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对成才的心得体会

发布时间: 2023.09.20

对成才的心得体会。

但是在落笔之前,你真的了解写心得体会的要点吗?通过启发让我们对生活充满了新的看法时,这时,我们可以将自己的想法做个总结。心得体会可以让我们更加坚定地前行,工作总结之家编辑为您整理了“对成才的心得体会”相关的一些比较有用的信息,如果我的建议对你有所启示请别忘了收藏哦!

对成才的心得体会 篇1

许多行业都存在一批对自己的工作有着近乎神经质般追求的匠人。他们对自己的出品几近苛刻,对自己的手艺充满骄傲甚至自负,对自己的工作从无厌倦并永远追求尽善尽美。如果任凭质量不好的产品流通到市面上,这些日本工匠会将之看成是一种耻辱,与收获多少金钱无关。很多人认为工匠是一种机械重复的工作者,但其实,“工匠”意味深远,代表着一个时代的气质,与坚定、踏实、精益求精相连。所谓“工匠精神”其核心是,不仅仅是把工作当作赚钱的工具,而是树立一种对工作执着、对所做的事情和生产的产品精益求精、精雕细琢的精神。

当前二重正处在攻坚克难的关键时期,更加需要在企业上下形成一种文化和思想的共同价值观,并由此培养出企业的内部升动力,“工匠精神”就是最恰当的选择。

一、要提高自身的工作素养每个员工首先要了解自已所从事工作基本知识,掌握工作标准与操作规程。岗位不同要求也不同,但精益求精、追求卓越的目标是相同的,因此要针对不同的专业与工作要求,努力学习专业知识和理论知识,补齐短板,加强修养,提高素质,提高专业技能,增强实际操作能力 。古往今来,大凡事业上有所成就者都具有勤奋努力奋斗和刻苦上进、锲而不舍的好学精神。

二、要有脚踏实地的工作作风。工匠就是工作在生产一线的普通工人,他们干一行爱一行,虽然日日夜夜重复着相同的劳动,但是他们没有好高骛远,没有停止对创新的追求,而是在工作岗位上兢兢业业。作为一名员工要立足本职岗位,发挥自身特长,进一步增强责任意识,改进工作作风,提高工作效率,求真务实。要学习工匠们那种谨慎仔细、一丝不苟的工作作风。戒骄戒躁,不断进取,以工作规范和行业标准严格要求自己。

三、要有精益求精的工作态度工作态度决定事业成长的高度,精是工作质量上的要求,工作做得快还不行,还要做得好。 我们常说产品质量“零容忍”、安全生产“零事故”,内部管理“零缺陷”,这些都是要求精益求精、追求完美。严格遵循工作标准,不允许有任何失误和马虎,这不是苛刻而是一种工作常态,是工作素质与能力的体现。只有以精益求精负责任的态度对待工作,才能在工作上更上一层楼。四、要有敢于创新的工作精神工匠精神的最高境界是精益求精,不断创新,这也是我们对产品的最高要求。工作中必须实事求是,与时俱进,不能墨守成规。当前公司生产经营发展面临新形势、新任务和新挑战,面对困难迎接挑战,就需要有创新的工作思维和工作方法,这是一种责任,是一种使命。我们每个员工面临新的形势与任务,要有解决问题的决心,要有应对挑战的办法,不能满足于已有的成绩,以创新的思维、创新的方法、创新的精神开展工作,争取更大成绩。

工匠精神,强调我们对细节的态度和对质量的追求。无论对于个体,还是对于企业,工匠精神都是一种品质,一种文化 。企业要发扬工匠精神,必须依托于-§ 一群具有工匠品质的员工。我们更应该学习工匠精神,全身心投入到工作中,以工作为乐趣,把每一个细节做到精益求精,只有这样自身才有机会成长,企业才会因为我们而发展。最终实现企业与员工共同发展。

对成才的心得体会 篇2

发布育人成才培训为先——新学期班主任培训心得体会,更多育人成才培训为先——新学期班主任培训心得体会相关信息请访问心得体会频道。

【导语】暑假已经悄然而逝,迎面而来的是新学期的学习与工作。为了让各班班主任能更好的开展新学期的教学工作,许多学校已经组织班主任进行培训。特此,小编为大家搜集整理了新学期班主任培训心得,欢迎阅读。

新学期班主任培训心得(一)

这次的班主任培训,尤其是优秀教师和班主任的经验介绍让我收获颇多,受益匪浅。不仅使我从理论上重新认识到作为一名优秀教师和班主任工作的内涵,更从一些优秀班主任的案例实践上,给了我处理班级事务的启示。我将在今后的工作中,自觉运用学到的知识和方法,来指导工作,不断学习、反思、总结,努力做好老师和班主任工作。通过这次学习,使我认识到作为一个优秀的教师和班主任要不断地努力,不断的学习。

教师要善于因材施教,因势利导。教育必须有爱,教育也需要技术。没有爱的技术是危险的,而无技术的爱是无力的。教育要真正起到作用,教师的智慧,独特的工作方法,宝贵的工作经验是万万不可缺少的。好的教育不是铁器的敲打,而是水的载歌载舞,使粗糙的石块打磨成美丽的鹅卵石。教师要因材施教,遇到突发事件,光有爱心和责任心是不够的,还要讲求方法,因为我们工作的对象是人,每一个学生都是不同的个体,所以在处理问题时要讲方法。其根本的原则就是既能处理好问题,又不能伤害学生的自尊。

通过各位优秀老师的经验介绍,使我认识到与他们存在的差距,在处理偶发事件上,有时缺乏教育机智。在班级管理上,有时缺乏有效的工作方法,导致自己辛苦不说,又收不到理想的教育效果。大爱无边,师爱无痕,也许只有无痕的教育,才能在孩子的心田里留下最深的痕迹。那么优秀的教育机智,工作方法从何而来呢?通过学习,使我认识到只有从读书学习和在工作实践中勤于探究、及时反思、善于总结中得来。

我要不断学习,在工作中积累经验。我们都是普通教师,学识不够高,方法也不够灵活,要多向优秀班主任和专家学习好的管理班级的方法,并根据自身的条件去进行变通应用,只有这样才会不断进步。车尔尼雪夫斯基说:"教师把学生造成什么人,自己就应当是这种人。"要想自己的学生好学,教师必须先好学,只有学而不厌的教师才会教出学而不厌的学生。读书是进步的阶梯。

从这些优秀教师身上,我看到他们共同的特点就是爱好读书,喜欢积累,在工作中勤于反思,及时总结。我打算继续多读书,多向优秀班主任学习,努力提高自己的教育技巧。

教育是一门科学,育人成才是一种精雕细刻的艺术,在工作中只有讲究科学、创新、艺术,才能培养出适应社会需要的高素质的人才来。我争取在今后的班主任工作中,要注重教育方法的研究,不断学习,研究学生、家长、社会的新情况,具体问题具体分析,调整好自己的心态,使班级管理水平不断提高。多学习先进经验,不断改进,不断提高,积极探索,善于总结,使自己的教学工作不断提高。

新学期班主任培训心得(二)

为期三天的班主任培训,让我收获颇多,受益匪浅。不仅使我从理论上重新认识了班主任工作的内涵,更从一些优秀班主任的案例实践上,给了我处理班级事务的启示。我将在今后的工作中,自觉运用学到的知识和方法,来指导工作,不断学习、反思、总结,努力做好班主任工作。通过这次学习,使我认识到作为一个班主任要做到以下几个方面:

一、作为班主任要有爱心,树立正确的学生观。

这爱是无私的,是平等的,是面对每一个学生的。只有做到了平等的爱每一个学生,才会去尊重学生,信任学生。而这一点正是做好班主任工作的基础。学生只有感受到老师的爱,才会愿意接受老师的教育,正所谓“亲其师,信其道。”我们的教育才会取得预期的效果。

作为老师要树立正确的学生观,也就是要尊重学生的人权,学生的独立性,学生的差异性,不要用成人的是非观念判断学生,孩子是一个成长中的人,虽然会犯这样那样的错误,但是在人格上完全与自己平等,具有令人憧憬的未来。所以我们要像对待我们的同事那样来尊重学生,与他站在同一个角度上看待他的世界,走进他的心里,多给予孩子们需要的尊重、信赖、理解、宽容与等待。

二、作为班主任要有强烈的责任心,树立起为学生服务的思想。

通过学习使我认识到班主任的职责就是培养健康的班集体和精神健康的人。班主任是一份十分辛苦的工作,要与几十名学生打交道,操心费力,但是从许多的优秀班主任身上我看到了,班主任工作也是其乐无穷的。这源于一份强烈的责任心,对班级负责,对学生负责,更是对自己良心负责。任小艾说过“教师的职业是一项只能成功不能失败的职业!不允许失败。对每一个老师来讲,你的学生可能在你的班级里是百分之一,但在每一个家庭来讲,这个孩子就是!就是父母头顶上的一片天!”所以,我们必须要责任心,认真工作,为每一个学生负责,尽心尽力,不求回报,对得起自己的良知,一切以学生为中心,牢牢树立为学生服务的思想,踏实做好班主任的本职工作。

三、作为班主任要讲智慧,要善于因材施教,因势利导。

教育必须有爱,教育也需要技术。没有爱的技术是危险的,而无技术的爱是无力的。教育要真正起到作用,教师的智慧,独特的工作方法,宝贵的工作经验是万万不可缺少的。好的教育不是铁器的敲打,而是水的载歌载舞,使粗糙的石块打磨成美丽的鹅卵石。教师要因材施教,遇到突发事件,光有爱心和责任心是不够的,还要讲求方法,因为我们工作的对象是人,每一个学生都是不同的个体,所以在处理问题时要讲方法。其根本的原则就是既能处理好问题,又不能伤害学生的自尊。

通过专家介绍优秀班主任魏书生、李振西、任小艾等的一些优秀案例,使我认识到与他们存在的差距,在处理偶发事件上,有时缺乏教育机智。在班级管理上,有时缺乏有效的工作方法,导致自己辛苦不说,又收不到理想的`教育效果。大爱无边,师爱无痕,也许只有无痕的教育,才能在孩子的心田里留下最深的痕迹。那么优秀的教育机智,工作方法从何而来呢?通过学习,使我认识到只有从读书学习和在工作实践中勤于探究、及时反思、善于总结中得来。

四、作为班主任要不断学习,在工作中积累经验。

我们都是普通教师,学识不够高,方法也不够灵活,要多向优秀班主任和专家学习好的管理班级的方法,并根据自身的条件去进行变通应用,只有这样才会不断进步。车尔尼雪夫斯基说:"教师把学生造成什么人,自己就应当是这种人。"要想自己的学生好学,教师必须先好学,只有学而不厌的教师才会教出学而不厌的学生。读书是进步的阶梯。

从这些优秀班主任身上,看到他们共同的特点就是爱好读书,喜欢积累,在工作中勤于反思,及时总结。任小艾老师向我们推荐了几本好书有法国教育家思想家卢梭写的自传体小说《爱弥儿》、e阿米契斯写的《爱的教育》、美国的教育家詹姆斯·多伯森写的《施爱与管教的艺术》和《陶行知全集》,还有马卡连柯的《教育诗》等等。任老师还说“不学习永远不可能在反思和总结中认识自我!”我们学校倡导做书香教师,每一位老师都养成了读书学习的好习惯。我读过了苏霍姆林斯基的《给教师的建议》一书,记录了详细的读书笔记,写下了读书体会,并自觉地将书中的好方法运用到教育教学中去。虽然我也读过一些书,但这远远不够,我打算继续多读书,多向优秀班主任学习,努力提高自己的教育技巧。

教育是一门科学,育人成才是一种精雕细刻的艺术,在工作中只有讲究科学、创新、艺术,才能培养出适应社会需要的高素质的人才来。我争取在今后的班主任工作中,要注重教育方法的研究,不断学习,研究学生、家长、社会的新情况,具体问题具体分析,调整好自己的心态,使班级管理水平不断提高。多学习先进经验,不断改进,不断提高,积极探索,善于总结,使自己的班主任工作不断提高。

新学期班主任培训心得(三)

本学期初我校开展了题为"新学期、新思路、新展望"的班主任培训。培训中,两位班主任在班级管理中的感悟及工作经验让我受益匪浅。在两位优秀的班主任的工作交流中都不约而同的提到了一个共同的话题,那就是与"问题学生"的交流方法。作为一名新班主任,在工作过的半学期中,我也深深的感受到,这的确是一个值得我们关注的问题。

培训中交流的老师讲了这样一个故事:有一扇门是锁着的,砖头、木棍使尽浑身解数怎么也打不开,这时钥匙来了,它轻而易举地打开了门,砖头木棍很羡慕钥匙,钥匙轻轻地说:"因为我最了解他的心。"这个小故事,给我带来了很大的启发。

它让我想起了一句名言:身子低一点,声音小一点。是的,当我们蹲下身子,和学生对话,蹲下的不仅仅是高度,更多的是角度。如果我们拥有一颗童心,喜欢孩子的喜欢,兴趣孩子的兴趣,讨厌孩子的讨厌,和学生零距离沟通,学生自然而然地亲其师,信其道。这有点像孙子兵法的"美人计和苦肉计",也可说是收买人心计,投其所好,以其好为饵,诱其学习,促其反省,修正自已的人生坐标。

作为班主任,如何用一个教育者的良知对待问题学生,用爱心感化、用耐心转化、用细心激励,最终使"问题学生"不再成为问题。培训过程中,听着台上老师的工作经验交流,我不禁想起了我班的一个小男孩,那个在我的班主任叙事中出现的小男孩。

他智力较好,但行为很差。室内戴帽子,校服拉链不拉,走路的时候双手插兜,整天一副散散漫漫的样子,数次提醒后都没有明显效果。终于有一次我不耐烦了,这一次我剥夺了他戴帽子的权利--我没收了那顶小帽子。原以为他会再买一顶新的戴上,但从此以后我发现他再也没戴过帽子。事后我反思自己,这个孩子看来并不是刻意和老师作对,也许真的是以前没有养成良好的行为习惯。于是在处理"校服拉链"事件上,我对他更多了一份宽容,更多了一份耐心。我告诉他,老师允许你犯不同的错误,但不允许也不喜欢你犯同样的错误。经过一个多月的教育,经过数十次的提醒,终于有了明显的教育效果。到后来只要我看他一眼,他就低头检查自己的拉链。

从这个教育案例中我深刻地认识到班主任工作其实也是一种艺术--爱的艺术!是的,没有一个字能像"爱"那样,如此丰盈地占据我们教育者心灵的空间。是爱,开启了孩子心灵的大门;是爱,唤醒了孩子沉睡的灵魂。只有当班主任给学生以真挚的爱,给学生以亲近感、信任感、期望感,学生才会对老师产生依恋仰慕的心理,才能向教师敞开内心世界。

有句名言是这样说的:"不犯错误,那是天使的梦想;少犯错误,这是为人的准则。"对待"问题学生",我们更要怀着一颗宽容的心,做耐心细致的思想教育工作,只有这样我们才能"对症下药",收到良好德育教育效果。

对成才的心得体会 篇3

中宣部主办的“学习强国”APP平台于20xx年x月x日重磅上线。我支部按照离退休党委的要求,支部书记赵思聪亲自安排,全体党员在支部群扫码下载展开学习。我积极响应支部的号召,即时下载,于20xx年x月x日开始学习,截止到今年x月x日个人总积分xxx分。

作为一名普通的退休党员,通过一段时间在“学习强国”平台的学习,有一些浅显的感悟和体会,愿和大家一起分享共勉。

 一、登录不是任务,而是带着学习需求每日打卡

点开“学习强国”APP犹如打开一个宝库,他可以为每位党员提供政治、文化、生活等各个方面的学习帮助,只要肯用心,就能在平台上搜索到您需要的各类知识内容。APP里有最新的时事政治信息、有党章党规、有党史国史知识介绍,更有习近平新时代中国特色社会主义思想、习近平总书记最新的重要讲话和文章、著作。不管您是老党员还是新党员,不管你是在职党员还是离退休党员,带着需求、带着问题去学习都会获益匪浅。

在这庞大的知识信息里,我深切感受到党脱贫攻坚全面小康、保护青山绿水的决心,对科技创新的支持和重视。对传统文化的肯定和传承,每日的学习一步步坚定了自己与党和人民一道实现中国梦的的决心和信心。

 二、学分不是目的,而是自我监督和提高的证明

“学习强国”APP的每个学习项目都有规定的学分可以积累,做好一个项目、拿到学分就是自我约束、自我提高的证明。如果认真地完成视频、文章、答题,再加上家务工作,每天过的充实而繁忙。为保证APP学习的时间,我根据家务劳动的时间来安排学习时间,早上利用洗漱、做早饭时间来学进行视频学习、文章学习和发表评论、分享、收藏、订阅,每日、每周、专项、挑战答题放在午饭后和午睡之前进行。通过一段时间的学习,我逐渐从追求学分到慢慢选择自己所需的视频和文章内容来学习,做试题时会认真读题,几周下来觉得受益良多。

所以,本人浅显地认为,既然花了时间就应该扎实地学习,否则日久天长的时间只是积累了学分,没有积累到知识,也就达不到提高自己文化和政治素养的目的。同时,自己的学习收获也进一步提升了自己坚持学习的兴趣。每一位党员要自我监督,在学习质量和效果上严要求。

三、排名不是结果,而是始终坚持在学习的路上

“学习强国”平台的建设确实是惠及党员群众的及时雨。平台面向全社会进行覆盖,党内做到纵向到底、横向到边,既有PC端也有手机APP端,既有短视频图文也有“电视台”视频、“电台”音频,还有老同志关注的健康频道,学习方便、内容有趣、方式灵活、信息,对于大家学习非常方便。特别是对于我们退休党员来说,更是我们坚定信念、强化学习、紧跟时代,不断提升政治素养和文化素养的好平台。

所以要坚持认真学习,警醒自己的党员身份,每日接受党内知识的熏陶,从而养成从思想上行动上的一致,做到退休不褪色,永葆一名共产党员的政治本色。

对成才的心得体会 篇4

成年人的成才观是指学历的一般性,是指成年人成才的成果和成就的一般规律。学者认为,成年人成才是指成年人的特殊愿望和愿望的具体体现。成年人在成才的过程中,具有很重要的作用,成年人的特殊愿望主要是通过的思想和认识,从而使他们的人生和成才有了价值。学者认为,成才既是对学识、智慧、体魄和品格的发育,更是对人生的成长与发展的成才。成才的过程,既可以为学习、成才,又可以为谋生,成功,也可以成才,成才的价值取向决定着个体的人生的成败。

学者认为,学历是在成年人看来不足为基础的学识与智力发展的同时,对成才具有的基本需求。成年人的成功与智力发展的特点,决定了他们的成才具有一般的特殊性;成年人成功与智力发展的特点,决定了他们能够通过学历的特定性来获取成功。成功一般包括两层含义:一是成熟的人,二是成熟的思想。成长在思想与智力发育的同时,成才的意义更是成才的成本,而思想与智力发育的特点,则决定着人生观的形成和发展。

学历是一门以实践为主体的学科,是以实践为理论的学科。在思想与智力发育过程中,学习和掌握思想发展的特点,是成才学习与智力发育的关键。学历是成才学习与智力发展的必然趋势之一,其主观意义和实践价值必然充分体现在智力发育的过程中。

成才是成才的前提,也是成才的重要条件。成长在智力发育的同时,成才的价值也不断地体现在智力成长的全程,而学习智力发展的重点是学会学习,学会成才,学会成才,学会成才。智力发展的重点是智力开发,智力是智力的成果和成才的价值。在智力的成长过程中,我们可以通过学习和掌握学习特定的技法和技能,来帮助成才。

学习智力发育的重点是成才,这是成才的一个重要特征,成才是一个人智力水平和思维方式的发展的标志。智力开发的重点是智力开发,它是学习和智力发展的重要标志,它是人的终生学习和自觉学习的一种重要途径。在智力发育的同时,成长的价值也在体验。成才学习是一把双刃剑,智力开发的最终目的是成才,而学习智力的最终目的,是成才。

在学习过程中,要学会成才,首先要有一个良好的习惯。习惯决定学习的兴趣,决定了学习的成功,而习惯决定了学习的成功。学习成就事业,成功取决于勤奋。学习成功的人,他的聪明、刻苦、努力,最终都是与勤奋的结果截然不同的;而勤奋的人,他的学习态度就是勤奋,他的学习方法也是勤奋,他的学习效率是勤奋,这是一种习惯,是一种学习态度,是一种刻苦精神。

智力发育的重点是智力开发,他们通过成才的重要来实现自己的学术梦,是一种自信心、自尊心、自强心。

学习成功不是简单的学习成绩,而是学会学习的方法。

成功的大门是开启的大门。

成功的大门往往是通向未来的大门。

对成才的心得体会 篇5

作为一名教师,必须要有“一切为了学生,为了学生的一切”的精神,树立良好师德,以自己坚定的人格品行、独特的教学风格,将学生培养成为具有“德、智、体、美、劳全面发展的一代新人”,“为了学生的一切”。教师必须以身作则,言传身教。“无德无以为师。”真正优秀的教师才能培养出优秀的学生。教师是“人类灵魂的工程师”,肩负着为祖国的建设和的.幸福,必须具有强烈的职业感、使命感和责任感。教师要自觉提高自己的科学文化素养和职业道德修养,以严谨的工作态度、良好的精神风貌、扎实的知识技能和高尚的道德情操教育和影响学生。

这段时间来通过学习,我认识到作为一名教师,应努力做到以下几点:

1、热爱学生,平等地对待每一个学生。因为学生就是国家的未来,祖国的希望。教师只有热爱学生,才会依法执教,无微不至地关心学生的健康成长;才会爱岗敬业,乐于奉献,竭尽全力地去教育学生;才会自觉自愿地约束自己,规范自己的言行,更好地做到为人师表、廉洁从教是师德修养中最重要的内容。教师要自觉坚持用新时期的师德观念,促进自身的发展和提高。

2、尊重家长,认真研究学生,树立正确的人才观。只有尊重家长,才能与家长保持良好的关系,有效地沟通教育学生;才能促进学生的学习和品德的健全发展。我国著名的教育家陶行知先生说过:“学高为师,德高为范。”说的都是为师者不仅要有广博知识,更要有高尚的道德。优良的师德、高尚的师风是搞好教育的灵魂。教师职业的特点,决定了教师必须具备高尚的道德品质,对学生要有爱心,对工作要有职责心,关心学生的生活,热爱学生,以人为本,才能培养出人才。也只有尊重家长、积极引导学生,才能帮助学生发展自己的潜能,树立远大的理想。

3、刻苦钻研业务。精通教学业务是教师之所以成为教师的关键。只有精通业务,才能将科学文化知识准确地传授给学生,而不至于误人子弟。如果学生提出的问题教师总是不能准确地解答,教师在学生心中的威信就会逐步丧失,学生对教师也没有信心可言,对教师任教的学科也不可能有学习兴趣,当然也不可能学好这门课程,提高教育教学质量也将成为一句空话,教师要提高教学业务水平,就必须自觉坚持学习和参加业务培训,并在教学实践中锻炼和提高。

4、以身作则。教师的言行对学生的思想、行为和品质具有潜移默化的影响,教师的一言一行,学生均喜欢模仿,这将给学生成长带来一生的影响。因此,教师一定要时时刻刻为学生做出好的榜样,凡要求学生要做到的,自己首先做到。坚持严于律己。

以上是我对师德师风的一些学习体

对成才的心得体会 篇6

xx年2月15日,北京冬奥会单板滑雪男子大跳台比赛场地,银装素裹的赛场,尽管寒风凛冽,赛场内热火朝天,各国选手摩拳擦掌,一展风采。

在教练的陪同下,中国17岁的小将苏翊鸣站在了赛道上方,一身黑色的运动服,亮闪闪的防风镜,蓝白相间的23号背心格外耀眼。握手,拥抱,滑行,飞跃,全场欢呼,掌声雷动!三次滑行,一次比一次精彩,一次比一次漂亮!赛台下的各国选手争先恐后地和他拥抱,向他祝贺;赛台上的教练连连祈祷鼓掌,惊喜之情溢于言表;看台上观众们激动地挥舞着手中的五星红旗,报以雷鸣般的掌声。比赛分数公布,182。5!苏翊鸣强势夺金!

看着在空中自由飞翔的苏翊鸣,我不禁心潮澎湃:17岁的中国小将,在北京冬奥会的大赛场上夺得了单板滑雪男子大跳台的金牌,也实现了中国单板滑雪在冬奥会上金牌零的突破!这不仅是翊鸣哥哥的光荣,更是每一个中国人的骄傲啊!在妈妈的帮助下,我查阅了翊鸣哥哥的资料,一次又一次地观看他比赛的直播回放,翊鸣哥哥那气冲霄汉的精彩画面,一次又一次地扣动着我的心弦。

同为00后,翊鸣哥哥从小就热爱滑雪运动,从4岁起就与滑雪结下了不解之缘。他天赋过人,但成功的背后靠的是努力与拼搏的汗水。为了挑战一个高难度动作,他需要反复练习6个小时。繁重的训练,他从不喊苦喊累,从省队到国家队,从国内赛到国际赛,一步一个脚印,终于赢得了这一枚具有里程碑意义的金牌。如果没有一颗执著的心,没有一股不服输的精神,他怎能取得这样优异的成绩呢?我不禁想到自己,虽然比翊鸣哥哥小七岁,但我们都是00后,我们也有自己的闯劲,也有自己的理想。回想自己的成长经历,在妈妈的陪伴下,我也学会了很多:溜冰、骑车、打羽毛球、打乒乓球。我曾经因为摔跤而哭泣,也曾因为酸痛而泄气,但都是妈妈在鼓励着我,作为一个男子汉,怎么能被一点点小小的困难吓倒呢?翊鸣哥哥7岁去雪场,被一个不会滑雪的大叔压到大腿骨折,手术后,年幼的他并没有因为疼痛选择退缩和放弃。相比之下,我的那些困难真的不值一提。

我还欣喜地发现,翊鸣哥哥不仅是滑雪高手,还是一个演艺精湛的童星,他演过很多电影,特别是《智取威虎山》中扮演的“小栓子”充分展示了他高超的滑雪技巧。记者报道的新闻里,翊鸣哥哥读小学时还是一个阳光热情的好伙伴,帮助同学,分享滑雪技巧。原来,优秀的人总是一路阳光的。

苏翊鸣哥哥曾在采访中提到他的三个愿望,他的第二个愿望是:“站在领奖台上获得第一名,为国家争光,在领奖台上让国歌奏起!”为祖国荣誉而战,多么铿锵有力的话语!少年强,则国强。我们每一个00后,何不以翊鸣哥哥为榜样,去做一个阳光的少年呢?我们生在一个繁荣的时代,中华民族伟大复兴的重任在召唤着我们,那就让我们学习翊鸣哥哥,努力读书,克服困难,为接过重任蓄积力量。

让我们自豪地说一声:强国有我,请祖国放心!

对成才的心得体会 篇7

被誉为兵王的王忠心,是火箭军某旅退休一级军士长,精通19个导弹岗位的专业技能,出色完成30余次重大任务,带出数百名优秀导弹号手,先后获得全军爱军精武标兵全国道德模范等殊荣,2017年7月被授予八一勋章。他的奋斗经历,生动诠释了三百六十行,行行出状元的道理,也让大家深刻认识到这是一个人人皆可成才、人人尽展其才的美好时代。

时代不同,人才观念不同。不同的社会环境,不同的工作需求,对人才的认识也不尽相同。努力形成人人渴望成才、人人努力成才、人人皆可成才、人人尽展其才的良好局面,让各类人才的创造活力竞相迸发、聪明才智充分涌流。这一重要论述告诉我们,成才并非高不可攀,也不是特定人群的专利。人人皆可成才,体现了人才个体的多样性,因为每个人都可以拥有梦想,每个人都各有所长;体现了人才潜能的无限性,一个人的成长过程就是其潜能不断得到挖掘和发挥的过程;体现了人才价值的多元性,社会发展对人才的多样需求,为所有人提供了成才的机遇和发展的平台。可以说,不同行业、不同领域、不同学历的人,只要具有一定的专业知识或技能,努力进行创造性劳动并对社会作出贡献,都是社会发展需要的人才。

然而,对什么是人才这个基本问题,大家仍存在一些认识误区:有的以层次划线,认为各行各业的精英是人才,而普通专业人员算不得人才;有的以岗位性质划线,认为从事脑力劳动的是人才,而从事具体生产的技能型劳动者算不得人才;有的以身份划线,认为学历高、职称高、地位高的是人才,那些活跃在基层一线的劳动者算不得人才这些认识上的模糊性、片面性,不利于人才成长和发展,也阻碍了人才的大量涌现和脱颖而出。

人才是时代的产物,现实是梦想的土壤。实现中国梦强军梦的伟大征程,为每个人提供了梦想成真的广阔舞台。让人人皆可成才,让每个梦想都能开花,是中国梦强军梦的丰富内涵。广大官兵人人都有成才的可能,人人都有施展才华的机会,在实现强军梦的征途上,每名官兵都是梦之队的一员,都是不可或缺的主角,必然大有可为。

各级党组织和领导干部应带头树立人人皆可成才、人人尽展其才的科学人才观,让人人皆可成才的观念更加深入人心,让每名官兵都点燃成才的渴望、坚定成才的信心。同时,应尊重人才成长规律,鼓励广大官兵积极投身强军伟业,充分发挥聪明才智,立足岗位成长成才,努力做到各得其所、各展其长、各显身手,成为党和军队需要的可造之才。

对成才的心得体会 篇8

ideng_f的高度。他眉头紧锁,深邃的眼睛里有着微微惧意。他在那道杆前试步,找起跳点,然后镇定地站在起点,助跑,加速,他跑到了那道杆前,却最终没能越过,一次又一次。落寞、迷茫、嘲笑……像潮水般向他袭来。他双手掩面,久久沉寂,又毅然站起身,再次坚定地站在起点,教练的话在他耳边响起:“助跑要快,有节奏,起跳时要有力……”起跑、加速、起跳,越过!他越过了那道杆!他的耳边好像响起了掌声,这是在为他喝彩,他仰躺在垫子上,嘴角有了一个上扬的弧度。

画室外,秋雨飘飘洒洒。天空黑得可怕,好像哪个调皮的小孩打翻了砚台。微微的光亮打在她脸上。联考将近,可她的速度却一直提不上来,她的6B铅笔在纸上胡乱地画着,好像她此时的思绪。“咔”铅笔划过纸张,雨水划过窗户,泪水划过她的脸庞。她突然站起身,丢下笔,走出画室。她蹲在画室外的台阶上,秋雨洒在她脸上,车辆川流不息地从她面前穿过,仿佛她的悲喜与这个世界无关,一滴水划过她的脸庞,不知是泪还是水。泪尽了,沉默良久,她站起身,回到画室。她坐在座位上一直练,一直画,一直到深夜,只为了她心中的那片油彩。暗夜的灯光映在她的侧脸上,宛如一幅画。

教室里,操场上,画室中,在那里的人仿佛不一样,但其实我们都一样,我们都有一个共同的名字——追梦的少年。“恰同学少年,风华正茂,书生意气,挥斥方遒。”我们趁着美好的青春年华,去攀一座山,追一个梦,奔赴属于自己的热爱,绽放属于自己的青春之花。

少年有梦,不应止于心动,而要付诸行动。少年,趁春光正好,去追逐你的梦想,放飞你飞扬的青春吧!

对成才的心得体会 篇9

青年干部要从百年历史中汲取马克思主义真理力量,将共产党人的理想信念融入血脉、烙进灵魂,做到虔诚而执着、至信而深厚,让红色基因代代传承。要坚定这份信仰、坚定这份信念、坚定这份忠诚,把理想信念作为照亮前路的灯、把准方向的舵,始终不渝、百折不挠,做到风雨不动安如山。汲取历史营养剂,在成长实践中激励担当、拼搏奋斗。百年历史是一部孕育着顽强斗争精神的历史。

从诞生至今,党经历了无数生死考验,战胜了无数风险挑战,从50多名党员的小党,发展到今天9500多万名党员的大党,这个世界上最牛的管理团队以惊人的速度成长着。从上海石库门到嘉兴南湖,从小小红船到巍巍巨轮;从井冈山上的革命理想到宝塔山上的民族希望,兴国之光席卷中国大地;从红军不怕远征难的英勇到百万雄师过大江的豪迈,党在斗争中诞生、在斗争中发展、在斗争中壮大。青年干部要从百年历史中汲取强大斗争力量,勇于斗争、敢于斗争、善于斗争。要总结斗争经验,把握发展规律,并用以观照现实、推动工作。要发扬斗争精神,增强斗争本领,砥砺担当作为,找出解决矛盾问题的新方法,走好新时代的赶考路。把准党的人民性,在为民奉献中挥洒青春、开创未来。

人民性是马克思主义最鲜明的品格,中国共产党始终站稳人民立场,坚持为人民利益而奋斗。无数共产党员用实际行动践行着全心全意为人民服务的宗旨:燃灯校长张桂梅用爱心和智慧点亮万千乡村女孩的人生梦想;花萼愚公周永开践行初心使命,把一辈子奉献给革命老区;布衣院士卢永根将一辈子省吃俭用积攒下的880余万元全部捐献给华南农业大学这些闪耀的名字生动诠释着我将无我、不负人民崇高为民情怀。青年干部要从百年历史中感悟奉献精神、为民情怀,深刻领悟江山就是人民,人民就是江山,时刻把人民放在心中的位置。

要立足本职岗位,用心用情用力解决群众急难愁盼问题,把青春奋斗融入党和人民的事业,向着全面建成社会主义现代化强国的目标奋勇前进!

对成才的心得体会 篇10

学习工匠精神后感触很深,它会让我有时浮躁的心情平静下来。相信大家都和我一样,对自己所从事的工作进行过深层次的思考。这个工作到底值不值得全心全意的付出?在又苦又累的时候会想:反正都是发那么多的工资,做一天和尚撞一天钟不是更舒适吗?工作于生活到底怎样平衡。

首先学会了怎样做人,做一个善良真诚的人。通过学习《工匠精神》明白了很多,找到了自己工作的定位,明白只有把结果做好了,才是对自己和别人负责。只有用感恩的心去对待人和事,拥有良好的心态,才能把事情做得。

乔布斯曾说:“工作将占据你生命中相当大的一部分,从事你认为具有非凡意义的工作,方能给你带来真正的满足感。而从事一份伟大的工作的方法就是去热爱这份工作”。不可否认“工匠精神”是一种奉献精神,它可能默默无闻,无私的奉献着自己的光和热,从而确保了企业的正常运转。试想若没有这种精神,企业将会怎样?作ATL的一份子,每个人都应该认识到“今天我以公司为荣,明天公司以我为荣,我是公司的一员,我该对公司负责”。

工匠精神不是枯燥机械更不是僵硬死板的,而是一种热爱工作的精神,是一种精益求精的态度。它不只是一种付出,更是一种获得。拥有工匠精神无论自己还是企业,都是一种双赢的局面。

工匠精神值得我们去体会,关于工匠精神的含义和内容值得我们慢慢去总结。总之,态度决定一切,一个人的工作态度折射着他的人生态度。只有用心做事,才能把事情做得出色,才能为企业做出更多的贡献。让我们一起把这种工匠精神文化传承和发扬下去吧!

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成功心得体会


你有你的想法,我有我的想法,每一个人的想法都不一样,有时我们需要将自己对观看或阅读过的内容以文字的方式记录下来。写心得体会是我们学习时经常遇到的事情,写心得体会可以记录我们的思想活动。关于好的心得体会要怎么样去写呢?小编经过整理,为你编辑了成功心得体会,相信你能从本文中找到需要的内容。

成功心得体会(篇1)

我们每个人都随身携带着一种看不见的法宝,这个法宝的两面分别装饰着四个不同的字,一面是“积极心态”,另一面是“消极心态”。 拿破仑·希尔历经,访问了美国500多位最有影响的成功人士,从而发现,他们随身携带着一块无价之宝-积极的心态。成功是一种心态。面对同样的问题,心态不同往往会产生两种迥然不同的结果。

心态既能让人获得成功、拥有健康,也能使人跌入低谷,陷入迷惘。面对挫折,积极心态可以产生“柳暗花明又一村”的美好风景;而消极心态则可能让人陷入“喝凉水都塞牙”的境地。

也许有人会反驳说:“事实果真如此吗?我遇到困难和挫折时,也读过不少积极心态的书,可是仍解决不了问题。”也许还会有人说:“积极思想无法改变现实,如果你不承认这一点,那你就像鸵鸟一样,只顾把头埋在沙堆里,不肯面对现实罢了。”如果你也对积极心态持否定态度,那说明一点,你并不完全了解积极心态力量的本质。一个积极心态的人常能心存光明远景,即使身陷困境,也能以愉悦和创造性的态度走出困境,迎向光明。换句话说,在追求某种目标时,即使举步维艰,仍有所希望。事实也证明,当你向美好的一面看时,你便有可能成功。拥有这样一份心态,就能很好的完成每一件工作,没有身份的贵贱之别,没有地位的高低之别,没有人情的冷暖之别,不用看别人的脸色行事,不要看别人的眼色行事,不要读别人的心情行事,有的只要认真,有的只要执着,有的只要责任,于是心胸宽广了,于是视野开拓了,于是生活精彩了,于是日子有奔头了,于是感觉美好了。也许我们这些生活在现实中的人该好好欣赏这种美的感觉,然后想想自己做的每一件事,想想自己的思考,想想自己的作为,想想自己的感觉,想想自己的处世与处人哲理,对于我们也许会有更多的觉悟更深的体悟更广的思悟!

一个消极心态的人,纵然嘴中天天念叨着成功,但其心态低沉,他就不能成功。因为他不愿付诸行动,也不知怎么行动,他没有目标。因为消极的心态深藏在他的潜意识里.这直接影响他的成功。虽然他想去克服。但又下不了决心去克服,于是他的生命里就永远不由自主呈现这种状态。心态是人生态度的具体化,是人生态度的现实反映。积极乐观的人生态度决定了人的心态环境,一个人需要有积极的心态。你也许听过这样的谚语:“成功吸引更多成功,而失败带来更多失败。”这句话真是一语中的。为成功而努力会使你更有能力迈向成功;如果你什么也不做,坐等失败,只会使你遭受更多的失败。

这本书给我的触动很大,我们在工作和生活中要保持积极的心态,不论遇上什么困难都不要气馁,以积极心态战胜一切困难。只要你愿意耕耘培养它,积极心态便能发挥力量。但养成它并不容易,它需要艰苦的工作和坚强的信仰,它需要你诚实地生活,拥有想成功的欲望。同时,运用积极思想时,你必须坚持才能成功。当你确定已经掌握它时,你应再进一步发展积极的心态。人生是真实永恒的,有各种问题存在,以积极的心态去思考,去行动,你就不会再被任何难题所控制、阻挠。你就会变成一个更美好、更大度、更成功的人。

成功心得体会(篇2)

逐梦苍穹,激荡辉煌。聂海胜、刘伯明、杨洪波,神舟十二号名单揭晓,在网络引来一大波仰慕者和敬仰者,纷纷表达了对中国航天人的崇高敬意与美好良愿。科技兴国,航天之梦,寄托了亿万人民群众的热切期盼,承载了中华民族富强繁荣的壮丽追求。航天之梦是中华民族复兴梦的重要内容,上天揽月、征途星辰、浩瀚无边,似乎有种冥冥之中的隐喻,折射出在中华民族这艘巨轮坚强引领下,神舟飞船杨帆启航、刺破苍穹、直射牛斗,象征了中华民族生生不息、永攀高峰、开拓创新、拼搏进取的民族品质和精神品格。

哲人说,激荡向上的民族,有脚踏实地、埋头拉车的人,更有仰望星空、耕耘星海的人。中国航天人正是那些征战星空、手摘星辰的英雄,中国航天精神正是攻坚克难、创新创造、不求安逸、艰苦卓绝的精神写照,熔铸于中华民族精神谱系的价值底座,为国家富强、人民幸福、民族振兴的中华民族伟大复兴梦奏响宇宙强音。科技引领,神舟飞行,从家国天下、到人类命运、又到民族复兴,一个个巨大的命题,在航天事业上交织绚烂,筑起中华民族独特的价值脊梁与民族品性。

星海映照征途,奋斗逐梦前行。星海征途同新时代长征路一样,代表了中国共产党领导下的中国人民、中华民族的初心意愿、时代使命和历史重担,统揽“两个大局”、心怀“国之大者”,不惧风险挑战、不畏苦难艰辛,中国共产党的掌舵领航、中国人民的勠力同心、中华民族的坚挺不屈,书写了战胜一切困难、迎接一切挑战、创造一切胜利的人间奇迹。站在“两个百年目标”交汇、“两个五年规划”交叠的历史关口,闯出心路、开好新局、走稳征程,以神舟出征为象征和指引,中华民族必将能够开创更加辉煌的未来。

初心熠熠,使命昭昭。明天的神舟十二号犹如一把长剑,必将能够完成所有的既定目标和重大任务,在浩瀚无边的星空激扬中华民族的梦想,扬起五星红旗的光彩夺目,彰显中华民族代代相传、生生不息、追求远大的血脉基因。亿万仰望,承载厚望;星空璀璨,大地牢固。跨越星空和大地的两个维度,集合初心和使命的两股动力,航天精神同脱贫攻坚精神、疫情防控精神等汇聚起中华民族精神体系,成为朝着为人民谋幸福、为民族谋复兴初心使命的价值导向、思想指引和动力源泉,必然能够激越建功立业、接续奋斗、矢志不渝的精神底气。

信仰,是最亮的星。为何中华民族能够从近代沉沦中,实现站起来、到富起来、再到强起来的历史伟大飞跃。蕴藏其中的一条最鲜明的逻辑和内核,正是因为中华民族是最有信仰、最有信念、最有信心的民族。在中国共产党的坚强有力领导下,以马克思主义为信仰、社会主义和共产党主义为信念,中华民族有了曙光和指南,波澜壮阔的党史、光彩夺目的新中国史、翻天覆地的改革开放史,犹如神舟出征的征途一样,星光璀璨、熠熠生辉。历史必将见证,时代必将铭记,中华民族伟大复兴之梦将在不久的未来成为现实,成为彪炳史册的万古奇迹。

成功心得体会(篇3)

家庭教育优秀案例征选

家庭教育案例

一、4班 张琳琳

“人生如梦,人生苦短”,父母一生中应完成的任务,总结起来不过区区两件,一是在社会中展现自我,获得事业的成功;二是教育好自己的后代,完成自我延续的重要部分。教育孩子,从与孩子共同生活的时间,在孩子心目中的地位,教育孩子如何做人,到对孩子的言传身教,每一位家长都任重而道远。

一、案例

对于孩子来说,学习是她最重要的事情。在当今社会,没有什么事比一个好文凭、一份好工作还有一个好的未来更重要了。

在我女儿刚刚上初一的时候,不知是不是刚到了一个新的学校,不能适应一个新的环境,总之,她的成绩一下子就退步了许多。我很为替她担心,我们在教授她知识的同时,也要默默地鼓励她、支持她,不要让她对自己失去信心。于是,我给她写了一封信,放在她的书桌上。信的大概内容是: 某某同学:

你已是初一的学生了,身体长高了,学习难度也增大了。听说你最近遇到了一些困难,信心不足!我想说些心里话跟你交流,我怕说得多了,你会说我烦;管少了,你又会说我不关心,真是进退两难!今天,我就给你写封信吧!

妈妈管你、关心你是我们的责任与义务!“管”的最终目的还是为了“不管”,如果养成了良好的习惯,一切都水到渠成、瓜熟蒂落。

你要明白,学习对一个人非常重要,特别是青少年时代,就像是早晨八九点钟的太阳,充满着美好和希望。俗话说得好“少壮不努力,老大徒伤悲”。现在的社会竞争也非常激烈,我不能想象一个没有大学文凭、没能掌握一技之长的人怎能立足社会?只要你付出了,学习上刻苦钻研了,即使取得点滴进步,那也是很值得的!我们会为你自豪!

最后,祝你进步!

这是我第一次以书信的方式来鼓励我的女儿,也是我给她写的第一封信。希望她在学习上不要放弃、取得进步;在生活上也能够独立自主,让家长少操一点心。我认为平凡之中也有高大,大事要从点滴做起。慢慢进步、养成良好的习惯,最终一定会取得成功!

二、教育过程

1、爱孩子,尊重孩子,做孩子的知心朋友

一个个浅浅的微笑、一次次循循善诱的开导、一件件小小的礼物,这样会使孩子很自然地感受到父母给予她的爱,也增强了她对父母的信任感,所以我们家长都应该用爱心去培养孩子良好的行为习惯。

2、父母与孩子良好的沟通的前提是倾听

父母要放下高高在上的姿态,学会平等地与孩子交流,静下心来倾听孩子要诉说的一切,哪怕此时你再忙再累,也要专心致志地倾听。倾听是一种艺术,也是一种学问。

3、鼓励孩子敢于迎接挑战

当今时代是一个竞争激烈的时代,所以从小就要培养孩子的竞争意识,敢于迎接挑战的精神。学习上我常常会鼓励女儿,她一听就很高兴,而且还调动了她的学习积极性。当她遇到困难时,我不断地给她打气,此时我也会和孩子一起努力,用实际行动感染她,也达到了品德教育的目的。

4、教育孩子正确地面对挫折

在人的一生当中,遇到挫折在所难免,苦难是人生一大财富,不幸和挫折可以使人沉沦,也可以铸造人的坚强意志,成就充实的人生,苦难是人生的一位良师,它能教给孩子学会用感激的心情,积极的态度对待一切问题,勇敢地参与社会竞争。

5、培养孩子的适应能力

在实践活动中,针对发生变化的客观形势运用自己的智力等诸因素进行自我调控、自我改造、实现主观与客观相融,从而保证社会实践活动正常进行的能力。

三、反思

学生已经进入初中阶段,就像一只已经学会飞翔的雏鹰,它要去寻找一片属于自己的天地了。他们现在懂的知识也已经比较多了,该懂的道理也都已经懂了,我也用不着把她拢在自己的臂弯里了,她长大了,我们应该给他们更多的空间和时间,让他们有更多的机会去自己成长。

杨朝群 鲁村中学 英语教师

电话:*** 电子邮箱:david19870617@ 通讯地址:沂源县鲁村中学政教处 邮政编码:256104 2

成功心得体会(篇4)

今年暑假,偶然间读到了托马斯阿姆斯特朗先生的《每个孩子都能成功》一书,它使我感到教育的真谛。从这本书的调查结果表明,没有所谓“学习上不行”的孩子,多数都是由于他人的一己之见看待了这些“学习上不行”的孩子。

书中提到的两个“特殊”的孩子,让我印象非常深刻。一个被勒令退学的孩子——比利,因为他总是喜欢发明令人匪夷所思的玩意儿,却不遵守学校的规定,不会学习。另一个年仅六岁,原本就是个活泼好学的孩子,喜欢在小池边与朋友们画画、唱歌、堆砖。她对上学充满了期待。可是,渐渐地,当她迷茫地听着老师复杂的讲解,眼睛时刻盯着冗长的课本;当她面对老师的提问手足无措露出困惑与失望的表情时,被大家认为是彻头彻尾的“痴呆生”。

其实像《每个孩子都能成功》一书中的描述的这些孩子,在我们现实生活中又何尝少呢? 我不由得想到自己的学生。班级有54人,有传统意义上的优等生,亦有那些问题学生、学困生。问题学生是我最头疼的对象,这节课在语文书上画画,下节课把其他同学的作业给撕了,更过分的是在我的课堂上,在大家认真听课,积极思考时,发出几声引人注目的怪叫……他们是课堂的“奇葩”。然而在这些不好的“记号”下,他们也会时不时的让我收获一些小感动。主动捡起地上的垃圾,认真完成老师给予的小任务……每个孩子都有属于自己的亮晶晶!

看完《每个孩子都能成功》这本书后,我更加感受到了教师的言行、观念和教育引导的重要性。手指有长短,能力有大小,这样的观点为什么就不能用在孩子的身上呢?我们应该把每一位学生都当成一块玉,一块可雕之玉,对他们一视同仁;并要坚信在爱的滋润下,“另类学生”终有一天都会成就自己,成为社会可用之材。无论进步、落后,都不要让我们的学生经常生活在否定中。我们要观察孩子,了解孩子,并挖掘出他们每一个的闪光点,让他们成为一颗颗自信的、独特闪光的金子。

成功心得体会(篇5)

我长这么大,做的最成功的一件事是成功的把体重从142斤减到106斤。减肥让我享受到极大的成就感,享受到成功的幸福感。

一谈起运动,很多人想到的不是吃药就是节食,或者运动。但运动虽然能减肥。但长期剧烈运动也会抑制下丘脑功能,引起月经不调。需要注意噢。来看看我的减肥心得吧。绝对健康。

先说说我的情况:我身高1米67,前几年体重一直都在115斤上下波动。直到前年买了车,又天天坐办公室,体重就开始上涨了。我去年4月份的时候差不多130斤。之后每称每涨。最后居然到142斤,这个重量的我。现在回头看看照片真是恐怖。

我的减肥的方法:

先从饮食下手:每天三餐改成五餐,少吃多餐有好处。该吃的我还是都吃,放弃美食是天底下头一大憾事,不过虽然我什么都不忌,但每次都只吃一点,个别热量特别高的只是浅尝下,解解馋。这种饮食法远比这个不能吃那个不能吃来得强大与可控。感觉挺好的`。你也可以试试。

然后是运动:每天爬楼梯,公司在19层。上班下班、中午饭点都爬。时间允许,很多时候我是提前1~2站下车,可多走一会路。周末时去游泳或者打打羽毛球,运动完后感觉特别舒服。

还有就是喝减肥茶,我喝过普洱茶、中药茶(决明子山楂荷叶等泡在一起)、《庐山~茶草~堂》荷叶减肥茶,其中感觉效果最好的还是《庐~山茶~草堂》荷叶减肥茶。对我最有效,后来就一直喝它。这么结合饮食与运动,一路下来,一直到106斤。居然没遇到平台期,体重呈直线下降,天见可怜我恒心,让我得偿所愿。减下后体重也保待的比较好,一直平稳在106斤左右。

总结:实际上说来说去,减肥就是少吃多运动。少吃嘛,我的主意我觉得很好,你也可以试试,这样不会亏了自己又能减肥。运动嘛,一定要选适合自己的,怎么算是适合自己的呢?就是你有兴趣的,喜欢的去做的,这样才能坚持下来。

成功心得体会(篇6)

今天,倍受关注的神舟十二号载人飞船发射成功。看上去,这次发射和以往的神舟发射没什么区别。但它却可能是人类载人航天领域二十多年来最重要的事件,其意义和影响可能要超过美国载人龙飞船的服役。为什么这样说呢?因为这次发射标志着太空格局的重大改变,具有历史性意义。

今天神舟12的成功发射是又一个重要历史时刻。中国空间站是集历史上空间站经验之大成而设计的实用型空间站,目的是为后续空间站的建造和利用开好一个局。面对全新的空间站、全新的技术、全新的任务,第一个乘员组一定会遇到很多挑战。但请相信中国航天的实力。中国空间站比美苏第一个试验型空间站技术成熟得多,比和平号更完善,比国际空间站更有效。神舟12号一定会圆满完成任务。

神舟12号的成功发射及中国空间站的首次入驻代表了人类在太空的持续存在。我们从这里看到的,不仅是太空中力量对比的变化,也代表了国家综合实力的消长。太空只是一场历史性大变局的局部,而我们正在见证历史的改变!

成功心得体会(篇7)

长征五号首发成功,11月3日20时43分,中国最大推力新一代运载火箭长征五号,在中国文昌航天发射场点火升空,约30分钟后,载荷组合体与火箭成功分离,进入预定轨道,长征五号运载火箭首次发射任务取得圆满成功。

试用一个字概括3日成功首飞的中国长征五号运载火箭,那就是:大。

火箭芯级直径5米,助推器直径3.35米,全箭长56.97米。中国探月工程首任总指挥栾恩杰算了算:起飞重量869吨,是中国现役两款明星“长征二号F”和“长征三号乙”之和;推进剂重量、储箱焊缝长度,也是这两者之和。

火箭拥有“大心脏”,助推级为8台120吨级液氧煤油发动机,这是中国单管推力最大的新型动力装置。再加上1台50吨氢氧发动机和1台9吨级膨胀循环氢氧发动机,运载能力较现有的提高了两倍多,实现从中型到大型的跨越。

放眼全球,“长征五号”是亚洲低温火箭中直径最大、发动机数量最多的火箭,其运载能力与美国现役最大型运载火箭“德尔塔—4”、俄罗斯质子号、欧空局“阿里安—5”等旗鼓相当。

与这枚“大火箭”所配套的设施也多是“大”的。

比如活动发射平台,规模创国内新高:发射平台高近70米,是此前最大发射平台的9倍;台体上表面积逾600平方米,相当于一个半篮球场。

再如“大火箭”低温加注系统,1万多米的低温管路、3万多米的供气管路,规模创亚洲之最。

“长征五号”诞生在总面积达2平方千米的天津大运载火箭基地。为了火箭模态试验,那里新建了93米高的全箭振动塔,规模是亚洲第一、世界第二。

与之相伴,研制难度、研制工作量、保障条件建设难度等也是前所未有的“大”。“长征五号”共计突破12大类247项新技术,累计开展7000余次、1000余项地面试验。

“新技术比例几乎达到100%,这意味着火箭研制风险也在增大。”中国航天科技集团一院长征五号火箭总设计师李东说,他感到压力巨大,但“你要实现运载火箭能力的跨越式发展,只能采用全新技术”。

这一切的努力,都是为实现“大”目标:大幅提升中国进入空间的能力,支撑中国由航天大国迈进航天强国。

航天人常说:火箭运载能力有多大,航天舞台就有多大。仰望更广阔的星空,以“灵巧”著称的长征一号、长征二号、长征三号、长征四号“力竭”,新一代“长征家族”接棒。

中国航天科技集团一院运载火箭系列总设计师龙乐豪仍然记得,中美建交后,美方赠送给中国约1克重的月壤。“再过一年,我们中国人将用自己的双手从月球上取回不只是1克的样本。”他说。

根据计划,“长征五号”将直接服务于中国探月三期、载人空间站、火星探测等重大专项任务。

龙乐豪指的是将在2017年下半年发射的“嫦娥五号”。他脑海中的想法更“大胆”:载人登月。“如果分三次发射‘长征五号’,进行两次交会对接,也能把航天员送上月球,再把他安全地接回来”。他兴致勃勃地说。

“长征五号”还可以用于不同地球轨道大型载荷及其它深空探测任务载荷的发射,同时为重型火箭研制奠定了良好的基础。

栾恩杰说,目前美国、俄罗斯、欧空局等纷纷开展近地轨道运载能力逾百吨的重型火箭的研制,这已成为火箭技术大势所趋。

“在这场比赛中衡量的是相对值,如果我们不发展,就等于落后。”栾恩杰呼吁当代航天人“一定再走长征路,攻关重型火箭”。根据构想,未来重型火箭的助推器直径5米,“长征五号”成功首飞相当于已有现成的助推器,奠定了技术基础。

征途仍在星辰大海,“长征五号”在中国航天发展的多方面开疆拓土,中国人已步入“大航天时代”。

成功心得体会(篇8)

11月3日,中国海南文昌。发射场的塔架前,长征五号运载火箭静静矗立。

“……5、4、3、2、1,点火!”随着01指挥员按下点火按钮,火箭在山呼海啸的轰响中,喷射出耀眼的白色尾焰拔地而起,冲上云霄。3公里外的参观点,响起了一阵阵热烈欢呼声,“成功了!成功了!”发射场的航天工作者们激动地握手,拥抱,轻轻拭去从眼角滑落脸颊的泪水。

面朝大海,仰望星空。这是中国文昌航天发射场的第二次发射,这是长征系列运载火箭的238次飞行。作为中国大运载时代的“开拓者”、深空探测的“主力军”,长征五号将用于未来探月工程三期、载人空间站、首次火星探测等任务。由大火箭开启的中国航天“新长征”正壮丽起航。

中国文昌航天发射场,我国新一代运载火箭发射场,从20xx年9月开工奠基、20xx年11月基本建成,到今年6月25日圆满完成长征七号首飞任务,11月3日圆满完成长征五号首飞任务,这座满足了新一代大推力运载火箭和新型航天器发射任务需求的航天发射场,在牢记使命、铁血担当的航天人的无私奉献下,铸就了中国航天的座座丰碑。

主席指出:“探索浩瀚宇宙,发展航天事业,建设航天强国,是我们不懈追求的航天梦。”当火箭冲上云霄,飞向太空时,人们应该铭记:火箭的腾飞,离不开千千万万把岗位当战位、视使命如生命的默默奉献的航天人。他们是平凡的,却因逐梦而卓越。航天人将忠诚、使命与担当融进血脉,用实际行动践行航天梦想,弘扬航天精神,走好航天人的长征路。

成功心得体会(篇9)

接纳应该成为每位家长教育子女必须拥有的一种能力。所谓接纳,通俗的讲,就是在与人接触、沟通、互动时,注意接收、解读、容纳对方传达出的各种信息,转换角色和看问题的角度,客观、具体地利用这些信息,做出妥当、有效、有利于解决问题的回应。接纳的核心是“理解”,心理学叫“同理心”,也就是人们常说的“将心比心”。

经常听许多家长说,现在的孩子难带,很难沟通。究其原因,不排除孩子自身的问题,但家长能不能以“同理心”将心比心的对待、接纳孩子的情绪、想法,也是一个非常重要的原因。在现实生活中,不少孩子被错误地“定位”:

有的孩子被当成是父母的“下级”,因此他们必须听从父母的一切命令,让好好读书就好好读书,不许乱说乱动,孩子成了父母的私有财产,可以随便处臵。无论是冷漠还是溺爱,都会对他们贻害终身。

有的孩子被父母当作“商业伙伴”。父母教育孩子完全用物质刺激来展开,这回你考了100分,我奖你100元钱,下回没有考好,就打屁股,这种唯成功论往往导致孩子们的智力畸形发展,使他们的品格无法与智力同步成长发育。

有的孩子是父母的“储蓄所”,父母待孩子好的原因是给未来“种”福利,父母常常告诫子女,“我们待你这么好,将来你怎么报答?”这样的家长认为,孩子长大了可以给自己光耀门楣,否则就白养了。这种教育方式在本质上也是一

班级:初二五班 姓名:王勇翔同学

种交易甚至是不平等对待的财产型教育方式,这样教育出来的孩子往往很压抑,难以舒张个性。

而有些孩子则沦为父母的“出气筒”,甚至是许多心灵不健康的大人肆意羞辱、发泄、虐待的对象,这样的孩子是最悲惨的,他们往往身心备受摧残以至于无法成为正常的人。

此外,在一些单亲家庭长大的孩子,有的由于难以获得全部的父母之爱而情感人格残缺,导致自卑、自闭,心灵无法健康成长。

日常生活中经常还会有这样的情况:孩子做作业的时候自言自语地说:这道题太难了!妈妈接过来说:“肯定上课你没注意听讲,否则怎么会觉得难呢?” 这种反应就不是同理心,就没有接纳孩子当下的情绪何想法,给孩子的感受是指责。这种做法使本来就有些焦虑的孩子越发焦虑,产生妈妈不理解自己的想法。如果对妈妈的不满情绪积累到一定程度,就会讨厌妈妈,妈妈和孩子的沟通一定会出现梗阻。让我们再看两个案例:案例

一、孩子考试没考好,作为家长,你面对这一事实,应该怎样回应呢?家长甲;又没考好,你怎么这么笨?这么让我失望啊!

家长乙:你能不能说一说这次考试为什么没考好?家长丙:没事儿,只要你努力就行了,妈妈以前也怕考试。家长丁:我知道没考好你很难受,我也知道下次你特别想考出好成绩。世上无难事,只要肯登攀。妈妈相信你,也愿意为你加油,和你一起努力…….班级:初二五班 姓名:王勇翔同学

四种不同的回应会产生不同的效应:第一位家长的回应没有接纳孩子的情绪,把孩子没考好归因于笨,给孩子种下了负面的种子;流露出自己的失望情绪,不但解决不了问题,反而给孩子增加了心理压力。第二位家长以问题开始回应,虽然不会孩子已负面影响,但往往是孩子觉得你不了解她,感觉不到同频,对你产生怀疑、不信任,甚至反感。第三位家长的回应并不是接纳,而是赞同。接纳并不等于赞同,接纳的目的是为了让孩子恢复积极正面情绪和想法,然后推动他成长、进步和提高。单纯的安慰和纵容不是目的,会让孩子产生什么都无所谓、不思进取的思想苗头。第四位家长的回应,语气中充满了接纳,尤其是“我也知道下次你特别想考出好成绩”这句话既深入对方内心深处,又巧妙地激励、推动对方去争取下一次考出好成绩。

案例二:孩子说“我今天不想写作业了”,做父母的如何回应、解决呢?

家长甲:我看你是欠揍!你敢不写作业,看我怎么收拾你!

家长乙:不写作业可不行,不想写作业就是走下坡路的开始,你有这个念头太危险了。

家长丙:澳,要是今天没作业就好了,可是今天的作业还很多。你内心一定有两个你在较量,一个是情绪的你,想逃避作业;一个是意志坚强、乐观、智慧的你,在想快速完成作业的办法,快乐的去完成作业。我为能成为一个有智慧和意志力的人而骄傲。

班级:初二五班 姓名:王勇翔同学

这三位家长的回应哪一个世界那孩子了呢?第一位家长没有接纳孩子,而是扮演了威胁者的角色。孩子听后情绪会更消极,更没有热情和动力去完成作业了。第二位家长也没有接纳孩子,而是扮演了说教者的角。孩子听后会产生反感、逆反情绪,也很难打起精神、产生动力去完成作业。第三位家长先接纳了孩子的情绪和当下的想法,然后采用比较的方法引导孩子,孩子会有一种被理解的感受,内心的正面情绪会上升,经过家长的提示,孩子就会找到方向和方法。

案例三:我班的xxx同学,从入学那天开始,就以爱哭出名。别人不小心碰了他一下,会哭;东西找不到了会哭;天气太冷会哭;别人帮他听写,他写不上会哭;铅笔没有铅了会哭…… 总之,班里每天都会听到他的哭声。与家长了解情况后,才知道,哭是他生活的一件重要的事。不仅在学校,在家里也是如此。一丁点的小事都会引出他的眼泪。家长很无奈,流露出很反感的情绪。作为教育工作者,我知道,我要用科学的理论分析孩子这种性格的成因,改变这种情况。

通过两个案例,我们可以感觉到接纳的重要性。可以说,接纳,特别是接纳孩子的情绪是家长与孩子沟通不可忽视的第一步,而且是非常重要的一步,是解决孩子问题的基础。要顺利地解决孩子的问题,必须先接纳孩子的情绪。只有孩子的情绪被接纳了,他才愿意配合你解决问题,否则就可能引发逆反、对抗情绪。

这里需要强调的是,接纳并不等同于赞同,更不等于纵容,只是强调要关注、考虑孩子的目的、情绪和当下需求,设身处地的“辨识”、体会孩子明确表达或隐

班级:初二五班 姓名:王勇翔同学

晦表达的深层意思,从而更深入的了解孩子,以便采取恰当的方式,与孩子沟通,排解孩子的情绪、焦虑和不正确的想法,更有力的引导孩子健康成长。

每一位家长都要明白,孩子认为最大的爱就是对自己的理解!理解带给人的感觉,往往要比血缘关系给人带来的爱的感觉更大、更强烈。没有理解就没有爱!当你想要改变孩子的情绪、观点或状态的时候,你必须先要理解他,接纳他。假如你忽视了理解和接纳这个步骤,孩子就不可能被你说服。孩子们需要的不仅是物质性的东西,还应有心灵上的爱抚,他们只有在爱的环境中才能健康成长。相对于物质的满足,孩子们更需要心灵上的满足。他们缺乏的是与父母之间的交流,缺乏的是来自父母心灵深处安宁的熨帖和精神上的支持。李圣珍接手的孩子无一例外地存在着情感饥渴,而只有把孩子当成一个具有独立人格的人才能发现他们的这种饥渴,在面对孩子们的情感饥渴时不会手足无措。李圣珍用自己的心去体察孩子们的感觉,搜索孩子们的需求,她也用心去反馈孩子们的需要,用具体、细微的行动去摩抚孩子们受到创伤的心灵。

长期以来,我们这个社会培养了大批不合格的父母,由于特殊的历史原因,他们大多缺乏基本的文化教育更遑论人格教育。将李圣珍老师的教育实践推广到千家万户是一个漫长的过程,因为要让那么多的父母知道自己需要用心学习,这本身就很艰难。但愿普天下的父母看到这本催人泪下的心灵之作,能够平心静气地想一想,孩子的人格是否应该独立?李圣珍老师教育的真正对象究竟是孩子还是他们的父母?如果我们还能够回忆起鲁迅先生80年前那句痛切的话:“中国

班级:初二五班 姓名:王勇翔同学

少有合格的父母”,那么在父母们高喊“救救孩子”之前,还是先救救父母们自己吧!

班级:初二五班 姓名:王勇翔同学

成功心得体会(篇10)

神舟十一号成功返回地面心得体会 篇【1】

神舟十一号载人飞船于10月17日7时30分发射,这不仅是航天工业领域的一项壮举,更开启了我国航天军工领域的资本新篇章。

我国航天运载器年发射次数已经进入世界前三,但累计发射次数与俄美差距显著。

根据人民日报披露,截至20xx 年9 月1 日,我国长征系列运载火箭已飞行235 次,成功率达到95.32%。 “”期间,主管我国航天科技工业的中国航天科技集团共计成功发射火箭86 枚,发射成功率高达97.7%,五年间我国的发射次数、发射频率和发射成功率均排位世界前列。其中,仅20xx 年一年我国就完成火箭发射19 枚,并且全获成功。经过60 年发展,目前我国火箭已具备可靠性高、发射密度高、入轨精度高的优点。

从全球航天发射情况来看,目前全球航天发射主要由俄罗斯、美国、中国和欧洲国家组成的欧洲太空局主导。第一梯队的俄美发射累计次数远远高于我国,我国与欧空局共列第二梯队。据统计,20xx~20xx年进行的159 次航天发射中,俄罗斯、美国、中国和欧盟的发射量占到了全部发射的86.8%。从整体发射总数来看,由于起步较晚,我国与俄、美发达国家发射次数仍然差距不小。

神舟十一号成功返回地面心得体会 篇【2】

神舟十一号”是中国建造并发射的第11艘太空飞船,也是中国第6艘载人飞船,它由“长征二号”F运载火箭发射,搭乘景海鹏和陈冬两名男性航天员,将与上个月发射的“天宫二号”对接。

“神舟”载人飞船是我国自行研制的,用于天地往返运输人员和物资的载人航天器,利用了国际第三代载人飞船技术,具有完全自主知识产权及鲜明的中国特色。“神舟”载人飞船可一船多用,既可留轨观测又可作为交会对接飞行器,满足天地往返的需求。

“神舟”号飞船采用“三舱一段”,即由返回舱、轨道舱、推进舱和附加段构成,包括13个分系统,与国外第三代飞船相比,具有起点高、具备留轨利用能力等特点。神舟系列载人飞船由专门为其研制的“长征二号”火箭发射升空,发射基地都在酒泉卫星发射中心。

“神舟一号”和“神舟二号”飞船都是无人飞船,“神舟一号”是中国实施载人航天工程的第一次飞行试验,具有里程碑式的意义,而“神舟二号”在“神舟一号”的基础上,首次在飞船上进行了微重力环境下的空间生命科学、空间材料、空间天文和物理等领域的实验。“神舟三号”和“神舟四号”均属于正样无人飞船,即飞船技术状态与载人状态完全一致,为以后载人飞船发射做准备。

“神舟五号”是我国第一艘载人航天飞船,主要是考察航天员在太空环境中的适应性。20xx年10月15日,杨利伟随“神舟五号”飞船首次进入太空,也成为中国人心目中的航天英雄。

从“神舟六号”飞船开始,我国的“神舟”飞船已经具有承载3名航天员的能力;“神舟七号”飞船实现了中国航天员首次空间出舱活动;“神舟八号”飞船是我国的标准型空间渡船,与“天宫一号”于在我国甘肃、陕西上空进行了对接。“神舟九号”飞船也同天宫一号实施了自动交会对接,这是中国实施的首次载人空间交会对接,并且在此次任务中,中国首位女宇航员刘洋进入太空。“神舟十号”飞船也成功与“天宫一号”进行交会对接成功,标志着中国已经基本掌握了空间飞行器交会对接技术。将对后续的“天宫二号”、即第二代空间实验室的建设打下坚实的基础。

神舟十一号成功返回地面心得体会 篇【3】

1986年10月21日,著名的“863”计划被批准实施,这一计划的出台对中国载人航天探索起到了催化作用。从这一年开始,科学家们经过多次讨论,反复论证,对中国载人航天发展的途径逐渐形成了共识:从载人飞船起步,实施“三步走”战略。

1992年9月21日,中央召开政治局扩大会议,本次会议正式批复载人航天工程可行性论证报告,标志着中国载人航天事业起步远航。自此,中国载人航天工程三步走发展战略正式起步。

中国的载人航天工程三步走发展战略分别是:第一步,发射载人飞船,建成初步配套的试验性载人飞船工程并开展空间应用实验;第二步,突破航天员出舱活动技术、空间飞行器的交会对接技术,发射空间实验室,解决有一定规模的短期有人照料的空间应用问题;第三步,建造空间站,解决有较大规模的、长期有人照料的空间应用问题。

20xx年9月15日22时,长征二号FT2火箭托举着天宫二号空间实验室腾空而起,奔向太空。天宫二号发射成功意味着中国载人航天工程实施的“三步走”发展战略进入了第二步第二阶段,即空间实验室阶段。按照计划,我国将在20xx年前后,完成空间站的建设。

从20xx年中国成功发射第一艘载人飞船“神舟五号”开始,中国载人航天走过了20xx年不平凡的历程,期间,共成功实施了五次载人飞行。

20xx年10月15日,“神舟五号”成功发射。杨利伟成为浩瀚太空的第一位中国访客。“神舟五号”21小时23分钟的太空行程,标志着中国成为第三个能够独立开展载人航天活动的国家。

20xx年10月12日,“神舟六号”成功发射,航天员费俊龙、聂海胜被顺利送上太空。在经过115小时32分钟太空飞行后,飞船返回舱顺利着陆。完成了中国真正意义上有人参与的空间科学实验。

20xx年9月25日,“神舟七号”成功发射,三名航天员翟志刚、刘伯明、景海鹏顺利升空。9月27日,翟志刚在刘伯明的辅助下,进行了19分35秒的出舱活动。中国随之成为世界上第三个掌握空间出舱活动技术的国家。

20xx年6月16日18时37分,“神舟九号”飞船成功发射,中国航天员景海鹏、刘旺、刘洋第一次入住“天宫”,也是神舟飞船的第四次载人飞行。33岁的刘洋成为中国第一个飞向太空的女性。

20xx年6月11日17时38分许,神舟十号载人飞船发射升空。中国航天员聂海胜、张晓光、王亚平升空。飞船入轨后,先后与天宫一号进行一次自动交会对接和一次航天员手控交会对接。与以往神舟飞船相比,神舟十号是中国载人天地往返运输系统的首次应用性飞行。

对舞蹈的心得体会


透过撰写心得,我们能够不断探索并突破自身的思维固化。写心得体会所必须的,就是我们自己的感受。如果你想更好地理解「对舞蹈的心得体会」,我们极力推荐这篇文章,同时也请继续关注我们网站,以获取更多相关内容!

对舞蹈的心得体会(篇1)

大一下学期,开始选课的时候发现选项竟然只有足球、舞龙和体育舞蹈,顿时就心寒了,一度不想去选了,直接交给强大的“随机”吧,但偶然一次机会碰到一位学长,在他的怂恿下,我选择了体育舞蹈,而结果也是让人开心的,几天后的查到了我已经选中了体育舞蹈,所以就开始了我这一学期的课程。在这一个学期里,我们主修了华尔兹,辅修伦巴。

每天课程的进程就是开始做热身运动到后来的动作复习到最后的新动作的学习。分配完舞伴之后的几节课,老师先没有直接教我们直接跳舞,而是从很基本的手上和脚上的锻炼开始,先是如何迈步子和把握节拍等基本的,让我们找到跳华尔兹的感觉,再是手臂的伸展、前后步、方形步等,用这些基本步来让我们进一步的找跳华尔兹的感觉,以及在跳舞的过程中把握肢体升降、连贯和自然。之后的几次课程就一点点的增加动作—左右转体、锥形步、迂回步、摆荡步等等等。我觉得老师整体的思路是从基本到复杂,从小的细节到大的整体感,尤其是跳到最后,跳舞越来越注重抓感觉而不是只停留在死走套路,比如转体开始规定的90度,变到后来的45度或是135度,我觉得这种让我们摆脱死模式的方法很好。

一个学期下来,我的收获当然也是很多的。首先,虽然我在跳舞过程中对动作过渡的升降把我的不是很好,但总的来说,我的肢体协调性和开始相比绝对是有所改善,动作也不是开始那样的僵硬,而是变的自然顺畅了很多。而且对体育舞蹈有了新的认识—舞蹈并不是想象中的那样简单,它需要我们很多方面的锻炼。我也很喜欢体育课上一边听着优美的音乐一边随乐起舞的感觉。对华尔兹这个词汇也经历了从无到了解再到大致掌握的过程。

当然,在这我对老师的课程也想提出几个小的建议。首先是作为体育课,我觉得老师应该对课程增加一些体质训练,在课的最后抽出适当的时间到操场上进行锻炼。第二个就是老师如果增加一些符合跳舞节拍的音乐,我觉得本学期主要用的只有一首曲子,时间长了容易厌烦。而且长时间只用一个曲子也容易跟着曲子形成比较固定的动作,对抓住跳华尔兹的舞蹈感觉不是很有利吧。第三个就是我觉得老师可以在大家练习的时候多增加对每一个组合的单独指错和纠正,毕竟在大家前面一块教可能会让我们有很多小的细节错误不良习惯。第四个是我觉得如果在课程中拿出一点时间来进行每节课程学习成果的展示与小组比拼,我觉得这样可能会增大大家的学习积极性吧。

以上就是我对本学期体育舞蹈课程的感受、收获和建议。虽然开始有些抱着拿学分的目的去的,但一学期下来我真的很开心学习这门课程。哈哈哈,赵老师可是我接触体育舞蹈的启蒙老师啊,希望老师的课程能让更多的人认识和了解体育舞蹈,给更多的人带来开心和欢笑!

对舞蹈的心得体会(篇2)

学了一个学期的体育舞蹈课了,可以说是收获颇丰,不仅舞蹈技巧有了提高,对体育舞蹈有了新的认识,而且还增进了和同学之间的感情。或许,对于我来说,这学期体育舞蹈课上我最大的成就就是我没有请过一次假。

荣老师是国关体育舞蹈事业的顶梁柱。国关体育舞蹈事业从无到有,从刚开始的摸着石头过河,到现在一点一点走向成熟,荣老师在其中扮演着重要的角色。在中国,并不是所有大学都开设体育舞蹈课,即便是开设了体育舞蹈课,在普通高校当中也是起步阶段。尤其像我们这种非体育类文科院校中,把体育舞蹈事业发展起来着实不易。我也体会到了其中的种种限制,种种困难,种种艰辛。但最令人惊喜的是目前,很多高校都公认我校在北京市高校体育舞蹈事业中的地位。

荣老师拉丁舞的技术我一直十分佩服。我跟着荣老师学到了很多宝贵的知识。但拉丁舞的技术太多,我个人能力有限,又属于那种不太会表现的类型,因此至今跳得还不是很好。

不能不提的是本学期来我校实习的体育舞蹈老师王老师。这是我们最大的幸运和最难得的机会。王老师对拉丁舞的感觉和跳拉丁舞时的投入让我感叹和佩服。最令我们感动的是王老师对实习工作的敬业精神和负责任的态度。王老师不仅每堂课都比我们来得早,而且还为每堂课认真备课,精心为我们编排套路,上课时耐心地带着我们一遍一遍的跳,一点一点的讲解。有些同学说王老师上课时太严肃,甚至刻板,我觉得那是一个大学生初登讲台的害羞和晦涩。想做好任何事都需要时间的磨砺,无论是教舞还是学舞。

最后想说的是我不后悔选择了体育舞蹈。体育舞蹈课将成为我大学生活中最难忘的记忆!

对舞蹈的心得体会(篇3)

转眼间舞蹈班的课程已经接近结束,经过半学期的学习,我想我们每一位学员都有不同的但很大的收获。对于我个人,我认为这次课程的进行对于我非常有意义,非常有必要,因为它不仅让我充实了更多的舞蹈知识,更让我开阔了视野,解放了思想,打动了内心。无论是从现代舞到民族舞,从听课到交谈,还是从所听到所闻,每时每刻、每一堂课,都让我有所感动和收获,许多不可言语表达的收获。加之与来自不同县市区、不同专业的同学们聚集一堂,相互交流借鉴舞蹈经验、思路方法,较全面的提高了自己的舞蹈水平。以下是这些天的几点体会:作为一名大二的学生,比起大一的必修课,我们多了一个选择的机会,选择自己所喜欢的选修课,对于学生的我们来讲毋庸置疑是我们所渴望的。

从小到大,看到舞台上跳舞的同学就很羡慕,感觉他们好漂亮,就像一个个公主和王子一样。走下舞台的他们也是那样的骄傲,与众不同,大家喜欢他们,向往他们,希望有一天跟他们一样,有着曼妙的舞姿,淡定的神态。

当自己看到选修课的科目是,毫不犹豫的选择了舞蹈鉴赏,或许在自己的潜意识里认为,一个能够鉴赏舞蹈的女性一定是有气质,有学识的,一个能够鉴赏舞蹈的男性一定是有魅力的,儒雅的。所以对待这节课我们期待着,也认为一定会学习到很多东西。

正式上这个舞蹈鉴赏的第一节课,走进教室,黑丫丫的一大片同学,大家有说有笑,很开心的交谈,在这里,我不仅见到了本专业的同学,更多的还见到了其他学院,其他专业的同学,大家一起聚集在这里,共同学习,一起进步。

离上课还有一段时间的时候,我们见到了我们的任课老师,一个看起来年龄与我们相差没有很多的男老师,但我们却能感觉到他与我们的不一样,内在的成熟。他站在讲台上对我们微微的笑着,然后向我们做自我介绍,然后他问我们,我们所理解的'舞蹈是什么意思,大家各抒己见,有的说是提升气质的一种工具,有的说是塑造形体美的一种方法,有的说是运动的一种,老师说,舞蹈的定义很宽泛,它是以人体为表现工具,通过有节奏,有组织和经过美化的流动性动作来表达情意。它是一种表情性的时空艺术。并且同时老师给我们举了很多我们不同人的站立,走路的方式,一个人坐姿应该是怎样的,表现的很形象,吸引了所有人的视线,当他表现一个人如果将脖子缩进,我们都笑了,而我们之中大多数人都是这样的坐姿,然后大家立即把脖子挺起来。一节课过去,有的同学开玩笑说,他感觉自己长高了,我们听后都笑了。

很多时候老师给我们放了很多舞剧,例如他给我们介绍的第一个是黄豆豆的‘醉鼓’刚开始的时候自己根本就没看懂,后来在老师的讲解中,终于也沉醉于他急速转动的身躯,时而快,时而慢,他抱起鼓凝视着,沉醉着,似有千言万语的诉说,似乎又无心说什么,而老师也在一旁给我们解释着,让我们看到了他的动作似乎是在呐喊,在感叹,在颤抖,多种表情在他的鼓的衬托下表现得淋漓尽致。而他的身躯时而抱鼓而起,时而展臂而起,一个看似简单的动作,在他的表现下仿佛有了生命,而他也无愧于‘舞蹈王子’这个称号。老师在视频过后也给我们讲了黄豆豆这位伟大舞蹈家的生平经历,让我们也明白一个成功的人的背后必然会有着无数的艰辛,无数的汗水,只有付出,只有努力才能够有一天实现梦想。

给我很深的印象的还有杨丽萍的‘月光’,她用她优美苗条的肢体展开想象的臂膀表现了自己的感情和月光的圣洁,在这个作品中表现了她无形的有形的完美结合,在老师的讲解中,让我们明白杨丽萍表现的决不只是她自己的真实情感,而是整个人类的感情。她的舞蹈让人感觉到她不是在用身体表达,而是用自己的生命,想把生命溶于舞蹈中,看她的舞蹈,你得到的最大的感觉就是震撼。杨丽萍的这种天人合一的感觉,也着重的表现了人与自然的和谐,人类生活在大自然之中,而她也用了一种最自然的表达。而对杨丽萍本人,我们无法不佩服她坚强的意志。

记得其中还有一个很悲伤的舞剧就是‘秋海棠’我们真的不能不佩服这个演员,他逼真的演技也让他的这个作品获得了大众的赞赏,记得起初画面刚出来时的是头饰,刚开始没有明白,老师一提示我们也立刻都明白了过来,他所表现的是一位步履蹒跚的老人回忆自己年轻的时候,在这个舞台中他时而陶醉,时而开心,但是当它想起了自己因为太年轻、太成功,招来别人的妒忌而被划破了脸,他好像疯了似的,在舞台上乱跑起来,最后他停了下来,好想想明白了似的,而又好像在宣誓,我不能被打倒,最后又变为了老人的形象走了出去。

经过这几周的舞蹈实践的学习,我们学习到了很多,一个人的成功要自己付出很大的努力,而舞蹈之中的魅力也不是仅仅是这样的,我相信我们经过这次学习,在以后的生活之中也可以很好的运用它来缓解我们生活之中的压力,增强我们面对困难的勇气。

相信如果以后还有这种机会,我们一定会积极争取努力学习舞蹈的知识。

对舞蹈的心得体会(篇4)

这学期体育课选体育舞蹈,是因为喜欢,所以我一直抱着很大的激情在学习体育舞蹈,每一堂课都深深地溶入到舞蹈的世界里去了。

一开始的时候,老师先交给我们华尔兹的基本步,对于我没有选过体育舞蹈的人来说,刚开始接触的时候感觉有点难。但重复跳一段时间之后,就慢慢找到感觉了。所以我知道了,要想学好舞蹈,最重要的就是不断地练习。

体育舞蹈还有一个特色就是要和男伴一起跳,一开始两个人都不好意思,但通过慢慢彼此的配合,有了属于彼此的默契。所以两个人的配合对于体育舞蹈跳好是很重要的,即使一个人跳的再好,配合不好也是徒劳无功的。

在华尔兹的学习过程中,老师又教了我们伦巴舞,这两种舞种的感觉和风格是完全不同的。华尔兹是4/3拍,圆润柔滑,需要上下缓慢起伏从而优美地翩翩起舞;而伦巴在舞的全程腿是直的,不要弯曲,有妖娆扭动地感觉。所以在课上,对两种舞风格切换的把握也是十分重要的。

在刚开始学习体育舞蹈的时候,我只是照着老师的样子,机械地模仿,动作小气放不开,显木讷呆板、没有感染力。只是单纯地照着做而已;后来在一次次的练习中才逐渐领悟到舞蹈时不仅要注意动作的规范标准,还要在每个动作中融入对音乐风格的独特理解,甚至要有所创新地适当加入自己个性化的东西,要熔铸感情。这样才可以表达出舞之神韵。

学习了一学期的体育舞蹈,我有很多收获。它让我的姿态变得优美,走路腰也挺直了,提升了我的气质,有一种自己被熏陶了的感觉。另外,舞蹈在给人美感的同时也给我带来了一份恬静的心情,一分自信,让我忘掉烦恼,每天都以微笑的充满朝气的脸庞面对身边的每个人,用快乐感染周围每个人。舞蹈的学习与平时课堂的学习也有很大联系,增强了我的节奏感。

对于老师教学的评价,我觉得在整个教学的过程中,老师的授课是非常耐心和细致的,老师会一个个仔细纠正我们的动作,对于比较难跳的舞步老师也会反复示范和教动作要领,老师跳地更是非常完美,把两种舞的神韵全部表达出来了。对于课程,我觉得老师可以在教华尔兹和伦巴之后,再教我们一些舞会上的交际舞,或者更多的华尔兹舞蹈,因为我非常喜欢华尔兹,这样,可以满足对要求更高的学生的要求。在现实生活中我们也会有很好地应用。学到更多的舞步。

对舞蹈的心得体会(篇5)

我赞叹华夏文明的始祖为我们留下了太多太多的文明,留下了太多太多的艺术。我们宁夏的xx,虽然是个新兴的城市,但但文化底蕴却十分深厚,各族人民热爱生活,热爱劳动,更热爱艺术,热爱舞蹈。作为市文化馆的业务馆长,在我的肩上一直承载者一种传承先进文化的使命。这些年来我对具有浓郁地方特色的民族舞蹈也进行了一些整理和挖掘,带领着各县乡馆站的同行们,用舞蹈去装点美丽的生活,去丰富灿烂的地方文化宝库。

这次,我们就是带着塞上江南的深情,走上了这个艺术之都,站在了中国舞蹈艺术的一个新高端,得到了当代舞蹈大师的精心点拨,让我们的心头的那盏灯顿时明亮起来。有人的地方就应该有舞蹈,不同的地域,不同的民族舞蹈,丰富了舞蹈的形式,风格和内涵。这正是新时代,我们所有文化工作者所应该承担的一种责任。

在这次培训班上,我还荣幸的校方指定为班长,虽然这是一个临时性的岗位,我为自己能够给同学们提供一些服务感到欣慰,更为能够帮助老师完成一些上传下达的任务感到幸福。所以,连日来我一直乐此不彼。在即将分别的日子里,我对老师的信任和同学们的配合表示真心的感谢。应该说,这次重庆职业艺术学院为我们这次培训班的成功举办,花费了大量的精力,做了周到的安排和部署。不论是课时的安排,还是课间活动的安排;不论是食宿的安排还是观看校内外的演出,都做到了环环相扣,组织严密。学校毕业班的表演的《翠花》颇见艺术功力和感染力。由重庆芭蕾舞剧团演出的《追寻香格里拉》,更是一部高品质的演出,是难得一见的高雅艺术盛宴。

传承艺术的道路还远还长,那是人类生生不息的渴望。通过这次培训学习,我一定把最先进的舞蹈理念带回去,和我的同行们慢慢消化理解,为xx市的群众文化活动的有序开展,做出一个文化工作者应有的贡献。同时,也希望重庆职业艺术学院的教育教学工作取得更加辉煌的成绩,为培养更多的基层职业文化艺术人才再立新功。

最后,欢迎各位老师、同学到xx来做客,来交流。

对舞蹈的心得体会(篇6)

这学期体育课选的是体育舞蹈。因为喜欢,所以我一直抱着很大的激情在学习体育舞蹈,每一堂课都深深地溶入到舞蹈的世界里去了。一开始是理论的学习,这才发现它并不仅仅是我先前所理解的单纯的交谊舞。体育舞蹈,也称国际标准交谊舞。是体育与艺术高度结合的一项新兴起的体育项目。它集娱乐、运动、艺术于一体,是文明社会里的一种高雅活动。是以男女为伴的一种步行式双人舞的竞赛项目。分两个项群,十个舞种。其中摩登舞项群含有华尔兹、维也纳华尔兹、探戈、狐步和快步舞,拉丁舞项群包括伦巴、恰恰、桑巴、牛仔和斗牛舞。每个舞种均有各自舞曲、舞步及风格。根据各舞种的乐曲和动作要求,组编成各自的成套动作。舞蹈产生于人类的生活、劳动和情感,是一种人体文化。舞蹈艺术居艺术之首,它随着人类的社会演变和文化进程而发展。研究表明,各种舞蹈都起源于原始舞蹈,体育舞蹈也不例外。体育舞蹈的发展过程经历了原始舞蹈公众舞民间舞宫廷舞社交舞新旧国际标准舞等发展阶段。

体育舞蹈,通过人体各环节有节奏的变化而塑造出不同难度的形体动作和造型,表现不同的情感和技艺,达到自娱自乐和增强体质的目的。另外,体育舞蹈在运动过程中要求参加者相互配合,在音乐的伴奏下翩翩起舞,从而很好地协调了彼此之间的关系。体育舞蹈运动的过程,也是一个追求美、创造美、实现美的过程,参加者在活动中可以表现美、欣赏美,获得美的享受。

这学期我们初步学习了华尔兹和吉特帕。华尔兹是舞厅舞中最早的、也是迄今为止生命力最强的自娱舞形式,亦称圆舞。华尔兹一词最初来自古德文Walzer,意思是滚动、旋转或滑动。华尔兹舞步在速度缓慢的三拍子舞曲中流畅地运行,因为有明显的升降动作,感觉就像一起一伏连绵不断的波涛,加上轻柔灵巧的倾斜、摆荡、反身和旋转动作以及各种优美的造型,使其具有庄重典雅、华丽多姿的独特风韵。吉特帕是一种随着爵士音乐节拍跳的快速四步舞,也叫水手舞或水兵舞。舞蹈时用脚尖脚跟击地,与身体前倾后仰、膝部屈伸相协调,节奏强烈,情绪兴奋。两支风格完全不同的舞,动作刚柔相济,恰到好处的锻炼了身体的不同部位。感情有缓有急,给了我们情绪的不同出口,对于身心方面的健康有很大的好处。

学习舞蹈的过程中也发现自己有了很多意外的收获。通过一开始的基本步学习,我觉得我的形体得到了校正,含胸驼背的情况有所缓解,走路的姿势也有了适当的改进。特别是整个人的气质有了一定的提升。由于交谊舞常用轻音乐伴奏,而音乐的节律往往与跳舞者的生物节律相互作用,能够调节人体生物节律,使它恢复平衡,以利于增强身心健康。通过对华尔兹和吉特帕这两支舞的学习,我感觉心灵得到了好的解压方式,学会更加积极地面对生活。

对舞蹈的心得体会(篇7)

选课以前,很多人认为我必然会选择体育舞蹈。其实,在选课时,我也是做了一番权衡的。我已经学习四年摩登舞了,对拉丁舞也有一定的了解,因此我脑中就想,体育课选修体育舞蹈对于我来说是不是一种浪费。我大可以去选修网球啊,散打啊那些以前没有学过的项目。但经过一番权衡,我还是决定选修体育舞蹈。现在一个学期过去了,我不后悔当时的选择!

荣老师是国关体育舞蹈事业的顶梁柱。国关体育舞蹈事业从无到有,从刚开始的摸着石头过河,到现在一点一点走向成熟,荣老师在其中扮演着重要的角色。在中国,并不是所有大学都开设体育舞蹈课,即便是开设了体育舞蹈课,在普通高校当中也是起步阶段。尤其像我们这种非体育类文科院校中,把体育舞蹈事业发展起来着实不易。我也体会到了其中的种种限制,种种困难,种种艰辛。但最令人惊喜的是目前,很多高校都公认我校在北京市高校体育舞蹈事业中的地位。

荣老师拉丁舞的技术我一直十分佩服。我跟着荣老师学到了很多宝贵的知识。但拉丁舞的技术太多,我个人能力有限,又属于那种不太会表现的类型,因此至今跳得还不是很好。

不能不提的是本学期来我校实习的体育舞蹈老师王老师。这是我们最大的幸运和最难得的机会。王老师对拉丁舞的感觉和跳拉丁舞时的投入让我感叹和佩服。最令我们感动的是王老师对实习工作的敬业精神和负责任的态度。王老师不仅每堂课都比我们来得早,而且还为每堂课认真备课,精心为我们编排套路,上课时耐心地带着我们一遍一遍的跳,一点一点的讲解。有些同学说王老师上课时太严肃,甚至刻板,我觉得那是一个大学生初登讲台的害羞和晦涩。想做好任何事都需要时间的磨砺,无论是教舞还是学舞。

最后想说的是我不后悔选择了体育舞蹈。体育舞蹈课将成为我大学生活中最难忘的记忆!

对舞蹈的心得体会(篇8)

对于有生命以来,从未练习过舞蹈的人来说,很容易会出现学不下去的现象,感觉太难了。我就是这样一个人。但是,自己又特别喜欢,怎么办呢?“学如春长之苗,不见其长,日有所增也。”“享受学习过程。”“拉丁、摩登、爵士等舞蹈的套路是基本固定的。”“学习是个循序渐进的过程。”这样几个理念,支持我坚持下来,不断地重复,直到肌肉形成记忆。同时,相对集中一段时间进行学习,学会一两个小套路,就会比较有乐趣。有了乐趣,就更容易坚持下去。坚持,不仅能学习舞蹈,而且更能锻炼身体。本来,锻炼身体就该是自己生活的一部分。时间、精力呢?“人同时可以做很多事情,但做好的往往只有一件。”适当的取舍就是必然的。

急功难成。太过急进,反而会产生反效果。要上重心,要明确方向性,不要老低着头来跳。老师跳一次,我们基本上都记住了。万丈高楼从地起。没有基础是不会有优雅的姿态,也不能完整的去完成一支舞蹈。好好的学习基础,才开始去学套路。基本站姿,要站的好,并不是S形,而是I型,上身要放松,不能含胸也不能把胸部太过突出,呼吸能自由自主,肩胛骨要锁好的同时也要打开,肩部要随时有下压的意识,腰要直,而且盆骨的位置要垂直地面,不能翘臀,腹部的位置要打开,成完全的180°,这样才能让脊椎垂直的坐在盆骨上;大腿内侧要用力收紧,膝盖用力压地板,地板作用到你身上的反作用力,就是通过上身下压的力量来制止力量向外走。懂得如何站,就学如何走。走Rumba Walk是非常的讲究,并不等于我们平常的步行,而是出前脚,脚尖绷直,然后从脚尖开始挤压地板,一直到断掌,然后脚跟,直到全脚掌落地,移重心上前脚,HIP位打开,成180°,上身与下身形成扭毛巾的状态,重心移动的过程中,不断挤压膝盖,一直压到地板上,地板给予身体的反作用力此时会往上走,因而上身要与主力脚那边盆骨高位的位置挤压,把力量集中在身体的中心,从而令力量不会走散,但挤压的同时也要保持上身的平衡,不要过分的挤压造成上身的歪扭。

要跳好每一步,是需要不断的练习和思考,过于急进,坏习惯和坏毛病一旦固定,就要花费大量的时间去修正了。端正心态以后,谁也可以跳的很好,关键在于恒心和坚持。每天都坚持去舞厅练习一个半小时,而且都是练习基础。究竟基础要学到哪个程度才够呢?基础是永无止境的,正如根扎的有多深,树才会长的有多高的道理一样,只要你希望把自己的舞艺造诣不断往上提升,你的基础就要越扎得深和稳。我们看见专业或职业选手在比赛场美丽的身段和舞姿,都去模仿他们,以为这样可以做出与他们相仿的效果,但又有多少人知道和理解,在他们的背后是付出多少的艰苦和血泪,才能换来在赛场上的那一刻荣耀。好好学习基础,把舞蹈深扎于基础之中!

对医院的心得体会


心得体会可以帮助我们在不断进步中成为更好的人,要写出优质的心得体会,可以从仔细总结经验、深入思考感悟、用心表达情感等方面着手。无论身处何地,“对医院的心得体会”都能够激励我们前行,欢迎您留步阅读我们的内容,我们将为您提供优质的服务!

对医院的心得体会【篇1】

医院文化是医院的灵魂,是医院生存和发展的重要战略资源和宝贵的物质及精神财富,是提高医院整体素质和核心竞争力的重要内容,是决定医院和谐发展的精髓。在当今医疗市场的激烈竞争中,医院文化发挥着越来越大的作用,它关系到医院在市场竞争中的成败,关系到医院的生存发展,可以说,医院文化是未来医院管理的主流,培育优秀的医院文化是医院发展的根本途径。为使新入职员工深入掌握本院的医院文化,医院文化教育等做了详尽的介绍说明。让新员工们对医院有了一个初步的宏观认识,并意识到医院有今天的规模是几代医人的努力,今天我们能有机会在这样的医院工作是一个难得的机会,需要释放激情与创新,坚持走救死扶伤的道路。

最后,每一位新人在培训后都说出心得体会,他们在总结中表示:这样的岗前培训对于我们这些刚迈出大学校门,即将踏上工作岗位的新人很有必要,并承诺将谨听领导及前辈们的言传身教,在今后的工作中努力成为一名优秀的医务工作者,为人民的健康作出贡献。

医院文化是医院的灵魂,是医院生存和发展的重要战略资源和宝贵的物质及精神财富,是提高医院整体素质和核心竞争力的重要内容,是决定医院和谐发展的精髓。在当今医疗市场的激烈竞争中,医院文化发挥着越来越大的作用,它关系到医院在市场竞争中的成败,关系到医院的生存发展,可以说,医院文化是未来医院管理的主流,培育优秀的医院文化是医院发展的根本途径。为使新入职员工深入掌握本院的医院文化,医院文化教育等做了详尽的介绍说明。让新员工们对医院有了一个初步的宏观认识,并意识到医院有今天的规模是几代医人的努力,今天我们能有机会在这样的医院工作是一个难得的机会,需要释放激情与创新,坚持走救死扶伤的道路。

对医院的心得体会【篇2】

医院搬迁心得体会

搬迁是一项庞大而复杂的任务,而对于医院来说,搬迁更是充满挑战。作为一名医院管理者,我经历了一次医院搬迁,这是一个令人难忘的经历。在这次搬迁中,我学到了许多宝贵的经验和教训,下面是我对医院搬迁的心得体会。

首先,一个成功的医院搬迁必须有一个详细的计划。在开始搬迁之前,我们组建了一个专门的搬迁团队,他们负责协调和执行所有的搬迁工作。我们还制定了详细的时间表和流程,确保每一个环节都能有条不紊地进行。此外,我们还进行了充分的准备工作,如评估新址的设施和设备状况,确定需要购买的物品和设备,以及配备足够的人力资源。

其次,沟通和协作是医院搬迁中至关重要的因素。我们与所有相关方进行了密切的沟通,包括医生、护士、员工、患者和物流公司等。我们定期举行会议,分享进展情况和解决方案,以确保每个人都了解搬迁的目标和计划。在搬迁过程中,我们积极与各方合作,充分发挥团队的协同效应,最大限度地减少搬迁期间的不便和风险。

第三,安全是医院搬迁中的首要任务。我们认识到,医疗机构的搬迁不仅涉及到病人的安全,还涉及到医疗设备的安全和医疗供应链的安全。因此,我们严格遵守相关规定和标准,确保医疗设备的运输和安装过程符合安全标准。我们还对每个搬迁阶段进行了风险评估,并采取相应的措施来减少搬迁过程中的潜在风险。

最后,我们意识到医院搬迁是一个非常繁忙和紧张的过程,但我们也应该关注员工和患者的感受。在搬迁期间,我们尽量减少对员工工作的干扰,并提供必要的培训和支持。我们还与患者沟通,告知他们搬迁的时间和地点,并提供必要的指导和帮助。我们的目标是确保患者能够顺利接受医疗服务,而员工能够正常工作。

在这次医院搬迁中,我们面临了许多挑战和困难,但我们也取得了许多成功和成就。通过这次搬迁,我们提高了对医院管理和运营的理解,增强了团队的凝聚力和协作能力。尽管有一些意想不到的问题和困难,但我们通过紧密的合作和切实的措施成功地克服了它们。

总结起来,医院搬迁是一项复杂而繁重的任务,但它也是一个不可或缺的过程。通过详细的计划、有效的沟通、安全的措施和关注员工和患者的感受,我们可以确保医院搬迁的成功和顺利进行。我相信,通过我们的努力和经验,我们可以在未来的医院搬迁中取得更好的成果。

对医院的心得体会【篇3】

短短的15天医院实习结束,终于可以喘一口气了。想想这么多天的忙碌,再想想每日辛苦战斗的护士们,才知道护理工作的不易。 我觉得护理工作不仅需要熟练的技巧,而且同样需要优秀的职业素质:

1、思想素质:要教育和培养每一个护理人员热爱护理工作,献身护理事业,树立牢固的专业思想;要有崇高的道德品质、高尚的情操和良好的医德修养,以白求恩为榜样,发扬救死扶伤,实行革命的人道主义精神:真诚坦率,精神饱满,谦虚谨慎,认真负责;要高度的组织性、纪律性和集体主义精神,团结协作,爱护集体,爱护公物。

2、专业素质:护理人员要对病人极端负责,态度诚恳,和蔼热情,关心体贴病人,掌握病人的心理特点,给予细致的身心护理;严格执行各项规章制度,坚守岗位,按章办事,操作正规,有条不紊,执行医嘱和从事一切操作要思想集中,技术熟练,做到准确、安全、及时,精益求精;要有敏锐的观察力,善于发现病情变化,遇有病情突变,既要沉着冷静,机智灵活,又要在抢救中敏捷、准确、果断;做好心理护理,要求语言亲切,解释耐心,要有针对性地做了病人的思想工作,增强其向疾病做斗争的勇气和信心;保持衣着整齐,仪表端庄,举止稳重,礼貌待人,朴素大方;作风正派,对病人一视同仁,对工作严肃认真。

3、科学素质:护理人员要具有实事求是、勇于控索的精神,要认真掌握本学科基本理论,每项护理技术操作都要知其然并知其所以然;护理学是一门应用学科,必须注意在实习中积累丰富的临床经验,要掌握熟练的技术和过硬的本领;要刻苦钻研业务,不断学习和引进国内外先进的护理技术;要善于总结经验,不断控索,开展研究,勇于创新,努力提高业务技术水平,不断推动护理事业的发展;要积极努力学习和了解社会学、心理学、伦理学等知识,拓宽自己的知识面,更好地为病人的身心健康服务。

同样,即将成为口腔医生的我们也应该充分认识到:

1、医生是一个很平凡的职业,他的责任就是救死扶伤,挽救病人的生命。

2、医生也同样应该具备一定的思想素质、专业素质和科学素质,要有一定的'责任心,把病人的生命看作是自己的生命。

3、医生要有创新和探索的能力,积极为医学的未来作出贡献。

新的学期开始了,新一轮对医学知识的吸收和总结也拉开序幕,我会投入百分之百的努力:加油——对所有的人说!

然而走出象牙塔步入社会是有很大落差的,能够实习来作为缓冲,对我而言是一件幸事,通过实习了解到工作的实际需要,使得学习的目的性更明确,得到的效果也相应的更好。 在以后这3年半的大学学习中,我会更加努力的学习专业知识,还会丰富我其他方面的知识,实习后才发现,知识是相通的,事事精是很难,但是想有大成就,事事通是必要的,所以在以后一定要多学习些和我的专业有关联的专业的知识,在学好本专业的基础上,尽量能修两个学位,而且,一定要多多的实习,将理论知识化为真正的能力,尽自己最大的能力,努力,完善自己的知识储量,完备自己的生活,大学说长不上,说短不短,我会利用这有限的时间来完成无限的可能!

我想,如果有机会的话,以后每个假期我都要上工地实习,多学点课本上学不到的知识。那才是真正的财富。

对医院的心得体会【篇4】

坚持以病人为中心,以病人的利益需求为出发点。如要求护士听到救护车的鸣声后要迅速推车到急诊室大门接诊病人。为病人提供面巾纸,纸杯和开水。4ssiogf为无陪人的老弱病人代挂号、取药。每个急诊住院病人均有护士或护工护送入院。为了解决夏天夜间输液病人多,实行弹性排班,加派夜间上班人数。这些措施得到病人的好评。特别是在有医患纠纷时,甚至打骂我们医务人员时,我们的护理人员做到尽力合理解释,打不还手,骂不还口,受到医院的表扬。

急诊科制定学习制度和计划,加强护理人员的业务知识学习。开展心肺复苏模拟人急救专业培训,选送护士到麻醉科、手术室学习气管插管,要求急诊八大件操作人人过关。与医生一同学习心肺复苏模拟人新进展、急性冠脉综合症的急诊处置、创伤急救。提高了急诊急救水平和抢救反应速度。全科人员自觉学习尉然成风,目前有8名护士参加全国高等教育护理大专班和本科自学考试。两位工作一年的护士参加护士执业考试均通过。指派高年资的护士外出学习《急救护理新概念与急诊模拟急救培训》。

三、做好新入科护士及实习生的带教工作

根据急诊科的工作特性,制定了新入科护士三个月的培训计划,要求其三个月内掌握急诊的流程,院前急救,如何接急救电话、掌握急诊科所有的仪器使用,同时加强理论方面的学习与考核。在实施培训第一年时取得了很好的效果。对于实习生做到放手不放眼,每周实行小讲课。

是急诊科努力的方向,也是做好“急”字文章的。如20__年11月7日送到急诊科的高处坠落伤的患者,既无陪人而且神志不清,躁动不安,呼之不应,口腔内血性液体溢出,双下肢开放性骨折。当班护士见状即给氧、静脉注射,并果断采用气管插管,气管内吸痰,吸氧等处理,同时开通绿色通道,为抢救患者赢得宝贵时间。

以上只是我在急诊工作的浅谈,要学的东西还很多很多。当然,想做好一名急诊科的护士,只会沟通是远远不够的,还需要扎实理论基础、丰富的抢救经验、快速的反应、麻利的动作,这才是在遇到紧急情况时禁得起考验的保证。

对医院的心得体会【篇5】

年月日,我和我的同学们离开了呆了护理部的几位老师仍然站在夜色中代表全院在迎接我们,从他们亲切的问候和热切的举动中,我们感觉回到家了。像是投入了母亲的怀抱,由于行李很多,又拾掇了好长时间,劳累了一天的我们也感觉有点饿了,这时餐厅的一位师傅及时赶到,问候我们有没有吃饭,说餐厅已经预备好了饭菜,我们当时就被师傅的关心所感动了,连声道谢,因为今晚不用饿着肚子睡了。同时,搬行李时,比我们早来的潍坊医学院的同学虽然已经躺下来,但知道我们来了后主动起来帮我们搬行李,在此向他们表示衷心的感谢。晚上发生的这一切,让远离母校的我们心里有了安慰。原本不安的心平静了下来,因为文登中心医院给我们的第一印象是亲切的。我们也暗下决心,一定要在这好好的实习,与中心医院融为一体,不辜负老师们对我们的期望。

接下来的一个星期,是科教科老师按照我们的需要和上岗要求安排统一培训,由院各科室主任做了8次报告,包括:

一、医院概况简介。

二、学生治理的有关规定。

三、治安治理的一般常识。

四、医德医风教育。

五、医疗文书的书写。

六、有关护理知识的讲解。

七、院内感染的讲座。

八、手术室的有关知识。

其间科教科的老师还穿插地组织我们到各病房看病历、观看关于医疗纠纷的专家讲座及急救处理方面的录像,让我们对实际的临床工作有了初步了解,为正式上岗工作打下了基矗

经过一周的培训,我对医院的情况有了初步的了解,并且学到了好多新的知识。首先,刘院长给我们讲了医院的发展历史及规模,让我了解到我们医院是有着悠久历史和光荣背景,以及发展潜力。作为XX市排名在首的医院我们的发展前途不可限量。同时,科教科在教学治理方面对我们也作了严格的治理规定,让我们一开始就树立严谨的作风和认真的工作态度,形成我们固定的思维方式,为将来参加工作打好基础,医院的警务力量也让我们在充实的工作中有了安全感。在此对警务人员为我们做出的工作而表示感谢,因为他们是我们医院实行正常而稳定的工作秩序的保证。医德医风教育让我切实感觉到了作为一名医生的神圣和务实性,我们必须树立好自己的形象,做事坚持原则,才能更好地维护白衣天使的神圣职权,才能得到病人及同事的尊重。其次,关于临床上具体工作,如书写医疗文书,护理知识和院内感染的讲座,让原本只具备理论知识的我们熟悉到了临床工作要干好是多么的不易,只靠把握理论知识是不行的。同时,对正确的处理医护关系的问题上我们有了感性的熟悉,医生和护士同等重要,不分谁大谁小,我们的最终目的都是为了治好病人。我认为护理人员的工作更重大,工作更烦琐,值得我们每一位医务人员尊敬。还有,通过观看关于医疗纠纷的录像,我充分熟悉到医疗工作的高风险性,熟悉到社会各界对我们医务人员的高标准要求,我们必须在把握熟练的专业知识的同时,学会更好的处理医患关系,病人来找我们看病,他们是我们的上帝,我们必须树立起自我保护意识,增加法律知识,更好的在工作中行使我们的职责和权利。

来我家,爱我家,在文登中心医院这个团结向上的大家庭中我一定好好实习,充实自己的知识,为自己将来的工作打好基础,也为医院奉献出我的一切。

对医院的心得体会【篇6】

医院感染管理科王雅丽

前三名评审结束了,但在创建前三名的过程中,我们收获颇丰,学到了很多……

本次审查工作不仅是对工作成果的审查和检查。更重要的是,随着医改的进一步深化和对医院质量的不断关注,过程的评价被提到了一个非常重要的层面。因此,本次审查不再是单纯的形式检查工作,而是总结以往工作的不足,完善科室管理、医院管理乃至医疗管理制度,以期在未来不断提高医疗服务质量,在归根结底,患者和医务人员本身可以受益更多。

跟踪检查法、利用医院信息数据进行统计评价、进行第三方满意度调查等评价方式,很大程度上消除了大家为了评价而改进和应对工作的态度。加强对流程每一个环节的管理,让患者不仅对我院的硬件设施有很大的信心,而且在就医过程中对我院的软件管理更有信心,让患者有一个“安全感”在我们医院。

对于本次甲级医院审查,我们认真梳理了相关资料,回顾总结了前期工作,发现认识到前期工作的不足,进一步领悟核心体系内涵医疗质量与安全管理。在今后的工作制度中,将制定较为完善的工作流程和整改措施。数据整理是一项复杂的工作。在实践中,我们确实在规范管理方面进行了积极探索,对《三级综合医院评价标准实施细则》所涉及的章、节、条、小节进行了深入的阅读。注重互学互鉴,注重内涵建设和持续改进,多措并举,积极欢迎评价,努力达到以评价促管理、以评价促改革、以评价促建设、以评价促发展的目的。

前三名的评审是挑战、考验和机遇。我们以本次审查为契机,查漏补缺,不断完善医院感染管理,不断提高医院感染控制质量,确保医疗安全。 “以患者为中心”,围绕“质量、安全、服务、管理、绩效”,进一步提高科室工作效率和医院感染管理质量。为了如期完成前三名审核的各项任务,提高工作效率,大家反复研究前三名标准中的每一项、每一项,比对-整改-再对比-再整改。

虽然前三名的审核给每位员工增加了难以估量的工作量,但绝不是阻碍工作的绊脚石。相反,它似乎是一剂良药,可以合理地协调人体各器官的功能,增强人体预防和抵抗疾病的能力。通过AAA评审,不仅可以全面提升医院的内涵和质量,明确各科室职责,协调各级各单位的关系,还可以全面提升医院在整个医疗市场的竞争力。 .

医院领导高度重视评价工作,将评价工作作为今年工作的重中之重。全院掀起一波攻坚战,迎接三级医院认证。我们通过了等级医院评估!当我们品尝到胜利的果实时,回首奋斗的足迹,往事历历在目。为了迎接前三名医院的评审,我们一起度过了许多个不眠之夜;多少个周末,我们在加时赛中与时间赛跑;多少严格的条款,我们修改过一次,两次,无数次;多少次的模拟检查,多少次的考核,我们应该知道和知道,我们共同面对……太多的场景无法用语言表达,依然历历在目。但最终,我们用毅力、努力、汗水证明了我们的工作,最终得到了专家组的肯定。检查中有很多亮点。

审核通过了。虽然很辛苦,但也收获不少。正如歌曲中所唱的那样,“不经历风雨,怎能见彩虹?”如果说医院是一片汪洋大海,那么我们的每一位员工都是一滴水,滴入大海不会干涸。因此,医院的未来也是我们的未来。医院与我们的未来息息相关,命运掌握在每一位员工的手中。我们坚信,任何收获都会有代价,任何代价都会有回报。通过我们大家的努力,我们一定会用我们的双手为医院创造辉煌的未来。

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