运动员演讲稿(优选6篇)。
我们整理了“运动员演讲稿”，并分享给您。没有汗水的付出就没有甜蜜的喜悦，要想在演讲时表现好一些。演讲稿可以让我们更加清晰地表达自己的观点，演讲者应该在演讲中使用恰当的措辞和语气。以下内容仅供参考请勿作为最终判断的依据！
运动员演讲稿 篇1
运动者赞没有虎一样的强壮，却有夸父追日般的执着；没有豹子般的速度，却有愚公移山般的坚定；没有鹰一样的迅捷，却有泰山崩于前的沉着。拥有获胜的信念，并一次又一次地挑战自己。胜而不骄，败而不馁，面对一切困难和挫折。
年青的岁月，我们追求卓越；年青的我们，拥抱成功；年青的体育场里流着泪水和汗水，为你欢呼，我心中的英雄。
铿锵玫瑰或许会有人认为赛场是男生的天下，但在赛场上却活跃着许多女生的身影。他们像男孩一样奔跑和战斗，像男孩一样享受胜利的喜悦，带着令人羡慕的掌声和鲜花；他们的飒爽风姿引人注目，在他们身上折射出有如女足运动员般的坚定新年与不屈精神，他们是盛开在赛场上的铿锵玫瑰，他们是一朵朵充满生命力的铿锵玫瑰，是一朵朵洋溢着青春朝气的铿锵玫瑰。
我希望每一朵铿锵的玫瑰都能在人生的道路上绽放。
祝愿每朵铿锵玫瑰都能傲立在拼搏的赛场上。
你是我心中的英雄。有人说在操场上跑步的人是匹黑马。有人说运动场上活跃的妇女是美丽的风景。我说，你们都是我心中的英雄，你的飒爽英姿，你的顽强拼搏，你的永不屈服，你的自我挑战，都深深地烙在每个人的心中，你的精神在大家心中凝聚成了一股强大的力量，这力量源源不息，只因你是我心中的英雄。
拼搏者拼搏者，你是赛场上最亮的点。在你的眼中，不在乎胜利的欢乐和失败的眼泪，完全只是为了展示生命跳跃的节拍。挣扎，你是生命运动中最响亮的音符。
在你的心中，只有不停拼搏的信念，用自己坚实的步伐去迈开人生新的旅程。场上的拼搏者，你是我们永远的骄傲！
激情青春，勇者胜一位名人曾经说过：“风采**于精神。”那么运动真正的风采理应**于拼搏，不断超越自我的精神和那种“友谊第一，比赛第二”的运动品质。
还记得奥林匹克的口号吗？更高、更快、更强，正是因为力量，我们的运动变的精彩、华丽、迷人。大家记忆尤新的永远是最有风采的一面，乔丹的灌蓝，巴乔的射门。
这所有的一切都让我们深深感受到一种精神的存在，那是勇攀高峰的精神，那是不断超越的精神，更是人类挑战极限的精神。除了超越的精神外，还有一种风采感动着我们，那是运动最本质的品格，也是人类在竞争中的最真实，自然的情感流露。它是一种团结进取的精神，使原本残酷的竞争带有人为的痕迹和一份真情。
它让运动除了成绩外多了一种品质值得歌颂，相信那才是最感人的东西，它长存于我们运动史，深烙在我们思想中。
运动员演讲稿 篇2
踏上跑道，
是一种选择。
离弄起点，
是一种勇气。
驰骋赛场，
是一种胜利。
朋友，
几许真诚的鼓励，
几句亲切的问候，
几注深情的目光，
几多支持与帮助，
带给运动员的是信心，是勇气，
是誓夺第一的决心和毅力。
几句呐喊，
几束鲜花，
阵阵锣鼓，
片片掌声，
带给运动员的是满足，是感激，
是成功后的喜悦和快意。
您是运动场上正义的化身，
您是比赛场中公证的使者，
您手中挥动的令旗，
为比赛增添一道亮丽的风景线!
我们为你高歌，
我们为你欢唱，
象一出舞台剧，有主角，配角，
也有无名的幕后工作者，
我们的运动会也在这样的配合中进行着，
在赛场上展现英姿的是那些运动员，
还有那些为比赛筹措，
进行贡献的工作人员们。
还有那些拉拉队员们。
尽管不是每个人都能参加比赛，
获得冠军。
但是大家都把自己的热情融入到校运会中了。
深秋的含义挡不住大家的热情，
小的不能再小的地方，
站着一群沸腾的人;
少的不能再少的奖励，
只是胸前那一张纸片;
没有过多的奢望，
奖品，
对他们来说那时缥缈，
只有十分的企盼，
当发令枪响起的那一瞬间;
当铅球在手中即将掷出的那一瞬间;
当跨杆从你的腿下静止的那一瞬间;
当沙坑就要等你去征服的那一瞬间;
时间停止，
空气凝固，
每一个人的嘴里、心里，
都在竭力呐喊。
这呐喊，
成为这瞬间，
最激动人心的呼声，
按下秒表，运动员的成败都掌握在你们的手中。
看着白眼生起，
看着叫踏白线，
专注在每时每刻，
让我们为健儿们喝彩!
喊起来，
让我们给运动员们以再拼搏的力量!
喊起来，
让我们充当你们的atp!
“加油吧!”
“加油吧!”
我们为你呐喊!
踏上跑道，是一种选择。离开起点，是一种勇气。驰骋赛场，是一种胜利。运动健将们，用你的实力，用你的精神，去开拓出，一片属于你的长跑天地!
运动员演讲稿 篇3
拼搏
"拼却老红一万点，换将新绿百千重"，
拼搏的永远是勇者，
成功也永远属于勇于拼搏的强者。
接力棒传递的是一种精神，一种力量，
更传递一种无畏、所向披靡的意志。
每个健儿们都在拼，拼体力，拼意志。
把自己青春活力尽情挥洒在长长短短的跑道上。
拼搏吧，健儿们，
用我们的精神去书写我们的青春风貌去展现我们的青春！
为生命喝彩
冲吧！跳吧！
拼出你顽强的毅力，展现你矫健的身姿。
慢慢征程就在脚下，胜利歌声属于拼搏不息的生命。
激情荡漾，我们演绎人类凯歌，
喊吧！唱吧！吼出你心底的歌声，唱出你远大的宏图。
心中的目标终成现实，
胜利歌声属于每一颗激动的心。
为生命喝彩，向青春举杯。
这儿——杭电体育场
我们——新世纪的大学生
共通向胜利进军，向人类极限挑战，
人类生命之念因之而永远向前。
为生命喝彩，更为年轻的生命喝彩！
运动员演讲稿 篇4
今天我演讲的题目是《习武自强圆梦想》。武术，自古以来就是中华民族的国粹精华，中国作为武术发源地，我们引以为自豪。在我们这样一个小县城，能够碰到我们的李老师，她那么辛苦地教我们学习武术，我们真是三生有幸啊！ 六岁时，妈妈送我去学武术，当时以为武术就是用来对付坏人，打架之类的事，可几年下来，在老师的教育下，我逐渐认识到武术有着博大精深的文化内涵。学习武术，武德至关重要，我看了一些历史书籍，知道了在历史上，中华武术的传承有两种方式：一是择人而教；二是教人育德。习武之人，首先要分清善恶，其德必彰，其行必是止恶扬善。
在这四年的武术学习过程中，我的变化很大。首先是身体的变化，我已由过去的小瘦孩变成了现在的壮小伙。可以说，强身健体的功能在我身上体现得淋漓尽致。
其次，学习武术不仅锻炼了我的意志，还培养了我积极上进的信心。有一次，我们训练跳跃的时候，蛙跳时，老师要求我们跳十组，可我只跳了五组就坚持不下去了，这时，老师对我说：“杨水栋，加油，你一定行的！”然后我咬紧牙关，坚持跳完后面的五组。从此以后，我的跳跃有了很大的进步。一次又一次的坚持之后，我的意志力有了很大的提升，从此，面对困难时，我不再退缩，而是勇敢面对，战胜困难。
武术还给予我更多的自信。在我上二年级时，我和其他的小伙伴在我校六一儿童节的舞台上展演一下武术，刚要上台时，我心里有点忐忑，可是上台表演完之后，观众给予了我们热烈的掌声，这时，我重新拥有了自信。此后，我在别人面前表现自我有了更多的自信，我相信我会走向更大的舞台。
武术，是一种身体与精神统一的运动。它就是我心中的“小太阳”，照亮了我前进的方向。学习武术的这四年中，我也特别喜爱阅读，读了《三国演义》《岳飞传》??这些历史书籍后，我立志要做一个具有文韬武略，远大理想的人。今后，我要勤奋练习， 文武兼修、品学兼优，习武一定能圆我的自强梦。我的演讲到此结束，谢谢大家！
运动员演讲稿 篇5
今天我演讲的题目是《习武自强圆梦想》。武术，自古以来就是中华民族的国粹精华，中国作为武术发源地，我们引以为自豪。在我们这样一个小县城，能够碰到我们的李老师，她那么辛苦地教我们学习武术，我们真是三生有幸啊！六岁时，妈妈送我去学武术，当时以为武术就是用来对付坏人，打架之类的事，可几年下来，在老师的教育下，我逐渐认识到武术有着博大精深的文化内涵。学习武术，武德至关重要，我看了一些历史书籍，知道了在历史上，中华武术的传承有两种方式：一是择人而教；二是教人育德。习武之人，首先要分清善恶，其德必彰，其行必是止恶扬善。
在这四年的武术学习过程中，我的变化很大。首先是身体的变化，我已由过去的.小瘦孩变成了现在的壮小伙。
其次，学习武术不仅锻炼了我的意志，
还培养了我积极上进的信心。有一次，我们训练跳跃的时候，蛙跳时，老师要求我们跳十组，可我只跳了五组就坚持不下去了，这时，老师对我说：“杨水栋，加油，你一定行的！”然后我咬紧牙关，坚持跳完后面的五组。从此以后，我的跳跃有了很大的进步。一次又一次的坚持之后，我的意志力有了很大的提升，从此，面对困难时，我不再退缩，而是勇敢面对，战胜困难。
级时，我和其他的小伙伴在我校六一儿童节的舞台上展演一下武术，刚要上台时，我心里有点忐忑，可是上台表演完之后，观众给予了我们热烈的掌声，这时，我重新拥有了自信。此后，我在别人面前表现自我有了更多的自信，我相信我会走向更大的舞台。
与精神统一的运动。
它就是我心中的“小太阳”，照亮了我前进的方向。学习武术的这四年中，我也特别喜爱阅读，读了《三国演义》《岳飞传》??这些历史书籍后，我立志要做一个具有文韬武略，远大理想的人。今后，我要勤奋练习， 3
文武兼修、品学兼优，习武一定能圆我的自强梦。
我的演讲到此结束，谢谢大家！
运动员演讲稿 篇6
尊敬的来宾：
如果你手上拿了一杯水，接下来你要干什么
这个问题，最先是从一本书上看到的。我觉得特别有意思，于是问了很多人，他们的回答无非就是：喝了、倒了、泼了、撒了。于是，忽然想到了身边一个哥们儿故事。
第一次遇见c，是在网上。那时我还在当老师，抽风想要去拍一部微电影，于是我在网上发了一个帖子，说如果你想拍电影，无论你是否有专业，只要你还有演员梦，都希望你能加入我的团队。
c是一所酒店大学的学生，那里的学生几乎大学四年的状态，都在玩着游戏或者昏昏欲睡，他也是一样，无聊的刷着网页，然后思考着毕业后要去哪家酒店干活。
c给我投了一份简历，然后很快的，我们就坐在了一起聊剧本。起初他只是想跟女一号搭戏，但因为他长的好看，我们几个讨论过后，坚定地认为男一就是他。就在他加入我们剧组的第一天，他开始勤勤恳恳的跟着剧组跑戏，一次半夜拍到了两点多，寒风瑟瑟下，我和两个摄像带着他，拍天桥的戏，冻得手不停地发抖。进宾馆后，很快，我们的手已经不能动了。他点了一根烟，淡淡的说了一个字：操。
我说，不行了吧。不行了以后就别走这条路了。
他说，冻得真爽。
半年后，我们成功开启了第二个项目，拍摄第二部电影。c从主演，变成了幕后监制，他开始筹划着前前后后的事情：地点、时间、物资分配，偶尔，他还会提出一些分镜头的建议。再过了半年，我们成立了龙影部落工作室，c成为了合伙人，做起了真正和电影有关的事情。
第二年，c从酒店学校毕业，那一年，所有人都在讨论去哪个大酒店当服务员，去哪个小酒店当经理，去哪个国家申请相同专业的时候,c毅然的开始走进电影圈，走进了博纳，当上了制片人。因为之前大学四年有过一些电影底子，于是很快就被电影界认可。
过了很久，我们在一家酒店拍戏，看到了他的朋友，已经当上了经理。经理看到他，大喊，这不是c吗?怎么开始拍电影了!
c笑着应付了两句，回到路上，他跟我说，要不是他当时来剧组实习拍戏，说不定也在做酒店。真的不知道现在的自己在哪里。
我说，做酒店也挺好啊。
他说，那毕竟我不是太喜欢啊。
曾经有很多大学生问过我，我学法律的，以后能不能当主持人;我学美学的，以后能不能当历史学家;我学电气的，以后能不能当导演。看似完全不相干的职业，但我的回答都是，能。
因为这三个例子，分别是撒贝宁、易中天和高晓松。
我们走进大学校门，原本是想让我们的视野变得更广，可惜的是，当我们被迫或者不得不选择一个专业的刹那，忽然发现，自己的视野变小了。我们做的所有事情，都是要为专业课服务;我们的未来，一定要和专业有关;甚至找工作的时候，别人第一个问的是你是什么专业。可是，谁规定，一个人大学被分配的专业就一定是自己以后要做的路。谁规定，一个人上的大学种类，就一定要从事相关的工作。
没人。
或许，你学的是机械，可如果你喜欢英语，为什么不在大学四年去自学英语，多参加英语社团的活动，去参加大家都能够参加的英语比赛去证明自己的失利，然后通过这些比赛，认识一些圈里面的朋友，从而淡然跨界。
或许，你学的是英语，但你喜欢影视，那为什么不去让自己多去剧组实习，多认识一些圈内的牛人，或者，趁着别人都在玩的时候，准备考一个电影学院的研究生。
我本科学的和英语没有任何关系的专业，那年我参加英语演讲比赛，现场几乎都是英语专业的学生。当我胜过他们的时候，他们开始问，你又不是英语专业的，怎么英语学的这么好。
我说，因为我肯花功夫。你们每天学五个小时，我就学八个小时;你每天背一百个单词，我就背三百个。
路是自己的，越走越宽，或者，越走越窄，是你自己决定的，跟你所拥有的无关。
既然如此，为何要用现有的东西，去限制自己的选择和未来呢。
回到开篇的问题，如果你有一杯水，接下来你要干嘛?答案很简单，你要做你自己想做的事情，和水没关。这杯水，可以是我们的工作、是我们的专业，是我们的学校，总之，是我们现有的东西，可是，多少人都只是盯着这杯水，而忘记了自己真正生活的目的。
的确，当你有杯水的时候，你完全可以放下，去做自己该做的事情，去跑去追去放肆去流浪去走南闯北，而不是因为一杯水，而停止了步伐，限制了你有的界限。
生命既然有无数的可能，那么，为何要一杯水限制自己的步伐呢。
我的演讲完毕，谢谢大家。
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运动会演讲稿写运动员(7篇)
业精于勤而荒于嬉，行成于思而毁于随。为了更好的发挥自己的演讲水平，我们应该将自己的演讲稿内容熟记于心。写好演讲稿才能吸引更多的听众，我们应该从何处下笔写好演讲稿呢？以下就是小编给大家收集整理的“运动会演讲稿写运动员(7篇)”，相信能对大家有所帮助。
运动会演讲稿写运动员(篇1)
致短跑运动员
踏上跑道，
是一种选择。
离弄起点，
是一种勇气。
驰骋赛场，
是一种胜利。
朋友，
用你的实力，
用你的精神，
去开拓出
一片属于你的
短跑天地。 -
致1500米运动员
一滴滴汗水，飘在绿茵场上，
伴随着矫健的步伐，奏出希望的乐章。
一种种信念，放在蔚蓝的天空，
伴随着你那深沉的眼光，画出美丽的弧线。
人生能有几回搏？
千百上眼睛注视了你，
为了希望，为了胜利，跑出青春的梦想。
——致铅球运动员
沉甸甸的铅球，
寄托着你的希望，
奋力一抛的瞬间，
一道闪亮的弧线划破美丽的长空，
希望向前，再向前
自信就是希望
是种子就该有绿色的希望 是种子就该有金色的梦想 不要躺在封闭的暖房
怕什么秋日薄薄的风霜 既然已走上了运动场 心里就不要多想
跑道已洒满阳光 不要羞涩、不要紧张 听秋雁在空中为你歌唱
快去拾取片片金黄 充满信心，就有希望
赞啦啦队
几许真诚的鼓励， 几句亲切的问候， 几注深情的目光，
几多支持与帮助， 带给运动员的是信心，是勇气，是誓夺第一的决心和毅力。
几句呐喊， 几束鲜花， 阵阵锣鼓， 片片掌声，
带给运动员的是满足，是感激， 是成功后的喜悦和快意。 谢谢你，我们的啦啦队！
运动会演讲稿写运动员(篇2)
十分高兴与你们相约在我们相约在我们美丽的操场上，与大家共享这激烈竞争的时刻。因为运动可以让我们开心，让我们身体强健，让我们释放许多压力，所以运动会让我们十分快乐。这里，是我们抛开学习的压力，放飞心灵，展示自我的舞台，让我们在运动中体会运动的快乐吧！
体育是力量和美并存的运动形式，所以不是死拼到底的竞争。在比赛时牢记一句话“友谊第一，比赛第二。”我们每个运动员都要加油为班级争光！一起拼搏吧！
在运动会中，运动健将们奋力奔跑，他们的飒爽英姿是一种美，啦啦队热情十足的加油和主动服务也是一种美；作为运动员的我们，操场上飞奔奋力为班争光，也是一种美。在这里，我们是主角，也是主人。我们的言行，代表着个人，也代表着班级。
在运动会上，我们要遵守规定，团结友爱。雷锋叔叔说过，一滴水只有放进大海才能永不干涸。是呀，一个人就像一滴水，如果他不遵守运动会的规定，将融入不进大海，终究会干涸的。所以我们要遵守规定。
下面，我来为大家说一下规定：1，不要跑向赛道。2，不要为了成绩失去友谊。3，不要在自己参赛时走开。4，注意自己的安全。在此，我祝大家赛出风格，赛出成绩，赛出友谊。同时，我希望啦啦队员主动为运动员服务，互相帮助，互相照顾，当运动员的最强后盾。
运动会演讲稿写运动员(篇3)
各位领导、老师、同学们：
大家好！
金秋十月，我校迎来了200×年秋季田径运动会。
回顾历史，展望今朝，新中国的体育事业走过了光辉的历程，尤其是在今年的雅典奥运会上我国的体育健儿取得了32枚金牌，这些辉煌的成就激励着我们！
随着人民
生活水平的提高，全民健身运动普遍开展，大家都对体育运动表现出了极大的热情。我们中学生更一定要养成日常体育锻炼的习惯，做到德、智、体、美、劳全面发展。
为了比赛的顺利进行。在此，我谨代表全体运动员宣誓：我们全体运动员将严格遵守比赛规则，坚决服从裁判。发扬勇敢、顽强、拼搏的精神，赛出风格，赛出水平。在比赛中，我们将竭尽所能，发挥出最佳成绩。
在这激动人心的时刻，我代表全体运动员向这次运动会致以最热烈的祝愿，同时向这次运动会的全体工作人员致以最诚挚的敬意。
努力奋斗吧！运动健儿们，再创我们城关人的辉煌！
谢谢大家！
运动会演讲稿写运动员(篇4)
敬的各位领导、老师、亲爱的同学们：
大家好!在这姹紫嫣红，春光明媚的季节，我们怀着无比激动的心情迎来了永福明德学校20xx年迎六一小学生运动会，在此我代表永小全体运动员对大会的召开表示衷心的感谢，感谢学校领导、老师对我们节日的重视，同时感谢家长们的支持。
我们知道,体育是生命的火炬，体育是强国的旗帜。有了健康的体魄，中国人才能在世界的舞台上尽展风采;有了健康的体魄，中国人才能在自己的国土上飘扬起奥林匹克的旗帜;有了健康的体魄，中国人才能在未来道路上不断拼搏。
同学们：在素质教育的今天，德、智、体、美、劳全面发展就是我们追求的目标，就是我们成长的方向。我们要把这次体育盛会，做为锻炼自己，增强体质，培养集体荣誉感的好机会。我更相信，通过本次运动会，运动员们能从中学会健体、学会强身、真正成为不但学习好、更要身体棒、德、智、体、美、劳全面发展的新世纪我能行优秀少先队员。
在此，我代表全体运动员宣誓：一定遵守比赛规则，遵守大会纪律，服从裁判，听从指挥;坚持友谊第一，比赛第二的体育风尚，赛出成绩，赛出水平。让我们以优异的成绩，以顽强拼搏的精神，为班级、学校添彩;让我们团结进取，为永福小学的繁荣发展贡献力量!最后，预祝体育运动会圆满成功!
运动会演讲稿写运动员(篇5)
老师们，同学们：
大家早上好!
经学校行政会研究决定，我校将于10月26日至27日举行秋季田径运动会，各班报名工作于上周已全部完成，运动会秩序册正在编排中，星期六和星期天课外活动时间，我看到很多同学都在积极地进行田径训练。也就是说，运动会的备战工作也正在进行之中。总之，一个神清气爽、热情高涨的运动会正在向我们走来。
同学们，我校是全省田径运动特色学校，学校培养出了大批体育人才，20xx届我校张才龙成为健将级运动员，在全省中学生运动会上，获400米冠军，并打破该项目记录，同年进入湖北省田径队和武汉理工大学训练和学习，并在全国大学生运动会上再获400冠军。20××年张才龙同学成为北京奥运动会火炬手。xxxx届卢凤同学被北京体育大学录取，在北京体育大学读完研究生后，留校任教。今年5月我校伍晓东和涂文解同学在全省高水平运动员测试中分别获200米和400米第三名，双双被华中师范大学提前录取。前不久的10月4日，我校和黄高代表黄冈市参加全省体育特色学校运动会，我校高一年级刘懿同学获400米二级运动员称号，男女团体总分都远远超过黄冈高中，为黄冈市赢得了荣誉。
每年一届的秋季田径运动会是我校的传统，是同学们的一次盛会，同时也是我校校风的一次大检阅，是各班精神风貌和思想素质的一次展示。每年的运动会，入场式中，同学们经过主席台时那嘹亮的口号声，比赛场边，同学们为运动员加油的呐喊声，运动会结束后，同学们认真清扫运动场的身影，这些都定格成一幅幅美丽的画面，永远的珍藏在我们的记忆里。在此，我号召大家，运动会上，敞开你们的心扉，喊出你们的激情，展示你们的风采，无论是在体育竞赛中，还是在学习生活中，让“更高、更快、更强”的体育精神成为你们永远的追求。
为此，借本次国旗下讲话的机会，向大家提出几点希望：
1、希望各年级抓紧运动会开幕式入场队伍的训练。加强纪律，严格要求，从严训练，在运动会期间展示武穴中学学生的精神风貌。
2、希望各班从现在开始，充分利用主要课余时间，组织运动员进行运动会项目的赛前训练。一是为了取得好成绩，二是为了避免在运动会上因突然运动而受伤。
3、运动会期间，希望全体同学以班级、学校为重，关心、关注本班赛事，为本班同学助威加油，让运动会成为凝聚班风、团结协作的一项活动。
4、同学们要有高度安全意识，不论是平时的训练，还是运动会的比赛，都要时时把安全挂在心里，距离运动会的这几天，跑道上有运动员训练，请其它同学不要在跑道上散步，不要在运动场上踢足球，特别是投掷项目，一定要采取防范措施。
为了全校能协调一致地筹备好运动会各方面工作，我把运动会的各方面工作作个安排：
1、21日开始组织运动会秩序册编排，25日把秩序册发到各班，每班一本。各班领到秩序册后要认真组织运动员学习，让每个运动员知道自己比赛的时间和地点。
2、各班要推荐一名引道员，下午课外活动时间到运动场训练。
3、学校仪仗队由高一(1)班，高一(2)班，高二(1)、高二(2)班和高一、高二全体学会干部承担，散会后请这个班学生和高一高二学生会干部留下来训练。
4、各年级入场式训练时间安排：
高一年级，10月22日下午课外活动时间训练。
高二年级，10月23日下午课外活动时间训练。
高三年级，10月24日下午课外活动时间训练。
最后宣布一则通知：本周，高一年级广播体操要进行音乐合练
10月23日和24日，也就是本周星期二和星期三早上跑操临时取消，高一年级全体学生以班为单位训练广播体操，希望各班体育委和班干部认真组织。
运动会演讲稿写运动员(篇6)
尊敬的老师们，同学们：
早上好！
最美十月秋光好，今年秋色胜春朝。首先，热烈祝贺第十届田径运动会顺利召开！这次运动会是展示**广大师生精神风貌及良好身体素质的盛会，更是一次全方位展示**教育教学成果的盛会。
**是**省示范学校，是我区基础教育领域的排头兵。多年来，学校始终坚持正确的办学方向，全面贯彻党的教育方针，重视学生全方位、多层面的发展。作为学校特色之一的体育活动，一直是**校园文化生活的重要部分。在08、09年市中学生田径运动会上，**代表队分别取得团体第3及第2的优异成绩。今年**的中考可以说再创辉煌，参加考试学生738人，达到省示范高中分数线407人，居全市首位。另外在西安交大的预科班招生中，**有7人被录取，这在全市也是独占鳌头。可以说**取得了运动成绩和教学成果的双丰收。
同学们！体育运动，不但可以增强我们的身体素质，而且可以培养强烈的爱国主义情感、集体主义精神和自强不息、坚韧不拔的意志。一个人没有健康的体格，就无法完成时代赋予的重任。锻炼身体是时代发展进步的需要，更应该成为广大同学的自觉追求。
希望你们能秉着更高、更快、更强的体育精神，在本届运动会上奋勇拼搏、敢于争先，展示你们自强不息、勇攀高峰的青春风采，展示能力卓越、身心健康的**风貌！为学校体育运动事业留下灿烂的一页，也为你们的校园生活留下美好地回忆。
亲爱的老师、同学们，让我们共同努力，把**第十届田径运动会办成一个文明、热烈、精彩、圆满的盛会，为推动学校体育运动的发展，提高学校体育运动水平做出新的贡献。
奔跑是一种体育姿态，更是一种人生状态，让我们**沿着人民满意的教育方向，不断加速，一路奔跑！
最后预祝本届田径运动会取得圆满成功！
运动会演讲稿写运动员(篇7)
春天阳光和煦，鸟语花香，温凤铺面，和谐自然：刚刚沐浴绵绵细雨，又迎来似火朝阳，在这个美好的日子里，我们终于迎来了渴盼已久的首届海天软件工程学院春季用的会。
挑战自我，追求卓越，一直是我们年轻人的标榜，继往开来，重担压在我们的肩上，今天，来自五湖四海的海天学子，将以实际行动证明自己，创造属于自己的辉煌!我们不仅有学习的能力，我们更有健康的体魄，因为健康的体魄是好好学习的前提。
本次运动会以“绿色文明，健康友谊”为宗旨，彰显拼搏奋进，勇攀高峰的海天精神。
在此，我谨代表全体参赛运动员，向全体裁判员、全院师生，郑重作出以下承诺：
1、友谊第一，比赛第二，体现“政府自我”的奥运精神，不以成败论英雄，赛场上都是健儿，赛场上都是英雄。
2、比赛讲公平，讲团结共进，体现班级集体荣誉。
3、比赛讲文明，讲卫生，体现班级集体荣誉。
同学们，运动会即将开幕。让我们充满激情，我们要赛，就要赛的潇潇洒洒，豪情满怀，不辜负青春的韶华：要跑就要跑的有劲有力：要跳，就要跳的刚柔并济，有美有力，在田径场上留下你矫健的身子。
我们不是怯懦的朱雀，我们是那搏击长空的海燕，接收时代的考验，接受社会的洗礼!
加油吧，有人为我们喝彩!拼搏吧，海天为你们骄傲!
最后，我再次代表全体员动员，衷心的祝愿选手们取得优异的成绩!住院本届运动会取得圆满成功!
学生演讲稿(优选6篇)
编辑对海量信息进行了整合和汇总呈现出这篇“学生演讲稿”，请继续向下了解相关话题的具体内容。世界上最快乐的事，就是为理想而奋斗，当要在大场合下进行发言时。准备演讲稿可以让你更好地理解你的目标和旨意，演讲者应该知道自己的听众，从而调整自己的演讲方式。
学生演讲稿 篇1
尊敬的老师，同学们：
大家好！迎来了新学期的开始。
温馨的校园强烈地吸引着我。这里有和蔼可亲的校，有教学水平极高的老师，有精神饱满、好学上进、知礼守纪的同学，能融入到的学习环境，是每个学生的骄傲，这更是幸运，要感谢美丽的学校。
在学校学到了许多科学文化知识，懂得了不少做人的道理，学会了许多求异创新的本领，使的头脑日渐聪明，让的人格日趋完善。我们的点滴进步，无一不凝聚着老师的心血。同学们，面对着为日夜操劳的老师，要大声地对老师们说：“老师，您辛苦了！”
新学期，新气象，要以全新的精神面貌投入到学习生活中；新学期，要多读书，读好书，拓宽知识面，去欣赏优秀的书籍，在书海中遨游！
新的学期总是给我们带来新的希望，新的动力。而新的学期也不仅仅意味只是一次新的学习体验，更是一次新的旅程与考验。新的学期的到来，同样让我们都迎来了一个新的起点，有了新的挑战。
面对这崭新的一切，你准备好了吗？我们要更加勤奋的学习，课堂上集中精力，积极主动学习，作业更加整洁认真，知识灵活扎实地掌握；课堂笔记更加完整有效，课后更加精细地复习，身体更加健康强壮……新的学期，新气象！相信我们所做的一切都会助我们到达理想的彼岸！
祝大家身体健康，祝全体同学新学期新风貌，新姿态迎接新挑战！更努力、更拼搏、加油，学习更进步！
谢谢。
学生演讲稿 篇2
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！
今天我国旗下讲话的内容是：垃圾分类，从我做起。
同学们，当你们在抛弃垃圾的时候，你们有无想过它们当中有些是可以回收再利用的'，如废纸、塑料瓶、包装袋、易拉罐把它们倒在垃圾堆里，不管填埋还是燃烧，都是对资源无谓的浪费，我们不断地把有限的地球资源变成垃圾，又把它们埋掉或烧掉，难道我们对垃圾就束手无策了吗？固然不是，的办法就是垃圾分类。这是一种绿色的环保。垃圾分类是指在源头将垃圾分类投放，并通过分类回收使之重新变成资源再利用，变废为宝。那么，如何进行垃圾分类管理呢，首先我们应当知道生活垃圾中哪些垃圾是可以回收的，哪些是不可回收的？可回收的垃圾主要包括废纸、塑料、玻璃、金属和布料五大类，应当投放在操场可回收垃圾桶内。不可回收的垃圾：如腐烂垃圾、厨房垃圾、果壳、花草等投放到不可回收垃圾桶内。
行动起来，为了我们共同的家园，让我们做好垃圾分类；为了一份洁净，让我们合理投放垃圾。无论你是在校园，还是在家里，或在公共场所，让你们的举手之劳成为一种习惯，一种素养，一种航标。
老师们、同学们，行动起来，手拉手，小手拉大手，用我们的行动感召你们的家人、友人、周围的人参与垃圾分类收集！
学生演讲稿 篇3
亲爱的老师和学生们，早上好！我是高二（2）班的学生代表，今天我演讲的题目是《自为》。
什么是自为？自为与自发、自觉是不一样的，自为不是被动的接受命令或指示，或是半被动地处事。自私自利是指一个人做某事时，从动机、工作计划的制定和事时，到事后的反馈，都时从自己做起的。
在这个过程中，可以允许他人参与，但也必须让他人以配角的身份出现，其作用只是做一种合作与合作。
也许你觉得我太抽象了，说不出来。举个简单的例子。就拿我们在学校吃饭做例，饿得慌的时候进餐是自发，完完全全按照学校的进餐时间进餐是自觉，而按照规律的基础上根据实际作自己的调整，有自己的安排，就是自为。
为什么要自为呢？在这个竞争激烈的社会里，学习和工作都不能处于和平发展的环境中。我们在世界各地都面临着挑战，而且经常遇到挫折和障碍。可以说，融入世界越来越困难。
在这种日渐窘迫的境况中，自发只能够被淘汰，自觉也只能是随波逐流，只有自为能够把握主观能动性，能够自主地权衡利弊和优势劣势，掌握自己前行的方向与节奏，最终实现自我。
自助服务的目的是实现自我，这一过程是朝着这个目的地不断前进的过程。而对于不同的人来说，“自我”的定义是不同的。有的人的“自我”仅仅是拥有富足的生活，有的人的“自我”是用自己的努力在某个领域闯一番天地，更有人的“自我”很伟大，很遥远，是拯救地球！
值得注意的是，有些人没有自我。如果没有自我，那我们怎么能实现自我？有人说：
“有理想便是幸福的”，而我说“有理想只是拥有了幸福的权利”，自我便是理想，只有找到了“自我”，才能拥有幸福的权利。如果你仍未有对于“自我”的定义，请尽力去找到自我，去拥有幸福的权利；如果你找到了自己，请努力实现自己，拥有幸福本身。
今天我演讲的主题是“自为”，但是为什么我要对“自我”如此强调，而不说说“实现自我”，也就是“自为”这一过程呢？因为“自我”是强大的精神力量，是“自为”的前提，而“自为”的过程，是每个人对“自我”的独特的追寻之旅。对于这个旅途如何去安排，指点迷津的人只能是自己。
并不是说我们要特立独行，走别人从未尝试过的道路，而是说，这个追寻的自始至终对于每个追寻者本身是独特的。比如就读书、学习来说，我们每个人都同样是上学读书，但是对于每一个人来说，自己的学习于他人又都是独特的，因为我们都有自己独特的“自我”要靠我们自己去实现。所谓“自为”，如我演讲开头所说，是当一个人做事时从动机、做事计划的制定与实施到时候的反馈全部出于自己，若走别人开的道路，又怎么再称作“自为”呢？
但同时，我们在“实现自我”的过程中，并不是事事都顺心如意，我们经常需要帮助。在平时，我们的老师在科目学习以及我们的生活各方面都会提供许多有益的建议，在我们身边的长辈也会时常给我们以教益，社会中也有许多值得学习的榜样，选择“自为”的人会在这些教导与建议中，从榜样身上主动汲取营养。我相信这是我们的老师和长辈最想看到的。
在需要帮助的时候，选择“自为”的人会主动向自己信任，并且能提供帮助的人寻求帮助，而不是等待帮助。也就是说，“自为”需要一种主人意识，处处主动出击。我虽然站在这里陈述我自己对于“自为”与“实现自我”的理解，但对于如何实现自我，我却不能给出太多的建议，因为我也走在“实现自我”的路上，可谓当局之人。
但有一个建议我想与大家分享，那就是，要走上“自为”和“实现自我”的道路，从做自己的主人开始！从今天起，请做自己学习的主人，做自己生活的主人，开启“实现自我”的独特追寻之旅。*
学生演讲稿 篇4
各位领导，各位老师，各位叔叔阿姨，各位同学
大家好！今天我演讲的题目是—《做学习的主人》
学生们，我们知道：医生的职责是帮助伤员，老师的职责是教书育人。学生的职责是什么？对，勤奋学习！
因为只有学习才能使你聪明，只有知识才能使你坚强。我们是国家的未来和希望，我们的自身素质直接决定着祖国的命运，梁启超先生曾发表了“少年智，则国智，少年富，则国富，少年强，则国强”的“少年中国说”。所以学习是我们现在的责任！
那么，怎样学习呢？就是要独立学习，做学习的主人！自主学习是打开知识宝库的金钥匙，是跨越知识海洋到达成功彼岸的快艇，是实现伟大理想的必由之路。
只有当自己发自内心的渴望学习时，才会全身心地投入，积极主动、认真刻苦的去钻研。在这种状态下，我们周身的血液是沸腾的，思维是敏捷的，记忆是惊人的，学习效果将是最优化的，收获将是最大的。
要成为学习大师，我们必须养成良好的学习习惯。充分计划每天的学习和生活时间。课前，我们应该主动预习，检查材料，做练习。每个人都应该是一个有准备的人和一个敬业的学习大师；充分利用课堂四十分钟，用心听讲，认真思考，积极发言，不懂的地方要多钻研，与同学讨论，或者请教老师，不能放过任何一处疑问，只有这样，大家集思广益，相互交流，才有利于打破狭隘的思维界限，拓宽思维空间，增强相互合作的能力；课后作业要独立完成，千万不要拖拖拉拉，应付检查，马虎了事，并能主动复习，做到自主学习应当不满足于学好课本上的知识，利用课余时间看课外书，增长知识，提高表达能力，养成了良好的学习习惯，自然会成为学习的主人。
同学们，我想和大家分享一句名言：
“别等太阳已高挂天空，才进入今天;
别等花已凋谢，才来珍惜;
别等机会远去，才来痛心;
别等已经失败，才来懊悔;
等，只会白了少年头;
等等，只会错过播种和收获的季节。”
我们必须成为学习的主人和生活的坚强者。
“十年磨剑，昂首向天，敢问千军谁敌手?试锋六月，扬眉出鞘，勇除万难我威风!”
同学们，前面的路还很长，有很多挫折，我们一定要坚定地走下去，最终克服困难，成为学习的主人！让我们抬起头来，大胆地面对风雨的征程，成为生活的强者!让我们上好今天的每一堂课，读好今天的每一本书，做好今天的每一件事，我们自主勤奋求知的身影，将是排上中学最亮丽的风景！
同学们，行动起来吧！相信自己，带着微笑迎接学习，用自信挑战自己，我们都会成为自己的主人，现在是学习的主人，将来是建设社会的主人！
我的演讲到此结束，谢谢大家!
学生演讲稿 篇5
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家好!
我叫潘禧辰。我12岁了。我来自实验小学。今天，我很荣幸能代表一中新生在这里发言。
回首过去，我们思绪纷飞，感慨万千;立足今日，我们胸有成竹，信心百倍;展望未来，我们引吭高歌，一路欢笑。作为一名新生，他像一只飞鹰，找到了一个属于我们的舞台。穿越单纯的小学时代，我们迎来了丰富多彩的初中生活。
初中我们不是孩子，而是可以自立更生的年轻人。我们怀着激动兴奋的心情走进了一中，心中充满了无限的憧憬与期待，我期待着初中的物理化学、历史地理，期待着结识新的同学，期待着认识每一科的老师，期待着与他们成为好朋友，期待着这个新环境里的一切一切!
升入了初中，我们要严格要求自己，勤奋学习，不偏科，与同学们在学习上互相帮助，生活上互相支持，一起加油，一起进步!并肩走过四年的初中生活!
快点！同学们，美好的初中生活在等着我们，相信自己，我能行！
我的演讲结束了，谢谢大家!
学生演讲稿 篇6
敬爱的老师们，亲爱的同学们：
你们好！
同学们，当你随着一声清脆的啼哭，离开母体，一个生命降落人间，这就标志着给人世间增添了一份宝贵的财富，同时也给家庭带来了无比欢乐。从这一刻起多少人关注着你，期望着你快快长大。此时的你不属于你自己的，而是属于父母、家庭、社会，属于许许多多关心你的人。关爱自己，珍爱自己的生命已成为你义不容辞的责任了。
人是最宝贵的'，只有人才能创造财富，才能使世界变得更美好。也只有同学们的欢声笑语、活泼身影，才能使我们的校园充满阳光，充满生机。但是人的生命又是非常脆弱的，如果我们不注重安全意识，视安全隐患而不顾，对安全问题措施不及，防范不严，责任心不强，把生命当儿戏，那么造成的后果不堪设想。如：交通事故；游泳溺水；玩耍坠楼等等，这一个个如花的生命在瞬间凋零了，带给社会、家庭、亲人的只是悲痛欲绝的身心。同学们，这血的教训，难道只有失去之后才能醒悟吗？不，到那时，这一切已为时已晚了。
同学们，珍惜吧！珍惜我们的生命吧！让我们在灿烂的阳光下沐浴一方平安，健康成长，愉快生活。让我们的生命如一泓清泉，永流不息。
谢谢大家！
青年演讲稿(优选6篇)
古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有坚忍不拔之志，为了保证演讲活动的顺利进行。演讲稿也能够让演讲者更加坦然和从容地面对演讲的挑战，一篇富有启示性的演讲可以成就一番事业。以下是一篇关于“青年演讲稿”的特别整理文章，这篇文章所提供的参考资料可能会对您有所启发！
青年演讲稿(篇1)
尊敬的领导人，亲爱的老师和学生：
大家好今天我演讲的题目是《牵手美德做一个爱心少年》牵手美德做一个爱心少年演讲稿
我是一个活泼、;在学校里我勤奋好学心系集体积极参加各项活动争做老师的好助手和同学们的好榜样;在社会上我乐于助人热心公益事争做传递爱心的小天使
争做班级的领头雁
在学校我勤奋学习努力学好每一门功课学习成绩在班里名列第一在知识的海洋里我快乐的遨游我深知“欲穷千里目更上一层楼”我只有更加努力才能实现我的梦想我时常要求自己：“一定要多学习多锻炼为为班级学校争得荣誉”我这样说的也是这样做的校内外的学习、;《我的中国梦》、“小雷锋”“长明灯”看到水龙头没关紧总会跑过去把它拧紧;同学的笔没水了我会主动借笔给同学使用;班里的卫生用具乱了我默默地独自一个人进行整理;同学生病了我及时给予关心和关照;对有困难的同学我都会尽力帮助同学解决困难同学们都说我是大家公认的“领头雁”
争做有爱心的好少年
：“爸爸把我的压岁钱拿5元给这个小妹妹吧”爸爸当即同意了我的要求并表扬了我玉树、《牵手美德做一个爱心少年演讲稿》在节假日我经常去社会敬老院用零花钱为老人们购买水果、奶粉为他们打扫卫生为他们梳头、剪指甲、讲故事、：“赠人玫瑰手有余香”做人只要有一颗爱心就永远是一个快乐、幸福的人
争做环保小卫士
：“弯弯腰会捡出一片净土”所以外出游玩时、小区散步时无论走在里只要看到有垃圾我都会毫不犹豫地拾起来这已是我的习惯每当有夸奖我时他就会想：“一言一行讲道德举手投足见文明我一定要用自己的言行争做一位名副其实的环保小卫士”
争做社区的小雷锋
、“牛皮癣”我先用水淋湿然后再用清洁球一下一下地用力擦小手指蹭破了、腰累酸了而墙壁清理干净了社区里的叔叔阿姨常常对我们竖起大拇指啧啧称赞
争做有孝心的好孩子
：“孩子辛苦你了”(范文先生网)我自豪地说：“妈妈‘香九龄能温席’我都十岁了照顾你们是我应该做的”每当爸爸带着一身疲惫下班回家时我就主动给他捶捶背给他讲故事听爸爸可高兴了
我的爷爷奶奶年纪大了我常常陪他们散步聊天还给身体不便的奶奶洗头当我看到爷爷、
六年来我的学习成绩一直名列前茅多次被评为学校的“三好学生”、“优秀学生干部”、“文明小卫士”“文明礼仪标兵”这一张张鲜红的奖状就是我不懈努力奋斗的结果啊
各位领导各位老师、各位同学我深知我这点成绩和进步算不了什么作为社会主义事业的**人必须德、智、体、美、
谢谢大家
青年演讲稿(篇2)
1、知识之败，慕虚名而不务潜修也，品节之败，慕虚荣而不甘枯淡也。
2、我们习惯于把发现自己的渺小之处作为一种谦逊的美德，其实，善于寻找自己的伟大之处才是弥足珍贵的人生态度。
3、每个成功人士风光无限的背后都藏着等值的艰辛，做成任何一件事情都要付出相应的代价。
4、狡猾和聪明的差距不在智力上，而是在道德上。
5、男人哭的时候不能出声，女人笑的时候不能大声，就是优雅的姿态。
6、英雄没有末路，不要抱怨父母，不要抱怨环境，改变不了环境，就改变自己，改变不了过去，就努力改变未来。
7、当“上帝”要某人某年灭亡的时候，往往先令其有炙人的权势。
8、美德，是烛照人生的伟大光源，是令我们自信而友善地与世界和睦相处的法宝。
9、幸福是一束玫瑰，放在心灵的深处，只需微风吹动，就能发出令人陶醉的芬芳。
10、人是有磁场的，而磁场的吸引力来自一颗正直、平和的心。
11、如果你想有所作为，就必须有始有终。
12、只要你心里充满阳光，所有流汗淌泪的日子都会灿烂生花。
13、巨大的成就是在巨大的期望中产生的。
14、一个国家可以选择朋友，却无法选择自己的邻国，一个国家无法选择自己的邻国，却可以选择和平共处的生存方式。
15、负重的生命或许更有韧性，更为健康。适当地给自己的生命负点重，这样或许活得更有意义！
16、泪水只会模糊前进的方向，汗水才能浇灌出成功的希望。
17、如果你希望成功，以恒心为良友，以经验为参谋，以小心为兄弟，以希望为哨兵。
18、把感动放在内心，把痛心放在肩上。
19、龚自珍说：士皆知有耻，则国家永无耻；士不知耻，则为国之大耻。
20、只有伟大的精神而没有伟大的方向，最后得到的只有死亡。
21、暗透了，便可望得见星光。
22、面对种种际遇请注意心灵的环保。
23、是金子总会发光，不要慨叹时运不济，重要的是在任何逆境下都要显出你有战胜它的本领，那么无论你的人生是在城市还是在农村，都会有同样的精彩。
24、这个世界上最温暖的关爱，不是选择一起逃避伤痛，而是陪受伤的人一起直面并缓解其痛苦。
25、用嘲笑别人的愚蠢来显示自己的聪明，同样是一种愚蠢的方法。
26、良心是我们每个人心头的岗哨，它监视着我们别做出违法的事情来。
27、在挫折中只学会思考，在沮丧中也不放弃希望。
28、有闲散的心情，有宜人的景色，有健康的身体，这是多么幸福的事。
29、蜜蜂盗花，结果会使花更繁盛。
30、所谓战术，就是抓住最重要的一刻，把最强大的力量施展出来。
31、生活就是这样，你让步的空间越大，你赢得的空间也会越大。
32、伤感并不是软弱的情感，而是博大的，深沉的情怀，是人性的标志。
33、手头的工作无论多么平凡，最要紧的就是把我们眼前的工作做好，只要做好了就有机会。
34、喧嚣中保持一份心灵的宁静，是一种修养，一种境界，是生活的真谛。
35、交友警惕三种人，特能办事的，特能花钱的，特能套瓷的。
36、若真的看得破，又怎能放不下，若真的放的下，又怎能看不破。
37、放低心态，塌实做事。
38、一个民族，没有科学技术，一打就垮，没有精神和文化，不打自垮。
39、在静寂中感受人生的清凉。只有在自然身上，我们才能得到最厚重最原始的安静。
40、心小了，所有的小事就大了，心变大了，所有的大事就都变小了。
41、记住，永远不要拿自己的劣势和别人的优势比较。
42、勤奋一些，再勤奋一些，总会抓住机会。
43、有一种春是无法守侯的，这就是人生的春。
44、除地之垢，扫心之尘。
45、人世间，不管是植物还是动物，小生命总是大事情。
46、当善良铸就了一个人的品格，他就是再渺小，也一样高尚，当真诚充盈一个人的心智，他就是再卑微，也一样尊贵，当仁爱填满了一个人的灵魂，他就是再贫寒，也一样富有。
47、用理想之刀，雕刻生命之树的年轮，用心灵之剪，裁出人生之路的吐绿枝头。
48、时间是筛子，最终会淘去一切历史的陈渣。
49、记住，你跑得快，别人跑得更快。
50、我们无法藐视一颗种子的沉默和卑微，更不能藐视它一生一次的美丽辉煌。不管生命多么艰难、短暂都无怨无悔，全情投入。
51、跨过起点，到达终点，这是一种最朴素的毅力。
52、要说服一个人，最好的方法就是为他着想，让他也能从中受益。
53、汩汩流水，我要捧一弘最亮的，片片红叶，我要拣一片最红的。
54、虽然我只是一颗流星，但我必能划破沉重的夜幕，照亮一片天空。
55、门缝里看人，扁了别人，窄了自己。
56、无论栽在精美的花瓶里，还是生长在山野里田地间，没有一种草不会开花，再美的花朵也是一种草。
57、世界在我们心里，它的大小方圆都是自心的倒影。
58、有一种春天是永存的，那便是从心灵滋生出来的，大雁跋涉般的'豪情。
59、接受阴影，才会有阳光的明媚与灿烂。
60、好汉要吃眼前亏，可保百年身。
61、平和、宁静、恬淡、纯真、灵动、洁净、宠辱不惊、不沾染一点世俗，这就是呈现给这个世界的最美姿态。
62、世界多姿多彩，世界变化万千，兼听则明，看别人怎么说，再做自己的判断。
63、伤口既已存在就无法回避，你不能指望展览伤口博人同情，你能做的和你该做的就是用针线缝合伤口，并且还要努力在伤口上开出最美丽的花朵。
64、让我们努力吧，肩上抗着铲除误解的大锄，口袋里装满新鲜人道的种子，不问天是阴是雨是晴，清理一方泥土，播下一方生命，唱着嘹亮的新歌，鼓舞在黑暗中将要破土的新芽。
65、人才不在于他有没有缺点，而在于确有特长。
66、很多人的现实处境和本身的实力无关，而是缘于游戏规则的不平等。
67、做人要老实，或许做老实人并不能获得什么，但是你一不老实，生活就会给你一记重重的耳光。
68、下跪的姿势无论多么优美，它终究是下跪。
69、你要学会为自己所爱的人埋单，这样你才有资格得到一份有质量的爱情。
70、布施你的微笑能充盈别人的内心。
71、大度是一种优美心态，是一种远见卓识，是潇洒含蓄中的沉雄，是远离尴尬的技巧。
72、种植什么，都不如种植感动来得愉快。
73、假如你一直和时间比赛，你就可以成功。
74、有教养的人，在得志和失意时都能表现得豁达和低调，而不幸的人，得志和失意都可显出各自的俗气。
75、给孩子攒钱固然重要，但更重要的是帮助他成为尊贵，自信，有教养的人。
青年演讲稿(篇3)
尊敬的各位、各位评委，大家好！
我今年24岁，市卫生学校毕业，医科大学大专班在读，具有护士资格证书。05年进入中医院，经过一年的实习，先后在儿科和骨科从事护理工作，现为骨科护士。今天，我要竞聘的岗位是骨科护士竞聘演讲稿！
经综合权衡，我自认有如下优势。
第一，我热爱护理事业，具有献身护理的敬业。
第二，我具有一定的工作经验和足够的爱心。
第三，我具有顽强的'学习和较强的工作能力。
各位，各位评委，如果承蒙各位厚爱，让我继续从事骨科护理工作，我愿意在积极进取中不断追求，在拼搏奉献中实现价值，在竞争中完善自己。具体我将做到以下几点：
1.树立全方位服务意识，不断提高护理质量。
2.真诚讲团结，支持护士长搞好部门各项工作。
各位、各位评委，无论今天能否竞聘成功，我都将以此为新的起点，以服务为本，以奉献为责，捧出一片爱心，全心全意为患者服务、为我院服务！
我的演讲完毕，谢谢大家！
青年演讲稿(篇4)
何为少年演讲稿
少年演讲稿指的是由少年儿童所撰写并演讲的文稿，通常用于学校活动、比赛、演讲比赛或其他公共演讲场合。少年演讲稿是表达自己观点、分享经验和表达情感的一种方式，也是培养少年儿童语言表达能力和思维逻辑能力的有效途径。
少年演讲稿的写作需要注意以下几点：
1. 主题明确：少年演讲稿应该选择一个明确的主题，这样可以在写作过程中有一个明确的方向。主题可以是关于自己的经历、人生观、价值观、社会问题等。
2. 结构合理：少年演讲稿通常包括开头、主体和结尾三个部分。开头部分可以用引语、故事或问题引起听众的兴趣；主体部分应该包含有力的论据和例子来支持自己的观点；结尾部分可以总结演讲内容、表达希望或号召行动。
3. 语言简洁：少年演讲稿应该使用简洁明了的语言，避免使用复杂的词汇和句子结构，让听众容易理解。另外，少年演讲稿可以通过使用生动的比喻、幽默的笑话或感人的故事来吸引听众的注意力。
4. 逻辑清晰：少年演讲稿的内容应该有逻辑关系，从引言到结尾，通过明确的逻辑关系来展开自己的思路。可以使用排比、对比、因果等修辞手法来使演讲更具说服力。
5. 预习和练习：在进行演讲之前，少年儿童应该进行充分的预习和准备工作。可以先撰写一份完整的演讲稿，在完成后反复朗读并进行练习，争取熟练掌握演讲内容和表达方式。
少年演讲稿的写作不仅能够培养少年儿童的表达能力，还可以让他们更好地理解和关注社会问题，培养他们的思考能力和判断力。通过演讲的过程，少年儿童可以学会如何站在公共场合引起注意、使用合适的语言表达自己的观点、激发听众的情感共鸣，并最终达到演讲的目的。
因此，少年演讲稿是培养少年儿童综合素质的重要途径，能够让他们更好地适应社会发展的需要。希望通过积极的培训和实践，能够培养出更多优秀的少年演讲家，为社会的进步和发展做出贡献。
青年演讲稿(篇5)
何为少年演讲稿
少年演讲稿是一种表达思想和观点的演讲文稿，通常由一名年轻人在公众场合进行演讲时使用。它是少年们展示自己才能和对社会问题发表意见的有效方式之一。少年演讲稿的目的是通过言辞和表达方式来影响和激励听众，并传递一种积极的信息。
少年演讲稿不仅是对某个主题的陈述，更是对所表达观点的支持和论证。它应该包含明确的引言、开场白、主要观点、论证和结论。此外，少年演讲稿还应该具备一定的情感色彩和逻辑性，以便让听众能够真正理解和接受所说的内容。
在撰写少年演讲稿时，首先要选择一个感兴趣且对自己来说有意义的主题。这将帮助演讲者保持对主题的热情，并能在演讲中传递出自己对主题的深入思考。此外，演讲者还应该从自身经验中汲取力量，使演讲更富有个人作为的感觉。
在演讲过程中，演讲者应该学会运用一些演讲技巧，例如用生动的词语和形象的比喻来增强表达效果。此外，正面的肢体语言和眼神交流也是作为一个成功的演讲者所必备的。这些技巧可以帮助演讲者更好地与观众产生连接，并传递出他们对主题的信心与热情。
与成人相比，少年演讲稿可能更注重积极的力量和鼓舞人心的内容。由于年轻人的影响力可能受到一些限制，因此少年演讲稿应该更加着重于启发和引导，而不是直接控制。演讲者应该力求在演讲中呼吁听众参与其中，激发他们的兴趣和潜力。
少年演讲稿的目的是为了展示少年们的才能，并激励他们去追求个人成长和社会责任。通过演讲，年轻人可以发表自己对社会问题的观点和建议，吸引公众的注意力并推动变革。同时，少年演讲也可以帮助青少年发展沟通和表达能力，培养自信和领导才能。
总而言之，少年演讲稿是一种表达思想和观点的重要工具，可以帮助年轻人在公众面前展示自己的能力和成就。通过选择一个有意义的主题，运用适当的技巧和方式，年轻人可以通过演讲激励他人，并促使社会的正向变革。因此，少年演讲稿应该被看作是培养青少年领导力和表达能力的重要途径。
青年演讲稿(篇6)
何为少年演讲稿
少年演讲稿是由少年撰写和演讲的一种演讲文稿。它是以少年的角度和思维，表达少年对于某个主题或议题的看法、体验、思考或建议的一种文本形式。少年演讲稿旨在通过演讲的方式，展现少年的才华、智慧和见解，同时也是培养少年演讲能力和自信心的一种有效途径。
少年演讲稿的特点之一是语言简练明了、易于理解。少年的表达方式通常比较直接，他们习惯用简单明了的语言，无论是用来表达自己的观点还是引用事实和数据，都会选择易于理解的语句和词汇。这样的特点使得少年演讲稿更容易引起听众的共鸣。
另一个特点是少年演讲稿通常具有积极向上的价值观。少年时期是自我认知和世界观塑造的关键阶段，而少年演讲稿往往反映出少年对于道德、责任、友爱等方面的思考和追求。少年演讲稿常常富有正能量，鼓励人们积极向上地面对挑战和困难。
除此之外，少年演讲稿通常充满了梦想、希望和热情。少年时期是人生中最充满希望和可能性的阶段，而少年演讲稿常常表达少年们的理想和追求。他们希望通过自己的努力和付出，能够实现自己的梦想，并为社会和世界带来积极的改变。
少年演讲稿的写作技巧值得我们关注和学习。首先，少年演讲稿要有清晰的主题和结构。在写作之前，少年需要明确自己要表达的主题和核心思想，并根据这些内容构建演讲稿的结构框架。其次，少年演讲稿要运用恰当的修辞手法。通过使用比喻、夸张、反问等手法，可以使演讲更加生动有趣，吸引听众的注意力。最后，少年演讲稿要有个人观点和体验的表达。少年演讲稿不仅仅是对客观事物的描述，更应该体现出少年自身的思考和感受，从而使演讲更加真实和具有个性。
对于少年来说，少年演讲稿的撰写和演讲是一种锻炼和展示自己能力的机会。它不仅可以增强少年的口头表达能力和自信心，同时也是培养少年领导能力和思辨能力的一种途径。通过参与少年演讲活动，少年可以更好地发展个人潜能，并为将来的学习和工作奠定基础。
总而言之，少年演讲稿是由少年撰写和演讲的一种文稿，它具有语言简练明了、积极向上的特点，并充满了梦想、希望和热情。少年演讲稿的撰写和演讲对于培养少年的演讲能力、领导能力和思辨能力有着重要的意义。少年演讲稿的存在和发展为少年们展现自己的才华和智慧提供了平台，同时也在塑造他们的人生观和价值观上扮演着重要角色。我们应该鼓励和支持少年们积极参与少年演讲活动，并给予他们发展和成长的机会。
运动会演讲稿精选
工作总结之家专题“运动会演讲稿”为你推荐以下内容。
成功是战胜艰难险阻的奋斗结晶，伴随着压在自己身上的演讲任务。演讲的内容肯定胸有成竹，演讲稿最重要的就是要做到和听众有交流感。有关“运动会演讲稿”是工作总结之家精心整理的内容，欢迎大家与身边的朋友分享吧！
运动会演讲稿【篇1】
尊敬的各位领导、各位来宾、老师们、同学们：
XX市实验中学田径运动会隆重开幕了！这是实验中学坚持素质教育，积极推进亿万学生阳光体育运动的具体体现，也是对学校体育教学水平的一次全面检阅。我谨代表XX市体育局，对本届运动会的成功举行表示最热烈的祝贺！向运动员、裁判员和大会工作人员表示亲切的慰问！
XX中学是我曾经学习和工作过的地方，母校的一草一木都给我留下了美好的回忆。这里有深厚的文化底蕴，优良的师德传承，培养了一代又一代的社会精英，这里是一方学习求知的圣地，一座授业育人的殿堂。
近年来，实验中学在通过了XX省示范初中验收后，各项工作有了新的进展，办学成果有了新的突破。20xx年中考总均分位居全市第一，录取四星以上高中的人数在全市遥遥领先；在20xx年XX市第三届运动会上，以总分246分取得初中组第一名的辉煌成绩。在20xx年XX市中小学田径比赛中，实验中学以11枚金牌、两破年龄组记录，总分209分的骄人战绩荣获初中组团体冠军。特别是去年，在XX省第16届运动会上，代表扬州市参赛的实验中学棒球队获得了一枚宝贵的金牌，实现了我市历史上获得省运会金牌零的突破！
体育是竞争的代名词，又是友谊的使者。现代的人才观，不仅要求建设者要有高水平的专业知识、实践能力和创新精神，还要求有健全的人格、健壮的身体、健康的心理。体育运动可以铸造我们健康的体魄，可以陶冶我们高尚的情操，可以加深我们相互的了解。在此，我希望实验中学为XX体育事业的发展，培养和输送更多的优秀人才。希望参加本次比赛的运动员尊重对手、尊重裁判，用你们的无限活力和青春风采展示人格高尚、能力卓越、身心健康的新一代中学生风貌！希望所有的裁判员认真负责，公正裁判，用你们的辛劳和汗水推动学校体育事业的发展，加快学校素质教育改革的步伐！
最后，预祝本届田径运动会取得圆满成功！
运动会演讲稿【篇2】
尊敬的老师、亲爱的同学们：
迎着拂面的春风，踩着08年北京奥运会的号角，我校一年一度的春季田径运动会隆重开幕了。
本次运动会的举行，不仅可以提高我们的身体素质，培养我们的拼搏精神，增强我们的集体荣誉感，而且可以展示我们全体同学奋发向上的精神风貌，传达我们对奥运会的热切期盼与祝福。
运动场上每一项成绩，都是运动员身体素质和顽强毅力的结晶，更是团结协作精神的具体体现。我们全体运动员会精神饱满，斗志昂扬，发扬更高、更快、更强的奥运精神，安全参赛、文明参赛、规范参赛。赛前做好准备活动，赛中遵守各项规则，服从裁判。参与就是成功、坚持就是胜利。好的名次值得骄傲，而顽强的毅力更是每个运动员优良品格的展示，不论比赛成绩如何，我们将为每一位在赛场上拼搏的运动员加油助威。
我相信，我们全体运动员一定能在这次运动会上大显身手，充分展示自己平时刻苦训练的成果，赛出水平，赛出风格。我更相信，通过本次运动会，同学们们能从中学会健体、学会强身，真正成为不但学习好、更要身体棒的德、智、体、美、劳全面发展的出色接班人。
最后，祝本次春季田径运动会圆满成功!
运动会演讲稿【篇3】
尊敬的各位老师，亲爱的同学们：
大家上午好!
在这春光明媚，生机盎然的季节里，我校20xx年春季运动会满载着全体师生的希望隆重开幕了。在此，我谨代表大会组委会向精心筹备此次运动会的所有工作人员和积极准备参与运动会的全体学生，以及关心支持运动会的全体教职员工表示衷心的感谢和诚挚的问候!
老师、同学们，体育精神体现了人类战胜极限的渴望，激发了人类与时俱进的潜能，都说生命在于运动，无论是学习还是生活，都需要健康的体魄，开展运动会是学校必须的事。
我校作为省级示范高中，阳泉市基础教育领域的排头兵，立足于学生的阳光、全面、自觉、独立发展，培养“同样分数，不同素质”的学生，体育活动一直是我校教育教学的重要组成部分，已成为学校文化建设特色之一，学校教育发展中的一道亮丽的风景线!本届运动会的隆重举行，是对我校体育工作、学生体育素质和精神风貌的'又一次检阅，也是对运动员、教练员身体素质、竞技才能、心理承受能力等综合素质的考验，更是各参赛班级群体意识、竞争意识、团队精神、顽强拼搏精神的综合体现。我们相信，通过运动会的召开，必将会更进一步地推动我校体育工作乃至全校教育事业的蓬勃发展。
学校希望全体师生以饱满的激情，昂扬的斗志，勇于拼搏的信念和团结向上的精神风貌投入到运动会的各项赛事中去，严格遵守竞赛规程，自觉服从裁判，顽强拼搏，赛出风格，赛出水平。希望全体裁判员以严谨、公正的态度，善始善终地做好各项裁判工作，希望大会工作人员各尽其职、通力合作，为大会提供优质服务。同时，更希望全体同学提高安全意识，团结友爱，自觉参与，文明观看。
老师们、同学们，让我们共同努力，把本届春季运动会办成一个“高效、精彩、热烈、圆满”的盛会，为学校教育教学留下难忘一页，也为同学们的高中生活留下美好的记忆。
最后预祝本届春季运动会取得圆满成功!
运动会演讲稿【篇4】
尊敬的董事长、学院领导、亲爱的老师、同学们，大家好，
在这骄阳似火、飞扬激情的美好时刻，哈尔滨剑桥学院教育学院隆重召开彰显我院专业特色、体现职业化人才培养的教育教学成果汇报会-暨教育学院幼儿体育趣味运动会。值此之际请允许我对教育学院的课程改革做一简单汇报。
教育学院在三位一体、三双一通的人才培养模式下，从师范教育教学综合改革入手，探索出“职业信念+专业知识+教学技能+创新意识”“四位一体”的师范生培养的新思路，深化课程改革，为培养出一批人格健全、品德高尚、综合素质优良、具有创新精神，乐教适教，德、智、体、群、美全面发展的优秀学前、小学教师提供机制上的保证。
教育学院在“3+1”创新人才培养模式的整体框架下，根据学前教育工作岗位目标需求，针对不同层次、不同专业方向的人才培养需求，设计多种不同的人才培养方案和课程教学体系。改革的重点之一便是凸显职业性与师范性双重特征的学前教育专业体育课程改革。
我国高校体育课程设置大部分按照《全国普通高等院校体育课程教学指导纲要》文件内容指导下教学。，这一文件把我们的体育课程定位为公共必修课，缺乏和专业方向的紧密联系，不能反映出学前教育专业职业性与师范性的特征，导致学前专业体育课程只注重技能与学生的自身的锻炼，忽视了将来从事职业的需求。没能把学生的学习和锻炼与将来从事幼儿教育工作联系起来。教育学院结合未来工作岗位需求为，构建了全新的的体育课程体系。
1、课程理念多元化
在健康第一，终身体育的基础上围绕学生将来从事的幼教职业来开设课程。
2、倡导院园结合
既满足学生对体育活动的需要，又满足了学生专业的需要。结合幼儿园实际，在教学过程中，模仿幼儿园的教学情境，根据内容进行模拟教学，提高学生的示范能力和讲解能力。
3、拓展体育课程内容
删减一些和学生与培养学生“职业能力”无关的体育教学内容。增加符合学前教育人才培养目标的体育课程内容。
4、充分利用家庭体育和社区体育资源。
深入社区组织孩子开展各种各样适合幼儿的体育比赛活动，并征集幼儿体育游戏活动等相关资料。
东方剑桥教育集团直营92所幼儿园为我院教学改革提供了得天独厚的条件，我院将一体育课程改革为契机，将院园深度合作引入学前教育人才培养的全过程，强化实践教学，建立校内、校外践教学基地，形成特色鲜明的“前厂后店”幼儿园实践教学体系。建加大力度培养学生幼儿体育实践能力。
专业知识和教学技能是我院培养学前教育、小学教育教师的双翼。只有两只翅膀同样坚强有力，高度和谐，才能在教育教学的蓝天展翅飞翔。
人才培养是国家的未来，教师是人才的阶梯，师范教育是实施“人才强国战略”的关键环节。今后几年，教育学院将更主动地服务于国家战略，继续创新教育学院的人才培养模式，大胆改革，进一步提高教育师范生的综合素质和创新能力。
教育学院在教育、教学上的诸多改革，取得了丰硕的教学成果。本次结合学院的剑桥杯教学系列活动，我院推出了美术教学成果展和幼儿园模拟趣味运动会两项成果汇报。
