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毕业自我鉴定高中

发布时间: 2023.09.22

最新毕业自我鉴定高中(推荐12篇)。

自我鉴定,是指某一时间内对自己整体情况进行客观分析和评价。在写鉴定时,要真实反应出自己的内在,强调自己的长处时,不能表现出自负自大、思想不成熟的感觉,根据您的要求我整理了以下信息:“毕业自我鉴定高中”,如果您觉得文中的内容有价值请分享给您的朋友们。

毕业自我鉴定高中 篇1

高中,是我至今为止经历过最忙碌的一段人生,也是最有意义的一段学习。三年的时间不算太长,其中,我们也没有太多的时间来享受校园的生活,高中的美好。

但是,这段时间的拼搏、努力,这段为自己的理想和未来拼搏的日子,让我找到了人生中正确的.方向——奋斗!在这个人才济济的xxx中学里,我切实的感受到了人生的巨大压力!仅在我的身边都有这么多努力的人,在这样一个不大的学校中都有这么多奋斗的人!那么在这个社会中还有多少天才和奋斗者呢?我还有什么理由不去努力呢?这份感受,彻底的改变了我,并让我决心在积极奋斗中度过这段青春的时光,让自己无悔的结束高中的时光!以下,是我在毕业之际的自我鉴定:

一、个人的思想方面

思想上,在经历了充分的学习和班级生活,我在思想上塑造了良好的个人品德。平时虽然有些内向,但在看到问题的时候能积极的帮助别人,乐于为班级做出贡献。三年的高中生活里,我作为一名xx班干部,在自己工作中努力的协助老师,做好班级管理,这让我在思想上学会了奉献,学会了团队的精神。

此外,通过思想课的学习,我在世界观、人生观以及价值观上也得到了良好的引导。并且利用每次的假期,我也积极关注着国家的变化,了解了社会在怎样的进步,并励志要努力发挥自己的能力,为身边的社会做出一些力所能及的事情。

二、高中的学习上

来到高三,除了最开始高一阶段的一段时间,我花费了一些时间来认识自己的责任,并充分体会了高中的校园生活。后面的时间里,我积极的将自己的时间和精力大部分都花费在学习和自我的完善上。通过积极的学习和巩固,我较好的掌握了高中期间的学习知识,并也不忘加强在平时的身体锻炼,顺利通过了包括体育在内的所有科目,在文化课上也取得了非常不错的成绩。

但在学习方面,比起现在的成绩,我更珍惜的是在高中阶段掌握的自学的方法。对自己的充分管理真的很难,但我努力让自己珍惜时间,终于能在平时的生活中保持积极的学习心态,能做到自主学习,并积极的拓展自身知识。希望这一能力也能在今后的大学生活中帮助我积极提升。

如今,高中结束了,但无论是过去还是未来,奋斗都将是我人生的信条!我会带着对人生的奋斗精神,在今后大步的向前奔跑!

毕业自我鉴定高中 篇2

本学年度,我严格遵守《中学教师职业道德规范》要求,落实教育局、学校工作部署,以重实际,抓实事,求实效为教学工作的基本原则,以培养学生创新精神和实践能力为重点,以课堂教学和教育活动为载体,认真踏实地开展工作,以服务于学生,发展学生为己任,

二、

教育工作

首先,在教育教学过程中,真诚公平地对待每一个学生,从不体罚学生,能做耐心细致的工作,让他们热爱学习,发挥特长,培养其素质。

其次,能认真进行教学常规工作的检查、督促,积极与各任课教师联系,经常与各教师互相交换意见,以学生为主体,力求班级管理工作的科学化,实效化,条理化,规范化。

再次,进一步强化教学过程管理,严格教学计划的落实,做到教学六认真。能关心爱护全体学生,尊重学生人格,平等公正对待学生。对学生严格要求,耐心教导,不讽刺,挖苦,歧视学生,不体罚或变相体罚学生,保护学生合法权益,促进学生全面、主动、健康发展。

三、

班主任工作

能认真落实学校布置的各项工作,在工作中,能以身作则,积极主动,顾全大局,不计较个人得失,乐意为学校工作奉献自己的力量。

四、

自我完善

我在各级领导与教师的关爱下,取得了一定的进步。今后,我将一如既往地继续在教育工作岗位上努力工作,爱岗敬业,无私奉献,争取把工作做得更好。

毕业自我鉴定高中 篇3

在学校领导及老师的指导下,通过自己的努力,无论是在思想、学习还是工作等方面都取得了一定的成绩,现鉴定如下:思想方面:积极上进,拥护党的领导,热爱党的教育事业。教过的学生们都明白,老师最看重的不是学生的学业成绩,而是他们是不会学习,不会做人,不会学习的人,不会学习的人。因此,在这一学期中我通过各种方式让学生们懂得了:学习是我们的天职,也是人生最美好的事情。

1、思想方面:积极参加各种学习活动,努力学习科学文化知识,争取早一天有学习的机会,通过自己的努力学习,成绩有了很大的进步。

2、学习方面:学生们从刚开始对课本、课本的不知所措,到现在能够很好地融入到课堂当中,并且能够做好学习小组的组织,让学习小组的成员都能够互相帮助互相进步,让学生们都能够在学习小组的同时,学会学习、学会生活。学会学习是学生们的天职,也是教师们的天职,教师要让学生们成为一个好的学习小组,就要让学生们养成一个好的学习习惯。这学期中,我们班的学生都能很好地养成了良好的学习习惯,学生们都在积极地学习,都能很好地完成学习任务,这都是老师应该做的事情,我们的老师也应该在这方面多下功夫。

3、工作方面:在教学方面,我认识到,现在的学生基本上都有很强的接受能力,但是我们在课堂上仍然会出现很多情况,这就需要我们老师们不仅要有丰富的教学经验,还必须要有一颗爱心,这就需要我们老师多关心,多交流,多鼓励,多给他们一些关心,在课下,我们也可以在课堂上与学生进行交流。当然,对于不同的学生还需要有不同的方法,比如学习方面,我们班的学生较多,我们就利用课间的时间给他们补课,让他们能够学到更多的知识,在课下,我也经常与学生交流,了解他们的学习情况,并且在课中多给予鼓励,让他们能够对学习有更大的兴趣。在学习上,我们老师也是积极地配合,对于不懂的,我们可以及时地向老师请教,这样学生们也会积极地来学习,更能够在学习中有所帮助。

4、生活方面:在学习方面,学生们都能认真做好每天的学习,不管是在校园里,还是在宿舍里,都不会做一些,都能够自觉地按时起床,不会做一些违反校规的事,也能够主动地去学校宿舍上课,这是对我们老师很大的肯定,也是我们老师应该做的事情。在学校的时候,我们也都会积极地参到学校的各项学习中来,不管是课上,还是课下,都能够认真地完成老师布置的一些任务,在自己的时间里,都会做好自己该做的事情,不影响他人的学习。

总的来说,在这一学期的学习工作当中我收获了很多,同时也得到了老师和同学们的认同,希望在以后的工作当中继续努力!

高一班主任工作总结2

一、做好班级的工作

高一是整个重要的组成部分,高二是中学的起始阶段,在这个阶段中,高二班主任的工作是非常重要,高三的班主任工作更是重中之重。在我带高二(2)班的这个学期,我在学校领导和年级部领导的指导下,在班主任的配合下,认真做到了工作的有序开展。现将本学期的工作总结如下:

作为年级主任,我深知自己肩上的担子很重,学生在心理和生理上都不是健全的,而且有些学生还是来自农村,在家庭教育上缺乏合理的指导。所以,学生在学习生活上总存在很多的不良习惯,经过我和班主任的多次谈心,在班级中我逐渐摸清了班级的真正内

容和特点,并加强对学生的管理,为了培养学生良好的习惯,在开学我和班委会成员一起组织学生进行了一次以“文明守纪,勤学善思,团结友爱”为主题的公益活动,取得了较好的成效。

在班级常规管理上,我首先加强对班队伍的培养,选出一批积极分子,明确班委会成员责任,实行班委负责制,让学生参与管理,真正达到管理学生的目的。

在加强班级管理的同时,我也不忘对学生进行思想教育,利用班会等形式,开展一些有益的活动,积极

毕业自我鉴定高中 篇4

光阴似箭,日月如梭。一个学年的时光就这样匆匆而逝,在这xx年里我不仅仅收获了知识,更收获了友情。我们在师兄师姐们的帮助和学生会同学们的配合下,在共同努力下,在各方面都得到进步和提升,我自身也得到了锻炼。

在思想上,积极上进。我严格要求自己,在各方面都积极向织靠拢,我深知自己的缺点和不足,但我会在今后继续加强思想道德方面的修养,努力提高自己的素质!我在思想上提高了自己,在道德上,我认识到了自己还有很多不足,我希望通过我的努力,使自己能更快地进步,做一名合格的中学生。

作为一名中学生。我热爱学习,热爱班级,有很强的集体意识和集体荣誉感。在校,我尊敬老师和同学,积极参加学校组织的各项活动,并利用课余时间多阅读有关书籍,开拓视野,丰富自己的阅历。在校,我积极参加校社团的学生活动,如学院社团联合会和学院组织的社团活动,在校,我积极参加社区的活动,并在学校的社团活动中担任学生会,参与学院的校运动会,获得校运动会第一名,院运会第二名,院运动会第二名等等,这些活动,我都认真参加。

在学习上,我深知学习的重要性,凭着对自己的热心和责任心,我一直保持一种积极向上的心态,争取在最后一学期有很大的进步。同时也希望我们班同宿舍的同学也能继续加入我们班的这个优秀的班级,为我们这个集体增光,贡献自己的力量。

在这xx年中,我们班同学在学校各方面都有很大的进步,在学习和生活上都交了很多的朋友。这对与我们班同学也非常大的帮助。作为一名中学生,我们应该在学习上更下功夫,让我们班的每一个人都取得优异的成绩。这对我个人来说也是一个巨大的进步。同时,我也在学校领导和老师的帮助下积极参加了各项活动。在各方面得到锻炼。我深刻意识到,成绩固然重要,但更重要的是在学习和生活中做到了一些。

在思想上,我对我们班同学有了更深的了解。大学是一个小社会,步入高中就等于步入半个社会。我们不再是象牙塔里不能受风吹雨打的花朵,通过社会实践的磨练,我们深深地认识到社会实践是一笔财富。社会是一所更能锻炼人的综合性大学,只有正确的引导我们深入社会,了解社会,服务于社会,投身到社会实践中去,才能使我们发现自身的不足,为今后走出校门,踏进社会创造良好的条件;才能使我们学有所用,在实践中成才,在服务中成长,并有效的为社会服务,体现高中生的自身价值。今后的工作中,是在过去社会实践活动经验的基础上,不断拓展社会实践活动范围,挖掘实践活动培养人才的潜力,坚持社会实践与了解国情,服务社会相结合,为国家与社会的全面发展出谋划策。坚持社会实践与专业特点相结合,为地方经济的发展贡献力量为社会创造了新的财富。这个假期我没有选择自己所学的专业去实践,而是在一个亲戚开的电脑配件柜台帮忙卖货,过的十分充实。在此次实践过程中我学到在书本中学不到的知识,它让你开阔视野、了解社会、深入生活、回味无穷。也对自己一直十分想了解的电脑知识有了更进一步的深入。社会实践作为广大青年学生接触社会、了解国情、服务大众的重要形式,对于青年学生的成长、成才有着极为重要的作用。

这次假期实践我以“善用知识,增加社会经验,提高实践能力,丰富假期生活”为宗旨,利用假期参加有意义的社会实践活动,接触社会,了解社会,从社会实践中检验自我。这次的社会实践收获不少。我认为以下四点是在实践中缺少的。

一.在社会上要善于与别人沟通。经过一段时间的工作让我认识更多的人。如何与别人沟通好,这门技术是需要长期的练习。以前工作的机会不多,使我与别人对话时不会应变,会使谈话时有冷场,这是很尴尬的。与同事的沟通也同等重要。人在社会中都会融入社会这个团体中,人与人之间合力去做事,使其做事的过程中更加融洽,更事半功倍。别人给你的意见

毕业自我鉴定高中 篇5

时光流逝,丰富多彩的三年高中生活即将结束,这三年是我人生中最重要的一段里程,它将永远铭记在我的脑海里。

我衷心拥护xx的领导,热爱蒸蒸日上、迈着改革步伐前进的社会主义祖国,用建设有中国特色的社会主义理论武装自己,积极参加学习小组,逐步提高自己的政治思想觉悟,并向xx递交了xx。作为班长,我能以身作则,严于律己,在同学中树立了好榜样,并能团结好班委,处理好班级的一切事务,是老师的得力助手。高二年我们班被评为市优秀班级,这是全班同学共同努力的结果,我为能生活在这样一个班级而自豪。三年来,我在组织能力、语言表达能力有了长足的进步。被评为市优秀学生干部,高三年被评为校三好生。

学习上,我有较强的自学能力,勤于钻研,肯思考,合理安排好学习时间,理解能力强,思维敏捷,对问题有独到的见解。学习中摸索出一套符合自己的学习方法,脚踏实地,循序渐进,精益求精,学习效率高。三年来学习成绩优异,半期考、期考等重大考试均居年段第一。在学科竞赛中也多次获奖,高一年荣获第xx届全国中学生数学竞赛市三等奖;高二年获全国中学生化学竞赛xx赛区表扬奖,高三年获第xx届全国中学生物理竞赛省二等奖。

积极参加体育锻炼,体育体锻达标擅打篮球。

通过高中三年生活的锤炼。在德智体方面,我取得了长足的进步。从一个懵懂的中学生逐步成长为品学兼优的“四有”新人,但我有清醒地认识到自己的不足之处,体锻虽然达标,但还须加强体育锻炼,提高成绩,在今后的学习中,我将不断总结经验,继往开来,更好地报效祖国。

毕业自我鉴定高中 篇6

时光如梭,转眼即逝,当毕业在即,回首三年学习生活,历历在目:三年来,学习上我严格要求自身,注意摸索适合自身状况的学习办法,积极思维,分析、解决问题能力强,学习成绩优良。我遵纪守法,尊敬师长,热心助人,与同学相处融洽。我有较强的集体荣誉感,努力为班为校做好事。

作为一名团员,我思想进步,遵守社会公德,积极投身实践,关心国家大事。在团组织的领导下,力求更好地锻炼自身,提升自身的思想觉悟。性格活泼开朗的我积极参加各种各样有益活动。高一年担任语文科代表,协助教师做好各项工作。参加市演讲比赛获三等奖。

主持校知识,任小广播员。高二以来任班级文娱委员,组织同学参加各种各样活动,如:课间歌咏,班级联欢会,集体舞赛等。在校文艺汇演中任领唱,参加朗诵、小提琴表演。

在校辩论赛在表现较优异,获“合适辩手”称号。我爱好运动,积极参加体育锻炼,力求德、智、体全面发展,校运会上,在800米、200米及4×100米接力赛中均获较好名次。

三年的高中生活,使我增长了知识,也培养了我各方面的能力,为日后我成为社会主义现代化建设的接班人打下了坚实的基础。可是,根据三年的学习,我也发觉了自身的不足,也便是吃苦精神不够,详细就体现在学习上“钻劲”不够、 “挤劲”不够。

当然,在我发觉自身的不足后,我会尽力完善自我,培养吃苦精神,从而日后的学习成绩能有较大幅度的提升。

作为跨世纪的一代,我们即将告别中学时代的酸甜苦辣,迈入高校去寻求另一片更为广阔的天空。在这比较后的中学生活里,我将认真完善自我,提习成绩,为几年来的中学生活划上好的句号,也以此为人生篇章中光辉的一页。

毕业自我鉴定高中 篇7

我热爱祖国,热爱人民,拥护中国共产党的领导,及时了解和关心党和国家的方针、政策和路线,学习了马克思列宁主义、毛泽东思想和邓小平理论。本人自入学以来,一直遵守学校的各项规章制度,具有良好的思想道德品质,各方面表现优秀。有强烈的集体荣誉感和工作责任心,坚持实事求事的原则。

本人思想端正,能吃苦耐劳,有崇高的理想和伟大的目标,注重个人道德修养,养成良好的生活作风,乐于助人,关心国家大事。

在校期间,本人一直勤奋学习,刻苦钻研,通过系统地学习掌握较为扎实的基础知识。由于有良好的学习作风和明确的学习目标,曾获得“优秀团员”、“三好学生”等荣誉,得到了老师及同学们的肯定,树立了良好的学习榜样。

在课余时间,本人积极参加体育锻炼,增强身体素质,也热爱劳动,积极参加校开展的各项文体活动,参加社会实践,继承和发扬了艰苦奋斗的精神,也参加了校文学社和书法协会,丰富了课余生活,使自己在各方面都得到了相应的提高。

“黑发不知勤学早,白头方悔读书迟”,本人坚信从小认真学习通过不断地学习和努力,使自己成为一个有理想、有道德、有文化、有纪律的学生,以优异的成绩迎接挑战,为社会主义建设贡献我毕生的力量,具有热爱等祖国等的优良传统,积极向上的生活态度和广泛的兴趣爱好,对工作责任心强、勤恳踏实,有较强的组织、宣传能力,有一定的艺术细胞和创意,注重团队合作精神和集体观念。

毕业自我鉴定高中 篇8

本人这三年来,在尊师的辛勤培育下,使我从幼稚走向成熟,成为一名有理想、有道德、有文化、守纪律的中学生。我关心国家大事,思想健康成长。在学习上,我态度端正,目标明确,进取心强,持之以恒,知难而进,不甘落后。

上课认真听讲,大胆提问,弄懂课堂所学内容。课余时间,我喜欢博览群书,开阔视野,学以致用,充实自己。虚心向班里优秀同学学习,刻苦钻研,不断提高,使我的学习成绩不断取得进步,我参加了学校军训,增强了国防意识和纪律观念。参观了xxx,受到了法制教育。我能自觉遵守国家法律法令,中学生守则,中学生行为规范。我尊敬师长,团结同学,尊老爱幼,乐于助人。我有较强的集体荣誉感,班级开展的各项活动,我都积极参加,有损学校形象的事情我坚决不做。

毕业自我鉴定高中 篇9

不知不觉三年的时间已经过去,我也从那个刚刚进入高中什么都不懂的小孩子变成了现在的一个大小伙子。三年的时间让我学习到很多,不单单是知识上,更是从同学身上学习到了很多的优点也收获了一群珍贵的小伙伴。我想不管是多少年后回想起这段时间这都会是我最想念最弥足珍贵的画面。而我自己也透过这三年的时间明白了自己的目标和学习的意义。就像老师和父母经常说的那样学习从来都不是为了别人,而是为了自己,为了自己的以后,为了自己能够有着更好物质生活的条件为了让自己能不像别人一样人云亦云。而我的目标也是从父母一开始给我灌输的那样从考一个好大学慢慢的有了更加实质的目标,而考一个好大学只是靠近目标的一部分,之后我还有着很长的一段路需要走。而想要完成自己的目标则是需要我拥有着更多的知识,而想要拥有更多的知识就需要我不断的学习,通过学习来积累自身。

在刚刚来到高中的时候我还很期待,但是也有着一丝的迷茫。我终于如愿以偿像父母期待的那样来到了这所高中,我期待着我在未来三年里会发生的事,会遇到的人。但是我也迷茫着,我不知道自己这么努力学习的真正意义是什么,我好像从来没有过自己主动的想要完成一件事,而当我想要去做的时候,父母会告诉我现在我需要做的是好好学习,告诉我学习以后找个好工作,能够不像他们一样辛苦。但是却也从来没有问过我是不是喜欢这件事情,现在我也想明白了,父母也确实是为了我好,我也应该体谅他们。而让我在这三年里能成长这么多我想是少不了我遇到的人的帮助。本以为大家都是高中生没什么区别,但是同学们真的让我意识到了自己和他们的差距。大家都有明确的目标学习是为了什么,考一个好大学是为了什么,只有我是被动的学习,从来没有明确的目标。所以我也在这三年里通过和同学们的接触不断的成长,从而找到了自己的目标所在。我想有一个目标是很好的,这将会是我所努力奋斗的目标也是我期待已久的意义。而现在我虽然毕业了,但是我知道自己距离完成自己的目标还有着很远的差距,我也会通过未来的时间里继续学习,让自己不断向自己的目标靠近。

毕业自我鉴定高中 篇10

本人在思想上积极进步,能够遵守校园各项,尊敬老师,热爱祖国。能够认真学习学校所学知识,并且在实践中应用;能够很好的应用网络技术,在实际中灵活应用;能够积极参与各项活动,并与同学一起分享快乐,在实习生活中获得必须技能,得到必须提高。在学习中,我能够认真、细心地对待每一位病员,认真遵守科室各项,勤奋学习,以身作则,积极进去。在学习中,我能够认真学习各项专业知识,并且在实践中不断应用;能够很好的应用网络技术,在实际中灵活应用;并且在实际中灵活应用;能够积极参与到医学科研活动中去,并且在实际工作中应用。

在思想上,我对“为服务”这句话有了深刻的理解。同时我也认识到我的社会阅历浅薄,经验不足,所以我利用课余时间经常到图书馆查阅相关资料,从图书馆或同事处获得最新的科技信息及最新的医学新知识。通过阅读各类书籍,不断充实、丰富了自己的阅历,积极争取每一次机会,以提高自身的专业阅历。

在生活上,我崇尚质朴的生活,并养成良好的生活习惯和正派的作风。此外,对时间观念性十分重视。无论在学校、还是在社会上,我都能够做到尊敬老师,团结同学,助人为乐。以前在农村的时候,父母经常会因为我们的学习和自己忙于劳动,导致我们的学习效率不高。但在农村中,我们是最基础的,我们必须要做到,这对一个大学生来说,对于我们来说是最大的挑战。

在学习上,由于高考的压力,我的心里十分着急,生怕因为学习而影响到自己的学习。但是,我知道,自己不会满足于现状,不断努力,不断奋斗、不断纠正自己的缺点错误,以提高自身的综合素质和能力。

我的自我评价:

一学年以来,本人能积极参加学校各类教育教学活动,坚持“以学生为本”,具有高中教师和大学教师的职业道德和良好的师表风范。

二、教育教学方面:

1、认真钻研教材和教法,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。

2、了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。

3、考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。

4、组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学习的兴趣,课堂上讲练结合,布置好家庭作业,作业少而精,减轻学生的负担。

5、要提高教学质量,还要做好课后辅导工作,小学生爱动、好玩,缺乏自控能力,常在学习上不能按时完成作业,有的学生抄袭作业,针对这种问题,就要抓好学生的思想教育,并使这一工作惯彻到对学生的学习指导中去,还要做好对学生学习的辅导和帮助工作,尤其在后进生的转化上,对后进生努力做到从友善开始,比如,握握他的手,摸摸他的头,或帮助整理衣服。从赞美着手,所有的人都渴望得到别人的理解和尊重,所以,和差生交谈时,对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重,还有在批评学生之前,先谈谈自己工作的不足。

6、积极参与听课、评课,虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水平。

三、工作考勤方面:

我热爱自己的事业,从不因为个人的私事耽误工作的时间,并积极运用有效的工作时间做好自己分内的工作。在本学年的工作中,我取得了一定的成绩:辅导的科幻绘画《太空花园》获寿光市二等奖,我班的刘小丽在市古诗词表演中获故事大王称号,为语文网络资源设计的脚本获山东省三等奖,辅导的《美丽的仙人掌》获潍坊市三等奖,辅导王家帅在小学全国英语竞赛中获三等

毕业自我鉴定高中 篇11

高中三年,那个原本充满着无限想象的高中三年在转瞬之间已为陈迹。但是高中三年的点点滴滴终是我一生中的精神财富。高中三年让我在学习方面得到很大提高,将自己的高度提升了很大一截。虽然曾经有过迷茫,有过挫折,但我不放弃,我坚持不断地学习,不断提高自己的素养,作为学习组长,我不仅自己努力学习,而且更乐于和同学们一起讨论研究问题,课前预习课上积极思考,回答老师的问题,课后复习,有条不紊的进行学习计划。“吃的苦中苦,方为人上人”,经历三年高中学习的磨砺,我已从一个单纯的乐观开朗的女孩蜕变成为一个稳重大方,慎思识礼的合格高中毕业生。我拼搏过,我的青春无悔!

毕业自我鉴定高中 篇12

1:热爱祖国,遵纪守法,以自己是一个中国人而感到自豪,祖国的每一点变化,都牵动着我的心,香港回归的日子,神州五号发射的日子,申奥成功的日子,都是我最难忘,最让我激动的日子。

2:作为一名中学生,平时的一言一行我都能按照《中学生日常行为规范》的要求去做,对学校的规章制度能够严格遵守,课余时间外出,能够遵守公共秩序及交通法规,对公共设施能够爱护,外出坐车我会主动给有需要的人让座或帮忙他们。

3:在家里,经常帮忙家长做家务,比如洗碗筷,擦地,解决一些简单的电脑问题等。在学校,和同学相处能够以诚相待,信守承诺,平时不管学习多忙,只要同学求我帮忙的事,我都会答应他们。

4:能够用心参加各项活动,参与并组织班级和学校的各种课内外活动,活动中与同学能够和睦相处,关心群众,有很强的群众荣誉感。乐于帮忙别人,在各种劳动中用心肯干,不怕脏,不怕累。

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