简单公文写作

简单公文写作经典四篇。

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简单公文写作 篇1

1、提高认识,端正态度。要认识总结的重要性,要坚持以党的路线、方针、政策为指导,认真做好总结工作。

2、找出规律,揭示本质。总结的目的,是面向未来,避免今后工作的盲目性。为此就必须总结出规律性的东西,这样的总结才具有指导今后工作的实际意义。

3、主次分明,重点突出。进行总结时,对主要工作或有体会的工作要有所侧重,不能平铺直叙、面面俱到、不分主次、罗列现象、堆砌材料、玩文字游戏。

4、有理有据,实事求是。总结要求内容真实。事实准,不走样;数字准,不笼统;论断准,无漏洞;文风正,不浮夸。不能凭想当

然进行总结;不能以偏概全,夸大其辞;不能先入为主,主观臆断;不能张冠李戴,拼凑编造;也不能随意拔高,借题发挥。

5、写出特色,写出新意。要总结新经验,突出特色。不能搞通用化、老一套、观点材料缺少新意的总结。

6、条理分明,结构严谨。综合性总结,内容多,篇幅长。因此,安排结构一定要严谨,层次一定要分明,通篇一定要连贯。另外还要注意语言准确,修辞方法运用恰当。

调查报告是对某一问题或某一事件调查研究后,将所得的材料和结论加以整理而写成的书面报告形式的公文。

调查研究是调查报告的写作基础,调查报告则是调查结果的书面形式。调查报告的使用范围很广,凡制定方针政策,解决实际

问题,弄清事情真相,扶植新生事物,推广典型经验,都离不开调查报告。

1、调查报告的种类。常见的调查报告主要有以下四种:新生事物的调查报告,典型经验的调查报告,社会问题的调查报告,抨击时弊的调查报告。

一般的了解情况,而是经过周密系统的调查之后,对客观事物深刻感受获得的真实情况。

(2)为制定出切实可行的科学政策提供依据。调查报告不是对真实情况不加选择的反映,而是对调查来的情况进行科学地分析,从中找出它们之间内在的合乎规律的联系,从而达到对客观

事物的深刻认识。

(3)是介绍先进经验的手段。在调查报告中,不仅有真实情况的反映和认识而且有包合作者对情况的判断、评价以及由此得出的相应结论,从而形成比较有实际意义的结果,有利于互通有无、相互学习。

调查报告由标题和正文两部分构成。

1、标题。调查报告的标题有多种形式:

(1)单行标题。由调查对象、事由和文种构成。例如:《600名女大学生公德状况的调查研究》。

(2)多行标题。用简明、醒目的短语概括调查报告的主题(主要内容、基本观点、主要结论)。例1:《扬长避短、发挥优势》。例2:《发展深度加工提高产品附加值xx市妇女经济合作组织小商品出口大有潜力可挖》。

(3)提问式标题。是单行标题的特殊形式,将调查报告的主要内容或调查后的结论概括成一个问题。例如:《XX村妇女是如何

走向富裕的》。

2、正文。正文包括前言、主体和结尾三部分。

①前言的表现形式。前言,即调查报告的开头,一般有四种写法:

第一种:对调查的时间、地点、对象、范围作必要的介绍,点明调查报告的主题。 第二种:概述调查报告的主要内容,总领全文。

第三种:用议论开头,点明所要调查的问题的重要性。第四种:开头提出一个问题由此引出对所调查对象的介绍。②前言的写作要求简明扼要,深刻有力。

(2)主体。主体部分是调查报告的主干部分,充分表现主题之所在。通常用小标题来显示主体部分的内容。

①主体一般有四种表现形式。具体如下:

第一种:调查多个对象时,按照调查的顺序逐点来写,既分别总结出它们各自的特点与经验又从它们各自的特点与经验中总结出共同的规律来。

第二种:根据调查对象发展过程各阶段的阐述,从事物前后情况的对比中体现出调查报告所要阐明的观点或规律。

第三种:调查某一对象的性质,按照事物的内在特点去写,从各个侧面或不同角度全面反映事物的复杂面貌。

第四种:调查两个不同的对象,按照它们的指导思想、具体表现、工作结果的不同对比去写,使读者在对比中肯定所是,否定所非。

②主体的写作要求。中心突出,观点鲜明,条理清楚。

(3)结尾。结尾是调查报告的结束部分。有以下四种形式:①总括全文以加深读者印象。 ②由点到面指出所调查问题实际的普遍意义。

③提出建议给读者以建议性指导。

④省略结尾。

结尾,无论采取何种形式,都应精练概括,明确肯定。

报告来说,尤为重要。

2、分析材料进行研究。分析研究材料首先是对材料进行鉴别筛选,其次是对材料加以比较,分析整理后找出规律性的实质问题,使材料更加典型,更能表现主题。

3、综合材料确立主题。一是寻找材料之间的本质联系和规律,二是确定构成事物的主要矛盾,

三是把结论与其他同类事物比较,从而作出评价。

简单公文写作 篇2

市政府食品安全部门为深入开展研究食品安全工作，组建食品安全专家库。

问题：你是市政府某部门的工作人员，请你草拟一份给相关单位的函。(不超过350字)

民政部关于印送全国性社会团体2013年年度检查事项公告的函

各全国性社会团体业务主管单位：

现将《全国性社会团体2013年年度检查事项公告》印送你们，请告知所主管的社会团体，并督促其于2014年5月31日前将全部年检材料报送我部，逾期将不予受理。希望各业务主管单位高度重视，尽快完成初审工作，以便所主管的社会团体按法律规定期限及时向我部报送年检材料，缩短年检周期，为申请非营利组织免税资格、公益性捐赠税前扣除资格、参加评估等工作提供基础条件。

附件：推荐审计机构名单

民政部

2014年1月26日

简单公文写作 篇3

 一、做好准备

  “巧妇难为无米之炊”，只有准备充分，起草公文才能奋笔疾书，一气呵成，反之就只能不知从何处入手，“十步九回头”，写了撕、撕了写，别别扭扭，很难写出“高屋建瓴，势如破竹”的公文来。那么，起草公文需要做好哪些准备呢？

  一要提高个人的思想修养和学识储备。一方面，正确的世界观、政治观、道德观、艺术观、美学观、历史观、伦理观、文化观对作者的文风、作品的质量至关重要。古人说：“志高者意必远。”写作者树立了正确、远大的理想，写作时才能正确地“言志”，做到文意深远。另一方面，“读书破万卷，下笔如有神”，作者只有博览群书，对各方面的知识才能融会贯通、运用自如。同时，公文写作要求的学识既要博，也要专，假如写经济方面的材料，没有经济学理论作基础，写政党建设的材料，没有政党理论作基础，那是写不出好材料的。所以，平时我们要强化自己的思想境界修养，要增进自己多方面的文化科学知识的素养。

  二要掌握领导意图、语言风格。所谓“领导意图”，就是领导对撰写某一公文的目的和打算。如果在起草公文前，不了解领导意图，只能是自作主张，瞎写一气。所以，在公文写作前，必须把领导意图搞清楚。对领导意图，了解得越具体越好，越透彻越好。当然，有时领导对领导意图不可能谈得那么具体、那么透彻，这要靠公文写作人员平时对近期领导关注问题的掌握程度了，要靠充分发挥主观能动性了。有了领导意图，写作就有了“尚方宝剑”，就知道写些什么了。“语言风格”就是领导讲话风格和习惯。如果不了解领导的语言风格，讲话稿写的再好，与领导行不成共同语言，领导也不会欣赏。这就要求作者经常参加会议，感受气氛，通过多种途径掌握领导的语言风格。

三要学习有关文件和报刊，深刻领会中央和上级党委指示精神。中央和上级党委指示精神，是各级党政组织工作的指南。掌握了这个指南，工作就能沿着正确方向前进；离开了这个指南，就会迷失方向，甚至会走到斜路上去。公文写作人员，只有深刻领会中央和上级党委指示精神，才能在公文里正确体现中央和上级党委指示精神，才能保证中央和上级党委指示精神在当地的贯彻和落实。所以，在起草公文前，我们必须通过学习，把近期中央和上级党委指示精神领会深透，把准当前时代的脉搏。这是非常重要的。

  四要了解当地实际。各级党委的任务，就是要做好中央和上级党委指示精神与当地实际结合的文章。只有了解当地实际情况，才能做好上下结合这篇文章，才能有针对性地提出问题和解决问题。要了解当地实际，就要多翻阅一些资料，经常深入下去，搞些调查研究，事物是不断发展变化的，现代化建设日新日异，新情况、新问题、新事物层出不穷，这就需要我们经常地了解当地实际，把握新鲜事物，否则，就容易犯“照抄、照搬、照传”的毛病，就容易发生“言之无物，空话连篇”的弊端。这是公文写作的大忌。

  五要统筹兼顾，科学组织。在遇到写大材料或者是在省市领导来去匆匆，一人准备汇报材料来不及的时候，就需要多人合作，共同完成。经验的做法就是采取“统—分—统”的组织写作方法，即：统一研究写作提纲，分头去写，最后一人统稿。这种方法注意的问题有三：一是根据各自的特长，科学分工。参加的人员有的对工业比较熟悉；有的对农业比较熟悉；有的对外贸比较熟悉；有的对稳定比较熟悉等等，各有特点，要注意发挥他们特长，谁熟悉哪方面的，就写哪一部分，分工负责。二是拟稿人要按提纲去写，如有大的变动，需征得主笔同意，以免走题；对一些细节问题，可以灵活掌握。三是主笔统稿时要把好“四关”，即：“政治关”，看看是否符合中央和上级党委的指示精神，是否符合党的路线、方针、政策；“实际关”，看看是否符合当地实际情况；“结构关”，看看结构是否合理、清楚，有无重复的地方，前后风格是否一致；“文字关”，看看文字表述是否准确，言简意赅。该调整的调整，该删减的删减，该补充的补充。最后，送领导审查、定稿 。

 二、谋篇布局

  文章谋篇布局的好坏，直接影响表达效果，所以在确立了公文的主旨后，就要围绕主旨对整个公文结构进行谋篇布局，考虑文章的组织构造及它们之间的逻辑联系，使其“首位开阖，繁简奇飞，各极其度。”

（一）基本要求gz85.COm

  一是完整连贯，首尾圆合。所谓完整是指文章的结构布局有头有尾，首尾圆合，通篇一体，连贯就是通篇一贯。要求文章的部分与部分之间，片断与片断之间，前言与后语之间，都要紧密连接，以一贯之，结构严谨、完美。

  二是疏密相间，错落有致。我们在安排层次和段落时，长短要适当搭配，其密度不要均等，要根据公文主题表达的需要，有详密、有疏落，使全篇布局疏密相间，错落有致。总之，要有的放矢，合理安排，才能使公文错综其势，舒缓自如，给人一种抑扬顿挫、节奏铿锵之感。

  三是波澜起伏，曲折变化。“文似看山不喜平。”文章布局应该崇曲忌直。谋篇布局的波澜起伏和曲折变化，反映了客观事物的错综复杂和发展变化，同时，也能满足读者、听者的审美要求。但是，必须合乎法度，既要出人意外，又要在情理之中，要使开合、起落、曲直、伸缩等等，恰到好处。

 （二）基本内容

  文章的结构包括内部结构和外部结构两种。

  1、内部结构。所谓文章的内部结构，就是文章思路的内在逻辑结构。在叙述性文体里，称之为“线索”；议论性、说理性文体里，称之为“脉络”。不管什么文体，只要有一贯到底的思路，一脉贯通的逻辑，它就必然有一缕贯穿的线索和脉络。思路是线索和脉络的基础；线索和脉络是思路的表现形式。文章的主题、人物、事物、中心事件、感情等都可以为线索，如《项链》以项链这一事物为线索，《红楼梦》以爱情悲剧为中心线索等，线索无形地穿梭着全文的人物、事件和景物，构成严谨的艺术整体。作为党委机关，我们平时处理的公文主要是说理性质的文体，基本遵循“提出问题——分析问题——解决问题”的脉络形态，它自身必须要具有条理性、贯通性和严谨性，即：分清先后顺序，有条不紊地表达思想；合乎逻辑，合乎人们的思维形式，使文章流畅贯通；思想脉络细密周严，没有缝隙，没有漏洞。

  2、外部结构。所谓外部结构，就是文章的外部存在形式。它的主要内容包括：

  一是层次和段落。层次是指文章各部分内容表达的次序，它着眼于思想内容的划分，段落是行文时自然形成的基本单位，它侧重于文字表达的需要。层次和段落既有区别，又有联系：层次着眼于思想内容的划分，段落侧重于文字表达的需要；一般来讲，层次大于段落，即几个段落表达一个层次，但也有时段落的划分恰好与层次一致，二者相等；层次安排方式有总分式、并列式、递进式和对比式，根据作者的思想或者线索来决定，段落划分强调的是集中、完整和匀称。

  二是过渡和照应。过渡和照应是使文章内容前后连贯的一种重要结构手段。过渡在文章中起承上启下的作用，它使先后相关的两个层次和段落上下连贯，前后衔接。照应就是文章前后内容关照呼应，能使结构严密，脉络连贯。

  三是开头和结尾。古人语“起句当如爆竹，骤响易彻，结句当如撞钟，清音有余。”所以“虎头龙尾”是好文章的半壁江山，当然，怎样开头和结尾，应从文章的整体出发，有利于主题的表达和全文各部分的和谐。公文开头多用开篇点题式：开门见山，起句发意，直接揭示主旨，如《背影》，“我与父亲不相见已二年余了，我最不能忘记的是他的背影”；句句夺目，先声诱人，起句漂亮，触及中心，富有魅力，让人一见钟情，如杜牧《阿房宫赋》，“六王毕，四海一。蜀山兀，阿房出”；落笔入题，说明缘由，交代作者写作的缘由；开头总说，提摄全文，先揭示文章的中心，然后再分说。公文、特别是领导讲话稿的结尾方式一般有两种：醒明主旨，篇末点题；展望未来，鼓励斗志，向人们提出希望，发出号召，指明方向，鼓舞人们为实现它去努力奋斗。

 （三）如何谋篇布局

  要锻炼思路。谋篇布局是思路的表现形式，所以，我们写文章要提高谋篇布局的能力，根本的是要认真锻炼思路，加强思维活动的逻辑性、条理性的训练。曾说：“写文章要讲逻辑，就是要注意整篇文章、整篇讲话的结构，开头、中间、尾巴要有一种关系，要有一种内在联系，不要互相冲突。”只有对内容经过精心思考，对文章的谋篇布局做到胸有成竹，再动笔写作，才能写出结构严谨，逻辑性、条理性强的文章。

  要列好提纲，或打腹稿。这是起草公文的一道重要工序。按提纲写稿子，有许多好处：可以帮你组织材料；可以使你想问题更周到；免得一面写一面想，写时吃力不讨好。列提纲，一定要在掌握领导意图和吃透“两头”的基础上进行。提纲列的越细致越好，不要光列大题目，还要列小题目，就连每个小题目里各写几层意思，哪一层意思放在哪一个题目里面，也要考虑清楚。比较简短的公文，可以不列提纲，但一定要打好腹稿。打腹稿，虽然不一定形成文字，但对文稿的谋篇不拘也要想明白。有了好的提纲或好的腹稿，文章等于完成了一半，起草公文就会得心应手 。

  三、语言的锤炼

  准确、简洁、鲜明、易懂是公文语言的基本要求。

  准确。公文代表着领导机关或领导集体的声音和意见，不准确，含糊不清，摸棱两可，执行的标准就不好把握，就不好执行。

 简洁。同志说：“文字要简短，使他们顷刻之间能看完；要精警，使他们一看起一个印象。”公文必须简短扼要，特别是领导讲话一定要注意多用短句，忌用长句子，不要用过多修饰，把意思讲明白就可以。

  鲜明。公文，不能像文学作品那样，含蓄隐晦，深藏不露，更不能含糊不清，意向不明，它要求清楚、明白，无论赞成或反对什么、提倡或禁止什么、肯定或否定什么，都要非常确切地表述和说明，使人心领神会，一目了然。

 易懂。公文既要简洁又要易懂，简短而缺意，就只能使人看不懂。所以，写公文不能哗众取宠；不能用那些华丽而不易懂的辞藻；不能用那些自己生造的语言；不能有“学生腔”、“文学腔”；不讲空泛的“普通话”，多讲实实在在的“地方话”，多用群众语言 。

  四、日常公文写作需注意的几个细节问题

  1、公文写作的标题

  标题实际上就是公文的题眼，是观点及公文逻辑结构的集中体现。按照层次大小划分，标题可以划分为大标题、小标题，一级标题、二级标题等。标题的确立应根据公文的中心思想和层次要求具体确立，一篇文章的标题与标题之间应层次分明、逻辑严禁、相互照应。公文的标题既要求紧扣文意、层意、段意，不能跑题、偏题和以片盖全，又要求语言简洁精练，有些公文，比如讲话的语言必须体现领导同志的感情色彩和风格要求。在公文写作中，有时公文的内容较多，人们看起来、听起来，留下印象的内容并不多，所记下来、留下印象的'大多是文章的题目和各个标题，所以公文好的标题或标题群，能引人入胜，起到事半功倍的效果。

 2、公文写作的观点

  好公文的关键是要有新意和创意，按部就班，对着葫芦画瓢，体现不出个人的观点是写不出好公文的。所以公文写作者平时必须通过经常学习党政理论和相关专业知识，深刻领会上级政策，经常调查研究了解当地实际，多上下结合深入思考来提高自己的“悟性”，身在外而心在内，虽不是领导，但多从领导的角度来思考问题。同时，在执笔时，注意要以工作为中心，以思路为纽带，把多个观点、观点群有机联系起来，做到主次有位、先后有序，既前后园合，又错落有致。

  3、公文写作中数据、图表的应用

  在公文写作中，数据的应用是一种普遍性、经常性的事情，它是事物的量化，发挥着重要作用：一方面从字面来理解，“数”“据”顾名思义就是数字方面的根据，有理有据，只要有根据，事情道理才能讲的明白，数据饱含信息起到一种说明的作用，读者从数据中就可以清楚地了解事物的发展状况，使其明了；另一方面应用数据说明事理，能使读者感到真实，数据都是通过统计得来的，具有真实性的特点。图表的应用相对的来讲，具有局限性，它只限于“看”的公文并且要求读者具有一定的专业知识，但它更具有直观、立体、动态的特点和优点，适合情况上报、署名文章、调查报告等文体。数据、图表的作用决定了其来源、取舍、应用必须坚持一定的标准，注意以下几点：一是来源的权威性，一般来讲，数据应以统计局的为主，其中税收数据以国税、地税的为主，没有统计局的，有部门的、乡镇的数据，以部门的为主。个人拿不准的，让领导定夺。二是数据应用要统一。不同材料里面，如党委、政府的材料数据要一致。同一材料不能出现前后矛盾、不一致。三是数据要科学分析。特别是在没有权威数据可以参照的情况下，必须经过科学分析才能应用，单个数据的应用加减不能超过 和、差的数据。四是图表的应用一定要规范，经过专业人员验证其正确性，方可使用。

 4、资料、语言方面的取舍

  修改过程中的取舍。对于初稿，一定要进行修改，通过缜密的思考，根据公文的性质，进行语言锤炼，看看哪些材料可以去掉，哪些必须保留，哪种表达方式更为精妙和符合领导语言风格。对于引用的材料，关键把握一点：拿来主义，以“有用”为原则，吸其精华，去其糟粕。简单的引用，无疑于一件单色的衣服补上了一块花补丁，补丁虽好，但影响了整体的和谐。所以，对借鉴的材料一定要加以认真改造，根据公文主旨和文章的逻辑结构，对引用的材料进行再加工，与实际情况结合起来，与公文的整体逻辑结构和语言、语气统一起来，做到天衣无缝、锦上添花。

5、无纸化办公还要不要动笔

  随着电脑的普及、电子政务的发展，无纸化办公成为办公室发展的趋势，但动笔仍然不可或缺。从健康的角度考虑，长时间坐在电脑前，对眼睛、肌体的健康无疑会造成很大的伤害，需要动笔。从思考的程度考虑，动笔写作时作者的精力更为集中，思考问题的深度、广度更为深广，长时间坐在屏幕前，容易造成疲劳，精力分散影响思考程度。

简单公文写作 篇4

2016最新机关公文写作基础知识大全

党政机关公文是党政机关实施领导、履行职能、处理公务的具有特定效力和规范体式的文书，是传达贯彻党和国家的方针政策，公布法规和规章，指导、布置和商洽工作，请示和答复问题，报告、通报和交流情况等的重要工具。

一、党政机关公文种类主要有：

(一)决议。适用于会议讨论通过的重大决策事项。

(二)决定。适用于对重要事项作出决策和部署、奖惩有关单位和人员、变更或者撤销下级机关不适当的决定事项。

(三)命令(令)。适用于公布行政法规和规章、宣布施行重大强制性措施、批准授予和晋升衔级、嘉奖有关单位和人员。

(四)公报。适用于公布重要决定或者重大事项。

(五)公告。适用于向国内外宣布重要事项或者法定事项。

(六)通告。适用于在一定范围内公布应当遵守或者周知的事项。

(七)意见。适用于对重要问题提出见解和处理办法。

(八)通知。适用于发布、传达要求下级机关执行和有关单位周知或者执行的事项，批转、转发公文。

(九)通报。适用于表彰先进、批评错误、传达重要精神和告知重要情况。

(十)报告。适用于向上级机关汇报工作、反映情况，回复上级机关的询问。

(十一)请示。适用于向上级机关请求指示、批准。

(十二)批复。适用于答复下级机关请示事项。

(十三)议案。适用于各级人民政府按照法律程序向同级人民代表大会或者人民代表大会常务委员会提请审议事项。

(十四)函。适用于不相隶属机关之间商洽工作、询问和答复问题、请求批准和答复审批事项。

(十五)纪要。适用于记载会议主要情况和议定事项。

二、其他常用文书的`写作

一、讲话类文书就是人们在各种特定场合发言时所依据的各类文稿的总称。根据讲话的场合及主旨的不同，讲话类文书可以分为三种类型： ① 讲话稿; ② 开幕词、闭幕词; ⑧ 欢迎词、欢送词、答谢词。讲话类文书一般都包括以下特点;口头性、直接性、针对性、情感性。讲话稿、欢迎词、欢送词、答谢词的写作格式包括开头、主体、结尾。开幕词、闭幕词的写作格式包括开头、正文、结尾。讲话类文书的写作要求：主题要鲜明、集中;材料要真实、新颖;布局要清晰、紧凑;语言要明白、生动。

二、记录类文书是指如实记录有关内容而形成的公务文书。记录类文书包括会议记录、电话记录、接待记录和大事记。记录类文书的特点：内容的纪实性、材料的直接性、语言的实录性。会议记录一般包括会议组织情况、会议的议题和议程、会议的进程和内容、必要的手续。电话记录可分为发出电话记录和接收电话记录。接待记录的格式应包括来访者的姓名及有关情况、反映的问题及要求、接待人姓名、时间以及办理结果等项。大事记是按年、月、日的先后顺序进行如实记载的一种记录性文书。大事记的写作要求：要记录 “ 大 ” 事、记录要客观真实、要言简意赅。

三、简报就是简明扼要的书面报告。按内容分，简报包括会议简报和工作简报。简报类文书的特点：简、快、新。筒报类文书一般都由报头、主体、报尾组成。简报类文书的写作要求：内容要真实、确凿;篇幅要短小;针对性、指导性要强。

四、建议类文书是以书面形式提出建议、意见的一类公务文书。建议类文书一般可分为议案、提案和建议等。建议类文书的特点：建议性、说理性、委婉性、提案是指提请机关或一定组织的会议讨论、处理的意见或建议的文书。提案一般在各级政协会议和职工代表大会中使用。提案的写作格式一般包括标题、案由、提案人、理由、办法、日期。提案的写作要求：熟悉同提案有关的情况、注意区别提案同一般文章的行文格式。建议是组织、单位或个人对某项工作、某项活动或某方面的问题提出建议性的意见、建议时使用的文书。建议的篇章结构 : 是由标题、称谓、正文和落款组成。

建议的写作要求：把握分寸要适度、所列内容要具体、表达语言要精练。

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简单爱歌词经典

撰寫各式文件是成功完成工作的必要步驟之一，而獲得撰寫技巧的其中一個秘訣就是參照網路上的範文。透過觀摩範文的寫作架構，我們可以有效地提升自己的撰寫水平。撰寫範文時，我們該注意哪些事項呢？經過小編反覆斟酌並將這篇“简单爱歌词”打磨至最佳狀態，相信您在閱讀本文時會有所收穫！

简单爱歌词 篇1

1、为了不让你伤心，伤了我的心。——《表面的和平》

2、时间是熟睡的脸，说着梦的语言。——《时间的歌》

3、如果有一个世界，浑浊的不像话，原谅我飞，曾经眷恋太阳。——《鱼》

4、小心不跌入你流失的回忆。——《表面的和平》

5、你知道吗？听你说话，我只需要听你说话。——《失败者的飞翔》

6、时间是荒废的心，活着时不懂怜悯。——《时间的歌》

7、我提着一个简简单单的行李，要安静走出对你的狂恋。——《狂恋》

8、我想知道我在你的回忆里，是黄昏还是黎明。——《孩子》

9、我唱着一首单纯的歌，而你就是那一再重复的和弦。——《狂恋》

10、还需要一点幽默的心情，才能面对你失望的离去。——《每天都是一种练习》

11、舞台变成纸，身体变成字，透过你的眼，离开也是诗。——《迷雾中跳舞》

12、早已忘了想你的滋味是什么，因为每分每秒都被你占据在心中。——《还是会寂寞》

13、窗外的星空像你，嬉笑不眠。——《九份的咖啡店》

14、空气实在太糟糕，我等的人还没到。——《夜游》

15、我坐在椅子上，看日出复活；我坐在夕阳里，看城市的衰落。——《鱼》

16、我喜欢一个阳光照射的角落，但不能喜欢太多；喜欢一个人孤独的时刻，但不能喜欢太多！——《太多》

17、嫉妒你的快乐，它并不是因为我。——《嫉妒》

18、别劝我回心转意，这不是廉价的爱情。——《还是会寂寞》

19、告诉我，你不是真的离开我。——《告诉我》

20、时间是熟睡的脸，说着梦的语言。我小心地翻译着一字一句，原来它说，重复地说，是爱让你我的时间停留。——《时间的歌》

21、这么多的女生，我不是你要的那种。——《夜游》

22、进一步就是退，退在你影子覆盖范围，你看的事情多绝对，绝对没有容许犯错的机会；退一步就是追，追赶被你侵犯的机会，我留的空间越绝对，越看出你想要拥抱的意味。——《距离》

23、我的梦的出口会是醒来的我吗？——《梦》

24、回忆才是你唯一的痕迹。——《微凉的你》

25、我想了一整夜关于未来的情节。你就是那个没有名字的故事。我留下一滴失去温度的眼泪，要走出对你无尽的狂恋。——《狂恋》

26、遥远的故事记得带回来给我。——《下个星期去英国》

27、在你理想的国度，我住在那里吗？——《家》

28、是谁容许你侵犯我的回忆，乱翻我的抽屉检查受伤的痕迹？——《倔强爱情的胜利》

29、带不走的、丢不掉的，让大雨侵蚀吧。——《鱼》

30、就当作你的离去起不了作用，我的心还完整的像一个黑洞。——《路口》

31、如果有一个世界浑浊得不像话，我会疯狂地爱上。——《鱼》

32、我是你夜里的太阳，也是你，影子里的悲伤。——《太阳》

33、再见了！天空的蔚蓝。——《柏拉图式的爱情》

34、你离开我，是旅行的意义。——《旅行的意义》

35、这样的歌隐藏了太多苦涩。——《下个星期去英国》

36、风筝飞，叶落下，拳头的世界如此大。——《手的预言》

37、这个世界像蕾丝般柔软，在我知道什么叫做真正甜蜜的爱情之前。——《花的姿态》

简单爱歌词 篇2

大雁歌词，是一首源远流长的古代歌曲。这首歌曲描述了大雁的飞行生态，其中所描述的渴望北归的大雁，其形象被用来喻代鸿鹄冀归的人们，以及反映了人们的家国情怀。它详细地描述了大雁在漫长的旅途中所经历的种种，表现出了大雁的坚韧不拔的性格，以及人们顽强不屈的精神。

首先，大雁飞行的场景在文章中被生动描绘。歌曲中首先提到了春日渐近，寒冬将要离去。这时候，大雁迫不及待地迎着春天的呼唤南飞。 此时，万里长空中出现了大群大群的大雁，它们向北高高飞过，一字排开，翅膀划过天际，展现出了壮观的景象。大雁似乎不知疲倦，坚持不懈，在风雪交加的极地中奋勇前行，向着他们的故乡，向着生存的希望，向着美好的未来飞翔。

其次，歌曲中所描绘的场景深刻地反映了人的生存状态。虽然人们没有大雁那么轻盈灵动，但是它们对这种逆境的承受力也值得人们学习。在大雁的生态景象中，我们可以看到一种顽强不屈、坚忍不拔的精神。它们在漫长的旅途中经历风雨、阻力、迷失，但是它们总是坚持不懈地向前飞行，因为渴望家园，渴望幸福，渴望希望。这种精神深深地影响着人们，让他们明白了前行的意义，明白了接受生命挑战的重要性。

此外，大雁歌词所反映的还有人们家国呼唤的情怀。在歌曲中大雁归来的情景，总会勾起人们心中对家园的无限留恋和浓浓感情。对大雁，它们的遥远的故乡是他们无法忘怀的地方；而对于人来说，故乡也是有着深深感情的地方。无论何时何地，无论海外还是国内，人们都会对故园怀有眷恋之情。大雁歌词，通过描绘大雁归来的情景，唤起了人们家国情怀的高度，让人们再次感受到了自己与祖国的深深情感联系。

总之，大雁歌词是中国传统文化中的经典之作，是一首向往故乡，赞美生命永恒的歌曲。它通过描绘大雁飞行的场景、反映人们的生存状态和家国情怀，为我们教育和启示，让我们明白了旅途上的选择和重要性，感受人与自然的深刻联系，更加明确地知道自己的生命意义和追求。让我们竭尽所能，为生命的美好不断地飞翔，坚韧前行，绽放自己的光芒。

简单爱歌词 篇3

小鸟歌词是一种唱歌的表现形式，最初应用于中小学校园歌唱比赛中，随着时间的推移，小鸟歌词逐渐进入了流行歌曲、电视剧和电影的歌曲中，成了表达感情和传达思想的重要手段。那么，什么是小鸟歌词？

小鸟歌词，顾名思义就是模拟鸟儿鸣叫声的短小连续的音符和音节，通常由2-3个音符组成，瞬间唱出即可，能够刻画出鸟儿的欢快、悲伤、惊奇、惊恐等各种情感。小鸟歌词是唱歌的一种非常特别的技巧，通常用于歌曲末尾，给人留下深刻的印象。小鸟歌词不仅能够增添歌曲的趣味性和可爱度，还能够增加歌曲的多样性和实用性。

小鸟歌词虽然音符简单，但是演唱起来却有一些很高的困难度。它要求演唱者有高超的音乐水平和良好的节奏感，来把握它短促间断的一系列音符。同时，演唱者还需要把小鸟歌词和其他歌词完美地协调和合成，让歌曲的情感更加深刻和生动。

小鸟歌词的使用不限于流行歌曲，也可以应用于各种不同的音乐形式，例如爵士、蓝调、摇滚和古典音乐等。例如，在爵士乐曲中，小鸟歌词常被用来打破单调的旋律，增加音乐的神秘感和拍子的感染力。

小鸟歌词的应用可以使歌曲更加精妙，更加深入人心，有助于歌曲表达出更加生动的情感，同时也让歌曲更具文艺性与审美性。在各种各样的音乐作品中，使用小鸟歌词的特别技巧可以让听众更加深刻理解和感受音乐作品的魅力。

最后，小鸟歌词的演唱需要演唱者具备先进的技巧和艺术意识，才能到达它独特的表现效果，不断推动小鸟歌词技术的创新发展，让它在音乐领域中得到更广泛的运用和应用。

简单爱歌词 篇4

随着时代的进步和科技的发展，音乐也正在不断地创新和进化。其中，闪烁歌词作为一种新兴的音乐形式，也正在逐渐地引起人们的注意和喜欢。那么，什么是闪烁歌词？它有哪些特点和优点？下面，我们就来详细地了解一下闪烁歌词。

首先，闪烁歌词是一种将歌词以特殊的方式呈现出来的音乐形式。它通过让歌词以一定的节奏在音乐视频中闪烁出现，从而使观众可以更加直观地感受歌曲的情感和内涵。一些著名的闪烁歌曲，比如《SAY SO》和《Memories》，就是在视频中运用了这种特殊的歌词展示方式。

其次，闪烁歌词具有许多优点。首先，它可以使歌曲的歌词更加突出和易于记忆。由于歌词会在视频中反复出现并以一种独特的方式呈现，观众可以在短时间内记住歌词的内容，并在日后回想起来。其次，闪烁歌词的表现形式非常生动，可以让观众更加深入地感受到歌曲所传达的情感和主题，使得观众与歌曲之间的情感更加密切。此外，闪烁歌词还可以通过视频中的文字颜色、大小、位置等手段来给观众带来更加多样化的视觉体验，从而增加歌曲的兴趣和吸引力。

然而，闪烁歌词也有一些值得注意的缺点。首先，过于频繁的歌词闪烁可能会对观众的视觉造成影响，尤其是对那些容易晕眩的人。其次，闪烁歌词的效果也受到了文字风格和大小等因素的影响，如果不适当地处理这些因素，就可能会影响整个歌曲的质量和效果。

综上所述，闪烁歌词作为一种新兴的音乐形式，具有许多优势和特点。通过适当的处理和调节，可以使得歌曲更加出彩，更容易被观众所接受和喜爱。然而，闪烁歌词也需要在实践中进行不断地调整和改进，以确保它能够达到最佳效果，同时也要注意避免其可能带来的负面影响。

简单爱歌词 篇5

飞鸟歌词：翱翔天际的自由精神

习惯性地注视远方，想要飞翔的感觉油然而生。想象自己化作了飞鸟，翱翔于天空之中，感觉无比自由。没有束缚、没有压力，只有漫天的云彩、蓝天和自由的空气。这就是飞鸟的结局，但对于人类而言，这只能是一种美好的遐想。如此美妙的自由精神，也正是飞鸟歌词所要表现的主题。

飞鸟歌词，是一种源自西方的音乐文艺形式。首先在诗歌领域出现，后来随着诗歌唱出，逐渐形成了一种交融诗歌、音乐与形象的艺术形式。它源于19世纪末期，经过各种形式的迭代与演变，至今已成为一种独特的音乐唱词形式。无论是西方音乐还是各国的民族音乐，都有着呈现飞鸟精神的歌曲与曲调。

飞鸟歌词，最主要的思想内核，是自由精神的呈现。歌词的创作，关注于人类的精神世界与情感状态。歌词笔触轻盈，音乐旋律简洁流畅，造型色彩丰富，意境深远。它们的共同点，是突出了人类情感深处的渴望与自由。

自由，是飞鸟歌曲中最为中心的精神主题。自由可以有形及无形，可以是人类的思想、行为、文化、政治等方面的体现。也可以是单纯的内心情感表达，或寄寓在诗意漂泊的笔触之间。无论如何，自由的精神探索是飞鸟歌曲的灵光所在。它们的歌词内容多半关注一种心灵上的觉醒或思想上的拓展。尤其是当前人类社会的发展，许多人需要交流情感，探求自我情感的状态，更加追求自由的生活方式，都成为飞鸟歌曲主题的表现方向。

飞鸟歌曲的曲调，则是自由精神的实现方式。带有强烈的节奏感与快乐感，能够让人心情愉快、情感放松。它们通常运用各种形式的乐器、弦乐和打击乐器来创造音乐氛围。音乐旋律色彩丰富、随意而不失美感，绚烂缤纷、富于感染力，总是让人有一种翱翔于云端的感觉。

飞鸟歌曲，也是许多音乐文化中的经典之一。它们的出现，不仅丰富了人类音乐的形式与种类，也向人类文明史上展示出了一种纯粹而自由的精神状态。它们传达给我们的不仅仅是音乐乐声，更是一种深刻的、富有启发性的人生意义。和它们配套的是各种形式的趣味、思考与情感调动。

在现代人类社会的快速发展与变革中，飞鸟歌词的涵义正逐步扩大和丰富。在表现多样化、音乐跨界的背景下，飞鸟歌曲越来越具有多元文化的特征。同时，在纷繁复杂的现实生活中，飞鸟歌曲以其清新、简约的特点，给人们带来一份宁静、轻盈和恬淡的感觉，使人们对生活和未来充满了更多的信心和幸福。

总之，飞鸟歌曲是一种优美、自由和激励人心的艺术形式。它们不仅表现出人类对自由精神的向往和追求，更传达出了对等、对美好生活的殷切期盼。在这样的背景和语境中，飞鸟歌词将继续扮演它独特的角色，为人类文化、音乐与生活的多元化发展作出更多的贡献。

简单爱歌词 篇6

搜索歌词：用音乐找到内心的呼唤

音乐是人类生活中不可或缺的一部分，每种不同的音乐又有着不同的风格和味道，催人泪下的悲伤，细腻动人的爱情，嘹亮高昂的豪情壮志，严谨精神的经典，种类繁多几乎嵌入到不同的生命好似一种想要表达的方式。但是，面对众多音乐主播和网络平台，找到适合自己的歌曲和其中的歌词却是一大难点。

当今，随着社会的日新月异和各种信息渠道的普及，音乐人更加注重音乐本身的表达。音乐的第一重要元素是旋律。它产生了一种想象力和情感，表现出深刻的思想和人性诗意。平静，柔和的音乐，以及热烈、豪情万丈的音乐，在这些音乐的呈现下，人们可以思考自我生命的价值和角色。有时候，音乐还会伴随着一些暗示对的歌词，用歌词呈现出人生的真谛和思想感受。不管是在哪个时期，哪个时代，哪个国家，音乐都是流传在历史的长河中对音乐家不断继承和发扬的文化和传统。因此，在音乐里寻找有意义的歌曲和想表达的歌词，已成为许多人生活中的一种重要体验。所以，搜索歌词已经成为现在一种特别的趋势。

现在，我们有着更多的渠道和工具，方便地搜索到自己喜爱的歌曲与歌词，如淘宝音乐、QQ音乐、酷我音乐、网易云音乐、虾米音乐等都是网上常用的音乐下载和收听平台之一。通过这些平台，我们能够免费下载或使订会员，听到自己喜欢的音乐，发现新的歌曲，阅读和解词，帮助我们更准确地理解歌词和歌曲所想寄托的情感，以此提高音乐艺术欣赏的能力，以及更好地感受音乐的情感内涵。

要想获得更丰富的歌曲和有效的歌词，我们还可以通过网络进行在线搜索，如百度网盘、谷歌搜索等。通过这些搜索引擎，我们可以对歌曲进行更加多样化的搜索，试听，并快速找到我们想要的感觉和情感的歌曲和歌词。此外，还可通过社交网络，如朋友圈、微博、微信等，与朋友分享自己的喜好，向其他人推荐好声音和好歌曲。

这些平台和工具使我们能够探索和了解音乐的更多元元素和精度，帮助我们深入思考歌曲所表达的世界观和价值观，同时也帮助音乐行业更好地繁荣与发展。选择适合自己的音乐平台和工具，在音乐空间中留下永恒记忆，使音乐更加深入人心，让人们感知到音乐之美和魅力的不竭探索。

总之，搜索歌词不仅是一项文化的体验和消遣，更是一种依靠音乐寻找内心呼唤的价值和信仰，深入思考和领会其中所蕴含神韵，不断提升自身音乐审美的能力，真正享受音乐本身带来的情感和意义。让我们在音乐的世界里，感受到万物生灵之间紧密的内在联系和花的美，体验到各种不同风格与文化的碰撞和融合。

2023简单聘用合同经典9篇

合同的书写你知道怎么写吗？当今社会，大众的法治观念和法治意识不断增强，没有主营业地的，承诺人住所地为合同订立的地点，经过工作总结之家的编辑的认真筛选和归类这篇“简单聘用合同”呈现出更好的质量，欢迎您来到本页方便快捷的阅读等待您！

简单聘用合同 篇1

合同编号：__________________

甲方：______________________________

法定住址：_________________________

法定代表人：_______________________

职务：_____________________________

委托代理人：_______________________

身份证号码：_______________________

通讯地址：_________________________

邮政编码：_________________________

电话：_____________________________

电挂：_____________________________

传真：_____________________________

帐号：_____________________________

电子信箱：_________________________

乙方：_____________________________

住所地：___________________________

身份证号码：_______________________

委托代理人：_______________________

身份证号码：_______________________

通讯地址：_________________________

邮政编码：_________________________

电话：_____________________________

手机：_____________________________

传真：_____________________________

帐号：_____________________________

电子信箱：_________________________

鉴于：

1.甲方是依法注册成立并取得合法从事电影(电视剧)制作资格的法人单位，计划/正在摄制电影(电视剧)《_________》(下称电影(电视剧));乙方为未成年人_________的监护人，其有权代表未成年人签订本合同;

2.未成年人_____________具有一定的表演能力，曾在多部影视剧中出演过角色，具有一定的表演经验;因此甲方决定聘用未成年人_________(下称演员)在电影(电视剧)中出演相关角色，乙方表示同意。

鉴于此，双方本着自愿、平等、互惠互利、诚实信用的原则，经充分友好协商，订立如下合同条款，以资共同恪守履行：

简单聘用合同 篇2

甲方：罗田县兴达物流运输有限公司

乙方： 身份证号：

根据《中华人民共和国劳动法》、《中华人民共和国劳动合同法》等法律、法规之规定，甲、乙双方在平等自愿、协商一致的基础上，订立本聘用合同，共同遵守：

一、甲方聘用乙方担任本公司驾驶员（押运员），聘用期限为三年，自 年 月 日起至 年 月 日止。试用期三个月，试用合格，双方协商可签订正式劳动合同。

二、乙方应保证自己所提供的个人信息资料和各类资格证书（身份证、驾驶执照、从业资格证、押运员证等）真实有效。

三、乙方必须严格遵守国家法律法规和甲方依法制定的各项内部规章制度，否则甲方可以依照内部管理制度进行处罚。

四、驾驶员不得私自出车或将车辆转交他人驾驶，出车按通行证和公司指定路线行驶，违者视情节予以批评教育和处罚。车辆主动违章由驾驶员个人负责，若发生事故，一切责任（包括个人安全、经济损失、违章罚款）由司机个人承担，若造成直接经济损失，在万元以上的由司机个人赔偿损失并解除聘用合同。

五、车辆必须停放在公司停车场，车钥匙放在指定地点，在外停车时，也应停放在有人看管的停车场内，否则一切责任由司机承担。

六、工资报酬和待遇按公司工资管理制度执行。

七、乙方有下列情形之一的，甲乙可以随时解除本合同：

1、严重违反甲方内部规章管理制度，给甲方造成重大损失的；

2、身份条件发生重大变化，不能胜任驾驶员岗位的；

3、违反国家法律、法规，被依法劳动教养、追究刑事责任的。

八、合同期满，经双方协商一致，可以续聘，否则，此合同终止。

九、违约责任：

1、甲方违反本合同约定给乙方造成损失的，应按乙方受损情况承担赔偿责任。

2、乙方在聘用期限内无正当理由，未经甲方许可，违反合同约定或擅自自行离职的，甲方可以解除本聘用合同，并根据受损情况追究乙方的赔偿责任。

3、乙方在工作中因个人原因造成甲方和个人经济损失的，该经济赔偿责任由乙方承担，甲方概不负责。

十、因发生不可抗力导致本合同无法履行的，本合同终止，双方均不承担法律责任。

十一、本合同未尽事宜，由甲、乙双方协商解决。根据需要可以签署补充合同，补充合同与本合同具有同等法律效力。

十二、本合同一式两份，甲、乙双方各执一份。自双方签字盖章之日起生效。

甲方：罗田县兴达物流运输有限公司

代表签字：乙方签字：

年 月 日 年 月 日

简单聘用合同 篇3

甲方（聘请方）：

乙方（应聘方）： （身份证号码： ）

甲乙双方经充分协商，甲方聘请乙方担任甲方项目经理一职，在本协议约定期限内由乙方行使甲方甲方投资项目经营权。特此约定，以兹双方共同遵守。

第一条 聘用期限：

聘用期限五年，自 年 月 日起至 年 月 日止。聘用协议期满前一个月，经双方协商同意，可以续订聘用协议。本协议期限届满后，任何一方不再续订聘用协议的，应在协议期满前一个月书面通知对方。

第二条 经营管理模式

1、乙方在甲方投资项目担任项目经理职务期间，全面组织对管理、建设施工、及财务管理工作；

2、甲方承诺：自本协议签字之日起 个工作日内，甲方即注入资金人民币 元，作为乙方组织甲方投资项目生产经营的启动资金；

3、甲方为保证启动资金的顺利到位，自本协议签订之日起 个工作日内在 银行开立甲方投资项目生产经营专用账户，并按照前述约定将启动资金以 （转账、电汇、现金）方式注入该专用账户；

4、乙方有权使用前述启动资金，但仅限于项目启动、经营和管理；

5、甲方承诺：将甲方投资项目每年利润的 ％ 作为绩效奖金发放给乙方；乙方可自本协议签订当月起，每月从甲方处领取固定工资人民币 月，待年终结算绩效奖金时，再将已领取的工资从绩效奖金中进行抵扣。

简单聘用合同 篇4

填写注意事项：

1、第 1页中的协议“编号”规则为“1+顺序号，“ 1” 代表协议类别 ,“ 顺序号”为员工10位工号中的后5位顺序号,如工号为68Nlg807856的员 工其协议编号即为 107856。

“受聘方”、“姓名”、“性别”、“年龄”、“籍贯”、“民族”、“学历”、 “身份证号码”、“工 号

“家庭住址”等栏目由员工本人填写。其中具有外 国国籍的员工在“籍贯”栏中填写国籍，“学历“栏中填 写本人最后学历 ,“家庭住 址” 填写本人或父母 )的固定住址 。

“签 订 日期”由人力资源管理部统一填 写 。

2、 第2页中,乙方的工作内容及聘用期栏目由用人部门的干部部(或考 评办)填写,而且聘用期的起始日期为该员工经人资源部确认的入职日期,终止 — 8月 31日 任 何 一 天 入 日期统 一 为协议期满 的当月月底 。如某 员 工 在 8月 1日 职 ,其 聘用期 限为 一 年 的话 ,则 协议终 止期都 以下 一 年度 8月 31日 为准 。

3、 第 4页 中的 ” “ 试用 期 ,一 般 为 二 个 月 ,如 属特 聘人 员 ,则 一 级部 门主 管须在本 栏 目中填 写 经 商定 的`试 用期 ,否 则均为 3个 月 。

4、 第 6页 的 “ 乙方离职 之后 ” 年 内 仍应保 守秘密 ,其 期 限 由知识产权 处填 写 。 5、 签 字页 的栏 目由甲、 乙两方分别签字 、盖 章 。

6、续签 页 的 内容 、经 甲、乙双方协商后 ,由 甲方填 ” ” “ “ 延长期 限 及 变更 记录 等 “ ” 无 。 栏 目,甲 、 乙两方均须签字确认 。如无 内容变更 ,则 填

7、1997年 10月 1日 之后入职 的正式 员 工 及 下 岗培训后重新 上 岗的员 工 须签订协议 (合 同)。 公司另有特 别规定 的除外 。

甲乙双方本着 平等、自愿 、协商 一 致 的原则 ,就 甲方聘用 乙方 的有关事项达成如 下协议 :

一 、 甲方聘用 乙方主要从事 作 ,聘 用 期 为~年

二 、协议 的有效 期 限 方 面 的工 ~月 ~日 至~年 ~月 ~日 。 : 本协议 自签字之 日起 至聘用 期满之 日止 。如果协议 期满前 一 个 月 内双 方就 一 续 签 事宜达成 一 致 ,则 可续签本协议 ,续 签 的次数不 限 。每 次 签 约 的有效期 限 不超 过 3年 。

三 、试用 期 : 公 司规定试用 期为 三 个 月 ,试 用期在 聘用 期之 内 。若在试用 期 内 ,甲 方认 为 乙方 明显不符合 当时的应聘 工 作要求 ,甲 方可提 出解 除劳动合 同的要求 ,且 不承 担责任 。

四 、工 作 时间 : 甲方按照 国家规 定并 结合 公 司 生 产 、工 作 实 际情况制定 劳动 时间 ,年 工 作 时 间不超 过 国家规 定 ,乙 方应执行 甲方规 定 的 工 作 时间 。

五 、 劳动报酬及 待 遇 1、 : 工 资 :按 甲方规 定 的工 资分配制度及标准执行 。 加班 工 资 :乙 方为完成 工 作任 务 由甲方安排加班加 点 的 ,应 按照规 定 的加 班 管 理制度 发给加班 工 资或补贴 。 病假 、事假 、产假 、年休假 、婚假 、丧假等假 期及各种法 定节假 日期 间的 工 资待 遇参照 国家有 关规 定办 理 。 奖金及 其它福利待 遇按 甲方有关规定评 定和支付 。工聘用协议书》 内容

六 、双方 的权 利及义 务

1、 : 根据 乙方 的实 际 工 作 能力和 公 司 工 作 需要 ,甲 方可对 乙方 的工 作 岗位 作适 当的调整 。

2、 甲方有权根据 公 司 的规章制度对 乙方进行 管 理 。

3、 乙方在聘用 期 间的职 务发 明创造及其 知识产权 归 甲方所 有 。

4、 甲方应 当为 乙方提供相应 的职 业 技 能 的培训 。

5、 甲方应 当为 乙方提供适 宜 的工 作环境和 工 作条件 ,乙 方 则享有 甲方规 定 的 基本工作权利及相关人事 待遇 。

6、 乙方有权 获得相应 的报 酬和晋升 的机会 、 享受法定假 日、年休假和 甲方规 定 的休 息 日的权 利 。

7、 乙方享有参加相应 的业务 学 习和提 出工 作 改进建议 的权利 。

8、 乙方 负有 维护 甲方 的利益和 声誉 ,遵 守 甲方 的规章制度 、 劳动纪律 以及保 守 甲方 的商业秘 密和技术秘密 的义务 。

七 、协议的终止和解除：

1、有下列情况之一时，本协议自动终止：

本协议的有效期己满, 双方未续签协议 ;

②甲方依法宣告破产

③甲方依法解散或依法被撤销 ;

④ 乙方死亡 。

2、有下列情形之一时,甲 方有权提前解除本协议：

① 乙方在试用期内被证明不符合录用条件 ;

② 乙方严重违反公司规章制度或违背公司行为规范 益或声誉造成损害 ;③ 乙方严重失职 、营私舞弊、贪污腐化或有其它严重不良行为,对 甲方利 ;

④ 乙方被依法追究刑事责任或被劳教 ;

⑤ 乙方未反映事实情况,在 违背甲方真实意愿的情况下签订协议的。

3、 在下列情况下,甲 方可以解除本协议 ,但 应当提前 30天 以书面形式通知

乙 方本人 (或 甲方给 乙方支付一个月的工资来代替30天 书面通知时间)。 而且 乙方应按甲方规定办理离职手续 ：

① 乙方因病或非因工负伤 ,医 疗期满后 ,不 能从事原工作也不能从事由甲 ;

② 乙方能力明显不能适应本职工作需要 ,并 且没有其它合适 岗位可安排 ③甲方经营状况发生严重 困难需要裁员 ;

④本协议订立时所依据的客观情况发生重大变化 ,致 使本协议无法履行。

4、 在下列情况下 ,甲 方不得单方面解除协议：

① 乙方在聘用期间患有本职工作引起的职业病或因工负伤或致残 ,经 劳动 部门鉴定证实在疗养期间的 :

②符合计划生育规定的女职工在孕期 、产期 、哺乳期内的

③国家法律 、法规明文规定的其它情形 。

5、在下列情况下 ,乙 方可以提前解除本协议 ,但 需提前 3O天 通知甲方 ,并 办 理正常离职手续 :

①经劳动部门证实 ,劳 动 、卫生条件恶劣 ,严 重危害员工健康的② 甲方不能按照协议规定支付 乙方劳动报酬的 ;

③ 甲方不履行本聘用协议或有严重的违约行为的。

6、 如 乙方提前解除协议 ,则 应赔偿因乙方违约 (应 届毕业生 ,工 作未满一年，按合同支付培养费的二分之一 ,工 作满一年 ,培 养费由公司承担)造 成 甲方的直接经济损失。

7、当乙方在协议期满前 30天 内提出辞职 ,但 未在协议届满前完成工作交接和 离职手续的,则 协议期延续至工作交接完毕 ,离 职手续齐备时止。

8、乙方离职时应按照甲方要求办理离职手续。 乙方 自动离职 (未 办或不办离 若 职手续),甲 方有向乙方追索相应经济损失和追究法律责任的权利 。

八 、乙方在聘用期间及离职之后的保密事项 ,按 照双方确认的 《 工保密合同书》 员 执行 。

简单聘用合同 篇5

1．要求乙方按教学计划按时完成授课，维护授课时的教学秩序，并提供最好的工作态度等。

2．有权根据自身情况对课时进行调整，对授课内容进行变更，但必须提前通知乙方。

第七条 聘用合同的变更、终止和解除

1.聘用合同依法签订后，合同双方必须全面履行合同规定的义务，任何一方不得擅自变更合同。确需变更时，双方应协商一致，并按原签订程序变更合同。双方未达成一致意见的，原合同继续有效。

2.聘用合同期满或者双方约定的合同终止条件出现时，聘用合同即自行终止。在聘用合同期满一个月前，经双方协商同意，可以续订聘用合同。

3.甲方单位被撤消，聘用合同自行终止。

4.经聘用合同双方当事人协商一致，聘用合同可以解除。

5.乙方有下列情形之一的，甲方可以解除聘用合同

在合同期内跆拳道技术得不到有效提高,永不进步的

严重违反工作纪律或聘用单位规章制度的

故意不完成教育、教学任务，给教育、教学工作造成严重损失的

教育接待学生不周，经教育不改的

品行不良，侮辱学生，影响恶劣的

严重失职，营私舞弊，对甲方单位利益造成重大损害的

被依法追究刑事责任的

6.有下列情形之一的，甲方可以解除聘用合同，但应提前三十天以书面形式通知受聘人。

A.乙方患病或非因工负伤医疗期满后，不能从事原工作，也不愿从事甲方另行安排适当工作的。

B.乙方不能胜任工作，经过培训或者调整工作岗位，仍不能胜任工作的；

C.聘用合同订立时所依据的客观情况发生重大变化，致使已签订的聘用合同无法履行，经当事人协商不能就变更聘用合同达成协议的；

D.乙方不履行聘用合同的。

7.有下列情形之一的，甲方不能终止或解除聘用合同

A.乙方患病或负伤在规定的医疗期内的；

B.女职工在孕期、产期、哺乳期内的（符合《实施意见》第三条第5款规定者除外）；

C.法律、法规规定的其他情形。

8. 乙方要求解除聘用合同，应当提前三十天以书面形式通知甲方。并且乙方负责协助甲方招聘相应人员代替乙方工作后方可执行。

简单聘用合同 篇6

（一）本聘用合同一式三份（其中一份输入“聘用信息系统”以磁盘存储），由甲乙双方签字盖章后，在三十天内，到宝安区教育局教师资格认定中心见证备案。甲乙双方各执一份，以磁盘存储的聘用合同交宝安区教育局教师资格认定中心备案。

（二）本合同的未尽事宜或与今后国家、施市、区有关规定相悖的，按有关规定执行；没有规定的，由甲乙双方商定。

（三）甲乙双方商定的其它条款：

1、____________________________

2、____________________________

3、____________________________

甲方（盖章）：____________

乙方（签字）：________

法定代表人（签字）：______

________年_______月_____日_______年______月____日

附件1：聘用合同见证

见证字第____号

见证部门（盖章）见证日期____年____月____日

附件2：续签聘用合同

根据甲方工作（岗位）需要和乙方要求，双方同意续签聘用合同。合同期从____年____月____日起至____年____月____日止。

经协商，变更原合同条款内容或增加原合同未尽事宜如下：

1、______________________________________________

2、______________________________________________

3、______________________________________________

甲方（盖章）：__________乙方（签字）：______

法定代表人（签字）：____

_______年______月_____日______年_____月____日

简单聘用合同 篇7

6.01服务承包者的责任

6.01.1服务承包者应：

（a）以正确的判断和最高的职业、技术和质量标准，遵照所有有关法律和规定提供服务，以确保使结果为雇主带来最大的好处；

（b）接受对本合同项下要执行服务的全部责任，其是服务承包者对雇主的义务；

（c）以高效而勤奋的态度进行工作并尽其最大努力将可报销的费用降到最低限度，而 不使所提供的服务质量受影响。少(d)服务承包者应依照并严格遵守任何关于工人健康和安全、工人福利、伤亡补偿、最低工资、劳动时间的法律以及环境、税和其他法律。

6.02服务承包者的义务

6.02.1服务承包者应对其所提供的服务质量负责。雇主所进粉的任何审查或批准将不能卸去服务承包者的责任。

6.02.2一旦雇主单方面所进行的任何重大变化会对服务承包者提供服务的能力有负面影响，则服务承包者可以要求发一书面免除责任书，免除这样的变化会对其服务质量造成影响的程度。

6.03档案

服务承包者应：

6.03.1在服务方面保存准确而系统的档案和账目，在形式和细节上要符合通常的习惯做法并足以准确地确定所要求的费用和开支都是正当发生的并已付了款的。

6.03.2允许雇主按要求授权的代表随时检查其档案和账目一并审计之。

6.04信息和进展报告

服务承包者应向雇主提供月度进展报告以及按雇主随时提出的合理书面要求的形式和内容提供与服务有关的其他这类信息。

6.05转让任务和/或分合同

6.05.1除按在最终的tor/sow里所阐述的情况或随后经雇主书面批准的情况外，服务承包者不得将在本合同项下要执行的；服务的任何部分分配给或分包给其他任何人或公司。

6.05.2雇主对将服务的任何部分分配他人做或由服务承包者聘用分包者执行服务的任何部分的任何批准将不得解除服务承包者在本合同项下的任何义务。

6.06避免利益冲突

6.06.1服务承包者同意他在本合同执行期间或结束或终止之后的作用仅限于提供在本合同项下的服务，而且他自己和他的合伙人或下属都失去竞争与上述服务有关的任何合同的资格或以其他方式建立或保持任何财务利益或会造成实际或潜在利益冲突的关系的资格，但雇主可以以书面形式另行同意的情况除外。

6.06.2任何现有的合同、财务利益或按上述规定认为会构成利益冲突的关系都应在合同谈判期间向雇主透露。任何可能在合同签定以后出现的冲突将应立即报告雇主，请求就采取适当的措施作出指示。

6.07保密

除事先经雇主书面同意外，服务承包者和其人员不得在任何时间将为服务的目的而透露给他们的任何信息告诉给任何人或单位，不管是服务承包者，还是其人员，也不得公开在服务过程中所产生的或作为服务结果的任何信息或者使用这样的信息于执行服务以外的任何其他目的。

6.08雇主与服务承包者之间的关系

在合同中所包含的没有什么东西可以解释为在雇主与服务承包者之间建立主与仆或委托人与代理人之间的关系；其可以理解为服务承包者的地位就是一个独立承包者，而不是雇员的地位。

6.09赔偿

服务承包者同意赔偿、保护以及自负费用为雇主与其代理人辩护，使其免受和不受由服务承包者和其人员在实施其服务中的所作所为，其中包括而不限于使用或侵犯任何版权和专利所引起的诉讼、索赔以及责任。

简单聘用合同 篇8

甲方：

乙方：

甲、乙双方根据国家和本市有关特种设备管理法规、规定，按照自愿、平等、协商一致的原则签订本合同。

第一条：特种设备作业人员合同期限。

1、合同的期限 年 月 日至 年 月 日止，合同期满聘用合同自然终止。

2、特种设备作业人员聘用合同期满前一个月，经双方协商同意，可以续订聘用合同。

3、本合同期满后，任何一方认为不再续订聘用合同的，应在合同期满前一个月书面通知对方。

第二条：特种设备作业人员工作岗位。

甲方根据任务需要及乙方岗位意向，安排乙方担任XXXXXX制品有限公司 岗位（工种）工作。

第三条：工作纪律、奖励和惩处。

1、乙方应遵守国家的特种设备管理法律、法规。

2、乙方遵守甲方规定的各项规章制度和劳动纪律，自觉服从甲方的管理和教育。

3、甲方按单位有关规定，乙方在工作中有突出贡献和特殊成绩的。甲方可给予必要的精神鼓励、物质鼓励。

4、乙方如违反甲方的规章制度、劳动纪律，甲方按单位有关规定给予适当的经济处罚。

5、其他未尽事宜，双方共同协商决定。

6、本合同一式两份，甲、乙双方各执一份，经甲、方双方（盖章）后生效。

甲方： 乙方：

代表人： 身份证号码：

电 话： 电 话：

简单聘用合同 篇9

（一）遵守宪法、法律和职业道德，为人师表；

（二）严格遵守国家计划生育政策；

（三）贯彻国家的教育方针，遵守幼儿园制定的各项规章制度，认真履行岗位职责，做好本职工作，完成工作任务；

（四）对学生进行宪法所确定的基本原则的教育和爱国主义、民族团结的教育，法制教育以及思想品德、文化、科学技术教育，组织、带领学生开展有益的社会活动；

（五）关心、爱护全体学生，尊重学生人格，促进学生在品德、智力、体质等方面的全面发展；

（六）制止有害于学生的行为或者其他侵犯学生合法权益的行为，批评和抵制有害于学生健康成长的现象；

(七)维护甲方的合法权益，不得散布有损于甲方声誉的言论，保守甲方的工作秘密或工作中涉及的绝密、机密信息；

（八）不得以所聘用身份从事商业性活动，利用工作便利为本人或者其他人直接或间接谋取本合同规定以外的利益；在聘用期内不得从事有偿家教或在幼儿园周边的家教服务点任课或者协助其招生。

（九）认真做好教学工作。面向全体、全面提高学科的教学质量，续签合同时同时考虑末位淘汰制。

（十）依法应履行的其他义务。

四、工资和社会保险

第八条 甲方根据乙方的工作岗位，按月支付乙方的工资。乙方试用期工资为全额工资的80%，但不得低于东莞市最低工资标准。试用期满后乙方填写转正申请表待甲方审批通过正式聘用后发放全额工资。每月15日前为上月工资的发放日，除遇节假日外。

第九条 甲方应根据自身的实际情况依法确定乙方的工资结构，乙方的奖励、补贴等按甲方依法确定的分配制度、方式和标准执行。乙方的工资构成为：基本工资+课时工资+职务补贴+考核工资+校龄工资及其他，其中基本工资为人民币 元∕月

第十条 在合同期间内经甲方根据乙方工作绩效，可以调整乙方的考核量化工

资及其他补贴。 第十一条 甲方依法为乙方办理社会保险。社会保险费中乙方

个人负担部分，由甲方按月从工资中代扣代缴。

第十二条 乙方应缴纳的个人所得税，由甲方在乙方的工资中代扣代缴。

第十三条 乙方在聘用合同期内公休假及因公负伤按国家有关规定执行。

第十四条 乙方在合同期内的假期工资为基本工资+校龄工资。乙方在甲方处正常课堂工作满一学期并在合同期内或续聘者可享受假期工资，不满一学期的或双方解处聘用关系的不享受假期工资。

合同期限届满后甲乙双方不再签订合同书者，经济补偿按《中华人民共和国劳动法》的有关规定办理和执行，合同期届满后甲乙双方续签合同的，双方可以协商该假期的工资支付时间，但不得违反法律法规规定。

五、合同的变更、解除及终止

第十五条 本合同期满即行终止，但下列情况处理办法：

（一）乙方因公负伤、致残而丧失或者部分丧失劳动能力的，合同的终止按照国家有关规定处理。

第十六条 本合同经甲乙双方协商同意，可变更。

第十七条 乙方在聘用期间有下列情形之一的，甲方可随时解除合同：

（一）有违法的行为，被依法追究刑事责任的；

（二）在试用期内被证明不符合聘用条件的；

（三）严重违反幼儿园规章制度和劳动纪律达到解聘条件的；

（四）签订合同时采取欺骗手段故意隐瞒个人重要事项及不真实证件或在原单位存有编制人员等对幼儿园造成重大损失或伤害的；

（五）故意不履行岗位职责，给幼儿园工作造成重大损害的；

（六）违反本合同第七条第（八）款的；

第十八条 有下列情形之一的，甲方可以解除聘用合同。

（一）乙方患病或因个人原因不能继续从事原工作，也不能从事由甲方另行安排工作的；

（二）乙方不能胜任教育教学和教育教学辅助服务工作的；

（三）本合同订立时所依据的客观情况发生重大变化，致使合同无法履行，经当事人协商不能就变更本合同内容达成协议的。

第十九条 有下列情形之一的，甲方应提前十五天以书面形式通知乙方解除合同：

（一）合同期满因各种原因不再续聘乙方的；

（二）甲方无法按合同约定支付乙方劳动报酬的；

第二十条 有下列情形之一的，乙方可提前十五天以书面形式通知甲方解除合同：

（一）在试用期内的；

（二）甲方未按合同约定支付劳动报酬的；

（三）合同期满不再与甲方续签合同的。

第二十一条 甲方在试用期内解除合同的，应根据乙方实际工作时间按约定的试用期工资标准向乙方支付工资。

第二十二条 乙方在合同期未满，为提前三十天以书面形式通知甲方要求解除聘用合同而离职的，不可享受经济补偿，为此造成甲方的经济损失从乙方劳动报酬中扣除，扣除比例不超过当月工资的50%。离职日期以甲方聘用新人员续接工作为准但不得超过三十天，强行离职者视自愿放弃各项报酬。

第二十三条 乙方离职应填写离职申请表，结算工资后本合同自动终止，双方不得追究相关经济和法律责任。

六、解除合同的经济补偿

第二十四条 符合第十八条、第十九条解除合同情形的相关经济补偿按《中华人民共和国劳动合同法》的规定及相关法律法规执行。符合第十七条解除合同的情况甲方有权视事件或影响的大小追究乙方刑事或经济责任，甲方无需给予乙方任何经济方面的补偿与赔偿。

第二十五条 甲方为乙方提供专项培训费用，对其进行专业技术培训的，可以与乙方订立协议，约定服务期。乙方违反服务期约定的，按照约定向甲方支付违约金。违约金的计算方法按照国家有关规定执行。甲方与乙方约定服务期的，不影响按照正常的工资调整机制调整乙方在服务期期间的劳动报酬。

七、争议处理

第二十六条 甲乙双方因履行本合同发生争议，当事人应平等协商解决；不愿协商或协商不成的，可以按相关法律法规申请仲裁或提起诉讼。

八、附则

第二十七条 本合同与今后国家、省、市、区有关规定相悖的，按国家、省、市、区规定执行；国家、省、市、区没有规定的，由甲乙双方商定。

第二十八条 本聘用合同一式两份，由甲乙双方签字盖章后生效，甲乙双方各执一份。

九、双方约定的其他事项

（可另加附页）

甲 方（盖章）

益阳市资阳区鹿英幼儿园 乙 方（签字）：

年 月 日 年 月 日

员工介绍信简短经典四篇

你认为写范文是如何看待的？很多专家学者开始从事对范文重要性的研究。范文的用词精巧，值得我们深入理解，关于“员工介绍信简短”，我们可以得到很多启发。我希望我的解决方案能对你有所帮助，请别忘了收藏起来！

员工介绍信简短(篇1)

重庆渝建交信息咨询有限公司：

兹介绍xx同志（壹人）身份证号5102321976xxxxxxxx前来你处联系办理入职事宜。请接洽。

（有效期x天）

二0 年x月x日

（单位盖章）

小贴士：

1、称谓

对于明确个体直接称呼名字，对于全部个体就写“新员工”吧。

称呼写在第一行，顶格书写，之后用冒号，另起一行，写上问候语“您好!”。

2、正文

正文要另起一行，空两格开始写新员工入职通知的内容。正文内容要包括入职时间、部门、职位;报到流程;报到资料等。

3、结尾

另起一行，空两格，写表示祝贺的话。如：祝贺您成为我们的新同事，希望在此有一个美好的未来!

4、署名和日期

右下方署名某某公司人事部和发布日期。

5、提示

一般是员工须知，告诉新员工一些注意事项。

6、回执

表明员工入职到岗位的回复。

员工介绍信简短(篇2)

1、称谓

对于明确个体直接称呼名字，对于全部个体就写“新员工”吧。

称呼写在第一行，顶格书写，之后用冒号，另起一行，写上问候语“您好!”。

2、正文

正文要另起一行，空两格开始写新员工入职通知的内容。正文内容要包括入职时间、部门、职位;报到流程;报到资料等。

3、结尾

另起一行，空两格，写表示祝贺的话。如：祝贺您成为我们的新同事，希望在此有一个美好的未来!

4、署名和日期

右下方署名某某公司人事部和发布日期。

5、提示

一般是员工须知，告诉新员工一些注意事项。

6、回执

表明员工入职到岗位的回复。

员工介绍信简短(篇3)

XXX：

你好!

欢迎你成为xx大家庭中的一员!为了做好你的入职工作，现将XX年报到事宜通知如下，请仔细阅读。

一、报到安排

1、报到时间：7月8、9日8：0017：00;

2、报到地点：泰州市高港区扬子江南路1号扬子江药业集团总部华虹公寓;

3、报到人员：集团总部新员工(包括江苏海慈生物药业有限公司和江苏医药经营有限公司新员工，详见附件一《新员工名单》)，其他子公司新员工的报到按照各子公司人力资源部的报到通知执行。

二、报到流程

1、请你根据指示牌到达集团总部华虹公寓报到处;

2、签到、领取培训材料等资料;

3、办理餐卡和住宿手续等;

4、X月X日~X日，早晨空腹，准备体检。

三、友情提示

1、乘坐火车的同学，可在网上查询最新火车时刻表，乘坐相应的火车到泰州站或南京站;乘坐汽车的同学，可以在当地的'汽车站坐相应班次车到泰州客运中心(南站)。

2、接站与接待安排

公司将会于X月X、X日8：0017：00在泰州火车站和泰州客运中心(南站)安排专人接站：

客运中心(南站)接站联系人：高X，联系电话：1XX7568XX01。

警团总部接待时间：X月X、X日8：00-21：00，联系人：王大炮，联系电话：159XXX18968。

3、个人乘车报到

①泰州火车站：火车站下车后，可乘1路公交车到泰州市客运中心(南站)下车，到达后乘车方式同②

②泰州客运中心(南站)：在汽车南站下车后，搭出租车(拼车7元/人)，或到公交车站等候11路公交车(向南方向)，到扬子江药业集团站下。

员工介绍信简短(篇4)

编号:

兹介绍同志，由到你处分配工作，于年月日报到，请予以接洽。

此致

单位:

(本介绍信在报到日期后三天内有效，不按时报到按照旷工处理，停发待工*)

编号:

兹介绍同志，由到你处分配工作，于年月日报到，请予以接洽。

-------------------------------------------------------------------

拓展阅读:干部行政介绍信

______________________:

兹介绍____________同志等______名到你单位分配工作，请予接洽为荷。

此致

单位公文写作

想要更好地掌握“单位公文写作”的知识编辑为您推荐这篇文章，你现在对范文撰写有头绪了吗？平时我们可以有意识地去积累多一些范文。范文可以帮助我们更深入地了解心理学和行为科学的研究领域，我们提供这些有用的信息希望能为您的工作提供一些启示！

单位公文写作 篇1

领导指导性公文的一般特点是：公文内容对规定受文者的行为具有强制约束力，有关下级机关及有关个人必须认真遵行;公文所针对的问题带有一定的随机性，涉及特定的问题、特定的人，一般不具有普遍性;有效期一般不长，时过境迁公文即失去执行效用;与规范性公文相比生效程序相对简约，除决定、决议等之外，只要发文机关的法定代表对公文的效用予以确认(如签发)，即为有效;在效用方面，一般溯及既往，即公文的效力所及不仅针对成文之后发生的有关事物和问题，而且包括成文之前发生的问题，受文者应根据作者要求纠正有关偏向，采取措施弥补不足。

单位公文写作 篇2

2015年事业单位公文写作基本要求

公共基础知识考察的范围较广，主要包括：政治、法律、科技、管理、人文和公文写作等等，小编为大家带来公共基础知识公文写作：公文写作基本要求。

1.合“法”：即要求公文的内容与形式以及公文形成的程序过程务必合乎国家法律、法令、方针政策，合乎上级指示和规定，与本机关其他现行有效文件保持一致。

2.求实：即要求公文的内容能从实际情况出发，有切实的客观针对性，有利于解决实际问题;要忠实地反映情况和问题;各种判断要合乎实际;各种解决问题的方法措施应切实可行，具有可操作性。

3.合体：首先是文体要正确，务使表达合乎公文这种特定式样的文章的特殊要求，其次，语言运用要得体，符合特定场合、对象的需要。

4.简明：即要求尽量用最简洁的文字，顺畅而有条理地明确表达充实丰富的内容，做到言简意赅。

5.严谨：即要求公文的结构必须严密有序，用语务必周密确切不生歧义，没有漏洞。

6.准确：即要求从对公文制发意图与依据的反映到每项具体内容的表达，从文种的选择到概念的使用，以至于每个符号的书写印刷均必须准确无误，不允许有任何欠缺、失当或失真。

7.规范：即要求公文格式、语言表达、符号使用均应符合有关规定，符合语法规则与逻辑规则，不能“标新立异”。

8.完整：即要求公文结构完整，不遗漏任何必备的内容，以保证公文能完整有效地消除受文者对特定问题认识上的不确定性，减少沟通次数，提高沟通效率。

9.清晰：即要求各种文稿文本上的字迹要清楚，字体要标准、工整，避免因字迹不清、模糊混乱而造成错漏。

10.耐久：即要求公文的制成材料(书面公文主要包括纸张和字迹材料)应持久耐用，以保证公文的有效物质存在，使其既能充分发挥现行的执行效用，又能在转化为档案后，作为历史记录发挥更长远的历史效用。

以上内容来自网络，供大家学习参考!

单位公文写作 篇3

事业单位遴选公文写作技巧

在当今社会发展的进程中，事业单位扮演着日益重要的角色。而对于事业单位来说，遴选公文的起草是一项非常重要的工作。本文旨在介绍事业单位遴选公文写作的技巧，帮助人们更好地理解和掌握这一方面的知识。

首先，遴选公文的写作应该力求详细。作为一份正式的文书，遴选公文是用来沟通和传递重要信息的，因此具体而详细的表达非常重要。写作过程中，应该将过程中的各个环节都详细描述，涵盖各个方面的信息。只有这样，才能让读者充分了解并理解事业单位的遴选过程。

其次，遴选公文的写作应该具体明了。在写作过程中，应避免使用模糊和抽象的措辞，而是要使用具体明了的语言。这样一来，不仅可以避免读者的误解和理解偏差，还可以提高整个遴选过程的透明度和公正性。只有通过具体明了的表达，才能让读者对遴选结果产生信任和认同。

第三，遴选公文的写作应该生动有趣。公文往往被认为是一种枯燥和单调的文体，但为了增加读者的阅读兴趣和参与度，我们可以适当运用生动有趣的语言和表达方式。可以通过表达其中的情感、情节和感悟，使读者对公文内容产生共鸣和情感上的共鸣。例如，可以通过举例、引用名人言论或者添加一些有趣的细节来增加公文的生动性，从而提高读者的阅读体验。

最后，遴选公文的写作应该强调正式和严谨。考虑到遴选公文的特殊性，其写作风格应该更加正式和严谨。避免使用俚语、口语和情感化的表述方式，而是要使用正式和专业的词汇和句式。同时，应该注意语法和标点符号的正确运用，尽量避免出现错误和纰漏，以确保公文的准确和规范。

综上所述，事业单位遴选公文写作需要注意详细、具体、生动和严谨等方面的要求。只有在这些方面做足功课并多加练习，才能够提高公文的质量和效果。希望本文能够帮助读者更好地理解和掌握事业单位遴选公文写作的技巧，从而为事业单位的工作提供有价值的参考。

单位公文写作 篇4

综合方面：

实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益。

真正让人民享有更真实、更充分、更广泛的人权。

推进政治协商、民主监督、参政议政制度建设。

推进社会主义民主政治制度化、规范化、程序化。

实行自我管理、自我服务、自我教育、自我监督。

树立社会主义民主法治、自由平等、公平正义理念。

着力解决人民最关心、最直接、最现实的利益问题。

发展为了人民、发展依靠人民、发展成果由人民共享。

优化公共资源配置，创新公共服务体制，提高公共服务质量。

尊重人民主体地位，发挥人民首创精神，保障人民各项权益。

在……方面是思想明确、准备充分、行动有力和富有成效的。

党员领导干部要增强党员意识，自觉讲党性、重品行、作表率。

切实维护党的执政地位，切实维护国家安全，切实维护人民权益。

把城乡社区建设成为管理有序、服务完善、文明祥和的`社会生活共同体。

建设一支政治可靠、业务精通、廉洁高效、群众满意的高素质干部队伍。

加强政协自身建设，发挥协调关系、汇聚力量、建言献策、服务大局的重要作用。

必须顺应社会主义经济建设、政治建设、文化建设、社会建设的新形势、新要求和人民群众的新期待。

中国特色社会主义是国家富强、民族振兴、人民幸福的根本保证，是历史的必然、现实的选择、未来的方向。

把中国特色社会主义作为伟大旗帜来高举、作为正确道路来坚持、作为科学理论来运用、作为共同理想来追求。

随着经济体制深刻变革、社会结构深刻变动、利益格局深刻调整、思想观念深刻变化，社会矛盾进入了易发、多发期。

以非比寻常的决心干劲，以非比寻常的过硬措施，以非比寻常的工作成效，履行好中国特色社会主义事业建设者、捍卫者的神圣使命。

以实际行动捍卫党的领导，捍卫社会主义政权，捍卫中国特色社会主义制度，捍卫改革发展稳定的大好成果，捍卫最广大人民的根本利益。

这样的大部制有利于理顺关系、优化结构、统筹兼顾、提高效能，形成权责一致、分工合理、决策科学、执行顺畅、监督有力的行政管理体制。

以热爱祖国为荣，以危害祖国为耻；以服务人民为荣，以背离人民为耻；以崇尚科学为荣，以愚昧无知为耻；以辛勤劳动为荣，以好逸恶劳为耻；以团结互助为荣，以损人利己为耻；以诚实守信为荣，以见利忘义为耻；以遵纪守法为荣，以违法乱纪为耻；以艰苦奋斗为荣，以骄奢淫逸为耻。

政法方面：

形成自觉学法、守法、用法的社会氛围。

维护社会主义法制的统一、尊严、权威。

形成自觉学法、守法、用法的社会氛围。

单位公文写作 篇5

2015年事业单位公文写作与处理试题

一、单项选择题(本大题共20小题，每小题1分，共20分)

在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题干的括号内。错选、多选或未选均无分。

1.在我国，文书作为公文与案卷的含义被确定和沿用的是( )

A.先秦时期 B.汉代以后

C.明朝时期 D.民国时期

2.公文所具有的特定效用是指( )

A.公文的查考凭证作用 B.公文的强制作用

C.公文的现实效用 D.公文的行政指挥作用

3.由公文起草小组共同酝酿，多人分工执笔，一人统稿成文的写作形式，一般适用于( )

A.简报 B.事务性通知

C.便函 D.决策性公文

4.公文写作的规范性强，主要体现在公文写作必须( )

A.讲究格式 B.遵守法规

C.实事求是 D.熟悉业务

5.公文的文本中只作为正本的样本留在本机关以备查考，不外发的是( )

A.暂行本 B.副本

C.试行本 D.存本

6.机关行文必须遵守的具体规定或准则称为( )

A.行文规范 B.行文规则

C.行文方式 D.行文关系

7.在下列四组机关部门中，可以联合行文的是( )

A.省人民政府、省民政厅、省公安厅 B.市人民政府、市民政局、市公安局

C.市公安局、市卫生局、市人事局 D.市人大常委会、市教育局、市经贸委

8.“意见”这一文种属于( )

A.行政机关法定公文 B.企事业单位法定公文

C.非法定公文 D.党的机关法定公文

9.“批复”这一文种最突出的特点是( )

A.说明性 B.可行性

C.针对性 D.政策性

10.计划类文书标题中不能省略的项目是( )

A.机关名称 B.适用时间

C.内容类别 D.发文时间

11.属讲话类文书独有的特点是( )

A.直接性 B.针对性

C.口头性 D.指导性

12.简报在格式上不同于一般公务文书的突出特点是( )

A.有独特的报头 B.有标题

C.针对性、指导性强 D.材料新颖

13.公文处理工作的时限性体现在公文处理工作的( )

A.发文阶段 B.每一个具体环节

C.收文阶段 D.管理阶段

14.在一个机关中具体担负公文处理工作领导责任的是( )

A.机关分管领导 B.机关正职领导

C.机关办公室主任 D.机关办公室秘书

15.在公文办理工作中，既是收文办理的最后一道程序，又是发文程序的开始，这一环节是( )

A.批办 B.承办

C.分办 D.注办

16.“守则”最显著的特征是( )

A.思想性强 B.简洁易记

C.具体细致 D.涉及面广

17.文书档案的基本保管单位是( )

A.文件 B.组卷

C.案卷 D.条款

18.在以下的文件材料中，应当进行立卷的有( )

A.一般性文件的修改稿 B.未成文的草稿

C.抄送来的供参考的文件 D.下级机关的文件

19.在“请示”的行文中，应当( )

A.只写一个主送机关 B.同时抄送给下级机关

C.同时出现两个以上主送机关 D.直接主送领导人个人

20.用来揭示一个机关一年所形成的全部案卷，统计案卷的数量，并且作为查找利用档案的一种最基本的工具，叫做( )

A.案卷目录 B.立卷类目

C.案卷标准 D.文号索引

二、多项选择题(本大题共8小题，每小题2分，共16分)

在每小题列出的五个备选项中有二个至五个是符合题目要求的，请将其代码填写在题干的括号内。错选、多选、少选或未选均无分。

21.以下情况可以使用通知的是( )

A.批转下级机关公文 B.转发上级和不相隶属机关公文

C.任免和聘用干部 D.给下级机关布置工作

E.发布规章

22.在调整定卷时应注意检查的是( )

A.卷内文件的成分 B.卷内文件的联系

C.卷内文件的编号 D.卷内文件的数量

E.卷内文件的保存价值

23.决议和决定都属下行的指挥性公文，不同之处在于( )

A.文字表达的风格不同 B.发布后的约束力不同

C.形成的程序不同 D.内容的范围不同

E.发布的形式不同

24.机关公文按来源可划分为( )

A.对外文件 B.普通文件

C.收来文件 D.内部文件

E.公布文件

25.建议类文书的主要特点有( )

A.说理性 B.情感性

C.建议性 D.委婉性

E.纪实性

26.公文处理工作在机关工作中起着重要作用，主要体现在( )

A.领导指导作用 B.行为规范作用

C.助手作用 D.纽带作用

E.查考作用

27.公文立卷工作对于机关公文处理工作和档案工作都具有重要意义，主要表现在( )

A.能够保持文件之间的历史联系 B.可以维护文件的完整与安全

C.是文书档案的基本保管单位 D.是交接案卷的依据和凭证

E.能够为档案工作奠定基础

28.公文标题一般由作者加事由加文种构成，在一定条件下，公文标题可以( )

A.省略作者 B.省略事由

C.省略文种 D.省略作者和事由

E.省略事由和文种

三、判断说明题(本大题共5小题，每小题3分，共15分)

先判断命题正误，然后说明正确或错误的理由，判断1分，说明2分;判断错误，全题不得分。

单位公文写作 篇6

公文种类主要分为：决定、通知、通报、通告、报告、指示、请示、批复、意见、公函、会议纪要等种类。

(一)决定适用于对重要事项或重大行动做出安排，奖惩有关单位及人员。

(二)通知适用于批转所属部门/公司的公文，转发上级主管部门和不相隶属单位公文;发布规章制度;要求所属部门/公司办理和需要周知或共同执行的事项;任免干部等。

(三)通报适用于表彰先进，批评错误，传达重要精神或情况。

(四)通告适用两个方面：一是公布应当遵守的事项，其内容带有明显的法制性、规定性，有关单位和个人都必须严格执行;二是公布应知的事项，其内容只有告知性。

(五)报告适用于向上级主管部门汇报工作、反映情况、提出意见或建议，答复上级机关的询问。

(六)指示适用于对下级布置重要工作，同时要阐明工作活动的原则时。

(七)请示适用于向上级主管部门请求指示、批准。

(八)批复适用于答复所属部门/公司、群众组织请示事项。

(九)意见适用于对重要问题提出意见和处理办法。

(十)公函适用于不相隶属单位之间相互商洽工作、询问和答复某一事项或某些业务性、临时性的问题等。

(十一)会议纪要适用于记载、传达会议情况和议定事项。

单位公文写作 篇7

1、

爱读书，是一种美德。

读书，使人思维活跃，聪颖智慧；

读书，使人胸襟开阔，豁达晓畅；

读书，使人目光远大，志存高远；

读书，使入思想插上翅膀，感情绽开花蕾。

2、

书籍好比一架梯子，它能引导我们登上知识的殿堂。

书籍如同一把钥匙，它能帮助我们开启心灵的智慧之窗。

赏识不是单向的施舍，是智慧与智慧的主动碰撞；

赏识不是别有用心的廉价恭维，是对一种相对价值的公正认可；

赏识不是谀词满口的鄙俗奉承，而是对事物固有魅力的真诚。

1、

拥有青春，就拥有了一份潇洒和风流；

拥有青春，就拥有了一份灿烂和辉煌。

2、

拥有知识，就拥有了无限的光明和希望；

拥有知识，就拥有了无限的力量和财富。

3、

拥有友情，就拥有了一份理解和支持；

拥有友情，就拥有了一份快乐和温馨。

历史是一幅画，时间是绚丽的色彩。历史是一座高山，时间是嶙峋的巨石。

历史是一棵大树，时间是繁茂的枝叶。历史是一条长河，时间是涌动的波涛。

历史是一艘行进的船，时间是一张网。人生是一条河，岁月是一张橹。

平凡是荒原，孕育着崛起，只要你肯开拓；

平凡是泥土，孕育着收获，只要你肯耕耘；

平凡是细流，孕育着深邃，只要你肯积累。

关爱是一个眼神，给学生无声的祝福；

关爱是一缕青风，给学生身心的舒畅；

关爱是一场春雨，给学生心田的滋润；

关爱是一句问侯，给学生春天的温暖。

如果说爱是三月淅沥的春风，感恩就是小草吐露的新绿；

如果说爱是初夏生机的日光，感恩就是材木成长的浓绿；

如果说爱是冬日洁白的雪花，感恩就是颗粒饱满的小麦；

爱心是一片照射在冬日的阳光，使贫病交迫的人感到人间的温暖；

爱心是一泓出现在沙漠里的泉水，使濒临绝境的人重新看到生活的希望；

爱心是一首飘荡在夜空的歌谣，使孤苦无依的人获得心灵的慰藉。

爱心是一股甜甜的泉水，使不幸的人忘记生活的苦涩；

爱心是一首动听的歌谣，使生活枯燥的人感到生活的乐趣；