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大学工作总结

发布时间: 2023.10.03

大学工作总结 (4-15篇))。

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大学工作总结(篇1)

时光荏苒如白驹过隙,蓦然回首,象牙塔里三年已所剩无几,我们只是单纯学习的日子也似乎已经进进尾声了!在开始步进社会之前,我们就要充分做好迎接人生挑战的预备。要学会现实,学会认清自己,认清自己在这个社会中的位置,既不要有不现实的奢看,更不要盲目的自卑自弃,也就是学会在人生的风浪中自由安闲的,而不被人生的任何风浪击倒。

实习,是一项检验我们大学三年理论成绩的最好标杆,它对大学生的就业有着很大的促进作用,是大学天生功就业的条件和基础,它不单是为了落实工作,更是让我们明确自己与岗位的差距以及自己与职业理想的差距,从而明来弥补自身的不足。

一、实习目的

了解国际经济活动的各项实务与治理工作,熟悉银行内部各个部分的运作流程,了解银行基本业务板块,对银行工作及知识有个具体的认知,了解金融机构的主要经济业务活动,系统地学习并较好把握了银行会计实务工作,巩固国际金融专业知识,进步实际操纵技能,丰富实际工作和社会,把握操纵技能,将所学知识用于实际工作,在现代就业形式严重的情况下,达到“行知同步”的目的,,促使返校后能对罅漏的理论知识及时补足。

二、实习背景

1、实习时间:201__年1月3日~201__年4月10日

2、实习地点:杭州银行慈溪分行

3、实习岗位:银行柜员:日常的工作主要是从事各类现金业务的复核、零钞盘点、大额现金盘点等工作。

4、实习单位扼要先容:

杭州银行成立于1996年9月26日,已成为一家初具规模、资产质量良好、盈利能力较强、综合实力跻身全国城市贸易银行前列的区域性银行,先后在船山、上海、北京、深圳、南京、宁波等地设立了分支机构。2015年,在中国《银行家》杂志“中国贸易银行竞争力排行榜”中,获“2015年度最佳城市贸易银行”殊荣。宁波分行于2015年5月26日正式对外营业,各项业务稳健发展,截止6月末,分行本外币各项存款余额达到40.8亿元,各项贷款余额达到25.5亿元,不良贷款率为零。

宁波分行第一家支行——宁波慈溪支行坐落在慈溪市新城大道南路的新都明珠苑门前,该行成立于2015年10月26日。慈溪是一座布满活力的城市,也是一片蕴躲无穷商机的热土,目前已形成家电、轻纺、轴承、化纤等诸多产业集群,2015年度分别在中国最具投资潜力中小城市百强中排名第6位,第九届全国县域经济基本竞争力百强县(市)排名第3位。在慈溪设立支行是我行进一步提升服务能力,更好地参与慈溪市跨越发展的一项重要举措。

慈溪支行正式开业后,将以服务地方经济为己任,坚持“立足中小、贴近市民”的市场定位,为慈溪中小企业、广大市民提供专业、便捷、高效、亲和的金融服务,真正打造成为服务高效、营业安全、业绩优良、特色明显的“精品银行”,成为促进慈溪经济金融发展一支新的新气力。作为我行宁波分行首家辖内支行,慈溪支行的开业正式吹响了杭州银行在宁波区域机构延伸的号角。

三、实习内容(实习过程)

实习的第一天,我被安排到了现金柜员的部分,我初步了解到银行柜员的概念,该类一般指在银行分行柜台里直接跟顾客接触的银行员工。银行柜员在最前线工作。这是由于顾客进进银行第一类人就是柜员,他们负责侦察与及停止错误的交易以避免银行有所损,该职位一般要求受雇者对顾客态度亲切诚吭冬为顾客提供银行服务及有关他们户口的资讯。

工作总是催人长大的,要做一名合格临柜职员,全面的业务知识必须要了解透彻,对于我们柜员来说,做好柜员一职,首先就是要做事冷静,精神集中,工作中不要光顾聊天什么的。要知道我们的一时疏忽可能导致储户有很大的损失,终极会导致银行的信誉受损。收钱时,记到先收钱才记账,收钱时确认客户是多少钱,实收多少之后,收好的钱放到抽屉里,然后记账,这样减少了记完账顺手把钱递回客户的差错。

付款时,记好账才拿钱出来,也是为了减少没记账就付钱的差错(有时候,你钱拿出来了,但客户有时由于密码或的什么题目取款不成功)。付款的时候,刚捆的钱先不要放出往,除非你点过库存是对的,由于有时候,捆的钱中也会有多或少,你没点过库存,那刚捆的钱有没错还不知道。而这种疏忽没不是没有发生在我们身边,比如在我实习过程中,我就碰到了一件事,当我收到储户的钱时候,对方说存2300块进往,我接过钱放进点钞机的时候发现只有22张,我当时没有向对方确认是23张还是22张,预备记录开存根的时候忽然发现在窗口槽里面还有一张遗落的100块钱,那时候我真的是哭笑不得,尴尬的要命。于是我故作冷静得将100块钱再次放进点钞机,才让整整23张钱放进我的柜台。倘若我没有及时发现这个题目,储户也在签字之后随即离开,最后损失的是储户的钱财,我们的信誉。刹那间,我明白我是作为一名工作职员,我现在有民事责任和刑事责任。

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大学工作总结(篇2)

自律部是我院分团委学生会的几个重要部门之一,是历年来团学生会中的一个特色部门,是广大同学联系学校后勤集团的一个重要桥梁部门。“严于律己”是自律部的工作守则,“自立,自律,自强”是自律部的工作信念,维护广大同学合法权益、全心全意为广大同学的学习以及生活服务是自律部工作的宗旨。我院分团委学生会成立以来,自律部已成为一个部门健全、机构设置完备、工作能力突出、组织纪律严格、团结协作紧密的学生群众组织。在各位老师精心指导下,部门成员成为励精图治,努力工作,在做好本职工作的同时,不断开阔创新,完善自我,提高工作效率,力争做出好成绩,全心全意为同学们服务。在自律部工作了一年,如今即将步入大二。在此,自律部对20xx~20xx年度上学年自律部工作机发展做一个简要的规划。

一、 迎新工作

迎新是我院开学时开展的首要工作,此项工作的开展在于分团委学生会各成员的共同协作与努力,自律部成员在愿意积极参与此项工作,为我院迎新工作出一份力。

1、,在新生报到时,由于人数比较多,我部成员愿意做新生及其家长的导航员,指导其快速完成新生报到工作,使整项活动井然有序的开展。

2、自律部联合其他部门成立一个“送温暖”小组,为家长和新生送水解渴,积极提升我院在新生及家长心中的良好形象。

3、迎新工作的同时做好自律部宣传工作,使新生初步了解自律部,以便于招新工作的顺利开展。

4、主动为新生服务,可以向其介绍学校乃至抚州的一些风景,以及学校的相关的一些制度,使新生真正了解到我院的关怀,同时也更好地使新生走入大学生这个新的角色。

自律部在开学处进入新的历程,新的工作对象,新的领导组,但自律部的形象以及能力都不会变,甚至将更上一层楼,我们将会做好充分准备迎接未来,为我院迎新积极努力。

二、 下寝工作

新生刚刚进入学校,对于“大学生”这一词还没有很深的了解,对于所报专业还是很陌生,对于即将来临的四年大学生活还是很陌生,为此,自律部可以联合学习部、生活部等部门对新生开展初步的新生思想教育工作,使其更好地进入“大学生”这个新的角色,同时可以向其宣传我院分团委学生会,为自律部乃至的招新埋下伏笔。

三、 招新工作

招新是分团委学生会所有部门必不可少的一项工作,在新生经历艰苦而又富有深刻意义的军训之后,他们将真正地开始他们的大学生活,进入学生会是他们非常感兴趣的一个人生历程。因此招新工作的顺利开展将使我院焕发新的面容,整个分团委学生会将注入新鲜学液,优秀的部长以及优秀的干事将为建设我们机电院美好明天而共同努力拼搏。

招新招的是新的干事,为此,招新工作前的自律部美好形象宣传工作得做好,对于优秀的人才,我们将积极争取其加入。对于部门内部,自律部将积极探讨什么样的人才才适合自律部,制定一定的选拔标准,为后续工作的开展做好人才储备。

对于自律部招新,我们初步拟定选拔10人,自律部的干事在于质量不在于数量,为此,人才选拨后,我们将对其做好干事培训,让他们了解自律部,了解自律部的工作程序,了解自律部对于干事的要求。

正所谓“无规矩不成方圆”,自律部将制定属于自己的规章制度,并要求所有部门成员必须遵守。

同时我们将做好与班长的联系工作,为工作的开展打好坚实的基础。

四、 常规工作

对于自律部来说,早操、晚自习与上课的出勤,寝室安全与晚寝的检查是日常工作,集体广播操的训练是部门活动的重中之中。

自律部工作开展初期,首要工作时新生集体广播操训练,只凭自律部区区数人难以完成此次工作,所以,自律部在训练计划中会加强与其他部门的沟通,正所谓“兄弟齐心,其力断金”我们将努力与兄弟部门合作,共同将机电院的第一项大活动做好,力争取得好成绩。

我们将努力做好以下几点:

1、思想教育:在训练计划实施之前,我部将做好新生思想教育工作,让他们尽可能的积极主动的参与其中。

2、责任到人:每个人都有每个人所负责的工作任务及范围,每人每次带操是都要做好人员统计,做好带操的效率,用最短的时间做最好的事情。

3、人际关系处理:对于广播操训练计划的实施,好的人际关系式最重要的,我们必须积极主动的与外界联系,在训练中软硬兼施,劳逸结合,严松共勉,外松内紧的工作策略,再加上大家齐心协力以及正确的训练方针,我们相信我们一定能够再次有所突破。

4、方法方针:本着为“全心全意为广大同学服务”的方针,自律部将合理的安排训练计划以及训练时间,在保证训练质量的同时尽可能的避免训练时间与同学们的学习时间有所冲突,避免大量的训练令同学们产生逆反心理。

自律部的日常工作包括:早操、晚自习出勤率的检查。我院之所以安排大一学生必须做早操和上晚自习是为了让他们在这儿养成良好的学习生活习惯,避免在大学轻松的学习生活环境中养成懒散的习惯,为培养高素质大学生而努力,为培养大学生能够尽快的产生自我约束的良好习惯而努力。此项工作是自律部最传统的一项工作,我们将加强与干事之间的联系的同时加强干事之间的合作能力,相信在经过一段时间之后他们会有所成长。

对于部门内部:自律部会做好以下几项:

1、 每两周开展一次自律部例会,例会内容主要为近期工作的总结,(必要时大一班长可以一起参加)。

2、 制定早操及晚自习出勤率检查工作安排表,安排好人员定期定时检查

3、 做好早操和晚自习出勤率检查、统计以及通报工作,最终做成电子稿备份。

4、 每周对每个班级进行一次抽查,对表现好的班级进行表扬,不好的班级提出

批评,并要求改进。

5、 十一月中旬在教学楼门口进行晚自习学风督察值勤,时间段为

18:50——19:30

20:10——20:30。

五、 协作工作

一个没有团队协作的集体是涣散的,是无力的,是无可作为的,我们必须学会团队之间的协作,做到“引进来,走出去”。初步方案如下:

1、 协助学习部查课,让新生养成良好的学习习惯。

2、 协助体育部运动会后勤工作的开展,安排人员积极为运动员服务,同时组建我院拉拉队,为我院运动健儿加油。

3、 协助文艺部维护迎新晚会、元旦晚会等会场布置及纪律维持。

4、 协助生活部开展归宿查寝工作,营造良好寝室生活文化。协助分团委办公室整理旷课、旷操及违规违纪表格的整理,给以新生一个提醒,以加强我院学风建设,树立我院良好风范。

六、 活动开展

在保证各项日常工作的顺利进行的同时,自律部也将在特定时期开展一些具有部门特色的活动,打破传统理念,为自律部乃至我院带来新的气息!

此项工作计划乃是集现任自律部三位部长之力,集思广益,大家共同探讨之后而成,对于此次20xx-20xx年度上学年工作计划,若有所更改,再另行通知。

大学工作总结(篇3)

转眼间,我已不再是那个初入大学殿堂的大一新生了,大一的时光短暂而又漫长,我所学的是那么少,而要学的还有那么多。大一的学习和生活是我们对大学的初步体验,在下个学期,相信我们会更加意气风发,现对自己这学期的学习生活进行以下总结。

应当端正学习的态度。很多新生往往沉浸在大学丰富多彩的活动中,没有将大部分时间花在学习上,这种态度会直接导致期末成绩的不梦想,甚至会导致挂科。所以,大学里学习仍然占首要地位,应合理安排学习和活动的时间,规划好学习任务。课堂上要认真听教师讲解,对课本上的知识有全面的了解,这样期末考试也会相对简便一点。

应当注重对知识面的扩展。大学的学习不一样于高中,一味地局限在课本上的知识,而是注重对学习本事的培养。大学里能够充分利用图书馆的资源来扩展知识面,以学到课本之外的东西。还能够根据自身的兴趣向更广泛的方面深入研究,从而学到更多,同时在个人本事方面也会有很大的提高。

应当重视实验。xx这个专业与科学密不可分,这就需要我们在平时实验的过程中养成良好的实验习惯和实验素养。同时,在实验过程中学会思考、学会总结、学会创新。例如,在做化学基本实验时,要弄清楚实验目的、实验原理和实验步骤,在做完实验之后,针对所出现的实验结果进行讨论,进而总结实验的成功与失败之处。总之,实验是我们必须重视的,我们要有最基本的实验操作技能和分析问题的本事,为今后的实验和学习打下坚实的基础,而不能抱着只是玩玩的心态,应当以严谨的科学态度对待每一次实验。

能够说,大学是人生中最终一个能比较系统地学习知识的阶段了,每个人都应当珍惜这段大好时光,努力学习,努力锻炼自我、塑造自我、提升自我,愿所有人都有一个完美的大学生活,愿所有人都有一个完美的人生!

大学工作总结(篇4)

在大学毕业前的最后一个暑假,我选择了到江门市鹤山建豪灯饰企业有限公司进行为期三十多天的假期打工生活。据了解,该公司是一家生产圣诞灯饰和汽车灯泡产品为主的台资企业,产品主要销往欧洲英国等地。此次江门之行,目的在于体验工厂的生活提前接触并尝试适应社会,为将来适应工作环境锻炼锻炼。

7月23日,我正式以一名暑期工的身份,被分配到厂研发部的打样组打样课。所谓打样,就是根据客户的图纸及意思,在做大货之前做的样品啊,一般是等样品确认后,才生产大批量订单的。因此,这个部门的工作比较重要,产品的质量关系到公司的声誉。我们的上班时间异常紧凑,08:00-12:00,13:00-17:30,18:30--(加班)。后来,我了解到,和我同在一个部门的还有省内的其他大学的学生,当然,小学,初中,高中,中专和大专的员工更多。不过,说归说,做这些眼见工夫的工作,我们这些大学生就显得笨拙了,甚至比不上初中还没毕业的小女生。实在是太惭愧了。以前说大学生高分低能我还不服气,现在我也要说,动手能力不强已经是大学生的'通病。

也许,生活和工作有着相同之处:都是重复。休息休息再休息,工作工作再工作。来到厂,经理就告诫,这里不是学校,首先安全第一,其次必须遵守厂纪厂规。每天忙碌着枯燥乏味的同一件事,耳边还时刻响着组长甚至部门经理的责备,少说话,多做事;抓紧时间,速度超快,品质超好等等。其实这些都是合逻辑的,只要有一颗有责任的心,员工可以用心去做好本职工作。开始时候,我们都感觉做这事会不会太大材小用了?带着此种疑问,很不情愿地上班,自然,工作效率比较低。经过组长的一番话,我终于明白到,做好事才是真正的目的,并不是说随便应付就能了事,工作不等同于玩笑,必须做到最好!

适应能力也在考验着我。

首先是住宿,改变的环境和朝夕相处的各种人,都要让我面对。努力做到和善地与人相处,尽量保持宿舍清洁等等。在不久的将来,我进要踏入社会,面对的是错综复杂的人和事,要学会如何去面对去处理。就在这次实践中我的适应能力得到锻炼。最基本的礼貌,见到同事和上司,打个招呼问句好。凡此种种,说简单简单,做到也不是容易的!

其次是心态的问题,从学生到职员,转变角色需要时间,但又不能花过多的时间。社会的节奏越来越快,那就要求我们尽快改变自己的觉得,转换好身份,态度要积极,工作才能出成效。

小组长和我的谈话让我获益匪浅,他说,出到社会,无论你的学历是高是低,用人单位看你的三个方面,团队精神,个人能力和态度。听君一席话,胜读十年书!

个人能力,我也曾经怀疑过,一想到本专业的就业前景,毕业出去到底能从事什么工作呢?就猛然感到背后冒冷汗!除了专业技能,我还拥有什么呢?一直在思考。作为大学生,我们的优势何在?学历,文化修养,专业技能。还有,我认为最重要的是连自己也说不清的叫素质的这个东西。在车间时候,有人跟我说悄悄话,你们大学生有一个特点,就是说话都柔声细语的、、、、、、

还有人看到,大学生就是不会在吃饭排队时候插队,也不会在集合时候大声讲话。这些大概就是个人的修养了。这些都是小事,很平常,可实施起来又有多少人真正做到?我想我是可以的。成功靠的是什么?细节!什么是细节?刚才所说的也是!工作中有许多的细节,比如在焊接的时候必须加一个水管,如果忘记了呢?那将是什么的情形?浪费的包括人力物力财力,如果每个人都忘记加一个,那就将损失惨重,先不说构建和谐节约型的社会主义社会了,因为这本身就是和企业的宗旨背道而驰的,企业在细节抓不好,谈何发展?说的已经回到所学的专业上来了,尽可能节约能源,节约用水,循环使用等等。比如说,上班时间时常会断电。节约电能够重要的了。

大学工作总结(篇5)

这是我大学的第一个假期,大二的暑假,记录下我的第一次打工经历。

其实在放假后,我是准备与表哥一起去富士康打工赚钱的,因为那里的工资高。可是由于某种原因,没有去成,就和表哥去了长治的壶关县。开始计划中的第一次打工……

在那一段的时间里,我们的工作是跟一个包工队进行长平高速上的稍尾作业。具体呢,就是高速公路已经在一年前修好了,在路基陡的地方,为防水土流失,造成坍塌,修一些护壁;为了路上水流畅通,修建、整修一些急流槽……一些琐碎的工作。

那接下来就从一开始写起

和哥哥来到壶关,晚上七八点钟,一位项目部叔叔开工具车拉上铺盖,送来到了这里,我们的根据地——壶关县秦庄村边上的一串院落。在工头的招呼下,我们独立住了一个房间,铺好被褥,收拾了一下,入睡。

第二天,早早的就被哥哥叫醒,一看时间,五点十几分,真早啊!哥哥去年就在这个工地打过工,所以一切的基本事项还是比较熟悉的。我似乎有些兴奋的感觉,穿好衣服,随他来到了打饭的地方。打了一碗稀饭,吃了两个馒头。随后,急急忙忙的上了一辆白色的福田汽车,上面放的施工工具,钎、头、水泥啊等等,乱七八糟的东西。当然还有一群同事们,都是四五十岁、六十岁的中老年人。用哥的话说就是老汉们。在清晨的微凉中,上路了……

来到工地上,一开始是随几个老汉和水泥,我们俩是打下手的,搬水泥啊,铲袋子啊,倒水啊。小工角色。跟着元老们和好后,再一钎一钎的把和好的泥运到汽车上。因为是湿泥嘛,所以很沉,真重啊,我心想,但还是坚持着,坚持着,我不想让人家工头说是干不了或是什么的,直到有一位老汉来替换我。放下钎,胳膊困死了,不觉已经满头大汗。把泥上了车后,就是一些琐碎的事情了,打点水啊什么的。中间工头让我好像是拿什么东西,因为他们说的是壶关的土话嘛,所以没有挺清楚,还以为让我拿旁边的砖头,这时他哈哈大笑,还对身边的人说些什么,顿时我火头上来,有什么好笑的嘛,不就是听不懂你们说的话嘛,听错了嘛,对工头恨意油然而生,但我控制住了自己,没有顶上去。然后跟着他们,到高速上弄护壁去了。我们就是按工头的安排,往边上搬石头,他在那儿一直监督着,也没有敢偷懒,一直在搬着,搬着。时间好难熬啊,烈日当空,汗滴下流,不是的拿出手机看看时间,等待着下班的到来。熬到时间到后,坐在汽车的车棚上,风吹着,好凉爽。到了根据地,下车的第一件事就是打水,渴死了,咕咚咕咚。听哥说该吃饭了,拿着饭碗去打饭,一看,群雄抢食啊,乱混混一片。我俩在旁边,不好意思去抢,就等着,他们打完后,大锅里已经没面了,哎,老汉大叔们都抢光了,在一边我开玩笑的对哥说,竞争真激烈啊!哥也呵呵一笑,的确是啊。过了一会儿,阿姨说是好了,就多打了一些,多吃了一些。呵呵,后面就学乖了,一下车就等着阿姨说开饭,,先头打,或者是歇一阵子,等他们打完再打。下午依然是艰难地,熬啊熬,下班后,天微黑,到达家后,已经黑透了。喝水,吃饭。打上水洗脸,泡脚。完后,躺在床上。浑身酸痛,哎,

在三十几天的上工中,有一件事情记忆最深,感触最深刻。那是一个上午吧,我们要补修一个急流槽。坡度很陡,大概就是平均四十五度,我们要在这样的坡上把大石头倒在槽中,重新建好。难度很大,劳动量很大。我的工作是将水泥倒到匠人的身边,从上到下有三个供应点,从道路上往下运。就是一手拿一个小水桶装上活好的水泥往下提,坡度陡,又有干干的土,很滑,两腿须使劲蹬着,掌握住平衡,提的两桶虽然小,但水泥挺重的,提手又是不粗的铁丝,勒的手很疼,所以说很困难。刚开始还有两个小工和我一起往下提,到了中间都捡闲去了,一个是到上面的道上往桶里装水泥去了,一个是去给匠人帮手了,都是清闲的活,就剩我一个在那儿忙了。昨天一上午就这样干了一上午,我此时还在干着。还是只有一个人。我这人是什么呢,有什么活,就会好好的干,再加上一直有工头在上边看着,不可能开小差。昨天的我就因为这,蹬的腿疼的挺,一直上下坡嘛。这时都走了,还是两个三十几岁有孩子的人。此时工头也在上面监督着,什么话都没说。我期待着,这样大概又干了一个小时,挺火的,工头是干嘛的,眼睛看不见吗?我心想,该去和他说一说。压制着火气,要心平气和的说,不能火不能火,揣摩着怎样和他说,这样我上去了,对他说:“师傅,你看这提水泥换一下人吧,一个人挺累的,我也不闲的,你给我安排一个其他的活,倒一下就行。” “恩?这都干不了,你能干了啥?那,把边上的.大石头用大锤弄开。” 我贴着笑脸说:“你看师傅,我一个学生,没有用过锤,不会。” 他气了:“你说那干不了,这也干不了,能干了啥!” 我说:“师傅,不是,那不是人都走了,我一个人了,昨天就干了一下午,腿也挺疼的,你换一个其他的就行。”我还在憋着,不能火不能火。我俩就这样又说了两句。我没有生气,反而他一个四十多岁的人火了,再说我始终是陪着笑脸,那是人说的话吗?不长眼吗?我这样心想的,暗骂着,但还是忍住了。最后旁边的一位师傅让我去捡扫路上打下的石头了。我在那儿扫着,想着整件事的过程。越想越委屈,眼泪在眼眶里打转,我忍着,不能落下来,多大了,二十岁的人了,还哭吗?我忍着 忍着。下班回程的路上,哥问了事的过程,说:“刚才工头过来我这儿和我说了,说你连泥都提不了,其他的啥也干不了,还和他顶,吵。”我笑了,“是吗,哦”

这件事情,让我明白的很深,除了朋友,家人亲戚以外,没有人会同情你什么,即使是年岁大一点的,他们的孩子与你相差不大。还有就是,即使自己的脾气不好,也一定要一忍再忍,俗话说“忍一步风平浪静,退一步会阔天空”这个原则要保持。

后面的日子就那样,早晨早早的起来,上工呢,和泥,倒泥,搬石头,当下手,挖水道,收工具,就是这些工作。下工后,趁着微风,迎着余暇回家。每天在汗雨中度过,身上脏兮兮的,开头还抖一抖洗一洗,后来累了,习惯了,就这吧,在镜子面前,俨然就是民工的摸样。下雨天呢,汽车的小轿早被元老老汉们挤满一空,我们剩下的人就在车棚上,拉一张雨布,抵挡雨袭,但是回到家后,终究还是会淋湿半身,换衣服拜,没办法。每一次下雨,我们俩也不会和他们抢,年轻人嘛,淋点雨也没什么

有时天下雨了,不能上工了,喝个小啤酒啊,去旁边的县城里开个小差啊,等等。但是我们不会大手大脚,那些日子里的劳动,让我真正的体会到了钱的难挣,当然,以前也知道这些道理,可没有付诸于行动。人就是这样,有些道理也都懂,当你切实的经历了,体会到了,深入人心了,才真的是明白了,行为也会有所改变。

有时呢,去打打台球。在这里透漏一下吧,那段时间里,我们一直在一家台球馆打球,因为我对台球妹有了一点好感,她是老板的女儿,帮着摆球,去那儿玩就是想多看看她。我没有和她说过话,不知道他的名字,是在和哥闲聊的时候给他起了这个称呼。她没有多么多么漂亮,就是怎么说呢,挺朴素的穿着,但是越看越耐看,莫名的喜欢,和哥哥闲聊时就说这女的适合当媳妇啊,平时就这样笑说。的确是。可我不敢和她说话,我就是这样一见了喜欢的女生就看也不敢看,一看就脸红。哥时常说替我说去吧,但总是被我拉回来,不过呢她妈妈在旁边也不能去,有一个偶然的机会哥问了一下她在哪儿上学,学的是什么,几本。从她的回答中我推算出了一定是我们学校后面的学校。这个是肯定的。哥笑说真是有缘啊,上学后去找吧,可是上学后呢,虽然一街之隔,还是没有行动。哥后来打电话问我找了没有。我说没有,嘲了我一顿。没办法,就是这臭德性,有缘有份没有胆也是没有用。我活该,我光棍。

以上就是暑假社会实践的打工经历感想,感触颇深。

大学工作总结(篇6)

xxx年的初春,我们怀揣着空想与希冀离开了****年大教那所百年教府,并构成了**08-3班如许的一个小散体、大家庭。进教一年去,正在教校与院系带领的准确指引高,与着先生的关怀与悉心赞助,又有全班同窗、班委与团收部的彼此合作、勤奋工作,我们慢慢成长,不停进与,各圆点皆与得了可喜的结因。

一年以去,我们班上的同窗勤恳进修,勤奋拼搏,与得了很多优秀的结因。两个教期无一人挂科,有几同窗以至持续两教期连结单科第一,不只如斯,我们另有着本身的班级特点,正在班主任的赞助高,构造与展开了多项丰盛多彩的课中举止。我们还召开了屡次主题明显的班会,班委会主动筹办,为班会减色很多。我们班就是如许一个散体:联结活跃,勤奋奋进——那是全部任课先生对我们的评价,也是对我们的确定。

一年去,三班同窗们的勤奋终究结出了丰盛的因实,正在思惟德育扶植、班级轨制扶植、班级教风扶植、班级文明扶植、进修结因、班级举止等圆点与得了骄人的佳绩。

正在轨制扶植进程中我们普遍接收上一届同窗的履历,不停进步工作服从。将进修与课中理论举止严密分离起去。教风班风扶植中我们将其融进主题班会当中,以此去鞭策那圆点工作的展开,支到了很好的后因。最为值得一提的就是我们班级的进修与举止圆点的工作,正在第一教年的进修中,全班同窗配合勤奋,勤恳进修与得了优秀的结因,全班30人教科门门达标,综开积分也位居全系第一,单科第一根本上全正在我班,体育达标优秀率、优越率均位居院系前线;多人加入英语比赛、演讲竞赛等比赛,与得了骄人的结因,正在第一教年就有5人得到加入英语四级测验的资历,而且年大皆经过了品级测验。正在较量争论机两级过级测验中很多同窗积极报名。遭到了系带领与任课先生的分歧好评。

正在抓勤学习结因的同时,班级举止也举止的有条有理。一年去我们构造到场了很多举止,遭到了很好的后因与影响。除主动加入教校与院系构造的举止中,我班还构造展开了丰盛多彩,特点明显的班级举止。

固然有如许可喜的结因,但我们仍然会自高自大。正在看到结因的同时我们仍然必要熟悉到本身身上的缺陷与不敷,我们会正在今后的班级工作中不停进与,不屈不挠,将xxx-xxx教年度的工作做得更好,推向更高的顶峰。

大学工作总结(篇7)

自律部是我院分团委学生会的几个重要部门之一,是历年来团学生会中的一个特色部门,是广大同学联系学校后勤集团的一个重要桥梁部门。“严于律己”是自律部的工作守则,“自立,自律,自强”是自律部的工作信念,维护广大同学合法权益、全心全意为广大同学的学习以及生活服务是自律部工作的宗旨。我院分团委学生会成立以来,自律部已成为一个部门健全、机构设置完备、工作能力突出、组织纪律严格、团结协作紧密的学生群众组织。在各位老师精心指导下,部门成员成为励精图治,努力工作,在做好本职工作的同时,不断开阔创新,完善自我,提高工作效率,力争做出好成绩,全心全意为同学们服务。在自律部工作了一年,如今即将步入大二。在此,自律部对20xx~20xx年度上学年自律部工作机发展做一个简要的规划。

一、 迎新工作

迎新是我院开学时开展的首要工作,此项工作的开展在于分团委学生会各成员的共同协作与努力,自律部成员在愿意积极参与此项工作,为我院迎新工作出一份力。

1、,在新生报到时,由于人数比较多,我部成员愿意做新生及其家长的导航员,指导其快速完成新生报到工作,使整项活动井然有序的开展。

2、自律部联合其他部门成立一个“送温暖”小组,为家长和新生送水解渴,积极提升我院在新生及家长心中的良好形象。

3、迎新工作的同时做好自律部宣传工作,使新生初步了解自律部,以便于招新工作的顺利开展。

4、主动为新生服务,可以向其介绍学校乃至抚州的一些风景,以及学校的相关的一些制度,使新生真正了解到我院的关怀,同时也更好地使新生走入大学生这个新的角色。

自律部在开学处进入新的历程,新的工作对象,新的领导组,但自律部的形象以及能力都不会变,甚至将更上一层楼,我们将会做好充分准备迎接未来,为我院迎新积极努力。

二、 下寝工作

新生刚刚进入学校,对于“大学生”这一词还没有很深的了解,对于所报专业还是很陌生,对于即将来临的四年大学生活还是很陌生,为此,自律部可以联合学习部、生活部等部门对新生开展初步的新生思想教育工作,使其更好地进入“大学生”这个新的角色,同时可以向其宣传我院分团委学生会,为自律部乃至的招新埋下伏笔。

三、 招新工作

招新是分团委学生会所有部门必不可少的一项工作,在新生经历艰苦而又富有深刻意义的军训之后,他们将真正地开始他们的大学生活,进入学生会是他们非常感兴趣的一个人生历程。因此招新工作的顺利开展将使我院焕发新的面容,整个分团委学生会将注入新鲜学液,优秀的部长以及优秀的干事将为建设我们机电院美好明天而共同努力拼搏。

招新招的是新的干事,为此,招新工作前的自律部美好形象宣传工作得做好,对于优秀的人才,我们将积极争取其加入。对于部门内部,自律部将积极探讨什么样的人才才适合自律部,制定一定的选拔标准,为后续工作的开展做好人才储备。

对于自律部招新,我们初步拟定选拔10人,自律部的干事在于质量不在于数量,为此,人才选拨后,我们将对其做好干事培训,让他们了解自律部,了解自律部的工作程序,了解自律部对于干事的要求。

正所谓“无规矩不成方圆”,自律部将制定属于自己的规章制度,并要求所有部门成员必须遵守。

同时我们将做好与班长的联系工作,为工作的开展打好坚实的基础。

四、 常规工作

对于自律部来说,早操、晚自习与上课的出勤,寝室安全与晚寝的检查是日常工作,集体广播操的`训练是部门活动的重中之中。

自律部工作开展初期,首要工作时新生集体广播操训练,只凭自律部区区数人难以完成此次工作,所以,自律部在训练计划中会加强与其他部门的沟通,正所谓“兄弟齐心,其力断金”我们将努力与兄弟部门合作,共同将机电院的第一项大活动做好,力争取得好成绩。

我们将努力做好以下几点:

1、思想教育:在训练计划实施之前,我部将做好新生思想教育工作,让他们尽可能的积极主动的参与其中。

2、责任到人:每个人都有每个人所负责的工作任务及范围,每人每次带操是都要做好人员统计,做好带操的效率,用最短的时间做最好的事情。

3、人际关系处理:对于广播操训练计划的实施,好的人际关系式最重要的,我们必须积极主动的与外界联系,在训练中软硬兼施,劳逸结合,严松共勉,外松内紧的工作策略,再加上大家齐心协力以及正确的训练方针,我们相信我们一定能够再次有所突破。

4、方法方针:本着为“全心全意为广大同学服务”的方针,自律部将合理的安排训练计划以及训练时间,在保证训练质量的同时尽可能的避免训练时间与同学们的学习时间有所冲突,避免大量的训练令同学们产生逆反心理。

自律部的日常工作包括:早操、晚自习出勤率的检查。我院之所以安排大一学生必须做早操和上晚自习是为了让他们在这儿养成良好的学习生活习惯,避免在大学轻松的学习生活环境中养成懒散的习惯,为培养高素质大学生而努力,为培养大学生能够尽快的产生自我约束的良好习惯而努力。此项工作是自律部最传统的一项工作,我们将加强与干事之间的联系的同时加强干事之间的合作能力,相信在经过一段时间之后他们会有所成长。

对于部门内部:自律部会做好以下几项:

1、 每两周开展一次自律部例会,例会内容主要为近期工作的总结,(必要时大一班长可以一起参加)。

2、 制定早操及晚自习出勤率检查工作安排表,安排好人员定期定时检查

3、 做好早操和晚自习出勤率检查、统计以及通报工作,最终做成电子稿备份。

4、 每周对每个班级进行一次抽查,对表现好的班级进行表扬,不好的班级提出

批评,并要求改进。

5、 十一月中旬在教学楼门口进行晚自习学风督察值勤,时间段为

18:50——19:30

20:10——20:30。

五、 协作工作

一个没有团队协作的集体是涣散的,是无力的,是无可作为的,我们必须学会团队之间的协作,做到“引进来,走出去”。初步方案如下:

1、 协助学习部查课,让新生养成良好的学习习惯。

2、 协助体育部运动会后勤工作的开展,安排人员积极为运动员服务,同时组建我院拉拉队,为我院运动健儿加油。

3、 协助文艺部维护迎新晚会、元旦晚会等会场布置及纪律维持。

4、 协助生活部开展归宿查寝工作,营造良好寝室生活文化。协助分团委办公室整理旷课、旷操及违规违纪表格的整理,给以新生一个提醒,以加强我院学风建设,树立我院良好风范。

六、 活动开展

在保证各项日常工作的顺利进行的同时,自律部也将在特定时期开展一些具有部门特色的活动,打破传统理念,为自律部乃至我院带来新的气息!

此项工作计划乃是集现任自律部三位部长之力,集思广益,大家共同探讨之后而成,对于此次20xx-20xx年度上学年工作计划,若有所更改,再另行通知。

大学工作总结(篇8)

新的学期,新的开始。我们自律部将继续在团委的指导下,在学生的配合下,以学生会总的章程为基准,贯彻本部门的基本章程。积极开展本部门的基本工作以及与学生会其他部门 的配合工作。具体工作有以下几点:

一、召开本部门例会,有正对性进行内部问题的解决,强化服务意识,并进一步增进干事成员之间的相互交流。了解各个成员对上学期工作的想法和感受,以及调动他们的积极性。适时的展开一系列工作。针对前期工作的漏洞进行系统的改进,进一步完善本部门的工作方法,提高工作效益。

二、通过交流增进默契,以上一学期对各个成员的客观观察以及针对他们在各项日常工作中的表现具体的进行详细分工,保证基本工作能够圆满完成的前提下,更好的提高自身素质,从而影响身边的同学积极的配合学生会开展的各项活动。

三、调动每一个成员的积极性,展开新学期的工作,加大对迟到、晚归、带早餐、使用违禁电器等现象的检查力度,强化同学们的纪律观念,促使同学们一开学就尽快的适应有纪律的生活,从侧面保证学生会工作的`顺利进行。严格检查,有违规者必通报,并力求公平、公正、公开的对没一个同学负责。

四、做好每周的晚自习考勤,纪律检查工作,督促各班纪律。检查以登记督促为主,并酌情扣分。每周进行各系评比,每月总评一次,并及时把结果反馈给各系,加强与各系的交流。

五、与生活部一起做好文明宿舍的评比,每周进行宿舍晚点名和违禁电器的使用。

六、继续贯彻积极参与的思想,鼓励成员参加学生会任何一个部门所举办的活动。活动前但有关人员了解出勤人员名单,记录出勤情况,活动期间注意整顿纪律,对扰乱秩序 的给予警告,以便活动顺利进行。

七、将在团委老师和学生会的指导下,落实责任,公平、公正全力为广大同学创造良好的学习环境和生活环境。在做好自己分内工作的同时,将加强与团委老师、学生会其他部门的沟通与合作,在各类大型活动中相互合作,共同携手,为创造学校良好的教学秩序和氛围,努力为同学们服务。

我们会通过不断的总结经验和教训,将各项工作做到最完美,我们将始终以饱满的工作热情和认真负责的态度完成各项工作,团结一致,开拓创新,力求做到更好更完美。

大学工作总结(篇9)

尊敬的领导、嘉宾、老师、代表们:

在学校党委和省学联的重视和关怀下,在校团委及各部门的具体指导和大力支持下,经全体学生共同努力,XX学校第XX次学生代表大会各项筹备工作基本就绪,即将开幕了。

现在,我受第XX次学生代表会筹委会的委托,向到会的代表作筹备工作报告。

一、加强领导,高度重视,扎实做好团代会、学代会的组织筹备工作共青团潇湘职业学院第四届代表大会暨潇湘职业学院第四届学生代表大会的召开,对于进一步加强学院共青团工作和青年学生管理工作,动员和组织全院团员青年师生为学院的改革、建设与发展献计献策,有着十分重大的意义。筹委会根据我院的实际情况对这次大会的筹备工作进行了布署。

首先,明确了团代会、学代会筹备工作的指导思想,即高举邓小平理论伟大旗帜,以“三个代表”重要思想为指导,深入学习院第四届代会精神,本着服务青年学生成长成才和培养“四有”新人的目标,服从服务于学院发展大局,不断强化本科意识,研究新情况、解决新问题、探索新经验、立足新起点、创造新业绩,着力形成具有特色的团学工作机制,充分发挥共青团作为党的助手和后备军作用,发挥学生会组织学生进行自我教育、自我服务、自我管理的重要作用,动员全院团员青年学生为学院改革、稳定、快速发展献计献策,为实现全面建设小康社会伟大任务而努力奋斗。本次大会的主要任务是,按照有关规定选举产生共青团潇湘职业学院第四届委员会和潇湘职业学院第四届学生会委员会,为我院共青团工作和青年学生工作提供强有力的组织保障。

其次,制定了团代会、学代会筹备工作方案。我们经过广泛听取意见,深入细致调查,将我院的实际情况与兄弟单位经验结合起来,制定了代表大会筹备工作的初步方案。由大会筹委会向学院党委请示汇报,并起草了《关于召开共青团潇湘职业学院第四届代表大会的请示》和《关于召开潇湘职业学院第四届学生代表大会的请示》呈送团市委。团市委非常关心本次大会的召开,同意了我院第四届团委书记、副书记候选人的请示,对我院召开这次大会提出了明确要求和希望。本次团代会、学代会是全院广大团员青年学生政治生活中的一件大事,筹委会严格按照有关规定,认真做好了大会的各项筹备工作,对大会召开的时间、主要议程、代表名额分配、代表构成和产生办法以及第四届团委会、学生会的组成和产生等事项进行了明确的规定。

第三,对团委、学生会委员候选人的产生,坚持了民主推荐与组织考察的统一。筹委会经过与有关部门酝酿协商、考察,提出了共青团潇湘职业学院第四届委员会、潇湘职业学院第四届学生会委员候选人建议名单,并多次向院党委、团市委作了汇报,分别征得了学院党委、团市委的原则同意。

在大会的筹备过程中,我们得到了学院党委和团市委的高度重视和亲切关怀,院党委书记、院长范彦江、副书记谭亲吉多次专题听取大会筹备工作的情况汇报,并且作了重要指示,使我们的各项筹备工作得以循序推进,为这次代表大会的召开创造了有利条件、奠定了坚实的基础。

二、严格按照《中国共产主义青年团章程》和《中华全国学生联合会章程》的有关规定,做好团代会、学代会代表的选举工作按照有关规定推荐选举好团代会、学代会代表,是开好这次大会的关键环节。按照院党委下发的《关于召开共青团潇湘职业学院第四届代表大会暨潇湘职业学院第四届学生代表大会的通知》精神,筹委会分别成立了团代会、学代会代表资格审查委员会,负责对团代会、学代会代表产生程序和资格进行审查,并划分了选举单位,对代表选举工作进行了动员和部署,对代表名额分配、代表比例及产生办法做出了明确规定。经请示学院党委同意,确定本次团代会正式代表145名、学代会正式代表100名分配到代表选举单位。各代表选举单位按照民主集中原则和规定程序提出代表候选人,经筹委会批准后,产生了共青团潇湘职业学院第四届代表的代表和潇湘职业学院第四届学生代表大会的代表,整个选举工作按照法定程序,进展顺利,如期完成。一批政治素质好、民主意识强、热心共青团工作及青年学生工作,能够履行代表职责的党员、团员和青年学生当选为团代会代表和学代会代表。代表的广泛性、层次性,年龄结构达到预定要求。

三、积极主动,认真落实各项基础筹备工作。这次大会筹备工作,虽然时间紧,任务重,但为了确保这次大会的胜利召开,筹委会全体成员不辞辛劳、全力以赴,坚持高标准、高质量的要求做好各方面的筹备工作。一是加强了宣传工作,在团员青年学生中特别是在团学干部相关会议上,进行了广泛的宣传和发动;二是认真撰写好会议材料,为了撰写好大会的文字材料准备工作,筹委会资料宣传组的同志加班加点、集思广益,以改革的精神、创新的意识提出了新时期团学工作的工作理念,按要求完成了所有会议材料的撰写工作;三是认真抓好会务工作的筹备。会务接待组的同志从会场的确定、布置,工作人员的配备、安排到代表们的后勤保障,都进行了精心、细致地安排。

本届大会筹备委员会在大会筹备过程中,主要完成了以下几方面的具体工作:

1.认真严肃地做好学代会代表和委员候选人的选举工作。

按规定的条件和选举程序,选出XX名学代会正式代表。经过学代会代表资格审查小组审查,认为所有代表都符合规定条件,代表资格予以确认。大会代表名额的分派是经校团委、各(院)系和第XX届学生会反复酝酿产生的,具有广泛的代表性和群众基础。

2.公开民主地做好委员候选人的选举考察工作。

学代会筹委会严格按照《XX学校学生会章程》有关规定及《推选学代会代表和委员候选人的通知》的各项具体内容民主选举产生本次学代会委员候选人,同时在X月17日通过研讨会的形式对候选人做进一步的考察,共产生39名委员候选人。

本次学代会筹办期间,专门设立提案组,通过各个院系学生会的协作,广泛收集来自同学们的提案。筹委会提案组就提案内容分门别类,做好下情上达的工作,。有一批反映学校建设和发展工作的`好提案产生,并将通过有关部门,对代表们的提案给予答复,并将典型提案汇编成册。

4.认真负责地起草印发大会所需的文件资料。

完成了包括《第XX届学生会工作报告》《财务报告》等在内的大会文件起草工作;学代会工作报告在初稿完成后,送到学校领导和各有关单位广泛地征求和听取各方面的意见,吸收了一些建设性的建议,使之更趋充实和完善。

各位代表,本次大会筹备工作本着“高效、有序、民主、公开”的原则,积极稳妥地进行。到目前为止,XX学校第XX次学代会的筹备工作已一切就绪。在筹备过程中,我们得到学校领导,省、市学联以及学校各部门的大力支持和关心指导,各级学生会更是配合我们做了大量的准备工作。在此,我代表筹委会全体工作人员向所有关心指导、配合帮助我们的领导、老师、同学们表示衷心的感谢!我们相信本次学代会一定能完成大会的各项议程,对我校今后学生会工作的开展有着重要的意义。

最后,预祝大会圆满成功!

大学工作总结(篇10)

年第一学期,武术协会开展了丰富多彩的活动,在团结武协成员,丰富课余生活,宣扬武术精神,普及武术知识等方面取得了令人满意的成绩。促使武术协会进一步成为一个有组织,有活力,充满朝气,积极向上的学生组织。这些活动为爱好武术文化,追求武术精神的同学创造了一个尽情展示自我的平台!获得了同学们的好评!武协认为,武术协会不仅仅是一个传授武艺的地方,而宣扬自强不息的武术精神,践行强身健体的武术宗旨,让武术从象牙塔走向普通人亦是武协工作的重心之一。

在尚未有知识经济的中国古代社会,武术是国家生活的重要组成部分。因此,在源远流长的中国传统文化中,蕴含着丰富的武术精髓。为了让同学们感受传统武术文化的魅力,武术协会组织了涿州影视城的出游活动。影视城具备了汉唐明清等朝代的典型建筑,构成了中国古代历史的缩影。在游览过程中,武协干事细致讲述了历代统治者对武术的重视,以及在各个朝代形成的诸多武术派别和种类。从武协干事的讲述中,同学们得知了发展武术是古代统治者强健子民体魄,增强国力的有效途径。他们既体会到了传统文化的魅力,也了解了武术在中国古代社会举足轻重的作用,可谓享受了一顿丰富多彩的武术文化大餐!

在这次出游活动中同学们了解了武术的重要发展历史,培养了对武术的深厚感情,为武协进一步宣扬武术精神开辟了通道。而在此次活动中同学们所表现的组织精神和团队精神更令人备受鼓舞,展现了劳关学子良好的精神风貌,同时也锻炼了武协骨干的组织协调能力,可谓一举数得。

当同学们还在热烈的讨论学习武术精神的时候,为了响应“阳光工程”,武术协会主办了踢毽比赛。为了宣扬强身健体的武学宗旨,同时组织好这次院级比赛,武术协会做了长期充分的准备工作。并讨论制定了一系列切实可行的组织方式和比赛规则。为了有序的进行比赛,我们对各系与高等职业学校的同学做了恰当的组别划分,合理的进行了裁判员等的人员配置。在武协与全体同学的努力下,踢毽比赛在11月24日正式开始。在比赛之前同学们的艰苦训练,以及在比赛过程中所彰显的团队合作精神令人倍受鼓舞!真正做到了“友谊第一,比赛第二”,

“团队合作,共同努力”,“赛出风格,赛出成绩”!

这次踢毽比赛的举办,达到了使同学们走出教室,强身健体的目的。同时宣扬了武学宗旨,也进一步锻炼了武术协会的组织与协调能力。促使武术协会进一步走向成熟,为下一步举办大型的活动和比赛积累了经验!

经过武协校队的艰苦训练,我校武术队武术水平达到了参加比赛的水准。经过优中选优,邓晓丹和俞京羽两位同学荣幸的代表中国劳动关系学院参加了首都大学生太极拳和八段锦的比赛,并取得了优异的成绩。这次比赛成果的取得,不仅为学院增光添彩,也大大鼓舞了武协的士气与信心!同时起到了不可小觑的宣传作用!对于宣扬武术精神,普及武术知识起到了重要推动作用!而优异成绩的取得与平时的艰苦训练是分不开的。刻苦顽强一直是我校武术队的训练原则与精神!在平时的训练中,校武术队每次都是苦练基本功,并在扎实的功底之上,学习更深层次的武术知识!形成了良好的学习氛围。这种精神和氛围是一种自强不息武术精神的展示,亦是校武术队取得更加辉煌成绩的根基所在!

大学工作总结(篇11)

迎新是每一年工作的重要任务,在今年暑假我们学生会就开始思考和筹备迎新相关事宜!迎接新生我们一直期待着,期待着新学期的开始,终于等到了开学,当迎新战役打响之后,我们学生会及相关迎新工作人员,激情四射,干劲十足,每个人都在自己的工作岗位上辛勤的耕耘着,没人叫苦,没人叫累,所有的人都非常愿意去迎接新生,在迎新活动中,我们都收获很多,迎新至今还记忆犹新,每每想起迎新,我们都很自豪!

今年的迎新工作,我总结分为了三个阶段。

一、准备阶段

我们的迎新准备在暑假期间就在开始了,我们在7月24号召开主席团网络会议,商议网络会议流程及相关人员任务安排,28号是正式的网络会议时间,在会议上大家交流假期心得,之后分配迎新工作准备任务,在网络会议中大家的积极性相当高,这以表露出我们学生会强大的凝聚力和战斗力了!我们要求学生会成员于28号之前来校,除极少数成员请假未到学校外,其他的同学都以及时返校,参加29号的学生会全体会议!

我们主席团成员至26号就已到齐,在紧接的两天中,我们讨论学生会的发展计划,及拟定详细的迎新计划,对服务流程做了相应的规范,并且做了迎新指南,虽然为发给每一个新生,但我们轻松的使每个迎新工作人员清楚自己该干什么,该怎们干什么!我们也为迎新人员统一发放了迎新工作牌,这也是在规范我们的迎新工作。

迎新动员大会定于8月29号,学生会全体及大二各班长团支书参与此次会议。在迎新动员大会上,党委副书记朱艳阳博士就学生工作相关政策变化作重要讲话,学生会主席徐坤镇公布迎新计划和相关安排!学工办主任王超老师就学生与班主任及辅导员关系作了理顺和解说!同学们都很清楚的了解到了今年学生工作相关变化,也很清楚的知道自己在迎新工作中的角色!我们在会场发自肺腑的“有信心”彰显着我们的青春气息和强大的战斗力!

二、进行阶段

我们的迎新战役真正打响的时间还是8月31号,这一天也是我们迎新的重要演练,我们按计划安排在学校大门口设第一服务站台但由于学校改变计划将车辆驶入到学校内部的5栋教学楼前,我们的第一站也随之迁往5栋,这样也使得我们是事先准备好的,导游小组无用武之地,最后将人员分散到其他的迎新站点中!第一站是由我总负责的,引导小组成员如下:梅之勇、肖琼、于俊利,吴志泽负责把新生从第一站带往第二站,这里负责接车,每当有校车驶来时,我们都露出喜悦的笑容,拿着喊话器,精神抖擞的充满自豪的喊着我们管院的学子,两个喊话器中的一个放着事先录好的各专业,另一个用来引导学生走到我们的站点!这样我们很轻松很自在的把工作完成了,也使得别的院系很羡慕我们和佩服我们院的迎新工作!

迎新工作人员大多集中在第二站,第二站由田德兵总负责,这里是我们工作及服务的重点,信息登记,咨询服务都在此站台,家长及新生都在此处休息,在登记、领取钥匙及提交档案等事宜完成之后由专人带往交费处缴费,最后带往寝室及领取相关物品!第二站寝室的相关事宜及人事安排由陈浩负责!

我们的工作井然有序的展开着,朱艳阳书记,张?书记,万良杰副院长,及相关校领导前来视察工作,对我们的工作给予肯定,连续的晴天虽然很晒,但同学们都不觉辛苦,每天都坚持在自己的工作岗位上!我们第一站的梅之勇嗓子都喊“破”了,朱书记看在眼里记在心中,立马指示给我们配备手持扩音器……领导关心着我们,我们都铭记在心里,并且在之后的工作中更卖力!我们在每个迎新站点都能看到我们管理学院领导的身影!

在为期四天的迎新工作中,对大二各班级的要求是,每个班每天出20人,七个班级顺序轮换,使每个班都能迎接到新生,这样也加强了班级的联系及新生与老生的沟通与交流!这也是一个非常完美的`事情!但是还是有相关班级的少数同学擅离职守的!但毕竟这只是少数!

我们的迎新后勤工作是由学习部负责的,张奎等人这项工作完成得相当出色!我们每个人都感受到了他们服务的成果!学校在这方面也提供了相当大的财力支持,各站点的饮水、午饭都及时予以提供,这都得到领导和同学们的肯定!

迎新工作人员只工作到晚上7:00点,主席团成员工作到晚上11:00点,并且公布的有24小时服务电话,为夜间来校的学生提供温馨的服务!在9月2好的晚上我们张?书记、朱艳阳书记、王朝主任、大一班主任吴老师和大三班主任一行走访了大一新生个寝室,9月3号晚王院长、张书记等一行到大一个寝室慰问新生,给予广大新生高度重视和深切的关怀!

三、完善阶段

在迎新工作学生来校的高峰期过后,我们对新生资料的整理信息的确认,寝室安排的调整等工作都在展开,尤其是寝室调整形式很严峻,由于今年寝室住房紧张,没有充裕的寝室供学生居住,使得在安排新生的居住上遇到难题,虽然尽量按专业安排寝室,但难免由于各种这样或那样的问题使事先安排好的计划打乱,这就使得新生居住的寝室分布相对混杂,为方便管理,进行了寝室的调整,这项工作是由劳卫部负责的,完成的很好,现在每个专业的的寝室聚集在以一起,本科生和专科生的寝室分开,这样安排不是什么“出生”的歧视而是方便管理,也是为他们营造良好的学习工作氛围!再就是新生的注册都是之后进行的!之后党员服务小组安排了每一个或两个寝室有一个党员负责,对他们的生活和学习予以指导!相应的工作都在进行着……

最后,我谈一下本次迎新中我的几点看法,迎新工作人员的来源上忽略了一个重要的力量,那就是社团,在今年的迎新中,没有社团力量参加,我个人认为徐坤镇没把社团力量考虑进来不完美的,社团也是大学生活中不可缺少的一部分,没能吸纳进来只能是他们的一大遗憾,虽然我有建议,但我想主席有其他的考虑吧!虽然我们的工作很顺利的完成了,但我觉得有社团的参加将更加完美!另外我觉的在迎新中的服务型的商业活动时可以进行的,为新生提供便利的服务出发点是非常好的,但要强调的是要相关的要求和准则,不能坑蒙拐骗,欺骗新生,坏我大学生的形象!学校每年都在利用新生这一资源,和移动、联通、电信等公司签订相关合同对新生通讯方面给予垄断,我们也可以发散思维,进行相关扩充,进一步把我们学生会的外联工作做得更好!

此次迎新工作再一次将我们学生会这个大集体非常紧密的融入在一起,彼此之间的感情即关系更进一步融洽,我们成员之间工作默契剧增,工作经验也进一步丰富,迎新再一次成长了我们自己,这一段美好的回忆,将长留心间!愿我们足迹地久天长!

大学工作总结(篇12)

过去的一年里,在系党委的领导下,在全系师生的支持配合下,艺术系以加强基础文明教育,培养学生良好的学风为重点,树立育人意识、法制意识、服务意识及创新意识,充分发挥了学生管理工作在我系的稳定与发展中的积极作用:

一、不断加强规章制度建设,保证学生管理工作规范化和科学化

1、 坚持学生工作例会正常化。

通过每周四的学工例会,对本系在学生工作中取得的成绩和存在的问题进行探讨与总结,各年级相互间加强了沟通和了解,书记、辅导员就我系阶段性情况进行总结,分析存在的问题,提出解决的办法,并部署下一阶段的工作。各班班主任参与讨论,提出学生管理工作的要求与希望,不断提高我系学生管理工作整体水平。为进一步规范大学生日常行为,不断强化纪律意识,结合我系学生的实际情况,各班组织广大学生反复学习《北京科技经营管理学院学生手册》。为进一步加强学生管理力度,我系学工部门安排各年级值班人员检查学生早锻炼及晚自习情况、就餐情况、安全情况等,负责处理日常事务和突发事件。学生早操、上课、晚自习纪律良好,出勤率高。凡遇各种节假日,相应的安排工作均能严格遵守学校上级部门的规定与布置。

2、 加强学生工作队伍的建设,探讨适合我系学生管理的新思路。

学生工作队伍肩负着我系学生教育、管理和服务等重要任务,对于坚持正确的办学方向,全面贯彻党的教育方针,全面推进素质教育起着不可替代的作用。学生工作队伍素质的高低,直接影响学生工作的水平和质量,在促进我系的改革与发展、维护稳定、落实人才培养目标等方面,具有关键作用。为完善学生工作体制,系领导要求各年级召开专题讨论会议,对我系目前兼职班主任的运行制度进行评价,提出意见和建议,结合我系具体情况,我系每个班均配备一名兼职班主任,负责本班级的学生工作和专业指导。

二、认真加强学生工作队伍建设,保障学生管理工作正常化和高效化

1、 进一步加强班主任队伍建设。

班主任紧密配合学校学生工作的部署,对学生的学习态度学习方法予以引导、对生活自理独立能力予以引导、对寝室集体生活行为予以引导、对人身财产安全的防护予以引导、对生活或学习有困难的同学予以帮助、落实常规的学生学籍评选管理执行工作、落实国家贫困生资助工作等等。这些工作的落实,充盈着班主任工作全部,体现在开班会、宿舍走访、跟同学的聊天的这些日常工作行为当中。根据学生管理工作的实际情况,系里经常召开班主任工作会议,不断指导其开展工作,积极探索班主任工作评价的新思路。XX年,经过全面考核我系共有2人荣获“优秀班主任”光荣称号,先后有2个班荣获“优秀班集体”光荣称号。

2、 进一步抓好学生干部队伍的建设。

当代大学生是同龄青年中的佼佼者,而高校学生干部则是佼佼者中的优秀分子,因此,引导学生干部认清时代发展特点,明确肩负的历史使命,全面正确地认识自己,锻炼自己,加强学生干部队伍自身建设,提高学生干部自身素质,是一项伟大事业。高等学校担负着为祖国为人民培养社会主义建设者和接班人的伟大重任,党的教育方针的贯彻落实,教育目标的顺利实现,教育计划的具体实施,除依靠广大教师和教育工作者外,既是教育对象又是教育管理者的高校学生干部,在高等学校各项工作中,也起着十分重要的作用。他们是做好学生思想政治工作的一支重要力量,是校风、学风、系风、班风建设的带头人,是活跃校园文化活动的组织者。

随着我系学生规模的不断扩大,系学工机构督促各年级建立健全完善充实学生会及班委会的组织机构,努力提高广大学生干部的思想素质和工作能力,充分发挥学生干部的模范带头作用。关于各种主题的系干会议定期举行,系团校如期举行,培养了大批学生会干部,对学校或系里即时布置的任务进行预先分析,对已经完成的任务进行及时总结。我系通过建立高效的系学生会组织,不仅使身处其中的学生干部锻炼了自己的工作能力,也充分实现了该组织所起到的有效加强广大师生间联系的作用。同时为院学生会输送了十几名优秀学生会干部。如上届院学生会主席是我艺术系03级学生。

3、 继续贯彻落实学校的“迎评促建”精神。

要求全系广大学生中以“爱校、荣校、兴校”为主题,以“抓教风、树学风、兴校风” 为目的,大力开展校园暨学风、班风和考风建设活动。明确各年级班主任是抓“学风、班风和考风”建设的第一负责人,并要求各班班主任要亲自动员、亲自布置、亲自组织、亲自落实、亲自检查。

三、强化素质教育理念,督促各班全面提高学生综合素质

1、开展学风建设。学风是学校核心竞争力的重要内容,是一项长效工程。一是加大思想教育的宣传力度。通过学生干部例会,要求各年级加强学生尤其是新生生深入学习学院有关规章制度,掌握学籍管理的具体规定,教育和引导学生明确学习目的,高度重视组织学生自主管理,着力发挥学生公寓、学生社团在学风建设中的作用。利用班会宣传、学习和讨论我系实行学习成绩不合格淘汰制度,从根本上促进学风建设。二是“公平、公开、公正”地开展争先创优活动。通过让一些在学习中具有带头模范作用的优秀学生开展经验交流座谈会或讲座,例如英语四、六级经验交流会;考研经验交流会等,在全系营造出一种以学习优秀为荣的良好氛围。对在今年“争先创优”活动中涌现出来的2个优秀班级体、1名院十佳大学生、1名院优秀大学生,10名系级优秀学生干部以及各类奖学金获得者进行了表彰。

总之,在我系的学生工作模式中,让技术水平较高、年轻能吃苦、能够对学生的思想、学业、生活进行全面指导的教师担任年级班主任,重点帮助大学生顺利实现从中学到大学的过渡,随时关注学生的学习基础、学习习惯以及学业动态,加强思想政治工作,进行理想信念教育,努力作好学生个体的思想工作和心理疏导工作,对于落后现象则予以及时的纠正,这些举措有力地激励了先进,弘扬了正气,鞭策了落后,促进了我系优良学风的形成。

2、关注我系学生的心理健康教育工作。加强大学生心理健康教育是全面推进素质教育的重要内容,是培养高素质人才的重要环节,是加强和改进大学生思想教育工作的重要任务。我系高度重视大力推进大学生心理健康教育工作具有的重要意义,紧紧把握大学生的思想脉搏和心理特点,遵循思想教育与心理健康教育的规律,将广大大学生的心理健康教育与思想教育紧密结合起来。

在日常思想教育工作中,注意区分学生的思想道德问题与心理问题,善于对学生的心理问题有针对性地进行辅导或咨询,对有心理困扰、心理障碍的学生提供及时必要的帮助。在心理健康教育工作中,以辩证唯物主义和历史唯物主义为指导,既充分认识心理健康教育的重要作用,

大学工作总结(篇13)

敬爱的党组织:

您好,在这个九月,我们怀着无比兴奋的心情,迎来了xx班的大一新生,而我很荣幸能够成为这次迎新队伍中的一员,能够有机会和他们相遇、相识,一起度过这段美好的日子。

开学已经有一段时间了,成为xx班带寝党员也有一段时间了,从最初的迎接新生,到军训、再到现在他们已经正式上课,在这期间我们陪着他们一起走过了这段难忘的日子。

还记得第一天迎新时候的场景,他们是那么的内敛、不知所措,感慨校园是那么的大,找不到各个地方在哪里,一路把他们送到寝室,看到她们就想到了几年前刚刚步入大学校门的自己。心想自己一定要做好一个带寝党员,履行好一个带寝党员的义务,担当起自己的责任,尽自己所能帮助他们,就像当初自己刚刚入校的时候,学长学姐对自己的照顾和关心一样,要让他们在这个大家庭里感受到温暖。

三十号晚上,我们几个带班党员去女生寝室看望了一下他们,我们告诉他们第二天晚点名的时候应该带哪些东西,不要遗忘等。也和他们聊了一下一些生活上的问题,去询问他们有没有什么不懂的或需要帮助的,了解了她们的身体情况、家庭情况等,看看有没有身体不适不宜参加军训的,值得庆幸的是他们的身体素质基本还是可以的,除了个别同学以外,自立能力也很强,中秋节晚上,我们和班主任老师陪着学妹们度过了一个难忘、快乐的中秋节,那是他们来到湖经、离开父母度过的第一个中秋节,为了不让他们感到失落,我们早早的给他们准备了月饼,晚上在寝室陪他们聊天,大家畅所欲言,没有拘束,那个晚上寝室充满了欢声笑语,大家的距离又近了一步。随着中秋晚会的举办,我发现他们中的很多人都多才多艺,班级荣誉感很强,班里的联络员也都很有责任感,也得到了大家的一致好评。

随着一些社团的招新,我去询问了一下他们的想法,他们也会问我哪些社团好,我也会一一为他们解答,通过了解,我也慢慢弄清楚了她们的兴趣爱好所在,这也更方便日后我和他们交流,像我所带的那个寝室,他们之间都很团结,互相相处的很好,她们的性格各不相同,有个性很活泼的,也有一个十分内敛的,起到了很好的互补作用,其中有一个同学的歌唱得很不错,他们晚上的时候会在寝室里活跃一下气氛,这种感觉很温馨,就像一个大家庭一样。

现在他们已经开始上课了,平时在路上也会碰到他们,晚上也依然会去寝室看望他们,和他们多多交流,进一步了解了他们,了解他们以后有什么打算,上课的情况以及早操情况等等,通过了解,我得知他们中间有的打算考研,有的打算报双学位,对未来都充满了憧憬,斗志昂扬,但她们也会害怕,比如会担自己的成绩,会担心会不会挂科,这个时候,我也会对他们的问题进行一一答复,并鼓励他们要一步一个脚印的努力,相信总会取得理想的成绩的。

通过和他们的相处,我自身也学到了很多东西,让我有时会反思很多东西,从她们身上总会看到当年自己的影子,认识到当时自己有做的不对的地方,需要改正的,更重要是,通过和他们的相处,我意识到了自己的责任,作为一个带班党员来说,身上担负的责任是很重要的,我需要为他们负责,让他们能够在比较安心的.环境中去学习,我有责任和义务去解决他们的困难。

从思想上,我的入党动机发生了一定的改变,不再像以前那样认识的很浅显,没有真正的领略到入党的意义何在,随着对党的理解和相关工作的展开,我越来越意识到一个党员的重要性,从思想上意识到了一个党员的宗旨就是要全心全意为人民服务,那么,相对应的,在学校里,我们就要全身心地为同学们服务,不要在乎自己一城一池的得失,在为他们服务的同时,也可以从他们身上学到许多宝贵的东西,从而找到自身的不足并加以改正,我觉得这也是一个进步的机会。

在班级建设上,虽然没有做出什么大的贡献,但班里有什么需要用得到我的地方,只要能够做得到,一般都是有求必应,比如班委找我帮忙做一些事情,我都是积极参加。尽心尽力的完成班级交给的任务。我知道,自己还有很多地方做得不好,在以后的学习生活中,我一定会继续努力,时刻谨记全心全意为人民服务这一伟大宗旨。

此外对此次迎新活动,我的总结如下:

(一)在此次迎新活动中,我还存在很多不足:

1.对一些同学的了解还不是很深,没有得到班里所有同学的认可。这是我所需要改进的地方。以后我会经常去他们寝室和他们交流,增加对她们的关心,真正的走进他们的内心,了解他们在想什么,真正需要的是什么,虽然我知道这有一定的难度,不过我正在努力的向这个方向迈进,我相信,真心换真心,大家一定会成为很好的朋友的。

2.和班委联系不紧密,没有及时了解班里的状况。以后我会加强和他们的联系的,及时了解班里存在的问题,并想办法解决。

3.理论知识欠缺,以至于有的时候不能用专业的语言来回答学弟学妹们的问题。这是一个带班党员不应存在的问题,对此我表示很惭愧。以后会加强对理论知识的学习。

(二)目前发现大一同学所存在的问题:

1.班里的同学大都寝室为单位,寝室与寝室之间联系不紧密。

2.对自己所学专业不了解,不知道自己适不适合学自己的专业。

未来的日子里,我会不断加强自己的党性修养,提高自己对党的认识。希望自己与党的联系越来越紧密,我知道这是需要自己不断努力的,要将理论与实际紧密结合起来。要学会自我反省,懂得批评与自我批评,在不断的探索中寻求进步,弥补缺点与不足。最后我想说:我愿意接受党组织要给的一切任务,为共产主义事业奋斗终身。

此致

敬礼

大学工作总结(篇14)

时间流逝,大三这一年就这样走过了,在这一年的时间里,我们国际经济与贸易___班在班委会、团支部的领导下,在全班三十一位同学的积极努力下,在班级制度建设、思想建设、班风学风建设、集体活动等各方面都取得了优异成绩。出色的完成了学期前制定的班级工作计划。

在班委建设方面,开学时在班主任杨老师的支持和帮助下,成功的成立了第一届的班委,在第一学期结束后,进行了班委换选,新一届班委工作积极,认真负责,怀着为同学服务的热心,严格要求自己,使得本学期班级工作能够出色完成。

在班级制度建设方面,我们充分发扬民主集中制,从新制定了班级考勤制度、班级管理制度、班级财务制度、班级会议制度、班级寝室管理制度。在班级工作中力求做到制度化、规范化、科学化,将整个班凝聚成一个团结向上的集体。班委在每周的班级例会上公布本周或今段时间班级各项考勤和工作以及积极听取同学们对下一段时间班级活动或工作就方向的意见,争取每个同学能了解班里的工作,参加班里的工作,一方面能够协助班委搞好工作,另一方面又能培养大家为班集体服务的责任心和主人翁精神,同时提高我们的班级凝聚力。使班级始终保持了积极向上的发展姿态。

在班风建设上,我们拟订了班训:“为自己多想点,为同学多想点,为班集体多想点。”学习的时间已经不多,班委通过各种形式,使每一位同学都为自己今后的人生道路进行认真的思考,确定自己的目标,同时也培养大家为别人着想,关心他人的美好品德,并且进一步的发扬大家的集体主义精神,关心集体和增强大家的集体意识和集体荣誉感。在过去的一学期里,我班同学积极努力下,班级呈现了“相互帮助,关心他人,热爱集体”良好班风。

在学风建设上,同学们一次大学生活后,开始有目标地、科学地、有效地投入到紧张的大学学习中,自我定位、自我选择、自我培养、自我约束能力都有了一定的提高。大家结伴上自习,共同探讨问题、相互鼓励、经常交流学习心得蔚然成风。但其中依存在少部分同学,懒散、无目的、逃课厌学。但总体上,努力学习的风气已在班级中形成了一股风气。

在寝室文化建设方面,班主任于老师,班委成员,各寝室长高度重视,成立了寝室管理小组,定期对各寝室进行检查,对检查不合格的寝室在班会上给予通报批评,对表现好的寝室给予表扬。在抓好卫生清洁的同时,还加大对大功率电器的检查力度,在每周班会都强调。在这一些措施的执行下,班里为出现任何不安全事件,寝室除个别外,卫生搞得很好。

在抓好班级建设的同时,我们也没有忽视开展课外活动。丰富同学们的业余生活,开拓视野。班干部定期召集组织全班同学进行多项文体活动,在活动中,同学们积极性很高,反应也很热烈。中秋节班级组织了中秋晚会;4月份,班级组织了一小部分人去爬毛公山;4月底班级举行了一次集体外出踏春活动;期间还举办了一个具有羽毛球、乒乓球、篮球赛等丰富多彩的体育周活动;这一系列的活动对增强班级的凝聚力起到了很大的作用。以后我们还会坚持搞好这些活动,进一步增强同学们的集体主义感和班级的向心力。

回顾和总结一学期来的工作历程,我们深深感到,班级举办的每一项活动,每一声喝彩和每一次微笑,无不包容着系领导、老师的关爱和鼓励;无不凝聚着班委每一位成员的聪明和汗水;离不开与我们风雨同舟、给我们帮助和指导的于老师,离不开给予我们真诚理解与大力支持的同学,同时也系学生会对我们工作的关怀及支持。虽然在过去的一学期中,我们经历过彩虹但也经历了风雨,可是我们任然坚信:在学院领导、老师、班主任的关怀下、学生会的指导下和支持下,全体班级同学的共同努力下,在未来的日子里,国经贸___班一定能够取得更加出色的成绩,赢得更多的喝彩。

总结人:

团支书___

国际经济与贸易___

大学工作总结(篇15)

大学生助学贷款得到了各级地方政府的大力提倡和推广,但在金融机构却勉为其难,实践中进展缓慢。造成的原因复杂多样,涉及到行政体制、金融体制、教育体制深层次矛盾和利益分配格局以及社会信用环境建设等各个领域。主要表现在:

1、政府对助学贷款协调督促难以到位。我国金融管理体制在98年实施了重大改革,金融机构(农村信用社除外)实行垂直领导和管理,造成政府协调督促难以落实。

2、金融机构对助学贷款缺乏兴趣。助学贷款是一现政策性业务,与金融机构的经营目标和网点现状存在着矛盾。助学贷款业务具有单笔金额少、涉及环节多,回收期长,利率低,管理成本高的特点,经办每一笔业务所花费投入的人力、财力、物力成本,加上各项费用,使该项贷款收益少甚至亏本。并且助学贷款利息50%部分需要财政补贴解决,而财政补贴部分须经教育、财政部门层层审核审批,往往难以在较短的时间内落实到位,影响了金融机构当期利息收益。

3、助学贷款制度设计和职业道德建设滞后。各金融机构没有制定相应的助学贷款操作办法,对助学贷款的开办机构、申请条件、发放程序、会计核算办法等缺乏具体的制度设计。部分学生家长错误地认为助学贷款也属于“国家福利”性质,可无偿使用。更有人认为助学贷款只怕贷不到,不怕还不掉,到期自有国家会想办法核销。部分信用社在把助学贷款作为一种稀缺资源,加以感情化、权力化的运用,大大提高了助学贷款的门槛,使处于社会弱势群体的贫困家庭可望而不可及。助学贷款逐渐演变成了一种人情贷款、权力贷款。

助学贷款工作开展的'好坏,直接关系到国家和人民的福祉。根据**县助学贷款工作实际,为此建议:

1、加大宣传力度,提高对助学贷款的认识。各职能部门要充分提高思想认识和政治觉悟,进一步全面贯彻落实已出台的相关政策和措施,不断改进和完善助学贷款的方式方法。金融、教育部门和新闻媒体要向学生和全社会作好政策宣传工作,让每位学生、家长及社会各界都能了解助学贷款的相关内容和相关政策。教育部门应督促学生、家长配合金融部门做好助学贷款的管理、情况反馈和毕业后的跟踪工作。

2、政府应指定金融机构办理大学生助学贷款业务。农村信用社办理助学贷款业务具有不可替代的优势和理由。农村信用社点多面广,机构网点遍布全县各乡镇,符合贫困学生分布状况,能更近更快地解决城镇农村贫困学生助学贷款的需求。同时,政府应出台相关优惠扶持政策,对信用社开办此项业务增加的成本支出,应给予一定方式的弥补,对有关税费,给予适当的减免。

3、尽快制定**县财政贴息助学贷款实施办法,弥补制度设计缺陷。制度设计力求做到内容具体明确,程序规范、结构严密,可操作性强,具有前瞻性、科学性和后续可升级性。

4、建立助学贷款举报查处制度和政府救助制度。县政府应统一设立举报电话,专人负责。对有举报经查实违规的人和事要坚决查处。并对家庭特殊困难的学生实行政府救助,政府应设立助学救助基金,每年经特别程序核定一批特殊贫困学生,由基金代其偿还部分助学贷款本金利息。

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大学老师工作总结 (4-15篇))


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大学老师工作总结 篇1

在20__年, 我作为一名共产党员,坚持四项基本原则,积极拥护党的路线、方针、政策,认真学习党的基本理论,深入学习科学发展观,不断提高自己的政治理论水平与思想觉 悟,永远保持共产党员的先进性。热爱党的教育事业,教书育人,为人师表,不断提高自己的业务能力。工作中服从领导,团结同事,具有协作精神,能够积极履行 职责,圆满完成了本职工作。在学院领导的关怀与教研室同事的帮助支持下,教学科研方面都取得了进步,具体情况总结如下:

1. 教学方面工作

20__ 年本人的承担的教学工作主要有授课、生产实习和毕业设计。本年度承担的授课任务是机械制造技术基础、机械工程材料和机械加工新技术等三门课程。本人在教学 过程中积极备课,按时上课,课后认真批改作业,课下与同学们主动交流,圆满地完成了教学任务。在指导毕业生的工作中,本人指导的9名本科毕业生(其中6名 和崔焕勇联合指导)顺利完成的毕业设计和毕业答辩,有1人被评为校级优秀毕业论文。本年度指导的实习主要是认识实习、生产实习和毕业实习。在实习过程中, 本人认真负责,注意学生的安全,并督促学生通过实习提高自身的专业基础知识。本年度,作为副导师参与指导研究生一名。20__年度完成的教学工作量累计约 570课时。

2. 科研方面工作:

在做好业务工作的同时,积极参加科研工作,不断提高自己的科研能力。主持济南大学博士基金项目一项(20__年11月立项),以第一作者发表b类论文1篇。

3. 班主任工作

本 人是机自__03和__04班的班主任,作为班主任,我积极参与两个班的管理工作,针对两个班在__年年底期末成绩比较差的情况,通过开展创造性的工作, 使这种情况得到根本性的扭转,在学校开创了给学生家长寄送成绩单的先例,通过寄送成绩单,与家长取得联系进行沟通,督促学生的学习,此举措也赢得了家长的 好评。

总之,在即将过去的一年中,在领导的关心和同事们的支持帮助下,本人的政治素质、业务水平均有了显著提高。自己也为生活在这么一个奋进向上、互相帮助的环境中感觉到幸运。

大学老师工作总结 篇2

作为一名大学英语教师,回首这一个学期的工作生活,感慨还真是不少,现在,就将我这一学期来的工作和思想总结一下吧。

本人20XX—20XX学年第二学期担任XX级社工专业、小学教育专业和国际经济与贸易专业的大学外语课的教学工作。XX级学生是实行“新课标”之后的第一届学生,大学外语教学也要进行相应的改革,以配合学生的需要。在备课方面,早在开学接课之前,我就对本学期教材进行了通读,对课堂课件进行了学习和修改。开学之后,依照校历和教学工作安排制订了教学工作进度表。

在教学过程中,本人积极将备课内容结合学生特点投入到教学之中,定期收集学生对教学的反馈情况。课堂中灵活运用多媒体进行教学,充分调动学生学习的积极主动性,鼓励他们多参与教学活动,实现教与学的真正互动。

课后,多与学生进行交流,认真检查学生的学习任务,认真批改学生作业,积极发现问题并及时解决。大力鼓励并积极配合学生开展“第二课堂”活动,并亲自参与,尽可能多地给予学生以帮助和指导。

此外,本人还开设了校内公选课,将自己专业方向领域内的知识系统整合,拓宽学生的知识面,提高学生学习积极性。

在科研方面,认真收集自己学科领域内的一手资料,精心研读专业书本,为将来的科研工作打基础。于本学年内往中国期刊网上提交了两篇学术论文,均已发表。

本人应单位各位领导和同事们的信任,继续担任大学外语教学研究部第一教研室教研室主任工作。任职期间听从领导的安排,顺利完成了教研室的相关工作。工作中虽然遇到了很多困难和挫折,但大都尽力克服。但同时由于经验不足,工作中也有疏漏之处,希望以后能竭力避免,不在同一个地方摔倒两次。

综观本年度的岗位职责完成情况,本人做得既有好的一面,也有不足的一面。希望在来年的工作中能扬长避短,更上一层楼!

大学老师工作总结 篇3

一、 严格落实出门证制度

所有进出公司的车辆必须凭出门证进出。无手续的和手续不全的物品,坚决不予出厂。外来人员及车辆未经公司许可,严禁进入车间。严格交接班制度,避免财产流失。

二 为使公司广大员工有一个良好的工作、生活环境,公司专门制定了宿舍管理制度、外来人员管理条例。

严格控制外来人员进出。本公司第二单位住宿人员较多,给公司的安全管理带来了一定的难度。我们知难而进,加强她们的思想教育工作,严格禁止其他人员进入。安排执行好夜间巡查制度,做到从根本上保证广大职工安全和财产不受损失,维护公司的正常的生产、生活秩序。

三、消防栓统计和灭火器材配备

(一)消防栓统计

安全科派专人对全厂的消防栓逐个进行了试验,并将试验结果进行了统计。

(二)灭火器配备

根据现场实际需要,安全科组织人员分专项、分区域为现场配备灭火器材:

1、为保障生产工作的安全顺利进行,在每个工作场地都配备灭火器(4kg手提式干粉灭火器),另外还有6具备用灭火器,共计配备48具;

2、为氧气、乙炔等危险品存放处处配备灭火器、推车式干粉灭火器等器具。10月份,安全科共为现场配备灭火器 具,其中包括 具25kg推车式干粉灭火器、 具8kg手提式干粉灭火器、

三、下月工作安排

1、 继续严格执行外来人员及车辆出入手续,确保公司财 产安全。

2、 定期进行消防教育,提高防火工作的反应能力。

3、 加强宿舍管理力度,为职工提供一个良好的休息环境。

大学老师工作总结 篇4

忙碌中,一个学期已经过去。回头看,围绕学校的工作计划和安排,尽职尽责,较好地完成了本学期的各项工作任务,各项工作都取得了较好的成绩。为便于今后更好地开展工作,总结经验,查找不足。现将总结情况如下:

一、谆谆教导,以人为本

一学期来,我认真备好课,上好课,听好课,及时批改作业,讲评作业,搞好课后辅导,广泛涉猎各种知识,形成了严格要求学生,尊重学生,使学生学有所得的较为完整的知识结构,使自己的教学水平和思想觉悟得到了不断提高,教育教学任务圆满完成。以下是我的执教心得和体会:

1、上好课是提高教学质量的关键。

(1)课前准备:做好课前准备工作。认真钻研教材,弄清楚教材的每句话、每一个字的基本思想、基本概念,弄清楚教材的结构、重点、难点,掌握知识的逻辑,能够运用自如,知道哪些资料应该补充,怎样才能教得好,做到心中有数。思考教法,解决如何向学生传授已掌握的教材,包括每节课的活动如何组织教材,怎样安排等问题。

(2)上课情况。组织好课堂教学,做到全体学生人人关注、信息反馈人人重视、有意调动学生注意力人人关注、课堂语言简明扼要、课堂提问人人有、课堂讲练结合,保持了相对稳定。

2、在提高教学质量的同时,在课后辅导方面也要做好。

3、积极参加听课、评课,虚心向同行学习教法,博采众长,教学水平不断提高。

4、培养多方面的兴趣爱好,到图书馆博览群书,不断拓宽自己的知识面,把新鲜的血液注入到教学内容中去。

二、强化学习,提升素质

时代对教师的要求越来越高,也随着教育教学改革的不断深化而更加严格。要求教师终身学习,自觉更新自己的知识,更新自己的观念。修身养性、适应力增强,文化综合素养不断提高。作为基础教育的一员,要不断学习,更新教育理念,才能适应形势的需要,跟上时代的步伐,认清素质教育对于人才培养的时代标准。因为,提高课堂效率,落实素质教育,根本在于良好的教师素质。教师只有在课堂教学中不断学习,不断进取,完善自我,才能做到与教材相适应,与学生相适应,与课堂相适应。才能将符合时代信息的活水渗透到课堂教学中,做到常教常新。

三、求真务实,做好自己的本职工作

不迟到、不早退,有事主动请假,严格遵守学院的各项规章制度。在工作中,除系内安排的其他工作外,尊敬领导,团结同事,能正确处理与领导同事之间的关系。

我也是主动要求完成的。此外,学校教育以课堂教学为主渠道,是学校的中心工作。而备课、上课、改作业是作为一线教师的首要任务。为了上好每一堂课,我首先做到了认真备好每一节课,教学实践使我深刻体会到教师只有在课前认真准备,才能上好每一节课,而备好每一节课既是提高教育教学质量的重要条件,又是教师不断丰富自身教学经验的必经之路为了备好课,我结合所带班级的实际情况,认真钻研课标要求,查阅有关参考资料,认真钻研教材,确立了适合自己的教学目标,撰写了切合实际的教案。

选准教学方法,在认真备好每一节课的基础上,认真组织好每一节课的教学。课上尽量活一点,做实一点,做全一点。活:活着的教法,活着的学法;实用:扎实的基础知识;全:就是面向全体,教学质量全面提高。真正做到了收获大家都有,提高大家都有。注重智力开发、能力培养、素质提高的同时,教会学生掌握基础知识。并对学生进行思想教育,结合学科特点。

四、反思总结,力求上进

总结一年来所做的工作,虽然有了一定的提高,但仍存在不足,主要表现在:

1、教学方法的把握还不是很成熟,还需要不断的努力,不断的向别的老师学习。

2、在教学研究方面虽然看了一些相关书籍,也有了一些收获,但我深知要学习的东西还很多。

3.课堂教学缺乏引导性,师生互动少,对学生的积极性不能起到很好的促进作用。

4、专业知识储备仍略有欠缺。

我要发扬优点,改正缺点,在今后的工作中努力加以弥补。在平凡的岗位上,努力提高自身素质,提高业务水平,争取做出不平凡的业绩。。

大学老师工作总结 篇5

效率,落实素质教育的根本。教师只有不断学习,不断进取,不断完善自我,才能在课堂教学中适应教材、适应学生、适应课堂。才能在课堂教学中渗透符合时代信息的活水,才能常教常新。此外,本人还参加了入党积极分子培训班的学习,努力学习党章,向党组织靠拢,端正自己的工作思想和学习思想。

三、务本求实,做好本职工作

严格遵守学院的各项规章制度,不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中,尊敬领导、团结同事,能正确处理好与领导同事之间关系,此外对于系里安排的其他工作,

本人也积极主动去完成。另外,学校的中心工作是教学,课堂教学是学校教育的主渠道。而作为一线的教师,首要的任务就是备课、上课、改作业。为上好每一节课,我首先做到了认真备课,教学实践使我深有体会,只有教师认真做好课前准备,才能上好课,备课不仅是提高教育教学质量的一个重要条件,也是教师不断丰富自己教学经验的必要途径。为备好课,自己认真学习课标要求,查阅有关的参考资料,刻苦钻研教材,结合所带班级的实际情况,确立适合的教学目标,写出切实可行的教案。

在认真备课的基础上,选择恰当的教学方法,精心组织课堂教学。课堂上尽量做到活、实、全。活:教学方法活和学习方法活;实:基础知识扎实;全:即面向全体,全面提高教学质量。真正做到人人有收获,个个有提高。在教学生掌握基础知识的同时,注重智力的开发,能力的培养,素质的提高。并结合学科特点,向学生进行思想教育。

四、反思总结争取进步

总结到这一年以来所做的工作,取得了一定的进步,但是仍有不足之处,主要有:

1、教学方法的把握还不是很成熟,仍需继续努力并向其他教师学习。

2、在教学研究方面尽管读了一些相关的书籍,有所收获,但我深知还有很多要学。

3、课堂教学缺乏引导性,师生之间的互动较少,不能很好带动学生积极性

4、专业知识的储备上还稍显不足。

在今后的工作中我要发扬自己的优点,改正缺点,弥补不足。努力提高自身素质和业务水平,争取在平凡的岗位上做出不平凡的成绩。

大学老师工作总结 篇6

育人先树德,教师只有树立好自身的形象,才能真心、真情、真意地去教育学生。通过暑期师德学习,使我懂得教书育人的使命感和责任性,并约束与规范了我日常的教学行为,努力做一个懂法、守法、护法的人民教师。

学校在师德教育活动中,开展了集体学习与个人自学相结合的方式,从多层次、多角度学习了全国优秀教师的感人事迹。使我感悟到教师职业的崇高性,认识到我的人生价值。作为一名教师,我应当为人师表,做学生的楷模,要不断提高自身的职业道德修养,正确认清和对待自己应履行的职责。

通过开展师德师风学习,使我更加清醒地认识到学生作为学习的主体,他们思想活跃,思维天真,好动,好闹,工作烦燥之时,我会不自觉地把学生的这种习惯当成“不懂事”,事后想来,这样的我是不应该的,事实上,学生是一个活的“生命体”,他们有属于自己的感觉和要求,优秀的学生人人喜爱,然而调皮的学生也并非一无是处。

作为一名教师要有一副“放大镜”的眼去寻找与挖掘他们身上的闪光点。以“点”带面促进学生进步,在今后的教学中我要努力克服自己的不良情绪,沉下心来,静下心来去教育每位学生,要学会用优秀教师的品质激励自己。和优秀教师相比,我目前的思想境界还要不断提高。在教学方面首先要把学生当作朋友,改变师道尊严的旧观念,使自己的教育深受学生喜爱,家长认可,做一个人民满意的教师。

总体而言,暑期师德学习中,先进教师的精神和行为荡涤了我的心灵,激励了我教书育人的热情,也警示了我工作中的不足,更让我体会到人生的价值所在,即工作是快乐的,奉献是幸福的!

大学老师工作总结 篇7

在x学院建设“双一流”高职和“优质”高职的关键之年,也是我进入工作岗位的第一个年头,很荣幸也很幸运有机会担任x班的班主任,虽然是兼职的,但我仍然感觉到辅导员工作责任十分重大,通过半年时间的锻炼,让我自己在管理、沟通等各方面的能力得到了提升,让我拥有了一次锻炼自己综合能力的机会。担任班主任以来,我能够严格按照中华人民共和国教育部令第43号普通高等学校辅导员队伍建设规定和x学院辅导员的规章制度要求自己,一直努力做好辅导员工作。首先从组建班委、学生的学习、思想特点入手,加强思想教育,开展入学教育,使他们能够尽快融入到大学生活,开启一段新的时光。现将本学期辅导员工作总结如下:

一、新生入学教育

在新生军训结束之后,于20xx年x月x日召开新生主题班会“如何读大学”,在思想上帮助新生树立正确的学习态度和生活态度,许多同学都是第一次离开父母,独立开始自己的生活,告诫他们怎么样才能度过三年美好的大学时光,尽快使学生了解大学生活特点和大学的要求,包括学校的各项规章制度和安全方面的知识,组织学生学习学生手册。通过入学教育,让学生了解了自己比较关心的问题,熟悉了学校的基本情况和专业情况,对学生的尽快适应学习环境起到了良好作用。针对军训和入学教育情况在学生中开展调研,调研结果表明,一系列入学教育的开展,使得广大学生初步了解了大学校园的生活和学习环境,明确了大学生活的目标和任务,提高了自我管理的意识;培养了专业兴趣,健全了人格和良好的心理品质,增强了学生的集体意识和组织纪律观念。

二、班级的班风建设

(1)根据个人自荐,民主选举,个别考虑的原则,新生军训结束之后立即组建了一支有能力,有号召力,团结向上,具有正能量的班委会,班委会共有9人,其中团干部3人,充分发挥学生的力量,实现学生的自我管理,自我学习,自我监督。在后来的实践和检验中,充分表明班委会成员能够在日常生活和学习中起到带头作用,能够有效管理班费,建立班费台账,能与各位任课老师积极配合,抓好日常的考勤和良好的课堂纪律,为同学们创造良好的学习环境,能够管理好班级的日常工作。

(2)抓好学生的思想教育,树立正确的人生观,价值观。担任班主任以来,我的目标就是建立一个团结奋进,积极向上的集体,努力帮助他们树立正确地人生观,价值观,制定适合自己的人生目标,重新树立学习的自信心。我经常以自身的经历现身说法,帮助学生正确认识自己的学习,思想水平及能力,以更好的树立个人的目标。召开主题班会15次,帮助学生正确认识现在的市场需求及新形式下的行业企业现状,努力学习,树立信心,展望美好未来。

(3)利用多种机会与班里的每位同学进行沟通,谈心,与学生谈心谈话20人次,与家长联系7人次,走访学生宿舍47次,深入的了解了每一位同学,根据学生特点,建立台账,规划大学生活,帮助他们树立正确的人生目标和奋斗目标。针对班级中家庭贫困的学生,特别是一些来自农村的学生,从不同层面帮助他们,鼓励他们勤工俭学,解除他们的后顾之忧;对于那些对专业没有兴趣的学生,认为学习没有用的学生,耐心疏导,讲明道理,帮助他们认识到认真学习的必要性,并鼓励他们学习多方面知识,鼓励他们学习自考本科,专升本,学习外语、计算机、高数以及专业基础课,这样才可以实现自己的目标;对于那些由于失误或者其他原因迫不得已来到学校的学生,劝诫他们“既来之则安之”,鼓励他们要更加认真学习,将来专升本继续深造,实现人生更高的目标。

(4)响应学院工作安排,建立了班级量化管理细则,本着公平公正的原则,一周一评,建立班级周综合测评台账,为以后评奖评优,顶岗实习,推优等工作的开展奠定了基础。

三、班级的学风建设

针对本班学生生源比较复杂的实际,班级42位同学可以分为普高生,中职生,转段生三类,由于接受教育程度不同和知识针对性不同,整体学习质量差,学习氛围不强,大多数学生以学不懂为借口自暴自弃,加之一些学生来自农村,性格比较内向,不善于交流,也不能积极主动学习。为了提高班级学习氛围,措施如下;

(1)严格考勤制度,不定期抽查。要求学生严格遵守学校的相关制度,坚决出现迟到、旷课、请假等现象。对于无故缺课的同学,决不姑息。凡是无故缺课的同学一律向全班同学通报批评,对于情节比较严重的应要求其作出书面检讨,起到很好效果。

(2)召开学习经验交流会等主题班会,鼓励同学勤奋学习,只要是学生,在学校的主要任务就是学习,根据一段时间的学习程度,由于我带班的同时担任他们《建筑工程测量》课程的讲授,依据不同学生不同特点建立学习兴趣小组,实现“学生带学生,学生帮学生”的良好学习氛围,提高全班学习水平。

四、班级活动组织

(1)由于学生自身年龄和懒散情况,利用班会或者主题班会的时间,坚持每周沟通制度,增进了与学生们的感情。鼓励学生们用自己的视角去对待校园事件,去看待社会事件,去认识这个世界,树立他们正确的生活理念,培养他们独立思考问题的能力。

(2)鼓励学生认真参加学校的各项活动,特别是体育锻炼,身体是革命的本钱,有一个好的身体才会有一个好的学习,才会有将来更好的工作,在学院团总支的号召下,团支部和班委成员积极配合组织班级学生参加学校的各种活动,同时也积极组织了班级内部活动,如象棋比赛、五子棋比赛、篮球比赛、足球比赛等等,增加了班级凝聚力,向心力。一部分同学在学有余力的情况下,能够积极参与学院的纳新活动,以便更好地锻炼自己。还有一些同学在学院大型活动演讲比赛、十大歌手等活动中获得优异成绩,本学期获奖7人次,其中一人获得“第x届全国大学生预防艾滋病知识竞赛”优秀奖,为学院争光的同时,也为班级争的荣誉。

(3)针对本班学生一部分同学性格偏内向,不善于表现自己的特点,由班委会组织,我协助开展了一些学生们喜闻乐见的课外活动,如羽毛球比赛,班级联谊会等,进一步增强了与学生之间的感情交流,丰富了大家的课余生活,增强了班级凝聚力。

(4)考虑到学生大部分是第一次离开父母,我充分利用课余时间,深入到班级,深入到学生宿舍,尽量关心他们的日常生活,十分注意关心贫困学生的衣食住行,给他们随时送去几句鼓励温馨的话语,帮助他们打开心中的结。

(5)在班级的助学金的评定中,本着公开、公平、公正的原则,成立班级助学金评定小组,由我担任组长,由班长和团支书担任副组长,班级抽出4位同学担任组员,综合考虑,全盘分析,把国家助学金发到应该得的和需要的学生手中。

五、宿舍管理

按照学院学生手册相关规定,建立“班委排查,舍长具体负责”的宿舍管理制度,有效的管理了宿舍生活。

(1)学生公寓楼实行封闭管理。在以下时间段7:40—11:30;14:20—16:10;19:20—21:30;22:30—6:20进行封闭,学生进出宿舍楼时应出示有效证件,2次以上或拒不出示证件而强行进入者按有关规定进行处理。

(2)严禁攀爬、翻越楼层窗户、阳台,进、出宿舍。

(3)住宿学生应妥善管理好自己的学习生活用品、贵重物品、现金及银行存折,学生个人在宿舍存放现金不超过100元,不准将房门钥匙私借他人,不准私调门锁。

(4)维持宿舍整齐干净,保持走廊及楼梯通畅,不准停放自行车和堆放杂物。

(5)严禁私拉电线,严禁使用电炉、电热壶、电热杯、酒精炉、煤油炉、取暖器等大功率电器。

(6)在宿舍内禁止经商、严禁酗酒、抽烟、斗殴、赌博、吸烟。

(7)严禁宣传黄色。

(8)在休息时间不得制造噪音影响他人休息。

(9)不准养宠物。

(10)不准带异性朋友进入公寓。

大学老师工作总结 篇8

20xx年下半年,我带领江西师大数学与信息科学学院08级刘通同学在资溪县马头山中学进行了为期三个月的顶岗实习,其目的是为了完成理论与实际的结合、学校与社会的沟通,进一步提高学生的教育教学能力,以便把学生培养成为社会所需要的高素质的复合型人才。

现将实习情况及效果总结如下:

一、明确实习目的:顶岗实习是学校教学的一个重要组成部分。它的一个重要功能,在于运用教学成果,检验学习效果。就是看一看课堂教学与实际工作到底有多大距离,并通过综合分析,找出教学中存在的不足,以便为完善教学计划,改革教学内容与方法提供实践依据。

1、培养学生的实际能力,而这种实际能力的培养单靠课堂教学是远远不够的,必须从讲台下走向讲台上。目的就在于让学生通过亲身实践,了解实际教育教学过程,熟悉学校管理的基本环节,实际体会一个教师的基本素质要求,以培养自己的适应能力、组织能力、协调能力和分析解决实际问题的工作能力。

2 、预演和准备就业工作。通过实习,让学生找出自身状况与社会实际需要的差距,并在以后的学习期间及时补充相关知识,为求职与正式工作做好充分的知识、能力准备,从而缩短从校园走向社会的心理转型期。

二、实习管理:实习学生具有双重角色。他们既是学校派出的学生,又是实习学校的老师。鉴于此,我们对学生提出了三个方面的要求:

1 、以正式工作人员的身份进行实习。要求学生不因实习生身份而放松自己,要严格遵守实习单位的有关规章、制度和纪律,积极争取和努力完成领导交办的各项任务,从小事做起,向有经验的同志虚心求教,尽快适应环境,不断寻找自身差距,拓展知识面,培养实际工作能力。

2 、以“旁观者”的身份实习。在实习过程中,学生往往被安排在某一具体的岗位,工作可能很琐碎。我们要求学生自觉服从实习学校的安排,与此同时,也要把眼光放高远,从学校工作的全局出发,了解学校运行的基本规律、学生的基本心态、学校管理的原则等,这种观察和训练能够使学生在更广的层面熟悉学校工厂,增强适应能力。

3 、以“研究者”的身份实习。要求学生在实习前通过听课的方式了解教育教学的基本环节,积极探索理论与实践相结合的途径,并鼓励学生积极进行思考和创新,引导他们探索新的教育教学路子。

三、实习效果:师大把学生派到我们学校实习是对我校的信任,同时也是对我校的考验。经过学校领导与众多老师的共同努力,这次顶岗实习工作取得了令人满意的成绩。

1、顶岗实习达到了专业教学的预期目的。在三个月的实习之后,学生普遍感到不仅实际工作能力有所提高,更重要的是通过与所带班级学生的接触与交流,进一步激发了大家对教育教学的兴趣,并能够结实际,在专业领域内进行更深入的学习,实习老师也取得了不错的教学成绩。

2 、教学实习促进了学生自身的发展。实习活动使学生初步接触社会,培养了他们的环境适应能力及发现问题、分析问题、解决问题的实际工作能力,为他们今后的发展打下了良好的基础。

3 、教学实习配合了所在学校的工作。实习老师在学校实习期间,积极参与学校日常工作的管理,从课堂纪律的维持到学生课外活动的组织,实习生都积极向与经验的老师进行交流。另外对于学校的教师管理工作如:签到,例会等实习生也给与了充分的配合。

四、对实习生的评价和建议:刘通老师谦虚谨慎,勤奋好学。注重理论和实践相结合,将大学所学的课堂知识能有效地运用于实际工作中,认真听取老同志的指导,对于别人提出的工作建议,可以虚心听取。表现出较强的求知欲,并能够仔细观察、切身体验、独立思考、综合分析,灵活运用自己的知识解决工作中遇到的实际困难。

1、教学工作中活动积极、踏实、肯干。刘通老师在实习期间能够认真遵守实习生守则,工作较为负责,在实习工作中取得了较好的效果。能够认真制订活动计划,主动向指导老师请教,认真做好课前准备,认真地组织好同学们的学习活动,基本达到教学目标。实习副班工作时,能配合主班老师做好课前准备及课程活动的配合指导,认真做好改卷和监督部分学生傍晚留校读书工作,有较强的协作能力和责任心,与学生也能建立较为融洽的师生关系,总体表现比较优秀。

2、在上课和备课时间段,刘通老师表现出比较好的工作态度,讲解比较仔细,能兼顾不同程度学生的需要,亦能根据学生反应及教师指导调整板书、书写速度、教学方式、内容,上课时能够积极分析地理知识以及适当做出扩展,努力求得学生最大理解力。批改作业认真,评语多样、丰富而恳切。上课秩序掌控得宜,收放自如,优秀稳健。发现问题能主动提出讨论,讨论中自然流露极佳学养与见识。而且该老师在实习期间能认真钻研教材,积极掌握教材,把握教学重点、难点,实习期间认真、虚心好学,积极参加听课、评课,及时有效地完成实习任务。

3、生活方面该实习老师在思想上比较进步,能够从身边事情做起,进而引导班级学生努力学好、学习、学会做人。性格上比较开朗、热忱,容易融入集体、帮助学生,而且又能够恩威并施管理好学生,这点比较突出。

4、踏实肯干,吃苦耐劳。有创造性、建设性地独立开展工作的思维;具有一定的开拓和创新精神,接受新事物较快,涉猎面较宽,在数学教学领域不断地探索,有自己的思路和设想。能够做到服从指挥,认真敬业,工作责任心强,工作效率高,执行学校安排坚决。在时间紧迫的情况下,加时加班、保质保量完成工作任务。

5、待人诚恳,作风朴实。该学生严格遵守我校的各项规章制度,实习期间,未曾出现过无故缺勤,迟到早退现象,并能与单位同事和睦相处,交流融洽,善于取长补短,虚心好学,注意团队合作。

总体来说该生在实习期间听课认真,备课仔细,能够积极查阅资料,丰富教学内容。试讲勤奋,授课大方,表达流利,教态自然,能较熟练地运用现有教学设备,采用多种教学手段促使学生思考。课堂民主又不失纪律性,深受学生喜爱。该生已具备一名合格青年教师的基本素质。与此同时,该老师作为一位刚刚踏上讲台的老师,同样存在有待提高的地方:

1、学生在学校得到了专业方面的训练,但其他方面需要加强。如数学专业的学生对数学教学环节不甚了解,应该针对这个情况建议师大加大对数学教学的实践机会,多让学生走向讲台,为以后的教学工作打下坚实的基础;待人接物和心态调整方面需要加强,对社会、企业与如何择业方面缺少了解,可以多开展这方面的讲座。在基地开放图书室,让学生在遇到渴求某些专业知识时,能方便地找到资料,在图书室可以充实“教育教学”、“为人处世”以及励志等方面的书籍。

2、这次因为组织时间短,有些工作还需在完善。实习生对实习学校的具体情况不了解,以后的实习应该让学生多了解联系的学校和提供的各个岗位,尽量做到让学生自主选择学校和岗位,这需要完善实习基地的网站,学生可从网站上了解各种信息。

3、做好安全教育工作:毕业实习涉及的单位多、区域广,面临生产安全和出行安全问题,在实习前要充分做好各项安全工作,特别是安全教育与培训。

该生综合素质较好,业务能力较强,政治表现良好,法纪观念充实,服从安排听指挥,与同事友好相处,短短实习工作期间,能够做到爱岗敬业、认真负责,相信会在今后的工作中取得出色的成绩。希望刘通老师继续积极参加各种社会活动,不断总结提高,为毕业后投身祖国建设打下扎实基础。

大学老师工作总结 篇9

xx年是我校二级学院体制实行的第一年,也是我院成立的第一年,我们建立了一个新的集体,在新领导班子的带领下,经过全院师生的共同努力,我们取得了很大的成绩,我本人也在工作中得到了锻炼,现把我个人在本年度的情况总结如下:

一、政治和职业道德方面

政治上,我坚持“四项基本原则”,作为一个党员积极参加支部组织的党内民主生活学习。我一直以一名大学教师而自豪,热爱工作,关爱学生,在工作中认真负责,严格要求自己,时刻提醒自己无愧于“灵魂的工程师”这样一个称号。

二、教学和科研方面

本年度我教授《管理学》、《消费者行为学》等课程,虽然有的课程我已经带过多遍,但我并不因循守旧,而是不断进行教学改革,包括教学内容、教学形式方法、考核方法等方面,受到学生的欢迎和得到同行的认可。

今年,在前期积累的基础上,我申报了校级教研项目《工商管理类专业实践教学平台建设的研究》,并公开发表了3篇论文(包括一篇教研论文),和自己上一年度相比,取得了不错的成绩,但和一些科研能力较强的教师相比还有不小的差距,对此我有清醒的认识,今后会不断努力。

“台上三分钟,台下十年功”,作为一名大学教师,要不断加强专业学习,才能给学生提供高水平的授课,所以我一方面加强专业理论和社会理论的学习,另外一方面坚持在实践中积累专业知识,理论联系实践,适应专业发展的趋势和新时代对教师的新要求。

三、管理和服务方面

作为市场营销教研室副主任,我积极地完成领导安排的任务,为老师们认真服务。今年,在院领导的安排下,我全程负责市场营销本科专业合格评估工作,从“两表”的填报、专业档案支撑材料准备、专业技能培训安排、到《专业自评报告》的撰写以及评估专家进校后的服务,我都全程参与,为专业评估顺利通过贡献了自己的力量。

对常规工作我也一丝不苟,包括xx届市场营销毕业生毕业论文安排、毕业生毕业实习动员、教研室教师教学工作量的审核、期中教学检查等工作。

大学老师工作总结 篇10

忙忙碌碌中,一学期过去了。回头看,围绕学校的工作计划和安排,自己兢兢业业,尽心尽职,较好的完成了本学期的各项任务。为总结经验,找出不足,便于今后更好的工作。总结

一、认真教学,育人为本

一学期来,本人认真备课、上课、听课,及时批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作,广泛涉猎各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,使学生学有所得,从而不断提高自己己的教学水平和思想觉悟,并顺利完成教育教学任务。下面是本人的教学经验及体会:

1、提高教学质量,关键是上好课。为了上好课,我做了下面的工作:

(1)课前准备:备好课。认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。

(2)课堂上的情况。组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,课堂语言简洁明了,克服了以前重复的毛病,课堂提问面向全体学生,课堂上讲练结合。

2、提高教学质量,还要做好课后辅导工作。

3、积极参与听课、评课,虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水平。

4、培养多种兴趣爱好,到图书馆博览群书,不断扩宽知识面,为教学内容注入新鲜血液。

二、加强学习,提高自身素质

随着教育教学改革的不断深入,时代对教师的要求越来越高,越来越严。要求教师终身学习,自觉进行知识与观念的`更新。增强自身修养与适应能力,不断提升自己的综合文化素养。作为基础教育的一员,要适应形势的需要,跟上时代的步伐,认清素质教育对人才培养的时代标准,就要不断学习,更新教育理念。因为良好的教师素质是提高教育质量的关键,是提高课堂效率,落实素质教育的根本。教师只有不断学习,不断进取,不断完善自我,才能在课堂教学中适应教材、适应学生、适应课堂。才能在课堂教学中渗透符合时代信息的活水,才能常教常新。此外,本人还参加了入党积极分子培训班的学习,努力学习党章,向党组织靠拢,端正自己的工作思想和学习思想。

大学老师工作总结 篇11

时光荏苒,伴随金秋的收获,我校的招生工作也接近尾声,详细回顾这一年的招生工作,由于领导的细心栽培和高度信任,我做了很多工作,充实许多也学到很多。在李科长以及同事的关心、帮助下,努力做到热爱本职工作,恪尽职守,以务实的工作作风、坚定的思想信念和饱满的工作热度,较好的完成了自己的本职工作和领导交办的各项工作任务。现就一年的工作总结如下:

一、思想政治方面

能够做到热爱自己的工作岗位,以科学发展观统领自己工作的一切事业。主动服从与尊重学校领导的工作安排,自觉遵守各项法规与规章制度,与同事团结协作,共谋发展,一心为学校的新发展贡献自己的努力。

二、工作能力及工作作风方面

本人进入学校到招生办工作已有两年的时间,基本熟悉招生的业务和知识,具有一定的交际和公关能力,组织协调和开拓创新能力以及分析、研究、解决和处理实际问题的能力

作风:具体在工作当中,能严格要求自己,恪尽职守,主动主动,勤勤恳恳,兢兢业业,团结同志,乐于助人,以高度的责任心,力求做好每一项工作。主动主动创新等等

三、全面完成招生的各项工作任务

1、宣传工作是招生工作的重要环节,是沟通学校、招生部门和考生及社会的桥梁,是外界了解我校最直接的途径。年初我们就可以开始投入简章制作,我通过以往收集的图片配合提供图片材料,

2、负责内蒙古职业技术学校联合办学的部分联系工作及__省、__招生资讯的简章编辑及刊登工作。

3、对于我校来说,我个人认为当今诸多形式的医疗卫生对口单位,比如社区卫生服务中心、诊所、药店等,都是医药工作者汇集的地方,来我校就读的学生将成为医护工作者的未来就业优势,所以药店就成为我校市区招生宣传的重要一部分。我和__深入全市各大药店,通过细致周到、热度耐心地讲解,得到了药店工作人员的高度认可,提升了我校知名度。共对__余家诊所药店进行宣传。这一方法的实施,也使我校招生宣传工作又开辟了一项新的途径。

4、设立咨询招生办公室并有老师在招生办值班是学校面向社会的一个重要宣传窗口。招生老师应该在招生前主动研读父母心理,增强沟通技巧方面的训练定期互相交流招生宣传体会。在招生时做好招生咨询和接待工作。为了使咨询、接待工作有更好的效果,招生办的每一个老师应该认真熟悉招生政策,让父母“带着疑问来,怀揣满意归”。从招生期开始准备开始到招生结束期间放弃节假日,招办始终保证有教师值班并且主动延长上班时间历时近_个月,保证生源“上得来、留得住”。

5、在下社区宣传及值班过程中负责发放绶带,白帘,简章及时回收。

6、迎新工作,作为二校区迎新工作主力,组织协调报名程序,帮助协助的教师做好学生报名的准备工作,例如讲解的方法,报名的程序等等,保证迎新工作的顺利完成。迎新工作可以依靠我们的老生进行。

7、招生办通过相关方法了解报考高职中专类的考生及辍学在家的学生的联系电话,我们通过拨打电话方法让考生了解我校,为考生提供考试信息并指导学生报考。

8、对生源来源方法、各地区生源数量、各地区生源分布比例等基础数据进行细致统计分析作为20__年招生奖励及科学决策20__年招生工作打下坚实基础。

本年度的主要工作如下:

根据我校的自身情况,效仿省外高校招生的方法,采用设点招生的方法。我们通过各种形式动员全系教职工参与招生的宣传工作,把教师切身利益、专业涉及人员的利益同学校发展挂钩,理顺招生工作与学校的发展和自身利益的关系。增强教职工的危机感和主人翁认识,激发大家关心、参与招生宣传工作的热度,使全系上下主动关注招生进程,主动出谋献策,共同拓宽生源渠道。

大学老师工作总结 篇12

本学期作为一名实验教师,为了树立和落实科学的教育发展观,全面贯彻落实教育方针。紧紧抓住课改这一核心环节,以传承、创新、发展为主线,着力探索课改新路子,不断深化素质教育的内涵,努力提高教育教学质量。立足校本培训,积极稳妥、扎实推进课改实验工作。为了使自己今后的实验取得更好效果,现在就本学期的实验工作做以小结:

首先明确观念,学习课改指导思想和新课程标准,在转变教学教育观念这个关键问题上,早下功夫。在理论上有一个明确的认识,工作才会有方向,自学实验理论。转变教育教学理念、教学行为和学生的学习行为,探索师生课堂发展性评价等,确立“先学后教,当堂训练,达标巩固”的教学模式。积极参加学校的实验交流观摩研讨会,及各种教改活动,认真做好笔记。

抓好课堂教学,首先要找准“四定位”:

一是教师角色的定位:即教师是教与学的引导者、组织者、合作者和创造者;

二是学生地位的定位:学生是自主获取知识、得到发展的主体,不是被动接受知识的容器;

三是学习过程的定位:教学过程是师生互动的过程,是学生在教师指导下操作实践、自主探究、内心感悟、体验愉悦的过程和交往的过程,师生在此过程中相互得到发展;

四是教学时空的定位:课内的相当一部分时间留给学生,让学生自主活动,并由课内向课外拓展,使学生的学习与生活结合,与社会结合。

努力构建“先学后教、当堂训练、达标巩固”的课堂教学模式。切实做好教改实验工作,首先必须“实践”。只有通过实践,才能达到教改实验的最终目的,因此,我认真学习教研室组织的示范课,并积极“摹课”,加深对课堂教学思路的理解、学习和运用。

在课堂教学中实行小组合作探究。通过小组学习形式,达到“兵教兵”、“兵练兵”、“兵强兵”,促进全体学生发展。充分利用讨论互动环节,在课堂教学中尽量使每个学生都积极参与到其中来,一是建立班级学习小组,定期进行组合优化调整。根据学生学习基础进行均衡搭配,以利于评价跟踪。二是建立组内“一帮一”帮扶组内小组。根据学生学习现状,小组内部分进行挂钩帮扶,起到督促、辅导、反馈的作用。三是评选每周“活力小组”、“优秀小组长”,让小组更有凝聚力、荣誉感,促进组内互帮与组间竞争。四是建立每节的小组评价制度,对个人、小组当堂的表现第一时间给予评价,小组评价不滞后,大大提高学生学习参与的积极性与成功感,让课堂成为互动竞争的欢乐海洋。学习小组的有效建立,大大提高了学生课堂学习效率与课外自我管理的水平,起到意想不到的效果。

抓学生疏导,心灵关怀。摈弃“精英教学”的误区,特别要关注“学困生”的学习状态。围绕“学困生”制定教学计划,唤醒他们的成长,关爱他们的生活,抚慰他们的心灵,树立他们的自信。因为课堂展示过程中的障碍,我开始只是自发的私下找同学谈心,到慢慢摸索出“导师制”从而有意识地做好学生心理疏导,作为他们的老师,及时给他们分析、帮助、鼓励,“亲其师,信其道”,这极大地促进学生的学习积极性,使相当一部分“学困生”由此取得不断的进步。

在对学生的评价上,更力求评价的客观性,以鼓励、表扬为主。评价过程中,注意教师评价、学生自我评价与学生间互相评价相结合,尤其是加强学生的自我评价和相互评价,评价时尊重学生的个体差异。如此,使评价有利于调动全体学生的学习积极性,有利于提高全体学生的学习水平,有利于优化学习过程,有利于培养学生的创新精神和实践能力,从而引导学生自主学习、合作学习、探究学习。

通过“实践”,我认识到,新的教学理念、新的学习方式及新的评价体系为学生的发展开辟了广阔的天地。在实验教学中,我欣喜的看到,课堂上学生思维活跃,敢于质疑,善于思考,逐步形成了发现问题、分析问题和解决问题的能力,在老师的引导下乐于合作探究,不断提高实践创新能力,为终身发展打下了扎实的基础。在每一课的自主学习中,学生的自我学习能力、科学的学习方法、良好的学习习惯正在养成;在一组组的合作中,学生的合作意识、协作精神、协调能力得到培养;在一次次的展示中,学生的思维能力、理解能力、语言表达能力得到锻炼和提高。

当然在教学中也有很多不足之处。如由于课堂操作不细,使合作性学习流于形式而无实质,还有一些讨论问题的设计过去简单,讨论时间太短,学生没能进入合作学习的状态。虽然高效的课堂教学应该强调“对话”,但有时由于过于强调对话,没能精心备课,存在整节课上实行“满堂问”,虽然课堂上师生互动,但教学内容肢解得支离破碎,问答过于平庸,无启发性。

在今后的教学过程中,我将进一步加深学习,领会精髓,应用于自己的课堂教学中去,使学生更加乐学,取得更好的教学效果。

大学老师工作总结 篇13

在过去的一年里,能热爱党的教育事业,坚持四项基本原则,拥护党的路线、方针、政策,有正确的政治立场。遵守法规法纪,关心集体,团结同事,作风正派,从严治教,有较高的思想觉悟和良好的教师职业道德。能全心全意从事本学科的教学,力求精益求精,绝对服从上级和学校领导的工作安排,任劳任怨,诚诚恳恳,从工作中去体味教育工作的崇高,从工作中去获取人生的奋斗意义,在工作中去享受为人师的乐趣,在工作中逐渐充实了自己。

我先后任教八和九年级的化学,并自己熟悉了初中化学教材和教学大纲,对中学化学教材有比较充分的理解,能正确理解、掌握化学教学大纲和教材,能正确传授内容,重点突出。能够落实“双基”教学,注意培养学生的化学创新精神和实践能力,普通话流畅,表达准确,板书清晰,条理性好。

任现职以来,我努力探索课堂教学的艺术性,不断提高自身教学能力。

我知道要在教学中有所建树,必先成为一名受学生的老师。古语云:“亲其师,信其道”。我首先要求自己在言行举止上,做学生的表率,爱每一个学生,既是师长又是朋友,把自己对教育的爱迁移到学生对化学知识的爱,用自己坚强而执着的追求去默化学生对化学知识的探索。要求自己在讲台上,完美展现教师的风采;要求做到每一节课都生动活泼,引人入胜,而且教学质量达标,把每一节课当成优质示范课来上。

我注意教研与教学相结合,开展专题教学研究。

教研是教学进步的动力,更是教学特色形成的根本途径。任现职以来,我坚持在教研中教学,在探索中教书,在思想的升华过程中育人。我积极参加学校的各项教研活动,密切注意和追踪本学科的发展趋势、最新教学科研成果和高考信息,掌握教育发展动态,积极参与科组的教研活动。认真学习教育教学理论,创造适合我校校情的教改方法;探讨多媒体电化教学手段在化学教学中的运用;加强对学生心理行为与学习效率关系的研究;探讨提高课堂教学的艺术,增强学生对化学学习的兴趣、方法和措施;

在参与教学科研的同时,我及时把自己的心得体会和经验整理形成文字,完成了多篇教学反思。并且论文《浅谈化学教学的魅力》荣获山东省二等奖。

为了提高学生的实验技能,我除了认真做好每一个实验外,还善于进行实验改革,采用边讲、边议、边实验的方法,指导学生用眼看,用手做,用脑想,边做实验,边学习新课,让学生真正成为学习的主人,加深印象,记得牢,学得活,兴趣盎然。

在教育方面,我能为人师表,做学生的表率。

为了提高自己的教育教学水平,我坚持有计划、有目的的自学和进修,树立起“终身教育”的观点。

今后的努力方向

坚持政治学习和业务进修,多参加各地组织的教研活动,提高自己的政治思想觉悟和业务能力;加强教研能力,多看教育和教学理论方面的书籍,吸取其中的精髓,尽量把教学实践活动上升到理论高度。进一步学习电脑知识,多制作一些高质量的教学课件,提高课堂的教学效果;总结中考复习经验,有利于自身的提高。我决心继续努力,加强自身的修养,敬业、进取、拼搏,为培养出更多、更优质的人才、为祖国的富强、为民族的昌盛作出更大的贡献。

大学老师工作总结 篇14

时间犹如白驹过隙,20XX年转眼就到了年底,这是一个辞旧迎新的时刻,更是一个总结过去、展望未来的时刻。为了更好地做好今后的工作,现将这一年来的学习与工作进行总结。

一、思想政治方面

作为大学教师,作为共产党员,我十分注重思想政治水平与道德修养的提高,在各方面严格要求自己。热爱祖国,热爱教育事业,用心拥护党的领导,认真学习并贯彻党的教育方针,时时处处以教师的职责、党员的标准鞭策自己。作为一名教师,师德师风十分重要,“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。”教师的言行对学生的思想、行为和品质具有潜移默化的影响。今年是襄樊学院的师德师风建设年,我用心上网浏览学校的师德师风建设专网,认真学习学校的文件以及优秀教师的典型事迹,用心参加学校的师德师风建设活动(如学校的教师座谈会以及院里的师生座谈会),透过这些学习,我深刻的认识到教师肩上的重大职责。认识到要培养人才,务必以学生为本,构成高度的职责心和爱心,同时要不断学习并钻研先进的教学理念、教学方法以及学科前沿,努力提高自己的专业素养。

二、工作方面

由于本人报到的时间比较晚,因此这半学年没排上课,院里领导研究后安排我行政坐班,主要协助市场营销教研室以及教科办的一些事务(其中以前者为主)。虽然没有走上讲台,理解教学实践的锻炼,但我多次旁听观摩同行的授课,以学习他们好的教学方法、教学语言以及肢体语言的表达,并结合自己以往的教学经验,找出自身的不足,以期在经后的教学中得到改善。同时透过多种途径学习教案、教学大纲的编制方法以及精品课的建设,如在市场营销专业的教学评估整理三纲、聆听评估中专家座谈会上专家对教案的见解、参与刘学林老师学校精品课程建设以及学习网上其他精品课的建设等,透过这些接触,我深刻的认识到了上好一门课程需要全方面的布局和准备,对我今后教学过程的开展与提高大有裨益。

在协助市场营销教研室以及教科办的工作中,我每一天按时上下班(除了特殊状况,如博士答辩),并认真负责的按时完成教研室与教科办交给的任务。具体来讲,主要完成如下几个方面的工作,①参加市场营销专业评估的资料准备工作(如参与自评报告的整理、技能培训、三纲的整理汇编),评估期间的会议记录整理(专家座谈会、评估反馈会的记录整理)以及评估工作教学简报的撰写。②对物流专业的培养方案进行修订。透过对其他院校物流专业课程设置的研究以及对物流教材、有关课程教学大纲、实验大纲的查找,对物流专业的课程设置、学时学分、实验课、学期安排等进行了仔细的修订。

③建立学术论文、优秀毕业论文以及开题报告、任务书的范文库。此外,还协助市场营销教研室以及教科办处理了一些其他事务,如帮教科办整理新生的课程速查表等等。这些事虽然小而琐碎,但我本着认真负责的态度来做,学到了一些待人处事的方式方法。

在建立学术论文范文库时,我从各种文献库中甄选质量较好的管理类论文百余篇,并进行了分类,在这个过程中,我进一步学习了管理类的论文写作与研究方法,为《科学研究方法与论文写作》这门课积累了许多素材,并在阅读管理研究方法相关书籍的基础上,构成了这门课的教学思路。

三、存在的不足与展望目标

在这一年的工作当中,我存在的最大不足之处在于没有写出必须水准的科研论文并进行发表,我反思了一下,这种结果有两个原因:一是由于我在经过一年的博士论文写作后有点贪图安逸、有所懈怠;二是在学习管理研究的方法,尤其是定量分析与实证方法,并积累材料和研究课题,为以后写作具有必须水准的管理类论文打下基础。

在新的一年里我必须要抓紧时间,用心着手科研工作,争取明年在核心期刊以及国际会议上发表学术论文,用心申报科研项目,不负学校和院里对我的期望。此外,在工作中要更加严格地要求自己,谦虚谨慎,戒骄戒躁,虚心学习同事的先进教学经验,更加全身心地投入到教学科研工作中。

大学老师工作总结 篇15

1、为博士研究生XX级讲授《船舶运动建模与控制》,36学时,5名学生。

2、为研究生XX讲授《系统建模与仿真》,36学时,73名学生。

3、为博士生XX讲授《控制系统建模与数字仿真》,36学时,4名学生。

4、为航海本科生XX讲授《船舶建模与控制》,18学时,153人。

5、指导10名硕士研究生,4名博士研究生(含1名外国博士生),毕业1名博士生、4名研究生。指导1名高校访问教师和1名博士后,指导本科毕业设计1名。

6、XX、4获得大连海事大学“如何做一名卓越的大学教师”征文二等奖。

1、主持的国家自然科学基金和博士点基金项目顺利进行,首次提出本质非线性反馈的概念,已经撰写相关学术论文并投寄。

2、参加了所里的新加坡雷达模拟器和国家973子项目等11项科研项目,完成了分配到自己的任务。

3、根据发明专利内容的新型鲁棒自适应自动舵样机已经研制成功,正在进一步完善和调试。

4、申报的辽宁省交通运输工程一级重点学科提升工程项目获批46万元。

5、主持了“211工程”三期航海科学与技术重点学科项目,批复经费2140万元,今年预算1430万元,进展顺利。

6、编制“xx”国家重点学科发展规划,申请1500万元学科建设经费。

7、根据航海动态仿真与控制实验室的中长期发展规划,受校领导和实验室主任的委派,负责研制lng模拟器,XX年4月被派往日本商船三井东京kakio institute进行lng船液货操作模拟器研修。从日本归来后,将相关立项报告写入国家重点学科的“xx”发展规划中,并申请了相关项目经费。

1、XX年第一作者(或研究生第一作者)发表核心期刊以上论文14篇,其中ei收录4篇。主要有:

zhang xianku,wang xinping、 concise nonlinear robust control of course keeping for ships、icic express letters,XX,4(4):1263—1268。

张显库。基于lyapunov稳定性的船舶航向保持非线性控制。西南交通大学学报,XX,45(1):140—143。

张显库。水翼艇纵向运动多变量鲁棒控制。中国造船,XX,50(4):203—207。

张显库,杨佐昌,关巍,等。基于船舶回转试验建立横摇响应型数学模,中国航海,XX,32(4):77—79。

张显库,关巍。大惯性船舶航向保持的改进简捷鲁棒控制。中国航海,XX,33(3):1—5。

张显库,袁杨。具有不稳定零极点对消的结构图等效问题。计算技术与自动化。XX,29(3):6—8。

根据中国科学技术信息研究所和万方数据股份有限公司编写并由科学技术文献出版社出版的《XX年版中国期刊高被引指数》,张显库在水路运输学科XX年前20位最高被引作者中排在第2位,连续5年进入排名的前3甲(XX年第2位,XX年第3位,XX年第3位,XX年第2位),截止目前,在91个小学科每个学科20名高被引作者5年的排名数据中,我校共有6位教师(13次)上榜。

作为学科负责人撰写了13个学科发展规划及总结报告,“船舶动态测控与航海仿真”国家重点实验室的申请报告基本完稿;申报的辽宁省交通运输工程一级重点学科提升工程项目获得立项,为申报一级国家重点学科奠定了基础;“211工程”三期重点学科建设项目设备购置已经完成82%;编制全日制工程硕士专业学位研究生培养方案;承办第16届国际航海模拟器教师大会,圆满完成承办任务,编制国家重点学科“xx”规划。积极向学校和学院提出学科发展建议,部分建议已经落实。制定了学科的学位论文规范及导师指导论文办法,组织了学科的学位论文答辩,筹建一个学位论文评阅专家数据库,制定了学位论文学术不端检测办法,听了两位青年教师的课并写出听课报告。

大学班长工作总结 (4-15篇))


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大学班长工作总结(篇1)

1、建设一个有组织,有纪律的班级是极其重要的,为此,经过同学们的探讨,制定了酒2班规,通过严格执行,在一定程度上增强了班级的纪律性,没有一个同学的分数不及格(每月给每个同学50分的基础分,扣到30分以下为不及格);另外,不定期开展班会,强调班级纪律性。

2、为了增加班级凝聚力,建设班级文化,我们建立了属于自己班的QQ群,确定了班级口号(酒管2班,绝不简单)、班歌(奔跑),设计了班服。这些都慢慢地成为代表酒2的文化。

3、在思想作风建设方面,我们主要是依靠信息调查委员深入同学,注意同学们的思想动态,发现并解决问题。对于思想作风出现某些不和谐的同学,班委尽力纠正其做法,让其意识到这些行为、思想对班级荣誉的影响。如果无效,就由兼班或辅导员为其做思想教育。

4、增强班干部的约束机制,激励其发挥模范带头作用。通过制度的严格执行,发挥全体班委的带头作用。

大学班长工作总结(篇2)

光阴似箭,日月如梭,转眼之间,在大学第一学年即将结束,作为工商管理3班的班长的我,一年的风雨让我成长了了许多,在那里我要感激我的教师和同学,多谢你们给了我这个机会。回顾这一年,我们带领工管3班班委会,辅导员马教师的监督指导下,在管理学院团总支学生会的引导下,积极开展班级建设,并根据本班同学的特点和实际需求,积极组织开展各种丰富多彩的活动,同时狠抓学习不放松。其间,有必须的成果,可是同时也存在许多不足,现总结如下:

一、班级建设

1、制定班级制度,提出具体要求,使班上的管理具有更强的操作性;

2、本学期班级气氛较和谐融洽,定期召开班委会以及班级会议讨论总结每周事件,对班级的工作提出了很多可行性意见和提议。并且经过一系列的活动,使同学之间更加融合。

3、班干部分工明确,各思其职,协同同职务班干部做好工作。增强班干部之间的合作互助,完成本职务工作的同时帮忙其他伙伴完成工作。经过协作互助完成工作,增强了班委之间的了解与团结,使得班级工作更好完成。

4、班委每周一上午签到、定期开展班委会议,会议总结上周事物计划下周工作并分配相对任务,以做到事前研究,事后不乱。

5、班级文化建设,经过设计班徽、班口号,调动同学们的热情度与参与度,为班级建设贡献自我的力量,从而也在无形之中提升了班级的凝聚力与职责感,加快了班级的建设。

6、建立了班级QQ群,便于及时传达各种信息

二、学风建设

1、开学初期,刚从中学过来的我们还不太熟悉大学的学习方法,我们响应辅导员的工作,开展以“心学习,新方法”为主题的班会活动,相互交流好的大学学习方法,增强了同学们的学习欲望。

2、同学们出勤率较高,早读迟到几乎没有,无无故不到现象,专业课能做到不迟到、不早退,有事请假。课堂积极性较高,能够保质保量地完成作业。

3、对教师布置的课后作业积极性较高,充分利用网络和图书馆有质量的完成,并且充分利用有效信息增强自我知识面。

4、同学们清楚认识学习的目的与重要性,积极找出难懂、不懂的地方,及时向教师反映并解决问题。

5、班委积极为同学们寻找安静的教室,给他们供给舒适的学习地方,让同学能够在好的环境安心学习。

三、班级凝聚力建设(活动方面)

1、在刚组建我班之初喜迎中秋佳节,我班积极响应学校号召,开办中秋晚会,同学间彼此送上中秋祝福,增强了同学间新生面孔的认识与了解,初步增强了班级的团结与凝聚力。

2、班委新建之初,为加强同学间的认识,班委组织班上多数同学一同游玩,增强同学间友谊。

3、11月3日我班的第一个“班级生日”活动的开展,极大的点燃了同学们似火的活力,同时也让多数同学在班级更能放开自我心中的芥蒂,把自我真正融入这个家,展现自我才能。

4、班徽、班级口号的设计,以各寝室为单位所设计出的作品,可谓花样百出,各有千秋,其实从中能够看出他们在设计时所花的功夫与精力,当然这也充分展现了我们新一代大学生的新风采与新面貌,在最终,经过全班同学的评选,我们评出了大家所喜爱的班徽样式和班口号:工管3班、梦想扬帆、展现自我、一路高攀!

5、一个团体的凝聚力应当从领导者出发。为增强班级凝聚力班委常一齐交流学习、生活方面的事,用以增强凝聚力,做好班级表率。

6、11月上旬,我班班委协助体育委员召集同学观看20xx新生篮球赛,为我们学院篮球队加油助威。

7、11月中旬体育委员组织班上同学积极参与运动会比赛项目,并组织同学为荣誉而战,努力训练。

8、11月21日我班开展以“熟文化、悉科技、悟人生”为主题的团日活动,同学们积极报名参与节目,同心协力布置晚会教室,在必须程度上增强了班级凝聚力。

9、11月为在迎新晚会上贡献我们的力量,文宣委员策划节目并组织班上同学排练节目,并得到好的成绩。11月中下旬,文宣委员组织班上同学参加12、9爱国纪念活动。

大学班长工作总结(篇3)

这个学期已经结束了,来学校的时间也不算很长。这个学期真的过得非常快,我们的学习也在高压之下完整的结束了。我作为一班之长,这一个学期的工作也差不多已经完成了。所以经过反复的总结和思考,我对自己这个学期的班长工作也进行了一系列的总结。

一、多次组织活动,团结班级。

我们班级相对而言是比较分散的,大家也分成了好几个部分,所以我们班级的团聚力也不是很大,作为班长,我向辅导员申请过举办班级活动,团结班级集体,这些申请也审批下来了。经过我的组织,大家也成功的举办了好几次活动,大家的关系在这些活动中也更加的融洽了。虽然说大学班级是比较自由的,但是我想对于我们这一个集体而言,团结也是一件很重要的事情,所以在这个学期团结集体的工作中,我也起到了一个主导作用,并且收获了不错的成果。

二、积极完成任务,准时及时。

作为一班之长,我平时的工作也是很忙的,有时候一忙起来,就真的有些头昏眼花了。很多时候,班长的责任是很重的,各项任务积累在一起,自己就算有四条腿也不够跑的。所以在这个学期里,我合理的安排好了每一份工作,保证能够及时准时的完成任务,配合好辅导员的工作,给我们班级带来了便利,也让我们整个班级可以在正常的发展下继续下去。

三、做好个人行为,维护形象。

以前我觉得作为班长,不需要有自己的形象也是没有问题的。但是知道有一次一个同学和我说,她觉得我很不像是班里的班长,我问她为什么,她说我的态度不太像。当时确实是有些打击到我了。一个人的态度是摆在表面上的,所以很多人都能看到,这也是我们做事的基础的原则。所以从那时候开始,我也意识到一个人的形象和行为都是很重要的。尤其是作为一个班的班长,更应该维护好个人形象,严格控制个人行为,因为这不仅是自己对自己的要求,更是每一个同学对我的期待和要求。

这个学期的工作虽然是完成了,但是有很多地方是需要我去反省和改进的。我也会在下个学期到来之前,多去反省自己,总结自己,希望我可以把这一份工作做的更好,不辜负导员以及每位同学的期待,我将继续努力,继续奋斗!

大学班长工作总结(篇4)

时光苒荏,流光飞逝,转眼间,刚刚进入大学生活的第一个学期就快结束了。回首这一学期,来自不同地方的同学聚集一个班集体,形成了一个友爱的大家庭。我很高兴可以担任XX级法律事务2班的副班长,竭尽自己的全力为同学们服务,也在实践中渐渐地锻炼了自己的能力,使自己受益匪浅。

作为副班长,我的工作职责如下:

1、组织和管理本班的同学,保障各项工作的顺利进行

2、与其他班委密切配合,形成一个协调、统一的整体,共同管理班级

3、及时向辅导员老师反映班级同学的学习、生活、思想、身体等情况

4、完成班长交给的各项工作,班长不在时,代理班长的职责

这一学期中,我认真的贯彻了这些职责,做到了真正的为同学服务,加强了同学和辅导员的沟通。也相信在以后的工作中会做到更好。在这一学期中,我以及其他班委共同开展了一系列的班级活动,现将本学期工作总结如下:

1、以为同学服务为工作原则,在学期之初,着力加强班委队伍建设。加深了班委之间的默契。明确各班委职责,在大型活动中全体配合,在其他活动中各司其职,加强了班委的整体意识和责任意识,使得班级各项事务基本能够顺利完成。

2、学习是学生的第一任务。本学期,我时常提醒同学们勿荒学业,动员同学们发扬“比、学、赶、帮、超”的精神,刻苦学习,营造良好的班级学习氛围。

3、定时召开班委会讨论安排有关学习、生活、思想等方面工作。

4、加强同学之间的友谊和班级凝聚力,组织各种健康向上的活动,并号召同学们积极参加校、院各项活动,通过这些丰富多彩的活动,使同学们的精神世界得到充实,在一定程度上调动了广大同学参与集体活动的积极性,充实了本班的校园生活。

5、期末来临之际,我以其他班委共同召开了期末考试动员会,强调要在期末考试前这段时间要好好复习功课,在考试时不要紧张粗心,更不能出现作弊情况,并着重强调了作弊被抓的严重后果。

在所有班委和同学的共同努力下,保证俐这一学期工作的顺利开展,但是仍然有不足之处。希望在下一个学期中,吸取经验教训,班班级工作做到更好。

大学班长工作总结(篇5)

精诚团结,友情至上。 大学第三个学期已经结束。作为艺设0905班班委的一份子,在这里写上一份副班长的工作总结。

在学习方面,我们班一直保持良好的课堂学习气氛和积极进取的学习精神。在每次开班会的时候,我们总是会把学风的问题拿出来讲,因为,有些同学还不是特别了解每一个同学对于班级的重要性。每次对于迟到旷课或早退这些问题,班委都会无止境的在班会上重申。我们也曾今为了这个事情而吵得面红耳赤。我们班的学风,可能就是靠着老师的管束和班委的软磨硬泡才有的今天吧。而我自己,我知道,在这一方面,没有做到一个班干部应该做到的责任,我也经常迟到,也会经常踩点进教室,甚至有时候都借故不去上课,所以,不好意思了,但是,班委对于学习上的帮助还是很大的,譬如说,大家会积极的去准备考前复习资料,会给每一位同学都做上准备,而且,一个都不会落下。呵呵。。。。

生活方面,我们班总是会为了寝室卫生,或者是使用大功率而扣分,每个星期,班上的生活委员总是会“奔走”于各个寝室之间来告知和提醒大家,千万不要为了没有搞卫生而扣分。生活委员也会管理班级的财务,嗯,我很欣赏数学好的人。至于我自己,从去年的小寝室长就可以看出,我是个不爱劳动,但是又不得不干活的人,苦命啊!

活动方面,我们一整个班在活动方面从来就不缺乏激情和活力,无论是班里系里还是学校的活动,我们都积极参与并从中获得无限的快乐。(当然除了那些文艺晚会,我们班宜静不宜动)每一次活动,每一次参与,每一场感动,每一股凝聚,每一丝温暖……从第一次的迎新晚会,到阳光班级,还有中间那些烧烤,唱k的小插曲,一直到我们在一起的最后一次聚餐,这些都是我们共同的宝贵的记忆……在这些活动中,班委贡献了很大的力量,从策划到实践,从老的班委班子到新上任的班委,都势必要把这些活动办的圆满,这些活动,都为我们班增添了凝聚力,使我们班更融洽。

小结:在担任班委的一年里,我收获了许多。相聚就是我们难得的缘分,因为有大家支持,我们的工作开展得很顺利;虽然会有小摩擦,但是大家都是为了班级的,作为班委,有时虽然很忙,虽然有很多的细节要去注意,但我们收获的是这个集体的团结,凝聚,上进和幸福……

大学班长工作总结(篇6)

我担任我们机械优创_x班的考勤班长,在班委和全体班级同学的共同努力下,我班这学年的考勤工作,取得了明显进步,没有同学无故缺勤,在这里我对全体同学提出表扬和感谢。

我班的考勤工作主要是规范同学们的行为,为了同学的利益考虑,督促他们形成良好的学习作风和生活习惯。针对考勤工作,我班的班委也很认真负责,不仅积极配合,还能主动提出考勤事务中的一些缺点,为完善我班考勤制度作出了贡献。

我结合班级的现状,一级对自己半年来的考勤工作情况作出以下总结:

一、班级有严格的请假制度,要有辅导员老师签字方可请假,而对于有特殊情况的同学予以理解,允许事后请假,但必须向任课教师说明详细理由。

二、对班级迟到和缺勤的同学以教育为主,提高其思想认识,因为任何一个人都摆脱不了懒惰性,虽说大学生的自我控制能力很强,但是大多数人在无人管理的情况下还会放纵自己。

三、班级考勤手册对班级所有同学公开,以方便同学们查阅,提出疑问,监督我们的工作,同时起到了警示缺勤同学的作用。

四、保证公正记录,不做人情工作,即使关系再好的同学也绝不纵容,以此提高班级的影响力,督促同学。

五、同时班级综合测评与班级考勤挂钩,对全勤的同学予以鼓励,进一步调动的同学们的积极性。

我们不是一个十全十美的团体但是我们绝对是一个优秀的团体,相信凭着我们实力与热情,还有我们不变的信念,在来年我们定会将工作开展得更好,使同学们的生活更加丰富多彩,更加有声有色!

由于一开始对考勤工作的认识不够深切,我没有认识到这件事情对自己对全班同学的重要性,没能彻彻底底的行动起来,以致使班级的考勤工作没有得到彻底有效地实施,从而导致班级同学的自觉性有所下降,虽然本学期有很大部分的提高,但还没有彻彻底底的杜绝旷课事情发生。还有时自己没有做的及时提醒,督促同学,以便让他们及时意识到自己错误的行为。我对自己的工作根源进行深刻的反思整理,并认识到自己工作上的不足,我以后一定彻底杜绝此类事情再次出现。以后我一定提高认识,工作诚诚恳恳,全面大力展开批评与自我批评,加强和同学们之间的联系和沟通,做到及时的通知,并帮他们及时的改正,全力营造我们班零无故旷课。

大学班长工作总结(篇7)

时间过的真快,转眼间大一上学期已经结束,现在已经转入大一下学期的学习当中。回顾上学期的学习和工作,领导其他班委为大家服务,我门既有收获也有不足。在这里我将总结一下上学期的学习和工作,找出上学期的不足并制定相应的解决方案。并且为这学期的工作和学习制定适当的计划。

上学期,无论是学习方面还是其他方面,大家整体表现的都不错。

学习方面,在我和其他班委的带领下,大家养成了早读的好习惯,并且坚持了一个学期,虽然个别人经常早读迟到并且有时还不来上早读,但整体而言,大家还是很自觉的。不管我们早读的效果如何,但我坚信,好习惯的养成就是成功的开始。但遗憾的是,我们班期末挂科的人太多,关于挂科的事情,下面我会好好分析原因,并制定相应的方案的。

纪律方面,从出勤率来看,很少有人旷课,但迟到的现象一直存在,这学期,我将督促大家,努力减少迟到现象;从课堂纪律来看,上课玩儿手机的现象很严重,在接下来的工作计划中,我将会制定严格的要求。关于纪律的其他方面,我们班同学表现得还是不错的还是不错的。

卫生方面,为了给大家营造一个干净卫生的学习环境,我们班从很早就形成了轮流值班的制度,班里也购置了相应的清洁工具。在卫生方面,生活委员想的还是很周到的。只是个别人总不自觉,自己制造的食品垃圾自己也不知道清理,关于卫生方面,接下来也会制定相应的更严格的制度。

课外活动方面,班委们经过讨论,用班费为班里购置了一批体育器材,不但丰富了同学们的课余生活,而且起到了强身健体的效果。

此外,上学期我们班辩论队过五关斩六将,最终闯入了“财金杯”决赛,虽然最终很遗憾的输了决赛,但他们能闯进决赛已经表现很不错了,已经给我们班赢得了荣誉。在元旦将至的时候,我们班还联合其他两个班成功举办了一场精彩的新年晚会,这场晚会我们筹划的有奖进两个月,最终一群毫无经验的一群人,大家各司其职,各出其力为大家献上了一场成功的新年晚会。

本学期工作和学习计划:

生活和卫生方面,生活委员在做好自己本职工作的同时,要多关心同学的生活,及时帮助同学解决在生活上遇到的问题,为学习扫除后顾之忧;多关心寝室卫生状况,争取让更多的寝室获得被评为文明寝室的资格;管理好班级卫生,督促值日组长认真值日;管理好班费的使用;在特定的节日为任课老师选购礼物,使师生关系更为融洽;丰富同学的课余生活,组织一些活动等。

学习方面,学习委员首先要自己认真学习,提高成绩,公平公正的做好的有关奖学金的评定工作;积极配合各班委,认真对待有关班级的每项工作,热心为同学服务,做好学习资料的发放;做好上传下达的工作,通知有关学习考试的各种事项等;多和老师及同学联系沟通,有需要时将同学们的'意见建议传达给老师。 文艺和宣传方面,文艺委员首先要搞好自己的学习,不挂科;积极配合团支部书记做好各次班级以及团学活动的宣传工作;在班级需要海报宣传或文艺节目安排时,积极做好,配合班长及其他班委管理好班级。

纪律方面,纪律委员每次上课都要做到考勤,并及时将考勤结果短信通知辅导员;纪律委员要维护好班里的课堂纪律,为大家营造一个良好的学习氛围;

团支书工作,对于院团委以及校团委下达的任务,在我及时向大家转达时,希望大家积极配合,不要拖延时间;每次团学活动的主题应该多样化,希望各位班委能够积极参加主题设定环节,而且在活动安排时班委应该起到很好的带头作用,尽量多参加团学活动的节目;对于自身,我应该尽可能多的了解涉及到多元化的知识,在课余时间能够多看书,以及多上网了解各方面资料以及知识。

话题再转移到学习方面。期末成绩可以直接的反映我们班委的工作成果,但从我们班的期末成绩来看,结果并不理想,全班35人,挂科的就有9人之多,挂科率高达1/4,这么多的人挂科,这可能与个人的学习能力有关,但如此高的挂科率确实应该让我们班委好好反思一下了。考虑到下学期就要转入专业课学习了,而在进入大二之前,我们还面临一劫,这学期考试成绩不好的同学可能会被淘汰。因为大家能从全国各地汇聚到现在这个班里也是一种缘分,所以谁也不想看到大二开学的时候有人会因为成绩的原因而遗憾的离开我们班。为此,我做出一下规划:

1、成立学习小组。上学期本打算成立学习小组的,最终还是因为实施难度大还是不了了之了,但这学期,将会根据期末成绩从班里抽出优秀的同学组成学习小组,重点帮扶成绩差的学生,帮助他们解决学习中遇到的难题,争取这学期没有挂科现象。

2、关于课堂纪律方面,虽然整体上而言,我们班纪律还可以,但为了创造一个更好的学习环境,就上课玩儿手机很普遍的现象,我将和纪律委员商量,制定更严格的课堂纪律,允许上课收发短信,允许用手机功能帮助学习,但严禁上课玩儿手机游戏,一旦发现,纪律委员就记录下来,当作旷课处理。 3、关于早读,我们班已经养成了早读的好习惯,但是早读的时间远远不够,这学期我将会把早读延长10分钟,7:30开始早读。

这学期正值校庆60周年纪念日,学校和学院会有很多活动,我们班届时会积极参加;大概在3月底到4月初,我们班将会组织全体同学外出春游,具体的安排我会和其他班委商讨,并制定详细的计划;为加深和其他两个班级的友好关系,我会和其他班的班长商量,共同举办班级联谊或趣味运动会。

刚踏入大学,很多人可能会抱着这样的心态:大学是个自由的环境,生活上没人管束,学习上也没人约束,自己选择学习或不学习,这都和别人无关。而现在,我们却又制定所谓的规矩来约束他们,不可避免的会造成某些人的反感甚至会得罪某些人,但只从全班考虑,作为班委,大家选择了自己,就要对班里的每一个人负责,不可能因为某些人的反对而不管不顾。本学期,我将带领班委认真贯彻制定的工作和学习计划,力争大家都能以优异的成绩过渡到大二的专业课学习。

大学班长工作总结(篇8)

在匆匆过去的这个学期里,感触挺多。很感谢班主任,辅导员,班助和同学们的支持,让我有信心和动力做好班长,感谢那些曾经给过我帮助和鼓励以及对我提出批评的同学。回顾这个学期,我们在一起生活学习,大家之间的感情也不断加深,互相团结,班级也蒸蒸日上。下面由我来做做这个学期的总结:

一、班级工作方面

1.班级总体气氛和谐融洽,在班委会议以及班级会议中同学发言比较积极,但同学们对班级的工作提出可行的意见和建议的话还有待提高。

2.班干部分工基本上明确,各班干都能够较好的完成自己的工作,班务工作的效率在逐渐提高,相信下学期我们会有更大的进步。

3.班委工作在各班干的努力中已经进入正轨,同时班委成员之间增强了不少默契,在工作上能够相互配合,相互分担。

二、学习方面

1.同学们课堂出勤率高,基本上能做到不迟到、不早退,有事请假。课堂积极性较高。

2.同学们学会利用学校图书馆资源来学习,丰富自己的知识库。课后我们会有较多的同学向老师请问问题,这点事非常值得赞扬的赞扬的。

3、接近期末考试的时段了,同学们基本上都开启了“学霸模式”,

在抓紧时间进行复习,由此趋势看,相信我们同学会在期末考中去的优异的成绩。

三、生活方面:

1、这个学期我们开展了不少班级活动,同学们能够参与到其中,并能够积极配合活动的需要。

2、在学校各机构举办的众多比赛中,我们的同学能够主动报名参与,并举得了不错的成绩,这是非常鼓舞人的。希望下一学期我们的同学再接再厉。

四、展望未来

本学期,我们致力于把工作重心放到建设班级文化,着重提高本班同学对班集体的热情当中去。

下一学期,我们将在这学期的基础上,努力提升我班综合实力,建设积极向上的班级文化,为班级创造更多的荣誉。针对以上目标展望,我们制定的如下具体工作目标和工作计划:

(一)具体工作目标

1、增强同学们的集体荣誉感、增强集体凝聚力。

2、学生以学为本,在班里形成良好的学风;同时丰富课余文化生活。

3、树立班级形象、争创系级、院级先进班级

(二)具体工作计划:

1、积极开展文体活动。在新学期开展一至二次文体活动,比如篮球球比赛等,并在期中组织一次集体出游,以增强同学彼此之间的感情。

2、建立学习互助对子。遵循自愿配合原则,让学习成绩较为落后的同学得到及时的帮助,同时也能培养同学们的互助精神,增强同学间的友谊。

3、实行班务公开。班级事务更加公开化、透明化,使班级里的同学人人都可以参与到集体事务中来;同时,广泛采纳同学们对班级事务的意见,集思广益,争取使班级工作更上一层楼。

4、在已建立班级群的基础上,创建班级主页,在网络上展现班级的风采。班级主页也可以作为同学们心与心交流的无限空间,让大家更好地溶入到班级体这个大家庭中;建立个人档案、个人简介,向来访者展示每位同学的独特魅力。可能的话,还将成为日后用人单位认识本班同学的窗口。

5、在工作方面,班长、团支书及各委员既要分工明确又要相互配合,坚持定期开班委会,针对班内出现的新问题制定新的对策。班委会由班长或团支书主持召开,应积极准备,保证开会效率。另外,对于班会负责人要做好纪录,以便开展工作。

以上就是本班委同学对新学期工作计划。总而言之,在这下个学期,我们还会好好工作,努力为同学们服务,使同学们更加团结、友爱,使我们的班级更加优秀。

大学班长工作总结(篇9)

时光如电,日月如梭,转眼之间,大学第一学期已结束,作为班长,我的工作是统筹并协调各班委管理好班级日常事务,协助同学们在生活、学习等方面实现从中学到大学的转变,并努力创立优良的班风学风,争创优秀班级。回顾这半年,我带领10301班班委会,在杨教师的监督指导下,在班委及同学们的大力配合下,进取开展班级建设,并根据本班同学的特点和实际需求,进取组织开展各种丰富多彩的活动,同时狠抓学习不放松。其间,有必须的成果,可是同时也存在许多不足,现总结如下:

本学期班级事务总结:

9月份:军训、班委的组建。召开第一次班会。对本学期的相关要求和安排做初步的规划,对班风、学风的进取创立做出相关要求和必须示意。

10月份:从不一样方面经过不一样形式熟悉班上同学、加深相互之间的认识了解,进一步强化班风、学风,进取动员同学们参加系级、院级的各类活动。

11月份:参加‘电信节’各类活动。组织同学们进行期中小结,从不一样层面反思、研究现状,认真走好每一步。参加校运动会。组织同学们外出秋游、野炊。

12月份:‘电信节闭幕晚会’。班级聚餐。各科进入期末复习。学期班级管理事务总结。

1月份:本学年期末考试。

经过半年的任职,从班级、同学们方面来讲,对每位同学的性格、习性有了大致的了解,能够恰当的处理好与绝大多数同学之间的关系,也能够得到大多数同学的信任和认可。而对于这个班级,虽然仅仅是半年时间,也有了必须的感情,班上同学都还比较团结,大多数比较支持工作。班风、学风自认为还不是那么遭,只是,有些时候难免会发生一些意外情景。我相信,仅有肯付出,有必须的发法,创立出一个‘优秀班级’还是有可行度的。

这半年,不管从学习、工作、生活、个人为人处事方面有必须的得与失,相关反思及总结:

学习方面:

失:第一,学习督处不及时,课堂学风抓的不严。

第二,很少关心班上同学的学习状态和一段时间的学习情景。

第三,大学学习观点、态度不够端正、明确,总认为及格就是万岁,导致平常不怎样学,而导致考前抱佛脚,影响个人成绩和班级总体平均成绩。

得:在学习方面,个人这半年并不是很认真,感觉对班级也没有异常大的帮忙,尽管学习永远是第一位。此刻,已认清学习态度、观点及有关学习方法。明年,首先从个人做起,树立好榜样,再将班级的'学风建稳,狠抓、狠管学习。

工作方面:

失:第一,班级管理有点欠缺,班级的凝聚力、团结力不够。

第二,做事有点慢。

第三,各项工作事务及班级动态的交流甚少。

得:第一,做事比较认真,负责。

第二,做事尽自我的最大本事,让别人获得更多的方便和好处。

生活方面:

失:第一,个人生活习惯,生活作息无太大规律,有变懒的趋势。

第二,班级生活管理不是太到位。

得:第一,对同学的生活、动态去向比较关注。

第二,有良好的生活追求和目标。

个人为人、处事方面:

有人说过‘一个人的成功,百分之15依靠于他的专业知识,百分之85来自于为人处事’。这半年,由于职务的关系,接触到的人相对多一点,也从不一样人身上,不一样事情上头学到了一些有用的经验,增加了必须的职责感和处事常理,有必须的深刻认识,相应的成熟了一点。可是,有些事,还是比较冲动,在不一样场合,应对不一样的人还是不太会说。

总之,这半年,我自认为还是做的比较成功,比较满意,虽然,有些事做的不到位,不能让班上所有的同学都满意,可是,我对待这份工作的态度,已如我一贯把持的观点一样‘我不敢保证,这个班长我有本事一向担任下去,可是,至少,在职期间,我会尽自我的最大本事,服务好同学们,建设好班级,锻炼好自我’。在此,我期望明年我能再接再厉继续为同学们服务,继续为创立优秀班级而努力。

大一下班级工作规划及展望

工作规划:

2月份:新班委的组建。召开新学期第一次班会,规划本学期的大致规划。对新学期的开端,提出相应要求,慢慢收拢同学们的心,提出创立优秀班级,并为之奋斗。

3月份:动员班级同学进取参加‘校七彩节’活动,为班级增光。月末组织春游。

4月份:参加‘校七彩节’活动。召开期中小结,整顿班级不良习惯,不良学习作风。选取班级优秀学生作为代表,在班会中代表发言,为创立优秀班级供给优良的环境和保证。

5月份:参加‘校七彩节’活动。抓严班风、学风不放手。经过不一样渠道,让同学们对专业知识提前有个大致的了解,做好相应的心理准备。

6月份:中旬班级聚餐。对大一整学年总结。进入期末复习。期末考试。

工作展望:

第一,完善班训、班规。

第二,经过各种团体形式的活动,拉拢班级的凝聚力,让班级更团结。

第三,经过鼓励、表扬的形式,更大程度的优化班级班风、学风。

第四,为‘优秀班级’的荣誉称号而奋斗。

第五,不断加强个人的领导、组织本事,尽最大本事、最大职责服务好班级同学。

我相信,在我的带领和组织下,10301班会变的很团结,很优秀。因为,我们一向同‘优秀班级’看齐。

大学班长工作总结(篇10)

从中学到大学,是人生的重大转折,大学生活的重要特点表现在:生活上要自理,管理上要自治,思想上要自我教育,学习上要求高度自觉。这就是我们大学的生活。而大学里的班级是很重要的,并非有些同学认为的班级是模糊不清的。现在我作为班级现任的班长,提几点班级里的问题,

首先是团结方面,大学就像一个小社会,而班级就像是我们的家,我们要团结这个家,才能更好的立足于大学校园内的这个小社会之中。同学们来自五湖四海,各自的家庭状况也十分不同,所以在交流上有时会存在‘理解上的偏差’。这就要求大家面对不同的对象,要采取最合适的方法来沟通,了解对方。也只有了解了对方的想法,才能了解他们的内心,才能看到他们的优点,并做出友善的姿态倾听他们的意见,正确理解他们意见,然后求同存异,互相建立良好友谊,更好的把我们这个班级团结起来更像一个大家庭。

然后是学习方面,虽然我们现在所上的课还不多,但是请大家记住,你的学习不只是在课堂上,课下也要合理安排自己的学习时间,我们已经是大学生了,马上要面临的是要走向社会,我想大家都清楚丰富自己头脑对于走向社会的重要性,所以请大家在学习上努力,自觉。

其次是态度方面,现在大家的感觉是对学校和班级安排的活动会议情绪不高,并不积极,而组织活动是为了培养我们的集体观念,增强班级凝聚力。也是培养大家的团队合作能力。并且据周芳集导员信息,同学们参加活动(学校活动或班级活动)的次数要由班委记录,并上交,又他来统计,根据次数多少给与加学分奖励。如无故不参加会议者按情况,次数,予以通告批评,扣学分等相应处分,而且参加活动和会议次数和你本人是否能申请奖学金有关系。具体情况请详见以后下发给大家的班级公约。班级内我们班委会不定期开展有益的文体活动或组织大家积极参与学校的各项活动希望大家积极参加,为你们自己争取更多的学分。

最后我要说的是,祝朋友们大学四年的生活快乐充实的度过,给自己人生的道路上画一道完美彩虹,让它成为你走向成功的捷径!我想说的话讲完了。谢谢

大学班长工作总结(篇11)

一学期下来很忙碌,这由小班长的工作性质所决定,现在对我这一学期的工作进行一下总结。

小班长的主要工作是完成任课老师、辅导员及其他各位班委与同学们之间的信息沟通,起桥梁作用,主要是上传下达。具体工作有通知事情、活动等的时间、地点、内容及事情变更情况,统计某项活动、工作的学生人数、名单,收发作业,购订课件,收款退钱,点名查勤,关注小班动态及同学个人情况,组织管理小班活动等等。

小班长的工作内容是琐碎且繁杂的,只要是有关同学们的传信、传物的事情都归我们负责,没有范围只有上传下达,这过程关系着每个同学的切身利益,于是决定着我们必须认真负责且及时有效的完成工作,一学期下来对自己的工作表现比较满意,能够公正公平及时的传递信息,完成工作,同时也与通讯们建立了良好的关系,对这个大集体有很强的归属感,热爱这个集体,也很深刻的领悟到只要你真诚的关心别人,别人就会对你奉上一份热情,集体需要在互帮互助,互相关心中不断凝固。团结也是需要在团结的氛围中筑成,团日活动时的拔河比赛,跳绳比赛很自然的将同学们心底的那种团结精神凝聚在一起,不是同学们没有团结的意识,而是我们对它的呼唤不够,让大家的交流太少,而繁重的课业负担也决定了此方面难以尽人意,希望以后我们有更多的机会组织大家参加集体活动,让彼此了解更多,增厚同学间的情感,也更热爱集体。工作总体进行比较顺利,但也有绊脚石,在下达信息时有些同学不能及时甚至不回短信,致使再次通知,造成工作上的延时,不过在几番叮嘱后情况有所改善,工作上大家配合比较默契。对我来说工作上也有许多要改进的地方,尽量在最短的时间内漂亮的完成工作,工作中不仅要下达信息,还应及时上传同学们的动态,另外督促大家及时按量完成作业,然后按时全本的上交作业,改掉同学们拖延交作业的习惯。针对专业情况,以后会有大批同学考研,我们可以从现在开始对生物各科研究较好的学校、研究所等做个概要介绍,了解大体情况,为有考研意愿的同学做个指向,多方面比较方便选择,提前下决心做准备。最后,希望自己在新的学期拥有新的工作面貌,扬长补短,吸取经验教训,认真负责,与其他班委一起努力让我们的班级在各方面都取得崭新的进步。

大学班长工作总结(篇12)

时间过得飞快,转眼间我的大一生活就要结束了,来到这个学校我什么都不是很懂,但经过一年的相处和锻炼,让我长大了很多,特别是辅导员对我的指导帮助和关心,这一年里我学到了怎样管理班级等等,这期间我对自己职务有很多的思考和感受,现将本学期工作总结如下:

一、本学期完成的主要工作:

1、积极的配合学校,系里和几位辅导员的工作,认真努力的对待自己的工作,极力开展各种班会形式来传达学校系里的要求,加强对同学们的思想教育,培养同学们要有良好的道德品质。

2、加强班级管理制度,培养同学们团结,积极的参加各项有意活动,随着课时和知识复杂的加重,同学们开始对学习,自己的前途失去了信心,在这方面,我作为班长,及时向班主任,辅导员反映班里同学目前的学习情况。

3、每天的考勤也都认真的记录,对于迟到,旷课的同学及批评教育,及时反馈给班主任,做好安全宣传工作,因为安全工作例来都是学校各项工作中的一个重点工作,它关系到班里同学们的人身安全,和系里对同学们的关心,因此每天晚自习我总会强调,在宿舍不能用违规电器,注意用电安全,晚上夜不归宿等问题,就是为了让同学们提高对安全知识的了解。

4、学校升本是重中之重,我们班同学在升本期间积极配合学校和系里的要求,打扫卫生,以及参加各项活动,来增强同学们的体质,因此在本学期,我班的跳大绳比赛及各项活动中都取得了较好的成绩。

二、本学期工作中的不足:

1、班风虽然大有改进,但离预期的目标还有一段的距离,班上的个别同学学习的积极性还不够,部分学生的集体意识不够强。

2。个别班干部的工作能力不强,没有起到一定的带头作用,组织能力有点弱,纪律性不强,没有团结向上的意识,虽然帮助与辅导,但仍需进一步培养,同学们的思想教育还不是很到位,学生的个人修养和素质还要在提高。

三、工作展望:

经过这一年的努力,我还要在今后的工作中克服缺点和不足,努力将工作做得更好。根据辅导员老师及团总支学生会的工作精神,保持并发挥我们的工作优势,避免并克服工作上的缺点,带领好整个班委会,以争创优秀班级体为目标,努力学习,高质量完成每学期的,确保本班级工作的顺利开导,为本班的健康发展做到新的更大贡献,这一年的努力将为以后打下良好的基础。

大学班长工作总结(篇13)

回顾这个学期我和本班班团委积极组织全班同学参与了学校学院开展的各种活动,并在本班内自主开展了广泛而富有成效的各类活动,取得了良好的效果,带给了大家一个丰富的课余环境,同时带领大家朝着建设一个我们共同的大家庭而努力学习、进步!现将20xx年的工作做总结如下:

一、班级制度建设

本学期,我班刚刚步入大一,由于工作经验尚不足,但我们在开展活动的过程中积极学习先进经验,增强自我强管理。在班级管理工作中,主要围绕着以下三点来开展:

1.制定了制度,使班级管理具有更强的操作性,提出具体要求。

军训结束,我被同学们推选为本班班长,便在第一时间制定了本班班级管理制度,该制度具体地指明了什么事该做什么事不该做,以及对违反《班级公约》的惩罚等,为后续工作提供了管理依据。

2.规范管理过程,做到民主决定班级走向。

班级定期召开班会以及班委会议,广泛地听取意见,在班级大事上做到民主化、公开化。如在去鼎源农庄野炊和班级联谊等事情上广泛征求意见,做到了民主决定班级走向。

3.明确责任管理,落实每个班委的责任。

班级制度明确规定了各班委的职责以及每位班级成员的义务,从大处出发,逐步细化,让每个人都能明白自己应当做什么以及应该怎么做,力求做到人人有事做,事事有人做。

在此基础上,扬长避短,争取使在稳步发展的基础上,寻求新的突破与新的提高。

二、干部队伍建设及其工作情况

班级的领导核心是班委会和团支部。各班团委成员分工明确,责任到人,积极团结同学,班级日常管理稳定有序,班委团委之间密切配合组织各种有意义的活动。每一次组织活动,班委团委都尽心尽责,努力为同学们服务。经过一个学期的锻炼,各位班委在工作上已经能驾轻就熟,对班级的日常工作都相当熟悉,班委在明确分工的基础上加强有效合作,班级工作都能迅速有效的开展。班委成员都能肩负责任,精诚团结。

班长XX总领班级各项事务,大事小事做到心中有数,在班级学风建设中提出了“气有浩然,学无止境”的战斗口号,在历届班会中强调班级凝聚力的重要性,是《班级公约》的主要制定人。

团支书XXX管理本班团支部,协助班长管理本班大小事务,积极主办班团活动,与组织委员一起组织参与了“医学院第五届特色团日活动大赛”,工作勤恳。

学习委员XX引导本班同学努力学习,以身作则,积极参与了“知行杯”演讲比赛,并取得优异成绩,为同学们树立了良好的榜样。及时发布学习信息,让同学们明白每星期的学习任务。

组织委员XXX组织班级各项活动,在毫无经验的情况下协助班长、团支书组织了历届班会,组织同学们去鼎源农庄开展野炊活动,在与城建学院的给水排水1001班的联谊活动中尽职尽责,兢兢业业。

文娱委员XXX组建了本班话剧团,并带领该剧团参加了学院以“和谐心灵”为主题的话剧表演大赛,取得了较好成绩。在学院20xx年元旦晚会上参加了演出,为同学们做出了榜样。

生活委员XXX与班长一起主管班级活动经费,详细地记载了班级的每一项活动开支,关心同学们的学习生活,及时发布天气变化信息,将生活中应该注意的小事以小帖士的形式贴出来,让同学们感受到了药学1002班这个大家庭的温暖。

宣传委员XXX主管班级活动宣传工作,每一次活动前办出了活动宣传栏,为班级宣传造势。积极将班级活动以新闻稿的形式投给校报,并在每次班委开会时都能提出良好的意见。

体育委员XXX引导同学们锻炼身体,为给同学们提供锻炼器材,与班长一道去选购器材。在20xx年秋季运动会中代表本班参加了运动会,为同学们做出了表率。

心理委员XXX积极引导同学们乐观开朗地生活学习,及时地给同学们发放校心理协会的相关宣传健康心理的资料,努力疏通班级各成员之间的关系。

三、丰富多彩的班级活动

这学期领导和参与的活动有:

1.建立和健全了班级管理制度,制定《班级公约》。

2.班费管理。班费实行“班长+生活委员管理,班委监督”。大笔开销需要班委会通过,并且每次活动的开销后或者每隔一段时间会对班费使用情况进行公布,接受全体同学的监督,实现了财务制度的公开、透明。

3.购买体育用品,与组织委员、体育委员组织同学进行体育活动,进行体育比赛

4.先后组织以“班级学风建设”和“要看得到未来”等为主题班会活动,促进班级气氛融洽。

5.统计本班同学的联系方式,并下发到各宿舍,建立班级QQ群,便于同学方便及时的交流沟通。

6.定期收集同学对班委及班级建设的意见和建议。

7.带领同学们参加了桂希恩教授的表彰大会。

8.与团支部书记庄燕芬、组织委员李维欢一起组织了《12·4法制宣传活动》。

四、文明班级的班风建设

在班风建设上,我提出了“气有浩然,学无止境”的口号,在发扬集体主义精神的同时,提倡加强个性发展,充分发挥每个同学的个人才能,展现每个同学的才华。在本学期里,我班同学在学习、文体活动竞赛等各方面取得了优异成绩,同时涌现出一批先进人物,学校的各项活动中都获得奖励。在班级干部的积极带动下,我班形成了团结、奋进、热情、创新的良好风气。整个班级感情融洽,同学们亲如兄弟姐妹,大家在学习之余能够主动加强交流,增进感情。

大学班长工作总结(篇14)

时光流逝,岁月如梭。我已在20xx级园林三班——我温暖的家,生活奋斗一年半余。

在逝去的一年岁月里,身为信息宣传委员,我摇动笔杆,记录生活的点滴,我敲打键盘,奏响生命的赞歌。在一年的工作中,我近自己的所能,兢兢业业的实现着自我,从中我也收获颇丰。

首先,我确保做好本职工作。在过去的一年里,我广泛采集新闻素材,积极对班级最新动态进行宣传报道。特别是对班级集体参加第七届园博会活动进行校园网、校报多想宣传,去年也荣获“宣传单项奖”称号,工作业绩得到院团委肯定,得到广大同学的赞赏,可谓问心无愧。

其次,20xx级园林三班的工作不仅仅是写作、宣传,还包括班委内部各项其他常规工作。我积极参与各项常规工作,先后参加班内组织的运动会、参与策划团日活动、元旦包水饺聚会等,尽心尽力做好班集体工作。

在一年虽不是特别忙碌但特别充实快乐的班级工作中,我深刻体会到班集体的温暖,团委老师的和蔼可亲,感悟到荣誉要有满足感,工作要有紧迫感。

当工作任务接踵而来时,我没有抱怨,因为我明白:在相同的时间里,更多的工作才能彰显我的能力;当自己不擅长的工作压身时,我晓得:能力是逼出来的,水平是炼出来的;每当舍友鼾声四起而我依旧在敲打键盘时,我明白“成功不是将来才有的,而是从决定的那一刻起就有的,自从踏上自己钟爱的文字宣传工作,我就明白:工作是辛苦和孤寂的!

我铭记“业精于勤荒于嘻”的道理,把每次工作都当成是学习、锻炼的机会。工作中的“勤”使我能及时洞悉世事变化,而善于“思”则使我源源不断地获得了写作灵感。20xx级园林三班为我搭建了一个展示自我的平台,提高了我的基本素质和写作水平,同时,我将明确今后的发展方向和目标、坚定自己的宣传信念,决心为班级今后的宣传贡献自己力所能及的力量。

在过去的工作里,我深深感到自己的写作水平还很不够。于是,我积极提升自己,通过摘读农大报、学通社新闻写作书籍、咨询学长学姐、参加各类培训等一系列方式,全面提升个人素质,更好的把握新闻、选准角度,将工作真正做到“高看一眼,深挖一层”。

我记得第一次竞选时,自己曾经对齐老师的承诺:我会尽全力在学生会工作到最后,因为我对文字有一种割舍不掉的爱恋——一如既往的写作。

谈不上辉煌,即使是辉煌也不过是尘封的历史,而现实和未来就在我的眼前!

新的学期、新的起点,我会秉承“携手登攀、共创辉煌”的精神,竭尽全力做到:胸中涌墨新闻盘点校园动态,笔底生花稿件续写学院传奇!

大学班长工作总结(篇15)

时间过的真快,转眼间大一上学期已经结束,此刻已经转入大一下学期的学习当中。回顾上学期的学习和工作,领导其他班委为大家服务,我门既有收获也有不足。在那里我将总结一下上学期的学习和工作,找出上学期的不足并制定相应的解决方案。并且为这学期的工作和学习制定适当的计划。

上学期,无论是学习方面还是其他方面,大家整体表现的都不错。

学习方面,在我和其他班委的带领下,大家养成了早读的好习惯,并且坚持了一个学期,虽然个别人经常早读迟到并且有时还不来上早读,但整体而言,大家还是很自觉的。不管我们早读的效果如何,但我坚信,好习惯的养成就是成功的开始。但遗憾的是,我们班期末挂科的人太多,关于挂科的事情,下方我会好好分析原因,并制定相应的方案的。

纪律方面,从出勤率来看,很少有人旷课,但迟到的现象一向存在,这学期,我将督促大家,努力减少迟到现象;从课堂纪律来看,上课玩儿手机的现象很严重,在接下来的工作计划中,我将会制定严格的要求。关于纪律的其他方面,我们班同学表现得还是不错的还是不错的。

卫生方面,为了给大家营造一个干净卫生的学习环境,我们班从很早就构成了轮流值班的制度,班里也购置了相应的清洁工具。在卫生方面,生活委员想的还是很周到的。只是个别人总不自觉,自我制造的食品垃圾自我也不明白清理,关于卫生方面,接下来也会制定相应的更严格的制度。

课外活动方面,班委们经过讨论,用班费为班里购置了一批体育器材,不但丰富了同学们的课余生活,而且起到了强身健体的效果。

此外,上学期我们班辩论队过五关斩六将,最终闯入了“财金杯”决赛,虽然最终很遗憾的输了决赛,但他们能闯进决赛已经表现很不错了,已经给我们班赢得了荣誉。在元旦将至的时候,我们班还联合其他两个班成功举办了一场精彩的新年晚会,这场晚会我们筹划的有奖进两个月,最终一群毫无经验的一群人,大家各司其职,各出其力为大家献上了一场成功的新年晚会。

本学期工作和学习计划:

生活和卫生方面,生活委员在做好自我本职工作的同时,要多关心同学的生活,及时帮忙同学解决在生活上遇到的问题,为学习扫除后顾之忧;多关心寝室卫生状况,争取让更多的寝室获得被评为礼貌寝室的资格;管理好班级卫生,督促值日组长认真值日;管理好班费的使用;在特定的节日为任课老师选购礼物,使师生关系更为融洽;丰富同学的课余生活,组织一些活动等。

学习方面,学习委员首先要自我认真学习,提高成绩,公平公正的做好的有关奖学金的评定工作;用心配合各班委,认真对待有关班级的每项工作,热心为同学服务,做好学习资料的发放;做好上传下达的工作,通知有关学习考试的各种事项等;多和老师及同学联系沟通,有需要时将同学们的意见推荐传达给老师。文艺和宣传方面,文艺委员首先要搞好自我的学习,不挂科;用心配合团支部书记做好各次班级以及团学活动的宣传工作;在班级需要海报宣传或文艺节目安排时,用心做好,配合班长及其他班委管理好班级。

纪律方面,纪律委员每次上课都要做到考勤,并及时将考勤结果信息通知辅导员;纪律委员要维护好班里的课堂纪律,为大家营造一个良好的学习氛围;

团支书工作,对于院团委以及校团委下达的任务,在我及时向大家转达时,期望大家用心配合,不要拖延时间;每次团学活动的主题就应多样化,期望各位班委能够用心参加主题设定环节,而且在活动安排时班委就应起到很好的带头作用,尽量多参加团学活动的节目;对于自身,我就应尽可能多的了解涉及到多元化的知识,在课余时间能够多看书,以及多上网了解各方面资料以及知识。

话题再转移到学习方面。期末成绩能够直接的反映我们班委的工作成果,但从我们班的期末成绩来看,结果并不理想,全班35人,挂科的就有9人之多,挂科率高达1/4,这么多的人挂科,这可能与个人的学习潜力有关,但如此高的挂科率确实就应让我们班委好好反思一下了。思考到下学期就要转入专业课学习了,而在进入大二之前,我们还面临一劫,这学期考试成绩不好的同学可能会被淘汰。因为大家能从全国各地汇聚到此刻这个班里也是一种缘分,所以谁也不想看到大二开学的时候有人会因为成绩的原因而遗憾的离开我们班。为此,我做出一下规划:

1、成立学习小组。上学期本打算成立学习小组的,最终还是因为实施难度大还是不了了之了,但这学期,将会根据期末成绩从班里抽出优秀的同学组成学习小组,重点帮扶成绩差的学生,帮忙他们解决学习中遇到的难题,争取这学期没有挂科现象。

2、关于课堂纪律方面,虽然整体上而言,我们班纪律还能够,但为了创造一个更好的学习环境,就上课玩儿手机很普遍的现象,我将和纪律委员商量,制定更严格的课堂纪律,允许上课收发信息,允许用手机功能帮忙学习,但严禁上课玩儿手机游戏,一旦发现,纪律委员就记录下来,当作旷课处理。

3、关于早读,我们班已经养成了早读的好习惯,但是早读的时间远远不够,这学期我将会把早读延长10分钟,7:30开始早读。

这学期正值校庆60周年纪念日,学校和学院会有很多活动,我们班届时会用心参加;大概在3月底到4月初,我们班将会组织全体同学外出春游,具体的安排我会和其他班委商讨,并制定详细的计划;为加深和其他两个班级的友好关系,我会和其他班的班长商量,共同举办班级联谊或趣味运动会。

刚踏入大学,很多人可能会抱着这样的心态:大学是个自由的环境,生活上没人管束,学习上也没人约束,自我选取学习或不学习,这都和别人无关。而此刻,我们却又制定所谓的规矩来约束他们,不可避免的会造成某些人的反感甚至会得罪某些人,但只从全班思考,作为班委,大家选取了自我,就要对班里的每一个人负责,不可能因为某些人的反对而不管不顾。本学期,我将带领班委认真贯彻制定的工作和学习计划,力争大家都能以优异的成绩过渡到大二的专业课学习。

大学班主任工作总结 (4-15篇))


文档写作是一个非常重要的手段,它可以帮助我们表达创意和创新。借鉴一些范文的写作方法,能够让我们更快地完成任务。或许您正在寻找一篇值得借鉴的范文,那么希望这篇"大学班主任工作总结"能够满足您的需求,无论您需要的是什么信息,都能在这篇文章中找到!

大学班主任工作总结 篇1

一个班级能否健康发展,很大程度上取决于班主任的管理水平。我在日常工作中对此体会颇深,一个班的学生可能个性很多,但总体上会体现出班主任的性格特点。因此,班主任工作从宏观上看起着中流砥柱的作用。本学期,我首次担任高一的班主任工作,两个月以来,我深深地感到这与以往担任高三班主任工作是有许多不同之处的,因为琐碎的事情尤其多,而且学生刚刚由初中过渡到高中,还有很多不适应的地方,甚至说有待调教的地方,然而, 要建立良好的班风学风,高一是最好的时机,因此,我认为,要保证正常的学习,学习必须要由高一抓起;促进良好的班风,要从基础抓起。为此,我有一下几个想法想和大家分享一下。

一.建立良好班主任形象,树立威信。

当好一名班主任,首先自身要有个良好的形象。在人格道德上,不应以地位、金钱、名誉做为人生目的,要以知识、才情和人格作为人生的支撑,并时时用这种精神影响学生,除了在道德上给学生潜移默化的影响外,还要注意自身的知识文化修养,所谓“亲其师,信其道”,作为班主任老师,只要知识博大精深,功底扎实,思想活跃,就一定会让学生折服,只有在学生心中有一个良好的形象,能更好的开展工作。

二.用制度限制不良行为,同时用制度促进良好行为。

在班级管理工作中,首先要制订好班规,培养学生的习惯。制度的建立一方面要深入了解学生实际情况,使班规符合班情;另一方面要弘扬民主,使制定的班规得到大多数同学的支持,一旦制度形成,就要狠抓落实。让后进生充满希望,让优秀生不断追求,在班上形成自我约束,不甘落后的风气。另外,在教育学生的工作中,要注重性格教育和责任心的培养。常言道:人心如面,各不相同。一个班中的学生由于各人成长经历、家庭教育、环境影响认识能力不同,其个性也千姿百态,有开朗活泼型的,有孤僻胆小型的,有调皮专横型的,也有娇气任性型的等等,所以在班级中我偏爱个别教育。针对开朗学生,我采用了高标准、严要求的方法,要求他们认真做事,善始善终,因为他们是班上的“领头雁”,培养好他们,可以在班上树立榜样;对于任性的学生,自尊心较强,所以我采取了批评、鼓励相结合的方法,让他们意识到任性脾气可由意志来改变,让他们和典型人物比较,从另一个角度认识缺点;对于胆小孤僻的学生,我采用了欣赏的方法,在平时多亲近他们,了解他们的生活,并多创造一些与他人合作、在集体场合说话的机会,如黑板报的策划、班会讨论等等。由于针对了学生的性格来教育,管理起来比较轻松。

三.组建一支优秀的班干部队伍。

班干部的选拔和任用是班集体管理的第一步,没有班干部,班主任光杆司令,班级是管理不好的。所以说班干部的选拔和任用是非常重要的班主任工作,这个工作做得好,后来的工作会得心应手;这项工作做不好,后来的工作会磕磕绊绊,事倍功半。

俗话说:“火车跑得快,全靠车头带。”要把一个班集体建设成为一个坚强向上、团结友爱的班集体,光靠一个班主任的力量是办不到的,必需要有一个坚强的领导核心,这个核心就是一批团结在办主任周围的得力班干部。班干部从同学中来,了解同学的所思、所想、所做,他们在调解纠纷、促进同学互相沟通方面发挥重要作用。在他们的带动下,整个班级具有凝聚力,团结一致地为实现班级目标而努力;在增强班级凝聚力的同时,班干部还在营造良好的班级学风,在班内形成“比、学、赶、帮、超“的良好学习氛围,杜绝逃课、抄袭、考试作弊等不良现象方面有着重要影响。另外,班干部还可以积极向老师以及学校反映同学的意见与合理要求。 我现在所带的班级,也许是因为班干部选的不好,所以并没有起到太大的作用,甚至还有很多事情需要我去操心,一方面有我的责任,就是对这支班干部队伍培养时间不够多;另一方面,班干部的工作能力有待加强,工作主动性欠缺。轮流执政法也是班干部管理的一种办法。具体做法是,班里的所有成员按事先定好的期限轮流担任班干部。这种办法可以调动全班学生的积极性,锻炼每一位学生的工作能力。但此办法也有弊端,就是组织不好,干部搭配不当,容易造成班级的混乱,如果要真正实行,还需要考虑多个方面的具体问题。

四.抓好学习习惯培养,促进班风整体发展。

任教两年多来,我深深地感觉到高一年级是良好的班风班貌和各种习惯养成的基础,是良好学习习惯养成的关键期。因此,我刚开学初就为班上制定班级学生个人发展的目标:养成良好的行为习惯、学习习惯和生活习惯。我认为,以良好行为习惯的养成为突破口,有助于促进班风班貌的整体发展。 高一年级学生处在一个重要的转折和适应时期,随着新生入学,学习成为他们的主要活动,这给学生的心理与行为都带来了重要影响。低年级学生的一般学习习惯包括:上课习惯、课前准备习惯、 作业习惯、预习和复习习惯等。

各个学科有学科的特点,因此,教学的方法,学习的方式各不相同。那么学习这些学科的习惯也就不同。我认为,班主任善于抓学习习惯的培养,有利于与各科教师形成教育合力,共同促进学习良好习惯的养成,从而也助于班风班貌的整体发展。 在班主任工作实践中,还使我认识到学生的学习习惯应逐步内化,使之成为稳定的学习品质,这需要一个长期的过程。但只要教师遵循学生身心发展规律,高度重视,从小行为入手,良好学习习惯一定能养成。

大学班主任工作总结 篇2

前两天刚刚参加完本科毕业十周年返校聚会,全校性集体活动结束后是各班的自由活动。喝咖啡、品红酒、唱老歌、办晚会、逛校园、游郊外,回忆往昔、重识自我,热闹喧嚣中,当年班主任们的待遇差别就出来了。有稳坐在那受膜拜的,有跟大家一起疯的,也有来跟大家讲两句就走的,以及坐家里看电视啥也不知道的。我突然就在想,若干年后,我所担任过班主任的班级聚会,小伙伴们会叫我么?

看来确实有必要好好地总结一下我的班主任工作。

现在想来,自从1999年9月走进人民大学校园,青春和理想就搁这儿了。在社会学从本科游到博士,再奔向公管做博后到留校任教,在人大十四余年光阴,经历困惑与奋发、苦闷与欢笑、失意与惊喜,生活逐渐归于平静,想做的事情、能做的事情也逐渐清晰。对于我而言,班主任工作不是一份兼职,而是一份主业。

由于一个美丽的误会,我目前同时担任公共管理学院城市管理专业20xx级本科班和20xx级本科班两个班的班主任。在此之前,担任城市规划管理专业20xx级硕士班班主任。总的来说,自己有五个方面的努力。

努力把位子摆正

从合法性上讲,班主任是学校教学行政体系中的基层工作者,而在实践中,班主任又常常需要代表全班同学利益才能更好地履行职责。应该说,近年来在学校越来越重视人才培养工作的背景下,这两个方面可以很好地统一起来,有着共同的核心目标,即学生身心健康成长与能力素质发展。能够感觉到,近年来学校“三班”建设工作的基本导向和重点已经开始从“解决突发问题”转向“制度体系建设”,我也在这样的背景下,对自己从事的班主任工作有一个“三做三不做”基本定位,力求做到既不缺位,也不越位。对于定期、全面、系统地了解同学们的思想、学习和生活状况,及时回应、处理学生提出的问题和困难,关注并研究影响青年学生思想发展的舆论热点,是必须坚持做的事情;而在班委团支部选举、奖助学金评定、综合测评等工作,则充分尊重学校和学院制度框架下的学生自治。

努力多跟同学在一起

同学有思考、有困惑的时候,遇到困难或者需要做选择的时候,会不会想起班主任,会不会主动找班主任沟通和商量?从我自己学生时代的观察来看,各班情况差别很大。想想道理也很简单,同学把班主任当“自己人”,对班主任有期待,自然就会感受到班主任的存在。但事实上,除了给同学们上课以外,班主任和同学见面的机会都是需要创造的。就我自己的做法而言,主要是努力地通过参与班级活动、指导学生社会实践、与学生共同开展学术调研、个别谈话等各种方式,多与全班同学接触、交流,希望能够真实地存在于同学们的生活世界中。尽管我不知道我的看法、意见能够在多大程度上影响到学生,但是我见到某个同学的时候,基本知道他最近在忙啥。这样的感觉,很踏实。

努力讲道理谈底限

从同学们反映的情况来看,我是属于比较啰嗦的。做班主任工作常常需要向学生传达学校和学院的各种制度和政策。一般来说,除了告诉大家应该怎么做以外,我更愿意结合自己的理解告诉大家学校或者学院为什么要这么做。事实上,任何制度和政策都难以让每个人满意,认同与否是一码事,理解政策的出台背景和过程是另一码事。而后者,不论是对于公共管理学院学生的专业能力发展,还是对于增进幸福感而言,都十分重要。

在讲出道理的同时,我也常常就如何在现有的制度框架下做好自己的事情与同学们交流,可能我讲得最多的是“底线”二字。一方面,不论在教学还是班级建设管理工作中,我都希望事先与同学们就各个事项的规则和底线达成共识,并且以公平作为自己从事班主任工作的基本底线;另一方面,我特别鼓励大家在内心确立并坚守自己的底线。我想,这也是所谓“秩序”的建设吧。

努力服务学生成长发展

随着学校本科人才培养改革路线图的全面实施,学校各个部门为本科生搭建了越来越多的成长和发展平台,涉及社会实践、志愿服务、文化艺术、国际交流、领导力训练、心理辅导等各个领域。在鼓励学生投身到这些活动中的同时,我也不断尝试将课堂教学、指导学生课外学术实践活动和班级建设有机地结合起来,近期正在以学术实践活动为切入点,在班级层面建立社会调研、讨论分享和成果交流的机制与平台。

就业创业是学生迟早需要面对的事情,作为班主任,有责任帮助同学们将职业理想和职业能力统一起来,明确发展职业能力、实现职业理想的方向和途径并为之努力。我也努力从各种渠道搜集用人单位及人力资源管理从业者的相关观点和建议,并与同学们分享,帮助他们减少就业准备过程中的盲目性,为实现职业理想做更充分的准备。

努力建设人大精英社区

不论是班级建设,还是学生组织建设,我都有“建设人大精英社区”这样一种愿景。关于“精英”,是希望每个同学都具有坚定的信仰、良好的专业素养和服务社会的意识,而所谓“社区”,则是借用社会学家滕尼斯的概念,希望班级成为以情感为纽带的共同体,希望班级能够在日后成为同学们生活中最重要的社会支撑。为了实现这一目标,我努力让同学们理解当前国家“发展”压力传导到高校导致人才培养出现功利性、工具化倾向的机制和过程,希望大家超越现实利益来认知树立更高远的职业理想和精神追求。

这种愿景能在多大程度上实现,我想需要更多的时间来检验。不过,最近刚刚结束的20xx级本科生推荐免试研究生工作,还是令人十分欣慰。一方面,没有一个同学对其他同学的自我测评提出任何异议,竞争有序,结果圆满;另一方面,我能够看到,不论是申请保研还是放弃保研,许多同学的选择中已经包含了相对成熟的思考,对于自身发展的路线已经有了自主、清晰的规划。

最后想说的是,感谢同学和同事对我长期以来的支持,感谢学校能够给我实现人生理想的空间和舞台。教师这份职业和班主任工作带来的荣誉感、责任感和成就感,将激励我继续努力。希望若干年后,小伙伴们聚会的时候,记得叫上你们的班主任。

大学班主任工作总结 篇3

在20xx—20xx学年度本人担任20xx级机械电子学院工业设计(文)091班的代班主任工作,在学校整体思想的指导下,经过辅导员等全体师生的共同努力,在这两个月的时间里工业设计(文)091己经形成了班风正,学风浓,同学之间团结友爱、刻苦学习、互相帮助、遵守纪律的良好局面,是一个具有较强凝聚力、核心力和向心力的集体。现将近两个月的代班主任工作总结如下:

第一、明确方向,作好计划,繁而不乱。

在我看来,学生代理班主任的任务之一就是让新生尽快融入大学生活,适应新环境,完成从高中生向大学生的角色转变。 “责任心、有爱心、要耐心、积极性、主动性”简称“三心两性”是我对学生代理班主任基本素质的理解,作为代理班主任应该对学生有强烈的责任心,随时了解学生动态,积极辅助辅导员老师和班主任开展学生工作,做学校和学院的传递者,搭好学生与老师之间沟通的桥梁。

“凡事预则立,不预则废。”这告诉我们制定计划的重要性。班主任工作繁重异常,这使得我们更加应该作好各种详尽的.计划。因此,在开展班主任繁重的工作之前,应先根据本班的实际情况制定详尽的工作计划。如果没有制定一个切实可行的计划,跟着感觉走,就会使工作显得被动,而且繁重的工作就会显得更凌乱,以至工作难以开展,不能达到预期的目标,而且更为严重的是将来还可能出现一些不可预测的问题。

第二、以细致耐心的工作态度来开展辅导员、班主任工作。

“要有耐心”是我在这段代班期间最大的体会,由于他们都刚进入大学,对他们充满了各种梦想与期待,同时,对各种学习、工作、生活都不清楚,为了让他们能尽快进入大学生的角色,适应大学生活。我从各种生活的细节入手,比如,由于开学几天冷空气降临,我给每隔一段时间给他们群发天气寒冷,多穿衣服等短信,由于个别同学对选课程序的不了解,我亲自一个个地给他们做示范。

第三、深入了解学生,交流沟通,做好学习等准备工作。

作为一个代班主任,一定要了解班上每一位学生,这样才能做到作好各种管理学习工作。因此,在近两个月,基本上每天到他们宿舍和他们交流,找学生个别谈话交流,悉心观察等方式,来了解学生的基本情况,包括学生的主体思想,学习现状,学习成绩,优秀学生和后进生。深入班级,广泛接触学生,与学生进行心与心的交流沟通。通过以上方法,我逐步了解了班内每一个学生,为做好班级辅助管理工作做好了准备。

大学班主任工作总结 篇4

在xx学年度本人担任xx级机械电子学院工业设计(文)091班的代班主任工作,在学校整体思想的指导下,经过辅导员等全体师生的共同努力,在这两个月的时间里工业设计(文)091己经形成了班风正,学风浓,同学之间团结友爱、刻苦学习、互相帮助、遵守纪律的良好局面,是一个具有较强凝聚力、核心力和向心力的集体。现将近两个月的代班主任工作总结如下:

第一明确方向,作好计划,繁而不乱。

在我看来,学生代理班主任的任务之一就是让新生尽快融入大学生活,适应新环境,完成从高中生向大学生的角色转变。“责任心、有爱心、要耐心、积极性、主动性”简称“三心两性”是我对学生代理班主任基本素质的理解,作为代理班主任应该对学生有强烈的责任心,随时了解学生动态,积极辅助辅导员老师和班主任开展学生工作,做学校和学院的传递者,搭好学生与老师之间沟通的桥梁。

“凡事预则立,不预则废。”这告诉我们制定计划的重要性。班主任工作繁重异常,这使得我们更加应该作好各种详尽的计划。因此,在开展班主任繁重的工作之前,应先根据本班的实际情况制定详尽的工作计划。如果没有制定一个切实可行的计划,跟着感觉走,就会使工作显得被动,而且繁重的工作就会显得更凌乱,以至工作难以开展,不能达到预期的目标,而且更为严重的是将来还可能出现一些不可预测的问题。

第二以细致耐心的工作态度来开展辅导员、班主任工作。

“要有耐心”是我在这段代班期间的体会,由于他们都刚进入大学,对他们充满了各种梦想与期待,同时,对各种学习、工作、生活都不清楚,为了让他们能尽快进入大学生的角色,适应大学生活。我从各种生活的细节入手,比如,由于开学几天冷空气降临,我给每隔一段时间给他们群发天气寒冷,多穿衣服等短信,由于个别同学对选课程序的不了解,我亲自一个个地给他们做示范。

第三深入了解学生,交流沟通,做好学习等准备工作。

作为一个代班主任,一定要了解班上每一位学生,这样才能做到作好各种管理学习工作。因此,在近两个月,基本上每天到他们宿舍和他们交流,找学生个别谈话交流,悉心观察等方式,来了解学生的基本情况,包括学生的主体思想,学习现状,学习成绩,优秀学生和后进生。深入班级,广泛接触学生,与学生进行心与心的交流沟通。通过以上方法,我逐步了解了班内每一个学生,为做好班级辅助管理工作做好了准备。

第四学习优秀班主任工作经验,慎重民主选拔班级干部,抓好班级管理工作

由于班主任工作量的繁重,因为班主任工作繁杂、琐碎的事较多,如果掌握不好方法,会做很多重复性工作。因此,我在工作之余,认真钻研班级管理经验,积极进行实践,力求把每件事处理好。开学初,我与上届代班党员做了各种交流,吸取他们的工作经验,以便更好的作好自己的代班党员工作。

班干部的选拔对于一个班级体的重要性是尤其重要的,在辅导员和班主任老师的带领下,我一起参与他们的班干部选拔工作。组建了班干部集体,利用课余时间给他们开了各种各样的班干部学习交流会,号召发挥他们的自身优势,积极有效的服务于班级、学院、学校。让他们树立为集体服务的光荣感和责任感,要求他们努力学习,团结同学,以身作则,鼓励他们既要大胆工作,又要严格要求,注意工作方法。调动学生干部工作的积极性,加强他们的团队和精神,培养其工作的责任感等。

第五言传身教,培养他们的积极自觉意识

由于大学的性质所决定,学习乃最为关键的,由于他们都是从高中刚进入大学,很多知识都还是比较系统、牢固,尤其是英语,而由于大学时间的自主性,为了让培养他们的学习积极性,让他们端正对大学学习的态度,培养一个良好的学习习惯,我组织并且亲自带领他们起来晨读和晨炼。

第六重视对专业薄弱学生的开导工作

由于在开学之初我参与了他们的专业水平测试以及各种考试的监考工作。对他们各位的专业水平有些了解,所以在课下,针对个别学生的基础和特点,进行正确的指导和必要的帮助,使每个学生都能得到良好的充分的发展。由于我们专业本身的特殊性,专业本身带给同学们的情绪波动尤其大,所以我利用课间、休息时间找那些基础较差的同学谈心,深入细致地做他们的思想工作,让他们改变对自己专业水平较为薄弱而产生的消极态度,树立学习的信心和勇气,帮助他们制定学习计划,提高他们的学习成绩。

第七不断更新教育观念,努力提高自己的业务水平

学校对新一批学生的课程改革以及各种政策的调整,比如英语四六级的新要求等。所以要求代班主任在教学中必须有新的理念、运用新的教学等各种管理方法,才能适应培养创新人材的需要,才能为学生的终身发展负责。重视学生的自我锻炼和个性发展,使全体学生的潜能得到的发挥,使每名学生都能得到应有的发展。只有过硬的各种业务能力,在学生面前才有威信,才有利于班级的管理。所以树立终身学习的思想,努力提高自己的业务水平,为班级管理创造更有利的条件。工作中我不断向有经验的班主任请教,总结班主任工作经验,用科学、合理、有效的方法指导班级工作,使班级工作不断焕发新的活力和有新的起色。

大学班主任工作总结 篇5

个学期是计算机071班取得突破性进步的学期,在全体师生的共同努力下取得了一些成绩,也得到了很多经验,现在把本学期的工作做一个总结:

做到认真完成学校布置的各项工作,重视班风、学风的培养,深入了解每个学生的思想动态。严格管理,积极与家长配合,研究教育学生的有效方法,及时发现问题及时处理。在担任班主任工作期间,针对学生常规工作常抓不懈,实施制度量化制度的管理。

以班级口号“学的成功、玩的出彩、懂得做人”为导向对学生进行德育教育,掌握青少年发展的规律对学生进行管理,充分利用班会课树立学生正确的人生观,注重对学生的品德教育,培养学生养成学习、清洁卫生等良好的习惯,创建良好班风,努力创造一个和谐团结,富有朝气的`班集体。

二、德育方面:

本学期,注重和学生的沟通,了解其真实的想法,多和家长的联系多从家长了解学生情况。主要和几位后进生如潘杏玲、吕康明家长联系比较多。第一是向家长汇报学生在校情况,第二是和家长共同商量教育的对策。具体了解学生的各种情况后,制定的对策更加针对有效。以上几位学生在本学期的表现都有不同程度的进步。

定期与学生谈心交流,与学生交流中做到细心、耐心、诚心,了解学生的思想动态,及时和家长沟通,了解学生在家的表现和交际圈子,多从学生心理考虑采取灵活的心理教育手段,共同做好后进生的思想、心理辅导工作。在教育后进生时,我本循序渐进的原则,不仅要给后进学生帮助,而且要给时间,而不能说“江山易改,本性难移”,“朽木不可雕也”这些打击后进生积极性,刺伤其自尊心的话,充分保护他们敏感脆弱的自尊心,及时捕捉他们身上的闪光点,采取优点激励法,使他们感到“我能行”、“我会进步”。

三、班级活动成绩方面:

作为班主任,积极鼓励学生积极参加各项比赛和活动来展现自身价值,对于提高班级凝聚力和榜样示范作用,

在班级中为计算机竞赛大力宣传和选拔培养人才,不遗余力鼓励学生参加竞赛,只要学生提出请求马上放人,从大局出发舍得把好学生贡献出来。我班学生参加培训班的学生8人参加比赛的5人,各项竞赛成绩喜人:

1、佛山市计算机竞赛,廖丽銮梁兆津(园区网市二等奖)黄熹朗廖泳麟(动漫市二等奖)吴国乾(图像处理市三等奖);

2、09年顺德区地税局“税收发展民生”比赛,黄熹朗获动漫类顺德区一等奖,也是所有参赛职业学校学生唯一的一等奖,作品目前已经送到佛山评比,吴国乾获平面类优胜奖。

卢玉婷同学获得“校园感动班级十大人物”我班有13位从其他专业转来的学生,卢玉婷同学就是其中之一,她计算机专业课基本是从零开始,但是期末考试却取得总分全班第二名的好成绩,这离不开她的自身努力、老师的细心辅导、同学的无私帮助,更重要的是有一个良好的班级学习氛围。

鼓励学生参加校醒狮队高一时我班有6人参加,是校队的绝对主力,参加多次校内外活动得到各方好评。高二时4人转入计算机竞赛班,梁锦俊同学作为主力现在还坚持每天进行高强度的训练,汪源评价很高。

本学期是我担任班主任的第四学期,工作千头万绪,很多东西都需要从头开始。如何搞好纪律,仪容,卫生三大方面的工作,成了我每天都在思索的事情,在工作中不断改进自己的管理方法和手段,发现和解决问题的能力在不断提高。但也有不少困难,比如后进生的反复,中等生的惰性,优等生的方向的迷茫,都需要班主任花大量的时间精力去处理,去指导。如何对他们进行就业教育?后进生与社会的关系更加密切复杂,转化的难度进一步加大,如何对付?这些都是面临的实实在在的问题。

大学班主任工作总结 篇6

在学年度本人担任20__级机械电子学院工业设计(文)091班的代班主任工作,在学校整体思想的指导下,经过辅导员等全体师生的共同努力,在这两个月的时间里工业设计(文)091己经形成了班风正,学风浓,同学之间团结友爱、刻苦学习、互相帮助、遵守纪律的良好局面,是一个具有较强凝聚力、核心力和向心力的集体。现将近两个月的代班主任工作总结如下:

第一明确方向,作好计划,繁而不乱。

在我看来,学生代理班主任的任务之一就是让新生尽快融入大学生活,适应新环境,完成从高中生向大学生的角色转变。“责任心、有爱心、要耐心、积极性、主动性”简称“三心两性”是我对学生代理班主任基本素质的理解,作为代理班主任应该对学生有强烈的责任心,随时了解学生动态,积极辅助辅导员老师和班主任开展学生工作,做学校和学院的传递者,搭好学生与老师之间沟通的桥梁。

“凡事预则立,不预则废。”这告诉我们制定计划的重要性。班主任工作繁重异常,这使得我们更加应该作好各种详尽的计划。因此,在开展班主任繁重的工作之前,应先根据本班的实际情况制定详尽的工作计划。如果没有制定一个切实可行的计划,跟着感觉走,就会使工作显得被动,而且繁重的工作就会显得更凌乱,以至工作难以开展,不能达到预期的目标,而且更为严重的是将来还可能出现一些不可预测的问题。

第二以细致耐心的工作态度来开展辅导员、班主任工作。

“要有耐心”是我在这段代班期间最大的体会,由于他们都刚进入大学,对他们充满了各种梦想与期待,同时,对各种学习、工作、生活都不清楚,为了让他们能尽快进入大学生的角色,适应大学生活。我从各种生活的细节入手,比如,由于开学几天冷空气降临,我给每隔一段时间给他们群发天气寒冷,多穿衣服等短信,由于个别同学对选课程序的不了解,我亲自一个个地给他们做示范。

第三深入了解学生,交流沟通,做好学习等准备工作。

作为一个代班主任,一定要了解班上每一位学生,这样才能做到作好各种管理学习工作。因此,在近两个月,基本上每天到他们宿舍和他们交流,找学生个别谈话交流,悉心观察等方式,来了解学生的基本情况,包括学生的主体思想,学习现状,学习成绩,优秀学生和后进生。深入班级,广泛接触学生,与学生进行心与心的交流沟通。通过以上方法,我逐步了解了班内每一个学生,为做好班级辅助管理工作做好了准备。

第四学习优秀班主任工作经验,慎重民主选拔班级干部,抓好班级管理工作

由于班主任工作量的繁重,因为班主任工作繁杂、琐碎的事较多,如果掌握不好方法,会做很多重复性工作。因此,我在工作之余,认真钻研班级管理经验,积极进行实践,力求把每件事处理好。开学初,我与上届代班党员做了各种交流,吸取他们的工作经验,以便更好的作好自己的代班党员工作。

大学班主任工作总结 篇7

本学年,本人担任了毕业班国贸2班班主任一职。本班大二年级由冯老师带班。

本班一共39位同学,其中一位同学在本学期结束前已被学院退学并取消学籍,故共有38位同学。

在与学生相处的过程中,本人感触很多,总结如下:

一、学生自主程度较往年有较大提升。

本人自进入大学工作以来已经连续带毕业班已经三届,本班是第四届。相较于以前的班级,本班的许多工作都是由学生自主完成,这里尤其感谢几位称职的班干部,以及学院的自主管理的导向政策。在此背景下,本班的大部分工作本人都没有太多过问。

二、与学生的沟通也越来越少,了解也越来越少。

由于第一条原因,以及本学期本人的教学工作量非常饱满,所以与学生的沟通次数与程度也相较于前几届有明显不足之处。按本人惯例,学期初都要与每位学生进行面对面的交谈与沟通,了解每位学生的思想和学习动态。但本届的谈话并没有百分之百完成,只是对部分学生进行了谈话,所以对班级动态和学生动态了解不够。至今仍无法将本班38位学生的名与人对号,这在前几届学生中是不可思议的,因此深感不安与惭愧。尤其是认错学生的时候真是无地自容。

大学班主任工作总结 篇8

回顾过去xx年大一一学年的班主任工作,在我跟学生取得共同成长的过程中,心中充满感激。我要感谢我的学生,是你们让我感受到在工作中不断成长的快乐和对自己逐步建立的自信,是你们让我找到作为教师进行专业发展的支撑点基于实践的学习与反思,是你们给予了我很多关于教育、关于人生、关于学习、关于生活的思考的火花;我要感谢学校和学院主管学生工作的领导和同事们,是你们兢兢业业的认真负责的态度给了我榜样的力量,是你们每一次班主任会议语重心长的嘱托,让我深深感受到班主任工作的重要与伟大。是工作,是实践,给我带给了进行教育教学研究的生命土壤。我衷心地感谢这一切!

我们信息科学学院xx年招收本科生新生近200名,这些学生在第一学年不分专业,到第二学年再根据自己的兴趣以及第一学年的学习进展状况来进行专业的选取。

因此,200名学生在第一学年被平均划分为6个小班级,我作为班主任主要负责编号为1、2的两个班级的学生工作。这两个班级中原先共有68名学生,其中有2位国家留学生,还有3位是从20xx级转学过来。之后有1位同学转学到数学系,还有1位同学因甲肝休学,所以最后在校班级人数共有66位学生。

班主任常规性的工作是跟学校学生管理结合在一齐的,或者说是学校学生管理工作的具体实施,另一方面作为大一学生工作来说,有别于大二、大三的学生工作,大一学生有一个学习和生活的适应过渡问题,因此班主任要紧密配合学校学生工作的部署,对学生的学习态度学习方法予以引导、对生活自理独立潜力予以引导、对寝室群众生活行为予以引导、对人身财产安全的防护予以引导、对生活或学习有困难的同学予以帮忙、落实常规的学生学籍评选管理执行工作、落实国家贫困生资助工作等等。这些工作的落实,充盈着班主任工作全部,体此刻开班会、宿舍走访、跟同学的聊天的这些日常工作行为当中。

我对班主任工作的认识,是在工作的过程中逐步构成的。刚刚开始的时候作为新手教师,我对自己能否胜任班主任工作的那种情绪是十分的忐忑不安,不明白作为班主任究竟要承担哪些职责和义务,十分的担心学生出意外事故。于是在我被通知担任班主任工作、学生还没有正式报到之前,我就开始从学习做起,从网上查资料、向周围同事询问、阅读班主任工作手册之类的书籍等等,但实际上“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”,因此,在之后的实际工作中,我就开始注意观察、记录和思考与总结,提炼适合自己、适合大一学生、适合本班学生的班主任工作计划。班主任工作看似琐碎,但实际上是一个整体,是一个系统,这个系统中存在着一些“牵一发而动全身”的相互关联的核心要素,只有抓住这些核心要素的处理,才能让我们班主任工作做得更有实效、更专业、更出色。那么对我来说,我的大一班主任的“工作指南”能够概括为“以学习型组织为管理思想,以质的研究方法为研究指南,以信息环境建设为辅助手段,以人文关怀为落脚点”构成大一班主任工作系统,而其灵魂是“狠抓学习风气,重塑学习化生存的学习习惯”,其执行策略是“防微杜渐,铸造良好的生活习惯”。[由整理]

1、大一班主任工作的灵魂狠抓学习风气,重塑学习化生存的学习习惯狠抓学习风气,重塑学习化生存的学习习惯,这也是二十一世纪赋予大学的新使命,个性是在我们国家,由于长期的应试教育的结果,学生步入大学之后,在学习观念、学习方法以及学习态度上要进行极大的转变。

能够说,能否很好地转变学习习惯和观念,从短期来说关系到学生大学四年的成长,从长期来说关系到学生一生的成长;从小的方面来说关系学生个人的发展,从大的方面来说关系到我们整个社会的发展。而能否在大一就开始培养学生学会学习、学会做事、学会共同生活、学会生存、学会改变的人才培养目标的学习成长习惯事关重大。落实二十一世纪人才培养目标,培养适应二十一世纪生存潜力的学习习惯,就是我说的狠抓学习风气,重塑学习化生存的学习习惯。狠抓学习风气,重塑学习化生存的学习习惯,能够作为大一班主任工作的灵魂贯穿到班主任工作的每一项具体的事务中,包括班委会的建立、每一次班会资料的组织、每一次跟同学的聊天等等。

帮忙学生构成独立自主探究协作学习的潜力,快速成为终身学习者,促进人才自身学习潜力的可持续发展,这也是执行和落实在人才培养上指导和应用作用。

2、大一班主任工作的策略防微杜渐,铸造良好生活习惯,提升综合素养防微杜渐,铸造良好的生活习惯,是班主任工作中一个关键策略。但是这一一策略的具体实施是建立在跟学生的沟通、了解和观察的基础上。学生工作中会涉及到十分具体的一些事情,比较典型的有打游戏问题、谈恋爱问题、借钱提前消费问题、寝室同学难以相处问题等等。这一些方方面面的跟学习相关的生活问题实际上也是我们大学生一个综合素养的具体体现。如何对学生

进行良好生活习惯的引导?在新生入学时,董琦校长从师大人才培养计划谈到对新生提出十点期望、要求和推荐(以下是从我当时的会议笔记中摘出):

(1)志存高远;(随时学习、随时记录,建立社会职责感,敢为人先)

(2)科技精神和人文关怀;(创新、探索、务实、独立、批判、法制)

(10)体育锻炼,健康体魄;(让锻炼成为生活的一部分)董校长对大学生提出这十点期望、推荐和要求,让我很感动,很受益,成为我之后班主任工作中落实对学生铸造良好生活习惯、提升综合素养的方向指南。

防微杜渐策略的应用主要就是针对日常生活中学生这些潜力和习惯的养成而采用的,是在对学生状况审势度势总体了解和把握的基础上,以班会、讲故事读书、聊天等多种形式对学生进行引导,甚至透过笑话都能够。大卫。休谟有句名言“习惯是人类生活的伟大向导”,因此,无论是学习还是生活,帮忙和引导学生构成良好的习惯,是教育工、是班主任的工作关键,也是工作、人才成功的保障。

最后我的一点工作心得和推荐,要把对学生的管理工作包括班主任工作的地位提升到比学习具体知识还有重要的地位来管理,提升管理品质。

回顾过去大一一学年的班主任工作,在我跟学生取得共同成长的过程中,心中充满感激。我要感谢我的学生,是你们让我感受到在工作中不断成长的快乐和对自己逐步建立的自信,是你们让我找到作为教师进行专业发展的支撑点--基于实践的学习与反思,是你们给予了我很多关于教育、关于人生、关于学习、关于生活的思考的火花;我要感谢学校和学院主管学生工作的领导和同事们,是你们兢兢业业的认真负责的态度给了我榜样的力量,是你们每一次班主任会议语重心长的嘱托,让我深深感受到班主任工作的重要与伟大。

是工作,是实践,给我提供了进行教育教学研究的生命土壤。我衷心地感谢这一切!

我们信息科学学院xx年招收本科生新生近20xxxx,这些学生在第一学年不分专业,到第二学年再根据自己的兴趣以及第一学年的学习进展情况来进行专业的选择。因此,20xxxx学生在第一学年被平均划分为xxxx小班级,我作为班主任主要负责编号为1、2的两个班级的学生工作。这两个班级中原先共有6xxxx学生,其中有2位朝鲜国家留学生,还有3位是从xx级转学过来。后来有1位同学转学到数学系,还有1位同学因甲肝休学,所以最后在校班级人数共有66位学生。

班主任常规性的工作是跟学校学生管理结合在一起的,或者说是学校学生管理工作的具体实施,另一方面作为大一学生工作来说,有别于大二、大三的学生工作,大一学生有一个学习和生活的适应过渡问题,因此班主任要紧密配合学校学生工作的部署,对学生的学习态度学习方法予以引导、对生活自理独立能力予以引导、对寝室集体生活行为予以引导、对人身财产安全的防护予以引导、对生活或学习有困难的同学予以帮助、落实常规的学生学籍评选管理执行工作、落实国家贫困生资助工作等等。

这些工作的落实,充盈着班主任工作全部,体现在开班会、宿舍走访、跟同学的聊天的这些日常工作行为当中。

我对班主任工作的认识,是在工作的过程中逐步形成的。刚刚开始的时候作为新手教师,我对自己能否胜任班主任工作的那种心情是十分的忐忑不安,不知道作为班主任究竟要承担哪些责任和义务,十分的担心学生出意外事故。

于是在我被通知担任班主任工作、学生还没有正式报到之前,我就开始从学习做起,从网上查资料、向周围同事询问、阅文 秘 家 园读班主任工作手册之类的书籍等等,但实际上“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”,因此,在后来的实际工作中,我就开始注意观察、记录和思考与总结,提炼适合自己、适合大一学生、适合本班学生的班主任工作计划。

班主任工作看似琐碎,但实际上是一个整体,是一个系统,这个系统中存在着一些“牵一发而动全身”的相互关联的核心要素,只有抓住这些核心要素的处理,才能让我们班主任工作做得更有实效、更专业、更出色。那么对我来说,我的大一班主任的“工作指南”可以概括为“以学习型组织为管理思想,以质的研究方法为研究指南,以信息环境建设为辅助手段,以人文关怀为落脚点”形成大一班主任工作系统,而其灵魂是“狠抓学习风气,重塑学习化生存的学习习惯”,其执行策略是“防微杜渐,铸造良好的生活习惯”。

在过去一年的班主任工作中,我认为是我和学生共同成长的过程,在这一年里,在学校和学院领导和同志们的支持帮助下,学生们的思想品德、学业知识有了进一步提升,我自身也得到了锻炼,现将一年来的工作情况总结如下:

班主任是学生和学校两者相互沟通的桥梁,在两者中起到上传下达的作用,与学校各级学生工作领导相比,班主任更能具体了解本班学生的具体情况。当代的大学生比以往的大学生思想和心智都比较成熟,看待问题、处理问题和解决问题的思路也有些不同。这一代大学生基本都是家中独生子女,他们讲究平等、尊重、理解。要真正了解这一代大学生的思想动态和学习情况,作为班主任不能倚老卖老、居高临下对待学生。其实说穿了,他们已经不再是小学生,他们不用我们教他们什么该做什么不该做,他们在思想上已经成熟,何况再过1年时间,他们就毕业了,其中也许会有人成为我们的同事,所以不要“小瞧”这些孩子们。只有他们感觉你和他平等且亲近时,才愿意与你有思想沟通和交流进行,只有这样你才能真正了解他们的真实情况,知道他们真正的思想。所以班主任应该具有良好的亲合力,让学生觉得亲近。

作为班主任,我很好地配合学校做好班风学风建设、学生党建和基层组织建设、学生工作队伍建设;并在做学生工作时坚持学生的主体性,树立“教育、管理、服务”三者有机结合,做到对学生要以“耐心、爱心、知心、细心、虑心”。本学期,配合学校学生处与学院积极完成困难生的资助评定工作、~的争先创优评比工作。同时在学校进行文明校园评比时,给学生召开主题班会,以学校荣誉为荣,动员学生做好自已的本职工作,为争文明校园做出自已的努力。

我们班今年已经进入大四,已经是毕业班了,面临毕业,能让全班33人一人不剩拿到毕业证和学位证,并找到好的工作或者考上研究生是我党班主任的最大心愿。我们班上有2名同学还有2门次课程没有及格,在大四第一学期我就提醒学生要提前修满学分,注意学校安排的清考,为毕业提早做好准备。并鼓励本班学生在大四的课程不是很多的情况下,多学一些有用的基础知识,多拿几个证书。比如:英语四、六级证、计算机等级证、写一些学术论文、做一些社会实践性的工作等等,目的是为就业打好基矗

这几年来本科生扩招以及就业市场需求量的萎缩,致使今年的就业形势非常严峻。我们班的情况很特殊,共有人数33人,女生占19人,而女生的就业的是我一直很担心事情。我班学生中明确要找工作的有19个,到目前为止,只签了6个,剩余的13个人中,其中女生占到10个,几个男生的就业基本不成问题。我最担心得是学生因为找工作受挫,会产生一些心理问题,致使发生一些难以预料的事情。任何事情我们必须做到防患于未然,于是我安排了宿舍长和班委密切关注性格内向、在我认为在就业中属于比较弱势的几个女生,在开招聘会时一定要多关注他们,并不断鼓励他们,让他们对就业充满信心。并教育学生转变旧的就业观念,要善于推荐自己、敢于表现自己优秀的一面。大胆创新、发展自我,为寻求新的工作环境打下坚实的基矗要实他们首先在各方面严于律己,自己的人生价值,不能凭借说教,而应当脚踏实地,勤奋创业,不断探索,实事求是,发挥自己的聪明和才智,充分展示自我,真正实现自己的人生价值和社会价值。了解他们的求职意向,并及时向他们通报就业信息,解决他们在求职中的问题和困惑。另外,我们还联系和邀请了瑞联公司给我们专业的学生开了专场招聘会。

我们班中有考研想法的学生共14人,比例太小,考虑到就业的压力,我们班的女生有多,我曾经动员过好几次让他们积极考研,或做两手准备(考研和就业),这样可以缓冲一下就业的压力,再说也可以提高自身的文化层次。但是,这届学生因为家庭背景不是很好、或者是因为考虑到目前的就业形势等因素,但是选择就业的还是占多数。对于考研的学生我们也给他们进行了考研指导,帮助学生解决考研的疑虑:如何选择导师;考研中需要指导注意那些事情等。我们为此专门邀请了03级应化的毕业生经行了面对面的交流,给我们的学生建立和上一届学生交流的平台,是他们可以随时可以咨询自己在考研中存在的问题。

我们班的学生的学习纪律一直是我的骄傲,但是也不能掉以轻心。尤其学生进入大四以后,面临就业和考验的压力,在学习观念、学习态度上较以前有一些转变,但是大四的学习主要涉及到专业知识学习,是今后参加工作学以致用的基础,这一阶段的学习任务不容忽视,稍有松懈就会掉队。我常常会与各个代课老师取得联系,了解学生的课堂表现、作业情况、以及迟到旷课情况。根据情况电话谈心或直直接找学生面谈,提醒他们注意自己具体情况。针对个别纪律观念比较淡薄学生,我安排学生党员及班委重点接触、帮助和监督,确保不出违纪事件。因此,把正确引导学生正确处理就业和当前学习的关系贯穿到班主任工作的每一项具体的事务中,包括班委会议、每次班会内容的组织及每次跟同学的聊天等等。帮助学生成为终身学习者,促进人才自身学习能力的可持续发展。

学生工作中会涉及到非常具体的一些事情,我常利用中午或者周五下午去宿舍串串门、跟学生聊聊天、谈谈心,只有把他们当成知己,学生才能给我敞开心胸。他们把我当成朋友,很愿意与我们进行思想交流,正是通过这个途径我很快了解到他们的情况和表现,及时掌握学生中出现的问题,并帮助他们处理好这些问题。

回顾过去的工作,虽然积累了一些经验,但也难免有与学生沟通交流不到位等不足之处,在今后的工作中,还应采取更为灵活有效的方式与学生进行沟通。

在学院领导的正确领导下,随着时间的流逝,即将送走xx年,迎来新的一年,回顾过去,展望未来,在xx年各项工作取得了必须的成绩,是与上级领导及学生科的帮忙是分不开的,我会更加努力的工作,在我们学院即将升本的工作中,做出我的应有贡献!

一、提高管理工作的标准、再创新佳绩。

作为一名班主任,首先要有一种高度的职责心,用慈母般的一颗心,深深地打动每个同学的心,和具有一种雷厉风行的工作态度,因此在xx年,班级工作开展的狠顺利、受到各级领和职能不问的认同、在管理班级的工作上,要有一个号的方式,方法。在管理上要有一个创新的思想进一步提高我的职责心。根据新的形势制定好学生的职业生涯规划和近期目标、用共同愿景引导学生,凭高尚的人格感染人,言传身教,在同学中树立起模范形象,以竞争机制激励同学,用之差异的教育方法培养学生,在xx年的管理上要有一个很大的突破,不能只停留在管理严格,看好学生的水平上,就应放手触动学生的用心性,抓住学生的思想动态,充分发挥班级干部的职能作用,更加努力学习转变是必然的,势在必行,加强与人沟通的潜力,提高学生的人生观和价值观了解社会,用自己所学的知识与实践相结合、用实际行动树立齐职院的良好形象,取得更大成绩。

二、突出班级群众观念、营造良好的班风、学风。

只有良好的班风、学风,才是取得班级各项工作优异成绩的前提,因为机械081,082在年底就要离开学院进入就业实习阶段,在加上大三没有固定教室、实行走读、学生噪声散漫、旷课、旷寝、寝室脏、乱的现象发生。因此我每一天坚持到寝室检查,发现问题及时整改,有的同学爱睡懒觉,不愿意上课,早晨7:30到寝室去检查,一次抓到旷课的罚款5元充入

班费,旷课一天的罚款20元,管理制度构成后,对有一些同学有了必须的制约,寝室发现脏乱差一次罚款20元,党员,用心分子,班级干部务必起模范带头作用,犯类似错误的重罚。在我的精心管理下,机械081、082班旷课的现象杜绝了,构成了一个良好的学习风气,并召开了各种班会《礼貌寝室,从我做起》、《礼貌离寝》等主题班会,圆满地完成了学习任务,真正的做到了礼貌离寝,使同学们对学员有一种依恋感,寝室的管理工作也取得了可喜的成绩。

三、抓好学生的思想教育,提高班级的凝聚力。

新生同学,9月份刚刚离开亲人,来到齐职院呆着心中的梦想来求学,离开了家长的精神呵护,来到60人的群众。机电一体化1xx班,不能让学生感到一种失落,作为一名班主任,就就应先从关心的角度去关心的每一位同学,每一天到军训场,深入到寝室,关心学生的生活入手,不让学生有意思想家或失落感,有的同学想家,而且做他们的思想工作,同学能和老师说出自己的心里话,畅想自己的未来和理想。从谈话中,我也在物色班级干部,有一些事物交给他们去做。挑选出班级同学拥护的工作潜力强有力的干部队伍,首先教育学生要有群众荣誉感,在军训期间,我和学生一样在炎热的太阳下站着,团结一心,战胜炎热。站姿是检验每一位同学的毅力,走步齐心协力,团结是一个群众生存的基础,团结是一种力量,是我们不断前进的动力,半年来,我们机电一体化1xx班的班委会,认真用心工作,,各负其责,团结一心,只要学院及学生科下达学生任务,全班同学用心参加,顺利的完成了各项任务。取得了较好的成绩,俗话说团结就是力量。

我们班主任,在管好班级的日常管理的同时,认真做好寝室的管理工作,培养学生要有一个良好的生活学习习惯。创造完美的学习环境,在创造品牌寝室的文化建设中,每周深入寝室3—5次,定期检查,发现问题及时解决。在班级制定寝室的管理制度,加大了管理力度,克服大三散漫习惯,大一是打基础的时候,务必严格把关,先从情字入手,用心关心学生的身体状况,学生有病,我务必第一时间到寝室慰问,送药,使同学感受到有一种母爱的温暖,用情来感化同学。创品牌,守品牌难。打好持久战,协助寝室老师认真做好机械081、082、机电一体化1xx班的寝室管理工作。为机电系争光添彩,为建立品牌寝室做出我班主任的一份贡献。

同学刚刚步入大学,刚理解专业课,没有兴趣,当我们其中考试结束后,看到同学的考试成绩,令我震惊的是电路基础专业、高数班级60人,确到达50%不及格!给我一个致命的打击。一夜不能入睡,我务必找出切入点,怎样才能调动同学的学习兴趣,激发同学的用心性,专业课学得不好,将来怎样接触社会、适应社会的需求?将来的前途会一片迷茫,苦思苦想,决定利用自习课时间把我的女儿怎样学习习、最终怎样考入北大―研究生―博士生的学习方法。

讲给全班同学,我认真做好了准备,从学习方面,我谈到如何勤奋刻苦,增加一种韧劲,并举出超多的实例进行讲解,同学们听的十分认真,当我把我女儿所获得全部证书、奖状、拿到同学们面前,同学们眼前一亮,让同学们边听我的讲座边看证书,和登载在齐齐哈尔报,增加真实感,目的就是激励同学的学习兴趣,你们之所以没有考入重点院校,就是你们在高中时学习不够刻苦、贪玩,所以才考入了专科学院,既然你们已经错过了一次机会,决不能再错过在校读书的完美时光,我讲的很细,有的同学听后写了一篇听后感,写的很实在,都是心理话,老师:“你能有这样的女儿,为你骄傲,真让人羡慕。

我必须要向她学习,学习她的学习方法,和刻苦学习的那种韧劲,和刻苦精神,在今后的学习中努力学习,专业文化知识,回报我的父母,感激我的老师,让我明白将来就应怎样学习怎样做人,我们就是缺乏一种韧劲,我们更要学习她永不服输的精神,将来才不会被社会所淘汰,我们要努力学习,不要再给自己留下任何遗憾,所以我们要在两年半的时间里,刻苦学习专业技能,树立正确的人生观,我听完这一刻,我又重新审视了我自己,好像看到了成功的大门正向我们打开”看到同学的听后感,我很激动和高兴,我的付出会收到很大的效果,这才是我最重要的目的同学的学习气氛很浓,用心性而已很高了。自习课认真复习,认真画图,上课注意听讲。不懂得问题敢于提出,构成了一个用心向上的学风是令我欣慰的。

我深深的感到,班主任工作的伟大,因为我们是培养学生良好学习习惯的良师益友,不但要做好本职工作,更重要的是要有一个高境界,因为我们是学生,发展的引领者。所以我们要不断完善自己,要学会提高自己的境界,把自身的各项工作做好,学生成长我成熟,班主任要用心协助专业长的工作,狠抓学习,提高学生的学习质量,起到一个纽带的作用,一切为学生着想,班主任与我们的学生共同走向成熟,共同提高。

我们班主任工作是一种人格,是照亮班级的一盏灯,感到我们肩上的职责更重了,我们齐职院,xx年最重要的工作是升入“本科”院校,是我们学院的大事,必须要在工作中努力工作,学院的利益高于一切,我做的每一项工作,与学院发展来讲都是微不足道的,在全院同志与学生的共同努力下,我们学院的升本工作必须成功,我愿做出我应有的贡献。

据学校现状和长远发展规划,为了做好12安装班学生的教育工作,现将本学期工作总结如下:

我担任了安装专业的理论教师和班主任。一年多以来,我以认真、严谨的治学态度,勤恳、坚持不懈的精神从事教学工作。

作为专业理论课的老师,课前认真备课,依据自己对教材的生疏,多方面去搜集相关进行资料。认真制定计划,注重研究教学理论,积极参教研组的活动。经常听各老师的课,从中吸取教学经验,取长补短,提高自己的教学水平。每节课都以最佳的精神状态站在讲台上,以和蔼、轻松、认真的形象去面对学生。

此外,为提高讲课效果和教学质量,我除了注重研究教材,把握好基储重点难点,还采用多媒体教学多样形式。通过培养学生学习实用技术课的兴趣,调动学生学习的积极性、主动性,提高课堂的教学质量,按时完成教学任务。

我通过教学,稳定优等生成绩,提高中等生成绩,帮助差生进步,让不同层次的学生掌握都了专业理论知识。在全校技能比赛中,我班有一人获得一等奖,两人获得三等奖。在应知应会考试中,学生通过率100%,等到了校领导的肯定。

作为班主任,我深刻明白教育是爱心事业。为培养高素质的劳动者,我注意以德为本,结合生活实际,循循善诱,多方面、多角度去培养学生的品德和人格。带领学生参加志愿者活动,锻炼学生的社会实践能力。运动会期间,鼓励学生积极参加学校各校比赛,提升班级的凝聚力,并取得了篮球比赛全校第一的好成绩。

同时,根据学生的性格特点去点拔引导,经常与出现状况的学生家长保持联系,与家长共同教育和管理好学生。对个别差生,利用课间多次倾谈,鼓励其确立正确的学习态度,积极面对人生。而对优生,教育其戒骄戒躁努力向上,再接再厉,再创佳绩。通过现实生活中的典范,让学生树立从德、智、体、美、劳全方面发展自己的观念,树立崇高远大的理想。

通过我的不断努力,班上学生没有发生很严重的违纪行为,保持了良好的班风和学风。就业单位对我班学生的素质十分满意。

大学班主任工作总结 篇9

1)这一年以来在工作中有得也有失,在单子的处理上,因为有了前两年多的工作经验,基本能有条理的完成手上的所有进口单子,遇到客人提出的疑难问题,根据自我的理解和确认,对客户有个耐心和全面的解答;在遇到复杂的单子,凭以前处理过的经验,把可能发生的一些问题思考在内,并让客户配合自我的工作,准备齐全资料,如果自我能完成的尽量不麻烦客人,但是会经客人同意后,才会帮忙更改资料,让客户觉得自我比较勤恳,做的比较到位,能够放心的把单子交给我来处理。

2)在维护客户方面,有些新客户因为刚把单子放在泛成操作,所以会和以前的货代有个比较,对于新的代理有个新的考核,我会在速度和服务上方有所把握,除了加强服务上方的意识,还会从单子的进度为客户思考,因为进口相对而言,企业对货物都会比较急着进公司生产,有时因为一天或者半天的耽搁,而终止生产线,造成必须的损失,所以在速度上方严格把关,在预计好的天数内,再进一步盯紧,做到更好。

3)在行业知识方面,能够做到多学习,多了解,多向同事求教。除了熟悉进口流程外,对于出口操作自我在新的一年就应多掌握,有不懂的地方及时主动的去弄明白,遇到一些查验等突发事件,自我要冷静处理,仔细思考,能够做到了解客人的心态,抓住客人的心理,根据自我掌握的货运知识,给客人作出合理的解释,争取更多的利润。对于与工作相关的时事要做到心中有数。

自我感觉这一年中还是有很多不足之处,遇到自我不能解决的问题还需用心与领导进行沟通交流,也期望领导能够及时对我工作的不足进行批评指正,使我的工作能够更加完善。还有对于一些操作上的细节仍需进一步加深了解与掌握,专业的技能仍需提高。努力的维护好每个销售揽进来的所有客户,力争做个资深的进口部操作。

总之,在20新的一年里,我要继续脚踏实地,勤勤恳恳,加倍努力的完成自我的进口单子,还要听从领导的安排,用心主动地工作,我将和公司一齐努力进步,去适应公司的发展,迎接金融危机的挑战。

大学班主任工作总结 篇10

班主任,是班级工作的领导者,组织者和实施者.作为班主任,每天面对的,是几十双渴求知识的眼睛,每天接触的,是几十颗等待滋润的心灵.如何让这一双双的眼睛充满智慧之光怎样使这一颗颗心灵健康成长这不仅需要班主任具有强烈的事业心,责任感,更需要班主任具备一定的组织管理能力.刚踏上教坛,我就从事班主任工作,使我体会到班主任工作的艰辛与劳苦,但使我更加难以忘怀的,是成功的喜悦以及甘为人师的幸福.本学期,我带了三年的学生毕业了,我想结合这几年来自己的工作实际,谈一谈做班主任工作的一些体会:

一、 思想教育工作常抓不屑

学生已经进入了六年级,思想已经成熟,作任何事都有自己的主张,所以要耐心细致地做好他们的思想工作.本学期我主要从以下几方面进行教育

1、发挥自身表率作用.大教育家乌申斯基曾有过这样一段话:"教师个人的范例,对于学生的心灵是任何东西都不能代替的最有用的阳光."小学生,对班主任有着一种特殊的信任和依赖情感.班主任的自身素质,道德修养,班主任的一言一行,一举一动,无形之中会成为全班几十个孩子的榜样.因此,我在工作中爱岗敬业,严守职业道德,以爱润其心,以言导其行,用爱心去滋润学生,用语言去感化学生,教给学生做人的道理,增强学生前进的动力

2、建立一个良好的,科学规范的班级制度,即班规.对学生的管理,如果仅靠师生间的个人感情,则易造成管理上的放纵及随意.因此,开学之初我就制定一个科学规范切实可行的班规.而且充分发挥学生干部的作用.利用班规对学生进行考核,每月一总结,对于优胜者进行奖励.这大大激发了学生学习的热情,同时也制约了思想差的学生的一些行为,使他们屏弃自身的不良习惯.

3、及时开好班会课.班会课是对学生进行思想教育的一条行之有效的途径,所以我及时抓好每周二的班会课时间,对学生进行教育.本学期做到了定期召开班会,班会的内容形式多样,学习规范守则;向学生灌输五讲五做的内容,对学生进行安全教育,法制教育;带领学生学习雷锋,了解革命先辈的事迹等等.一系列的内容使学生受到了不同方面的教育,也取得了很好的教育效果.

4、不辞劳苦做好学生的家访工作.促使学生健康成长,只靠教师的工作是不够的,还应该得到家长的协助.因此,每学期的班级工作中我都有目的,有计划地走访学生家长,使家庭教育与学校教育密切配合.我利用打电话,开家长会的形式与家长取得沟通,由于我的不断教育,使学生在行为上受到一定的约束。

二、耐心细致做好后进生的转化工作

在教育影响后进生的过程中,师生之间往往会产生心理上的碰撞,对小学生来说,身心都在成长,应该先取学生的最佳接受点去教育学生,以情激情,以情励人,施之以爱,拉其进步,贵在扶持,长抓不懈.

1、做学困生的知心朋友.在我的班中,学困生比较多,我便经常找他们谈心,帮助他们树立学习的信心,学习上遇到困难,我也耐心细致地为他们讲解.使他们相信自己的老师,也把老师当作知心朋友。

2、尽职尽责转化好每一个后进学生.教师对学生的爱,胜过千次万次的说教.在我的班中思想差的学生比较多,他们身上有许多不良行为,为了教育他们,我便经常找他们谈心,说出他们身上的不足,以及这些缺点会给他们造成什么样的后果,对他们进行"动之以情,晓之以理"的教育,帮助他们克服身上的不足,在期末复习这段时间里,我为所有后进生制定一份学习目标,每天评选出一位进步最大的学生,进行表扬和物质上的奖励,让每个学生都有明确的学习任务,都有争第一的思想.使期末复习工作稳步进行.

人无完人,在班主任工作中自己还存在许多的不足,生气的时候,我也会大声训斥他们,.虽然做班主任工作以来我没有做过惊天动地的伟业,但我走过的每一段路,留下的每一个足迹,都能折射出作为一名班主任的价值.。

这学期,我继续担任小学毕业班的教学工作。随着教育改革的不断深入,新型的教育价值观打破了传统的教育时空观,同时,也改变了传统的师生关系,一种平等的、对话的、相互作用的新型关系逐步建立。这种新型关系达到师生间广泛的交流和沟通。,使双方在这种交流和沟通中获得人性的自我完善和自我表现。多年的班主任工作实践使我认识到班主任工作的重要性和意义性。下面,我就班主任工作谈几点体会:

一、把微笑带进课堂。

很多人在提到教师时,总会与“严肃”、“不苟言笑”联系在一起。其实,“微笑”的力量才是无穷的。捷克教育家夸美纽斯曾说过:“孩子们求学的欲望是由教师激发出来的,假如他们是温和的,是循循善诱的,不用粗鲁的办法去使学生疏远他们,而用仁慈的感情与言语去吸引他们;假如他们和善地对待他们的学生,他们就容易得到学生的好感,学生就宁愿进学校而不愿停留在家里了。”每天给学生一脸灿烂的微笑,会让学生的身心感到愉快,智能得到发展。中国有句谚语:“谁也说不清哪块云彩会下雨。”而我却相信我的每块“云彩”都会“下雨”。因为,我拥有一种特殊的教育手段――微笑。在学生取得成功时,我会用微笑送去欣赏;在学生感到失落时,我会用微笑送去鼓励;在学生犯错时,我会用微笑送去宽容。因此,我用微笑赢得了学生的尊重和爱戴。我想说:微笑,是一把闪闪发光的金钥匙,能开启教育成功的大门,帮助学生们茁壮成长。

二、把真情送给学生

真诚关心和爱护学生,不仅在思想上、学习上、生活上等给予关心,而且要具体体现在实际行动上,平等对待每一位学生,不论是成绩好的还是成绩差的,不论是家庭富裕的还是条件较差的,不论他是否犯过错误,班主任都要一视如仁,不搞特殊化,不偏见,要尊重学生人格,公平、公正、平等对待班上每一位同学,融洽师生关系,增强师生情感交流渠道,让学生学习有一个温馨和谐的场所,这样他们才能好好学习,才会有学习的动力。比如,学生病了,我会打个电话通知家长,或者亲自把他送回家;学生病假回校,我会主动为他补课;并且时时注意天气情况,提醒学生添减衣服。这些虽然是小事,但在学生的心目中留下的记忆却是很深的。我送出的是真情,收获的是更多的真心回报。每每读到学生们发自真心的感激之语时,我总有一种幸福的感觉充盈心头。

三、把创新送给学生

美国心理学家布鲁纳说:“人的灵魂深处都有一个根深蒂固的需要,那就是希望感到自己是一个发现者、研究者和探索者。”根据这一观点,我在教学中采用了质疑问难的方法,有效地唤醒了学生的创新意识,并在课内课外通过为课文添枝加叶来激发学生的想象,发展学生的创新思维,在生活上指导实践,如开展诗歌朗诵会、发表演讲、排练课本剧等等、充分挖掘学生的创新潜能。只有不懈努力探索,才能让每一个学生都舒展双翅在知识的天空自由地飞翔!但是新世纪教育的挑战不仅是针对学生,更重要的是针对老师,因此,我必须不断充实自己。我除了积极报考本科自学考试外,还认真撰写与论文。

四、做学生的良师益友

我没有因为自己是老师而高高在上,摆架子,而与学生和平共处,与学生建立良好的师生关系,做学生的知心朋友,深入了解学生的思想动态和学习心态,及时给予帮助、鼓励和关怀。同时,我还严格求自己,以身作则,做学生表率。因此,我受到了学生信任、拥护和爱戴。

五、做好充分的备考工作。

本学期,学生将面临着几次重大的考试,如阳东广雅中学升学考试、阳江实验中学升学考试、毕业考试等。而考试的好与坏将直接影响学校的声誉。我非常清楚地明白这一点,因此自始至终地、老老实实地、一步一个脚印地抓好学生的备考工作。根据每次模拟考试实际情况,找出学生存在的不足,对症下药,加强练习的密度,让学生从中得到复习与巩固。为后面的考试做好充分的准备。

六、做学生的心理医生

由于我担任的是快班的教学工作,学生的学习压力是少不了的。因此,我自始至终,时时刻刻都注意学生学习心理情况,及时给予心理辅导,消除学生的心理压力,增强他们的自信心,把学生学习上的压力转化为学习上的动力,努力学习,争取不断进步。经过一学期的不断努力,大部分的学生学习学习压力减少了,学习显得轻松多了,而且学习更讲究方法和效率了,成绩也好多了。

七、今后工作设想

虽然我在班主任工作中作了几点尝试,也取得了一定的成绩,但也还存在着不足与缺点,如学生的学习自觉性还不够强,还缺乏吃苦耐劳的精神;劳动观念不强。今后,我要在这几方面作更大努力,曾取更大的成绩。

班主任是一个班集体的灵魂。班主任工作又是一项十分平凡甚至十分繁琐的工作,但正是在这平凡和繁琐之下,却蕴含着这项工作的重大意义。因此,在本学期的班主任工作中,为了能搞好本班的班风、学风,促进学生全面发展,提高学生德、智、体、美、劳等多方面的素质,我在担任三年级的班主任工作时,主要做了下面几方面的工作:

一、深入学生、亲近、了解学生,做学生的朋友。

几年的班主任工作告诉我:只要了解学生,亲近学生,只要你真心地喜欢学生,学生就会喜欢你。只要心中充满爱就一定能教育好孩子们。因此,为了能更加深入地了解学生,亲近学生,我积极深入班级,深入学生,同时通过其他教师及家长,尽快了解本班学生方方面面的表现。在长期接触中,我了解到:我们班的学生年龄小,比较有个性,大部分的学生都有很强的接受能力,学习的积极性也比较高。但很多学生好讲好动,行为习惯不太好。上课时乱喊乱叫,自我约束能力差,班干部也缺乏威信,不能很好的帮助老师管理好班级。在卫生、自习等方面也缺乏自觉性。而且有一部分学生比较懒惰,缺乏耐心,学习上没有上进心,经常有不交作业、不写作业现象。

针对学生的特点以及学生中存在的问题,我没有急于采取措施,而是本着“亲其师,才能信其道”的思想,寻找时间、寻找机会接近学生,了解学生在学习、生活中存在的问题,从生活上、学习上体贴和关心他们,和他们进行思想交流,让他们感受到我对他的亲近和爱。这样,学生就敢于和我接近了,愿意听我的话,接受我的批评、教育了。所以,经过一段时间的努力后,学生中不交作业等不良现象大有改观。

二、加强学生思想教育,培养学生的良好习惯。

学生良好习惯的养成,是顺利开展班主任工作、形成良好班集体的基础。而良好习惯的养成,必须从学生思想认识的加强上来落实。因此,在本学期的班主任工作开展过程中,我从学生的思想教育入手,重点培养学生各方面的良好习惯。

第一、行为规范教育,也包括法制、社会公德教育。由于学生的年龄小,自我约束力差,所以对行为习惯的培养是常抓不懈。开学初组织学生学习有关规范内容,督促学生在思想上提高认识,平时,发现某些同学或者某个小组做得好的及时表扬,在班中树立榜样,发现不良现象及时纠正。在班里实行班干部分工负责,让学生自己管理自己。对有些学生多讲、多提醒、多督促,对随地乱扔、说脏话、不按时完成作业、上课不注意听讲等不好行为及时指出,要求改正。一学期来,绝大部分学生都能自觉遵守行为规范,维护集体荣誉。

第二,集体主义教育。集体主义精神要求个人的行为融入集体之中,个人要服从集体。由于家庭、社会等多方面的影响,学生自我意识较强,缺乏顾全大局的意识和行为的自觉性。所以,开学来,通过学校的三操、诗歌朗诵和各种丰富多彩的体育活动及学校组织的集体活动,增强学生的集体荣誉感,树立集体意识,教育学生团结协作、互帮互学,增进友谊,大家共同进步,并通过参与,培养学生的一荣俱荣、一损俱损的集体意识,大大增进了集体的凝聚力。在各种活动中,我班学生表现的都很令我满意。

第三,学习重要性教育。开学一段时间后我就发现我们班有的学生学习基础差、学习意识差,没有养成好的学习习惯,对学习的目的不明确,学习上缺乏主动性和自觉性。因此,我有意识地引导学生好好学习,多学知识和技能。一是加强和任课老师联系,了解学生上课情况,对学习自觉性差的学生,共同教育、帮助;二是安排好学生与成绩差的学生结对子,负责督促、检查学习任务完成情况;三是注意对他们的教育方法。采取鼓励与表扬相结合的方式。激励胜于颂扬,表扬胜于批评。在日常工作中,我总是告诉学生:你是最棒的!你很聪明!老师相信你能做好。加油!老师为你们喝彩。让学生在鼓励中发扬成绩,在微笑中认识不足,在轻松愉快的氛围中受到爱的熏陶,情的感染。一旦发现他们有一点点进步,就给予表扬,甚至进行物质奖励。尽量克制自己,以免态度粗暴。同时,给予他们生活上的关心和学习上的帮助,经常与他们谈心,讲解学习的重要性,使他们的学习积极性得到提高。

八、做好家访工作。

老师要教好学生,除了做好校内的教育、管理外,还要做好校外的工作,要与家长联系,取得家长协助,才能把学生教育好。平时我都注意做好这个工作,特别是那些顽皮、学习习惯不太好的同学,更要与家长共同管教。以前有七、八个同学经常不按时完成作业,做事总是拖拖拉拉,得过且过。因此,我及时联系家长,向家长反映孩子在校表现,并于家长共同商量解决办法,对家长提出加强对孩子的监督管理和家庭辅导的要求。后来,经过老师和家长的多次教育,这一部分学生现在改变很大,基本能及时完成作业了,学习成绩也提高了不少。

本学期,通过我班全体师生的共同努力,己经形成了班风比较正,学风比较浓,同学之间团结友爱、刻苦学习、互相帮助、遵守纪律的良好局面,形成一个具有较强凝聚力、核心力和向心力的集体。但在本学期的工作中,还存在很多有待加强和改进的问题。比如学生的各方面能力比较差,自我约束力不强,学生课堂习惯不太好和自我管理能力差等。还有一小部分学生学习缺乏积极、主动性,跟不上其他同学的步伐,学习成绩差,影响班级的整体成绩。这都有待于下学期班主任工作的加强。

总之,小学班主任工作的内容是复杂的,任务是繁重的。但是,只要我们真诚地捧着一颗"爱心",加深自己的理论修养,在实践中不断完善自己,形成系统科学的班主任工作方法,是完全能够干得非常出色而游刃有余的。下学期,我将扬长避短,竭尽全力,把班主任工作做得做的更好。

大学班主任工作总结 篇11

时间过得真是太快了,一晃一学年又结束了。回忆这一学年的工作就像是昨天一样记忆犹新,事事历历在目。

本学年我担任了四(4)班的教育与教学工作。随着时间的进展,我和孩子们由陌生到熟悉到相知、热爱,甚至有了相濡以沫难以割舍的情感,这其中的苦辣酸甜只有自己体味。班主任工作千丝万缕、繁琐罗嗦。一个学期来,我能时刻牢记“爱岗敬业”和“为人师表”的职业道德为宗旨,在实际工作中不辞劳苦地主动开展班级管理和德育教育,在领导的关心、支持、指导和帮助下,圆满地完成了本学期的教育教学任务。现就本学期的工作做如下总结。

学生从早晨上学到放学,一日的常规是否规范、文明,影响到良好集体的形成及学生各方面的发展。在班主任工作中,我主要从小事抓起,抓好常规管理,培养学生良好的学习、生活习惯,为学生创设一个和谐、整洁的学习、生活环境。学期初,我就根据班中的实际情况,明确了各个岗位的负责人。如:红领巾佩戴检查员、两操检查员、班级卫生检查员、纪律检查员等。同时,我利用班队、晨会让全班同学讨论,明确小学生应做到哪些,不能做哪些。

二、让学生参与班级管理,充分发挥班干部的主动性。

班主任是班级的组织者,要圆满完成班级的各项任务,必须领导学生,信任学生,调动全体学生的积极性,让他们参与班级事务的管理。为了挑选出来的班干部成熟起来,我充分发挥他们的主动性,带好和管理好班集体,让他们真正成为我的得力助手。

三、加强家校联系。

孩子的教育离不开老师和家长的共同协作,孩子在家中的表现只能通过家长来获悉,同样学生在学校的表现也应及时反馈给家长,只有双管齐下,才能收到教育的效果。因此,在本学期主动与家长们保持联系,将一些孩子的表现通知家长,共同商量对策,也利用班级网站、或是平时放学时与多位家长进行交流。

以上就是我个人在近半年的班主任工作中的一点得失体会。当然,我做得还不够,有待于进一步提高。相信在以后的工作中,我将会以更大的信心和热情投入到其中。

大学班主任工作总结 篇12

大学新生从中学步入大学,从熟悉的环境步入一个完全陌生的环境,在思想、学习、生活和心理等方面都会出现一定程度的不适应,新生班主任应该引导学生渡过这段时期,使学生顺利地进行学习生活。回想这一年来和同学们相处的过程,总结以下几点:

首先,深入到班级中去,对本班同学有较为深入的了解。

大学新生刚进校时,他们都来自不同的地方,彼此也不认识,这时班主任应该在了解、研究本班班情的基础上,根据学校的教育方针和培养目标,制定出班集体共同的奋斗目标,让每一个同学都能做到心中有底,从而能按照目标努力学习,并把个人的小目标融于班集体的大目标中,从而形成一个具有凝聚力的班集体。为此,做了以下工作:

1)临时班委会决定以后,组织了第一次班干部会议,通过交谈,对他们进一步了解,并激发他们对班级工作的热情。

2)设计了20xx级口腔1班学生资料调查表格,对每一个同学的基本情况(包括个人和家庭)进行调查。

3)了解班级同学所在的具体寝室,以及每个寝室的组成成员和他们相互之间相处的情况。

4)对一年级新生进行卡特尔心理调查,科学的了解同学们心理状况。

其次,帮助学生树立新的学习目标和方向,整理提供优化学习动机,转变学习方法。

在高中阶段,由于多方面压力,很大一部分学生都处于被动学习状态,一旦进入大学,一下子好象觉得没有什么事情可以做,可能短期内对学习缺乏主动性,表现出求知欲不强,对前程比较迷茫等特点。

新生对大学的学习环境很不适应,此时迫切需要了解的是“我”进入的大学究竟是个什么样子,“我”所学的专业的培养目标、专业设置、课程安排等等如何?我们要善于抓住这一阶段学生的第一需要心理,将本专业的课程设置情况详细地介绍给学生,使学生对本专业的培养目标、具体要求有明确了解,引导他们热爱自己的专业,端正学习态度,使新生在心理上做好准备,激发他们努力提高专业文化知识素质和业务素质,为五年的专业学习打下基础。尤其是面对少部分不喜欢自己所学专业的学生,更要有针对性地对他们进行引导,把本专业与他们认为的其它“好”专业进行对比性了解,让他们更清晰地认识到本专业的重要社会意义及其优势所在,对本专业产生浓厚的兴趣,奠定牢固的专业思想。所以,在学生一进校就应该让他们对自己大学阶段的学习有一个充分的了解,尽早了解在校期间的学习任务,以便根据自己的情况,对自己的时间有一个的安排。

为此,针对这一特点,在班导师王主任的指导下,我们组织了一次班会,先由同学们进行自我介绍,然后王主任给同学们介绍了本专业的学习和就业情况,让学生知悉在校期间的有关内容:

(1)大学期间所学课程及其进度安排。

(2)学生必须通过的英语、计算机考级何时举行。

(3)为了适应社会、提高技能,学生可以参加哪些职业资格考试。

(4)明确每学年需重点突破的方面是什么。

这样,学生就可以很快确定自己的学习目标,并不断向这一目标迈进,而不是在黑暗中盲目摸索。抓住“过渡期”这个契机做好引导,应该会取得良好的教育效果。

最后,对学生的日常生活进行监督和管理。大学阶段学生的学习任务繁重,自学的比重相对较大,需要新生尽快适应大学学习方式,掌握学习技巧,养成良好的学习习惯。

1)掌握同学们本学期的课程安排,不定期的到课堂上点名,不让同学们养成一种旷课,迟到,早退的坏习惯。

2)每两周进行一次英语单词测试。考查同学们近两周内所学的英语单词,提高他们对英语学习的重视。

3)每周定时的组织班干部会议,反映一周内班级的学习及生活情况。

总之,在我担任班主任工作的第一年里,在学院领导和班导师王主任的指导和帮助下,我和同学们共同经历着转变,我是从一个学生转变为老师,他们是从高中的被动学习转变为大学的主动学习和独立生活,

师生交往,不仅包括以传授知整理提供识为中介的教育关系,也包括以认知、情感和行为等心理因素的交流和沟通为基础的具有浓厚感情色彩的心理关系。大学生的年龄层次和知识水平决定了他们不需要管教型的老师,而希望能有一位与自己平等相待、坦诚相见、彼此尊重的班主任。“介乎师友之间、成为知心朋友”,我想应该是许多大学生对自己班主任的默默期望。我们可以通过体现自己的专业知识能力使学生产生信服感与威信上的认同,赢得学生的尊重,使同学们更容易接受老师的批评教育与各种建议,从而也会为班主任的工作取得出乎意料的效果。在这一年里,我一直在努力地摸索与同学们相处的方式,在摸索的过程中,总结经验,提高自己。

大学班主任工作总结 篇13

本学期,根据学期初德育工作计划,我校以《小学生日常行为规范》为抓手,以《小学生守则》为基础,加强对学生的思想道德、行为规范和礼仪常规教育,坚持“突出重点,注重实效”地开展德育工作,围绕校园文化建设,积极开展各类主题教育活动,使学生学会做人,学会求知,学会生活,学会劳动,学会健体,学会审美,努力培养举止文明、日常礼仪、品德优良、心理健康且富有创新精神的一代新人。我们主要做了以下一些工作:

学校坚持德育为首的工作思路,积极研究德育工作内容,针对新时期德育新问题,提出学校德育工作新思路,改进学校德育工作的方法,努力提高德育工作的效率。

一、加强师德师风建设。

搞好学校的德育工作,离不开一支经验丰富、方法独到的德育工作队伍。组织教师学习《中小学教师职业道德规范》等,使教师具有高尚的职业道德和良好的师表风范。爱生乐教,勤奋工作,勇于创新,乐于奉献。全面关心、爱护暂时落后的学生,杜绝体罚与变相体罚现象。构建平等、民主的师生关系。

二、抓好班主任队伍管理。

适时召开班主任工作会议,与班主任老师一起探讨学校德育工作的方法,布置每月的工作重点和主题教育活动,及时反馈、处理班级中发现的问题。并不断完善班主任岗位职责,工作条例、考核、奖励制度,做好班主任工作的月查,加强班主任工作的过程化管理,并把班主任工作的实绩作为晋升、评优树先的重要依据。

三、构建社会、家庭、学校同步教育网络。

德育工作离不开社会、家庭的配合,为此学校积极构建社会、家庭、学校德育工作网络。通过家长会,及时传达学校中心工作,各项主要活动,教育教学成果,指导家教工作等等。为广大学生、家长提供了一个交流的平台,努力使家庭教育与学校教育能默契配合。

四、加强后进生管理。

做好品德差生的帮教转化工作。本学期,各班都能结合本班实际,做好品德差生的帮教转化工作,建立帮教档案,并制定了具体的帮教措施,记载好帮教情况,努力做到用爱心去关怀他们,用耐心去感化他们,尽量把一些苗头性问题消灭于萌芽状态之中。德育处做了大量的工作,对重点的问题学生“一对一”个别谈心,对本校的后进生、单亲家庭子女进行排队摸底,落实结对帮教教师和措施,增强教育转化的责任感。

1、加强行为规范养成教育,开展诚信从身边做起活动。对学生的学习习惯、遵章守纪习惯、文明礼仪习惯、劳动卫生习惯进行训练和教育。

2、强化行为规范教育的检查、评比、量化措施。本学期,对行为规范的检查、评比措施进一步完善与落实。重新制定校值日检查内容和标准,重新设计较合理、较规范的评比版面。对卫生、眼保健操、课间操、自行车排放、标志佩戴情况、文明礼仪、违纪情况的检查评比落实到位。对文明礼仪、小学班主任年度工作校内纪律、课前准备、清洁卫生等采取天天检查的方式,对佩戴情况采取突击检查的方式,对班级墙报、班级布置采取定期检查的方式。

3、充分发挥值周生、班级干部的监督作用。一学期来,各部门认真负责,检查公平公正,值周工作到位。

4、继续对各班行为规范进行检查、评比,每周评出流动红旗及每月评出行为规范示范班,起到表扬一批、激励一批的作用。评比总分与班主任期末的量化考核直接挂钩,有力地调动了班主任工作。

大学班主任工作总结 篇14

作为一名大学班主任,在过去的一年里,我一直在努力工作,不断提升自己,为学生们创造更好的教育环境。现在,我来总结一下自己的工作,反思一下自己的不足之处,以便于更好地为学生服务。

首先,我认为班主任的工作最重要的一点是要关心每一个学生。在每一个学期的开学初期,我会认真地了解每一个学生的情况,包括他们的家庭背景,性格特点,学业成绩等等。每个学生都有自己的特点和需求,班主任要根据这些情况,制定出个性化的教育计划和管理方案。在日常工作中,我也会经常和学生交流,听取他们的意见和建议,以便更好地为他们服务。

其次,班主任要重视学生的学业成绩。我会认真关注每一次考试的成绩,及时和家长沟通,了解学生的学习情况,并提出改进措施。当有学生遇到困难时,我也会及时提供帮助,帮助他们克服困难,同时也鼓励他们自立自强,为自己的未来奋斗。

另外,班主任还要关心学生的身心健康。在大学,学生们经常会面临各种生活和学习的压力,班主任要及时发现学生的心理问题,并帮助他们解决。我会利用课余时间开展各种有益的活动,帮助学生们舒缓压力,保持良好的心态。

最后,班主任要做好与家长的沟通。家长是学生的重要支持者和指导者,班主任要及时与家长联系,及时向他们反馈学生的学习情况和管理情况,与家长共同帮助学生度过大学生活的各种问题和挑战。

总之,作为一名大学班主任,我始终坚持以学生为中心的原则,不断努力,做出了一些成绩。但是,我也深知自己还存在诸多不足之处,需要不断学习和进步,为学生提供更好的服务。我相信,在不断努力之下,我会成为更好的班主任,帮助学生实现他们的梦想和目标。

大学班主任工作总结 篇15

在过去半年主任工作中,我认为是我和学生共同成长的过程,在这一年里,在学校和学院领导和同志们的支持帮助下,学生们的思想品德、学业知识有了进一步提升,我自身也得到了锻炼,现将半年来的工作情况总结如下:

1、理解、尊重、关爱学生,跟学生交朋友

班主任是学生和学校两者相互沟通的桥梁,在两者中起到上传下达的作用,与学校各级学生工作领导相比,班主任更能具体了解本班学生的具体情况。当代的大学生比以往的大学生思想和心智都比较成熟,看待问题、处理问题和解决问题的思路也有些不同。这一代大学生基本都是家中独生子女,他们讲究平等、尊重、理解。要真正了解这一代大学生的思想动态和学习情况,作为班主任不能倚老卖老、居高临下对待学生。其实说穿了,他们已经不再是小学生,他们不用我们教他们什么该做什么不该做,他们在思想上已经成熟,何况再过时间,他们就毕业了,其中也许会有人成为我们的同事,所以不要小瞧这些孩子们。只有他们感觉你和他平等且亲近时,才愿意与你有思想沟通和交流进行,只有这样你才能真正了解他们的真实情况,知道他们真正的思想。所以班主任应该具有良好的亲合力,让学生觉得亲近。

作为班主任,我很好地配合学校做好班风学风建设、学生党建和基层组织建设、学生工作队伍建设;并在做学生工作时坚持学生的主体性,树立教育、管理、服务三者有机结合,做到对学生要以耐心、爱心、知心、细心、虑心。本学期,配合学校学生处与学院积极完成困难生的资助评定工作、20xx~20xx的争先创优评比工作。同时在学校进行文明校园评比时,给学生召开主题班会,以学校荣誉为荣,动员学生做好自已的本职工作,为争文明校园做出自已的努力。

2、动员学生做好毕业前的准备工作

我们班今年已经进入大四,已经是毕业班了,面临毕业,能让全班33人一人不剩拿到毕业证和学位证,并找到好的工作或者考上研究生是我党班主任的最大心愿。我们班上有2名同学还有2门次课程没有及格,在大四第一学期我就提醒学生要提前修满学分,注意学校安排的清考,为毕业提早做好准备。并鼓励本班学生在大四的课程不是很多的情况下,多学一些有用的基础知识,多拿几个证书。比如:英语四、六级证、计算机等级证、写一些学术论文、做一些社会实践性的工作等等,目的是为就业打好基矗

3、帮助学生树立正确的就业观念

这几年来本科生扩招以及就业市场需求量的萎缩,致使今年的就业形势非常严峻。我们班的情况很特殊,共有人数33人,女生占19人,而女生的就业的是我一直很担心事情。我班学生中明确要找工作的有19个,到目前为止,只签了6个,剩余的13个人中,其中女生占到10个,几个男生的就业基本不成问题。我最担心得是学生因为找工作受挫,会产生一些心理问题,致使发生一些难以预料的事情。任何事情我们必须做到防患于未然,于是我安排了宿舍长和班委密切关注性格内向、在我认为在就业中属于比较弱势的几个女生,在开招聘会时一定要多关注他们,并不断鼓励他们,让他们对就业充满信心。并教育学生转变旧的就业观念,要善于推荐自己、敢于表现自己优秀的一面。大胆创新、发展自我,为寻求新的工作环境打下坚实的基矗要实他们首先在各方面严于律己,自己的人生价值,不能凭借说教,而应当脚踏实地,勤奋创业,不断探索,实事求是,发挥自己的聪明和才智,充分展示自我,真正实现自己的人生价值和社会价值。了解他们的求职意向,并及时向他们通报就业信息,解决他们在求职中的问题和困惑。另外,我们还联系和邀请了xx公司给我们专业的学生开了专场招聘会。

4、动员毕业生做好两手准备-考研和就业

我们班中有考研想法的学生共14人,比例太小,考虑到就业的压力,我们班的女生有多,我曾经动员过好几次让他们积极考研,或做两手准备(考研和就业),这样可以缓冲一下就业的压力,再说也可以提高自身的文化层次。但是,这届学生因为家庭背景不是很好、或者是因为考虑到目前的就业形势等因素,但是选择就业的还是占多数。对于考研的学生我们也给他们进行了考研指导,帮助学生解决考研的疑虑:如何选择导师;考研中需要指导注意那些事情等。我们为此专门邀请了xx级的毕业生经行了面对面的交流,给我们的学生建立和上一届学生交流的平台,是他们可以随时可以咨询自己在考研中存在的问题。

5、与代课老师沟通,掌握学生的学习情况

我们班的学生的学习纪律一直是我的骄傲,但是也不能掉以轻心。尤其学生进入大四以后,面临就业和考验的压力,在学习观念、学习态度上较以前有一些转变,但是大四的学习主要涉及到专业知识学习,是今后参加工作学以致用的基础,这一阶段的学习任务不容忽视,稍有松懈就会掉队。我常常会与各个代课老师取得联系,了解学生的课堂表现、作业情况、以及迟到旷课情况。根据情况电话谈心或直接找学生面谈,提醒他们注意自己具体情况。针对个别纪律观念比较淡薄学生,我安排学生党员及班委重点接触、帮助和监督,确保不出违纪事件。因此,把正确引导学生正确处理就业和当前学习的关系贯穿到班主任工作的每一项具体的事务中,包括班委会议、每次班会内容的组织及每次跟同学的聊天等等。帮助学生成为终身学习者,促进人才自身学习能力的可持续发展。

6、定期走访宿舍,了解学生具体情况

学生工作中会涉及到非常具体的一些事情,我常利用中午或者周五下午去宿舍串串门、跟学生聊聊天、谈谈心,只有把他们当成知己,学生才能给我敞开心胸。他们把我当成朋友,很愿意与我们进行思想交流,正是通过这个途径我很快了解到他们的情况和表现,及时掌握学生中出现的问题,并帮助他们处理好这些问题。

回顾过去的工作,虽然积累了一些经验,但也难免有与学生沟通交流不到位等不足之处,在今后的工作中,还应采取更为灵活有效的方式与学生进行沟通。

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