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育儿家长心得

发布时间: 2023.09.17

育儿家长心得汇编。

在我们的学习和生活中经常会有一些想法,不妨记录下来。心得体会是对自己经历的一种反思,我们的工作总结之家的编辑心思缜密制作出了这份称心如意的“育儿家长心得”,请掌握本文中的方案和策略!

育儿家长心得(篇1)

一、对孩子要多表扬肯定,少批评否定

孩子某件事情做得好的时候,要及时的表示赞赏,就事件本身进行肯定和鼓励。另一方面,如果孩子某些地方做得不够好,最好不要直接批评否定。最好先肯定优点,承认努力;然后再提出需改进的地方,这样孩子更容易接受。

二、对感受要宽容、对行为要严格

对感受要宽容,是指要多倾听孩子的感受,允许和鼓励孩子发泄自己内心好的或者是不好的情绪,并给予同情和理解。对行为要严格,指的是要先制定一定的纪律然后明确执行。比如,对于吃饭慢的问题,是大多数家长遇到的一个难题。以前,在对待小语吃饭的问题,一般都要经过三部曲:从哄、到逼、然后大人发火、孩子大哭收场。后来我们规定吃晚饭的时间,和在幼儿园里一样,每次吃饭开始时,我会看一下墙上的挂钟,说明现在是几点几分,到什么时间必须吃完,一般是十五分钟内吃完。中间会提醒剩余多少时间,特别是在看到有边吃边玩的现象,就会提醒得更多些。总的来说,现在吃饭比以前没有规定时间的时候好了很多。

三、发火前的警告

大人、小孩都是凡人,都免不了会生气、会发火。如果在自己生气前先给对方一个警告,比如我觉得很生气的时候,会对小语说:“你再这样我要发火了哦!”这样给孩子一个警告也给自己一个缓冲,比直接发火的效果会好很多。现在小语也学会了这句话,有时候也会对我这样说,通过这样的表白,我们互相能够先预知对方的心理活动,给后面的处理有着非常好的预防作用。

育儿家长心得(篇2)

老师布置的作业、公布的消息,看到即可,不需要回复,为了防止没必要刷屏,收到”两字都无需回复。

2)你说好我跟一句,你说不好我也踩一下,一条信息几十人回复同样内容,很快一条重要的信息就这样被淹没”了。

群外私聊,切不可肆意刷屏。

3)晚上10点之后还在家长群里发消息。

晚上尽量不要在群里聊得太晚,以免影响他人休息,有重要事情可以跟老师直接联系。

1)炫耀孩子的成绩。

这种行为其实就是在默默伤害那些成绩差的孩子及家长的心。

2)晒各种旅游的照片。

类似这种私人的照片,在朋友圈晒晒也就可以了,发班级群只会引起大家反感。

3)时不时把小孩得到的小贴画、完成的作业、写得工工整整的字贴上来,骄傲地请大家点赞,其实是希望老师给予关注。

即使家长不到处晒,一个孩子的优秀锋芒也是遮挡不住的。低调的才子”才女”才是最令人佩服的,也最令老师喜爱

1)每日不停的在班群中询问老师孩子的情况,生怕孩子在学校出现新状况”。

家长如此不相信孩子,孩子又如何树立信息?又如何能长大?

2)一个孩子,三代人都要加入班级群。

孩子成长的压力就是这样形成的!家长越是这样,孩子成长的就会越累。

1)集赞、投票、卖东西……统统发进班级群。

你希望别人指着你的孩子说:就是他妈妈,经常在班级群发卖东西的信息!”所以,请给孩子留点面子!

1)孩子在学校发生了小争执,家长护子心切,在群里开战。

你都如此冲动,又如何教育孩子不争吵、不打架、冷静地对待一切呢?请记住,你的行为在潜移默化地塑造着孩子的性格。

2)与老师开战(这种情况很少,但确实也存在,例如,责备老师偏心)

越是这种时候越应该与老师私下沟通。另外,家长一定要调整好心态,选择信任老师,这点很重要。

育儿家长心得(篇3)

时光如梭,转眼我家的梁策已经从嗷嗷待哺长成一个基本独立的“小大人”,回头看看这瞬间过去的五年,我不后悔放弃了工作全心全意与儿子在一起度过各种各样的喜怒哀乐,我其实没有什么育儿经验,就把我们家对孩子的一些心得总结一下吧。

现在的孩子常常被家长过分的呵护和宠爱,不敢放手让孩子大胆尝试,老一辈的更是舍不得让孩子动手做一点事情,注意培养孩子的自理和自立能力,让孩子自己解决问题是我的第一个心得。

能够让孩子做的事情,我们基本不会给他帮助,从小我就要求梁策睡觉前要整理好玩过的玩具,自己考虑按照不同的种类放在各自的箱子中,当然孩子不会一开始就整理得很好,但是他们也是有自己的思路的,在整理中就能够慢慢总结出规律,到现在梁策的玩具整理得井井有条。“梁策真棒,会心疼妈妈帮助妈妈,真好!”是我经常挂在嘴边的话,梁策听到这样的赞扬远比吃了块糖还要美。

孩子往往都喜欢自己得第一名。穿脱衣服的时候,我用比赛的方式让他远离惰性,而结果是每次都是第一的他慢慢养成了自己穿脱衣服的习惯,并且睡觉前把衣服叠好放在床边。

梁策很小就开始自己洗澡(除了冬天,因为太冷怕他感冒),其他的时间都是他自己洗澡,当时有很多和我一样的妈妈爸爸质疑,问我怎么可以让那么小的孩子自己洗澡。可是我认为孩子的能力取决于家长愿不愿意放手,为孩子自己解决问题创造机会和条件,孩子才能够学习如何解决问题。开始我也很担心就在门口看他,梁策洗的非常的好也非常的开心,小小的他能够按照妈妈交待的步骤一步一步的把自己洗干净,擦好,穿好衣服,然后很自豪的让我们闻闻他香不香。在他取得进步的时候,哪怕这个进步是非常微小的,我们也会给他鼓励,让他从自立中体检到快乐和幸福

其实孩子多多少少都有一些不良的习惯,静下心来想一想,这些坏习惯真正的原因还是在我们父母身上,很多时候因为我们爱自己的孩子而愿意替他们去做,而事实是我们用自己的爱扼杀了孩子好习惯的养成。

在孩子面前以身作则,言而有信,建立孩子的责任感是我的第二心得。

父母往往是孩子模仿的第一老师,家长以什么样的态度对待生活和困难,对孩子有极大的暗示性。我相信我们对长辈的孝顺会像一面镜子影响着孩子的成长,所以我会从一言一行教育孩子一定要懂得感恩。无论有什么好吃的,我都会让梁策第一个给长辈,然后给小朋友,最后才是他自己吃。我们家里养了一些小动物,小鱼、小乌龟、鹦鹉都由梁策来喂养,甚至入住到我们家庭院的小野猫都和梁策建立了良好的感情,孩子对这些小动物的爱心和责任感都让妈妈很感动,相信从小培养良好的责任感,日后才会有更大的动力去肩负重大的责任。

梁策5岁之前有一本小册子,上面记载了他的努力和妈妈的承诺。小册子在每天表现很好的时候都可以盖上一个小印章,比如认真的做作业,好好吃饭,帮妈妈扫地,洗杯子,自己洗短裤袜子等等,孩子和妈妈有个约定,积满多少的小印章就可以换他的一个小小的心愿,这个心愿妈妈一定会做到。现在自己洗短裤袜子由小印章换成了五毛钱,这些钱是孩子劳动所得,他可以自由支配,一是可以让孩子有个理财的概念,二是让他体会一下爸爸上班赚钱的辛苦,养成不乱花钱的习惯,不过孩子对这个很乐滋不疲,一点没觉的辛苦。

第三个心得是当孩子无理取闹时,不能妥协,更不能纵容。

孩子终归是孩子,有很多时候是容易任性的。在这种时候,我通常对他用冷处理的方式,完全无视他的哭闹。等他安静下来之后我再和他耐心的分析他到底哪儿做得不对。现在他已经完全明白我不会因为他哭闹而纵容他,所以出去的时候他基本不会提无理的要求。

还有很重要的一点,也是很多家长很头痛的问题,就是孩子的吃饭问题,现在的孩子家庭条件都足以让他们吃好喝足,不吃饭还有水果,不吃水果还有零食,他们从来没有体会过饿是什么滋味,梁策在3岁之前,每天吃饭都是我最头大的时候,要喂不说还跟着屁股后面跑,3岁生日的前一天我告诉他,“你明天开始就3岁了,已经是幼儿园里的小朋友,不再是喝奶的小娃娃了,从现在开始你要自己吃饭了。”结果当天中午他依旧满桌边跑着等着我喂,我郑重其事地告诉他:“如果你不愿意吃饭,那今天你就不要吃饭了噢。”孩子毫不犹豫地回答:“好的。”到了吃晚饭的时候,我故意泡了一包方便面,因为这个味道很香,马上把梁策吸引了过来,“妈妈我可以吃点吗?”我坚决地告诉他,“你说过今天不吃东西的,说话是不是要守信用啊!”从晚饭到水果,孩子始终哭着看着我吃,直到睡着。其实看着孩子饿着肚子睡觉,我很心疼,可是不让他好好体会一下饿肚子是什么感觉,他永远都不能珍惜食物。孩子睡着了,我几乎是一边哭一边包好小馄饨准备早上给孩子吃。第二天一大早梁策就醒了,小心翼翼地问:“我今天能吃饭了吗?”我跟他说:“现在肚子很不舒服是吗?你记住这个滋味,这就是饿肚子的滋味。”从这次以后梁策吃饭就非常的棒了,再也不会到处乱跑,再也不需要妈妈喂了。

都说父母是孩子最好的老师,我觉得除了言传身教之外,更多的是要尊重孩子,不要把自己的主观愿望强加给孩子,有句话说得很好:“蹲下来看孩子”,这就是让我们每一位人父人母用一颗平常心对待孩子,尊重孩子的人格、权力、兴趣爱好、自主选择,只有走进孩子的心里,才能让孩子把父母当成自己的朋友,让孩子自信、快乐的成长。

育儿家长心得(篇4)

我们家的教育主要以鼓励表扬为主,我的体会是如果你用欣赏的,表扬的眼光看他,他真的会变的如你所想的一样。比如,厚朴的第一次翻身,第一次抬头,第一次向前爬,第一次对着我们笑,第一次叫爸爸妈妈,第一次迈开脚步自己走,第一次对妈妈说:“宝宝好爱妈妈”。太多太多的第一次,他的每一个进步都让全家人欣喜若狂。慢慢地发现他有许多优点。比如,他能熟练背诵三字经、古诗、儿歌,能说出好几十种水果的名称、清楚地分辨十几种颜色和形状;能认识1000以内的数字,正、倒数1-200数字,5以内的加减法,会熟知并拨打家人手机号码,会说1-100数字英文单词、10种水果英文单词及简单常用的英文短语。

超喜欢音乐,能唱如种太阳、捉泥鳅、找朋友、一分钱、ABC等歌曲,并熟知歌曲名与出处(在哪里听过)。随着音乐,喜欢自编自导自演。熟知班上每个同学的学号和姓名,会清楚地表述在班上的所见所闻,如今天谁没来上课,和谁成为好朋友,谁抢了他的玩具,谁哭了他去帮忙安慰,还说到哪个老师更关心他,他更喜欢哪个老师等等。有一次,我们还惊喜地发现他居然会弹《两只老虎》的头一句,我们掌声雷动,他欢喜不已。

只要他每获得进步,我们都会大方表扬,如“你会弹琴啦,太棒了!”、“宝宝喜欢上幼儿园,宝宝长大了,妈妈为你感到骄傲”等。如果他遇到失败,我们也不过份责备,如“宝宝,积木倒了,没关系,下次你会搭得更高更好看”等等。让他在赞美声中不迷失方向,在批评声中不缺失自信。

在孩子成长过程中,老师和父母是他的领航员。在他不自觉的时候,我们严格按照老师的要求进行检查督促;在他遇到困难的时候,我们及时进行指导。同时,我们注重发现他的不足、特长和兴趣,如他的性格比较内向、胆小,不善于表达情绪、表现自我等,对数字、音乐、英文等比较兴趣。我们将开展有针对性引导,也贪心地希望能得到老师们更多地关注与帮助。希望他在今后的生活中因为有能力而更自信、更多地体味生活的乐趣!

以上是我育儿的三点粗浅心得,我们深知,儿子的每一步成长都浸透着老师的心血和汗水,真诚感谢帮助厚朴获得知识、快乐成长的老师们!

育儿家长心得(篇5)

宝宝出生以来,为我们的生活带来了很多快乐。宝宝此刻已经上了幼儿园中班,较之以往有了很大的进步,有必须的生活自理潜力,有自己的思想、情感、爱好,经常会问“为什么?”等问题,伴随着他的成长,作为家长期望能给予他幸福的生活,但更期望他能快乐、健康地生活。

记得宝宝小的时候,吃饭但是最让我们家里人头疼的一件事,一日三餐,每一餐都得吃上好长时光,要么不肯张嘴,要么就是嘴里包了一口饭要等很久才肯咽下肚去,有时为了让他快快张嘴吃饭,爷爷奶奶还要在宝宝面前想尽办法表演节目,一家人围着他团团转。此刻想起来,真是觉得有点好笑,但是相信许多家长可能也都有这样的经历。但自从宝宝进了幼儿园后,我们发现宝宝开始慢慢养成了吃饭的好习惯,不仅仅不挑食了,而且还不需要大人喂,每次吃饭的时候,他总会说农民伯伯辛辛苦苦把粮食种出来,老师让我们不能浪费,而且饭吃得多,才有力气能够像奥特曼那样打败怪兽。

直至此刻,宝宝在幼儿班里每次吃饭都是第一名,并且都能把饭菜吃得干干净净,一向受到老师的表扬,也让其他的家长为此羡慕不已。为此我深深感受到幼儿园的教育对孩子的成长、影响真是十分关键的,自从上了幼儿园后,宝宝的自理潜力越来越强了,不仅仅自己学会了穿衣服,整理玩具,而且还能经常主动帮忙我们大人做家务,所以在家我们经常夸赞宝宝长大了,真是越来越懂事了。

育儿家长心得(篇6)

亲爱的爸爸妈妈们,我们先来做一道题吧:

(1)请拿出一张纸,在右上角写上自己的名字。

(2)请阅读完以下所有的题目后再作答。

(3)请在名字下方划一条横线。

(4)请在这张纸的左上角画一颗五角星。

……

最后的结果是,只有2名家长耐心地看到了最后一题,而在场的好几十名家长都已经在白纸上画上了横线、五角星,哪怕在开头就已经提示。

焦虑、急躁、不安、缺乏耐心、心绪不宁、迫不及待,可以说是中国社会的普遍情绪,在对待孩子问题上,也是如此。

朋友的一个孩子,英语考试考了59分,试卷要家长签字,孩子把试卷拿出来,父亲一看,59分!气就不打一处来,

孩子正要开口解释,父亲已夺过试卷,瞬间撕成碎片,接下来便是一顿责骂。

孩子很委屈地站在父亲面前,泣不成声。实际情况是,这次测试特别难,差不多初中水平,小孩才读四年级,班上就英语课代表得了61分,虽然只有59分,但也是第二名。

在孩子面前,父母总是缺乏耐心的。总觉得自己的脑子未卜先知、料事如神,总觉得孩子的事情鸡毛琐碎、无需重视。

总习惯于将自己的权威、认知、情感强加到孩子的心灵、血液乃至灵魂之中。却很少蹲下来,耐心听孩子讲。

在一次夏令营中,教练引导孩子们做“情绪管理闯七关”,多位小朋友抽中“心里有快乐的事,如何处理?”“和最好的朋友分享!”孩子们回答,“心里饱受委屈时,如何处理?”而“放在心里”居然是大部分小朋友的共同心声。

当教练加以引导时,孩子们才勉为其难的说,找个人分享。然而,这人却多半不是父母。再细问下去,孩子们却一致回答:“跟他们说也没用!”

这几乎是大部分家庭的真实写照:父母不善于倾听孩子的心声,孩子不愿意与父母交流。

在冯小刚主演的电影《冤家父子》中,有一个意象经常出现:帘。一个在外头、一个在里头,彼此设防,看似近在眼前,却又相隔万里,父母听不懂孩子的心声,孩子不理解父母的苦心。

而这一切的源头,都来自于父母。

相比孩子而言,父母更需要学习,学会尊重、学会接受、学会倾听。而一个优秀的父母,一定是懂得如何倾听孩子孩子心声的。

首先,学会闭嘴,听孩子把话说完。

我们的父母往往过于看重事情的结果,喜欢直奔主题,对整个过程却漠不关心,可孩子却更愿意与父母一起分享过程的艰辛与快乐,波折与欢笑。

所以,不要轻易打断孩子的说话。不然,孩子将来也不会听你的喋喋不休与满腹牢骚,倾听其实很简单,让孩子把话说完,父母只需带着耳朵就行。

其次,学会蹲下,与孩子平等交流。

一位年轻的妈妈拉着孩子在逛商场,琳琅满目,非常开心。可孩子的兴致却不高,直嚷着要回家。偶然间,这位妈妈蹲下来给孩子系鞋带,忽然发现,以孩子的身高,在视野范围内根本看不到商品,能看到的仅仅是一双行动的腿和脚。

蒙台梭利说:“永远不要站着和孩子说话。”很多时候,是父母不能站在孩子的角度看问题,总是一副居高临下的态度。学会蹲下身体,与孩子平等交流,收获的将是是畅通无阻。

最后,学会节制,在孩子需要时支招。

孩子需要一颗苹果,父母却给了他们一车的香蕉;孩子需要倾听,父母却给了他们一大堆的建议,却说这都是父母的爱。

播种需要时机,爱也需要节制。倾听才是最温馨的爱,节制自己的聪明,在孩子需要时,给他们适当支招,这样孩子会成长得更快

育儿家长心得(篇7)

我一向觉得孩子就应在简单的环境中成长,享受她无忧无虑的童年。玩,是孩子最喜欢的活动方式,也是我们认为的教育方式,在玩的过程中不仅仅能够让她们获得无尽的乐趣,还能够学到各种知识,透过游戏还能够让她们感受成功的喜悦和失败的苦恼。

我不看重她此刻能学多少文化知识,我们平常关注的是她的身心健康,让她懂得自尊、自强、自立,我期望我的孩子能做一个富有爱心、懂得宽容团结的孩子。平时期望她能多参加群众活动,能和小朋友玩到一块儿,从平时的沟通和交往中来加强她的社会交往潜力、心理承受潜力以及处理事情的应变潜力。能及时告诉老师自己的需求,在课间能大胆的发言。我觉得此刻是孩子性格构成的关键时期,融入群众对她完整性格的构成是很有帮忙的。

在家里,我们会有意识地给她创造一个宽松自主的环境氛围,平常也把她当作朋友一样来沟通,不会拘束于某种特定的形式来教育她,而是在平常生活的点点滴滴中进行,其实我们就是她的参照物,我们的`一言一行都会对她产生影响,因此在要求她的同时我们要严格地要求自己。

在家里我们会给她一点独立的空间,让她学会自我管理。比如我们房间的一个角落是专门给她置放玩具的,那里的所有物件需要她自己来整理。这个效果很好,这样让她体会到了妈妈平时整理家务的辛苦,还有物件需摆放整齐,从哪里取来就要放回哪里。平常在处理问题时,我们都会征求她的想法,比如在给他买衣服的时候,会征求一下她喜欢哪个颜色,这样会让孩子觉得我们很尊重他,那么以后她在处理事情的时候也会思考到别人的感受,多替别人着想。平常我们会尽可能抽出多的时间去与她沟通,耐心倾听她的心声,允许她发表不同的意见,创造一种能让她充分吐露心声的气氛,对于正确的观点,我们会鼓励,对于不妥当的想法,我们会跟她讲道理,她仍然不明白的,我们再适时地加以引导。

总之,我们就应放下家长的架子,多点朋友式的沟通,把她当作家庭的一份子,让孩子感觉到自己的重要和职责,给她一份平等,一份信任,让她有充分展示自己的机会。

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