最新一只猎雕的遭遇读后感(系列15篇)。
每朵花都没有一样的时候，人也是一样。体会心得一般分为学习体会，工作体会，教学体会，读后感，观后感。小学中学阶段有一项重要的写作训练就是写心得体会，写一篇心得体会我们可以从中找出解决问题的办法。怎么才能写出更好的心得体会呢？以下是小编为大家整理的“最新一只猎雕的遭遇读后感(系列15篇) ”,还请你收藏本页以便后续阅读。
一只猎雕的遭遇读后感 篇1
大家都认识沈石溪作家吧！他是一位对动物很感兴趣的动物作家，他写出了许多文明世界的动物小说。
沈石溪原名沈一鸣，1952年生于上海，祖籍浙江慈溪。1969年初中毕业赴西双版纳插队，在云南边疆生活了18年，现为中国作家协会理事。他写过很多本小说，深受小朋友的喜欢，在全国非常著名，十分火爆。而在暑假中我有幸读了沈石溪的一本小说《一只猎雕的遭遇》，读后深受感动，受益匪浅。
故事中，野生金雕巴萨查和它的忠诚主人达鲁鲁之间进行了一个勇敢温暖的故事。巴萨查是达鲁鲁最忠诚的野金雕，他们一起住在丫丫噻。一次，巴萨查在古戛纳河谷上空勇敢拼死的捉住了一只狐狸。主人很宠爱巴萨查，主人利用那张上等的狐狸皮卖了个好价钱，靠这笔钱主人家摆脱了穷境，过上了快乐幸福的生活。
可是好景不长，又一次，厄运降临到红尾子身上。红尾子是一只猎狗，他的主人是西畴老爹，是主人达鲁鲁的邻居。可是西畴老爹竟然为了钱而抛弃了给了自己十几年的老朋友，这让巴萨查有些不安。最终巴萨查也难逃厄运，被主人买到了一个马拐子手上，他开始了诱雕的生活。
这些故事讲述了动物的喜怒哀乐，还告诉了我们一个道理，这个世界不仅是人类的，也是动物的，我们要和动物和平相处。
一只猎雕的遭遇读后感 篇2
株洲市白鹤小学79班赵鑫维
当我再次翻开沈石溪写的《一只猎雕的遭遇》这本书时，我仍然能再次被它感动，沈石溪笔下这只猎雕，名叫巴萨查，它全身拥有金色的羽毛，锋利的爪子，嘴巴尖似匕首，是一只十分优秀的猎雕。
它的主人叫达鲁鲁。它一直在为他努力，但只有一次。一只香獐掉到了别人的陷阱中，主人叫巴萨查去把它叼过来，可巴萨查不愿意捉别人的猎物，它觉得自己的不能不当得利时，主人以为它不听自己的话就把巴萨查卖给了一个叫马拐子的老人，而它这个新主人更是心狠手辣，饿了它三天三夜，巴萨查无奈只好当诱雕，当它心爱的白唇雕被老人捉住时，它非常伤心，于是以绝食**，老人只好将它卖给了程姐。
程姐是个养种雕的，对巴萨查很好，可是巴萨查受到花水背影响，方知自由的可贵，想逃跑，程姐就剪去了它的翅膀，但是它还是成功地逃离了程姐，却又意外遇见了主人达鲁鲁，和主人去捉红岩羊遇上了黑风暴，主人便杀死了巴萨查吸了它的血得救了。
它的传奇经历令我十分震惊，曾经听过一句公益广告：“地球上正以每天灭绝一种动物的速度，远离了那些可爱的动物，如果人类再不懂得爱护动物，最终灭绝的将是人类本身”， 是呀，动物们十分善良，只要给予动物们一点点关爱，它们能为主人奉献出自己的一切，哪怕是生命。而有些人不能将动物当成自己真心的朋友，换来的却是猜忌、虐待、遗弃等，但是它们还能像巴萨查一样将信任无条件的给予主人，这种忠诚令人汗颜，难道，它们的这种精神不值得我们去学习吗？
我衷心希望大家都能好好照顾小动物，让我们的子孙后代每天都能和它们和谐地生活在地球上。
专家组点评
作者的感知力相当独特，关注的领域也非常广泛，这也显示了他的阅读能力和关注周围事物的能力。这就是阅读带来的乐趣，也是阅读带来的信手拈来。读后感写得不错，读和感的比例处理恰到好处。
感悟中的几个反问句运用，让人们不自觉跟随他的思维去思考问题，能引起别人共鸣。但下次我写类似读后感的东西时，标题一定更酷。
一只猎雕的遭遇读后感（二）
这是一只金雕，它有一段传奇般的历史。
当它还是小雕时，达鲁鲁便把它收养，叫它巴萨查。而在一次狩猎中，巴萨查因不愿去捉别人的猎物而被主人卖给了马拐子。马拐子让它作诱雕，引诱别的金雕上钩。
身为金雕，巴萨查怎么会干这种勾当呢？马拐杖渴望它，饥饿它，打它，踢它最后，巴萨服从了。可第二天，偏偏是它的伴侣白唇雕来了，它落入马拐子手里，一定会被“折磨死”的，巴萨查竟然骗它进笼！
巴萨查心如刀绞，马拐子为了不让它再受苦，又转手卖给了养雕场的程姐。在一次与雌花回首的会面结束时，她发现了金雕的野性。程姐姐开门时，它想飞出去，但失败了。所以它被残忍地切断了，但它逃走了。
巴萨变成了一只不会飞的野鹰。它痛苦地拔出自己的飞羽，这样两个月后飞羽就会长得很好。在与老狼的搏斗中，它从悬崖上跳了下来，飞了起来。它与瞎眼雕、蓝顶儿组成一个家。
蓝顶儿在狩猎过程中被野猪和盲鹰杀死。巴萨抚养了蓝顶儿的孩子。一出来，巴萨就看到杀死蓝顶的野猪正在和它的老主人达鲁搏斗。巴萨的房子冲了下来，杀死了野猪，救了主人。它和主人都**了。在一次雪山狩猎中，不幸遭遇暴风雪，巴萨查牺牲自己的生命，面临饥饿、寒冷，它用肉体与精神拯救了主人。
这便是巴萨查，这只猎雕的遭遇。作者表现出强烈的爱的精神，从被爱到关心他人。巴萨非常忠诚。虽然它是动物，但它很顽强。虽然它很狂野，但我从它身上看到了生命的真谛。
在困难和绝望面前，人要像金鹰一样坚强，也要有金鹰的忠诚和不轻易放弃的品格。金鹰的每一次捕猎和飞行，都是我们生活中的每一个困难。只要我们有和巴萨一样的信心和毅力，我们就能克服困难，走向成功。有时，人们会感到困惑。动物是最好的老师。
蝙蝠、雷达、飞机和蜻蜓——这充分说明了动物对人类的启发。但在精神上，我相信只有金雕的质量才是受人尊敬的。
一次，我在报纸上看见了社会的变动。社会，需要一种精神救助，人是一定要有精神的，要学会坚持，能撑住就撑住，在危难时刻临危不惧，像金雕，它可以顶着暴风雪飞行，人也可以顶着压力向前迈步。当我们面对生死抉择时，我们应该能够牺牲自己，拯救像巴萨这样的人。
遇到困难，要果断地决定，有时一犹豫，就大势已去。学习，是我们小学生的“工作”，坚持每天看一看书，写一写字，只要认真，其实每一次测验都可以得满分嘛！人们也应该区分黑白，是非。就像巴萨不愿意抓住别人的猎物一样，人们应该更像这样。偷窃是可以避免的。他们种的菜味道很好，这样我们的社会才会和谐稳定。
至于你的理解和感悟，就看看《一只猎雕的遭遇》吧，相信你一定会得到启发，更上一层楼的！
一只猎雕的遭遇读后感（三）
在寒假期间，我读了沈石溪写的长篇**-----《一只猎雕的遭遇》。
这本书有24章。它讲述的是从被主人抛弃到为主人而死的艰辛过程。有一段，我的印象最深刻。巴萨査因为想离开种雕生涯，做一只野雕。
但是第一次飞行没有成功，而是被切断了翅膀。第二次金雕巴萨査成功的逃跑了。但是因为没有雕翅而只能在陆地上奔跑。
它像一只草鸡活了三个多月。渐渐地，它重新长出了翅膀。明年春天，它的翅膀会长得丰满而坚硬。
可就在冬天时，它遇到了一匹狼。巴萨査利用老狼的心理，以为自己可以飞起来和老狼搏斗，但不小心暴露了一个缺陷。它与老狼激烈厮杀，最后跳下悬崖。
结果，它又举起了柔软的翅膀，但不想飞向天空。在读这本书之前，我觉得大自然一定很美！很和谐。
但是现在我发现，自然界同样是一个弱肉强食的地方；动物们也同样富有着丰富的感情，丰富的思想。如果动物想要生存，它们应该有自己的力量、能力和生活方式。面对敌人不仅需要勇气，更需要智慧。
读完这本书，我想我将来一定要好好照顾动物。
一只猎雕的遭遇读后感（四）
在寒假快结束的时候，我读完了《一只猎雕的遭遇》这本书。这本书是一位名叫沈石溪的作家写的。看完这本书，我真的受益匪浅，明白了一些道理！
《一只猎雕的遭遇》主要讲了一只名叫巴萨查的金雕生活在它的主人达鲁鲁家，当时主人家里生活困难，巴萨查在十分危险的情况下抓住了一只狐狸，帮他的主人脱贫致富，但是看到狐狸红尾子被卖掉，心里有些担心，害怕这种遭遇发生在自己的身上。但最终还是发生了，因为它背叛了主人，被卖掉了。他的新主人叫马拐子，对巴萨查并不好，让它做诱雕，使他失去了尊严与自由。
因为巴萨支票没用，巴萨支票又卖给了程姐的手，变成了一种雕塑。他为了得到花水背的喜欢，付出了很多，但并没有成功，花水背把自己的蛋啄碎了，死在了笼子里，他恨这个笼子，想出逃，但是第一次没有成功，还被剪了翅膀；第二次成功逃了出去，因为没有翅膀，就象草鸡一样，为了躲老狼，他奇异的飞了起来，和一个叫蓝顶儿鹰生活在一起，生了他们的孩子，但是蓝顶儿被母猪踩死了，巴萨查独自抚养起三个孩子，教他们飞。当孩子长大后，他占了他的家，把他赶了出去。
巴萨查出去后看到了踩死蓝顶儿的母猪，正好有个猎人在追这个母猪，他去帮助了猎人，这时发现了这个猎人是他的旧主人达鲁鲁。突然的黑暴风，使他们来不及逃脱，主人体力不支，巴萨查为了救主人，付出了自己的生命。
读完后，我十分伤心，他们的生活同人类一样，那里有温和与残忍之分，善良和狡诈之别 ，生活的艰辛与拼搏。看到这只鹰的生命过程，仿佛就看到了人类自己，生活的那么艰辛,不容易。
一只猎雕的遭遇读后感 篇3
六年级三班
刘子轩暑假期间，我读了一本书叫《一只猎雕的遭遇》。
内容讲的是：一个名叫达鲁鲁的猎人养了一只金雕，达鲁鲁非常爱这只金雕，就把他训练成了猎雕.它因不肯抓上别人陷阱里的香獐被误解遭主人抛弃，被迫充当诱雕诱骗同类，后来因拒绝诱骗又被程姐当作种雕来传宗接代，由于母雕花水背的影响，也因对自由的渴望，挣脱人类的控制，回到了日思夜想的原始森林。
最后，它回到主人的怀抱里，像冰柱一样死去来救他
这篇文章充满了英雄精神，深深地打动了我。
巴萨查，一只金雕竟然如此有情有义，为了主人，牺牲自己，不畏困难，勇往直前；巴萨查，一只金雕竟然在五年之内被三易其主，经历了各种罕见的痛苦，无论是被主人误解，还是被剪掉翅膀沦为草鸡，他都可以不屈不挠，为了生命可以经历那么多苦难；巴萨查，一只金雕竟然为了翅膀宁愿将残羽一根根连根拔起，也不慢慢等待翅膀的再生。
巴萨查和瞎子都死在离天空最近的地方。他们的死因和与天空的距离都非常庄严。生活需要痛苦。只有经历苦难，生命才会发光。
一只猎雕的遭遇读后感 篇4
我又看完了一本书，叫《一只猎雕的遭遇》。
这本书是沈石溪写的，非常好看。这本书的主人公是巴萨查，它是一只猎雕。原本一直帮着主人达鲁鲁捕猎，可是突然有一次，他抛弃了巴萨查，把它买给了一个姓马人，这个新主人，利用了巴萨查诱捕了许多金雕，还把巴萨查一只心爱的雌雕给捕获了。随后，巴萨查又被卖到陈姐那里，被关在铁笼子里，专门做种雕，但是后来，巴萨查被剪去了翅膀，逃走了，过上了一只野雕的生活，过不了多久，双翼都长起来了。有一天在捕猎的时候，遇到了以前的主人，它又回到了达鲁鲁身边。但是他们在一次捕猎的时候遇到了“黑风暴”，达鲁鲁因为口很渴，走不动路。所以他就杀了巴萨查，喝它的血来补充体力，最后，走出了雪地。
这本书里有很多关于动物的知识，而且，我知道了巴萨查是一只好雕，无论是对待自己的儿女，还是主人，在雪地里，它为了叫醒达鲁鲁不让他睡着就啄了他一下，还差点被踢飞。当它在达鲁鲁怀里的时候，感觉快要被达鲁鲁杀了，原本是有机会飞走的，可是它并没有这样做，还是静静的躺在主人怀里，心甘情愿的救主人的命，这真的是一只好雕，这种精神值得我们任何人学习。
这本书写的很精彩，可以看看哦!
一只猎雕的遭遇读后感 篇5
这本书让我体会到了动物与人的深情意厚和动物的坚强和勇敢。也让我明白了对身边的人要忠心、面对困难时要坚强、人的生活有时幸福有时痛苦悲伤，我长大后也要做一个勇敢、负责任、称职的好男人。
这是一只勇敢的猎雕，他最初的主人达鲁鲁，这只雕为主人抓了许许多多的猎物。但是，由于不愿意抓掉在别人陷阱里昂贵的香樟，因此被主人所抛弃，卖给了马拐子，这个凶恶的马拐子让这只雕当诱雕。开始马萨查不愿意做诱雕，马拐子饿他三天三夜，他只好走上了不归之路最后由于自己心爱的白唇雕因为所闪不及被马拐子捉走后，决心不再当诱雕了，又一次被可恨的马拐子饿了一星期，最后好无办法只好将他卖给了程姐，当起了种雕传宗接代，过着消极的生活，但是母雕花水背的渴望自由让巴萨查大为震惊，它也试着重返蓝天，第一次失败沦为“草鸡”但它毫不气馁，第二次成功逃脱几个月后，变为展翅高飞的天之骄子，这里又遇到了蓝顶儿当起了继父，抚顺大这些孩子们后却被迫走出这个家。最后又遇到了老主人达鲁鲁在风雪垭口上为了救活主人，啄破了自己的脖子让主人活了下去，自己却永远留在了风雪垭口上。
巴萨查在生活中，是一只忠心、坚强、痛苦、幸福、悲伤、称职的猎雕。
它是一只命运多厄的金雕，它是一只迎着天空飞翔的金雕，它是一只五年之内迎接其主的金雕，它是一只一生短暂但辉煌的金雕！
一只猎雕的遭遇读后感 篇6
这是一本沈石溪的著作《一只猎雕的遭遇》。书中的主人公巴萨查这只金雕勇敢顽强的精神深深吸引了我，使我受益匪浅。
书中讲述的是金雕巴萨查一生的坎坷经历。巴萨查是一只对主人达鲁鲁忠心耿耿的金雕，它全心全意地为主人付出，得到的却是主人无情的贩卖。而新主人马拐子却为了赚钱不择手段，不惜一切代价强迫巴萨查去当诱雕，经过几年的漫长岁月，巴萨查终于被马拐子转到了程姐手上，巴萨查在程姐的细心呵护下，过上了有滋有味的幸福生活。虽然巴萨查贵为程姐的掌上明珠，可还是期盼着过上梦寐以求的自由生活。经过几次的出逃，巴萨查终于如愿以偿，开始了艰难的野雕生涯。经过世间的七情六欲，喜怒哀乐，巴萨查饱受了命运的扭转与摩擦，竟然与旧主达鲁鲁不期而遇。然而，在那次风雪垭口的狩猎时，不幸遭遇风暴。在生死攸关的那一刻，巴萨查把生的希望留给主人。它用自己的躯体为主人抵挡风寒，牺牲了自己的血肉挽救了主人的性命，谱写下生命的壮歌。在风雪交加的高山上，诠释了金雕崇高的灵魂。
金雕巴萨查在那九死一生的命运中，用大无畏的冒险进取精神，用不懈的汗水和鲜血，浇灌在它人生的旅途中，用着永恒的信念造就了自己辉煌的一生，在它生存道路中演绎了一则则令人可歌可泣的故事。人何尝不是如此？一个饱经风霜的人，命运多坎坷，他往往能在艰辛与苦难的孕育和磨练下，弹奏出世间的绝唱。正如金雕巴萨查一样，凭借着奋斗这个字眼，在茫茫的黑暗之中，挥洒下一片夺目之光。我们也只有在源源不断的挑战下，在生存的道路中开出一片片圣洁的花朵，这样才能用缕缕的花香充溢自己空虚的生活。当我们跨越困难的重重隧道时，迎接我们的可能会是一缕明媚的春光、一片圣洁的蓝天、辛福而又充实的生活。而我们只有在厄运与不幸的交织和历练中，才能驾驭着理想的船只，在广阔无垠的蓝天碧海中，自由的舒展开羽翼丰满的双翅，尽情的畅游梦想的天地。在信念与希望之中，开辟出属于自己的世界。
“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”是啊，在人生的旅途中，命运和生活不可能公平，只有在逆境中崛起，敢于拼搏，才能品味生存的价值和真谛。
一只猎雕的遭遇读后感 篇7
这个寒假，我读了一本沈石溪的小说，名字叫《一只猎雕的遭遇》。读完这本书，我被这只命运坎坷的猎雕的忠诚深深地感动了。
它讲述的是一只名叫“巴查萨”的公雕因为不愿做伤天害理的事而被主人抛弃，先是被迫当诱雕，后又被人买下，当起了吃喝不愁的种雕，但最后因为一只雌雕——花水背的纺缘故开始向往自由，逃出了这神仙般的地方。可“查巴萨”终于再次与主人相聚，可到最后，“巴查萨”为了救主人而献出了自己的生命
看了这本书，我很感动，无论是瞎眼雄雕还是“巴查萨”，它们都有着自己的尊严，宁愿自己饿肚子，也不接受同类的施舍，可它们又有着绝对的“忠诚心”，自己在逃跑时还在担心主人，甚至愿意为了主人牺牲自己，它们还有广大的胸怀，瞎眼雄雕为了不让妻儿受苦，居然让另一只雄雕进入自己的家，“巴查萨”费尽心思把没有丝豪血缘关系的几只小雕养大，并且，不光是雄雕，就连雌雕都可以为了自由去死，也可以为了孩子冒险。
金雕的所作所为是我们大多数人类永远也做不到的，它们自爱、自强、自重，而我们人类却是勾心斗角，四处骗钱，让人心寒。所以我们要向金雕学习，学会尊重别人，看重自己的能力。
总而言之，这本书真的非常棒！作者沈石溪生动地展现了野生动物的传奇故事，既有动物的野性之美，又具有浓郁的野生丛林风情，情节跌宕，扣人心弦，希望大家可以尝试着读一读！
一只猎雕的遭遇读后感 篇8
这部小说讲述了一只雄性金雕的故事。它第一次遭遇的困难是，他的主人脚崴了不能和它一起外出打猎，此时，主人的女儿又得了一种红星热病，要是再不医治的话，后果不堪设想。但是，主人家里没有钱给女儿治病。主人一整天都紧皱眉头不说话。于是，金雕就独自出门打猎，他心想一定要抓住一个值钱的猎物。可是直到晚上五点它只发现两只小老鼠。他本想垂头丧气地回去，但是一想到主人紧皱的眉头，它又回到了刚才狩猎的地方。忽然他看见了一只老狐狸，他内心一阵窃喜，于是就将两只老鼠抓起来投向老狐狸。但是这只狡猾的老狐狸并不动心，而仍然守在鼠洞前专心地挖鼠洞。
等到它忍无可忍的时候，它猛扑下去抓老狐狸。没想到，他刚落地就中了老狐狸的奸计，就在它要抓住老狐狸的刹那间，老狐狸巧妙一躲趁势向他扑来。它只好展开两米多长的翅膀奋力飞向天空。下一次，他将老狐狸引到了一块平坦的地方，谁知那里刚下过雨，泥土很潮湿，他的爪子被湿泥粘住了，这时老狐狸向他猛扑过来，也许是命该它活下来，老狐狸因为用力过猛，他们一起摔下悬崖。它想老狐狸很快就会眩晕，果然不出她所料快到悬崖底部时，老狐狸一阵眩晕。它松开爪子，老狐狸就掉了下去而他则奋力飞翔，只听“砰”的一声巨响，老狐狸摔死了。它高兴地把老狐狸的尸体抓回牧场，回到牧场主人正坐在椅子上焦急地等着它，主人一看那只狐狸就知道它的皮毛很贵。主人非常高兴立马给它杀了一只鸡作为奖励。第二天，主人去市场把狐狸皮买了一个好价钱，后来也医治好了女儿的病。从这件事情我们可以看出，金雕很忠诚。
还有一次，它和主人打猎归来遇到了一场超级暴风雪。主人实在走不动了，就坐了下来。金雕明白只要主人停止走路，很快就会被冻死。他就飞到了一块很尖的岩石上，用头猛烈地撞击岩石，直到鲜血淋漓。它的血流到了主人的脸上，热乎乎的鲜血使得主人终于苏醒过来。它想主人可以回到牧场了。可是，它自己因失血过多牺牲了。主人将它抱回家，伤心地把他埋葬在牧场旁边。从此我们可以看出动物对人类多么的忠诚。
一只猎雕的遭遇读后感 篇9
近期，我看完了沈石溪写的长篇动物小说《一只猎雕的遭遇》。
这个故事主要讲了：有一只金雕叫巴萨查，当它刚刚到两岁的时候被父母清出了巢，遇到了一只凶猛的山豹，有幸遇到了一位猎人——达鲁鲁。那位猎人打死了山豹，收留了巴萨查，从此，巴萨查成为了一只猎雕。一次，巴萨查因为不愿当“小偷”——下陷阱去偷已经有主的香獐，达鲁鲁为此十分生气，一怒之下把巴萨查卖给了马拐子。自从跟了马拐子。因为金雕可以买很多钱，马拐子便让巴萨查当诱雕，让巴萨查用叫声吸引来金雕掉进自己设置的陷阱。一天，巴萨查不慎让自己的“妻子”——白唇雕掉进了陷阱，它悲痛欲绝，不吃不喝，马拐子无奈，只好把它卖给了一位叫程姐的养雕人。从此，巴萨查开始了自己的种雕生涯。或许是对自由的渴望，巴萨查出逃了，逃到了丛林里，还在丛林中认识了雌雕——蓝顶儿。后来，蓝顶儿被母野猪杀死了，为了报杀妻之仇，巴萨查来找母野猪，正好碰到了旧主达鲁鲁，达鲁鲁得知自己以前误会巴萨查了，就把它带回了家。最后，再一次打猎时，巴萨查用自己的生命，换回了主人的生命！
这个故事告诉了我们，动物们也是有感情的，它们更加渴望自由！我们人类要给野生动物自由，也要跟动物好！只要了解动物的性格与它们想做的事，动物不知不觉也会变得像人一样！
一只猎雕的遭遇读后感 篇10
该书是一本长篇小说，主人公是巴萨查。它是达鲁鲁家的猎雕。
后因一点误会，被主人家卖给了马拐子，自此，巴萨罗那查变成了诱雕。但巴萨查最后拒绝了诱雕这一岗位。他不愿让它的伙伴变为饭桌上的晚餐。以后，马拐子把巴萨罗那查给了程姐。巴萨查变成了种雕。之后经花水背的启迪。激发了掩埋在心中的狂野。拥有逃出去的念头。第一次因为心软。因此失败了，并知道它是个冷酷无情的全球。因而失去双翅。第二次，总算逃离了铁笼再次活了随意。之后碰到了蓝顶儿，发生了很多小故事······之后又碰到了达鲁鲁。最终又由于达鲁鲁放弃了生命。达鲁鲁是一位以自我为中心的主人家。他为了活着走回家了，吸走了巴萨查的血。为了更好地照料蓝顶儿的三个孩子，肚子被撕掉了很多毛、左爪被刺刺穿了，伤口发炎了。但还没有清巢就被赶了出去。当他的翅膀被弄断了并逃出来的情况下，并沒有对日常生活失落。只是点燃了期待。对翅膀的期待。他挑选了拔光了毛，让翅膀看起来更硬迅速。最终总算长出了一对又长又硬的翅膀。
一只猎雕的遭遇读后感 篇11
上星期，我读完了《一只猎雕的遭遇》，这只猎雕让我懂得了什么是忠诚，什么是勇敢，此书将这只猎雕的思想感情描写得淋漓尽致，而最后，是一个感人肺腑的结局。
这本书描绘了一个忠诚、勇敢的义雕，这只猎雕因为不想偷别人陷阱里的香獐而被主人一气之下卖出去了，开始了诱雕生活，后来又因不想再做诱雕而被卖了，又开始了新生活。由于渴望自由，他两次出逃，由于第一次留恋这里而被剪了羽毛，第二次虽然逃了出去，但变成了一只“草鸡”，因不能飞翔，他必须靠吃虫子、老鼠艰难度日，等他重具飞翔能力后，又成为了一只义父雕，承担起了雏雕抚养的责任，而后又被雏雕赶了出来，过上了流浪的生活，又重逢旧主，但最后为了主人而死在了风雪垭口。
其中令我最感动的是这样一段：你要飞走还来得及，你至少还有点力气可以挣脱他深情的拥抱。他的力气早耗尽了，他抓不住你的。可是，你没有动弹。没有你，他就会死去。现在你是唯一能让他恢复些许元气，支撑他走出风雪垭口的救星，当然，是用你的血，你的肉。这段话写了一只罕见的义雕，他把自己的血和肉转化成主人的热量，主人的卡路里，主人灿烂的生命。他用自己换来了主人达鲁鲁的生命，支撑他走出风雪垭口，活着回去。如若是我，我早就展翅高飞，逃离这个鬼地方，飞到森林里，这样就有生的希望，毕竟“我”还很年轻，活了雕龄的一半，还是壮年时期，凭什么为他而活呢?而且“我”也曾救过他，凭什么要用自己的生命换一条人命呢?而且即使给了他一些元气，他也不一定能走出去。可是，这只猎雕却忠诚的陪伴在主人身边，用自己的血和肉支撑着主人。他不愧是一只罕见的义雕，不愧是一只忠诚的猎雕!
这只猎雕舍己救人、忠诚勇敢的精神值得我们学习!
一只猎雕的遭遇读后感 篇12
在茫茫的风雪垭口，见不到一个人影。在这个地方，有一只猎雕为了拯救它的主人而殉身了。
《一只猎雕的遭遇》是长篇小说，作者沈石溪。
众所周知，沈石溪最出名的作品是《狼王梦》，而《一只猎雕的遭遇》也不逊色。我是一口气把它读完的，放下书时还意犹未尽。
刚翻开书，看到第一段，我就发现这篇小说有一个特点——它是以第二人称“你”来叙述这篇动物小说的。这种形式的作品在沈石溪的小说中也不多见，如《老鹿王哈克》。这样叙述，让人感到亲近，人与动物之间的距离一下子缩短了。
猎雕巴萨查遭受不明之冤，被主人卖给了诱雕训练者。巴萨查刚开始还为他效力，但到了后来看到自己的爱雕被自己害死，开始了绝食。后来，它被卖给程姐——一位驯养种雕的高手，在笼子里温情脉脉地苟活。但因母雕花水背的死，它开始重新追求自由自在的天空，冒着生命危险重返大自然，成了一只野雕。后来，它意外地在生死关头救了之前的主人，又一次回到他的怀抱。在黑风暴肆虐的风雪垭口，巴萨查为了救主人的性命，用自己的血肉作为主人的食物，帮助他走出了风雪垭口。
看上去内容很长，实际上中心思想很明确。这篇小说读来令人震撼，巴萨查的行为深深打动了我们的心。它被主人冤屈，不但没有背弃主人，反而在危急时刻用自己的生命救了主人，这是多么高尚的一种境界！这种境界，我们都不一定能达到，而一只雕却能做到，这难道不能引发我们的深思吗？在书中，人与动物的性格形成了鲜明对比：人疑心重重、善良却又残忍；动物舍己为人、忠贞不二。有人说：“动物小说是反映人的。”确实是这样，巴萨查难道不会让人想到社会上那些高尚的人？悲剧故事往往更有深刻的思想内涵，需要我们去细细体会。
猎雕巴萨查虽然已经在风雪垭口看不到了踪影，但我相信，它的雕心、雕情是不会陨灭的！
一只猎雕的遭遇读后感 篇13
《一只猎雕的遭遇》读书体会
上周带学生去实践基地活动时，发现学生拿了一本《一只猎雕的遭遇》，一看是沈石溪的书，顿时引起了我的兴趣。于是我向学生借来如饥似渴的读了起来。
书中的主人公是一个名叫巴萨的狩猎雕塑。在父母清理了他的巢穴后，巴卡查被它的现任主人达鲁救了出来。巴萨帮助主人抓了许多动物，但有一次发生了意外。一只香獐掉到了别人设下的陷阱中，主人叫巴萨查去把它叼过来，可巴萨查不愿意捉别人的猎物，用它自己的话说，它不想毁掉自己一生的清白，也不愿自己的主人是个鼠窃狗盗的人。老板觉得它不听他的话，就把巴萨卖给了一个叫绑架者的老人。
那个老人让巴萨查当诱雕，把别的金雕吸引过来，巴萨查不肯出卖自己的灵魂。老人就饿了它三天三夜，巴萨查没有办法只好当诱雕。两个月后，一个心爱的白色唇形雕塑出现了，但她无法躲开。她被老人抓住了，连夜送到市场去要钱。
巴萨查决定绝食**，老人只好将它卖给了程姐。程姐养了一种雕塑。她对巴萨很好，但巴萨仍然希望自由。如果她想逃跑，程姐就把它的翅膀割了。这无疑是对翱翔蓝天的金鹰最致命的打击，但它并没有放弃重返蓝天的梦想。
变化想尽一切办法逃跑。接下来，他不得不面对三个月没有翅膀的日子。但在那三个月里，它只能抓一些蛇和草籽吃。这对于平日里心高气傲的金雕来说简直比死还难受，但为了生存，它坚持了下来，这三个月它不仅经常挨饿受冻，还要忍受被它平日不屑一顾的小动物的鄙视，他体会到了什么叫“虎落平阳被犬欺”，好在三个月后，它的翅膀长出来了，它终于可以重回蓝天了，事实上这才是它最自由的日子。为此它整整绕尕玛尔草原飞了三圈。
有一天，它遇到了美丽的女性雕塑蓝顶。不料，蓝顶不仅有三个饥饿的孩子，还有一个盲人丈夫。更重要的是，它们认识不久，兰亭和它丈夫就死了。这时巴萨查义无返顾的照顾起了这三个孩子。
读到这里我真的被它深深地感动了，动物界这种高尚品德在这只金雕身上完美的体现了出来。当它坚持把三个孩子“抚养**”的时候，它发觉自己已不再年轻。
有一天，它在打猎时遇到了他的前主人达鲁鲁。他选择跟随他的主人来到这里。结果，它再次成为主人的牺牲品。这一次，它失去了生命，以最悲惨的方式完成了狩猎雕塑的神圣使命。
巴萨查最令我们敬佩的是它坚韧不拔的精神。为了使断翅尽快长出新翼，巴萨查不是像别的金雕一样慢慢等待，而是忍受剧痛，将被剪断的残羽一根根连根拔起，并在环境恶劣、弱肉强食的丛林中顽强地生存下来，最终重新飞上了蓝天。
虽然巴萨查的一生十分短暂，但辉煌而灿烂。巴萨查本是一只健壮的雄雕，却在五年之内被三易其主，经历了各种罕见的痛苦。但是，无论遭到被主人误解而被遗弃的“冤苦”，还是为救昏死的女主人程姐反被剪断翅膀沦为草鸡的“苦恨”，都没有击碎巴萨查对生命的无限热爱，对生命价值的无限追求。
它一生都奉献给别人，这种爱在我们人类身上很难看到。这又让我想到我们这“万恶”的人类，我们对待动物没有同情，只有利用。我们利用它们获得利益、排除寂寞与失落…… ，当它们没有利用价值是便是无情的抛弃，甚至是结束生命。
仔细想想人类有时真该向动物学习。
一只猎雕的遭遇读后感 篇14
《一只猎雕的遭遇》的主人公是一只毛色鲜艳，充满了英雄之气的金雕。它曾有许多主人，被无情地剪断过翅膀，拼命与老狐狸搏斗看到它的生命历程，我仿佛看到了人类自己。
这是一只猎雕，名叫巴萨查，主人叫达鲁鲁。巴萨查曾帮助过主人捕获过许多动物，可有一次，意外发生了。一只香獐掉到了别人的陷阱中，主人叫巴萨查去把它叼过来，可巴萨查不愿意捉别人的猎物，它觉得不是自己的劳动成果就不能去分享。主人以为它不听自己的话就把巴萨查卖给了一个叫马拐子的老人。那个老人让巴萨查当诱雕，把别的金雕吸引过来，巴萨查不肯出卖自己的灵魂。老人就饿了它三天三夜，巴萨查没有办法只好当诱雕。两个月后，来了一只它心爱的白唇雕，可是她躲闪不及，被老人捉住了，连夜送到市场换了钱。巴萨查决定绝食抗-议，老人只好将它卖给了程姐。程姐是个养种雕的，对巴萨查很好，可是巴萨查还是要自由，想逃跑，程姐就剪去了它的翅膀。巴萨查只好用了一计逃了出去，但它要过三个月没翅膀的日子。这三个月她在只好捉些小蛇来吃。三个月后，翅膀长出来了
同人类社会一样，动物世界也有温柔与残忍之分、善良与狡诈之别。这里既有生活的艰辛与拼搏，也有爱的愉快和幸福，还有对儿女绵绵的母爱。巴萨查最令我敬佩的是它坚韧不拔的精神。为了使断翅尽快长出新翼，巴萨查不是像别的金雕一样慢慢等待，而是忍受剧痛，将被剪断的残羽一根根连根拔起，并在环境恶劣、弱肉强食的丛林中顽强地生存下来，最终重新飞上了蓝天。巴萨查曾经经历过很多挫折，他都挺过去了，巴萨查这种精神很值得我们去学习。我就用书中的句子赞美它：一只迎着太阳飞翔的金雕，一只有许多命运的金雕，它有许多的坎坷经历，在它的生命旅途中，还有一个一个传奇经历。
《一只猎雕的遭遇》这本书让我明白了：动物是人类的朋友，爱护动物，是每个人的职责。
一只猎雕的遭遇读后感 篇15
最近，我看了一本书叫《一只猎雕的遭遇》看了这本书，让我深深地感动了。那只猎雕叫“巴萨查”，它非常忠心。有一次，巴萨查的主人达达鲁连遭厄运，主人的女孩莉莉患了猩红热病倒下了。主人家本来就不富裕，这下更穷了。巴萨查决定自己出去狩猎。巴萨查在山坡上看见了一只老公狐，经过九死一生的拼搏，老公狐终于被驯服了。看。巴萨查多忠心啊！而它的主人达达鲁却因为一头雄香獐吧巴萨查卖给了马拐子做诱雕。从此就开始了诱雕生活。经过一波又一波的挫折，在一次狩猎时，它找到了自己的`杀妻仇人---母野猪。但是，巴萨查差点变成了母野猪的点心，你猜，谁救了它？他就是巴萨查的旧主----达达鲁。但在风雪垭口，达达鲁和巴萨查很不幸运，遇上了黑风暴。由于寒冷至极，巴萨查牺牲了自己，成全了主人。这种精神真让人佩服。看了这本书，我懂得了对朋友要忠心，要乐于助人，勇于往前。在学习方面，不能为了一点点困难而倒下。
巴萨查的一生虽然充满了曲折与困难，但也有美好，也有快乐。巴萨查虽然死了，但它的灵魂得到了升华，它是为了别人而死，它的精神值得我们学习，值得人类学习，它是一个真正的英雄。这让我想到了前不久看到的新闻，里面讲的是一名8岁的少年，独自撑起了一个家。由于妈妈早年患病长期，爸爸花光了所有的积蓄为妈妈治病，最终妈妈只能瘫痪在床，命运之神并没有眷顾这个贫困的三口之家，年初时的一场车祸夺走了爸爸的生命。家庭的责任就落到了小男孩身上。于是小男孩每天总是早早地起床喂妈妈吃好早餐便出门捡垃圾，小男孩并没有上学，当记者姐姐问他想不想去学校时，小男孩点点头。当记者姐姐问他觉得自己现在的生活是否幸福时，小男孩依旧默默地点点头，含着泪水说因为我可以和妈妈在一起。这小男孩不正像巴萨查那样面对坎坷的命运，始终怀着乐观的心态积极面对吗？
读了这本书，我深深地体会到，成长在幸福生活里的我们，在学习上，要勇往直前，不能为了一点点困难而倒下，我们要做一个乐观的人。
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最新爸爸的儿子读后感(系列15篇)
怎样写出不太形式化作品读后感呢？通过阅读作者写的作品，对一件事产生了新的看法时。写读后感不需要用太多笔墨赘述原文，而是要表达自己的思考，下面是小编为您整理的关于“爸爸的儿子读后感”的相关资料。
爸爸的儿子读后感 篇1
最近，我读了一本书名叫《飘扬的黄哈达》，书中有许多的故事，其中对我触动最大的是《爸爸的儿子》。
故事里讲的是一个名叫秦宇丞的孩子，他爸爸秦峰得了急性淋巴细胞白血病。这个难记的医学名字秦宇丞之前从未听过，但自从那一日起，他清楚的知道这是个可怕的魔鬼，他会把人折磨的痛苦不堪，最后还会置人于死地，而打跑它最好的办法就是骨髓移植。
爸爸很快被转去苏州的一所大医院治疗。妈妈和奶奶一同前往，无锡的家只剩下宇丞一人，宇丞要上学，不能去。
妈妈别无他法，只有去办寄宿手续让宇丞住在学校里。爸爸是爷爷奶奶独生子，家里没有兄弟姐妹，故而只能从骨髓库里寻找匹配的骨髓，然而中华骨髓库里没有，台湾骨髓库里也没有，最后就连爸爸那边的亲戚也都来一一试过了，可还是一次一次以失败告终。
当天晚上，秦宇丞躺在寝室的床上，翻来覆去睡不着。天快亮的时候，他忽然有了一个念头：我是爸爸的儿子，论血缘关系我们最亲近，为什么不能把我的骨髓移植给爸爸呢？
秦宇丞与妈妈说了他的想法，妈妈把秦宇丞接到苏州，放血好多次，第一次放血他就开始发高烧，第二次他开始呕吐，第三次他皮肤过敏了，他妈妈劝他不要再放了，但他为了爸爸不顾一切。20xx年的夏天，宇丞上了手术台，把他的1250毫升骨髓和400毫升的外周血输入了爸爸的体内。
手术很成功，父子二人也恢复良好。
读着这篇故事时，泪花不断在我眼中闪烁，我的心也随着宇丞担心、害怕、紧张、欣喜小宇丞为了父亲，甘愿牺牲自己的健康去救爸爸。学会了独立生活、学会了面对困难、学会了奉献、学会了舍己救人读着他的故事，我也在反问自己，我能做到吗？也许能。如果再问真能吗？我也不知道我是否还能如此肯定的回答，但这不影响我对宇丞的敬佩。他是生活的强者。会不断激励我不断进取，心中有他人，做什么事都要坚强。
爸爸的儿子读后感 篇2
喜欢《狐狸爸爸鸭儿子》这本绘本，首先是被它的书名所吸引，看到封面上的狐狸毛茸茸的，鼻子顶着一颗有裂缝的蛋，眼珠滴溜溜地转，嘴巴惊愕地张开的样子。我想任何一个人都会笑一笑。
无论狐狸多么聪明可爱，对鸭蛋和鸭子来讲，总是可怕的猎人。但本书中狐狸不仅没有吃掉鸭蛋，反而孵出了一个鸭儿子，这是怎么回事呢?
原因首先在于鱼与熊掌不可兼得。“你想吃鸭蛋，还是想吃肥嘟嘟的小鸭子呢?”经过一番思想斗争，狐狸决定把鸭子孵出来。
孵蛋的.过程很辛苦，也更体现绘者独具匠心的构思。蝴蝶页上“狐狸的孵蛋记录表”。狐狸每天忍饥挨饿地孵蛋，可鸭蛋一点儿动静都没有。他越记越不耐烦，刚开始字还是工工整整的，到后来不仅字变少了，有几天的记录还变成了“鬼画符”……这个过程整整持续了21天，多么难熬啊!
然而在绘本中，这个难熬的过程却被表现得趣味盎然。狐狸每天妙招奇出，想尽办法来孵蛋，最后还发明了用舌头玩蛋的游戏，玩得不亦乐乎!在此过程中，狐狸的情绪可以说是千变万化：每一页上他的眼睛、眉毛、鼻子、嘴巴(包括牙齿)的组合都不一样，揭示出他憧憬、狼狈、恼火、无奈、错愕、惊喜等种种心理活动。这些表情就算让专业演员来演也要费些力气，而绘者简单几笔竟然就如此传神!
最后，蛋孵出来了，肥嘟嘟的鸭子终于到了嘴边，狐狸却舍不得吃了，因为小鸭子竟然叫他爸爸!可是，狐狸不吃鸭子，更多还是因为孵蛋过程中“孵”出了对小鸭子的友谊和爱，狐狸跟小鸭子躺在一起，他用树叶盖住小鸭子，满脸是父亲般宠溺的表情。
每一个动物都有温柔善良的一面，每一个人的心里也都会有爱，而世界上最无私的爱就是父母对孩子的爱，看到狐狸手拿树叶，用绳子绑着自己陪鸭儿子游泳的画面时，我看得心里很酸，因为现在的我们都知道，付出本身就是快乐，这点只有父母对子女才能无怨无悔地做到。
这是一本充满“爱”的绘本，希望能够和更多的人来分享!
爸爸的儿子读后感 篇3
《大头儿子和小头爸爸》这部动画片大家应该都看过吧。我很喜欢这部动画片，在书店看到有这本书，我马上请求妈妈给我买了一本。书很厚，虽然书里面没有彩图，可是故事很精彩，我非常喜欢。
书里有一篇故事《最开心的节日》，主要是讲的是父子俩在六一儿童节买玩具和抽幸运娃娃的趣事。儿童节前一天，大头儿子看中了一个玩具，由于太贵，爸爸不给买。大头儿子很伤心，后来他们看电影中了一千元奖金，爸爸答应把奖金全部用来给大头儿子买玩具。大头儿子在买玩具时，发现有很多小朋友由于各种原因都得不到自己喜欢的玩具。大头儿子很有爱心，他拿出自己的奖金给很多小朋友买了玩具，最后发现剩下的钱不购买自己喜欢的玩具，正当他伤心的时候，被玩具店的老板看到了，老板知道大头儿子是个好孩子，就决定搞一个幸运娃娃抽奖活动，如果被抽到就会免费得到自己喜欢的玩具，但条件只有一个就是要玩具店的小朋友投票选举产生。大头儿子帮助了大家，所以大家都选他，大头儿子终于得到了自己喜欢的玩具。他开心地笑了!
我从这个故事知道了一个道理：当别人遇到困难时，我们应该尽力地去帮助别人，这样我们也会得到别人的帮助，自己也会得到快乐!
爸爸的儿子读后感 篇4
20xx年8月24日22:20:48写于家
读《爸爸写给在天堂儿子的一封信》有感
（只是突来的灵感，我知道我的文笔并不太好，也许还参杂这一些青涩，但想写一写，在这也只是抒发一下积蓄已久的感情罢了。这封信是我在20xx年的清明节无意中在贴吧里看见的，感触很大，今天无意中想起来，随意写一下吧）
步入正题：
无意间逛上了清明吧。认识了一位叫光光的孩子。在爸爸的描述下，我依稀可以想象出他一定是一位很乖巧的男孩。
虽然这名叫光光的孩子可能在人间感受不到爸爸的爱，但我相信，他在天堂里一定会很幸福很幸福的，因为他有一位很爱他很爱他的父亲。
看着网友一次次的祝福，一次次的惋惜这个不幸的孩子，但是他的爸爸一直很坚持，很仔细的跟帖，从来没有忘记过他们的儿子，总是相信他的儿子一定会回来，他会一直在爸爸妈妈的身边。头一次，我特别羡慕这位儿子。（我也有一位很爱我很爱我的爸爸妈妈，但我总是和父母吵架，也许是青春特有的叛逆期，也许是别的原因。虽然我也知道这样很对不起我的父母，但请你们相信我也是很爱很爱你们的。在此，对我的爸爸妈妈说一声对不起和谢谢）
20xx年2月1日，是一个春节，对我们来说，也许是一个与家人团圆的日子，和家人看春晚，甚至我们可以大把大把的收红包，去挥霍，去开心。孰不知，在世界的某个角落，或许有一家人在默默的伤心，在哭泣，这是他们的儿子离开父母5个月在外过的第一个春节。我不知道他们是什么样的感觉，我也无法体会。只知，今年的春节带给他们的一定是无尽的思念与哀伤。因为过去的18年，一直都是他们陪伴儿子过新年，生日…在爸爸看来，儿子是他一生的期望，是爸爸的未来，是爸爸一直怀着的梦。而现在，梦碎了，爸爸在流泪，爸爸的心一定在流血。男儿有泪不轻弹，只是未到伤心处。
在这里，我无法将光光从天堂带至人间，只希望他可以安息。在下一世，他们可以再做这一世未完成的梦。
生如夏花之绚烂，死如秋叶之静美。
爸爸的儿子读后感 篇5
狐狸爸爸鸭儿子
活动目标:
1、阅读狐狸爸爸孵化鸭儿子的有关情节，观察不同主角表情变化，理解狐狸情绪的巨大变化。
2、初步体验关爱生命的幸福感，理解爱与被爱的快乐。
活动准备：相关课件大图书
活动过程：
一、激趣引发
1、交流讨论幼儿心目中的狐狸是怎样的？
2、认识狐狸笨笨，了解故事的起因。
3、猜测故事可能出现的情节，引发阅读的兴趣。
二、阅读分享
1、了解狐狸找到鸭蛋后的情绪。
提问：猜猜狐狸找到鸭蛋后会怎样想？
2、看看说说狐狸孵蛋的特殊日历。
3、了解狐狸爸爸孵化鸭儿子的经历。
提问：看看狐狸爸爸是怎样照料他的蛋宝宝的。
4、感受鸭宝宝出壳后狐狸情绪的变化。
提问：为什么狐狸没有一口吞下鸭宝宝？
5、之后，又会发生什么搞笑的事呢？
6、阅读情景图片，帮忙幼儿了解狐狸爸爸与鸭儿子相处的状况。
提问：你们看到了些什么？
看到了这些照片，你们的情绪怎样？
三、完整欣赏
1、你喜欢这只狐狸爸爸吗？
2、你觉得这是一只什么样的狐狸爸爸。
3、介绍作者及故事的创作背景。
爸爸的儿子读后感 篇6
《狐狸爸爸鸭儿子》这个绘本活动对于大班孩子来说很有教育好处，尤其是在情感方面，孩子们能够透过故事隐隐的能感受到伟大的父爱，从中体验关爱生命的幸福感，理解爱与被爱的快乐。所以我选取这个绘本。
绘本讲述了从想吃鸭蛋还是肥嘟嘟的小鸭的思想斗争中的狐狸，决定把鸭子孵出来，可孵蛋的过程很辛苦，狐狸的情绪也随之发生了很大的变化：憧憬、狼狈、恼火、无奈、惊喜等等，当肥嘟嘟的小鸭来到了嘴边，狐狸却舍不的吃了，最后狐狸竟然做起了爸爸，并给了小鸭无尽的爱。
该绘本故事的情节搞笑而引人入胜，根据此特点，我以故事情节的发展为线索，在活动中恰当运用白板课件，并根据情节大胆猜想、合理讲述，充分体会狐狸爸爸孵蛋的心理变化。透过连续阅读和逐幅阅读相结合的方法来增强阅读的兴趣，在享受阅读的快乐的同时，感受父爱的伟大。
活动目标：
1．仔细观察画面资料，理解绘本故事资料，并用连贯的语言大胆讲述。
2．学会观察主角的动作和表情，理解狐狸情绪的巨大变化所蕴藏的感情。
3．体验关爱生命的幸福感，理解爱与被爱的快乐。
活动准备：
1.物质准备：《狐狸爸爸鸭儿子》白板课件。
2.经验准备：幼儿对孵蛋的方法和过程已经有所了解。
活动过程：
一、封面导入，设下故事悬念。
1.这天老师带来了一本书，看看封面上有谁呢？
2.在动物中你喜欢狐狸吗？为什么？
二、阅读全书，理解故事资料。
（一）体会饥饿的狐狸找到蛋后的情绪和想法。
1.观察画面，猜测故事的资料。
提问：猜猜他找到蛋后情绪怎样，会怎样做？
2.观看图片，体会狐狸的情绪。
提问：（1）狐狸在想什么？
（2）那鸭蛋怎样样才会变成鸭子呢？
（3）那你们觉得狐狸会用什么方法来孵蛋呢？
小结：狐狸想：要是吃上一只烤鸭那该多好啊！于是狐狸真的这么做了。但是小鸭子可不是这么简单就能孵出来的，它可要在温暖和安全的环境下孵化才会变成孵化成小鸭子。
（二）观察狐狸孵化鸭蛋宝宝的经历，体会狐狸孵蛋的艰辛。
1.连续观看，了解孵蛋的过程。
提问：（1）狐狸用了哪几种办法呢？
（2）他的办法成功了吗？为什么？
（3）你有没有更好的办法呀？
小结：第一种方法因为一屁股坐下去会把蛋弄破不是很安全。第二种方法也不好虽然鸭蛋安全又温暖了但是太累太痛苦了。第三种方法狐狸把鸭蛋绑在肚子上，他想这下温暖了，可这个办法不安全。
2.幼儿猜测，大胆想象讲述。
提问：你觉得这时候的狐狸会放下吗？为什么？
小结：狐狸用了很多的办法去孵蛋，虽然这些办法都没成功，但是狐狸太想要吃烤鸭了所以他不愿放下，继续想办法。
过渡：于是狐狸坐在草地上想呀想，瞧！他又想一个主意。
3.观察画面，自由大胆的讲述。
提问：（1）你们看此刻的鸭蛋在哪里？
（2）我们一齐来看看鸭蛋在狐狸嘴巴里的样貌，他在干什么？
（3）你觉得这种方法行不行，为什么？
（三）说说狐狸孵出鸭宝宝之间的对话，发现狐狸的心理变化。
1.播放录音对话，感受狐狸爸爸对鸭儿子的心理变化。
提问：（1）就在这时，发生了什么事情？小鸭喊了他妈妈，他说他是爸爸，这时他会想些什么？
（2）那狐狸饿吗？他此刻还想吃掉小鸭子吗？
2.阅读情景图片，了解狐狸爸爸与鸭儿子相处的状况。
提问：（1）你猜猜接下来狐狸爸爸和鸭儿子会怎样相处的？请幼儿和同伴相互说一说。
（2）当小鸭告诉狐狸他肚子饿时狐狸是怎样做的？
（3）小鸭子想要爸爸和他一齐游泳，狐狸是怎样做的呢？
小结：狐狸把自己当成了小鸭子的爸爸，当小鸭子饿时狐狸为他寻找食物，因为小鸭子想要游泳，即使自己不会游泳的狐狸爸爸义无反顾的陪着自己的儿子玩耍。这是一只多么有爱的狐狸啊！
3.音乐渲染气氛，体会狐狸和小鸭子的温馨生活。
提问：鸭儿子睡眼朦胧地会对狐狸爸爸说什么呢？狐狸爸爸看到鸭儿子可爱的睡相又会说什么呢？
三、完整欣赏，感受爱的伟大。
1．幼儿完整倾听故事
提问：你们喜欢这个故事你喜欢这个故事中的谁呢？为什么？
2.因为爱让狡猾的狐狸有了如此大的改变，说明爱是多么伟大呀！在这个故事里由于小鸭子的天真善良感动了这只狐狸，使狐狸产生了爸爸一样的爱，让它变得如此的亲切，就像每个人的爸爸一样关爱着我们自己的孩子。让我们把这个充满爱的故事讲给其他好朋友听一听吧！
附：故事：狐狸爸爸鸭儿子
有一只狐狸肚子饿了，就到处找东西吃。他竟然发现了一个大鸭蛋！狐狸一个子跳上去抱住鸭蛋。想吃掉它，但是，狐狸刚要一口咬下去，脑袋里又想：还是吃肥嘟嘟的鸭子吧，于是决定把鸭子孵出来，大吃一顿。
狐狸想了几种办法来孵蛋了，第一种方法是坐着但是一屁股坐下去会把蛋弄破不安全。第二种方法是趴在蛋上也不好，虽然又温暖但会很累，很痛苦。第三种方法狐狸把鸭蛋绑在肚子上，可去追兔子时，鸭蛋就从它身上掉了下来，所以这个办法也不好。狐狸没有放下，又想出一个好主意。这回他没有用自己的肚子，而是把鸭蛋含在了嘴里。
有一天，狐狸突然被一个声音惊醒，他连忙把鸭蛋吐了出来。蛋上竟然有了裂痕！狐狸的美梦成真了！他激动得连话都说不出来了。就在狐狸张开大嘴想要吃鸭子时，发生了一件事。没想到，小鸭子忽然朝着狐狸得鼻尖冲过来，叫着：“妈妈！妈妈！”狐狸惊呆了，结结巴巴地说：“我，我不是你妈妈。我，我，我是男的，只能做爸爸。”这时小鸭子又说：“爸爸，我饿。”狐狸叹着气，从旁边摘了一些野莓给小鸭子吃。狐狸把自己当成了小鸭子的爸爸，小鸭子想要游泳，不会游泳的狐狸爸爸用树藤绑着身体，义无反顾的陪着自己的儿子玩耍。这是一只多么有爱的狐狸啊！
小鸭子玩累了，把头钻到狐狸的爪子底下，睡眼蒙地说：“谢谢你，爸爸。我爱你，爸爸。”看着小鸭子可爱的睡相，狐狸想：虽然我少了顿大餐，但我却多了一个儿子，这其实也是一件不错的事情。狐狸决定不再吃小鸭了，它要做一个好爸爸，永远地照顾它的鸭儿子。
爸爸的儿子读后感 篇7
《狐狸爸爸鸭儿子》
活动目标:
1、阅读狐狸爸爸孵化鸭儿子的有关情节，观察不同主角表情变化，理解狐狸情绪的巨大变化。
2、初步体验关爱生命的幸福感，理解爱与被爱的快乐。
活动准备：相关课件大图书
活动过程：
一、谈话引入
1、听过狐狸的故事吗？说说你心目中的狐狸是怎样的？
2、幻灯片出示绘本封面，提问：你们觉得这是一只怎样的狐狸？
二、分享阅读
1、结合课件，教师讲述，了解故事的起因。
2、了解狐狸找到鸭蛋后的想法。
提问：猜猜狐狸是想吃鸭蛋还是想吃肥嘟嘟的小鸭子？你从什么地方看出来的？（引导幼儿仔细观察画面细节，猜测故事可能出现的情节，引发阅读的兴趣。）
3、狐狸如何才能吃到肥嘟嘟的小鸭子呢？你有什么好办法？
4、了解狐狸爸爸孵化鸭儿子的经历。
提问：看看狐狸是怎样孵鸭蛋的？学学狐狸孵蛋时的动作、表情，体验孵蛋的艰辛。
5、出示孵蛋记录表，幼儿看看说说狐狸孵蛋的特殊日历6、感受鸭宝宝出壳后狐狸情绪的变化。
提问：为什么狐狸没有一口吞下鸭宝宝？学学鸭儿子的对狐狸说得话。
6、阅读图片，帮忙幼儿了解狐狸爸爸与鸭儿子的相处。
三、情感渗透
1、你觉得这是一只什么样的狐狸？
2、给故事取名，介绍绘本《狐狸爸爸鸭儿子》。
3、思考：狐狸爸爸鸭儿子还会发生哪些搞笑的事儿？
爸爸的儿子读后感 篇8
《狐狸爸爸鸭儿子》
教学目标：
1、阅读图书，理解故事资料，激发阅读图书的兴趣，培养孩子丰富的想象潜力。
2、学会仔细观察主角的动作和表情，理解狐狸情绪的巨大变化所蕴藏的感情，体验关爱生命的幸福感，理解爱与被爱的快乐。
教学准备：课件一套
教学过程：
一、情景导入，设下悬念。
利用多媒体演示，师讲述：在这个封面上你看到了谁(一只狐狸)狐狸在你印象中是什么样的呢请幼儿来说一说。
二、师幼共读，理解故事。
(一)了解狐狸找到鸭蛋后的情绪
1、狐狸到森林里来干什么呢你看得出来吗引导幼儿仔细观察。
2、原先狐狸肚子饿了，就到处找东西吃。他来到河边的草丛里，东翻翻，西找找，竟然发现了一个大鸭蛋!猜一猜，接下来会发生什么事(请幼儿自由说)
(二)幼儿自由交流
3、那么有什么办法能够吃到鸭子呢你能帮狐狸想想办法吗(请幼儿来想一想)
4、我们一齐来看，狐狸是怎样做的(出示下一张图片)狐狸决定把鸭子孵出来，大吃一顿。孵蛋，这个主意真好!
(三)、了解狐狸爸爸孵化鸭儿子的经历。
1、那看看狐狸是怎样孵蛋的呢(请幼儿边观察图片边说)对啊，把鸭蛋压破了，就什么也没得吃了。那怎样办呢谁有好主意
2、幼儿看着图片说：(点击图片)但是，这个姿势就像受苦刑，还不到五分钟，狐狸的四肢就酸得受不了了。(仔细看看，哪些地方你看出了狐狸酸的受不了了)
3、看来，这个办法不行。看，狐狸又想出一个什么好主意(请幼儿说)可没想到，在追兔子的时候，发生什么事情了(树皮绳子一松，差点儿把宝贝蛋给摔破了。)
4、看狐狸把鸭蛋放哪里了呀(把鸭蛋含在了嘴里。)，你看出来了吗
5、这幅图，我们一齐来看看，你看到了什么(请幼儿来说一说)
（四）、学学狐狸孵蛋的各种动作，体会孵蛋的艰辛
幼儿自由选取一个孵蛋姿势，坚持一会儿，体验孵蛋的艰辛
三、讨论交流，感悟父爱
（一）感受鸭宝宝出壳后狐狸情绪的变化。
1、有一天，狐狸突然被一个声音惊醒，他连忙把鸭蛋吐了出来。看这副图，发生什么事情了呢
2、没想到，小鸭子忽然朝着狐狸得鼻尖冲过来，叫着：“妈妈!妈妈!”这时，狐狸会怎样做呢(谁来学学狐狸说话)
3、这时，狐狸在想些什么呢)
4、小鸭子跟狐狸爸爸玩得怎样样了这时小鸭子是怎样做的呢狐狸最后有没有吃掉小鸭子不仅仅没有吃掉小鸭子，还摘野莓喂小鸭子吃，那他为什么要叹气呢
5、再次分组讨论：在图片上狐狸爸爸是怎样照顾鸭儿子的
(二)阅读情景图片，帮忙幼儿了解狐狸爸爸与鸭儿子相处的状况。
1、等到鸭子睡醒，狐狸爸爸又会做些什么呢课件出示狐狸陪鸭游泳图。仔细看图，狐狸和鸭子在做什么呢：“为什么狐狸爸爸身上系着绳子仔细看看狐狸的眼睛，眼里充满了对鸭儿子的爱，多么亲切慈祥的狐狸爸爸啊!
2、狐狸想：“少了顿大餐，多了一个儿子，我这只聪明的狐狸怎样干了一件糊涂事呢”你觉得他糊涂吗为什么此刻你觉得这是一只怎样的狐狸
四、活动延伸，延续父爱
在这个充满爱的故事里，狐狸爸爸还会为鸭儿子做些什么事呢鸭儿子又会为狐狸爸爸做些什么呢
爸爸的儿子读后感 篇9
活动目标：
1、阅读狐狸孵鸭子的有关情节，读懂故事资料，学会仔细观察主角的动作和表情，理解狐狸情绪的巨大变化所蕴藏的感情。
2、初步体验关爱生命的幸福感，理解爱与被爱的快乐。
活动重点：读懂故事资料，理解爱与被爱的快乐。
活动难点：体会狐狸对待鸭子的不同态度所隐藏着的感情变化。
活动准备：狐狸爸爸鸭儿子的课件活动过程：
一、情景导入，设下悬念。
多媒体演示，这是谁(一只狐狸)狐狸在你印象中是什么样的呢
二、师生共读故事，读读，问问，议议。
(一)了解狐狸找到鸭蛋后的情绪1、狐狸到森林里来干什么呢你看得出来吗引导幼儿仔细观察。
2、原先狐狸肚子饿了，就到处找东西吃。他来到河边的草丛里，东翻翻，西找找，竟然发现了一个大鸭蛋!猜一猜，接下来会发生什么事(请幼儿自由说)3、狐狸一个箭步跳上去抱住鸭蛋。看看狐狸这时的表情，多开心啊!最后能够填饱肚子了，而且是一个美味可口的大鸭蛋呢!看他的眼睛都怎样样了他乐得眼睛都眯成了缝!让我们一齐来学一学(指导看图)4、出示下一张图片，看，狐狸在干嘛呢(迫不及待地把它放进嘴里)但是，狐狸刚要一口咬下去，脑袋里却有个声音说：“你是想吃鸭蛋呢，还是想吃肥嘟嘟的鸭子呢？”猜，狐狸会选取什么？看，图上，狐狸嘴里含着蛋，脑袋里想着，看着天空到底是在想什么呀(吃鸭蛋还是鸭子呢)看着天上的白云，居然把白云看成了
5、那么有什么办法能够吃到鸭子呢你能帮狐狸想想办法吗(请幼儿来想一想)6、我们一齐来看，狐狸是怎样做的(出示下一张图片)狐狸决定把鸭子孵出来，大吃一顿。孵蛋，这个主意真好!
(二)、了解狐狸爸爸孵化鸭儿子的经历。
1、那看看狐狸是怎样孵蛋的呢(请幼儿边观察图片边说)，他刚一屁股坐到鸭蛋上，就立刻跳起来，“这样会不会把蛋压破了”对啊，把鸭蛋压破了，就什么也没得吃了。那怎样办呢谁有好主意
2、狐狸真是聪明。狐狸灵机一动，想出一个好主意。他在地上挖出一个洞，在洞里铺上草。学起了鸭妈妈孵蛋。狐狸把蛋放在塞满干草的洞口，前爪和后爪紧趴在洞的前、后方，只有软软的肚子轻轻地压在鸭蛋上。这个主意看起来不错——既能给鸭蛋保暖，又不会把它压破。(出示图片)但是，这个姿势就像受苦刑，还不到五分钟，狐狸的四肢就酸得受不了了。(仔细看看，哪些地方你看出了狐狸酸的受不了了)3、看来，这个办法不行。看，狐狸又想出一个什么好主意(请幼儿说)他捡了一条长长的树皮当绳子，用它把鸭蛋紧紧地绑在肚皮上。狐狸为自己的小聪明感觉得意洋洋的。可没想到，在追兔子的时候，发生什么事情了(树皮绳子一松，差点儿把宝贝蛋给摔破了。)狐狸气坏了，他把鸭蛋放进嘴里，心想：“干脆一口吃掉算了！”狐狸真的把鸭蛋吃掉了吗？
4、就在这个时候，忽然，又一个好主意冒了出来!狐狸先用草给自己铺了一个巢，然后学鸭妈妈那样坐在巢里，又开始努力孵蛋，只是这回他没有用自己的肚子，看狐狸把鸭蛋放哪里了呀(把鸭蛋含在了嘴里。)，你看出来了吗(看图，腮帮子鼓鼓的)因为嘴里含着鸭蛋，狐狸没法儿追捕小动物，只能摘些身边的野果、野莓来充饥。他自言自语地说：“唉，我怎样成了一只吃素的'狐狸了”
5、但是，狐狸虽然没法追捕小动物，只能吃素的，但是他也十分开心，因为他想出了一个好玩的游戏。这幅图，我们一齐来看看，你看到了什么(请幼儿来说一说)好吃的鸭蛋放在嘴里，但不能吃，这滋味真太难受了。狐狸只能用舌头轻轻舔着鸭蛋，解解馋。他把舌头卷起来，让鸭蛋在上面缓缓地滚来滚去。狐狸玩得高兴，肚子好像也不饿了，他还发明了很多用舌头玩鸭蛋的游戏。
(三)、感受鸭宝宝出壳后狐狸情绪的变化。
1、有一天，狐狸突然被一个声音惊醒，他连忙把鸭蛋吐了出来。看这副图，发生什么事情了呢蛋上竟然有了裂痕!没多久，一只湿漉漉的小鸭子从里面钻了出来。狐狸的美梦成真了!他激动得连话都说不出来了。狐狸为什么那么激动？我们来看看狐狸的孵蛋记录表，你就明白了。从图上，你看出来，狐狸孵了多少天蛋。整整21天，此刻狐狸最后能够吃到味道鲜美的肥嘟嘟的鸭子了，能不开心，不激动吗？怪不得连话都说不出来了。
2、就在狐狸张开大嘴想要吃鸭子时，发生了一件事。没想到，小鸭子忽然朝着狐狸得鼻尖冲过来，叫着：“妈妈!妈妈!”(这时，狐狸会怎样做呢)狐狸吓呆了，结结巴巴地说：“我，我不是你妈妈。我，我，我是男的，只能做爸爸。”(谁来学学狐狸说话)3、明白是爸爸，小鸭子可开心了。“爸爸!爸爸!”小鸭子爬上了狐狸的鼻子。“爸爸!爸爸!”小鸭子爬上了狐狸的头。“爸爸!爸爸!”小鸭子咬住了狐狸的耳朵。狐狸闭上眼睛，不明白该怎样办。(狐狸不是要吃鸭子吗此刻怎样不明白该怎样办了呢这时，狐狸在想些什么呢)4、小鸭子跟狐狸爸爸玩得怎样样了(可开心了。)但是玩着玩着，小鸭子说：“爸爸，我饿。”说起饿，狐狸也觉得饿极了，狐狸用爪子一把将小鸭子扫进自己的大嘴里，“我也饿。”狐狸最后还是忍不住要吃小鸭子了，这时小鸭子是怎样做的呢小鸭子啄着狐狸的舌头，狐狸疼得张大了嘴巴。小鸭子说：“爸爸，以前我在蛋壳里的时候，你天天就是用它摇着我睡觉的，对不对好舒服哦。”小鸭子从狐狸嘴里爬出来，“爸爸，我饿了。”狐狸叹着气，从旁边摘了一些野莓给小鸭子吃。狐狸最后有没有吃掉小鸭子不仅仅没有吃掉小鸭子，还摘野莓喂小鸭子吃，那他为什么要叹气呢
5、小鸭子吃得肚皮圆滚滚的，把头钻到狐狸的爪子底下，睡眼蒙地说：“谢谢你，爸爸。我爱你，爸爸。”小鸭子最后吃饱了，满足地趴在爸爸地身旁睡着了。小组讨论：此时狐狸爸爸是怎样照顾鸭儿子的(指导幼儿观察，狐狸爸爸十分细心，怕小鸭子睡着后着凉，找来树叶当被子，给小鸭子盖上，还在一旁静静地守着小鸭子，你觉得这是一只怎样地狐狸)看着小鸭子可爱的睡相，狐狸一边吃着剩下的野莓，一边自言自语：“其实，野莓也挺好吃地，吃久了，感觉比肉还好吃呢。”(野莓真的比肉好吃吗狐狸这么说什么意思)(四)阅读情景图片，帮忙幼儿了解狐狸爸爸与鸭儿子相处的状况。
1、等到鸭子睡醒，狐狸爸爸又会做些什么呢课件出示狐狸陪鸭游泳图。仔细看图，狐狸和鸭子在做什么呢“为什么狐狸爸爸身上系着绳子仔细看看狐狸的眼睛，眼里充满了对鸭儿子的爱，多么亲切慈祥的狐狸爸爸啊!
2、狐狸想：“少了顿大餐，多了一个儿子，我这只聪明的狐狸怎样干了一件糊涂事呢”你觉得他糊涂吗为什么此刻你觉得这是一只怎样的狐狸
三、进一步体验爱与被爱的快乐。
1、你能给这个好听的故事取个名字吗？
2、在这个充满爱的故事里，狐狸爸爸还会为鸭儿子做些什么事呢鸭儿子又会为狐狸爸爸做些什么呢(请幼儿来说一说)3、在这个故事里，除了狐狸和小鸭子，你还看到了谁？（小兔子一开始也跟你们一样，见到狐狸就跑，但是之后他见到了狐狸对鸭子这么友善，对狐狸也发生了改变，她说：“原先，在我们爱的森林里真的到处都充满了爱啊！）4、课后请小朋友们猜猜看在这个爱的森林里，谁和谁也会成为好朋友？他们是怎样成为好朋友的？
爸爸的儿子读后感 篇10
假期，经常给女儿读《大头儿子和小头爸爸》，我非常喜欢脑袋大大、聪明可爱的大头儿子，也喜欢那个平易近人、花样百出的小头爸爸，至于那个温柔、爱美的围裙妈妈就更不用说了。
在我们中国，听话是好孩子首要的标志，不然家长是很没面子的。但小头爸爸不是这样，他允许孩子像他一样，可以异想天开，可以有各种各样的奇思妙想，并且，为了验证大头儿子的想法，他们闹出了一个又一个笑话。在这里，父母不再是板着脸地训斥，而是孩子的好朋友。这是一个民主的家庭。
同时，这也是一个快乐的家庭。每天，家里都充满着欢笑。这种笑有多方面的，有玩的高兴时的欢笑，有帮助别人时的满足的微笑，有成长过程中兴奋的大笑。总之这又是一个快乐的家庭。
我真希望我的家庭也是这样，我们和孩子是平等的好朋友，至少我会朝着这个方向努力。
爸爸的儿子读后感 篇11
爸爸说给青春期儿子的秘密话的读后感，来自新华文轩网上书店的网友：儿子上五年级，由于平时交往的孩子们都上初中了，所以比实际年龄成熟点。最近开始问我很多问题，我就找到了这本书。买书前跟他爸爸谈过，想让爸爸跟他讲些青春期知识，发现爸爸懂的还不如我多。这本书每一个问题都以一个小故事为引，儿子看得一惊一咋。他先挑着看了他最关心的问题，然后说，你确定这些事情我都可以知道了？当我说你生理还没长大，但心理成熟了点，他很高兴，又开始看起来。然后再跟我讨论其中的一两个小问题。我想，现在的小孩由于电视网络的关系，是比我们小时候早熟很多，早点让他学点生理知识，对他来说是好事。以书为引，了解他的思想，及时引导。我必须说这本说确实不错。我最好笑的是他看这本本书时发出的各种大悟的声音，然后念里面的故事给我听。这是他第一次主动念故事给我听……
爸爸的儿子读后感 篇12
印浩天
我觉得这是一本非常有趣的书。要不是学校推荐我还读不上这么有趣的书。
这本书的主要内容来自于一个小城市的申请。这个小城市每年都要选取一个市长。因为这些市民互相都认识，所以每次都由市民来选。今年市民们听说大头儿子和小头爸爸的事所以在选举当中有人提出大头儿子和小头爸爸来当市长。经过一番讨论，他们决定大头儿子和小头爸爸就当今年的市长。可是，市长只能有一个，怎么办呢?他们进行了投票、顶头等方法。可结果都很不理想。最后市民们决定大头儿子和小头爸爸都当市长。他们俩当上市长后就发生很多有趣的是事比如说遥控厕所、吃苹果处罚等等。结果有一天大头儿子要打针了，大头儿子心想：我现在是市长，不能哭!打完针后，大头儿子提出要建哈哈笑医院。建好后市长办公室的电话时不时地响起。市民们都以为医院变成了动画城。两个市长把实事告诉市民们。
大家才知道这件事。办公室又传来一段电话声，而这次市民都说哈哈笑医院真好!转眼间，一年就过去了。大头儿子和小头爸爸也该走了。市民们为了纪念，他们就建了一座市长雕像。
爸爸的儿子读后感 篇13
绘本阅读活动教案《狐狸爸爸鸭儿子》
活动目标：
1、仔细观察绘本画面，理解绘本资料。
2、学会仔细观察主角的动作和表情，理解狐狸情绪的巨大变化所蕴藏的感情，体验关爱生命的幸福感，理解爱与被爱的快乐。
3、能大胆地表达自己的想法，培养丰富的想象潜力。
活动准备：
1、物质准备：《狐狸爸爸鸭儿子》ppt，狐狸手偶一个，可活动的鸭蛋图片（后面附有一只鸭子图片），故事CD，背景音乐2、经验准备：幼儿对孵蛋的方法和过程已经有所了解。
活动过程：
1、教师出示狐狸手偶，情景导入。提问：
--小朋友们，这是谁啊？狐狸在你的印象中是什么样的呢？
2、教师引导幼儿逐页观看ppt，理解故事资料。
（1）、教师情景讲述：狐狸肚子饿了，就到处找东西吃，他来到河边的草丛里，东翻翻，西找找，竟然发现了一个大鸭蛋。猜猜接下来会发生什么事情呢？（请幼儿自由讲述）（2）、出示P1：我们一齐来看看狐狸在做什么？还有呢？（看看云朵）狐狸有可能想把鸭蛋变成鸭子哦！那鸭蛋怎样变成鸭子呢？（孵出来）那你们觉得狐狸会用什么方法来孵蛋呢？
（3）、引导幼儿了解狐狸爸爸孵化儿子的经历。
--出示P2-P5：接下来请小朋友自己看一看，狐狸用了哪几种方法孵蛋？你觉得哪种方法是最适宜的？（幼儿自由发言）--第一种方法：你觉得这个办法好吗？为什么？（不好，因为一屁股坐下去会把蛋弄破）--第二种方法：狐狸用肚子来孵蛋，我们一齐学一学这个姿势？你感觉怎样样？（很累，很痛苦）看一看狐狸的表情，（龇牙，眉头紧锁，眼睛闭得紧紧的）看来它也很痛苦，很累，跟你们的感觉是一样的，所以它换了一种方法。
--第三种方法：把鸭蛋绑在肚子上？这个办法怎样样？说出你的理由。看发生了什么事情？（有一天，狐狸看见了一只肥肥的小兔子，它立刻追了上去，但是鸭蛋从它身上掉了下来，狐狸吓出了一身冷汗）--师：最后，狐狸在草地上苦思冥想，最后让它想出一个办法，他是怎样做的呢？你觉得这种方法行不行，为什么？（把蛋放进嘴巴里，不仅仅温暖，而且很安全，看来这是个好办法）--出示P6：我们一齐来看看鸭蛋在狐狸嘴巴里的样貌，它在干什么？
（4）、教师用鸭蛋图片演示小鸭出壳，引导幼儿体会狐狸孵出小鸭后的激动情绪。
--有一天，狐狸突然被一个声音惊醒，他连忙把鸭蛋吐了出来。蛋壳上竟然有了裂痕。你们猜，发生什么事情了？
--小鸭子就要从里面钻出来了，我们一齐给它加加油好吗？咦，我刚才听到小鸭子对我说：要我出来，没那么容易，说句好听的话呗！逗得我高兴，我就出来！谁能说句好听的话呢？还有更温暖，更感动的话吗？（幼儿说完，教师将小鸭子从蛋壳中拿出来。）（7）、出示P7：小鸭子最后出来了，她朝着狐狸冲过来叫着：“妈妈，妈妈！”这时，狐狸会说什么呢？小鸭子是怎样做的？你觉得狐狸会吃掉小鸭子吗？
为什么？
--出示P8：狐狸有没有吃掉小鸭子呢？你从哪里看出来的？
（8）、阅读情景图片，帮忙幼儿了解狐狸爸爸与鸭儿子相处的状况。
--出示P9-P10：那接下来我们一齐来看看狐狸爸爸和鸭儿子是怎样相处的？请幼儿和同伴相互说一说。
--根据幼儿的回答提问P9：鸭儿子睡眼朦胧地会对狐狸爸爸说什么呢？狐狸爸爸看到鸭儿子可爱的睡相又会说什么呢？
--根据幼儿的回答提问P10：狐狸和鸭子在做什么呢为什么狐狸爸爸身上系着绳子仔细看看狐狸的眼睛，眼里充满了对鸭儿子的爱，多么亲切慈祥的狐狸爸爸啊!狐狸想：“少了顿大餐，多了一个儿子，我这只聪明的狐狸怎样干了一件糊涂事呢”你觉得他糊涂吗为什么谁来个这个故事取一个好听的名字？
3、教师一边播放PPT，一边播放故事CD，引导幼儿完整地倾听故事。
师：接下来我们一齐来完整地听听这个故事吧！
故事听完了，谁来说一说你觉得这是一只怎样的狐狸
4、情感延伸，结束活动。
--师：你们也有自己的爸爸，你们的爸爸平时是怎样爱你们的？你又是怎样爱你的爸爸的呢？
--教师小结：小朋友们平时可能最喜欢的就是妈妈，因为她们经常陪着你们，但是小朋友们你们明白吗，其实爸爸也很爱你们，因为爸爸是一家之主，要撑起整个家庭，所以平时工作很忙，很辛苦，没有太多的时间陪你们，但是他们也会尽量抽出时间陪你玩游戏，给你们讲故事，牵着你的小手到公园去散步，爸爸是一个不善表达的人，所以他们不会轻易地说出：宝贝我爱你。但是他们时时刻刻都在爱你们，他们为你们的成长付出了很多，并且无怨无悔，期望小朋友们从此刻开始，好好学习，用最好的成绩来回报自己的爸爸，大家回去以后也把这个好听的故事讲给爸爸听好吗？
爸爸的儿子读后感 篇14
初次见到这本书，女儿就被它的封面吸引住了：一只狐狸鼻子上顶着一颗有裂缝的鸭蛋，女儿兴奋地喊：“妈妈快过来看，狐狸在玩杂技呢!”而我则被书名所吸引：“狐狸怎么会有一个鸭儿子呢?”
我和女儿带着各自的疑惑，共同走进了《狐狸爸爸鸭儿子》。原来，狐狸觅食时找到一个鸭蛋。它贪婪的本性使它更想吃到肥嘟嘟的鸭子。经过21天的努力，狐狸终于孵出了小鸭子。面对喊他爸爸的肥嘟嘟的小鸭子，狐狸却再也不忍心吃掉它。在故事当中，女儿从担心小鸭子会被狐狸吃掉到看着狐狸竟然陪着小鸭子游泳，女儿竟也歪着脑袋眨着眼说：“呀，狐狸原来也很善良啊!”说这话时我忽然想起女儿经常在我面前说班上一个孩子真笨，作业也完不成，老师让他回答问题也答不上来，言语间充满了不屑。于是我问女儿：“你眼中的狐狸是什么样的?”“当然是很狡猾，老是偷东西，太坏了。”女儿想也不想说道。“那你刚才说狐狸怎么着来?”女儿反应过来，“对呀，妈妈，狐狸怎么也会很善良啊?”在女儿的眼中，好就是好，坏就是坏，一个人不可能不好不坏。得把女儿的认识偏差纠正一下。你看，一个人不仅有缺点，他还会有优点，你要学会看到别人的优点。女儿托着腮若有所悟。想必女儿会明白这个道理的。是呀，狐狸本性是狡猾的，贪婪的，面对已经到手的丰盛大餐，它却控制了自己的欲望。而更让我惊奇的是，不谙世事的小鸭子竟然天真的喊爸爸，他显然不知道狐狸是想吃掉她的。如果鸭子看到狐狸后吓的瑟瑟发抖，那它又是什么样的境遇的?(当然，作者的寓意不在于此)可我由此我又想到了孩子们：如果他们遇到危险或困境时，应如何让处境转危为安呢?书中的小鸭子值得我们思考。
写到这里，我又想起了另外一本很温馨的绘本《我是霸王龙》。还有触动我神经的是最后一幅画，不会游泳的狐狸用绳子绑着自己，手拿树叶，陪小鸭子游泳，他们还张嘴大笑，真是滑稽极了。女儿看着哈哈大笑，狐狸又不会游泳，不被淹死才怪呢!而我却又一次被感动了――只有为人父为人母才知道，付出本身即是快乐!在父母教给孩子基本的生存本领后，我们就应该站在岸边看着孩子，让他们在自己的海洋里自由自在的游泳搏击!
爸爸的儿子读后感 篇15
狐狸爸爸鸭儿子
设计意图：
《狐狸爸爸鸭儿子》这个绘本活动对于大班孩子来说很有教育好处，尤其是在情感方面，孩子们能够透过故事隐隐的能感受到伟大的父爱，从中体验关爱生命的幸福感，理解爱与被爱的快乐。所以我选取这个绘本。
绘本讲述了从想吃鸭蛋还是肥嘟嘟的小鸭的思想斗争中的狐狸，决定把鸭子孵出来，可孵蛋的过程很辛苦，狐狸的情绪也随之发生了很大的变化：憧憬、狼狈、恼火、无奈、惊喜等等，当肥嘟嘟的小鸭来到了嘴边，狐狸却舍不的吃了，最后狐狸竟然做起了爸爸，并给了小鸭无尽的爱。
该绘本故事的情节搞笑而引人入胜，根据此特点，我以故事情节的发展为线索，在活动中恰当运用白板课件，并根据情节大胆猜想、合理讲述，充分体会狐狸爸爸孵蛋的心理变化。透过连续阅读和逐幅阅读相结合的方法来增强阅读的兴趣，在享受阅读的快乐的同时，感受父爱的伟大。
活动目标：
1．仔细观察画面资料，理解绘本故事资料，并用连贯的语言大胆讲述。
2．学会观察主角的动作和表情，理解狐狸情绪的巨大变化所蕴藏的感情。
3．体验关爱生命的幸福感，理解爱与被爱的快乐。
活动准备：
1.物质准备：《狐狸爸爸鸭儿子》白板课件。
2.经验准备：幼儿对孵蛋的方法和过程已经有所了解。
活动过程：
一、封面导入，设下故事悬念。
1.这天老师带来了一本书，看看封面上有谁呢？
2.在动物中你喜欢狐狸吗？为什么？
二、阅读全书，理解故事资料。
（一）体会饥饿的狐狸找到蛋后的情绪和想法。
1.观察画面，猜测故事的资料。
提问：猜猜他找到蛋后情绪怎样，会怎样做？
2.观看图片，体会狐狸的情绪。
提问：（1）狐狸在想什么？
（2）那鸭蛋怎样样才会变成鸭子呢？
（3）那你们觉得狐狸会用什么方法来孵蛋呢？
小结：狐狸想：要是吃上一只烤鸭那该多好啊！于是狐狸真的这么做了。但是小鸭子可不是这么简单就能孵出来的，它可要在温暖和安全的环境下孵化才会变成孵化成小鸭子。
（二）观察狐狸孵化鸭蛋宝宝的经历，体会狐狸孵蛋的艰辛。
1.连续观看，了解孵蛋的过程。
提问：（1）狐狸用了哪几种办法呢？
（2）他的办法成功了吗？为什么？
（3）你有没有更好的办法呀？
小结：第一种方法因为一屁股坐下去会把蛋弄破不是很安全。第二种方法也不好虽然鸭蛋安全又温暖了但是太累太痛苦了。第三种方法狐狸把鸭蛋绑在肚子上，他想这下温暖了，可这个办法不安全。
2.幼儿猜测，大胆想象讲述。
提问：你觉得这时候的狐狸会放下吗？为什么？
小结：狐狸用了很多的办法去孵蛋，虽然这些办法都没成功，但是狐狸太想要吃烤鸭了所以他不愿放下，继续想办法。
过渡：于是狐狸坐在草地上想呀想，瞧！他又想一个主意。
3.观察画面，自由大胆的讲述。
提问：（1）你们看此刻的鸭蛋在哪里？
（2）我们一齐来看看鸭蛋在狐狸嘴巴里的样貌，他在干什么？
（3）你觉得这种方法行不行，为什么？
（三）说说狐狸孵出鸭宝宝之间的对话，发现狐狸的心理变化。
1.播放录音对话，感受狐狸爸爸对鸭儿子的心理变化。
提问：（1）就在这时，发生了什么事情？小鸭喊了他妈妈，他说他是爸爸，这时他会想些什么？
（2）那狐狸饿吗？他此刻还想吃掉小鸭子吗？
2.阅读情景图片，了解狐狸爸爸与鸭儿子相处的状况。
提问：（1）你猜猜接下来狐狸爸爸和鸭儿子会怎样相处的？请幼儿和同伴相互说一说。
（2）当小鸭告诉狐狸他肚子饿时狐狸是怎样做的？
（3）小鸭子想要爸爸和他一齐游泳，狐狸是怎样做的呢？
小结：狐狸把自己当成了小鸭子的爸爸，当小鸭子饿时狐狸为他寻找食物，因为小鸭子想要游泳，即使自己不会游泳的狐狸爸爸义无反顾的陪着自己的儿子玩耍。这是一只多么有爱的狐狸啊！
3.音乐渲染气氛，体会狐狸和小鸭子的温馨生活。
提问：鸭儿子睡眼朦胧地会对狐狸爸爸说什么呢？狐狸爸爸看到鸭儿子可爱的睡相又会说什么呢？
三、完整欣赏，感受爱的伟大。
1．幼儿完整倾听故事
提问：你们喜欢这个故事你喜欢这个故事中的谁呢？为什么？
2.因为爱让狡猾的狐狸有了如此大的改变，说明爱是多么伟大呀！在这个故事里由于小鸭子的天真善良感动了这只狐狸，使狐狸产生了爸爸一样的爱，让它变得如此的亲切，就像每个人的爸爸一样关爱着我们自己的孩子。让我们把这个充满爱的故事讲给其他好朋友听一听吧！
最新打猎读后感
栏目小编为您整理了一份关于“打猎读后感”的详尽文献资料，在日常阅读作者写的作品的过程中，经常会有一些心得。 读后感是您阅读过程中积累的宝贵经验和领悟的体现，我们应该从哪些角度写作品呢？这篇文章仅供参考希望能为大家提供一些帮助！
打猎读后感 篇1
鲁迅先生曾说：“世界上本没有路，可走的人多了也变成了路。”读了《狐狸打猎人》这个故事之后，我不妨略改字句：“世界上本没有【最可怕的狼】，可信的人多了，也便有了【最可怕的狼】。”
《狐狸打猎人》主要说有个山村里的人在岩石上画了一只狐狸，最后一传十，十传百说成了一只可怕的恶狼。一只狐狸利用了人们的恐惧心理装扮成那只恶狼，正巧，一个只会背抢装样子的猎人上山了，狐狸的样子吓跑了他，取得了猎枪，还向猎人索取了子弹，最后一个老猎人打死了它，揭穿了他的真面目。
在我们身边，像这样恶意的传言也不是没有。就拿2012年的世界末日的传言吧，当时人们都信以为真，曾引起过动乱，可我们现在不是也好好的活到了2014年吗，那谣言也就不攻自破了。
因此，我们要有清醒的头脑来处理谣言，学会分辨是非。我们绝不能像信谣言中的人那样的故事，这只会增加恐惧。我们要像老猎人一样，用智慧去揭开谣言的真面目！
打猎读后感 篇2
《狐狸打猎人》读后感：良好的心态，对付谣言的良药
今年寒假，我读了几本书，其中最让我记忆犹新的要数金近的《狐狸打猎人》了。当你看到这个书名的时候，相信心中一定会不由分说地冒出几个“小问号”：狐狸为什么要打猎人？
它又会采取何种方法打猎人呢？下面，就让我来揭晓答案吧。
这个故事主要讲述：在一个小山村里，村民们靠打猎为生。有一天，我不知道是谁在石头上画了一只小狐狸。结果，村民们传播了“十，十，一百”这个词，把它变成了一只可怕的狼。
村里搞得人心惶惶，这事传到了山上一只狐狸的耳朵里，它高兴得合不拢嘴，于是它利用人们恐惧的心理，装扮成那只恶狼到处显威风。正巧，一位学艺不精，只会装样子的猎人上了山，狐狸“威风凛凛”的样子把他吓晕了过去。狐狸取得了猎枪，还抢了子弹。
最后，一个老猎人杀死了狐狸，露出了它的真面目，救出了年轻的猎人。
读完这本书，我的心久久不能平静。在我们的生活中也时常发生这种事情，而人们，就是谣言的，同时也是谣言的传播媒介，最终还成为谣言的受害者，可谓是“自作自受”啊。但是社会的发展就是如此的矛盾。
在这个千变万化的社会里，各种各样的谣言使人们很难辨别真伪。如果他们不注意，就会上当受骗，那些别有用心的人就会有机会。而这其中的危害，小到损失钱财，大到危及到人们的人身安全。但是，这谣言都是人们一传十，十传百地演变过来的。
俗话说的好：“祸从口出”。当谣言从第一人传播到第二人时，第二人并没有在他嘴里杀死它，于是谣言就传播了。
但聪明人可以控制自己，不相信谣言。于是便有了“谣言止于智者”这句颇有哲理的话。每当有谣言和人心动摇时，我们常常会想到这句话。
可是，每次谣言显露“锋芒”的时候，它却常常被遗忘。智者，有自己的分析能力，有能力看穿谣言，做出明智的判断。因此，智者不会相信谣言，也不会理解谣言的危害，所以他不会传播谣言。然而在社会中，许多人想当“智者”，也常常觉得自己是位“智者”，但是他们在面对谣言时，却不知不觉地选择了相信，以至对谣言的扩散“推波助澜”。
我记得有一次，我班上小刚的一块手表丢了。小龙说，是我们班的雨辰拿走了小刚的手表。于是同学们一传十，十传百，到最后老师调查时，全班同学一致咬定表是雨辰拿的。雨辰同学百口莫辩。
最终还是老师心细，终于在小刚的书包的夹缝里找到了那只“丢失”的表，还雨辰一个清白。这事给我的震撼很大。是啊，谣言就像空气中的病菌，要想避免被传染，就要启动我们自身的免疫系统——保持一个良好的心态。
在谣言降临时，我们的心要保持平静，就犹如那水平如镜的湖面，虽有谣言这块石子激荡起的层层涟漪，但还是能“以静制动”，因为我们有时间。谣言就像石头，时间就像淙淙的流水，流水总有一天可以将石头的梭角磨平；谣言就像生活垃圾，时间就像清洁工，垃圾总有一天会让勤劳的清洁工所清除；谣言就像烈火，时间就像水，水总有一天会将烈火扑灭。
倘若没有保持良好的心态，而是把谣言当作影子“顾影自叹”，成天杞人忧天，想方设法躲避它，害怕它的纠缠，这样终究会让谣言吞噬。
《狐狸打猎人》这一故事，使我明白了：保持良好的心态是对付谣言的一剂良药，我们只要多一双清醒的眼睛，多一些调查和思考，将谣言扼杀在口中，每个人都可以成为“智者”。
[点评]：小作者带着良好的心态读完了《狐狸打猎人》这本书。这本书的作者在故事内容上是准确的，并且有自己独特的阅读经验。
他将理论与实践相结合，从正反两个方面阐述了在谣言面前保持良好态度的重要性。最后呼吁大家别把谣言当作影子“顾影自叹”，成天杞人忧天，要多一双清醒的眼睛，多一些调查和思考，将谣言扼杀在口中。
打猎读后感 篇3
《狐狸打猎人的故事》主要说有个山村里的人在岩石上画了一只狐狸，最后一传十，十传百说成了一只可怕的恶狼一只狐狸利用了人们的恐惧心理装扮成那只恶狼，正巧，一个只会背抢装样子的猎人上山了，狐狸的样子吓跑了他，取得了猎枪，还向猎人索取了子弹，最后一个老猎人打死了它，揭穿了他的真面目。
这个故事让我知道我们不能相信谣言。有些谣言常常是不可靠的。人们常常夸大一些事情，让自己不敢自欺欺人，打敌人的圈套。遇事也不能太胆小，惊慌失措往往会送了性命。
我们生活中也有一些这样的事例，许多人都迷信邪教，学**功，认为**功可以给自己消灾，治病，这都是邪教编出的谎言，许多老百姓信以为真，开始练**功，孩子生病了也不去管，认为自己在练**功，孩子一定会好起来，结果孩子死了，还有一些人信仰邪教，邪教让他干什么他就干什么，最后许多人集体自杀了……
我们生活在一个邪教极少的地方，但传言还是有的，比如说**了《2012》这部电影，许多人乱传谣言，说这是真的，我信以为真，弄得紧张兮兮的，爸爸对我说：“这是一部科幻电影，不是真的。”听了这番话我才放下心来，所以我们要相信科学，不要相信与一些假象，要弄清事物的真面目，再决定该不该相信！
打猎读后感 篇4
本来以为是一部描写猎人打猎的探险小说，没想到作家借打猎之事重点写的是见闻，而且这些见闻多与打猎无关。
作家最了不起的就是把自己置于旁观者与叙述者的位置上，不急于、不直接表达自己的感情与看法，而是把浓厚、深沉的人道主义情怀渗透进扎实的叙述当中去了。面对农奴的贫困，面对奴隶的悲惨命运，面对农奴主的贪婪与凶残，面对农奴制的落后与衰朽，作家怎能没有自己的看法呢？一个个被侵害与剥削的农奴形象展现在读者面前的时候，这样的展示就具有了某种必然的性质。当时的变革风潮已经不可阻挡，整个农奴制社会已经风云飘摇。作家内心的想法随着目睹耳闻事实的增多一定日益明确与坚定了。但作家把这种表达的欲望克制住了，甘于做一个不表露情感的叙述者。最高明的叙述可能就是这样了吧：捕捉痕迹却分明留下了踪迹。
作家也没有简单地把人物脸谱化，书中的主要矛盾是农奴主与农奴的矛盾，农奴主是罪恶的，但这当中也有觉醒者、善良者，只是他们无力解决社会的危机，也无法摆脱本阶级的局限。农奴中也有可鄙、可恨之人，甘于受迫害的地位，甚至助纣为虐的也是有的。这样的思维高度应该尊重了现实，遵从了内心。在一个复杂变化的社会中，人的性格也应该是复杂多变的。好人与坏人泾渭分明的愿望只有在理想中实现了。真正关注人性、真正深入人心的作品，应该写出这种复杂。复杂的性格特征不仅不会模糊人物的形象，而且还会丰富人物的内心，更能打动人心。
作家更多的是描写小人物的命运，关注了农奴的死亡，引发读者思考造成悲剧的原因。《俄罗斯人之死》就是这样的内容。不同农庄里的农奴，干着不同的活计，最后生命走向衰亡的时候都是一样的悲哀与无助。善良的农奴主还会关心一下人命，更多的只是看成简单财产的丢失罢了。农奴的日益贫困，固然有天灾的因素，更是人祸的结果。资本主义的发展，落后农奴制的存在，二者产生了极大的矛盾。农奴人身自由的失去极大阻碍了生产力的发展，甚至还影响到了农奴主的阶级利益。农奴的婚姻完全取决于主人的好恶。主人不允许，就无法成婚。即便是有农奴主向其他农奴主的农奴求婚，也不会被允许和接受。更有农奴主干脆把农奴发配到其他地方，来拆散这样的姻缘。
更可悲的是，农奴看不到未来，甘于这样的命运，面对这样的命运，他们只有顺从。《露克丽雅之死》最让人辛酸。主人公本来善良、美丽，能歌善舞，很讨主人喜欢。但厄运却接连降临到她的头上，瘫痪、丈夫另娶他人、无人关心，在一间破厢房里捱过了七年。面对好心农奴主的治疗善意，她竟表示目前很好、很满足，如果对她好就不要动她。在睡眠成为奢求之后，终于带着无尽的痛苦离开了这个世界。
其实，农奴主的命运也好不到哪里去。他们要面临国家的剥削和外国资本主义的竞争。《世袭贵族切尔托布哈诺夫的结局》就是鲜明的例子。这个世袭贵族日益破落，财产减少、仆人出走，看起来是个人的个性使然，实则是整个农奴制度的生动写照。农庄的产出日益减少，农奴的怨恨日益增多，贵族们却只会拿世袭的历史来麻醉自己，拿不出任何解决的方案。对这样的现实，作家没有回避，客观描述并以自己的所见所闻来证明这样的结论。
在一个几乎所有人都没有利益保障的社会里，这个社会的崩溃就只是早晚的事情了。但作家就是站在那里，不鼓动，不宣传，只是描述。这就是伟大作家的魅力。你明明读出了什么，却没有人明确告诉你。也许，这就是屠格涅夫要达到的效果。
姚建英
打猎读后感 篇5
打猎遇险读后感
打猎一直是许多爱好者喜爱的运动，这既可以培养人与自然的和谐，又能增加运动量，有益身心健康。但是，在打猎过程中，往往也不可避免地会遇到一些意外情况。最近，我读了一篇关于打猎遇险的故事，深深地感受到了生命的宝贵和自然的残酷。
这个故事的主人公是一位热爱打猎的年轻人，他每次出门打猎总是充满激情和期待。一天早上，他和一群朋友一起出门打猎，正当他准备开枪时，一只猎物突然窜出来，他发现目标在前方，并未注意到旁边的危险。就在这时，他突然感到一股强大的力量将他向后拉扯，他掉了下去，摔成了重伤。原来，他不慎踏进了一只成年野猪的陷阱，幸好旁边的朋友赶紧救助他。但是，他却失去了一只脚，打猎也再也不能参加了。
通过这个故事，我深刻体会到了自然的无情和生命的脆弱。打猎本身就是一项危险的活动，如果不注意安全，很容易导致意外伤害。很多人为了追求刺激和快感，会忽视自然的规律和安全原则，这是非常危险的事情。在大自然面前，人类只是微不足道的存在，我们应该尊重自然，保护自身安全。
此外，这个故事也告诉我们，生命的宝贵和珍贵。我们的身体只有一次，一旦受伤，就很难恢复到最初的状态。我们应该珍惜我们的身体和生命，不要因为一时的放纵和刺激而忽略了自己的安全和健康。我们可以在打猎中体验自然的美妙，但我们也要保护好自己的生命安全。
总的来说，这个故事让我深刻认识到了打猎的危险，以及生命的珍贵和宝贵。在我们探索自然和享受运动的同时，一定要注意安全，珍惜生命。唯有如此，我们才能更好地体验自然的美妙和生命的意义。
打猎读后感 篇6
一天，我和我的猎友们来到了广袤的丛林里打猎。我们历经千辛万苦，终于找到了一头巨型猎物。正当我们企图猎杀这头猎物时，天空中突然响起一声巨响，随之而来的是一场惊天的大雨。
我们赶紧躲避在树下，但这场突如其来的暴雨却像是无法停息一般，持续了很长一段时间。我们猎人对于天气变故也是司空见惯的事情，但这场暴雨却是我至今为止见过最凶猛的一次。
时间一分一秒地过去，我们都开始变得有些焦虑起来。毕竟，我们深处丛林里，离城市和交通非常遥远。我们原本可以在这里舒展自己，追寻想要的猎物。但是现在我们却面临生命危险。
因为雨水不断涌入，我们发现我们所在的地方变得日益危险。我们的自救意识不免产生。而我们更需要顶着风雨走出去，找到一个相对安全的地方。但谁又能想到，这是我们猎人生涯中遇到的最困难的情况之一。
我们尝试打燃火，然而这场雨太大了，我们几乎很难焚烧任何东西。我们掏出了一些早就准备好的急救物资和食品，一边守望用力保留火源，一边等待着雨水的停歇。
伴随着时间的流逝，我们的食物和药品也逐渐趋于枯竭。我们开始寻找出路，经过了不知道多少次冒险、多少次尽头的比拼，我们终于走出了这片丛林。
对于这场经历，我们每个人都有着自己不同的体悟。我们深刻意识到了生命的茫然与渺小。生活中的种种到底还是源于我们内心的强大与坚韧。打猎并不是我们无所不能的。也正因为如此，强壮的心脏才能走出那片丛林，带着猎物回家。
打猎读后感 篇7
今天晚上，我读的故事是小熊温尼.菩和它的朋友小猪、罗宾之间发生的故事。
在一个阳光明媚的早晨，小熊温尼.菩在小树林里散步，发现了可疑的脚印，于是和好朋友小猪一起跟踪追击。脚印到底是谁留下的呢？根据小熊和小猪的观察，那两只留下脚印的.动物曾绕着这片小树林转悠过。于是他两绕着小树林继续追踪下去了。他们发现了三个脚印，接着他们又发现了第四个脚印。他们一边追踪一边在讨论着，心里有点害怕了。
这时他们听到了口哨声。原来在一棵大橡树后面，他看到了好朋友克里斯多弗.罗宾。小猪可高兴了，因为，跟罗宾在一起就安全了。罗宾从树上下来，告诉小熊和小猪他们俩找的脚印是他们自己踩出来的。他们两认认真真的想了想，然后又把自己的一只脚印放在脚印上比了比，接着挠了挠头，说：“现在我明白了，原来当了半天大傻瓜呀！我真是个笨熊啊！
故事里的小熊温尼.菩和小猪真是又可爱又糊涂
打猎读后感 篇8
寒假里，我读了俄罗斯作者格乌斯翩斯基的小说《会打猎的猫》。
这篇小说讲了一个这样的故事。小说的主人公是一位鸟类科研工作者。因为他要了解鸟类吃的食物和食量，所以他经常打猎，来解剖各种鸟类。在一次打猎行动中，小猫瓦西卡在草丛里捡到两只打死的野鸭，于是它成了一只代替猎狗打猎的猫。
当它给主人公的大女儿依娜展示打猎的本领时，草丛里蹿出一只胡狼，抢走了瓦西卡的野鸭。平时当瓦西卡找到猎物时，它就会咆哮起来，但这次不只听到了咆哮声，还听到了怒吼声，还凶猛的喷起气来了。
依娜坚决声明再也不放它出来了，怕它被胡狼咬死。但她的父亲倒不替瓦西卡担心，有时他还带着瓦西卡去，而且瓦西卡还是能够帮助他找到打死的野鸭的。
读了这篇小说我感慨万分，一只猫竟然能代替猎狗打猎，实在是太神奇了。瓦西卡竟然还对胡狼怒吼，真是太勇敢了。最可贵的是在猎物被抢走后，主人仍然能够信任它。多棒的一只猫啊！我想做人也是一样，只要我们多努力，有了好的表现，也一定会得到别人的认可。我真喜欢这篇小说呀！
打猎读后感 篇9
昨天下午的时候，我和姐姐一起去了图书馆，我找到了一本叫《狐狸打猎人》的书，看着题目，我就觉得很不可思议，从来都是猎人打动物，怎么可能是狐狸打猎人呢？带着疑问我看起书来。
原来书本的内容是这样：一天，有一个人在山上的一块石头上面画了一只狐狸，但是没画好，有点像狼，然后有人一传二传，最后这只狐狸就变成了一只有两颗大牙，吃石头都可以，还有四只耳朵，无论你在哪里轻轻地说话都会被他听见，有三只眼睛，你站在离他有多远的地方都会被他看见，并且他还有五条腿，你跑的再快都会被他追上的这样一只凶猛恐怖的狼。山上狡猾的狐狸，就借着这机会向狼借了狼皮，装扮成那只传说中的狼，专门吓人。一个好吃懒做，没有实战经验的年轻猎人，听了这个传说，非常害怕，为了生活他壮着胆子去打猎，结果他还真遇见了传说的狼。他拔腿就跑，猎枪也弄丢让狐狸捡去了，并拿枪指着他。丢了枪的年轻猎人差点成了狼口中的美食。最后是一个经验丰富的老猎人打死了狐狸和狼，救了他一命。
看了这本书，让我明白了一个道理，那就是不能光听别人说，还要自己去看一看，去做一做，耳听为虚，眼见为实。自己要亲自去体验才最真实。
我们的饭桌上有一道菜炒苦瓜。爸妈说苦瓜清热解毒、补肾健脾、养血益气、富含维生素C，经常吃对身体好。姐姐听到苦瓜这道菜的名字就皱着眉头，说太苦，不愿去尝试吃。而哥哥刚把苦瓜放到嘴巴里就马上把苦瓜吐出来了。他们不去品尝，永远都不知道苦瓜的真正味道，苦瓜就永远是他们心中所想的、别人说的那样苦不堪言。只有我听话地把苦瓜放进了嘴巴里，慢慢细嚼，仔细品尝，才知道其实苦瓜并没有那么苦，是苦中带甘的，也是我能接受的呢，我也成了不挑食的好孩子。到现在哥哥和姐姐还是不愿意吃苦瓜，还是不知道苦瓜真正的味道。
我决定以后当一个，不光听人家说，还要自己尝试的好孩子，决不能像那个年轻猎人那样，让一个子虚乌有的传言吓破胆。
打猎读后感 篇10
我特别喜欢童话故事，在这个暑假里，我又重温了金近爷爷的童话故事集《狐狸打猎人的故事》。在这本书中，收录了39篇优秀作品，每篇都有着丰富的想象力，语言通俗生动，描写灵活传神，其中，我最喜欢的还是被选为书名的《狐狸打猎人的故事》。
狐狸怎么能打猎人呢？带着好奇，我认真地看了起来。原来这个故事讲的是：一个山村的人们在岩石上画了一只狐狸，但一传十，十传百，被人们误传为山上有只狐狸变成的恶狼。这只恶狼不仅有两颗大牙，三只眼睛，四只耳朵，五条腿，还能直接撵人，人们害怕极了。山上的一只狐狸得知消息后，利用人们恐惧的心理，打扮成传说中的恶狼。出去打猎的年轻猎人看到了狐狸装扮成的恶狼，吓得把枪都丢了，后来狐狸指使同伙把年轻猎人押上了山，在这危急的时刻，老猎人用枪把狐狸装扮成的恶狼打死了，当老猎人发现那些装扮恶狼用的老狼皮、细竹竿、栎树叶这些东西，忍不住仰天大笑起来。
细细品味这个故事，结合我身边的一些事情，我明白了不少道理。首先，很多口口相传的事情，有可能与真实的情况相差十万八千里，所以面对一些谣传，我们要学会辨别，要了解事情的来龙去脉，寻找其中的逻辑，不能轻信，防止自我欺骗。其次，有些别有用心的人，会利用一些谣传，达成他们想要的目的。作文我们不能轻信眼前看到的一切，要学会自我思考，辨别真伪，防止落入别人的陷阱。最后，最重要的一点是，我们要勇敢地面对自己的恐惧，迎难而上，不能和故事中的年轻猎人一样，不动脑筋，束手就擒，而应该向老猎人学习，遇事不慌张，勇敢面对，用猎枪直接打死了狐狸和狼，揭开了事情的真相。平日里，我们都说“眼见为实，耳听为虚”，其实，我们也要看到，眼见不一定为实，耳听也不一定为虚，真真假假间，一切都需要我们用心辨别。
听了我的分享，你是不是也想一睹为快呢？快来和我一起来读金近爷爷的童话故事吧。
只有一个地球读后感系列十四篇
对你来说，别人的想法你也不一定会接受。将读过的东西，把最受感触、最重要的部分做为中心来写。在我们平凡的日常里，大家都不可避免地要接触到心得体会吧，写心得体会时需要将所思所得条清缕晰地记录下来，那么一篇好的心得体会要怎么才能写好呢？小编为大家呈上收集和整理的只有一个地球读后感系列十四篇，希望能帮助到你的学习和工作！
只有一个地球读后感(篇1)
随着老师那时起时伏的琅琅读书声，我仿佛身临其境，见到了群星璀璨的宇宙中，一个小巧玲珑却又美不胜收的星球——地球。它被我们称为“和蔼可亲的母亲”、“生命的摇篮”，但我们又是如何对待这个“和蔼可亲的母亲”呢？请看——
一、水土流失严重
长江流域水土流失面积由50年代的36万平方千米，到80年代升为56万平方千米，由此可以推测，长江有可能成为第二条黄河。
二、沙漠化不断扩张
每年有24.6万公顷土地变成沙漠，三北地区现在有1333万公顷的农田与1亿公顷的草场，在每年的沙害中遭受侵蚀、危害至深，绿化比率逐年递减。
三、水污染异常严重
全国每年排放污水355亿吨，80%多未经处理直接排入河流，造成1/3以上河流受污染，90%城市的水质恶化。而不合理的开发和滥砍滥伐，使人用水更加困难，泉源枯竭，河流开始断流。
四、生物物种形势不堪设想
生态环境恶化，保护经费不足，措施不得力，使野生物种分布范围日益缩小，许多物种濒临灭绝，其数约为5000种国际《濒危野生动植物物种国际贸易公约》所列的640个物种，我国已占156个。
看了上面这些生死攸关的数字，谁都会不寒而栗的。如果我们人类不一次次地把贪婪的目光投到生我们养我们的“母亲”身上，对它进行见利忘义地疯狂摧残与豪夺，也许一切动植物就不会生灵涂炭了。让我们仔细、认真地想想，面对这么严酷的事实，我们能熟视无睹，袖手旁观吗？
我们想想，我们这一代铸成的过错和损失难道还要让下一代来替我们偿还？不行！我们要亲手抚平大地母亲的伤口。让这一切都压在我们的肩膀上！
人类，每一份对地球的危害，地球会在将来连本带利还给你的！让我们大声疾呼：保护地球，保护我们的“母亲”！
只有一个地球读后感(篇2)
读了《只有一个地球》后，我知道了人类共有的这个地球太小了，不能在被我们人类随意破坏大自然了。“要保护地球的生态环境，珍惜宝贵的自然资源。”这是我读了此文受到的教育和启发。
联系现实生活中，野生动物被大量捕杀，现在有一写酒店、餐馆等都开了一写野“味”专店，一些人只顾这眼前利益、随意贩给那些不发商人，卖给他们后，那些不法的商人就卖给酒店、餐馆等一写做饮食的人。还有一些走大衣的厂家就用野生动物的毛皮来做大衣，卖高价。这些人不顾后果的乱杀乱捕野生动物，只不过就为了一个“钱”字不知道使多少宝贵的野生动物日益灭绝，有很多人为了钱，最后被关进了大牢，还有一些人被害得家破人亡。我在电视上看见在1897年时，德国的狼吃人太多，人们最后把狼杀了个尽光，但那里过了一年半后，到处是野鸡、野兔在城镇中跑来跑去，最后人们不知道为什么有这么多的动物，后来才知道了狼常常吃这些野生动物，控制了他们的繁衍，所以狼没有了，它们自然就更多了，所以那些人到处捕狼到这里，控制了这些动物，过了半年后就没有野鸡、野兔来干扰人了。这就因为人们破坏了食物链，破坏了地球所有的生态平衡所带来的一系列生态灾难。所以如果把食物链破坏一个的话，那就会生态不平衡了，这样就不对了，所以我们要保护生态环境。保护地球的生态平衡!
为了保护地球的生态环境，我们人类要一起保护地球的生态环境，珍惜宝贵的自然资源，保护我们赖以生存的地球家园。
只有一个地球读后感(篇3)
读了《只有一个地球》这篇文章后，我的心久久泛起涟漪，脑海里都在浮着那美丽动人的地球：在浩瀚的宇宙中有一个晶莹剔透的球体，上面的蓝色和白色纹痕相互交错，周围裹着一层薄薄的水蓝色“纱衣”——她就是我们全人类赖以生存的地球。
这篇课文主要写了地球是人类的母亲，是生命的摇篮，如果人们不断地破坏地球上的自然资源，地球就会破碎，所以我们要精心保护地球。读了这篇课文，我好像听到了地球母亲的哀鸣：“救救我吧。”于是不由陷入了沉思，想起了家乡的小河。昔日的小河清澈见底，小鱼在水里自由自在地游着。小河两岸的柳树精神抖擞，小鸟在枝头上欢快地唱着悦耳动听的歌。小草用自己星星点点的绿色织成了一块块绿茵茵的地毯，上面绣着五颜六色的野花，花的香气找来了许多蝴蝶、蜜蜂，它们在花丛中翩翩起舞，跳着优美的舞蹈，美丽极了！放学后，我们常常到那里去玩，有的捕蝴蝶，有的捉蚂蚱，还有的在嬉戏、玩耍，开心极了！老人在那儿钓鱼、散步，简直成了我们的乐园。可是现在的小河与以前截然不同。几年功夫，这条原本清澈见底的小河就被污染得混浊不堪。柳树耷拉着脑袋，变得无精打采，鸟儿飞往了别处。河面上漂着塑料袋……到处都是垃圾，变得臭不可挡，臭气熏天。人们走到那里都要捂住鼻子侧身走过去我就借这篇文章号召大家：行动起来吧！保护这个已经被折磨得奄奄一息的地球妈妈吧！难道你们忍心看到地球妈妈一天天得被破坏吗？你们一天一天得破坏她，不就等于把自己房子的砖一块一块得拆下来吗？行动起来保护环境吧！
只有一个地球读后感(篇4)
今天，我学习了《只有一个地球》一课。这篇课文从地球美丽而渺小，讲到地球上人类活动的范围很小，接着指出地球上资源有限，然后讲人类不能指望移居到别的星球，最后呼吁人类要精心保护地球，保护这唯一可以赖以生存的美丽星球。
当我读到“地球所拥有的自然资源也是有限的”这一句的时候，我的脑海里出现了这样的情景：行人将没有喝完的矿泉水，随意的仍在路边，跟在他身后的小男孩将刚吃了几口的苹果，直接丢进了垃圾箱；饭店里满满的一大桌饭菜仅仅吃掉了一少部分，便被倒进了泔水桶；一个小学生，将刚刚写了几页的本子丢进了垃圾桶；还有那伤心流泪的水龙头，那无人陪伴却不能休息的电脑、电视……看到这些，我十分痛心！难道他们不知道地球的资源是有限的吗？
当我读到“因为人们随意毁坏自然资源，不顾后果地滥用化学品，不但使它们不能再生，还造成一系列生态灾难，给人类带来了严重的威胁”时，我想到了工厂排放的废气、污水，污染空气，污染河水；我想到了有人还在滥砍滥伐，使青山变得光秃秃的，水土大量流失；我想到了有人还在乱扔垃圾，把我们的生活环境弄得脏兮兮、臭哄哄的……
现在，想起这些我就痛心疾首！在此，我想用《只有一个地球》中的一句话告诫人们：“我们只有一个地球，如果她被破坏了，我们将别无去处！”
让我们积极行动起来吧！让小草茁壮成长，让花儿迎风绽放，让我们的家园永远充满灿烂的阳光！
只有一个地球读后感(篇5)
今天，我学会了这篇课文让我知道地球只有一个，如果地球被破坏，我们就会别无去处。
这篇课文讲了地球的渺小、自然资源有限、目前人类无法移居，以及人类对地球的破坏情况，说明人类只有一个地球的事实，我们不但不要破坏这个地球，还要精心的保护地球，保护地球的生态环境，让地球更好地造福于我们的子孙后代吧！
学完这篇课文后，我想大家一定会感到后悔。因为我们曾经随意毁坏自然资源，不顾后果的滥用化学品，不但使它们不能再生，还造成了一系列生态灾难，给人类生存带来了严重的威胁。在这一点看来我们要精心保护地球。
平常我不讲卫生，乱扔垃圾。如今我学了《只有一个地球》，我要好好改正以前的不良习惯，做一个讲究卫生的好孩子。如果别人不讲卫生，乱扔垃圾。我会上前阻止，还会一点一滴的告诉他，让他和我一样保护地球。
只有一个地球，如果它被破坏了，我们就会别无去处。如果地球上的各种资源都枯竭了，我们很难从别的地方得到补充。我们要精心保护地球，保护地球的生态环境。让地球更好地造福于我们的`子孙后代吧！
只有一个地球读后感(篇6)
读了《只有一个地球》这篇文章后，我掩卷沉思：人类只有一个地球，而如今的地球，由于人类的肆意破坏，她美丽的外表已经千疮百孔，虽然她有丰富的资源，但是地球的资源也是有限的。如果人们不加节制地开采，必将加速地球上资源的枯竭，在一些无知的人随意破坏下，我们美丽壮观、和蔼可亲的地球已奄奄一息。救救地球吧！
我们美丽的母亲河——黄河，其奔腾不息的气势曾养育了无数个炎黄子孙。然而，谁又曾想过，每天被黄河冲走的泥沙又是多少呢？黄河上游的植被面积少之又少，又加上人们的大量砍伐，稀少的植被保不住泥土，被水一冲，泥土就融入滔滔的河水中。不仅使河水变得浑浊不堪，而且因为大量的泥沙沉积，河床抬高，造成洪灾泛滥，河水断流，美丽的母亲河失去了往日的风采。我们作为地球的儿女，更应该积极地行动起来，多植树造林，给地球披上绿色的外衣。
在非洲地区，那些殖民者为了赚钱，在当地大量开设工厂，污水、废气随意排放，污染了当地的环境，给当地的居民带来了严重的灾难。
作为一名小学生，我们要好好的保护环境，并多植一些树，还要和大家一起手拉手保护大自然。把地球变成一个完美的星球，这样才能够拯救未来。保护这个能让我们快乐成长的地球！
《只有一个地球》告诉我们，地球是人类唯一的家园。面对着日益恶劣的地球，让我们大声呼吁：“救救地球吧！”因为善待地球就是善待自己，拯救地球就是拯救未来！
只有一个地球读后感(篇7)
水龙头不停地流出水来，人去哪了？电灯开着，电脑开着，空调也开着，房间里空无一人。设想，若资源被我们用完了，地球会怎样？会有什么后果？读了《只有一个地球》我明白了！我们的地球太可爱了，可又太容易破碎了！
化工厂：看见那化工厂升起的缕缕黑烟，我真想去把化工厂给砸了，难道你们不懂破坏地球就等于自杀吗？你们现在肆无忌惮地破坏大气资源，终有一天大气资源会枯竭，到那时你们会怎样？盗伐木者：“咔咔”，又是盗伐木者在伐树了，你们破坏森林资源，让森林转眼间成为了沙漠，你们甚至于跟自己的性命开玩笑，你们觉得值吗？为了一点蝇头小利，竟不顾一切代价。
也许有人会说，等到地球资源枯竭时，我们可以去外星移民呀！但科学家经过长期实验得出结论，在以地球为中心四十万亿千米的宇宙中，没有一颗星球可供人类居住，就算在月球火星建立移民基地，也住不下多少人！要保护地球，首先要从自我做起，不破坏地球上的一切资源，不随便伐木，不乱扔垃圾，不伤害国家保护的有益动物，不乱开采自然资源。其次要利用宣传、法律等手段，及时提醒身边那些破坏地球的人。告诫他们，让他们也一起加入到保护地球母亲的行列中来！让我们共同拯救我们的“遍体鳞伤”的母亲！
破坏地球的人们醒醒吧！不要自取灭亡了！让我们来一起多种一棵树，多节约一滴水，共同来保护我们这个曾经美丽的地球“母亲”吧！
只有一个地球读后感(篇8)
【篇一：只有一个地球读后感】
今天，我读了《只有一个地球》这篇文章，它主要写了地球的美丽和渺小；自然资源的有限；人类应该精心保护地球和人类不能移居到别处这几件事情。
据有幸飞上太空的宇航员介绍，他们在天际遨游时遥望地球，映入眼帘的是一个美丽可是又渺小的地球。
地球也是无私的，它向人类慷慨地提供矿产资源。但是如果不加节制地开采，必将使地球上的矿产资源枯竭。
人类生活所需要的水资源、森林资源、生物资源、大气资源，本来可以不断再生，可是因为人类乱砍乱伐、随意捕杀动物、滥用化学品……不但使这些资源不能再生，还造成一系列生态灾难。读到这里，我想到了发生在国内的一节事情：几家工厂因为过量地向大海和大气中排放污水和污烟，以致造成大量酸雨下降，使大片森林和庄稼受损。这样既污染了环境，又使自然资源受到严重损失。
有人会说，宇宙空间不是大得很吗，那里有数不尽的星球，在地球资源枯竭的时候，我们不能依据到别的星球上去吗？科学家已经证明，至少在以地球为中心的40万亿千米的距离内，没有适合人类居住的第二个星球。所以我们应该好好保护环境，不能再指望破坏了地球后再移居到别的星球上去。
读了这篇文章，我明懂得了地球就是人类的摇篮，人类不应该破坏它，应该要好好保护它，保护自己的家园。
【篇二：只有一个地球读后感】
这是我今天新学的一篇文章，名叫《只有一个地球》。
它讲述了我们的这个地球的样子，资源，居住，其它星球以及我们要珍惜地球等等。
当我读到人类无节制地滥用自然资源时，我的心随之一惊：天啊，人类就是如此的自私，地球慷慨地提供给人们这些资源，并不是意味着我些资源是取之不尽的。如果有一到，我们的资源被耗尽了，又该怎样去得到补充呢？我发自内心地恐惧，假如有一天，地球真的是资源枯竭了，那去外星居住的人也只会是很少的一部分，那大部分人该怎么办呢？很简单，要不想面临死亡的危险，那就从现在起，做好一点一滴，爱护我们的环境吧！
我自己也有该反省的地方，例如浪费纸张，随地扔垃圾等，纸张一天就用掉10张8张的，如果变换成树木的话，好要多少棵树啊！一棵树可以吸收0。02的二氧化碳，那10棵树能吸收0。2的二氧化碳了，那我们的环境就不会那么糟糕了，能有一点点地好转。我以后一定不会再浪费纸张了。
《只有一个地球》是让我们爱护地球的一篇文章，让我们大家一起精心地保护地球，从我做起，让地球的生态环境和人类和谐共处吧！
【篇三：只有一个地球读后感作文】
学了《只有一个地球》这篇课文，我了解到了人们破环地球的行为，让我感触很深。
这篇课文主要介绍了地球的美丽外形和易破碎的特点。
当课文写到了人类不加节制地开采自然资源，加速了地球资源枯竭这一点。以前，我总以为地球大得很，地球上的资源是取之不尽的，我们人类可以尽情享用。现在我才知道这种认为是错误的。原来，地球的资源也是有限的。是啊，人类如果不加节制地砍伐树木，开采矿山，破坏生态平衡。工厂随意地排放污水和废气，污染环境，不仅破坏了地球资源的形成，还给人类的健康和生存带来威胁。
现在有许多人都因为金钱而改变了。金钱创造了贪婪，磨灭了人们心中珍惜资源、保护环境的良知；对财富的过度迷恋同样也萌发了自私的幼芽。例如：有些黑心老板开了一家小工厂，工业废水没有经过处理就排放出来，导致原本清澈的河水变得乌黑发臭，水里面的鱼儿们也全部死光。工厂生产中会放出一些难闻的气味，不仅造成了大气污染，也使住在附近的居民身体健康受到影响。
人类只有一个地球，而地球正面临着严峻的环境危机。“救救地球”已成为世界各国人民最强烈的呼声。让我们也开始环保行动，保护我们这一个美丽的家园！
【篇四：只有一个地球读后感】
学了《只有一个地球》这篇课文，我知道了地球是人类慈祥的母亲，可是人类不珍惜眼前的美景，无节制的砍伐森林，使地球水土流失，土地荒漠化，大地沙漠化，破坏了地球的生态环境。如果不保护环境，就是自取灭亡。
保护环境，就会营造美好家园，库尔勒市人民因此重视环境。我们在地上见到垃圾便随手扔进垃圾桶里。双休日时，同学们都组成假日小队，打扫城市卫生。所以我们库尔勒市被国家命名为“创建环境保护模范城市”，可我们还要以“天蓝地绿，山清水秀，城美人和”为目标继续努力、继续奋斗。
如果我们不保护环境，就会自取灭亡，如：一九九八年，因为长江上游大量砍伐森林，导致水土流失，造成了百年不遇的洪涝灾害，不仅损害了国家的重要财产，而且有许多人因此丢掉了宝贵的生命。
从上面的事例中，我明白了，只要我们保护地球生态环境，我们的生活将变得更加美好。如果不保护环境而继续破坏，宇宙中将没有适合人类居住的第二个地球，就等于是自取灭亡。
保护环境，从我做起，从现在做起。同学们，让我们齐手共创这美好的家园吧！
【篇五：只有一个地球读后感】
大家都知道，自从我们人类第一次冲出地球登上了月球之后又向火星，木星发射了探测器，但是并没有发现生命物体。至今，也没有发现适合人类生存的星球。也就是说除了地球以外没有第二个适合人类生存的星球。
地球母亲的年龄以有46亿岁了，生命在地球上以诞生几十亿年了。从此生命也因母亲的经心照顾生气勃勃。大越在100万年前地球的主宰出现了——人类。
地球是我们人类共同的家园，可是我们却事图破坏地球。不顾子孙后代的生活环境。滥砍乱伐，导致被沙尘暴袭击，形成了一片一片的沙漠。并且滥用地球上的其他资源，现在有些地区都没有水喝了，而我们这里还在继续浪费，也不想一想当我们没水喝时该怎麽办，但是有的人说我们地球海多着呢！那不到处都是水，可你们知到吗？海水不能喝。就算净化完了，象我们这麽浪费就算在有一个地球的水也会浪费掉，所以我们应该节约资源，不滥砍乱伐。尽全力来保护我们的母亲——地球。
大家一起努力，为我们的后代留一个美好的家园吧！只有一个地球的警钟以经敲响，请像爱我们自己一样爱护我们的地球吧！
【篇六：只有一个地球读后感】
今天，我读了一本书，名叫《地球只有一个》的书，文中讲了地球的大小，让我知道了地球虽在我们看到是一个无边无际的星球，可是在宇宙中是一叶扁般渺小的星球；讲了地球物资财富等。让我明白了关于地球的知识。这篇文章虽不长，但是读完后，却令人回味无穷，给我许多启发。
文中讲到地球星人类的母亲，是生命的摇篮，没有地球就没有我们这些人类。可是有些人为了谋一时的利益，图一时的方便，却在残酷无情地毁灭。他们滥伐树木，使得原始森林逐年减少；工厂里无节制地排放废气，费烟，污染空气；排放出污水，污染水资源。地球是人类的母亲，环境是人类生存的基本条件。人类要生存，离不开空气、水、阳光、植物等所构成的环境，我们依赖着环境提供给的一切生活。当前生态环境的日益恶劣，一次又一次给人类敲醒了警钟，我们赖以生存的环境，正遭到严重的破坏；森林资源的减少……给人类带来了很多的灾难。
同学们，让我们现在就行动起来，保护环境。你们要知道是地球慷慨地提供给人类丰富的资源和赖以生存的环境，如果人类不加节制地滥用资源、破坏资源，那就无疑于毁灭自己。
【篇七：只有一个地球读后感】
“保护地球母亲，真爱生命摇篮。”这句话是我读过《只有一个地球》后的感悟。
这篇文章从地球渺小而又美丽；地球拥有的自然资源有限，而且还不可再生；以及可再生的资源却因为人类不加节制的开采，而变成了不可再生的自然资源。这三方面来向我们说明地球只有一个，如果不精心保护它的话，它将会毁灭，人类也会别无去处！
读完这篇课文，我印象最深的是：“矿产资源不会是上帝的恩赐，而是经过几百万年，甚至几亿年的地质变化才形成的。如果不加节制的开采，地球上的矿产资源必将越来越少，最多再开采二三百年就没有了。”这句话说明了一些不可再生的资源是经过很长时间才形成的。人类再无节制的开采，这些资源就很快没有了。如果没有它，人类怎么生存呢？但是人类如果不去滥用这一切自然资源，而是抱着“能省则省”的态度去开采和利用一切稀有的自然资源地球就不会破碎了。
善待地球就是善待自己。只有人类不滥用化学品，不乱砍伐树木，不乱往水里排放化学废料……我们的家园才会更美好，我们的生活质量才会提高。
我们要精心地保护地球，保护地球的生态环境，让地球更好地造福于我们的子孙后代吧！
【篇八：只有一个地球读后感】
我打开课本，看见《只有一个地球》这一课，使我深深地懂得了地球这位人类母亲的苦哀。在老师讲课的同时，我仿佛听到了地球的痛苦哀鸣：“救救我吧！”
地球现在的年龄大约是50亿岁，重约60万亿吨。科学家认为，如果地球没有任何外来因素的干扰，将永远存在下去。然而，地球无法逃避人的干扰。有诞生的一天，也就有死亡的一日。在地球上陆地的面积仅占地球面积的29%左右。然而，现在这不大的比例中，海拔2000米以上的高山和高原却占据着陆地面积的11%。至于海拔1000米的山地，竟占据着陆地面积地28%以上。共约4200万平方公里，相当于整个亚洲的面积。如果加上低山和丘陵，地球的陆地上可以说到处布满了山。
当我读到“我们的地球太容易破碎”时，我心潮起伏，不禁浮想联翩。
警钟已经敲响。如果人们再执迷不悟，地球就会在茫茫的宇宙中消失。
“保护动物吧！”听，地球在哀鸣。“珍爱动物吧！”看，地球在呼吁，让我们共同爱护人类的家园吧！
【篇九：只有一个地球读后感】
我读的第三本书就是《只有一个地球》，当我读到“地球所拥有的自然资源也是有限的。人类生涯所须要的水资源原来可以不断再生的，长期给人类作贡献。”这一部分时，我陷进了沉思镇外的春天。
记得小时候，爷爷经常会带我到山上玩，站在山坡上放眼看往，葱茏的树林，碧绿的麦田，清澈的小溪一览无余。那是我的故乡是最美的处所。
可是，不知道是怎么回事，这里的水资源受到了人为的污染，水变得很脏，现在麦田只剩下空旷旷的荒地，由于水极度变脏，爷爷奶奶经常天天往村口提水，而且要好多次才提满罐挫折也美丽。
由于人类随便损坏自然资源，乱砍滥伐，损坏植被，加上各种污染，使水在自然界的循环遭到损坏。“不但使水资源不能再生，还造成一系列的生态灾害，给人类生存带来了严重的要挟。”是啊，就这样长期恶性循环下往，以后会是什么样？地球可能滴水不见，到处是裂痕，人们也由于喝不到水而逝世亡。更恐怖的是，人类可能会从地球上消散。
“水是生命之源！”爱惜地球吧！这是我们共同的家园；爱惜地球吧，这是我们共同母亲！
【篇十：只有一个地球读后感】
“保护地球母亲，真爱生命摇篮。”这句话是我读过《只有一个地球》后的感悟。
这篇文章从地球渺小而又美丽；地球拥有的自然资源有限，而且还不可再生；以及可再生的资源却因为人类不加节制的开采，而变成了不可再生的自然资源。这三方面来向我们说明地球只有一个，如果不精心保护它的话，它将会毁灭，人类也会别无去处！
读完这篇课文，我印象最深的是：“矿产资源不会是上帝的恩赐，而是经过几百万年，甚至几亿年的地质变化才形成的。如果不加节制的开采，地球上的矿产资源必将越来越少，最多再开采二三百年就没有了。”这句话说明了一些不可再生的资源是经过很长时间才形成的。人类再无节制的开采，这些资源就很快没有了。如果没有它，人类怎么生存呢？但是人类如果不去滥用这一切自然资源，而是抱着“能省则省”的态度去开采和利用一切稀有的自然资源地球就不会破碎了。
善待地球就是善待自己。只有人类不滥用化学品，不乱砍伐树木，不乱往水里排放化学废料……我们的家园才会更美好，我们的生活质量才会提高。
我们要精心地保护地球，保护地球的生态环境，让地球更好地造福于我们的子孙后代吧！
只有一个地球读后感(篇9)
读了《只有一个地球》这篇文章后，我知道了：地球是人类的母亲，是生命的摇篮。
据有幸飞上太空的宇航员介绍，他们在太空看到的地球是一个美丽、晶莹而唯一有生命的星球，在它周围裹着一层薄薄的水蓝色纱衣。地球总是无私地为人类作着贡献，但是由于人类不知珍惜，不加节制地开采和随意地毁坏，不但使地球的自然资源越来越少，还造成了一系列的生态灾难，给人类的生存带来了威胁。例如1995年7月份，我国发生的一件事：几家工厂因为过量地向大海和大气中排放污水和污烟，以致造成大量酸雨下降，使大片森林和庄稼受损。这样既污染了环境，又使自然资源受到严重损失。
我们这个地球太可爱了，同时又太容易受害了。同学们，科学家早已证明：在宇宙以地球为中心的四十万亿公里内，没有适合人类居住的第二个星球。人类不能指望在破坏了地球以后再移居到别的星球上去。
只有一个地球，地球的公民们，快醒悟过来吧！从保护身边的一草一木。
这篇课文讲的是：地球是哺育人类的母亲，是生命的摇篮，没有了地球我们就别无去处。地球上的矿产资源是有限的，如果不加节制的的使用，地将会有大灾难，还会造成地球资源的枯竭。这些资源是经过几百万年，甚至几亿万年的地质变化才形成的。地球是无私的，它为人类慷慨的提供各种资源。
人类身后所需的水资源，森林资源，生物资源，大气资源，本来可以为人类做贡献的。但是，因为人类随意毁坏自然资源，不顾后果地使用化学物品。这样造成了一系列的生态灾难。
科学家证明，没有设人类居住的第二个星球。这个地球太可爱了，太容易破碎了。我们一定要保护地球，珍惜自然资源。
读了这篇文章，再看看我们所生活的环境，我禁不住大声呼吁：全人类都要增强环境意识，保护我们的地球，对已经污染的环境要进行综合治理。人人都要从我做起，从现在做起。因为保护地球就是保护自己的家园。
只有一个地球读后感(篇10)
当我看完这一篇《只有一个地球》的课文，我不禁想起了现在的地球是多么的糟糕，更不能与以前的地球相称。
我们都学过地球，都说七分海洋，三分陆地，所以在有幸的飞上空的宇航员的介绍，在太空时，映入眼帘的是一个晶莹的球体，上面蓝色和白色的纹痕相互交错、周围裹着一层薄薄的水蓝色“纱衣”。这是多么美丽的地球啊！地球，是人类的母亲，是生命的摇篮，是那样的美丽壮观、和蔼可亲。
在同茫茫的宇宙相比，地球是渺小的，在众多的群星璀璨的宇宙中，就像一叶扁舟，不会再长大了。地球是有生命的，它是经过50几亿的变质形成的，而它也跟所有的生物一样，也包括人也一样，生命有限的，是会死去的，所以将在未来，我们都不知道将会发生怎样的事情，所以我们要爱护地球、保护地球。
地球的自然资源也是有限的，地球是无私的，它向人类不断的提供资源，如果不加节制地开采，那将会加快地球上矿产资源的枯竭。
现在的地球，早已是浑浊一体了，森林资源被人类大量的砍伐，许多鸟儿们无家可归。甚至鸟儿也成了人类的食物。人类真像刽子手一样，毫不犹豫、冷酷无情。现在人类生活所需要的水资源、森林资源、生物资源、大气资源等，本可以不断再有的，可以长期给人类生存的，但是刽子手的人类随意毁坏自然资源，不顾后果的破坏，使它们不断再生。还适成一系列的灾难，甚至还威胁到人类的本身生存。
随着科学技术的发展，人类的生活不断提高，使用的资源当然也不少。发射火箭，利用化学物品等等。你们瞧，大量工厂不断排出废水、废气、废物，而导致大气层被破坏，臭氧气层也被破坏。排出的废水流入海洋、河流、长江等地区，导致鱼儿个个都经不起水的的严重污染，一个个的浮在水面上翻白肚。水被严重地污染了，水里的生物也将寻找新的水资源了。经人类的大量砍代，少了森林的核心作用，水土流失、泥石流、山洪等灾害继续不断加重。如今的地球已是浑黄一体了。少了以前那样绿色草地一碧千里，万古长青的样子了。
你们听，地球母亲已经在哭泣了，她默默无闻的为人类提供所需要的物质资源，如今的我们却不好好利用，反而更伤她的心，我们实在是愧对这位伟大的母亲啊！
现在让我懂得了：“我们只有一个地球，地球毁灭了，我们就无家可归，我们现在就应该保护地球，善待地球，让我们一代代的贡献，使地球母亲回复以前的容貌，展现出对地球母亲儿女的贡献，使我们的生活变得更美好，更加安居乐业。
地球、地球，你是我们永恒的骄傲，因为你是我们人类的母亲，我将为你自豪！
只有一个地球读后感(篇11)
学完了《只有一个地球》这篇有教育性的文章，我深深地感受到了地球这位人类母亲的美丽和伟大，无私地为人民作出贡献，同时又为自己以前的所作所为感到羞愧和深刻的反省。
每当我读到地球上严重缺乏淡水资源时，我都会感到非常羞愧。在过去，我是一个非常不珍惜水资源的人。甚至洗手也想玩，让那些努力工作，为人民服务的水白白浪费。直到你厌倦了玩，你才关掉水龙头。在那些时候，浪费了多少水啊！世界上的水资源是有限的，如果我们不珍惜它，那么后代就不会使用自来水，正如老师所说：今天节省一滴水，给后代留下一滴血。
因此，直到现在，我才意识到自己的错误，并做出了深刻的自我反省。从现在开始，我想呼吁大家一起节约用水，保护有限的水资源和地球！
从那时起，只要我看到水龙头并不重要，我就会走过去关掉水龙头，不要让它浪费水。我看到有人用一大盆水洗蔬菜，洗完蔬菜就倒了。我问他：你为什么要这么做？洗完蔬菜后，‘水可以用来浇花和拖地。你为什么要这么浪费它？他说：洗蔬菜很干净，也很方便，你会很麻烦。然后我告诉他一些关于国家和城市严重缺水的信息和数据，他说服了他，并决定将来节约用水。
请记住善待地球就是善待自己。请珍惜有限的水资源，节约用水！