趣味活动总结13篇。
虽然本次活动举办完了，但事情还没完全结束，接下来应该做的第一件事就是写今天的活动总结了。我们在写总结的时候，可以发现问题，发现规律，并在规律中解决问题。所以不能落下活动总结，可以把自己值得分享的东西写进去。玩了这么久，活动总结又该怎么写呢？小编推荐你不妨读一下趣味活动总结13篇，有需要的朋友就来看看吧！
趣味活动总结 篇1
童年是人类的一道彩虹，其中有许多纯真多彩的东西。很多人说：回忆童年是件幸福的事。我也想回忆我的童年，寻找我那一天的脚印
在学生会体育部等部门的配合合努力下，联赛班取得了圆满成功。现将本次活动的总结如下：
一活动基本情况：
（一）、活动规模：
本次活动面向xx学院管理学院14级开展团课的班级
（二）、活动时间：
本次活动于5月6日
（三）、人员安排：
本次活动由组织部主办，体育部协助，成员之间通力合作共同完成，大家的共同努力，是本次活动顺利举行的重要保障。
二活动内容：
（一）、娱乐类分为两个活动：弹溜溜和打口袋。通过忆童年，加大同学之间的友谊与团结，多一些童年温馨。
（二）、竞技类分为五种，其中包含跳大绳，斗鸡，撕名牌，三人四足和情侣对抗赛。
此次活动分为娱乐类和竞技类两个版块。
（三）活动流程
此次活动均为积分制，从竞技类比赛开始到团课截止，积分最高者为本次活动的第一名，我们会有丰厚的奖励 。
三活动成功之处 ：
时光如水，岁月留痕，昨日的我们还在童年的梦幻中玩乐，今天的我们已经长大**，不禁有一些天真的幻想：如果我能……
忆童年系列活动在帮助同学们回忆童年快乐的同时也让同学们紧张的身心得到一次彻底的放松。虽然说游戏中有比赛，但同学们忘情于其中，似乎回到了儿时，满脸的欢乐，完全没有比赛的严肃，大家真正地在比赛中找回了儿童时做游戏的感觉。
四活动不足之处：
活动时间没有很好的计划，导致没有足够的时间来做游戏。
五本次活动总结:
“忆童年”是一项趣味活动，是一项传统体育个简化为经济比赛的活动。不仅给我们想起了童年时的欢快的情景场地，同时也给我们单调的生活和学习中增添了数不尽的快乐和美好的回忆。
活动结束时，同学们还在畅谈自己的童年，分享成长的快乐，珍惜我们心中的童年记忆。这是不会随着岁月的流逝而丝毫减退的。这种关于童年的令人困惑的情结有时会打动我们的心弦，带给我们无数的感受和喜悦。
我们的活动还吸引了许多在校园里漫步的老人，这些游戏也是他们曾经玩过的，在古稀之年看见我们在尽情的游戏，他们心中也一定受到触动的，我们的活动也给他们快乐和感动。
趣味活动总结 篇2
09、10年级专题趣味活动小结
为了加强系体育工作，促进青少年学生体质健康水平的提高，推进素质教育的全面实施积极参加体育锻炼，掀起全**动高潮，我系业于2010年10月10日下午3：30和11日下午3：30启动了学生阳光体育活动。
这项活动全面推进了素质教育，促进和谐校园建设的的一项重要举措，也是认真落实健康第一的指导思想，促进青少年全面和谐发展的一项具体活动。
10月10日，小足球场上举行了拔河、抓鸡、跳绳等活动。学生们热情高涨，在09年级取得了良好的成绩。11日下午3：30在学校的大足球场这可一说是10级的天下了，他们在今天的活动中取得了很好的成绩，各个都生机勃勃的，并且活动搞得很成功没有缺席的而每个同学也都积极参与到了活动中去，也到达了预期的效果。
最后，让我们高喊“每天锻炼健康的体魄是学习和生活的基础，体育活动不仅仅是锻炼学生的体能，更重要的是体现了素质教育的思想，体现了体育教育的功能和价值，体现了“以学生发展为中心”的理念。真正实现了“把时间还给学生，把空间留给学生，把方法教给学生，把健康带给学生，让学生到阳光下、到操场上、到大自然中去活泼健康地成长”的构想。
一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子”的口号，驾着体育与健康课程的航船，乘风破浪，奋勇向前，驶上学生健康彼岸。
趣味活动总结 篇3
随着“第九届新生乒乓球比赛”的举办和圆满成功，我校同学对乒乓球的`热爱日益加深，同学们的乒乓球技能也有了大幅度提高。社团正朝着一个崭新的方向蓬勃发展。为了进一步提高社员们得交流和沟通，发扬乒乓球比赛的精神，丰富同学们的课外文化生活，我社团决定举办第三届趣味乒乓球比赛。
1.由社联宣传部进行海报展板的设计和张贴进行宣传。
2.在20XX，20XX级乒乓球社团QQ群里对社员进行通知。
道具：球拍、乒乓球（二十个）、筷子（四双）、板凳（两张）、脸盆（一个）、纸杯（若干）、矿泉水瓶子（四个）、胶带、粉笔、海报展板。
奖品：奖状（若干，约15张）、乒乓球、笔记本（若干）、小便贴（若干）。
1.社团干事提前半小时（即六点半）需到场地准备收拾比赛场地和道具，安排比赛事宜。
2.七点：比赛正式开始，八个项目由各个干事负责完成。
4.九点半场馆关门，活动圆满完成。
6.知识竞答：
分为两组或多组，同学用一根吸管吸住一个乒乓球送至3米外的框内，前一位同学成功后下一位开始，规定时间内框内球多者为胜。
10．左手右手左右手执拍，轮换颠球，多者为胜。
11．玩“转”乒乓自由结成三人小组，甲发球，乙在对面接球，接球后迅速向对面跑，丙接乙打过来的球，接球后向对面跑，三人转圈接球，转圈数多者获胜。（按以往经验三个人绕圈比较辛苦，现场可适当增加每组人数）
13.带球过人海参赛队员结成小组，五人一组报名。另外由不参加比赛的同学站成一排成为障碍，队员可颠球或托球越过作为障碍的同学，球掉下从新开始。五人进行接力，用时最短者获胜。
1.比赛通知要到位，宣传效果要达到。
2.比赛道具要准备齐全，在比赛前摆好或画好。
3.社团干事要提前半小时到馆准备比赛事宜。
4.比赛期间除正常比赛外禁止打球。
5.干事需维持现场秩序，禁止人任意出入球馆。
6.活动完毕后干事留下来打扫乒乓球馆，并锁好门。
1.若参加比赛的人数过少，干事需尽快联系各系同学或朋友参加比赛。
2.若参赛同学积极性不高，则干事需进行带动，以活跃现场气氛。
3.若比赛时间不足，赛程较紧，干事需对自己负责的项目时间尽量进行压缩，以保证比赛的正常完成。
4.若道具不足，干事需立即联系进行补充。
趣味活动总结 篇4
活动得到学校领导和政治教育部的大力支持。全班教师在活动前期做了充分的准备工作，包括活动项目、场地规划、活动中的应急措施等。组内教师的协作使活动现场有足够的人员调度;此次活动以各年组的形式参与，系班与班之间加强了竞争的力度，相应提高了现场活动参与的热情度;此次活动意在活跃校园气氛，达到了一定的效果.
此次活动把学生单纯的体育竞技转换成了竞技加游戏的形式，多了一份趣味，多了一份童真。让孩子体验运动的快乐、比赛的乐趣、参与的快乐，培养孩子的规则意识和合作精神，激发孩子的体育潜能。
经过两个下午的比赛，大幕圆满结束。本届趣味运动会是团结、拼搏的盛会，各个班级组织认真，整个赛场秩序井然，展示了我校良好的精神风貌，充分体现了二十三中学的校风，我们要在这种精神的激励和鼓舞下，扎扎实实做好今后的每一项工作，共创二十三中学的辉煌。
为了丰富同学们的课余生活，让同学们在竞争中寻欢乐的运动，展现个人的特长，激发我系学同对体育活动的热情，培养同学们的团结协作精神，为了促进同学之间友谊的发展，提高自身素质及培养团结协作的精神，我系学生会特此开展首届机械系趣味运动会。
本次运动会是以团结、合作、拼搏、竞争为主题，本届运动会共有16个班级，参赛项目分为集体赛和个人赛，是一次规模较大的运动会。在广大师生的共同努力下，经过一周紧张的激烈角逐，我们的运动会已经取得圆满成功,这些都得力于全体师生的大力支持。
首先是系部领导从运动会的筹备到召开一直都非常的关注，特别是xx主任和xx辅导员为本次趣味运动会提出了许多合理化的建议，为这次运动会的成功召开提供了有力的保障。
体育组精心设计比赛形式与项目，做好各项赛前准备;在4月上旬就将秩序册发放到各班，并利用体育课和课余时间协助各班训练，精心准备运动会所需器材;裁判长组织裁判员认真学习裁判规则。裁判员忠于职守，坚持体育领域公平正义的原则，做好裁判工作，确保大运会顺利进行。
学生会总团织部组织部的成员忙于在整个校园中使用相机，为运动会的精彩场面拍照，使这一快乐时刻永恒。并及时在校园网上进行宣传报道。
所有后勤岗的两会干部们服务态度热情、周到，能让学生高兴而去，满意而归，既给学生提供了方便，又确保了安全。
尤其是所有的班主任都非常重视这次运动会。赛前，积极组织学员加强训练，做到耐心指导、训练到位、充分准备。
在整个运动会期间，班主任老师组织学生参加比赛、投稿和加油。气氛相当热烈，秩序井然。在赛场上，所有的运动员都首先继承了友谊
1、 亚军竞赛的优良传统，弘扬了更高、更快、更强的奥林匹克精神，使奥运会取得了可喜的成绩。特别值得一提的是，全场比赛没有发生安全事故。
每次会议结束后，班级所在地都没有垃圾，这都是由于每各班主任的组织管理。
(一)开展情况
此次活动在相应的时间段顺利开展，各系积极参与。活动过程中发生了小事故，但没有影响到整个活动。
(二)成绩经验
1活动前期已经做了充分的准备，包括活动项目、场地规划、赛前宣传、活动中的应急措施等。学生会各部门成员和部分社团成员的配合，使活动现场有足够的人员安排；
2、此次活动以各系组队的形式参与，系与系之间加强了竞争的力度，相应提高了现场活动参与的热情度;
三。这次活动是为了活跃校园气氛，弥补学校运动会的取消
(三)存在的问题和教训
1、此次活动在计分过程中出现的意外事故，原因是为能精确时间，导致比赛两方出现小的争端。但通过合理的调整，在竞争过程中并没有产生大的影响。
2、参赛人员比较多，统筹分数时，出现工作人员不够，另一个原因出在对小组负责任人的工作交待的泄露不完整。
3、活动现场显得冷清，除了参赛人员的热情参与外，现场观众稀疏，热情不高涨，从而导致趣味运动会的第二个自由组队环节无法进行，直接结束活动。最后，未能积极调动现场气氛，导致现场气氛不足。
(四)总结
1、广义上，这次的活动是成功的，活跃了校园气氛又轻松了校园生活;在活动实施的过中，学生会干事的工作效率的得到提高和锻炼，也提高我系学生会的影响力。
2、部分干事缺乏主动能力
一、活动情况
1、趣味运动会所举办的项目较多，且娱乐性较强，能够吸引大家参加，同时，以娱乐为目的的趣味运动会更让大家在玩的过程中锻炼了身体。
2.这次有趣的运动会增进了学院学生会体育系育部门之间的关系，加强了学院学生会体育系育部门之间的合作。为今后举办大型活动积累了更多经验。
二、不足之处
1、本次趣味运动会的准备不够充分，因此，在一些比赛的具体细节方面考虑得不够周全，从而导致在运动会的进行过程中，出现一些细节上的失误。
2、实现的赛程和赛事组织考虑得不够完善，因而在过程中出现了一些赛程方面的问题。这在以后的工作中需要避免，不能出现类似的错误。
秋季，是个收获的季节。没有了夏天的严热和干燥，冬天的寒冷还在到来，我们拥有的是天空高，云轻，果实丰富。为了提高员工的工作积极性和员工的工作氛围，公司在秋季召开了一次有趣的运动会。
顾名思义，以趣味运动为基础的比赛。
在众多项目中，我参加的是花轿接力八个人算一队，两个人算一组，用两根竹竿当花轿，中间抬一个篮球，然后进行接力跑。参加比赛的运动员不多，但观众被一个大圈子包围着。我们公司的员工还是很热情的。作为第一个有趣的运动会，它确实引起了公司员工的兴趣，每个人都积极参加了这一愉快的活动。
裁判宣读了比赛规则后，比赛开始了。因为用两根竹竿去抬着一个篮球跑本身是具有难度的，并且又有竞赛性，所以中间就会出现掉球，接力衔接困难等等亮点，引发了现场员工哈哈大笑。不过作为一个运动员，尽管之前是以娱乐为目的，可当真正到了赛场上，就变得认真变得严肃起来，只想好好的配合大家去拿个好的名次。
枪声响了。队员们出发了，在喊声，笑声，加油声中从出发地，到达目的地。用时不过短短的一分钟多点，在观众看来是那么短暂，是那么简单，可是在运动员看来，是那么漫长，是那么的艰难。
既要保证球的平稳，不能掉球，又要尽可能的快，与另外的那组队员更要好好的交接，因为交接处是最容易掉球的。就是短短的一分钟，里面却蕴藏了好多好多的技巧。
事情，没有简单的。同样，事情，没有完美的。也就是那句话：
没有最好，只有更好。我相信，如果我们再这样做，每个团队都能提高质量，缩短时间，取得更好的成绩。可是，这次机会仅有一次。
这与我们的工作和生活是一致的。有时我们可能会因为一个小细节，而导致错误，甚至错误。不同的是，我们的工作一直在进行，但只有一次是在运动会期间。
所以，在工作中我们要提前做好打算，尽量的把每一个环节都认真的考虑到，避免发生失误。就算我们发生失误时，我们也要积极地去总结经验，争取在以后的工作中不要再重**生。只有总结失误，我们才能进步!
趣味活动总结 篇5
一、 活动目的：
为了弘扬运动精神，巩固校社联对各学院社团联合会的管理，进一步扩大各学院之间的联系与沟通，增进各学院社联之间的交流与同学间的团结合作，并使运动在原始形态上有所创新，吸引同学们积极参与响应，我校学生社团联合会特举办此次趣味运动会系列活动，激发同学们的活动热情，丰富大家的课余生活，彰显大学生的青春活力。
2、 时间：5月18日19日
3、 主题：参与体育健康快乐
4、 参加人员：协会全体会员
各学院社团联合会代表队
校级社团代表队
五、活动地点：足球场
七舍篮球场
六、活动内容：
活动分为篮球赛、足球赛、拔河比赛和主要活动比赛四部分。主要活动分为三个部分：跳绳、争分夺秒、新阳光搭档。
本次活动采取积分制，前三个环节的前三名分别积10分、7分、5分，其他各代表队各积3分。第四环节每一部分前三名分别积5分、4分、3分，其他各代表队各积1分。
七、活动总结
经过几天的忙碌筹备，欢乐体育俱乐部所需物品已准备就绪，相关活动也宜安排妥当。
足球比赛于5月18日下午4点正式开始。下午3点，在负责人的带领下，各高校社团、校级社团代表团早早聚集在指定地点，跃跃欲试。这场足球赛是一场六人制足球赛，每队4男2女，整个比赛采用淘汰制。
在赛场上，队员们热情高涨，相互配合，积极为自己的学校贡献力量；赛场下啦啦队员呐喊声不断，为运动员欢呼喝彩。整个比赛既精彩又激烈，没有任何不和谐。参赛选手本着“娱乐游戏，增进感情”的原则，对比赛中出现的磕磕碰碰一笑置之，比赛结果不管输赢每个人脸上都洋溢着快乐的笑容。
最后，足球比赛在笑声中圆满结束。
5月19日下午1:30，趣味运动会、拔河比赛、篮球比赛等主要活动在九舍篮球场举行。首先，东道主宣布大运会正式开始，随后参赛队伍在工作人员的指导下进入指定场地进行比赛。炎热的天气阻挡不了学生们参加比赛的热情。
每一次，选手们都积极参与比赛，在赛前询问比赛规则的细节；赛中不顾汗水与劳累；比赛结束后，我长时间沉浸在游戏的快乐氛围中，不断与同学们分享游戏的快乐。篮球比赛和拔河比赛似乎已成为啦啦队的竞技场。观众的欢呼声让人兴奋不已，情不自禁地加入了啦啦队。现场气氛非同寻常，让人忘了热气，忘了汗水，只有眼中的微笑，只有耳边的呐喊和笑声。
运动会有序多体育项目，但场面井然有序。工作人员尽职尽责，不懈怠。参赛者听从指挥，积极配合。比赛结束后工作人员统计比赛成绩排名，校社联主席耿云龙为获奖代表队颁发奖杯和证书并合影留念，本次趣味运动会圆满成功。比赛结束后，工作人员打扫场地，保持校园清洁。
比赛排名有有先权，但幸福的收获没有大小。每个人都在运动中收获了快乐。
趣味活动总结 篇6
一、活动背景
本续期学习任务逐渐加重，同时检验大家前一段的学习成果，也为了进一步加深会员之间的友谊，协会内部举办篮球足球羽毛球的趣味比赛。
二、活动目的
丰富社团的课余生活，同时达到鼓励、凝聚、激励社团成员的目的，时达家得到锻炼。
三、活动之前的准备
1. 申请活动和活动的场地。
2组织部应准备活动所需的物品。
三。宣传部制作宣传海报，贴在每个宣传栏上，告知所有学生活动的时间和地点。
四、活动过程
1参加活动现场全体干部组织的活动的学生讲解活动规则。
2. 比赛过程。
3. 统计各小组分数。
五、活动效果
1预期效果：学生能积极参与活动，气氛良好，学生的沟通和理解得到进一步加强
2实际效果：活动气氛良好，学生对球类运动兴趣较强，同时丰富了大家的课余生活。
六、存在问题及建议问题：
1. 天气多变，场地不定。导致会员活动不积极并且临时更换场地。
2.在比赛开始前，没有考虑过诸如**困难等细节，这在一定程度上影响了比赛的稳定性。
建议：提前制定活动计划，充分考虑天气情况，提前占领场地
七、活动感想：
首先，比赛的前期工作我们做得很充分。从对协会会员的通知，到裁判员的安排，再到活动规则的出台，我们一切都井然有序。
其次，我们对此次比赛的定位就是旨在健身、娱乐，以达到增进协会成员之间的友谊，在这一次的比赛中体现了友谊第一，比赛第二的精神。在比赛中同学们都能相互谅解。这也体现了协会会员的团结精神。在比赛中，每个学生都可以发挥自己的才能，展示自己。
总之，通过这次比赛，我们获得了非常重要的经验。比如拉拉队的作用非常大，赛场下拉拉队的加油声是场上队员巨大的精神支柱，并且协会的集体荣誉感在这里得到了充分的体现，成员们的关系也迅速升温。因此，不时举行类似的活动对我们非常有益。
每个队员在比赛中都表现出色。此次比赛大大拉动了协会中球类爱好者的兴趣，并使他们有充分的舞台去挥洒他们的实力与激情，并给所观众献上一道道体育大餐。当然，在这个过程中也存在一些问题，比如一些内部矛盾，但是要解决这些问题。
也从中可以看出同学们高涨的热情，在频繁的比赛和紧张的学习当中，每位成员都表现了惊人的意志以及团队精神，都赛出水平，赛出风格，赛出成绩。
球类爱好者协会
2010年12月1日
趣味活动总结 篇7
三一图书馆（活动总结模型/活动总结
大学生趣味活动总结范文
大学生趣味活动总结(一)
为了丰富教职工的业余生活，幼儿园工会从教师需要出发，1月27日下午开展了主题为“快乐参与，参与快乐”的教师趣味运动会。教师们摩拳擦掌，都想在赛场上一展身手，尽显青春风采。
教师们精神抖擞地来到了操场，随着欢快的**集体跳起《大家笑起来》。本次运动会以锻炼和娱乐并重，以健康和趣味同行，设有“松鼠搬家”、“拔河”、“多人多脚”、“袋鼠跳”和“同心同力”等项目。比赛中教师们本着“友谊第一，比赛第二”的原则，在比赛中拼力角逐、全力以赴。
她们时而弯腰下蹲，时而腾空跃进;时而孤身奋战，时而团队协作……一个个脸上始终洋溢着灿烂的笑容，呐喊声、加油声不绝于耳，充分展现了南街幼儿园教师团结拼搏、奋发向上的精神风貌，赛出了风格、赛出了欢乐。
大学生趣味活动总结(二)
下午一点半，天空一改阴冷气息，阳光露出真容考虑到我们开展运动会的目的以及参与运动会人员的特点，运动会的项目设置简单而有趣，有多人多足、运篮球、幸运套、蒙眼摸字领奖品、接力、拔河六个项目，但奖项设置很多，一改一般运动会的传统形式，比如说接力并不是简单的跑，而是设置了乒乓拍云乒乓球、跳绳、投篮3个环节，充满趣味。
在整个运动会过程中，大人、小孩、志愿者都积极地参与，充分发挥团队协作精神，比如说多人多足，靠的就是各位参与者的齐心协力，大家都积极配合，争取把项目漂亮地完成。最让人兴奋地就是拔河了，分成小孩组，**组，志愿者组，参与者拼命地拔，观众大声地呐喊助威，每个人都沉浸在欢声笑语中。
一、运动会的优势
1体育赛事简单有趣，准备充分，奖品丰富。
2志愿者分工明确，志愿者认真负责，个项工作有序开展。
三。志愿者和孩子们一起参与，加深彼此之间的联系。
二、运动会的不足
1宣传不到位，涉及老年人的项目不足，导致老年人参与不足，这也是开幕式参与者少的原因；
趣味活动总结 篇8
趣味英语活动总结
近年来，英语学习已经成为了中国教育界和家庭教育的热门话题，随之而来的各种英语培训机构和学习方式也层出不穷。如何让学生在轻松愉快中学好英语，让英语成为他们生活中的一部分，成为了学习者和教育者们思考的问题。趣味英语活动应运而生，它将英语学习与生活娱乐相结合，成为了一种既实用又有趣的英语学习方式。本文将针对趣味英语活动进行总结，以期为英语学习者和教育者们提供有益的参考。
一、趣味英语活动的定义
趣味英语活动是指将趣味元素结合在英语学习中的一种教学方法。通过各种各样的有趣的游戏、角色扮演、歌曲、绘画、手工等活动，让学生在轻松、愉快的氛围中感受英语语言的魅力，从而激发他们学习英语的兴趣和热情。
二、趣味英语活动的优点
趣味英语活动与传统的英语教学方式相比，具有很多优点。
1.激发兴趣
学习英语是一项长期的任务，如果学生没有兴趣，很难有好的效果。而趣味英语活动可以通过丰富多彩的游戏和活动形式，增加学生的参与感和乐趣，从而激发学生的学习积极性。
2.轻松愉快
传统的英语教学方式通常是固定的、呆板的，难以引起学生的注意和兴趣。而趣味英语活动则可以将英语学习融入到轻松愉快的游戏和活动中，让学生在没有压力的情况下体验到英语语言的乐趣。
3.培养语感
许多成年人对于英语学习的最大问题就在于语感的不足，很难真正理解英语的用词和文化背景。而趣味英语活动可以通过各种真实情境的设置和语言实践，让学生真正地感受到英语语言的真实用法，从而培养英语语感。
4.增加口语交际能力
趣味英语活动不仅可以增加英语学习的趣味性，更重要的是可以促进学生的口语交际能力。通过模拟真实情境、参与角色游戏等活动，学生可以锻炼自己的口语表达和听力理解技能，从而提高自己的英语水平。
三、趣味英语活动的方式
趣味英语活动主要是在游戏和活动中进行，以下是几种常见的趣味英语活动方式。
1.角色扮演
角色扮演是指将学生置于某种情境之中，让他们以真实的身份和角色互动，借此提高英语表达能力。例如，模拟餐厅服务员和顾客之间的对话，让学生通过打招呼、点餐、付款等环节练习口语表达。
2.歌曲学习
歌曲是外语学习中常用的教学资源，因为歌曲学习不仅具有语言多样性、重复性和感染力，而且可以提高学生的听力和口语表达能力。例如，利用英文歌曲配合歌词和动画，让学生学习单词和语法。
3.绘画、手工
绘画、手工等艺术活动也可以与英语学习进行结合，让学生在绘画、手工的过程中使用英语学习、交流。例如，利用拼图、切割、拼接等手工活动加强学生对单词的认识。
四、趣味英语活动的启示
趣味英语活动是一种新型的、实用的、开放性的英语教学方式。它具有优秀的教育效果、深受学生的喜欢，并日益成为英语教学的趋势。它不仅可以提高学生的英语水平，而且可以激发学生的语言感知力和创造力。对于英语学习者和教育者们来说，抓住趣味英语活动这一有效的教学技巧，将英语学习变得更加有趣和有意义，值得尝试和推广。
总之，趣味英语活动的目的就是为了在轻松愉快中提高英语水平，并在学习过程中有所收获。通过各种方法培养学生的英语思维和语感，使学生愉快地掌握英语，与世界沟通。
趣味活动总结 篇9
历时一个多月的“数”中自有**屋，暨北校区第一届点钞比赛已经圆满结束，本次活动从开始策划到每个细节都落实到每个人头上我们都进行了周密的策划，从写策划案画海报组织大家报名到买练功券我们每一位参与者都得到了历练。这次比赛不仅是对参赛者的考验，也是对我们组织者的考验。是的，我们坚持了下来。这项活动的成功完成给了我们最大的满足感。
本次活动的总策划人：杨婷。参与策划的人员是财务部班委。
本次比赛共有150人报名，占北校区学生总数的14%，可见本次比赛的巨大影响力。这是我们最欣慰的事情。经过激烈竞争，共有55人进入决赛，占总人数的三分之一。
在决赛中，他们过五关斩六将，将自己最好的状态展示出来，她们团结合作，她们互帮互助，最终有六组同学获胜。
本次活动能成功能成功举行，与我们的志愿着的积极配合是分不开的，她们本着公平公正的原则，保证了比赛的公平真实性。我们还邀请了党员和学生监督，确保我们在公平的前提下举办比赛。
经验：初步了解举办一个活动需要经过的步骤，还有协调各方面的人员，与人交往方面有了一定的提高。学生的专业知识水平也得到了提高。
教训：由于参赛人数众多，预赛可能有点混乱，因为我们准备好的志愿者没有事先做好讲解，所以现场有点失控。但随着比赛的进行，场面逐渐得到控制。
决赛时教室申请时由于没有看好那个教室要上选修课，所以有些混乱。但是最后解决了。
总之，这次比赛让我们成长了很多，积累了很多宝贵的经验。
图为决赛时的现场
金融一班班长：杨婷
2012年5月21日
趣味活动总结 篇10
七、活动过程：
活动部主导及社联其他部门的协助下活动进展得十分顺利，原因如下：
做好一件事情必须要有充足的准备。在活动举办前，我们活动部经过了精心的策划和组织，力保这次活动的完美完成。首先组织本部干事设计出自己的游戏竞赛项目及具体规则，每晚聚在一起商讨游戏的创新性，可行度，精彩度，不断的进行修改与创新，最后得出一个个精彩的游戏竞赛项目。之后，大家又进行了活动中所需的物品准备工作，在道具准备过程中，干事们发挥自己的才智，将生活中的废弃物改造成了一些道具，另外购置了一些所必须的奖品及道具。最后我们又进行了游戏竞赛的真实演练，确保万无一失。
我们还充分做好了参赛人员的报名工作，由干事们在学校人流多的地点进行活动宣传和对全体学生进行招募。
另外，社联纪检部成功的为本次活动拉得了赞助，为我们的活动提供了资金上的保障!
活动当天，干事们鼓足了干劲，以饱满的激情执行好各自的任务。我们进行了明确的分工，设定了主持人、剧务人员、秩序管理人员、突发事件应急人员的各自任务，干事们用心而负责的完成了各自的任务。在活动中，各个环节衔接顺畅，在于干事们的密切合作。
当晚，干事们自发的组织在一起，进行了当天活动中的总结。总结在工作中的'不足之处，积累经验，总结教训，在以后的活动中尽量避免类似的错误重蹈覆辙。
八、工作的不足：
“金无足赤，人无完人”，对于事情也是这样，不会十全十美，在活动中还是存在着一定的不足之处，还需改进。以下是不足的方面：
九、今后改善措施：
2、加大对活动的宣传，要掌握时效。
3、培养好干事的各自技能，使其在活动中表现更突出。
4、在活动总体策划中要到更精细。
5、培养部门干事的团队合作意识，集体荣誉感。
趣味活动总结 篇11
活动背景：
为欢迎11届新生加入学生会这个大家庭，并响应学校即将来临的运动会，建筑与材材工程系学生会以让新加入学生会的同学体验大学生活的乐趣，丰富其课余文化生活为目的，特展开此次趣味运动会，以展现新一届学生会的青春风采。我们的青春我做主，飞扬的心总是随着这个社会的步伐而跳动，我们系新一届学生会成员应在我国日益繁华的环境下发挥我们应有的团体精神，为团体的荣誉拼搏奋斗，在大学里放飞活力，从而树立良好的精神风貌。
活动过程：
一.活动主题：放飞活力，展团体风貌。
二.活动目的：通过此次活动促进学生会新成员间的了解，使得新一届成员快速的熟悉新的环境并融入这个大家庭。
并通过这次有趣的运动会来回应校运会，提高大家对体育的兴趣，营造一个良好的热爱体育的环境。
3、 时间：2011年10月16日。
四.活动组织：建材系学生会。
5，场地：足球场和乒乓球场。
活动成效：
此次活动在进行前有了一个较完善的部署，在进行活动的各各环节都做了安排，虽然有个别小的细节没能做到位，但是整个活动取得了良好的效果。
活动创新：
此次活动的开展不仅仅只是围绕单个学生会这个组织进行，而且还邀请了社团联合会、志愿者协会、新闻中心这三大组织参加，通过此次活动，四大组织之间有了一个很好的交流，促进了相互的认识，取得了很好的效果。
活动经费总结：
奖品：笔记本10（20元）
剪刀5（10元）
洗衣粉10（25）
钢尺 5（5元）
额外奖励：100支棒棒糖（40元）
活动用水100瓶（60元）
器材：乒乓球10（10元）
总计：170元
趣味活动总结 篇12
史冬冬首先，很惭愧，由于我个人的原因，没能参加这次精彩的活动，但是从同事们的精彩描述中，我能感受到运动会现场的热闹气氛，能感受到大家的兴奋，这也反映了这次活动举办的真的很成功。
至于这次有趣的运动会，我只是在前期参加了一些准备工作，对整个过程也有一些了解。刚开始我负责的是收集创意，想一些运动会现场的项目，在这个过程中，我体会到了创新的艰难，做游戏容易，做好玩儿的新游戏就不容易了，我在网上查到了一些有趣的项目，但是考虑到场地以及道具的问题，舍弃了很多；另外根据以前玩儿过的、体育课上刚做过个游戏我问题很多同学，给他们讲规则，然后听取他们的意见，整理出了自己的想发，自己感觉想出一个好玩儿的新游戏挺难得，但是团结起来力量大，这一点让我深有体会，当我看到发下来的游戏项目单的时候，我特别惊讶，真的特别佩服各位同事的奇思妙想，同时我也为有这样团结的办公室之家而感到骄傲。
之后，我还参加了设备准备会议，感受到了举办活动的艰辛。需要的道具都是一些很琐碎的小物品，但是缺一不可，需要我们周密的计划、统计、购买，还要考虑所卖物品的价位、耐用程度等，方方面面的大事小事以及可能出现的意外情况都需要考虑到，这很锻炼一个人的思维能力，同时也能积累一些办活动的宝贵经验，我在这其中受益匪浅。
最精彩的趣味运动会现场很遗憾我没能参加，错过了很多精彩的瞬间，从同事们的精彩描述中我能感受到现场的火爆气氛，大家都玩得很开心，关于活动主体方面的经验、心得体会，这次我没有过多的发言权，非常感谢各位同事的精心筹划以及在现场的忙碌，你们辛苦啦。
我希望今后能有机会亲自参与类似的大型活动，从中积累一些宝贵的经验，学会与人相处，也提高自己的办事能力。
趣味活动总结 篇13
晓沃中心小学乡村少年宫趣味
数学组（活动总结）
制订人：
know 知道 knew known
upset 扰乱 upset upset
undergo 经受 underwent undergone
晓沃中心小学趣味数学小组活动总述
read 读 read read
一、趣味数学组教学总体思路
为了提高学习数学的兴趣和自学能力，提高课堂教学效率，使趣味数学组学生既打好数学基础，又开拓视野、开发智力，我经过探索实践，力求做到具有特色的以目标教学为中心，以优化课堂教学结构为突破口，以全面提高学生素质为目的的教学思路，在实施课程改革的过程中，尽快实现教学方式的更新，积极倡导自主、合作、**的学习方式。
2、 在数学兴趣小组中，以数学知识为载体，培养学生的数学兴趣
1加强基础知识的教学，要求学生在深入理解的基础上，更深入地掌握基础知识，灵活运用。对于那些抽象的概念、定义、公式，直接给出时的效果总不太理想，在教学中，引导学生的思维从形象逐步过渡、上升到抽象，在获取知识的同时发展能力。
withdraw 撤退；抽出2，培养学生对数学问题的直接兴趣。
合理布置各项竞赛知识的顺序。
4、个别学生的重点辅导。
这是一个非常重要的问题，也是一个关键问题。趣味数学组中不可能所有的学生都同等优秀，总会有几个特别出色的，对待他们不可能跟其他同学站在同一角度出发，要求要高一些，比如其中刘垚倩等同学，在正常的课堂辅导外还要求他们自发学习和预习有关内容，扩充自己整体的知识面。他们通常关心自己的学习进度，解决难题，合理梳理各部分的知识。
此外，我还经常引导学生养成总结的习惯，随时记录自己的感受和经历，留下信息和灵感，从而形成数学知识和技能的结构。数学课堂上，我允许学生对问题有不同的理解，爱护学生的好奇心、求知欲，充分激发学生的主动意识和进取精神，积极培植学生深入**的热情。
quit 放弃 quit / quitted quit / quitted
四、让评价促进学生全面发展
学习的24名同学，对他们的学习评价，既关注他们对知识与技能的理解和掌握，更关注他们情感与态度的形成和发展，使评价结果有利于树立学习数学的自信心，提高学习数学的兴趣，促进学生的发展。这样，在一定程度上激发了学生的积极性。
五、成绩与收获
经过一个学年的努力，本趣味数学组学生对数学兴趣更浓了，一个学年来，学生的数学素养得到了一定的提高，课堂学习气氛比较浓厚，师生关系融洽和谐。
sing 唱歌 sang sung
七、问题与努力方向
继续加强专业理论和教学方法的研究；
2继续培养学生学习数学的兴趣；
三。培养学生的自信心和主动性，以及学习习惯。
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趣味活动总结十一篇
如何让自己的范文在很多人中间亮眼？很多人毕业后，文档写作能力就开始逐渐下滑，我们可以在网上值得参考的范文，很荣幸为大家推荐一篇关于“趣味活动总结”的文章。
趣味活动总结(篇1)
一、 活动目的：
二、 活动主题：
娱乐国度社联之星”
三、 活动对象：
河北工程大学所有在校生
四、活动方式：
趣味游戏竞赛
五、活动时间：
9： 2011年11月13日上午00点
六、活动地点：
西看台小操场和南102教室
七、活动过程：
总的来说，我们社会联合会活动部举办的趣味游戏比赛非常成功！在社会理事会活动部的领导和社会理事会其他部门的协助下，活动进展顺利，原因如下：
1、 前期准备比较充分
要做好一件事，我们必须有充分的准备。活动开始前，我们的活动部经心策划和组织，确保活动圆满完成。首先组织本部干事设计出自己的游戏竞赛项目及具体规则，每晚聚在一起商讨游戏的创新性，可行度，精彩度，不断的进行修改与创新，最后得出一个个精彩的游戏竞赛项目。
之后，大家又进行了活动中所需的物品准备工作，在道具准备过程中，干事们发挥自己的才智，将生活中的废弃物改造成了一些道具，另外购置了一些所必须的奖品及道具。最后，我们进行了一场真实的比赛竞赛活动，以确保一切都安然无sound。
我们还充分做好了参赛人员的报名工作，由干事们在学校**多的地点进行活动宣传和对全体学生进行招募。
另外，社团纪检部门成功获得了此次活动的赞助，为我们的活动提供了资金保障！
2.明确分工，活动紧密合作
活动当天，干事们鼓足了干劲，以饱满的激情执行好各自的任务。我们进行了明确的分工，设定了主持人、剧务人员、秩序管理人员、突发事件应急人员的各自任务，干事们用心而负责的完成了各自的任务。在活动中，个环节的顺利衔接，在于书记们的密切配合。
3、 活动结束进行了即时总结
当晚，干事们自发的组织在一起，进行了当天活动中的总结。总结工作中的不足，积累经验，总结教训，努力避免今后活动中出现类似错误。
八、工作的不足：
“金无足赤，人无完人”，对于事情也是这样，不会十全十美，在活动中还是存在着一定的不足之处，还需改进。以下是不足的方面：
1、 干事缺乏经验
2、 突发事件处理不到位
3、 宣传没有做到位
4、 现场没有烘托好气氛
5、 活动内容安排过多
6、 没有掌控好游戏竞赛的时间
九、今后改善措施：
1进一步加强对干部的指导和培训，积累工作经验。
2加大活动的宣传力度，要把握好时效性。
三。培养干部各自的技能，使他们在活动中更加突出。
4在活动的总体规划上，要更加细致。
5培养部门干部的团队意识和集体荣誉感。
社联活动部
2011年12月12日
趣味活动总结(篇2)
趣味体育活动总结
尽管体育活动是一项非常重要的活动，但有时候传统的运动让人们感到乏味。为了激发人们对体育的兴趣，许多趣味体育活动应运而生。这些具有创意和娱乐性的活动不仅能够让参与者保持身体健康，而且能增加社交互动和团队合作的机会。以下将对一些趣味体育活动进行总结。
首先我们来讨论“太空漫步”体育活动。这个活动模拟了太空中的环境，参与者需要通过特定的道具跳跃、踩踏和攀爬，以克服重力的限制。这项活动不仅需要身体力量和灵活性，还需要团队成员之间的合作。参与者需要互相扶持和支持，克服难关并取得胜利。这个活动不仅锻炼了身体，还锻炼了团队合作的能力。
其次是“人海战争”体育活动。这个活动通常在海滩上进行，参与者被分成两队，在一个限定区域内进行战争。每个队伍都有自己的领土，目标是将对方的领土全部占领。参与者可以使用各种道具，如水枪和气球作为武器。这个活动既有趣又刺激，能够让参与者发泄压力，同时也增加了团队之间的紧密联系和战略规划。
另一个有趣的体育活动是“障碍赛跑”。在这个活动中，参与者需要穿越一系列各种各样的障碍物，如爬墙、爬绳、爬网等等。这个活动需要参与者的灵活性、敏捷性和力量。团队成员之间需要紧密协作，共同攻克每个障碍物，最终冲过终点。这项活动既令人兴奋又能够提高团队精神和身体素质。
此外，我们还有“人字形足球”体育活动。这是一个足球运动的变体，参与者需要在特定的球场上进行比赛。球场的形状呈人字形，使得比赛更具挑战性。参与者不能走出规定的区域，这增加了比赛的紧张感和难度。这个活动促进了团队之间的合作和沟通，同时也提高了运动员的协调性和足球技巧。
综上所述，趣味体育活动提供了一种新颖有趣的方式来锻炼身体，提高团队合作能力，增加社交互动。这些活动不仅丰富了人们的业余生活，还能够调动人们参与体育运动的积极性。无论是在学校还是企业、社区或其他集体组织中，这些趣味体育活动都可以成为人们集体参与的热门项目，为大家带来欢乐和健康。
趣味活动总结(篇3)
（一）开展情况
此次活动在相应的时间段顺利开展，各系积极参与。活动过程中发生了小事故，但没有影响到整个活动。
（二）成绩经验
1活动前期的准备工作包括活动项目、场地规划、赛前宣传、活动中的应急措施等。学生会各部门成员的配合，使活动现场有足够的人员安排；
2、此次活动以各系组队的形式参与，系与系之间加强了竞争的力度，相应提高了现场活动参与的热情度；
三。这次活动旨在活跃校园气氛，增进四个系之间的友谊
4、本次活动的会场气氛很浓厚、热情高涨，
（三）存在的问题和教训
1、此次活动在前期准备中，做的不是十分充足，导致活动时有点小乱。
2、参赛人员比较多，工作人员不够，对小组负责任人的工作交待的泄露不完整。
（四）总结
1从广义上讲，这项活动是成功的，它活跃了校园气氛，使校园生活更轻松；在活动的实施中，学生会秘书的工作效率的到了提高和锻炼，学生会在我校的影响力也得到了提高。
2、部分干事缺乏主动能力
趣味活动总结(篇4)
生命在于运动，青春呼唤活力。为了丰富少先队队课，营造一个欢乐、和谐的校园生活氛围，20xx年5月14日下午，我校举行了2015年少先队趣味活动。 本届趣味活动的主题是“青春活力，趣味无限”，突出展现的是中学生健康、快乐的风采。
是对每个运动员智慧、能力和品德的挑战，也是对各参赛班级的精神风貌、竞争意识、团队精神和顽强拼搏精神的大检阅。
本次比赛项目是两大团体项目。项目是50障碍接力和袋鼠跳。按等级奖励，每个项目前三名颁发证书和奖金。
比赛一开始，学生们都很投入。参加比赛的同学个个精力充沛，**的同学们也热情高涨，一个个欢呼。所有人都在为运动员尽情地鼓掌和呐喊，大家充分展现出团结进取、蓬勃向上的精神风貌，全体同学自始自终以班级、学校为重，关心、关注本班的比赛和成绩。
运动会已成为凝聚班级精神、团结奋进的班会，竞赛场成为师生交流感情的场所。在大家的共同努力下，运动会开成了一个“团结、文明”的运动盛会。充分展现了大华健康快乐的风采！
此次活动把学生单纯的体育竞技转换成了竞技加游戏的形式，多了一份趣味，多了一份童真。让孩子体验运动的快乐、比赛的乐趣、参与的快乐，培养孩子的规则意识和合作精神，激发孩子的体育潜能。
下午五点半时，经过半天的角逐，大华中学20xx少先队趣味活动在校行政、体育组大力支持与全校师生的共同努力下，圆满地降下了帷幕。
整个运动会的气氛热烈有序，体现了大华师生的良好精神风貌，成为我校体育工作的一次成功回顾。尤其值得关注的是，运动会自始至终体现出一种集体的凝聚力与向心力，使本届运动会不仅圆满完成了比赛任务，而且将有力地推动我校今后的体育工作。
趣味活动总结(篇5)
动漫分院趣味运动会总结
为了让同学们在繁忙的学习之余能够放松自己，我们动漫分院体育部特举办了这次趣味运动会。
这次活动我们一共设置了二人三足、环环相扣等六个游戏项目，参与人员包括大二的学长们和我们大一的各位同学，参与方式也和以往不一样，不仅仅是那些正式报名参与的同学，更多的是那些没有报名的同学们，只要你感觉这个游戏好玩，你想玩，就可以参与进去。在进行猪八戒背媳妇这个游戏时就是这样，本来计划十分钟左右就可以结束的游戏最后却一次次的推迟至进行了二十多分钟。
而且根据参赛方式和举办这次活动的目的我们这次活动中没有输赢，更不设置名次，而且同学们在欢乐开心的结束不算比赛的比赛时也没人在乎这个了，比如二人背球这个游戏就有一场只有一组在参与的。这种没有压力的非竞争性竞争可以让我们的学生获得更多的快乐。
另外更值得说的是这次比赛所有的道具都是我们身边就有的东西，猪八戒背媳妇时的蒙眼布和二人三足绑腿的带子都是不用的条幅，一些障碍物是矿泉水瓶子等等等等。
我觉得这是最值得我们推广得这项活动，让同学们在以后想玩的时候，能很快找到各种道具。
这次活动也能让参与的各位同学更能明白团结的重要性，比如环环相扣，你不可能只把自己从环中钻出来，还要帮助下一个人从环中钻出来，比且需要很好的配合才行。
最后我想这次趣味运动会打给同学们的不仅仅只有快乐还有很多的思考，比如如何才能和自己的队友们更好的配合来快速的完成游戏。
这次趣味运动会让我学到了很多，也让我懂得了很多，当然更重要的是让同学们在其中真的得到了放松，收获了快乐。
趣味活动总结(篇6)
一、趣味数学组教学总体思路
为了提高学习数学的兴趣和自学能力，提高课堂教学效率，使趣味数学组学生既打好数学基础，又开拓视野、开发智力，我经过探索实践，力求做到具有特色的以目标教学为中心，以优化课堂教学结构为突破口，以全面提高学生素质为目的的教学思路，在实施课程改革的过程中，尽快实现教学方式的更新，积极倡导自主、合作、**的学习方式。
2、 在数学兴趣小组中，以数学知识为载体，培养学生的数学兴趣
1加强基础知识的教学，要求学生在深入理解的基础上，更深入地掌握基础知识，灵活运用。对于那些抽象的概念、定义、公式，直接给出时的效果总不太理想，在教学中，引导学生的思维从形象逐步过渡、上升到抽象，在获取知识的同时发展能力。
2培养他们对数学问题的直接兴趣。
三。合理安排竞赛知识的顺序。
4、个别学生的重点辅导。
重点咨询是一个非常重要和关键的问题。趣味数学组中不可能所有的学生都同等优秀，总会有几个特别出色的，对待他们不可能跟其他同学站在同一角度出发，要求要高一些，比如其中刘垚倩等同学，在正常的课堂辅导外还要求他们自发学习和预习有关内容，扩充自己整体的知识面。他们通常关心自己的学习进度，解决难题，合理梳理各部分的知识。
此外，我还经常引导学生养成总结的习惯，随时记录自己的感受和经历，留下信息和灵感，从而形成数学知识和技能的结构。数学课堂上，我允许学生对问题有不同的理解，爱护学生的好奇心、求知欲，充分激发学生的主动意识和进取精神，积极培植学生深入**的热情。
四、让评价促进学生全面发展
学习的24名同学，对他们的学习评价，既关注他们对知识与技能的理解和掌握，更关注他们情感与态度的形成和发展，使评价结果有利于树立学习数学的自信心，提高学习数学的兴趣，促进学生的发展。这样，在一定程度上激发了学生的积极性。
五、成绩与收获
经过一个学年的努力，本趣味数学组学生对数学兴趣更浓了，一个学年来，学生的数学素养得到了一定的提高，课堂学习气氛比较浓厚，师生关系融洽和谐。
七、问题与努力方向
1继续加强专业理论和教学方法的研究；
2继续培养学生学习数学的兴趣；
三。培养学生的自信心和主动性，以及学习习惯。
一、开展情况：
这个有趣的游戏的成功包括很多方面，但其中有几个起着重要的作用。例如：趣味运动会策划书的编写、趣味运动会比赛场地的布置、趣味运动会比赛现场的组织、趣味运动会广播稿的发布等等，以及活动中全体教职工积极努力与配合，都是这次趣味运动会成功不可或缺的部分。
二、活动过程
此次活动共有七个项目：个人单项有麻袋蹦蹦跳、托球往返跑、踢毽子、筷子夹乒乓球、跳绳，集体项目有三人四脚.螃蟹背西瓜。
在麻袋蹦蹦跳这个项目中参赛者站在蛇皮袋中用手抓住蛇皮袋跳着进行，这个游戏不仅体现了速度更体现了协调性的配合,这个项目的参赛者很多。在这些项目中在体现团队精神的要数三人四脚,和螃蟹背西瓜，有一人不配合就会前功尽弃,这个游戏大家都配合的很好,充分体现了团队精神。踢毽子、跳绳、托球往返跑、筷子夹乒乓球可谓深受大家喜爱,大家在玩这些游戏时笑声、加油声不断。
当然场面更为热闹的是教职工的拔河比赛，学生们都为老师们加油鼓掌，更有部分学生还参与到老师队伍中帮着拉，虽然有些不符合规则，但全体师生很高兴愉快，是整个校园充满欢声笑语。
三、工作经验
在赛前做了充分的准备,包括活动策划书、次序册编排、会场的布局与规划,器材的准备等.在筹备过程中大家团结一致.齐心协力，而且这次活动参赛者的热情也是这次活动举办成功的因素。
本次趣味运动会成功并让让其更出彩，还在与细节上花心思，就是活动中穿插了趣味运动会广播稿。趣味运动会广播稿是每个参赛队的拉拉队队员编写的对本队参赛选手的一些鼓励性的口号或小文章，由现场广播员播颂。在这里进行的是趣味运动会比赛项目的延伸，各个代表队为了在本队的宣传上战胜对手，多出了稿，出了好稿。
广播稿为参赛选手取得好成绩营造了良好的氛围，同时更好地增强了参赛者的团队荣誉感，在活跃了活动现场气氛，也提高了各参赛队的精神面貌和学生们的写作能力。
4、 活动的不足之处在于在安排上缺乏细节，部分裁判员工作经验不丰富，需要学习和改进。
五、活动意义
这项活动不仅丰富了学生的课外生活，而且增进了他们之间的友谊。我们确信，只要我们社团能够继续努力，能够谦虚改进，怀着这份热忱精神走下去，以后的活动和工作肯定会越办越好。
趣味会活动总结10篇
举办活动经常是耗人耗时耗钱的，那么我们可以准备进行活动总结了。我们在写总结的时候，可以发现问题，发现规律，并在规律中解决问题。所以，我们应当静下心来好好思考，应该怎么写好总结！有哪些好的活动总结模板值得借鉴呢？经过小编精心整理，推出趣味会活动总结10篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
趣味会活动总结(篇1)
一、活动背景：
为了丰富我班同学们的校园文化生活，发扬“团结合作，勇于创新，拼搏进取，为国争光”的国球精神。作为青春的代言人，大学生总洋溢着年轻的活力、充满着狂热的激情，对有趣的大型活动必定会踊跃参与，全程投入，更何况是普及度高的国粹――乒乓球大赛。
乒乓球是我国的国球，每个人对他多少有一些了解，同时每个人对乒乓球的喜爱程度也是可想而知的。所以举办这次活动可以的调动同法学们的积极性，积极参与活动，体会其中的乐趣。
八、活动流程：
1、17日中午的队员准时道道比赛场地，比赛采用分组循环积分制，采用5局3胜制，每局11分。胜一局积2分，负一局积1分，弃权0分。
2、各参赛队以抽签方式分为男子（女子）A组甲队、男子（女子）A组乙队、男子（女子）B组甲队、男子（女子）B组乙队。
3、以男子A组为例，首先男子A组甲队与男子A组乙队分别胜出前两名，然后采用单循环制决出A组一、二名，再与男子B组决出的一、二名争取冠、亚、季军。女子与男子相同。
4、比赛中以获胜次数多者名次列前。如有两个队获胜次数相等，则谁胜就谁名词列前。如有两个以上的队次数相等，则根据他们之间比赛的胜负率（胜/负）来决定名次：首先计算次率，其次计算场率，再次计算局率，最后计算分率，直至算出全部名次为止。
5、运动员出场名单可自由排列，但出场顺序为第一单打、第二单打、第三单打，依次类推。
6、各参赛队员球拍自带。
本次活动取得了圆满的成功，更重要的是增进了同学们之间的友谊，为大家提供了一个交流的平台达到了预期的效果。
对于参加此次比赛的同学来说，通过本次比赛，激发了同学们对乒乓球的热爱，丰富课余生活，不仅可以从中学到很多乒乓球的技巧，而且还挺高了同学们的乒乓球水平。
当然本次活动也有一些不足之处。以后应该注意的地方还是存在的。首先要注意合理安排人员，保暖工作落实到个人，确保工作细致明确，出现问题是能够得到及时有效的解决。其次要对活动做事先的预想，尽可能的考虑到比赛中可能会出现的情况这样才能使比赛过程中出现状况时能得到及时解决。
总的来说本次活动同学们的收获比较大，同时同学们再比赛过程中充分体现出了积极参与，乐在其中的乐趣！这位我们后续的活动起到了很大的推动作用！
趣味会活动总结(篇2)
近日，由学校体育协会主办的校园趣味篮球活动在我校顺利举行。该活动以丰富我校学生课余生活，加强同学之间的交流和团队意识为宗旨，吸引了大量的学生参与。
为了让活动有意义，组织者设计了多个有趣的游戏环节。首先是全校各院系派出的代表队进行比赛，比赛项目的设置颇具创意，如“蹦蹦球追逐战”，“夹球闪避战”等，这些比赛项目不但丰富多彩、有趣好玩，而且还能激发选手的激情与活力，全体选手的热烈欢呼声此起彼伏。
在比赛的过程中，身着鲜艳球衣的学生们奋力拼搏，有时欢声笑语，有时沉默认真。他们用自己的汗水为观众呈现了一场场视觉盛宴，也让所有观众感受到了团队魅力。
此次校园趣味篮球活动，使同学们在激烈的比赛中更加增加了互相交流的机会，使同学们在之后的学习和工作中更加互相理解和支持，对班级、学校建设具有深远意义。
活动的收获不仅如此，更是“体育强身健体，增强体质和团结协作精神”的生动体现。这样有益身心的活动不仅满足了同学们的参与乐趣，也不失为一种既锻炼身体又寓意深远的运动方式。
此次校园趣味篮球活动也得到了广大师生的完美评价，学生们纷纷表示，下次如有类似活动，绝对不容错过。活动的组织者也认为，通过这样活动，学生们对体育的热爱将会持续下去，“相信体育会带给我们无尽的喜悦，我们要继续关注和支持体育活动，让我们在活动中继续健身、交流、快乐！”
总之，这次活动不但激发了学生的激情和活力，还让人们认识到体育对情感、智力和身体等多方面方面的积极影响。希望这样的校园趣味篮球活动能够持续下去，慢慢地成为学生校园生活的一部分，让每个人在忙碌中能够停下来，享受运动、享受生命的美好！
趣味会活动总结(篇3)
为丰富员工文化生活，为员工搭建一个舒缓生产生活压力、展示自我风采的平台，让广大员工欢乐、愉快地度过20xx三八妇女节，市分公司工会拟在20xx三八妇女节前举办由工会办及现业各部门工会负责组织实施的“20xx三八妇女节系列员工趣味体育活动”。现将本次活动相关事项通知如下：
活动组委会主席：
本次活动共设5个团体比赛项目，每个部门工会负责一个项目的实施工作。
以部门工会为单位参赛，一个部门工会可组多个队参加（每项比赛每人只能参赛1次），每个员工可参加两项团体赛。
1、集体投篮比赛，由一部门工会负责（比赛规则：采取定点投篮的方式，每个队6人，男女各3，每个人投篮5次，统计个人入篮次数，累计每队所有队员投篮总数，以数量多少排名。 ）
2、兄弟姐妹齐心运汽球比赛，由二部门工会负责；（比赛规则：5人一组，有男有女，用身体夹送4个汽球到达目的地，汽球须完好，破、掉一汽球加时间2秒，以用时短长排名先后）
3、飞镖比赛，由三部门工会负责；（比赛规则：每队4人男女各2，以4人累计中靶的环数高低作为团体排名，个人成绩为单项奖成绩）
4、你的地盘我做主比赛，由四部门工会负责；（比赛规则：每队4人，2男2女，共四队同时参赛，两队一排面向站立。要求每个人站在一张报纸上，每队由一名队员手抱一个足球或排球，任意的向身边别队队员抛球，球打到别队的哪张报纸上，该地盘被掠夺，纸张被裁判收回。打中哪个队员的脚，也被淘汰，以规定时间内剩下的队员和报纸数决定胜负排名。）
5、自行车慢骑比赛，由五部门负责（比赛规则： 4人自行车慢骑接力，每队男女各2。由第一人从始点骑到终点后，再由第二人从始点骑到终点，以此类推。比赛完后将4人的时间汇总后，为此队成绩，个人此项成绩为本人单项奖成绩）
2、个人奖项：自行车慢骑、飞镖比赛分设个人奖（以团体赛中的成绩）第一名：1名；第二名：2名；第三名：3名。
趣味体育活动举办时间拟定于3月5日（如因天气原因导致不能举行将另行通知），参加5项活动的报名表请于20xx年2月25日下班前向市分公司工会报送。报送时请务必按报名表完整填写，报送地址：xx工会办李xx站点；同时抄送：xx工会办杨xx、瞿x。报名表附后。
趣味会活动总结(篇4)
在这个充满竞争的社会中，休闲娱乐活动已经成为人们日常生活中不可或缺的一部分。在这些活动中，趣味游戏活动是一种非常受欢迎的活动形式。这种活动不仅可以说是一种娱乐活动，更是增加人际交往和增进团队合作的绝佳途径。
趣味游戏活动中，不仅仅是快乐。它还能够增加人们的协作能力和培养一个积极向上的心态。正因如此，趣味游戏活动在各个领域中被广泛应用，其中包括企业和学校等地方。通过这种活动，人们能够更好地认识自己，也更好地认识他人。同时，趣味游戏活动也给人们带来了很多积极的变化。
在进行趣味游戏活动之前，有几个提示性因素需要被考虑，这样就可以确保活动的顺利进行。首先，要选择好合适的场地。例如，人数较多的活动可以选择宽阔的操场或者大型的会场。其次，需要准备好趣味游戏所需要的道具和器材。在选择游戏道具的时候，要注意起安全性和可操作性。最后，还要注意好时间的安排，以免影响到其他活动的进行。
趣味游戏活动通常分为竞技类和合作类两种游戏模式。在竞技类的游戏模式中，人们可以在正常的游戏时间内，尽可能多地取得胜利，鼓励人们发扬竞争的精神。而在合作类的游戏模式中，人们通常需要合作完成任务，这种游戏方式推崇人与人之间的合作精神，让人们在赢得游戏的同时，充分地体验到彼此之间的互敬互爱。
不可否认，趣味游戏活动的主要精神是娱乐和享受乐趣。但是，在这背后只有很多别的好处，例如促进人提教首难点际关系、增加沟通和交流，改善心理健康等。这些好处广泛地适用于不同的场景，并且在现今社会中变得越来越重要。
总之，趣味游戏活动碰撞出的想法和思想，可以被应用于日常生活中，让人们充分地感悟到快乐生活的答案。同时，这种活动模式能够育人，培养并加强人们之间的感情。一个人的成功不仅要靠他个人的努力，更需要与他人互帮互助，实现合作共赢。因此，在今后的日子里，趣味游戏活动将会发挥更大的作用，成为人们的娱乐、教育、工具和生活乐趣。
趣味会活动总结(篇5)
为了推动校园足球活动的开展，根据国家体育总局和教育部部门的通知精神，结合我校实际，特制定本实施方案，校园足球活动方案。
以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，以科学的教育思想和先进的办学理念为理论基础，以增强学生体质，培养学生的拼搏进取、团结协作的体育精神为宗旨，以全面推进素质教育、推进基础教育课程改革为主线，努力遵循“项目特色——学校特色——特色学校——品牌学校”学校发展轨迹，全面提升学校办学水平，努力打造长塘里小学优质教育资源，促进每一个孩子的健康快乐成长。
1、以球育德：促进学生良好的品质的形成。使队员们养成遵守行为规范、积极向上、团结合作、相互帮助的良好品质。队员们在快乐的足球活动中，快乐参与、快乐体验、快乐成长。
2、以球健体：促进学生身体素质的提高。使学生的动作协调能力、反应能力以及身体素质都有明显提高，学生的身体形态、生理机能等得到了很好的发展。
3、以球促智：促进学生学科成绩的提高。使学生在足球运动中养成的良好的意志品质更能促进其智育的良好发展，实现学生全面素质的.提升。
三、组织机构
领导小组成员：周铭芳、徐笑颐、许智琼、胡友根、杨媛媛、陈建、雷永红
职责：负责策划、筹备足球节各项活动与内容，足球节经费审核、协调全校师生足球节活动开展等。
职责：负责组织实施足球节全校性体育项目活动及开幕式的策划、组织，足球节的竞赛、裁判工作及裁判培训。
职责：负责整个足球节的宣传工作，宣传展板和条幅制作、足球节摄像拍照、网络宣传。
展版：介绍中国足球及世界足球，要来的国足队员的资料（美术组、英语组）
1.入场仪式，方阵表演，规划方案《校园足球活动方案》。国足队员牵手校足球队员，走在最前面。
2.学校足球节标志，学校足球队，每班设计一个标志，一句口号，选七个足球队员穿球服，班级拉拉队（足球宝贝），绕场一周，在指定的位置站好。
5.我国足队员及教练寄语，捐赠仪式，学校给国足队员颁发证书。（足球顾问）
3.表演赛（教练、家长、学生、老师、国足球员）李海平老师开球，郝伟裁判。（10—15分钟）
（1）绘“足球”梦：用小小的画笔和纯净的童心,描绘五彩缤纷的足球梦想。
（2）话“足球”史：让学生走进“足球”，了解足球文化，述说足球知识。
5-6年级每班派男女学生各4名参加足球史知识抢答赛；足球英语小故事、演讲比赛
①20人制15米射门赛按进球多少决定名次，每人1次射门机会进一球得1分；（1-2年级）
②20人×10米足球运球接力赛，在规定范围内由1名队员用脚把球运到指定区域传给下名队员，直到第20名队员把球带运到终点，时间少的一方为胜；（3-4年级）
趣味会活动总结(篇6)
税收宣传趣味活动总结
税收宣传趣味活动是指以生动、有趣的方式向广大民众传递税收知识的宣传活动。这些活动既有利于加强人民群众对税收政策的了解和认识，也有助于进一步提升人民的税收意识和自觉性，从而切实促进税收征管工作的顺利开展。本文将从四个方面对税收宣传趣味活动进行总结，具体分别为：活动目的、活动内容、活动效果以及今后发展方向。
一、活动目的
税收宣传趣味活动的主要目的在于提高人民群众的税收认知和观念，促进人民群众配合税务部门加强税收管理的基础意识，推动全体人民落实税收义务；同时，通过各种方式提高人民群众识别和防范各类违法违规税收行为、维护国家税收稳定的意识和能力。此外，税收宣传活动还可以增强依法纳税营造良好社会氛围，提高纳税人满意度和税务部门形象。
二、活动内容
税收宣传趣味活动的内容是多种多样的，可以是税收知识竞赛、实地参观交流、宣传展板等形式。具体包括：
1.税收知识竞赛：普及税收知识，增加群众对税收征管工作的认识和了解。此外，在竞赛的环节中，还可以通过与市民互动，了解他们对税收工作的看法和建议，增强市民参与税收管理的自觉性。
2.税收实地参观交流：通过实地参观，让广大民众深入了解税收征管工作的重要性和具体操作，提高纳税人和税务人员之间的理解和信任。
3.宣传展板：以图文并茂、生动形象的讲解方式，向社会大众宣传有关税收政策和法律法规，让人们更加容易理解和接受税收知识。
三、活动效果
经过一段时间的宣传推广，税收宣传趣味活动已取得了显著的效果。一方面，这些活动已成为各地税务部门重要的宣传渠道，被广泛应用于社区、学校、企业等场所，形成了较为完善的宣传网络；另一方面，市民对税收有了更加深入的了解和认识，税费收入稳定增长，助力了国家的稳定经济发展。
四、今后发展方向
随着社会经济的快速发展，税收宣传趣味活动还需要更多的创新和完善。具体表现在：
1.加强与大众的互动和交流，将活动变得更加生动有趣，更加接近人民群众的生活。
2.宣传方式的科技化和社交化，通过各种社交网络、微信公众号等媒介，让税收宣传活动覆盖面更广。
3.提高税收行政服务的便捷度和质量，为纳税人提供更为优质、高效的税务咨询与服务。
综上所述，税收宣传趣味活动既有深入人心的宣传效果，也为进一步推进税收工作提供了丰富的资源和支持，它的重要性和必要性不言而喻。我们期望，这些活动不断完善和创新，更好地为新时代的税收工作作出贡献。
趣味会活动总结(篇7)
20xx年12月12日下午，由华北科技学院社团联合会主办，华北科技学院乒乓球爱好者协会承办，防灾科技学院、交通干部管理学院、北京化工大学北方学院、民政干部管理学院协办的燕郊高校乒乓球联谊赛顺利拉下帷幕。此次联谊赛的参赛人员是我们燕郊五所高校的学生。本次联谊赛的举办，不仅为我们提供了一个展示自我的舞台，让我们结识了更多的朋友，还丰富了同学们的课余生活。在整个联谊赛中，所有参加活动的人员与工作人员都以饱满的热情和高度的积极性全身心地投入到整个活动中，使整个活动进行得有条不紊，气氛异常活跃。“爱乒才会赢”的朋友们从四面踏歌而来，伴着微凉的风会聚在乒乓球馆里，这使我想到了王勃笔下“高朋满座，胜友如云”的盛景。有这么多的英雄豪杰们相聚于此，我们可以大胆地说，国球后继有人，乒协后继有人。
本次联谊赛历时一天完成。12月12日，从早晨八点开始，到中午十一点休息，下午一点半继续比赛，一直到六点结束。本次联谊赛中每个学院都有一个代表队，每对七人，五男二女。首先是燕郊高校乒乓球联谊赛的开幕式，主持人致开幕词，宣读比赛流程，由华北科技学院乒乓球爱好者协会会长周全健宣布燕郊高校乒乓球联谊赛开幕。之后是各学院之间的小组循环赛，按积分排名晋级。各代表队由各协会会长或负责人带领，准时来到已安排好的球桌比赛。每一球桌的裁判都是华科乒协的部长或干事，他们本着“不偏私、公平、公正”的原则认真地组织、判定每一场的比赛，使得比赛双方都心悦诚服，拍手称好。比赛由每个代表队派出选手，按照七局四胜制，严格按照国际11点制进行比赛，参赛的队员本着“友谊第一，比赛第二”的原则，愉快地进行着比赛，室内充满着欢声笑语，使严寒的冬日有一米阳光，使孤单的人有一丝快慰。
从策划此活动到邀请各高校的参赛，从贴出海报宣传到联谊赛的如期举行，从安排各场次的比赛到计算出最终的赢家……固然少不了“爱乒才会赢”的积极分子们的“心意”，若没有他们的配合、帮助，恐怕比赛现场早就乱成一团麻了，只不过不会夸张到“剪不断，理还乱”的愁绪罢了。因为他们的帮助与参与，活动才得以如期举行，活动才得以如此之色彩纷呈，活动才会圆满地画是一个大句号。使胜者感觉乒乓真好！如“年轻真好，心有多远，就能走多远”一般，更加努力奋进；使败者感觉乒乓真好！如“鱼儿越出海面”一般激情，相信“天高任鸟飞”、“吃一堑长一智”，从而大步向前。
其实，最重要的，这次乒乓球比赛的顺利完成与这次活动的工作人员的辛勤劳动是分不开的。因为如果没有工作人员，仅仅只有“爱乒才会赢”的积极分子的话，各个看似简单的环节，不是只有热情就能办好的，这需要付出许多时间与耐心还有旺盛精力的。这次活动的工作人员在麻烦的琐事之上给我们呈现了一个光亮鲜明的成果活动顺利有序的开展。
如果一个成功男人背后一定有一个女人，那么一个成功的活动背后一定有一群优秀的工作人员。无疑，本次活动的工作人员是十分优秀的。他们认真地作好了每一个细节，给每一所高校送发邀请函，联系运动员，认真组织比赛，公布比赛结果，快速分发比赛奖品……
最终，华北科技学院获得了团体总冠军，而且最佳男运动员的奖项也被我们乒协训练部部长马国峰拿下，我们更应为他们感到骄傲、自豪！
时间在快乐中静静溜走，精彩的比赛结束了，“爱乒才会赢”的选手们在负责人的带领下或欢喜或遗憾离开了乒乓球馆，而辛苦了一整天的工作人员则还要认真地将场地清扫干净。最终，大家在欢笑声中都离开了乒乓球馆，徒留“满乾坤”的空气和尘埃“肩并肩，手牵手”欢呼着、跃雀着……
此次活动的经验对我们乒协的每一位干事来说都是宝贵的，它将不断的激励我们在以后组织的活动中有所创新。在以后的日子里，我们会一如既往的努力下去，为协会的发展贡献自己的一份力量，让乒协发展的更强大，我坚信，乒协的明天会更加美好！
趣味会活动总结(篇8)
为了更好地丰富员工业余生活，提高员工团队意识和协作能力，公司于近期开展了一次趣味游戏活动。活动主题是“合作共赢，共创幸福”，旨在通过团队合作和竞技比拼，增强员工之间的感情，增进彼此之间的了解，营造团结互助的企业文化氛围。下面是本次趣味游戏活动的总结。
一、活动准备
活动前期，我们成立了活动策划组，由策划人员根据公司文化定位和员工需求进行了活动的策划、设计和方案制定。在场地布置上，我们充分考虑了趣味、刺激、实用和安全性等因素，对场地进行了充分的环境、场地、设备和安全隐患评估。
二、活动流程
活动的主要形式是分组竞赛，参与员工共分为五个小组，每个小组六人。活动分为多个项目，包括团队合作、协作配合、智慧挑战、体育竞技等，形式丰富多样，寓教于乐。现场的裁判和工作人员把控了活动的流程和安全性，确保了整个活动的有序开展。
三、活动成果
在整个活动过程中，员工积极参与，充分展现了自己的奋斗精神和创新能力。在各项比赛项目中，员工们团结协作，相互配合，共同完成了各自的任务，并表现出了自己团队的优势和个性特色。在智慧挑战中，员工们展现了他们的智慧和机智，绽放出了独特的光芒。在体育竞技中，员工们勇气十足，拼尽全力奋勇争先。活动期间，员工之间的感情得到进一步升华，公司的团队合作意识也得到深化。
四、活动收获
本次趣味游戏活动得到了员工的高度评价，他们纷纷表示参加活动是一次难得的经历和机会，既锻炼了身体，又增进了彼此之间的了解和相互信任。活动的开展还拉近了员工和公司的距离，增强了员工对公司的认同感和归属感。我们相信，这次活动的开展将进一步激发员工的工作热情，增强其团队合作精神和创新能力，推动公司的健康发展。
综上，本次趣味游戏活动的成功，得益于全体参与人员的积极配合、组织的周密筹划、公司的大力支持和实施团队的专业配合。我们相信，在今后的工作中，每一个员工将继续发扬“合作共赢、勇攀高峰”的精神，为公司的快速发展贡献自己的力量。
趣味会活动总结(篇9)
五一职工趣味活动总结
五一国际劳动节是全世界劳动人民共同的节日，为了让职工们感受到节日的欢乐气氛和集体的凝聚力，公司组织了一系列趣味活动。下面我将对这些活动进行详细介绍。
一、趣味运动会
公司为职工们准备了各种趣味运动项目，包括吹气球比赛、缩头乌龟比赛、绕口令大赛等等。这些项目不仅增强了职工之间的友谊，也锻炼了他们的身体，同时让他们在轻松愉快的氛围中忘记工作上的烦恼。
二、互动游戏
公司组织了一些有趣的游戏，如猜谜语、唱歌比赛、扑克牌大战等等。通过这些游戏，职工们可以放松心情，增强团队协作能力，同时也提高了他们的智商。
三、野外拓展
公司选定了一个野外拓展基地，让职工们享受大自然的美丽风光和自由，同时在挑战自我、团队协作、交流沟通等方面收获了很多。在这里，职工们放下了平时的身份和职责，变成了普普通通的野外拓展人，一同度过了难忘的两天。
四、品尝美食
公司为职工们准备了一桌桌丰盛的美食，包括烧烤、火锅、自助餐等等。职工们可以尽情地享受美食、畅饮啤酒，这是平时工作中难以实现的。在这里，职工们约上了好友，畅快地品尝着美食，享受着生活的美好。
五、集体拍照
在趣味活动的最后一个环节，公司组织了一次集体拍照。每个人都穿着五颜六色的T恤或制服，笑容满面地挤在一起。在这张集体照上，职工们留下了最美好的回忆，也展现出了公司团结一心的精神风貌。
总之，五一职工趣味活动是一次难忘的经历，它让职工们能够放松心情、拓展眼界、增强团队协作意识。这也展现出了公司对职工的关爱和关心，同时也提高了职工们对公司的归属感和满意度。
趣味会活动总结(篇10)
随着社会的发展和进步，社会竞争愈演愈烈，这对人们的心理素质也提出了更高的要求。作为社会的一个特殊群体的大学生，更是由于学习、恋爱、就业等而承受着巨大的压力。心理健康对于他们来说显得尤为重要。特别是在学校接受教育部评估时期。我校学生更应以主人翁的地位,良好的心理素质为学校”迎评促建”活动贡献自己的一份力。因此，我们心理健康学会在校学工处、团委及校领导的指导与支持下，于12月22日(星期四)，举办以“身心健康、自助助人”为主题的.第五届大学生心理测试活动!现在活动已结束，并取得较好的成果。虽然活动结束了，但给我们学会带来的是不断的思考。
首先：该活动在学校取得较好的影响，使我们服务到不少同学.我们举办了如下环节：①真实自我—趣味心理测试②“我想说的话”—心愿墙③征集心学祝语签名。.在每个小环节中，我们学会成员都积极投入。使得活动能够按计划顺利进行，服务于同学。比如在趣味心理测试活动中，我们组织各部门成员对本校同学进行心理测试。使同学们对自己在社会适应能力方面有准确的认识，相信在以后的学习、生活过程中，他们会以此测量为参考，不断改善自己，从而实现自己的精彩人生。
其次：本次活动对我们学会以后开展活动具有很重要的借鉴宣传作用.特别是广场LED电视设备的配合宣传工作，使得各学院学生都能知道活动。并按照个人的需要参与活动。
再次，虽然活动能够按计划顺利开展。但由于我学会工作经验不足，使得在活动开展期间出现不少问题。比如：在LED电视的播放中，由于时间紧促，未进行反复调试，使得声音播放出现了问题。再如：在布置现场中，由于时间是比较有限。我们前期仅在各教学楼前贴宣传海报，结果使得很大一部分学生并不知道这个活动。而且，由于海报内容缺少吸引力。很大部分同学虽然知道了该活动。但并没有前来咨询。
最后，我们吸取这次活动的经验教训，总结想法：为下届的大学生心理测试活动作好充分的经验准备。现总结如下几点:
一.提前请教指导老师，讨论活动，并尽早写好策划书,交于会长、老师审察。并修改确定方案。
二.切实做好前期工作，并讨论活动的具体细节。而且各个活动细节的责任要落实到位，充分调动每个部员。如安排人员写好宣传材料，申请教室等。
三.利用好开会的机会，组织安排好各部门配合工作。及时通知活动中可能的变化。
四.宣传力度要加大，争取宣传到每个寝室，营造一个节日的氛围.。
五.活动内容不求多，但求精简。
趣味运动会活动总结6篇
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趣味运动会活动总结【篇1】
乐享健身趣味彰显团队活力
为了丰富我系学生会全体干事的课余文化生活，提供给同学们展现自我的平台，3月18日，我们办公室和体育部在篮球场联合举行了趣味运动会，整个活动持续了3个小时。与传统运动会不同，本届运动会将竞争与娱乐相结合，注重参与与和作。
有趣的篮球比赛和接力赛不仅是团队精神的良好体现，而且是有趣和互动的。参加比赛的队员们使出浑身解数，为自己的部门“战斗着”,其他人则在一旁为自己的部门助威呐喊，在整个比赛过程始终充满了欢乐的气氛。
本次趣味运动会的举行，不仅锻炼和展示了同学们的身体素质，还磨砺了同学们克服困难的意志品质，培养和增强了大家的合作精神和集体荣誉感。这次活动极大地调动了学生们的积极性。尽管趣味运动会看起来很简单，但也的确是一个可以唤醒同学们活力的游戏活动，在“春困”的日子里激发出同学们工作的热情。
本次趣味运动会虽然圆满举办了，但是我们还是发现了很多不足的地方，例如两个部门篮球比赛时，没有很好的调动其他部门的人做观众，趣味游戏中，比赛规则有部门没有理解，我们会在以后的活动中弥补不足，努力提高。
核能系学生会办公室
2012.3
趣味运动会活动总结【篇2】
活动时间：
2010年5月30日
活动参与者：
信息工程学院勤工助学中心全体成员
活动意义：
一方面，中心已成立近一年，这也意味着这一学年的工作即将结束，中心有些成员可能会选择离开，大家一同工作已近一年，彼此间已有深厚的感情，在这即将分开的时候，为了纪念这一时刻，我们举办了这次趣味运动会。另一方面，为促进中心成员之间的交流，拉近中心成员之间的距离，加深彼此之间的友谊，便于中心日后工作的良好开展，组织了此次活动。
活动过程：
1中心组织各部门对整个活动进行讨论，确定各部门的职责，制定计划和具体工作安排。
2宣传部负责为比赛准备奖品，公关部负责准备比赛所需的道具。
三。当日9:30，中心全体员工齐聚正气广场。姚剑宣布比赛开始，说明了比赛的意义。
主持人姚剑宣布活动开始
4．开始第一项比赛《纸衣往返接力》，每个部门派出四个队员，在赛道两段分别站两人。先由第一人将折好的报纸放于胸前，在奔跑过程中保持不掉，如果掉下来就要重新捡起，跑100米后交于第二个人，类推，直至第四个人到达终点，用时最少的组为获胜组。比赛结束后记录成绩，由姚剑宣布。
《纸衣接力》中参赛队员奔跑中
5．接下来开始《自行车慢骑》比赛，参赛者选一辆自行车（一般选用自带的），赛道在广场中心，赛道30米长，比赛中脚不能落地，脚落地一次，减去5秒时间，如果有意落脚而长时间不继续骑的，取消参赛资格。比赛前，选手旁边有一名裁判，裁判记录时间和脚数。比赛结束时，裁判告诉主持人选手的最终成绩（总时减减去稳定时减）。
比赛分为两组：第一组，每各部门分配两名选手，比赛成绩为两名队员时间之和；在第二批个人比赛中，时间最长的获胜。结束后由姚剑宣布成绩。
队员在进行自行车慢骑
6．之后进行《海底传月》比赛，比赛分三组，每组8人依次排成一列，间距一臂，第一名队员双手举起篮球，其余队员弯下腰，双脚分开。当听到裁判宣布开始后，第一名队员将球从胯下传给第二名队员，类推，当第八名接到球后，持球跑到第一名队员前面依次传球，第九名接到球后，持球跑到第十名之前依次传球，直到传到最后一个结束。传球过程中，球落地后，须由传球队员捡球后重新传球。
用时最少对获胜。结束后由姚剑宣布成绩。
《海底传月》大家在进行传球
7．最后一项进行《单脚火车跑》比赛，比赛分三组，每组8人依次排成一列，每人仅用右脚支撑。后者用右手打在前者的肩膀上，前者用左手托起后者的左脚，三队并肩站成一条线。轨道是30米。 每对延伸到轨道的另一端。 第一个人带领团队转身并跑回起跑线。
裁判发令后各队齐跑。按用时排名，少者胜。
大家在进行火车单脚跑比赛
7比赛结束后，主席团主席海龙带领我们做了两个小游戏。
8主办方姚剑公布了每场比赛的成绩，海龙颁奖。
9主持人姚剑对活动进行了简要总结，并宣布活动结束。
活动总结：
在大家的积极配合下，活动进展顺利。一方面，它增进了彼此之间的感情，缩短了彼此之间的距离。另一方面，我们加强了合作意识。具体表现在以下两个方面：
1这项活动促进了各部门之间的相互交流。由于有几个部门人数不够，需要到其他部门找人一起来参赛，一起努力完成好比赛，从而增进了彼此之间的感情，拉近了彼此之间的距离。
2这次活动使大家认识到团结的重要性。比如《单脚火车跑》，这项比赛需要大家的协调性步骤一致，这样才能跑的更快，这就需要队员之间的紧密配合了，从而达到了加强大家合作意识的目的。
活动不足之处:
虽然非常积极，但也存在不少问题，主要体现在以下两个方面：
1． 时间观念不强：各部门通知9点集合，可到9点后依然有人陆续到来，从而影响到活动的时间安排，耽误了大家的时间。
2比赛态度不够严肃：裁判在比赛中不够公正，导致比赛结果出现错误。
在以后的活动当中，一方面各部门要强调好时间问题，另一方面要提高比赛的严肃性，相信在以后的活动当中一定会取得更好的成绩！
趣味运动会活动总结【篇3】
生命科学学院2010年生物工程与生物技术联盟日活动总结
一、活动名称：趣味运动会
2、 时间：2012年5月22日上午10:30
三、活动地点：操场
4、 参加人员：2010届生命工程与生物技术专业学生
五、裁判员：潘从斌
6、 具体要求：所有生物工程和生物技术专业的学生都必须参加。宿舍里的每个人都要参加这个活动，八个人一组。
允许一人参加两项以上活动。最后，根据活动获得的积分，授予前三名。
活动目的：为传承和发扬五四精神，丰富同学们的校园生活，促进同学间的交流，培养****技能，激发学生勇于挑战自我，战胜自我的顽强意识，我们班举办了一场趣味运动会，同时也借此希望大家从忙碌中解放出来，放松心情，缓解同学们近几天来学习造成的紧张疲劳情绪。
经过精心的计划和准备，我们班在操场上举行了一次有趣的运动会。运动会得到了学生的支持，全班基本上都参加了运动会
1、两人三足
两人一组，一定是一男一女。每组派出一名代表进行比赛，自行挑选比赛搭档。两名选手相邻双腿的系绳位置不应高于膝盖部位，当然也不应低于赤脚。跑道是30米。
2、双人夹球接力跑
参赛队员1男1女为一小组参赛，共两组，总赛程60米。自行挑选搭档。赛道长30米 ，接力折返。
听到预备信号时，同组两人背对背用躯干夹抵住球，开始信号后，两人像螃蟹状横着向折返线跑去，人完全过线后将球交予下组队员，折返回起点，先完成的两队队获胜。中途落地球必须从落地处夹住才能继续。
3、托乒乓球80米赛跑
每个队有4个人，2男2女，他们选择自己的搭档。第一名是女孩，第二名是男孩，第三名是女孩，第四名是男孩。 间隔为20米。听到启动信号后，跑向第二个选手。过线后，将球和球拍交给下一个球员继续比赛。
托球跑时中途球落地，必须从落地处捡起才能继续进行。落地视为犯规，犯规三次出局。手握球跑者取消比赛资格。
4、爱的抱抱
所有同学围成一圈，在裁判说开始以后，沿着圆圈慢慢行走，根据裁判所说的不同数值选择队友抱在一起，女生代表一块，男生代表五毛，没找到组织的淘汰。队友必须有男有女。如果他们是同一性别，他们将被淘汰。
5、往返接力跑
每组四人，往返接力50米赛，两边各有每组成员两人进行接力，且根据以上五个项目的每组总积分给予每分五米的优惠跑亦即每分减跑五米。（注：此即仅限第一棒选手）。
第一名得6分，第二名得5分，第三名得4分，第四名得3分，第五名得2分，第六名得1分。排名前三的小组可获奖品西瓜一个。
几组成员在经过短暂的磨合后，开始了紧张的比赛，参赛的同学个个精神抖擞，此时集中了所有人的目光，**的同学们也热情高涨，场地上的笑声和欢呼声此起彼伏，所有人都在为本组的运动员尽情加油呐喊，在比赛过程中，大家充分展现出团结进取、蓬勃向上的精神风貌。通过比赛，我们增进了友谊和默契。在整个运动会上，我们笑个不停。
运动会气氛热烈，队员们在比赛中团结协作，自始至终体现了一种集体凝聚力和向心力。经过一个多小时紧张而愉快的比赛，这场有趣的运动会圆满结束。最后，评选出前三名并获奖。、
本次运动会的宗旨是给大家提供一个锻炼身体、交流感情的机会，每个人都不计较输赢，从中获得了快乐才最重要。这次运动会把单纯的体育比赛变成了比赛和游戏的形式，增加了更多的乐趣和快乐。让同学们体验运动的快乐、竞争的乐趣、参与的欣慰，培养同学们的规则意识及协作精神，激发运动潜能，也在同学们的心中留下了美好的回忆。
今后，我们将以此为契机，多举办类似活动，打造和谐、团结、进取的班级。
上图为“双人夹球接力跑”活动现场
上图为“两人三足”活动现场，右下角两人为第一名
上图为“往返接力跑”活动现场
图为裁判为参赛选手讲解比赛规则
以上两图为“爱的抱抱”活动现场
上图为“托乒乓球接力跑”活动现场
趣味运动会活动总结【篇4】
为了响应河北师范大学争创“星级班级”的活动，帮助锻炼身体，促进大家参与集体活动的积极性，增强班级凝聚力和向心力，xx级英语教育四班开展了一系列活动，其中体育类包括趣味运动会。
这次活动以增强学生体质，丰富学生的课余生活减轻学习压力为主要目的，以各种体育活动和竞赛为载体，全方位的增强同学的综合素质。现将具体内容向学校、学院回报如下：
1、活动情况介绍：
参加人：
单位：
时间：
地点：
比赛原则：增进友谊，锻炼身体
2、流程介绍：
第一轮：20米迎面接力；每班各派一个八人组的代表队参赛，以击掌代替接力棒，用时最短者获胜
第二轮：集体跳绳每班各派一个十二人的代表队，一次性跳的最多者获胜
第三轮：躲闪球大比拼：每班各派一个十人的代表队，总共三场，每场两分钟，每场剩下的人数多者获胜，三局两胜制
第四轮：羽毛球大对决
单打：每班各派四个小组参赛，比赛为单循环双打：每班各派两个小组参赛，也为单循环
3、活动感想：20米迎面接力锻炼了大家的速度与耐力以及小组配
合能力，大家都竭尽全力奋勇争先；集体跳绳是本次比赛最难但报名人数最多的活动，这不仅要求个人跳的好，更要求大家一起配合的好。所以，通过这个跳绳大家对团队合作精神有了更好的理解，大大增进的班级的凝聚了。躲闪球也很受欢迎，大家积极配合，灵巧闪躲，欢声笑语中不知不觉增进了我们两班的友谊。原本我们两班的很多同学互相并不熟悉，但几场比赛下来大家都想多年密友一样有说有笑。躲闪球期间有一个同学扭了一下脚大家几乎不约而同的上前关怀，当时我的心里真的暖暖的。羽毛球器具有限但喜欢的人却很多，但大家并没有自私的只想自己玩，而是很谦让，最终每个人都相视一笑，积极推荐优秀的选手，比赛进行的也异常顺利。
总之本次活动取得了圆满成功，大家参与热情高，比赛有风度有水平，既增强了体质又缓解了学习压力，达到了预期的效果。
趣味运动会活动总结【篇5】
为了丰富同学们校园生活，提高学生素质，增强同学间的友谊，锻炼其合作能力，举办了经济与管理学院心理趣味运动会。此次活动以班级为单位参与。它加强了班级之间的竞争，活跃了每各班级的气氛。
心理趣味运动会把单纯的竞技转换成游戏的形式，多了一份乐趣，多了一份童真，让我们体验了运动的快乐，竞争的乐趣，参与的欣慰。培养了规划意识和协作精神，同时也激发了运动潜能。
。本次比赛共设南水北调、袋鼠舞**、无敌风火轮和绳索舞四项比赛。
在整个比赛过程中，无论是参加比赛的选手，还是助威的学生，我们都充满了活力和热情。加油声呐喊声此起彼伏。学生们充分展示了当代大学生团结进取、超越自我、勇往直前的作风。
在经济管理学院领导的重视和支持下，在同学们的积极参与下，这次趣味运动会取得了圆满成功。首先，工作人员准备充分，分工明确。我们已经制订了详细的活动计划，所有详细的准备工作都是我们医院成功的前奏。
第二，全体学生积极参与，取得好成绩。在这次运动会的比赛中，运动员们英勇战斗，为集体而战！在这个活动中，每个参与者都是积极进取的，为集体而战。
但是也存在着不足。这个有趣的运动会是一个比较大型的活动，有很多一项不到的事情没有及时考虑。以至于不能很好地对应对各种突如其来的问题。
活动开始时，由于人员安排不当，造成了一些混乱，活动程序无法顺利进行。再者就是选手对比赛规则理解不透彻，因而常有犯规现象发生。
我们不为自己的杰出成就感到骄傲，也不因不足而气馁。我们应该发扬这次活动的成功，改进它的不足之处。争取在下次活动中做得更好。
心理趣味运动会开幕仪式
南水北调
无敌风火轮袋鼠跳跳乐
绳舞飞扬
活动尽然有序地进行
经济与管理学院
大学生安全关爱中心活动部
2014年11月18日
趣味运动会活动总结【篇6】
活动背景：
为欢迎11届新生加入学生会这个大家庭，并响应学校即将来临的运动会，建筑与材材工程系学生会以让新加入学生会的同学体验大学生活的乐趣，丰富其课余文化生活为目的，特展开此次趣味运动会，以展现新一届学生会的青春风采。我们的青春我做主，飞扬的心总是随着这个社会的步伐而跳动，我们系新一届学生会成员应在我国日益繁华的环境下发挥我们应有的团体精神，为团体的荣誉拼搏奋斗，在大学里放飞活力，从而树立良好的精神风貌。
活动过程：
一.活动主题：放飞活力，展团体风貌。
二.活动目的：通过此次活动促进学生会新成员间的了解，使得新一届成员快速的熟悉新的环境并融入这个大家庭。
并通过这次有趣的运动会来回应校运会，提高大家对体育的兴趣，营造一个良好的热爱体育的环境。
3、 时间：2011年10月16日。
四.活动组织：建材系学生会。
5，场地：足球场和乒乓球场。
活动成效：
此次活动在进行前有了一个较完善的部署，在进行活动的各各环节都做了安排，虽然有个别小的细节没能做到位，但是整个活动取得了良好的效果。
活动创新：
此次活动的开展不仅仅只是围绕单个学生会这个组织进行，而且还邀请了社团联合会、志愿者协会、新闻中心这三大组织参加，通过此次活动，四大组织之间有了一个很好的交流，促进了相互的认识，取得了很好的效果。
活动经费总结：
奖品：笔记本10（20元）
剪刀5（10元）
洗衣粉10（25）
钢尺 5（5元）
额外奖励：100支棒棒糖（40元）
活动用水100瓶（60元）
器材：乒乓球10（10元）
总计：170元