入学自我鉴定范本。
资料包含着人类在社会实践，科学实验和研究过程中所汇集的经验。平常的学习工作中，我们会经常使用到一些资料。参考资料我们接下来的学习工作才会更加好！所以，您有没有了解过资料的种类呢？小编花时间特意编辑了入学自我鉴定范本，如果对这个话题感兴趣的话，请关注本站。
入学自我鉴定 篇1
为提高自己的业务水平和能力，我参加了20xx年的成人高考，并考取了华中科技大学的工程管理专业，于是开始了三年的学习。经过三年的学习，我完成了在华中科技大学的全部学业，并在老师的指导下完成了论文写作。通过这次学习，本人各方面都有了较大的提高。
本人热爱祖国，热爱人民，坚决拥护中国共产党的领导。函授期间，遵守学校的各项规章制度，尊敬师长，热爱自己的班级，与班级同学和睦相处，且关系融洽，互相帮助。班中事务主动参与，且乐此不疲。
我已圆满的完成了学校规定的课程。函授虽三年，但真正参加面授的时间只有几个月，所以我非常珍惜面授的时间。上课期间，我保持以往学生时代的风格，不迟到、不早退。
有人把函授学员读书的目的归纳为：一拿文凭，二长知识，三交朋友。的确，我的本科函授学习认真而充实。
入学自我鉴定 篇2
我们是业余班，我们学习之余还得工作，每天上完班，下班回来很累很累，几乎不想动，但想到这是自己要走的路我会强迫自己去看书去做练习，每天都坚持睡觉前看书，
这是我学校期间养成的一个好习惯吧。这个习惯使我在这四年的学业里无所畏惧的向前冲，因为我做到心中有所准备我就什么都不怕了。我就算毕业了也会把这个习惯好好的保存下去，这也是我在学校期间里获得终生收益的习惯。我喜欢这个强迫自己的我。那年刚上学校，在这班里我感觉自己是一个插班生，因为我所有的专业课都是O基础开始的，但老师讲课却不是从零基础开始的，因为我所在的这个班的所有的同学是在我之前就学过了专业课，课堂上老师讲到的专业用语我根本就听不懂，学习很吃力，但是今天我功课确实修得非常的好。原因来源是我花了比别人多一倍甚至两倍的时间去学习，别人逛街我去图书馆，别人看电影我去做题，别人去睡觉我还在背课文。这四年的刻苦学习，让我明白付出就一定有回报的，只要你肯踏踏实实的去用功，忍得了孤单和寂寞，你就会收获你想要的果实。
入学自我鉴定 篇3
转眼之间我的大学生涯就已经进行了一个月，大学的种种幻想都被打破了……本来在高中的时候老师经常会用诸如：大学很轻松；大学很快乐，可以干自己想干的事情，看自己喜欢看的书，甚至可以任意的去挥霍自己来之不易的青春。但是，我深刻地感受到这只不过是高中老师在高考之前给我们的类似于“望梅止渴”的激励而已，真正到了这个时候，我才发现，一切原来都没有那么简单……
大学确实是一个比较开放和自由的地方，但是这儿的“开放，自由。”仅仅局限于我们对于自己时间的支配上。每周的课程都不多，一般一天只用上大半天的课，但是这也就意味着老师就要将自己的课程压缩在很短的时间内教授完成。我们的课程安排的相当不科学，经常都是几节课连堂上一门课。到最后都听得昏昏沉沉的，完全不知道老师在说些什么。最可怕的是老师说的重点内容往往只说一遍，从来不会重复。所以自学就成了占据我大部分时间的一个必修课！
说完学习，来说说室友吧！虽然说室友们都来自五湖四海，但是他们都还不错，但是对于学习似乎都不太重视（可能是他们的高中时代太压抑了，到大学来释放吧？）上课的时候几乎都是不听课的，作业也喜欢抄袭别人的。这一点我觉得真的很不可取……我是从一个实行宽松教育的高中：芜湖一中走过来的学生，所以我深知，在开学阶段如果没有抓紧的话就会陷入一种被动的学习境地，这样不断下去就会形成一种恶性循环，对于我们未来的学习生活是相当不利的'！所以为了一个北航梦，我决定不在乎别人对我的种种评价，好好学习，争取在四年之后可以实现我的目标（北航计算机学院）！
在学校也开展了多种多样的活动，有一个叫做大学生创业协会的部门吸引了我。因为我是一个计算机迷，高中的很多时间都砸在研究计算机安装、检修等方面了！所以我选择了这个协会，并且通过了两轮面试，成功地进入了协会。我们的协会主打的是计算机维修，所以在这里我可以学到计算软件之外的硬件知识！所以我为我高中时候逝去的时间稍稍感到了一点儿欣慰！在未来的生涯中，我会尽我最大的努力，好好学习，不断进步的！
对于爱情，我一直很迷茫，始终找不到方向。看着室友们和女生打成一片的时候，说实话，我真的很羡慕，但是又反过来想一想自己需要为理想付出的代价，我还是觉得这是微不足道的，所以我选择了放弃！
对于未来，无非就是考研与就业，或许是心存不甘吧！我想去实现自己人生中算得上是终极目标的目标----北航，所以我愿意付出我的一切而为之奋斗！加油！
入学自我鉴定 篇4
刚刚进入学，等待我们的就是辛苦的训生活，虽然在高中时我们也经历过训，算是对它有一定的了解，但是这次学的训持续的时间会更长，当然也会更加辛苦。每天在太阳底下训练很辛苦，教练的训斥声也很凶，但是我也很感激这次的训经历，在训的每天站姿、踢正步中很好的锻炼了我的毅力和精神，训学习到的对我在以后艰苦的学习中是非常重要的。在这次训中我还被教官选为我们连的示范人员，这让我感到训期间的辛苦一扫全空。这次训充满了汗水和指令声，但更多的是我们欢笑的声音。
在一的学习中，我依旧保持着像高中一样的学习态度，并没有因为进入学而找借口在学习上放松自己。学的学习任务其实一点也不必高中轻，也更加考验我们对学习的自觉性，我认为我自己在这个方面做的非常不错。在过去的一年里，我没有旷过一节课，每一节都有准时上，在教室里始终坐在教室前排，积极回答老师的问题，做好相应的课堂笔记，为以后复习做好准备。在课余时间里，我也会做很多有意义的事情，比如找相关的兼职工作、在图书馆学习等等，这样努力的让我在学习成绩上有了很的收获。在一学年中我以专业第一的好成绩拿到这个学年的国家甲等奖学金。
在一的校园生活中，我参加了学校许多的实践活动以及娱乐活动。在学校以及学院多次组织的实践活动我都会和同学一起积极参加，并且在实践中有目的的学习以及锻炼自己的社交能力还有自己的组织能力，同时我也参与了相关社团活动策划和主办的。这些实践活动不仅对于学习以外的能力有很的助，更多的是丰富了自己的课余生活，让自己的平时的时间变得更加多彩，也让自己的的课余时间不仅仅只有学习，在这些活动中我也结识了很多除了班级以外有多有趣的朋友，我相信我们会在这段时间里互相助。
总的来说，这一年的学生活中，我不仅过的有意义，还找到了在学生活学习的正确方法和正确途径。
入学自我鉴定 篇5
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我热爱学习，思维活跃，待人诚恳，助人为乐，是一个德智体三方面成绩优秀的.学生，我不满足课内的学习，从四年级开始报了学而思的奥数班，并成绩优秀。
我不喜欢死读书，把自己困在课桌前、埋在题海里，我的数学成绩可达到班里前三名，英语、语文成绩可达到前五名。我的爱好也很广泛，有围棋、军棋、象棋、游泳、羽毛球、乒乓球、有大号、计算机等，还喜欢集邮。其中我的大号是最棒的，达到了八级以上的水平，是乐团的声部长。
入学自我鉴定 篇6
五年的大专生活已成为过去式。从踏入大专门槛的那天起，经过良师的精心指导以及自己的奋力拚搏、自强不息，我逐渐成为了一个能适应社会要求的新时代大学生，并为做一个知识型的社会主义建设者打下坚实的基础。
我最大的特点是：诚实守信，热心待人，勇于挑战自我。为人处世上，我坚持严于律已，宽以待人，“若要人敬已，先要已敬人”，良好的人际关系正是建立在理解与沟通基础之上的。
我的优点是诚实、热情、性格坚毅。我认为诚信是立身之本，所以我一直是以言出必行来要求自己的，答应别人的事一定按时完成，这给别人留下了深刻的印象。由于待人热情诚恳，所以从小学到大学一直与同学和老师相处得很好，而且也很受周围同学的欢迎，与许多同学建立起深厚的友谊。在学习知识的同时，我更懂得了，考虑问题应周到，这在我处理人际关系时充分展示了出来。我这个人有个特点，就是不喜欢虎头蛇尾，做事从来都是有始有终，就算再难的事也全力以赴，追求最好的结果，正因为如此，我把自己的意志视为主要因素，相信只要有恒心铁棒就能磨成针。一个人最大的敌人不是别的什么人，而是他本身。
大专这五年的学习使我懂得了很多，从那天真幼稚的我，经过那人生的挫折和坎坷，到现在成熟、稳重的我。使我明白了一个道理，人生不可能存在一帆风顺的事，只有自勇敢地面对人生中的每一个驿站。当然，五年中的我，曾也悲伤过、失落过、苦恼过，这缘由于我的不足和缺陷。但我反省了，这只是上天给予的一种考验，是不能跌倒的。大专生的我应该善用于扬长避短的方法来促进自己，提高自己的综合水平能力。
据中国之声《新闻晚高峰》报道，随着人口老龄化程度日渐加深，我国养老服务业需求不断增大。但是，专业院校相关专业招生却频频遇冷，而且学生毕业后的流失率较高。有业内人士反映，养老护理专业存在待遇水平和社会认同感不高等情况。
，民政部出台《全国民政人才中长期发展规划(-)》，显示到，养老护理员600万人。
北京社会管理职业学院老年福祉学院院长杨根来表示，数字上来看，相关专业院校发展快，但招生却没跟上来。，全国只有三个院校，到了，职业院校发展到65所。今年，院校总量有154家，但招生规模并没有随着办学数字的增加而增加。甚至个别院校想招，只能招几个人。
杨根来介绍，以他们学院为例，约9成毕业生进入养老机构就业，主要是民办养老机构。虽不愁就业，但到岗3年左右的流失人数也不少。
杨根来说：“同样是三年，护理专业学完挣上六七千，老年专业很辛苦，只有三千多左右，已经是不错的了。薪酬上有一半缩水。再一个，职业认同感较差。认为养老是伺候人的活儿，辛苦又没有职业发展的前景。
杨根来建议，给予一定的优惠政策，例如，高职学生免费教育;大专院校毕业，从事一线养老护理工作，给予入职补贴等等。
入学自我鉴定 篇7
中职新生入学自我鉴定：我是一个乐观、自信、勇敢的人
尊敬的老师、亲爱的同学：
大家好！我是一名即将进入中职学习的新生。在此，我很高兴有机会向大家介绍自己。
首先，我要说的是，我是一个乐观的人。无论遇到什么困难，我都能够保持一个积极的心态，相信自己一定能够克服。当然，这样的信念并不是盲目的，而是基于我对自己的充分了解和对问题的分析判断。我相信，在未来的学习和生活中，任何艰难险阻都不会成为我前进的绊脚石。
其次，我是一个自信的人。我对自己充满信心，相信我有能力完成所设定的目标和愿望。这种自信并非来自于天赋或者运气，而是源于我对自己的努力和奋斗。我相信，在接下来的三年时间里，我不仅会取得优异的学习成绩，更会展现出自己的才华和潜力。
最后，我是一个勇敢的人。我不怕挑战，不怕失败，愿意尝试新的事物和领域。我相信，只有不断尝试，才能不断进步。在我的人生旅途中，我曾经面对许多的困境，但我从未退缩或畏惧。今后，我将会继续敢于挑战，敢于创新，不断提升自己的能力和素质。
以上就是我自我鉴定的内容。虽然我还有许多不足之处，但我相信只要充分发挥自己的优点和努力弥补不足，一定可以取得更大的成就。最后，我希望在接下来的三年里，与老师和同学们共同成长，一起创造美好的明天。谢谢大家！
入学自我鉴定 篇8
时间飞逝，转眼一学期的实训已经结束，这是一段快乐而又难忘的时光。在这一学期中，我们在教学实习中成长，在实训中学习，我们不仅有快乐，同时也感受到了学校给我们带来的变革和进步。这一学期的实训让我收获颇多，下面对我这学期的实训进行总结，以便今后学习更多有关的教育教学知识，更好的为以后的工作服务，以下是我的一些实践心得。
首先，在教学实习中，我们的指导教师是黄老师，她教会我们如何去组织课堂，去教导学生。她教的是语文课，我们不是很了解，所以在教学实习中，我们不仅要学习如何组织课堂，怎样上好每一节课，更多的是学习如何去引导一个学生学会去思考。在这里我们也要学习黄老师教会我们如何去引导学生。在教学实习中我们也遇到很多难题，如何去组织课堂，怎样组织课堂，怎样引导学生去学，这些都是我们要学习的。黄老师的指导教会了我们如何去引导学生去学，也教会了我们如何去引导学生学。黄老师说的很对，要去组织好课堂，去引导学生，去组织课堂，这些是我们要做学习的，不断学习，不断学习才能有进步。
其次，在学校实习期间，黄老师教会了我们许多，如何去组织课堂，怎样上好一堂课等等。在这一学期中，我听了许多课，如《春水》、《雪》、《夏天的怀抱》，我都会去听，不仅学到一些课堂上学不到的东西，而且对我以后的教学产生了很大的影响。黄老师说，我们要把学生看作是一个个鲜活的生命，一个有血有肉的人，一个能引起他们兴趣的人，一个能带来教学效果的人，一个能引起他们思考的人。在黄老师的课上，我们都可以学到一些，我们的教学目标是以知识目标为中心，以情感目标为中心，以知识技能目标为基础，以学生的发展为目标。在教学实习中，我们可以学到一些新课程的教学方法，如如：教学方法、教学技能、课堂气氛等的调动，我都可以学到，在这个实习期间，让我感受很深的是，我学到了很多东西，我们不仅学到了知识，还学到了许多课本上学不到的东西。
在实习期间，我的指导教师是黄老师，她教会了我很多东西，比如说怎样备课，怎样讲课，在教学实习中，作为一个刚刚走出校门的青年教师来说，他应该做到以下几点：
1）做一个好的心里人，在教学中，我们不能够一成不变的生硬的方式去给学生传说，而是要根据不同情况，有不同的变化，采取不同的方式，以适应不同的情况，不要让学生因为某个学生的学习态度或方式方法不同而不能正常的适应。
2）要把课堂变的生动，让课堂活起来，让更多的学生参与课堂，以增加学生的兴趣。
3）要在课堂上调动学生的学习兴趣，要有一个健康、愉悦的心态，要让学生知道，课堂上是没有完成任务的，不能够逃避，要认识到这一点，老师的课堂不是教师的课堂，而是学生的课堂。
4）要多与学生交流，要多关注学生在课堂上遇到的问题，多了解他们的内心想法，帮助他们解决。
最后，在教学实习中，我们要以教师身份严格要求自己，处处注意自己的言行和仪表，热心爱护实习学校和班级学生，本着对学生负责的态度尽力做好实习工作；同时，作为实习生一员，一直紧记实习守则，遵守实习学校的规章制度，尊重学校领导和老师，虚心听取他们的意见，学习他们的经验，主动完成实习学校布置的任务，塑造了良好的形象，给实习学校的领导、老师和学生都留下了好的印象，得到学校领导和老师的一致好评，对此，本人甚感欣慰。在这短暂的实习期间，我主要进行了教育教学实习和班主任工作实习。
实习工作
二、教育实习和班主任实习工作方面
在这次教育实习中，我们在学校的统一部署下，开展了教育实习工作。在教育实习的统一安排下，我们实习小组进行了课外活动，并取得了较好的工作成绩。
5）在统一部署下，我们在实习期间开展的教育实习工作。
6、教育实习的内容。
教育实习是师
入学自我鉴定 篇9
同学热爱生活，性格开朗，乐观向上。在学习上，拥有较充实的专业知识，有独立的思维能力，但仍不够集中注意力，专心学习;在生活上，同时能够和舍友，同学和谐相处，积极的参与到各种班级活动中，有时不够大胆，主动;在工作上担任班级组织委员，认真组织工作。在思想品行上，品德良好，尊师重长，乐于助人。希望在接下来的时间里，能够继续坚持自己的优点，改善不足，不断地提高和完善自身。
同志热爱生活，性格开朗，乐观向上。在学习上，拥有较充实的专业知识，有独立的思维能力;在生活上，同时能够和舍友，同学和谐相处，积极的参与到各种班级活动中;在工作上担任班级组织委员，认真组织工作。在思想品行上，品德良好，尊师重长，乐于助人。
同志始终与团组织保持一致，认真学习团的基本知识。各方面都比较优秀，课余时间经常关注国内外时事：学习上勤奋刻苦，努力专研，积极进取;生活上热情友好，善于团结同学，组织能力较强;在班级和年级起到了带头作用，富有责任感，具备成为一名入团积极分子的标准。
入学自我鉴定 篇10
在大学第一学期中，我脚踏实地，认真严谨的学习课业知识。积极参加社团活动。学习方面，经过一学期的努力，取得了优异的成绩，其中，英语，体育和中国传统文化成绩尤为突出。工作方面，在计算机科学与工程学院学生会学习部任干事，并获得“优秀学生干部称号”及奖状。在校园之声广播站任实习记者，期间采访了解校园文化及现象，收获颇多。参加英语辩论赛，获“最佳辩手”称号。经投票选举，成为第一批入党积极分子。在新的学期里，我会更努力地去学好知识！
入学自我鉴定 篇11
毕业在即，回首二年的网络教育的学习生活，我深深地体会到学院老师为我们默默无闻所付出的艰辛劳动，在此我要向他们表示深深的谢意和崇高的敬意！
20xx年我大专毕业，在社会工作两年之后，感觉自己的知识水平以及能力不能跟上现代知识的更新速度，以前在学校里所学的知识，远远不能满足现工作的需求。面对这种情况，唯一的办法就是继续学习，进修。但是由于工作性质的关系，不能脱离工作岗位，只能边工作边学习。针对这个问题，20xx年春我怀着强烈的求知欲和进取心报读了xxx学院（专升本），通过二年的学习，现已修完全部专业课程，就要毕业。
