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生活期末工作总结

发布时间: 2023.10.02

生活期末工作总结精选8篇。

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生活期末工作总结 篇1

生活部共十人,在上学期我们部门负责了贫困生档案的整理工作,将贫困生信息仔细核对清楚进行装订后统一上交。与此同时生活部主要负责教室卫生的检查,考试前对教室进行清空以及放假前后对教室进行电源,卫生等事项的检查。

在上学期中,17级部分同学在理工D2/D3教室进行学习,其他同学均在本校教学楼的九个教室中进行学习,本着认真负责的态度,生活部所有成员分成了两大部分,由于理工楼教室数量较少,一小部分成员对理工楼进行检查,其余成员在教学楼进行工作,在教学楼进行工作的成员又分为三个小组,由部长及副部长带领,按照工作安排每天早晚进行工作,部长会在每个周日将下一周的任务分配表发到群里。并且每个月都会进行总结,评选出优秀教室,同时也会提出本月出现的不足之处,进行有针对性的改正。

生活部检查标准是地面保持清洁,桌隔里没有垃圾,窗台上没有灰尘,黑板干净,备品摆放整齐。部长和副部长手中都会有各个班级生活委员的联系方式,当教室清扫不合格时,我们会根据周次找到相对应的值日班级,将该教室上报给席圆圆老师,并且会通知本班生活委员及时将教室清扫干净。但只是个别地方没清扫彻底时,我们会亲自把垃圾扔掉,并提醒生活委员和值日生在下次清扫时再仔细一些。因为我们的目的都是让教室环境更加美好,而不是以扣分为目的。

生活部所有成员对于工作勤勤恳恳,几乎每天都最早到教室,最晚离开,毫无怨言,为了其他同学拥有更好的学习环境付出了自己的时间与精力。从上学期到现在,我们从来没有因为检查问题和生活委员发生过任何不和谐的元素,这一点我们很欣慰,因为你们的支持和理解以及能够为年级付出自己的一份力量,即便再累我们也会觉得一切都是值得的!

在接下来的日子中生活部的每位成员都会继续提升自己、完善自我、让自己不断成长。继续保持并加强对工作认真负责的态度,继续秉持着公平公正公开负责的态度进行优秀教室评比,齐心协力与所有同学共同创建一个有利于学习的环境,力争将工作做到完美!

教室是我们共同的家,希望以后我们会一同努力,生活部会在工作上更加仔细更加用心,也希望各位同学多多向我们提出宝贵的建议,我们都会给予接纳和改正。在此生活部全体成员向对我们工作给予帮助、配合、理解、支持的全体同学表示衷心的感谢!未来的日子让我们继续共同携手创造属于我们的美好环境。

生活期末工作总结 篇2

不知不觉一个学期就已经过去了,我是班上的生活委员,回忆过去这个学期的工作,没想到我在这个职位上担任了一个学期,在这个职位我学会到了很多,得到了许多的锻炼,非常感谢我能有机会担任班上的生活委员。

首先是我学会了认真。因为班费是由我保管,我认真地记录班费每一笔收支情况,协助班委进行美化教室,买好班委所需要的物品。并且合理计划花费班费、管理好班里账目让班费合情合理地花费并且做到节约。每次花费的我都一一记录下来了,这样子班费才能合理地运用,班上的活动能够让同学们更好的交流,更好地发挥他们每一个人的才能,让同学的集体荣誉感更强、更加团结。

其次我学会了负责。觉得既然同学们信任我,当然我不能也不会辜负他们,我努力地去了解每一个同学,虽然没和班上同学住在一个宿舍,但是我会找多时间和她们一起吃饭,在吃饭的时候,去了解一些同学的家庭和个人情况,因为这个时候同学们的心是放松的,也愿意给我说这些,有些同学也感谢我对他们的帮助。在帮助的过程中,我不仅得到他们的感谢,同时我自己也得到了快乐,毕竟助人为乐嘛。每次看着同学们认真地打扫教室时我都很开心,因为她们的打扫教室变干净了。因为她们我们班得到了很多次的表扬,而且因为她们我们有了一个很好的环境学习。虽然,有的时候饿着肚子去监督他们打扫教室,饿着肚子和他们一起扫地、帮助他们,但是这是我应该的,而且劳动是光荣。

但是也有很多不足的地方,比如因为时间的关系等其他因素,我对同学们的了解还不是很多,特别是男生,而且觉得自己跟男生的交流很少。而且我们班男女同学不是很熟悉,所以应该多花心思去开展一些活动,让男女同学更多地交流,因为最终我们都得走上社会,是需要处理好男女的关系,同时还得多搞些体育活动,让大家更加热爱体育,能有一个好的体质去学习。

虽然,生活委员工作任务繁多,占去了我一部分休息、玩的时间,也打破了我的计划,因为一个电话、短信就落空了。但是它让我的大学生活更加的充实,学得了更多。

总之,作为生活委员我有了很多的收获。

生活期末工作总结 篇3

以下是生活部这一年来的总结:

一、日常规范

1.每周一的升旗仪式,清点好全校各班实到人数,并将请假的人数汇总后交给纪检部,保证每个班级的升旗人数。

2.每日大课间进行10级、11级的眼操检查,监督同学们的眼操质量、提醒同学们保护好“心灵之窗”。

3.每日大课间及下午放学,部内成员在学生科为同学们办理胸卡及学生科,方便同学们进出校园。

4.女生宿舍楼及宣传栏处的《天气小贴士》,每日及时更换天气状况给同学们的出行带来了方便,受到了同学们的表扬,更让我们坚定服务同学的决心。

5.每周二中午开展部内会议,将领导的指示传答给部内成员,并进行部内成员自我反思、自我批评。

6.每月中旬新办全校乘车卡工作,将办卡时间通知各班负责人,整理、发放全校各班的乘车卡,确认无误后负责人签字。

7.和学生会各部门合作,保证同学们夜间水房打水的安全,同时也增加了与同学们的感情。

二、组织建设

1.成员调整:3月下旬,针对各种实际情况,我部门顺利迎来了11级的两名新成员。为了更好的锻炼同学们,我部在5月中旬,又有两股新鲜血液的加入。

2.完善制度:为了使学生会生活部成员工作规范化、制度化,我们制定了一系列制度,如:《学生会生活部成员管理制度》、《学生会生活部日常扣分标准》。

三、校园活动

1.3月2日,与部内成员共同协助学生科老师清点全校各个班级的医疗保险凭单及赠品,并顺利发放下去。

2.3月7日,查询全校各班未发放医保卡同学的基本资料,确定好医保卡的持有人,在部内成员的努力下成功完成此次任务。

3.3月中旬参加学生会内部辩论赛,经过激烈的角逐,我部参加辩论赛的同学获得了最终的胜利。

4.4月中旬,协助学生科老师借运动会的演出服,并将借来的演出服完好的还回去,使之运动会圆满结束。

5.5月中旬,在学生科老师的领导下,维持实习班级交学费秩序,安排实习班级毕业照时间,在成员与老师的共同努力下,此次活动顺利进行。

学生会是为同学服务的窗口,是老师与同学交流的纽带,我们深知肩上责任的重大,也深知自己的不足。收获是喜悦的,与此同时我们也播下了希望的种子。我们相信通过努力,在未来的旅程中一定能取得更加辉煌的成绩!

新学期计划:

一.自身建设

1.

加强自身建设,明确工作思路,完善自身管理。在院领导和主席团的指导下,我部要根据自身的特点,优化自身机构,团结共进,使生活部的运作更规范更有效率。明确分工以及个人职责,让老师以及同学们看到的是一个有组织,有纪律的生活部。

2. 努力完成生活部的各项工作 , 认真学习各项规章制度,从部长到干事做到一切严格遵守纪律,服从组织安排。

3.

严格摆正工作,学习,生活三者关系。工作态度积极端正,做到任务落实到位,责任落实到人。工作中应当注重效率,质量和可操作性。在可操作性强,保证质量的同时,提高工作效率,少做

“ 无用功 ” 。

4. 注意及时反馈信息,不论部长级或者是干事,在工作中遇到困难首先及时解决,自己难以解决的事情应及时向上级汇报,以免耽误工作。

二 . 工作制度:

1. 遵守学校的各项规章制度,遵守学生会的章程及各项规章制度。

2. 本着 “ 从同学中来,到同学中去,全心全意服务同学 ” 的宗旨,为潇湘学院尽自己最大的努力。

3. 生活部的每位成员都要养成积极热心,吃苦耐劳,认真负责的工作作风。

4. 生活部要继续作好学生同学校后勤方面的联系人,协调好二者之间的关系 ,

广泛收集同学们对学校饮食,安全等方面的相关意见和建议,并及时传达给相关的部门。密切联系后勤集团,协助其积极、生动地开展工作;

5. 维护同学们的基本利益,确保同学们生活惬意有序进行的基础上,努力使同学们的大学生活更为丰富多彩。

6.

生活部成员要严格要求自己,不论是在学习、工作,还是生活方面,时刻注意在同学们心目中的形象,不得做出有损潇湘学院学生会的事情,应争取在各个方面起到模范带头作用。

7. 因有特殊事情不能正常参加例会及工作时,应提前向部长请假。

三 . 常规工作 :

1. 生活小贴士:总院以及各分院成员按时写好生活小贴士,以便准时向同学们告知天气,更好的让同学们了解生活中的小常识 。

2. 食堂执勤:

为使“让学生吃得干净、营养、安全”的食堂工作目标落到实处,我们要更好的管理食堂秩序,将同学们反映的情况如实的向学院反映。密切联系后勤集团,协助其积极、生动地开展工作;发挥督促职能,督促同学文明用餐,督促食堂的饭菜价格、分量、质量、卫生以及服务员的态度等;统计广大同学的意见和建议,并及时向院领导、食堂反映。监督食堂改进并将答复告知同学;

3. 开展丰富的校园活动 :

在新的的年度中,生活部会全面贯彻学生会的指导方针,大力维护同学们的基本权益,逐步提高同学们的生活质量,用创新的思维为同学们更好的服务。我们会谨记社会主义荣辱观,积极开展有益同学们身心健康发展的活动,以便丰富同学们的课余活动,使同学们的中学时光绚烂多姿。

以锻炼,学习为主开展有利于同学们身心健康的系列活动。如: 健康知识竞赛(使大家了解一些关于健康的知识;)

“品味生活中的味”厨艺大赛活动,丰富同学们的课余生活,使同学们在娱乐中得到的知识,提高思想文化素质,使之健康发展。

四 . 其他工作的开展

1.

在学生会开展的各活动中做好后勤保障工作。为潇湘学院的同学们尽自己最大的努力做好后勤工作,使他们没有任何后顾之忧,争取为学生会取得更好的成绩。同时全力配合其他部门在活动期间的各项工作。

2. 积极配合学生会其他部门本学期的各项工作,在学生会内部树立 “ 有困难,生活部帮忙 ”

的工作理念。和各个部门紧密合作,共同为潇湘职业学院美好的明天贡献自己的一份力量。

3. 定期召开生活部例会,重要会议时做必要的会议记录。

4. 开展一些规模较大的活动,适当的让成员外出拉开展各项活动所需经费的赞助商,以达到锻炼自我的目的。

以上是本学期的工作计划。生活部所有干部以及干事将一如既往,以最饱满的热情,最积极的态度投入到工作中,积极配合潇湘学院其他各部门的工作,确保我院系的各项工作有条不紊地开展。为学校的迎评促建工作添砖加瓦,贡献出最大的力量。

生活期末工作总结 篇4

时间稍纵即逝,我的学生会第一个学期的生涯即将结束,想起当初,为了进学生会,我努力当上了班委,后来又相应的来到了生活部,刚进时,什么都不懂,也什么都不想干,也就抱着一种混点学分的态度,同时,这学期从开学以来,办了很多活动,也很累,我曾经也无数次的想退会。后来,经过一段时间的适应以及和他人的相处,我渐渐发现,在学生会工作是一件无比快乐而有意义的事。那么以下是我本学期的个人总结:

一.个人工作

1.教室卫生检查

作为一项常规工作,当然得认真完成,而完成的关键当然是掌握它。当初,刚上手时,分不会扣,教室常跑乱,检查时也不够细心,种种缺陷。当然,现在已不是问题,检查路线非常清晰,相应的教室也记着了。

2.寝室检查

虽然这项工作在期中前后已经交给了安保部(这里需要感谢邱老师为我们分担了工作),但是我们依然在每周三下午例行的查寝工作中,积极配合安保部的同学,毕竟,寝室是同学们大学生活中重要的地点,既然是生活嘛,自然离不开我们。

3.学校活动

在迎新晚会中,我们做了一系列的准备工作,也很累,但那段时间也是磨炼我意志的时候,每一次磨炼都是一次成长。后来的酒店服务技能大赛,我在比赛中看见我班的同学获奖,我也很开心,而且在那次活动中,我也了解到了一些专业知识,因为,我就是学酒管的。当然,不得不提的就是校运动会,在这次盛会中,我感到的不仅仅是端茶送水那么简单,更重要的是那种幕后的力量,这种力量也造就了我院最终辉煌的成绩。

再后来,有学习部的辩论赛,虽然在班上落选,但是也有幸在学生会中参加了。最近的一次是科技部的红色旅游线路设计大赛,虽然科技部的同学们做得很好,我也没帮上什么忙,但是,我也以参赛者的身份参与了,而且还拿了二等奖。

二.个人收获

1.礼貌问题。刚进学生会时,静姐就提过,要注意礼貌。同时,做为生活部的一员,在传达和反馈消息给生委时,礼貌更加重要,要用好“学长”、“学姐”等称呼,不能以一种高高在上的态度去工作。

2.及时反馈。这既包括收到通知时第一时间告知相应的人,例如,校会查寝及时通知生委等。 同时又包括收到消息的及时回复,以确保对方知道消息已传达到。

3.积极主动性。玲姐曾经也说过要主动,不是仅仅停留在分配任务时认真完成,更主要的是再提升一个层次,即主动预知任务然后去完成,在这方面,我依然存在缺陷。

最后,本学期的工作已进入尾声,如果有幸期末考试不挂科,那么希望下学期能够做得更好。

生活期末工作总结 篇5

作为一个生活委员,我认真地想了想,其实要做的事也不是很多,多是琐碎的小事,所以我觉得细心还蛮重要的。作为一个班干,就是为班服务,为同学服务,每一件关于班的事就是我们班干的责任,在这个学期我觉得自己基本上能完成一个生活委员的任务,并且我还学会了要互相合作,互相帮忙的精神。

由于我们上一届的生活委员是由瑞兰同学担任,所以还蛮有压力的,因为她是出了名的高效率,办事认真的人,我怕自己做的不够好,辜负了同学们的信任。但另外一方面,我觉得这是动力。能够让我更加认真地去做事,累积经验。作为一个生活委员,除了要负责记录班费的收支情况外,有关同学们生活上的事情也要注意,并及时通知同学,如自律会的卫生检查,宿舍美化大赛等。同学们的健康问题也很重要,由于猪流感问题,我们系每天都要测体温,为了对同学负责,我们生活委员每天都要传送体温枪,测量每个同学的体温,并上报,虽然感觉有时候很麻烦,但我还是基本上完成任务了。而关于我们班这个学期的班费情况,我觉得有很大的进步。我们班这个学期只收了一次班费,每人10元。由于去大朗实习和得到了先进班集体,我们班得到了将近2000元的班费,所以我们班可以有足够的.资金去搞活动。

这个学期我很感谢同学们的支持和帮助我很多的瑞兰同学,我真的学习到很多东西,尽管做的还不够完美,但还是很开心能够为班里贡献那微不足道的一些力量。下学期,我会更加认真地去办事,为同学同服务。

生活期末工作总结 篇6

一个学期很快就过去了,作为班上的生活委员,在这一个学期中我做了很多的工作,也算是做到了自己在竞选生活委员这一个职位时承诺要做到的事情,没有辜负同学们的信任。这个学期在自己的努力之下没有让班级在学院被扣分,虽然在这一年的工作中是遇到了一些困难的,但是自己很好的解决了这些困难。作为生活委员主要负责的就是班费的管理和支出的问题,以及卫生方面的一些问题,在活动比较少的时候工作还是比较的简单的,也不需要太多的时间。

每次班上举行活动的时候都需要购买一些装饰品,我会要求他们提供发票,在购买装饰品的时候要求老板开发票,这是作为报销的一个凭证,没有凭证我是会拒绝报销的,我也会提醒他们记得要发票。若是没有凭证的话对我的工作是会增加一些困难的,毕竟我掌管的是班费,有凭证我也能够对其它的同学有一个交代,自己也能够保证自己是不会做出一些不好的行为的。虽然我知道我不会去做贪污班费的事情,但还是有人会抓住你的不足来评判你,所以还是在工作的时候认真严谨一点,对我自己,对班级都比较的好。

这一年班费基本上是没有什么大的支出的,主要就是用在了活动上,用于购买活动的装饰品和一些奖励,还有同学们的小零食。每个月我都会把当月的班费支出在班上做公示,让同学们知道班费的去处,还有多少班费的剩余,一定要做到公开透明,虽然我只是班上的一个生活委员,但该做的事情还是要做好才行的,至少要做到让同学们挑不出错,不要给别人留下批评我的把柄。虽然我不想把同学们想得那么的坏,但总是会有人对我的工作是有意见的,出于各种各样的原因。

我对自己的工作是非常的认真的,在这一年我和另外的一个生活委员合作一起做好了班上的所有工作,也得到了很多的好评。担任生活委员对我来说是一次很好的锻炼自己的机会,我这方面的能力是提高了很多的,也在完成自己的工作的过程中学到了很多的东西。这个学期的工作已经结束了,很快就要到下个学期了,若是自己之后还能够继续的担任生活委员,我一定会保持本学期的工作态度,同时也要提高自己的工作能力,更好的为班级做好自己应该要做的工作。

生活期末工作总结 篇7

时光流逝,岁月如梭,转眼间高中新的一个学期就在弹指一挥间过去了,这一学期的纪检工作也完满结束。这一个学期我们谨记为同学服务的宗旨,怀着全心全意为广大同学服务的信心,认真地完成了各项工作工作。在各系辅导员的帮助和各班、各部门同学的积极配合和支持,以及本部门全体成员的努力下,纪检工作取得了一定的成果,得到了广大同学的肯定。 一.工作完善 二、.系各项活动场面秩序的维持 部门成员经验增多,各项工作步入正轨,纪检部成员配合系里的各项活动发挥了维护秩序,发挥自己的优势。 三、存在的问题 但是,也应该看到,在工作中有很多不足的地方,工作并不是100%会保证准确,出现这样的问题我们在第一时间做了修改,把错误率降到最低。与同学产生矛盾时,也会想办法解决。我个人认为,在下学期的`纪检工作中,可以从以下几方面作改进升级,以保证工作的更有效进行:1、由于工作没有按时完成,致使每周的考勤结果没有及时上交辅导员,使辅导员老师美誉能够对本周的出勤率有所了解。2. 缺少部门与部门之间的沟通。千里之堤毁于蚁***,我们一定在下一个学期中认真解决好这些问题,努力完善好考勤工作,让老师满意。四、工作展望1.全面加强各项考勤措施,依照学院制定的详细考勤细则开展工作。2.加强日常工作的管理,如例会制度。内部成员考勤制度3.充分发挥部门成员的主观能动性,与学生会各部门团结合作,共同为管理系贡献自己的力量。这学期即将过去,我们将一如继往发挥我们团结、协作、分工的精神,继续以满腔的热情,扬长避短,积极迎接新学期的挑战,努力为同学们营造出一个更好的学习、休息环境!

生活期末工作总结 篇8

光阴荏苒,时光易逝,转眼间一个学期又要过去了,作为院里的一个特殊部门----生活部,各项工作也已经接近尾声。在这半年当中,我们生活部在院里各位老师的带领下,在各位成员的紧密配合下,本

着“为同学服务,为老师分忧”的宗旨,圆满地完成了本学期我们部门应尽的职责,并且用心地配合学生会其他部门的各项活动,获得了老师和同学们的一致好评。

现将本期前期的五四表彰大会、新青年舞会进行总结予下:五四表彰大会:

随着学年末的临近,五四青年节到来,我们开始纪念和庆祝五四的到来,准备在这个时刻与广大青年一齐来回忆当年青年学子如何愤慨救国,展望今日大学生怎样主世沉浮。我校学生会举办了五四表彰大会与新青年舞会;

从开学到五四,学院各系部都完成了自己大部分的工作和活动,兢兢业业,认认真真,使得管院团委的工作得到更进一步的进展。每个团支部自身也有了极大的成长和成就,在各自的团学活动中活跃表现,得到了丰硕的成果。

在五四表彰会议上,就近一年的学习工作中,学院各支部在用心表现中,其中涌现了大批的优秀团支部,优秀团干,优秀团员,优秀社团等等,进行逐一表彰颁发荣誉证书,来彰显和鼓励这些表现突出的班级,社团和个人。

在五四时期,当代大学生就应继承和发扬五四精神,在新时代里,深大学子同时肩负着在大校园园里传播和滋养五四精神的职责,更好的为深大增添一笔人文精神的色彩。

新青年,新起点,新使命-新青年舞会;以舞会友,以舞修身,以舞育人,我们学生会举办新青年舞会活动目的:

1,多一点沟通,少一点独行;多一点关心,少一点冷漠;多一点群众,少一点个人;

2,团结同学,互励互勉,共同奋进,彼此关怀;

3,增强群众的凝聚力,提高大家的用心性,更好地服务群众,奉献自己;

4,体现当代大学生的活力与激情,提高个人的素养;

5,在新的历史起点上,同学们能更好地认识自己,更好地筹划自己的未来;

6,让学院学生体会到作为新时代的青年要富有团结精神和创新精神;

7,必须程度上增强学员班级间的凝聚力,方便以后更有力地号召同学参与活动;

8,同学们能更好地处理好个人主义和群众主义之间的关系,方便以后工作的展开和进行;

9,必须程度上锻炼大家的职责感和使命感,更好地服务于大家;院学生会生活部秉着全心全意为同学服务的信念,在院领导、老师和学生会的领导下,我们脚踏实地的做好本职工作,加强同其他部门的联系,继续协调配合各部门组织的活动,完成各项任务,做好各部门的后勤保障。并用心开拓新的道路。我们用心举办和配合学院的各项活动,发挥我们的组织协作潜力,充分准备,全力投入,使同学们都能用心的参加,并把活动开展的有声有色。我们深知肩上职责的重大,我们要在工作中发现不足,找出差距,取长补短,认清目标,

明确方向,我们还要继续发扬优良作风发,力求务实,勇于创新并加强我们自身的组织建设,团结奋进。我们相信透过努力,生活部在新的征程中必须能取得更加辉煌的成绩,为我院的明天更加完美而作出贡献。

自从加入生活部以来,我个人能够用心参加部里的各项活动,也做了一些自己的工作。现将本人在生活部的工作状况总结如下,若有不妥请批评指正。

为了用心参与和融入到部里的日常工作之中,我都于每周二按时参加例会,与大家一齐开展周例会工作。我认为周例会是我们生活部最基本的工作,我们有义务做好这些工作。因为这是我们开展其他工作的前提。

在本学期举办的春季运会期间,我能够按照部里的统一安排,用心做好后勤保障工作,这项工作虽然繁琐,但是能为运动员带给方便也是我们的职责所在和光荣使命。另外,在举办的各项篮球赛和足球赛中,我与其他同学按照部里的安排,用心参与比赛的服务之中,我们的工作也得到了大家的认可和肯定。

在平时的工作中,我能够按照部里的统一安排,认真做好卫生检查工作。首先,在卫生检查过程中,我们礼貌待人,将他们的不足提出并要求其完善。同时,向他们耐心介绍了我们部的职能,真诚地欢迎他们提出宝贵意见和推荐。最后,我们都及时地把检查结果及存在的问题向部里汇报。定期的卫生检查,不仅仅加强了教室卫生管理力度,更好的督促了同学打扫好自己的教室,使他们养成良好的生活习惯,为学习带给了良好的环境。同时保证了同学和学生会之间的交流,及时发现问题并解决.这样的信息交流与工作流程确保了同学们生活学习环境的安全、舒适,也很好的完成了生活部应尽的使命。

总之,我个人能够认真参与生活部的各项工作,也取得了一点工作成绩,虽然工作过程中还有一些失误和不足,但是针对以往的缺陷我在今后会努力改正,争取在以后工作中做到更好,而且我也坚信自己明天会做的更好!我将在今后工作中,与大家配合,尽职尽责做好生活部的各项工作,谋求新思路,完善生活部的工作,为我院的明天更加完美而作出贡献。

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初一期末工作总结精选8篇


白驹过隙,日光荏苒。回想起来,在时间的长河中我们都有过不同的经历,大部份人会以此为契机写一份总结提升自我。总结对我们自己的帮助很大,大家知道总结范文要怎样写吗?经过搜索整理,小编为你呈现“初一期末工作总结精选8篇”,请收藏好,以便下次再读!

初一期末工作总结 篇1

又是一个紧凑而充实的学期,这段日子里在应用新教法之后,学生们对地理知识掌握的牢靠而扎实。足以证实我探索的教学方向是正确的,将知识内涵形象直观的呈现,让课本内容不再难懂,而且容易记住。在此我对本学习的工作进行要点总结:

1、完善备课内容,寻找关联性

在准备每一节授课内容的时候,都要极大的发挥联想。考虑到地理知识跟人文和历史都有着紧密的联系,那么就不能单纯的依赖地理课本来讲,要把有营养的内涵向学生展开,摊开来讲给学生造成更深的印象,这样才能让大家都有收获。

2、启发学生观点,以引导促思考

在讲课的方式上必须要引起互动才会有意义,倘若仅仅是老师在死气沉沉的做陈述,那么根本没法让学生保持好的听讲状态。通过启发式的提问,来触发回馈式的抢答,再把学生的认知面从浅显引导深入。让学生不在被动的接受,而是发动思维去寻求。

3、掌握时间节奏,做到高效授课

每周的课时是非常宝贵的,所以就需要掐准每一节课的时间点,在短时间内发动起学生听课的热情。然后将知识内容流畅的展开,就像铺开一张画卷,注重讲课的美感和情绪张力,从而保证每个学生都紧跟老师的思路,一起体味地理文化的奥妙。

4、定期抽查提问,以重温知识点

做到利用自然的提问环节,把之前讲过的东西重新拿出来搞课上小竞答,不仅能使课堂变得有活力。同时也可以形成循环记忆的效果,让学生不忘旧知识。

历经了一个时期的教学之后,学生大体上对地理知识掌握都比较到位,摸底考试的成绩全都达标。不过课堂纪律有待加强,下一步我会做出调整,让地理课的授课过程活跃而规范。

初一期末工作总结 篇2

学生都是还处在好动的年纪,负责体育教学的这段时间,深感学生身上洋溢的活力。这个学期就要圆满结束,在此段期间不仅教给初一新生体育技能,还注重他们提质的加强。用生动的体育教学引领学生热爱运动,不止注重在课堂上活动组织,还利用假日组织友谊球赛,让运动作为学生门增进友好的平台。这里就本学期的工作要点做出总结:

1、注重练武,锤炼教学功力

体育跟其他课程不同,虽然看起来比较轻松简单,不过其中所包含的技术性却十分的刁钻。其实跟老师练好体育,不只是增强体质那么简单,更是对学生洞察和适应力的一项锻炼。有时候看似简单的一个动作,其实有着很深的奥妙,作为老师则要自己先把动作做准,认真领会心得,然后才能准确的教给学生。

2、运动精神,触发斗志热情

我这里所提的运动精神,并不是要学生一定要拿名次,或者是真强好胜。而是一种突破自我境界的心态,我们运动并不是一定要拿冠军,但是一定是出于热爱,更是出于友谊的动机,在于一次次胜过自己,敢于应对困难,保持热情。在同学当中传递这种观念,不止使学生在体育能力上过硬,还让他们有学习的斗志。

3、趣味活动,促友好团结

在课上主导进行团队性的运动,大家在运动中体会协作的美好,增加一份友好信任。互相支援互相弥补,这才是好的观念,带给学生运动的快乐是一方面,汲取运动的智慧才是核心。

由于学生的体质的自然条件参差不齐,那么我不苛求他们一定要达到我规定的标准,我只要求他们在自己能够努力的范围内做到更好。这一系列的施教,令同学体质都得到了增强,同时精神头更旺盛。而我仍加强业务素质,完成好每一次授课使命。

初一期末工作总结 篇3

本学期,我继续担任初一(10)班班主任,为了形成良好的班集体,我主要做了以下几个方面的工作:

一、不断提出新的奋斗目标,寻找鼓舞学生前进的力量

班集体就是在一个接一个的目标的实现中逐步发展的。共同的奋斗目标是班集体不断奋进的动力,它能激发起学生的共同感情,激励和指导全班学生朝着共同的方向前进。不断有新的奋斗目标,学生对自己的发展前景就充满信心,班集体就能朝气蓬勃,不断地奋发上进。

二、形成正确的集体舆论,培养优良班风

集体舆论就是在集体中占优势的多数人赞同的言论和意见。它以议论、褒贬等形式肯定或否定集体的动向或集体成员的言行。优良的班风是指在集体成员中普遍具有的符合社会道德标准的良好行为和习惯。正确的集体舆论和良好的班风是良好班集体形成的重要标志。它以无形的力量影响和教育学生。

首先从组织好班会入手。班会是对学生进行教育,让学生参与管理的一种有效形式。班会包括班务会、民主生活会和主题班会。我充分利用班会宣传学校各项规章制度和纪律,如课堂纪律、课间要求、考勤制度、考试纪律等,并教育学生要严格遵守;引导学生分析研究班集体中的问题,提出巩固和发展班集体体的措施;审议班级工作计划,总结班级工作;讨论班级成员共同关心的问题;定期的时事教育;处理偶发事件等等。

本学期,我班同学在德、智、体各方面都取得了长足的进步。教室、清洁区卫生打扫得很干净;学校举办的各种活动都能踊跃参加,并取得较好的成绩。

其次是对班干部的培养。

对班干部,不能只是使用,还应该进行教育和培养。我经常教育他们树立为集体服务的光荣感和责任感,要求他们努力学习、团结同学、以身作则,鼓励他们既要大胆工作,又要严格要求,注意工作方法。当然,选出的干部毕竟不是完人,因此对他们不能过分苛求、指责,特别是在工作出现失误的时候。对班委会的工作要经常检查,而切要给予具体的指导和帮助,既不能包办代替,也不能班上的工作全部推给班干部自己放手不管。我还坚持定期召开班干部会议,组织他们学会制订计划及具体措施,检查落实情况,总结得失,并加以改进,教会他们如何分辨是非,及时阻止同学中的不良行为。而对于班干部在班级中的不良行为,决不姑息,鼓励他们以身作则并带动其他同学,促进整个班级的管理工作。

三、教育学生自主学习,完成学习任务

学生的主要任务是学习,教育学生要有明确的学习目的,端正学习态度,遵守学习纪律,指导学生制定好适合自己的学习计划,提高学习的自觉性,养成良好的学习习惯,提高学习成绩。为将来报效祖国,振兴中华民族,打下良好基础。

四、做好逆反心理学生的疏导工作

从本质上讲,逆反心理是指在一定的外界因素作用下,对某类事物产生反感情绪,故意做出与该事件发展的常理背道而驰的举动的一种心理状态。青少年中的确存在这样一些学生,他们对老师或父母的教育常会表现为很不服从,告诉他不能怎么做,他偏要那么做,甚至公开顶撞。这就是逆反心理的表现。

针对青少年学生逆反心理的不同成因,从以下几方面着手开展疏导工作:

确立适合青少年实际的教育目标和要求。过高的教育教学目标,过重的学习负担,是学生产生逆反心理的重要原因之一。在对学生进行品德行为指导时,要认真分析学生的思想状况和心理要求,准确把握学生品德发展阶段和水平,在教育策略上要循序渐进,切忌急躁冒进,尽可能避免师生对抗情绪的产生。

为青少年创造良好的教育情境。一是创造良好的班集体,充分发挥集体规范和正确舆论的教育作用,培养健康向上的班风学风。二是积极推进班级管理和教育方式的民主化,充分发挥学生自主管理的积极性。三是针对青少年特点,开展丰富多彩的教育活动,让学生在集体活动中展示才华,修正品德,形成良好的心理素质。

提高教师自身素养和教育艺术水平。青少年学生逆反心理的形成,很多都与教师的教育方法不当有关。为此,教育者首先要着力于提高自身素养,包括心理素质、教育教学业务能力和职业道德水平等。教师要具备良好的教育心态,要把关心、尊重、爱护学生放在首位,把学生置于与自己平等的地位。在学生出现过激行为时,教师要学会制怒,善于运用教育机智和教育策略,巧妙化解师生冲突。

合理利用学生逆反心理的正效应。教师要大胆利用青少年学生逆反心理的积极因素,培养其创新意识和能力。在向学生进行思想教育时,切忌偏颇,讲道理既要讲有利或好的一面,也要讲有害或坏的一面,引导学生进行逆向思维。在学科教学中,应充分发挥青少年学生逆向思维的特点,鼓励学生提出不同见解和解决问题的方案。

注重对产生负向逆反心理的学生的疏导工作。对学生中已经或既将发生的负向逆反心理,切不可采用压制和强制服从的办法,要认真做好疏导工作。学生产生负向逆反心理,内在的原因是他们缺乏社会经验和识别是非、善恶的能力,看问题容易简单片面,但他们思想开放,单纯耿直,敢想敢说,只要道理明白了,转变态度也就指日可待。对这类学生的疏导重在讲明道理,消除错误的认知因素;其次,要把握和捕捉有利的教育时机,打动学生的情感,引起情感共鸣;其三,要因势利导,循循善诱,利用学生乐于接受的方式方法和教育媒介,提高疏导工作成效。

五、有效地进行家访或电访

对学生进行家访或电访是班主任工作的一部分,这项工作开展得好与否,很大程度上影响家长对班主任工作的信任与配合,也是班主任与家长共同商洽如何教育学生的一个好机会,更是班主任与家长相互了解的一个重要环节,有利于增强家长对班主任工作的信任。

这学期开学初我即对班内10多个同学进行了家访或电访。在家访或电访过程中,着重在学生面前树立家长的威信,力求在家长心目中产生“若没有家长的配合,对子女的教育将会更困难”的感受。从而让家长有一种被重视的心理反应,自觉地配合班主任开展工作。同时,在家长面前对学生提出明确的学习任务,。与家长共同商洽教育学生的方法,树立家长对教育子女的信心。不宜过多地指出学生的错误,而削弱家长对子女的`信任。

通过家访,密切了师生关系,增进了师生情感,促进了教学工作。

在与同学们的谈话中我多少会感受到他们压力的巨大,但压力并没有成为阻挡他们奋力拼搏的绊脚石,反而成为他们勇往直前的动力。他们说:到了明年的这个时候,就是我们向“理想的灯塔”奋力驶去的时候了。

我衷心的希望在明年此时,我们初一(10)班的所有同学都能够潇洒的步入自己理想的校门!

初一期末工作总结 篇4

时间好似流星雨.在这个学期里,我交道了新朋友,我们好似快乐的小小鸟,一齐度过了一学期的快乐时光.我还学了很多新知识,把他们装进我心理的知识宝库.我还在一学期中改了不少缺点,让我又有了进一步的提高.......我舍不得一学期,我好舍不得,因为他是一个充满光明的一学期,充满知识的一学期,充满快乐的一学期!

学期的初一生活眨眼之间就过去了,头脑中还清晰的记着刚来时的情景,没想到这么快就面临期末考试。回想这四个月来我的学习生活,既清闲又忙碌,在清闲中我学会了与他人交流,在忙碌中我学到了该学的知识。

是了初一,感受一种新的教学,我倍感荣幸。从一个开始还对计算机心存恐惧的我,四个月下来我也能够感用它、习惯用它了。对我来说,学习技术是个难题,可我看到其他一样的同学都能够学我也鼓足了勇气,争取让自己明白些,会一些。在那里,虽然没有哪一个老师手把手的指导我、教我学,可我正式在这样一种环境下懂得了自主学习潜力的重要性。而且,因为这样,我有无限的选取权利,我能够学自己感兴趣的几何画板、虚拟世界。虽然没有一样能学得通,可我明白,技术是个长期学习的过程,没有持久力就不会有成功。

每次和别人交流时,我都以为自己在学校里每一天都一无所获,但是在总结学习、收获成果时,我才清楚地看到我没有白白地度过四个月。

我喜欢数学,同时我又害怕数学,我怕会听不懂、学不会。事实证明,大学数学确实有些难,在我的学习过程中也确实遇到了困难。时间充足时,我能够预习课程,老师讲时也勉强听得懂,作题是我发现了自己的不足――不能把老师讲的资料应用。看着一道道不饿基本题我真的不想做了,但是这样又不行,只得硬着头皮细细地想例题,慢慢地分析例题,总结它的解题方法,做的多了也就逐渐回用了。在开学初期,我能够花超多的时间来做这样一道程序,可越到最后越忙,我挤不出时间去预习,甚至课后没时间做练习、问问题。在课上只能理解老师的那么少的信息,没时间巩固,而且数学资料又逐渐变难,最终我又到了低谷,那时我只好干脆放下数学,忙过了最急的事后再拿出时间总体复习。这段复习的时间里好困难,有时几个小时只做出二十几道题,可我还是坚持下来了,基本上捡回了失去的资料。

英语的学习也是个难题,我一向厌恶英语,更不会学英语,英语分级考试分到二几是很正常的。以前有考试领着我还勉强能够过得去,可到这完全要自己学,我就不知所措了。了解了英语考试的形式后,我开始转移了以前的学习重点,在各个老师和同学的引导下,我开始喜欢说英语了,也有些喜欢学。我认为这诗歌好的开始,不论结果如何,我都是有所收获的。

本以为信息技术是个很简单的科目,考试前背一背就能够了。期中考试给了我一个警钟――什么想学好都不是那么容易的,信息技术也是如此。所以期中以后我更加用心地学它,虽然都是些理论的东西,但是这些知识能让我对计算机有更深入的了解,不是只停留在初步会用它,并且有些理论也能够联系实际操作。学习这门课我受益匪浅。

其他课程的学习也并无用处。比如思修课能够提高我的思想修养;体育课教我如何科学地锻炼……

在这几个月里我深深体会到,一切知识的学习、新鲜事物的接触都会对自己有指导作用,就看自己是不是用心去想它、真心想用它。一旦真正结合为自己的实际行动,我想必须会有很大的提高和升华。

初一期末工作总结 篇5

这个学期是忙碌的。

因为,这个学期有很多的比赛,期末全市还进行了统考,临近期末的时候,作业更多,甚至有一天,我还写到十点多。

这个学期是紧张的,因为统考,老师有很多事让我去做,自己还要参加各项比赛、学习以及复习功课,经常有很多事都发生了冲突,所以很紧张。

这个学期,我的进步也不小,我马虎的毛病也有很大的转好,不像以前一样丢三落四了,数学也有好几次考到得了满分。

我的毛病也很多,比如,不知道合理安排时间,有时事情多得忙不过来,就会顾此失彼;有时忙的时候,我有一两次还忘写作业……这个学期,我也和往年一样,有些成绩,我的发表在浙江小作家的.杂志上,我的在台州晚报上发表了,我的编入了校刊,我的电子杂志在温岭市第九届中小学生电脑制作大赛中荣获三等奖,我还获得金星级学生、优秀班干部、优秀大队委的荣誉称号。我不满意的是,在镇的书法比赛中只获三等奖,虽然我有进步,但是没别的同学进步得快。

下学期,我要继续努力,不仅要保持这个学期的样子,还要继续改正马虎的毛病,还要加强体育锻炼,争取体育成绩从良好变成优秀,在书法上要更加努力地练习,取得更大的进步。

初一期末工作总结 篇6

初一的班级管理工作有其有利的地方:学生身心发育更加成熟,学习习惯逐渐稳定,学习的积极性、主动性加强,班级管理保持了一种良好的惯性。但随着学生学习压力的增大、会考的进行和高考的临近,班级管理工作不仅更加复杂繁重而且难度加大。

我通过一个学期的努力,班级工作取得了预期的效果,配合学校各部门完成好各项任务,班级常规工作稳定有序,学生学习成绩稳中有升,会考全部顺利通过,学生个体发展显著。本学期的班主任工作体会良多,主要有以下几个方面。

进入初一后,随着学习压力越来越大,学生的心理问题也越来越突出。这一时期,学生容易产生急躁、压抑、苦闷、自卑、焦虑等不良情绪,这些情绪给学生造成的不良影响非常大,如果不能因势利导,及时排除学生心理上的暗礁,学生的成长和进步就会受到极大的阻遏。

我所带的初一××班女生占了绝大多数,而女生心理承受力、自我调控力普遍较差,仅仅因为一次考试的失利、同学间闹点小矛盾,便会产生自卑、烦躁、厌学情绪甚至有轻生的念头。

有的同学会找老师、家长或其她同学倾诉,老师只要适当开导加以解决;而有的同学就会不喜言语、郁郁寡欢、心不在焉,长期积累影响到学生的成绩和身心健康发展,这就要求班主任必须随时保持高度的职业敏感,及时捕捉学生心理上的一个个微小的不和谐音符,帮助他们把握学习与生活的旋律,正确地认识生活和自己,促使学生健康快乐成长。

理想和志向对于一个人的成长至关重要。初一的学习生活犹如一场马拉松比赛,不仅是身体素质和技能的比拼,更是意志的较量。我选择了一些典型的事迹,利用座谈会、周记摘要、“榜样激励”等方式,及时地教育、鼓舞学生,使他们树立高远的目标,明确人生的方向,踏踏实实走好人生的每一步。

但高三学生对成功的渴望极其迫切,反而使他们对挫折的承受能力愈加薄弱。学习中遇到的一个小小的难题、一次考试没考好,都可能使他们放大挫折和痛苦。

一次期中考试,由于文理科试卷难度的差异,很多同学的年级排名落后了很多,于是痛哭流涕、意志消沉甚至对前途失去希望。

我又以主题班会的形式,开展挫折教育,使学生认识到:挫折是生命的基本形态,人类便是在一次次的挫折中取得经验教训,一步步走向成熟和成功的;挫折能够丰富我们的人生,锤炼我们的意志,从而激励学生正确地面对挫折,将挫折变成进步的台阶。同学们坚持住了,果然在期末考试中打了个漂亮的翻身仗。

现在高考虽有五门功课,但基本的学习方法是相通的,班主任应该从宏观上加以指导。首先要求学生科学地处理学习上的各种复杂关系,比如学科与学科、听课与复习、教材与习题之间的关系,防止学生严重偏科或陷入习题的泥淖。

其次帮助学生建立知识网络,逐步掌握学习方法和技巧,形成科学思维,提高科学素养。再次帮助学生把握学习的规律,科学地制定复习计划,使学习在紧张有序的状态下进行。

初一复习一般分为三个轮次。第一轮复习中,指导学生抓牢基础知识,对复习内容及时归纳、总结,理清解题思路,养成良好的解题习惯,掌握科学的解题方法和技巧;第二轮复习,指导学生对知识进行整合,开展学习方法指导;第三轮复习时准备帮助学生扩大解题思路,多进行思维方法指导,增加习题量。

最后要求学生把学习中遇到的好题、难题、错题记录下来,组成错题集,多多研究。与此同时召开主题班会,研讨学习方法。

比如在期中考试后的主题班会,班级前十名讲学习方法、十一名到二十名谈身边的故事、二十一名到三十名谈学习中的困惑,同学们进行讨论,找适合自己的学习方法,这样的效果非常理想。

班级管理工作是一项综合工程,需要凝聚集体的智慧和力量。作为“一家之长”的班主任需要协调好任课教师之间、师生之间、学校与家庭之间的关系,为学生创造一个和谐的学习环境。

尤其是进入高三以后,学生学习紧张,心理压力很大,而家长望子成龙心切,无意中又加大了学生的'压力,家长和孩子的关系容易紧张,要积极进行协调工作,为家长和孩子搭建沟通的桥梁。

同时,利用电话、短信和家长学校给家长以心理学方面的指导,帮助他们营造良好的家庭环境,正确看待孩子的成绩,多给孩子鼓励和赞扬,增强孩子的自信心,使孩子在健康的心态下复习备考。

其次高三的教学内容多、任务重,各任课老师都增加课堂容量和课后作业量,如何艺术地协调好各科老师之间关系也是非常重要的,这有助于学生整体向上发展。

班主任工作千丝万缕、繁琐罗嗦。一个学期来,卑人能时刻牢记“爱岗敬业”和“为人师表”的职业道德之宗旨,在实际工作中不辞劳苦、焚膏继晷地主动开展班级管理和德育建设,在上级诸多领导的关心、支持、指导和帮助下,取得了一定的收效并且有了良性的发展。概括性地说有以下几点:

一、主动贯彻落实学校以及各职能部门各个阶段和突发性的工作要求,做到坚决服从、动作迅速、部署到位、落实有策,经常性抓好班级管理中的组织、协调、督促、检查和小结环节工作。与其他班主任一样,经常性加强对学生的集会、早读、课间操、卫生清洁、午休、晚自习等督促检查并考核登记,阶段性地或持续某段时间坚持每天对早读、午休、清洁卫生情况或晚自习情况进行突击检查,经常性、随意性地观察其他课任教师上课时学生的学习和纪律状况,力求更多的感性掌握第一手材料,以便有的放矢地加强动态管理,在深入学生的学习、生活和活动中及时了解、关心、教育并且督促其良好习惯的养成,同时发挥教师的言传身教之示范效果。

二、主动、大胆搞好对学生干部的发掘、使用、扶持、教育和培养工作,尽可能的发挥学生的自我管理、自我监督和自我教育能力,培养和提高学生的“五自”能力。该班“难得”的班干部从总体上说:“领头雁”几乎没有、表率网射作用差、胆小怕事常拖拉。针对本班学生干部胆小怕事、明哲保身而不能形成班集体的核心这一状况,深入学生生活,善于洞察和了解情况,。我更多的采取定期召开班干部会议或个别谈话,分析研究之根源、指出教育其不足、授之建议以方法;同时进行职责分工,做到人人有权、人人有责、互相监督、相互协调,实行民主管理,逐步培养出像曲超、刘玺、王琳、那荣威、张一烁等这样一批较为得力的班干部,使班级管理有了良性的互动,此一状况在有了明显的改观。

三、始终贯彻分层次教育,坚持“抓两头、促中间”,不厌其烦地耐心做好后进生的帮教转化工作。针对本班如:杨恒、李忠阳、杨行、杨磊、曾超、李文君、蔡思阳、王照、金善、邵楠等纪律或学习双差的后进生多、且突出之头疼状况,我班实行了《学生每天情况登记表》、《学生思想动态情况每天公布》制度,坚持每天登记、每周公布、每月小结的做法,发现问题及时纠正教育,做到“小犯指出批评、多错检讨通报、大错约见家长、累犯严肃处理”,更主要的是班主任经常性加强督促和引导,充分利用班会、集会小结、召开座谈会、电话通知其家长、开展“告别不良行为,重塑文明形象”等进行苦口婆心的教育,从情入口、感之以心。同时,有的放矢地“约法三章”,狠治各种歪风邪气,培育正确的舆论导向,耐心做好后进生的教育转化和家长的配合督导;充分利用班(团 )会、课余时间以及校内外各种方式的活动,结合《德育量化考核实施细则》和文明学生的评比,培育正确的舆论导向和核心集体,多发现他们的“闪光点”、多些“暖处理”给他们定目标限期改正,扩大积极分子队伍,形成良好的学风、考风和班风.。通过坚持不懈的“苦心经营”,特别是大力加强班主任与课任教师、与家长之间的经常“合力教育”,违纪现象有效地得到了遏制,班级纪律迄今终于有了根本性的扭转。

四、主动联系和协调各课任教师,共同努力搞好教育教学研究,加强学生的思想教育、学习辅导和后进生的帮教,增进师生情谊。本学期面对后进生工作面积大、难度大、反复大、转化难的“四大一难”,本人竭尽全力,一改一些成效不大的做法,保持了幽默、风趣、耐心的帮教与引导,配合家长,擒贼先擒王,促使如杨恒、李文君、蔡思阳、杨磊、李忠阳等一大批纪律差生首先得到了有效的抑制,转化效果明显。

五、经常性与家长取得联系,定期召开家长会,积极做好合力教育工作。邀请家长来校面对学生一起商讨教育对策。本学期第一次检测后及时召开了11位后进生及其家长和科任教师的面对面座谈会;按学校的安排于开学初与中段检测后召开了家长会,绝大多数家长都能依时到会,缺席家长后来通过电话、写条等也取得了联系,有力密切了学校和社会的联系,有力配合了对学生的及时教育。

六、积极、依时参加学校、年级(组)召开的各种会议,认真做好会议记录,及时上传下达,工作做到心中有数、有条不紊;依时完成学校、级组的各种材料汇报和上交事务。

七、在做好本职工作的同时,本人还常常勇挑重担、乐于助人。作为班主任,能正确对待工作中的成败利钝,对学校、级、组制定的各项政策和提出的要求坚决执行。

总之,差班的管理需要抓好突破口,班主任要用细心、耐心、虚心、忍心和爱心、良心去竭力培育,功夫才会不负有心人。在桃园中学做班主任三年多来,深刻体会到:做优秀班主任之最主要、最关键之处即“勤”―?D勤下班、勤巡视、勤“谈话”、勤“蹲点”、勤“陪读”……总之,勤能补拙;时间就是效率、时间就是质量、时间就是生命!!

初一期末工作总结 篇7

20xx年9月,我跨进了北师大朝阳附中,从这里,开始了我的新旅程。

刚开学的我还是一个玩心还未收回来的孩子,第一次的月考给了我一个教训!它告诉我:初中的学习不再像小学那样突击就可以应付下去了,它开始需要积累了!我好像对这个教训不以为然。接连下来的月考,期中考,特别是期中考,几乎让我崩溃!但又给了我一个重重的提醒。这时候,我开始努力了——刷题,几乎每天我都在和数学较劲,不管这道题懂不懂,我都要对自己刨根问底,这样一来的好处就是:对每一道会的题都有99.9%的把握做对,至于那0.1%它是不太可能出现的。除了这一点,课堂上的40分钟我也比以前更珍惜了。

这一学期的最后一次月考为我的努力做了最好的见证!这让我更有了信心。这时候,期末的钟声悄然响起,"期末"一个让学霸爱,学渣恨的日子,像我这种既不是学霸也算不上学渣的孩子来说,对期末简直是又爱又恨,但它终将到来,我必须学会面对和努力。这次期末考试的成绩对于期中考来说有了一些进步,但还有很多人在我前面,我还需要努力!

新的学期我不仅经历了学习上的蜕变,还收获了很多好朋友。

我们从刚开始的陌生到相识再到相知,我们一起走过了初中的第一个岁月,跨越了初中的第一个新年,我想我们的友谊不会就此诀别,它会很完美,也会经历很多磕磕碰碰,当然到最后它一定会变得比钻石还要坚硬还要闪亮。

刚刚初一的我们在相处的时候避免不了的小矛盾在这个学期学会了收敛,它不再像以前一样肆无忌惮,学会了让步,这让我们彼此之间的沟通更容易了些。

这学期的我从刚开始的懵懵懂懂到学期末的成熟稳重经历了很大的蜕变,我很开心来到这个学校,这个学校让我真正意识到了学习是为自己,也让我真正理解了"退一步海阔天空"的意思。真的很感谢,很感谢北师大朝阳附中在这学期带给我的所有!我想"北师大朝阳附中"这一站,一定会是我人生旅途中的一道风景线!

自评

道德:这学期在道德方面表现还不错, 能尊重老师,同学。

能力:这学期这能力方面没有完全展现出来,下学期继续努力,要学会自己抓住机会。

勤奋: 勤奋这方面还没有有特别突出的表现,下学期继续努力!

取得的成绩:对期末成绩还不是特别满意,还有提升的空间。这学期我参加了21世纪杯的英语演讲比赛虽然得了复赛的第二名但还是没有进决赛,我觉得这是我自己的问题,没有给自己很充足的时间准备。希望下学期继续努力!

初一期末工作总结 篇8

音乐是一双抚摸灵魂的手,工作中能与音乐为伴,那是人生对我何其美好的一种眷顾。对初一学生教授音乐知识,我把它视为一段分享快乐的旅程。在这工作段生涯里,我全身心的参与到授课活动中,跟各位同仁彼此勉励,相互交换心得,在教学成果上小有收获,下面对本学期工作作出总结:

1、研究乐理和文化背景

其实每一首曲子都有一份饱满的内涵,在充分掌握教材内容基础上,我更加注重讲课的内涵和语言的美感。为学生进行深层次的审美打开思路,使他们具有较高的审美意识,从而使学生得到心智和思维的成长,课堂不光是学习本领的阵地,更是了解广阔人文史的镜子。

2、拓宽眼界升华情操

把课程作为一场盛宴呈现给学生,在灌输准确知识的前提下,把课堂精神进行升华。把内涵延伸到无边无际的生活,和学生的心路历程,是一份鼓舞的动力,也是心灵释放的出口,让学生感受到音乐闪光的魅力,以及那浑厚底蕴带来的巨大慰藉,带领他们斩获智慧,采摘幸福的萌芽。

3、磨炼本领养成特长

乐理以及唱功仍然是课堂的主打内容,以老师示范讲解为先导,然后让学生进行实践应用。对于一些底子和声音条件差的学生,采取怀柔鼓励的办法,教给他们更有用的歌唱技巧。老师则负责纠正和提出不足,帮助大家切近的与美接触,并从中领略到自由和谐的趣味。

在我耐心的工作引导下,初一学生里涌现了不少好苗子,在我的辅导下,由4班同学组件的歌唱组合在市电视台举办的大赛中,夺得第三名的好成绩。尽管教学上取得了很好的效果,我并不能因此而自满,以后我会严格自律,教好本领敏勉上进!

校长期末工作总结精选8篇


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校长期末工作总结(篇1)

紧张而又忙碌的一周工作总结如下:

星期一,下载学习了“xx镇中心校文明班集体评比的标准”,校长亲自开校会,宣读了有关规定,并听取了有关意见与建议,强调了今后的教育教学工作一定要重视中心校的有关规定,认真研读,认真对待,按要求做好学校的有关工作。临近期末一定要抓好学困生的学习,提高学生的成绩,提高学校的整体教学水平。和张礼明一起汇总有关高效课堂录课优质课评比的有关资料,制作光盘贴,到中学借用彩色打印机打印光盘贴(我校彩色打印机和黑白打印机都不能用了),张礼明到中心校打印有关资料,盖章上报。下载学习“小学事业单位人员信息录入模板”

星期二,组织填写“小学事业单位人员信息录入”工作。下载了“xx镇小学先进班集体班主任评比结果”,我校上报中心校的名额是按照我校学年初的政策文明班集体评比的结果上报的,没有考虑成绩及周记等工作,结果按照中心校评比标准我校优秀班主任榜上无名,作为大校失去此名额,觉得可惜。认真研读了中心校的评比结果,找出我校差距,捋顺我校今后的工作重点,今后的首要任务是提高学生的平均成绩(班容量大,想办法克服班容量大的缺点),把成绩好有能力有实力的教师打造成名师,带动其他教师的工作,提高全体教师的知名度。其次督促好教师写好高质量的周记。教师们平时班级管理及教学上有许多好的经验和做法,只不过是有的教师没有好好的写出来,今后要督促教师们一定要认真总结教学经验与反思,促进教师之间交流与学习。再次做好自己推荐自己的工作。我校的教师与领导在某些方面都有自己的优点与特长,总是在自己的平凡工作岗位上默默无闻的奉献着,平时的工作中鼓励教师要善于展示自己的优点,向家长和领导推荐自己,使得自己的工作得到大家的认可,不要有肉埋在饭碗里,大家看不到。焦晓红老师平时工作很出色,班级稳定,学生的学习氛围浓,但在班主任评比中的班级经验材料及周记中并没有完全展示出来,致使在评比赋分中并不是特别高,失去了评为优秀班集体的机会。

星期三,时值期末复习,今天早上、中午值班时,看到我校的大部分教师到校后都是到教室督促学生的学习,有的教师自己检查作业,有的辅导学生,有的利用中午时间给学生判检测试卷,有的教师放学后还辅导学生,看到教师们认真负责的精神,很是感动,也为xx有这样的教师而感到自豪,相信有付出就一定会有好的回报的。值班过程中,对于学校的卫生和对待学生的学习问题有自己的一些思考,希望讨论后能够付诸实施,促进学校教育工作的开展。

xx小学现在500多人,校舍紧张,由于准备督导评估,有些物品没有地方放,仅有的简易库房也已经放满,为了最大限度的使用,只能重新规整,收拾库房。在漆黑的狭小空间忙了一天,弄得满身是土,腾了一部分空间。讲究好还得慢慢来。

xx小学由于对高效课堂录课工作的重视,学校认真组织,教师积极准备,高效课堂的教学效果、课堂的录制效果及双机位的视频制作效果等各方面工作都得到了各位评委的好评,xx的数学课和xx的语文课都被中心校选中上报教育局参加区级高效课堂优质课的评选。

星期四,星期五,和xx老师一起研究学校的楼道文化小样,为下一步楼道文化工作做准备。星期五下发了从中心校领取的社会保障卡。落实了张礼明周三中心校开会时强调布置的安全工作及文明城档案整理工作。

教学上,xx老师母亲做手术请假一天。组织学生完成期末检测总复习合订本。方法,先总结课本知识点,然后根据知识点组织学生有针对性的练习巩固,最后再订正辅导。通过小组长检查辅导做好后进生的工作。

日复一日,年复一年,教师的工作,看似重复,但每天都会有不同的收获,在这平凡而伟大的教育工作中,不求回报默默奉献,和学生一起分享教育的快乐。

校长期末工作总结(篇2)

20xx年是深入学习贯彻落实党的xx大精神的开局之年,也是全面小康社会和中国特色社会主义社会建设的关键一年。在过去的一年中,我们学校认真组织学习贯彻落实党的xx大精神,认真学习贯彻上级文件精神,坚持“追求绿色质量,打造幸福校园”的理念,大力弘扬“大爱育人、以文化人、立德树人”的教育精神,扎实推进校园文化建设,教育教学各项工作都取得了较好的成绩。

一、抓师德师风,践行大爱教育。

“学高为师,身正为范”,良好的师德师风是学校教育教学工作的基础保障。学校结合全市教育系统“三个年”活动之——“师德师风提升年”,要求每位教师在平凡的工作岗位上,努力做到八个字:敬业、爱生、博学、善教。在全校范围,继续深入开展学习“最美教师”,争做“最美教师”各项活动;认真组织教师开展“学在课堂”“生本课堂 活力教育”“三教三学”系列大讨论;大力挖掘师德先进典型,树立榜样,鼓励教师向身边的先进典型学习,继续开展“感动校园教师”评选活动。

特别是我校把每周一次的“师德师风学习日”活动落到了实处,每周四晚的师德师风学习活动开展得有声有色。从中国最美教师张丽莉到xx市师德楷模先进事迹的学习,再至学校中“感动校园”教师的现身说法,每位教师都切切实实地感受到了一股股正能量激荡着她们的心扉,激励她们时时用“最美”要求自己。现在,学校中的每一位教师都树立了作为一名人民教师的责任感和使命感,安心本职工作、为人师表,以自己的良好形象和行为为学生树立榜样,埋头苦干,将奉献教育当做乐趣。

二、抓常规制度,促进规范管理。

教学质量是学校的生命线。在学区的统一布置下,我们继续一丝不苟地抓好常规制度建设和管理,千方百计提质量。我们主要采取了以下措施:

1.狠抓教学常规,强化过程管理

教学常规的落实是提高教学质量的保证。因此,我们在教学管理中,学校制定了细致的教育教学常规,细化了各学科教学规范。要求教师严格按照教学常规的要求,认真做好备课、讲课、作业的布置与批改等。教导处每学期期中、期末对教师的备课、作业批改进行细致地检查,并形成总结,由校长亲自在专题会议上对优秀教师进行表扬,对表现不够的老师提出批评,并要求她们及时改正。

学校针对青年教师,开设了专门的备课、课堂、批改等常规的培训活动。组织学校骨干教师担任新教师的师傅,为她们进行手把手地指导。

学校还建立了由校长、副校长、教导处两位主任、工会主席等5人组成的“抓常规、促规范”督查小组,建立《xx小学“抓常规 促规范”工作纪律》。每周轮流对教师的值班、教学、卫生、安全等学校系列常规工作进行督查,及时发现问题,解决问题。

2.加强学生常规管理,进行行为习惯教育

学校以贯彻实施《小学生守则》和《小学生日常行为规范》为准则,对学生进行爱国主义教育和良好的行为习惯教育。由于德育工作抓得扎实有力,学风、班风、校风明显好转,绝大部分学生养成了爱学习、守纪律、讲文明、有礼貌的良好行为习惯,真真正正成为班级小主人,学校的小主人。

3.狠抓安全常规,保障校园平安

学校建立了门卫、食堂员工督查考核制度,建立了严格的教师值周制度、午睡管理制度、节假日值班制度、学生乘车点名护送制度、科任教师点名制度等常规制度与督查措施。我们还结合安全活动月开展了安全逃生演练、防溺水专题教育等各项活动,确保校园平安。

三、抓校本培训,提升教师素养。

(一)完善教科研队伍,规范教科研活动

1.健全教科室各项制度,重视对教科研工作中表现优秀教师的鼓励工作,发挥青年教师的带头示范作用,激发中年教师的科研热情,培养学校良好科研学习氛围。在浓郁的相互学习、相互合作的教研氛围中更新观念,加强教师开展科研工作的主动性。

2.扎实做好我校主持的衢州市、xx市两级课题结题工作,认真总结,深刻反思,整理出我校课题研究的经验和不足,以利今后的课题研究工作。

(二)加强校本培训,提高教科研水平

根据我校青年教师占全校教师总数76%的实际情况,学校继续坚持以培养青年教师为师训重点。根据学校教师素质提升工作计划,学校在青年教师培训工作做好如下“校本七训”工作:

1.集体备课,资源共享

学校规定每周二、周三下午为语文、数学集体备课时间。以年级学科为单位,每位教师备课一单元,并讲解,进行集体讨论、汇总、形成正式备课稿分发到各任课教师手中。

2.开展“江郎夜话”教师读书论坛

教师自行进行阅读优秀的教育教学类书籍,统一采用阅读教师公开讲座的形式对全体教师进行讲授。通过活动老师们逐渐养成阅读的好习惯;通过交流,老师们达到了资源的共享。每个学期期末还全校评选“十佳读书教师”,取得了较好效果。

3.教师“基本功PK赛”

全体教师分学科,开展“基本功PK赛”,分为朗读、三笔字、简笔画、即兴演讲、教学设计现场赛、课件制作、现场评课赛、文化专业考试、案例分析、下水文、解题赛等。回过头来,我们欣喜地发现:两次写字比赛后,第二次明显好于第一次;即兴演讲比赛中,第二次已经不再有第一次的紧张,多出来的是一份自信!

4.教学札记 真实有启

一年来,学校共收到青年教师教学札记近xx篇,并选择优秀的随笔札记发布在学校的“xx小学 幸福教育”教育博客中,供全体教师展示交流。通过活动,我们教师也因此把握住了不少“灵感”,及时捡起了似金子的“鹅卵石”,成为自己教育研究的第一手资料。

5.教研课堂 扎实有效

一年来,学校继续开展先学后教课堂教学模式的改革与探索以及“生本课堂,活力教学”这一主题进行课堂教学改革与尝试。我 们通过“小组磨课备课,大组评课做课”的课堂研究模式。使小组备课磨课的灵活性与大组评课做课的热烈气氛相得益彰!使青年教师的活力教学与老教师的经验之谈融会贯通!

校长期末工作总结(篇3)

2012年春季学期散学典礼讲话稿

尊敬的老师们、亲爱的同学们:

时光飞逝,2012年春季学期圆满结束,我们将满载我们的收获迎来暑假。

回味这一学期的学习和工作,老师们兢兢业业,发扬奉献精神,同学们勤奋努力,弘扬拼搏精神,通过全校师生的共同努力,本学期,我们取得了可喜的成绩:九年级145名学生参加中考,均分393分,现有117名同学被水矿一中等高中录取,一至八年级在钟山区教育局组织的期末统考中,绝大部分科目名列全镇前茅;另外,我校师生参加上级部门组织的各类比赛,也取得了可喜的成绩(如:陈黎老师获区级一等奖,赵燕琪同学的绘画),闫海等32名同学在期末考试中获得年级前三名的优异成绩,赵思彤等96人荣获“三好学生”荣誉称号,在这里,我代表全体同学向辛勤劳作、无私奉献的全体老师们表示衷心的感谢;同时,也代表老师们,向奋发进取、勇于拼搏的同学们表示热烈的祝贺!

老师们,同学们,在我们取得优异成绩的同时,我们还要反思本期的学习和工作,个别学科整体水平低下,一些同学学习目标迷茫、学习态度错误,学习方法低效??希望我们都在暑假中认真反思,鼓足干劲,在新的一期有个崭新的开始。

同学们,暑假生活即将开始,希望同学们能过一个快乐充实而又安全的暑假。在此我向同学们提三点要求,希望同

学们能铭记在心,在行动上严格要求自己:

1、拟定一份暑假日程安排表,使暑假生活规律化,每天用2-3小时时间看书学习,完成老师布置的暑假作业,特别是多看有益的课外书籍,开阔自己的知识面,增加语言积累,提高阅读能力,不断提升自己的综合能力。

2、练字——提高现有水平。每人每天必须认认真真练字50个及以上(1~2年级铅笔字,3年级以上钢笔字),不要求多,但每一个字都得一笔一划写好楷书。不允许马马虎虎,一天写几页,或者一连几天不写的现象。

3、要尊重长辈,不可任性,因一点小事与父母顶嘴闹别扭。我们要听从父母教导,还要主动承担力所能及的其他家务,为父母减少家务负担,让家长为你而骄傲!

下面公布暑假时间:九年级----7月13日—8月5日,8月6日正式上课;七年级----7月13日—8月13日,8月14日上午报名,8月20日开始为期一周的军训;七年级和九年级以外的其他年级----7月13日—8月27日,8月28日(仅此一天)。

最后,祝全体老师、同学们暑假快乐安康!

校长期末工作总结(篇4)

本学年,结合上级有关文件精神通知,我们认真分析学校现状、办学优势,理清办学思路,并准确把握和审视当前教育发展的动向和要求,对学校的发展目标做出科学、准确、适度超前的定位。努力构建"以科学民主为目标的愉悦型学校管理模式"。

在总的思路下,结合我校自身发展的特点制定并逐步完善了学校各部门人员的岗位职责、学校各项工作的规范、教师的激励制度和教师的考核制度。编印了《胡村小学精细化管理制度汇编》一书。主要包括章程、部门职责、教学管理、班级管理、学生管理、后勤管理、安全管理等九大项。责任到岗、到人,变一人操心为大家操心,将管理责任具体化、明确化。

为了使精细化管理能够深入落实,该校成立了教育教学精细化管理组织,制定出学校精细化目标管理措施,使学校各科室目标任务分工明确。一是教学常规的精细化管理,这项管理工作由教导处负责,成员由教导主任、教研组长组成。要求教师严格执行教学精细化管理常规,备好每一节课,上好每一堂课,为学生精选每一份练习,组织好每一次测试。学校为每一位教师建立平时业务管理档案,记录每一位教师平时工作实绩,以便学期结束时给教师一个综合评价等第。二是德育工作的精细化管理。这项工作由政教处负责,成员由政教主任和少先大队辅导员组成。研究出台了针对学生的一系列激励学生的措施,如:日常行为规范文明班的评选、要求每个学生有座右铭、班内建立激励专栏、给家长发喜报、开展班级小标兵或班级之星、校园之星等评选活动,发挥和调动学生和队员的积极性,让其在实践中体验成长的快乐。经常开展向先进模范和英雄人物学习活动,树立学生正确的人生观和价值观。三是后勤管理精细化。这项工作主要由总务处负责,做好校园的美化、绿化、亮化的精细化管理,让校园一草一木、一墙一廊都育人。走进胡村小学,你会看到水泥通道平坦宽畅,各项设施规范合理、围墙内绿树环绕,教室门前绿草茵茵、花团锦绣。四是建立科学、完善的监督机制,出台"问责制"。学校精细化管理小组对每个部门、各个负责人的工作目标,采取定期与不定期相结合的检查方式,细致的对精细化管理的目标进行评分,并进行书面通报,表扬先进,激励后进。对存在问题的部门和个人采用复查的形式,确保问题得到解决。在力求公开公正的前提下将成绩与考核挂钩。

一年来,我们始终坚持以精细化管理维护学校的安定、团结、和谐的大好局面。奏响校园和谐的旋律,为学校、教职工和学生的发展注入活力;始终用精细化管理推动学校稳定持续的发展,以发展增和谐,把学校建设与发展的各项事业不断推向前进。

校长期末工作总结(篇5)

俗话说春的耕耘、秋的收获,回顾一学期的教学教研工作,我们有着几分充实、几分感慨本学期,我们教研组的工作本着一切了残疾孩子,为了残疾孩子的一切的理念,在全体组员兢兢业业的工作中,扎扎实实地开展着。现将一学期的工作小结如下:

一、深化教学研究,提高教学实效。

1、组织教师继续学习《聋校义务教育课程设置实验方案》,改进课堂教学,促进师生发展。

教研组定期进行业务学习活动,继续组织聋教全体老师认真学习《聋校义务教育课程设置实验方案》,深入领会其精神,重视学习教学新理念。充分利用业务学习时间,鼓励全体老师学习各类教育刊物中有关聋教教学的新做法、新思路,要求结合学生存在的问题,有重点的组织学习。我们全体组员做到:树立以学生为本的思想,建立民主平等的师生关系,营造积极、向上、和谐、宽松、有趣的教学氛围,给学生以人文的关怀,让学生在轻松愉悦的氛围中吸取知识;坚持工具性与人文性的统一,在培养学生语文、数学等学科运用、实践能力的同时,重视人文因素对学生思想感情的熏陶感染;积极倡导自主、合作、探究的学习方式,淡化繁琐的讲解分析,给学生足够的时间和空间,让学生在教师的引导下学会思考解决问题,在主动实践过程中积累和感悟;突出学生主体地位,将教学过程看成是老师和学生平等交流的过程,培养学生良好的学习习惯;树立大语文、大数学等大教学观,沟通课本内外,课堂内外,学校内外的联系,拓宽学科学习和应用的渠道,增加学科实践机会,提高学习效率;讲求训练手段的多样性,提高练习有效性,作业设计采用分组分层式,让不同学生学有所获。

2、紧抓课堂教学,促进师生综合能力的提高。

课堂教学是主渠道、主阵地,是教学教研工作的重中之重,扎实而有效地开展课堂教学研究,不仅为教师们才能的施展提供了一个自我挑战的舞台,更是培养、提高学生综合素质的学习实践基地。为此我们尽可能地为老师们提供学习、扩展的空间和自我展示的平台。

(1)听课:听教研课,老师们做到组内研究课、公开课必听,边听边思,及时评注,课后评课、总结;听资料课,我们利用网络、或外出学习培训教师带回来的课堂教学资料,组织组员观看外地优质课,分享先进地区的教学资源,大面积地学习先进教学方法;听常规课,平时教师之间也互相听课、随时交流、学习,青年教师更是虚心地向有经验的老师学习,抓住一切机会外出学习,不断提高业务水平。

(2)教研课:根据工作计划,我们每位教师本学年都上了一节以上的教研课。做到课前集体备课,骨干教师引领,任课教师执教相结合;听、评课做到全员参与。并收集研究课的全部资料(包括教案、课件、反思等)存档。

3、开发校本课程。

我们根据目前课程与教学情况,立足于课堂和教学实际,开发职教、心理健康、综合实践课课程,以及语文、数学(乡土教材)校本课程的开发并取得较好成绩。如滕副的语文课和我们的手工、烹饪、劳技等课。

二、抓好课题研究,深化教学改革

积极开展《信息技术在特殊教育中功能及运用的研究》的课题研究。重视研究过程,将课题研究与教师育人能力的提升、教学质量的提高结合起来,定期组织教师开展与课题相关的培训、研究、总结、交流活动,让课题研究全面渗透到学校教育教学工作的各个方面,真正使课题研究成为促进学校发展助推剂。本组成员每人都撰写了论文,并全部获自治区级三等奖以上。

四、存在的不足及今后努力的方向。

1、全体组员的手语水平急待提高,今后我们除了强调教师自学手语外,将安排出更多的集体学习时间,并通过开展丰富的活动促进教师手语水平的提高。

2、我们的理论水平仍存在着欠缺,在下学期我们将更一步鼓励教师多多地阅读教育刊物,多写写教学反思以进一步提高理论的素质,以理论来指导、武装我们的实践。

总之,学无止境、教无止境、研无止境充分概括了我们教学教研的方向与精髓,唯有我们在这浩瀚的教海中乘风破浪、勇于开拓,才能在课程改革的瞧石上激起一朵朵美丽的浪花!

校长期末工作总结(篇6)

期末教学工作总结

齐黎黎

本学期我担任了学校一到三年级各个班的美术教育教学工作。回顾这个学期所从事的美术教学工作,基本上是比较顺利地完成任务。作为一名教师,我在工作中享受到了收获的喜悦,也在工作中发现一些存在的问题。现对一学期的工作总结如下,以便择优汰劣,取长补短,以待下学期教学水平能更上一层楼。

1.学期初,认真学习校园工作计划和教导处工作计划,明确了学期工作的目标和任务,教学中认真遵照教学大纲要求,大力推广素质教育,按时按质地完成了本学期的教育教学工作。

2.认真备好课,努力上好每一节课。本学期在承担美术教学任务时,美术课有14节课,但如何保证课的质量,让孩子们喜欢上美术课,除了备好课,我平时还查阅各种资料,上网寻找好的教学材料,教学课件,把它们和我所从事的工作结合起来,为我所用。孩子们的学习任务是相当繁重的,各门功课都要兼顾,所以在平时优化课堂教学,提高课堂效率,是十分必要的。教师要善于灵活地运用教材,创造性地使用教材,对教材中一些剩余的或深浅度不适合学生的资料进行缩减,也能够根据自己的经验适当地增加一些学生感兴趣的资料。如在课中增加了手工课,根据学生的兴趣在临摹的基础上,增加学生感兴趣的资料,让学生自己创作有个性的手工作品,并教学生进行简单的作品装裱,这种在原由基础上的拓展大大提高了学生的动手潜力,也提高了学生的兴趣。

3.在美术教学中,我还注重面向全体学生,以学生发展为本,培养他们的人文精神和审美潜力,为促进学生健全人格的构成,促进他们全面发展奠定良好的基础。因此,我选取了基础的、有利于学生发展的美术知识和技能,结合过程和方法,组成课程的基本资料。同时,根据课程资料的层次性,适应不同素质的学生,使他们在美术学习过程中,逐步体会美术学习的特征,构成基本的美术素养和学习潜力,在教学中,依据教学资料,运用故事、游戏、图片等艺术质料,创造一个宽松、和谐、活跃的课堂气氛。不仅仅能够丰富和深化教学资料,而且能够调动学生的情绪,引发学生用心主动探求知识的兴趣,增强学习意识。如在上《冷色》、《暖色》一课时,我课前收集了许多冷色和暖色的图片,并制作了超多的范画,课上又让学生结合现实生活中的资料讨论色彩的运用和构图。使学生感受到色彩的魅力,提高兴趣。

以上是我本学期的教育教学工作总结,在吸取经验教训的同时,我会不断反思,严管课堂教学纪律问题,争取在下学期有所突破,有所提高。

校长期末工作总结(篇7)

姓名学校

日期:______年_____月_____日

xx年到xx学年度,在市教委、镇党委、**的关心下,在全体教职工的支持下,自己忠于职守,务实工作,为把学校办成具有科技、劳技教育特色的办学水平较高的省级实验小学而竭尽全力。超额完成市教委交办的任务。学校被评为(……荣誉)。

一、办学方向

、全面贯彻党的教育方针。

以提高同学的全面素质为宗旨,以培养同学的创新精神和实践能力为重点,全面贯彻全教会关于推进素质教育精神,面向全体同学,正确处置全面发展与个性潜能挖掘的关系,以新的教育观念指导学校工作,同学的过重负担得到有效控制,使同学在德智体美劳等方面得到生动、活泼、主动的发展。

学校有明确的三风建设目标,经过多年的努力,目前已形成了“认真、勤奋、刻苦、向上”的校风,“团结、守纪、好学、创新”的学风,“修身、敬业、爱生、奉献”的教风。学校以“面向新世纪,培养现代人”为目标,以劳技、科技教育为载体,全面实施素质教育,先后制订了……等,做到学期有工作计划、每周有工作布置、学校有大事记载,每学期均有工作总结。

、实现教育目标

在推进区域性素质教育过程中,本校十分注重面向全体同学、面向同学的全面发展,以提高人的素质为目标,做到“减负增效”。严格依照课程计划,开足上好各门课程,有计划组织开展各类课外活动和社会实践活动,开设的兴趣小组多个,还充沛利用双休日对多名同学进行计算机初级培训,同学参与面广,人数多,效果好。在参与市、省、全国各类竞赛活动中取得令人瞩目的成果。

(……)。

二、管理体制和领导班子

3、管理体制

经过多年探索,学校形成了校长负责、党支部监督、教师代表大会参与的民主管理体制。学校的一切重大事务,都要经过党支部和学校行政部门的讨论,由校长在教学代表会议审议后实施,保证校长决策的准确性。同时在这过程中,使决策形成全员共识,确保贯彻的效率,如学校规划、计划、基建、教师奖罚、职务评聘、考核方案等。

在本学年,根据上级就业制度的改革政策,学校与教职工签订了合同,将国民就业改为单位就业,并解雇了一些临时工。

4、领导班子

经过多年的努力,学校领导班子已成为坚强领导集体,带领全体教职员工克服困难,使学校的办学水平迅速提高,在群众中有较高的威信,班子成员,敬业勤政,团结协作,表示出强烈的事业心和责任感;作风踏实,模范遵纪守法,廉洁从教,为人师表,办事公道。班子人员除人中师外,其余全部达到大专学历,人达到本科学历,有人参与本科进修,校长参与全国骨干校长研修班培训,副校长等几名干部参与市教委组织的校长提高班学习,不时“充电”,提高教育教学管理水平。

校长坚持上课,副校长以下的干部坚持上语文、数学课,带头上挂牌课、公开课,经常深入课堂听课,组织参与校级教研活动,班子中有学科带头人名,昆山市学科带头人名,昆山市学术带头人3名

5、依法办学

没有规矩,不成方园。制订和贯彻执行学校章程,是认真贯彻落实全省教育法制工作会议精神,进一步加大依法治校、依法治教力度的重大措施。学校章程是规范学校管理的重要依据。

因此本校在学习国家、教育行政部门制订的有关法律、法规的基础上对学校以前制订的各类规章制度进行不时完善,经过广泛的讨论、修改,再讨论,再修改,最后交教代会通过,形成学校第一部章程。使各项管理有章可循,走出了一条依靠群众办学、民主管理、依法治校的路子,胜利地实现学校管理由常规管理向法规管理的转变。学校的一些重大事情。

如素质教育十条基本要求,减负工作,行风建设,重大基建项目、发展规划等贯彻落实,就是校长根据学校章程,依法管理,得到有效落实的最好说明。

三、教师管理和提高

6、教师管理

经过多年的培训教育,学校初步建立了一支政治素质好、业务水平高的教师队伍。基本性质符合教育教学要求,教师合格率为%。大专以上学历达%,学校通过实施师表工程,加强师德教育、法制教育,通过采取树身边的先进人物,实施名教师工程,结合行风建设,采用不定期座谈会,师生、家长问卷调查,严格依法考核奖罚力度,坚持表彰和查处相结合等措施,收到良好的效果,未发现有教师体罚和变相体罚同学,有偿家教等违法违纪现象发生。

7、教师素质提高。

学校每学期都精心制订教职工政治学习计划,从时间、内容、组织、账户四个方面实施。期末进行考核。根据学校特点,认真制订了教师培训计划,鼓励教师参与继续教育,教师形成了“两热”一是进修热如计算机、英语双考00%的青年教师通过考核,00%的青年教师取得普通话培训合格证书,00%的青年教师参与市计算机中级培训,00%的青年教师通过现代教育技术考试,%以上的教师取得大专学历,有人参与本科学习。

二是教研热学校广泛组织教师磨课活动,以课堂教学六优化,以“新精活实”为目标,坚持上挂牌课、板书课,钱四芳等老师在省、市级上公开课受到好评,学校定期组织对外进行课堂教学研讨活动,好课和较好率达%以上。有一大批校级骨干教师。

四、教育教学工作

8、德育工作

学校将德育置于首位,组织网络健全,制度落实,基地有特色,计划、措施到位,课题研究注重实效,德育效果好。学校是全市德育先进学校,被评为全市文明单位。建立了校长、教导主任、少先队辅导员、优秀班主任组成的德育领导小组,建立了家长学校,做到有计划地开展法制、心理辅导等宣传教育,家长学校是市合格家长学校。

建立了社区教育组织,校内外有十多个教育基地。学校耗资0万元建设的生物园是一个集思想道的教育、劳动技术、科技教育为一体的综合性基地,发挥了良好的教育效益。建立了班主任等德育工作考核体系,档案齐全。

德育工作要有健全的网络,制度,丰富的资源和良好的效果。

9、教学工作

教学常规健全,“六认真”工作扎实,同学作业量符合减负要求,严格控制考试次数,一学期只进行次语数期终考试,课外兴趣小组多个,同学参与面达%以上。

深入开展教学科研活动,规范数据。(……成果)。

0、体育卫生工作

我校是全市贯彻落实体育与健康两项规定的先进学校,被评为市优秀卫生室。这学期,我接受了市体育卫生条例的审查,获得了优秀成绩,并作为先进集体向全省推荐。学校严格按两个条例要求,上好两操两课两活动,每年举办校田径运动会和各类体育单项竞赛活动,如田径、航模、乒乓球、女篮、跳绳、广播操等竞赛。

还积极组队参与省市各类竞赛。平时要领导校级田径队、女篮和航空示范队,坚持全年训练。上好健康教育课,开展健康教育、卫生教育的宣传工作,定期为同学进行体格检查,认真开展六病防治工作,加强食品卫生管理,无食物中毒发生。

学校的体育卫生工作还延伸到社会,结合科普宣传周、世界环境日、爱鸟周等活动,用黑板报、小报、演讲、上街宣传等形式向社会宣传,深获群众欢迎,干部的好评。

、美育工作。

坚持课堂教学和课外活动相结合的原则,开展丰富多彩、形式多样的课外艺术教育活动,培养同学欣赏美和发明美的能力。严格按要求进行**、美术教学,平时建立了舞蹈、**、书法、美术等艺术兴趣小组,还组织双休日活动,深受家长的欢迎。

、劳技教育

劳技教育是本校的特色教育,学校除以按大纲要求进行劳动教育外,充沛利用生物园劳动基地,根据当地的经济建设实际,自编教材,如无土栽培、生活插花、烹饪、缝纫、金工、木工等,积极开展种养实践活动,同学每天按班级轮流到基地参与劳动实践,作观察记录,还努力探索劳动课内外教学模式。小河岸完小结合中德合作劳技教育试点,在烹饪、缝纫、保守工艺等方面进行劳技教育的研究,为同学发明了劳动实践、培养劳动态度、学习生活知识、培养动手能力的有利环境。

五、行政工作的常规管理

3、机构和制度

学校行政机构设置齐全。各职能部门均明确岗位职责和考核方法,各个职能部门和条线部门期初有计划,期末有总结,措施扎实,工作到位,本校教导处、教科室均是昆山市优秀科室。

4、管理和服务

学校严格执行学籍管理规定。管理资料由专人负责收集、整理、归档。数据规范完整。

学校严格执行财务制度,严格财务纪律,实行校务公开,设立校务公开栏。按规定收好、管理好经费,无乱收费现象。本学期进入镇财政结算中心,严格执行收支两条线制度。

对学校基本建设项目和关闭两个校办工厂的全部资产进行审计。在昆山市标准收费检查和市校务公开检查中,该校的情况和做法得到了检查组的好评。

学校十分重视学校管理,建立一整套学校管理制度,如门卫管理制度,护导值日制度,平安捍卫制度,食堂管理制度。学校环境整洁,环境教育氛围浓厚。食堂工作人员树立了服务教育的理念,保证了师生的中餐和多名学生的饮水。师生满意,一年内无责任事故发生。

六、办学条件

5、教育经费

学校预算外收入%以上用于改善办学条件,学校**店面房收入万元、校办厂拆迁弥补还万元,自筹万元,共计万元。据决算,主体工程为万元,甲方体工的部分工程、另一星级工程、装饰工程、绿化工程、各项费用等为万元。全部为教职员工办理了医疗安全,教职工的福利待遇都得到了落实,全年教职工人均收入在万元以上,货币分房资料全部送到镇**待批。

6、学校设施

一年中,中心校由于同学人数骤增,教学用房紧缺,校舍陈腐,与省实小不相称,严重制约学校发展,经努力,得到了党委、**的支持学校综合楼新建,但由于**受集资款困扰,在**不投资资金的前提下,学校充沛利用现有资源自费开发,多渠道筹措资金,克服困难重重,确保了工程按期完成,并于年月日正式交付使用。同时,学校还结合新校舍改造加大了教育设施改造力度。(……设施改进与增加)。

七、教育质量

7、德育

学校始终突出德育工作,组织开展庆祝“建党八十周年”系列活动,深入开展爱国主义教育读书活动,增进同学爱党、爱国、爱社会主义的情感,其中,(……奖项与捐款)。

8、智育

(……成果)。

9、体育卫生

同学具有一定的体育卫生知识,养成了良好的卫生习惯,体育达标率达%,优秀率%,近视新发病率控制在%以下。(……成果)。

0、美育

学生能够掌握大纲结果中规定的频谱识别、视唱、素描、作品欣赏等初步知识。

、劳动教育

校长期末工作总结(篇8)

一、办学方向

1、全面贯彻党的教育方针。

以提高同学的全面素质为宗旨,以培养同学的创新精神和实践能力为重点,全面贯彻全教会关于推进素质教育精神,面向全体同学,正确处置全面发展与个性潜能挖掘的关系,以新的教育观念指导学校工作,同学的过重负担得到有效控制,使同学在德智体美劳等方面得到生动、活泼、主动的发展。

学校有明确的三风建设目标,经过多年的努力,目前已形成了“认真、勤奋、刻苦、向上”的校风,“团结、守纪、好学、创新”的学风,“修身、敬业、爱生、奉献”的教风。学校以“面向新世纪,培养现代人”为目标,以劳技、科技教育为载体,全面实施素质教育,先后制订了、……等,做到学期有工作计划、每周有工作布置、学校有大事记载,每学期均有工作总结。

2、实现教育目标

在推进区域性素质教育过程中,本校十分注重面向全体同学、面向同学的全面发展,以提高人的素质为目标,做到“减负增效”。严格依照课程计划,开足上好各门课程,有计划组织开展各类课外活动和社会实践活动,开设的兴趣小组多个,还充沛利用双休日对多名同学进行计算机初级培训,同学参与面广,人数多,效果好。在参与市、省、全国各类竞赛活动中取得令人瞩目的成果。(……)。

二、管理体制和领导班子

3、管理体制

学校经过多年的探索,已形成了校长负责、党支部监督、教代会参与的民主治校的管理体制。凡学校重大事情,均要通过党支部讨论、校行政商量,教代会审议后由校长执行,确保了校长决策的准确性。同时在这过程中,使决策形成全员共识,确保贯彻的效率,如学校规划、计划、基建、教师奖罚、职务评聘、考核方案等。本学年根据上级用人制度改革政策,学校与教职工签订了合同,变国家用工为单位用工并清退了局部临时工。

4、领导班子

经过多年的努力,学校领导班子已成为坚强领导集体,带领全体教职员工克服困难,使学校的办学水平迅速提高,在群众中有较高的威信,班子成员,敬业勤政,团结协作,表示出强烈的事业心和责任感;作风踏实,模范遵纪守法,廉洁从教,为人师表,办事公正。班子人员除人中师外,其余全部达到大专学历,人达到本科学历,有人参与本科进修,校长参与全国骨干校长研修班培训,副校长等几名干部参与市教委组织的校长提高班学习,不时“充电”,提高教育教学管理水平。

校长坚持上课,副校长以下的干部坚持上语文、数学课,带头上挂牌课、公开课,经常深入课堂听课,组织参与校级教研活动,班子中有学科带头人1名,昆山市学科带头人2名,昆山市学术带头人3名

5、依法办学

没有规矩,不成方园。制订和贯彻执行学校章程,是认真贯彻落实全省教育法制工作会议精神,进一步加大依法治校、依法治教力度的重大措施。学校章程是规范学校管理的重要依据。因此本校在学习国家、教育行政部门制订的有关法律、法规的基础上对学校以前制订的各类规章制度进行不时完善,经过广泛的讨论、修改,再讨论,再修改,最后交教代会通过,形成学校第一部章程。使各项管理有章可循,走出了一条依靠群众办学、民主管理、依法治校的路子,胜利地实现学校管理由常规管理向法规管理的转变。学校的一些重大事情。如素质教育十条基本要求,减负工作,行风建设,重大基建项目、发展规划等贯彻落实,就是校长根据学校章程,依法管理,得到有效落实的最好说明。

三、教师管理和提高

6、教师管理

经过创立省实小和多年的培训教育,本校已初步建立了一支政治素质较好,业务水平较高的教师队伍。基天性满足教育教学工作的要求,教师学历达标率%。大专以上学历达%,学校通过实施师表工程,加强师德教育、法制教育,通过采取树身边的先进人物,实施名教师工程,结合行风建设,采用不定期座谈会,师生、家长问卷调查,严格依法考核奖罚力度,坚持表彰和查处相结合等措施,收到良好的效果,未发现有教师体罚和变相体罚同学,有偿家教等违法违纪现象发生。

7、教师素质提高。

每学期,学校认真制订了教职工政治学习计划,做到时间、内容、组织和台帐四落实。期末进行考核。根据学校特点,认真制订了教师培训计划,鼓励教师参与继续教育,教师形成了“两热”:一是进修热:如计算机、英语双考100%的青年教师通过考核,100%的青年教师取得普通话培训合格证书,100%的青年教师参与市计算机中级培训,100%的青年教师通过现代教育技术考试,%以上的教师取得大专学历,有人参与本科学习。二是教研热:学校广泛组织教师磨课活动,以课堂教学六优化,以“新精活实”为目标,坚持上挂牌课、板书课,钱四芳等老师在省、市级上公开课受到好评,学校定期组织对外进行课堂教学研讨活动,好课和较好率达%以上。并有一支数量较多的校级骨干教师。

四、教育教学工作

8、德育工作

学校将德育置于首位,组织网络健全,制度落实,基地有特色,计划、措施到位,课题研究注重实效,德育效果好。学校是市德育先进学校,被评为市文明单位。建立了校长、教导主任、少先队辅导员、优秀班主任组成的德育领导小组,建立了家长学校,做到有计划地开展法制、心理辅导等宣传教育,家长学校是市合格家长学校。建立了社区教育组织,还建立了十多个校内外教育基地。学校花20万元建成的生物园是一个融思想品德、劳技、科技教育为一体的综合基地,发挥出良好的教育效益。建立了班主任等德育考核制度,档案齐全。德育工作做到网络健全,制度落实,资源丰实,效果良好。

9、教学工作

教学常规健全,“六认真”工作扎实,同学作业量符合减负要求,严格控制考试次数,一学期只进行次语数期终考试,课外兴趣小组多个,同学参与面达%以上。

教科研活动深入开展,资料规范。(……成果)。

10、体育卫生工作

本校是市贯彻体育卫生两个条例先进学校,被评为市优秀卫生室。本学期接受市体育、卫生两个条例的复查,获得优秀等级并作为省先进集体推荐到省。学校严格按两个条例要求,上好两操两课两活动,每年举办校田径运动会和各类体育单项竞赛活动,如田径、航模、乒乓球、女篮、跳绳、广播操等竞赛。还积极组队参与省市各类竞赛。平时带好校级田径队,女子篮球队和航模队,坚持终年训练。上好健康教育课,开展健康教育、卫生教育的宣传工作,定期为同学进行体格检查,认真开展六病防治工作,加强食品卫生管理,无食物中毒发生。学校的体育卫生工作还延伸到社会,结合科普宣传周、世界环境日、爱鸟周等活动,用黑板报、小报、演讲、上街宣传等形式向社会宣传,深获群众欢迎,干部的好评。

11、美育工作。

坚持课堂教学和课外活动相结合的原则,开展丰富多彩、形式多样的课外艺术教育活动,培养同学欣赏美和发明美的能力。严格按要求进行音乐、美术教学,平时建立了舞蹈、音乐、书法、美术等艺术兴趣小组,还组织双休日活动,深受家长的欢迎。

12、劳技教育

劳技教育是本校的特色教育,学校除以按大纲要求进行劳动教育外,充沛利用生物园劳动基地,根据当地的经济建设实际,自编教材,如无土栽培、生活插花、烹饪、缝纫、金工、木工等,积极开展种养实践活动,同学每天按班级轮流到基地参与劳动实践,作观察记录,还努力探索劳动课内外教学模式。小河岸完小结合中德合作劳技教育试点,在烹饪、缝纫、保守工艺等方面进行劳技教育的研究,为同学发明了劳动实践、培养劳动态度、学习生活知识、培养动手能力的有利环境。

五、行政工作的常规管理

13、机构和制度

学校行政机构设置齐全。各职能部门均明确岗位职责和考核方法,各个职能部门和条线部门期初有计划,期末有总结,措施扎实,工作到位,本校教导处、教科室均是昆山市优秀科室。

14、管理和服务

学校严格执行学籍管理规定,管理资料由一名副教导专人负责搜集整理、归档,资料规范、齐全。

学校严格执行财务制度,严格财务纪律,实行校务公开,建好校务公开栏。按规定收好、管理好经费,无乱收费现象。本学期进入镇财务结算中心、严格执行收支两条线制度。学校基建工程项目、两个校办厂停业所有资产全部进行审计。在昆山市规范收费检查和市校务公开检查中,本校的资料和做法得到检查组的褒扬。

学校十分重视学校管理,建立一整套学校管理制度,如门卫管理制度,护导值日制度,平安捍卫制度,食堂管理制度。学校环境整洁,环境教育氛围浓。食堂人员树立服务育人思想,保证名师生的中餐供应和余名同学的饮水,师生较满意,一年中无责任事故发生。

六、办学条件

15、教育经费

学校预算外收入%以上用于改善办学条件,学校出售店面房收入万元、校办厂拆迁弥补还万元,自筹万元,共计万元。经决算主体工程万元,局部甲供项目、另星工程、装修工程、绿化工程、各类规费、等造价万元。全部为教职员工办理了医疗安全,教职工的福利待遇都得到了落实,全年教职工人均收入在万元以上,货币分房资料全部送到镇政府待批。

16、学校设施

一年中,中心校由于同学人数骤增,教学用房紧缺,校舍陈腐,与省实小不相称,严重制约学校发展,经努力,得到了党委、政府的支持学校综合楼新建,但由于政府受集资款困扰,在政府不投资资金的前提下,学校充沛利用现有资源自费开发,多渠道筹措资金,克服困难重重,确保了工程按期完成,并于年月日正式交付使用。同时,学校还结合新校舍的重建加大了教育设施的改造力度。(……设施改进与增加)。

七、教育质量

17、德育

学校始终突出德育工作,组织开展庆祝“建党八十周年”系列活动,深入开展爱国主义教育读书活动,增进同学爱党、爱国、爱社会主义的情感,其中,(……奖项与捐款)。

18、智育

(……成果)。

19、体育卫生

同学具有一定的体育卫生知识,养成了良好的卫生习惯,体育达标率达%,优秀率%,近视新发病率控制在%以下。(……成果)。

20、美育

同学能掌握大纲规定的初步的识谱、视唱、素描、作品欣赏知识,(……成果)。

21、劳动教育

劳动教育是本校的特色教育。同学除了掌握大纲规定的劳动知识和基本技能外,学校带领同学经常参与生物园的劳动实践,同学对种养殖方面的知识掌握较好,对生物知识了解较多,动手能力逐步提高。同学的劳动效果,无土栽培、发明发明,参与省市竞赛获得好成果。

小学校长期末工作总结

一学期工作即将结束,在这学期中,无论是班级管理还是教育教学,我都是尽心尽力地去做,为了使我的工作做的更好,我做出以下总结:

一、政治业务学习方面:

首先我不断的学习马列主义毛泽东思想,学习邓小平理论以及报纸、报刊、收看电视新闻、网络新闻,其次更要坚持学习新课程标准、新的理念,以及新的教学方法和手段来充实自己的头脑.

二、工作态度:

认真对待各项工作,完全按照领导的要求去做,每天提前到等候学生的到来.认真对学生进行思想教育.如:安全教育,卫生教育,纪律教育等,认真对待每一节课的教学,使学生在轻松愉快的氛围中主动获取知识。

三、工作作风:

在本学期不管是校领导分配的任务,还是主任分配的,我都尽力做好,从不怠慢或打折,有时任务很多就抽时间,挤时间完成。该给学生讲的都是利用第一时间去讲,让学生尽快去接受。

四、安全工作教育:

安全是教育教学工作的重要之重,因此我作为一名班主任利用周会,队日和课前一分钟讲安全小常识,如:楼道安全,校园安全,交通安全和水火电的安全以及自身保护安全。并且把学生分成小组互相监督,互相制约。如有问题及时向老师汇报,老师在第一时间内处理清楚,同时,把学生监督检查的不安全记录汇总起来,形成文字给学生公布并上报给学校。

五、家访情况:

孩子的成长和进步,都离不开老师和家长的沟通,沟通的方式,有①打电话②家长到学校③家访。这样不但能了解孩子在家的情况,还能增进家长和老师的感情,因此我根据班内学生的具体情况如有的不带作业,有的学生经常到小卖部买零食,有的学生课间总是打打闹闹,还有的学生卫生情况等。我通过和家长分析孩子这样做的原因,沟通交流和家长一起想办法让孩子如何改正不良习惯,家长表示一定要与教师密切配合,共同改掉孩子的这些缺点。

六、教育教学工作情况:

教师是太阳底下最光辉的职业,肩负着教书育人的重担,学生是祖国的花朵,是我们的未来,只有把他们教育好,培养好,祖国才能繁荣昌盛。所以,我经常利用周会,队日和课前一分钟,进行安全教育,卫生教育,道德品质教育,人生形成教育以及法制教育等。使学生掌握了许多知识,知道了什么事该做,什么事不该做,同时,提高了安全法律意识,本学期学生秩序良好。

时代在前进形式在发展,我也在提高。首先我精心备课,备教材,备教法,备学生。想方设法把课备透备活,为课堂教学奠定良好的基础,其次,在课堂传授知识过程中个,根据教材内容利用新的教学理念,给学生营造一个轻松愉快的学习环境。我经常采用故事教学法,游戏传授法以及小表演的形式,让学生主动的去获取知识,并能运用所掌握的知识解决一些实际生活问题,这种形式的运用犹如孩子们喝了八宝粥,增加了多种营养,同时也提高了孩子们的综合能了。

总之,我在本学期中忙忙碌碌,勤勤恳恳,做了一些我应该做的工作。今后,我将更加努力把工作做的更好。

学生期末的自我总结(精选8篇)


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学生期末的自我总结 篇1

这三年间,经历了大大小小种种的磨练,我也有了不少的收获:在一些问题上勇于表达自己的主见而不是一味依赖老师家长;学习的同时,我也学会了怎样处理人际关系;通过与同学的相处对团队精神、团队合作有了更加深刻的认识。

初中生活在转眼间飞纵即逝,不久后我们就要迎来我们人生中的里程碑——中考。而中考过后等着我们的是更为广阔的知识海洋,所以中考并不意味着结束,初中应届毕业生自我评价。而是新旅程的开始。三年的初中生活是我人生这条线上的一小段,是闪闪发光的一段,它包含了汗水和收获,为我划平人生的线起着至关重要的作用。

本人自入学以来,一直遵守学校的各项规章制度,具有良好的思想道德品质,各方面表现优秀。有强烈的集体荣誉感和工作责任心,坚持实事求事的原则。

本人思想端正,能吃苦耐劳,有崇高的理想和伟大的目标,注重个人道德修养,养成良好的生活作风,乐于助人,关心国家大事。

在校期间,本人一直勤奋学习,刻苦钻研,通过系统地学习掌握较为扎实的基础知识。由于有良好的学习作风和明确的学习目标,曾获得优秀团员、三好学生等荣誉,得到了老师及同学们的肯定,树立了良好的学习榜样。

在课余时间,本人积极参加体育锻炼,增强身体素质,也热爱劳动,积极参加校开展的各项文体活动,参加社会实践,继承和发扬了艰苦奋斗的精神,也参加了校文学社和书法协会,丰富了课余生活,使自己在各方面都得到了相应的提高。

宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来,本人坚信通过不断地学习和努力,使自己成为一个有理想、有道德、有文化、有纪律的学生,以优异的成绩迎接挑战,为社会主义建设贡献我毕生的力量。

学生期末的自我总结 篇2

高一这一年,很值得回忆。

记得刚升入高中的时候,感觉很陌生。而且同学之间互相也不说话。有时,与其他人目光相对,却说不出一个字,使我感觉很尴尬。我当时还以为以后的高中生活也就是这样了:没有交流的单调经历。

这样的生活不会是任何人心目中的理想生活。果然,没过多久,大家就“回归朴实的本性”了。最初的沉默,只因为互相不熟悉。而沉默后爆发,则是积累新友情之起点。最具活力的高中,确实给以我们真挚感情。

高一我过得很充实。除了学习,军训、运动会、模型制作、艺术节、科技节、春游(校园里的,和班里的),还有其他各种各样的比赛和活动,使我的生活变得紧张了。比起初中的时候,更累,却又更有乐趣。

这一年,我也学到了很多:

一、努力学习的毅力。

过去做事遇到难题,总是浅尝辄止、半途而废的我,学会了坚持。经历一年高中的我,不会再轻言放弃。

二、宽以待人,严于责己的胸怀。

即使没有完全做到宠辱不惊,我也努力使自己尽可能向他人带给方便,尽量给予他人帮忙。

三、与人合作的明智。

人之长处能够补充他人短处,人之短处能够被他人长处所补充。

与他人合理地合作,不正能够扬长避短吗?说到学习,则能够与同学互相教授心得,指点迷津。

四、思考问题的方法。

高中学习与初中截然不同。关键在一个方法上。得到适应未来学习的方法,十分重要。

五、生活的好处。

以前我曾怀疑过生活的好处,此刻我明白了:世界上没有绝对的生活目标,它需要你自己去寻找。

学生期末的自我总结 篇3

一年的团员生活即将结束,回顾一学年的学习和工作,作为一名团员,深觉在团组织的培育下,自己在思想和工作两方面都有很大进步,为了进一步提高思想认识,为了今后的工作再上新台阶,现将本学年的思想和工作做如下总结:

一、学习上:

我深知学习的重要性。面对二十一世纪这个知识的时代,面对知识就是力量,科学技术是第一生产力的科学论断,我认为离开了知识将是一个一无是处的废人。中学时代是学习现代科学知识的黄金时代,我应该抓住这个有利的时机,用知识来武装自己的头脑。首先,合理安排时间,调整好作息时间,分配好学习、工作、娱乐的时间。其次,要保质保量的完成老师布置的作业,老师布置的.作业一般是他们多年教学经验的总结,具有很高的价值,应认真完成。认真对待考试,考前认真复习。另外,积极阅读有关书籍和资料,扩大自己的知识面;经常提出问题,与同学讨论,向老师请教;搞好师生关系,师生相处得融洽和睦;抓住点滴时间学习一些其它课外的知识,储备知识总是有用的。

二、思想上:

这一年来,我通过对团知识的学习和积极的参与团内的各项活动,让我更深刻的了解到作为一个共青团员的光荣和责任的重大。我认识到团员负担着为实现我们党推进现代化建设、完成祖国统一、维护世界和平和促进共同发展的三大历史任务,要实现这些任务,目前的阶段主要做的事情是努力学习,积累更多的知识以便将来的运用。

三、工作上:

为了使自己成为一个全面发展的高素质学生,为了从各个方面锻炼和提高自己,为了在将来激烈的社会竞争中立于不败之地,我们要在青少年时期多锻炼自己的工作能力,为今后在实际工作中积累经验。这对于我们的人生素养都是一种提高,同样它也能帮助我们磨练自己的身心和意志。还要积极向党组织靠拢。提高自己的认识,以认识促进自己的行动。干好每一项上级交与的任务,用行动向当组织证明自己的思想,用行动向党组织表示自己加入党组织的决心。明确自己的理想与信念,使自身完成从团员到党员的质变。

四、生活上:

尽量与舍友、同班同学搞好关系。广交朋友,结识一些高年级的师哥师姐,向他们请教学习、工作、生活上的问题。首先要端正思想,提高思想觉悟水平。在生活上树立起作为共青团员应该起到带头和模范作用,其次积极参与学校组织的各项团员活动。再者按时缴纳团费,不拖后腿,争取为团的事业作出自己的微薄的力量。

学生期末的自我总结 篇4

我叫高函,是包铁三小四年二班的学生。作为一名小学生。我不仅喜欢学习文化知识,还喜欢参加各种体育运动以及帮妈妈做家务劳动。从小学一年级我的学习成绩就门门优秀,体育成绩更是优异。在学校运动会中,多次拿奖。我曾多次获得“三好学生”称号。

我通过各种途径阅读课外书,在我家附近的书店办了一张“读书卡”,周六、日经常去哪里读书,遇到非常心爱的书,妈妈会帮我买下来,同学之间经常会交换读书,班级的读书角里,有许多书都是我喜欢的,我特别喜欢读书,在我阅读过的众多图书中,《鲁宾孙漂流记》对我产生了很大的影响,鲁宾孙孤身一人漂流到一座无人的小岛,历尽了艰辛与磨难。在困难面前,他没有屈服,在和命运的抗争中,变成了一个有着坚强意志和体魄的人。鲁宾孙的思想和行为使我深受启发。父母为我提供了舒适的生活环境,和优越的学习环境,但我不要做温室里的花朵,我要做一颗能迎风抗雨的参天大树。为此,我更加的努力学习文化知识,以充实自己的头脑,更加勤奋的参加体育锻炼,以增强自己的体质。为了增加体质,我对体育锻炼也做了多种计划,每天早晨的跑步必不可少,当刮风下雨时,家里的跑步机就有了用武之地,每周六,日我都会陪妈妈打羽毛球,三羽球,小区里有许多的健身器材,放学后,那就是我的游戏天地,体育课是我最喜欢的,踢足球,打篮球,跳绳……运动项目可多了。我还向妈妈学习各种家务劳动,洗碗啊,拖地啊我早都会做了,妈妈生病时,我就要求她躺下来休息,家务活我来做。我还为日夜操劳的爸爸按摩。虽然力气小,可爸爸却高兴的不得了。我要做一个德、智、体、美、劳全面发展的小学生。

我的学习情况是,在小学一年级上学期期末考试中荣获数学成第一名,下学期获语文数学双百。二年级数学竞赛荣获第一名,并获“三好学生”称号。三年级上学期期末获第一名。三年级下学期获“校三好学生”称号。四年级获“区三好学生”称号,并一直担任班长一职。在今后的学习和生活中,我要继续努力,在学校做一名全面发展的学生,在家里做一个妈妈爸爸的好孩子。

学生期末的自我总结 篇5

临近期末了,我们要抓紧时间复习了。前天,我们进行了一次语文测试,今天,试卷发下来了,我内心深处有许多感想又说出来,却怎么也吐不出来,今天晚上,我来带领大家来到我的内心深处,把我所有的感想都告诉你吧!

不瞒你说,我的成绩没有进步,我感到十分伤心,后来,我从同学们透露出来的消息知道了我的名次上去了,这个消息让我头脑中的乌云一下子吹散了,灿烂的照耀着我,我眼前仿佛出现了一道彩虹,真是雨过天晴啊。班上除了加分的话,最高分也就只有97.5,我依然是93分,在班上进了前十名,可是,我依然觉得我这个成绩实在不理想,不该错的也都错了,复习过的题目,居然也错了,我的神经差一点就崩溃了。回到家里,我仔细看了看几遍试卷,发现这些题目十分简单,“闭着都能做到全对”,可是,在考试的时候,为什么我会那么粗心大意,骄傲自满呢?有个叫:骄兵必败,而我呢就是那个骄兵,俗,怪不得我刚刚差点崩溃了。

我的成绩为什么没进步呢?我似乎找到了一个原因,我在考试的那个周末,好像没有认真复习,只把课文、生字读了几遍,没有读语文能力训练的重要习题,也没有把要背的段落、句子抄写默写,我真。

看来,我再也不能做骄兵了,我要加倍的努力了,争取在期末测试取得优异的成绩,向老师、家长汇报。

学生期末的自我总结 篇6

一个学期的大学生活即将接近尾声。这短短的几个月,对我而言确实弥足珍贵。我由一个懵懂的高中生变成了大学生。对生活、学习都有了全新的理解。总结过去可以拨开时间的迷雾,清晰的回首所走过的路,从而为将来的人生旅程准备一些经验和教训。

回顾我的学习生涯,酸甜苦辣都在其中。我曾是老师的得意门生,成绩一般来说都在班级中上等,曾获过许多奖项。但是,我也有学习成绩跌入谷底、学习失意的时候。可贵的是,当我成绩下降的时候,老师、父母以及同学都给了我莫大的关心和鼓励。所以,我今天能在安徽工业大学学习,除了我自己的努力,也离不开大家对我的帮助。

谈到学习,我认为,中小学阶段的学习基础是我能进入。大学的学习的前提。小学初中时,我在班级中的成绩一直名列前茅,在年级中也处在前列。我高中时选择了理科,但是我对历史政治等学科也有着极大地爱好。我擅长写作,曾获滁州市作文竞赛三等奖、县二等奖,虽然奖项不是很高,但对我却是极大地鼓励。这么多年的学习,是我懂得良好地学习习惯是成功的前提。经过成绩下降的打击,也经过成绩上升的欢喜,我觉得,学习如逆水行舟,不进则退。在学习上,来不得半点虚假,切记两天打渔,三天晒网。只有一步一个脚印踏踏实实的走下去,才会取得最终的胜利。当然,学习环境也很大程度上决定着学习的质量。只有处在轻松愉悦的环境下,才有可能潜下心来学习,效率也会提高很多。庆幸的是,我一直有老师、同学的关心和帮助,他们为我提供了一个轻松的学习环境。

有人说,大学不过是高中的延伸,在这里还得继续高中的那种拼命苦学;又有人说,跨进大学校门,前途和事业便有了保障,可以痛痛快快玩了。我认为,大学是一幅空白画卷,等着你用智慧和双手描绘属于自己的七彩青春。带着那句“对人真诚,对己严厉”的誓言,今年,我跨进了大学校门。

经过了两周的军训,学生会招新,参加各种社团活动,我学到了许多在书本上学习不到的知识。在这个学期中,我经历了与高中截然不同的学习、生活节奏。虽然现在我在院社研会呆了才几个月,但是这几个月,让我学到了不少东西。我知道了组织一个活动时,需要准备些什么,同时也提高了自己的沟通能力和组织能力。我觉得,虽然一个人的`力量是微薄的,但是只要你努力了,总会有回报的。

在大学,学习很大程度上靠自己自觉,多了许多自主性。从选课开始,教师、选修课课程都由自己选择。对我们这些大一新生而言,突然没了家长、老师安排好的固有学习模式,加之大学情况不了解,心中不免有些担忧和慌张。

学习是学生的基本,我知道一个受社会肯定的优秀大学生,除了有个性有特长外,最起码的就是要有知识文化的功底,所以,我至始至终都把学习摆在第一位,这个学期开的课不多,正因为这样,我觉得,只有珍惜每一节文化课,坚决不迟到不早退不旷课,才对得住自己的大学生涯!

在做作业上,我每次都是自己的作业就自己做,不抄袭不作弊。在课余时间,我还充分利用学校的图书馆资源,抓紧时间阅读各方面的书本知识,以求提高自己的知识面,拓宽自己思考问题的角度,从而多方面的考虑问题,避免片面看问题,养成不好的思考习惯。学习上,我认为还有一样东西是非常重要的,那就是学习态度!现在上了大学,比自己强的、有能力的人更多了,我们更要养成一种谦虚、勤问的学习态度。学习上的东西来不了弄虚作假,是不懂就不懂,绝不能不懂装懂!孔夫子说过“三人行,必有我师”,我想道理就在这里。

学生期末的自我总结 篇7

期末考试过后,我独自一人闷闷不乐地坐在一边空想,一点儿也高兴不起来,因为怕期末考试考砸了。

所以整天就只想着自己不会出错、粗心大意,分数要保持原有优势等等。

最终,成绩出来了,真的不出我所料,幸运女神并没有降临在我身上她只对我说:“一分耕耘,一分收获。所有的一切,都是你一手造成的,要不要亡羊补牢,由你自己决定。”接着,把失望和后悔留给了我——比上学期总分下降了70多分,

我久久伫立在原地,把目光投放在试卷上,一次又一次地漫湿了我枯干的心灵,这一结果无疑是天打雷劈般地打击了一朵正在成长的花朵,使他失去了往日的色彩,信心与自豪,使他将要与其他失去光彩的花朵永远长眠于地底深处。

为了拯救这朵懦弱的花朵,必须唤醒他的信心,而成功恰恰是唤醒信心的最佳方法,所以,为了成功,必须有一套好的学习方法和学习习惯,为此,我决定;做到以下几点:

1、课前预习。大致看一下当天要学习的内容,不懂的问老师或同学,有一些实在不懂的地方标上记号,做到心中有数;

2、上课认真听讲,把思路跟着老师走,如果还不懂,可以等下课问老师同学,在认真听讲同时还要把自己认为重要的地方勾画或抄下来。

3、课后复习。把当天所学的内容和所做的笔记整理好,好好复习,把该背的背下来。

4、独立完成作业,认真完成,不抄袭。

5、订正,严肃的对待每一次考试。

做到了这些我相信在下次考试后幸运女神还会回到我身边。

学生期末的自我总结 篇8

四年的大学时光过的很快,随着毕业设计、毕业答辩的结束,我们的大学生活算是接近尾声了,因为在剩下的不多的时间里我们已经是半个踏入社会的求职者了。在求职的路上,我也时常感到很迷茫,虽然总是在不停的奔波于各大 招聘会之间,也参加了不少公司的 面试,但总觉得这不是“忙”而是“盲”。冷静的想下来,也许我该好好的给自己作个总结,及时给自己定位,迈好职业生涯规划中的第一步。

回顾已经过去的的四年,在学校、老师和同学们的帮助下我觉得自己过得很快乐,也很充实。除了努力学习基础课程和掌握本专业的理论知识外,我还积极参加各种社会兼职实践、文体活动,在这四年多里我明显感觉到自己在学习成绩、工作能力、思想觉悟等方面比起刚来大学的时候有了很大的提高。

在思想品德上,本人有良好道德修养,并有坚定的政治立场。虽然在刚进入大学的时候我还是懵懵懂懂的,不善言语,但那种农村学生特有的质朴、诚实气质,使我很快就和同学们建立了很融洽的关系。随着社会阅历的增加,我开始主动的和同学沟通,了解关心同学,尽自己的最大能力去帮助同学排忧解难。同时我还很关心时事方面的知识,了解最新时事动态、关注专家的时事见解,这是我的思想觉悟也得到了很大的提高。

在学习上,“不积跬步,无以至千里”,学海无涯,本着循序渐进的原则,我对学习一直有着明确的目标和规划,合理安排时间,认真努力学好专业知识技能,亦涉猎其他图书,扩充自己的知识储备和视野深度,了解时事,增强自己的学习意识和社会危机感。经过不懈的努力,在这三年中获得了学院奖学金及众多荣誉证书。学以致用,认真努力实践,从大一下学期开始我就积极地参与各种社会兼职实践,通过社会实践,不但巩固了课堂上所学的专业知识,还提高了我的实际动手能力和社会适应能力。

在工作方面,我积极参加各种社会实践活动,尽职尽能,认真勤恳地做好自己的本职工作的基础上不断实践创新,,积极参与各种文体活动,并担任班委,工作中,虚心和其他学生干部学习、交流,吸取经验改善自己,提高自己。赢得同事和老师的好评。在社会兼职以及实习期间我努力学习到了许多专业外的知识,弥补了专业上的不足,拓宽了我的就业范围。同时我还积极参加各种 面试以求取得更多的经验。

在生活上:与室友、同班同学以及同事之间的关系良好,能够与大家互帮互助,团结一致,共同学习和工作,努力搞好同学、朋友之间的关系,为自己的交际方面和工作方面营造良好的条件,努力使自己的大学生活过得精彩而充实。同时,对本人而言,积极参加活动结交朋友和交流经验,是一种莫大的乐趣。

当然,我也有自己的不足之处,那就是专业知识还有很大欠缺,工作上有时候会过分负责,不放心任务指派人,有时会太严肃。在今后的日子里,我会从自身找原因,改进缺点不足,继续努力,不断进取,培养出更好的组织能力,以饱满的热情去迎接我人生的新旅程。

对于一名大四毕业生来说,离开校园踏入社会就是人生的一个新旅程,走好这段人生新旅程的第一步也非常重要。通过对这四年的总结,我对自己有了一个更加系统地客观地认识,在以后的求职路上我会更加明确自己的职业目标,以全新的面貌面向社会、迎接未来,迈好人生新旅程的第一步。

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