则，每晚聚在一起商讨游戏的创新性，可行度，精彩度，不断的进行修改与创新，最后得出一个个精彩的游戏竞赛项目。
之后，大家又进行了活动中所需的物品准备工作，在道具准备过程中，干事们发挥自己的才智，将生活中的废弃物改造成了一些道具，另外购置了一些所必须的奖品及道具。最后，我们进行了一场真实的比赛竞赛活动，以确保一切都安然无sound。
我们还充分做好了参赛人员的报名工作，由干事们在学校**多的地点进行活动宣传和对全体学生进行招募。
另外，社团纪检部门成功获得了此次活动的赞助，为我们的活动提供了资金保障！
2.明确分工，活动紧密合作
活动当天，干事们鼓足了干劲，以饱满的激情执行好各自的任务。我们进行了明确的分工，设定了主持人、剧务人员、秩序管理人员、突发事件应急人员的各自任务，干事们用心而负责的完成了各自的任务。在活动中，个环节的顺利衔接，在于书记们的密切配合。
3、 活动结束进行了即时总结
当晚，干事们自发的组织在一起，进行了当天活动中的总结。总结工作中的不足，积累经验，总结教训，努力避免今后活动中出现类似错误。
八、工作的不足：
“金无足赤，人无完人”，对于事情也是这样，不会十全十美，在活动中还是存在着一定的不足之处，还需改进。以下是不足的方面：
1、 干事缺乏经验
2、 突发事件处理不到位
3、 宣传没有做到位
4、 现场没有烘托好气氛
5、 活动内容安排过多
6、 没有掌控好游戏竞赛的时间
九、今后改善措施：
1进一步加强对干部的指导和培训，积累工作经验。
2加大活动的宣传力度，要把握好时效性。
三。培养干部各自的技能，使他们在活动中更加突出。
4在活动的总体规划上，要更加细致。
5培养部门干部的团队意识和集体荣誉感。
社联活动部
2011年12月12日
趣味活动总结(篇2)
趣味体育活动总结
尽管体育活动是一项非常重要的活动，但有时候传统的运动让人们感到乏味。为了激发人们对体育的兴趣，许多趣味体育活动应运而生。这些具有创意和娱乐性的活动不仅能够让参与者保持身体健康，而且能增加社交互动和团队合作的机会。以下将对一些趣味体育活动进行总结。
首先我们来讨论“太空漫步”体育活动。这个活动模拟了太空中的环境，参与者需要通过特定的道具跳跃、踩踏和攀爬，以克服重力的限制。这项活动不仅需要身体力量和灵活性，还需要团队成员之间的合作。参与者需要互相扶持和支持，克服难关并取得胜利。这个活动不仅锻炼了身体，还锻炼了团队合作的能力。
其次是“人海战争”体育活动。这个活动通常在海滩上进行，参与者被分成两队，在一个限定区域内进行战争。每个队伍都有自己的领土，目标是将对方的领土全部占领。参与者可以使用各种道具，如水枪和气球作为武器。这个活动既有趣又刺激，能够让参与者发泄压力，同时也增加了团队之间的紧密联系和战略规划。
另一个有趣的体育活动是“障碍赛跑”。在这个活动中，参与者需要穿越一系列各种各样的障碍物，如爬墙、爬绳、爬网等等。这个活动需要参与者的灵活性、敏捷性和力量。团队成员之间需要紧密协作，共同攻克每个障碍物，最终冲过终点。这项活动既令人兴奋又能够提高团队精神和身体素质。
此外，我们还有“人字形足球”体育活动。这是一个足球运动的变体，参与者需要在特定的球场上进行比赛。球场的形状呈人字形，使得比赛更具挑战性。参与者不能走出规定的区域，这增加了比赛的紧张感和难度。这个活动促进了团队之间的合作和沟通，同时也提高了运动员的协调性和足球技巧。
综上所述，趣味体育活动提供了一种新颖有趣的方式来锻炼身体，提高团队合作能力，增加社交互动。这些活动不仅丰富了人们的业余生活，还能够调动人们参与体育运动的积极性。无论是在学校还是企业、社区或其他集体组织中，这些趣味体育活动都可以成为人们集体参与的热门项目，为大家带来欢乐和健康。
趣味活动总结(篇3)
（一）开展情况
此次活动在相应的时间段顺利开展，各系积极参与。活动过程中发生了小事故，但没有影响到整个活动。
（二）成绩经验
1活动前期的准备工作包括活动项目、场地规划、赛前宣传、活动中的应急措施等。学生会各部门成员的配合，使活动现场有足够的人员安排；
2、此次活动以各系组队的形式参与，系与系之间加强了竞争的力度，相应提高了现场活动参与的热情度；
三。这次活动旨在活跃校园气氛，增进四个系之间的友谊
4、本次活动的会场气氛很浓厚、热情高涨，
（三）存在的问题和教训
1、此次活动在前期准备中，做的不是十分充足，导致活动时有点小乱。
2、参赛人员比较多，工作人员不够，对小组负责任人的工作交待的泄露不完整。
（四）总结
1从广义上讲，这项活动是成功的，它活跃了校园气氛，使校园生活更轻松；在活动的实施中，学生会秘书的工作效率的到了提高和锻炼，学生会在我校的影响力也得到了提高。
2、部分干事缺乏主动能力
趣味活动总结(篇4)
生命在于运动，青春呼唤活力。为了丰富少先队队课，营造一个欢乐、和谐的校园生活氛围，20xx年5月14日下午，我校举行了2015年少先队趣味活动。 本届趣味活动的主题是“青春活力，趣味无限”，突出展现的是中学生健康、快乐的风采。
是对每个运动员智慧、能力和品德的挑战，也是对各参赛班级的精神风貌、竞争意识、团队精神和顽强拼搏精神的大检阅。
本次比赛项目是两大团体项目。项目是50障碍接力和袋鼠跳。按等级奖励，每个项目前三名颁发证书和奖金。
比赛一开始，学生们都很投入。参加比赛的同学个个精力充沛，**的同学们也热情高涨，一个个欢呼。所有人都在为运动员尽情地鼓掌和呐喊，大家充分展现出团结进取、蓬勃向上的精神风貌，全体同学自始自终以班级、学校为重，关心、关注本班的比赛和成绩。
运动会已成为凝聚班级精神、团结奋进的班会，竞赛场成为师生交流感情的场所。在大家的共同努力下，运动会开成了一个“团结、文明”的运动盛会。充分展现了大华健康快乐的风采！
此次活动把学生单纯的体育竞技转换成了竞技加游戏的形式，多了一份趣味，多了一份童真。让孩子体验运动的快乐、比赛的乐趣、参与的快乐，培养孩子的规则意识和合作精神，激发孩子的体育潜能。
下午五点半时，经过半天的角逐，大华中学20xx少先队趣味活动在校行政、体育组大力支持与全校师生的共同努力下，圆满地降下了帷幕。
整个运动会的气氛热烈有序，体现了大华师生的良好精神风貌，成为我校体育工作的一次成功回顾。尤其值得关注的是，运动会自始至终体现出一种集体的凝聚力与向心力，使本届运动会不仅圆满完成了比赛任务，而且将有力地推动我校今后的体育工作。
趣味活动总结(篇5)
动漫分院趣味运动会总结
为了让同学们在繁忙的学习之余能够放松自己，我们动漫分院体育部特举办了这次趣味运动会。
这次活动我们一共设置了二人三足、环环相扣等六个游戏项目，参与人员包括大二的学长们和我们大一的各位同学，参与方式也和以往不一样，不仅仅是那些正式报名参与的同学，更多的是那些没有报名的同学们，只要你感觉这个游戏好玩，你想玩，就可以参与进去。在进行猪八戒背媳妇这个游戏时就是这样，本来计划十分钟左右就可以结束的游戏最后却一次次的推迟至进行了二十多分钟。
而且根据参赛方式和举办这次活动的目的我们这次活动中没有输赢，更不设置名次，而且同学们在欢乐开心的结束不算比赛的比赛时也没人在乎这个了，比如二人背球这个游戏就有一场只有一组在参与的。这种没有压力的非竞争性竞争可以让我们的学生获得更多的快乐。
另外更值得说的是这次比赛所有的道具都是我们身边就有的东西，猪八戒背媳妇时的蒙眼布和二人三足绑腿的带子都是不用的条幅，一些障碍物是矿泉水瓶子等等等等。
我觉得这是最值得我们推广得这项活动，让同学们在以后想玩的时候，能很快找到各种道具。
这次活动也能让参与的各位同学更能明白团结的重要性，比如环环相扣，你不可能只把自己从环中钻出来，还要帮助下一个人从环中钻出来，比且需要很好的配合才行。
最后我想这次趣味运动会打给同学们的不仅仅只有快乐还有很多的思考，比如如何才能和自己的队友们更好的配合来快速的完成游戏。
这次趣味运动会让我学到了很多，也让我懂得了很多，当然更重要的是让同学们在其中真的得到了放松，收获了快乐。
趣味活动总结(篇6)
一、趣味数学组教学总体思路
为了提高学习数学的兴趣和自学能力，提高课堂教学效率，使趣味数学组学生既打好数学基础，又开拓视野、开发智力，我经过探索实践，力求做到具有特色的以目标教学为中心，以优化课堂教学结构为突破口，以全面提高学生素质为目的的教学思路，在实施课程改革的过程中，尽快实现教学方式的更新，积极倡导自主、合作、**的学习方式。
2、 在数学兴趣小组中，以数学知识为载体，培养学生的数学兴趣
1加强基础知识的教学，要求学生在深入理解的基础上，更深入地掌握基础知识，灵活运用。对于那些抽象的概念、定义、公式，直接给出时的效果总不太理想，在教学中，引导学生的思维从形象逐步过渡、上升到抽象，在获取知识的同时发展能力。
2培养他们对数学问题的直接兴趣。
三。合理安排竞赛知识的顺序。
4、个别学生的重点辅导。
重点咨询是一个非常重要和关键的问题。趣味数学组中不可能所有的学生都同等优秀，总会有几个特别出色的，对待他们不可能跟其他同学站在同一角度出发，要求要高一些，比如其中刘垚倩等同学，在正常的课堂辅导外还要求他们自发学习和预习有关内容，扩充自己整体的知识面。他们通常关心自己的学习进度，解决难题，合理梳理各部分的知识。
此外，我还经常引导学生养成总结的习惯，随时记录自己的感受和经历，留下信息和灵感，从而形成数学知识和技能的结构。数学课堂上，我允许学生对问题有不同的理解，爱护学生的好奇心、求知欲，充分激发学生的主动意识和进取精神，积极培植学生深入**的热情。
四、让评价促进学生全面发展
学习的24名同学，对他们的学习评价，既关注他们对知识与技能的理解和掌握，更关注他们情感与态度的形成和发展，使评价结果有利于树立学习数学的自信心，提高学习数学的兴趣，促进学生的发展。这样，在一定程度上激发了学生的积极性。
五、成绩与收获
经过一个学年的努力，本趣味数学组学生对数学兴趣更浓了，一个学年来，学生的数学素养得到了一定的提高，课堂学习气氛比较浓厚，师生关系融洽和谐。
七、问题与努力方向
1继续加强专业理论和教学方法的研究；
2继续培养学生学习数学的兴趣；
三。培养学生的自信心和主动性，以及学习习惯。
一、开展情况：
这个有趣的游戏的成功包括很多方面，但其中有几个起着重要的作用。例如：趣味运动会策划书的编写、趣味运动会比赛场地的布置、趣味运动会比赛现场的组织、趣味运动会广播稿的发布等等，以及活动中全体教职工积极努力与配合，都是这次趣味运动会成功不可或缺的部分。
二、活动过程
此次活动共有七个项目：个人单项有麻袋蹦蹦跳、托球往返跑、踢毽子、筷子夹乒乓球、跳绳，集体项目有三人四脚.螃蟹背西瓜。
在麻袋蹦蹦跳这个项目中参赛者站在蛇皮袋中用手抓住蛇皮袋跳着进行，这个游戏不仅体现了速度更体现了协调性的配合,这个项目的参赛者很多。在这些项目中在体现团队精神的要数三人四脚,和螃蟹背西瓜，有一人不配合就会前功尽弃,这个游戏大家都配合的很好,充分体现了团队精神。踢毽子、跳绳、托球往返跑、筷子夹乒乓球可谓深受大家喜爱,大家在玩这些游戏时笑声、加油声不断。
当然场面更为热闹的是教职工的拔河比赛，学生们都为老师们加油鼓掌，更有部分学生还参与到老师队伍中帮着拉，虽然有些不符合规则，但全体师生很高兴愉快，是整个校园充满欢声笑语。
三、工作经验
在赛前做了充分的准备,包括活动策划书、次序册编排、会场的布局与规划,器材的准备等.在筹备过程中大家团结一致.齐心协力，而且这次活动参赛者的热情也是这次活动举办成功的因素。
本次趣味运动会成功并让让其更出彩，还在与细节上花心思，就是活动中穿插了趣味运动会广播稿。趣味运动会广播稿是每个参赛队的拉拉队队员编写的对本队参赛选手的一些鼓励性的口号或小文章，由现场广播员播颂。在这里进行的是趣味运动会比赛项目的延伸，各个代表队为了在本队的宣传上战胜对手，多出了稿，出了好稿。
广播稿为参赛选手取得好成绩营造了良好的氛围，同时更好地增强了参赛者的团队荣誉感，在活跃了活动现场气氛，也提高了各参赛队的精神面貌和学生们的写作能力。
4、 活动的不足之处在于在安排上缺乏细节，部分裁判员工作经验不丰富，需要学习和改进。
五、活动意义
这项活动不仅丰富了学生的课外生活，而且增进了他们之间的友谊。我们确信，只要我们社团能够继续努力，能够谦虚改进，怀着这份热忱精神走下去，以后的活动和工作肯定会越办越好。
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趣味活动总结
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趣味活动总结【篇1】
一、活动背景
本续期学习任务逐渐加重，同时检验大家前一段的学习成果，也为了进一步加深会员之间的友谊，协会内部举办篮球足球羽毛球的趣味比赛。
二、活动目的
丰富社团的课余生活，同时达到鼓励、凝聚、激励社团成员的目的，时达家得到锻炼。
三、活动之前的准备
1. 申请活动和活动的场地。
2组织部应准备活动所需的物品。
三。宣传部制作宣传海报，贴在每个宣传栏上，告知所有学生活动的时间和地点。
四、活动过程
1参加活动现场全体干部组织的活动的学生讲解活动规则。
2. 比赛过程。
3. 统计各小组分数。
五、活动效果
1预期效果：学生能积极参与活动，气氛良好，学生的沟通和理解得到进一步加强
2实际效果：活动气氛良好，学生对球类运动兴趣较强，同时丰富了大家的课余生活。
六、存在问题及建议问题：
1. 天气多变，场地不定。导致会员活动不积极并且临时更换场地。
2.在比赛开始前，没有考虑过诸如**困难等细节，这在一定程度上影响了比赛的稳定性。
建议：提前制定活动计划，充分考虑天气情况，提前占领场地
七、活动感想：
首先，比赛的前期工作我们做得很充分。从对协会会员的通知，到裁判员的安排，再到活动规则的出台，我们一切都井然有序。
其次，我们对此次比赛的定位就是旨在健身、娱乐，以达到增进协会成员之间的友谊，在这一次的比赛中体现了友谊第一，比赛第二的精神。在比赛中同学们都能相互谅解。这也体现了协会会员的团结精神。在比赛中，每个学生都可以发挥自己的才能，展示自己。
总之，通过这次比赛，我们获得了非常重要的经验。比如拉拉队的作用非常大，赛场下拉拉队的加油声是场上队员巨大的精神支柱，并且协会的集体荣誉感在这里得到了充分的体现，成员们的关系也迅速升温。因此，不时举行类似的活动对我们非常有益。
每个队员在比赛中都表现出色。此次比赛大大拉动了协会中球类爱好者的兴趣，并使他们有充分的舞台去挥洒他们的实力与激情，并给所观众献上一道道体育大餐。当然，在这个过程中也存在一些问题，比如一些内部矛盾，但是要解决这些问题。
也从中可以看出同学们高涨的热情，在频繁的比赛和紧张的学习当中，每位成员都表现了惊人的意志以及团队精神，都赛出水平，赛出风格，赛出成绩。
球类爱好者协会
2010年12月1日
趣味活动总结【篇2】
双人趣味比赛活动总结
本次双人趣味比赛活动在我们学校举办，参加人员来自各年级，是一次充满欢声笑语的比赛。通过这次活动，不仅锻炼了同学们的身体素质，而且培养了他们的合作意识和团队精神。
比赛分为两部分，第一部分是团队合作比赛，第二部分是个人技巧比赛。
第一部分，各组需要两人一起完成任务，团队合作得分占比40%。首先是“双人吸球比赛”，由两个人排成同一行，比赛开始时，两个人的脚不能移动，只有一根吸管可以互相吸球向自己的篮筐送球，谁先送进篮筐为胜。参赛选手们越吸越用力，双方你来我往，场面十分搞笑。接下来是“匹配衣服比赛”，两个人必须在相同的时间里将自己的衣服换成与“调查目标人员”所身穿的衣服相同的颜色和款式，比赛难度较大，需要选手们迅速反应和协作。再来就是“踢球蛋比赛”，由两个人组成一组，每个小组对面有一个彩蛋，选手需将脚上的球踢到彩蛋上，让彩蛋翻滚到另一端的终点，彩蛋先翻滚到终点的小组获胜。
第二部分，是个人技巧比赛，选手需通过障碍物、球项技巧等比拼，比赛内容涵盖了各种花式运动。首先进行的是“滑板比赛”，选手们身着保护装备，一路滑行、跳跃，很多人都会摔倒，但大家非常勇敢地爬起来重新挑战。其次是“街舞比赛”，选手们身着时尚的街舞服装，通过音乐和肢体动作展现各自的风格。最后是“篮球技能比赛”，选手们在有限时间内必须达标20次，首先完成的选手获胜。
整个比赛活动氛围热烈、紧张，参赛选手们鼓起全力，尽情地发挥自己的才干和能力。虽然比赛结束后，每组都有输有赢，但比赛的真正意义在于磨炼充满挑战的合作精神、拼搏精神，培养同学们团队合作的能力和团队意识。于我们每一个人而言，比赛不仅是一次游戏，更是人生中的一次锻炼、成长和升华。
趣味活动总结【篇3】
象棋是中国国粹之一，具有悠久的历史和丰富多样的玩法。为了丰富学生的课余生活，锻炼智力和思维能力，学校举办了一次象棋趣味活动。通过这次活动，学生们不仅体验到了中国文化的魅力，还培养了对策略和思考的兴趣，收获颇丰。
活动开始时，学校组织了一场象棋知识讲座，让学生了解象棋的起源、规则和基本术语。在讲座中，专业的象棋老师详细讲解了棋盘的构成和象棋的各种棋子的走法。学生通过动手操作、实践演练，逐渐掌握了象棋的基本技巧。此外，讲座还介绍了一些象棋的名人赛事和经典棋局，激发了学生们对象棋的兴趣和探索欲望。
接着，学校组织了一次象棋比赛，让学生们可以运用所学的知识展示自己。比赛分为初、中、高三个组别，每个组别都设置了多个回合的比赛，采用积分制评出最终的获胜者。这种设置不仅让每个参赛选手都有机会展示自己的实力，同时也激发了他们的积极参与和竞争意识。
比赛中，学生们展示了多样化的棋风和不同的策略。有的选手注重攻击，以进攻为主，力求速战速决；有的选手则更擅长防守，善于守住自己的棋局；还有一些选手注重变化，灵活运用各种战术，使对手难以捉摸。每一回合的比赛都吸引了大家的目光，激发了观众们对象棋的思考和讨论。
除了正式比赛外，学校还组织了一些趣味活动，增加了趣味性和互动性。例如，学生们可以自由组队进行象棋接力赛，每个队员依次落子，要想获胜就需要团队的合作和协调能力。还有“挑战大师”的环节，学生们可以与象棋专家对弈，了解大师的指点和经验，提高自己的象棋水平。
此外，学校还邀请了一些象棋界的知名人士来做客活动现场，与学生进行交流互动。他们分享了自己的象棋心得和经验，鼓励学生们勇敢挑战、不断超越自我。通过与专业棋手的互动，学生们更加深入地了解了象棋的奥妙和魅力。
通过这次象棋趣味活动，学生们不仅学到了丰富的象棋知识，还培养了坚持不懈的品质和团队协作精神。参与活动的学生纷纷表示，这次活动不仅加深了对中国文化的认识，也提高了他们的智力和思维能力。同时，学生们还结交了新朋友，拓宽了社交圈子，增强了团队合作的意识和能力。
可以说，这次象棋趣味活动不仅丰富了学生的课余生活，也为他们培养了多方面的能力。学生们通过参与象棋活动，不仅感受到了中国传统文化的魅力，也锻炼了自己的意志和智慧，获得了难得的成长机会。希望学校能继续举办这样的象棋趣味活动，让更多的学生能够体验到象棋的魅力，提高自身素质。
趣味活动总结【篇4】
趣味运动会活动总结
——河北科技大学理工学院
大学生总是充满着年轻的朝气和热情！莎士比亚戏剧俱乐部的风格不仅展现在舞台上，而且在业余时间充满了对生活的热爱。这学期，新生已经适应了大学生活，有更多的时间来参与学校的活动，为了丰富同学的课余生活，提高学生的身体素质，增进班级同学之间的友谊，在为期半个月的策划中，我校组织部在部长及几位干事的精心策划下，举办了一场别开生面的趣味运动会。
主题：团结合作奋斗竞争
地点：河北科技大学科技学院
活动开展：实践出真知，深入显成效。
筹备过程：积极准备，认真贯彻落实学院有关文件精神，为活动得顺利开展作出努力和各方面的支持。
[趣味运动会活动主要内容]
一、精心部署，全面策划——趣味运动会活动第一页。
由于本次活动受到有关校领导的大力支持，并且在开展之前进行了精心的准备，趣味游戏运动会的初衷是为了增强班级的凝聚力，提高同学参与活动的积极性，增进班级之间的交流。它为学生创造了一个参与体育、健康、快乐的舞台。我们在看到成绩、感受快乐的同时也考虑到了安全问题，因此组织部每一个同学都经过了严格的培训，每一个活动环节都进行了周密的安排，所以活动进行的非常顺利，我们组织部也因此受到了学院的高度认可。
2、 要加强实际宣传，切实做好工作落实准备。--趣味运动会活动的前提保障。
我院组织部在趣味运动会活动前，通过宣传板、海报、橱窗等宣传**为趣味运动会活动及时发布关于活动的各类信息，号召广大青年学生积极参加运动会我部学生力争多层次，多角度，全方位开展服务活动，主动联系学校负责运动会的老师，积极设计运动会项目，搜索、印制宣传资料等，在各方面都作了充分的准备，为运动会活动提供了前提保障。
3、 趣味运动会突出重点，特色鲜明，取得了显著成效。——趣味运动会活动主要内容。
本次活动，结合我院专业特色，本着丰富学生课外文化，活跃校园气氛，提高广大青年学生的积极性，并得到了参加活动的同学们的鼎力支持。
我们系的学生计划了两个项目：携带气球和盖碗。在背气球这个活动中参赛者必须是两名，这考验了同学们之间的合作性，两名参赛者必须背对背、手挽手，然后中间放入一个气球，在保证气球不破的前提下以最快的时间跑到终点的为胜者，这不仅要求参赛者之间的默契配合，还充分体现了团队的合作精神。
顶碗这个活动考验了参赛者的平衡性，参赛者头顶必须顶上一个碗，在保证碗不掉的前提下，以最快速度跑到终点的为胜者，和前一个活动有所不同的是此次项目只需一人就可，但碗如果在中途掉了只能前功尽弃，所以这也是考验了参赛者的平衡感与做事的认真程度。这两项活动都受到了同学们的喜爱,大家在参与活动时不仅收获了成功还收获到了快乐，不仅学会了合作还体验到了做任何事都需要一个认真的态度，这对每个同学影响都很重要。
四、实践出真知，深入显成效。——趣味运动会活动圆满结束。
此次趣味运动会活动不仅为参赛的学生提供了一个丰富课余生活、增进彼此友谊、深入校园生活的机会，也为每个学生会成员提供了一个锻炼自己、提高自身能力的一个机会。不仅让学生获得快乐，更让每个学生体会到合作精神的重要性。这次活动开阔了我们的视野，了解了大学的生活，让我们在未来的生活中回味无穷。
更重要的是，参加运动会的整个过程是一笔宝贵的财富。此次活动使更是全体参与，尤其在后期，不论是选手、裁判、还是被我们吸引而加入的同学，大家都十分积极踊跃。这类的活动必能让我们组织部的知名度得到很大的提高，同时在活动中也增强了我们互相合作、支持的意识，拉进了彼此的距离。
在这次活动中，各部门的成员也感受到了这个大家庭的温暖。每个人都是我的兄弟姐妹。在同学们灿烂的笑容、激动的呐喊声中，我们系全体成员都开心地笑了，因为我们知道我们已经成功了！
在身体上受到了锤炼,在思想上得到了启发和升华，使大家多了一份生活体验，趣味运动会的策划、参与过程和组织活动能力对我门以后的学习,生活和工作都将起到重要的影响作用。
河北科技大学理工学院
组织部年月日
趣味活动总结【篇5】
随着“第九届新生乒乓球比赛”的举办和圆满成功，我校同学对乒乓球的热爱日益加深，同学们的乒乓球技能也有了大幅度提高。社团正朝着一个崭新的方向蓬勃发展。为了进一步提高社员们得交流和沟通，发扬乒乓球比赛的'精神，丰富同学们的课外文化生活，我社团决定举办第三届趣味乒乓球比赛。
时间：20XX年12月01日晚上7点—9点半 地点：校内乒乓球馆
1.由社联宣传部进行海报展板的设计和张贴进行宣传。
2.在，20XX级乒乓球社团QQ群里对社员进行通知。
3.由各系体育部向各班同学通知。
道具：球拍、乒乓球（二十个）、筷子（四双）、板凳（两张）、
脸盆（一个）、纸杯（若干）、矿泉水瓶子（四个）、胶带、粉笔、海报展板。
奖品：奖状（若干，约15张）、乒乓球、笔记本（若干）、小便贴（若干）。
场地和道具，安排比赛事宜。
2. 七点：比赛正式开始，八个项目由各个干事负责完成。
3. 九点：比赛结束，进行比赛颁奖。 4. 九点半场馆关门，活动圆满完成。 具体项目流程为：
8．一边放一个盆 选手发球入盆 一定的时间记数 多着为赢。
趣味活动总结【篇6】
活动背景：
为欢迎11届新生加入学生会这个大家庭，并响应学校即将来临的运动会，建筑与材材工程系学生会以让新加入学生会的同学体验大学生活的乐趣，丰富其课余文化生活为目的，特展开此次趣味运动会，以展现新一届学生会的青春风采。我们的青春我做主，飞扬的心总是随着这个社会的步伐而跳动，我们系新一届学生会成员应在我国日益繁华的环境下发挥我们应有的团体精神，为团体的荣誉拼搏奋斗，在大学里放飞活力，从而树立良好的精神风貌。
活动过程：
一.活动主题：放飞活力，展团体风貌。
二.活动目的：通过此次活动促进学生会新成员间的了解，使得新一届成员快速的熟悉新的环境并融入这个大家庭。
并通过这次有趣的运动会来回应校运会，提高大家对体育的兴趣，营造一个良好的热爱体育的环境。
3、 时间：2011年10月16日。
四.活动组织：建材系学生会。
5，场地：足球场和乒乓球场。
活动成效：
此次活动在进行前有了一个较完善的部署，在进行活动的各各环节都做了安排，虽然有个别小的细节没能做到位，但是整个活动取得了良好的效果。
活动创新：
此次活动的开展不仅仅只是围绕单个学生会这个组织进行，而且还邀请了社团联合会、志愿者协会、新闻中心这三大组织参加，通过此次活动，四大组织之间有了一个很好的交流，促进了相互的认识，取得了很好的效果。
活动经费总结：
奖品：笔记本10（20元）
剪刀5（10元）
洗衣粉10（25）
钢尺 5（5元）
额外奖励：100支棒棒糖（40元）
活动用水100瓶（60元）
器材：乒乓球10（10元）
总计：170元
趣味活动总结【篇7】
....系
指导老师：
主办部门：体育部文艺司楚汉棋局
目录关于///活动月趣味象棋运动会的通知……….(3)
....系活动月趣味象棋运动会活动方案…………(4-5)
活动注意事项6)
,,,系10届新生趣味象棋比赛赛程表…………..(7-9)
活动相关**1０-１４)
活动总结15）
.....系学生活动申报审批表……………………(16)
关于....系活动月趣味象棋运动会的通知
各班级：
....系趣味象棋运动会将于2010年11月4日星期四下午4：00于足球场举行，为确保本届运动会顺利开展，现将有关事项通知如下：
1、 每班运动员不得少于本班人数的四分之五。
3、 每班安排一名同学担任队长，负责维护比赛秩序。
四、各班级请于10月21日下午之前将带队队长，项目参赛运动员名单及各班级拉拉队成员名单（见附件）送至机电系辅导员办公室或发送至139********
五、本届趣味象棋运动会设置团体奖项三名（一等奖一名，二等奖一名，三等奖一名）和精神文明风尚奖若干名。
六、其他不明事宜，可拔打游飞老师**139********咨询。
附件：1．....系趣味象棋运动会活动方案
楚汉棋局机电工程系体育系文艺系
二○一0年十月十八
附件1：机电工程系活动月趣味象棋运动会活动方案
一、组织单位：
主办：承办：....系外联部体育部文艺部
二、活动主题：健身健心、你我同行、快乐人生
三、活动宗旨：
它可以丰富大学生课余文化生活，促进交流，培养合作精神，提高大学生的心理素质和心理健康水平。同时，让学生密切接触心理学，了解心理素质发展的内涵。最后，让体育促进合作，让运动焕发激情，在运动中得到锻炼，感受快乐和乐趣！
4、 时间：11月4日（星期四）16:00
五、活动地点：足球场
六、开幕式流程
1、主持人（待定）
2、领导发言
3、学生代表发言
4、趣味象棋运动会开始
七、比赛形式
所有参赛队将分组比赛，排名将根据完成比赛得分数之和确定。最高分为第一名，按顺序排列。如果总分排在第一位，则pk将被分开，最高分将排在第一位。
八、比赛内容及规则
项目：趣味象棋
1、参赛人员：每班棋手1-2名，模**人象棋16名，指挥棋手1名，传令棋手2名
2比赛目的：本次活动旨在培养团队的合作能力。
3、竞赛方法：各班选出的棋手相互对决pk，以取胜的一方为胜者
4、竞赛规则：
（1） 比赛以学生的最后胜利为基础。
5、时间:45
6道具：象棋、模拟棋、真衣
9，报名方式：所有班级将于10月21**名
10，比赛奖励：在有趣的国际象棋比赛中将设置三项小组奖（一等奖，一等奖和三等奖）。
附注：1、各参赛队报名时，务必在报名表上附注本队队长的****。
2在比赛过程中，所有选手都要服从裁判，与裁判没有冲突。
3、各参赛队队长请于参赛之日下午4：00组织队员及啦啦队到场。
4如果班主任在场，他可以根据情况给班级加分。
5、成绩统计按照出勤人数比率（20%）、队伍比赛积分（50%）、宣传报道（10%）、精神文明（10%0、班主任参与度（10%）综合考评。满分100分。
责人人：游飞刘宁郑海波李国栋吴军
活动注意事项：
1、 参赛者不得迟到，迟到者视为自愿放弃比赛
2、 不要在比赛中制造噪音或做影响他人的事情。请将手机、小灵通等通讯工具静音。或请自觉交予监管员放置，如有违反者则视为挠乱自序驱逐出场。
三． 选手请自觉遵守监管员的安排与管理，如有违反者则驱逐出场。
四． 比赛时间设置为四十五分钟，比赛中不可以出现和棋，如有到规定时间四十五分钟内双方出现和棋，则双方都被淘汰（即：本场比赛为小组淘汰赛）
（注：本场比赛为小组淘汰赛，选手应抓紧时间比赛，不易浪费太多的时间逗留，请注意时间的合理安排，预祝各位选手成功突围.）
体育部文艺部楚汉棋社
二0一0年十月十八日
淮安信息学院
机电工程系
10届新生趣味象棋比赛
赛程表第一轮
a组2010年10月22日
第一轮b组2010年10月22日
第二轮2010年10月23日
第三轮2010年10月23日
半决赛2010年10月24日
最终版2010年11月4日
获奖名单
趣味象棋运动会会性活动总结
一、活动初衷：
为了增强学校的文化氛围和民族气息，同时提供给学院象棋爱好者一个发挥自己特长，展示自己棋艺的平台，举办了本次比赛。通过比赛，期望能够加强象棋爱好同学及其他同学间的交流，增进友谊，使同学们形成善思、沉着的处事态度，培养优良的棋风，进一步提高棋艺，共同进步。
二、活动准备工作：
比赛开始前，学习部工作人员将通知各班班长，班长负责将比赛事宜告知各班学生，然后进行报名。
统计好人数后，进行象棋、奖品、证书等的准备。
最后，通知每位参赛者比赛场地及注意事项。
三、宣传工作：
科技部和宣传部全力支持大赛，大力宣传大赛并公布比赛结果。比赛期间，有**等资料作为活动的备份。
四、活动反馈调研：
参赛选手就比赛竞争性并不给予过度的关注，以下棋为主，以乐为目的，友谊第一，赛出了风度，赛出了棋品。就本次比赛，大部分同学认为活动效果较好，有一定的影响力，组织方面也很到位，基本上达到了活动的目的，也使他们得到提高和进步。
五、活动经验教训：
经验部分：
1.本次比赛在比赛前做到了部门内部成员之间团结协作，在准备道具和布置场地过程中都发挥了工作的主动性和积极性，在以后的工作中还应继续保持和发扬。
2在服务方面，部门成员全心全意为竞争对手着想，提供周到的服务，做好这方面的工作。
3.在活动过程中，应根据情况采取行动，尊重参与者的意见和建议，并及时调整活动方案，以取得最佳效果。
教训部分：
1.比赛之前，就比赛规则没有做出细致的说明，在比赛现场也出现比赛规则混淆的状况，应在以后的工作中重视。
2比赛时间统计不到位，导致部分学生因时间冲突而未能参加比赛。
象棋比赛在大家的共同努力下圆满结束，感谢系部老师的大力支持，感谢象棋爱好同学的踊跃参赛，感谢各个部门的鼎力合作！
趣味活动总结【篇8】
33 2013-2014学年第二学期
“建龙钢铁”社团文化节之
“横行世界”漂移板趣味赛
活动总结书
主办单位：东北大学学生会联合会
承办单位： “炫酷漂移”漂移板俱乐部
二〇一四年五月二十日
一、活动概述
活动名称：“横行世界”漂移板趣味赛
时间：2014年5月18日上午
活动地点：信息楼北广场
活动内容：
比赛当天我校漂移板爱好者们聚集在一起，在“炫酷漂移”俱乐部的组织下进行有奖趣味赛，希望通过比赛的形式宣传漂移板运动，丰富我校师生课余生活，壮大我校漂移板力量。
具体项目分为个人赛和团体赛，其中个人赛包括漂流板桩赛、漂板速度赛、漂板障碍赛和趣味吹气球赛；团体项目有接力赛、两人三板赛、转转转等精彩赛事。
二、活动介绍：
、活动目的及背景
漂移板时下在全国各大高校蓬勃发展，但我校漂移板社团发展较晚，成员平均实力较低，为提高我校漂移板俱乐部成员技术水平，早日达到与沈阳其他高手同台竞技的资格，我社特在此举办这次活动。
“横行世界”漂移板趣味赛立志于为漂移板运动爱好者及想学习漂移板的人提供一个互相学习、互相交流的平台，为喜爱漂移运动的大家提供一定帮助，让大家在快乐中学习，在学习中体验漂移板运动的魅力。
、活动的详细执行流程
（一）前期准备：
时间：4月30日-5月17日；
内容：（1）活动部门负责购买活动中使用的设备和运动医疗包；
（2） 确定比赛地点和时间，准备与活动有关的秘书工作（记录、整理资料、通知、报告等）；
（3） 宣传部负责预告、横幅等宣传工作；
（4） 教练组选派裁判员，现场担任裁判员（包括录音、判刑、受理上诉、仲裁等）；
（二）比赛当日流程：
08:00，工作人员到现场安排场地，安排接待人员的接待；
08:30，赛事正式开始，负责人宣读开幕词、比赛规则、注意事项等；
08:30～09:30个人综合比赛；
09:30～10:30团体趣味比赛；
10： 30-11:00比赛结束，选手自由pk；裁判按照最后的积分情况排出名次并颁发奖品；
11:00 活动结束,整理现场的道具和保持现场的整洁，归还物资。
（3）后期总结：
时间：5月19日~
（1） 协会负责人对活动进行总结，撰写活动总结；
（2） 宣传负责人整理**、**文件，制作记录片；
（3） 财务负责人对活动中使用的物资进行清点，整理台账清单。
三、活动效果
本次“横行世界”漂移板趣味赛于5月18日上午在信息楼北广场正式举行，整个活动期间共有工作人员六人、参赛选手二十余人，历时近3个小时，比赛较为顺利，期间无特殊事故及人员受伤。
比赛当日，工作人员在早八时抵达比赛现场开始场地的布置工作，其中包括当日场地使用的协商、活动路面的清理、条幅等宣传用品的布置、比赛跑道的规划、道具的摆放等。约半个小时后，参赛选手已基本到场，分组过后，个人综合赛正式开始，选手们表现都很出色，都能尽全力发挥自己的水平，尤其在最后一个项目“吹气球”赛中活动达到了高潮，引来喝彩不断，其充分体现了趣味赛的本意。十时左右，选手们对个人赛还意犹未尽，团体赛已经开始，小伙伴们一起上场，此时考验自己的不仅是个人技艺还有与同伴的配合，该赛事精彩层出、趣味连连。
比赛以其独特的魅力引来很多旁观者，其间不时有路人驻足**，更有观众表示很想学习并在我们的帮助下亲身体验漂移板这项运动。我们的活动不仅增进了我校漂友之间的友谊，也达到了宣传这项运动的效果，鼓励了更多的人加入到我们的队伍中。
四、活动总结反思：
1、活动优势及特色
漂移板运动具有较强的娱乐性，健身性、竞技性及观赏性，而且还可以当做一种方便的交通工具使用，它不仅有益于广大学生身心健康，同时也迎合了当代青少年追求时尚运动的心理，有着无穷的魅力，所以深受广大年轻人的喜爱。
娱乐：通过这项运动，学生可以从平时紧张而繁重的学习中解脱出来，从而达到身心放松的目的。而兴趣是推动广大学生乐此不疲、百折不挠地投身漂移板活动的最大动力之一。
健身性：它在娱乐的同时，不断增强体质、发展运动能力，对于提高协调性和平衡能力，培养机敏、顽强的思想品质有着积极的作用。漂移板运动还可以激发学生参与体育运动的兴趣，培养他们参与体育锻炼的意识和习惯，为终身体育打下良好的基础。
竞技性：漂流板有比较完善的游戏规则和竞赛规则，有多种比赛形式。而比赛是体育的一大特色，因为争强好胜、出人头地几乎是人的一种本能。
任何活动，只要有比赛，都会生机勃勃，充满活力。时尚运动之所以会很快走红，对竞技起到了很大的作用。而且，时尚体育的竞技还有一个特点，那就是对绝大多数爱好者而言要求不太高，竞技只是一种游戏的手段和玩法，而不是目的，其真正目的是取得快乐，更好地休闲。
只有那些比较在意竞技结果的人，才会像竞技运动员那样做苦行僧，平时就流大汗，吃大苦，耐大劳，投入相当的时间和精力，争取惊人的成绩。也就是说，时尚体育比赛的自由度比较大，人们可以根据自己的需要和兴趣自由掌握比赛和训练的程度。
观赏性：漂移板滑行的时候动作潇洒飘逸，还有很多的花样动作可以做，给人很强的视觉冲击力，因此它具有很强的观赏性。而人们往往对具有视觉冲击力的事物感兴趣，这可以吸引很多人加入到漂移板运动中来。
因此，漂移板运动具有广阔的发展空间。
新颖性：必须承认，时尚运动的主流是新的或相对较新的。因为崇尚新奇、追求时尚、引领潮流、追求前卫，是现代人特别是现代年轻人的共同特点。
只有新颖独特的项目才能形成更大的号召力和冲击波，吸引人们去尝新，去现实自我追求和自我价值，也才更容易流行，更容易形成规模和潮流。
文化性：漂移板运动具有丰富的文化内涵，它是时尚的代名词，也是智慧与勇气的体现，还可以和流行**、舞蹈融为一体。这些都能给从事时尚运动的人带来一种高尚的文化享受。
我校开展漂流板运动还可以丰富学生的课外生活，促进校园文化建设。
工具性：一个较为成熟的漂移板玩家滑行速度可以和自行车相媲美，漂移板可以代步成为交通工具。在交通越来越拥挤的今天，漂流板是一种流行时尚的交通工具。
2、存在的问题和不足
由于天气原因，原定5月11日的活动推迟到18日；
2未及时获得其他校园活动占用的场地，导致比赛场馆发生冲突，临时更换场地的；
三。活动前未能及时到活动中心租用桌椅，导致活动期间无桌椅；
4 整体活动流程略显拖沓。事先的组织工作做得不够充分，没有做到及时有效的处理活动中的一些问题以及活动项目介绍不够明确导致的时间延误等等，这些都应该是我们在活动准备时期应当考虑到的问题。
3、解决方案及经验分享
1对天气因素，根据天气预报做好应急准备，根据实际天气情况推迟或取消活动；
2.有关该站点的使用，请提前联系社会理事会以询问该站点的占用情况。 如有任何冲突，请及时与另一方联系解决。
3 对于租借桌椅应提前预约；
4 举办活动不确定因素较多，能考虑到的一定要做足准备，意料不到的要有随机应变的能力。
我希望社会联合会能提供帮助：借材料（包括桌椅）、更多的活动经费、活动场地等。
五、活动意义
1.在我们学校发展和扩大漂移板运动，让更多的人知道漂移板喜欢漂移板运动；
2丰富校园文化生活，展现大学生积极向上的青春活力、创新的思想观念和充满激情的青春斗志；
三。展示漂移板的魅力，为新手提供施展才华的舞台；
4提高体质，促进文化交流，增进漂流板爱好者的友谊和兴趣；
5.增进学生对俱乐部的了解并扩大其影响力；
6、漂移板时下在全国各大高校蓬勃发展，但我校漂移板社团发展较晚，成员平均实力较低，为提高我校漂移板俱乐部成员技术水平，早日达到与沈阳其他高手同台竞技的资格，我社特在此举办这次活动。
六、活动感悟
自漂流板运动传入中国以来，它已成为时尚新宠。目前，在中国许多大城市都有漂流板协会或俱乐部。从我国高校的角度来看，漂流板的发展速度也非常惊人。很多高校都已经有了自己的漂移板社团，沈阳已经有很多大学生在玩漂移板，并且现在已经有几个高校已经成立了自己的漂移板社团，并且发展得相当迅速。
通过观察和调查，我们发现我们学院的很多学生甚至学校的工作人员以及老师都对漂移板非常感兴趣，只是由于不认识我们或者是别的某些原因所以没有过来学习漂移板。由此可见，漂流板运动有很好的群众基础，更多的爱好者一定能发展起来。另外，浮板移板比较便宜，不像旱冰鞋，一双至少要几百元，学生也很容易接受。
这些都是高校推广漂流板的有利因素。
总之，漂移板运动可以使参与者在运动中得到娱乐，在娱乐中锻炼。而且不受气候影响，它是春、夏、秋、冬四个季节都可以进行的，是一项理想的时尚运动。
我们社团本次举办该活动就是为了宣传我校的漂移板运动，让更多喜爱漂移想学漂移的人加入进来，我相信漂移板运动一定会在我校中发展起来。
七、活动小计
物品清单如下：
8、 活动**（电子版提交活动**附件，纸质版最后附彩色印刷**页）
东北大学“炫酷漂移”俱乐部
二〇一四年五月二十日
趣味活动总结【篇9】
历时一个多月的“数”中自有**屋，暨北校区第一届点钞比赛已经圆满结束，本次活动从开始策划到每个细节都落实到每个人头上我们都进行了周密的策划，从写策划案画海报组织大家报名到买练功券我们每一位参与者都得到了历练。这次比赛不仅是对参赛者的考验，也是对我们组织者的考验。是的，我们坚持了下来。这项活动的成功完成给了我们最大的满足感。
本次活动的总策划人：杨婷。参与策划的人员是财务部班委。
本次比赛共有150人报名，占北校区学生总数的14%，可见本次比赛的巨大影响力。这是我们最欣慰的事情。经过激烈竞争，共有55人进入决赛，占总人数的三分之一。
在决赛中，他们过五关斩六将，将自己最好的状态展示出来，她们团结合作，她们互帮互助，最终有六组同学获胜。
本次活动能成功能成功举行，与我们的志愿着的积极配合是分不开的，她们本着公平公正的原则，保证了比赛的公平真实性。我们还邀请了党员和学生监督，确保我们在公平的前提下举办比赛。
经验：初步了解举办一个活动需要经过的步骤，还有协调各方面的人员，与人交往方面有了一定的提高。学生的专业知识水平也得到了提高。
教训：由于参赛人数众多，预赛可能有点混乱，因为我们准备好的志愿者没有事先做好讲解，所以现场有点失控。但随着比赛的进行，场面逐渐得到控制。
决赛时教室申请时由于没有看好那个教室要上选修课，所以有些混乱。但是最后解决了。
总之，这次比赛让我们成长了很多，积累了很多宝贵的经验。
图为决赛时的现场
金融一班班长：杨婷
2012年5月21日
趣味活动总结【篇10】
趣味定点投篮活动总结
引言：
趣味定点投篮活动是一项充满刺激与乐趣的户外活动，它不仅能提高参与者的投篮技巧，还能增进团队合作意识和互动交流。本文将详细介绍这项活动的具体内容、规则以及参与者的体验和收获。
一、活动背景：趣味定点投篮活动的意义和目的
趣味定点投篮活动旨在提供一个创新与有趣的方式，让参与者在放松愉悦的氛围中提高投篮技巧。通过这项活动，参与者能够锻炼身体、培养团队合作精神，并且在欢笑声中收获美好的记忆。
二、活动准备：场地布置与器材准备
在进行趣味定点投篮活动之前，首先需要选取适合的场地进行布置。一般来说，宽敞平整的室外场地最为适合。在场地上设置投篮点，并用亮色的标志物标明各个定点，以便参与者投篮时能够准确瞄准。同时，还需要准备足够的篮球和投篮架，以确保所有参与者都能充分参与活动。
三、活动规则：投篮划分区域与计分方式
趣味定点投篮活动中，场地上设置了多个定点，每个定点都有不同的分值。参与者需要投篮将篮球投入定点所对应的篮筐中，并且在规定时间内尽可能获得高分。投篮时，参与者可以站在固定位置投篮，也可以选择移动或配合队友进行投篮。活动结束后，根据参与者的得分情况，颁发奖励或颁发荣誉证书，以表彰他们的努力和表现。
四、活动体验与收获：乐队合作与投篮技巧提高
趣味定点投篮活动的体验是非常丰富多彩的。参与者在活动中可以感受到团队合作与互动的重要性，通过互相配合和沟通，他们能够更好地完成投篮任务，并在队友的鼓励和支持下不断提高自己的投篮技巧。活动中的竞争和激情也能激发参与者的潜力和动力，使他们更加努力地投入到活动中，获得更好的成绩。
通过趣味定点投篮活动，参与者还能锻炼身体、增强协调能力和反应能力。投篮需要准确的目测和手眼协调能力，这对于大脑和身体的协调发展非常有益。此外，参与者还可以在活动中结识新朋友，扩展人际关系网，促进社交交流。
结语：
趣味定点投篮活动是一项令人兴奋和愉悦的户外活动。通过参与这项活动，人们既能锻炼身体，提高投篮技巧，又能增进团队合作意识和互动交流。活动的丰富多彩和独特的规则设计使得参与者能够获得一次难忘的体验，并从中汲取各种收获。无论是对于个人能力的提升还是对于团队协作的加强，趣味定点投篮活动都能够带来积极而正面的影响。
趣味活动总结13篇
虽然本次活动举办完了，但事情还没完全结束，接下来应该做的第一件事就是写今天的活动总结了。我们在写总结的时候，可以发现问题，发现规律，并在规律中解决问题。所以不能落下活动总结，可以把自己值得分享的东西写进去。玩了这么久，活动总结又该怎么写呢？小编推荐你不妨读一下趣味活动总结13篇，有需要的朋友就来看看吧！
趣味活动总结 篇1
童年是人类的一道彩虹，其中有许多纯真多彩的东西。很多人说：回忆童年是件幸福的事。我也想回忆我的童年，寻找我那一天的脚印
在学生会体育部等部门的配合合努力下，联赛班取得了圆满成功。现将本次活动的总结如下：
一活动基本情况：
（一）、活动规模：
本次活动面向xx学院管理学院14级开展团课的班级
（二）、活动时间：
本次活动于5月6日
（三）、人员安排：
本次活动由组织部主办，体育部协助，成员之间通力合作共同完成，大家的共同努力，是本次活动顺利举行的重要保障。
二活动内容：
（一）、娱乐类分为两个活动：弹溜溜和打口袋。通过忆童年，加大同学之间的友谊与团结，多一些童年温馨。
（二）、竞技类分为五种，其中包含跳大绳，斗鸡，撕名牌，三人四足和情侣对抗赛。
此次活动分为娱乐类和竞技类两个版块。
（三）活动流程
此次活动均为积分制，从竞技类比赛开始到团课截止，积分最高者为本次活动的第一名，我们会有丰厚的奖励 。
三活动成功之处 ：
时光如水，岁月留痕，昨日的我们还在童年的梦幻中玩乐，今天的我们已经长大**，不禁有一些天真的幻想：如果我能……
忆童年系列活动在帮助同学们回忆童年快乐的同时也让同学们紧张的身心得到一次彻底的放松。虽然说游戏中有比赛，但同学们忘情于其中，似乎回到了儿时，满脸的欢乐，完全没有比赛的严肃，大家真正地在比赛中找回了儿童时做游戏的感觉。
四活动不足之处：
活动时间没有很好的计划，导致没有足够的时间来做游戏。
五本次活动总结:
“忆童年”是一项趣味活动，是一项传统体育个简化为经济比赛的活动。不仅给我们想起了童年时的欢快的情景场地，同时也给我们单调的生活和学习中增添了数不尽的快乐和美好的回忆。
活动结束时，同学们还在畅谈自己的童年，分享成长的快乐，珍惜我们心中的童年记忆。这是不会随着岁月的流逝而丝毫减退的。这种关于童年的令人困惑的情结有时会打动我们的心弦，带给我们无数的感受和喜悦。
我们的活动还吸引了许多在校园里漫步的老人，这些游戏也是他们曾经玩过的，在古稀之年看见我们在尽情的游戏，他们心中也一定受到触动的，我们的活动也给他们快乐和感动。
趣味活动总结 篇2
09、10年级专题趣味活动小结
为了加强系体育工作，促进青少年学生体质健康水平的提高，推进素质教育的全面实施积极参加体育锻炼，掀起全**动高潮，我系业于2010年10月10日下午3：30和11日下午3：30启动了学生阳光体育活动。
这项活动全面推进了素质教育，促进和谐校园建设的的一项重要举措，也是认真落实健康第一的指导思想，促进青少年全面和谐发展的一项具体活动。
10月10日，小足球场上举行了拔河、抓鸡、跳绳等活动。学生们热情高涨，在09年级取得了良好的成绩。11日下午3：30在学校的大足球场这可一说是10级的天下了，他们在今天的活动中取得了很好的成绩，各个都生机勃勃的，并且活动搞得很成功没有缺席的而每个同学也都积极参与到了活动中去，也到达了预期的效果。
最后，让我们高喊“每天锻炼健康的体魄是学习和生活的基础，体育活动不仅仅是锻炼学生的体能，更重要的是体现了素质教育的思想，体现了体育教育的功能和价值，体现了“以学生发展为中心”的理念。真正实现了“把时间还给学生，把空间留给学生，把方法教给学生，把健康带给学生，让学生到阳光下、到操场上、到大自然中去活泼健康地成长”的构想。
一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子”的口号，驾着体育与健康课程的航船，乘风破浪，奋勇向前，驶上学生健康彼岸。
趣味活动总结 篇3
随着“第九届新生乒乓球比赛”的举办和圆满成功，我校同学对乒乓球的`热爱日益加深，同学们的乒乓球技能也有了大幅度提高。社团正朝着一个崭新的方向蓬勃发展。为了进一步提高社员们得交流和沟通，发扬乒乓球比赛的精神，丰富同学们的课外文化生活，我社团决定举办第三届趣味乒乓球比赛。
1.由社联宣传部进行海报展板的设计和张贴进行宣传。
2.在20XX，20XX级乒乓球社团QQ群里对社员进行通知。
道具：球拍、乒乓球（二十个）、筷子（四双）、板凳（两张）、脸盆（一个）、纸杯（若干）、矿泉水瓶子（四个）、胶带、粉笔、海报展板。
奖品：奖状（若干，约15张）、乒乓球、笔记本（若干）、小便贴（若干）。
1.社团干事提前半小时（即六点半）需到场地准备收拾比赛场地和道具，安排比赛事宜。
2.七点：比赛正式开始，八个项目由各个干事负责完成。
4.九点半场馆关门，活动圆满完成。
6.知识竞答：
分为两组或多组，同学用一根吸管吸住一个乒乓球送至3米外的框内，前一位同学成功后下一位开始，规定时间内框内球多者为胜。
10．左手右手左右手执拍，轮换颠球，多者为胜。
11．玩“转”乒乓自由结成三人小组，甲发球，乙在对面接球，接球后迅速向对面跑，丙接乙打过来的球，接球后向对面跑，三人转圈接球，转圈数多者获胜。（按以往经验三个人绕圈比较辛苦，现场可适当增加每组人数）
13.带球过人海参赛队员结成小组，五人一组报名。另外由不参加比赛的同学站成一排成为障碍，队员可颠球或托球越过作为障碍的同学，球掉下从新开始。五人进行接力，用时最短者获胜。
1.比赛通知要到位，宣传效果要达到。
2.比赛道具要准备齐全，在比赛前摆好或画好。
3.社团干事要提前半小时到馆准备比赛事宜。
4.比赛期间除正常比赛外禁止打球。
5.干事需维持现场秩序，禁止人任意出入球馆。
6.活动完毕后干事留下来打扫乒乓球馆，并锁好门。
1.若参加比赛的人数过少，干事需尽快联系各系同学或朋友参加比赛。
2.若参赛同学积极性不高，则干事需进行带动，以活跃现场气氛。
3.若比赛时间不足，赛程较紧，干事需对自己负责的项目时间尽量进行压缩，以保证比赛的正常完成。
4.若道具不足，干事需立即联系进行补充。
趣味活动总结 篇4
活动得到学校领导和政治教育部的大力支持。全班教师在活动前期做了充分的准备工作，包括活动项目、场地规划、活动中的应急措施等。组内教师的协作使活动现场有足够的人员调度;此次活动以各年组的形式参与，系班与班之间加强了竞争的力度，相应提高了现场活动参与的热情度;此次活动意在活跃校园气氛，达到了一定的效果.
此次活动把学生单纯的体育竞技转换成了竞技加游戏的形式，多了一份趣味，多了一份童真。让孩子体验运动的快乐、比赛的乐趣、参与的快乐，培养孩子的规则意识和合作精神，激发孩子的体育潜能。
经过两个下午的比赛，大幕圆满结束。本届趣味运动会是团结、拼搏的盛会，各个班级组织认真，整个赛场秩序井然，展示了我校良好的精神风貌，充分体现了二十三中学的校风，我们要在这种精神的激励和鼓舞下，扎扎实实做好今后的每一项工作，共创二十三中学的辉煌。
为了丰富同学们的课余生活，让同学们在竞争中寻欢乐的运动，展现个人的特长，激发我系学同对体育活动的热情，培养同学们的团结协作精神，为了促进同学之间友谊的发展，提高自身素质及培养团结协作的精神，我系学生会特此开展首届机械系趣味运动会。
本次运动会是以团结、合作、拼搏、竞争为主题，本届运动会共有16个班级，参赛项目分为集体赛和个人赛，是一次规模较大的运动会。在广大师生的共同努力下，经过一周紧张的激烈角逐，我们的运动会已经取得圆满成功,这些都得力于全体师生的大力支持。
首先是系部领导从运动会的筹备到召开一直都非常的关注，特别是xx主任和xx辅导员为本次趣味运动会提出了许多合理化的建议，为这次运动会的成功召开提供了有力的保障。
体育组精心设计比赛形式与项目，做好各项赛前准备;在4月上旬就将秩序册发放到各班，并利用体育课和课余时间协助各班训练，精心准备运动会所需器材;裁判长组织裁判员认真学习裁判规则。裁判员忠于职守，坚持体育领域公平正义的原则，做好裁判工作，确保大运会顺利进行。
学生会总团织部组织部的成员忙于在整个校园中使用相机，为运动会的精彩场面拍照，使这一快乐时刻永恒。并及时在校园网上进行宣传报道。
所有后勤岗的两会干部们服务态度热情、周到，能让学生高兴而去，满意而归，既给学生提供了方便，又确保了安全。
尤其是所有的班主任都非常重视这次运动会。赛前，积极组织学员加强训练，做到耐心指导、训练到位、充分准备。
在整个运动会期间，班主任老师组织学生参加比赛、投稿和加油。气氛相当热烈，秩序井然。在赛场上，所有的运动员都首先继承了友谊
1、 亚军竞赛的优良传统，弘扬了更高、更快、更强的奥林匹克精神，使奥运会取得了可喜的成绩。特别值得一提的是，全场比赛没有发生安全事故。
每次会议结束后，班级所在地都没有垃圾，这都是由于每各班主任的组织管理。
(一)开展情况
此次活动在相应的时间段顺利开展，各系积极参与。活动过程中发生了小事故，但没有影响到整个活动。
(二)成绩经验
1活动前期已经做了充分的准备，包括活动项目、场地规划、赛前宣传、活动中的应急措施等。学生会各部门成员和部分社团成员的配合，使活动现场有足够的人员安排；
2、此次活动以各系组队的形式参与，系与系之间加强了竞争的力度，相应提高了现场活动参与的热情度;
三。这次活动是为了活跃校园气氛，弥补学校运动会的取消
(三)存在的问题和教训
1、此次活动在计分过程中出现的意外事故，原因是为能精确时间，导致比赛两方出现小的争端。但通过合理的调整，在竞争过程中并没有产生大的影响。
2、参赛人员比较多，统筹分数时，出现工作人员不够，另一个原因出在对小组负责任人的工作交待的泄露不完整。
3、活动现场显得冷清，除了参赛人员的热情参与外，现场观众稀疏，热情不高涨，从而导致趣味运动会的第二个自由组队环节无法进行，直接结束活动。最后，未能积极调动现场气氛，导致现场气氛不足。
(四)总结
1、广义上，这次的活动是成功的，活跃了校园气氛又轻松了校园生活;在活动实施的过中，学生会干事的工作效率的得到提高和锻炼，也提高我系学生会的影响力。
2、部分干事缺乏主动能力
一、活动情况
1、趣味运动会所举办的项目较多，且娱乐性较强，能够吸引大家参加，同时，以娱乐为目的的趣味运动会更让大家在玩的过程中锻炼了身体。
2.这次有趣的运动会增进了学院学生会体育系育部门之间的关系，加强了学院学生会体育系育部门之间的合作。为今后举办大型活动积累了更多经验。
二、不足之处
1、本次趣味运动会的准备不够充分，因此，在一些比赛的具体细节方面考虑得不够周全，从而导致在运动会的进行过程中，出现一些细节上的失误。
2、实现的赛程和赛事组织考虑得不够完善，因而在过程中出现了一些赛程方面的问题。这在以后的工作中需要避免，不能出现类似的错误。
秋季，是个收获的季节。没有了夏天的严热和干燥，冬天的寒冷还在到来，我们拥有的是天空高，云轻，果实丰富。为了提高员工的工作积极性和员工的工作氛围，公司在秋季召开了一次有趣的运动会。
顾名思义，以趣味运动为基础的比赛。
在众多项目中，我参加的是花轿接力八个人算一队，两个人算一组，用两根竹竿当花轿，中间抬一个篮球，然后进行接力跑。参加比赛的运动员不多，但观众被一个大圈子包围着。我们公司的员工还是很热情的。作为第一个有趣的运动会，它确实引起了公司员工的兴趣，每个人都积极参加了这一愉快的活动。
裁判宣读了比赛规则后，比赛开始了。因为用两根竹竿去抬着一个篮球跑本身是具有难度的，并且又有竞赛性，所以中间就会出现掉球，接力衔接困难等等亮点，引发了现场员工哈哈大笑。不过作为一个运动员，尽管之前是以娱乐为目的，可当真正到了赛场上，就变得认真变得严肃起来，只想好好的配合大家去拿个好的名次。
枪声响了。队员们出发了，在喊声，笑声，加油声中从出发地，到达目的地。用时不过短短的一分钟多点，在观众看来是那么短暂，是那么简单，可是在运动员看来，是那么漫长，是那么的艰难。
既要保证球的平稳，不能掉球，又要尽可能的快，与另外的那组队员更要好好的交接，因为交接处是最容易掉球的。就是短短的一分钟，里面却蕴藏了好多好多的技巧。
事情，没有简单的。同样，事情，没有完美的。也就是那句话：
没有最好，只有更好。我相信，如果我们再这样做，每个团队都能提高质量，缩短时间，取得更好的成绩。可是，这次机会仅有一次。
这与我们的工作和生活是一致的。有时我们可能会因为一个小细节，而导致错误，甚至错误。不同的是，我们的工作一直在进行，但只有一次是在运动会期间。
所以，在工作中我们要提前做好打算，尽量的把每一个环节都认真的考虑到，避免发生失误。就算我们发生失误时，我们也要积极地去总结经验，争取在以后的工作中不要再重**生。只有总结失误，我们才能进步!
趣味活动总结 篇5
一、 活动目的：
为了弘扬运动精神，巩固校社联对各学院社团联合会的管理，进一步扩大各学院之间的联系与沟通，增进各学院社联之间的交流与同学间的团结合作，并使运动在原始形态上有所创新，吸引同学们积极参与响应，我校学生社团联合会特举办此次趣味运动会系列活动，激发同学们的活动热情，丰富大家的课余生活，彰显大学生的青春活力。
2、 时间：5月18日19日
3、 主题：参与体育健康快乐
4、 参加人员：协会全体会员
各学院社团联合会代表队
校级社团代表队
五、活动地点：足球场
七舍篮球场
六、活动内容：
活动分为篮球赛、足球赛、拔河比赛和主要活动比赛四部分。主要活动分为三个部分：跳绳、争分夺秒、新阳光搭档。
本次活动采取积分制，前三个环节的前三名分别积10分、7分、5分，其他各代表队各积3分。第四环节每一部分前三名分别积5分、4分、3分，其他各代表队各积1分。
七、活动总结
经过几天的忙碌筹备，欢乐体育俱乐部所需物品已准备就绪，相关活动也宜安排妥当。
足球比赛于5月18日下午4点正式开始。下午3点，在负责人的带领下，各高校社团、校级社团代表团早早聚集在指定地点，跃跃欲试。这场足球赛是一场六人制足球赛，每队4男2女，整个比赛采用淘汰制。
在赛场上，队员们热情高涨，相互配合，积极为自己的学校贡献力量；赛场下啦啦队员呐喊声不断，为运动员欢呼喝彩。整个比赛既精彩又激烈，没有任何不和谐。参赛选手本着“娱乐游戏，增进感情”的原则，对比赛中出现的磕磕碰碰一笑置之，比赛结果不管输赢每个人脸上都洋溢着快乐的笑容。
最后，足球比赛在笑声中圆满结束。
5月19日下午1:30，趣味运动会、拔河比赛、篮球比赛等主要活动在九舍篮球场举行。首先，东道主宣布大运会正式开始，随后参赛队伍在工作人员的指导下进入指定场地进行比赛。炎热的天气阻挡不了学生们参加比赛的热情。
每一次，选手们都积极参与比赛，在赛前询问比赛规则的细节；赛中不顾汗水与劳累；比赛结束后，我长时间沉浸在游戏的快乐氛围中，不断与同学们分享游戏的快乐。篮球比赛和拔河比赛似乎已成为啦啦队的竞技场。观众的欢呼声让人兴奋不已，情不自禁地加入了啦啦队。现场气氛非同寻常，让人忘了热气，忘了汗水，只有眼中的微笑，只有耳边的呐喊和笑声。
运动会有序多体育项目，但场面井然有序。工作人员尽职尽责，不懈怠。参赛者听从指挥，积极配合。比赛结束后工作人员统计比赛成绩排名，校社联主席耿云龙为获奖代表队颁发奖杯和证书并合影留念，本次趣味运动会圆满成功。比赛结束后，工作人员打扫场地，保持校园清洁。
比赛排名有有先权，但幸福的收获没有大小。每个人都在运动中收获了快乐。
趣味活动总结 篇6
一、活动背景
本续期学习任务逐渐加重，同时检验大家前一段的学习成果，也为了进一步加深会员之间的友谊，协会内部举办篮球足球羽毛球的趣味比赛。
二、活动目的
丰富社团的课余生活，同时达到鼓励、凝聚、激励社团成员的目的，时达家得到锻炼。
三、活动之前的准备
1. 申请活动和活动的场地。
2组织部应准备活动所需的物品。
三。宣传部制作宣传海报，贴在每个宣传栏上，告知所有学生活动的时间和地点。
四、活动过程
1参加活动现场全体干部组织的活动的学生讲解活动规则。
2. 比赛过程。
3. 统计各小组分数。
五、活动效果
1预期效果：学生能积极参与活动，气氛良好，学生的沟通和理解得到进一步加强
2实际效果：活动气氛良好，学生对球类运动兴趣较强，同时丰富了大家的课余生活。
六、存在问题及建议问题：
1. 天气多变，场地不定。导致会员活动不积极并且临时更换场地。
2.在比赛开始前，没有考虑过诸如**困难等细节，这在一定程度上影响了比赛的稳定性。
建议：提前制定活动计划，充分考虑天气情况，提前占领场地
七、活动感想：
首先，比赛的前期工作我们做得很充分。从对协会会员的通知，到裁判员的安排，再到活动规则的出台，我们一切都井然有序。
其次，我们对此次比赛的定位就是旨在健身、娱乐，以达到增进协会成员之间的友谊，在这一次的比赛中体现了友谊第一，比赛第二的精神。在比赛中同学们都能相互谅解。这也体现了协会会员的团结精神。在比赛中，每个学生都可以发挥自己的才能，展示自己。
总之，通过这次比赛，我们获得了非常重要的经验。比如拉拉队的作用非常大，赛场下拉拉队的加油声是场上队员巨大的精神支柱，并且协会的集体荣誉感在这里得到了充分的体现，成员们的关系也迅速升温。因此，不时举行类似的活动对我们非常有益。
每个队员在比赛中都表现出色。此次比赛大大拉动了协会中球类爱好者的兴趣，并使他们有充分的舞台去挥洒他们的实力与激情，并给所观众献上一道道体育大餐。当然，在这个过程中也存在一些问题，比如一些内部矛盾，但是要解决这些问题。
也从中可以看出同学们高涨的热情，在频繁的比赛和紧张的学习当中，每位成员都表现了惊人的意志以及团队精神，都赛出水平，赛出风格，赛出成绩。
球类爱好者协会
2010年12月1日
趣味活动总结 篇7
三一图书馆（活动总结模型/活动总结
大学生趣味活动总结范文
大学生趣味活动总结(一)
为了丰富教职工的业余生活，幼儿园工会从教师需要出发，1月27日下午开展了主题为“快乐参与，参与快乐”的教师趣味运动会。教师们摩拳擦掌，都想在赛场上一展身手，尽显青春风采。
教师们精神抖擞地来到了操场，随着欢快的**集体跳起《大家笑起来》。本次运动会以锻炼和娱乐并重，以健康和趣味同行，设有“松鼠搬家”、“拔河”、“多人多脚”、“袋鼠跳”和“同心同力”等项目。比赛中教师们本着“友谊第一，比赛第二”的原则，在比赛中拼力角逐、全力以赴。
她们时而弯腰下蹲，时而腾空跃进;时而孤身奋战，时而团队协作……一个个脸上始终洋溢着灿烂的笑容，呐喊声、加油声不绝于耳，充分展现了南街幼儿园教师团结拼搏、奋发向上的精神风貌，赛出了风格、赛出了欢乐。
大学生趣味活动总结(二)
下午一点半，天空一改阴冷气息，阳光露出真容考虑到我们开展运动会的目的以及参与运动会人员的特点，运动会的项目设置简单而有趣，有多人多足、运篮球、幸运套、蒙眼摸字领奖品、接力、拔河六个项目，但奖项设置很多，一改一般运动会的传统形式，比如说接力并不是简单的跑，而是设置了乒乓拍云乒乓球、跳绳、投篮3个环节，充满趣味。
在整个运动会过程中，大人、小孩、志愿者都积极地参与，充分发挥团队协作精神，比如说多人多足，靠的就是各位参与者的齐心协力，大家都积极配合，争取把项目漂亮地完成。最让人兴奋地就是拔河了，分成小孩组，**组，志愿者组，参与者拼命地拔，观众大声地呐喊助威，每个人都沉浸在欢声笑语中。
一、运动会的优势
1体育赛事简单有趣，准备充分，奖品丰富。
2志愿者分工明确，志愿者认真负责，个项工作有序开展。
三。志愿者和孩子们一起参与，加深彼此之间的联系。
二、运动会的不足
1宣传不到位，涉及老年人的项目不足，导致老年人参与不足，这也是开幕式参与者少的原因；
趣味活动总结 篇8
趣味英语活动总结
近年来，英语学习已经成为了中国教育界和家庭教育的热门话题，随之而来的各种英语培训机构和学习方式也层出不穷。如何让学生在轻松愉快中学好英语，让英语成为他们生活中的一部分，成为了学习者和教育者们思考的问题。趣味英语活动应运而生，它将英语学习与生活娱乐相结合，成为了一种既实用又有趣的英语学习方式。本文将针对趣味英语活动进行总结，以期为英语学习者和教育者们提供有益的参考。
一、趣味英语活动的定义
趣味英语活动是指将趣味元素结合在英语学习中的一种教学方法。通过各种各样的有趣的游戏、角色扮演、歌曲、绘画、手工等活动，让学生在轻松、愉快的氛围中感受英语语言的魅力，从而激发他们学习英语的兴趣和热情。
二、趣味英语活动的优点
趣味英语活动与传统的英语教学方式相比，具有很多优点。
1.激发兴趣
学习英语是一项长期的任务，如果学生没有兴趣，很难有好的效果。而趣味英语活动可以通过丰富多彩的游戏和活动形式，增加学生的参与感和乐趣，从而激发学生的学习积极性。
2.轻松愉快
传统的英语教学方式通常是固定的、呆板的，难以引起学生的注意和兴趣。而趣味英语活动则可以将英语学习融入到轻松愉快的游戏和活动中，让学生在没有压力的情况下体验到英语语言的乐趣。
3.培养语感
许多成年人对于英语学习的最大问题就在于语感的不足，很难真正理解英语的用词和文化背景。而趣味英语活动可以通过各种真实情境的设置和语言实践，让学生真正地感受到英语语言的真实用法，从而培养英语语感。
4.增加口语交际能力
趣味英语活动不仅可以增加英语学习的趣味性，更重要的是可以促进学生的口语交际能力。通过模拟真实情境、参与角色游戏等活动，学生可以锻炼自己的口语表达和听力理解技能，从而提高自己的英语水平。
三、趣味英语活动的方式
趣味英语活动主要是在游戏和活动中进行，以下是几种常见的趣味英语活动方式。
1.角色扮演
角色扮演是指将学生置于某种情境之中，让他们以真实的身份和角色互动，借此提高英语表达能力。例如，模拟餐厅服务员和顾客之间的对话，让学生通过打招呼、点餐、付款等环节练习口语表达。
2.歌曲学习
歌曲是外语学习中常用的教学资源，因为歌曲学习不仅具有语言多样性、重复性和感染力，而且可以提高学生的听力和口语表达能力。例如，利用英文歌曲配合歌词和动画，让学生学习单词和语法。
3.绘画、手工
绘画、手工等艺术活动也可以与英语学习进行结合，让学生在绘画、手工的过程中使用英语学习、交流。例如，利用拼图、切割、拼接等手工活动加强学生对单词的认识。
四、趣味英语活动的启示
趣味英语活动是一种新型的、实用的、开放性的英语教学方式。它具有优秀的教育效果、深受学生的喜欢，并日益成为英语教学的趋势。它不仅可以提高学生的英语水平，而且可以激发学生的语言感知力和创造力。对于英语学习者和教育者们来说，抓住趣味英语活动这一有效的教学技巧，将英语学习变得更加有趣和有意义，值得尝试和推广。
总之，趣味英语活动的目的就是为了在轻松愉快中提高英语水平，并在学习过程中有所收获。通过各种方法培养学生的英语思维和语感，使学生愉快地掌握英语，与世界沟通。
趣味活动总结 篇9
历时一个多月的“数”中自有**屋，暨北校区第一届点钞比赛已经圆满结束，本次活动从开始策划到每个细节都落实到每个人头上我们都进行了周密的策划，从写策划案画海报组织大家报名到买练功券我们每一位参与者都得到了历练。这次比赛不仅是对参赛者的考验，也是对我们组织者的考验。是的，我们坚持了下来。这项活动的成功完成给了我们最大的满足感。
本次活动的总策划人：杨婷。参与策划的人员是财务部班委。
本次比赛共有150人报名，占北校区学生总数的14%，可见本次比赛的巨大影响力。这是我们最欣慰的事情。经过激烈竞争，共有55人进入决赛，占总人数的三分之一。
在决赛中，他们过五关斩六将，将自己最好的状态展示出来，她们团结合作，她们互帮互助，最终有六组同学获胜。
本次活动能成功能成功举行，与我们的志愿着的积极配合是分不开的，她们本着公平公正的原则，保证了比赛的公平真实性。我们还邀请了党员和学生监督，确保我们在公平的前提下举办比赛。
经验：初步了解举办一个活动需要经过的步骤，还有协调各方面的人员，与人交往方面有了一定的提高。学生的专业知识水平也得到了提高。
教训：由于参赛人数众多，预赛可能有点混乱，因为我们准备好的志愿者没有事先做好讲解，所以现场有点失控。但随着比赛的进行，场面逐渐得到控制。
决赛时教室申请时由于没有看好那个教室要上选修课，所以有些混乱。但是最后解决了。
总之，这次比赛让我们成长了很多，积累了很多宝贵的经验。
图为决赛时的现场
金融一班班长：杨婷
2012年5月21日
趣味活动总结 篇10
七、活动过程：
活动部主导及社联其他部门的协助下活动进展得十分顺利，原因如下：
做好一件事情必须要有充足的准备。在活动举办前，我们活动部经过了精心的策划和组织，力保这次活动的完美完成。首先组织本部干事设计出自己的游戏竞赛项目及具体规则，每晚聚在一起商讨游戏的创新性，可行度，精彩度，不断的进行修改与创新，最后得出一个个精彩的游戏竞赛项目。之后，大家又进行了活动中所需的物品准备工作，在道具准备过程中，干事们发挥自己的才智，将生活中的废弃物改造成了一些道具，另外购置了一些所必须的奖品及道具。最后我们又进行了游戏竞赛的真实演练，确保万无一失。
我们还充分做好了参赛人员的报名工作，由干事们在学校人流多的地点进行活动宣传和对全体学生进行招募。
另外，社联纪检部成功的为本次活动拉得了赞助，为我们的活动提供了资金上的保障!
活动当天，干事们鼓足了干劲，以饱满的激情执行好各自的任务。我们进行了明确的分工，设定了主持人、剧务人员、秩序管理人员、突发事件应急人员的各自任务，干事们用心而负责的完成了各自的任务。在活动中，各个环节衔接顺畅，在于干事们的密切合作。
当晚，干事们自发的组织在一起，进行了当天活动中的总结。总结在工作中的'不足之处，积累经验，总结教训，在以后的活动中尽量避免类似的错误重蹈覆辙。
八、工作的不足：
“金无足赤，人无完人”，对于事情也是这样，不会十全十美，在活动中还是存在着一定的不足之处，还需改进。以下是不足的方面：
九、今后改善措施：
2、加大对活动的宣传，要掌握时效。
3、培养好干事的各自技能，使其在活动中表现更突出。
4、在活动总体策划中要到更精细。
5、培养部门干事的团队合作意识，集体荣誉感。
趣味活动总结 篇11
活动背景：
为欢迎11届新生加入学生会这个大家庭，并响应学校即将来临的运动会，建筑与材材工程系学生会以让新加入学生会的同学体验大学生活的乐趣，丰富其课余文化生活为目的，特展开此次趣味运动会，以展现新一届学生会的青春风采。我们的青春我做主，飞扬的心总是随着这个社会的步伐而跳动，我们系新一届学生会成员应在我国日益繁华的环境下发挥我们应有的团体精神，为团体的荣誉拼搏奋斗，在大学里放飞活力，从而树立良好的精神风貌。
活动过程：
一.活动主题：放飞活力，展团体风貌。
二.活动目的：通过此次活动促进学生会新成员间的了解，使得新一届成员快速的熟悉新的环境并融入这个大家庭。
并通过这次有趣的运动会来回应校运会，提高大家对体育的兴趣，营造一个良好的热爱体育的环境。
3、 时间：2011年10月16日。
四.活动组织：建材系学生会。
5，场地：足球场和乒乓球场。
活动成效：
此次活动在进行前有了一个较完善的部署，在进行活动的各各环节都做了安排，虽然有个别小的细节没能做到位，但是整个活动取得了良好的效果。
活动创新：
此次活动的开展不仅仅只是围绕单个学生会这个组织进行，而且还邀请了社团联合会、志愿者协会、新闻中心这三大组织参加，通过此次活动，四大组织之间有了一个很好的交流，促进了相互的认识，取得了很好的效果。
活动经费总结：
奖品：笔记本10（20元）
剪刀5（10元）
洗衣粉10（25）
钢尺 5（5元）
额外奖励：100支棒棒糖（40元）
活动用水100瓶（60元）
器材：乒乓球10（10元）
总计：170元
趣味活动总结 篇12
史冬冬首先，很惭愧，由于我个人的原因，没能参加这次精彩的活动，但是从同事们的精彩描述中，我能感受到运动会现场的热闹气氛，能感受到大家的兴奋，这也反映了这次活动举办的真的很成功。
至于这次有趣的运动会，我只是在前期参加了一些准备工作，对整个过程也有一些了解。刚开始我负责的是收集创意，想一些运动会现场的项目，在这个过程中，我体会到了创新的艰难，做游戏容易，做好玩儿的新游戏就不容易了，我在网上查到了一些有趣的项目，但是考虑到场地以及道具的问题，舍弃了很多；另外根据以前玩儿过的、体育课上刚做过个游戏我问题很多同学，给他们讲规则，然后听取他们的意见，整理出了自己的想发，自己感觉想出一个好玩儿的新游戏挺难得，但是团结起来力量大，这一点让我深有体会，当我看到发下来的游戏项目单的时候，我特别惊讶，真的特别佩服各位同事的奇思妙想，同时我也为有这样团结的办公室之家而感到骄傲。
之后，我还参加了设备准备会议，感受到了举办活动的艰辛。需要的道具都是一些很琐碎的小物品，但是缺一不可，需要我们周密的计划、统计、购买，还要考虑所卖物品的价位、耐用程度等，方方面面的大事小事以及可能出现的意外情况都需要考虑到，这很锻炼一个人的思维能力，同时也能积累一些办活动的宝贵经验，我在这其中受益匪浅。
最精彩的趣味运动会现场很遗憾我没能参加，错过了很多精彩的瞬间，从同事们的精彩描述中我能感受到现场的火爆气氛，大家都玩得很开心，关于活动主体方面的经验、心得体会，这次我没有过多的发言权，非常感谢各位同事的精心筹划以及在现场的忙碌，你们辛苦啦。
我希望今后能有机会亲自参与类似的大型活动，从中积累一些宝贵的经验，学会与人相处，也提高自己的办事能力。
趣味活动总结 篇13
晓沃中心小学乡村少年宫趣味
数学组（活动总结）
制订人：
know 知道 knew known
upset 扰乱 upset upset
undergo 经受 underwent undergone
晓沃中心小学趣味数学小组活动总述
read 读 read read
一、趣味数学组教学总体思路
为了提高学习数学的兴趣和自学能力，提高课堂教学效率，使趣味数学组学生既打好数学基础，又开拓视野、开发智力，我经过探索实践，力求做到具有特色的以目标教学为中心，以优化课堂教学结构为突破口，以全面提高学生素质为目的的教学思路，在实施课程改革的过程中，尽快实现教学方式的更新，积极倡导自主、合作、**的学习方式。
2、 在数学兴趣小组中，以数学知识为载体，培养学生的数学兴趣
1加强基础知识的教学，要求学生在深入理解的基础上，更深入地掌握基础知识，灵活运用。对于那些抽象的概念、定义、公式，直接给出时的效果总不太理想，在教学中，引导学生的思维从形象逐步过渡、上升到抽象，在获取知识的同时发展能力。
withdraw 撤退；抽出2，培养学生对数学问题的直接兴趣。
合理布置各项竞赛知识的顺序。
4、个别学生的重点辅导。
这是一个非常重要的问题，也是一个关键问题。趣味数学组中不可能所有的学生都同等优秀，总会有几个特别出色的，对待他们不可能跟其他同学站在同一角度出发，要求要高一些，比如其中刘垚倩等同学，在正常的课堂辅导外还要求他们自发学习和预习有关内容，扩充自己整体的知识面。他们通常关心自己的学习进度，解决难题，合理梳理各部分的知识。
此外，我还经常引导学生养成总结的习惯，随时记录自己的感受和经历，留下信息和灵感，从而形成数学知识和技能的结构。数学课堂上，我允许学生对问题有不同的理解，爱护学生的好奇心、求知欲，充分激发学生的主动意识和进取精神，积极培植学生深入**的热情。
quit 放弃 quit / quitted quit / quitted
四、让评价促进学生全面发展
学习的24名同学，对他们的学习评价，既关注他们对知识与技能的理解和掌握，更关注他们情感与态度的形成和发展，使评价结果有利于树立学习数学的自信心，提高学习数学的兴趣，促进学生的发展。这样，在一定程度上激发了学生的积极性。
五、成绩与收获
经过一个学年的努力，本趣味数学组学生对数学兴趣更浓了，一个学年来，学生的数学素养得到了一定的提高，课堂学习气氛比较浓厚，师生关系融洽和谐。
sing 唱歌 sang sung
七、问题与努力方向
继续加强专业理论和教学方法的研究；
2继续培养学生学习数学的兴趣；
三。培养学生的自信心和主动性，以及学习习惯。
趣味运动会活动总结通用十三篇
时间是宝贵的，但是时间也是易逝的，我们的活动结束了，那么我们就可以开始写活动总结了。总结写多了，你就会发现其中蕴含的规律。所以，在写总结上花的时间是很有意义的事情啊！那么，活动总结要怎么写才能显得独特呢？由此，小编为你收集并整理了趣味运动会活动总结通用十三篇在此温馨提醒你在浏览器收藏本页。
趣味运动会活动总结 篇1
活动名称：下网，走出宿舍，去操场，有趣的主题运动会
背景：在现代社会，电子信息技术的飞速发展给我们的日常生活带来了极大的便利。但同时，也带来了许多弊端。
如:“手机控”，“夜猫子”等新词汇的出现。尤其是在校园里，学生的自由时间被更多的网络空间所侵占，同学们的交流变得更少，关系也逐渐疏远，身体素质日趋下降等。
这些都给我们的正常学习和生活带来了前所未有的挑战！
活动时间：3月18日
主题：以趣味运动会的形式，让更多的学生接触自然，感受生活的魅力
活动目的：本活动的宗旨是:使更多的学生通过接触自然，参与活动而获得更多的乐趣，让他们不再沉迷于虚幻的个人世界及狭小的宿舍空间里。最后，能让他们积极阳光，快乐成长，快乐学习！
参与人员：xx班全体同学
活动内容：
1主持人宣布比赛开始，并谈论比赛规则和注意事项。
比赛项目：
a.乌龟兔子谁最强
参与人数:2人一组，组数不限
规则：参加者找好伙伴2人为一组，2个人中有一只脚与对方的一只脚绑在一起。比赛开始，2人从起点向终点跑去，用时少者获胜。
b.我是篮神我来投
参与人数:10人为一组，分男生组,女生组，每组5名男生和5名女生。
规则：每人以五次为限进行投篮，按投中个数决定名次。男队必须在三分线以外的任何一点上投球。
女队队员必须在梯形范围外突出，双脚不得踩在梯形的任何一条线上，否则将扣分一杆。
c.金银财宝我最多
参与人数:全体学生
规则：每人相当于10美分，主人随便喊出一个数字，例如：4美分。
下面的人开始自由组队，组成40美分。对剩下的没有找到队伍，人数过多或过少的人进行惩罚。如:
唱歌，跳舞等。
d.万里长城永不倒
参与人数:每组十人，组数不限
规则:首先分成若干个纵队站成一排，当听到主持人说:“无间距靠拢”口令之后进行靠拢，后面一名队员双手放到前面一名队员的腰间；其次，当主持人下达:
“坐”的口令后，前面的队员迅速坐到后面队员的腿上并所有队员围成一个无缝的圆圈。坚持时间最长的一组获胜，最后一组失败的惩罚：唱歌、跳舞等。
趣味运动会活动总结 篇2
2012年3月23日下午，在河西学校体育馆举行了教师趣味运动会。
（一）开展情况
活动在相应时间段内顺利开展，各年级组积极参与。活动开展的有声有色，整个活动进行的有条不紊。
（二）成绩经验
1、此次活动前期准备做了充足的准备工作，包括活动项目、场地规划、活动前期宣传、以及活动中应急措施等。；
2、此次活动以各年级组组队的形式参与，组与组之间加强了竞争的力度，相应提高了现场活动参与的热情度；
三。本次活动旨在增进师生之间的友谊，活跃校园气氛
（三）存在的问题和教训
1本次活动计分过程中发生意外的原因是时间不准确，导致比赛双方发生小争执。但通过合理的调整，在竞争过程中并没有产生大的影响。
2、参赛人员比较多，统筹分数时，出现工作人员不够。
3、因为前三个比赛项目耗时过多，从而导致趣味运动会的最后一个项目“打保龄球”无法进行，直接结束活动。最后，未能积极调动现场气氛，导致现场气氛不足。
（四）总结
这次的活动是成功的，丰富了广大教师的校园生活，营造了健康文明、积极向上的校园氛围，增强了教师间的凝聚力和合作意识，使教师的身心得到了健康的发展。我相信我们会在下一个活动中收获更多。
趣味运动会活动总结 篇3
为了深入贯彻《体育法》，进一步推进全民健身的意识，丰富群众的文化生活，培养锻炼的习惯，形成勇敢顽强和坚韧不拔的意志品质，4月21日上午八时许，在**公园广场“2014年**春季趣味运动会”拉开了帷幕。
趣味运动会开场即体现出趣味性，运动会以16个小组为单位进行比赛。运动会第一个项目是“齐心协力”， 每队选8名，四男四女，八人男女交叉站成一排，用绳子绑住相邻俩人的腿，在五十米跑道上快速前进，进行4组比赛，4队之间同时进行比赛，裁判记时，比赛没有开始时，不得抢跑；在比赛中，你不能跳，你必须向前走和跑；比赛中，绳子断了，必须重新系好才能继续比赛；在比赛中，如果一个运动员摔倒了，他必须站起来再跑。比赛中，裁判应绝对服从裁判，裁判的决定为最终决定。
第二个项目是“袋鼠跳”。 每队8名，每支队伍平均分为2个小队记为a，b，相向各排成一纵队。比赛开始前，每组a队的第一名队员将布袋套至腰部，听裁判员发令后向b队前进，中途布袋不得脱离双腿，至b队时脱去布袋，由b队队员套上布袋向a队前进，如上述循环直至最后一名队员。
比赛过程中，如有摔倒可以自行爬起，但布袋必须始终套在腿上，如有滑落必须重新套上后方可继续比赛。从开始脱下布袋交接，至下一名队员的布袋完全套好前，整个交接过程必须在跑道端线以外进行，不能越线，裁判记时。比赛中，裁判应绝对服从裁判，裁判的决定为最终决定。
虽然是运动会，但大运会的目的是为大家提供锻炼和交流感情的机会。在短短两个小时的比赛中还穿插着有趣的“心心相印背夹球接力赛”、“ 托球跑”比赛。各个比赛队伍在比赛前都不是很熟，但是通过比赛，大家增强了默契，整个运动会过程中笑声不断。
趣味运动会活动总结 篇4
活动背景：
为欢迎11届新生加入学生会这个大家庭，并响应学校即将来临的运动会，建筑与材材工程系学生会以让新加入学生会的同学体验大学生活的乐趣，丰富其课余文化生活为目的，特展开此次趣味运动会，以展现新一届学生会的青春风采。我们的青春我做主，飞扬的心总是随着这个社会的步伐而跳动，我们系新一届学生会成员应在我国日益繁华的环境下发挥我们应有的团体精神，为团体的荣誉拼搏奋斗，在大学里放飞活力，从而树立良好的精神风貌。
活动过程：
一.活动主题：放飞活力，展团体风貌。
二.活动目的：通过此次活动促进学生会新成员间的了解，使得新一届成员快速的熟悉新的环境并融入这个大家庭。
并通过这次有趣的运动会来回应校运会，提高大家对体育的兴趣，营造一个良好的热爱体育的环境。
3、 时间：2011年10月16日。
四.活动组织：建材系学生会。
5，场地：足球场和乒乓球场。
活动成效：
此次活动在进行前有了一个较完善的部署，在进行活动的各各环节都做了安排，虽然有个别小的细节没能做到位，但是整个活动取得了良好的效果。
活动创新：
此次活动的开展不仅仅只是围绕单个学生会这个组织进行，而且还邀请了社团联合会、志愿者协会、新闻中心这三大组织参加，通过此次活动，四大组织之间有了一个很好的交流，促进了相互的认识，取得了很好的效果。
活动经费总结：
奖品：笔记本10（20元）
剪刀5（10元）
洗衣粉10（25）
钢尺 5（5元）
额外奖励：100支棒棒糖（40元）
活动用水100瓶（60元）
器材：乒乓球10（10元）
总计：170元
趣味运动会活动总结 篇5
为了丰富同学们校园生活，提高学生素质，增强同学间的友谊，锻炼其合作能力，举办了经济与管理学院心理趣味运动会。此次活动以班级为单位参与。它加强了班级之间的竞争，活跃了每各班级的气氛。
心理趣味运动会把单纯的竞技转换成游戏的形式，多了一份乐趣，多了一份童真，让我们体验了运动的快乐，竞争的乐趣，参与的欣慰。培养了规划意识和协作精神，同时也激发了运动潜能。
。本次比赛共设南水北调、袋鼠舞**、无敌风火轮和绳索舞四项比赛。
在整个比赛过程中，无论是参加比赛的选手，还是助威的学生，我们都充满了活力和热情。加油声呐喊声此起彼伏。学生们充分展示了当代大学生团结进取、超越自我、勇往直前的作风。
在经济管理学院领导的重视和支持下，在同学们的积极参与下，这次趣味运动会取得了圆满成功。首先，工作人员准备充分，分工明确。我们已经制订了详细的活动计划，所有详细的准备工作都是我们医院成功的前奏。
第二，全体学生积极参与，取得好成绩。在这次运动会的比赛中，运动员们英勇战斗，为集体而战！在这个活动中，每个参与者都是积极进取的，为集体而战。
但是也存在着不足。这个有趣的运动会是一个比较大型的活动，有很多一项不到的事情没有及时考虑。以至于不能很好地对应对各种突如其来的问题。
活动开始时，由于人员安排不当，造成了一些混乱，活动程序无法顺利进行。再者就是选手对比赛规则理解不透彻，因而常有犯规现象发生。
我们不为自己的杰出成就感到骄傲，也不因不足而气馁。我们应该发扬这次活动的成功，改进它的不足之处。争取在下次活动中做得更好。
心理趣味运动会开幕仪式
南水北调
无敌风火轮袋鼠跳跳乐
绳舞飞扬
活动尽然有序地进行
经济与管理学院
大学生安全关爱中心活动部
2014年11月18日
趣味运动会活动总结 篇6
我们法律系的特色活动“趣味运动会”，在4月7日在学院旧篮球场完满的落幕。本次活动以“迎评估齐运动促健康增友谊”为主题，共有六个比赛项目，分别是神射手（投篮比赛）、齐脚协力、骑自行车斗慢、弹弹球、团结一致、拔河比赛。这些游戏可以体现团队精神。
每轮比赛分为四个队，比赛场面十分激烈
一、 活动的前期工作：
会前分别召开了副部长级会议和动员大会。副部门会议讨论了活动计划中存在的问题，并针对一些特殊情况采取了应急措施。动员会上，对各部门进行了工作部署。
第一步，安排6名工作人员安排现场；第二阶段安排5名工作人员安排场地；第三个环节安排6名工作人员；在第四个环节，安排8名工作人员安排现场；在第五个环节，安排10名工作人员安排现场；在第六个环节，安排了4名工作人员进行现场布置。
二、 活动的比赛情况：
在第一个环节（神枪手），安排了两名工作人员，其中一名记录结果，另一名负责提供活动道具。其中，每班5名学生将在指定地点拍摄。总体上，这个环节进行的比较顺利，唯一存在的不足是：
在比赛开始之前，组织参赛者时有很多困惑。 主要原因是组织人员不足。
在第二个环节（齐脚协力），安排了五名工作人员，其中四名工作人员在本环节中进行记录时间，一名工作人员计算分数。在这个环节，每个班派出8名参赛者，每个2名参加一个小组赛。而在这环节上，出现的不足是：
在比赛过程中，由于对到达终点时如何计算分数缺乏解释，导致部分组别的成绩出现错误。
在第三个环节（骑自行车斗慢），本环节安排了6名工作人员，1名负责发令，1名负责记录总成绩，4名负责记录时间。每个班将派出8名参赛者，每两名选手将组成一个小组进行比赛。
在第四个环节（打弹球），安排了9名工作人员，1名负责记录总分，另外8名是主管。每个班派出5名参赛者参赛。在以上两个环节，整体进展非常顺利。
在第五个环节（团结一致），安排了10工作人员，1名负责发令，1名负责记录总成绩，8名负责活动过程中监督。每个班将派出5名参赛者作为一个团队参加比赛。在活动中出现的不足是：
不规划场地的距离，导致比赛开始，进入更混乱的状态。
在第六个环节（拔河），安排了6名工作人员，其中2名负责下达命令，另外4名负责维持纪律。这环节由每个班派出7男8女组成的队伍进行比赛。在比赛中出现的问题是：
在组织参加者时有很多混乱，这降低了整个活动的效率。
我认为主要原因是：1。工作人员对所负责环节的实际操作并不熟悉。2.工作人员之间仍然缺乏沟通。
三。工作人员和观众没有具体说明规则。4工作人员与同学缺乏沟通。5工作人员分布不均导致现场混乱，布局缓慢。
三、 活动中存在好的方面：
1前期准备充分，分工明确，制定了详细的活动计划，比赛按原计划顺利进行；
2通知到位，各班对活动态度积极，高度重视；
三。每各班可以积极为班上的参赛队加油。气氛热烈，提高了班级的凝聚力。
这次趣味运动会，各班都取得了理想的成绩，不光班级之间、男女同学之间，还有老师和同学之间，都有了进一步的了解和认识。每个班级都以较高的参与率参与到活动中来，不仅表现出较强的组织能力，而且有助于学生综合能力的进一步提高。同时，活动还使学生认识到团结协作的重要性，提高了班级的凝聚力，增强了学生的集体荣誉感。
更重要的是，这次活动体现了我国法学专业学生的团结精神。
法律系团总支、学生会体育部
二○一一年六月七日
趣味运动会活动总结 篇7
为了给同学们营造一个温馨、舒适、高雅的生活环境，我院于2013年5月16日—5月21日由生活女工部举办了宿舍趣味运动会，旨在丰富校园文化生活，创建美好校园生活。
我们在总结和借鉴以往学习和生活经验的基础上，紧紧抓住时代特点。通过蜈蚣赛跑、跳绳比赛、呼啦圈比赛、投篮比赛、军被比赛、棋艺大比拼等一系列丰富多采的活动，激发同学们参与活动的热情。200多名学生报名参加了比赛，比赛充满了汗水，但更多的是掌声和笑声。
这次比赛为学生们提供了一个展示自我的舞台。同学们以饱满的热情和全身心投入到比赛中，充分发挥永不言败的战斗精神。在比赛中，不仅是同学之间的技术的较量，更重要的是他们之间心灵与言语的沟通。
我们不仅看到了学生们的进取心、不屈不挠的奋斗精神，也感受到了他们永不放弃的坚定信念。在这次比赛中，我们真正感受到了他们的努力和努力。这次比赛很成功，很开心。
1、蜈蚣赛跑
我院于5月16日中午开展了“蜈蚣赛跑”活动，本次活动以宿舍为单位，每一个参赛人员按规定将脚绑在一起，到达终点后用时最少方获胜。
在活动中，每个团队都充满热情，力求在最短的时间内到达目的地，这不仅注重速度，更需要强大的团队合作能力。让同学们体会到筋疲力尽的感觉的同时也让同学们体会到团结一致的重要性，以及“不抛弃，不放弃”的精神。学生在整个过程中始终保持着高昂的士气。
这次活动的成功，增强了同学们的凝聚力，让他门体会到团队合作的无穷魅力。“他们不是一个人在战斗，而是一个整体”！
2、跳绳比赛
5月17日中午，我院开展了跳绳比赛。为了这次比赛，每各班都付出了很多努力。在比赛过程中，各班参赛选手经过不懈努力，都取得了良好的成绩，达到了预期效果，对同学们积极参加体育锻炼起到了促进与引导的作用。
这项活动使学生认识到团队合作的重要性，让他们体验到无穷的乐趣。3、转呼啦圈
我院于5月16日中午举办了具有新奇性并带有喜剧色彩的转呼啦圈活动，激发了学生参与的兴趣，充分调动了同学们的积极性。游戏过程中，每位同学都认真参与，培养了乐观向上的积极心态，达到此次比赛举办的根本目的，同时曾进了同学们的友谊，丰富了他们的课余生活，也提高了同学们的集体意识。班级的每一位同学都在为了班级的荣誉而竭尽全力，真切的让我们感受到了“大家庭”团结的力量。
4、投篮比赛
我院于4月10日下午举行了魅力投篮比赛，本次比赛以宿舍为单位报名参加，其目的为增进同学们的友谊、加强合作与协作的意识。此次活动，不但为同学们搭建了一个切磋技艺、学习互补的平台，而且增进了同学间友谊、加强了宿舍间的交流，展现了宿舍风采。更重要的是此次活动增进宿舍凝聚力、提升团队合作意识，同时也让同学们在本次比赛中体会到生活中互相包容和理解的力量。
经过此次比赛，我们深刻的感受到只有精诚合作，为共同的目标一起努力，以大局为重，以集体利益为先，才能赢得最终的胜利。
5、叠军被比赛
我院于5月20日下午举办了“叠军被”比赛。虽然叠军被是我们每天都进行的一项活动，但是当我们真正的把叠军被作为一项比赛时，我们才发现没有那么简单。在比赛中，同学们都很认真，似乎我们感受到了学员们在军训中拼搏的坚定信心。
这是整个宿舍的比赛，不是一个人的打架。在宿舍一起工作体显了团结的精神。只有时间少、按规定时间堆放的最好的宿舍才能赢得最后的胜利
5月21日中午，我院举行五子棋、象棋比赛，学生们热情高涨。花式事件已经出现在学生的视线中。五子棋比赛在我们学院举行。其目的是开阔视野，加深学生对传统文化与现代文化融合的认识。
象棋是中国的国粹，象棋的握着让学生体会到传统艺术的魅力。
通过这次活动，我们看到了同学们的热情，让同学们真正的领悟到“宿舍是我家，完美靠大家”。在宿舍成员中形成了积极进取的良好氛围，为下一步宿舍文化建设营造了和谐、积极的氛围。这次活动不仅给同学们展示自我、挑战自我、丰富自我、充实自我、锻炼自我提供了舞台，而且有利于增进同学们团结协作的团队精神，也更好地发挥了宿舍团队互帮互助的作用，增进了同学友谊。
在提升同学们的宿舍文化品味、陶冶情操的同时，也营造了一个“团结、友爱、文明、健康”的温馨家园。
生活女工部
2013年5月22日
趣味运动会活动总结 篇8
为了响应河北师范大学争创 “星级班级” 的活动, 帮助锻炼身体, 促进大家参与集体活动的积极性,增强班级凝聚力和向心力, 08级英语教育四班开展了一系列活动,其中体育类包括趣味运动会。 这次活动以增强学生体质, 丰富学生的课余生活减轻学习压力为主要目的, 以各种体育活动和竞赛为载体, 全方位的增强同学的综合素质。现将具体内容向学校、学院回报如下:
1. 活动情况介绍:
参加人:外国语学院 08级英语教育四班和五班全体同学举办单位:外国语学院 08级英语教育四班和五班班委
时间:2010-5-2
地点:外国语学院前厅操场
比赛原则:增进友谊,锻炼身体
2. 流程介绍:
第一轮：20米面对面接力，每班派出8人一队参加比赛，以高5取代接力棒，时间最短者获胜
第二轮：集体跳绳，每班派出12人一队，一次跳绳最多获胜
第三轮:躲闪球大比拼:每班各派一个十人的代表队, 总共三场,每场两分钟,每场剩下的人数多者获胜,三局两胜制第四轮:羽毛球大对决
单打：每班将派出4支队伍参赛，比赛为单循环
双打：每个班将派出两个小组参加，这也是一个单循环赛
3. 活动感想:20米迎面接力锻炼了大家的速度与耐力以及小组配合能力,大家都竭尽全力奋勇争先;集体跳绳是本次比赛最难但报名人数最多的活动,这不仅要求个人跳的好,更要求大家一起配合的好。
所以,通过这个跳绳大家对团队合作精神有了更好的理解,大大增进的班级的凝聚了。躲避球也很受欢迎，大家积极配合，灵巧的躲闪，笑声不自觉地增进了我们两个班的友谊。原来，我们两个班的很多同学并不熟悉，但几场比赛后，我们都想多年的好友一样谈笑风生。
躲闪球期间有一个同学扭了一下脚大家几乎不约而同的上前关怀, 当时我的心里真的暖暖的。羽毛球器具有限但喜欢的人却很多,但大家并没有自私的只想自己玩,而是很谦让,最终每个人都相视一笑,积极推荐优秀的选手,比赛进行的也异常顺利。
总之本次活动取得了圆满成功, 大家参与热情高, 比赛有风度有水平, 既增强了体质又缓解了学习压力, 达到了预期的效果。
趣味运动会活动总结 篇9
为了提高孩子身体和动作的协调性，进一步增进亲子感情，促进家庭联系。近日，xx幼儿园开展“小手拉大手一起来happy”趣味亲子运动会。
伴随着激昂的《运动员进行曲》，小小运动健儿们和家长代表队整齐有序的入场。在开幕仪式上，该园园长徐莉娜进行了热情洋溢的致辞并预祝本次运动会圆满成功，紧接着我们的小运动员代表做了信心满满的发言和宣誓。
本届运动会共设12个项目，采用个人比赛和亲子合作的方式进行比赛。活动中，首先上场的是小班的宝贝们，在《小白兔采蘑菇》《小猪运果果》等比赛项目中，他们人小本领大，连续双脚跳、小手推大车、小勺盛豆豆等可都难不了这些小家伙们，特别是在和爸爸妈妈配合的《揪尾巴》游戏中，孩子们稳稳地趴在家长背部，在保护自己尾巴的同时，也不时地要揪住其它尾巴，家长和孩子亲密接触，体验亲子之乐。中班的个人竞技比赛项目《粘粘乐》《五官贴贴乐》，运动小健将们你追我赶，“钻山洞”“过小桥”“贴五官”，让孩子们在锻炼身体的同时，也学到了很多生活小常识。
在亲子游戏《毛毛虫加油》中，宝贝和爸爸妈妈一家三口排成一字型蹲着前行，一家人劲儿往一处使，向着终点进军，整个操场充满了家长和宝贝的欢声笑语。大班的孩子们，不愧是幼儿园的大哥哥大姐姐，在《抢种抢收》和《篮球宝贝》环节中，跑、跳、钻、拍等动作一气呵成，个个像特种兵一样英勇无比，在和家长配合的《夹乒乓球》这个项目中，孩子们用筷子夹着乒乓球，飞快地送到家长头顶上的杯子里，不仅锻炼了孩子们手指小肌肉的灵活度，也增进了亲子间的默契配合。运动场上呐喊声、助威声、加油声、欢呼声，此起彼伏，家长和孩子们玩得不亦乐乎。
通过此次活动，使孩子们在运动中获得健康，在游戏中找到快乐，在竞争中学会合作，在关爱中感受到了无价的亲情。充分培育阳光、自信、快乐的优良品质，促进儿童身心健康发展。
趣味亲子运动会活动总结（二）
11月24日，风和日丽，阳光明媚，我们城内幼儿园为了进一步落实《利用乡村特色开展户外体育活动》的市级课题，开展了第五届“我健康、我运动、我快乐”冬季亲子运动会。
在运动会上，我班的纸箱一具多玩荣获“器械制作奖”“玩法挑战奖”，班级还被评为“秩序最佳奖”。我觉得我们的努力没有白费！！！ 活动前，园领导要求全园教师利用废旧材料制作户外体育活动器材，进行“一具多玩”。
我针对大班幼儿的年龄特点，，选择了“纸箱多玩”。我们班的三位老师集思广益，最终制作出了不同的乐器，如纸箱戒指、龙舟、大鞋、大帽子等。然后让孩子玩，在玩中我们选择了8种玩法，由于活动中只要求玩3中，就选择了“我是勇敢小勇士”、“赛龙舟”“我是可爱的小动物”。
孩子们非常喜欢它，能很快地扮演积极的角色。“我是勇敢小勇士”游戏中，家长和孩子们一起钻进去往前爬，亲子合作默契，掌声此起彼伏。赛龙舟”中，划船的和掌舵紧密配合，你追我赶，竞争激烈。
“我是可爱的小动物”，家长和孩子们穿着大鞋，戴着纸箱头饰，模仿着相应的动物，摇摇摆摆，蹦蹦跳跳，观众呐喊声久久回荡在操场上空。
这次亲子运动会，不仅密切了家长和孩子之间关系，更重要的是让家长更多的了解了自己孩子在集体活动中的表现，以及其他孩子的闪光点，以便于家园配合，共同发展。不足之处就是有些家长思想上不大配合，没有融入到这次的活动中，以后多组织一些这样的家园活动，共同学习，共同进步。
趣味亲子运动会活动总结（三）
以帮助家长了解大班幼儿的运动目标和亲子运动的意义，提高家长在亲子运动过程中的观察和引导能力。20xx年11月29日、12月1日，xx幼儿园开展“亲子运动欢乐多”大班家教系列指导活动。
本次主题式系列活动主要分三个板块，首先，各班根据实际情况开展前期沙龙式指导，通过教师和家长的有效互动，让家长了解本次家长学校的意义、家长沙龙的新模式、亲子运动的重要性以及大班阶段幼儿的运动目标；其次，通过亲子体育现场体验活动，使各班教师能够清晰直观地了解本班亲子体育的现状和存在的问题；然后，各班集中家长进行活动后的交流反馈，每位家长对照“观察内容、指导建议”两项内容，分组讨论、具体描述本次亲子运动以及家长观察指导的情况，并进行反思和问题反馈。最后，老师详细回答家长提问，总结和分享亲子运动的优秀经验。
通过本次亲子运动系列指导活动，帮助家长梳理了亲子运动的内容以及形式，提高了家长在亲子运动中的观察和指导能力。
趣味亲子运动会活动总结（四）
20xx年12月1日，xx幼儿园开展大班幼儿亲子运动会，本次运动会以“玩转xx园”为主题开展亲子定向运动。活动由家教负责人杨xx老师、教科研主任潘xx老师、课题负责人周x老师以及x幼行政团队共同策划。
活动初期，班主任老师向大班所有家长发放了一份问卷。在家长的强烈反馈下，93班积极报名参加。
活动开展当日，家长先集中三楼大舞，由专业人员进行培训——介绍定向运动的相关知识、规则，地图的掌握方法和指北针的使用方法。之后，家长们回到各自的教室，穿上统一的号码背心，与老师和孩子们同时去了xx公园。
到达活动场地xx园之后，首先进行亲子运动会开幕式，由家教负责人杨老师致开幕词，由大3班的两名幼儿代表进行运动员宣誓，由大2班的家长代表进行讲话。在热烈的掌声和观众的兴奋中，活动正式开幕。
家长们分成abcde五组有序出发，起点打卡、仔细看地图、寻找目标、完成游戏（寻找神秘人、亲子跳绳和拍照留影）定点敲章、按图索骥、终点打卡。孩子们和爸爸（或妈妈）们全身心地投入游戏，她们玩着、寻找着、快乐着。
当最后一对父子到达目的地时，孩子们报以热烈的掌声。活动最后，进行了颁奖与分享，在孩子和爸妈的共同配合下，为活动中的一等奖、二等奖、三等奖和优胜奖的家庭进行表彰，并感谢每一对家长的参与。在个班的大合影中，活动画上了圆满的句号。
这样的活动家长们满意，孩子们开心。本次“定向运动”的开展，不仅增强了幼儿的体质，提高了幼儿识图辨图的能力，体验到了户外越野带来的乐趣，更是增进了亲子之间的情感交流。
趣味运动会活动总结 篇10
史冬冬首先，很惭愧，由于我个人的原因，没能参加这次精彩的活动，但是从同事们的精彩描述中，我能感受到运动会现场的热闹气氛，能感受到大家的兴奋，这也反映了这次活动举办的真的很成功。
至于这次有趣的运动会，我只是在前期参加了一些准备工作，对整个过程也有一些了解。刚开始我负责的是收集创意，想一些运动会现场的项目，在这个过程中，我体会到了创新的艰难，做游戏容易，做好玩儿的新游戏就不容易了，我在网上查到了一些有趣的项目，但是考虑到场地以及道具的问题，舍弃了很多；另外根据以前玩儿过的、体育课上刚做过个游戏我问题很多同学，给他们讲规则，然后听取他们的意见，整理出了自己的想发，自己感觉想出一个好玩儿的新游戏挺难得，但是团结起来力量大，这一点让我深有体会，当我看到发下来的游戏项目单的时候，我特别惊讶，真的特别佩服各位同事的奇思妙想，同时我也为有这样团结的办公室之家而感到骄傲。
之后，我还参加了设备准备会议，感受到了举办活动的艰辛。需要的道具都是一些很琐碎的小物品，但是缺一不可，需要我们周密的计划、统计、购买，还要考虑所卖物品的价位、耐用程度等，方方面面的大事小事以及可能出现的意外情况都需要考虑到，这很锻炼一个人的思维能力，同时也能积累一些办活动的宝贵经验，我在这其中受益匪浅。
最精彩的趣味运动会现场很遗憾我没能参加，错过了很多精彩的瞬间，从同事们的精彩描述中我能感受到现场的火爆气氛，大家都玩得很开心，关于活动主体方面的经验、心得体会，这次我没有过多的发言权，非常感谢各位同事的精心筹划以及在现场的忙碌，你们辛苦啦。
我希望今后能有机会亲自参与类似的大型活动，从中积累一些宝贵的经验，学会与人相处，也提高自己的办事能力。
趣味运动会活动总结 篇11
这个周末我们公司举办了员工趣味运动会活动，大家玩得挺开心的，为了自己的部门而努力，在趣味运动会比赛中取胜的感觉很不错的，
我们是对外关系部的。我们给我们的部门起了个好名字，鹰队。至于我们为什么有这样的名字，实在是无奈。无论如何，我们还是叫鹰队，口号是鹰，鹰，飞得高！
还是说说今天的策划的趣味运动会比赛吧。首先，我们开始了运动会的入场仪式。就是一队队的运动员，模拟奥运会入场式的仪式，团队成员迈着创意的步伐，喊着响亮的口号走过领导站立的主席台前，当我跟着运动员进行曲走过主席台前时，我仿佛感受到自己回到了学校的运动会场，仿佛回到了学生时代。
再就是说说趣味运动会项目吧，今天的比赛有团队的“超级障碍赛、毛毛虫竞速、五环滚筒、超级大锤”个人趣味项目有“趣味足球、愤怒的小鸟、趣味跳绳”等比赛活动，在参加趣味团队项目比赛中，让我记忆最深刻的是超级障碍赛活动，在超级障碍赛的比赛中，我们团队面对眼前的障碍，开始感觉没有什么，但是，开始试验时，感觉就不一样了，发现我们很难完成里面的项目，等到开始比赛时，我们又很轻松的完成了比赛项目。这就是要以积极进取的态度克服困难，以不服输的精神，才能取的好成绩。
在趣味运动会个人项目中，让我感受到了童年的乐趣，在童年中我们玩过的游戏，在活动中让我们体味了童年的快乐，把我们青春无忧无虑的感受和青春的激情给点燃。快乐伴随着我们的每一个活动和行动。
一天的时间很快就结束了，在今天的活动中，我们付出了激情和汗水，我们收获到了难为的快乐，青春已经伴随岁月离开了我们，生命的主旨不会变。生活的意义更不会变，快乐是我们生活不可缺少的，趣味运动会为我们的生活增色彩，趣味运动会让我们回忆经典的同时，找寻我们丢失的儿时快乐记忆。
公司趣味运动会活动总结(二)
上周六我支行成功的举办了一次别开生面的趣味运动会一“××支行首届趣味运动会”，这次活动举办的非常成功，由于活动的趣味性以及多样性使得每位同事都有机会参加到活动中来。
在这次趣味运动会中，我营业处每位同事在我们主任的带领协调下，发挥每位同事的特长的同时，充分展现出每个人的个性，通过我们团队的不懈努力，我们获得了第一名的好成绩。我从游戏中学到了很多。首先，我觉得最重要的一点是要锻炼同事之间的团结协作意识。
大家齐心合力，完成了一项项有趣而充实的活动!经过这次运动会，增强了大家的凝聚力，使我营业处各位同事更加齐心合力地以工作为中心，充实中不忘快乐，在充实中收获知识，在快乐中增长业绩。这次运动会就像是所有同事共同的桥梁，让我们更加亲近，更加深刻地体会到团结的力量是如此的巨大。
其次，它还为每个同事搭建了一个交流和理解的平台，从而增进彼此的感情，让每个人都有一个家庭的感觉。
趣味运动会中的每一个项目都需要我们每一个人共同努力，相互协调，通过了解每一个人的特长、特点，在不违反规则的情况下，让我们每一个人能够在不同的项目中发挥出的作用和力量，最终使得我们团队的力量达到化，才能取得最终的胜利。通过本次活动，每个同事都能真正感受到团队的力量，足以体现本次活动的意义和作用。
通过这次运动会，不仅让我对大家有了更深的了解，对其他网点的同事有了进一步的接触，更重要的是让我感受到了集体力量的强大。因为有了每个人的努力，才取得了最后的胜利;因为有了每个人的付出，才有了我们每一项运动的成功;因为有每个人的互相体谅，才使失败不是阴霾而是新起点;因为有了每个人，才有了我们强大的阵容、和谐的团队。
回顾这次运动会，我感慨万千，收获颇丰。无论是“火车加速”也好，还是“跳大绳”也罢，从同事们脸上露出的丝丝笑意，就可以体会出那种快乐的释放。我想，大家肯定也会以更加满怀的信心和更加饱满的热情，把这种快乐带到工作中去，不断促进我们奇台路支行茁壮成长。
趣味运动会活动总结 篇12
草长莺飞，春意正浓。带着对运动热爱和生命的激情，本周六上午，我院体育部组织了趣味运动会选拔活动，使我们的大学课余生活不再枯燥，进而可以使我们身体素质得到提高，让同学们的大学生活显得更加精彩且充满活力。活动在大家的笑声中结束。
针对此次活动，我们体育部总结如下：
此次趣味运动会评选活动的目的是为4月份的校运会做好充分准备。挖掘大一新生中的人才，让他们的才能得到充分的发挥和展现，同时也为培养他们顽强拼搏的坚毅品格，塑造积极向上的精神风貌，营造强身健体的精神氛围，提高我院大学生身心素质及其综合能力。这项活动赢得了医院领导的大力支持，学生们也积极参与其中，积极报名。
比赛以班级为单位进行，同学们都摩拳擦掌跃跃欲试，比赛分为背夹球、海底捞月、滚雪球和四渡赤水四个项目。各个项目趣味性竞争性都极强，引起了同学们的阵阵欢呼，欢声笑语环绕在比赛场地。我们体育部门高度重视，提前做了详细的规划和部署。
针对突发状况做好了充足的应急准备，周六早晨我们体育部提早到场，从安全的角度出发，我们在运动员到场后带领他们做了准备运动。在比赛过程中，按着公平公正的原则，安排人员进行监督。四月份学校运动选拔了大批人才。
整个活动中，井然有序，工作职责分配明确，没有出现安全问题，会场井然有序，体育部每一个人都全身心的投入到工作中，并准确地记录了每个班级队伍的成绩。
今后，我们会认真对待每一项活动，做好计划，详细考虑可能出现的情况，并及时通知每堂课。活动开展期间，我们会合理安排人员,把工作落实到个人,确保分工细致、明确,以提高工作效率,让同学们充分享受运动的快乐。
政治与社会发展学院
体育部2013年3月20号
