小升初自我介绍(合集十二篇)。
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小升初自我介绍【篇1】
一般来说，进入面试考场后，老师可能会让面试学生进行自我介绍，这时候有的要求中文，有的要求英文，大家可以注意一下面试自我介绍中这些需要提到的重点：
小升初自我介绍注意事项：
一、小升初自我介绍要突出个人的优点和特长，并要有相当的可信度。比如参加过哪些比赛，获得了哪些奖项。
二、小升初自我介绍要实事求是，不要夸大。面试老师还是比较喜欢谦虚好学的.孩子。
三、自我介绍要层次分明，重点突出。让自己的优势很自然地逐步显露，不要一上来就急于罗列自己的优点。
四、小升初考生一定要树立敢于表达，勇于发言的信心，这样子才会不怯场，现场发挥得更好。
小升初自我介绍主要包括哪些内容：
1、个人基本情况：比如姓名，年龄，学校，班级等。
2、自己的家庭情况，主要家庭成员简单介绍；
3、特长爱好。选择最有成就感的特长介绍给老师。
4、对目标学校的看法。表达想读这所学校的愿望。
如果想要在小升初的面试中让老师给你好的评价，以拿到高分，那么自我介绍这里一定要表现好来。这个表现，无论从个人外貌，到行为处事，还是到语言描述，都非常重要。下面我们来看看小升初自我介绍的一些要点：
一、入场需完美
走路要端正、自信、从容，衣着要干净整齐，这些个人外貌要在老师见到学生的第一眼印象中给出优秀，这样对接下来的环节才更有利。
进来前需要敲门，允许后再进入，向老师问好，得到允许再入座，道谢，坐姿端正，直视前方??这些都是入场的大概，从整体到细节都要做好，才能得到潜力分。
二、介绍需完整
在自我介绍过程中，从开始的个人基本情况(如姓名、年龄、现在学校、班级等)，到家庭成员情况，再到特长爱好，还有对申请学校的看法??这些都要陈述的到，讲话时可慢点，以便也可思考记忆。
三、主次要分明
自我介绍时，其实也是有主次之分的，如个人的基本情况属于相对次要的，但其中成长又是主要的;而个人的特长爱好及优秀品德则是主要的，需要突出个人的优秀点??
四、语言需动人
动人，不是说讲的多么有感情，让人声泪俱下，而是你的语言能打动、感到人心，不止是用情感来打动，而且这里并不需要那种情感牌，更多的是语句的新颖!
这种新颖表现在以下几方面：
幽默诙谐。在介绍个人基本情况时，不能死板的陈述，要生动。比如介绍名字时可以与相关的词语搭配描述，再能辅以意义更好了。
简约精练。不要繁复的讲一些你的优点特长什么的，用少量的词表达清楚即可。
层次分明。上面说了有主次，在一件事的描述中也要有层次感，先说什么再说什么，什么事件中可以包含什么内容??这些都可以组织到很好的语句。实事求是。只有真实的事件才能真正打动人，编织的谎言再美好也有揭穿的一天。而且真实的事件在描述时也更容易引起他人的共鸣，自己表述时也更自然的代入情感在里面。
五、心中需自信
内心一定要自信，无论从表情还是自我介绍中，这能给人一种“势”，让人更能注意到你。比如说话有力、个人优点自然说出、眼光不闪烁、不要有什么小动作等等，一些不自然的动作及语言都需要避免。
六、出场需圆满
说了入场，出场也相对的做法，那样才能表现的一种圆满状态。
小升初自我介绍【篇2】
尊敬的老师：
我们是xxx的家长，我们对贵校的教学条件和实验班的师资、办学成果仰慕不以。现在我们的孩子马上就要小学毕业，故而特向贵校发出申请，想进入贵校实验班学习，希望各位老师予以考虑，孩子和我们都如切的希望能够得到一个去贵校面试的机会。
我孩子 是北京市xxx小学的学生，从入学以来，一直是三好学生，孩子在各方面的学习成绩都非常突出，学校的课程就不用说了，全部是优。另外孩子在课外的学习中也是非常出色，尤其是奥数的成绩：一直在仁华学校学习(如果有的就可以进行描述)，一直在学校的数学A班学习，业余时间还参加了一些比赛，比如在四、五年级的时候在“希望杯”中都取得过(成绩描述)，六年级的时候还参加了“迎春杯”。(这一段对小学阶段参加的所有的奥数比赛进行细致地描述)。
孩子在文科方面的学习也是非常出色，在业余时间里学习了新概念、剑桥英语，通过了***考试(比如剑桥三级、公共一级等等方面的成绩)。在语文的学习中也取得了非常好的成绩，在“春蕾杯”中也多次获奖。更重要的是这个孩子的表达能力非常的突出，写作能力也很强。(这一段对小学阶段参加的英语、语文进行细致地描述)。
更可贵的是这个孩子对学习的兴趣非常浓厚，对事物也表现出来很强的求知欲。什么事情都喜欢问个究竟。另外这个孩子也表现出来比一般孩子更强的学习能力，很多东西都是一学即会，能力确实很强。(这一段也要详细描述，让人感觉到这个孩子的学习兴趣和学习的能力)另外孩子的业余爱好也很广泛，喜欢下棋、电脑、航模等等。(有什么就要描述什么，有则写，没有也可不写)。
孩子在生活中是一个尊敬师长、敬老爱幼的好孩子，在家里没事的时候老喜欢给远在异乡的爷爷奶奶打电话聊天，坐公车的时候还给老年人让座，孩子在学校里和小朋友的关系非常好，还担任了中队长的职务，这些也得到了很多老师的认可。(这一段也要详细描述，这是孩子做人的开始，是很重要的)孩子自己对自己的描述。
热切期望您的回信!
此致
敬礼!
小升初自我介绍【篇3】
尊敬的老师：
您们好!
首先，衷心感谢老师在百忙之中浏览这封自荐信，让我展示小学六年来的成绩。对贵校神往已久，我希望在贵校开始初中生活。
我叫王一名，从2005年9月起在五华区中华小学读书。在老师们辛勤培育下，我养成了良好的学习习惯，所学课程发展全面，都取得了优异成绩，六年来获学校颁发的各科荣誉证书有二十多张。我通过素质考评和竞选担任了学习委员、中队长、及校大队部礼仪部部长，每年被评为学校三好学生和学校优秀学生干部，还有两学年被评选为五华区“雏鹰少年”。
我爱好语文，善于朗读，富于想象，喜欢用语言文字来表达我的情感和行为，经常参给校报等报刊投稿，担任了学校《《学生新报》》的小记者，2008年还被评为优秀小记者，2010年6月在五华区第二十届学生艺术节‘吟诵’比赛中获金奖;我还特别喜欢学数学，长期加强对自己进行逻辑思维训练，2009年参加学校组织的“数学周”口算活动获一等奖;我也很重视英语，能利用各种机会学习英语，2008年参加了全国少儿英语等级考试，达到初始三级要求并获证书。
这几年，老师和家长从来没放松对我综合素质的培养。我结合爱好选修了声乐，现跟随云南省歌舞剧院国家一级演员王郁芝老师学习声乐，并获得中国音乐学院少儿声乐10级证书。在学习声乐的过程中，我利用各种机会锻炼和展示自己，多次参加各类的歌曲比赛并取得优异成绩。在2007年，7月参加云南电视台少儿频道歌曲大赛获三次一等奖和一次特等奖，8月参加北京全国少儿歌曲大赛获优秀奖;2008年，5月参加云南“明日之星”获铜奖，12月参加全国“德艺双馨”少儿声乐A组比赛荣获云南赛区金奖，同月参加云南省“和谐中国”大赛获金奖;2009年，2月参加全国“德艺双馨”评选活动中获少儿声乐A组金奖;2010年，7月参加全国儿童歌曲大奖赛云南赛区荣获小学B组金奖，紧接着参加了“中国民族文化艺术展示盛典”暨“第三届中国青少年艺术盛典”获少年A组金奖，8月参加全国第九届中国少年儿童歌曲卡拉OK电视大赛获儿童B组铜奖。
我凭借在大赛中的优异表现，多次参加文艺演出活动和担任评审。云南改革开放30周年专题文艺晚会《七彩颂歌》上，我独唱了歌曲《祝福云南》;云南电视台少儿频道2008年元旦晚会上，我领唱了《朝霞之歌》和《小小世界》;2009年，在云南电视台少儿频道迎新晚会上，我表演歌舞《跨世纪的新一代》;还是这一年，我在北京“德艺双馨”祖国颂晚会中领唱《学好本领去回答》。2010年8月，我被中央电视台青少年节目中心聘为2010年全国儿童歌曲大奖赛儿童评委。
在校学习和业余爱好只是学生素质的部份。除此之外，老师和家长还注重加强我的思想道德培养，使我从一个懵懂幼儿开始懂得孝道、尊重、责任、热情、诚实等等做人的基本道理，积极参加学校组织的各种社会公益活动，使我的德智体等得到全面发展。
过去并不代表未来，对于今后的学习生活，我会不断地努力学习，不断地完善自己，我充满了信心成为贵校一名合格的中学生。
谢谢大家!(后附部分证书复印件)
自荐人：昆明市五华区中华小学王一名
小升初自我介绍【篇4】
我叫聂上卿，今年12岁，身高145厘米，脸上嵌着一双炯炯有神的眼睛;嘴巴时大时小;耳朵较小，听觉却很好;我很爱留长头发，因为我一甩头发就有女生笑了，所以我认为留长头发很帅!
我最喜欢画画，而且画得很好，“徒弟”很多个，放假就约好他们一起去教室学，现在我的“得意门生”已经把我的“家传秘籍”练得“炉火纯青”了，他们完全已经“脱胎换骨”了!用“徒儿”们的话来赞扬我就是一大堆好词：笔走龙蛇、妙笔生花、端庄典雅、雕梁画栋之类的词，这是我的第一大优点。
我还有一大优点就是乐观，班上的不良少年看我好欺负就骂我，我笑眯眯地回骂他一下，他张大了嘴，因为我不仅没生气，还笑眯眯地反咬他一口;还有一次，升学考试考完了，我就约好一个女同学一起去打乒乓球，被另一个不良少年看到了，他就说：“你二位今日约会，是不是喜欢对方啊?”女同学张口说了一句“滚!”我和谐地说：“多骂几句吧!错过了今天就再也听吧到了!”那位不良少年和其他人一样呆呆地望着我……
我也有一个缺点，就是心眼太小，以前你撞我一下，我也撞你一下;你不小心摔了我的东西，我也要摔你的东西，我现在正在改正，若以上事情再次发生我会对对方说“小心点。”
这就是我，一个乐观、爱画画的我，你们喜欢和我做朋友吗?
湖南永州永州市京华中学初一:聂上卿
小升初自我介绍【篇5】
有人说，人最大的敌人是自己;而我要说，人最好的朋友是自己。有人说，人最有力的竞争对手是自己;而我要说，人最好的合作伙伴是自己。有的人捶胸顿足地埋怨上天让自己怀才不遇，而我要为自己当一次伯乐。因为，我了解自己。
我这个人不仅感情丰富，还也很爱动。一有空，我便拿出铅笔在美术本上勾勾画画，画熟了，便三笔两笔地画出一只小狗或树木之类的东西。画厌了，又不知从哪拿来的一团五彩缤纷的橡皮泥捏起来。我对未来初中的生活充满了期望。我希望能在这三年里快乐地度过，能和同学们结下深厚的友谊，能从老师那里学到更多的知识和道理。
小升初自我介绍【篇6】
我叫宋敏敏，我是一个非常勤奋的女孩子。我热爱学习，思维活跃，待人诚恳，助人为乐，是一个德智体三方面成绩优秀的学生，我不满足课内的学习，从四年级开始报了学而思的奥数班，并成绩优秀。
我不喜欢死读书，把自己困在课桌前、埋在题海里，我的数学成绩可达到班里前三名，英语、语文成绩可达到前五名。我的爱好也很广泛，有围棋、军棋、象棋、游泳、羽毛球、乒乓球、有大号、计算机等，还喜欢集邮。其中我的大号是最棒的，达到了八级以上的水平，是乐团的声部长。
小升初自我介绍【篇7】
我叫姚宇鑫,今年九岁。我个子在班上不算高，在学校队伍第四排,但长得结实，皮肤白里透红，一看就是一个健康活泼的小男生。我脸是长园型，眼睛亮而有神，有一次我照镜子不经意发现了我一个秘密，我的左眼是双眼皮，右眼却是单眼皮;左脸嘴巴还有一个甜甜的酒窝，右边却没有。为此我还埋怨妈妈为什么不把我生成两只双眼皮和两个小酒窝，哪样我就更帅了，后来我在一本书上看到，真正的美是由不对称才产生的，我就转忧为喜了，是啊!难道谁有我这样的不对称美啊!
我最喜欢读书，觉得读一本有趣的书，简直就是一种最美好的享受。看书时我常常为书中的情节所吸引而忘掉身边的事。有一次爷爷奖励我，送我一本《海底二万里》，我一打开书，就被书中的情节吸引住了，看得入了神，奶奶喊我吃饭，我答应了一声：“噢，等一会儿就来!”过了一会儿奶奶又喊我了，我又“噢，再等一会儿。”不知奶奶喊了几回，我应了几声“噢”，后来奶奶急了，说：“饭菜都凉了，你再不来吃饭，下次叫你爷爷再也不给你买书了!”这一下，我急了，赶紧合起书本，万般无奈地走到餐桌旁，可心里还惦记着书中主人公的命运哩。
我还特别喜欢动脑筋想问题，幻想搞发明解决遇到的问题。我看到马路上汽车堵得那么厉害，就幻想造一部能飞起来的汽车。我玩的赛车出了毛病，传动部分卡死了，我从工具箱里取出螺丝刀，小心翼翼地把赛车上的部件卸下来，找到故障的原因，自己动手修好，再把一个个零部件原样装好，接通电源后，我的赛车又可以重新上阵，风驰电掣了，家里的小电器，象奶奶用的微型手电，更换电池或小毛病的修理啦，都叫我来“搞定”，爷爷奶奶都夸我是人小手巧的好宝宝。
我还有很多优点，比如上课认真听讲，大胆发言，作业认真，和同学团结友爱，但我也有不少缺点，爱哭、任性，有时为小事生气，这些坏毛病我一定要克服掉。
我想，我一家会和大家成为好朋友，大家也一定会喜欢我的。
小升初自我介绍【篇8】
你们好!
我叫_，在学校里，我热爱学习，思维活跃，待人诚恳，与大家相处十分融洽，得到了同学的关心与信任，是一名在德智体三方面都有优异表现的学生。在家里，在自我力所能及的范围里为父母分忧，具有适当的独立生活的潜力。其实，学习与生活一样，免不了困难和挫折，可我总以乐观之心对待。有难题，我一丝不苟地尽量攻克;遇不懂，虚心向老师同学求教。“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”，人们熟知的名言，正是我恪守不渝的学习志向。当然，除了学习，我也十分爱好运动，跳绳、跑步、羽毛球……在学校的运动场上，常常能够看到我的身影。成绩只代表过去，勤奋才是真实的内涵。对于今后的学习生活，我依然充满了信心，我会不断地努力学习，不断地完善自我。
衷心感谢老师能在百忙之中浏览我的自荐信，为一位满腔热情的小学生开启一扇期望之门。
小升初自我介绍【篇9】
尊敬中学领导：
您好！
首先衷心感谢您能在百忙之中浏览我自荐信，为一位满腔热情地小学生开启一扇期望之门。
我是栖霞区实验小学6年级学生，我名字叫丁轶群，我出生于1999年5月，20xx年9月我进入栖霞区重点实验小学，直到此刻。光阴似箭，时光飞逝，这几年里我在学校老师教育和培养下，从一个懵懂幼儿成长为这天多才多艺少年。
我是一个性格开朗活泼女孩子，这缘于我有一个个性幽默爸爸和一个可爱妈妈，爸爸是一个个性开明男人，可能别小孩子会因为做错事情而挨骂，但是我爸爸不一样，他会很认真听我做错事情原因，从来不发火，所以我能够肆无忌惮去做我认为对事情。如果之后明白错，我也会很干脆承认错误。而我妈妈，是陪伴我最多人，她会很耐心去教我很多生活方面道理，所以，我从来不怕遇到困难，是个典型乐天派。所以我身边小朋友总是很多很多。我喜欢和自己熟悉伙伴谈天说地，也喜欢把刚刚认识朋友带到我“挚友圈”里，所以我朋友圈总是在不断扩大，但是这并不证明我是一个贪玩孩子。我成绩也是爸爸妈妈骄傲，我在4、5、6年级连续三年都是校级三好学生，老师都夸我组织纪律性强，团队合作意识强，虽然我此刻还理解不这到底对我会有什么样影响，但是爸爸给我解释是如果我一向一向都这样，以后就会更快乐。
说到玩，其实我是有动有静，我静时候谁也不忍心打扰我，我能够为一本书而整整一天都不动，我个性喜欢和文学文艺有关东西，小时候以前读过郑渊洁所有作品，再大点就看黄蓓佳和杨红樱作品。到之后觉得满足不自己，爸爸就开始给我订阅《少年文艺》，之后又给我买一套个性贵《中国大百科全书》，把我乐坏。我想也是因为这样，所以我作文比赛好几次都得学校年级组第一名。而妈妈说，女孩子不光要会写，还要有‘才’。所以我没事就喜欢画画、听着音乐哼哼，喜欢边唱边跳，总之，我目标就是做一个新时代“才女”。不光琴棋书画样样精通，还要勇敢上进，比男孩子更优秀！小学三年级时候，我还得过栖霞区科技竞赛二等奖呢。话说，此刻可能不只要求中文好，外语也得拿得出手才行啊，所以我很勤奋在学习英语，我英语书写也是获过奖哦！所以你看，我没骗人吧，我真是爸爸妈妈骄傲。
要毕业，我很期望能到一个优秀学校学习，为自己初中四年学习打下扎实基础。我对贵校神往已久，渴望成为贵校一名学生，开始我初中生活之旅，我怀着一颗赤诚心和对贵校憧憬，真诚地向您推荐自己。我明白过去并不代表未来，但是我想勤奋才是真实内涵，对于今后学习生活，我充满信心，我会不断地努力学习，不断地完善自己，努力使自己成为一名合格中学生。
天行健君子以自强不息，地势坤君子以厚德载物。
我期盼被贵校录取！
此致
敬礼！
自荐人：
小升初自我介绍【篇10】
您好!
首先衷心感谢您能在百忙之中浏览我的自荐信，为一位满腔热情地小学生开启一扇期望之门。
我是栖霞区实验小学6年级的学生，我的名字叫丁轶群，20__年9月我进入栖霞区重点实验小学，直到此刻。光阴似箭，时光飞逝，这几年里我在学校老师的教育和培养下，从一个懵懂幼儿成长为这天多才多艺的少年。
我是一个性格开朗活泼的女孩子，这缘于我有一个个性幽默的爸爸和一个可爱的妈妈，爸爸是一个个性开明的男人，可能别的小孩子会因为做错事情而挨骂，但是我爸爸不一样，他会很认真的听我做错事情的原因，从来不发火，所以我能够肆无忌惮的去做我认为对的事情。如果之后明白错了，我也会很干脆的承认错误。而我的妈妈，是陪伴我最多的人，她会很耐心的去教我很多生活方面的道理，所以，我从来不怕遇到困难，是个典型的乐天派。所以我身边的小朋友总是很多很多的。我喜欢和自己熟悉的伙伴谈天说地，也喜欢把刚刚认识的朋友带到我的“挚友圈”里，所以我的朋友圈总是在不断的扩大，但是这并不证明我是一个贪玩的孩子。我的成绩也是爸爸妈妈的骄傲，我在4、5、6年级连续三年都是校级三好学生，老师都夸我组织纪律性强，团队合作意识强，虽然我此刻还理解不了这到底对我会有什么样的影响，但是爸爸给我的解释是如果我一向一向都这样，以后就会更快乐。
说到玩，其实我是有动有静，我静的时候谁也不忍心打扰我，我能够为了一本书而整整一天都不动，我个性喜欢和文学文艺有关的东西，小时候以前读过了郑渊洁所有的作品，再大点就看黄蓓佳和杨红樱的作品。到了之后觉得满足不了自己了，爸爸就开始给我订阅《少年文艺》，之后又给我买了一套个性贵的《中国大百科全书》，把我乐坏了。我想也是因为这样，所以我的作文比赛好几次都得了学校年级组的第一名。而妈妈说，女孩子不光要会写，还要有‘才’。所以我没事就喜欢画画、听着音乐哼哼，喜欢边唱边跳，总之，我的目标就是做一个新时代的“才女”。不光琴棋书画样样精通，还要勇敢上进，比男孩子更优秀!小学三年级的时候，我还得过栖霞区的科技竞赛二等奖呢。话说，此刻可能不只要求中文好，外语也得拿得出手才行啊，所以我很勤奋的在学习英语，我的英语书写也是获过奖的哦!所以你看，我没骗人吧，我真的是爸爸妈妈的骄傲。
要毕业了，我很期望能到一个优秀的学校学习，为自己初中四年的学习打下扎实的基础。我对贵校神往已久，渴望成为贵校的一名学生，开始我的初中生活之旅，我怀着一颗赤诚的心和对贵校的憧憬，真诚地向您推荐自己。我明白过去并不代表未来，但是我想勤奋才是真实的内涵，对于今后的学习生活，我充满了信心，我会不断地努力学习，不断地完善自己，努力使自己成为一名合格的中学生。
天行健君子以自强不息，地势坤君子以厚德载物。
我期盼被贵校录取!
小升初自我介绍【篇11】
同学们大家好，我叫xxx，今年xx岁了。
本人是一个活泼开朗的女孩，性格比较随和，下课后总会听到我愉快的笑声。下课后有时会帮成绩不好的同学讲一下题，我还会帮助别人做我应该做的事。我觉得帮助别人自己也会觉得高兴的!
我是一个班干部，在班上我管的纪律井井有条。我的组织能力很强，有时侯我会带着同学们开展一些有益的活动。我还把本班的少先队员的工作做得有声有色呢!我的特长是弹琴、跳舞、书法。
我从小就学弹琴，现在弹得还是算好的哟!我还学过跳舞，我学了x年了。我还在重庆的艺校去考了舞蹈x级的证书。我的书法是最棒的，我在班上写的字是最好的呢!这就是我!一个大方开朗的小女孩!
在今后的生活中，我会努力和大家成为好朋友，谢谢!
小升初自我介绍注意事项：
一、小升初自我介绍要突出个人的优点和特长，并要有相当的可信度。比如参加过哪些比赛，获得了哪些奖项。
二、小升初自我介绍要实事求是，不要夸大。面试老师还是比较喜欢谦虚好学的孩子。
三、自我介绍要层次分明，重点突出。让自己的优势很自然地逐步显露，不要一上来就急于罗列自己的优点。
四、小升初考生一定要树立敢于表达，勇于发言的信心，这样子才会不怯场，现场发挥得更好。
小升初自我介绍【篇12】
我是一名应届毕业生，来自**小学，校园生活铸就了我诚实、善良的性格，培养了我不怕困难挫折，不服输的奋斗精神。我深知学习机会来之不易，所以我非常重视对基础知识的学习，并取得了良好的成绩。
在六年的'学习中，我受益匪浅。这也离不开家长与老师对我的支持与帮助。我的爸爸是一名普通的**，妈妈也是一名**。他们的工作繁多，所以也没有太多的时间。尽管如此，但他们还是利用空闲时间来陪我，一起看看书，或者走到外面的世界去，散散步，赏赏景，陶冶性情。在快乐中与我一起成长。我真的认为我有一对好父母。
其实我在生活上比较乐观积极，热爱体育项目，喜欢文学作品和看电影。我觉得我有用不完的热情和活力。但也没有最完美的人，一些复杂的数学问题让我脑筋转不过弯来，但我相信在老师的鼓励与同学的陪伴下我一定会克服困难的。我很期待在这个大家庭里跟大家一起成长、蜕变！
所以我在此毛遂自荐，希望我的介绍能给老师们对我有一个新的了解。 谢谢老师，我介绍完毕。
