中秋节是中国传统的重要节日之一，在农历八月十五日。它起源于古代中国的祭月风俗，后来逐渐演变成团圆、赏月、吃月饼的文化活动。中秋节无论在家团聚还是在远方互相思念，都成为了中华民族的浓厚情感和久远记忆的象征。下面是雄辩带来的“中秋节的来历(范文5篇)”，欢迎阅读！
中秋节的来历（一）
中秋节是中国传统的节日之一，被誉为“月亮的节日”或“团圆的节日”。它的来历可以追溯到几千年前的古代中国。
在中国古代，人们对月亮有着特殊的崇拜和仰慕，认为月亮代表了团圆和幸福。每年的农历八月十五，正是月亮最圆最亮的时候，人们就聚集在一起，庆祝中秋节。中秋节也有着丰收和感恩的涵义，因为在古代中国，农民们在这个时候刚刚完成了丰收的工作。
中秋节的最早记载可以追溯到东汉时期，当时的人们习惯在这一天一起赏月、祭祀月亮、品尝月饼，并且一家人共享天伦之乐。据说，在东汉时期，南京一位名叫陆羽的广东省人，制作了第一颗月饼，并以此传承了中秋节的传统。陆羽在月饼的中间放入了豆沙馅，象征着人们团圆和幸福的心愿。自此以后，月饼成为了中秋节的特色食品。
中秋节在历史长河中经历了许多变化，有着丰富多样的传统习俗。比如，人们会制作各种精美的灯笼，点燃放在屋外或公共场所，增添节日的气氛。此外，人们还会进行各种游戏和竞技活动，如赛龙舟、晒秋千等，这些活动不仅锻炼身体，也增加了人们的娱乐和欢乐。
现在的中秋节已经不仅仅是一个团圆的节日，更成为了人们表达情感、传递祝福的重要时刻。无论身处何地，人们都会回家与亲人共度这一天，一起欣赏明亮的月亮，品尝美味的月饼，感受到亲情的温暖和幸福的滋味。这个节日已经成为中华民族的重要文化符号之一，也深深地融入了中国人民的心中。
总的来说，中秋节的来历源远流长，有着深厚的历史和文化底蕴。它不仅代表了团圆和幸福，也象征着人们对美好生活的向往和追求。无论时间如何变迁，中秋节都将持续作为中国人民重要的节日，传承并发扬下去。
中秋节的来历（二）
中秋节是中国传统的重要节日之一，是农历八月十五日的民俗节日。中秋节起源于中国古代的祭月活动，流传至今已有数千年的历史。
中秋节的起源有很多种说法，其中最为广泛流传的是关于嫦娥奔月的传说。相传古代帝王颛顼的后羿是一位卓越的射箭高手，他曾经帮助人们抵抗了炎帝九黎的侵略，又射下了十日的灾星。他的弓箭绝技令人敬佩，人们将他尊称为“神射手”。
后羿娶了美丽善良的妻子嫦娥。后羿得到了神仙给予的不老不死的药丸，他原本计划与嫦娥一同享用这份仙药，却被贪婪的学生打断了计划。在后羿不在时，学生任盈盈闯入了后羿的住所，企图抢夺药丸。为了防止药丸落入敌人手中，嫦娥决定自己吞下仙药。
嫦娥吞下药丸后，她的身体不断升空，最终登上了月亮。每年的农历八月十五晚上，当人们仰望夜空时，就能看到嫦娥静静地坐在月亮上，成为了人们的神仙。
为了纪念这一传说，人们便开始举行祭月的节日。每当中秋节来临时，人们会端坐在一起，共赏明月，品尝月饼，享受团圆时刻。月饼是中秋节的特色食品，象征着圆满和团圆。此外，人们还会携带灯笼、舞龙舞狮、赏花灯等活动来增添节日的气氛。
不仅在中国，中秋节也受到了其他东亚国家的影响，如越南、韩国、日本等。在这些国家里，也存在着类似的月亮崇拜和祭月的习俗。
中秋节是一个象征着团圆和祝福的节日，它不仅是人们分享爱与温暖的时刻，也是人们怀念古代传说和祖先的一种方式。这个节日将人们联系在一起，传播着家庭、友情和社区的团结与和谐。中秋节的来历和传说不仅丰富了中国的文化底蕴，也让人们体味到了团聚的温暖和美好。
中秋节的来历（三）
中秋节是中国传统的重要节日之一，通常在农历八月十五这一天庆祝。中秋节起源于中国古代的农业社会，人们庆祝丰收和团圆的喜悦。
据传说，中秋节的来历与嫦娥奔月的故事有关。相传远古时代，天上有十日循环而行的太阳。后来，这十个太阳同时出现在天空，给人们的生活带来了巨大的麻烦。为了拯救人类，英雄后羿射下九个太阳，保护了人们的安全。为了纪念后羿的功绩，人们在每年的八月十五聚集在一起，分享团圆之情。
与后羿有关的另一个传说是关于嫦娥的故事。传说中，后羿得到了一种神奇的草药，能够让人长生不老。嫦娥偷偷吃了这种草药，却意外升上了月亮。每年的中秋夜，人们在月亮下祭拜嫦娥，向她祈求幸福和美好的未来。
中秋节的民间传统还有赏月、吃月饼、赛诗等。人们在这一天晚上会聚集在一起，欣赏明亮的月亮。在明亮的月光下，人们品尝着丰富的月饼，一家人欢聚一堂，共度团圆佳节。同时，还会进行赛月饼、赛诗等活动，增加节日的乐趣。
随着时间的推移，中秋节的庆祝方式和内容也在不断发展和丰富。现代社会，随着科技的进步，人们通过互联网可以观赏到各种华丽的灯光秀和烟火表演，中秋节的氛围更加热闹。
总的来说，中秋节是一个传统而又重要的节日，代表着团圆、幸福和美好的寓意。无论身在何地，人们都会在这一天思念亲人和远方的朋友，表达对他们的祝福和思念。中秋节不仅是中华民族的传统文化，也是人们对美好生活向往的体现。
中秋节的来历（四）
中秋节，又称为月夕、秋节、团圆节，是中国传统的重要节日之一。中秋节的来历可以追溯到3000多年前的商朝时期。
相传在商朝晚期，中国人民崇拜太阳，将太阳视为神明。后来，宋朝的时候，太阳崇拜逐渐变成对月亮的崇拜。宋朝宫廷中设有月台，供皇帝及宫廷上层人士赏月。此外，普通百姓也在这个时候聚餐赏月，表达团圆的美好愿望。
中秋节还有一个重要的起源故事，就是关于嫦娥奔月的传说。相传在远古时代，十个太阳一同出现在天空，给人间带来了巨大的灾难。后羿是一位神射手，他决定射下九个太阳，挽救人间的生灵。他成功地将九个太阳射落，挽救了人间。而为了感谢后羿的救命之恩，王母娘娘赐予后羿不老不死的仙药。然而，后羿的妻子嫦娥无意之间吞下了这个仙药，她飘然升空，最终登上了月亮。
为了怀念后羿和嫦娥的美好事迹，人们在每年的八月十五这天举行盛大的庆祝活动，这就是中秋节的由来。人们习惯在这一天拜月、吃月饼、赏月，并祈求家庭的团圆和幸福。
中秋节也与农民的丰收息息相关。在农业社会中，八月十五是秋天的盛收季节，人们庆祝丰收，感恩大地。因此，人们还会通过祭拜月亮和举办各种庆祝活动来感谢自然的馈赠。
中秋节的来历丰富多彩，反映了中国人民对美好生活的向往和对家庭团圆的珍视。无论是传统的嫦娥奔月传说，还是庆祝丰收的习俗，这个传统节日一直流传下来，并成为中华民族的重要文化瑰宝。通过中秋节这个节日，人们团聚一堂，表达对家人和亲朋好友的感激之情，同时也展示了中华民族丰富的文化内涵。
中秋节的来历（五）
中秋节又称为月圆节，是中国的传统节日之一，通常在农历八月十五这一天庆祝。中秋节的来历可以追溯到公元前3000多年前的古代中国。下面我将为大家讲述一下中秋节的来历。
传说古代中国的十个太阳一同出现在天空，炙热的阳光让人们无法生活。一位勇士名叫后羿，他用弓箭射下了九个太阳，拯救了人们的生活。人们将后羿视为英雄，崇拜他的勇敢和智慧。
后羿的妻子嫦娥也是一个非常美丽的女子，她善良温柔，备受人们喜爱。有一天，后羿得到了一种神奇的长生药，但是他不想离开人间，他想继续与人们一起生活。于是，他将这种长生药给了嫦娥保管。
然而，嫦娥偷偷地吞下了这颗长生药。她立刻被送上了月亮，成为了月宫中的仙女。后羿非常伤心，但是他也理解妻子的选择。
后羿为了怀念妻子，每年的八月十五这一天，他准备了美味的食物，摆在庭院中供人们祭祀。人们纷纷燃起蜡烛烧香，仰望天空思念已经远去的嫦娥。
这个传说被不同的地区和民族改编成了不同的版本，但是它们都讲述了后羿射日和嫦娥升月的故事，表达了人们对爱情、家庭和团圆的向往。
随着时间的推移，中秋节逐渐演变成了一个家庭团圆的节日。人们在中秋节这一天，会和家人一起吃团圆饭，赏月，吃月饼，品尝美味的食物，欣赏传统文化表演等等。中秋节也成为了表达家人之间深情厚意的一个特殊时刻。
总而言之，中秋节是一个富有浪漫色彩的传统节日。它的来历源远流长，蕴含着深厚的文化内涵。通过庆祝中秋节，人们可以更好地欣赏月光，感受家人间的温暖，表达对亲人和朋友的思念之情。
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中秋节打糍粑的来历
中秋节是中国传统的重要节日之一，而打糍粑则是中秋节的传统活动之一。糍粑在古代是一种常见的美食，中秋节时，人们会聚在一起亲手制作糍粑，寓意团圆和传统文化的传承。让我们一起来了解一下中秋节打糍粑的来历吧！欢迎阅读！
中秋节打糍粑的来历（一）
中秋节打糍粑的来历可以追溯至古代的一个习俗和传说。
据说，在古代，人们认为中秋节是祭月的节日，而月亮上住着一个称为“嫦娥”的仙女。为了感谢仙女的帮助和祝福，人们在中秋节会将糯米制作成糍粑，献给月亮和仙女。
此外，糍粑的形状类似月饼，而月饼在中秋节中也扮演着重要的角色，代表着团圆和喜庆。因此，人们在中秋节打糍粑也象征着团聚和幸福。
至于为什么打糍粑，有一种说法是受到中国古代传统节日“端午节”中的一种食品“粽子”的启发。传说在端午节里，人们会吃粽子以纪念屈原，而糍粑因其与月饼的相似性，被用来取代粽子，成为了中秋节的传统食品。
总之，中秋节打糍粑的习俗源远流长，既是对于传统的延续和传承，也是人们表达对于团圆和幸福的美好祝愿。
中秋节打糍粑的来历（二）
中秋节打糍粑的来历可以追溯到中国古代的传说。据传说，古代有一个叫做何仙姑的仙女，她降临人间帮助农民，教会他们种植谷物，并教他们用谷物制作食品。为了感谢何仙姑的帮助，农民们在中秋节这一天，纷纷煮熟谷物，捣成糍粑供奉给何仙姑。从此以后，中秋节成为了庆祝丰收的重要节日，也流传下来了打糍粑的习俗。
在古代，糍粑是由糯米制成的一种传统食品，它与月亮的形状相似，所以也被称为“月饼”。而糍粑的制作需要农民们耐心捣制，因此打糍粑也成为了一种团聚和庆祝丰收的活动。在中秋节，家人们会一起参与打糍粑的过程，一边聊天一边享受团聚的快乐。
随着时间的推移，糍粑逐渐演变成了中秋节必不可少的传统美食，而打糍粑的习俗也成为人们庆祝中秋的重要活动之一。无论是在家庭聚会中还是在社区活动中，打糍粑都成为了人们互相祝福和传递美好祝愿的方式。
总之，中秋节打糍粑的来历可以追溯到古代传说中感谢何仙姑的故事，而如今打糍粑已经成为了庆祝丰收和团聚的重要活动。
中秋节打糍粑的来历（三）
八月中秋吃糍粑起源于2000多年前的春秋战国时期，是人们为纪念楚国大将军伍子胥而流传至今的传统习俗。糍粑是一种信物，圣洁的食品，八月中秋舂糍粑，吃糍粑赏月活动即喻示家家团结幸福、吉祥如意。
糍粑的黏结成团，喻示着全家和睦团结；糍粑的香甜，喻示着生活甜蜜幸福；就连清早打糍粑，起得越早也代表来年丰收越大；糍粑成大小圆形，喻示着人们“有缘”、喜庆、吉祥和团圆；当然吃着圆圆的糍粑就自然象征全家和和气气、团团圆圆、平平安安了。
中秋节打糍粑的来历（四）
中秋节打糍粑是中国古代传统的一种活动，具有丰收、祈求团圆和祭祀的含义。
糍粑，又称为年糕，是一种由糯米制成的食物。古代传说，中秋节是由中国古代的一个英雄名叫后羿的人发起的，他是传说中的射日神箭手。相传在遥远的古代，有十个太阳同时出现在天空中，炙烤着大地，使人们生活水深火热。为了拯救人们，后羿决定射下其中九个太阳，以保护人们的生存。
后羿成功地射下了九个太阳，并从此得到了人们百姓的爱戴和尊敬。为了感谢后羿的恩德，人们每年的这个时候都会用糯米制作糍粑，象征着射日的箭羽，来表示对他的崇敬和祭祀。这是中秋节打糍粑的来历。
此外，糍粑也寓意着团圆和丰收。中秋节是中国传统的重要节日之一，也是中秋月最圆的时候，象征着团圆和祥和。糍粑是一种丰收的食物，制作过程中需要经过反复的搅拌和捣碾，寓意着劳动与丰收，人们希望通过打糍粑能够祈求来年的丰收和幸福。
因此，中秋节打糍粑成了中国古代传统的一种习俗，通过制作和吃糍粑的方式，人们能够庆祝中秋节、感恩丰收、祈愿团圆和祭祀传说中的英雄后羿。
幼儿园关于中秋节的来历语言活动教案范文(5篇)
中秋节又被叫做团圆节，是每年的农历八月十五，在这天人们会品尝月饼、观赏月亮，而为了让幼儿更加了解这个节日，就可以以这个节日为主题写一份优秀的教案。中秋节教案怎么写比较好呢？下面是由工作总结之家小编为大家整理的幼儿园关于中秋节的来历语言活动教案范文，仅供参考，欢迎大家阅读。
幼儿园关于中秋节的来历语言活动教案范文(篇一)
活动目标
1、理解、学习儿歌，尝试迁移已有经验，根据儿歌的句式创编儿歌的内容。
2、在观察、发现关于月亮的画面不断变化的过程中，学习儿歌并尝试创编。
活动准备
根据儿歌内容制作的幻灯片三幅。
活动过程
1、观察第一幅幻灯片，发现和学习儿歌的第一句。(在观察的过程中，教师引导幼儿逐一观察画面上不断出现的树、月亮和小鸟，用语言进行描述，并学习儿歌中的语言。)
2、迁移对句式的感受和经验，观察第二幅、第三幅幻灯片，进行学习。
3、观看幻灯片演示，欣赏老师完整地朗诵儿歌。
4、迁移已有经验进行创编，体验快乐。(教师在创编的过程中，引导幼儿按句式进行讲述。)
幼儿园关于中秋节的来历语言活动教案范文(篇二)
活动目标
1、了解中秋节的习俗，体会过节的气氛。知道中秋节是我过传统的民间节日。
2、初步了解月亮阴晴圆缺的规律。
3、激发幼儿探索月球的欲望。
4、让幼儿了解月亮变化的规律。
5、交流月饼的形状和味道。
重点难点
月亮为什么有圆缺。
活动准备
月饼(若干份)、图画纸、彩色水笔、范画：月之中、月中、月末时的月亮。
活动过程
一、出示：月饼。谈话导入课题。
1、引导幼儿互相交流，说说月饼的形状和味道。
2、向幼儿介绍有关中秋节的习俗，帮助幼儿初步理解中秋节团圆的含义。
二、了解月亮的变化规律。
1、欣赏故事《月亮姑娘做衣裳》。教师节讲述故事，幼儿倾听。
2、交流讨论。月亮姑娘为什么做不了衣裳?她是怎么变化的呢?什么时候变细?什么时候最圆?什么时候像眉毛(镰刀、小船、圆盘)?
3、教师小结：月亮的大小每天都在变化。月初时，月亮细细的弯弯的，像小姑娘的眉毛，慢慢的月亮越变越大，像镰刀了，像小船。到每个月的农历十五十六的时候，月亮最圆，像个大圆盘。接着，月亮又开始慢慢的变小，变呀变呀，到月末时又变得细细弯弯的了。
三、画一画：会变的月亮。
教师出示范画，向幼儿介绍月初、月中、月末的月亮。让幼儿了解月亮变化的规律。
幼儿操作：绘画《会变的月亮》。画出月初、月中、月末的月亮。
幼儿园关于中秋节的来历语言活动教案范文(篇三)
活动目标：
1、通过活动，让幼儿初步了解中秋节的来历，知道中秋节是我国传统的团圆节。
2、体验与同伴老师一起过节的快乐。
3、探索、发现生活中的多样性及特征。
4、体验人们互相关心的美好情感。
5、知道节日的时间、来历和风俗习惯，感受节日的气氛。
活动准备：
幼儿自带月饼，PPT
活动过程：
一、儿歌引出中秋节1、〈小小的船〉月儿弯弯，像只小船，摇呀摇呀，越摇越圆。
月儿弯弯，像个银盘，转呀转呀，越转越弯。
2、理解儿歌里的内容(1)儿歌里的船，真的是一艘小船吗?(不是)(2)那指的是什么呢?(月亮)(3)出示图片(月亮)，小朋友什么时候能看见月亮，都看见过它吗?(夜晚，看见过)那月儿是什么样子的呢?当月亮变圆又是什么时候呢?
二、介绍节日向幼儿介绍有关中秋节的来历，让幼儿知道农历8月15日是中秋节。
古时 人们将一年分四个季节，八月正好是秋季中的一个月叫"仲月"，八月十五是这个月中间的一天，所以叫中秋节。这天晚上，月亮最圆最亮，人们吃果实赏月，也希望生活像月亮一样圆圆满满。
三、欣赏故事听故事"月亮姑娘做衣裳"，了解月亮是不断变化的。
讨论：为什么月亮姑娘的衣服总是穿不下。
《月亮姑娘做衣裳》
夜晚，月亮姑娘出来了，细细的，弯弯的，好象小姑娘的眉毛。凉风吹得她有点冷，她就撕了一块云彩裹在身上，月亮姑娘想：我还是找一位裁缝师傅做件衣裳吧。
裁缝师傅给她量了尺寸让她五天以后来取。过了五天，月亮姑娘长胖了一点儿好象弯弯的镰刀她来取衣裳了，衣裳做得真漂亮，可惜太小了，穿在身上连扣子也扣不上。
裁缝师傅决定给她重新做一件，重新量了尺寸，让她再过五天来取。五天又过去了，月亮姑娘又长胖了一点，弯弯的象只小船。她来取衣裳，衣裳做得更漂亮了，可惜月亮姑娘连套也套不上。
裁缝师傅涨红了脸，说："我只好重做了。"又是五天过去了，月亮姑娘来取衣裳，裁缝师傅看到月亮姑娘变得圆圆的，象一只圆盘那样，吃了一惊："啊你又长胖了!"裁缝师傅叹了一口气，对月亮姑娘说："唉!你的身材量不准，我没法给你做衣裳了。"原来，月亮姑娘每天都在变化，所以她到现在还穿不合身的衣裳。你，白天太阳公公出来了，她不好意思出来，只有在晚上才悄悄地露面。
四、谈话品尝：
1、中秋节吃什么?
2、分享：
共同品尝自带的月饼和水果。
(1)师：你们知道人们用什么方式庆祝中秋节?我还知道，小朋友最爱吃月饼，今天大家带来了各种各样的月饼，那就请你来向大家介绍一下你的月饼吧。
(2)教师简单小结，月饼的分类(3)幼儿欣赏歌曲《爷爷为我打月饼》、乐曲《春江花月夜》，边听音乐边分享月饼，体验与同伴、老师一起过节的快乐。
幼儿园关于中秋节的来历语言活动教案范文(篇四)
活动前言：玩具是小孩子们的新天地，现在的家中都是一个孩子，但是玩具却是堆成了山，那么如何才能让让孩子学会整理自己的玩具呢，以下就让我们一起来玩个小游戏吧，让我们学会如何给幼儿园找家!
活动目标：
1、知道自己班里有许多玩具，玩过玩具后要把它放回原处。
2、尝试根据玩具标记图，一一对应收拾摆放玩具。
3、愿意参与集体劳动。
活动准备：
1、会发声的娃娃。
2、玩具标记图，幼儿用书——送玩具回家。
活动过程：
1、以送玩具娃娃回家的游戏形式，引起幼儿兴趣。
将玩具娃娃藏在教室的某个角落，带领幼儿寻找发出哭声的玩具娃娃。
找到娃娃后关心娃娃为什么哭?家在哪里?然后把娃娃送回家，并启发幼儿想象自己找不到家会怎样?懂得玩具玩好后要送回家。
2、认识玩具标记图，初步学会一一对应收放玩具。
教师提问：我们还有哪些玩具?这些玩具的家在哪里?怎样帮助它们找到自己的家?
教师出示几种不同的玩具和设计好的玩具标记图，让幼儿说说这些玩具找谁做自己的标记最合适。
幼儿自己手拿标记图寻找，贴在相应的玩具篮上。
根据玩具篮子的数量，选择相同数量的幼儿将玩具根据标记放回玩具柜里。
2、游戏“送玩具回家”，巩固一一对应收放玩具。
将刚才的玩具拿出来，一部分幼儿送，一部分幼儿评“什么玩具走错了家。
游戏可重复若干遍，让每位幼儿都参与。
3、幼儿阅读操作活动。
引导幼儿打开幼儿用书，观察画面说说：图上有什么?图上的小朋友早干什么?启发幼儿用书本的知识来结局问题。
幼儿园关于中秋节的来历语言活动教案范文(篇五)
活动目标：
1、了解、认识各种各样的月饼。
2、通过做月饼，送月饼，买月饼，尝月饼发展幼儿协作游戏的能力，增强幼儿交往能力。
3、让幼儿知道节日的时间。
4、愿意积极参加活动，感受节日的快乐。
活动准备：
阅读区：幼儿用书《秋日旅行》，各种月饼图片。
手工区：橡皮泥、月饼盒，彩纸。商店：各式各样的月饼、假钞，牙签，纸盘。
活动过程：
一、出示月饼，引起幼儿兴趣
看，这是什么?农历八月十五是中秋节，中秋节就要到了，中秋节要吃月饼，这是我们中国的习俗。你们吃过月饼吗?你吃的月饼是怎么样的?它的形状、味道是怎么样的?(让幼儿自由说一说)然后出示相关的图片。
二、介绍区角材料，提出活动要求
手工区：在手工区里我们有各种各样的月饼盒，请你们将他们包装一下，看谁的漂亮?包好就可以拿到商店卖。如果卖完可以用橡皮泥制作月饼。
商店：这是月饼商店，店里有谁?请幼儿扮演
阅读区：书里有很多的月饼，大家可以看一看有些什么样的?
三、幼儿自主选择区域进行活动，教师巡回指导。
四、幼儿听音乐结束活动，收拾整理玩具
五、评价幼儿活动
教学反思：
为了让幼儿能够在幼儿园也感受到节日气氛，于是便设计了这个节后开展的中秋主题活动，请幼儿和自己的同学、老师一起品尝月饼，共享节日的快乐。
幼儿园中班语言教案中秋节的由来和来历(4篇)
秋风送爽，丹桂飘香，夏天过去了，紧接而来的便是秋天，中秋节也随之而来，作为教师，此时就可以写份中秋节教案，让幼儿们更加了解这个节日。中秋节教案怎么写比较好呢？下面是工作总结之家小编为大家整理的“幼儿园中班语言教案中秋节的由来和来历”，仅供参考，欢迎大家阅读。
幼儿园中班语言教案中秋节的由来和来历【篇一】
主要涉及领域：科学
[活动目标]
1.知道月饼是中秋节的食品，通过观察和品尝，知道月饼有各种各样的。
2.能用较完整的语言表达自己的发现与感受。
3.体验和同伴一起分享月饼的快乐。
[活动准备]
1.幼儿每人一块月饼(自带、品种不一)。
2.教师准备苏式和广式月饼，水果刀一把。
[活动过程]
1.自由观察盘子里的月饼，并和同伴进行交流。
★指导语：盘子里有什么?它们是什么样子的?闻起来感觉怎么样?
2.观察月饼的馅儿，知道月饼是有各种各样的。
(1)猜猜月饼的馅儿，激发进一步活动的`兴趣。
(2)观察切开来的月饼，知道月饼的馅儿是各种各样的。
★指导语：①仔细看看月饼里面是什么样的?②你们有没有吃过这些口味的月饼?说说它是什么味道的。
3.拓展经验，介绍自己见过或吃过的月饼。
★指导语：你还吃过什么样的月饼，向我们大家介绍一下。
4.品尝月饼，体验和同伴分享的快乐。(引导幼儿知道月饼是中秋节人们喜爱吃的食品。)
幼儿园中班语言教案中秋节的由来和来历【篇二】
教学内容：
中班综合活动《月饼圆圆》。
教学目标：
1、知道月饼是中秋节使用的中国传统食品。
2、尝试在油泥上用压、刻、缠绕、团的方法制作月饼。
3、了解中秋节的文化内涵。
4、了解节日的来历，知道节日的日子及习俗，乐于参与节日的活动。
5、参与节日游戏。
教学准备:
1、PPT。
2、各色橡皮泥、泥工板、雪花片。
教学重点与难点：
尝试在橡皮泥上用压、刻、缠绕、团的方法制作月饼。
教学方法与手段：欣赏法、练习法、讨论法、多媒体课件法等。
教学反思：
今天我很是开心，放手让幼儿自己去创造，自己去探索，而不是强制性的左右他们的想法，这样更能促进儿童的身心的全面发展，增添学习的兴趣，激发创作的欲望，享受其中的乐趣。不足之处是我应该给孩子提供充足的操作工具，让孩子信手涂鸦、制作，无意中会充实孩子的学习经验，让孩子们拥有一个从容自信的心态促进他们良好的发展。
幼儿园中班语言教案中秋节的由来和来历【篇三】
[活动目标]
1.知道月饼是中秋节的食品，通过观察和品尝，知道月饼有各种各样的。
2.能用较完整的语言表达自己的发现与感受。
3.体验和同伴一起分享月饼的快乐。
[活动准备]
1.幼儿每人一块月饼(自带、品种不一)。
2.教师准备苏式和广式月饼，水果刀一把。
[活动过程]
1.自由观察盘子里的月饼，并和同伴进行交流。
★指导语：盘子里有什么?它们是什么样子的?闻起来感觉怎么样?
2.观察月饼的馅儿，知道月饼是有各种各样的。
(1)猜猜月饼的馅儿，激发进一步活动的兴趣。
(2)观察切开来的月饼，知道月饼的馅儿是各种各样的。
★指导语：①仔细看看月饼里面是什么样的?②你们有没有吃过这些口味的月饼?说说它是什么味道的。
3.拓展经验，介绍自己见过或吃过的月饼。
★指导语：你还吃过什么样的月饼，向我们大家介绍一下。
4.品尝月饼，体验和同伴分享的快乐。(引导幼儿知道月饼是中秋节人们喜爱吃的食品。)
幼儿园中班语言教案中秋节的由来和来历【篇四】
活动目标：
1、初步了解了解中秋节的来历，感受体验传统文化;
2、通过讨论和讲述，发展幼儿口语表达能力;
3、让幼儿体验和伙伴老师一起过节日的快乐并学会分享;
4、通过观察、记录月亮的变化，培养幼儿的观察能力及思维能力。
5、了解节日的来历，知道节日的日子及习俗，乐于参与节日的活动。
6、愿意参加活动，感受节日的快乐。
活动准备：
1.教师和幼儿一起创设反映中秋节的环境，如张贴有关中秋节的挂图;
2.家长帮助孩子搜集关于中秋节的资料，并为孩子准备一块月饼;
3.关于中秋节前后月亮变化的幻灯片及民间故事《常娥奔月》
活动过程：
(1)导入给小朋友展示关于中秋节前后月亮变化的幻灯片，激发幼儿兴趣。让小朋友通过观察、记录月亮变化，知道月亮时缺时圆，每天都有不同的变化。
(2)引出课题通过观察月亮的变化，让孩子们知道每年农历的八月十五是中秋节，是我们国家的传统节日。强调中秋节是丰收节，团圆节。
(3)探寻中秋节的来历，鼓励小朋友自己介绍，分享自己搜集的资料。
(4)议一议："我家怎样过中秋"。
以小组为单位进行讨论。讨论结束，请小组派代表讲述。
(5)"团团圆圆过中秋"--摆上月饼，让小朋友分享、品尝月饼，通过分享月饼体验节日的快乐。
(6)最后环节：听故事《常娥奔月》。
相传，远古有一个名叫后羿的英雄，射下九个太阳，并严令最后一个太阳按时起落，为民造福。后羿因此受到百姓的尊敬和爱戴，娶了一位美丽善良的妻子，名叫嫦娥。
一天，后羿从西王母那里得到了不死药。据说，服下此药，能即刻升天成仙，但是后羿不忍离开自己的妻子，就把药交给嫦娥保管。有一个心术不正，名叫逢蒙的人听说后，就去偷窃，偷窃不成就要加害嫦娥。情急之下，嫦娥吞下不死药飞到了天上。由于不忍心离开羿，嫦娥便飞到离人间最近的月亮上成了仙，一直住在月亮广寒宫。
羿听说嫦娥奔月之后，无可奈何又思念妻子，就在后花园中摆上香案，放上嫦娥平时最爱吃的蜜食鲜果，遥祭在月宫里眷恋着自己的嫦娥。百姓闻知嫦娥奔月成仙的消息后，纷纷在月下摆放香案，向善良的嫦娥祈求吉祥平安。从此，中秋节拜月的风俗在民间传开。
教学反思：
每年农历八月十五，是我国传统的中秋佳节，也是我国仅次于春节的第二大传统节日。中秋节的传说是非常丰富的，嫦娥奔月、吴刚伐桂、玉兔捣药之类的神话故事流传甚广。中秋节的习俗也很多， 中华民族的节日有很多，中秋节是中华民族的传统节日。"月到中秋分外明"，大班幼儿对其有深厚的兴趣及探究欲望。时值中秋节的来临之际，为了提高孩子们对我国民族传统文化的了解与兴趣，加深对祖国悠久历史文化和我国劳动人民智慧结晶的热爱之情。
