最新校长演讲稿(锦集十篇)。
追求，是成功之本。在上台演讲时为了美化语言，我们就可以提前把自己想说的话写进演讲稿里。好的演讲可以获得更多的支持者，我们怎样才能该如何写好一篇演讲稿呢？为此，小编从网络上为大家精心整理了《最新校长演讲稿(锦集十篇)》，大家尽管来参考，希望有所帮助。
校长演讲稿(篇1)
校长在感恩励志演讲会上的致辞
演讲团嘉宾、家长、朋友
上午好首先，感谢意林杂志社演讲团的嘉宾远道而来，对我们学校工作的理解和关心；同时，也感谢家长朋友们能在百忙之中准时到会。今天，家长们应邀参加演讲会，目的是为了让孩子们成功，有所作为。有的孩子勤奋好学，成绩优异，还能主动帮家长做家务。
但有些孩子不体谅父母的辛劳，傲慢任性，不努力学习，谈吃穿；不懂得老师的良苦用心；不懂得尊重老师；不懂得理解老师；不懂得感恩父母
为了给你和你的孩子搭建一个感恩教育的广阔平台，让感恩的力量在家庭、学校之间传播延伸，我们有幸邀请到了意林杂志社演讲团，来到我校给全体师生和家长朋友做精彩的演讲，能够倾听杂志社专家精彩演讲的机会很是难得，希望家长朋友、学生、老师们认真聆听专家的教诲！自觉遵守会场纪律
本次演讲会，语言豪放激情，内容详实感人，听完后是对学生精神的洗礼，思想的震撼。它能激发学生的学习热情，提高学习效率。希望各位家长能听从专家的建议，与学校共同承担教育孩子的责任。
预祝演讲取得圆满成功！让我们以热烈的掌声欢迎演讲团给我们作精彩的演讲
第二部分，2013年4月17日：无锡市堰桥中学副校长讲话全文
无锡市堰桥中学副校长又一次励志演讲全文
你要是天天一大早六点起床，吃顿早饭，直奔教室去读书，上午四节课，下午四节课，使劲不分心，努力去思考，课间包括中午之际，休息之余背背单词，做做作业，放学奔去食堂买份好饭，晚上继续奋斗
想考省锡中的，想考本二以上乃至211的，那么双休日你自己就别放假，你还有什么空去迷茫，去忧伤啊**于:校长励志演讲稿
你要是想到以后喝不起星巴克，旅不起游，看不起最新大片，逛不起万达，来一个朋友还要在堰桥哪一个角落的小饭馆门前犹豫、挣扎，你还敢迷茫、还敢忧伤啊
你要是混到中年，住不起房，开不起车，天天对着现实哼哼唧唧，鬼才会去聆听你那“凄美感伤”的烦恼
你说你站在高考和高考面前，还玩什么轻悲伤，深迷茫啊。就算天上掉个馅饼，你还要比别人先发现张嘴去接着，去提前准备呢
你还迷茫呢，还忧伤呢
看人家吃大餐、穿名牌、开豪车、住酒店、潇洒的满世界跑，你羡慕什么，没看到人家怎么呕心沥血苦尽甘来么
还不滚去啃书拼命去，上个p网，偷个p闲
学习注定是孤独的。没人陪你思考，没人陪你背书。食堂、宿舍、教室，你只能去这三个地方。连上个厕所你都要算好时间再去
没有人经常给你发短信，没有人经常鼓励你，没有人关信你。不管是打雷、下雨、冰雹还是刀子，你都应该早起去学习。你的搭档不会睡觉，但不可能是你。你的室友，粉丝朋友，学生朋友，各种各样的朋友可以在一天当中打断他们的计划。你不能！
你要学习
你一个人背着书包跑来跑去，你以为很傻很土很幼稚吗
别人笑，那是嫉妒，你笑，那是自信。心中时刻牢记李阳同学的那句经典：我的人生和你不一样
可以放假，可以休息。可要是每天多睡2小时，一年就多睡掉30.4天，一个月没了。一天两集，又一个月过去了
你感到羞耻吗？她在课堂上发短信，她的作业是参考，他的歌，他的游戏，这些都和我无关，因为我必须学习
钟南山还坚持每天打篮球、跑步。但是人家大年三十上午还在搞研究
没资本还不学习？没背景还不学习？长得不帅还不学习！智商不够还不学习
你穿什么，用什么，开什么，住什么，什么都没有
你读什么，看什么，想什么，做什么，什么都重要
你在找加内特，詹姆斯，科比，麦蒂，邓肯，霍华德
校长演讲稿(篇2)
尊敬的局领导、全体教职员工：
大家好！
深受局领导的信任和爱戴，我来到xx小学工作，在此感谢局领导！
很高兴今晚第一次在这样的场合见到你。能和在座的熟悉的和将要熟悉的老师成为同事，是我一生修的缘分。我第一次只说了四个字：服务、学习、合作和定位。
第一个词：“服务”：我是来服务大家的。各位教师，每天在教学一线辛苦劳作，每天为了自己的专业化发展而不懈努力，我一定当好在座各位的“勤务兵”。
第二格词“学习”，为什么这么说呢？我觉得有以下几个方面的原因：
本市一所小学历史悠久，文化积淀深厚。说她积淀深厚是因为城内一小学的品牌是几代人，包括在座的各位教师呕心沥血、承前启后，用智慧和汗水、激情与奉献铸就的。
她拥有独特的文化，因为小学具有崇高的学校精神，积极的价值取向和既定的行为规范。“蓬生麻中，不扶自直”，“橘生淮南为橘，生淮北为枳”，这就是文化的作用，而一小学有这样的一种学校文化影响力。
2.一小学有着结构合理，敬业爱生，积极进取，业务精湛的教师群体，有着非常可敬、可爱的一批老教师，他们对工作兢兢业业，只谈奉献，不谈索取。老教师是我们小学的宝贵财富，是我们行动的标杆，是我们精神的原动力；我们的中年教师年轻，经验丰富，是学校的中流砥柱。我们的年轻教师是学校的生力军。
在一所学校中，有老教师如山的沉稳，青年教师如水的灵动，这样的动静结合，和谐互补是学校之幸、学生之幸、也是校长之幸！在这里签名，我是来向你学习的
第三个词“共事”。苏霍姆林斯基说：“校长领导学校，首先是教育思想上的领导，其次才是行政上的领导。希望在我们的相互共事中相容、相近、相知……
最后，我想说一下“定位”。
一是办学思想的定位。教育是什么?爱因斯坦说过：
“教育就是若干年后，将所学的都忘了，剩下的就是教育”。你所学的知识都忘了之后，还剩下什么？有良好的态度、行为习惯、学习方法。
一句话，我们的教育要着眼于学生的全面和谐发展，这样的定位很容易，写在纸上，挂在墙上也方便，但要落实到每一个教育行动，内化在每一个环节上则不易。它不仅要求我们用自己的思想去工作，而且要求我们坚持不懈，随时迎接困难和挫折的挑战。
二是学校形象定位和发展目标。我们的学校应该是先进教育思想和现代教育思想的发源地和聚集地；教师成长与发展的人才库；学生素质提高和未来多元化发展的基础；教育教学质量的领跑者；学校教育科研的中心和模范；基于网络平台的现代教育技术示范等。我们要确立学校的愿景规划。
近景的和远景的。在这个规划之下我们确立做哪些事，达成什么样的目标。比如，要把学校建设成为学术校园、数字校园、成长家园、学习天堂等。
一个总的目标我想因该是：要扎扎实实，步步为营将城内一小学办成真正可与省市名校相比肩的一流名校。
相信在局领导的大力支持和同舟共济的全体教师的帮助下，我们一定会在社会上做的更好。
谢谢大家!
校长演讲稿(篇3)
各位老师：
首先，我要感谢学校多年来对我的培训，也感谢在座各位老师对我以前工作的支持和认可。
今天，我从校长手里接到这份聘书时，感到它比以往任何一年接到的聘书都要沉，一下子感到肩上的担子重了许多。老实说心里一直有一种诚惶诚恐的感觉，因为我非常担心自己做不好工作辜负大家对我的信任和期望。我也知道，我需要进一步提高我的人文修养、决策能力和服务精神。要胜任这个职位，我必须付出艰苦的努力。
这对我来说既是挑战也是责任。
我想用两句话作为今后工作的指导。
第一句话，责任在心乐于奉献
美国前**肯尼迪曾经说过这样一句话：“不要问祖国能为我们做些什么，而要问我们能为祖国做些什么。”拾人牙慧，我也对自己说：
“不要问学校能带给我什么，而要问我能为学校做些什么。”我想这是我努力做好工作的基础。
第二句，追求细节，做好小事。
细节决定成败。细节就是品味，细节就是水平，细节就是管理，细节就是形象。追求细节就是追求精细化管理。
至于小事，我认为小事就是大事。我特别欣赏杨瑞清的一句话：立大志，办小事。
做好学校工作，需要这样一种大事化小的精神；需要开阔的视野，也需要勤奋。这将是我努力做好工作的手段
希望在以后的工作中得到大家一如既往地支持，谢谢!
校长演讲稿(篇4)
尊敬的各位领导，大家好。
我叫尹燕伟。我出生于1972年8月。我有大学学位，是一名一流的教师。1993年8月参加工作，2003年9月起任阳坝小学副校长。
感谢组织和领导给我这个机会与所有老师交流。现在我将从工作业绩、岗位优势和未来工作计划三个方面向各位领导汇报。
一、工作实绩。
自1993年8月参加工作以来，我一直在主科教学，教学成绩突出。2003年9月起任阳坝小学副校长，协助张校长工作，提高阳坝小学的教育教学水平。2013年，阳坝小学综合评价居全镇第一。
主要成绩如下：2003年被评为县小学数学教学专家；2004年获县小学教学基本功竞赛二等奖；2005年，他在省级刊物上发表《教学与研究》*；2007年被评为县级优秀少先队辅导员；2012年获全县精品课程一等奖；2013年被评为汶上县优秀教师。2010年至2012年，师德考核和年度考核连续三年优秀。
二、任职优势。
1、具有良好的政治思想素质。
我拥护党的方针政策，恪守教师职业道德，具有强烈的工作责任感和使命感。对同事诚实，爱学生。因为成绩突出，多次受到县委、县**的表扬，多次被评为镇、县级优秀教师。
2。较强的管理和协调能力。
从一个普通教师到一个领导岗位，我做了很多工作：教师、班主任、教学主任、业务负责人。一路走来，我有着丰富的工作经验，这样我不仅可以自己动手，还可以指导别人动手。
在我担任副总裁的十年中，我积累了丰富的管理经验。特别是我现在负责的阳坝小学东校区，管理水平有了很大提高。我已经能够协调各方面的关系，保证学校工作的顺利开展。
3、具有务实稳重、勤政廉洁、严于律己的优秀品质。
在日常工作中，我遵循一个原则：勤奋工作，认真做事，要求老师先做自己该做的事情。每天我都是最早到校，最晚离校，以校为家。
我能做到清正廉洁、勤俭节约；我思想开放，能听到不同的意见；我沉稳干练，分得清事情的轻重缓急，各项工作都能处理的得心应手。
三、今后的工作思路打算：
一。加强自身修养，提高管理水平。不搞特权，以身作则，率先垂范；要体谅教职员工，依法治校，以德治国。
2、狠抓常规管理，将功夫下在平时；狠抓过程管理，向管理要质量。坚持开好四个会：每周一学生会、教职工政治会，每周二业务会，每学期两次家长会。
三。要注意安全稳定，为师生创造舒适工作、快乐学习的良好环境。平时与服务村协调关系，管理周边环境；我还需要及时了解师生和家长的思想动态，把一切不稳定因素消灭在萌芽状态。
四。要重视校本教研，努力培养我校名师，让这些名师带动我校的工作成为一流。全面实施素质教育，让每一个孩子都获得成功。
5个。积极配合各级党政和教育主管部门的工作，保质保量完成各项目标任务。
我的演讲完毕，如有不当之处，敬请各位领导批评指正。
谢谢大家。
2013年11月
校长演讲稿(篇5)
《校长岗位竞聘演讲稿》，希望大家喜欢。
竞聘演讲稿国旗下演讲稿建党节演讲稿七一演讲稿师德师风演讲稿三分钟演讲稿
尊敬的各位领导、各位评委：
大家好！感谢给我这次竞聘校长的机会。我叫段征。我43岁了。我有中文学士学位。我是高中老师。现在我是魏营小学的副校长。
下面我就从对校长这一岗们的认识、自已的任职优势和竞聘成功后的打算几个方面向各位汇报。小学校长是学校的行政校长和法定代表人。一名合格的小学校长，应该是思想品德好，忠诚于人民的教育事业，熟悉教育教学规律，知识面广，懂得学校管理的专业人才。
那么，如何履行校长职责，加强学校管理，当好校长呢？
1、要有强烈的奉献精神。
作为一名校长，他应该热爱党，热爱人民，热爱教育，热爱社会主义教育。
2、要有较高的业务能力。
小学校长不仅要做“管理上的能手”，而且还要是“教学上的高手”。这样的校长，群众才会由衷地佩服你，也才能成为教学上的“领头羊”，才能得到广大教师的支持。
3、要有较强的组织管理能力
什么样的校长，什么样的老师，什么样的学校。校长负责组织管理学校的全面工作，有权对学校的各项工作作出决定和进行业务研究。好的决策是学校领导和群众集体智慧相结合的结果。
因此，校长要精心设计工作项目和措施，从各种方案中找出最适合的方案，并写出计划，以便顺利实施。
4、要以身作则，率先垂范。
作为一名合格的校长，不管他多大年纪，都应该是老师的老师，老师的朋友。这对校长在教育、教学、学校工作、生活等方面提出了更高的要求。
5个。作风要朴素，要有团结协作的精神。
作风优良朴素，是校长的必备条件，也是最重要的思想修养。校长要有理论联系实际、批评与自我批评相结合、密切联系群众、发扬民主、节俭办学的作风。
6。以与时俱进、开拓创新的精神。
创新是一个民族进步的灵魂，是国家兴旺发达的不竭动力，这就要求我们的校长要有创新意识，敢于跳出旧模式，积极探索，大胆改革，改进管理方法和教法，努力开发学生的创新潜力和教师的教育观念。
二、任职优势
我有以下几个方面的优势：
1、丰富的基层工作经验。从一名普通的乡村教师、班主任到副校长，我在农村辛勤工作了23年。这些年来我一步一个脚印，踏踏实实做好本职工作，学习并积累了不少农村学校教育教学管理经验。
2、有较强的业务能力。除了担任副校长之外，我一直还担任班主任，班级纪律良好，所教的一年级语文教学，成绩优秀，得到了上级领导肯定、同事的认可、家长的赞扬和学生的欢迎。
3、虚心好学善于合作。
“问渠哪得清如许，为有源头活水来”。我注意向书本学，向实践学，向他人学。业余时间参加了各级各类培训，提高了素质。
我信奉“诚信是道德之本”，诚心待人，善于合作是做好工作的重要条件。因此，我继续加强道德修养，关心集体，服从领导，与同事真诚合作，始终关心和维护集体荣誉。
4、意志坚强，乐于奉献。
在管理和教学困难的小学生环境中，我锻炼了意志，创造了迎难而上、勇于探索的品格，这也是一笔宝贵的财富。我也有一颗真诚的心致力于教育事业。伟大的平民教育家陶行知先生说：我抱着一颗心，不拿半边草。
我将以陶先生的精神激励自己，成为知识教育理念的忠实实践者。
三、竞聘成功后的打算
如果我在小学校长的竞争中获胜，我将尽力做好以下工作：
1、 思考：用先进的理念引领学校。
苏霍姆林斯基说：校长的领导是教育思想的领导。因此我会首先认真学习新修订的《义务教育法》，贯彻党的
要以科学发展观指导工作，遵循教育规律，全面实施素质教育，继续推动课程改革深入发展。其次，在原校长的基础上，带领大家树立学校新的发展定位，制定新的发展规划。
二、抓班子———用共同的要求凝聚干部
毛泽东同志曾经说过：“政治路线确定之后，干部是决定的因素。”只有一流的班子，才能带出一流的队伍，我们应该树立这样一种观念：
学校发展，自己才能发展；事业成功自己才能成功。因此班子成员一定要以身作则，率先垂范；二是分工明确、高效务实；三是团结协作，优势互补。
三、带队伍———用崇高的目标激励教师
民族振兴，教育为本；学校发展，教师为本。要引导教师在成就学生的同时，成就自己的成绩，同时使自己成功。做到：
①强调以人为本，把教师的事业发展作为学校发展的战略任务来抓，树立“培训就是教师最大的福利”的观念。
② 学习型组织的构建为教师的发展和成功提供了平台。
③建设学校文化，丰富学校人文底蕴，营造师生共同的精神家园，即：努力使大家做到学习着、快乐着、工作着、研究着、辛苦着、幸福着。
4、 精细管理——用优秀的理念管理教育
立足可持续发展理念，建立健全学校规章制度，坚持依法治国。我们知道，制度的建设在与规范，管理的真谛在于激励，从这个角度出发，一是坚持以人为本，做到制度管理与人本管理相结合，最大限度调动全体员工的积极性；二是坚持目标管理，实现目标管理与过程管理相结合；三是坚持管理育人，把育人贯彻到管理的始终。
5、 高效益——以优质教育回报社会
办好人民满意的教育，是学校和校长的责任。我理解的高质量的教育：一是以德育为首的教育，把做人放到第一位的教育；二是面向全体学生，促进学生全面可持续发展的教育;三是注重培养学生个性及创新实践能力的教育，而不仅仅是只注重分数的教育。
6、 严于律己--以神圣的使命激励自己
校长的工作是一个沉重的负担，是家长的希望，也是学生未来的幸福。作为一名称职的校长：
一是要谦虚谨慎、善于学习，不但要学习理论法规，还要向他人学习，特别是向在座的校长们学习，学习你们的治校策略，学习你们的敬业精神。
二是廉洁自律、校务公开、财务公开、管理民主。
三是要加强思想修养，使自己具有扎实的作风，坚韧的品格、宽广的胸怀、创新的思路、识才的慧眼、干事的气魄。更重要的是，要在上级主管部门的正确领导下，密切联系群众，共同做好工作。
最后，无论竞岗成功与否，我将一如既往地潜心教育工作，不懈努力，做一名问心无愧的优秀教育工作者！
我的演讲完毕，谢谢大家！
校长演讲稿(篇6)
2、 实施精细化管理建设高素质队伍
在学校管理中，我们应该创造一种民主，集中，纪律和和谐的工作环境。更好的运用制度建设管理学校，激发斗志，凝聚意志，严谨治学，向管理要效益。为此，我要做到以下几点：
1、完善与学校发展相配套的管理制度，实施精细化管理并做到持之以恒，以确保教育、教学活动的开展正常化、规范化。
2。加强领导班子和教师队伍建设。首先，要带头加强自身学习修养，以身作则，清正廉洁，客观公正地对待每一位同志；团队成员团结协作，优势互补。教师队伍建设上，一是加强师德教育和管理，树立“先做人，再做事”的师德理念。
二是促进师能提高。通过“观念驱动，环境推动，机制拉动”等方式，为教师专业发展和提高业务素质提供平台。
三。要努力协调学校的各项利益。在模式考核、绩效工资考核方面，让制度说话，让结果说话，确保公平、公正、公开。打破平均分配格局，真正贯彻“按劳分配、多劳多得、多劳多得”的分配原则，充分调动教职工的积极性。
三、看好安全信访底线
安全信访维稳工作是学校的底线，要作为学校工作的重中之重，使之规范化、制度化，为学校事业发展创造和谐向上的工作环境。
四、唱响质量主旋律
教学质量是学校的生命线，要始终坚持“科研兴校、质量立校”，紧密依靠广大教师，群策群力，搞好教学，要经常深入课堂，主动、及时地发现问题，解决问题，为教师的教学工作排忧解难，为学生的学习提供帮助和指导，为学校的长远发展出谋献策，全面提高教育质量。以过硬的质量赢得良好的声誉。
最后，我想用一位美国企业家的话来结束：
“没有什么比创业更激动人心，没有什么比成功更令人渴望”。海阔凭鱼跃，天高任鸟飞。所以，我渴望你给我一个机会，我会给你一个惊喜。
梦想不断延伸，脚步依旧执着，我将一如既往的做好自己的本职工作，我会更努力工作，为河顺教育做出自己应有的贡献！
谢谢大家！
校长演讲稿(篇7)
尊敬的各位老师，亲爱的同学们：
大家好!
首先，我代表学校全体教师，欢迎同学们按时返校，进入新学期，接受新的学习。
同学们过了一个有意义的假期，在假期里，不仅能认真完成假期作业，帮助父母做了一些力所能及的事;还增强了文明意识和安全意识，整个假期我们学生没有出现任何意外，这是我们全体学生平时尊师守纪，全体老师严格要求的结果，值得发扬光大。
现在，假期已经结束，新学期正式开学，我们全体师生要以崭新的面貌，饱满的热情，积极的态度，勤奋的工作，刻苦的学习，投入到新学期的工作、学习中去。我们全体学生要养成良好的行为习惯，遵守日常行为规范，遵守学生守则，文明待人，尊敬老师，关心集体，爱护公物，做一个文明的小学生。现在我对我们所有学生在新学期的学习提出以下三个要求：
1、 自我调整，准时到校，专心学习。
紧张的学习已经来临，各位同学要进行自我调整，并把以休息为主的假期生活调整到以学习为主的校园生活中来，要把全部精力投入到学习上来;要调整作息时间，晚上要按时睡觉，保证第二天有充沛精力投入学习。按时到校，服从老师的安排，
二、发奋努力，勤学多问，努力追赶先进同学。
过去的一学期，我们各位同学都取得了不同程度的进步，当然个别同学的学习还不令人满意，在新的学期里，每个同学都要有新计划、新目标，在班里、在年级里，要确定赶超对象，树立信心，知难而上，形成一个后进赶先进，先进更先进的比、学、赶、帮、超的学习局面，相互竞争，相互帮助，共同提高。。
同学们，学习是紧张的，艰苦的，但又是无比快乐的，学校为我们创造了优良的学习条件和环境，又有那么多慈爱老师悉心教育和指导，只要我们每一位同学刻苦努力，我们一定能成为德智体美劳全面发展的人，
3、 遵守校规校纪，争做文明学生。
本学期，我们全体学生要以《小学生守则》为标准来要求自己，争当文明学生，我们的班级要争创文明班级，全体学生要说文明话，做文明人，办文明事，抵制不文明的行为，按照小学生守则、小学生日常行为规范所要求的去做。做到尊老爱幼，热心助人，遵规守纪，积极参加体育锻炼，认真做好广播操、眼保健操，讲卫生、讲礼貌，团结同学，见到老师打要问好，不迟到早退，做到不乱丢废纸，不打架不骂人，课间不追逐吵闹，爱护学校的公共财产及学校的一切设施。要营造健康氛围，反对不正之风，努力建设一流的校风、一流的学风、一流的班风。
各班的班干部要努力当好老师的助手，在班里起好带头作用，守纪律，勤学习，多为同学服务，努力培养自己的工作才能。
希望我们全体学生，抓紧每一天的学习。学习任务做到“日毕日清”，培养自己的自学能力，多预习、多复习。只有那些在困难面前不断攀登的人，才有希望到达光辉的顶峰。所以大家要记住一句话：
学习永远是第一要务，不尊重老师和纪律的学习将一事无成。最后，祝全体学生努力拼搏，争创佳绩!祝全体老师工作顺利，心想事成!
祝我们朱晓打造一个具有英国特色的品牌，越办越好！（wei890.cOM 唯美句子）
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校长演讲稿(篇8)
三是启动学校内部用人机制，确保员工得到最佳利用
人才使用得当，就能使其处于激发状态，做到人尽其才，才尽其用。因此，在选人用人上，针对不同人的特点，灵活运用知人善任、激励用人、培养人才等灵活多样的方式方法，最大限度地调动全校教职工的积极性，形成一种团结、和谐、积极向上的氛围，使教职工心情舒畅，为完成学校的各项工作不遗余力，尽职尽责。
四是推进新课程改革全面提高教学质量
教学质量是学校的生命线。提高教学质量是家长和社会的迫切要求。首先，加强对教学工作的指导，邀请名师深入学校和教师，加强对教学科研工作的指导，推广先进的教学经验。其次，出台学校教学奖惩方案，统考、中考、毕业合格率验收教学效果显著的教师，学校给予物质奖励和精神奖励。
同时要求各个年级组也要不断完善教育教学质量奖惩制度，调动广大教师工作积极性和创造性，以大面积提高教学质量。三是成立教学督导咨询小组，对教学管理薄弱的班级和学科进行咨询和帮助，提出合理化建议，实现整体改进。
尊敬的各位领导、各位评委：
历史把我们推向了改革的大潮，教育对我们提出了更高的要求。我们要与时俱进，努力进取，为丰镇教与时业的发展而努力。
最后，我要说的是，我在这里竞争一个沉重的责任。我为这份责任而来！不管我能不能被录用，就我的人生旅程而言，我的过去属于教育，我的现在属于教育，我的未来属于教育。
谢谢大家！ （鞠躬
校长演讲稿(篇9)
我叫，来自永安中学。我很幸运能参加明天的比赛演讲，希望在教育改革的大潮中完成我的人生价值。
xx年前，我从济宁踏上了垦利的热土，踏上了崇高的平台。从那时起，教育就成了我生活的一部分。校长竞聘演讲稿在这珍贵的xx年中，我教过语文、化学、社会、思品等科目，担任过多年的班主任、年级组长、团委书记、教育副主任、教育主任、副校长等职。
屡次被评为县、校优秀教员、优秀班主任、屡次被县委县府奖励。近年来，我深深地体味到：能在高水平、严请求的带领下干事守业，长短常侥幸的，固然任务累点苦点，但能学到在上学时期难以学到的教育教学办理经历。
我想在垦利教育中完成我自己的人生价值，有着以上的人生经验，为我以后的教育和教学工作打下坚实的基础。我有一百倍的计划要当校长的助手，帮助他办学校，使学校越来越低，为垦利教育增光添彩。
以后，教育迎来了更始的春天，文化**各项更始法子逐渐推出，素质教育实施正方兴日盛。面向部分，周全生长，培育先生的立异精神和实际才干已是十万火急。
若是有幸当上副校长，我将辅佐校长做好分管的任务，并实施"五项更始"，为素质教育奉献自己的肤陋劣弱之力。
一、更始带领观，锻造不竭充溢幸运感的群众步队。建立带领就是办事的理念。
二、更始教员观，培育一支高素质的教员步队。一是给教员以权利，真正把教员当成黉舍的家丁;二是呵护教员心灵，让教员感应实其实在的爱;三是增强校本培训，为教员搭建走向胜利的平台;四是立异办理机制，激起教职工的耐久动力。我有决心、有决心、有才华地培养一支高素质的教师队伍，为永安中学的成长做出贡献。
3、 改变讲堂的面貌，创新讲堂，让学习真正成为老师的任务。让进修真正成为先生自己的任务适合方针教学实际、协作进修实际和立异教育实际，在进修进程中先生自立、协作，实施大环节教学，大环节教学的实施，不只是培育先生进修自动性的需求课程学习，也是培育立异人才的需求。
四、更始人才观，增强思惟品德扶植，进步先生思惟品德水安然平静分析素质，这是黉舍可继续生长的根柢目标。学校教育的目标是培养人的品格。
五、更始评价观，多元评价，让更多的教员和先生体验到胜利的欢愉。评价标准是指标的目标，具有很强的指导性。对教师任务的评价一直是校长们令人头痛的成就。副校长争着发言，因为老师的任务是良心的责任，这很难衡量。
我以为能够拟定呼应的量化评选标准，实施量化查核，进程和功效相连系，定性和定量相连系。以"三个有益于"和"三公"为绳尺：有益于黉舍部分任务;有益于教员主动性的调动;有益于先生分析素质的进步。
做到公道、公道、地下。只要如许才干真正考出功绩、评出先辈、鼓足劲头。先生分析素质的评价相当主要。
学生素质评价分析的标准是人才观，即教育目标。我们黉舍的培育目标是要把我们的先生培育成德、智、体、美、劳周全生长，有理想、有品德、有文化、有纪律，有特性有专长的初级人才。查核先生要以分析查核为主，统筹特别，要不然就会扼杀先生的缔造才干，幼儿教育专长生受冲击。
因此，我们应该充分挖掘王先生的潜能，真正培养他们的创新精神和实践能力。其次，建立终身教育的观念，活到老学到老，更新学问，优化学问结构，出格是我们中青年一代，处在更始的潮头，时期给我们提出了更高的请求。我们要勇于与时俱进，不断进取。今后，我们将成为垦利市乃至全省、全国的名师。
我可以在教育改革的大潮中献出青春和热血。完成我的人生是我最大的财富！
最后，我想说，不论能否当上副校长，但就我的人生旅程来说：我的曩昔属于垦利教育，此刻属于垦利教育，将来依然属于垦利教育。
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校长演讲稿(篇10)
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校长读书活动汇报材料
读书感悟**
*2016年4月24日
各位领导老师大家，下午好：
说到读书，在坐的各位并不陌生。我也相信你可能比我读得多，可以说是数不清。同时通过读书使我们获取到了知识，明白了事理，也是通过读书成就了我们的今天，也成就了我们的未来。今天我就说一下这些年读书的一点感受吧（不好的地方请大家批评指正）：
一、读书的意义
人类创造的知识财富，如同浩瀚的海洋，博大精深。作为我们的老师，我们需要加强各方面的修养来提高自己。因此，我们应该多读书，用书中的知识净化心灵，充实自我，提高力量，为我们的下一代树立好榜样。
1、读书使人明理。读书使人辨别是非，有自己的想法，不断完善自己，给人一成熟可信的印象。书给我们描述了自然界的奇观；书籍引导我们度过难关。书籍可以抚慰我们的心灵，使我们摆脱悲伤和痛苦的羁绊；书籍可以使枯燥乏味的岁月化为令人愉快的时日,将各种信念注入我们的脑海,使我们的脑海充满崇高欢乐的思想,从而使我们入神忘情，灵魂升华。
我们的内心世界将因读书而广博,因读书而更会做人、更会做事,从读书中获得的能力将给我们带来更为广阔的社会空间和舞台。
2。读书可以丰富人的知识，提高人的才能。杜甫有“读书破万卷,下笔如有神”的说法,书读得多了,知道的事情就多,思路非常开阔,解决问题的能力也就高于常人了。可是说心里话，自从走上了工作岗位之后，读的书是越来越少，甚至是三两年一本书都不看（06—08年就是这种情况没看过什么书，后来偶尔看点书都是为了考试）。
然而，自从12年的几次学习培训之后，我发现作为我们教师，需要多看书，勤看书，只有你看的多了，知道的多了才能给学生们讲的多，才能在教学的过程中提炼自己，才能逐步成为一代名师。这也就是在日常上课一样，有的老师上课没啥讲，书本上的东西讲完没啥说了，一味的让学生做题背书，所以学生不想上他的课。而有的老师一上课那就夸夸其谈、滔滔不绝、没完没了，学生们听得也是津津有味。
所以说“书犹药也,善读之可以医愚.”书籍可以告诉人们许多相关的知识,让人在阅读中受到感动、教育和启迪。
三。读书可以让人过滤浮躁，净化心灵，修身养性。有很多人说咱们教师要“守得住清贫、耐得住寂寞、抵得住**、顶得住压力、抗得住打击,经得住考验”。确实，我们作为一名教师很不容易，特别是作为新时代的教师更不容易，现实有很多的**和不平，我们怎样才能做到以上的四点呢？
我想了很久，我试过很多方法，只有阅读。读书,撇开喧嚣,拨开冗务,于小楼一角仔细的品味,咀嚼书中的宁静和快感,在寂静中体会人生的滋味,在书海中滤除浮躁的心态,剥除心灵中的障碍,使人的心胸变得空旷,心灵优雅。近似于中医调理,于无声处给你强身健体的滋养和补充。
二、读书要有选择性
选择性阅读是提高阅读效率的前提。首先，数目要选择；因为我们不同的人，不同的时间地点，不同的目的要求，要选择的书不同，所以我们读书前要先进行塞选，找到我们要读的书，根据所选的书在进行阅读。特别是我们现在是一名教师，同时还是一名家长，我们不但要教育学生，还要教育我们自己的孩子，就是被人说过的“作为一名教师，如果连自己的孩子都教育不好，还何谈教育别人的孩子”， 所以我现在看的书都是班级管理、家庭教育，还有育儿方面的。
其次，内容要选择；虽然我们平时可能会选一本书，但这本书的内容不一定是什么都看，而是要仔细阅读。而是要有选择性读，这样就可以取其精华弃其糟泊，节约时间提高效率，同时还能加深印象。因为每本书都有自己的缺点和不足，我们常说没有书总比相信所有的书好。
我们应该把日常生活中的具体事例与书中的内容进行比较，以便选择内容和是非。就如邓小平说的：“实践是检验真理的唯一标准。
”3、我最近读的书
我最近这几年读的书很多有名人传记、行为礼仪、老子道德经、行为方法、古诗词、教育学等，这些有的读完了，有的读了一部分，但是读的最多的与教育有关书有三本；一本是教育孩子方面的叫《育儿经》，一本是书《习惯决定成败》；另一本是《家庭教育是教育的主阵地》，下面大致说一下《家庭教育是教育的主阵地》。因为这本书从我看到之后，解去了我心中的很多问题，说实话这些问题是我从教以来一直思考的问题，就是“关于我们山区问题孩子的教育”，我一直在寻找根源和原因，也跟我自己正儿八经的上了一课。这本书的作者是胡玉敏（我听过他的讲座）。这本书的序言是叶鹏先生和徐正之先生写的。
书分八章加一个后记分别是：孩子命运父母造、遵循教育的规律、用智慧面对问题、寻找正确的方法、综合素质定输赢、攻心者为上策、胡言妙语说教育、评介真言，后记守望心灵的田野。
通过读此书，我知道了怎样判断孩子智力、学习能力、怎样和自己的孩子沟通、在生活中给自己的孩子做榜样等等，沿用到教学中也要给学生树立榜样、教育孩子、和孩子沟通。
读书是一种享受，读书是一种品质,读书是一种责任,读书是一种情怀,读书是一种境界.读书,不仅可以使我们摆脱愚昧,洗去心灵的尘埃,走向文明；她更加赋予人才识与智慧,给人以信念与力量,通向成功、走向快乐的阶梯,让我们静心用心读书,在读书中提升自我,净化灵魂,走近学生，让蓝天更蓝,让自然更绿,让社会更优,让人心更纯,让世界更美……
谢谢大家！
2016年4月24日
