缺席检讨书(合集6篇)。
不论在职场之上，或是课堂之中，撰写检讨书都是一种有力的工具，帮助我们去认清错误。撰写检讨书不只是为了预防重蹈覆辙，更是一种内心反思的表现。如何才能著手写出有深度的检讨书标题呢？我将无惧劳累，为您呈现出这份“缺席检讨书”，希望您喜欢，为了你日后使用的方便，不妨把这个网页链接收藏起来！
缺席检讨书(篇1)
尊敬的老师：
今天，我怀着愧疚和懊悔给您写下这份检讨书，以向您表示我对缺席课间操这种不良行为的深刻认识以及再也不缺席课间操的决心。
见微知著，由小及大，我作为共青团员，有事没请假给全班同学作了坏榜样造成了极恶劣的影响。对于我缺席课间操的事情，所造成的严重后果我做了深刻的反思：
1这样有事没请假，让老师担心我的安全。本应按时出现的我未能按时出现，试问怎么不会让平时十分关心爱护每一个学生的老师担心。而这样的担心很可能让老师整天工作分心，造成更为严重的后果。
2在同学们中间造成了不良的影响。由于我一个人的缺席课间操，有可能造成别的同学的效仿，影响班级纪律性，也是对别的同学的父母的不负责。
3影响个人综合水平的提高，使自身在本能提高的条件下未能得到提高如今，错以铸成，我深感懊悔，深刻检讨自己的错误。
4思想觉悟不高，对错误的认识不足，试想如果当时我就认识到事情的严重性，错误就不可能发生。这所有的问题都归结于我还未能达到一个现代大学生该具有的认识问题的水平未能对老师的辛勤劳作做出回报，我越来越清晰的感觉到自己所犯错误的严重性为此在以后的几年里我一定会严格要求自己在认真完成学业的同时，使自己的言行都与一个现代大学生相符合。
望老师能在我初犯，认识深刻，而且平时表现也不错的份上~从轻处理，请关心爱护我的老师同学继续监督、帮助我改正缺点，取得更大的进步。我不想像许多人那样写虚伪的检讨，检讨只是一份死物，改正错误不是靠写检讨，而是靠实际行动!只有真真切切认识到自己的错误，才能改正错误。任何事情都有一个过程，改正错误也有一个过程，而这份检讨将是我的一个监督，一个警钟，监督我一步一步踏踏实实地改正所犯的错误!同时也感谢学院各位老师给我机会，我一定用自己的行动来证明自己的觉醒，绝对不辜负你们的一片苦心!
尊敬的老师：
在此我怀着万分愧疚、懊恼的心情向您递交我的这篇检讨书，以深刻反省我缺席课间操的错误行为。这样一次错误，严重地扰乱了班级纪律，导致您管理班级的不便。
回顾错误：我在周一的课间操期间偷偷跑到校门口买小吃，期间学校纪律检查部门前来点名发现我人不在了，就给班级纪律扣分了。
现在，我深深知道自己的行为对不起教官、对不起班主任老师、对不起其他同学。为此我要认识错误，深刻地反省自己，彻底地改正错误，以最大程度地弥补我的过犯。经过深刻反省，我知道这次错误充分地暴露出我这个人还不成熟，行为举止的素养也很欠缺，没有形成足够的纪律意识、团结品质，行为方面不能够顾全大局，对于事情的后果预判能力不足，团队生活经验不足等等。这些错误、缺点都是目前的我急需解决的，为此我将深刻醒悟。
从今以后，我向老师保证：我再也不会缺席课间操了，我会严肃树立好对于课间操的态度认识，有事一定提前请假，有问题也会第一时间向老师说明。特此检讨，望老师原谅!
尊敬的老师：
关于我缺席课间操的问题，在此我向您表示深深的歉意啊。面对我缺席课间操的严重问题，您表现出严厉态度，对于我是一个警示。
面对您生气这样严重的后果，我感到非常的吃惊，当时就吓得手舞足蹈，浑身没有了知觉。对于缺席课间操这件事，我感到非常什么可以狡辩的。我谎称自己脚疼，又没有出具学校医务室的相关证明。上课的不方便，让您的教学威望得到了相当程度的贬低。
对于我的错误，我供认不讳，给你造成的困扰，我感到万分抱歉。此时此刻，我感到无地自容。当听说您在课间操期间发火，我就感到非常的难过。心头像是帮着几只兔子在那里扑通扑通地乱跳，跳的我直慌。
怎么说，对于这次错误，我已经知道错了。今后我一定认真做好每次的课间操，没有事情绝不缺席课间操。
缺席检讨书(篇2)
尊敬的老师：
您好！
在昨天开班会的时候，我缺席了，老师，对不起。明明班长已经提前发了通知，我却没有安排出自己的时间来参加班会，这是我的不对。我以后绝对不会再犯这样的错。
我知道那个时间要开班会，我没去的原因就是因为我不想去。我觉得开班会就是浪费时间的行为，我还不如在寝室里面玩手机睡觉。因为每次开班会都是啰嗦的讲一些没用的事情，比如诚信考试、安全用电这些听过很多遍的'事情。但是这一次的班会讲的是非常重要的事情，我却只凭着自己的主观判断就觉得我不需要去，这是很不应该的。
我也忘记了，班会也没有经常开，其实一个月也只有一次。我连每个月一次的事情都坚持不了，我别的事情又怎么能够坚持的去完成呢。而且班会是要求每个人必须到场的，并不是我想不去就不去的。我缺席班会这件事，显示出的是我这个人的纪律意识不强，对自己的要求不够严格。我连一个月一次的班会都可以缺席，那么又怎么能指望我在学习上花费很多的精力呢？我这次还只是缺席班会，那下次我会不会逃课，会不会到最后一节课都不来上了。
我知道，缺席班会这件事情确实比较的严重，老师很生气我也能够理解。班会还只是我们自己班的一个会议，如果是大的会议我缺席了的话，那对我自己造成的影响是很大的，很可能会被学校通报批评。我已经进入到大学这个阶段了，是我学习生涯的最后一个阶段，在这个阶段背上一个处分，那真的是得不偿失了。我已经是一个成年人了，也接受了这么多年的教育，却还不懂得遵守纪律，真的是很不应该了。
经过两天的反省，我知道了自己这次犯的错的严重性。我想，我已经知道自己该怎么做了。这次的事情也告诫了我，我以后应该要改变自己了。大学虽然是一个小社会，但它毕竟还是一个学校，我们作为学生，需要遵守学校的规章制度。但是我却没有做到。缺席班会，也是我对老师的不尊重。老师每天的工作那么的忙，还能够抽出时间给我们开班会，但是我明明没有什么事情，却缺席了班会。
老师，对不起，我保证，我以后再也不会缺席班会了。我会好好遵守纪律，改变自己的态度，在接下来的时间中，好好的学习，争取以优异的成绩毕业。
此致
敬礼！
检讨人：xxx
20xx年xx月xx日
缺席检讨书(篇3)
关于无故缺席团委办公室部门例会的检讨书
尊敬的××老师：
对于上次××月××号晚上在××宿舍开的部门例会，我没能参加，为此我感到非常抱歉，违反了组织的规定，
关于无故缺席团委办公室部门例会的检讨书。那天晚上，我前往××××××参观了解，并与市场部经理了解该企业的.状况及一些事宜，原以为九点之前可以赶回来参加例会的，但是最后由于市场部经理培训些相关知识而耽误了时间，没能及时向副部长请假，说明当时自身对这次会议没有作出足够的重视，在思想上出现了不认真和不严谨的不良倾向。后由于手机没电自动关机，造成了大家联系不上的情况。具体来说，这次会议是部门两个礼拜一次的会议，对部门的工作进行安排的重要会议。我虽然本人赶不回来，但没有及时向部门说明情况，无故缺席会议，是一次严重的错误，
资料共享平台《关于无故缺席团委办公室部门例会的检讨书》()。对此我做出深刻检讨。作为一名部门成员，我辜负了部门对我的期望和信任，并没有引起思想上的重视，影响比较恶劣，教训比较深刻。也告诉自己要协调好自己与部门之间工作的联系。如果这个思想上的错误早期形成，长期发展，千里之堤必将溃于蚁穴，万里长城必将倒于自摸，对自己的发展将产生不利影响，百转千回都不应再犯这样的错误。
对此，我做出如下保证：以后我保证积极参加学院部门的活动和会议，从思想上给予足够的认识，从行为上给予足够的重视。绝对不会无故缺席类似活动，如有重要事情不能参加，一定经过副部的允许。时时刻刻以一个部门成员的高标准来要求自己，反省自身，检讨自己。
也希望部门的成员能够对我的言行进行监督，并诚恳要求大家予以批评指正。
检讨人：
时间：年月日
缺席检讨书(篇4)
尊敬的老师：
关于x月x号下午的转预备会议，我没能参加，为此我感到非常抱歉，违反了组织所强调过的相关规定，没能起到良好地带头作用。
当日下午，我在上课，因为手机没电自动关机，也不清楚此次会议的具体时间安排，所以下课后就直接回宿舍了，而事先，已经听说最近要开转预备会议。我虽然有大致的了解，但没有及时向负责人了解清楚具体开会情况，一方面说明当时自身对此次会议没有做出足够的重视，另一方面说明了我与班级的其他与会人员没有保持密切的联系，在思想上出现不认真和不严谨的不良倾向。具体来说，这次会议是预备党员候选人的转预备讨论大会，对学院的党员基本队伍的建设以及即将转预备的预备党员候选人来说，都是非常重要的时刻。无故缺席会议，是一次严重的错误。因此我做出深刻检讨。
作为一名预备党员，我辜负了组织对我的期望和信任，并没有引起思想上的重视，影响比较恶劣，教训比较深刻。如果不是侯老师的及时发现，及时提醒，后果将不堪设想。如果这个思想上的错误早期形成，长期发展，千里之堤必将毁于蚁穴，万里长城必将倒于自摸，对自己的发展将产生不利影响，也会给他人带来不好的影响，对支部的良好发展将产生阻碍，所以以后不应再犯类似的错误。
对此，我做出如下保证：以后我保证积极参加学院党委组织的各项活动，从思想上给予足够的认识，从行为上给予足够的重视。绝对不会无故缺席类似活动，如有重要的事情不能参加，事先一定经过老师的批准和允许。时时刻刻以一个党员的标准来要求自己，反省自身，
检讨自己。并给周围的同学作出榜样，争取早日转正，加入到党组织这个温暖的大家庭中去。
也希望老师和同学能够对我的言行进行监督，并对不当之处予以指正。
xxx
20xx年xx月xx日
缺席检讨书(篇5)
尊敬的班导：
首先我为今天下午犯下的错误深刻的悔过，今天下午由于自己的懒惰，就缺席了xxxxx，在班里面造成了严重的影响，经过老师的教导，我知道了自己错误之所在，为自己的行为感到了深深地愧疚和不安，早在我刚踏进这个学校的时候，学校以及学院就已经三令五申，一再强调，作为一个大学的学生，上课不应该迟到，不应该旷课。然而现在，我却旷课了。
老师反复教导言犹在耳，严肃认真的表情犹在眼前，我深为震撼，也已经深刻认识到此事的重要性，于是我一再告诉自己要把此事当成头等大事来抓，不能辜负老师对我们的一片苦心，但是，在实际的生活中，由于个人的惰性，我还是把老师的谆谆教诲抛于脑后。今天写下这份检讨书，不仅是因为一个学校纪律处理的程序需要，更确切的来说，是想通过这份检讨，来让自己牢记老师们的教诲，更让自己时刻敲响警钟!
我不想找任何的理由来为自己开脱，因为错了，就是错了，找理由来逃避，只会使自己越陷越深。推卸责任容易变成一种习惯，而这种习惯养成了就难以去改变了。旷课，不是一件小事。杜老师找我谈话的时候，我感到很愧对老师，更愧对我的家人。进大学的以后，什么都觉得很新鲜，觉得自己有股冲劲，这个世界上就没有自己干不成的事情，于是在生活学习中，对自己要求不严格，随意放纵自己。像墙头的野草，风往哪面就想哪边倒，一段时间对什么有兴趣觉得有意思就去忙乎什么，干事情总是三分钟的热度，连最重要的学习都落下了，纪律也散漫了。这种状态一直持续着，我现在都大二了，直到现在我才感觉自己清醒了些。现在，准大三的我本应该对自己更加严格的时候，我却堕落起来，为此我感到十分的羞愧，因为这样的错误是愚蠢的。毕竟，想得到这些帮助是需要自己努力的，需要的是一个品学兼优的学生，所以我为此深刻检讨自己。
我已经充分认识到自己的以下错误：
一，作为一个学生，上课是我的义务，也是我的最基本的责任。一个学生，他不上课，如何能获得知识，他如何能与同学们进行交流，他如何能够继续努力进步?上课是我获得知识的最重要的途径，然而我却没有意识到这一点，罔顾学校的规章制度，无视班级的管理条例，这是我的第一大错。
二，私自脱逃，无视班委的存在。班委是经过选举被选出来的有出色能力和富有责任感的同学，他们兢兢业业的服务同学管理班级，他们勤勤恳恳默默无闻的为班级贡献了他们的汗水和努力，他们是班级的引领者。作为一个有责任心的班委，做好考勤工作，确认每一个缺席的同学都有不出席理由是他们的职责，而我，一个做出了令人发指的行为的拖班级后腿的学生，没有对自己的早退行为做出任何解释，让班委替我承担了如此重大的责任，此为第二大错。我愧对于班委的无私奉献，愧对于他们的勤奋拼搏，和他们相比，更加反衬出我的愚昧无知，无组织无纪律。
三，学习是学生的天职，身为学生的我享受着国家提供的资源，享受着包括纪检部，班委在内的许多先进组织的无私服务，却不懂得珍惜，不勤奋努力，不热爱班集体，每天无心向学，是浪费国家资源，浪费学校学位的典型代表，不仅没有以良好的态度和优异的成绩来回报社会回报学校，给学校增光添彩，反而成为了破坏学校名誉，成为学校教导学生的反面教材，这是我的第三大错。
由于以前也发生过此类状况，受到了老师的批评，所以这些心里十分的难受，觉得辜负了老师对自己的谆谆教导，浪费了老师的精力和时间，我实在是不该，但是这次老师却没有对我发火，并且耐心的劝说我，使我深刻地反省自己的错误，我觉得非常愧疚，此次的反省尤为深刻，使我觉得改正错误是件刻不容缓的事情，经过几个小时的深思，我决定以以下的行为向老师表达自己认错的决心：
1、向老师认错，写检查书。既然自己已经犯了错，我就应该去面对，要认识到自己的错误，避免以后犯同样的错误。
2、提高纪律性。我应该认真学习学校的校规校纪，并且做到自觉遵守。不迟到，不早退，不旷课。有事应该先向老师请假。
3.提高自己的思想觉悟。对各门课程都应该引起重视，并且要养成良好的学习和生活作风。
4.‘学会正确处理问题。以后遇到事情需要冷静的处理，凡事需要三思而后行，多角度的权衡利弊，不能再像以前一样冲动行事，这一点对于自己无论是做人，还是做事都是很重要的。对于自己以前所犯的错误，我已经深刻的认识到了它的严重性，特写下这篇检讨，让老师提出批评，并希望得到老师的原谅。并且向老师保证我以后将不会再犯以上的错误，特别是不会再无故旷课了。希望老师能够给我一次改正的机会，并且真心的接受老师的批评和教诲。同时希望老师在往后的时光里能够监督我，提醒我。我一定不会再让老师失望了。
5、 制定学习计划，认真克服生活懒散、粗心大意的缺点，努力将期考考好，以好成绩来弥补我的过错。
我不想像许多人那样写虚伪的检讨，检讨只是一份死物，改正错误不是靠写检讨，而是靠实际行动!只有真真切切认识到自己的错误，才能改正错误。任何事情都有一个过程，改正错误也有一个过程，而这份检讨将是我的一个监督，一个警钟，监督我一步一步踏踏实实地改正所犯的错误!同时真心希望老师给我机会，能够理解我。不要因为这次我的错误再给我一次处分，因为我一定用自己的行动来证明自己的觉醒，绝对不辜负你们的一片苦心!
此致
敬礼
检讨人：xxx
xxxx年xx月
缺席检讨书(篇6)
草厂联校学生缺勤报告制度
一、目的意义
为了强化学校管理，提高教师安全防范意识，严格执行学生考勤管理制度，进一步明确各级管理人员职责，特制定本制度。
二、工作原则
1、坚持“以人为本”的原则，实行第一时间报告制度。
2、坚持“谁管理谁负责”的原则。
3、坚持“责任追查”的原则。
三、工作职责
1、任课教师职责：负责课堂学生考勤，如有学生缺勤，没有请假条，要立即报告班主任，并协助调查。
2、班主任职责：负责本班学生日常考勤，如学生旷课半天以上，要报告学校分管安全副校长；如学生旷课一天以上，要报告学校校长，及时与家长取得联系，并做好记录。
负责晚间学生就寝前的考勤，如有学生缺勤，没有请假，要及时调查。
4、值班人员职责：要严格执行值班制度，住校生凭班主任签字的请假条出校门，返校后到班主任办公室销假；家长到校接走学生，必须经班主任同意，在请假条上签字后方可离校。
负责协调、处理值班期间学生缺勤事宜，并报告班主任或校长。
缺勤职员个人检讨书
学生缺勤检讨材料
职员缺勤个人检讨范文
上课缺勤个人检讨模版
