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学生春游活动总结

发布时间: 2023.09.16

2023学生春游活动总结。

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学生春游活动总结【篇1】

三月,暖风习习,躲在温室里的宝宝们该出门走入大自然的怀抱,闻花香,听鸟语。以下是有儿园的工作总结。

幼儿园学生春游活动工作总结范文1 “迟日江山丽,春风花草香”,春分刚过的暖春时节,小(二)班的老师们精心组织了一次春游活动。2013年3月23日,我们一家如约参加了此次活动,活动在亲近自然中开展得安全有序,轻松活泼,真正是寓教于乐。给我们家长和孩子创造了一个亲子体验的机会,给孩子们的家长们也创造了又一个互相认识和交流的机会,给老师、家长、孩子创造了一个三方互动的沟通学习机会,甚是难得!

让我们既能兴致盎然的体味大自然的美好景色,也让活动开展得有声有色、可圈可点。

活动前几日,我们的老师就把春游信息通过黑板和纸张张贴的方式,将此次活动情况和活动方案告知家长,整个活动方案涵盖了活动目的、时间、地点、准备要求、活动过程以及活动中游戏开展说明和规则,让家长能对春游活动有全方位了解和充分准备。从公布的方案内容管中窥豹,我们的老师对小朋友也是开展了活动前的安全教育哦,真仔细!从而使老师、家长、孩子都对活动能够未雨绸缪,为活动的圆满开展奠定了良好基础。

3日一早,根据活动方案,我们如期来到广场集合,老师们整队结合点名确认后就拉开了此次活动的序幕了(在此过程中发现,孩子们抬手列队很有范哦!),首先开始的是三个小班的年级活动,孩子们整齐划一的队列分列两侧,留出中间位置给家长开展接下来的游戏,这一安排独具匠心,能最大限度使每一位孩子都保留良好视野,使家长能在孩子们天真好奇的”睽睽”注视下,攒足动力进入游戏。第一个游戏是三个班每班10名家长一列纵队,单腿着地,后面的家长依次抬着前面家长的另外一只腿,在老师一声令下后,伴随孩子们童稚的”加油”声,看谁先冲过终点。

这个比赛我们小(二)班可是得了第一的哦,噢耶!第二个游戏也是每班10名家长,围成圆圈单腿着地,另外一只腿互相编在一起,简称”编花篮”吧,看哪个班编在一起后跳的时间最长,最后一个家长游戏是三个班家长一起编花篮,看能坚持多长。

整个家长游戏环节,既调动了家长参与活动的积极性,也激发了孩子们牛刀小试的炽烈心情,让平时只顾匆忙接送孩子的家长们放缓身心节奏,全心投入游戏,自然而然通过游戏这一方式来搭建沟通桥梁,慢慢从面熟到相熟吧,游戏让家长们为了同一个目标团结协作,很是给了家长很大的交流空间。孩子们稚嫩的”加油”声,简直就是家长拼尽全力的正能量。说是家长游戏,其实又岂只是家长游戏呢?

老师、家长和孩子都参与了吗?

幼儿园学生春游活动工作总结范文2 月12日,阳光明媚,是一个出游的好日子,小班小朋友们在爸爸妈妈的带领下一起兴高采烈的参加了幼儿园的亲子春游活动。作为一项亲子活动,家长非常注意自己的言行,并以身作则,使活动顺利进行。

早上,我们一大早就来到昆虫博物馆。家长和孩子们在老师和导游的引导下有序地进入博物馆。一进门,孩子就被水池里欢腾的鱼儿吸引,兴致勃勃的观赏五彩斑斓的鱼穿越在碧波池里抢食池,激起水花一片片。孩子们自发地买鱼食喂食,高兴地看着鱼游动,哈哈大笑。

孩子们在老师家长的引导下观察了竹节虫,娃娃鱼,蜥蜴,各种国家的兔子,增加了孩子的知识性,直观的引导孩子去发现昆虫世界的美妙。孩子们还在昆虫馆里开展钓鱼比赛,与爸爸妈妈在一起玩其乐融融。参观昆虫馆后我们还带家长和孩子一起去新改建的浦东滨江大道游览,感受上海的心变化,感受世博会到来的欢腾气氛。

下午我们来到和平公园里,我们迎着春天的气息,走在小路上,孩子们看到了春天那绿绿的树枝和嫩嫩的青草,也闻到了花儿的芳香,孩子们和爸爸妈妈玩了碰碰车,射击游戏,驾驶飞机,浏览了生态动物岛,喂喂小动物。有的家庭进行了放风筝的活动,孩子们在草地上快乐地追逐着那高飞的风筝,有的则在一边为爸爸妈妈们的大本领拍手叫好,有的家庭则进行了划船的活动,当孩子们和爸爸妈妈一起荡漾在清澈的湖面上时,他们的脸上露出了愉悦的笑脸。最让孩子们高兴的要数和爸爸、妈妈之间的互动游戏活动,孩子和家长一起做“抓小鸡”的亲子游戏,通过让孩子与家长的互动,爸爸妈妈和孩子奔跑追逐进行游戏,这次春游活动促进了孩子的交往能力,增加了孩子的生活实践经验,孩子们还用自己的方式记录自己见到的昆虫外型,习性和生活的环境,家长也积极配合督促孩子记录,这次春游活动开展得丰富而有意义!

几个家长在回来的路上深有感触的说今天的活动非常的有意义,不仅和孩子们一起游玩了公园,感受了春的美丽,促进家长和孩子的亲情交流,老师在组织活动过程中细致周到,在游览过程中注意协调家长资源,采取带帮的形式照顾了祖辈,使整个集体活动快乐进行。在活动中,老师引导家长去发现奇妙的昆虫世界,而不是一味地环顾四周,关注孩子的知识积累。这一活动的进行使孩子们不仅感受到了春游的乐趣,更增进了孩子与家长之间的情感,使家庭之间的亲子关系更为融合!

家长们也好似回到了童年,玩的意犹未尽!

幼儿园学生春游活动工作总结范文3 春天是一个春暖花开的季节,带着孩子去感受一下春天的多彩和阳光的温暖,是开拓孩子视野和让孩子亲近大自然的好机会。4月17日,我们大班组织了一次春游。考虑到优美的环境和孩子们的安全,我们选择了幼儿园对面的小区。让幼儿独立步行、亲身体验、细心观察,锻炼了幼儿的体能,也增强了幼儿意志力,同时激发幼儿好奇心和探索欲望。

春游前一天,我们把信息告诉了家长,帮助孩子们准备春游。并组织孩子们分了小组,投票选出了各组的组长,讨论了春游去应该带些什么,要注意哪些问题,还要去观察春天,发现春天的秘密。

月17日下午,孩子们背上小书包,兴致勃勃的徒步前进,一路上感受着春天的气息,并在老师的提醒下,遵守老师的出行要求。来到社区,孩子们不禁赞叹春风给这个社区带来的无穷魅力。青青的草地,多彩的鲜花,透着清新气息的绿叶,清清小池,加上生动的小路,木桥篱笆,深深吸引住了孩子,孩子间不断传来赞美的声音,春天真美,花儿真漂亮……。

平日里孩子熟悉的春天里的花,在这里都能找到,金黄色的油菜花,粉嫩的茶花,金灿灿的迎春花,娇艳的梅花,随风飘舞的樱花,还有我们包饺子常用到的艾草……孩子们闻闻、摸摸,和美景合影,感受大自然的美。也和同伴交流自己的经验,喊出同伴,我们找到了春天的秘密。随后,孩子们来到公园休息,和好朋友们一同分享带来的食物,尽情的吃着,笑着、享受着美味,享受着春光的沐浴,身心得到极大的放松。

当然,孩子们也没有忘记寻找春天的任务,看看春天的植物朋友们发生了什么变化。最后,孩子们一起争做”环保小卫士”,把活动场地周围的垃圾清理干净。

春游不仅能开阔孩子的视野,增加知识,还能增进师生之间的情感。亲近自然、感受生活,让孩子们在与大自然的接触中感受人与自然的和谐,增强环保意识,同时增强孩子爱祖国、爱家乡、爱大自然的美好情感。

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1.幼儿园秋游活动工作总结

2.幼儿园春游方案

3.幼儿园春游活动方案

4.班级春游活动总结范文

5.幼儿园春游策划方案

学生春游活动总结【篇2】

篇一:小学生春游活动总结

伴着微微春风,在五月八日,我们经过三个半小时的车程,来到距济南市区80公里外的跑马岭,开始了我们一天的春游活动,本次活动在全体家长的共同努力下,在同学们的积极参与下,活动取得圆满成功。

在活动的策划阶段我们家长义工委员会经过讨论,结合当前实际,并听取家长的意见,我们最终把地点定在了济南跑马岭野生动物世界。

经过一番准备,我们于5月8日上午5:30准时乘大巴出发,一路上我们欢歌笑语,其乐无穷,当时的心情就像当天的天气一样充满了阳光。到达目的地,一下车,在公园门口我们一起照了全家福,记录了同学们想要游玩的迫切心情。

游玩过程让孩子们走向美丽的大自然,开拓了视野,增长了知识,陶冶了情操,亲近自然、感受生活,进一步感受大自然之美。同时,也丰富了学生的课外生活,让学生们在春暖花开的季节里飞翔。大家聚到一起,那种感觉和在教室里学习可是大大不同。

而在上山的路上,在公交车上,孩子们互相帮助,贴心,增强凝聚力,让他们更加团结。

总之,通过这次春游,孩子们亲近自然,增长知识,放松筋骨,给孩子们留下美好的回忆。

经费使用情况公示

一、收费情况

参加人员

收费标准

实收人数

小计金额

合计金额

家长28人

130元∕人

27人3510元

孩子23人

100元∕人

23人2300元

5810元

二、支出情况

(忽略)

三、经费结余情况

收费总额5810元,总支出5562.5元=247.5元

篇二:小学生春游活动总结

我们学校一年一度的春游活动上个月结束了。从组织实施的角度看,这次活动还是很成功的。现在,我想对这次春游做一个总结:

首先,活动计划到位,组织有序。我们这次活动从前期的各班制定《文明春游规则》到当天的文明、安全、有序活动再到后期的春游实践成果作业的完成,全得益于活动计划和组织到位。

其次,安全和文明礼仪到位。在路上,老师们强调了安全注意事项。要求孩子们不要打架,不要追逐,不要擅自离开队伍。

学生听老师安排,排队整齐,不喧哗,做文明小学生。在开展安全教育的同时,我们还树立了慈湖第二小学学生的形象。所有的学生穿着整齐,排成整齐的队伍。在整个活动中,广大班级学生能够团结协作,互相帮助,文明谦虚,遵守社会公德。

最后,学科教师积极配合班主任指导到位,促进预期目标的实现。学校提倡一项活动,多项成果。因此,在规划的时候,我们也要考虑到,除了打球,一定要留下看得见的效果。

因此,建议在活动开始前安排和开展班级实践角的交流活动。对这次活动的成果进行进一步的总结提升。从上周的收集情况来说,很多班都陆续布置并交了作品,质量都很高。

例如:一、二年级的赵老师和刘老师精心设计了适合初中生总结的**。还有三年级的陈老师和61班的虞老师。他们不仅认真指导学生的作业,而且非常积极地交作业。

正是因为有这么多老师的共同合作,学生们才在这次活动中收获颇丰。(让我们用热烈的掌声向老师们表示感谢)通过这次活动,同学们开阔了眼界,学到了很多在校园里和书本上学不到的东西,促进了我们的目标达成。这项活动的成功离不开每一位春游老师的奉献和努力!

当然,这项活动也存在一些不足之处,为了改进,总结一下:

1、同学们在途中随地丢垃圾的现象时有发生,特别是当我们离开吟诵现场的时候,那现场一片狼藉的场面,让我们无法与我们是文明学生的形象画上等号。所以让我在这里再一次倡议,集体活动注意我们举止文明,只要我们每个人为文明形象迈出一小步,我校的文明形象将向前前进一大步。

2个别班级文明适度表现不足。在同一辆车上时大同学谦虚,小同学的表现不够好,希望这种现象在班上积极改善。一些班级在安排班级实习角时应该更及时。

3、作业上交再及时些。

这次作品展示,同学们积极参与都能精心制作,学校从上交的50余幅作品中评出了18幅优秀作品,请允许我来宣布他们的制作者,请校领导为他们颁发证书:(让我们用热烈的掌声向他们表示祝贺!)

通过这次有意义的春游活动,我们不仅玩得开心,而且学到了很多知识。我们讲文明、懂礼貌,知道团结友爱、互相帮助,懂得坚持、不怕困难、努力奋进,这些不仅仅体现在学习上,也体现在我们的实践活动上。最后,让我们再次感谢老师们的辛勤劳动和学生们的辛勤努力。

篇三:中学生春游活动总结

活动主题

春游活动

活动时间

20xx年3月24日(周六)上午8:00-下午3:30

活动地点

杭州市良渚农夫乐园

活动人数

23活动时长

7小时30分钟

活动流程

1.班级将于周六8:00在西苑门口集合并下车。

2在公园里,我们将按照工作人员的安排,上午进行四场团队游戏,如蜈蚣虫、背摔、鱼跃龙门、雷区寻宝等。下午,根据实际情况,应按照教练的安排进行比赛。

下午2:30在集合点集合。

3. 活动结束后进行总结。

活动过程与意义

通过这次春游,首先,学生们亲近自然。城郊乡村的景色肯定不同于城市里的春景,前者会显得更朴实宁静而少一分喧嚣华美。出去走走看看,这是我们大学生放松身心、融入自然的机会。

再者,乐园内所提供的设施和游戏项目也是对班级建设有一定的帮助的,在游戏的同时不仅是能体验到游戏本身的乐趣,还让同学们体验到团结协作是多么的重要。比如说蜈蚣虫,这个游戏是七人一组的小团队游戏,使用一块长木板将七人的双脚连接在一起,通过两队之间的合作与竞争来决出胜负。队利的每个人都像一个齿轮,胜利的命运取决于每个人的行动。

背越式摔跤是一种心理素质发展的活动,其目的是建立相互信任。同时,这种活动还能锻炼学生的心理素质,克服恐惧心理,对提高班上学生的心理素质有很大帮助。鱼跃龙门就是通过合作,让全班同学爬上一个垂直地面3米多高的门廊。

在此游戏中,个子大男生发挥其优势,将女生全部举上高台后再通过钓人的方法最终克服难关。

下午,现场cs项目是一个集娱乐和体验于一体的多元游戏。玩法与cs相似。实践战结束后,学生们逐渐掌握了技巧,开始运用战术等手段。之后的间谍战和攻防战更是将协作这一主题表现的淋漓尽致。

同学们在得到快乐的同时,也体会着协作所带来的巨大作用与利益。

此次春游活动尽善尽美,同学们获得了乐趣,体验了团结协作的重要,相信更能将这一精神用于日后的学习与生活。

篇四:大学生春游活动总结

在获得班主任和青年团总支的许可后,信息技术学院第三届电气工程春季课程于xx年4月16日下午顺利结束。从总体来讲,此次活动效果明显且良好,给同学们创造了一个相互了解的机会,对提高同学团结意识、增强班级凝聚力起到了一定的作用。现将春游的各项情况总结如下:

活动准备:

一、 活动开始前,我专门到活动地点作了详细的考察,包括地理位置、周边环境、交通情况、以及各方面的安全因素,并在活动地点安排好各项事务,包括活动内容、活动范围、活动时间,解决交通难题。

二、 召开班委会,审议并通过春游策划,商讨并确定落实一些细节问题,杜绝一切危险行为,保证活动顺利完成。

3、 得到学生、班主任和团总支的同意。

活动进行:

14月14日上午10:20,班委组织学生乘车,40分钟左右到达目的地;

2到达目的地后,组织学生熟悉周围环境。几个学生去烟台市场买活动器材;

3,从到达目的地一直到13点左右,同学们根据自己的兴趣进行了各种活动,踢足球,打排球,放风筝等,并拍照留念。

4,13点,同学们开始午餐,也就是烧烤,同学们亲自串串,烤肉,忙的不亦乐乎,气氛十分融洽,将活动推向高潮。

5,15点左右,由团支书、文艺委员组织全体同学(除少数身体条件不允许的同学除外)进行了小游戏贴膏药,再次将活动推向了高潮。

6日17时10分,学生们依依不舍地踏上返校路。在车上,同学们意犹未尽,大声歌唱,一直到到校下车。

不足之处:

一、 往返乘车时,部分同学拖拉、不及时,耽误大量时间。

2、 干米饭和水是不够的,尽管还剩下一些肉和蔬菜。

三、 部分同学参与活动不积极。

有了这次活动的成功经验和教训,相信我们今后组织的活动一定会更加精彩。

篇五:春游登山活动总结

在教育部的许可下,111052年级的春游活动于xx年3月25日星期日下午顺利完成。从总体上讲,此次活动效果还是很明显的并且给同学们创造了一个相互了解的机会,对提高同学团结意识、增强班级凝聚力起到了一定的作用。现将活动的各项情况总结如下:

一、活动准备

1、活动开始前,我专门到活动地点做了详细考察,包括地理位置、周边环境、交通情况、以及天气安全等各方面因素,包括活动内容、活动范围、活动时间,解决交通难题。

2、特为此召开班委会,审议并通过春游策划,商讨并确定落实一些细节问题,杜绝一切危险行为,保证活动顺利完成。

三。得到学生、班主任、辅导员和部门的认可。

二、活动过程

13月25日上午8:00,各宿舍负责人组织学生买菜乘车出发。大约50分钟后,他们到达紫金山索道。

2到达目的地后,他们开始组织学生爬山

三。10点左右,我们爬上天文台前门,在这里拍照,将活动推向高潮。

4.大约11点钟,我们爬到紫金山的山顶,在那里休息,吃午饭,打牌和拍照,使活动在此达到高潮。

515点左右,我们踏上了回学校的路。

三、不足之处

1首先,公交公司对制度等方面的了解不够深入,导致支出超出预算。

2返程时间不够准确,造成交通堵塞,浪费了大量学生的时间。

3、往返乘车时,部分同学拖拉,不及时。

4食物和水不够,桌布也没有事先准备好。

5有的学生集体观念不强,参与活动不积极。

有了这次活动的成功经验和教训,相信我们今后组织的活动一定会更加精彩。

第六章:大学生春游烧烤活动总结

活动时间:xx-3-18

地点:森林公园

人物:会计4班全体同学(极个别同学有事没去)

活动内容:我们驱车外出春游,主要是烧烤。

准备工作:4班班干部采购(我说蔬菜买多了吧)

详细过程:坐车出发~到达~买票进入~前往烧烤区~租烧烤的器具以及炭~一边生火一边串菜~开始bbq~烤好了吃~吃完了玩~玩完了打包走人~

有意义的事:第一次班级春游,第一次班级烧烤,第一次班级合影。

值得说的事:在4班全体班干部的正确领导下,整个春游过程有条不紊、井然有序,烧烤过程中既没有出现站着打酱油不做事、混吃混喝、哄抢以及将白菜烤成黑菜的情况,也没有出现酒足饭饱后坐在地上组团斗地主的现象,更没有人迷路或是脱离组织。

总结:这次4班森林公园春游烧烤活动总体上很完美(啊~斗地主我就赢了一盘~~~一盘啊~~),希望下次还会有此类的班级活动可以让大家踊跃参加。

个人感觉:人多车多地上垃圾也多;湖上的船应该扩大空间(陈亦晨她们都有坐位,我就坐一小板凳,极其不舒服);划船的人服务态度不好,游湖时间短不说,还老是要我坐中间点,我勒个去,我坐一小板凳够惨了,还对我要求那么高;高空索道不够刺激,应该将**降低至五元,最好可以给没感到刺激的人多玩两次的机会。

学生春游活动总结【篇3】

一、活动主题:GZ85.coM

拥抱绿色亲近自然促进交流

二、活动地点:

三门江森林公园

三、活动时间:

2013年4月14日

四、参与人员:

生物资源系学生会全体成员,文海燕书记,卢杰老师

五、活动总结:

1、活动出游过程

在活动当天,学生会全体成员于早晨8点30分在学校广场集合,集合完毕后全体成员由各部门部长与副部长分批带领向三门江森林公园出发。指导员卢杰带领三位成员提前将烧烤餐具和食物送到活动现场,并指定了烧烤摊位。

9点半左右,所有成员都来到了三门江烧烤店。

10点左右,文海燕书记带领部分成员拉起了横幅,其他成员也有队伍清理蔬菜、水果、烧烤用具、串肉、生火。

11点20分左右,各部门组成团队,每个摊位9人,烧烤正式开始。

13:50左右,合影留念,然后进入游戏。

15:30左右,全体成员集合准备返程。

2、前期准备

在活动初期,秘书处对这项活动进行了相应的规划,确定了相关的具体事项和各部门的工作分配。出发前一天,生活部带领学风部和实践部购买了相应的活动必需品。学风部收齐学生证购买门票。

3、活动过程

本次活动中大家都能以很高的积极性参与进来,烧烤期间,每个同学都发挥出了自己百分百的厨艺,放下了平日里的害羞及尴尬,能欢快地在一起交谈,互相照顾。在往返途中,队员掉队的时候能及时的发现及等候。充分实现了所倡导的活动——走出校园,亲近自然,劳逸结合,增进友谊。

4、活动中的不足

(1) 出发前,我们慢慢地聚在一起,时间观念不强,没有组织。

(2)宣传力度不够,未能充分调动同学们的积极性,虽然大家都玩得很开心,但作为集体活动,仍有一部分的同学没有参加。

(3)策划做得不够全面,而且在游戏环节,没有跟主持人提前商量好游戏的规则,导致临时换游戏。东道主决策权不强,未能控制比赛进程和气氛。

5、经验总结及建议

(1) 精心策划,及时行动。对于整个活动的开展,必须认真而细心地做好活动的策划工作,并就活动的各个环节制定具体的实施方案,与相关工作负责人认真沟通实施的细节。而规划工作一旦完成,就必须及时完成,否则可能影响整个计划的实施。

(2) 多做创意,力求全员参加。对于学生会的集体活动,每年都用公园烧烤,让活动显得有些老土和苍白。事实上,集体活动有很多不同的方式。

比如说,举行一场周末小晚会;一场小型运动比赛;知识竞答比赛;或者整个活动过程都是以游戏的形式进行的;你也可以去养老院做义工等等。前几项活动可以直接在学校举行,节省了一定的费用,减少了外出的安全顾虑。能更好地锻炼每个人的团队合作能力,使沟通更加全面。

(3) 完善规章制度,加强自身建设。举办一次成功的集体活动,除了良好的创造力外,离不开大家的集极配合和投入。所以,每次活动都应该制定相应的奖惩制度,使大家都能够严格的要求自己,杜绝懒散、无组织性,增强集体荣誉感。

生物资源系学生会秘书处制

学生春游活动总结【篇4】

20xx年4月14日(星期天),xx小学xx班的春游活动如期开展。活动以"绿萝少年,拥抱自然"为主题,在xx市青龙峡景区进行了烧烤系列活动。

活动参加人数达130余人。活动开始前,家委会成员与班主任赵老师和彭老师进行了反复的商讨,最后出台了活动方案。活动以小组为单位,每组约由4个家庭组成,采取组成负责制。组长负责烧烤食品、烧烤工具的采购等,各组成员之间分工明确,开展活动时显得有条不紊。活动开始后,每组成员都争前恐后地寻找自己的底盘,支起烧烤炉、铺起座垫等,一切充满温馨和喜庆。

炊烟袅袅升起,欢声阵阵播出。有的小组还放起了音乐,在溪水旁独享那美味的烧烤,不愧为人间美景。吃烧烤、喝啤酒本是街头巷尾的独特风景线,但置于风景秀丽的大自然中却又是一番味道。孩子们平时都无法随心所欲地吃零食,这次也满足了他们的口福。因此,小家伙们的开心都写在脸上,个个洋溢着灿烂的笑容。有的孩子们脱下裤子,下到溪水中以捉螃蟹为名尽情地戏水。其实,幸福也许不全部是美食、衣服、玩具,还有那种无拘无束的玩耍。

xx班全体家长对本次活动十分重视,对家委会发出的活动通知响应迅速。大家以主人翁的态度献言献策。有的家长还调整自己的工作时间参加班级活动,这是对孩子的尊重、对班级活动的支持。"一切以孩子的健康快乐成长为中心",时时处处做好孩子成长路上的引路人,教育之路十分坎坷而又漫长,让我们共同努力,把104班营造为一个团结、奋进、和谐、创新的大家庭。

最后,特别感谢公交集团xxx家长提供的友情车价、贴牌(免费),xxx家长提供的横幅和旗子(免费),xxx家长提供烧烤炉(免费),感谢其他家长默默无闻的奉献!

学生春游活动总结【篇5】

小学生春游活动总结一在这阳光明媚,和煦春风吹拂的四月里,太平小学三(1)七彩班的孩子们踏着快乐的脚步前往三乡泉林山庄度过了难忘的一天。

一路上欢声笑语,孩子们一个比一个兴奋,在导游姐姐的安排下唱歌、猜谜、聊天…..来到了泉林山庄的脚下了,大家更是兴奋不已。根据事先分好的小组,大家三五成群,在组长的安排下开始了“畅玩”,科学馆、旱地滑雪、海盗船、金龙滑车……二十几个的游戏项目,孩子们一次性玩个痛快。

中午的自助餐,更是让孩子把玩饿了的身体又重新恢复的体力,自助餐过后的大家,又重新进入了尽情玩耍的状态,3点整,大家集合在摩天轮脚下,有秩序地整理好队伍,依依不舍地离开了这个开心地。

回到教室后,大家集中在教室,在班主任老师的引导下进行了春游小结,当老师问:“请大家用一个词语来形容这次春游的感受。”一双双小手高举,“快乐”“失败”“刺激”“兴奋”“搞笑”“恐惧”…….

孩子们首先用一个个词语能概括了自己感受,随后还分享了自己春游的小故事,说的同学畅谈不止,听的同学们更是目不转睛,若有所思。老师更是根据孩子的故事分享抓住契机进行了教育,当听到有的孩子说,觉得失败是因为自己当组长在处理事情的时候一时疏忽了,所以没能很好地管好小组员,所以觉得失败,班主任抓住时机对懂得自我反思的组长进行了表扬。有的孩子也因为自己玩了海盗船下来后,觉得腿软,想吐,可小组的其它三个同学都没理自己,跑去玩其它了,所以觉得很伤心。

班主任也抓住这些教育的契机,分别对个别小组,特别是小组长进行了引导教育,目的是更好地促进小组长如何更好地组织、管理同学,促进同学间如何和谐相处。在总结会上,一些孩子和同学们分享了他们的感受。比如,自己摔倒了,同组的同学扶自己旁边坐下,门票漏在餐厅了,小组同学陪自己一起来到餐厅找回票……一件件感动的故事,也让我们感受到了班级的和谐。

小班春游活动总结一春天来了,天气变暖了!为了让孩子们亲近大自然,感受春天的美丽,梅列区第二实验幼儿园在这阳光明媚的春日里开展了丰富多彩的亲子春游活动。中小段去洋溪村采草莓,多巴段去麒麟山动物园。

学生春游活动总结【篇6】

小学生春游活动总结

春天是一年中最美的季节,也是出游的好时机。今天,我们为大家带来小学生春游活动的总结。欢迎阅读参考!

锦华小学十六年级的第一场春游结束了。从这次活动的策划、组织和实施,我始终感受到了爱的丰满。把春游活动组织的这么成功,是咱们一六班整个团队的功劳。

在此,我要向16班全体师生和家长表示衷心的感谢。正是他们的热情参与,为孩子们描绘了美好的童年印象。

回顾本次活动,我谨代表我个人和家委会诚挚的感谢:我们的老师,张璐璐和王金嘉,是她们鼓励支持我们迈出了校外活动的第一步;张老师精心设计的拓展活动使参与其中的人员都得到了成长;我要特别感谢老师的家人,是她们的支持和配合,让老师能在休息时间和大家在一起,使得我们这次活动组织有序,内容丰富多彩。

我要感谢家委会成员的另一半们,他们是真正的幕后英雄,因为有了他们的支持,家委会成员才有了更多的精力投身到班级活动中。更要感谢家委会成员的积极工作和付出:王雨凝妈妈、申轩胜妈妈、张博涵妈妈,周五晚上我们一起和张老师在办公室研究方案后挨个**通知到孩子家长,到8点连晚饭都没有吃,保证了大家玩的高兴,玩的有收获。

王瑞霖的母亲准备了一个**亭,为孩子的安全出行做了充分的准备。陈宇飞爸爸负责路队队尾安全护卫工作,他的绿色哨子和亲切的笑容,保证了队伍的步调一致,让孩子的行动更有了约束力。

我要感谢所有家长的努力和配合,王禀鑫爸爸从校门口的合影到游玩的精彩瞬间,不遗余力的拍照留念,他忙碌的身影定格大家的心中。付博涵、魏一泽、李梓艺等一家人都准备了野餐垫、塑料布等东西供孩子们坐着,让孩子们享受坐在地上的乐趣。申轩胜、田瑞雪等家长自带塑料袋,为维护环境卫生做出表率。

刘颜硕、李天铭、王晨欣、邢家悦、滕心悦等家长的热情感动了我。

我还要感谢活动中陪孩子玩游戏的爸爸们、给孩子们分食物、最后收垃圾的妈妈们,给孩子们照相、提前开车拉东西、领路、阻挡车辆、主动照顾孩子们的家长们……

孩子们是天使,他(她)们自然而又舒展,笑时发出的声音是那么的爽朗,动作幽默而又可爱,全身散发着爱的气息。每个参与的人都被他(她)们感染着,回归到了童年至真时期,感悟生命中生长的自由和爱,尘封多年的大人们,也慢慢的放下面具,身心变得柔软和灿烂,李泽阳姥姥不由自主的拿起跳绳,或变花或双脚跳,自得其乐的神情带动我们感受着运动的美好。在拓展活动中,每个人都能感受到彼此的信任和爱。

每一幕都充满了和谐快乐的气氛。这种奉献和奉献精神也感染了每一个参与活动的人。

通过这样的活动,我真切的感到快乐是需要创造的,不拘泥于任何形式,用心的去感悟、去欢唱、去自然的创造的。孩子入学之初,我们由一群陌生的家庭组合成了一个集体,从最初的不熟悉到今天大家热切的参与班级活动,都给我们无尽的信心和勇气。我衷心希望以后能有更多的家长积极参与班级活动。

只要有大家的热情参与,只要我们把目标定的低一点,意义定的高一点,想的周到一些,安全措施到位一些,更多的组织一些户外拓展活动,让孩子们在交流中学会交流,在游戏中得到锤炼,只要家长愿意和孩子一起成长,我们的孩子一定会拥有一个多彩的童年!

再次感谢大家!

春游也是一年中最美的季节。4月20日,我校组织四至六年级学生开展春游活动。活动从组织到实施,计划到位,组织有序,加强安全,讲究礼仪,密切配合。

本次春游活动以走进春天为主题,通过本次活动,让学生走出课堂,走进社会,丰富了学生的课余生活,拓展学生的知识面,进一步感受大自然之美。培养学生热爱家乡、热爱祖国、热爱自然。

活动地点是气象站和公园,首先组织学生到公园踏青,四至五年级学生到达公园,游园一周后,以班为单位组织开展了丰富多彩的联欢活动。六年级学生跟随四至五年级学生游园一周后,到气象站参观,参观结束再到公园与四五年级汇合,联欢聚餐。

在气象局,六年级的同学们在工作人员的带领下,参观了各种设施装备,并认真听气象专家讲解了它们的工作原理,如怎样测风、怎样测降水量、各种气象数据是怎样观测、计算出来的等。学生们了解了地温表、日照仪、雨量器、蒸发皿、百叶箱、风向、风速仪等各种观测仪器、以及气候资源、气候变化等知识,还知道了地面气象要素观测、记录、采集、发报的全过程。工作人员热情接待,详细介绍,给小学生上了一堂生动活泼的气象知识课。

通过这次参观,不仅丰富了学生的气象科学知识,也激发了他们强烈的求知欲。参观结束后,学生们依依不舍地离开了气象局。

在整个活动中,学生们自觉遵守纪律、注意安全、文明有礼、活动有序、爱护环境、团结友爱,充分体现了东街小学的良好校风。

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