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作风建设自查报告

发布时间: 2023.10.08

作风建设自查报告(范例十篇)。

今天,栏目小编为大家带来了一篇针对“作风建设自查报告”的深度解读。道听途说总只能了解皮毛,真正的理解需求我们亲身实践。每当一项工作结束时,我们都能发现报告的重要性,报告的特色就是有条有理,切实可行。如果这些观点和技巧能在您的日常生活或工作中发挥作用,那就再好不过了!

作风建设自查报告【篇1】

一、存在的问题及表现

1、学习的要求和动力不够

对学习的要求不够高,学习的内容较浅,学习的范围较窄,系统性、专业性、深入性不强,从而使得学习的效果不明显。动力不足,缺乏学习的主动性。主要表现在:一是学习的自觉性不强。没改变那种“要我学”为“我要学”的良好学习习惯。自己较注重单位安排的各种思想政治及业务学习,而对其他学习的主动性不够;二是学习的钻劲不够。学习过程中,我认真做了笔记,但往往浅尝辄止,没有作深入消化,领会内涵,应用实践;三是学习重点不清。自己没有认真把握学习重点,但求面面俱到,忽视了与教学直接相关的重点学习。

2、对工作的热情度不够

教育工作是一项既单调而又枯燥乏味的重复性工作,刚接触时,还觉得新鲜。但日复一日地重复,思想上也就有所动摇,工作热情有所减退,对工作的积极性也大不如初,滋生了不求有功,但求无过的工作态度。

二、产生问题的原因分析

1、平时疏于学习

在知识结构日新月异的今天,不学习,就要落伍。以往我总认为,只要能把自己的本质工作干好就行,其他学习都无关紧要,殊不知,学习与工作是相辅相成的。只有深入地、系统地、全面地学习,才能更好地胜任自己的工作。在我自己的教学工作岗位上,我认为只要能把工作做好就行了,而放松了对知识的学习,加之学习的主动性不够,对于学习制度坚持不够,老爱犯“三分钟”热情的毛病,这一不良习惯致使学习收效不大。

2、为学生服务的观念弱化

我们的一切出发点应着眼于学生,想学生之所想,急学生之所急,真正做到一切为了学生。由于自己性情较急,学生稍有不听话就缺乏耐心,缺少笑脸和热情,总认为他们不是自己的孩子,他们想要怎么样就随他们,对他们也不严格管教,放任自流,与同学们的交流不够,没有与经常与他们打成一片结下浓厚的情谊。

3、思维局限,认识落后

思维局限,认识落后,进取意识不够强,认为工作上过得去就行,不求冒尖,但求稳而不乱,奉行多一事不如少一事的原则。按部就班,认为只要规规矩矩地按教学条款和规章制度的要求办事,工作上不出错,不给学校添乱子,也就问心无愧。没给自己树立起跨越的高标杆,让自己朝着目标坚定地走下去,反而缺乏向更高目标追求和奋斗的激情与勇气。

作风建设自查报告【篇2】

一、深入学习,提高了自己的政治素质。

政治学习是加强作风效能建设,提高教师队伍整体素质的重要内容。我依照上级的有关要求,一是学习了关于作风效能建设的文件精神,二是又进一步学习教师职业道德以及各种行为规范。通过学习,查找了自身思想上、作风上、工作上等诸方面存在的问题,努力按上级要求去做,向先进人物学习。道德观念、政治修养、信仰追求不断提高,争做文明新人,争创最佳业绩。创建了良好的整体形象。

二、夯实作风效能建设的工作基础。

我根据学校的实际情况,制定了政教处切实可行的管理制度,把作风效能建设具体化,规范化。在建立制度的基础上,重点加强对制度执行情况的管理与监督。一是加强检查和总结。以制度为依据。对干部、教师的个人工作情况进行全面的检查。发现问题及时在教师大会上进行总结,个别有问题的找其谈心,指出缺点,帮助改正。二是完善考核办法,在我校“量化考核”的基础上,新加进了“廉政、勤政、工作表现”等有关内容,使考核方法更加完善。以科学的考核办法来检验作风效能建设。每学期末进行全面评估,每一项都有一定的分数,体现出了考核的公平性、合理性。三是实行管理的公开化。以“校务公开”的各项制度、措施为重点,增加作风效能建设工作的透明度。

三、发挥领导的榜样作用。

在工作中我能任劳任怨,廉洁奉公,无私奉献,全心全意为教师和学生服务,从不以权谋私,以良好的作风带动广大教师。能发挥先锋模范作用,能以身作则,按照上级的要求去做,做到忠于职守,严于律已,情操高尚,仪表得体,充分发挥了表率作用。凡是要求教师做到的,自己首先做到。从未发生乱收费和体罚学生的现象。相反,牺牲了休息日,义务为学生补课。

作风建设自查报告【篇3】

六新干部作风建设自查报告

摘要:新时代党员干部应当怀揣信仰,拥有清正廉洁的政治品行,在工作实践中践行初心使命,不断推动作风建设,为党和人民做出更多贡献。

一、背景

随着中国改革开放的不断深入,新生事物层出不穷,这也需要新时代的干部员工来跟随时代的步伐不断进步。作风建设是指党员干部在工作实践中应当具有的行为方式和举止,推进干部作风建设是我们党在其日常工作中持久反腐斗争的基础之一。通过一系列的纪律措施和作风建设,有力地维护了党的形象和威信,也取得了显著的成果。

二、自查报告

我作为一名新党员干部,在日常工作中,充分认识到了作风建设的重要性,并且结合自身实际,制订了相关措施和计划。具体来说,我的做法如下:

1. 坚持原则,始终保持干净利落的形象。我们党是以清廉为根本的,只有经得起阵雨的考验,才能在大浪淘沙中立于不败之地。在自己的平时工作中,我始终认真负责,严密执行各项规章制度,严格遵守党员纪律,在工作中的言行中,始终做到坦诚、真诚、规范、清楚,充分做到了从人内部做起,从每一个具体问题做起,扎扎实实地做好工作,树立了良好的形象。

2. 倡导良好风气,倡导社会公德。政治道德、职业道德、家庭道德是自身的三重境界,新党员干部须牢记入心,积极倡导良好风气,强调自身的社会责任,主动投入到工作中去,无微不至地关心和帮助团队中的每一位成员。通过对纪律意识的扎实强化,不断提升自己的技术专业能力和管理能力,以自己的行动带动着身边的人,圆满完成中央关于全面从严治党的部署。

3. 建立科学的考核制度,促进干部之间的合作。在工作中,我始终坚持以人为本,坚持以身作则,不断学习和跟进各项政策,把自己放到新形势下去领悟问题、解决问题、落实问题,从而不断提高自己的能力和水平,为推进党和人民的事业奋斗。

三、结语

作为新时代的一名党员干部,做好作风建设,不仅件人品而且是一件义务,在践行初心和使命的过程中,我们应该加强自我认识、加强自我修养,将自己的业务能力和默行能力相结合,遵循正确的价值观和行为准则,让自己成为真正的官方媒体。同时,我们也应该积极推进党内干部的作风建设,加强团队协作和管理,共同推进“五为”的建设,构建新时代的优质干部队伍。

作风建设自查报告【篇4】

作风建设是一项长期而艰巨的任务,作风就是一项艰苦而又有益于发展的工作。为了加强作风建设,我局按照县委、县*的统一部署,认真开展了作风纪律整顿,对作风纪律方面存在的问题进行了自查,并进行了整改,现就作风纪律整顿自查汇报如下:

一、加强领导,提高认识

为切实加强作风建设,我局成立了作风纪律整顿工作领导小组,由局长任组长,纪检组长任副组长,各科室负责人为成员。领导小组对作风纪律整顿工作进行全面的组织、领导和协调。并将作风纪律整顿工作列入全局工作的重要内容,作为全局的重要工作,同分管领导及其它科室负责人进行研究,确定了切实可行的整改方案。

二、认真学习宣传,营造氛围

为进一步加强作风纪律教育,我局认真传达学习中、省、市县作风纪律整顿动员部署精神,组织各科室负责人学习《**市**县纪律作风整顿实施方案》,认真学习《**市**县作风建设自查报告》,通过学习,进一步提高了全局职工的思想认识,增强了开展作风纪律整顿活动的积极*和主动*,进一步增强了抓作风纪律整顿工作的责任感、紧迫感、使命感。

三、认真排查整改,整改落实

对作风建设方面存在的突出问题,采取切实有效措施,进行深入细致的排查,对排查出的问题,认真梳理,制定整改措施,制定整改方案,及时进行了落实。

一是认真整改。针对作风纪律整顿工作中发现的问题,认真分析产生这些问题的原因,制定了整改方案,明确了整改责任,明确了整改时限,并制定了整改工作的整改措施和整改方案,确保作风纪律整顿有效落实,使整改工作做到有的放矢。

二是认真整改。对作风纪律方面存在的突出问题,认真梳理,制定了整改方案,明确了整改时限,明确了整改要求,并对整改工作进行了全面部署,要求各科室、各单位认真落实整改措施,认真整改作用明显。

三是落实整改。我局按照县纪委要求,认真开展了整改工作,并将整改情况列入各科室的年度目标考核。

作风建设自查报告【篇5】

为深入贯彻党的十八大精神和中央八项规定要求,全面落实上级文件精神,促进我校作风建设和效能建设,打造一支政治坚定、业务精湛、实绩突出、作风优良的外中教师队伍,办人民满意学校,特对我校管理工作中存在的问题进行自查自纠,确保作风建设月取得实效。具体情况如下:

一、自查情况说明

(一)学校管理

1.财务管理

我校根据市财政局、教育局的有关要求和学校实际上报了学校收支预算,学校一些重大收支事前都要向行政会、教代会通报,在校园网公示。学校每年接受经费审查,并在教代会上进行财务报告。

我校严格执行收费政策,严格按照国家政策及上级单位要求,实施并落实收费政策,无任何乱收费情况。

我校严格执行国家规定的开支范围及标准。严格实行“收支两条线”管理,各项支出均按实际发生数列支,无虚列虚报,无白条作为报销凭证。学校各项经费支出,都严格遵守各项财经纪律和财务制度,无滥用和铺张浪费等现象。所有发票均要经经办人、证明人、审核人、审批人共同签字才能报销。对于涉及基建等项目的支出,都附有合同、结算表和其他相关材料。我校无私设“小金库”和“帐外帐”等违规行为。

我校按照上级有关规定,做好对困难学生的生活补助的申请、审核、公示等工作,生活补助全额及时发放给家长。

2.工程建设

学校暑期拆除及相关工程执行学校和上级有关规定,根据工程费用申报政府采购,实行公开招投标,共支出35万元。凡不经政府采购的项目,也都坚持两条原则:一是必须经校长办公会研究通过;二是必须邀请局纪监、审计部门提前介入,全程参与,并组织公开招投标。招标完成后,施工过程中,学校总务处相关人员及时进行施工质量监管。

3.人事管理

党政班子根据每个成员的专业特长、成长经历、个性特征对成员进行合理分工,做到了人尽其才,才尽其用,充分调动了每一位成员的积极性。坚持民主集中制,校内所有重大事项,如:中层干部竞争上岗、教师流动、年度评先评优等都必须经校长办公会或教代会集体研究决定。

4.食堂管理

(1)学校食堂管理注意把好“三关”:第一关是把好进货,食堂主要原料、辅料均采用定点、合同制进货,合同中有明确的质量要求,附有供货商的身份证复印件、详细家庭住址、联系方式,每天由司务长和伙委会组织专人负责验货,并作好进货入库登记。食堂建立了购物索证、报告资料。第二关,加工严格按操作规程,每天的蔬菜要入水浸泡半小时以上,去残留农药或菜虫等,加工时不重复使用油料,加工储藏场所无关人员不得进出,除做好留样外,每餐由一名食堂工人提前就餐,记录食后反映,让试尝成为一道工序。第三关,食品分餐关,食品分餐,严格按食品卫生安全要求做到“三防”。

(2)建立监督机制。为了加大对食堂食品卫生监督力度,学校成立了管理机构,组建了由教师、家长构成的食堂管理领导小组,负责食堂日常管理工作,检查、监督、试尝、留样、填表和食堂日报。学校食堂管理领导小组不定期对食堂工作情况进行抽查,在师生开展民议测评,发现问题及时解决,不定期请防疫部门对食堂进行检查指导。GZ85.cOm

5.物资采购

学校为了加强后勤物品采购,做到计划性强,工作有序规范,监督制约有力,使有限的经费得到合理有效的使用,保证采购物资质量上乘,价格合理适中。在平时的后勤物品采购过程中,有关人员严格执行购物审批制度,先填写购物申请单,交总务主任和校长审批,再由专人购置,堵塞漏洞,防止违法违纪的发生。采购时货比三家,取得最佳的性价比。物品购置到校,需填写入库清单。物资保管员每周进行财产使用通报,通过校园网公示物品领用、运行状况表。

6.资产管理

学校建立了资产的购置、验收、保管、使用、交接、维修等后勤管理制度,对于资产增减都做了详细的登记,做到了账账相符、账卡相符、账物相符。每年年底学校定期进行资产清查,确保资产出入有据。

7.公务接待

学校参照上级下发接待标准,搞好接待工作,坚持事前办理审批手续和完善审批程序。报销前,必须由报销人填写详细说明(时间、地点、被接待单位、参加人员名单、陪同人员名单、菜单、票据等要素),并由具体办事人员、分管校长共同签字负责。办理报销手续时,经办人需填写《公务接待清单》。至今,我校发生公务费用约102177元。

8.公车管理

我校有一辆帕萨特小轿车,每年按规定上报车辆信息。因车辆使用年限较长,油耗及维修费用高。每次用车前,使用人必须到党政办填写《公车使用审批表》,经分管校长审批后交专职司机发车。党政办定期汇总公车使用信息,并在校园网公示。经自查,我单位未出现违规借用等违规行为。

(二)师资队伍

目前在自查自评中发现我校教师作风目前尚存在以下问题:

1.个别老师出现了教师体罚学生的现象。

2.责任心不强,劳动纪律观念淡薄,上班期间做与教育教学工作不相干的事情。

3.不善于学习,开学以来,一些教师从未借阅过图书,未按要求撰写教学反思。

4.敬业精神不够,部分教师存在拖课现象,在教学五认真检查中发现教师二次备课不认真,承担微课制作任务的教师存在拖拉、推诿现象。

二、整改情况报告

1.学校成立行风建设工作自查领导小组,学校校长朱中贵、党支部书记徐小祥任组长,各分管副校长为副组长,及时对学校的行风工作进行了梳理,讨论制定了《外国语中学行风建设月活动方案》,落实了整改重点、时间节点和具体整改措施。本着发现问题解决问题,整改问题的原则,对我校的工作和实际情况进行了认真、具体和全面的自查。学校还成立了以普通教师为成员的学校管理监督队伍,加强对学校重大事项、资金使用的监管,确保我校行风建设规范、稳步、有效开展。

2.宣传发动,创设良好的氛围。学校利用政治学习时间对教职工进行宣传发动,宣传学校行风建设工作任务和行动措施,要求大家坚持政风行风建设与学校的工作目标相结合原则,要求各职能部门和广大师生员工切实增强责任意识,坚持政风行风建设与提高教育教学质量相结合。利用校园网、校务公开栏、家长会、学生大会等形式广泛发动,创设行风建设工作的良好氛围。

3.完善制度,依法管理。我校坚持以法治校,建立健全各项规章制度,细化各种量化评估工作,汇总学校各项管理制度,使学校的各项工作做到有章可循,措施得力。

4.抓教师队伍建设。认真组织全体教师学习《中小学教师行为规范》,做到每个办公室张贴一份,学校要求熟记熟背以此约束自己的行为。围绕提高我校教育教学质量,狠抓师德、师风建设,倡导爱岗敬业,服务学生,奉献教育的职业道德。对教师体罚、讽刺、侮辱、变相体罚学生现象,进行严肃处理,实行一票否决制,并建立了教师体罚学生追究责任制度。

5.坚持规范收费和校务公开。学校坚定不移地贯彻农村义务教育经费保障机制改革各项政策,严格按照规定的项目、标准收费。实行教育收费公示制度,在校园公示收费项目、标准,接受社会、群众监督。学校健全了各项规章制度,建立校务公开栏、行风评议意见箱,设立举报电话。坚持实行公开办事规定程序,公开办事结果;公开违规教师处理结果,虚心接受教师和社会各界的监督;学校班子里中层领导的任免、教师职称晋升、评模选优等问题,按照客观、公正、公平、择优的原则,集体研究决定,张榜公布,增强透明度。

6.做好综合治理工作。为进一步强化我校安全工作,提高师生安全意识,杜绝事故发生,我校始终把综治、安全、卫生等工作列入学校工作的重要议事日程,把综合治理工作始终当作全面提高教学质量,提高素质教育的可靠保证来抓,坚持全员参与,齐抓共管。与各班主任及每一位教师签订了《安全工作目标管理责任书》,责任到人;健全了门卫制度,校园管理制度,安全教育工作制度,建立健全了安全工作档案。牢固树立安全第一,预防为主的意识,打造平安和谐校园。

行风建设关系到社会稳定和教育的发展,在下阶段的工作中,我校将不断探索,勇于实践,认真总结经验及不足之处,努力改进工作,以饱满的工作激情,投身到教育教学之中,办人民满意的教育。

作风建设自查报告【篇6】

近段时间在学校学习有关行风建设文件及《中小学教师职业道德规范》与教育部《关于加强中小学教师职业道德建设的若干意见》等条例法规,我认真剖析,结合自己工作的实际,反思自己在思想作风,工作态度方面存在一些问题。

(1)理论学习不主动,学习自觉性不太高,利用工作空闲时间或业余时间学习较少,平时只是在单位组织的学习活动中参与政治理论学习,主动性还不够。

(2)教学中,对于成绩较差的学生帮助、辅导不够,特别是有些留守学生,平时对他们关心、爱护较少。

(3)规章制度落实执行不够,在我校“五日工作制”中,对于集体备课,教学开放日上只是应付形式,缺乏主动精神,使制度落实不能到位。

我想今后应从以下几个方面入手进行整改,不断完善自我:

(1)要进一步更新观念,保持创新精神,打破旧的传统思维模式,用发展的眼光、新的思路看待问题开展工作,克服畏难情绪,增强工作的能力,务实高效地做好本职工作。

(2)事事从我做起,从小事做起,做其他同志的表率。

(3)搞好业务学习,政治学习,积极参加网上研讨,提高自身素质。

(4)加强廉政建设,严于律己。

在今后的学习和工作中,我要牢固树立廉洁自律,教书育人的宗旨,不断学习,还断提高自身素质,为武当路小学的发展做出自己应有的贡献。

作风建设自查报告【篇7】

根据《关于XXX市作风建设自查自纠的通知》,局党组高度重视,迅速召开会议传达上级精神,安排专项部署,积极开展工作。相关情景汇报如下:

一、自查基本情景

一是深化思想认识,提升工作岗位。局党组坚持把对形式主义和官僚主义问题进行大规模调查研究作为一项严肃的政治任务,摆在重要位置,列入议事日程。在局党组书记,政治部主任全面负责,机关党委具体负责的情况下,首次召开了学习文件精神,研究自查方案,,明确职责分工,单独开展调查工作。***是推进“两学一做”学习教育的重要部署。是全面开展“牢记初衷、牢记使命”主题教育活动的有力起点。充分认识到大规模调查研究的重大意义和现实紧迫性,增强了自我反省的自觉性和主动性。

二是坚持多管齐下,实事求是。

牢固树立问题导向,坚持不靠人,言行一致,有问题坚持整改,无问题坚持预防,紧紧围绕上级确定的形式主义,官僚主义的十种表现形式和对照检查的六个重点,,深入细致地排查死角,预防细节,消除隐患,确保自查自纠不漏项、不走过场。领导小组带头检查。局党组认真履行党风廉政建设的主体责任和监督责任,明确书记组成员带头自查,向全部8名县级以上领导发出调查通知和问题统计,严格按照自查要求,积极开展自查自纠,共收集自查问题23个。上下联动全面检查。

按照“支部自查、党组督查、全面调查”的办法,采取支部逐条、人员逐条、问题逐条检查的办法,以每个支部为单位,动员全体党员干部进行清理。动员大家"翻查,咨询,指问题,畅谈建议"后,共发现并收集了14个问题。内部和外部咨询。在全面调查的基础上,通过电子邮件咨询、电话调查和个人谈话等方式,征求县、区和部分企业的意见。通过上下结合、内外结合,形成现象、分析、对策的自查报告,重点查找整体作风建设的基本数字和党员干部队伍建设中存在的倾向性问题。

三是定期整顿,确保有序推进。

紧紧抓住群众反映的问题,个人发现的问题,党组民主生活调查揭露的问题,以及巡查审计反馈的问题,高度重视,锐意整改,制定问题清单,,责任清单和整改清单,将整改事项落实到具体责任领导和单位,进行对账和核销,解决一个,取消一个,合并一个。目前,XX巡检审计反馈问题已整改到位,XX问题正在整改中。对民主生活会上发现的问题,每位同志都列出了整改清单,明确了整改时限,研究制定了XX个方面的XX项整改措施。

作风建设自查报告【篇8】

根据《省委省政府办公厅关于进一步加强机关作风建设认真执行作风行为规范"四要十不准"规定的通知》和省联社主任王术君同志在《省联社机关作风建设会议上的讲话》精神,结合现在自身的工作岗位认真组织开展自查自纠工作,现将有关情况汇报如下:

1、工作作风思想意识不够强。表现在:对上级关于工作人员认真服务好广大老百姓文件精神学习落实不够,不能清楚地认识现代金融服务观念、对国家金融方针政策没有完全运用到工作中来,对未来银行业发展和服务工作理念没有从心里去扎根落实到实处、透过事物表象把握事物本质的能力不足,发现问题、分析问题、解决问题的能力有待提高。

2、为人民服务的宗旨观念不够。表现在:对待群众不能始终保持热情服务的态度,当手头工作稍多时,性子就有些急燥,态度不够和蔼,有时候工作带有情绪化、遇到当事人反复询问的问题时,有时缺乏耐心,没有合理调整自己的情绪。有时过多考虑个人得失,存有"事不关己,只做到了在其位做其事,没有雪中送碳的思想。

3、工作作风不够扎实。表现在:对待工作有时报有应付了事的态度,没有做到脚踏实地,总想在工作中找到捷径,最好不要花费太多的精力就可以把事情做好。有时由于私心作怪,存在"多做多错,少做少错,不做不错"的态度,除了自己必需完成的以外,可以不做的就不做,有时因此产生工作效率低的问题。

4、存在好人主义、形式主义思想。表现在:处理问题时的原则性有待加强,对工作中发现的问题,碍于情面,能不提的就不提,能不管的就不管,好人主义。有时有只求形式,不求落实的问题,具体制度的落实不够严谨,工作时只求是否做了,不求做得好坏。

5、工作纪律的自我约束方面有待加强。表现在:有时瞌睡大睡过头了有迟到早退的问题,工作着装有时不规范,有时在工作时间处理一些私人事务,从根本上违背了省委省府省联社的关于机关作风四要十不准的规定。农村信用社是最接近农村经济工作、最了解老百姓和接近老百姓的业务部门,我们做的没一件事都是体现我们党在老百姓心中的地位,关乎到农村信用社在老百姓心目中的地位。

作为一线业务岗位是最体现农村信用社工作作风和形象的关键,通过对四要十部准的学习,我的思想有了很清晰地认识,在以后的工作中严格按照四要十部准的要求落实在工作中去,让农村信用社的形象和工作作风在老百姓的心目中上个大台阶。

为进一步加大劳动纪律、工作作风、工作效能的力度,改进工作作风,提高工作效率,结合工作实际,草塘信用社党支部书记向松同志动员全体职工集中学习了省委办公厅、省政府办公厅及省联社县联社关于机关作风讲话精神,让每位员工结合工作实际认真开展作风建设的必要性,针对性和严肃性。建立良好的工作秩序和工作作风,切实体现"内强素质、外树形象",提高办事和工作效率,树立农村信用社良好的形象。

作风建设自查报告【篇9】

六新干部作风建设自查报告

作为社会主义后进国家,中国的发展离不开党和人民的领导。而作风建设作为一项重要的社会主义道德建设任务,是新时代新干部必须具备的素质之一。为进一步提高我们的作风建设,我们六新干部自查自评,特此提交作风建设自查报告。

一、思想作风

我们六新干部始终牢记自己是一名共产党员和一名公务员的身份,始终以党的事业为宗旨,为人民服务是我们的责任和义务。在工作中,我们坚持把对党忠诚作为核心,时刻保持高度的政治敏锐性和政治觉悟,做到严格要求自己,以身作则。同时,在工作中也会不断学习新知识,丰富自己的思想理论,提高自己的工作水平。

二、工作作风

我们六新干部在工作中坚持以问题为导向,自觉落实总要求和总目标,勇于担当责任、积极作为,做到始终以客观、公正、负责的态度处理工作中遇到的问题,注重一线调研,提高调研报告和方案的质量。同时,我们还严格执行各项纪律,依法依规履行职责,注重工作效率和工作质量。

三、作风廉洁

我们六新干部始终坚持廉洁自律,自觉维护党纪国法,处理工作关系公私分明,言行举止规范,不接受任何可能影响公正执行公务的礼品和请客,不利用职权谋取个人私利。同时,我们还注重自身形象的维护,坚决抵制和纠正各种不良行为,做到清廉高效。

四、发扬团结协作精神

我们六新干部在工作中发扬团结协作精神,注重合作,共同推动工作的进展。我们深知团结才是力量,大家要相互帮助,共同学习提高,团结紧密,同心协力,排除一切干扰和阻力,共同实现工作目标。

五、文明礼貌

我们六新干部在工作和生活中始终保持文明礼貌,注重言行举止。无论在哪个场合,我们始终以文明的态度和礼貌的行为与人交往,遇事沉着冷静,处理事情果断而得体。同时,我们还注重形象展示,严格遵照着规范的穿着和着装,整洁大方。

六、勤奋敬业

我们六新干部在工作上持之以恒、锲而不舍、不辜负组织,始终以热情、精益求精的态度投入到工作中,以高度的职业精神和态度完成了各项任务。我们深知时代在进步,工作也在不断变革,我们要不断学习、适应和领悟新的知识和技能,提高工作能力和素质,为建设美好的中国不断做出贡献。

最后,我们六新干部将继续保持不断进取的精神,加强自身建设,发扬新时代好作风,为全面建设社会主义现代化国家而竭尽全力。

作风建设自查报告【篇10】

根据xx教育总支的统一部署,按照xx教育系统“作风建设年”活动方案,结合本人实际,本着缺什么学什么的原则,在第一阶段,我认真学习了《科学教育发展观读本》、办事处实施方案和《教育督办》第九期等相关资料,及收看了《居安思危》教育片。在查找问题阶段,我结合办事处指出的五项要解决的突出问题,深刻反省工作中存在的问题和缺点,进取召开座谈会,多次找教师交心谈心,征求意见和提议。经过两个阶段的活动,使我对自我的工作有了进一步的认识,现就这些问题自查如下:

1、执行不力的问题。由于本人在思想上有一些消极的想法,对教育工作的思想信念不够坚定,致使自我在思想上,行动上出现了对上级的要求和各种安排执行不力的问题。例如办事处主要领导在我校调研指出的食堂学生伙食改善问题,我们在实际工作中执行就不够到位,改善的不明显,没能够站在学生立场上为学生着想,没有认识问题的重要性。

2、纪律不严的问题。对市局和办事处的有关文件和相关要求规定,认识不高,律己不严,没有按照一个高标准的校长要求自我,廉洁意识不强,个人主义,享乐主义,家长作风经常在脑中存在,艰苦奋斗思想淡化,有时甚至违反规定,中午碍于面子陪村领导饮酒,要求教师们做到的学校规章制度,自我却违规,没有起到带头作用。

3、作风不实的问题。在工作中,有时组织观念淡泊,团体思想不强,不严格要求自我,对学校的工作得过且过,对大问题思想不敏感,听不的别人说反对意见,遇到突出性矛盾只想能大事化小,小事化了,能避免矛盾就尽量绕开,没有研究团体利益,没有组织原则。例在民师维稳等问题上,就表现较为突出,总抱着侥幸心理,出了问题有上级领导顶着,我们只要尽力就行了,又不是我们的份内事情。

4、服务不优的问题。工作中只注重对眼前的工作研究,没有站在学校发展的立场上想问题,认为别人都是这么干的,为什么自我就不能这样干呢没有进取主动创造去工作,没有前瞻性,没有创新思维,甚至有时还存在不思进取的工作态度。自调入阳光小学以来,近三年了,工作起色不大,没有真正迈开步子,没有创出办学特色,管理体制也还不完善。

5、自律不够的问题。对上级的要求和各项规定制度,认识不高,要求不严,律己不够,对学校工作没有进行深刻的研究和学习,对教育的法律、法规也学习较少,比较肤浅,平时的学习只是流于形式,掌握也只是只言片语,缺乏思考,没有真正用发展的眼光研究学校的工作,处理问题自感知识缺乏,对待突发事件还存在片面性和局限性,站得不高,想得不透彻。

1、我对政治学习只是走过场,停于形式,敷衍了事,思想上未引起高度的重视,学习目的不够明确,学习时缺乏思考,使自我对理论知识的理解与实际脱钩,没有发挥理论的指导作用,只是为了学习而学习,使学习变得形式化、教条化。同时我也没有严格的学习计划和学习的制度,缺乏持之以恒的自觉性,更谈不上用科学的观念和方法,去研究新情景,分析新形势,解决新问题,从而想问题、办事情、干工作难免有主观性、局限性、片面性,想得不远,站得不高,思想境界没有提到更高的层次。

2、作为一个党员,对自我的要求不够高,认为工作那么忙、事情那么多,时间总不够用,自我尽心做好本职工作就不错了,没有主动、热情地与教师多做交流。

3、开拓进取精神不够,既不争先,也不落后,甘居中游,只要学校不出安全事故就行了,学校发展,学校争先创优这些都与己无缘,入党时那种敢为人先的精神,而今已荡然无成。

1、进一步坚定“职责没有借口”的工作理念。要经过这次“作风建设年”活动,系统学习上级的有关文件和规定,牢固树立“职责没有借口”的工作理念和“执行力看工作本事”的工作态度,理清学校的工作思路,明确学校的发展方向,真抓实干,埋头苦干,争取学校工作有一个大的突破。

2、进一步强化自身建设。针对自查中暴露出来的问题,以这次活动为契机,在自身上头下功夫,找根源,下猛药,带头执行各种规章制度,带头贯彻上的各项规定,在教师中建立监督机制,自觉理解全体师生的监督和检验,进取推行民主决策制度,不搞一言堂,不搞家长式,学校的事情大家说了算,财务管理公开透明,努力把自我铸造成一名学生爱戴,教师信任的校长。

3、进一步加强学习提高本事。在今后的工作中,我将树立终身的学习理念,坚持学与用结合,理论与实践结合,不但提高理论素养和工作本事,始终坚持高昂的工作态度和工作决心,高调做事,低调做人,进取主动创造性的完成各项工作任务,不辜负上级领导的信任,不辜负师生的期望,不辜负一方老百姓的托付。

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