不认真上课检讨书。
栏目小编为大家整理的“不认真上课检讨书”将会让您深入思考，不管哪个年龄段，在这些诱惑下，可能会出现一些不当行为。写检讨书是希望能让犯错者认识到自己的错误，我们应该从哪些反面来着手写检讨书呢？下列内容仅供参考请大家仔细阅读！
不认真上课检讨书 篇1
小学三年级上课不认真检讨书
尊敬的老师：
您好！我是小明，是您的学生之一。今天我很遗憾地向您写这封检讨信。我深感愧疚和羞愧，因为我承认自己在上课时没有认真听讲。对于这个问题，我深感内疚并且深刻地认识到了我的错误。
我是个活泼开朗的孩子，对周围的环境总是抱有好奇心。但是这种好奇心经常让我分心，无法全神贯注地听讲。上课时，我会看窗外路过的车辆、观察同学做别的事情，甚至偷偷和同桌交谈。这种行为不仅对自己的学习造成了严重影响，还给周围的同学带来了困扰。我意识到这样的行为显然是不负责任的，我满怀内疚向您道歉。
认真思考后，我明白了上课不认真听讲的后果。首先，我错过了老师的教导，无法掌握正确的学习方法和知识。这必然会导致我在各科目上的成绩下降，而我家人和您对我的期望都是希望我取得优异的成绩。其次，我会影响到其他同学，他们也许会被我分心的行为而受到影响，无法充分专注于学习，甚至认为上课不需要认真听讲。这是我不能接受的后果，我想改变这种状况。
为了解决这个问题，我制定了一些改进措施。首先，我会时刻提醒自己“上课就是学习的时间”，保持思想高度集中，将自己完全投入到老师的教学之中。我会牢记老师的教导，积极回答问题，努力在课堂上发言，展示自己的学习成果。同时，我也要认真做好课堂笔记，将老师讲解的内容记录下来，以便复习和加深理解。
另外，我还会增加自己的学习时间。在课堂之外，我会利用课余时间阅读与学科相关的书籍，扩大我的知识面。而且，我会尽量避免与同桌交流，把更多的时间用在学习上，不再做打扰他人学习的事情。
为了实现这些改进措施，我希望您能给予我一些指导和监督。如果我有一些偏离纪律或者复发的行为，请您及时指出，帮助我及时纠正。我会虚心接受您的批评，并且尽快改正我的错误。同时，我也会请家长的帮助，让他们能起到监督和提醒的作用，确保我能坚持并改正自己。
最后，再次向您表示深深的歉意和内疚，并保证从现在开始，我会努力改正自己的问题，保持良好的学习态度，争取取得更好的成绩。谢谢您对我的理解和支持！
此致
敬礼
小明
不认真上课检讨书 篇2
上课不认真听讲检讨书三年级
尊敬的老师：
您好！
我是您的学生XXX，写此检讨书是为了反思我在课堂上不认真听讲的问题，并向您表达我对此的深刻忏悔和改变的决心。
首先，我要承认自己在上课的时候，经常容易分心而无法专心听课。或者是因为坐在课堂角落里，与同学们交流的声音分散了我的注意力；或者是自己带来了手机且心心念念地想要玩手机游戏；又或者是被窗外的美景吸引住了，无法将注意力集中在老师的讲解上。这些原因都导致我的听讲效果大打折扣，影响了我掌握课程知识的能力。
深入思考之后，我意识到不认真听讲的后果是多么严重。首先，课堂是老师传授知识的重要场所，如果我不专心听讲，那么我就错过了很多宝贵的学习机会；其次，老师的辛勤教诲和辅导岂不是付诸东流？这不仅对老师的辛勤付出不公，也是对自己学习的一种侮辱。我明白，只有认真聆听老师的课堂讲解，才能充分吸纳知识并提高自己的学习水平。
为了改正这个问题，我制定了一些具体的计划和策略。首先，我将坚持坐在课堂前排，远离同学的干扰声，并保持良好的学习姿势和态度。其次，我将主动将手机等电子设备交给老师保管，以免分散注意力；同时，我还会时刻提醒自己集中注意力，将思维放在老师的讲解上，克服一时的分心。最后，我会诚心请教老师关于学习方法和注意力集中的技巧，以提高自己对课堂知识的理解和掌握。
尊敬的老师，我再次对我在课堂上不认真听讲的行为向您表示最诚挚的歉意，并向您保证，我一定会根据自己制定的计划和策略努力改正这个问题，恢复自己对学习的热情和专注度。我相信，在您的指导和帮助下，我一定能够战胜自己的不良习惯，成为一个好学生。
最后，我深深感受到了自己的错误给您带来的困扰和不满，请接受我真诚的道歉。同时，也希望您能继续给予我教诲和关注，帮助我从此走上学习之路，在未来的日子里，我将严格要求自己，刻苦学习，不辜负您的期望。
再次向您表达我由衷的歉意和决心。
此致
敬礼！
XXX
不认真上课检讨书 篇3
尊敬的老师：
您好！
我是这次犯下错误的xxx，我在上课时做出了错误的决定，让您费心了。我对不起学校，对不起您，跟对不起我的父母，在此我向您道歉了。我不是一名合格的高中学生，在其他同学都在紧张的备考高考时我却在上课的时候都还不认真，开小差。这绝对不是一名高三的学生应该干出的事情。
还记的在我们高一刚刚入学的时候，你就和我们说过，进入了高中就是要好好读书考大学的，如果不是想考大学的可以直接退学去读职高，没必要在这里浪费时间，浪费精力。我当时觉得您说的很对，因为我来这就是为了考大学的。当时因为初中上课虽然听讲但是课余时间从不学习，都在和同学们聊天，或者回家打游戏，所以在初三考完试之后非常后悔。如果我努力的话就能去更好的高中了，更好的学习环境，也能促使人更加勤奋的学习。再来了这里以后我也是一直抱着努力学习，高考考一个好成绩的心思在这里。但是慢慢的突然发现班上的同学好像都不在学习，天天都在玩。不知不觉我也被他们带进去了，您在发现之后当时还和我聊了，您当时和我说，你做好自己就行了，不要管别人，不要受到别人的诱惑。你要记住你是为你自己学习的，不是为了别人。你尽全力即使失败了也没人会怪你，但如果你跑到一半，说太累了，不想跑了，哪会有很多人看不起你的。我一直谨记着老师您的这番话，从那之后每天更加认真的学习。就是为了不让未来的自己后悔，觉得现在我多一份努力，未来就多一份选择。
但就在今天上午我在上课的时候走神了，其实原因是因为昨天晚上的我写卷子写到了凌晨，所以早上刚一上课的时候，我就很困，感觉自己人有点恍惚。所以让您觉得我今天上课不认真了，但请您放心我会更加努力的学习的。两年多都坚持过来了，这个时候放弃不是显得我这个人很傻吗。如果我干出了这样的事情，我自己都不会原谅我自己的，我一定是第一个责骂自己的。但我以后肯定也会保持好充足的睡眠，否则第二天的课都有点听不进去。我肯定会控制好自己的作息的，不让今天的事情第二次发生。
最后感谢老师这么久以来对我的关心，我一定不会辜负您的期望的！
此致
敬礼！
检讨人：xxx
20xx年x月x日
不认真上课检讨书 篇4
尊敬的老师：
我是三年级的学生，我写这封检讨信，是因为我没有认真听讲，对您的授课内容缺乏兴趣，没有做出积极的回应。我深感抱歉，我应该更加专注于学习，认真听讲，才能提高自己的学习成绩。
我明白，作为学生，我的首要任务是学习，而认真听讲是学习的基础。我应该时刻牢记这一点，在课堂上保持专注，积极参与，认真听取您的授课内容，理解并掌握知识。
我承认，我没有做到这一点，这是我的错误。我会尽力改正这个缺点，认真听讲，积极参与课堂活动，努力学习，成为一名优秀的学生。
再次向您道歉，感谢您的耐心教诲。
此致
敬礼
XXX
20XX年XX月XX日
不认真上课检讨书 篇5
尊敬的老师：
您好！
由于近期上课不认真的缘故从而给老师的教学添了不少麻烦，虽然明白这类做法不利于自己的发展却依旧在上课期间走神，没能将精力集中在学习上对我来说也是种损失吧，关键是没能意识到上课不认真的错误性以至于错过了不少重要的知识点，想起自己在课堂上的错误表现着实需要深刻检讨一番才行。
一方面学习任务本就繁重又怎能因为自己的不认真导致错过重要的知识点，须知考试也是对平时所学知识的测验自然要予以重视，因为上课不认真导致成绩下滑的话可就着实有些不应该了，更何况对比身边的同学可以得知自己的成绩是不太好的，既然如此为何不能够认真学习并致力于成绩的提升呢？毕竟通过学习打好扎实的基础才能够为以后的发展建立保障，看似轻松偷懒的做法只会让今后的一事无成为现在的不懂事买单罢了，而且做出这种让老师和父母失望的事情也是令人感到不好受的。
另一方面努力学好知识也是为了学生今后的成长着想，因此老师也会强调上课认真的重要性并要求每个学生做到这点，事实上这并不会花费太多的精力又怎能连这部分问题都看不清，而且因为上课不认真导致自身学习受到影响真的值得吗？当这样的疑问充斥心头的时候不难明白老师对自己失望的原因所在了，既然如此就得尽快振作并改进现有的学习方式才行，学习上多和同学学习并通过探讨了解上课的注意事项，至少通过这次不认真的问题可以得住自己在课堂上的做法是不理智的。
展望学习道路上的未来自然不能因为眼前的不认真而被葬送，须知学习成绩的好坏才是学生能力的体现又怎能如此自寻麻烦，回想起老师失望的眼神难道不会因为上课不认真的问题感到羞愧吗，面对学习上的难题的确应该振作起来并积极应对才行，总是这般不认真只会在成绩下滑以后陷入深深的自责与懊恼之中，而且后悔的情绪对于现实问题的解决无法带来任何用处，因此我得珍惜眼前的学习机会并用心记录每个重要的知识点才行。
虽然我的人生还很漫长却也要不断努力才不会落后于人，须知其他同学在学习上一直很努力又怎能因为自己的不认真拖班集体后腿，所以在得到这次教训以后还是得努力改变现状并获得老师的谅解才行，而且不认真听讲也是对老师教学成果的践踏自然得好好审视自身的问题才行。
此致
敬礼!
检讨人：xxx
20xx年xx月xx日
不认真上课检讨书 篇6
尊敬的老师：
您好！
对于上课不认真惹您生气的事情让我感到很抱歉，作为学生本应该做好自己的本职工作并在上课期间认真听讲，对于老师讲授的知识点若是无法理解的话很容易导致自己在考试期间吃亏，然而这次我却没能意识到老师讲课的重要性并在上课期间走神了，这种状况的出现让我感到很惶恐并对此进行了深刻的检讨。
虽然我在以往的学习生活中很少犯错却属于不思进取类型的学生，这种毫无上进心的表现导致我对待学习没有那么认真，正如这次上课听讲一般没有将老师授课的内容牢记于心，对待学习不够积极则很容易让我在今后的考试之中吃亏，而且这次老师的批评也是为了自己的发展着想又怎能不引起重视？只不过愧疚的内心并不能够更改这次上课不认真的现实，对于目前的自己来说也只能够通过学习方面的努力弥补不认真造成的损失，但联想到这次上课不认真让老师失望的事情便让我感到愧疚不已。
扪心自问为何我就不能够像其他同学那般做到上课认真听讲呢？非得等到被老师批评以后才意识到上课不认真的不妥之处，这种对待学习毫不用心的做法只会导致今后的自己吃亏罢了。得到的教训应该牢记在心并才能够有效避免上课不认真的状况出现，对我来说需要面临的问题便是在上课不认真以后是否存在悔过之心，这对自己今后的学习而言十分重要自然不能够有所忽视，毕竟老师对于每个学生的成长都很关心又怎能让对方感到失望，更何况上课期间不认真本就容易给班上的同学造成不好的影响。
因为个人的不认真影响到班上的学习氛围终究是不太好的，所以我得尽快振作起来并以积极的面貌应对学习上的难题，总是在这类问题上犯错也会让老师对自己失去信心，我得重视这类问题的解决并在学习生活中聆听老师的教导，深刻反思自身的不足并通过努力学习解决上课不认真的问题，知错就改以后还是能够在学习方面获得老师原谅的契机，关键在于自己是否重视这次老师的批评并有着想要改正错误的决心。
对我而言继续这般堕落下去将不利于自己今后的成长，所以我会认真履行好学习的职责并保证上课期间能够听从老师的教导，而且已经在这类问题上吃亏的我能够明白上课不认真是不利于自身发展的，归根结底还是要作为学生的自己引起重视并通过努力来改变上课不认真的现状。
此致
敬礼！
检讨人：xxx
20xx年x月x日
不认真上课检讨书 篇7
尊敬的老师：
您好！
我是初二年级班级里的一名学生。初二虽然没有初三年级的同学学业这么紧张，但也是一个很关键的时期，特别是在英语科目上，在初二我们会新学习到很多的句式和语法，如果我们没有在初二打好基础，那之后再学习起来，一定会很费劲，并且也很难掌握好，所以我们必须要做到的就是在上课的时候认真听讲。但是在前几天的英语课上，我就犯了没有认真听讲的错误。并且还影响到了其它同学的听讲。现在我已经意识到了这个错误所带来的影响。所以，就立马跟老师写下了这篇悔改的检讨书。希望我的认错还不迟，也希望我的改正还不迟。
那天上午是家长会，下午照常上课，但是在家长会上，我父母因为要忙于工作的事情，都没有来参加我的家长会，这让我感到很失落和郁闷。所以在下午上第一节课的时候，我就想要把自己心中的郁闷给全部说出来。在开始上课的时候，英语老师就讲了这节课十分的重要，并且还说要讲很重要的语法知识，如果这一章节的知识没弄懂，后面就很难学了。我把这话听进的耳里，但是却没有听进心里。心里还被笼罩在父母没来参加家长会的忧伤中。
所以在英语老师还没有讲课讲到一半的时候，我就实在憋不住，把我心中的郁闷都写了出来，并传给了我最要好的朋友，我的同桌。她收到我的纸条后，作为我的朋友，看到我这么郁闷的样子，当然会想着安慰我一下，所以就在小纸条上面写了很多安慰我的话语，传给了我。然后我们就这样你传我，我传你中，大半个英语课堂已经过去了，而且我们的重点知识也全部都没听到。到最后也被老师给发现了我们在传纸条的事情。
老师在发现后，便对我们大发雷霆，我很抱歉我连累到了全班同学，更让我过意不去的是，我耽误了我好朋友的一节课堂，更可况这节课堂还是如此的重要。
我现在向老师诚心悔过，向全班同学们郑重道歉，而且我要去把那天英语课堂上没有听到的知识，都重新再去学习一遍，一定要把它弄懂弄明白，然后再教给我的同桌，来弥补我此次所犯下的错误。并且，在这里，我也做出以后不会再犯这样错误的保证，不会再做出在课堂上开小差，和在课堂上传纸条的行为。
此致
敬礼!
姓名：
日期：年月日
不认真上课检讨书 篇8
尊敬的老师：
您好！
我在这次的复习补课当中，没有认真的上课，反而和同桌讲小话，影响他学习，也耽搁了自己的学习，我要检讨。
本来我的成绩就不好，所以参加了这次暑假的复习补课，结果我却不珍惜这个机会，还不好好的上课。真的是浪费了自己和老师的时间，同时也是对自己的一种不负责任。我经过老师的批评后，也认识到我以后上课要认真，要做好复习，把这次的补课真的补好，这样下学期开学之后，我能跟上学校的学习进度，这样我的成绩才能好起来。
这次上课，主要补的是数学的题目，我其实真的学数学学得不好，而且理解起来不容易，本来更应该认真的去学的。但是我一听课，就觉得好无聊，这些题目都是学过的，我并不想听，可是如果让我自己做，我又不会了，我就是在这种状况下，和同桌讲起来小话，说起昨天晚上我看的新电影，我觉得很好看，于是就推荐给他看，同桌在听着课的同时，偶尔回应了我几句，我也知道不能打扰他听课，但是我自己一个人又实在是无聊，而且也不想睡觉，这么热的天气，根本也睡不着。
聊着聊着，我没注意到老师其实看我很多次了，总是用眼神提醒我，要我听课，但是我就是没看见，也不在意老师讲了什么，后来老师实在是受不了我这样讲小话了，就直接点名提醒我，让我要认真听课，我并没有太过于在意，但还是翻开书，听老师讲课，下课后，老师您找到了我，跟我说，要我上课认真，不能这样混下去了，补课本来就是要好好认真，不然干嘛来补课，干脆在家里玩好了。
其实我也想回家去玩，但是父母却是让我来补课，我也了解他们的苦心，我其实也想学好，但是可能就是我没什么学习的天赋，所以别的同学能够静下心来听课，我却不能，别的同学做题目，觉得简单，我确是觉得很难。这种情况我也不想，但是还是会这样，这次的补课，我也希望能有用，但上课的时候，我就是没法认真起来。
今后我觉得我还是要在思想上真的重视起来，不能不补课，那么就还是要认真的听，熬过去了，到时候成绩好了，那么自然就会学习容易了，就像我喜欢英语一样，学语法的时候觉得有点难，但是我钻研过后，现在语法的题目对我来说，实在是太简单了。同样数学也是，我以后要好好上课，在这次补课中，补上去，老师，以后我会认真上课的，也请您监督。
此致
敬礼！
检讨人：xxx
20xx年x月x日
不认真上课检讨书 篇9
尊敬的老师：
您好，非常抱歉地跟您递交这份上课做小动作的检讨书，此时此刻我是何等的愧疚。在今天下午的自然科学课里，我因为平时养成的不良习惯上课用具准备不齐，加上因为上课不专心，注意力不集中产生了厌课情绪。
回顾我的错误，我是何等的不该啊。我痛定思痛，觉得我犯错误的原因有三：
第一，我严重地缺失对上课的重视度。须知，作为一名处于紧张学习阶段、脑力快速成长时期的初中生。日常的科学文化课程对于我们的发展起着多么大的重要性。而我却放松对自己的要求，疏忽对课堂的认知。
第二，我没有养成良好的上课习惯。要知道，上课之前的课间才是让我们准备各种文具学习用品的时间，而我却没有利用课间来准备，却白白浪费课间时间来玩了。
第三，我没有很好地重视课程，现在的我知道了，原来自然科学课时多么的有意义。这是我们初中生了解外在世界的重要途径，通过学好自然科学我们能够更好地生活。
检讨书总结：如今，我已经深刻认知到了自己的错误，已经犯此次错误的原因。希望老师能够狠狠地惩罚我，让我痛改前非。
检讨人：xxx
20xx年x月x日
不认真上课检讨书 篇10
尊敬的老师：
您好!
我知道学生的职责不仅仅是上课，还要认真上课，因为如果不够认真，可相当于没上，我就是一个上课不认真的学生，我已经意识到自己犯了一个多么严重的错误，我会改正的，现在，我向您递交检讨书。
对于我不认真听讲的事情，所造成的严重后果如下：
1、让老师担心我的学习。本应上课认真听讲，可我却没能做到，让老师工作分心，同学跟着一起受到更为严重的后果。
2、在同学们中间造成了不良的影响。由于我一个人的错误，有可能造成别的同学的效仿，影响班级纪律性，也是对别的同学的父母的不负责。
3、影响个人综合水平的提高，使自身在本能提高的条件下未能得到提高，违背父母的意愿。
如今，大错既成，我深深懊悔不已。深刻检讨，认为深藏在本人思想中的致命错误有以下几点：
1、思想觉悟不高，对重要事项重视严重不足。就算是有认识，也没能在行动上真正实行起来。
2、思想觉悟不高的根本原因是因为本人对他人尊重不足。敬爱的老师讲课这么辛苦，我却没能尊重您的劳动。
3、平时生活作风懒散。如果不是因为懒散、粗心大意、记忆力水平低，我怎么会忘记将手机关机
据上，我决定有如下个人改正措施：
1、按照老师要求缴纳保质保量的检讨书一份!对自己思想上的错误根源进行深挖细找的整理，并认清其可能造成的严重后果。
2、制定学习计划，认真克服生活懒散、粗心大意的缺点，努力将期考考好，以好成绩来弥补我的过错
3、让同学们监督我。保证不再出现上述错误。
请关心爱护我的老师同学继续监督、帮助我改正缺点，取得更大的进步!我会让老师看懂一个不一样的我。
检讨人：xxx
20xx年x月x日
