13年度教师工作总结。
时间匆匆流逝了，走得那么无影无踪，在时间的长河中我们都有过不同的经历，大部份人会以此为契机写一份总结提升自我。总结就是过去时间做的事的总检查、总评价，大家知道总结范文要怎样写吗？以下是小编为大家精心整理的“13年度教师工作总结”，希望能对您有所帮助，请收藏。
2013年教师思想工作总结范文一：
一、政治思想方面：
本人热爱党，热爱人民，坚持党的教育方针，忠诚党的教育事业：能认真学习“三个代表”重要思想、十七大报告精神，做好政治学习笔记、写好学习心得，思想端正，服从学校的工作安排，办事认真负责;把自己的精力、能力全部用于学校的教育教学过程中，并能自觉遵守职业道德，在学生中树立良好的教师形象;带头与同事研究业务，毫不保留自己的观点，实话实说，互相学习，共同提高教学水平;能够顾全大局，团结协作，在各方面以党员的标准严格要求自己，以便更快地适应教育发展的形势。
二、教育教学工作：
首先，能认真把握教材。把课标、教参与课本有机结合，以提高学生分析问题和解决问题能力为目标，切实落实培养学生的创新思维和创造能力，并且能利用课堂时间不断地以新型热点材料为背景创设提问角度，帮助学生拓展思路，从而使学生们分析、解决问题的能力不断提高。
第二，能把握学生的认知水平和能力。重视对已学知识的巩固和新、旧知识的联系，达到帮助学生学会求知、不断发展的目的。
第三，尊重学生。重视与学生之间的情感交流和培养，在严格管理的同时能尊重学生的学习热情和认知能力，提出与学生自身水平相当的问题，鼓励他们大胆探索，共同提高。
三、其他方面：
每学期根据学校实际认真制定学校工作计划并督促实施，撰写学校工作总结，突出反映学校师生成果;统筹安排学校的教学工作，注重通过组织业务学习、开展校本教研、进行业务竞赛、组织外出学习等途径抓好教师队伍建设，促进教师专业成长;个人能认真参加市小学校长高级研修班的学习，每次学习都能提前安排好工作，做到学习、工作两不误;创建个人博客，把平时的教学得失、听课感受、培训心得、教学困惑和生活随想等内容上传和同行交流分享，丰富业余生活，记录教育人生;个人撰写的《数据的“力量”》发表于《小学数学教学》、四年级(上)《“解决问题的策略”教学设计》发表于《小学教学设计》。
四、努力方向：
在新的一年中，我将以优秀同行为榜样，加强自身政治学习、业务锤炼，不断提高教育教学水平和学校管理能力，为学校的发展作出更大的贡献。
2013年教师思想工作总结范文二：
光阴在指间飞逝，转眼间一学年又结束了！为了更好地做好今后的工作，总结经验、吸取教训，本人特就这学期的工作作如下小结：
一、 思想工作方面
一年来，我积极参加党章学习小组的各项活动，经常收看新闻联播，关心国家大事，认真学习党的基本理论，特别是认真学习“三个代表”的重要思想，不断提高自己，充实自己，严格要求自己，树立正确的世界观、人生观和价值观，提高自身的政治敏锐性和鉴别能力，坚定共产主义理想和社会主义信念，在大是大非问题面前，能够始终保持清醒的头脑，热爱学生，热爱工作，敬业爱岗，努力将自己锻炼成新时代的合格教师。
平日里我重视理论于实践相结合，虚心接受领导、同事们的批评，注意在实践中改正自己的缺点。作为党章学习小组的一员，我认识到自己还有很多不足，还有很多需要向身边的老师学习、请教，尤其是向优秀党员学习。平时我更是注意主动帮助其他老师干一些力所能及的事，让自己也在做的过程中得到了锻炼，增长了知识，提高了自身的工作能力。
二、 教育工作方面
本学年，我担任三（1）、三（2）两个班的数学教学工作，面对首次接触的教材，我在教育教学工作中遇到了不少困难。针对这些情况，我在积极参加区研发中心组织的新教材培训的同时，虚心向师傅及其他有经验的教师讨教经验。在教学中，认真钻研新大纲、吃透教材，积极开拓教学思路，把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段灵活运用于课堂教学中，努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新的等能力。另外，本人在搞好教学工作的同时，还很注重教学经验的积累，有了心得体会就及时记下来与同事交流，撰写的案例《拿书》获得校优秀案例评比三等奖，撰写的小班化教案《克与千克》荣获下城区小班化教案评比一等奖、杭州市小班化教案评比一等奖，参加学校的胜蓝教学月评比被评为“胜蓝新星”等等。本学年我在家长开放日上了《千米的认识》的公开课，在胜蓝教学月时上了《数学广角》的公开课，均得到广大家长和听课老师的好评。而且在师徒结对活动上执教了《制作年历》一课，得到了区教研员施阳老师与其他兄弟学校老师的好评！
面对班里的后进生，我经常利用课余时间对学生进行辅导，不明白的耐心讲解，及时地查漏补缺。根据减负的要求，会适当地留一些有利于学生能力发展的、发挥主动性和创造性的分层作业。
当然教育学生不仅在于教授学生知识，更在于引导他们学会生活和生存的基本技能，及做人的基本行为准则。本学年，我还担任了三（2）班的副班主任，积极有效地协助班主任工作。不仅如此，我还参加了学校校刊《引航》的编辑工作，与大家一起分享教育的成功与喜悦！
三、个人学习
工作之余，我积极学习各种教育理论，以充实自己，以便在工作中以坚实的理论作为指导，更好地进行教育教学。在假期我积极进行学历进修学习，获得优秀学员称号，并争取今年拿下本科文凭。我还利用业余时间认真学习电脑知识，学习制作多媒体课件，为教学服务，也积极撰写教育教学案例，及时反思自己的教育行为。
四、努力方向
1、加强教育教学理论学习，加强自身基本功的训练，课堂上做到精讲精练，注重对学生能力的培养。
2、对差生多些关心，多点爱心，再多一些耐心，使他们在各方面有更大进步。
3、利用各种方法，训练学生提高、集中注意力。
4、在教学上下功夫，努力使班级学生的成绩在原有的基础上有更大的进步。
一份耕耘，一份收获，在教书育人的道路上我付出的是汗水和泪水，然而我收获的却是那一份份充实，那沉甸甸的情感。今后，我将本着“勤学、善思、实干”的准则，一如既往，再接再厉，把工作搞得更好。相信今日含苞欲放的花蕾，明日定能盛开绚丽的花朵。
2013年教师思想工作总结范文三：
一、思想品德方面:
在一年的教育教学工作中我能认真学习国家的有关教育方针，认真学习党的先进理论知识以及党的十七大会议精神，自觉践行“三个代表”精神，热爱教育事业，始终不忘人民教师职责，爱学校、爱学生。作为一名教师，我从自身严格要求自己，通过政治思想、学识水平、教育教学能力等方面的不断提高来塑造自己的行为。使自己在教育行业中不断成长，为社会培养出优秀的人才，打下坚实的基础。
二、教育教学方面:
一年来我一直担任高年级的语文学科，在工作中严格要求自己，刻苦钻研业务，不断提高业务水平，不断学习新知识，探索教育教学规律，改进教育教学方法。
1、尊重学生是以学生为主的关键。
在教学中，深刻体会到要以学生为主个人工作总结，以学生的发展为主。首先，必须尊重学生。尊重学生的思考权，尊重学生的发言权，尊重学生探究精神个人工作总结，尊重学生的思维成果。做到这些，才能够放手让学生去思考，让学生探究。
2、分层合作，是实现合作、自主、探究的学习模式必由之路。
学生的层次不同，思考的效率不同，往往会造成一些学生怕于思考，懒于探索个人工作总结，依赖别人的思想。教学中如果让好中差混成一个小组，这样好的学生永远成为领头人，成为代言人，而差生永远就在小组中得不到重视。要解决这个问题必须实行分层分小组合作的方法，在课堂上，根据不同的情况给不同小组以不同层次的任务，学生在层次相同，能力相同的情况下有了思考问题的时间，这样就达到了分层次合作的目的，也使得不同层次的学生有不同的挑战性任务。
3、明确学习目标。
语文教学最忌千篇一律，容易使学生厌烦。如果千篇一律地字词教学，课文分析，归纳总结，这样既费时又费力，学生学习完一篇课文也不知自己这堂课进步了多少。五年级的学生，字词教学完全可以放手让他们自己完成。他们有这个能力而且有各自独特的方法。在教学中个人工作总结，我一般字词教学只作为一个检查过程。课文分析看是那一类文体，新的文体传授给新的方法。然后，让学生依据方法自我解决。最主要的是根据教材学生明白这节课要达到什么样的水平，解决哪些疑难问题，穴道哪些解决问题的方法。这样课堂才能实效高效。
4、规范作业。
学生学习新课和知识的系统化、条理化，要靠一定的作业来巩固提高。通过规范化的作业使学生的思路明晰，条理清楚。养成良好的学习习惯。这是新课程标准里的一个鲜明观点，而规范化的作业可以使学生的习惯得以形成。养成学生良好的学习习惯。
5、多开展语文实践活动。
利用课堂课余及班队活动，进行一系列的实践活动是本学期语文教学饿一个重要方面。在主题班会上，进行说“新学期的打算”、“时时刻刻注意安全”、“我爱学校”，如何利用制作等一系列活动，锻炼学生的胆量和表达能力都有显着提高，不管是谁站起来都能说上一会儿。
6、制定帮教方案。
对个别的差生，能悉心辅导，经常面批作业，找出知识的薄弱环节，及时进行补漏。例如，自己经常利用课余时间，落班辅导学生，有针对性地制定帮教计划，有目的有计划地做好后进生的转化工作。在课堂上，采用多提问，多检查，及时疏导，及时反馈的形式，努力提高后进生的文化基础知识。同时，在班级中开展互帮互学小组，进行一帮一的学习活动，使学生端正思想，互相学习，互想促进，形成你追我赶的良好学习氛围。平时，自己还注意“两手抓”:一方面培养好尖子生，一方面通过尖子生辅导后进生，以先进帮助后进，以好带差，促进双赢效果。
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13年退休教师工作总结
《13年退休教师工作总结》是一篇好的范文，感觉写的不错，希望对您有帮助，希望大家能有所收获。
13年总结2010年度观上中心小学退休教师活动工作总结 卫东区观上中心小学
2010年11月25日 2010年度观上中心小学退休教师活动工作总结 观上中心小学工会在党支部、行政的领导下，区退管协会、区教体局人事股的带动
指导下。一年来，工会坚持既定方针和已有的成功做法，把退休教师工作做得丰富多彩，有
声有色，得到了全体离退休老教师的一致好评。现将退休教师工作总结如下：
一、学校领导重视 不断加强建设 学校党支部、行政把退休教师工作列入议事日程，每年多次研究老龄工作，主动向退休
教师通报学校工作和教育教学情况，征求意见，对退休教师活动给予大力支持，努力提高退
休教职工生活质量。学校有重大喜庆不忘退休教师，使我校退休教师都感受到学校的关怀和
温暖。学校落实离退休教师“两项待遇”认真严肃，卓有成效。
在校领导的关怀下，我们学校工会的同志多次党和国家的有关政策，提高大家对退
休工作的认识。我们学习了胡锦涛同志关于国际老年人日的讲话，回良玉副总理关于老龄工
作的批示。通过学习，我们认识到退休教师工作的重要意义，努力做到认识、感情、行动三
到位，决心做好对退休教师宣传教育和管理服务工作，多做有益于退休教师身心健康的事，
帮助他们发挥余热，做一些力所能及的造福社会、贡献学校的事，确保他们安度桑榆，颐养
天年。
我们根据上级有关文件制订了本校《退休教师管理服务工作意见》，把退休教师工作纳入
制度化、规范化。学校领导一直很重视退休教师工作，想方设法及时解决经费困难，给退休
教师分的活动经费年人均100多元；在学校经费十分紧张的情况下，学校始终把退休教师活
动的工作放在重要位置。工会也十分重视我校退休教师工作的“回头看”验收工作，多次召
开研究迎接检查的准备工作
二、充分发挥作用 积极开展活动
1、积极开展政治思想学习，不断提高政治思想水平。在学校领导支持下，学校工会组织
退休教师每月一次返校集中学习，为了提高学习质量，学校免费给离退休教师复印学习资料。
2、做好退休教师与学校领导的沟通工作，重视退休教师的政治生活。学校工会认真组织
离退休教师每月一次返校集中学习时，定期向他们通报学校工作和教育教学情况。每年学校
召开全体教师大型集会时，学校都要特邀退休教师代表与会。今年9月10日教师节会上，学
校工会主席向全体退休教师通报了学校本年六年级毕业考情况、招生情况和教师情况，并向
退休教师征求意见和建议。
3、组织适宜的活动。根据有益健康，量力而行原则，学校工会认真组织退休教师进行切
实可行的活动，一般每年两次，一次是座谈会，一次短途的旅行。
4、开展文体活动。我们鼓励和支持老教师开展文体活动，提倡健步走健身活动。积极参
加社会的文体竞赛。
5、组织退休教师开展防病保健活动。老年人健康第一，我们适时组织健康讲座，组织退
休教师体检。今年印了老年保健养生等资料，丰富离退休教师的卫生保健知识，提高他们的
自我保健能力。
6、走访老教师，做到有病必访，有难必帮。退休教师一旦有病，学校及时看望，询问病
情。逢年过节我们组织专人走访每一位退休教职工，送上节日的礼物，祝愿他们身体健康，
永享太平。
总之，我校工会在学校领导的大力支持下，各项工作开展正常，积极有序，自身建设不
断加强，日臻完善，赢得了全体退休教职工的一致好评，达到了尊老爱老，服务离退休教职
工，帮助他们安度桑榆，颐养天年的工作目标，取得了令人欣慰的成绩。今后，我们工会继
续在学校领导的关怀下，积极工作，努力奉献，使我校退休教师工作越做越好。
卫东区观上中心小学
2010年11月25日篇二：一个即将退休的老教师的工作总结 一个即将退休的老教师的工作总结 流年似水，岁月蹉跎，不知不觉已到即将离开讲台的日子，回忆走进教育三十载，不由
得感慨万千：教育是一门遗憾的艺术，即便在离开讲台，离开学生的那天，也总有未诉尽的
心声，千言万语凝成一句：要做一个好的，受学生爱戴的班主任，必须终身学习！作为一个班主任，要能将班级的学习、思想、管理、行为习惯等方面工作管理得井井有
条，必须学习；要使每个学生在集体中充分开发每个孩子心中的宝藏，必须学习；要使全体
学生全面发展，健康成长，必须学习；班主任的基本要求是按照德、智、体、美、劳全面发
展的要求积极地主动地创造性地开展工作，必须终身学习；全面教育管理、指导学生，使他
们成为新时代符合新要求的“四有公民”，必须学习。学习贯穿班主任工作的始终，是学着做，
做中学的要求促进着班主任工作能力的逐步提高。
当前，人们对教育的要求越来越高，选择好的学校念书，选择好的班主任主持班级工作，
选择好的科任老师任课，已经成为家长们的共识。一个班学生的思想、学习、生活、纪律、
常规习惯等与一个班主任的工作密不可分，人们对班主任工作的 要求也越来越高，要适应当今社会的发展，要胜任班主任工作，我想最重要也最有效的
途径莫过于终身学习。多读书、读好书是工作之本、学习之母、成人之源，也是生存之道。
所以读书应该成为班主任最重要的事情。
最近学校发给班主任的《没有任何借口》和推荐的《细节决定成败》二书，读后确实给
人带来了崭新的思维方式。《没有任何借口》使人懂得了任何借口都是推卸责任的表现，都是
为自己工作的缺失找理由，当前，面对我们这样一个普通学校的普通班，面对所遇到的问题，
理由可以说千道万。读了这本书后，思想上都会得到本质的提高，而对工作产生新的认识，
不再为自己工作的问题找借口。《没有任何借口》体现了一个人的工作态度——有了问题，特
别是有了难以解决的问题，可能让你懊恼万分，但我们的工作就是为着解决这些问题的，这
就是工作的实质，如果没有了问题，工作也就没有了意义。工作，意味着永不放弃，永远不
为自己找借口，只有认真地不折不扣地贯彻党的教育方针，完成学校下达的各项指标。
其次，选择了教师职业，选择了班主任岗位，这就是你的工作，就必须接受它的全部，
而不是享受它给你带来的益处和快乐，就算是屈辱和责骂，那也是这个工作的一部分，负责
任、尽义务是成熟的标志，对于责任，谁也不想主动去承担，负责任的人是成熟的人，每一
个成熟的人都应该增强责任感，工作就是付出，只有带着满腔热情去从事我们的工作，就少
有怨天尤人的事情发生了。
今天的三尺讲台，不仅是班主任安身立命的场所，而且是班主任立言、立德、立业的天
地，要成就事业，在这个知识经济的时代，班主任必须加强学习，而凭经验，凭苦干，甚至
是蛮干，是不可能出成效的。必须学习，必须与时俱进，不断增添自己的知识内涵，必须多
读书，读书是一种习惯，一种兴趣，一种生活，读教师专业的书，读自己任教学科的书，读
学生爱读自己的书，读社会热点的书，读网上发布的书??只有多读书开阔自己的认知，才可
能使自己成为一个“水龙头”，用源源不断流淌的清流去滋润、浇灌着我们的学生。
还有一百多天我们的学生就要参加中考，我们面对的困难也大极了，我们必须想尽办法
千方百计，努力地付出，做好学生的思想工作，帮助他们解决学习、思想上的各种问题，顺
利地通过国家对他的检验，教书的日子平淡又充实，我要实实在在地做人，认认真真地教书，
兢兢业业地工作，用我的教育生命的全部教育好最后的“关门弟子”。篇三：中心学校关心退
休教师总结 关心退休教师工作总结
xx中心学校
2012年12月 xx中心学校
关心退休教师工作总结 我校关心退休教师工作在县教育局的正确领导下，在学校“关心退休教师工作领导小组”
的努力下取得了一定的成效。我们把年初制定的“工作计划”落到了实处。现就2012年我校
的关心退休教师工作总结如下：
一、思想重视，及时沟通 学校非常重视关心退休教师工作。领导小组成员能经常和退休教师联系，及时沟通，传
达国家有关退休教师工作的精神，传达党的十八大精神，通报学校新出台的一系列举措，虚
心和退休教师交流管理经验，了解退休教师的实际困难，使退休教师在家也能及时了解各种
动态，解决自己的一些实际问题。
二、规章制度齐，管理工作好 学校把关心退休教师工作列入学校工作计划，学校高度重视这项工作，上级布置的各项
工作都能及时完成，学校的关心退休教师工作规范地开展起来。
三、生活关心，措施到位 学校非常关心退休教师的生活情况，按时为其办理工资、养老、医疗等方面的手续。开
展了“夏送清凉，冬送温暖”活动。在教师节学校关心退休教师小组成员到退休教师家中进
行慰问并带去了节日 的礼品。退休教师生病住院时学校领导亲自进行了看望，尽最大的努力来消除他们的后
顾之忧，实现了退休教师的“老有所养、老有所医”。
四、积极开展各种活动 学校为退休教师重返学校开展健身娱乐活动提供了良好的场所。如向他们开放了钢琴室、
体育健身室、微机室、书法室、美术室等。陶冶了他们的情操，弥补了他们当年工作时的遗
憾。特别是聘请了部分退休教师担任学校少年宫书法室校外辅导员，参与我们书法室的活动，
指导我们少年宫的工作，发挥他们的余热。实现了退休教师的“老有所学、老有所为、老有
所乐”。
退休教师是党和国家的宝贵财富，他们为我镇的教育事业做出了巨大的贡献，关心和尊
重退休教师不仅是一种社会公德，更是我们学校的责任和义务，也是构建社会主义和谐社会
的重要组成部分。今后我们会在“关心退休教师工作”上，不断努力，我们有信心把这项工
作越做越好。篇四：2013朗溪中心校退休教师协会工作总结 退休教师协会
朗溪中心校分会2013年工作总结 今年退协工作以爱国主义者精神为主旋律，以思想品
德教育为基础，配会学校德育工作，加强学生的世界观、人生观和价值观的教育提倡四个学
会，即：（学会做人、学会生活、学会学习、学会创造），开展工作。
一、加强领导，健全组织
成立了朗溪乡退休教师协会分会：
理事长：周子虎
秘书：向道举
会员：王国奇、冉光荣。
二、制定各项规章制度。
学习制度、活动制度、工作制度等。
三、主要工作和活动：
（一）、配合学校开展文明礼仪规范教育，并要求学生落实在行动上，还组织礼仪知识竞
赛。
（二）、配合学校经常对学生进行安全知识教育，并不定期的开展演练，提高学生的安全
意识和自救的能力。
（三）、清明节、端午节、劳动节、儿童节、建党节、国庆节、教师节、“12.9”等开展
相应的教育活动。
（四）、退协理事长周子虎同志节日给师生上传统教育课。退协的同志经常深入课堂听课。
为了下一代的健康成长，朗溪中心校退休教师协会理事长周子虎同志到黄家镇中心校，
给师生讲课，其主要内容是：一是尊师，二是敬老，三是为祖国勤奋学习，一般都是上两节
课。对老师讲的内容是；要求老师要坐一个堂堂正正的老师，关键是要有事业心爱心是合格
教师的灵魂。他们还多次步行到贵州的后坪和石界给师生讲课。
周子虎同志每年的清明节、教师节、国庆节、端午节、中秋节等节日，都要到朗溪中心
校给师生讲课。今年也不例外。清明节，周子虎老校长到朗溪中心校给师生讲了清明节的来
历，讲了许多革命故事和名人名家的故事，使学生知道今天的幸福生活来之不易，是老前辈
用鲜血和生命换来的，生活在福中要知福，对师生进行了传统教育，教育学生要从小立志，
要懂得尊师敬老，为祖国勤奋学习，将来长大了报效祖国，报效社会，报效父母。今年教师
节，周子虎同志在朗溪中心校给老师们上了一课，老师是光荣的，教师的身份不同一般人，
是人民教师。所以我们的理想、信念、和追求都要为着下一代，追求集体幸福和繁荣，永远
跟着共产党走。今年春季学期结束总结会，周校长在讲了十六个字“对上以敬、对下以慈、
对人以和、对事以真”，要求大家要下决心干一番事业，要对得起下一代。
为了关心下一代的成长，退协成员经常深入课堂听课。多年来关工委副组长退休理事长
周子虎同志，经常深入课堂听课。今年，八十高龄的退休老校长周子虎同志深入课堂听课，
听了一年 级语文课、三年级语文课、五年级数学课、六年级语文课，听完课后都要和教师一起探
讨教学方法，
(五)、教师节到学校参加座谈会，周子虎同志在朗溪中心校给老师们上了一课，老师是
光荣的，教师的身份不同一般人，是人民教师。所以我们的理想、信念、和追求都要为着下
一代，追求集体幸福和繁荣，永远跟着共产党走。
(六)、今年春季学期结束总结会，周校长在讲了十六个字“对上以敬、对下以慈、对人
以和、对事以真”，要求大家要下决心干一番事业，要对得起下一代。
(七)、国庆节到学校对学生进行爱国主义教育。
(八)、配合学校关心下一代的成长，关爱留守儿童，老校长周子虎同志拿出200元帮助
困难学生入学。
2013年12月篇五：教师退休总结 做老实人 做老实事
退休教师总结
尊敬的领导，亲爱的同仁们，对于“退休”这一词语，我今天才真的领悟其意思，所谓
“退休”就是意味人已老，要走下三尺讲台，退出学校大门，离开朝夕相处的领导、同事和
天真活泼的同学们，回家休息，安度晚年。我多么想永远与你们同船共济，然而岁月不饶人
呀！我年岁已大，智力、体力不从心，只能告老还家了??此时此刻，我感慨万千，激动不已。我从桃李年华到耳顺之秋，在教育园地里耕耘三十
四载余七个月。校园这方净土使我接受到传统文化的熏陶，感受到人文情怀的热和，呼吸到
自由芳香的空气，更使我享有聪明之光、仁爱之美。三十四年来，我守身如玉，不被金迷，
终生从教；三十四年来，走在学校的每个角落，我都能感受到一份纯真、一份闲适、一份淡
雅、一份宁静；三十四年来，我深刻地感觉到这里没有尘世的喧嚣，没有勾心斗角，没有尔
虞我诈，没有阿谀奉承，更没有凶险和罪恶；三十四年来，我始终热爱校园这片纯净的芳草
地，由于这里时时处处都流淌着一份真情，一份友情，一份真爱。
我的教学生涯经历了三所学校渔渡小学、后京小学和现在的仰义二小，记得刚踏上讲台
时，月薪只有21元，对我这个上有老下有小的一家子的家庭来说，这样的重负压得我喘不过
气来。当时，我真的感觉到自己是在苦海中囚渡，在烈日下煎熬，在暴雨中狂奔，真可谓人
到中年，艰之难之。是我的同仁、亲戚、朋友们向我伸出援助之手，帮我克服了重重困难，
使我心想 事成，一步步走出了困境。今天，我倍感友情、亲情、乡情的珍贵，在此，我虔诚地向
过往和在与我在一起工作过的同仁、领导道一声谢谢，并致以崇高的敬礼！长江后浪推前浪，世上新人胜旧人。现在我已是桑榆之年，衣褐还乡。大部分同仁正是
少壮之时，如日出之朝阳，正在朝气蓬勃，兴旺发达时期。我真诚地祝愿你们趁年轻时为自
己的理想不停地努力，认真对待属于自己的每一个时刻，在人生的道路上留下一个个坚实的
脚印，以待自己生命的太阳西沉时，能为自己曾创造了一段辉煌的人生而感到自豪。祝愿你
们更加爱岗敬业，关爱学生。对待我们的学生一定要真诚相待，由于教师的真诚是打开学生
心扉的金钥匙，它将激发学生自学的积极性，它具有直接的感染力。动之以情，深于父母，
晓之以理，细如春雨，让学生置身于热和的大家庭，从而产生积极向上的内驱力，在成长中
体验成功的喜悦，这样，将来无论他们走到哪里，都会永远怀念小学生活，想念小学的老师。
祝愿你们在今后的工作中，能进一步刻苦钻研，严谨治学，勇于创新，奋力进取，切记一日
为师，终身为范。教书育人，必学为人师，行为世范。在教育改革的洪流中，教师必须要千
方百计地让我们的学生用知识改变人生，用知识创造美好的未来，这是我们教育工作者义不
容辞的神圣职责和义务。
最后更祝愿年轻的同仁们能够淡泊名利，志存高远，甘于财富上的清贫，精神上的富有！
祝愿你们昂起倔强的头颅，挺起不屈的胸膛，燃起那颗炽热的心，为振兴党的教育事业而勇
于探索，默默奉献。愿你们付出大量的心血和汗水，向前，向前，向着光明的未来前进！一书数语终为别，人生聚散本无常。偶然聚合，便匆匆分离，固然遗憾，但未必悲伤；
命运难期，愧无嘉言赠行，足资见助，希看他日重逢，耿耿此心依旧！最后，再次衷心感谢一直以来给予我关怀和帮助的校领导，感谢一直以来帮助和支持我
的同仁们。
以上就是《13年退休教师工作总结》的范文全部内容，主要描述工作、教师、退休、学校、学习、班主任、我们、必须，看完如果觉得有用请记得（CTRL+D）收藏。
13年度教学工作总结范文
这篇13年度教学工作总结范文的文章，是工作总结之家特地为大家整理的，希望对大家有所帮助！
一学期就这样的匆忙的过去了,在繁忙中,在幸福中,不断的进步着,不断的努力着.
在本学期中,我针对自己的教育教学工作的得与失,现总结如下.
一、 在备课方面
认真备课，不但备学生而且备教材备教法，根据教材内容及学生的实际，设计课的类型，拟定采用的教学方法，并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的记录，认真写好教案。每一课都做到“有备而来”，每堂课都在课前做好充分的准备，并制作各种利于吸引学生注意力的有趣教具，课后及时对该课作出总结，写好教学后记，并认真按搜集每课书的知识要点，归纳成集。
一堂准备充分的课，会令学生和老师都获益不浅。例如我在讲授《认识时间》的时候，这课教学难度比较大。一年级儿童年龄小，不是很明白。为了上好这堂课，我认真研究了教材，找出了重点，难点，准备有针对性地讲。我在这方面做了精心的安排。为了令教学生动，不沉闷，我还为此准备了大量的教具，授课时就胸有成竹了。并自己做了形象生动的pp，让学生能够更容易的接受。
二、在教学方面
我以课堂教学为核心，课前，认真的钻研教材，对教学内容做到心中有数。着重进行单元备课，掌握每一部分知识在单元中、在整册书中的地位、作用。和同组的老师共同探讨教材中出现的难点，共同解决课堂中出现的教学问题。在教学中，每一节课，我都应用pp制作课件或利用学校的教学网络，给学生创设各种情境，激发学生学习兴趣。
增强上课技能，提高教学质量，使讲解清晰化，条理化，准确化，条理化，准确化，情感化，生动化，做到线索清晰，层次分明，言简意赅，深入浅出。在课堂上特别注意调动学生的积极性，加强师生交流，充分体现学生的主作用，让学生学得容易，学得轻松，学得愉快；注意精讲精练，在课堂上老师讲得尽量少，学生动口动手动脑尽量多；同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力，让各个层次的学生都得到提高。现在学生普遍反映喜欢上数学课，就连以前极讨厌数学的学生都乐于上课了。
三、 培养学生的学习习惯。
在学生的学习习惯培养中，我鼓励学生独立完成作业的习惯，针对部分学生作业懒散，我通过同桌和小组之间的作业完成情况，让他们形成竞争，不做学习的懒人，对激发学习的兴趣取得了较好效果。
四、 后进生辅导方面
在对后进生的辅导中，我每天辅导两人，实行轮流制，在教学中注意降低难度、放缓坡度，让他们采用自己的方法慢速度学习。在教学中逐步培养他们的学习兴趣，提高他们的学习自信心，使学生敢于回答问题，乐于思考。并在学生中，开展互相帮助，组长带头负责的方法，组与组之间进行竞争，看哪个组进步快，不但组长得到奖励，其他组员也得到“星”的奖励。
五、提高自身学习方面
在平时的教学工作之余，我喜欢坐下来静静的思考，思考教育教学中出现的问题，思考学生的成长问题，品位着工作中的苦与乐，用自己笨拙的笔法抒写下每一天的感受，用心去体验生活与工作，感悟着其中的快乐。每一次的进步，都像给了我注射了兴奋剂，使我有了向前冲的劲头。我知道，我要用心去品味。
每一学期的结束，其实也就是每一学期的起点，在这之间，我不断的思考，思考自己怎样才能更有艺术的去教育学生，去提高自己的人生价值。知识无止境，因此，我要努力，不为别的，只为孩子们的那双清澈的眼睛，只为自己的那跳动的心。
13年小学教师工作总结范文
工作总结之家工作总结频道为大家整理的13年小学教师工作总结范文，供大家阅读参考。
本学期在学校领导的正确领导下,我不仅圆满地完成了本学期的教学任务,还在业务水平上有了很大的提高．立足现在，放眼未来，为使今后的工作取得更大的进步，现对本学期教学工作作出总结，希望能发扬优点，克服不足，总结经验教训，继往开来，以促进教育工作更上一层楼。这半年的教学历程，是忙碌的半年；是充满艰辛的半年；这也是收获喜悦的一学期．现将有关方面总结如下：
1、热爱并忠诚于人民的教学事业，教学态度认真，教风扎实，严格遵守学校的规章制度.
2、认真备课，不但备学生而且备教材备教法，根据教材 内容及学生的实际，设计课的类型，拟定采用的教学方法，并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的记录，认真写好教案。每一课都做到“有备而来”，每堂课都在课前做好充分的准备，并制作各种利于吸引学生注意力的有趣教具，课后及时对该课作出总结，写好教学后记，并认真按搜集每课书的知识要点，归纳成集。
3、增强上课技能，提高教学质量，使讲解清晰化，条理化，准确化，条理化，准确化，情感化，生动化，做到线索清晰，层次分明，言简意赅，深入浅出。在课堂上特别注意调动学生的积极性，加强师生交流，充分体现学生的主作用，让学生学得容易，学得轻松，学得愉快；注意精讲精练，在课堂上老师讲得尽量少，学生动口动手动脑尽量多；同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力，让各个层次的学生都得到提高。现在学生普遍反映喜欢上课数学课。
4、 在课堂教学中，坚持启发式教学，坚持向45分钟要质量。以学生为主体，以训练为主线。教学过程重视知识与技能，学习过程和方法，情感态度与价值观，培养学生自主学习，合作学习，探究性学习的精神。
5、真批改作业：布置作业做到精读精练。有针对性，有层次性。为了做到这点，我常常通过互联网搜集资料，对各种辅助资料进行筛选，力求每一次练习都起到的效果。同时对学生的作业批改及时、认真，分析并记录学生的作业情况，将他们在作业过程出现的问题作出分类总结，进行透切的评讲，并针对有关情况及时改进教学方法，做到有的放矢。
6、做好课后辅导工作，注意分层教学。在课后，为不同层次的学生进行相应的辅导，以满足不同层次的学生的需求，避免了一刀切的弊端，同时加大了后进生的辅导力度。对后进生的辅导，并不限于学习知识性的辅导，更重要的是学习思想的辅导，要提高后进生的成绩，首先要解决他们心结，让他们意识到学习的重要性和必要性，使之对学习萌发兴趣。要通过各种途径激发他们的求知欲和上进心，让他们意识到学习并不是一项任务，也不是一件痛苦的事情。而是充满乐趣的。从而自觉的把身心投放到学习中去。这样，后进生的转化，就由原来的简单粗暴、强制学习转化到自觉的求知上来。使学习成为他们自我意识力度一部分。在此基础上，再教给他们学习的方法，提高他们的技能。并认真细致地做好查漏补缺工作。后进生通常存在很多知识断层，这些都是后进生转化过程中的拌脚石，在做好后进生的转化工作时，要特别注意给他们补课，把他们以前学习的知识断层补充完整，这样，他们就会学得轻松，进步也快，兴趣和求知欲也会随之增加。
总之，教育工作，是一份常做常新、永无止境的工作。 一份春华，一份秋实，在教书育人的道路上我付出的是辛勤的汗水和真挚的泪水，但同时我也收获了充实与快乐。在以后的工作中我将一如既往用心去教诲我的学生，相信今日含苞欲放的花蕾，明日一定能盛开绚丽的花朵。希望在以后的工作中能发扬优点，克服不足，总结经验教训，使教学工作更上一层楼。
范文二：
2010年小学教师工作总结
一年来，能坚持以“三个代表”重要思想为指导，爱岗敬业，认真学习贯彻的十六大精神，严格遵守《中小学教师职业道德规范》要求，落实教育局、学区和学校工作部署，以重实际，抓实事，求实效为教学工作的基本原则，以培养学生创新精神和实践能力为重点，以新课程改革为契机，深化课堂教学改革，认真落实课程计划，落实教学常规，落实教学改革措施，大力推进素质教育，使所任班级教学质量有了大面积提高，现就将一年以来工作情况总结如下：
一、加强学习，提高思想认识，树立新的理念
1、坚持每周的政治学习和业务学习，紧紧围绕学习新课程，构建新课程，尝试新教法的目标，不断更新教学观念。注重把学习新课程标准与构建新理念有机的结合起来。通过学习新的《课程标准》，认识到新课程改革既是挑战，又是机遇。将理论联系到实际教学工作中，解放思想，更新观念，丰富知识，提高能力，以全新的素质结构接受新一轮课程改革浪潮的“洗礼”。
2、通过学习新的《课程标准》，使自己逐步领会到“一切为了人的发展”的教学理念。树立了学生主体观，贯彻
教学工作是学校各项工作的中心，也是检验一个教师工作成败的关键。一年来，在坚持抓好新课程理念学习和应用的同时，我积极探索教育教学规律，充分运用学校现有的教育教学资源，大胆改革课堂教学，加大新型教学方法使用力度，取得了明显效果，具体表现在：
（一）发挥教师为主导的作用
;1、备课深入细致。平时认真研究教材，多方参阅各种资料，力求深入理解教材，准确把握难重点。在制定教学目的时，非常注意学生的实际情况。教案编写认真，并不断归纳总结经验教训。
2、注重课堂教学效果。针对低年级学生特点，以愉快式教学为主，不搞满堂灌，坚持学生为主体，教师为主导、教学为主线，注重讲练结合。在教学中注意抓住重点， 突破难点。
3、坚持参加校内外教学研讨活动，不断汲取他人的宝贵经验，提高自己的教学水平。经常向经验丰富的教师请教并经常在一起讨论教学问题。听公开课多次，自己执教三节公开课，尤其本学期，自己执教的公开课得到了学校领导和教师们的肯定，同时也给我提出了不少宝贵的建议，使我明确了今后讲课的方向和以后语文课该怎么教和怎么讲。本年度外出听课2节，在校内听课32节。
4、在作业批改上，认真及时，力求做到全批全改，重在订正，及时了解学生的学习情况，以便在辅导中做到有的放矢。
（二）调动学生的积极性。
在教学中尊重孩子的不同兴趣爱好，不同的生活感受和不同的表现形式，使他们形成自己不同的风格，不强求一律。有意识地以学生为主体，教师为主导，通过各种游戏、比赛等教学手段，充分调动他们的学习兴趣及学习积极性。让他们的天性和个性得以自由健康的发挥。让学生在视、听、触觉中培养了创造性思维方式，变“要我学”为“我要学”，极大地活跃了课堂气氛，相应提高了课堂教学效率。
（三）做好后进生转化工作
作为教师，应该明白任何学生都会同时存在优点和缺点两方面，对优生的优点是显而易见的，对后进生则易于发现其缺点，尤其是在学习上后进的学生，往往得不到老师的肯定，而后进生转化成功与否，直接影响着全班学生的整体成绩。所以，一年来，我一直注重从以下几方面抓好后进生转化工作：
1、用发展的观点看学生。
应当纵向地看到：后进生的今天比他的昨天好，即使不然，也应相信他的明天会比今天好。
2、因势利导，化消极因素为积极因素。
首先 帮助后进生找到优、缺点，以发扬优点，克服缺点。 其次以平常的心态对待：后进生也是孩子，厌恶、责骂只能适得其反，他们应该享有同其它学生同样的平等和，也应该在稍有一点进步时得到老师的肯定。
3、真正做到晓之以理，动之以情。首先做到“真诚”二字，即教师不应有丝毫虚伪与欺哄，一旦学生发现“有假”，那么教师所做的一切都会被看作是在“演戏”。其次做到“接受”，即能感受后进生在学习过程中的各种心理表现和看法，如对学习的畏惧、犹豫、满足、冷漠，错误的想法和指责等，信任他们，鼓励他们自由讨论。最后做到“理解”二字，即通过学生的眼睛看事物
四、班主任工作
作为班主任，我深深懂得教师的一言一行都影响着学生，对学生起着言传身教的作用。所以在工作中我一直遵循“严要求，高标准”的指导方针。
1、思想教育常抓不懈：利用班会，晨会进行思想品德教育，卫生、纪律、安全等经常讲，着重培养学生良好的道德品质、学习习惯、劳动习惯和文明行为习惯等。
2、发挥“小干部”的大作用：大胆放手使用班干部，通过制定班级管理制度，对学生各方面做出了严格要求，班内形成了团结向上的优良班风。
3、经常与任课教师取得联系，了解学生的学习情况，协同对学生进行学习目的教育，激发学习兴趣，培养刻苦学习的意志，教会学习方法，学好各门功课，并掌握学生的课业负担量。
4、关心学生身体健康，注意保护视力，指导开展丰富多彩的班级活动，积极参加学校组织的各项活动，搞好班级的经常性管理工作，对学生进行常规训练，培养学生养成良好的学习、生活习惯。
5、经常与家长保持联系，互通情况，取得家长的支持和配合，指导家长正确教育子女等。
通过以上工作，本班学生纪律、学习、生活习惯、日常行为规范等都有了较大转变，为今后的教育教学工作打好了基础。
总之，一年来，干了一些工作，也取得了一些成绩，但成绩只能代表过去，工作中也存在着一些不足，如：学生学习两极分化严重，行为习惯还不够规范等，在今后的工作中，我一定要发扬优点，改正不足，扬长避短，争取更大的成绩。
（二）一个学期的工作已经结束，下面对该学期的工作作总结。
一、思想认识。
在这一个学期里，我在思想上严于律己，热爱的教育事业。
二、教学工作。
在教学工作方面，整学期的教学任务都非常重。但不管怎样，为了把自己的教学水平提高，我坚持经常翻阅《小学数学教学》、《优秀论文集》、《青年教师优秀教案选》等书籍。还争取机会多出外听课，从中学习别人的长处，领悟其中的教学艺术。平时还虚心请教有经验的老师。每上的一节课，我都做好充分的准备，我的信念是-决不打无准备的仗。在备课过程中认真分析教材，根据教材的特点及学生的实际情况设计教案。
这学期主要担任二年级两个班的数学、思想品德、科技、文体的教学及其中一个班的班主任工作。因为已经接手第二学期，学生的思想、学习以及家庭情况等我都一清二楚，并且教材经过上学期的摸索，对教材比较熟悉，所以工作起来还算比较顺利。培优扶差是一个学期教学工作的重头戏，因为一个班级里面总存在几个尖子生和后进生。对于后进生，我总是给予特殊的照顾，首先是课堂上多提问，多巡视，多辅导。然后是在课堂上对他们的点滴进步给予大力的表扬，课后多找他们谈心、交朋友，使他们懂得老师没有把他们看扁，树立起他们的信心和激发他们学习数学的兴趣。最后是发动班上的优生自愿当后进生们的辅导老师，令我欣慰的是优生们表现出非常的踊跃，我问他们为什么那么喜欢当辅导老师，他们说：老师都那么有信心他们会学好，我们同样有信心。我相信在我的辅导下，他一定有很大的进步。我想全班同学的学习成绩都是那么好。于是，我让他们组成一帮一小组，并给他们开会，提出老师必须履行的职责，主要就是检查学生的作业，辅导学生掌握课本的基本知识和技能。给后进生根据各自的情况定出目标，让他们双方都朝着那个目标前进。老师们确实是非常尽责，而学生时刻有个老师在身旁指点，学起来也非常起劲。两个班所定的9对一帮一小组，学生们全班都有进步，有的进步非常快。
三、领班工作。
在班主任工作方面，我非常重视学生的思想教育工作。通过班会、晨会、思想品德课及结合各科教材对学生进行爱祖国、爱人民、爱集体、爱老动、爱学习等的思想教育。使学生能养成良好的班风、学风。班干部是老师的左右手，所以我把培养得力的班干部作为班主任工作的一项重要内容。我培养了两位得力的班长。这些班干部能把班的学习和纪律管好，为我减轻负担。我为他们定出要争取每星期都拿文明班的目标，各施其责。还常给班干定时开会，了解他们工作的情况，鼓励他们大胆开展工作。使班干能在同学中树立起威信，成为同学学习的榜样。在他们的努力下，班务工作能正常开展，本班这学期也只有两次没有取得文明班的称号。这个班本学期的插班生很多，有六个，加上原来的一共有13个，全是男生，并且来自不同的省份，语言沟通和学习习惯的参差就最令我头疼。他们连上课的基本要求都没养成，并且有几个象XXX、XXX等是最调皮的。特别是XXX，这个小孩特别好奇、好动。上学期天天都要跟同学打上几场架，我唯有苦口婆心地跟他做思想工作，慢慢把他转化，今个学期打架违纪的现象大大减少了，上课能遵守纪律，并且非常积极回答问题，学习成绩也优秀。但还是不时出现一些消极的思想。为了把班的常规工作搞好，我每天都坚持早上七点三十分前、中午一时四十分前就到校，回到学校的第一件事就是到班上了解学生的早读、午读等情况，对学生进行晨会教育。经过一个的努力，我们班的各项常规工作像早读、卫生、课堂纪律等都抓得比较好。
这学期班主任工作最使自己满意的是与家长的联系沟通工作。这一学期，我主动与家长通过电话、校访等的方式进行密切联系，了解学生在家的学习与生活情况，也向家长汇报其子女在校的情况，争取与家长的教育思想达成一致。当家长对我的工作提出意见的时候我非常乐意接受，并且调换角色站在家长的角度去考虑问题。结果，绝大部分的家长对我是非常信任和尊敬。像XXX同学，她的家长因为望女成凤心切，把女儿的学习管得特严。要她在完成老师布置的学习任务的同时，中午要她写两页的生字，晚上要写两课的生字和背语文或数学，完成不了还用棍棒侍候。结果把小女孩压得透不过气来，上课也没精打彩的，老师在学习要完成的作业总是完成不了，成绩也越来越差。我跟她家长谈过几次，了解到这样的情况，给他们提了个建议，让他们不要布置额外的作业给她，不要把她逼得太紧，先试行两个星期，如果还是老样子的话就一起再想别的办法。家长听从了我的意见，结果这个同学在轻松的学习环境下成绩进步很大，语文数学都达到了优秀，数学还考了一百分。她的家长也对我表示谢意。
四、考勤方面。
我在做好各项教育教学工作的同时，严格遵守学校的各项规章制度。处理好学校工作与家务之间的关系，虽然我在家是一名家庭主妇，但我家的家务活不是我干得最多，有很多时候跟女儿去看病也只能由丈夫陪着去。不论是学校分到的哪一项工作，我都配合同事尽自己的努力把工作做好。像我们是新世纪雏鹰文艺晚会，我负责训练司仪的工作，而这次晚会也受到了上级领导和家长及社会各界人士的肯定。
五、主要成绩。
（三）
这学年来，本人在教育教学工作中，始终坚持的教育方针，面向全体学生，教书育人，为人师表，确立以学生为主体，以培养学生主动发展为中心的教学思想，重视学生的个性发展，重视激发学生的创造能力，培养学生德、智、体、美、劳全面发展，工作责任心强，服从领导的分工，积极做好本职工作，认真备课、上课、听课、评课，广泛获取各种知识，形成比较完整的知识结构，严格要求学生，尊重学生，发扬教学■■，使学生学有所得，不断提高，从而不断提高自己的教学水平，并顺利完成教育教学任务。
一、政治思想方面：
认真学习新的教育理论，及时更新教育理念。积极参加校本培训，并做了大量的政治笔记与理论笔记。新的教育形式不允许我们在课堂上重复讲书，我们必须具有先进的教育观念，才能适应教育的发展。所以我不但注重集体的政治理论学习，还注意从书本中汲取营养，认真学习仔细体会新形势下怎样做一名好教师。
二、教育教学方面：
要提高教学质量，关键是上好课。为了上好课，我做了下面的工作：
1、课前准备：备好课。
2、认真钻研教材，对教材的基本思想、基本概念，每句话、每个字都弄清楚，了解教材的结构，重点与难点，掌握知识的逻辑，能运用自如，知道应补充哪些资料，怎样才能教好。
3、了解学生原有的知识技能的质量，他们的兴趣、需要、方法、习惯，学习新知识可能会有哪些困难，采取相应的预防措施。
4、考虑教法，解决如何把已掌握的教材传授给学生，包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。
5、课堂上的情况。
;组织好课堂教学，关注全体学生，注意信息反馈，调动学生的有意注意，使其保持相对稳定性，同时，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，创造良好的课堂气氛，课堂语言简洁明了，克服了以前重复的毛病，课堂提问面向全体学生，注意引发学生学数学的兴趣，课堂上讲练结合，布置好家庭作业，作业少而精，减轻学生的负担。
6、要提高教学质量，还要做好课后辅导工作，小学生爱动、好玩，缺乏自控能力，常在学习上不能按时完成作业，有的学生抄袭作业，针对这种问题，就要抓好学生的思想教育，并使这一工作惯彻到对学生的学习指导中去，还要做好对学生学习的辅导和帮助工作，尤其在后进生的转化上，对后进生努力做到从友善开始，比如，握握他的手，摸摸他的头，或帮助整理衣服。从赞美着手，所有的人都渴望得到别人的理解和尊重，所以，和差生交谈时，对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重，还有在批评学生之前，先谈谈自己工作的不足。
7、积极参与听课、评课，虚心向同行学习教学方法，
博采众长，提高教学水平。
8、热爱学生，平等的对待每一个学生，让他们都感受到老师的关心，良好的师生关系促进了学生的学习。
三、工作考勤方面：
我热爱自己的事业，从不因为个人的私事耽误工作的时间。并积极运用有效的工作时间做好自己分内的工作。在工作上，我严格要求自己，工作实干，并能完成学校给予的各项任务，为提高自身的素质，我不但积极参加各项培训，到各地听课学习，平时，经常查阅有关教学资料。同时经常在课外与学生联系，时时关心他们,当然在教学工作中存在着一些不足的地方，须在以后进一步的努力。
总而言之，现在社会对教师的素质要求更高，在今后的教育教学工作中，我将更严格要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，开拓前进，为美好的明天作出自己奉献