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学校宣传课件

发布时间: 2023.09.24

学校宣传课件(汇集14篇)。

教案课件在老师少不了一项工作事项,写教案课件是每个老师每天都在从事的事情。 教案和课件的优化意味着教学品质的不断提升,如何写出让自己满意教案课件?编辑收集并整理了“学校宣传课件”,请注意下文仅供参考并非绝对可信!

学校宣传课件 篇1

学校宣传课件

欢迎大家来到我们的学校,以下是我们整理的学校宣传课件。我们的学校以严谨的教学态度、优越的教育资源和完善的管理体制赢得了众多学生和家长的信赖和好评。我们的宗旨是培养全面发展的人才,使学生能够在未来的人生道路上成为有用的人才。

一、学校环境

我们的学校坐落于风景优美的山水之间,占地面积七十余亩,建筑面积达到五万多平方米。校舍整洁、安全、光线充足,配备先进的教学设施,这为学生学习提供了条件上的保障。我们拥有教研室、语音录音室、科技实验室、多媒体教室、图书馆、阅览室等现代化教育设施,这为学校的教育教学提供了无限可能。

二、教学质量

我们的学校教学质量一直以来是学生和家长们高度评价的,我们的教师队伍由经验丰富的名师组成,他们具有高度的敬业精神、强烈的责任感和广阔的知识水平。我们的教师们以“育人为本”的理念,将学生的学习和发展放在首位,注重培养学生的实际能力和解决问题的能力,这也是我们学校教育团队普遍追求的目标。

三、课外活动

我们学校注重学生的全面发展,不仅在课堂里课事紧张、充实,而且在课外活动上我们也有不同的选择。我们有美术社团、音乐社团、体育社团、文学社团等多种兴趣爱好的社团供学生参加。同时,我们也积极组织各种文艺比赛和运动比赛,如篮球、足球、游泳、辩论等,让学生在学业中放松心态,更好地展现自我才华和实力。

四、家长参与

我们学校非常注重家长对学生学习的支持和陪伴,学校会定期组织家长会,邀请专家来做相关的讲座和交流,帮助家长更好地了解子女的学习和生活情况。同时,我们也会进一步拓展家长参与的层面,提高家长参与学校管理的积极性和主动性。

在这里,我们诚挚地邀请您和您的孩子到我们学校来参观和体验,相信我们的教育理念和教学质量会给每一位学生带来一个更好的未来。谢谢!

学校宣传课件 篇2

教学目标:

1、认识校园安全隐患。

2、掌握安全知识,培养学生“珍爱生命,安全第一”的意识。

教学重点:

掌握安全知识,培养学生“珍爱生命,安全第一”的意识。

教学过程:

一.校园中存在的安全隐患。(可请学生列举一些现象)

1.学生集会、群众活动、课间活动的安全隐患。

2.学生饮食、就餐的安全隐患。

3.学生交通安全隐患。

4.校园隐性伤害的隐患。

二.学生集会、群众活动、课间活动中就应注意的安全事项。

上下楼梯要注意什么?

1、不要因为赶时间而奔跑。

2、在人多的地方必须要扶好栏杆。

3、整队下楼时要与同学持续必须距离。

4、上下楼时不要将手放在兜里。

5、不要在楼道内弯腰拾东西、系鞋带。

6、上下楼靠右行。

群众活动中要一切行动听指挥,遵守时间,遵守纪律,遵守秩序,语言礼貌。

课间活动应当注意什么?

l.室外空气新鲜,课间活动应当尽量在室外,但不要远离教室,以免耽误下面的课程。

2.活动的强度要适当,不要做剧烈的活动,以保证继续上课时不疲劳、精力集中、精神饱满。

3.活动的方式要简便易行,如做做操等。

4.活动要注意安全,切忌猛追猛打,要避免发生扭伤、碰伤等危险。

三.学生饮食、就餐的安全注意事项。

不吃过期、腐烂食品,有毒的药物(如杀虫剂、鼠药等)要放在安全的地方。

禁止购买用竹签串起的食物:油反复使用,竹签容易伤人,食品卫生得不到保证,油炸食品有致癌物质。

四.交通安全注意事项

行人靠右走,过马路要走斑马线,注意观察来往车辆,红灯停,绿灯行,遵守交通规则。

乘坐公交车注意事项:

1.车停稳后,方能上下车,上下车时注意秩序,不要拥挤。

2.乘车时,要站稳扶牢,不要把身体任何部位伸出窗外,人多时,就应注意看管好自身物品,谨防扒手。

3.注意公共场所礼仪,时刻牢记“寿春品牌,当我职责”。不要大声喧哗,持续环境卫生,主动为老若病残让座等。

骑自行车须知

1、要学习了解、自觉遵守道路交通法规。

2、持续车况良好,车铃、刹车齐全有效。

3、行驶中要遵守交通信号灯,不得抢穿红灯。

4、穿越无信号灯的十字路口,务必"一慢、二看、三通过"。

5、务必在规定的非机动车道内行驶;在无分道标志线的道路,务必靠边行驶。

6、行驶时不要随意抢占机动车道、不要多车并排行驶。

7、行驶时要集中思想,不要带着耳机收听广播、音乐。

8、在转弯时务必看清后面来车,先伸手示意,不要突然转弯、斜行转弯。

9、对于不同天气特点,做到安全行车:顺风不要借助风势骑快车;逆风不要低头猛骑不看路;雾天视线变差要慢速骑行;下雪结冰路滑要扶稳车把;雨天穿戴雨披更要多留心

五.其他校园安全的注意事项:

1.如何正确对待老师的批评,甚至误解?

敢于自我反省,认真反思。如果真是老师误解,就应和老师好好交流。切忌偏激,甚至做出什么过激的行动。

1.你与同学发生矛盾怎样办?

自己的所作所为也要有安全意识。青少年时期容易冲动,容易感情用事,因此,在同学间遇到矛盾时,必须要冷静,要理智,切忌用拳头代替说理,给自己和同学带来不良的后果。

2.如何加强教室安全

要注意教室的安全。学生上课离开本班教室必须要关好门窗,要将钱和贵重物品带在身上,不能给小偷有可之机;不要把球带到教学楼,在教室楼的走廓上踢,这种行为既违反了校规,又存在着很大的安全隐患,试想一想,若把玻璃窗踢碎,玻璃片飞入哪一位同学的眼中,哪后果是不堪设想的。

3.为什么不能提前到校?

校门没开,一些学生在校门发生矛盾,无人调解会造成不必要的伤害。

在校门外拥挤,会造成意外伤害。

4.当自己感到身体不适时,怎样办?

及时告知班主任或任课教师,与家长取得联系。

5.你不认识的人自称是你家人的朋友,要将你接走,你怎样办?

先让班主任与家人取得联系再视状况而定。

6.安全小常识

临危逃生的基本原则:

持续镇静,趋利避害;学会自救,保护自己;想方设法,不断求救;记住电话,随时求救:

“119”----火警

“110”----报警

“120”----急救

“122”----交通事故报警

打电话时要说清地点、相关状况、显著特征。

六.小结

生命是完美的,生活是多姿多彩的,而要拥有这一切的前提是安全。所以我们必须要时刻加强安全意识,努力增强自我防范潜力,作到警钟长鸣!

学校宣传课件 篇3

主题:我们的学校——一个充满活力和拥有强大教育资源的地方

我们的学校是一个充满活力和拥有强大教育资源的地方。它位于一个美丽的城市郊区,拥有广阔的校园和卓越的教学设施。

我们的学校肩负着为学生们提供最好的教育资源和知识的使命,这是我们的教学目标的核心。为此,我们的学校配备了一支极具资质的教师团队,他们是这一地区最优秀的教育专家之一。

我们的学校注重青年教师的培养,通过为他们提供大量的教学培训和实践机会,使他们能够运用最先进的教育技术、方法和理念,更好地服务于学生的学习和成长。

学校鼓励学生探索各种各样的兴趣爱好,以发掘自己的内在潜力和发展独特的才华。例如,我们的音乐课程为学生提供了丰富多彩的音乐创作和表演机会,使他们能够展示自己的音乐才能和获得专业的学习和指导。

学校还开展了丰富多彩的体育课程和活动,旨在帮助学生体验到体育的乐趣和享受到强身健体的益处。同时,学校也竭力营造一个积极和健康的学校文化,使学生能够在一个安全和轻松的环境中学习和成长。

我们的学校定期进行校园文化活动和社区服务,学生们在这些活动中得到了许多新的体验和启迪,增强了他们的团队协作精神和社交技能。

总之,我们的学校是一个充满活力和拥有强大教育资源的地方,它为学生们提供了一个丰富多彩和充满动力的学习体验。在这里,学生们将获得终身受益的教育、理念和技能,为他们未来的成就奠定坚实的基础。

学校宣传课件 篇4

(注:此文为AI生成,仅供参考)

主题:建设和谐校园,共创美好未来

尊师重教,创造高尚学风

师生和谐,营造和谐校园

青春奋斗,创造美好未来

尊师重教,创造高尚学风

高尚品德、优良学风是我校的传统和优势,是我们学校一直注重发扬的精神。学校一直强调以尊师重教为根本,积极营造良好的学习氛围,提高学生综合素质和实践能力,培养德智体美劳全面发展的优秀人才。

师生和谐,营造和谐校园

学校一直强调师生和谐,注重发挥教师在育人中的主导作用,注重优秀教师的培养和引进,积极营造和谐、互动的教学环境,鼓励学生积极参与课堂教学和课外活动,提高学生的主动性和创造力,从而形成以师生和谐为核心的校园文化氛围。

青春奋斗,创造美好未来

学校一直强调青春奋斗,引导学生树立正确的人生观、价值观和成长观,积极开展各类课外活动和实践基地建设,为学生提供全方位的发展平台,提高学生的学术基础和科研能力,鼓励学生热爱生活、热爱科学,探索未来的无限可能。

结语

在新时代、新形势下,学校要以建设和谐校园、共创美好未来为奋斗目标,不断完善各项工作,全力推动教育现代化和素质教育的全面深入发展。我们相信,在广大师生的共同努力下,我们一定能够创造一个更加和谐、美好的未来。

学校宣传课件 篇5

学校宣传课件

主题:建立良好文化氛围,培养道德素质

尊重、诚信、责任、团结、勤奋,这是我校所倡导的校园文化。我们希望每一位师生都能够在这样的文化氛围中成长。因此,我们不仅注重知识上的传授,更注重道德素质的培养。在学校里,我们时刻督促师生们树立正确的价值观和人生观,用优秀的品德来促进校园文化的营造,从而更好的实现全面发展。

作为学校,我们将学生的道德评价融入到学生成长的全过程中,形成了一系列鲜明的结构、内容和特点。

一、道德课程体系

我们建立了完善的道德课程体系,从小学到高中,我们都加强了道德课程内容的引进和质量的提高,使学生成为有道德情操、有文化素养、有创新精神、有实践能力的思想道德素质高水平的综合型人才。

二、校风建设

校园文化是校风的体现,而校风是学校管理和文化建设的灵魂。平等、公正、宽容,这是我校的校风特点。我们全面加强校园文化建设和形象宣传,积极创建优质校园文化,推进精神文明建设。使学校良好的校风得到进一步的发展。

三、师生做育人的积极参与者

教师既要在言传身教,潜移默化中培养学生的道德素质,同时也要注重课堂教育。在课堂上,教师要熟悉学生的心理变化,利用故事、图片、视频等方式直观生动地展现出道德的魅力,引导学生回归本真,让学生不断增强美好情感和道德行为的自觉性。而学生也应成为道德素质的主体,他们应以足够的热情、自信和积极性参与学校的文化建设和活动策划,积极实践所学知识,不断提升自己的道德素质。

四、常规教育

学生成长需要坚定的信念、健康的心理和良好的行为准则。我们制订了一套相对完善、严谨、科学、具有实际操作性和可操作性的常规教育制度。为学生的道德行为提供指导和框架。

在我校的校园文化建设中,道德素质的培养是其中重要的一项内容。我们的所作所为都是为了让学生在健康、积极向上的氛围中茁壮成长,为未来的生活和工作做好准备。同时,我们也希望每位学生都能够牢记我们学校的教育理念和文化方向,积极拥抱未来,成长为有价值和有意义的人或公民。

学校宣传课件 篇6

为了杜绝学生私自到江河、湖泊、水库等地方游泳,造成溺水事故的发生,确保我校师生无伤亡事故的出现,创建平安校园,和谐社会,特制定本安全预案,

一、 高度重视,提高认识

坚持“生命至上,安全第一”的原则,加强防溺水教育的实效性和针对性,广泛宣传和教育,充分认识安全工作的严峻性,切实开张安全防范教育及自救技能的活动,把防溺水工作作为安全教育重中之重来抓,把教育内容宣传到广大学生中去,让每个学生了解安全的重要性。

二、 落实责任,成立领导小组

学校成立了以王建国为组长,哈锦林为副组长的防溺水安全工作领导小组,王广正为防溺水安全宣传联络员。制定防溺水工作预案,把工作细化。

三、 预防预案:

1、利用周一升国旗仪式和课间短会,加强宣传。

2、在教师例会中,强调防溺水工作的重要性,要求班主任在班级中加强宣传。

3、每学期,班主任在班级中召开防溺水安全主题班会加强宣传。

4、组织学生学习有关防溺水、自救等知识。在紧急情况下,会进行简单的处理。

5、利用学校广播室、宣传栏等进行宣传。

6、对学生加强游泳安全教育,教育学生不到河边、塘边玩耍,不得私自下河游泳,如确须到游泳场游泳的,必须有家长带领。

四、应急预案:

1、一旦发生学生溺水事故,应在第一时间内报警、组织施救。

2、如有伤者,应及时送就近医院救治。

3、通知家长,密切配合,共同救护。

4、组织调查、上报,处理相关事宜。

5、班主任等相关知情人,应在第一时间上报到学校,若因延误发生更严重的后果,追究相关责任人的责任。

学校宣传课件 篇7

主题:建设绿色校园

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

大家好。今天我将为大家介绍我们学校的一个非常重要的主题,那就是建设绿色校园。在我们的日常生活中,绿色环保已经成为了一个越来越重要的话题。随着人们环保意识的提高,绿色校园的建设也更加重要了。

一、为什么要建设绿色校园?

第一个原因是保护环境。建设绿色校园可以帮助我们保护大自然,保障环境质量。大量的落叶堆积在地上会导致校园环境变得越来越差,同时也污染了我们的环境,影响我们的生活品质。

第二个原因是促进经济发展。建设绿色校园可以减少校园能源的浪费,最终还可以减少校园的运转成本,进而促进我们的经济发展。

最后一个原因是培养良好的环保意识。建设绿色校园可以让我们的学生们更加了解环保的重要性,同时也可以培养学生的环保意识,让他们更加高度关注环保议题。

二、如何建设绿色校园?

第一个方面是提倡节能减排。我们可以通过各种不同的方式,来降低校园的能耗。例如,我们可以在校内设置智能节能灯,以便于根据场景自动控制开关。此外,我们还可以通过植树造林、节水节电等方式,来达到有效的节能减排和环保作用。这样能够减少我们的资源浪费,促进我们的可持续发展。

第二个方面是推广绿色饮食。我们可以在校园内设置更多的绿色餐厅,推出更多的绿色菜品。我们还可以通过主题宣传周、科普讲座等方式,来帮助学生了解健康饮食的重要性,促进绿色饮食的发展。

第三个方面是加强环保宣传。我们可以通过举办各种购物活动、废品回收活动,来唤起学生环保意识。同时,我们还可以通过发布不同类型的环保宣传资料、展板等方式,来向大众传递行动的重要性。

总之,建设绿色校园是维护生态环境的一个重要的示范。通过实践和宣传,我们可以让更多的人关注环保议题,懂得如何科学地保护我们的环境。希望我们每一个人都能够通过自己的努力,为学校建设绿色校园做出一定的贡献。谢谢!

学校宣传课件 篇8

学校宣传课件

主题:我们的学校

尊敬的老师们,亲爱的同学们,大家好!今天我来向大家介绍我们的学校——XX中学。作为一所百年名校,XX中学是一所具有深厚文化底蕴和悠久历史的学校。下面,我将逐一介绍我们的学校的特色:

一、优秀的师资力量

XX中学拥有一支优秀的师资力量。他们中的大多数获得了硕士及以上学位,并且多位老师曾经在国内外的知名大学任教或深造。他们注重自身素质的提高,并通过丰富的课外活动、学习交流和研究成果分享等形式不断地提高教学水平和教学能力。因此,我们的学校教学质量恒久不衰。同时,这也为我们的毕业学生奠定了扎实的理论基础和未来的发展之路。

二、丰富的课外活动

XX中学是一所注重培养学生全面发展的学校,我们不仅注重学生的学术水平,也非常重视学生的兴趣爱好和个性特点。因此,我们开展丰富多样的课外活动,涵盖着文化艺术、体育、科技等多个方面。学生可以根据自己的兴趣爱好选择加入各种社团,比如“文艺社”、“科技社”、“广播站”等等。同时,学校还会定期举办各种活动,如运动会、文艺晚会、读书分享会等等,让学生在课余时间能够全面锻炼自己。

三、优越的校园环境

XX中学拥有一流的教育设施和优越的校园环境。学校设有科学实验室、多媒体教室、美术室、音乐室、图书馆等教学设施。而学校的校园环境也是一流的,绿树成荫的校园、干净整洁的校园、美丽的花木、清新的风景、蓝天白云与绿树相映成趣,宛如一个大自然的花坛,让我们倍感舒适与安心。

四、人文关怀

XX中学注重学生的心理健康,开设了心理辅导中心和心理援助热线,为学生的精神健康保驾护航,让学生在充满关爱的环境下学习、成长。另外,学校还有专门的班主任团队,关注学生的家庭生活和学习状态,为学生提供个性化辅导和关怀服务。

总之,我们的学校拥有优秀的师资力量、丰富多彩的课外活动、优越的校园环境和人文关怀。这是一个让人向往的学习天地,我们相信,在这样一个良好的学习环境中,我们一定能够成为更好的自己!谢谢大家!

学校宣传课件 篇9

学校宣传课件是一种重要的宣传工具,用来让更多的人了解并重视学校。这篇文章将详细具体且生动地介绍学校宣传课件的重要性,以及如何设计一个成功的宣传课件。

一、学校宣传课件的重要性

1. 提升学校形象。学校宣传课件可以清晰地展示学校的办学理念、师资力量、教学设施以及办学特色等方面。通过一个生动、直观的宣传课件,可以为外界树立一个积极向上的形象。

2. 吸引潜在生源。对于正在选择学校的学生或家长而言,学校宣传课件可以展示学校的综合实力和特色,同时增强学校在潜在生源心目中的形象。在竞争激烈的招生市场中,生动的宣传课件可以让学校在一众竞争对手中脱颖而出。

3. 增加对外合作机会。宣传课件不仅可以为学校争取更多的生源,还可以通过宣传学校优秀的教育资源吸引合作伙伴。这样的合作伙伴可以带来更多的资源和机会,促进学校的发展和进步。

二、如何设计一个成功的宣传课件

1. 突出学校特色。学校宣传课件需要突出学校的办学特色和教学优势,展示学校的核心竞争力。通过一个独特的视觉形象搭配生动的文字叙述,让受众印象深刻,更容易记住学校的特色。

2. 践行“一图胜千言”。学校宣传课件要注意视觉效果的营造。选取高质量的图片和有趣的图表,可以增强表现力并达到更好的表现效果。同时,引人注目、简洁明了、色彩搭配协调的视觉表现往往能够达到比多页文字叙述更好的宣传效果。

3. 突出学生体验。对潜在的生源来说,学校宣传课件还需要讲述学校为学生提供的一系列体验,如社团活动、实习机会、校友资源等。这些体验不仅可以让学生们更好地继续学习,还能够增强学生的未来竞争力。

4. 不断完善修改。学校宣传课件的不断完善和修改是非常重要的。在发布前,可以邀请一些外部人士、老师和学生等进行评审,以便找出任何问题并进行修改。这样可以保证宣传课件的准确性、可信度和易用性。

总之,学校宣传课件是向外界展示学校的重要工具。毫无疑问的是,一个精心设计的宣传课件能够带来许多机会和正面影响。希望以上介绍的一些设计原则能够帮助读者创建出一个生动、直观的学校宣传课件,并且帮助学校在宣传方面得到更加广泛的认可和支持。

学校宣传课件 篇10

为了杜绝学生私自到江河、湖泊、水库等地方游泳,造成溺水事故的发生,确保我校师生无伤亡事故的出现,创建平安校园,和谐社会,特制定本安全预案。

一、高度重视,提高认识

坚持“生命至上,安全第一”的原则,加强防溺水教育的实效性和针对性,广泛宣传和教育,充分认识安全工作的严峻性,切实开张安全防范教育及自救技能的活动,把防溺水工作作为安全教育重中之重来抓,把教育内容宣传到广大学生中去,让每个学生了解安全的重要性。

二、落实责任,成立领导小组

学校成立了以庞建平为组长的防溺水安全工作领导小组,制定防溺水工作预案,把工作细化。

组长:庞建平

副组长:

成员:

三、预防预案

1、利用周一升国旗仪式和课间短会,加强宣传。

2、在教师例会中,强调防溺水工作的重要性,要求班主任在班级中加强宣传。

3、召开主题班会,加强防溺水知识宣传。

4、组织学生学习有关防溺水、自救等知识。在紧急情况下,会进行简单的处理。

5、利用学校广播室、宣传栏、LDE电子显示屏等进行宣传。

6、对学生加强游泳安全教育,教育学生不到河边、塘边玩耍,不得私自下河游泳,如确须到游泳场游泳的,必须有家长带领。

7、于5月4日——5月9日,召开家长会,加强家校联系,宣传防溺水知识。

四、应急预案

1、一旦发生学生溺水事故,应在第一时间内报警、组织施救。

2、如有伤者,应及时送就近医院救治。

3、通知家长,密切配合,共同救护。

4、组织调查、上报,处理相关事宜。

5、班主任等相关知情人,应在第一时间上报到学校,若因延误发生更严重的后果,追究相关责任人的责任。

学校宣传课件 篇11

今年3月27日是第22个“全国中小学生安全教育日”。 为深化“安全生产行政执法监督年”活动,深入贯彻落实《教育部办公厅关于中小学幼儿园安全工作20xx年第1号预警通知》精神,根据上级通知要求,结合我校学校安全工作实际,决定在学校开展20xx年“中小学生安全教育日”活动。

一、活动时间

3月27日

二、活动主题

“加强消防疏散演练,确保学生平安”。

三、活动目的

开展“中小学生安全教育日”活动,目的'是进一步强化学校安全管理,通过开展各种宣传教育活动和应急演练,增强广大中小学生的安全防范意识,掌握避险技能,提高应对突发事件能力,遏制和减少各类校园安全事故的发生。

四、活动内容

1.各学校、幼儿园要充分利用各种宣传阵地、设备和安全教育资料,大张旗鼓地向师生进行安全宣传教育,真正使安全教育进校园、进课堂、进师生头脑。要紧紧围绕“安全教育日”活动主题,教育学生有序上下楼、文明把路行。要结合当地实际和以往事故发生特点,有针对性地开展安全教育和紧急疏散演练活动。要进一步普及防震减灾知识,坚决避免侥幸心理。要坚持利用升旗、课间操、上下学等时间开展演练。

2.活动日当天要组织开展好“六个一”活动:

①电子屏显示或悬挂一幅安全教育主题宣传标语;

②开展一次以安全教育为主题的国旗下讲话;

③出一期安全教育宣传栏或进行手抄报评比;

④组织一次紧急消防疏散应急演练;

⑤举办一次安全教育主题班会,让每名学生列举一条身边的安全隐患;

⑥指导学生《给家长一封信》,倡议家长配合学校共同做好特别是交通安全教育工作。

3.学校将在开展全国中小学生安全教育日活动的同时,对学校的安全工作进行一次全面的检查、自查,特别是对可能产生的安全隐患进行重点排查,发现问题立即解决。

五、活动要求

1.学校各学区、班级要精心组织,周密部署,及时检查。

2.各班不仅要抓好安全教育日的教育活动,而且还要切实抓好对学生的日常安全教育,要建立健全各项安全制度,落实各项安全措施,建设平安、健康、文明、和谐校园。

学校宣传课件 篇12

6月6日是全国爱眼日,为了广大青少年的视力不受损害,xx初级中学团委响应上级号召,开展爱眼日的宣传和教育工作。

一、加强领导,明确分工,落实任务

在爱眼日宣传和教育中,我校团委成立了爱眼日工作领导小组,由校长负总责,学校团委具体负责宣传和教育工作,各班班主任及团支部具体领导班级宣传和教育,体育教师负责做好眼保健操的指导和管理。

二、加强了爱眼日的宣传和教育建设

我们利用学校《晨星》广播、班报、橱窗、黑板报、手抄报等宣传阵地,加强爱眼日材料的学习和宣传。具体工作主要有:由学校悬挂“预防青少年近视,从一滴一点做起”的宣传条幅,学校还利用校园网进行公告,以做好校园眼睛保护的氛围;同时学校团委在学校校报和班报中进行具体宣传,教育学生如何保护视力,预防眼睛疾病;同时班级开展以“爱护眼睛,保护视力”为主题的主题班会活动。

总之,学校爱眼教育是一项长期的任务,我们争取使学校青少年视力教育工作的制度化、规范化,更好的保护好青少年的视力。

学校宣传课件 篇13

一、活动目的

通过大力宣传新中国成立xx年来我国社会主义法制建设的光辉历程和辉煌成就,宣传以宪法为核心的中国特色社会主义法律体系,在全校师生中弘扬法制精神,深入推进“五五”普法和建设法制学校的进程,使全校师生的遵纪守法意识有明显提高。

二、活动主题

“12·4”全国法制宣传日宣传活动的主题是:“加强法制宣传教育,服务经济社会发展”。

三、宣传重点

(一)结合纪念新中国成立xx周年,大力宣传社会主义法制建设的巨大成就、成功经验,宣传我国全面落实依法治国基本方略的重要举措,宣传推进法治政府建设的重大举措和成就,宣传我国在立法、执法、司法和法律监督等方面的重大发展,宣传在我国提高公民法律素质、提高全社会法治化管理水平方面的重大发展。

(二)大力宣传宪法和国家基本法律制度。着眼于维护宪法权威,大力宣传宪法中有关国家根本政治制度、基本经济制度、公民基本权利义务和国家生活基本原则等内容,推动全社会进一步形成崇尚宪法、贯彻执行宪法的氛围。学习宣传依法实行民主选举、民主决策、民主管理、民主监督的人民民主制度,促进实现党的领导、人民当家作主和依法治国的有机统一。

(三)积极开展与师生成长、经济社会发展密切相关法律法规的学习宣传。大力开展《义务教育法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《中小学生守则》、《中小学生日常行为规范》、《教师职业道德规范》、《教师法》以及学校规章制度的学习。大力宣传劳动就业、社会保障、食品药品安全等方面的法律法规。

(四)进一步加强维护社会和谐稳定、促进社会公平正义相关法律法规的学习宣传。大力宣传基层民主自治、依法维权等法律法规,引导师生自觉履行法定义务,促进社会和谐稳定。

四、活动安排

本次宣传日活动期间,学校将结合实际、围绕主题,认真开展好“五个一”活动:

1、营造一个良好的宣传教育氛围。学校在醒目位置悬挂法制宣传标语,各班级出好一期法制教育宣传专题板报。

2、开展一次主题班会或主题演讲活动。各班级充分利用“12·4”法制宣传日的契机,在认真学习的基础上,利用课外文体活动时间,召开一次“法在我心中”的主题班会,对学生开展《宪法》。

3、誓词为:“我宣誓:我立志做一名新时期中华人民共和国的好公民,忠于宪法,遵守法纪,认真学习,掌握本领,今天做好学生,明天做好公民,为中华民族的复兴而努力奋斗!”。

4、召开一次由辖区派出所干警、法制副校长参加的学校法制教育工作座谈会。

5、邀请市“关爱工作团”成员来校对师生进行一次法制教育讲座。

五、活动要求

1、加强领导,周密组织。全校教职工要高度重视“12·4”全国法制宣传日宣传教育活动,切实加强领导。认真制定好本校的活动方案,认真组织好法制宣传日活动。

2、多方联系,共同配合。校长室及早与相关部门联系,积极争取协调配合,共同组织开展好此次活动。同时,要积极动员全社会力量支持和参与此项活动,充分运用各种社会资源,形成宣传合力,营造浓厚社会氛围。

3、突出主题,注重实效。紧紧围绕今年“12·4”全国法制宣传日活动主题,突出宣传重点,注重实际效果,防止形式主义,不做表面文章。各班级要坚持法制教育与课程教学有机结合。充分挖掘教材里涵盖的法制教育内容,结合教学活动对学生进行法制意识和法律素质的培养。各老师要联系实际,创新形式。要结合本校实际,善于利用学生身边的人和事,让学生喜闻乐见,深受教育;改进工作方式方法,创新活动形式,组织开展好内容丰富、形式多样的宣传活动。

4、认真总结,及时报告。校长室德育处要认真总结今年“12·4”全国法制宣传日宣传活动,于12月31日前将活动的总结报告报市教育局安全管理科。

学校宣传课件 篇14

主题:打造特色学校,开启创新之路

尊敬的评委、各位家长、亲爱的师生们,大家好!

我很荣幸能够在此给大家介绍我们学校的宣传课件。我们学校一直坚持“以人为本、引领教育”的理念,致力于培养具有创新精神和实践能力的高质量人才。下面我来为大家介绍我们学校的几个方面。

一、教学特色

我们学校非常注重教学质量和教学特色。在教学上,我们采用现代化教育技术、多媒体教学手段,注重课程设计和教学方法改革,提高课程的针对性和实用性,帮助学生全面提升自己的学习能力和实践能力。例如,我们针对艺术类专业设置了成果秀,让学生通过实际演出和展览展示自己的才华和技能,增加学生的自信心和专业素养。

二、师资力量

我们学校拥有一支高素质、富有创新精神的师资队伍。他们来自于全国各地,拥有丰富的实践经验和教学经验。在教学过程中,他们不断探索,不断创新,为学生提供全方位的教育服务。除此之外,我们学校还注重师生互动和合作,不断提高教学质量和教育成果,使学生在校期间能够全面、深入地了解各个专业知识。

三、学生管理

我们学校注重学生管理,建立了一整套涵盖全过程的学生管理制度。在课外活动方面,我们注重丰富学生的社团活动,举办各种竞赛和比赛,培养学生的兴趣爱好和共同体责任感。同时,我们通过校内自主学习中心,提供学习与生活方面的咨询、帮助等服务,增强学生的自我管理和自我领导能力。

四、实践教学

我们学校非常注重实践教学。我们开设了各种专业实践课程和实验室,让学生在实践中学习理论知识,掌握专业技能,对将来的职业发展起到很大的帮助。同时,我们还积极与企业、机构合作,让学生参加各种实践项目,了解职业岗位和相关行业动态,从而更好地准备自己的未来。

总之,我们学校致力于打造一所高质量、有特色的学校,培养具有创新精神和实践能力的高素质人才。我们欢迎各位学生、家长和教育机构前来参观指导,共同分享教育的成果和经验。

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学校宣传课件


新入职的老师需要备好上课会用到的教案课件,每位老师都应该他细设计教案课件。教案是促进教育教学整体提高的重要机制。工作总结之家编辑根据您的需求帮您找到了以下相关信息:“学校宣传课件”,感谢您的阅读我们将不断完善自己希望您能收藏我们的网站!

学校宣传课件【篇1】

主题:我们的学校——一个充满活力和拥有强大教育资源的地方

我们的学校是一个充满活力和拥有强大教育资源的地方。它位于一个美丽的城市郊区,拥有广阔的校园和卓越的教学设施。

我们的学校肩负着为学生们提供最好的教育资源和知识的使命,这是我们的教学目标的核心。为此,我们的学校配备了一支极具资质的教师团队,他们是这一地区最优秀的教育专家之一。

我们的学校注重青年教师的培养,通过为他们提供大量的教学培训和实践机会,使他们能够运用最先进的教育技术、方法和理念,更好地服务于学生的学习和成长。

学校鼓励学生探索各种各样的兴趣爱好,以发掘自己的内在潜力和发展独特的才华。例如,我们的音乐课程为学生提供了丰富多彩的音乐创作和表演机会,使他们能够展示自己的音乐才能和获得专业的学习和指导。

学校还开展了丰富多彩的体育课程和活动,旨在帮助学生体验到体育的乐趣和享受到强身健体的益处。同时,学校也竭力营造一个积极和健康的学校文化,使学生能够在一个安全和轻松的环境中学习和成长。

我们的学校定期进行校园文化活动和社区服务,学生们在这些活动中得到了许多新的体验和启迪,增强了他们的团队协作精神和社交技能。

总之,我们的学校是一个充满活力和拥有强大教育资源的地方,它为学生们提供了一个丰富多彩和充满动力的学习体验。在这里,学生们将获得终身受益的教育、理念和技能,为他们未来的成就奠定坚实的基础。

学校宣传课件【篇2】

学校宣传课件

主题:我们的学校

尊敬的老师们,亲爱的同学们,大家好!今天我来向大家介绍我们的学校——XX中学。作为一所百年名校,XX中学是一所具有深厚文化底蕴和悠久历史的学校。下面,我将逐一介绍我们的学校的特色:

一、优秀的师资力量

XX中学拥有一支优秀的师资力量。他们中的大多数获得了硕士及以上学位,并且多位老师曾经在国内外的知名大学任教或深造。他们注重自身素质的提高,并通过丰富的课外活动、学习交流和研究成果分享等形式不断地提高教学水平和教学能力。因此,我们的学校教学质量恒久不衰。同时,这也为我们的毕业学生奠定了扎实的理论基础和未来的发展之路。

二、丰富的课外活动

XX中学是一所注重培养学生全面发展的学校,我们不仅注重学生的学术水平,也非常重视学生的兴趣爱好和个性特点。因此,我们开展丰富多样的课外活动,涵盖着文化艺术、体育、科技等多个方面。学生可以根据自己的兴趣爱好选择加入各种社团,比如“文艺社”、“科技社”、“广播站”等等。同时,学校还会定期举办各种活动,如运动会、文艺晚会、读书分享会等等,让学生在课余时间能够全面锻炼自己。

三、优越的校园环境

XX中学拥有一流的教育设施和优越的校园环境。学校设有科学实验室、多媒体教室、美术室、音乐室、图书馆等教学设施。而学校的校园环境也是一流的,绿树成荫的校园、干净整洁的校园、美丽的花木、清新的风景、蓝天白云与绿树相映成趣,宛如一个大自然的花坛,让我们倍感舒适与安心。

四、人文关怀

XX中学注重学生的心理健康,开设了心理辅导中心和心理援助热线,为学生的精神健康保驾护航,让学生在充满关爱的环境下学习、成长。另外,学校还有专门的班主任团队,关注学生的家庭生活和学习状态,为学生提供个性化辅导和关怀服务。

总之,我们的学校拥有优秀的师资力量、丰富多彩的课外活动、优越的校园环境和人文关怀。这是一个让人向往的学习天地,我们相信,在这样一个良好的学习环境中,我们一定能够成为更好的自己!谢谢大家!

学校宣传课件【篇3】

(注:此文为AI生成,仅供参考)

主题:建设和谐校园,共创美好未来

尊师重教,创造高尚学风

师生和谐,营造和谐校园

青春奋斗,创造美好未来

尊师重教,创造高尚学风

高尚品德、优良学风是我校的传统和优势,是我们学校一直注重发扬的精神。学校一直强调以尊师重教为根本,积极营造良好的学习氛围,提高学生综合素质和实践能力,培养德智体美劳全面发展的优秀人才。

师生和谐,营造和谐校园

学校一直强调师生和谐,注重发挥教师在育人中的主导作用,注重优秀教师的培养和引进,积极营造和谐、互动的教学环境,鼓励学生积极参与课堂教学和课外活动,提高学生的主动性和创造力,从而形成以师生和谐为核心的校园文化氛围。

青春奋斗,创造美好未来

学校一直强调青春奋斗,引导学生树立正确的人生观、价值观和成长观,积极开展各类课外活动和实践基地建设,为学生提供全方位的发展平台,提高学生的学术基础和科研能力,鼓励学生热爱生活、热爱科学,探索未来的无限可能。

结语

在新时代、新形势下,学校要以建设和谐校园、共创美好未来为奋斗目标,不断完善各项工作,全力推动教育现代化和素质教育的全面深入发展。我们相信,在广大师生的共同努力下,我们一定能够创造一个更加和谐、美好的未来。

学校宣传课件【篇4】

学校宣传课件

欢迎大家来到我们的学校,以下是我们整理的学校宣传课件。我们的学校以严谨的教学态度、优越的教育资源和完善的管理体制赢得了众多学生和家长的信赖和好评。我们的宗旨是培养全面发展的人才,使学生能够在未来的人生道路上成为有用的人才。

一、学校环境

我们的学校坐落于风景优美的山水之间,占地面积七十余亩,建筑面积达到五万多平方米。校舍整洁、安全、光线充足,配备先进的教学设施,这为学生学习提供了条件上的保障。我们拥有教研室、语音录音室、科技实验室、多媒体教室、图书馆、阅览室等现代化教育设施,这为学校的教育教学提供了无限可能。

二、教学质量

我们的学校教学质量一直以来是学生和家长们高度评价的,我们的教师队伍由经验丰富的名师组成,他们具有高度的敬业精神、强烈的责任感和广阔的知识水平。我们的教师们以“育人为本”的理念,将学生的学习和发展放在首位,注重培养学生的实际能力和解决问题的能力,这也是我们学校教育团队普遍追求的目标。

三、课外活动

我们学校注重学生的全面发展,不仅在课堂里课事紧张、充实,而且在课外活动上我们也有不同的选择。我们有美术社团、音乐社团、体育社团、文学社团等多种兴趣爱好的社团供学生参加。同时,我们也积极组织各种文艺比赛和运动比赛,如篮球、足球、游泳、辩论等,让学生在学业中放松心态,更好地展现自我才华和实力。

四、家长参与

我们学校非常注重家长对学生学习的支持和陪伴,学校会定期组织家长会,邀请专家来做相关的讲座和交流,帮助家长更好地了解子女的学习和生活情况。同时,我们也会进一步拓展家长参与的层面,提高家长参与学校管理的积极性和主动性。

在这里,我们诚挚地邀请您和您的孩子到我们学校来参观和体验,相信我们的教育理念和教学质量会给每一位学生带来一个更好的未来。谢谢!

学校宣传课件【篇5】

学校宣传课件

尊重原创,反对抄袭,坚决打击抄袭行为

一、前言

学校是每个孩子成长的地方,是培养孩子们优秀的品质和能力的基础。为了能够更好的宣传学校,并让更多的人了解学校的优势和特色,制作了这份学校宣传课件。希望通过这份宣传课件,让人们更全面、更深入地了解我们学校的优势和特色。

二、学校概况

我校创建于1999年,位于城市的中心区,占地面积6000平方米,由60个教学班组成。学校实行小班教学,每班不超过40人,学校配备完善的教育设施和先进的教学设备,以提供更加优质的教育资源。学校课程设置完整,涵盖了语文、数学、英语、物理、化学、生物等主科课程以及音乐、美术、体育等文艺体育类选修课程。

三、教学特色

1、素质教育

学校坚持素质教育,注重学生的全面发展,更注重培养学生的人文素养和综合素质。学校每年举办多次素质教育活动、爱国主义教育、社会实践活动以及外出游学活动,让学生在实践中增长知识,增长见识,增长心智。

2、卓越教育

学校注重教育教学的精益求精,不断提高教师的教育教学水平,更注重提高学生的学习品质和创新能力。学校以卓越教育为宗旨,提供多样化、专业化的教育体系,让学生成为卓越、自信、有创造力的人才。

3、国际化教育

学校提倡国际化教育,不断拓展国际教育资源,传递国际化教育理念,帮助学生拥有更广阔的国际视野和更深入的国际化思维。学校坚持开设外语课程,同时还开展中外文化交流活动,引导学生对不同文化有认知和理解。

四、校园文化

1、人文关怀

学校注重学生的全面发展,更注重学生的身心健康。学校设置了心理辅导室、健康教育室,并每年定期开展防疫和安全教育活动,让学生受到更好的保护和关怀。

2、多元文化

学校注重学生的文化素质,更注重学生的多元发展。学校每年发起多次文化艺术类比赛和活动,让学生在活动中领略不同的文化,更好的传承和发扬中国传统文化。

3、志愿服务

学校注重学生的服务精神,更注重学生的社会责任感。学校发起各种公益活动,鼓励学生参加志愿服务,在活动中增强学生的爱心意识,培养学生的责任感和社会责任感。

五、结语

学校是每个孩子成长的地方,是脱颖而出的摇篮。我们学校,是一个注重素质教育、卓越教育和国际化教育的学校,是一个关爱学生、注重学生创造力和多元文化发展的学校。在这里,我们一起成长,一起前行,用我们的知识和能力,创造自己的未来。

学校宣传课件【篇6】

为加强道路交通安全大宣传工作,增强广大师生的道路交通法制和交通安全知识,减少校道路交通事故,配合全市道路交通安全大宣传大排查整顿开作顺利开展,确保学生上下学秩序集中整中整治取得成效。根据XX市人民政府办公室《关于印发XX市道路交通安全大宣传大排查大整顿工作方案的通知》文件精神,以及全市教体系统开展的以“十个一”为主题的道路交通安全宣传教育活动。特制定学校道路交通安全大宣传工作方案。

一、指导思想

以“创建平安校园,交通整治先行”为主题,积极配合公安交通管理部门,深入学校、班级、家庭开展各种形式的交通安全宣传教育活动。全面增强师生的道路交通法制意识和交通安全意识,为“平安校园”创建一个良好的交通安全环境。

二、工作目标

使学校师生道路交通安全法律法规和安全知识抽查合格率逐步提高,农村中小学合格率达100%。

主题:以人为本、关爱生命、安全出行

1、全校开展“交通安全教育宣传活动”覆盖率达到100%;

2、各班学生参与“交通安全教育宣传活动”受教育率达到100%;

3、各班学生交通安全法制常识知晓率达到100%;

4、各班学生交通安全法制意识和自我防护能力明显提高,交通安全法律法规遵守率达到100%;

5、学校校园内车辆停放有序;

6、涉及小学生交通事故特别是死亡事故和死亡人数明显减少,不发生小学生群死群伤恶性事故。

三、活动内容

学校要围绕教体局道路交通安全大宣传大排查大整顿工作方案总结,广泛深入开展以“十个一”为主要内容的交通安全大宣传教育活动。具体内容是:

1、配备一名道路交通安全宣传员。召开交通安全教育宣传动员会。利用早晨国旗下讲话时间,对全校师生进行交通安全教育宣传动员,要求全体教师和学生必须高度重视交通安全,认真学习有关交通安全知识与法规,严格遵守交通法规,努力避免交通安全事故的发生。时刻注意交通安全。

2、教授一堂道路交通安全法规课。开展2次交通安全教育知识讲座。请交警队的民警同志来校对学生进行2次交通安全知识讲座,使学生进一步懂得更多的交通安全知识,在思想上观念上引起高度重视,晓之以理,付之实践。

3、建立一个交通安全阵地。开展一次安全教育图片宣传展览活动。

4、发放一份道路交通安全宣传资料。各班结合《小学生交通安全常识》宣传卡片,充分利用课间活动课、班队活动等时间对学生认真进行宣传教育,有些知识要背熟,学以致用。

5、开展一次道路交通安全大排查。开展一次学生自行车安全检查。要求自行车做到“三有”:有刹车、有车锁、有车铃;学生骑车必须填写申请表并让家长签字同意。

6、悬挂,张贴一组道路交通安全标语。各班出好一期交通安全知识黑板报和进行1—2次交通安全教育宣传主题班会。

7、召开一场道路交通安全讲会。分期、分批组织全校学生观看安全教育VCD。

8、开辟一个道路交通安全媒体宣传栏目。在校园内设立交通安全栏(橱窗),展示交通安全法制常识及相关信息。

9、签订一份道路交通安全责任书。学校与教师,教师与学生层层签订交通安全责任书。

10、学校积极参与一次道路交通安全宣传志愿者活动。开展交通手势指挥操训练活动。学校利用两操、课余等时间,组织学生进行交通手势指挥操训练,通过练习交通手势指挥操,加深对交通安全法律法规知识的理解和交通安全重要性的认识。开展交通文明示范队活动。学校建立校门口安全门岗制,由值班老师协助维护交通秩序。

四、工作要求

1、提高认识,加强领导,精心组织。

加强小学生交通安全教育工作,事关下一代的健康成长和千家万户的幸福安宁,各小学要高度重视,把开展宣传月活动作为当前一项重要工作来抓。结合本校实际,认真研究制定和落实具体的工作措施,在人力、物力和财力上予以保障。建立小学生安全教育的联系协作制度,成立相应的工作班子,加强对活动的组织领导。

2、健全长效机制,巩固成效。

一是建立学校交通安全宣传队伍。加强宣传,严格检查。要充分利用黑板报、红领巾广播和宣传橱窗等阵地,加强对宣传月活动的宣传报道和道路交通安全知识方面的宣传。

二是建立道路交通安全宣传工作制度。

三是建立违章违规帮教工作制度。密切联系,相互配合。各部门既要按照分工抓好工作落实,又要协调好与其它部门之间的关系,做到相互理解、相互支持,相互配合。公安、学校要积极会同其他有关部门,加强对宣传月活动的指导,认真组织开展各项活动。

四是提高和巩固“十个一”宣传活动成果。加强对小学生交通安全宣传教育是一项长期的任务,要以此次活动为契机,建立起小学生宣传教育长效机制,学校要定期开展宣传教育活动,通过各种形式交通安全宣传教育,不断提高中小学生交通法制意识和交通安全意识。

学校宣传课件【篇7】

学校宣传课件-弘扬校训,强化文化建设

尊重规律,遵守纪律,勇于探索,追求卓越。这是我们学校的校训,在校园里每个角落都能看到这句简洁而富有力量的话语。我们的学校弘扬校训,注重文化建设,将传统文化融入现代教育,使每个孩子在成长过程中都能秉持着校训的精神,发扬传统文化的光辉。

一、弘扬校训,展现文化魅力

我们学校定期举办"学习校训,弘扬文化"主题活动,鼓励学生通过各种方式传承和演绎校训。在校园里,你可以看到一个个精彩的校训行动,比如学生们自编自演的校训微电影、朗诵比赛、画校训比赛、校训草书等等。这些活动不仅让校训深入人心,也展现了学校积极的文化建设氛围。

二、深入学习,提升文化素养

除此之外,我们学校还注重课堂内外的文化教育。在语文课上,我们学习当代作家文化精华,了解地方文化;在历史课上,我们学习中国优秀文化遗产;在音乐课上,我们学习民族音乐、歌曲、舞蹈;在美术课上,我们学习国画、水墨画、油画等;在家庭课上,我们了解家庭文化的重要性。这些不同层面的文化教育,拓展了学生的视野,提高了文化素养。

三、文化和谐,美好校园

文化建设带来的不仅是学生们个人的提升,也为学校创造了和谐的校园环境。在这个充满文化氛围的校园里,学生们尊重规律、遵守纪律、充满团队意识。校园内各项活动的举办,参与的学生们彼此尊重、相互合作,让校园更为和谐美好。

四、校园文化前景,展望未来

我们学校注重校园文化建设,使每个孩子都能在此成长,成为文化素质高、秉持校训精神的有用之才,更是可以为未来的社会发展作出贡献。我们相信,在弘扬校训、加强文化建设的理念引领下,我们的学校必将迎来更加美好、充满希望的未来。

综上所述,我们的学校着力于弘扬校训,加强文化建设,使每一个学生都能在此得到优质的教育和人文关怀。校园文化建设已成为学校管理工作中不可或缺的一部分,我们相信,通过不断完善,我们的学校必将成为文化精神和素质教育的楷模。

学校宣传课件【篇8】

主题:探究班级学风建设的重要性

首先,为了了解学风建设的重要性,我们需要明确一些关键问题。一般来说,学风建设究竟是什么,为什么它那么重要,它最基本的要求是什么,以及它的优点和不足之处是什么。下面我们将对这些问题进行逐一探讨。

一、学风建设是什么?

学风建设的概念很容易被误解,大多数人可能认为学风只涉及课堂上的纪律和注意力,但实际上它远比这个要求高得多。学风建设是指学生在校内校外、课堂内外、学习和生活中遵守一定规则和准则,努力培养健康自律的学习习惯,同时也包括提高团队合作、积极参与和分享等方面的能力。

二、学风建设的重要性

学风是学校教育的重要组成部分,在整个教育过程中占据至关重要的地位。学风建设对学校的教学和管理产生了重大影响。良好的学风能够促进师生之间的积极互动和交流,激发学生学习的热情和兴趣,提高学生的学习效率,提高整体的教育水平,开创更好的教育和发展前景。

三、学风建设最基本的要求

1.班级准则的建立

班级准则应是由所有班级成员共同制定的。这些规则包括课堂纪律、行为准则、和睦的相处、衣着要求等社交礼仪,各项规则应明确而合理,所有学生应该清楚、自觉遵守规定。

2.有良好的学习态度

学习态度是决定学风的重要因素之一,具有直接的影响。学生应该端正对待学习态度,保持专心致志、积极进取的心态,激发对知识的兴趣和好奇心。我们应该鼓励和支持所有对学习有兴趣的同学,创造更多的学习机会和资源,为学生提供更多资源。

四、学风建设的优点和不足

学风建设有利于增强班级凝聚力,促进师生之间的相互理解和信任。此外,学风建设有助于提高学生的自理能力和团队意识,让学生更好地适应社交生活和未来的工作前景。与此同时,学风建设还会在不少情况下带来一些负面影响。例如,可能有些学生对班级准则不太理解或者遵守意愿不够,还可能有一部分学生对学生自由提出质疑和批评。

总之,探究班级学风建设的重要性是有益的。正确的学风建设标准和措施能够开拓学校的管理与教育,让所有学生能够在学校中尽情成长并充分发挥个人潜力。期望我们的班级可以借此机会共同推进学风建设,提升整体的学习效果和自我认知,为日后的成长打坚实的基础。

学校宣传课件【篇9】

主题:弘扬中华文化,融汇世界文明

尊重传统文化、发扬创新精神,是我们学校一直秉持的理念。为了让更多的师生了解中华文化,我们定期举办了多场文化节活动来推广中华优秀文化。同时,我们也一直致力于和国际接轨,开展着各种国际文化交流活动,通过融合不同国家的文化,来提升学生的综合素质和文化修养。

一、弘扬中华传统文化

中国是一个拥有悠久历史的国家,我们有着丰富的传统文化。我们在这里分别从文化节活动和课堂教育两个维度来推广中华传统文化。

1.文化节活动

每年我们都会组织“文化节”活动,以宣传中华优秀文化为主,传统文化相关的内容也是其中最为重要的部分。有春节联欢晚会、端午节、中秋节、国学经典比赛等活动,让师生感受到中华传统文化在当今社会的活力和生命力。我们也邀请了一些文化名家,如曾宪梓先生、袁永及先生、杨洪基先生等做讲座,向师生们介绍中华文化和国学经典,传承中华文化。

2.课堂教育

在课堂上我们涉及到许多传统文化的知识,除了历史、地理、文学等课科,我们也将传统文化注入到艺术、美术、音乐等课程中。比如,我们在文学课上讲授古诗文,并让学生感受到其艺术美感;在音乐课上教授古乐器,让学生了解到中华文化的音乐特色等等。

二、融汇世界文明

如何才能够更好的融汇世界文明?在教育中,我们从学习其他国家的文化、交流活动两个方面来实现。

1.学习其他国家文化

我们学校一直注重对学生全面发展的培养,不仅要了解中华文化,更要了解世界文化。我们加强了英语教育和课程设置,增设了日文、德文、法文等语言课程,让学生多语种运用,增强跨文化交流能力。同时,我们也注重教学过程中的图书、多媒体、互联网等的应用,以便学生了解国际社会的许多重要信息。

2.交流活动

学校定期组织出国交流团队,让学生在交流活动中增加国际视野,了解不同的思维方式和文化习俗,提高自身的语言能力和社交能力。我们也接收不同国家学生来学校访问交流,让他们感受中国文化,促进学校与国际社会的交流,推动文化的交流和文化的融合。

总之,我们学校致力于为每位学生创造佳环境和条件,让他们在尊重传统及尊重创新的理念之下,领略世界文明之美,掌握跨越国际的语言技能,涵养全球公民素质,成为对世界和谐发展具有责任感和使命感的社会改造者和建设者。

学校宣传课件【篇10】

学校宣传课件

尊敬的各位领导、老师,各位亲爱的同学:

大家好!今天我来向大家介绍一些有关我们学校的情况。

我们的学校是一所综合性的中学,学校占地面积广阔,环境宜人。学校师资力量雄厚,有一支高素质的教师队伍。园区内拥有大量的树木和花卉,校园内部建筑也进行过现代化的改造和装修,为同学们提供了一个良好的学习和生活环境。

我们的学校开设的课程非常丰富,不仅有传统的文化课,还有各种文艺、体育、科技等方面的尝试性课程。我们学校注重全面育人,积极培养学生的综合素质,为同学们的未来发展打下坚实的基础。

在学生管理方面,学校保持了先进的管理理念,学生组织和管理制度相当完善。学生会、文艺社团、体育协会等学生组织活跃,为同学们提供了广泛的交流平台。学校特别重视同学们的思想品德和行为习惯的塑造,团组织开展的各种活动可以使同学们树立正确的人生观和价值观。

我们学校还有各种各样的课外活动,如音乐、舞蹈、曲艺、形体等文艺类课程;篮球、足球、羽毛球、乒乓球等各种体育项目;电子科技、机器人等各种科技类课程等,活动类型丰富多彩,让同学们有机会展示自己的才华。

学校为同学们提供了广泛的福利:伙食优良,住宿安全舒适,设施齐全,学生用品也一应俱全。学校内还设置了大量的自习室、图书馆、实验室等可供学生使用的房间,可以很好地满足同学们的各种学习和研究需求。

我们学校的口号是“锐意进取,卓越领先”,这也是我们学校的发展方向。学校的管理和服务的不断改进,学生们积极发挥自己的优势,造就了现在的学校风貌。学校也会一如既往地坚持“让每一位同学都能尽情展示自我,让每一位同学都得到认可和照顾”的原则,努力创造一个良好的学习、生活的环境。

最后,请以我为代表向各位领导、老师和同学们致以最良好的敬意,并祝愿每一位同学都能在我们学校度过一个快乐、充实、有意义的时光!谢谢大家!

学校宣传课件【篇11】

主题:打造特色学校,开启创新之路

尊敬的评委、各位家长、亲爱的师生们,大家好!

我很荣幸能够在此给大家介绍我们学校的宣传课件。我们学校一直坚持“以人为本、引领教育”的理念,致力于培养具有创新精神和实践能力的高质量人才。下面我来为大家介绍我们学校的几个方面。

一、教学特色

我们学校非常注重教学质量和教学特色。在教学上,我们采用现代化教育技术、多媒体教学手段,注重课程设计和教学方法改革,提高课程的针对性和实用性,帮助学生全面提升自己的学习能力和实践能力。例如,我们针对艺术类专业设置了成果秀,让学生通过实际演出和展览展示自己的才华和技能,增加学生的自信心和专业素养。

二、师资力量

我们学校拥有一支高素质、富有创新精神的师资队伍。他们来自于全国各地,拥有丰富的实践经验和教学经验。在教学过程中,他们不断探索,不断创新,为学生提供全方位的教育服务。除此之外,我们学校还注重师生互动和合作,不断提高教学质量和教育成果,使学生在校期间能够全面、深入地了解各个专业知识。

三、学生管理

我们学校注重学生管理,建立了一整套涵盖全过程的学生管理制度。在课外活动方面,我们注重丰富学生的社团活动,举办各种竞赛和比赛,培养学生的兴趣爱好和共同体责任感。同时,我们通过校内自主学习中心,提供学习与生活方面的咨询、帮助等服务,增强学生的自我管理和自我领导能力。

四、实践教学

我们学校非常注重实践教学。我们开设了各种专业实践课程和实验室,让学生在实践中学习理论知识,掌握专业技能,对将来的职业发展起到很大的帮助。同时,我们还积极与企业、机构合作,让学生参加各种实践项目,了解职业岗位和相关行业动态,从而更好地准备自己的未来。

总之,我们学校致力于打造一所高质量、有特色的学校,培养具有创新精神和实践能力的高素质人才。我们欢迎各位学生、家长和教育机构前来参观指导,共同分享教育的成果和经验。

学校宣传课件11篇


为了提供优质的课程,每位老师都需撰写教案和课件,只有教师严谨的态度才能完成这一工作。创新和变革在设计教案时非常重要,那如何才能快速完成一份卓越的教案课件呢?此份的“学校宣传课件”是作者倾注心力创建的,希望能得到您的喜爱,如果需要更多相关信息,欢迎访问我们的网站!

学校宣传课件 篇1

为加强道路交通安全大宣传工作,增强广大师生的道路交通法制和交通安全知识,减少校道路交通事故,配合全市道路交通安全大宣传大排查整顿开作顺利开展,确保学生上下学秩序集中整中整治取得成效。根据XX市人民政府办公室《关于印发XX市道路交通安全大宣传大排查大整顿工作方案的通知》文件精神,以及全市教体系统开展的以“十个一”为主题的道路交通安全宣传教育活动。特制定学校道路交通安全大宣传工作方案。

一、指导思想

以“创建平安校园,交通整治先行”为主题,积极配合公安交通管理部门,深入学校、班级、家庭开展各种形式的交通安全宣传教育活动。全面增强师生的道路交通法制意识和交通安全意识,为“平安校园”创建一个良好的交通安全环境。

二、工作目标

使学校师生道路交通安全法律法规和安全知识抽查合格率逐步提高,农村中小学合格率达100%。

主题:以人为本、关爱生命、安全出行

1、全校开展“交通安全教育宣传活动”覆盖率达到100%;

2、各班学生参与“交通安全教育宣传活动”受教育率达到100%;

3、各班学生交通安全法制常识知晓率达到100%;

4、各班学生交通安全法制意识和自我防护能力明显提高,交通安全法律法规遵守率达到100%;

5、学校校园内车辆停放有序;

6、涉及小学生交通事故特别是死亡事故和死亡人数明显减少,不发生小学生群死群伤恶性事故。

三、活动内容

学校要围绕教体局道路交通安全大宣传大排查大整顿工作方案总结,广泛深入开展以“十个一”为主要内容的交通安全大宣传教育活动。具体内容是:

1、配备一名道路交通安全宣传员。召开交通安全教育宣传动员会。利用早晨国旗下讲话时间,对全校师生进行交通安全教育宣传动员,要求全体教师和学生必须高度重视交通安全,认真学习有关交通安全知识与法规,严格遵守交通法规,努力避免交通安全事故的发生。时刻注意交通安全。

2、教授一堂道路交通安全法规课。开展2次交通安全教育知识讲座。请交警队的民警同志来校对学生进行2次交通安全知识讲座,使学生进一步懂得更多的交通安全知识,在思想上观念上引起高度重视,晓之以理,付之实践。

3、建立一个交通安全阵地。开展一次安全教育图片宣传展览活动。

4、发放一份道路交通安全宣传资料。各班结合《小学生交通安全常识》宣传卡片,充分利用课间活动课、班队活动等时间对学生认真进行宣传教育,有些知识要背熟,学以致用。

5、开展一次道路交通安全大排查。开展一次学生自行车安全检查。要求自行车做到“三有”:有刹车、有车锁、有车铃;学生骑车必须填写申请表并让家长签字同意。

6、悬挂,张贴一组道路交通安全标语。各班出好一期交通安全知识黑板报和进行1—2次交通安全教育宣传主题班会。

7、召开一场道路交通安全讲会。分期、分批组织全校学生观看安全教育VCD。

8、开辟一个道路交通安全媒体宣传栏目。在校园内设立交通安全栏(橱窗),展示交通安全法制常识及相关信息。

9、签订一份道路交通安全责任书。学校与教师,教师与学生层层签订交通安全责任书。

10、学校积极参与一次道路交通安全宣传志愿者活动。开展交通手势指挥操训练活动。学校利用两操、课余等时间,组织学生进行交通手势指挥操训练,通过练习交通手势指挥操,加深对交通安全法律法规知识的理解和交通安全重要性的认识。开展交通文明示范队活动。学校建立校门口安全门岗制,由值班老师协助维护交通秩序。

四、工作要求

1、提高认识,加强领导,精心组织。

加强小学生交通安全教育工作,事关下一代的健康成长和千家万户的幸福安宁,各小学要高度重视,把开展宣传月活动作为当前一项重要工作来抓。结合本校实际,认真研究制定和落实具体的工作措施,在人力、物力和财力上予以保障。建立小学生安全教育的联系协作制度,成立相应的工作班子,加强对活动的组织领导。

2、健全长效机制,巩固成效。

一是建立学校交通安全宣传队伍。加强宣传,严格检查。要充分利用黑板报、红领巾广播和宣传橱窗等阵地,加强对宣传月活动的宣传报道和道路交通安全知识方面的宣传。

二是建立道路交通安全宣传工作制度。

三是建立违章违规帮教工作制度。密切联系,相互配合。各部门既要按照分工抓好工作落实,又要协调好与其它部门之间的关系,做到相互理解、相互支持,相互配合。公安、学校要积极会同其他有关部门,加强对宣传月活动的指导,认真组织开展各项活动。

四是提高和巩固“十个一”宣传活动成果。加强对小学生交通安全宣传教育是一项长期的任务,要以此次活动为契机,建立起小学生宣传教育长效机制,学校要定期开展宣传教育活动,通过各种形式交通安全宣传教育,不断提高中小学生交通法制意识和交通安全意识。

学校宣传课件 篇2

今年3月27日是第22个“全国中小学生安全教育日”。 为深化“安全生产行政执法监督年”活动,深入贯彻落实《教育部办公厅关于中小学幼儿园安全工作20xx年第1号预警通知》精神,根据上级通知要求,结合我校学校安全工作实际,决定在学校开展20xx年“中小学生安全教育日”活动。

一、活动时间

3月27日

二、活动主题

“加强消防疏散演练,确保学生平安”。

三、活动目的

开展“中小学生安全教育日”活动,目的'是进一步强化学校安全管理,通过开展各种宣传教育活动和应急演练,增强广大中小学生的安全防范意识,掌握避险技能,提高应对突发事件能力,遏制和减少各类校园安全事故的发生。

四、活动内容

1.各学校、幼儿园要充分利用各种宣传阵地、设备和安全教育资料,大张旗鼓地向师生进行安全宣传教育,真正使安全教育进校园、进课堂、进师生头脑。要紧紧围绕“安全教育日”活动主题,教育学生有序上下楼、文明把路行。要结合当地实际和以往事故发生特点,有针对性地开展安全教育和紧急疏散演练活动。要进一步普及防震减灾知识,坚决避免侥幸心理。要坚持利用升旗、课间操、上下学等时间开展演练。

2.活动日当天要组织开展好“六个一”活动:

①电子屏显示或悬挂一幅安全教育主题宣传标语;

②开展一次以安全教育为主题的国旗下讲话;

③出一期安全教育宣传栏或进行手抄报评比;

④组织一次紧急消防疏散应急演练;

⑤举办一次安全教育主题班会,让每名学生列举一条身边的安全隐患;

⑥指导学生《给家长一封信》,倡议家长配合学校共同做好特别是交通安全教育工作。

3.学校将在开展全国中小学生安全教育日活动的同时,对学校的安全工作进行一次全面的检查、自查,特别是对可能产生的安全隐患进行重点排查,发现问题立即解决。

五、活动要求

1.学校各学区、班级要精心组织,周密部署,及时检查。

2.各班不仅要抓好安全教育日的教育活动,而且还要切实抓好对学生的日常安全教育,要建立健全各项安全制度,落实各项安全措施,建设平安、健康、文明、和谐校园。

学校宣传课件 篇3

学校宣传课件是一种重要的宣传工具,用来让更多的人了解并重视学校。这篇文章将详细具体且生动地介绍学校宣传课件的重要性,以及如何设计一个成功的宣传课件。

一、学校宣传课件的重要性

1. 提升学校形象。学校宣传课件可以清晰地展示学校的办学理念、师资力量、教学设施以及办学特色等方面。通过一个生动、直观的宣传课件,可以为外界树立一个积极向上的形象。

2. 吸引潜在生源。对于正在选择学校的学生或家长而言,学校宣传课件可以展示学校的综合实力和特色,同时增强学校在潜在生源心目中的形象。在竞争激烈的招生市场中,生动的宣传课件可以让学校在一众竞争对手中脱颖而出。

3. 增加对外合作机会。宣传课件不仅可以为学校争取更多的生源,还可以通过宣传学校优秀的教育资源吸引合作伙伴。这样的合作伙伴可以带来更多的资源和机会,促进学校的发展和进步。

二、如何设计一个成功的宣传课件

1. 突出学校特色。学校宣传课件需要突出学校的办学特色和教学优势,展示学校的核心竞争力。通过一个独特的视觉形象搭配生动的文字叙述,让受众印象深刻,更容易记住学校的特色。

2. 践行“一图胜千言”。学校宣传课件要注意视觉效果的营造。选取高质量的图片和有趣的图表,可以增强表现力并达到更好的表现效果。同时,引人注目、简洁明了、色彩搭配协调的视觉表现往往能够达到比多页文字叙述更好的宣传效果。

3. 突出学生体验。对潜在的生源来说,学校宣传课件还需要讲述学校为学生提供的一系列体验,如社团活动、实习机会、校友资源等。这些体验不仅可以让学生们更好地继续学习,还能够增强学生的未来竞争力。

4. 不断完善修改。学校宣传课件的不断完善和修改是非常重要的。在发布前,可以邀请一些外部人士、老师和学生等进行评审,以便找出任何问题并进行修改。这样可以保证宣传课件的准确性、可信度和易用性。

总之,学校宣传课件是向外界展示学校的重要工具。毫无疑问的是,一个精心设计的宣传课件能够带来许多机会和正面影响。希望以上介绍的一些设计原则能够帮助读者创建出一个生动、直观的学校宣传课件,并且帮助学校在宣传方面得到更加广泛的认可和支持。

学校宣传课件 篇4

主题:我们的学校——一个充满活力和拥有强大教育资源的地方

我们的学校是一个充满活力和拥有强大教育资源的地方。它位于一个美丽的城市郊区,拥有广阔的校园和卓越的教学设施。

我们的学校肩负着为学生们提供最好的教育资源和知识的使命,这是我们的教学目标的核心。为此,我们的学校配备了一支极具资质的教师团队,他们是这一地区最优秀的教育专家之一。

我们的学校注重青年教师的培养,通过为他们提供大量的教学培训和实践机会,使他们能够运用最先进的教育技术、方法和理念,更好地服务于学生的学习和成长。

学校鼓励学生探索各种各样的兴趣爱好,以发掘自己的内在潜力和发展独特的才华。例如,我们的音乐课程为学生提供了丰富多彩的音乐创作和表演机会,使他们能够展示自己的音乐才能和获得专业的学习和指导。

学校还开展了丰富多彩的体育课程和活动,旨在帮助学生体验到体育的乐趣和享受到强身健体的益处。同时,学校也竭力营造一个积极和健康的学校文化,使学生能够在一个安全和轻松的环境中学习和成长。

我们的学校定期进行校园文化活动和社区服务,学生们在这些活动中得到了许多新的体验和启迪,增强了他们的团队协作精神和社交技能。

总之,我们的学校是一个充满活力和拥有强大教育资源的地方,它为学生们提供了一个丰富多彩和充满动力的学习体验。在这里,学生们将获得终身受益的教育、理念和技能,为他们未来的成就奠定坚实的基础。

学校宣传课件 篇5

一、活动目的

通过大力宣传新中国成立xx年来我国社会主义法制建设的光辉历程和辉煌成就,宣传以宪法为核心的中国特色社会主义法律体系,在全校师生中弘扬法制精神,深入推进“五五”普法和建设法制学校的进程,使全校师生的遵纪守法意识有明显提高。

二、活动主题

“12·4”全国法制宣传日宣传活动的主题是:“加强法制宣传教育,服务经济社会发展”。

三、宣传重点

(一)结合纪念新中国成立xx周年,大力宣传社会主义法制建设的巨大成就、成功经验,宣传我国全面落实依法治国基本方略的重要举措,宣传推进法治政府建设的重大举措和成就,宣传我国在立法、执法、司法和法律监督等方面的重大发展,宣传在我国提高公民法律素质、提高全社会法治化管理水平方面的重大发展。

(二)大力宣传宪法和国家基本法律制度。着眼于维护宪法权威,大力宣传宪法中有关国家根本政治制度、基本经济制度、公民基本权利义务和国家生活基本原则等内容,推动全社会进一步形成崇尚宪法、贯彻执行宪法的氛围。学习宣传依法实行民主选举、民主决策、民主管理、民主监督的人民民主制度,促进实现党的领导、人民当家作主和依法治国的有机统一。

(三)积极开展与师生成长、经济社会发展密切相关法律法规的学习宣传。大力开展《义务教育法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《中小学生守则》、《中小学生日常行为规范》、《教师职业道德规范》、《教师法》以及学校规章制度的学习。大力宣传劳动就业、社会保障、食品药品安全等方面的法律法规。

(四)进一步加强维护社会和谐稳定、促进社会公平正义相关法律法规的学习宣传。大力宣传基层民主自治、依法维权等法律法规,引导师生自觉履行法定义务,促进社会和谐稳定。

四、活动安排

本次宣传日活动期间,学校将结合实际、围绕主题,认真开展好“五个一”活动:

1、营造一个良好的宣传教育氛围。学校在醒目位置悬挂法制宣传标语,各班级出好一期法制教育宣传专题板报。

2、开展一次主题班会或主题演讲活动。各班级充分利用“12·4”法制宣传日的契机,在认真学习的基础上,利用课外文体活动时间,召开一次“法在我心中”的主题班会,对学生开展《宪法》。

3、誓词为:“我宣誓:我立志做一名新时期中华人民共和国的好公民,忠于宪法,遵守法纪,认真学习,掌握本领,今天做好学生,明天做好公民,为中华民族的复兴而努力奋斗!”。

4、召开一次由辖区派出所干警、法制副校长参加的学校法制教育工作座谈会。

5、邀请市“关爱工作团”成员来校对师生进行一次法制教育讲座。

五、活动要求

1、加强领导,周密组织。全校教职工要高度重视“12·4”全国法制宣传日宣传教育活动,切实加强领导。认真制定好本校的活动方案,认真组织好法制宣传日活动。

2、多方联系,共同配合。校长室及早与相关部门联系,积极争取协调配合,共同组织开展好此次活动。同时,要积极动员全社会力量支持和参与此项活动,充分运用各种社会资源,形成宣传合力,营造浓厚社会氛围。

3、突出主题,注重实效。紧紧围绕今年“12·4”全国法制宣传日活动主题,突出宣传重点,注重实际效果,防止形式主义,不做表面文章。各班级要坚持法制教育与课程教学有机结合。充分挖掘教材里涵盖的法制教育内容,结合教学活动对学生进行法制意识和法律素质的培养。各老师要联系实际,创新形式。要结合本校实际,善于利用学生身边的人和事,让学生喜闻乐见,深受教育;改进工作方式方法,创新活动形式,组织开展好内容丰富、形式多样的宣传活动。

4、认真总结,及时报告。校长室德育处要认真总结今年“12·4”全国法制宣传日宣传活动,于12月31日前将活动的总结报告报市教育局安全管理科。

学校宣传课件 篇6

学校宣传课件 - 窥探一个优秀学校的精神文化

一、前言

学校是人类文明输出的基地,作为教育事业和学生刻苦学习的场所,学校的功能不仅限于授课,更在于传承、继承和创新。然而,优秀教育资源稀缺,这也导致了很多学校教学水平落后、管理混乱、师资力量不足等问题。因此,学校宣传课件作为学校的一张名片,承载着学校的文化精髓和价值观念,重要性不言而喻。

二、校园文化

学校文化是学校的精髓,是学校在历史长河中积淀下来的一种信仰和价值观。是传承、继承和创新的源泉,同时也是一种凝聚学校生命力的力量。一所教育水平高、师资力量强、管理科学的优秀中小学,在注重教学质量的同时,更应该注重校园文化的建设。校园文化可以培养学生积极向上、自主独立、团结协作的精神,同时可以推动学生发展价值,促进学校和社会的和谐发展。

三、优秀教师队伍

教师是教学质量的关键,也是学校文化建设的核心。吸引、培养、聚集一批优秀的教师,是学校提升教学水平的重要手段。优秀的教师有着扎实的学科基础,深厚的教学理论和实践,同时拥有丰富的经验和教育热情。他们在课堂里注重培养学生的实际能力,而不仅仅是深化知识结构,从而培养出了一批批具有扎实基本功、创新思维、身心健康的优秀学生。

四、拓宽多元发展渠道

拓宽多元发展渠道是为学生提供个性化、多元化、全面发展的提高。学校应该充分发挥自身优势,注重引导学生发展自身特长和兴趣爱好,让每个学生得到实际提高和发展。学校的多元化发展不仅仅局限于课外活动,更包括社会实践、学术创新、职业技能培训等方面。多元化的发展能够激发学生的创新精神和实际能力,让他们在未来的学习和工作中更具竞争力。

五、校园安全保障

校园安全保障是学校建设必须的一项工作,它关系到学校的秩序维护和学生的身心健康。保障学生的安全需要学校对内对外协同配合、多方合作。学校应该对课堂、寝室、学校周边等重点区域进行专门的安全检查,从根本上保障学校的教育质量和学生的健康。

六、结语

学校宣传课件是一个优秀学校的精神文化和价值观念的缩影。学校的管理者需要在学校文化建设、教师队伍建设、多元发展渠道、校园安全保障等方面不断创新和完善,推进学校的发展和提高。希望各位学校管理者能够重视学校宣传课件的建设,让学校的宣传工作更好地展示学校的情况、精神面貌和未来发展的方向,给广大师生以更多信心和动力。

学校宣传课件 篇7

为了杜绝学生私自到江河、湖泊、水库等地方游泳,造成溺水事故的发生,确保我校师生无伤亡事故的出现,创建平安校园,和谐社会,特制定本安全预案。

一、高度重视,提高认识

坚持“生命至上,安全第一”的原则,加强防溺水教育的实效性和针对性,广泛宣传和教育,充分认识安全工作的严峻性,切实开张安全防范教育及自救技能的活动,把防溺水工作作为安全教育重中之重来抓,把教育内容宣传到广大学生中去,让每个学生了解安全的重要性。

二、落实责任,成立领导小组

学校成立了以庞建平为组长的防溺水安全工作领导小组,制定防溺水工作预案,把工作细化。

组长:庞建平

副组长:

成员:

三、预防预案

1、利用周一升国旗仪式和课间短会,加强宣传。

2、在教师例会中,强调防溺水工作的重要性,要求班主任在班级中加强宣传。

3、召开主题班会,加强防溺水知识宣传。

4、组织学生学习有关防溺水、自救等知识。在紧急情况下,会进行简单的处理。

5、利用学校广播室、宣传栏、LDE电子显示屏等进行宣传。

6、对学生加强游泳安全教育,教育学生不到河边、塘边玩耍,不得私自下河游泳,如确须到游泳场游泳的,必须有家长带领。

7、于5月4日——5月9日,召开家长会,加强家校联系,宣传防溺水知识。

四、应急预案

1、一旦发生学生溺水事故,应在第一时间内报警、组织施救。

2、如有伤者,应及时送就近医院救治。

3、通知家长,密切配合,共同救护。

4、组织调查、上报,处理相关事宜。

5、班主任等相关知情人,应在第一时间上报到学校,若因延误发生更严重的后果,追究相关责任人的责任。

学校宣传课件 篇8

教学目标:

1、认识校园安全隐患。

2、掌握安全知识,培养学生“珍爱生命,安全第一”的意识。

教学重点:

掌握安全知识,培养学生“珍爱生命,安全第一”的意识。

教学过程:

一.校园中存在的安全隐患。(可请学生列举一些现象)

1.学生集会、群众活动、课间活动的安全隐患。

2.学生饮食、就餐的安全隐患。

3.学生交通安全隐患。

4.校园隐性伤害的隐患。

二.学生集会、群众活动、课间活动中就应注意的安全事项。

上下楼梯要注意什么?

1、不要因为赶时间而奔跑。

2、在人多的地方必须要扶好栏杆。

3、整队下楼时要与同学持续必须距离。

4、上下楼时不要将手放在兜里。

5、不要在楼道内弯腰拾东西、系鞋带。

6、上下楼靠右行。

群众活动中要一切行动听指挥,遵守时间,遵守纪律,遵守秩序,语言礼貌。

课间活动应当注意什么?

l.室外空气新鲜,课间活动应当尽量在室外,但不要远离教室,以免耽误下面的课程。

2.活动的强度要适当,不要做剧烈的活动,以保证继续上课时不疲劳、精力集中、精神饱满。

3.活动的方式要简便易行,如做做操等。

4.活动要注意安全,切忌猛追猛打,要避免发生扭伤、碰伤等危险。

三.学生饮食、就餐的安全注意事项。

不吃过期、腐烂食品,有毒的药物(如杀虫剂、鼠药等)要放在安全的地方。

禁止购买用竹签串起的食物:油反复使用,竹签容易伤人,食品卫生得不到保证,油炸食品有致癌物质。

四.交通安全注意事项

行人靠右走,过马路要走斑马线,注意观察来往车辆,红灯停,绿灯行,遵守交通规则。

乘坐公交车注意事项:

1.车停稳后,方能上下车,上下车时注意秩序,不要拥挤。

2.乘车时,要站稳扶牢,不要把身体任何部位伸出窗外,人多时,就应注意看管好自身物品,谨防扒手。

3.注意公共场所礼仪,时刻牢记“寿春品牌,当我职责”。不要大声喧哗,持续环境卫生,主动为老若病残让座等。

骑自行车须知

1、要学习了解、自觉遵守道路交通法规。

2、持续车况良好,车铃、刹车齐全有效。

3、行驶中要遵守交通信号灯,不得抢穿红灯。

4、穿越无信号灯的十字路口,务必"一慢、二看、三通过"。

5、务必在规定的非机动车道内行驶;在无分道标志线的道路,务必靠边行驶。

6、行驶时不要随意抢占机动车道、不要多车并排行驶。

7、行驶时要集中思想,不要带着耳机收听广播、音乐。

8、在转弯时务必看清后面来车,先伸手示意,不要突然转弯、斜行转弯。

9、对于不同天气特点,做到安全行车:顺风不要借助风势骑快车;逆风不要低头猛骑不看路;雾天视线变差要慢速骑行;下雪结冰路滑要扶稳车把;雨天穿戴雨披更要多留心

五.其他校园安全的注意事项:

1.如何正确对待老师的批评,甚至误解?

敢于自我反省,认真反思。如果真是老师误解,就应和老师好好交流。切忌偏激,甚至做出什么过激的行动。

1.你与同学发生矛盾怎样办?

自己的所作所为也要有安全意识。青少年时期容易冲动,容易感情用事,因此,在同学间遇到矛盾时,必须要冷静,要理智,切忌用拳头代替说理,给自己和同学带来不良的后果。

2.如何加强教室安全

要注意教室的安全。学生上课离开本班教室必须要关好门窗,要将钱和贵重物品带在身上,不能给小偷有可之机;不要把球带到教学楼,在教室楼的走廓上踢,这种行为既违反了校规,又存在着很大的安全隐患,试想一想,若把玻璃窗踢碎,玻璃片飞入哪一位同学的眼中,哪后果是不堪设想的。

3.为什么不能提前到校?

校门没开,一些学生在校门发生矛盾,无人调解会造成不必要的伤害。

在校门外拥挤,会造成意外伤害。

4.当自己感到身体不适时,怎样办?

及时告知班主任或任课教师,与家长取得联系。

5.你不认识的人自称是你家人的朋友,要将你接走,你怎样办?

先让班主任与家人取得联系再视状况而定。

6.安全小常识

临危逃生的基本原则:

持续镇静,趋利避害;学会自救,保护自己;想方设法,不断求救;记住电话,随时求救:

“119”----火警

“110”----报警

“120”----急救

“122”----交通事故报警

打电话时要说清地点、相关状况、显著特征。

六.小结

生命是完美的,生活是多姿多彩的,而要拥有这一切的前提是安全。所以我们必须要时刻加强安全意识,努力增强自我防范潜力,作到警钟长鸣!

学校宣传课件 篇9

学校宣传课件

主题:建立良好文化氛围,培养道德素质

尊重、诚信、责任、团结、勤奋,这是我校所倡导的校园文化。我们希望每一位师生都能够在这样的文化氛围中成长。因此,我们不仅注重知识上的传授,更注重道德素质的培养。在学校里,我们时刻督促师生们树立正确的价值观和人生观,用优秀的品德来促进校园文化的营造,从而更好的实现全面发展。

作为学校,我们将学生的道德评价融入到学生成长的全过程中,形成了一系列鲜明的结构、内容和特点。

一、道德课程体系

我们建立了完善的道德课程体系,从小学到高中,我们都加强了道德课程内容的引进和质量的提高,使学生成为有道德情操、有文化素养、有创新精神、有实践能力的思想道德素质高水平的综合型人才。

二、校风建设

校园文化是校风的体现,而校风是学校管理和文化建设的灵魂。平等、公正、宽容,这是我校的校风特点。我们全面加强校园文化建设和形象宣传,积极创建优质校园文化,推进精神文明建设。使学校良好的校风得到进一步的发展。

三、师生做育人的积极参与者

教师既要在言传身教,潜移默化中培养学生的道德素质,同时也要注重课堂教育。在课堂上,教师要熟悉学生的心理变化,利用故事、图片、视频等方式直观生动地展现出道德的魅力,引导学生回归本真,让学生不断增强美好情感和道德行为的自觉性。而学生也应成为道德素质的主体,他们应以足够的热情、自信和积极性参与学校的文化建设和活动策划,积极实践所学知识,不断提升自己的道德素质。

四、常规教育

学生成长需要坚定的信念、健康的心理和良好的行为准则。我们制订了一套相对完善、严谨、科学、具有实际操作性和可操作性的常规教育制度。为学生的道德行为提供指导和框架。

在我校的校园文化建设中,道德素质的培养是其中重要的一项内容。我们的所作所为都是为了让学生在健康、积极向上的氛围中茁壮成长,为未来的生活和工作做好准备。同时,我们也希望每位学生都能够牢记我们学校的教育理念和文化方向,积极拥抱未来,成长为有价值和有意义的人或公民。

学校宣传课件 篇10

学校宣传课件

尊敬的领导、亲爱的师生:

大家好,我是小学六年级学生代表小明。今天我很荣幸能够代表学校向大家介绍我们学校的宣传课件。

我们的学校是一所优秀的小学,位于市中心。学校依山傍海,环境优美,气候温和,气候宜人。学校占地面积15000平方米,建筑面积10000平方米,建有标准教学楼、活动中心、图书馆、实验室等各种功能齐全的教育设施,每个班级都配备了各种现代化的教学设备,让学生学习更加便捷。

学校拥有一批素质过硬的教师团队,他们勇担教育重任,用爱心和智慧引导着孩子们成长。教师们注重规范教育,注重学生成长,成功培养了一批批优秀的学生,他们在各个领域均表现出色。

本校注重培养学生全面发展,为此,学校推出了多项特色教育项目,如:英语角、科技馆、书法培训班、音乐剧社团等,学校不仅重视学生的知识培训,也注重培养学生的思维能力和创造力。学生在学校的各种比赛和活动中不断锤炼自己,得到了广泛的成长和成就。

此外,学校墙报、班牌、音画展等也为学生提供了展示和表现自己的机会,让学生在学习中发现自己的兴趣和特长,自信地面对未来。

最后,请允许我代表学校向大家发出邀请:欢迎家长和学生前来参观学校,让优美的校园、过硬的教学设施、优质的师资力量、特色的教育项目和各种丰富的活动让您和您的孩子感受到学校的氛围和文化,共同创造美好的未来!

学校宣传课件 篇11

主题:探究班级学风建设的重要性

首先,为了了解学风建设的重要性,我们需要明确一些关键问题。一般来说,学风建设究竟是什么,为什么它那么重要,它最基本的要求是什么,以及它的优点和不足之处是什么。下面我们将对这些问题进行逐一探讨。

一、学风建设是什么?

学风建设的概念很容易被误解,大多数人可能认为学风只涉及课堂上的纪律和注意力,但实际上它远比这个要求高得多。学风建设是指学生在校内校外、课堂内外、学习和生活中遵守一定规则和准则,努力培养健康自律的学习习惯,同时也包括提高团队合作、积极参与和分享等方面的能力。

二、学风建设的重要性

学风是学校教育的重要组成部分,在整个教育过程中占据至关重要的地位。学风建设对学校的教学和管理产生了重大影响。良好的学风能够促进师生之间的积极互动和交流,激发学生学习的热情和兴趣,提高学生的学习效率,提高整体的教育水平,开创更好的教育和发展前景。

三、学风建设最基本的要求

1.班级准则的建立

班级准则应是由所有班级成员共同制定的。这些规则包括课堂纪律、行为准则、和睦的相处、衣着要求等社交礼仪,各项规则应明确而合理,所有学生应该清楚、自觉遵守规定。

2.有良好的学习态度

学习态度是决定学风的重要因素之一,具有直接的影响。学生应该端正对待学习态度,保持专心致志、积极进取的心态,激发对知识的兴趣和好奇心。我们应该鼓励和支持所有对学习有兴趣的同学,创造更多的学习机会和资源,为学生提供更多资源。

四、学风建设的优点和不足

学风建设有利于增强班级凝聚力,促进师生之间的相互理解和信任。此外,学风建设有助于提高学生的自理能力和团队意识,让学生更好地适应社交生活和未来的工作前景。与此同时,学风建设还会在不少情况下带来一些负面影响。例如,可能有些学生对班级准则不太理解或者遵守意愿不够,还可能有一部分学生对学生自由提出质疑和批评。

总之,探究班级学风建设的重要性是有益的。正确的学风建设标准和措施能够开拓学校的管理与教育,让所有学生能够在学校中尽情成长并充分发挥个人潜力。期望我们的班级可以借此机会共同推进学风建设,提升整体的学习效果和自我认知,为日后的成长打坚实的基础。

学校教育课件汇集14篇


老师要提前规划好每节课的教学课件非常重要,因此老师需要认真地进行编写制作。在上课时,老师应该严格按照教案课件来进行实施,确保教学效果的最佳表现。同时,在编写教案课件的过程中,老师还需特别注意许多细节问题,避免出现任何错误。千万不要忘记参考“学校教育课件”,这是一篇极好的参考文章,它内含很多有用的信息,对老师的教学事业会有很大的帮助。

学校教育课件 篇1

“安全伴我在校园,我把安全带回家”

一 活动目的:

加强安全教育,使学生掌握必要的安全常识,提高自我保护的意识和能力,保护他们的安全,使学生能健康成长。

二 活动时间:

20__年4月7日——20__年4月30日

三 活动要点:

1组织师生开展一次安全倡议签名活动。

2举行一场安全教育主题报告会。

3举行一次主题活动。

4开展一次向社会和家长的安全教育宣传活动。

5 撰写一篇“安全伴我行”的周记或活动感想。

6 出好一期“安全伴我行”的主题板报。

7组织一次自我保护常识测试。

四 活动要求:

1 各班在晨会和班队课中要以安全教育为主题有针对性地开展教育活动,开展一次向社会和家长的安全教育宣传活动,撰写一篇“安全伴我行”的周记或活动感想,出好一期“安全伴我行”的主题板报。活动结束,各班上交活动感想一篇。

2 少先队大队部组织一次全校的安全教育主题队活动观摩。(五4班〈祝你平安〉)

3 政教处组织学生学习安全常识,要求各班学生完成自我保护常识试题,在放假前组织一次安全教育讲座。

4 后勤处对校舍设施、食堂食品卫生等进行一次安全检查工作,进一步完善安全教育管理制度。

学校教育课件 篇2

一、指导思想

以提高教育教学质量为根本,根据五教发(20xx)7号《关于进一步加强常规管理,全面提高教育教学质量的意见》文件精神,扎实开展“教育质量年”活动,加强教育教学过程管理,积极推进课程改革,扎实开展教育教学活动,全面提高我校教育教学质量。

二、领导机构

1、成立教学质量领导小组

组长:

副组长:

成员:

2、领导小组成员职责

教学质量管理领导小组组长领导并全面负责全片的教学质量管理工作,副组长(副校长)负责全校的教学质量管理以及三至六年级英语教学质量的管理,副组长(教导主任)负责一至六年级语文、英语及村小的教学质量管理,副组长(教科室主任)负责一至六年级数学的教学质量管理,成员(村小校长)负责本村小的教学质量管理,成员(副教导主任、后勤主任、大队辅导员)协助完成教学质量管理工作。

三、奋斗目标

1、力争20xx年毕业班语文进入前区前三名、数学进入全区前五名,英语进入全区前十名。

2、所辖村小xxx毕业班语文、数学力争得到全镇第一名,并进入全区前三名,英语力争得到全镇第三名;所辖村小xxx毕业班语文、数学、英语力争得到区平。

3、力争20xx年市调考年级语文、数学、英语进入市教科所联系学校(37所)前25名。

4、在年度办学水平评估中,保持“规范一级学校”称号。

5、一至五年级语文、数学、三至五年级英语力争年级平均分60以上的年级超过镇内同类学校。

四、主要措施及具体做法

(一)、加强教学常规管理,向管理要质量

备课的基本要求:

1、认真钻研大纲(课程标准)和教材。大纲(课程标准)是教学的基本依据,教师应认真学习领会大纲(课程标准),深入钻研教材,把握教材重、难点,明确教学目的、教学原则以及各年级各学科的教学要求和任务,整体把握教学内容之间的联系和衔接。

2、深入了解学生。了解所教学生的“双基”掌握情况、缺漏所在、心理特点,以便因材施教,提高教学的实效性。

3、认真编写教案。教案是教师统筹规划教学活动的设计方案,其内容应包教学内容(或课题)、教学目的要求、教学重难点、教具学具准备、课时分配、授课时间、教学过程、板书设计、作业设计、教学后记等。

4、认真写好教学后记。教学后记重点写教学过程的得与失,教后的体会与认识,以及对教学效果的自我评价和原因分析,把改进措施以及对某些问题的看法与体会写于教案后,以积累经验、提高教学水平。35岁以下的教师每周不少于1篇教学后记。

5、坚持间周一次的集体备课。做到“三定”:定时间,定内容,定主讲人;“五备”:备大纲(课程标准)、备教材、备教法、备学法、备训练,重点研究本学科教与学的改革与创新。

上课的基本要求:

1、认真作好课前准备,遵守学校教学常规,准时进入课堂。

2、衣着整洁大方、教态亲切,不穿背心、拖鞋,不坐着上课。

3、语言文明、规范、使用普通话教学。

4、不得提前下课,不准拖堂。

5、关心爱护学生,不讽刺、挖苦、体罚和变相体罚学生,不剥夺学生的上课时间,依法保障学生受教育的权利。

6、体育活动、实验、综合实践等课,要严密组织、加强指导、保障学生安全。

7、不带移动通信工具进课堂,上课时不使用移动通信工具。

8、上课时间,不会客,不擅自离开课堂,不做与本节课无关的事。

9、严格按课表上课,不私自调课、占课,因病因事调课需经教导主任同意并做好登记。

10、认真组织学生做好眼保健操,不得挤占该时间。

11、科学(自然)教师做好演示和分组实验。

(二)、重过程管理,向过程要质量

为强化教学过程管理,确保我校教学质量奋斗目标的全面完成,必须制定并严格执行以下教学过程管理制度:

1、坚持听课制度

(1)学校行政每期听课、评课不少于30节,其中随堂听课不少于10节。

(2)教研组长听课、评课不少于20节,其中随堂听课不少于10节。

(3)课后要主动与授课教师交换意见,提出自己对该课堂教学的意见和看法,使教师不断转变教学观念,改进教学方法。

(4)教导处、教科室、教研组定期、不定期进行教学常规抽查,巡视班级教学状况,强化课堂教学监管力度。

2、坚持教学巡导制度,成立以校长为组长,其他行政人员为成员的教学工作巡导组,定期不定期对所辖小学教学工作进行巡视和督导,确保教学工作正常运行。

3、坚持学月检查制度

(1)每学月对教师的备课、上课、作业批改等“六认真”情况进行一次全面检查。

(2)每次检查要有结论、检查人要签名,加盖学校公章并做详细记载。

(3)每次检查后,学校要在教师会上作总结,对“六认真”工作做得好的要表扬鼓励,对存在的问题要实事求是地提出,限期整改。

4、坚持教学质量监控制度

(1)教导处认真做好学期、学年考试安排并及时召开全片教学质量分析会,找问题,添措施,不断改进教学方法,千方百计提高教学质量。

(2)每次教学质量分析会,应找准薄弱学校、薄弱年级、薄弱学科和薄弱教师的薄弱问题所在,采取有效措施,加以重点督导。

学校教育课件 篇3

一、晚会主题:青春扬帆,温暖前行——暨20xx-20xx跨年晚会

二、晚会基调:喜庆、祥和、热烈。

三、晚会地点:教室

四、晚会时间:根据学校安排确定

五、晚会思路:

1、晚会反映我班半年来所取得的成绩,鼓舞同学们的士气,继往开来,再创辉煌。

2、继承和发扬我班好的思想、好的做法,携手打造亲情班级、和谐班级、文明班级。

六、晚会节目要求

1、歌曲类:

(1)能够反映祖国发展,弘扬主旋律的歌曲(民族,美声类);

(2)青春、阳光、健康、向上,能够反映同学们们充满活力,反映教师无私奉献的歌曲;

(3)与以上主题相关的原创歌曲。

2、舞蹈类:

(1)、积极向上、寓意深刻的艺术性舞蹈;

(2)、具有校园时代气息的创意性舞蹈。

(3)、喜闻乐见的街舞、现代舞、健美操、武术等;

(4)、相关歌曲的伴舞。

3、曲艺(语言)类:

(1)、喜庆、热闹反映校园生活的的相声、小品;

(2)、经典的传统曲艺类节目;

(3)、其它类型的曲艺节目。

4、其他节目

七、节目来源:

全体同学必须全部并积极参与表演节目的上报,每位同学必须保证有一个节目,如实在没有节目,须参加合唱类节目,合唱要求自己找好合作伙伴,合唱人员不得超过五人。

八、晚会参报节目要求:

能够围绕晚会主题,营造出喜庆、祥和的气氛,节目新颖,有创意,紧凑、连贯,能够将节目完整、艺术性地展示给现场观众。

九、节目报名时间及要求:

时间:12月30日一天时间。

要求:节目报名时间任何人员不得大声喧哗,不得因意见不统一而影响班级纪律。除宿管部人员 以及吴志丹等文艺部人员外,无事人员不得随意走动。

十、对宿管部人员及走读人员的要求

宿管部各寝寝室长负责在30日收集整理本寝室人员的节目,走读人员人员将节目直接报到吴志丹处。各寝室将本寝室人员的节目整理好统一报到吴志丹处。由吴志丹再进行整理。

十一、晚会主持人要求:

1、女生、男生各2名;

2、语言流利、普通话标准,现场应变能力强,须有晚会主持经验;

3、报名时间: 12月30日

4、主持人由文艺部负责选拔。

十二、晚会采购:鲜花、礼品、请帖、荧光纸、贺纸、气球等所需物品。采购所需款物班级人员自筹。

十三、筹备组相关负责人员

总 组 长:(负责节目的收集整理、主持人的选拔)

副 组 长:

晚会采购组:(负责所需物品的采购,要保存好采购账目)采购人员需请假。

晚会纪律组:(负责晚会前、晚会中、晚会后的纪律)

安全保卫组:聂×× 白××

十四、其余事项

1、由赵宣敏同学负责晚会版面的书写;

2、由男寝202全体同学在晚会结束时清理教室。

3、主持人应提前准备好台词和节目安排顺序。

4、赵俊杰、崔振洋同学全程参与我班晚会。

5、晚会教室课桌应摆放为方形。

6、未尽事宜一律由总组长、副组长向班主任汇报后进行安排。

学校教育课件 篇4

教学内容:

教科书74——76页,美丽的校园——认识方向。

一、教学目标

1、结合现实生活,学会辨认方向,并会根据给定东、西、南、北中的一个方向辨认其余三个方向,经历辨认方向的过程,发展初步的空间观念。

2、经历辨认方向的确定位置的过程,体验合作探讨问题的乐趣。

3、能在生活中发现、提出和解决有关方向和位置的简单问题,

感受数学与日常生活的密切联系,培养对数学的兴趣。

二、教学重点:

给定东、西、南、北中的一个方向辨认其余三个方向。

教学难点:给定一个方向辨认其余三个方向。

教具准备:多媒体课件。

三、计划课时:

1课时

四、教学过程:

课前活动:师生做游戏,复习上下前后左右。

1、创设情境,激发兴趣。

师:同学们,喜欢我们的学校吗?谁能向同学们介绍一下我们的学校?

今天,我们请热情的小导游——小红,带领我们去参观一下她美丽的学校。(多媒体出示情境图)

2、直观感受,探究新知。

活动一:认识生活中的东、西、南、北。

联系生活,自主探索。

师:瞧,多美丽的校园呀!走进学校的大门,你发现校园里都有哪些建筑物呢?

它们都在学校的什么方向呢?要想解决这个问题,老师得问问同学们,你们认识方向吗?

谁能说说你都认识哪些方向?

你能指指吗?你怎样断定那里是东、西?(多媒体出示太阳从地平线上升起情景图)

除了东、西两个方向,你们还知道哪些方向呢?(出示北极星与指南针图)

咱们班的同学真是太厉害了,在生活中学到了这么多的知识。

谁能说一下,在生活中你已经了解了哪些辨认方向的好办法呢?

(先学生共同总结,然后指一名学生读辨认方向的方法。)

大家都知道了东、西、南、北这四个方向,为了让大家更好地认识方向,老师给大家介绍一首儿歌,我们一起来看一看:(投影出示)

方向歌

早上起床,面向太阳,

前面是东,后面是西,

左边是北,右边是南。

(2)动作演示,巩固方向。

A、学生加上动作说方向歌。(师生同说,并加上动作。)

学生自己边指边说一遍。

指一名学生上台表演。(注意与学生同方向,并借势奖励表现好的学生。)

B、大家都认识了方向,现在老师来考考你:老师说方向,学生指。

C、借助转法,发现东西、南北是两组相反方向。(多媒体演示相反方向。)

D、借助转法,知一个方向辨别其它三个方向。

先面向东,转一转,说一说其它三个方向。

如果不面向东,你还能知道其它三个方向吗?

小组内同学转一转,合作探讨,并填完表格。

小组汇报结论。

F、指一名学生上台转一转,体会“无论我们怎样转动身体,东西南北四个方向的具体位置是不会变的。

3、活动二:实地辨别生活中的东、西、南、北。

(1)你能找到教室的东、西、南、北吗?

(2)你能说出你的东、西、南、北的朋友是谁吗?

(3)找操场的东、西、南、北。

4、课堂小结:情感沟通,谈收获。

说一说:生活中什么时候会用到方向知识?

这节课,你学得快乐吗,把你的快乐说出来,和大家分享一下。

5、布置作业:

通过这节课的学习,你有什么新的问题吗?

1、倘若我们在漫无边际的大海里,该怎么样辨别方向呢?

2、除了东、南、西、北,还有哪些方向呢?

同学们,就让我们带着这些问题走出课堂,相信大家运用所学的知识去探索,一定会有新的收获。

板书:

认识方向

生活中的方向

东南西北

学校教育课件 篇5

多年来溺水死亡,已成为全国中小学、非正常死亡的头号杀手。特别是今年高考之后及暑假之前,相继有多名少年溺水身亡事件,引起教育部门的高度重视。生命只有一次,一次的疏忽就可能造成难以挽回的伤害,给家庭带来难以弥合的伤痛。现在正值天气转热时期,一些孩子会禁不住酷热而偷偷瞒着家长和老师下水游泳,这是极其危险的。为了确保少先队员的生命安全,严防因游泳、嬉水带来安全事故的发生,我们开展了一系列安全教育活动。

一、提高认识,精心安排

认真学习教育主管部门关于预防少先队员溺水安全教育工作的文件精神,充分认识溺水造成孩子非正常死亡的严峻形势,认识扎实抓好学校预防溺水宣传教育工作的重要作用,进一步提高思想认识,增强抓好预防溺水教育工作的责任感和紧迫感。组织落实会议精神,认真分析过去少先队员溺水事故发生的原因,总结学校长期开展预防溺水工作的有效经验,精心安排今年预防溺水教育的各项活动,形成工作方案。

二、完成工作

1、积极组织全校师生登录“济宁市安全教育平台”,并会同教师、家长与少先队员共同学习“20__年平安暑假防溺水专题教育”栏目。截止到9月3日,全校完成率在70%以上,在全高新区排名第七,对于我们这所处于城郊结合部的小学校来讲,我感觉已经很不错了。

2、暑假之前积极开展以围绕“杜绝溺水事故”为主题的预防溺水教育班会活动,教育少先队员不准在无家长等大人的带领下私自下水游泳,不准去水库、方塘等无安全设施、无救护人员的水域玩耍或游泳。

3、认真做好节假日、暑假放假期间安全的教育与管理,积极争取少先队员家长与社会力量的支持和配合,严防少先队员溺水、交通伤亡事故的发生。

4、通过讲故事的形式,传授孩子一些自防自救的知识,深化防溺水安全教育,使孩子掌握自防自救知识,提高自防自救能力。

5、加强与家长的联系,通过发《致家长的一封信》形式,密切家校联系,增强家长特别是留守儿童监护人的安全意识和责任意识,做到家校齐抓共管,联防联动,严防少先队员溺水事故的发生。

虽然天气渐渐转凉,但防溺水安全工作还将坚持不懈地抓下去。我们还应该始终保持高度警惕,把少先队员安全工作再推向一个新的台阶。

学校教育课件 篇6

一、指导思想

安全工作关系到师生生命的安危,是学校开展正常教育、教学工作和社会稳定的头等大事,本着“安全第一”的原则,结合学校“安全伴我行”活动,制定本学期安全教育教学计划。

二、教学目标

1、让学生加强安全认识,学会一些常用的安全知识,自我进行保护。

2.培养学生社会安全责任感,使学生逐步增强安全意识,掌握必要的安全行为和知识技能,养成在日常生活和突发安全事件中正确运用应对的习惯,最大限度地预防安全事故发生和减少安全事件对学生造成的伤害,保障学生的健康。

3.安全教育遵循学生身心发展规律,把握学生认知特点,坚持专门课程与其他学科渗透相结合;知识教育与强化管理、培养习惯相结合;学校教育与家庭教育相结合;自救自护与力所能及地帮助他人相结合。做到由浅入深,循序渐进,不断强化养成习惯。

三、教学重难点

1.学生从思想上认识安全的重要性,从行动上能时时刻刻注意安全。

2.留心身边的安全隐患,将不安全因素消灭在萌芽中。

3.深入理解“六个安全教育主题”的意义和内容。

四、学情分析、教材分析:

安全教育关系到学生生命的安危,是学校开展正常教育、教学工作和社会稳定的头等大事。x年级学生已经具有了一些安全常识,但有些知识缺乏科学性,也不太系统。专门开设安全教育课,可以让学生更好的掌握有关公共安全的常识,健康、安全、快乐地成长。

本学期教学内容:公路交通安全常识、用电常识、遇到坏人怎么办、外出活动在公共场所自我防范、上学路上的安全、防火自救安全教育、预防地震安全教育、防雷电安全教育、防溺水安全教育、小学生防火自救安全教育

五、教学措施:

1、坚持“贴近学生、贴近生活、贴近实际”的原则

教学中要面向学生丰富多彩的生活,深入挖掘学生已有的生活经验和情感体验,积极从生活实际和社会实际中寻找相关的教学素材,注重选取学生普遍关注和乐于交流的.安全问题作为教学内容。通过对这些问题的探讨,帮助学生掌握相关的安全知识和方法技能,并运用到生活实际中去。

2、引导学生自主学习

在教学中,应注重引导学生主动探究与健康、安全成长等有关的问题,通过开展思考、讨论、收集、调查、等多种活动,在合作学习和互动学习中发现问题、分析问题,在问题解决中掌握安全知识、提高安全技能、丰富情感体验。在教学中,不能将书本内容作为教条让学生死记硬背,而应鼓励引导学生积极参与到教学活动中去,让课堂成为学生自主、合作、探究的舞台。

六、教学进度

第一周:公路交通安全常识

第二周:乘车安全

第三周: 上学路上的安全

第四周:远离危险地带

第五周:劳动中注意安全

第六周:遇到坏人怎么办

第七周: 不要离家出走安全

第八周:用电常识安全

第九周:预防地震安全教育安全

第十周: 防溺水安全教育安全

十一周:火灾的预防

十二周:小学生防火自救安全教育

十三周:防雷电安全教育

十四周:防食物中毒

十五周:防病、防体育运动伤害

十六周:安全伴我行主题班会

学校教育课件 篇7

开学在即,为扎实做好开学前各项准备工作,xx区教体局充分发挥指挥引领作用,加强统筹谋划,着力抓好教师交流轮岗、优质均衡发展区创建、校园安全、校园文化建设、教学常规等各项工作的开展与落实,为开学后各项教育教学工作的顺利开展提供了有力保障。

一是积极稳妥做好暑期教师交流轮岗工作。区教体局制定印发教师交流轮岗相关政策制度,通过明确标准要求、规范操作流程、严肃工作纪律、加强人文关怀,积极稳妥推动教师交流轮岗工作的顺利开展,均衡教师资源,为开学后各学校各项工作的开展提供人才保障。

二是加快推进优质均衡发展区创建工作。加快工程建设进度,积极协调投建中心、镇办或施工方,完善相关手续,加强工程监管,确保各项工程建设高质量推进。加强学校文化建设,结合专题培训会和参观学习情况,加强研究论证,科学制定学校文化建设方案并加以实施。同时,做好数据测算填报和档案整理工作,为创建工作提供数据支撑,做好各项迎评准备工作。

三是全力抓好校园安全工作。强化安全隐患排查,组织专门人员或聘请专业人士,对学校房舍、院墙、用电、用气、消防、文体设施、危化品等进行全面排查、及时整改,全力保障开学安全。重点对建筑院墙、校车等进行认真排查,确保校园设施与校车运行安全。

四是扎实做好文明校园创建工作。以开展文明校园创建工作为契机,组织各单位积极参与申报,针对文明校园创建要求,认真开展自查工作,做好整改完善,加强校园文化建设,全力抓好师德师风、学生德育、志愿服务等工作,营造良好行风、校风、班风,全面提升学校内涵管理水平。

五是精心做好教学常规安排。科学制定工作计划,结合上级工作安排和各自实际,认真制定学年和学期工作计划,为工作开展提供科学指导。统筹做好教师任课分工,通过组织竞争上岗和岗位竞聘,按标准要求对单位现有人员的任课分工进行谋划安排。规范学校课程设置,严格执行国家课程设置标准,科学设置各类课程,确保新学年教学工作顺利开局。抓好提前介入管理,各学校通过落实召开起始年级家长会、前置高中军训、筹划开学典礼等工作,扎实做好各项开学准备工作。

学校教育课件 篇8

教学目标:

1. 认识学校的环境,了解学校设施的作用

2. 能运用五官观察,探究环境中的事物,并能以图画和说话方式来表达对自然的感受。

3. 感受校园活动的美丽并喜爱新学校

课前准备:

教师准备口哨,图片,投影仪,学生准备图画纸和蜡笔,胶水

教学过程:

A认识校园

1. 以聊天的方式知道学生对学校有哪些了解,并将学生提到的地方,写在黑板上(拟订参观顺序)

2. 出发前,宣布纪律:走廊上不喧哗,不追跑;排好队伍,不掉队;听到口哨声就到操场集合

3. 整队出发,校园巡礼。教师介绍各处名称及其用途,并随时维持学生参观的秩序

4. 分享参观心得,请学生说说对学校的看法。教师可以提示:学校大吗?对校长有什么想法……

B拜访校园

1. 利用投影仪播放校园景物,让学生猜猜這是什么地方的景物。是我们学校吗?有沒有到过这个地方?這些景物有什么 特别的地方?

2. 以小组方式让学生在自己选择的地方停下来,他们可以躺也可以坐下來,利用五官去感受与欣赏这个地方的景致。鼓励学生互相讨论心里的想法。

3. 利用小组分工合作的方式,将小组最喜欢的地方画下来(小草和叶子的部分,可以利用地上的落叶,使用胶水粘贴,完成立体图画)

4. 各小组口头报告拜访校园的情形,说出拜访该地点的理由(喜欢或者不喜欢),并将小组完成的图画展示及与与其他小朋友分享。

5. 活动中教师讲评及鼓励学生多去接触校园的景物,充分应用五官去探究自然的秘密。

学校教育课件 篇9

这个暑假我利用这段宝贵的时间参加有意义的社会实践活动,接触了社会,了解了社会,并从社会实践中检验了自我。这次的社会实践让我收获不少。在实践中不可缺少的好多:

一、在社会上要善于与别人沟通

经过一段时间的工作让我认识更多的人。如何与别人沟通好,这门技术是需要长期练习。与同事的沟通也同等重要。人在社会中都会融入社会这个团体中,人与人之间合力去做事,使其做事的过程中更加融洽,更事半功倍。被人给你的意见,你要听取、耐心、虚心的接受。

二、在社会中要有自信

自信不是麻木的自夸,而是对自己的能力作出肯定。你没有社会经验没关系。重要的是你的能力不比别人差。社会工作经验也是积累出来的,没有第一次又何来的第二、第三次呢?有自信使你更有活力更有精神。

三、在社会中要克服自己胆怯的心态

开始放假的时候,知道要打暑假工时,总有种说不出的心情,总感觉会有些害怕。跟同学通电话说自己的心情,感觉总有种说不出的感觉。第一次去离家那么远的地方,感觉自己什么都不懂,文化程度还不够,也没什么社会经验等种种原因使自己觉得很渺小,自己的怯懦就这样表露出来了。某人曾对我说,在社会中要学会厚脸皮,别人的教导虚心接受,不要不当回事。战胜自我,只有征服自己才能征服世界。有勇气面对是关键,如某个名人所说:"勇气通往天堂,怯懦通往地狱。"

四、工作中不断地丰富知识

知识犹如人体血液。人缺少了血液,身体就会衰弱,人缺少了知识,头脑就会枯竭。有一句话我很喜欢:"成功的人不在于你认识了多少人,而在于多少人认识了你。"努力地去认识他人,也是让他们认识你,从他们身上发掘出你可以学习的地方,体会每一句睿智的语言。

社会是一个很好的锻炼基地,能将学校学的知识联系于社会,我感觉学习与社会实践是密不可分的。

学校教育课件 篇10

一、教学目的:

1.使学生了解纪律的重要性;

2.让学生了解遵守秩序和规则的好处

3.培养学生自觉自律的态度

4.让学生知道作为一个公民的义务和责任

二、会场布置:

1、多媒体课件辅助教学。

2、将教室座位布置成矩形,让学生面对面地交流,有利于学生尽情地发表自己的感想。

三、教学形式:

学生主持,由具体情境引入,让学生参与讨论、发言,相互交流感想和学习体会。

四、教学手段:

个别发言,小组讨论,欣赏小品视屏,谈感受,家长参与,引起共鸣。

要成才先成人,学生的良好行为习惯的培养至关重要。目前我校学生在行为习惯方面暴露的问题极其严重:上课不专心、随意发言,不会倾听且喜欢打断他人,作业爱拖拉,下课不顾场合追逐打闹,上下楼梯奔跑跳跃……独生子女的依赖性、惰性是学生良好的行为习惯养成日趋渐难,如何使这个问题得以改善呢?本课准备如下:

一、创设教育氛围

1、教师宣传氛围(通过晨会、班会、板报对学生进行思想教育)

2、校园宣传氛围(通过国旗下讲话、红领巾广播、专题讲座、宣传橱窗对学生进行思想教育)

3、家庭教育氛围(家访、校方通信等)

4、媒体教育氛围(视频录制播放形成对比)

5、各学科渗透(由各位老师对学生进行渗透思想教育)

二、开展调查问卷活动

1.使学生了解纪律的重要性;

2.让学生了解遵守秩序和规则的好处

3.培养学生自觉自律的态度

4.让学生知道作为一个公民的义务和责任

学校教育课件 篇11

一、年会主题

为我们的明天而努力

二、年会名称

暖暖寒冬,浓浓春意

三、举办时间

20__年_月_日下午6点

四、演出场所

学校大礼堂

五、主办

__大学__学院文艺部

六、组织

__学院院长、副院长、各主任

七、创意构想

整个晚会“为的明天”为主题,以歌曲演唱、小品表演、相声表演、乐器演奏、模特秀、作品展示、趣味游戏等为主要内容,调动起同学及学校、老师的,营造欢快热烈的气氛,凸现“为的明天”的活动主题。

舞台背景使用高能投影仪投射由同学们制作的关于“为的明天”的动画宣传片,呈现动静的舞台之美。整台活动分为四个版块:“百家争鸣”,主要以歌曲演唱,乐器演奏为主,穿插小品,相声,着重同学们多才多艺,以此带起活动的气氛。“SHOWTIME——秀出你的创意”,以模特表演、广告片、设计图展示为主,自创歌曲、小品、相声表演为辅。由同学们的创意而做的作品展示,激起整个活动的高 潮。“师生大联欢”,以游戏为主,由老师、、同学全员参加,使活动白热化。

“春天的礼物”,演出的节目评分,并选出“歌曲奖”、“创意奖”,游戏的优胜组奖励。

(一)版块:百家争鸣

由主持人朗诵开场白,(配以欢快轻盈的音乐)投影仪开始投射“为的明天”宣传动画。接着,学校讲话,讲话完毕,突然一首欢快激昂的曲子响起,引起观众的注意,首歌曲的演唱。(七首歌,两个乐器表演,相声,小品,穿插开来,历时约40分钟)

(二)版块:SHOWTIME——秀出你的创意

全场灯突然熄灭,主持人一声高呼,“SHOW——TIME”,响起T型台舞曲,学校模特队的姐妹抬起美丽的长腿,疯狂SHOW。此版块主要由学生们主导,由同学和老师评分,同学们学习的奖励,学习创作的支持。以歌曲、小品等穿插开来,导演一场花样年华SHOW,以此晚会的高 潮。(模特表演、广告片演示、原创歌曲表演、原创小品、相声表演,历时约1个小时)

(三)版块:师生大联欢

游戏,是不分年龄、身份、性别的!由院长发起,各个各带一队同学,夺宝大战。每人身上穿一件特制的背心,背心上贴有由学校财政部拨出的10元,20元,50元面值不等的钞票,每人脚上都寄有三个气球。两队一组,当示意声响起,两队开始互夺钞票,要气球不被踩破。气球踩破者出局。只要不故意伤害,任何均可。3分钟后,哪个队身上的钱少,哪个队算输。(钱用塑料袋套住,以免撕破)每个队最后剩余的钱,都留做班费。两队一组,共10组,进级制,最后决出胜组,奖励。游戏能调动起大家的性,使整个晚会活动气氛高 潮迭起,“大联欢”的目的,在寒冷的冬天,体现出浓浓的春意。(历时约1个小时)

(四)版块:春天的礼物

在活动的过程中,一直都有评委在为表演评分。活动的最后阶段,公布各个节目的最后得分,并得出“歌曲奖”、“创意奖”,和游戏优胜组的奖项一起颁发。

在活动的最后,由全体共唱校歌《希望在明天》收尾,寓示着的明天会更美好,凸现“为的明天”的活动主题。(历时约20分钟,活动总计3个小时)

学校教育课件 篇12

活动主题:

美丽校园,文明你我

活动时间:

活动地点:

活动目的:

1、通过文明礼仪班会课,使学生对文明礼仪有更明确的认识,体会到文明的重要性。

2、培养学生从现在做起,从自我做起,从—点一滴做起,努力提高自己的文明修养。

活动准备:

1收集礼貌用语和平时这方面做得好的典型事例。

2搜集文明礼貌儿歌、歌曲。

3布置各小队队员排练有关讲文明、讲礼貌方面的节目。

活动地点:

本班教室

活动内容:

小品表演、文明小卫士测试、集体及个别发言、儿歌、歌曲等。活动过程:

班主任致欢迎词

《美丽校园,文明你我》“礼貌伴我同行,天天好心情,多说文明话,朋友遍天下”,首先让我们以热烈的掌声欢迎各位老师的到来,有请两位主持人上台。主持人甲:无论你走到天涯海角,

主持人乙:无论你穿过山山水水,

主持人合:最终——我们还会再次相会!

主持人甲:因为我们拥有同一个梦想:建设一个美丽的校园。

主持人乙:因为我们拥有共同的环境:我们爱我们美丽的校园。

主持人甲:一个校园就是一个家庭,需要我们共同的呵护。

主持人乙:这个家庭让我们一同成长,让我们携手共同创建更加美丽的校园。请相信:我努力,我快乐!

主持人合:《美丽校园,文明你我》主题班会现在开始!

一、小品表演《碰撞以后》

主持人甲:首先,请欣赏小品表演《碰撞以后》

第一场:两位同学,其中A站在窗前欣赏校园风景,悠闲得很。B走过身旁时,正好A转身,无意相互碰撞,便互相出言不逊,后厮打起来。此时,班长瞧见,批评双方,才得以和解。

主持人乙:大家看了这个小品,有什么想法,觉得这两位同学做得对吗(各抒己见)

主持人甲:在日常生活中,类似这种因小事而导致事态扩大的事件时有发生。这既有损于自己的形象,又损害了集体的荣誉。如果他们碰撞以后,采取另一种方式,又会是如何呢请大家看第二场。

第二场:A碰撞B后,A先微笑地说:“对不起!”B再微笑地说:“没关系!”礼貌和解。

主持人乙:小品《碰撞以后》给我们留下了许多思考。特别是第二场,双方采用了微笑的表情和礼貌的语言,从而化干戈为玉帛,可见我们日常生活中的“微笑”和“文明礼貌”是何等的重要。

二、文明小卫士测试

主持人甲:那么你过去是一个文明人吗让我们来测试一下。拿出一张纸,只写答案的字母。

主持人乙:读题。(共10题)

(1)升国旗时,你能肃立,行注目礼吗A.能B.有时C.不能

(2)你平时说脏话吗A.不说B.很少说C.常说

(3)路上见到老师,你会主动上前问好吗A.是B.有时C.不

(4)你有过破坏公物、乱扔粉笔的行为吗A.没有B.有过C.经常

(5)你能和同学友好相处、并互相帮助吗A.是的B.很少C.没有

(6)你会乱扔垃圾吗A.没有B.偶尔C.经常

(7)看见校园有垃圾,你会捡起来并扔进垃圾桶吗A.会B.有时C.不会

(8)你能够做到上课认真听讲,不讲话做小动作吗A.会B.有时C.不会

(9)你能按时独立完成作业,不抄袭别人作业吗A.能B.有时C.不能

(10)参加各种集会能准时到达,安静听讲吗A.能B.有时C.不能

主持人甲:选择“A”得3分,选择“B”得2分,选择“C”得1分,自己加一下。

主持人乙:分数为30-24分:你是个讲文明,懂礼貌的人。举止言谈文明,与老师、父母、同学人际关系好,是个受欢迎的人!

主持人甲:分数为22-16分:一般情况下,你是个文明的人,但有时可能没有认真对待一些事情,特别是一些小事,人际关系一般,是个比较受欢迎的人!主持人乙:分数为14—10分:许多情况下,你是个不文明的人,人际关系一定差,是个不受欢迎的人。要注意啊!

主持人甲:那怎样才能成为一个将文明懂礼貌的好学生,让我们的校园更美丽呢

三、同学们讨论、发言。

文明言行主要是三管好。管好你的嘴,不要骂人,不讲脏话,不放野活,不起绰号,不乱吐,管好你的脚,不要乱走、乱踢、乱蹋、乱踩,管好的你的手,不要乱扔乱丢,不要随便伸手拿别人的东西,不要打人,不要损坏公共财物,不要乱采乱摘

主持人乙:谢谢同学们的发言,无论在家里还是在学校,我们都应该象他们一样讲文明,懂礼貌。

四、欣赏歌曲《歌声与微笑》。

主持人甲:朝霞托着红日,徐徐从东方升起。

主持人乙:一个光辉灿烂的日照洒满大地。

主持人甲:小雏鹰飞得高,红领巾,胸前飘,讲文明,讲礼貌。请欣赏歌曲《歌声与微笑》。

主持人乙:优美的歌声引来百花开,少先队员来争做文明花。下面请同学们欣赏第四小队表演的故事:“友好相处”(与同学之间要加强友好、团结、要助人为乐,互相关心,互相爱护,互相帮助,不为小事斤斤计较,更不能动手打人,骂人,不说粗话,脏话,待人礼貌、和气。)

五、集体唱儿歌《礼貌用语》、《老师,你早》

主持人甲:亲爱的同学们,身为学生就应该遵守学校各项纪律,不但要做个爱学习、讲卫生、守纪律的好学生,还要做个讲文明、懂礼貌的文明学生。我们开展

的礼仪教育活动为中心的班会,其中语言美是文明的重要表现,下面我们集体拍手说儿歌。《礼貌用语》

同学们,都知道,礼貌用语记得牢。

见到老师同学问声好。

分离时候别忘把手招。

影响别人,“对不起”,

回答要说“没关系

从小讲文明,懂礼貌

大家夸我是个好苗苗。

主持人乙:讲文明,是我们每一个少先队员应该做的,在我们的身边,讲文明的榜样随处可见,我们要“革除五陋习,塑造五形象”,争做文明礼仪小学生。

让我们同唱礼貌歌曲《老师,你早》。(晨风吹,阳光照,红领巾,胸前飘,小朋友呀,欢欢喜喜进学校。见了老师敬个礼,见了同学问声好,老师您好,同学你早,老师夸我有礼貌,老师夸我有礼貌。)

六、班主任总结

主持人合:让我们插上文明的翅膀,飞向蓝天,飞向美好的未来。下面请班主任老师做总结。

老师小结:昨日的习惯,已经造就了今日的我们;今日的习惯,决定明天的我们。好习惯,益终生!同学们,将来我们也会成为社会的主人,同样要继续我们的良好行为。努力做到:十步之内,必有芳草;百步之内,绝无垃圾;人人丟纸,垃圾一片;人人捡纸,一尘不染。希望你们从自我做起,从身边的小事做起,讲文明,用文明,让美丽校园和我们同在,让文明礼仪与我们同行!

七、同唱《同一首歌》

只要我们很好地遵守了《小学生日常行为规范》,我们的校园将处处展新貌。正如同学描绘的那样,踏进校园将无不感受到这儿环境优美,人更美。

让我们在《同一首歌》的歌声中结束本次班会,谢谢各位老师及同学的积极参与!

学校教育课件 篇13

活动主题:让校园更加清洁美丽

活动背景:

随着经济水平的提高,学生们的环保意识渐渐淡化。食品包装袋,矿泉水瓶等生活垃圾随处乱扔的现象屡禁不止。每天早上操场的草地和篮球场上都是一片狼藉,这对我们校园的面貌造成极大的损害,同时也对学生的素质培养有着不好的影响。谁都不愿意在一个充满着垃圾的校园里学习生活,因此保护校园环境是我们每一个学生应该承担的责任和应尽的义务。为了让我们能有一个清新的校园,保护环境从我做起。

活动目的:

1、增强我校学生参与环保的意识

2、让学生明白他人劳动的辛苦

3、培养学生养成爱护环境,保护环境的意识

4、保护我们学校绿化以及周边的环境,给我校师生一个干净美丽的校园

活动意义:

通过这次活动提高我校学生的环保意识,积极响应学校建设绿色校园的号召。把环境保护的理念贯彻到我们日常生活中来,提高我校学生的综合素质,还校园一个干净整洁的面貌。虽然我们现在做得只不过是一些微不足道的小事,但是我相信要是我们人人都有保护环境的责任心,从自己做起负起自己应尽的责任,我相信校园会因我们而变得更加美好。

活动流程:

1、活动时间:11月中旬

2、活动地点:操场、篮球场、食堂门口

3、活动对象:校内学生

4、主办:电艺1201班

5、参加人员:电艺1201班部分同学

具体活动:

流程一:首先在操场入口和寝室门口放置本班设计的宣传海报和横幅,吸引过路的学生加入到校园环保行动中来,然后播放有关环境保护以及生活垃圾对大家的危害的宣传片,在宣传片结束后组织志愿者去操场以及周边校园绿化捡垃圾,从而让大家明白破坏环境轻而易举但是要想清理垃圾却是很累的,以至于提高大家的环保意识。

流程二:通过观看影片后培养了大家的环境保护意识,我们在食堂门口举行”校园环保行”签名活动,以吸引更多的人关注环境保护。

流程三:组织本班同学到寝室楼里打扫每栋宿舍楼的楼道,给别的学生做一个榜样,让大家都行动起来去注意保护自己居住的环境。

前期准备:

有关保护校园环境为主题的海报三张,垃圾袋十筒,手套若干,宣传保护校园环境的横幅一条。

注意事项:

1.活动所留下的垃圾要在活动结束时一起带走。

2.进入寝室打扫楼道前要和楼道管理员沟通,见到有同学路过要让路。

3.活动前要对参加活动的志愿者进行培训。

4.组织捡垃圾的时候见到老师要有礼貌,不能破环校园理的绿化以及设施。

学校教育课件 篇14

今年3月31日是第十三个“全国中小学生安全教育日”,按照章丘市《xx年中小学生安全教育日活动方案》通知要求,结合我校实际,从3月31日到4月3日我校做了以下几项工作,并开展了一系列安全教育活动,现总结如下:

一、学校高度重视该项工作,成立了以校长为组长的活动领导小组,具体落实活动日的各项工作。

二、积极进行教育宣传活动。学校在东西两楼门厅设立“迎人文奥运,建和谐校园”板面,对学生进行安全常识教育,在学校外张贴了两幅安全教育标语,制度条幅悬挂于东教学楼门厅前。利用多种形式营造和突出安全教育日活动氛围。

三、各班于本周内召开“安全教育主题班会”,对学生进行全面的安全教育。

四、周三下午,学校组织四年级学生悼念革命先烈扫墓活动,活动前由少先大队进行了森林防火等安全教育。

五、对安全教育日活动进行及时总结,对活动积极的班级进行表扬,对活动不积极的班级进行通报批评。

附:绣惠镇中心小学xx年学生安全教育日活动领导小组

组长:

副组长:

组员:

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