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培训自我总结

发布时间: 2023.10.11

2023培训自我总结(汇总15篇)。

编辑精心撰写了一篇主题为“培训自我总结”的文章,期待大家的喜爱。对于如何写出一篇出色的范文,我们可以首先研究和掌握一些写作技巧。借助文档管理对信息进行整合和归集,有利于推进企业的信息化建设,写作前先了解并学习一下写作的方法会更有帮助。

培训自我总结 篇1

我参加开展的班组长培训活动。本次培训的内容主要针对我们班组长工作需求,围绕各工作需求开展了赢在尊重胜在信任。人员管理人员管理精益生产).纪律等方面进行培训,目的是培养我们这些缺乏工作经验解决实际问题的班组长。

转眼间离开学校以近四年了,当初因为没有考上学校而对学习失去信心的我,经过这些年的磨练,让我明白了生活中学习无处不在。

通过这次培训,我对公司有了更加深入的了解,让我更深刻的意识到:这行业的竞争是如此激烈和现实的残酷,感觉做管理最重要的是经验和能力,其次就是要有不怕吃苦的精神,诚恳相待,热情大方,同时态度也很重要,但是我感觉机遇还是蛮重要的,机会是留给有准备的人。

亲爱的同事们,希望今年我们的工作都顺顺利利,事事都顺心,每天好运多多,心情每天如雪碧,月月乐百氏,希望我们都能做出更好的成绩来,都一起加油,一起奋斗哦!!相信我们的未来的不是梦,在不久的将来,希望我们都能混的很好哦。

培训自我总结 篇2

频道播音培训总结

两周参加了四次培训,心情都很激动。

由于自己不是播音科班出身,所以来到频道之后做什么事情都觉得底气不足,尤其是遇到各个频道播音员的时候,总是在心底生出一种羡慕之情。曾经参加过一次台里组织的诗歌朗诵会,各频道精英纷纷献艺于台上,一个个精神抖擞,气宇轩昂。尤其播音部于义老师一篇朱自清的《背影》竟让我陶醉其中,眼眶湿润。

如果我的工作和播音主持无关,我想我不会很在乎自己普通话是否标准,吐字归音是否正确。但是来到了这里,我发现自己悄悄地发生了变化。我变的很在意自己的普通话,发不对音、说不清楚话都会暗暗责备自己,觉得是很丢人的事情。尤其是和一些主持人播音员在一起的时候,说话的时候愈加没有底气。因为在这里,普通话就好像是自己的名片,它的作用甚至超过了你的外表。当你在楼道遇见一个陌生人时,也许他的外表不能给你留下什么印象,但是当你听到他和别人打招呼时的那一声“你好”的时候,你会不自觉的想要再回过头看看这个人。而就是在一次次回头中,我规范自己普通话的渴望变得越来越强烈。

幸运的是前不久频道组织大家培训,而且是由播音部两位资历最深的专业老师为我们开小班上课,他们针对每个人的吐字发音和节目都做了耐心详细的点评。我被安排在每周五下午上课,但是为了尽快进入状态,我总是提前去蹭课,听老师们点评别人的同时,我也赶快把要领记录下来,然后再根据自己的情况抓紧时间练习,好在周五之前把能改的错误都改正。

最值得一提的是今天下午的培训,在前三次培训中,我基本上没怎么说话,一是想先从别人的实例中寻找自身缺点,二是因为自己实在是个门外汉,在专业老师面前羞于开口,其实是缺乏自信。今天下午老师发给大家一份播音主持作品《白杨礼赞》,让我们每个人都读了一遍,然后仔细地指正。轮到我的时候,我有些紧张,调整了一下状态后才开始朗读。没想到,我读着读着自己的情绪也随着文章起了波澜,渐渐放松了。读完了,老师点评说还可以,我心里十分高兴。哈哈,因为这次慢慢不紧张了,而且感觉自己气息也比上两次流畅了许多,老师还说我声音比较甜美,就是声音还有点小,以后要多注意文章的层次感。

得到老师的肯定,真的特别开心。虽然距离标准的播音主持我还有很大的差距,但是通过这次培训,我增强了自信心,以前总觉得自己说不好普通话,尤其是运气发声简直是门外汉一样,特别没有信心。但是通过这次培训之后,我不再自卑了,只要平时多按老师的要求去练习,对自己严格要求,我相信自己一定会说一口标准的普通话。

这次培训不仅提高了我的普通话水平,而且还让我对其他的许多事情有了新的认识。比如说生活学习中要多注意细节,或许漂亮的自行车少了一颗螺丝并不会影响它的美观,但是如果这颗螺丝能拧紧的话,我们就可以放心地骑着它去环游世界了。还有我的自信心问题,以后面对困难的时候我不能再犹豫徘徊,而是要勇敢的把自己亮出来,只有不断地尝试,才知道自己哪里不行,才能适应环境。别忘了自己的座右铭——蛹能突破于茧,自有一番天地任她翩翩!

真心感谢这次培训,加油吧,天道酬勤!!

培训自我总结 篇3

时间过得很快,一个多月的党校学习接近尾声。在这段时间中,我学到了很多,感受到了很多,这将是我以后永远的财富。这次党校活动主要包括博客建设,理论学习,李正太老师的讲座——教师的智慧,新党章学习,观看视频讲座,读书报告会等。

4月26日,我们聆听了李正太老师的讲座——教师的智慧。从老师生动有趣的讲座中,我明白了学习本是简单。知识要有生命,不只是符号。讲解公式时应先用生活化符号,然后翻译成科学符号,以生活经验作支撑,用类比方式使学生形成感受支撑。这对于我们以后的教学有了很大的启示。

4月29日,我们很荣幸地听了王荣德老师的关于“学习新党章,提高党的理论修养”的讲座。他通过讲述“学习党章的重大意义,十七大新党章的修改情况,学习党章应把握的几个重要问题”这三方面的内容,使我对党的性质、理想目标、指导思想、基本要求、党员义务与权利有了更彻底而深刻的认识,对党员应具备的素质、应履行的义务,应享有的权利有了进一步的明确和定位,对党员的先进性要求有了更加清晰的理解。

这次党校学习的其中一项活动是让每一位学员静下心来读一本好书。我向党员之家借了一本《给教师的一百条新建议》。作者郑杰是上海市北郊学校校长,上海市十大“读书成材”标兵。上海人称他为另类校长,他用3年的时间,将一所薄弱的学校改变成一所声誉高、生源足、经济好的学校。郑杰校长的另类是因为他有独特的思想,有独特的办学理念。他关心教师,关注学生的生命发展,能从不同的角色出发,多方位地思考,在他的一百条建议中,最能感触的是人性在闪光。

书中的一些精辟的理论给我留下了深刻的印象。教师要学会敬畏,敬畏真理,敬畏权威,敬畏生命;教师要学会赞美,赞美学生可赞美的地方,更要赞美学生可能会有进步的地方;教师要继续学习,因为一个教师如果不继续学习,他将不能胜任教师这个工作;教师应设法让知识本身吸引学生。要精心设计教学,凸现知识的乐趣,在课堂上能深入浅出地讲解给学生听,不照本宣读,让学生自己去寻求知识,探究知识的形成过程,明白知识的意义、学习的乐趣,让孩子们真正爱上教师所教的课程;教师要永不放弃,要用爱心去开启学生心灵的`窗户,走进学生的心灵世界,成为他们的良师益友的重要性,其实后进生同优秀生一样他们都是祖国的希望。

阅读这本书,使我重新理解了教师这个职业,让你感受教师职业的崇高,让我真正体会了教师职业的价值,从而更深爱她。记得有人说过这样一句话:你想把自己的孩子交给怎样的老师来培育,你自己就做这样的老师吧。是啊,我想我现在就该向着自己心目中的老师“进化”,要具有亲和力,努力学习,提高自己的专业知识,做到上课轻松生动,热爱学生,对全体学生全面负责,能做学生的良师益友,堪称学生表率。争取做一位受学生喜爱,受家长信任的教师。

5月21日中午,我们小班举行了读书交流会。这次我没有退缩,鼓足勇气也上去作了交流。在我上去的时候,听到同学们给我的掌声,我的心里有说不出的感动,这是大家对我莫大的鼓励,真的很感谢大家。

这次党校学习我受益很多,获得了很多知识,感受到了大家的温情。党校虽然接近尾声,但我的学习永远不会接近尾声。作为一个共产党员,我要更加努力地学习,充实自己,服务大家。

培训自我总结 篇4

作为一名公务员,我十分幸运的加入省级举行的党员党校培训班,进行动期两个月的党校学习学习,我感触到了浓重的政管理论学习气氛,所学的常识波及面广、档次较深,请求较高,收益匪浅,也是自我加压、自我完美、自我进步的良好机遇,自己始终以丰满的热忱、踊跃的立场自发自动地参加学习,当真遵照深造班的各项规章轨制,在按时参加学习跟群体研究活动的同时,与业余自学有机联合。

首先是组织活动进一步强化了大局意识

进修进程中,我认真参加每一次的集体研讨、党小组活动等,从不同课题的老师和来自各行各业的学生身上学到了更多的社会知识、工作方式、为人态度和处事准则,使我在理论接洽实际方面得到了增强,知识上得到了弥补,思惟上更加成熟,集体和大局意识增强,这将是我人生中一笔可贵的精力财产,必将成为我今后工作和生涯积极的能源。我要以此次进修学习为契机,用学到的更加丰盛的知识去领导工作实际,在实践中一直改革本人的主观世界。

其次是党性教导周运动加强了党性涵养

进修期间,我认真结合“党性教育周”学习打算部署,结合学习内容,缭绕人生观、世界观、价值观、幻想信心、主旨观点等方面,边学习、边分析、边提高,使得所撰写的个人党性分析资料更加深入,既能对比党员尺度和政管理论要求看到了自己的差距,亦能结合实际就今后工作实践中如何进一步施展党员先进性提出办法,不仅在理论上得到了进一步的充实,开阔了视线,同时在思想上也有了新的奔腾,在如何坚持共产党员进步性的认识上有了更大的提高。

最后是政治实践学习更加空虚了思维

进修中,我较体系学习了马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”主要思想,懂得控制当代世界和我国政治、经济、科技、法律和军事发展的新知识,以及联系我省实际,贯彻落实构建社会主义协调社会、全面建设小康社会和建设海峡西岸经济区的策略安排和要求精神,对一些重大事实问题有了进一步的意识。固然学习和研讨的时光不长,但个人的马克思主义的理论素养和政治素养得到显明提高,对自己宽阔世界目光,培育战略思维,加强党性素养,切实提高应用马克思主义的态度、观点、办法剖析解决问题的才能,以及进一步加深对“三个代表”重要思想的懂得等方面很有辅助。

培训自我总结 篇5

今天是第一天的学习,有幸聆听吉林师大教授赵光辉为我们讲“ 做一个富有人格魅力的教师”看到这个题目,也是一个语文教师的习惯,由题目想开去:人格魅力一个人要想有一定的人格魅力真的是太难了,人格是一个大的话题,说起来容易,做起来难。不单单是为人、品格那是要求做人的资格,为人的品格。赵教授的讲授以贴近生活实际的案例,把深奥的理论,浅近我们的思想、我们的灵魂。

一、做经师易,人师难

他说:教师有两种,即经师和人师。是啊,做经师容易做人师难,现在我们基本都能做到经师,而人师,我们所面临的那是有思想的孩子,我们的任务是培养人才,人才人才先人后才。有才无德是对社会的危害。所以我们现在开始由其是小学阶段更要注重的是人的教育,教书育人,要把育人放在首位,要改变自己的思想培养人才,从学会做人开始。

二、师爱,一切教育的起点

正所谓“师道立而善人多”我们做为一线教师,做为班主任由为重要的是对学生的爱,有人说:爱自己的孩子是本能,爱别人的孩子是神圣。我们教师就是这样的职业,我们教师就是这样有着神对思想的人。一切的教育成功的起点就是师爱。有爱才有教育,如果没有爱,教育在开始就结束了。

三、教师爱学生要讲究方式方法

经调查95%的教师爱学习,可是调查学生能体会到老师的爱的仅占10%。那教师的那些爱哪里去了,在爱的传递过程中损耗了,没有让学生感受到那些爱。所以我们做为教师爱学生要讲究方式方法。

四、争取做一位“好教师”

教师按人格的不同层次分五类:一类是优秀教师(德行上乘,智能足备也就是大德大才)二类是好教师(德行上乘,智能不足备。)三类是教书匠;四类是以教谋者;五类因教误人者。我觉得一类教师是理想中的教师形象,做为一位教师能做到“好教师”那么就已经是一位了不起的教师,所以我争取做一位“好教师”。 做一个富有人格魅力的教师,所以要不断的学习,学习才能使一个人更具魅力……文章来

培训自我总结 篇6

办好一所学校,关键在于拥有一支高素质、稳定的教师队伍,这是提高学校办学水平的基本保证,拓展培训师总结。这一年来,我校主要从以下几个方面来做好教师培训的工作。

教务处坚持在教师例会时间认真组织全体教师学习有关文章。通过学习,进一步帮助教师提高认识,树立正确的人生价值取向。此外,学校还进一步努力,创设宽松、和谐的人际环境。因为大家能在一起学习、生活和工作,就是一种缘分。作为学校管理者,能够经常深入到教师中间,参与各种大小活动,通过相互沟通、交流,彼此间建立一种比较和谐、融洽的同事关系,自然也就可以避免和消除许多工作上的不理解和误会,对于学校整个教师队伍的稳定工作起着十分重要的作用。

上半年:一是继续开展多媒体示范课教学

通过这一活动的开展,增进了教师间的相互了解,各位教师在听课中中提高了自己的业务水平,有力的促进了我校教师的课堂教学登台阶、上水平、提质量。所有示范课教师在教材挖掘方面都非常细致,教学活动设计比较有创意,课件制作精美,注重了师生互动和生生互动,用自己独特的教学方式,从不同角度展现了自己的教学风采。特别是王璐老师讲解的《神奇的货币》,深入浅出,贴近实际、贴近学生、贴近社会,引人入胜。

二是加强对新教师的培养

3月份教务处新进6名青年教师,绝大多数都没有教学经验。为此,教务处要求各教研室开展“一帮一”活动。针对每位教师自身实际和不足,制定听课计划,请指导教师帮助解决。担任“一帮一”活动的导师自觉履行培养青年教师的职责,毫无保留地向青年教师传授知识、教学经验和方法,尽职尽责地帮助青年教师提高教学水平。5月份,教务处对6位教师进行了上岗前的讲课考核,大部分教师通过了考核

三是师生谈话活动

师生谈话是全面把握学生思想脉搏的有效途径,谈话可以全面深化学生教育管理工作,推动良好校风、学风的形成。通过推行师生谈话,沟通思想,交流情况,研究问题,交换意见,拉近师生间距离,有16位教师不仅针对学生存在的问题积极寻求方法解决,而且针对反映的问题和解决的方法进行了认真的反思和总结,并运用到实践中,有效地提高了课堂管理水平。

下半年:一是加强理论学习,提升教育理念

为培养新世纪所需人才,任课教师必须不断更新教育理念和专业理论知识,不断充实和完善自我。为此,教务处采取自学和集中学习的方式组织教师学习先进的教育教学理念和专业知识的学习,不断提高教师业务素质。12月每位教师根据一学期的学习体会结合自己的教学实践撰写一篇有关教学与管理的论文。

二是以多媒体为中心,提高教育教学能力

随着多媒体教学技术的发展,多媒体环境下的资源应用和教学设计已成为提高教师整体素质的重要手段。为了适应新的教育教学形式,校党委7月份建成三个备课室。如何利用好这一平台,如何让备课室成为提高教师教学能力的主渠道,教务处分三步走制定了教师多媒体教学培训计划。

1、专题讲座

教务处组织了多媒体应用相关知识的专题讲座, 窦跃武老师主讲了《网络资源查询、下载》;彭红英老师主讲了《Powerpoint知识讲座》、朱志荣老师主讲了《Word知识讲座》,各教研室针对各教研室学科特点,组织本教研室有多媒体教学经验的老师在教研室内进行了培训,基础教研室胡永顺老师主讲了《 phtoshop图像处理 》,法律教研室李雪松老师主讲了《如何利用网络资源制作案例视频》。基础教研室还在教研室内进行了多媒体教学展示课。

2、计算机word能力考核

根据科研处制定的信息技术应用能力培训考核方案的要求,教务处、科研处于10月22日下午对非计算机专业教师进行了计算机WORD模块的技能考核,共有34名教师参加了本次考核,考核达标率是100%,达优率是59%。考核成绩均是监考教师当场登记得分,评分公开、公平,及时准确。此次考核不仅检查了教师培训效果,达到了提高教师计算机应用水平和提高教师运用信息技术意识的目的,而且使教师真正将学到的知识和技能结合起来,用于解决实际问题,为制作多媒体课件打下了坚实的基矗

3、多媒体示范课教学

教务处发挥骨干教师的示范带头作用,每周六下午都有一名骨干教师进行多媒体示范课教学,骨干教师充分展示自己的教育才能和教学风采,通过课件生动的画面、鲜活的表现形式,打破了过去课堂教学单一沉闷的气氛,将一些枯燥的教学内容形象化、直观化、趣味化,有效地提高了课堂教学效果,真正起到了示范带头作用。全校教师涌跃听课,从骨干教师身上汲取先进的教育理念和教学方法。

培训自我总结 篇7

根据10天的学习培训,使我触碰到了专家教授们的教育新理念,学了许多优秀老师的教学课堂设计方案,与此同时还与市区的.一些一线教市开展了充足的沟通交流和学习培训。收获颇多,感受较深的与此同时,也了解到了自身把握的教学方法的不够,因而,可以说此次学习培训来的很立即,培训计划很深入,学习培训的实际效果将危害广阔。全新的教学理念和优秀的教学方式打动着每一位新入职幼教的内心,做为一老师的我我终于明白学习的意义,在以后的课堂教学中,我将着眼于自身的做好本职工作,加强理论学习,变化教育科研意识,积极主动实践活动新课程改革,铺装好自身的系统化未来发展之途。

在学习培训全过程之中,我所碰到的每一个教师都流露积极主动、开朗、往上的心理状态,我觉得,维持这类心理状态对每一个人的工作中、日常生活全是尤为重要的,这将深深危害着我、鼓励着我对将来工作中的心态。我积极主动运用空闲時间学习培训教育教学理论,学习培训经验总结和新的教学理念来持续的充实自己,更强的开展教育科研实践活动。下边就以我的学习培训实践活动来谈一谈自身的感受。

一、进一步学习,持续学习培训,主动走入新课程标准。

做为传道解惑的教师,仅有持续的升级自身的专业知识,不断提升自己素养,持续的完善自我,才可以教优秀生。假如本身懒散,怎能规定学员用心。要提升大家的本身素养,这规定大家年轻教师多征求同学和老老师的各种各样建议。而且本身持续的学习培训,积极主动学习培训,持续开拓新教学方法。革除旧的教学策略,把优秀的教学方式引进课堂教学。

很多年来,教师教,学员学;教师讲,学员听,这早已变成固定不动的教学方式,新课程改革向大家明确提出了新的课题研究,这类教学方式限定了同学的发展趋势,压抑感了学生上课的激情,不可以容光焕发同学的潜力,此外,经过培训学习培训,“小组合作学习”、“积极研究”、“合作学习”、“共盈互动交流”等新式的教学方式为课堂教学灌入了活力与魅力。经过培训我了解到:这种新的教学方式给学员更为随意的学习平台,展现了以同学为本的核心理念,教师要主动地把新的教学方式引进课堂教学,改变课堂的外貌,使课堂氛围活跃性;课堂教学民主化;学员的学习培训情绪高涨;老师学生配合默契。才可以集中体现德育教育的压根总体目标。

针对一个老师,根据此次学习培训,让我明白了多媒体系统的必要性;让我明白了怎么使用这种教育资源。使我懂得了制做课堂教学用的教学课件。学会了设计教学设计方案。在教案设计全过程中,我根据教育科研基本原理、运用系统、科学合理的方式,科学研究、探寻教与学系统中各因素中间及因素与总体中间的实质联络,随后对课程内容、课堂教学新闻媒体、教学方法和课堂教学评价等因素开展实际方案。而现在的我经常运用互联网资源、各种有关专业的书报杂志,掌握当代历史时间科学研究的趋势,收集一些新的历史学成效详细介绍给学员,以激起学生们的自学能力,也发展自身的教育视线和逻辑思维。与此同时也明白在课堂教学中,要激励学员搜集身旁相关历史时间的问题,在课堂上开拓一片相互之间沟通交流、相互之间探讨关心问题的乾坤。根据那样的材料互动交流方式把教学课堂与社会发展联络起來,反映历史时间课程的社会认知一面。

让学员学得更轻轻松松也让学员可以大量的加入到课堂教学当中获得越来越多的操作方法。与此同时,课堂教学上我高度重视品德教育的融合工作中,让学员在学习培训历史知识点的与此同时,熏陶她们爱科学、热爱祖国、热爱劳动的观念品性,推动学员全面的发展和性格塑造。

根据的勤奋,我依据历史时间课程的特性,顺从学员求知欲强的特点,胆大地开展课堂教学改革创新。把课堂教学与日常生活拉进,以多种形式的研究主题活动为主导,让历史课的范畴扩张到日常生活的各个方面。我积极地担负院校的历史时间示范课每日任务,积极开展交流学习、课程培训,提升自己的教学能力。经过培训学习培训,“小组合作学习”、“积极研究”、“合作学习”、“共盈互动交流”等新式的教学方式为课堂教学灌入了活力与魅力。经过培训我了解到:这种新的教学方式给学员更为随意的学习平台,展现了以同学为本的核心理念,教师要主动地把新的教学方式引进课堂教学,改变课堂的外貌,使课堂氛围活跃性;课堂教学民主化;学员的学习培训情绪高涨;老师学生配合默契。才可以集中体现德育教育的压根总体目标.

二、立足于课堂教学,在日常生活中提高本身使用价值

课堂教学是老师反映本身使用价值的主渠道,我本着“让每一个学员都获得最好是的发展趋势”的核心理念,我将自身的爱全心投入地融进到同学中。将来的课堂教学中,我将勤奋将所教的新课改理念运用到教学实践活动中,立足于“用熟新旧教材内容,实践活动新思想。”力争让我的历史课堂教学更具有特点,产生别具设计风格的教学方式,能够更好地反映德育教育的规定,提升历史时间教学水平。与此同时做为教导主任的我深深地明白,老师的一言一行都危害着学员,都是会对大学生起着以身作则的功效。品德教育要狠下功夫,主要塑造学员优良的品德修养、读书习惯、工作方式和文明行为习惯养成等。

三、一丝不苟,认真完成课堂教学工作中和教学管理

(1)敬业爱岗

最先,要喜爱基础教育,要对教育事业尽职尽责。大家挑选了基础教育,就需要对自身的挑选义无反顾,不计入名与利,不断进取,勤奋自主创新。尽心尽责地进行每一项课堂教学每日任务,不求最好是,只求更强。

(2)重视学员

每一位学生都期盼获得教师的掌握和重视。我们要把同学作为公平的人对待,不可以把学员当下属随意训斥。仅有大家把学员注重了,学员获得教师的重视了,她们才会尊敬老师,想要学习培训这一教师所教给的各种各样专业知识。

(3)要有很强的责任感

做为一个教育工作者,有很强的责任感是最主要的,这类责任感关键反映在对全体同学承担。老师立德树人该是应对全体同学。大家当老师一踏入学校大门的那一天起,便对每一位学员担起义务,务必关爱学生,重视学员人格特质,推动她们在品行、智商、身体素质各领域都获得发展趋势。

(4)言传身教

老师的言谈举止对同学的观念、个人行为和质量具备耳濡目染的危害,老师的一言一行,学员均喜爱效仿,这将给孩子成长产生一生的危害。因而,老师一定要每时每刻为学员作出好的楷模,凡规定学员要保证的,自身最先保证。坚持不懈严以律己。

四、思考课堂教学工作中,追求进步

在课堂教学中持续考虑着自身在工作中的不足之处,保证每一个教学设计后都是有自我反省。与此同时我想全面提高自身的历史时间水准,来能够更好地融入如今的历史教学。

根据此次的学习培训,使我深入意识到:自身的专业知识、工作能力也有一定差别,人仅有不断学习培训,不断丰富,不断提升,才可以着眼于这一快速發展的社会发展。不断提升本身的使用价值,为我国的基础教育充分发挥自身的功效。

培训自我总结 篇8

作为一名刚大学毕业的,我很荣幸地变成20xx年张店区新师资队伍中的一员。区教育局的领导干部们为了更好地使大家新入职幼教尽早融入将来的课堂教学工作中,特意对大家开展了五天的岗位培训。学习培训的岁月,早已如沙滩上的脚印伴随着潮汐的冲洗逐渐模糊不清了,但这历时五天的学习培训,却使我获益匪浅。作为一名师范专业大学毕业的老师,从业学前教育工作中,自身感觉尽管本技术专业基础理论的把握可以达到教育的要求,但在应用教学策略、把握学员学习心理层面缺乏得许多。

根据此次岗位培训,在诸位有工作经验的教师从入门到精通的解读中,填补了我的不够,技术专业基础理论和课堂教学实践活动紧密结合的工作能力获得提升,对之后的课堂教学工作中满怀信心。现将这一环节的了解和工作心得作一个汇总:最先,布道、授业、解答,老师的的身上担负着许多祟高而严峻的岗位职责。针对好教师的了解,人都各有异,我作为一名第一次参与院校课堂教学工作中的新入职幼教,觉得既激动又焦虑不安。这类繁杂的情绪来自于对完成职业梦想的喜悦,与此同时还包括着对能不能担任这一份工作中的忧虑。在学习培训中,印象深刻的便是爱岗敬业、责任感这几个字。自问,我坚信自身能保证爱学生、承担责任、认真完成工作中这几个方面,因此,悬着的心里拥有一丝从容,坚信根据勤奋,自身能成為一名优秀老师。次之,学习培训为我将要遭遇的具体工作中给予了很多方式和对策。在学习培训中,几个任教很多年、课堂教学阅历丰富的老老师按照自身的真实工作经验给大家讲解了一些做好教师的关键点和方式,帮我留下来了深入的印像。

在提到老师的发展趋势问题上,提及了继续再教育和科研工作能力的塑造,在提到面对困境怎样摆脱的问题上,老师们还指出了怎样做好同事关系的方式。最终而言一下拓展培训,此次岗位培训,教育部门的领导干部们不但给大家分配了集中学习,归还大家分配了历时三天的拓展培训。此次拓展培训使我深深地的感受到团队合作在工作实行环节中的必要性,与此同时也学会了怎样突破自己心理状态的極限,可以算是一次十分难能可贵的历经。这类心理状态極限上的提升并不是随意的生涩的主题活动项目就可以做到理想化实际效果的,根据对拓展活动的精心策划和扩展师的专业能力最后真真正正可以完成本人一些心理问题的超越,此外也可以感受到工作能力的发展前景。了自身,超过了自身。拓展培训是短暂性的可是它对我们的危害的确是广阔的,我想把拓展培训中感受到的进一步运用到将来的工作上,使自身充足融进到造就非凡的精英团队当中。

岗位培训在使我得到发展和提高的与此同时,也使我意识到自身缺乏的物品还许多,因而,我能一如既往地谦虚向培训者请教,以认真细致、用心的工作责任心进一步提高教学水平,与此同时进一步学习和个人修养,使自身早日发展为一名达标的幼儿教育工作人员。短暂性的学习培训结束,但我所得到的启示和教学对于我之后的发展趋势具有了无法估量的功效,会使我终身获益。与此同时我就坚信区文化教育领导干部和大家整体老师的共同奋斗下大家的基础教育会迈向一个又一个的光辉。

培训自我总结 篇9

在初学C语言的一个学期后,我们进行了C语言实训阶段,尝试编写一个比较复杂的程序系统。在为期一周的时间中,我们同组的同学共同的感受是:C语言实训和平时上课所接触的程序是有很大不同的,所经受的考验和克服的困难是平时所无法比拟的。好在同组的搭档们精诚合作,分工明确,有问题共同解决,攻克了C语言实训的复杂程序。在这里,我作为其中的参与者,感触良多。

在这次实训中,我对对C语言有了一个更深的了解认识,也对这个学期学的知识得到巩固,还尝试运行编程,每次运行程序成功,让我对下面的项目就充满信心。通过自己与同学合作编写程序,最终把最初的理论知识转化基本技能。这次的实训,使我对C语言的学习产生浓厚的兴趣。

还是这次实训,最令人激动的就是合作做项目,虽然那只是一个很小很小的项目。每天大家来得很早,大家在一起学习,取长补短,我们很好的在实训中长知识,提高我们的学习热情。实训中深切体会到了老师认真负责的伟大的精神和热情为同学指导的促学方式,虽然对有些时候老师没给我们指出解决问题的方法有些小抱怨,但是到了结束时才知道,这种教学让我们自己学会了自学,学会了去看懂别人的代码。更多是老师给的感动,每天在我们来之前就到了教室,在讲课中海给我们分享他在公司上班的一些心得和体会,还有那些我们应该注意的事项,这些是平时上课时无法学到的,是更深层次的巨大收获。

通过这次实训,也使我们发现了许多问题。

在实训中,我们认识到自己还有很多的知识没学好,基础知识没理清,而且许多东西还要去翻书,去上网搜索。而且遇到一些小错误运行不出来,就会烦躁不安,觉得有些自暴自弃或者抱怨项目的变态,以后要克服,尽量保持一颗良好的心态,学好C语言,也学好用C语言编写一个按要求的系统。

还有就是对于未来,近程就是下学期,我觉得我还有许多方面需要提高。

首先我要继续学习好C语言的基础知识,然后能在电脑上熟练的运用。然后每天都能写一些程序,上网时候多看一些优秀的教程和优秀的代码。遇到问题时多和同学讨论,并且多弄出几套方案,多锻炼自己结局问题的能力和与同学合作的能力。

总之,这一切都成为我记忆里面的一个篇章,更是在C语言编程上的一个里程碑。

培训自我总结 篇10

通过一学年的校本培训,令我受益匪浅。从对培训的精彩内容的学习中,我更进一步了解和掌握了新课改的发展方向和目标及班级管理,反思了以往工作中的不足。一些对教育教学工作很有见解的专家们以鲜活的实例和丰富的知识内涵及精湛的理论阐述,使我的教育教学观念进一步得到更新。

在本学期我结合所教科目,认真学习了《课程标准》中相关的教学要求,在教学中较好地把握了尺度要求,使自己的教育教学工作有了一定的提高。当然,自己的工作还存在一定的不足,在今后的工作学习中,我将继续努力,不断加强自我学习

《小学班主任》是南京师范大学出版社出版的一本教育专家介绍的关于如何当班主任的书籍。书中介绍了小学班主任的重要意义,小班主任的性质及工作职责内容。此外,还结合一些案例向我们介绍了在班主任工作中遇到的一些问题及解决的办法,这些问题也正是我在日常工作中遇到的,经过书中专家的指导,使自己收获较大,有茅塞顿开之感。

在本学年,我按照计划,认真阅读了《小学班主任》中的一些章节,从阅读中,学到了一些班主任工作的方法,在我的班主任工作中起到了很好的指导作用,同时也积极撰写了读书笔记和心得体会,加深了理论认识。此外,我还再次学习了有关的法律法规,通过学习,我对有关的法律法规有了进一步的认识和了解,更好地指导了我的工作。

在本学期,我还阅读了杂志《青年文摘》,通过阅读其中的一些优美文章和精彩语句,使自己在心灵上受到了很大的启发,比如每页中的警句,语句虽短,但读后却发人深省,使自己的人生观有了更进一步的认识,价值观等也有了新的认识。

作为一名教师,不仅要熟悉自己所教学科的内容,还要了解一些时事政治,与时俱进。我每天尽量收听新闻,阅读报纸,了解一些国内外的事件,关心国家大事及身边的一些事,使自己能更好地教育学生,做一个有心人。

总之,在学校的教育改革中,作为一名新课改的实施者,我们应积极投身于新课改的发展之中,成为新课标实施的引领者,与全体教师共同致力于新课标的研究与探索中,共同寻求适应现代教学改革的心路,切实以新观念、新思路、新方法投入教学,适应现代教学改革需要,切实发挥新课标在新时期教学改革中的科学性、引领性,使学生在新课改中获得能力的提高。在过去的这一个学期,我虽然按计划完成了一些自学内容,但也有做得不足的地方,比如阅读得不够认真,体会不深等,在今后的工作中,我将注意不断改进,使自己有更大的提高。

培训自我总结 篇11

两个月的时间呼呼而过,省领雁09第一期培训工程即将落下帷幕。回顾六十天的历程,想用四个字来概括提升无痕。

有幸参加这次脱产培训,称得上是位幸福的老师。带着领导的期望,同事和家长的信任而来,我有责任也有义务学有所得,训有所成。因而两个月时间,我认真地听讲,勤奋地学习,时刻牢记自己作为领头雁而来,回去也必将带领更多的老师共同飞翔。这一定位让我没有放过一次讲座,一堂课例,一回研讨,一份作业……

汪潮教授曾说:“培训和不培训是不一样的。”我深有感触。从一开始评课研讨的泛泛而谈,东敲西击,只会说优点和缺点,到后来也能发表自己的观点,也能深入分析,也能抓问题的本质,也能得到老师和同学的欣赏,那都是理论导师和实践导师的功劳。当然,再加上自己的思考。培训,让我更努力地践行让思考成为一种习惯。

如果在汪教授门下受业一年,我敢说那一定会练就一批即兴发言的高手。因为他在课堂上总会冷不丁叫学员发言。从哪个开始不知道,到哪个结束亦不知道。有时更是叫起来以后再提问。这样的课堂是充满挑战的,这样的课堂让思维灵动。我从代表小组发言到课堂即兴回答,再到面对高端班学员进行“新语文85条建议”三分钟观点陈述。我感觉自己的胆量了很多,有一种“我也能行”的自信。不害怕讲不好,那必定会有讲之后的.收获。

此次培训,让我提升。我更清楚了自己今后努力的方向(从杨澜富有哲理的话中来)“辛辛苦苦工作,舒舒服服做人。”只有具体的辛辛苦苦,才有真实的舒舒服服。我要在辛苦的工作中找到快乐,我要在辛苦的工作中展示治学的智慧,我要在辛苦的工作中收获成功和希望。

培训自我总结 篇12

自我总结是个人在一个时期、一个年度、一个阶段对自己的学习和工作生活等表现的一个自我总结。写作应该篇幅短小,语言概括、简洁、扼要,具有评语和结论性质。党员自我总结是指中国共产党党员对自己的工作情况和经过组织生活后对自己工作表现和思想觉悟等情况向党组织汇报。

一年来,本人在党组织和单位领导的正确带领下,能按照分局党支部保持共产党员先进性教育活动的严格要求,认真加强政治理论学习,不断提高自身的政治思想素质,认真学习了关于开展保持共产党员先进性教育活动的意见和各级领导的重要讲话,系统地学习了十六大、十六届四中、五中全会精神、党章、《保持共产党员先进性教育读本》,按时参加分局党支部组织的各项集中学习、辅导讲座、传统教育和党课教育等活动,写读书笔记10000余字,心得体会多篇。通过理论学习,提高理论水平和思想觉悟,对党员先进性要求有进一步的认识和理解。

工作上能尽心、尽力、尽责完成领导下达的目标任务及日常岗位工作任务,能做到领导在不在一个样,工作上积极主动,能做到干一行爱一行,特别是对宣传报道工作比较热爱,全年各级媒体发稿共计70余篇,及时宣传报道了单位的工作动态、公路建设、抢险、廉政建设、先进性教育活动及三个文明事迹。

在日常工作生活中,态度健康向上,心胸开阔,同事之间、部门之间的工作能积极配合,不讲条件;遵纪守法,团结同志,能发挥党员的先锋模范作用。

但是,对照党员先进性六个坚持标准,本人对一年来的工作、学习、生活等方面认真剖析,认为存在很多不足,突出表现在学习上的不足。一是学习上重实际,不重文凭,认为文凭与工作关系不大,对本岗位工作方面的'东西愿接触,而对其它东西钻不进去,学习不全面,不深入。二是对新事物思想上接受慢,观念转变慢,创新意识不够强,工作中工作只会埋头苦干,不会巧干。所以对照党员要提高实践“三个代表”重要思想的本领的先进性要求,差距很大,急待加强。

作为一名党员,不但要认识到自身的不足,更要及时改进自己的不足,才能体现党员先进性,才能影响带动职工群众。所以我将在今后的工作、学习中,勤于学习,善于积累,努力提高服务工作的本领,同时,要多向一线职工学习,向身边的优秀党员学习,不断在实践中充实自己,锻炼自己,提高自己。本人真诚希望同志们批评帮助我。

从总的来讲,对照党员的先进性要求,结合一年来工作、生活和学习情况,作为一名党员,我认为自己合格。

培训自我总结 篇13

一、销售计划

销售工作的基本是,制定销售计划和按计划销售。销售计划管理既包括如何制定一个切实可行的销售目标,也包括实施这一目标的方法。每个人都有各自的特点,都有各自的方法,关键是要找到最适合自身的一套方式和方法。

二、客户关系管理

对客户管理有方,客户就会有销售热情,会积极地配合。如果对客户没有进行有效的管理,或者客户关系管理粗糙,结果,既无法调动客户的销售热情,也无法有效地控制销售风险。所以必须想尽方法维护好客户关系,关注客户的各个细节,随时让客户感觉到你与他同在。

三、信息反馈

信息是企业决策的生命。业务员身处市场一线,最了解市场动向,消费者的需求特点、竞争对手的变化等等,这些信息及时地反馈给公司,对决策有着重要的意义,另一方面,销售活动中存在的问题,也要迅速及时地反馈给公司,以便管理层及时做出对策。的工作成果包括两个方面:一是销售额,二是市场信息。对企业的发展而言,更重要的是市场信息。因为销售额是昨天的,是已经实现的,已经变成现实的东西是不可改变的;有意义的市场信息,它决定着企业明天的销售业绩、明天的市场。

四、团队战斗力

发挥团队的整体效应很重要。充满凝聚力的团队,她的战斗力是最强大的,。所以每一个人,不管自己是哪个部门或哪块业务,都必须时刻记得自己是团队中的一分子,是积极向上的一分子,记得我的行动离不开团队,我的行动会影响到团队。团队为了不断巩固和增强其战斗力,也会义不容辞地支持每一位销售人员的积极行动。共同努力,共同进步,共同收获。

五、销售当中无小事

管理当中无小事,一位出色的经理同时也是一位细心的领导者。同样,销售当中无小事。销售更应慎重、谨慎,去寻找一个双赢的法则。在学习、总结、实践、摸索、尝试中提高。

以上几点心得体会,希望对大家有所启发与帮助,也希望大家能与我共同进步!

我相信我们的明天会更好!

培训自我总结 篇14

我公司20xx年度新招聘新员工培训工作业已结束,虽然每一位新员工都对此次培训课程都有着不同的总结与体会,但每一份体会都深切饱含着他们作为新一代中水电人的光荣和使命感。仅在此附上比较有代表性的几篇以供大家相互交流学习,希望能给我们带来新的思路与启示。

人力资源管理部20xx年9月4日办公室周文入职培训心得体会我是来自办公室的新员工周文,很高兴有机会能够在这里和大家交流入职培训的心得体会。我是今年7月研究生毕业后进入公司工作的,能够成为一名中水电人让我感到非常荣幸!虽然到目前为止我在公司工作的时间还不到一个月,但是在这短短的时间里,我却时刻感受着关怀与温暖:这里有关注我们成长的领导,他们的谆谆教诲让我获益匪浅,使我得以迅速摆正自己的位置、明确自己的目标;这里有手把手帮助我熟悉业务的同事,他们的帮助使我得以更快地步入工作的正轨、实现由学校人向职业人的转变;这里更有一个广阔的事业舞台,供我们施展自己的才华,创造人生的精彩!能够在这样的公司工作,我相信我的能力能够得到最大程度的提升、我的价值能够得到最大程度的实现!我为自己当初的决定而庆幸,我会永远做一个忠诚的中水电人,用优秀的工作业绩来为公司的发展作出自己的贡献!这次培训虽然也只有短短的五天时间,但是课程安排紧、内容充实,使我收获颇丰。

首先,我受到了精神上的洗礼。担任这次培训主讲人的或是公司领导,或是部门领导,他们能够亲临授课就足以见出公司各级领导对这次培训的重视、对我们新员工的重视。而且无论是公司领导还是部门领导,为了这次培训他们无不作了精心的准备,那一本本厚厚的讲稿、那一次次深入浅出的讲解无不凝聚着他们多年的工作经验、无不体现着一种严谨、认真、负责的精神。这种经验值得我们好好汲取,这种精神更值得我们好好学习,这会是我们受用一生的宝贵的精神财富!有这种经验作为指导、有这种精神作为支撑,我们还愁做不好自己的工作吗?其次,我得到了知识上的收获。

这次培训涉及面广、信息涵盖量大:第一天陆总的报告高屋建瓴,全面阐述了公司的历史、现状及未来发展战略,使我对公司的发展史有了更全面的认识,更坚定了我作为一名中水电人的自豪感与归属感;昨天王书记的报告紧扣企业文化建设的主题,做了言简意赅的讲解,使我对企业文化建设在公司发展中的重要作用有了更深刻的理解,更坚定了我发挥专业特长为企业文化建设出一点力的决心;而其他各位领导的讲课则紧扣公司的各项主营业务,作了细致详尽的讲解,使我对公司的各项业务有了大致的了解,更明确了自己的业务方向。我相信这种知识的收获会成为我今后更好地开展工作的基础!

这次的培训对我工作上有了很大的进步,我会继续加油的。

培训自我总结 篇15

紧凑充实磐安县xx年机关中青年培训班学习已经划上了一个圆满的句号。这次培训,以小平理论和三个代表重要思想为指导,坚持实事求是、与时俱进、开拓创新、求真务实的原则,深入学习科学发展观、执政能力建设、领导科学、社会主义和谐社会建设、惩治和预防****体系建设、依法行政、经济学基础知识等机关干部必备知识,通过学习培训,使学员加深对党中央加强党的执政能力建设,构建社会主义和谐重要性的认识,提高理论素养,增强党性,收到了预期的效果。以下就是培训的自我总结:

一、培训组织管理方面,实现组织部和学校的跟踪管理、班级自主管理相结合。

开学前,县委组织部和党校就机关中青年培训班的组织管理作出了周密的安排。确定2名组织干部一方面整体上协调中青班的培训工作,另一方面进行跟踪管理,对培训全过程进行动态地监督和管理;成立班委会,负责学员的行为管理,班委会由正副班主任、正副班长、学习委员、宣传委员、纪律委员、文体委员组成,明确职责,各司其职;成立6个学习活动小组,由组长负责组内学习、讨论、调研及参加班会活动的组织和协调。

以制度为基础,实行自主管理。根据本班特点制订了《学员守则》、《班委会职责》等。在培训期间,学员们自觉遵守纪律,认真记笔记,上课不开手机、小灵通,严格请销假制度,无旷课现象。开展群体活动,组织了拔河比赛、登山比赛、结业联欢,促进了学娱结合,活跃了氛围,强化了团队精神,展示了良好形象。中青班学员在学习、生活,活动中实现了自我管理、自我服务、自我教育。

二、培训内容上,实现公共知识和专业知识的有机结合。

这次集中培训内容安排科学合理,既切合机关中青年干部的工作和成长的实际,又具有时代特征,具有针对性、时代性、系统性、全面性,既有党的xx届四中全会精神,领导科学等公共理论知识的辅导,同时又有工业、城建、农业等专业知识的传授,既有党和国家宏观政策的讲解,同时又有符合县情的县城经济、社会发展的战略策略的指导。

三、培训形式上,实现专题报告与课题调研、外出考察相结合。

无论是专家教授的授课,还是县领导的报告,却各具千秋、精彩纷呈,以其专业程序高、理论视角新、信息密度大、实用效果强的特点,受到了学员们的普遍欢迎,专家和领导的讲座开阔了学员们的视野,澄清了模糊认识,提高了理论层次。

半个月的集中培训学习后,6个小组分别从21个备选课题中选取有关课题组织调研,深入基层、深入一线、深入群众,组员之间相互配合、分工协作、互通信息,各组都拿出了有相当水平的调研文章,问题呈现、实事求是,原因分析条分缕析,提出对策有的放矢。为期两天的外出考察提供了一个学习、借鉴外地先进经验的机会,学员增长了见识,拓宽了视野,陶冶了情操。

四、培训方法上,实现专家引领和学员自主学习相结合。

专家和领导的讲座或高层建筑,或旁征博引,或抛专引玉,或深入 出,对中青年干部的学习起到了打开眼界、扩广思路、激活思维、明确方向的引领作用。而学员的自主学习是一个内化过程,做到学思结合、学考结合、学用结合。通过思考理解、领会精神实质,把握理论精髓,提高学习质量和效率;通过阶段考试巩固和检验学习成果;通过专题调研、外出考察、指导工作等实践形式深化学习效果,促进能力提高。

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2023教师培训自我总结


天可补,海可填,南山可移。日月既往,不可复追。我们的生命中,经常有很多记忆深刻的经历,在事情过后,我们或主动或被动的写一篇总结,总结的精髓在于客观的查错改错。我们该如何去写一份优秀的总结范文呢?小编为大家呈上收集和整理的2023教师培训自我总结,请在阅读后,可以继续收藏本页!

教师培训自我总结 篇1

教育形势快速发展,对我们新教师提出了更高的要求。作为新教师,我们有许多不足之处,由于教育教学经验的欠缺,我们在实际教学过程中往往会遇到许多困难,需要通过进一步的学习来提高自己的教育教学能力。新教师培训为我们提供了一个学习的平台,为我们创设了一个良好的学习环境。

轰轰烈烈的全国暑期教师培训马上结束,又到了写总结的时候。“年年岁岁花相似,岁岁年年人不同。”今日之人已经有了一年的理念更新和教学实践体验,和去年相比自然从思想观念到实践行动都更成熟了。相信新课改和素质教育精神以较为深入人心,中学的教育教学素质会有很大提升。在大好的形势下,我想就现实中出现的现象谈一点自己的看法。

8月29日,一年一度的暑期教师集训工作如期开展。在这短短的两天里,我学到了很多,也明白了很多。其中给我印象最深的是严老师的《在学习中成长,在成长中收获》和萧主席的《学而启智,且思且行》的汇报讲座,让我认识到了自己和先进之间的差距,也找到了今后努力的目标。下面我谈谈自己在这次集训后的一点心得体会。

在暑期培训时,受训教师一般会热血沸腾,恨不得马上投身教学改革实践,实现素质教育培养有独立意识自由思想有很强实践能力和较高人文素养的人的教育目标。培训之前有的老师说新课程改革只是换汤不换药,对课程很多地方很多内容推倒重来或者大刀阔斧地增删,教法应该一切照旧——以前怎么教现在还怎么教,说句不好听的,反正又不会出什么教死人的教育事故。(就这一点而言,教师的职业风险实在比医生小得多。跑题了,呵呵。)所以,观念和行动会和以前没什么大不同。这是我至今的切身体验,似乎周围的同事们这么想的也大有人在。

首先,教师应该树立终身学习,终身培训的意识,要不断更新观念,勤于学习,与时俱进。随着经济国际化和全球化的发展,英语词汇也在不断的更新,社会对英语教师的口语、语音、知识素养以及教学技能等水平要求越来越高,如果教师不注意加强自身的学习,势必会在教学中处于被动和落后的地位。像刘晓斌老师讲授的《现代教育技术与外语教学》的课程,让我学会如何利用网络检索来查找英语教学信息,同时认识到使用多媒体教学的诸多优点:内容丰富,情景真实,练习到位,素材充分,教材内容可得到切实的支持和扩展等等。这些都使我深深感到学习的重要性。

但我想,这样下去不好。自己没有长进不说,还会影响所教的学生正常健康自然地成长。这一现象需要得到改变。问题是怎么改变?教了几年或者多少年,经验已经深深地存在于潜意识之中,岂是一朝一夕说改就能改得了的。习惯性的做法威力巨大,每个人都深有体会。怎么改?

我想,可以改。首先我们要明白具体的教学实践和受训时录像中专家的坐而论道有较大的区别,不要上来对自己的课程改革目标或者追求定位设置太高。只要我们在日常的每一堂课中体现一些或多或少的新理念新精神,这种改变了的做法——当然是探索中成功成熟的做法时间长了也会形成好的'习惯,到那时我们的改变是自觉的行为,会比现在硬改效果要好得多。只要自己上的每一节课在完成基本教学目标的基础上尽力体现学生的主体性和教师的主导性就可以了。我们日常的课堂是原生态,和教学录像中的成熟的课有很大不同。不成熟不要紧,只要学生想学,会学并且可以在课上学好知识就行。一上来用不着追求过高,不然的话,很容易因为坚持下去难度太大而半途而废。

其次,改革不是革命,用不着一切推倒重来。改革应该是循序渐进的一个过程,决不应是推倒重来。因为事实证明我们改革前的做法算不上失败,只是教育教学效果不太理想而已。所以,用不着也没有任何必要完全打碎旧的,换上一套新的。首先用不着,其次风险太大——摸索出来的不可能都是理想中的追求。所以,改的力度我认为没有想象中的那么大。按部就班做好自己的日常工作,在此基础上有所调整——当然是理所应当的行之有效的调整——就可以了。

最后,也是最重要的最关键的难度最大的一点,就是新课改的行动由任课教师在日常教学实践中一点一滴体现。繁华落尽之时,教师回到课堂,既不人云亦云固步自封,也不对以前的方法彻底批判完全抛弃,稳稳当当,脚踏实地,从实际情况出发,做好自己的事。教师的实践者身份会使自身承担重任,但是,“士不可以不弘毅,任重而道远”,孔夫子的话既是夫子自道,也是对我们这些后来者的最好的激励和鞭策。

我深深地懂得:一名新世纪的人民教师、人类灵魂的工程师,肩负着重大的历史使命和对未来的历史责任感。为了不辱使命,为了无愧自己的良心,我只能在教学这片热土上,做到更加勤恳。用自己的心血去拼、去搏 “蜡烛成灰泪始干,春蚕到死丝方尽”。

教师本不是轰轰烈烈的职业,我们就是要在平平淡淡中完成教书育人的重任。可能无人关注,可能一生清贫,可能……但凡事要么不做,做就要做好!平平淡淡中求本真,挥洒汗水的同时完成自己人生价值与意义的升华,这是我辈分内之事。我将奋力前行!

刚才,何市长站在全市的高度,对我们卫生工作提出了殷切的希望,我们大家要认真领会何市长的指示精神,抓住国家大力发展卫生事业的大好机遇,在市委、市政府的正确领导下,集中群众智慧,创造性地 开展工作,全面推进我市卫生事业的改革与发展,为我市“跻身全国两百强”提供了坚强的保障。

“教师是人类灵魂的工程师”,这句话道出了我们做教师的真谛,作为一名教师,我们不仅肩负着为国家和社会培养人才的重任,更担负着每一位学生家长的眷眷之心。我们是否做到像对待自己的孩子一样,来对待我们的学生呢?是否用真诚、善良、谦逊、宽容来感召我们的学生呢?因此,用我们的爱心、耐心和责任心对待我们的学生吧,只有这样才无愧于我们做教师的良心。

教师培训自我总结 篇2

通过半个月的培训学习,使我接触到了专家学者们的教育新理念,学习了不少优秀教师的课堂教学设计,同时还与市内的一些一线教市进行了充分的交流和学习。收获颇多,感触较深的同时,也认识到了自己掌握的教学技能的不足,因此,可以说这次培训来的很及时,培训内容很深刻,培训的效果将影响深远。崭新的教育理念和先进的教学模式触动着每位新教师的心灵,作为一教师的我深深感到学习的重要性,在今后的教学中,我将立足于自己的本职工作,加强理论学习,转变教育教学观念,积极实践新课改,铺设好自己的专业化发展之路。

在培训过程当中,我所遇到的每一个老师都流露出积极、乐观、向上的心态,我认为,保持这种心态对每个人的工作、生活都是至关重要的,这将深深地影响着我、激励着我对今后工作的态度。我积极利用空余时间学习教育理论,学习先进经验和新的教育理念来不断的充实自己,更好的进行教育教学实践。下面就以我的培训实践来谈谈自己的体会。

一、加强学习,不断培训,自觉走进新课程。

作为传道授业的老师,只有不断的更新自己的知识,不断提高自身素质,不断的完善自己,才能教好学生。如果自身散漫,怎能要求学生认真。要提高我们的自身素质,这要求我们年轻教师多听取学生和老教师的各种意见。并且自身不断的学习,积极学习,不断开辟新教法。摒弃旧的教学方法,把先进的教学模式引入课堂。

多年来,老师教,学生学;老师讲,学生听,这已经成为固定的教学模式,新课改向我们提出了新的课题,这种教学模式限制了学生的发展,压抑了学生学习的热情,不能焕发学生的潜能,与此同时,通过培训学习,合作学习、主动探究、师生互动、生生互动等新型的教学模式为课堂注入了生机与活力。通过培训我认识到:这些新的教学模式给学生更加自由的学习空间,体现了以学生为本的理念,老师要自觉地把新的教学模式引入课堂,改变课堂的面貌,使课堂气氛活跃;教学民主;学生的学习热情高涨;师生关系融洽。才能充分体现素质教育的根本目标。

对于一个教师,通过这次培训,让我懂得了多媒体的重要性;让我懂得了如何使用这些教学资源。使我学会了制作教学用的课件。学会了设计教学设计。在教学设计过程中,我依据教育教学原理、应用系统、科学的方法,研究、探索教和学系统中各要素之间及要素与整体之间的本质联系,然后对教学内容、教学媒体、教学策略和教学评价等要素进行具体计划。而现在的我常常利用网络资源、各类相关专业的书报杂志,了解现代历史科学的动向,搜集一些新的历史学成果介绍给学生,以激发学生的学习兴趣,也开拓自己的教学视野和思维。同时也懂得在教学中,要鼓励学生收集身边有关历史的问题,在课堂上开辟一片互相交流、互相讨论关注问题的天地。通过这样的资料互动形式把课堂教学与社会生活联系起来,体现历史学科的社会性一面。

让学生学得更轻松也让学生能够更多的参与到课堂之中得到更多的操作技巧。同时,课堂上我重视德育的渗透工作,让学生在学习历史知识的同时,陶冶他们爱科学、爱祖国、爱劳动的思想情操,促进学生全面发展和个性培养。通过的努力,我根据历史学科的特点,迎合学生好奇心强的特性,大胆地进行课堂改革。把课堂与生活拉近,以形式多样的探究活动为主,让历史课的范围扩大到生活的方方面面。我积极地承担学校的历史公开课任务,积极参与交流活动、培训课程,提升自己的教学能力。通过培训学习,合作学习、主动探究、师生互动、生生互动等新型的教学模式为课堂注入了生机与活力。通过培训我认识到:这些新的教学模式给学生更加自由的学习空间,体现了以学生为本的理念,老师要自觉地把新的教学模式引入课堂,改变课堂的面貌,使课堂气氛活跃;教学民主;学生的学习热情高涨;师生关系融洽。才能充分体现素质教育的根本目标.

二、立足课堂,在实践中提升自身价值

教师培训自我总结 篇3

--年暑假,在各级领导的关心下,我们组织教师参加了省市区校各级的各类教育工作培训,取得了较为理想的成果。

一、师德培训工作常抓不懈,有实效。

学期结束,我们用一周的时间组织全校教师通过集中的方式进行师德培训。学习内容是根据当前有关教育法规精神,结合我校实际情况,采取专题式培训。学校校级领导主讲,学校优秀教师经验介绍,老师根据各情况写师德反思。学习结束,我们还组织全校教师进行师德评议,通过自评、小组群众评给每一位教师(也包括校级领导)。通过一周的学习,从领导到老师,每一人都觉得收获很大。

二、教师素质提高工程活动,成果突出。

暑期如火的7月里,在上级的安排下,我们学校有22人参加了湖北生省农村中小学教师素质提高工程活动,活动期为十天。这次活动,在区教研室领导的亲自带领下,我们克服酷暑,认真学习,在参加本次培训的上万名教师中,我们可以说是表现突出的。尽管名额有限,我们的老师还是凭着实力在众多的强手前,仍然有4位教师获得本次培训的“优秀学员”称号。这个成果是突出的,每一个参加者的心里所获得的成绩也是突出的。

三、课改实验培训,我们也不落后。

“以能力为导向的整合情景教学课例研究”是我区的一个国家课题,它的现实意义无庸置疑。我们在区教育局、教研室的关心下,选派了8名骨干教师和相关负责的教学领导参加了培训,通过学习,我们不仅深刻的理解了这个研究的意义,而且也基本掌握的实施的操作方法,并且准备在秋季也投入实验行列中去。一边向先行者学习,一边通过实践进行探索,争取能为这个课例的研究出一份力。

四、班主任培训工作颇有收获。

在参加区组织的班主任培训活动中,我们的老师感触颇深。一方面感谢区领导为我们提供了这么好的学习机会,为我们教师从外地请来了这么好的专家,另一方面也是来讲学的专家给老师门带来了心灵的震撼,尤其是全国特级教师、全国优秀班主任桂贤娣老师精彩的讲学,让入会者都收益非浅。我们学参加学习的老师,学后都赞口不绝,新学期的班主任工作都在跃跃欲试。

教师培训工作是一项有意义的工作,是一项长远的工程,我们要与时俱进,常抓不懈。因为我们牢记着:优质的教师培训是教师最好的福利。

教师培训自我总结 篇4

一、在专家指导下提高自我

“问渠哪得清如来,为有源头活水来”。“日习则学不忘,自勉则身不坠”,每一次的专题讲座都是那么精彩!带着教育教学实践中的种种疑问,我们走进了培训课堂。课堂上,专家们的精彩讲座一次次激起了我们内心的感应,更激起了我们的反思。在这种理论和实践的对话中,我们收获着专家们思想的精髓、理论的精华。

培训期间,聆听了成都市石室中学张冬梅老师对作文教学的独到见解。张老师从自己的写作经历和情怀谈起,从“山雨文学”谈起,讲述了非常先进、独到的观点。让我懂得了如何培养学生的个性化作文,如何鼓励学生说出真正属于自己的个性化话语,如何创新作文构思,如何创新语言表达,如何做好作文讲评课,习作的设计与处理等等。她给我们展示的《用爱和智慧引导特别孩子的成长》《当花儿早开时》两篇论文,散文《青葱岁月,渐行渐远》,给我启迪和震撼,使我懂得了榜样的重要意义。只有提高自己的文学素养,才能引领学生。特别是《当花儿早开时》,它揭示的是中学生的早恋现象。张老师没有粗暴的去干涉学生,而是用爱心慢慢地去引导孩子,理解孩子,体现了教育无痕的理念。她用极富感染力的表情,抑扬顿挫的声调,再配深情的讲述,把我们带进了她的班级,她的课堂,她的问题学生,他对新课改理念的理解……在她两个半小时的讲座中,老师们个个瞪大了眼睛,张大了嘴巴。她的讲座,让我们如沐春风,驱散了职业带给我们的一些倦怠,我们听得很真诚,很投入,很尽情,很自然……

二、在学习中提升自我。

各位知名教授、专家、特级教师的讲座,对我们来说,是一次彻彻底底的心灵洗礼,重新诠释了自我,从中找到了差距:虽爱学生但还不够深入不够全面;虽懂教育规律但重理论轻实践;虽能研究但没有成为自觉行为;虽有底气但还远远不够……

古人云:聚沙成塔,集腋成裘,万丈高楼,平地起。在工作中要不断的总结与积累,才能逐步的提升自己。半个月的理论学习,使我们对教育教学的理论与方法掌握得更加系统,使我们感到比原来站得高了,看得远了,有一种“天更蓝、地更绿、水更清”的感觉。这次培训,给我们带入了一种求学的氛围。“逆水行舟不进则退”,要在教学这片土地上找到自己的乐园,学习才是唯一的路!

三、在合作交流中发展自我。

“他山之石可攻玉”。通过听成都市盐道街中学卿平海老师的《新课程练笔的问题解决策略》的讲座,让我们明白了小组合作的分组办法、小组成员的分工及其职责、小组合作的训练,清晰的明白了小组合作的具体操作方法,同时,我们也按卿老师的要求,划分了小组,并且实行小组合作加分的办法,极大的调动了学习的积极性,卿老师为我们讲述了新课程练笔教学的基本理念、问题归因和有效策略。这样的课,既生动有趣,又兴味盎然。让我们大开眼界,受益颇深。

以后的课堂培训都有了热烈和谐的学习气氛。一是受训老师听课的方式“活”了,或站,或写,或讲,形式多样。受训教师的思维随着方式的变化始终保持高度的集中与兴奋。二是老师们接受的方式“活”了。不再是单一的教师灌输式,而是通过自学、对学、群学、展示、评价、反思多种方式获得,没有疲惫感,效果较好。三是教学方法“活”了。讲课老师充分发挥小组的力量,由一人的独演变为全员的参与。教师不再是课堂教学的主宰,而是学习活动的经纪人,学生自主探究的引路人,讨论问题的平等参与者,学生疑难问题的解答者。四是学法“活”了。学法不再是教师被动的注入式,而是学生积极主动的探索、整理、展示,从而达到“海阔凭鱼跃,天高任鸟飞”的境界。

四、温故知新,拨云见日

听了那么多的专家的讲座,才发现每个人的成长之路都是不平坦的。光环的背后,是自己艰辛的付出。人生,是不能重走回头路的。他们的成长经历和故事,与我而言,又是不可复制。但我深深地感受到:每一个人,对于自己走过的路,都需要驻足回望。这条路,你走对了吗?这个拐角,你有没有偏离方向?回首过去,才能更好地看清未来的方向,毕竟我们还有很长的人生路要走。深夜,躺在床上,联想自己的成长经历,总是久久难以入睡。曾经,以为登上了小山顶,尽览无限风光。而如今,就像太湖畔的芦苇,随风摇曳;就像野外的小草,悄无声息。通过培训,我们充分认识到,行走于人生路上时,还要舍得时间回头望望,温故才能知新,拨云才能见日。

记得有人说过:“充满爱心的人,心里坦荡;敬业奉献的人,心里扎实;托起明天太阳的人,心里一片光明。”回首看去感慨颇多,既有学习的劳累,又有收获的甘甜。培训能达到令人最苦最累却又心甘情愿的境界,因为她实实在在的让我们有了触手可及、举目可见的收获。这次培训,让我感受着要钻研的路很难,要学习的路还很长,但对教育教学充满了信心和希望。

回顾半个月的学习研究,反思自我沉甸甸的收获,培训过程当中我们真可谓付出着、收获着、快乐着、进步着。我们将播种希望,收获喜悦,放飞梦想,扬帆起航。

教师培训自我总结 篇5

“做一名好老师”是许多老师一生所追求的目标,也是我的目标。自踏入教育这个岗位以来,我始终以勤勤恳恳、踏踏实实的态度来对待我的工作,以“师德”规范自己的教育教学工作,以“当一名好老师”作为自己工作的座右铭,现今年的工作总结如下。

一、在思想上积极上进

我积极参加各种学习培训,认真参加政治学习,我还深知要教育好学生,教师必须先身先之率,时时做到教书育人、言传身教、为人师表,以自己的人格、行为去感染学生,努力使自己不被新课改的浪潮所淹没。作为一名教师自身的师表形象要时刻注意,我在注意自身师表形象的同时非常重视对学生的全面培养。因为我深信良好的品行是每个人身上最美的东西。在工作中,我积极、主动、勤恳、责任性较强,乐于接受学校布置的各项工作;我还注重文化学习,在不断的学习中,努力使自己的思想觉悟、理论水平、业务能力都得到较快的提高。

二、在教育教学上严谨治教

把学生教好,让学生成功,是每位教师最大的心愿、最高的荣誉。作为一名校本课程教师,最紧迫的问题是具有新的教学理念,在低年级尝试让学生通过观察、调查等开展探究性学习。现在对于课程改革环境下的教师,光有一桶水是不够的,要根据学校与地方的实际,拓展学生学习资源。我注重研究现代教育技术在课堂教学中的应用,通过把本地的花木文化资源与网络资源相结合,进行教学资源的重组,尽量使课堂教学效果优化。所以孩子们还是比较喜欢上校本课的。

抓住学校安排外出听课的机会,虚心学习,不耻下问,及时消化,吸取别人的精华,在自己的教学中为断实践,不断总结,不断提高。平时向书本学习、向身边有经验的老师学习,提高自己的课堂教学水总之,在这一学年中,我不仅在业务能力上,还是在教育教学上都有了一定的提高。但我平时工作中出现需改进的地方也较多,如理论知识不够,论文精品意识不强;电脑知识长进不快。在今后的工作中,我将扬长补短,不断努力。

三、在分管工作上积极主动

分管工作思路清晰,做到期初进行合理计划,实施过程抓落实,及时反思小结,期末总结。这学期为了扎实地推进新课程,教导处安排了综合实践课堂教学调研活动,我尽量抽出时间,按照计划,落实调研工作,及时与教师探讨、交流。教师教学竞赛学能积极的配合上课教师作好赛前准备工作,能帮助教师修改论文案例的。学生学科竞赛也能尽自己的力量,进行辅导。

我们的学校无论是环境还是领导、教师都给人一种宽松、和谐、民主、团结的好感,所以在这样的集体中工作虽然有时任务较重,但心理上还是比较轻松、愉快的,所以工作上比较主动,希望自己能最大限度地为学校的建设献出微弱的力量。平时能及时把工作情况、问题、困难向领导请示、汇报。同志之间能做到顾全大局,服从安排,互相关心,互相帮助,互相沟通。

四、提高素养,加强计划落实

在不断的工作实践中,我深深地认识到,课程的改革需要我不断的加强学习、反思,提高自身的素养。在条线管理中也暴露出不足,如何做到科学计划、科学落实、科学评价学生和教师,如何作好条线管理,这些还需不断地努力。

教师培训自我总结 篇6

络培训并加入了小学网络英语1班这个既活跃又乐学的班集体,真实地体会到网络知识的丰富性,享受着教育工作者知识共享的快乐,受益匪浅。

一、网络学习,业余生活的真谛

对于酷爱网络的我,每次坐在电脑前,都是漫无目标地点击着鼠标,但参加网络学习以后,另我弃以往的肤浅认识于脑后,才发现网络学习适时地走入我的学习生活,我认真聆听了各位教授的专题讲座,并借鉴于他们的先进教学理念于教学之中,每每阅读一篇他们成功的教学设计,都给予我莫大的启发,网络学习吸引了我,改变了我的业余生活,使我在网络上有了规律性的学习,学习先进的教学理念、观看优秀教学视频、聆听精彩的专题讲座,并能和同仁们交流着丰富新颖的教学经验,在这个平台上,通过知识的积累,充实自已、完善自已,真正认识到作为一名小学教师,积极、乐观、向上的态度可以改变自已,并且影响着我的学生们。

二、网络学习,教学资源的共享

在网络学习的知识平台中,最吸引我的就是优秀课件展示及学科频道,同仁们将自已的优秀教学成果与大家共同分享,不仅展示自已的教学风格,同时能在大家的点评中不断完善,无疑不是对自身教学的一个提升与创新。

三、网络学习,教学理念的转变

在学习时,观看各位优秀教师的教学视频,另我感到英语课堂中听做、说唱、玩演、读写和视听活动的有机结合是至关重要的,在所授年级英语教学中我适当运用多媒体,经常给孩子播放标准英语发音的mp3,为他们营造真实的英语语境。

通过孙明霞老师主讲的《做个幸福的老师》一课的学习,反思了自已在工作中的惰性心理,并理解到孩子们在学习中也是同样的,所以在调整自已的同时,我更加注重与孩子们的沟通交流,要建立良好的师生关系并不是急于求成的,这同时也是一门学问,是我在今后的学习与工作中需要改进的,力争做一个幸福的老师。

在这个知识不断更新的新时代,通过网络学习这个平台,拓宽了我的教学视野,教与学是具有广阔的创新空间,需要我在今后的教学工作中不断探索与积累,以积极、悠然的态度去享受学习、生活、工作的快乐。

教师培训自我总结 篇7

作为一名刚大学毕业的,我很荣幸地变成20xx年张店区新师资队伍中的一员。区教育局的领导干部们为了更好地使大家新入职幼教尽早融入将来的课堂教学工作中,特意对大家开展了五天的岗位培训。学习培训的岁月,早已如沙滩上的脚印伴随着潮汐的冲洗逐渐模糊不清了,但这历时五天的学习培训,却使我获益匪浅。作为一名师范专业大学毕业的老师,从业学前教育工作中,自身感觉尽管本技术专业基础理论的把握可以达到教育的要求,但在应用教学策略、把握学员学习心理层面缺乏得许多。

根据此次岗位培训,在诸位有工作经验的教师从入门到精通的解读中,填补了我的不够,技术专业基础理论和课堂教学实践活动紧密结合的工作能力获得提升,对之后的课堂教学工作中满怀信心。现将这一环节的了解和工作心得作一个汇总:最先,布道、授业、解答,老师的的身上担负着许多祟高而严峻的岗位职责。针对好教师的了解,人都各有异,我作为一名第一次参与院校课堂教学工作中的新入职幼教,觉得既激动又焦虑不安。这类繁杂的情绪来自于对完成职业梦想的喜悦,与此同时还包括着对能不能担任这一份工作中的忧虑。在学习培训中,印象深刻的便是爱岗敬业、责任感这几个字。自问,我坚信自身能保证爱学生、承担责任、认真完成工作中这几个方面,因此,悬着的心里拥有一丝从容,坚信根据勤奋,自身能成為一名优秀老师。次之,学习培训为我将要遭遇的具体工作中给予了很多方式和对策。在学习培训中,几个任教很多年、课堂教学阅历丰富的老老师按照自身的真实工作经验给大家讲解了一些做好教师的关键点和方式,帮我留下来了深入的印像。

在提到老师的发展趋势问题上,提及了继续再教育和科研工作能力的塑造,在提到面对困境怎样摆脱的问题上,老师们还指出了怎样做好同事关系的方式。最终而言一下拓展培训,此次岗位培训,教育部门的领导干部们不但给大家分配了集中学习,归还大家分配了历时三天的拓展培训。此次拓展培训使我深深地的感受到团队合作在工作实行环节中的必要性,与此同时也学会了怎样突破自己心理状态的極限,可以算是一次十分难能可贵的历经。这类心理状态極限上的提升并不是随意的生涩的主题活动项目就可以做到理想化实际效果的,根据对拓展活动的精心策划和扩展师的专业能力最后真真正正可以完成本人一些心理问题的超越,此外也可以感受到工作能力的发展前景。了自身,超过了自身。拓展培训是短暂性的可是它对我们的危害的确是广阔的,我想把拓展培训中感受到的进一步运用到将来的工作上,使自身充足融进到造就非凡的精英团队当中。

岗位培训在使我得到发展和提高的与此同时,也使我意识到自身缺乏的物品还许多,因而,我能一如既往地谦虚向培训者请教,以认真细致、用心的工作责任心进一步提高教学水平,与此同时进一步学习和个人修养,使自身早日发展为一名达标的幼儿教育工作人员。短暂性的学习培训结束,但我所得到的启示和教学对于我之后的发展趋势具有了无法估量的功效,会使我终身获益。与此同时我就坚信区文化教育领导干部和大家整体老师的共同奋斗下大家的基础教育会迈向一个又一个的光辉。

2023培训工作总结15篇


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培训工作总结 篇1

盛夏7月,研修如约而至,22号上午7点半,带着对研修的期待,老师们准时到达学校,开始了20xx的研修之旅。

在研修中,最感人的莫过于那些忙碌的身影,他们就是研修大潮中最美的风景。

风景一:老当益壮

此次研修中,我们组的王德淑老师、丁丽荣老师都年近半百,虽然年龄大,但她们的学习热情丝毫不输年轻人,仔细观看专家视频讲座,浏览课程简报,在学习园地中积极发表自己的评论和观点,她们兢兢业业,一丝不苟,严谨的学习态度是我们整个组的榜样。

风景二:群策群力共进步

“混合式课例研究”,这是一个全新的概念。学习初期,大家对专家讲到的一些内容会有不理解的地方,就将疑惑提出一起讨论,有时遇到一个问题,各位老师意见不 同,就再把视频看一遍,充分发挥语文老师“咬文嚼字”的特长,抠字眼品韵味,力求对知识理解要最到位。在填写《问题解决任务单》时,老师们更是不遗余力,各抒 己见,群策群力,共同完成任务。在全组老师的努力下,我们提交的任务单被评为优秀作业。

风景三:耐心细致做指导

我们的研修能顺利进行,离不开指导老师和组长的悉心指导,还记得第一天刚开始研修时,我们可谓问题不断:

“组长,我的电脑怎么打不开视频啊,怎么办怎么办?”

“我的也打不开啊,怎么回事啊?”

“下载火狐浏览器试一试 ,应该是浏览器的问题。”

“组长,我的课程简报看不了,不显示。”

……

哪里有问题,哪里就有组长的身影,还有指导老师王维珍老师,时不时在群里发信息提醒大家怎样发帖,怎么提交任务单,研修中的公告我们都会第一时间收到,可以说,研修能顺利进行,离不开你们耐心细致的指导,在这里,我要真诚的道一声:你们辛苦了,谢谢你们。

研修还在进行,风景还在继续,希望在剩下的几天的研修中,希望我们的风景能更亮丽和精彩。

培训工作总结 篇2

这次来参加国培计划培训班的学习,刚来时感觉很烦,觉得那些人没有事做,找些事情来折磨我们,心里很反感,但是为了完成任务还必须去学习。当学习了一段时间后,发现这里面的很多知识是以前没有接触过的,有很多东西很有价值,于是又从头开始认真学习了一遍,,感觉这次的培训是有价值,有些知识还反复学习,感觉来得值。这一学习平台的铺设让全省各地老师相聚在这里,相互交流,相互学习,取长补短,共同提高,是一次难得的学习机会。因此,这次培训收获很大,开阔了视野,改变了思想上的认识观,提高了境界,许多疑问得到了解决和启发,业务上有很大提升,并且还获取了好多心理学方面的知识,因此在即将离开培训基地之际,我想说说心里话。

在培训的过程中,经过专家精辟的讲解和同仁的讨论,我不仅从理论的高度了解到了新课程改革的必要性和重要性,而且也得以从感性上了解新课程理念下的课堂教学,无论从形式还是从内容上都让我学到了很多知识。

(一)重新认识教师的角色地位

新课标增强了知识的实用性,提高了学生的参与度,充分体现了以学生发展为本的精神。新课标在注重基础知识与基本技能的基础上,更强调学生的学习过程与方法,并增强了对学生情感、态度与价值观的培养。新课标的内容化繁为简,化细为粗,为教师教学提供更广阔的自由度和发挥空间。新课标要求课堂教学要充分发动学生的主动性,强调在师生互动和生生互动中实施自主、探究、合作式学习。这种改变要求教师不能再只重视知识的传授,更要肩负起培养人的重任。教师不再是学生的主宰,教师和学生是两个平等的团体,在学生获得知识的过程中,教师只是激励人、引导者,为学生的学习提供支持、帮助、辅导,帮助学生了解自己的特长、潜能,为学生的发展提供指导。

(二)努力提高自己的专业水平

教师是新课改的具体执行者,执行者的意识和素质是很关键的.,所以在进行教学的过程中,教师必须自觉进行教学反思,发扬继承优秀的教学传统,更新教学理念和教学思想,努力实践、探索,提高自己的课堂教学水平。新教材中有很多问题探究,要完成问题探究再不能用老一套的教学方式了,在课堂上教师要更多的引导学生参与教师设计的课堂和问题探究中来了,这对教师的要求提高了,在课堂上,怎样展开探究的问题?怎样才能让更多的学生有效的参与进来?等等问题都是上课之前教师要想好的,一节课就四十分钟的时间,学生参与课堂的机会多了,老师的讲授时间必然减少,在有限的时间内,怎样让学生把要掌握的知识学熟学透,这也是老师要思索的。总之传统的“满堂灌”、“填鸭式”的教学方法已经完全不能适应新课改了。所以我们这些老师一定要认真学习新课改的方方面面,结合新课程的学习,努力提高自己专业知识。同时,要提高对STS的认识水平,扩大扩大自己的知识面,提高信息获取、加工和传播水平。

(三)改变对学生的评定观念

新课标改变了以往单一的学业成绩的评价方式,倡导评价目标多元化和评价方式的多样化,坚持终结性评价与过程性评价相结合、定性评价与定量评价相结合、学生自评互评与他人评价相结合,努力将评价贯穿于学生学习的全过程。并且新课程提倡自主、探究、合作学习,这就要求教师评价语言要多样化,要多用鼓励式的教学评价语言来促进学生主动参与到教学过程中,想方设法地激发学生潜在的能力,充分的调动学生的积极性,让学生通过自身的活动,充实教学内容,丰富教学形式,真正体现了在乐中学、趣中学、动中学、做中学,让学生真正成为学习的主人。

总之,这次培训让我对新课改有了更深层次的认识。新课标提出的三维课标可以更好的促进学生的全面发展,课程结构的调整增加了学生的选择度,问题探究提高了学生的参与度和对科学的重视。我相信通过我们教师耐心,循序渐进的引导,学生很快会适应自己课堂主人的角色。

培训工作总结 篇3

教师职业有着不可替代性,这就要求教师有很强的专业性,为此我们积极组织教师参加各级教育部门组织的教育活动及培训,据不完全统计,今年我们参加的活动有:

今年全员参加了新一轮的继续教育培训。

20xx年5月我校组织一批业务骨干前往上海,拜访海派教育的名师贾志敏老师,感受他的教育风格,走进全国青年优秀教师戴建荣老师的课堂,感受他的教学风采。8月又组织全校的语文教师走进贾志敏老师在开封的课堂。

20xx年6月我们学校马炳丽等4人参观学习河北邯郸的渚河路小学的校园文化。

20xx年7月,张翠英主任随同区组织的"走进高效课堂",到安阳殷都区参观学习。

20xx年12月,董芳,王同增,司吉蕊分别到北京,郑州、洛阳参加了今年的"国培计划"

12月,谢强、陈珂、王艳玲到郑州参加全国第八届青年教师阅读教学大赛特等奖获得者精品课展示交流活动,和教育名家零距离接触,去品味教育名家驰骋讲坛的的风采。

六、参加课题研究。

本学期我们继续任校长主持的全国课题研究,张校长主持的省级实验课题。今年,又增加了两个省级实验课题和一个市级实验课题,分别是何红霞老师主持的省级课题,幼儿园史景元老师参与的省级课题,以及韩丽主持的市级实验课题。

为了培养我们的艺术师资,我们特别开展了提高教师整体素质和艺术水平的活动:

一、宋词赏析。本学期我们组织了"经典宋词赏析"活动

二、教师合唱队。教师合唱队在暑假期间参加了"魅力开封"合唱比赛,在训练过程中,教师们得到专业的指导,进行了严格的.训练,整体素质有了明显提高。20xx年元旦来临,合唱队的老师们再次训练,并在西郊乡全体教师庆元旦联欢会上一展风采。

三、节日演出。在20xx年元旦联欢晚会上,老师们自导自演,亦歌亦舞,小品、舞蹈、话剧、哑剧、朗诵等形式多样,内容丰富多彩。尤其是教师在参与活动的过程中提高了审美能力,自己的艺术素养得以提升。

三、军乐队训练。本学期加强了教师军乐队的训练力度,演奏水平有了很大的提高。在参加的庆元旦演出中受到领导及兄弟学校老师的高度赞扬。

四、活动中升华。本学期杨月华在金明区的师德演讲比赛中获得第一名的好成绩,李建萍老师在开封市的语文教师素养大赛中获得了板书第一名和总分第一名的好成绩,为金明区争了光。尤其是个人素养得以提高。

五、教学相长。本学期我增加了国际象棋班、乒乓球班、朗诵班。英语班,课程全部由我们学校的教师来承担,老师们边学边教,教学相长。

培训工作总结 篇4

20xx年,我院根据工作安排开展对××农村劳动力转移扶贫培训工作。培训 的范围是以××为基地,涵盖××村及周边村民;培训的主要内容是中餐摆台操作 技能; 培训的标准是国家职业技能鉴定餐厅服务员初级标准。我院高度重视此项 工作,结合实际制定措施,真情帮扶,圆满的完成了对××农村劳动力转移扶贫 培训工作。具体总结如下:

一、领导高度重视,狠抓落实

学院继续教育中心领导、系部领导组织专业教学团队,多次深入××实地进 行调查, 共同制定扶贫培训工作方案。 并狠抓落实, 按时推进扶贫培训工作进程, 并进行阶段性总结和下一步工作指导, 使扶贫培训专项工作在学院的诸多工作中 得到圆满完成。

二、专业教学团队认真准备,真情帮扶

我院旅游酒店管理专业教学团队认真准备,精心设计培训专题,指定专业教 师,团队共同研究培训教学内容和培训方法,务使培训内容能够结合××扶贫点 的群众实际,采取他们所喜闻乐见的、灵活的培训方法,确保培训效果。

1。 不辞劳苦,真情帮扶

为兼顾专业教师的院内教学科研任务和××及周边村民的农余时间,我院旅 游酒店管理专业教学团队每次派出两名专业教师在休息时间赴××进行培训。他 们要赶最早一趟班车到达××,然后再寻找到××的班车,再转到××乡的临时“散

马”车到达××,才能赶在中午的时间进行教学;为了不给当地村民增加负担和 麻烦,他们又赶下午五点最后一班过路班车回到××,然后从××回到××。

专业教学团队的教师还把这个时间和班车班次作为一种宝贵经验传给下一 组培训的教师,大家没有谁喊过一声苦,喊过一声累,直到培训工作圆满结束。

2。 认真准备,灵活培训

根据培训的目的, 我院游酒店管理专业教学团队设计了餐饮服务与管理初级 教程、礼仪接待与迎送、语言表达与沟通技巧等培训专题;同时设计了不同的培 训方法,如餐饮服务与管理初级教程采用示范操作和操作步骤分解训练的方法, 礼仪迎送与接待采用对比规范礼仪和情景教学的方法, 语言表达与沟通技巧通过游戏导入进行分析的方法等。通过符合实际的教学内容和灵活多样的教学方法, 不管学院是否具有相同的教育经历,都能在步骤分解、情景教学和游戏中学到规 范的操作方法和难懂的理论知识。村民们不用拿一支笔一张纸,却能够在笑声中 掌握知识和技能, 授课结束后的阵阵掌声和最后在安排考试的时候村民们踊跃参 加,争相要求先考的情景,都是对我们培训工作的最大肯定。

三、培训综合效果好

本次扶贫培训的主题是国家职业技能鉴定初级餐厅服务员, 我们通过操作流 程的逐项分解逐个过关达到培训目的, 同时我们在设计培训内容时充分考虑到面 客服务所需要的综合技能,所以设计了礼貌礼仪的专题和语言表达及沟通的专 题, 通过仿真的情景模拟让培训学员提高与人交流与沟通的能力, 提高综合素养。

除个别学员由于没有参加够培训时间考核不通过之外,其余都通过了考核,收到 了较好的培训效果。

虽然我们的扶贫培训工作已经告一段落了,也取得了一定的成绩,但我们深 感这是一项长远的工作, 还需要继续努力,特别是扶贫帮困的力度还有待进一步 提高,扶贫的具体措施、方法还需进一步完善,只有这样,才能真正提高国民素 质。

培训工作总结 篇5

人要走进知识宝库,是一辈子的事情,不可能一蹴而就,因此我们要学习的东西太多了。暑期网上研修培训,给了我们一把学习的钥匙,这是一把增长知识才干和提高思想素质的金钥匙。本次研修体会多多,随笔如下三点:

一、机会难得,学习气氛浓厚

再一次参加培训的我非常珍惜这次难得的学习机会,在最短的时间内完成了由教育工作者到学生的`角色转换。认真、虚心、诚恳地接受培训,态度端正、学习专注,同事们长都能专心致志,全神贯注,认真的聆听和记录,及时完成作业,如饥似渴地接受着新鲜的理念。大家都觉得机会是如此的难得,学习气氛十分浓厚,仿佛回到了学生时代。

二、异彩纷呈,培训全面系统

“21世纪课堂中的评价”就是一顿丰盛的大餐,精美地呈现在我们的面前,真是“听君一席话,胜读十年书”。本次培训深入浅出,可谓是异彩纷呈,对指导实际工作有较大帮助,对如何做好学生课堂评价有了新的思路。理解什么叫“量规”。当然,做好评价工作,需要脚踏实地,持之以恒,不能心存侥幸。

三、学无止境,更新学习观念

“人生是一个长跑,要一直坚持下去。”学习也是如此。所有人都是走着同一条道,那就是不断的读书学习,关注专业知识,关注学生未来,永无止境。要让读书学习像吃饭睡觉一样,成为我们必不可少的生活方式。我虽然不是教育教学的专家,但我可以从现在起就行动起来,像专家一样投入到研修学习的活动中去,让研修学习也成为我生命活动中不可或缺的组成部分。对照自己的工作实际,将所学知识为我所用。

思想在我们的头脑中,工作在我们的手中,坐而言,不如起而行! 路虽远,行则将至;事虽难,做则必成。我将重新树立终身学习的观念:为符合21世纪课堂评价努力学习,为培养出更多创新人才努力工作。

培训工作总结 篇6

感谢公司给予了我这次参加培训的机会,还要感谢本次培训中付出辛苦努力的老师们!

放弃工作、静心收获,此次培训让我感触最深的是培训师的作用和如何有效表达。作为一名培训师,TTT培训更多的是需要学习授课技巧及控场等方面的知识,如何和学员互动,如何调动气氛,如何让学习觉得寓教于乐,经过两天的课程学习,感觉收获很大:

第一、在控场方面:方式、技巧和细节。主要包括音乐、图片、视频、素材道具、眼神,而要把这五个方面结合课堂的内容运用自如,则需要注意很多技巧和细节,才能丰富自己的课程、掌控自己的课堂。

第二、讲师要善于应变,根据现场的学员的情况、反应,及时的调整课程的内容及授课方法,积极主动的调动学员气氛,以求课程达到更好的效果。

第三,讲师要找到自己的风格定位、把握住学员的学习心理、提升自身的能力。首先要根据自己的体型、风格和擅长的方面,确定自己是领导型、学者型、幽默型、实用型、技术型讲师。另外还要掌握成人学习心理,找到学员排斥学习的原因,找到针对性的对策,让学员有成就感。最重要的是要提升自己的能力,包括:表达能力、专业技能、激励能力、制作能力、反应能力、学习能力,让自己的语言更精准。

第四、一个好的培训师,不只是课前对被培训对象进行调研和需求分析,课程的安排、资源的整合以及过程中的有效表达才是决定一堂课是否有效、是否被大多数学员理解和吸收,并且能运用,这一系统的环节才是

一个好的培训师应具备的素质,讲什么不重要,如何讲才是值得培训师认真思考的问题。培训师不仅具备了知识、技能和态度就能上好课,还要有具备培训别人的技能、技巧和方法,这也是我们参加TTT培训的目的。 有效表达的关键 完成了培训前的所有准备,要上好一堂培训课,有效表达就成了关键,这也是此次培训课的重点之一。课堂讲解技巧,要对培训内容进行有效表达,一是要对内容进行层次的划分、通过分层、要点和活动这三个要素即T型工具,对所讲内容进行层次划分,然后把每个要素都按串糖葫芦的方法进行开、关门处理、二是对分层的内容进行清晰化讲解,将复杂信息拆分层次,每次只讲一个层次、每个层次包装完整。开门、进屋和关门.最后这一切都是围绕我们要呈现的结果和解决问题的目标,能进一步将目标分析清楚,是为解决态度、知识还是技能的,再进而使用不同的评估方式来解决,这样就能让培训者的表达更加有效,也就能让我们的培训更加有效。

另外,还有PPT的制作与使用、教室布置、培训师心理准备、专业形象准备、素材准备、表达技巧训练、环境掌控训练、突发情况掌控等。 两天的学习很短,但是两天给我的内容却受用终生,在培训师的道路上,这些知识能更好的让我得到提升,在迈向专业培训师的道路上,这无疑是一笔宝贵的财富,感谢公司给我这个学习的平台,在以后的工作当中我将不断实践所学,提高自己在课程制作、教学实施的质量

培训工作总结 篇7

XX学年,在县教育局和县教师进修学校继续教育工作总体思路的指引下,结合我校校本培训的基本思路和市级教科研立项课题《人性化校本教研的研究与探索》,学校继续将“‘思考中前行’系列活动”确定为校本培训的特色项目,活动进一完善“吸纳、分享、产出”的基本模式,分阶段循环开展校本特色培训,收到良好效果。现将本学年校本特色培训活动的开展情况总结如下:

一、进一步巩固完善校本特色培训基本模式

针对校本培训规定内容面面俱到,只有广度缺乏深度的问题,从上个学年开始,我校领导班子和教研一班人经过反复琢磨与讨论,产生了“从校本培训五大模块中第一项‘现代教学理论,教育思想、职业道德修养’入手做深做细,以点带面,带动学校校本培训的整体培训水平的提升,并逐渐形成特色”的共识,最后决定把校本特色培训向着增加培训深度、增加培训乐趣、增加培训实效的“三增”方向发展,最后制定出了“思考中前行”系列活动模式。活动以纳入——分享——产出为基本思路,通过“掌上阅读、茶话讨论、凡师慧语”为基本活动形式进行循环往复的但螺旋上升的分期培训。

其中“掌上阅读”指每期校本特色培训都确定一种教育教育教学名家著作作为学习对象,要求教师下载在手机上在规定时间内阅读完。

“茶话讨论”指在阅读的基础上进行沙龙式的讨论。通过语言的表述使感悟更加清晰与有条理。通过思维的碰撞加深印象产生新的思维火花。

“凡师慧语”将感悟凝练成一句类似于“名人名言”似的语录或观点,发在校本培训博客上。

二、进一步提高改进校本特色培训的培训质量

(一)引导观念,形成电子阅读习惯

教育教学理论学习作为教师研修的重要形式,伴随着继续教育工作的不断深入和发展,已成为教师专业成长的一种必不可少的有效手段。随着电子信息设备的普及,以电脑为介质的阅读越来越成为阅读的重要形式。电脑阅读可以更方便快捷地获取阅读对象,并使大范围地阅读选择变得可能。但电脑阅读的缺憾在于设备随身携带的不方便而使得阅读行为无法随时随地发生。鉴于以上种种原因,上个学年我们选择使用手机下载阅读和上传内容到学校网站上进行在线阅读两种方式结合开展教育教学理论的学习。这种灵活的要求使得一些使用非智能手机教师也能开展阅读和学习,但相比较而言,使用智能手机的教师,的确可以更加有效的利用零碎时间随时随地的学习,这对于有着繁杂琐碎工作的教师而言确是很有所帮助的。“掌上阅读”使用先进的电子信息设备来进行教育教学理论的学习,既迎合了当下人们的阅读习惯,也适应了教师工作任务繁多,时间割裂严重,整块阅读时间不多的现状,使培训开展能不受时空限制式,从而真正达到让提高与积累变得无限可能。为此,本学年我们鼓励教师特别是中老年教师扔掉老古董手机,改用有wIfI功能,方便浏览阅读的大屏智能手机,经过一段时间的适应与改变,现在全校90名教师已有90%的老师开始使用智能手机,并掌握了从校网站上下载指定阅读内容,养成利用手机阅读软件随时随地掌上阅读的习惯。另外,为方便阅读后的交流,我们还曾将微信的使用纳入到我们的校本信息专题的培训中,到目前为止,学校已产生了一个活跃的微信群,教研信息,教育教学前沿的最新报道,家庭教育,学校教育的最新理念,好的阅读文章的推荐等等都在这个平台上得到了最快的交流以。

(二)充分准备,精选“掌上阅读”的理论著作

之前,校本培训进行教育专著学习时都采用购买书籍,分发阅读的方式开展。但由于经费的缘故,加之有些实物图书在订购时的不方便,以及图书制作周期相对较长,在思维传达上的相对滞后等原因,采用传统图书进行教育教学理论学习的方式就显得有些落后。我校特色培训新的模式突破了以上束缚,在广阔的互联网上选取最新,最热,最具时效性的著作供教师阅读学习。每一个特色培训周期启动前,负责相关工作的老师都会花较长时间上网寻找合适而精彩的“掌上阅读”材料,在选择时通常把握住即要具有时代性,有理论高度,并能激发阅读兴趣,而且还要对教师的教育教学观念有大的触动,并有广泛好评的作品,依据以上原则,本学年共精选了三本著作。

第一期“思考中前行”系列活动中,选取了《第56号教室的奇迹》来作为基本阅读著作。之所以选择这本著作进行学习,是因为该书的作者雷夫艾斯奎斯,是美国一位给人震撼与惊叹的美国名师——他在同一所学校的同一间教室,年复一年地教同一个年龄段的学生长达20多年,获得的荣誉不计其数,给他提供捐助的人也不计其数。他的事迹轰动整个美国,而且还被拍成纪录片,他的著作《第56号教室的奇迹》成为美国最热门的教育畅销书之一,这本书被美国总统、英国女王和欧普拉同时感动推荐。事实证明,《第56号教室的奇迹》一样也震撼到了黄田小学的老师,在学悟的那个阶段,雷夫成了大家最多挂在嘴上的人,而且通过这样一本书的阅读,美国这个超级大国文明先进的教育理念和行为也在不知不觉的影响着我们的老师。

第二期“思考中前行”系列活动选用的依然是位美国作家的著作,约翰麦克唐纳《如何成为自己命运的主人》这本书教会人们怎样去实现自己的愿望,并且能使人们最终把梦想变成现实。它的内容非常丰富,教给了人的不只是理论,还包括使我们成为生活的真正主人所必须的实际训练,这本书实用且可读性强,也受到了教师的欢迎。

第三期:思考中前行系列活动—学悟《美国是如何培养精英的》这本书通过一个留美博士薛涌敏感而睿智的目光和思考向我们传达了美国精英教育的现状,通过这本著作,教师们可能更多了解到发达国家的教育意识。

(三)规范开展,加强“茶话分享”的活动组织

“茶话分享”是系列活动的第二个环节,具体是通过一个半月左右对掌上阅读著作的细读之后,进行针对性的分享讨论。为了提高活动效果,本学期我们加强了“茶话分享”的活动组织,要求各教研组长在掌上阅读期间至少有两次以上对组员的阅读进度进行了解和督促,保证茶话分享前所有教师都能通读著作,对著作思想能够得能把握与理解。最终在茶话分享活动中做到人人有话说,人人能参与,为了使讨论活动不仅仅只是谋杀脑细胞脑力付出,我们结合学校市级立项课题《人性化校本教研的研究与探索》中提出的一些人性化的校本教研的方式,在讨论中增加了带有沙龙意味的茶点情趣。让培训行为变得温馨而愉悦。使用沙龙式的轻松交流形式,使培训过程温馨愉快。

(四)展示提高,提升“凡师慧语”的活动乐趣

系列活动在“吸纳、分享”之后,还有一个“产出”环节:在校本培训博客发一条类似于“名人名言”式的“凡师慧语”,这个活动要求教师使用浓缩式观点汇报的方式,使培训效果掷地有声。

理论学习的成效一般可集中体现于两个方面,一个就是作用于实践,指导实践向着更理性更自觉的方向发展。另一成效则可以体现于对理论创新与表达。通常这一成效是以论文、案例、教学设计等方式呈现。但这三处形式在驾驭起来耗时耗力,而且长篇大论对教师理论能力也是个不小的考验,为了使所有教师都能较轻松的尝试理论的自我表达,我们要求以一句话的“凡师慧语”的形式,要求教师将读专著后的感悟凝练成一句类似于“名人名言”似的语录或观点,发在校本培训博客上,记学习的效果寻得一个鲜明的存在,也让思维中纷繁的感触以一个种子的形式保留,掷地有声,并在合适的时候生发成一颗枝繁叶茂的创新理论的大树。为了提升“凡师慧语”的乐趣,我们使用博客展示,年级办公室公告栏展示,微信发表获取点赞的方式,提升活动的趣味性。

三、取得的一点成绩:

(一)进一步提高了校本培训的实效。特色培训的手机掌上阅读极大的方便了教师理论专著的学习,因为手机的小巧和随身携带性,教师可以随时随地的利用零碎时间阅读,这样无形中提高了教师培训的参与度,更具实效。

(二)激发了教师参与校本培训的积极性。特色培训中“掌上阅读”、“茶话分享”“凡事慧语”这几个创新形式新颖、有趣,新鲜的事物总是对人们有着难以抗拒的吸引力。所以本学年,教师参与校本培训特别是校本特色培训的积极性得以很好的激发。

(三)间接地促进了读书活动的开展。读书活动在校本培训活动中原本是个不容易管理的项目,每年虽然制定方案,做出要求,但因为除了读后感之外,无法做过程性督促,而我校特色培训“思考中前行”系列活动的开展正好可以简接作用于读书活动,使读书活动过程更可控,而上也更大,效果也更明显。本年度在近70%的教师写了和特色培训学悟专著内容相关了的读后感,有些老师的读后感还参加了县读书活动征文。

培训工作总结 篇8

本学期我有幸参加了重庆市教委组织的高职高专副教授能力提升培训班,通过这次培训,使我深深的感到对教科研知识的缺乏,虽然我从教十五年,但我觉得在教学理论知识方面的学习还远远不够,通过这一期的学习和培训,使我逐渐认识到教学科研的重要性,尤其在职业教育过程中,每一个教师更应该值得去学习一下新的教学理念,以便更好地适应新形势下的职业教育,以下是我对自己参加培训学习的简单回顾和总结。

一、要善于培养学生学习兴趣方面的能力

学生的思维往往是从对学习材料的疑问开始的。探究学习是生物教学的心脏,要让学生在探究中培养能力,还要在探究中找到问题的的答案。这一过程应是不断地发现问题、提出问题、探索问题及解决问题的方法来获取新知识的思维过程。而解决必须要提出问题,教学中如何提出问题这一生物的心脏,如何激发学生的问题兴趣,增强学生问题化意识,提高学生的问题化能力,充分发展学生的问题化学习,我觉得新理念下的职业教育,要重视问题情景的创设。美国心理学家马斯洛认为:“满足人的爱和受尊重的需要,人就会感受到自己在世界上有价值、有用处、有能力,从而焕发出自尊、自强、自我实现的需要。”为了让学生得到这种需要的满足,在教与学中,我们应树立一种师生互动、平等合作的思想,也要有学生是主角演员的思想;我们还应当努力营造一种宽松、和谐、愉悦的教与学的问题氛围,也就是我们要巧妙的创设问题情境,使其产生好奇心,激起学生求知欲望,唤起他们的学习兴趣,使他们体会到学习就是生活,对学习产生亲切感。

二、充分预设是上好课的重要前提。

教师备课工作要做得再细致些,在认真钻研教材的基础上,既要备教材、备学生,更要对学生在学习过程中会可能出现的状况做好不同的预案和对策,充分尊重学生已有的知识起点。只有做好充分的准备,课堂教学才能更丰富、更流畅,才能真正做到培养学生的探究意识和创新能力。

三、教学预设与生成有机结合,充分发挥教师教学机智。

教学预设是非常重要的,没有充分预设就不会有课堂教学的有效进行。但是教师的预设再充分,课堂中还是有许多不确定的因素存在,教学中生成的问题本身也是一种教学资源,这就要求教师能够抓住这种资源,随机应变,适时引导学生,做到掌握分寸,方法得当,适时、适情、适度,于巧中见奇,于奇中生效。而要想提高教学机智,平时就应加强学习,多阅读多实践,不断提高自身的理论水平和业务修养!

四、教学中要给学生"动手实践、自主探索与合作交流"的机会,有时学生会还你一个奇迹的。

《新课程标准》指出动手实践、自主探索与合作交流是学生学习的重要方式,这样一种学习方式本身也应该是我们的教学内容和教学目标之一。在教学中,教师应该创设有意义的教学活动,联接和激活学生的相关知识经验,要给学生探索的机会,要敢于放手,这样才能转变学生的学习方式,主动建构新知,成为学习的主人,让学生的学习品质得到实实在在的发展和提高。

五、课堂教学如何才能做到师生双向交流,提高教学效率呢?

课堂教学是师生共同组成的双边活动,它是一个由师与生、教与学彼此控制的系统。但从目前的情况来看,多数教学仍然是注重言传口授,教师滔滔讲说,学生默默聆听。这种缺乏生机,僵化死板的教学方法常使学生处于一种被压抑的状态。如不迅速扭转,课堂上不能形成双向交流的闭合回路,那就会使教师失去调控,违背教学初衷,根本谈不上让学生“养成读书习惯”,提高教学能力。

课堂教学是个开放系统。按照系统论的观点,就是说,教学中既要重视各种教学信息的沟通和交换,又要重视教与学双方的融合与交流。要做到这两点,就必须改变传统的单向静听的教学模式为多向的立体的现代课堂教学模式。不少教师在这方面已经作出了有益的探索。这样的课堂教学信息量大,学生动脑、动口、动手的活动频率高;课堂气氛热烈,学生思维活跃。这些都是注意了课堂教学方式的开放性的结果。

如果说学生的“学”是内因,那么教师的“教”就是外因,外因要通过内因起作用。因此,在改进课堂教学中,教师必须重视教会学生“怎样学习”的工作。提到“怎样学习”,目前多数是从方法到方法的单一指导,这是远远不够的。真正的学法指导应该是教与学同步进行。也就是说,在学生学习过程中,教师要不失时机地给学生以学法指导。这样针对性强,有典型意义,学生一学就会用,立竿见影。为什么教法与学法指导要同步进行呢?教学实践告诉我们,在教学过程中,教法与学法有同一性,双方的目标指向同一认识过程,完成同一个任务。实际上,教法和学法很大程度上是一个问题的两个方面。因此,教师要善于将教法与学法辩证地统一起来,并及时地迅速地获得转化。

有了这样的一次培训使我受益匪浅,使我认识到在今后的教学中要不断进行总结,形成一定的理论知识,这样对我们的教育和教学工作会产生更大的促进作用。培训已顺利结束,看一看自己记录的听课笔记。翻一翻自己随手记下的的感受,再回眸静思:“博学之,慎思之,审问之,明辨之,笃行之”朱熹教我求知治学之法。“学而不思则罔,思而不学则殆”,孔子教我明学思之理,外在的知识要内化为自己的价值能力,就必须用理性的思维,挑战的眼光去审视、吸收、创新。本次培训通过老师们的“点化”和“引领”,使本人豁然开朗,同时也为我本人准备成功“添了砖加了瓦”。

培训工作总结 篇9

20xx年,电炉厂从安装调试全面转入试生产阶段,产量逐步提高,产品质量稳中求进。我分厂的培训工作为生产稳定运行起到了保驾护航的作用,本年度共实施了公司各类培训项目,共8项,举办各类培训班52个,培训4094人次,完成3309学时,全面完成了公司年度职工培训计划,满足了公司生产经营需要,有效地保证了公司年度方针目标的实现,现对本年度的培训工作进行一个总结。

一、完善和优化公司培训管理体系,保证培训工作规范有效进行

1、以持续改进和完善公司职工培训管理体系为目标,修订培训考核办法,进一步优化管理流程,保证和提高培训效益。根据公司生产经营发展需要,持续提升管理水准,促进分厂安全、岗位技能水平的提高。我们还为确保公司产品质量,针对总厂培训的具体要求,制定了运行分厂培训考核办法,科学、规范地就人员培训这一重点项目的时间要求、培训考核方式方法、相关记录等,做出明确规定。使这一近年培训项目有章可依。

2、通过公司生产和接受上级和外方检查评审,实际检验公司培训工作管理体系成效不同以往,今年年初伊始,公司就面临着多项铁道部、GE公司等对公司专项检查评审认证。这些检查评审无不是关系到公司生死存亡。为确保顺利通过,我们按照部里的检查细则,制定了公司职工培训自查项目及标准。多次深入各单位积极组织开展自查和改进,并及时给予指导。化压力为动力,通过组织实施周密的迎检准备,强化我们日常培训管理,落实培训管理制度。经过铁道部沈阳办事处检查、复查等数次检查证实,公司层面培训管理工作已基本达到不需刻意搞专门集中突击准备,仅以常态管理迎检即可基本顺利通过各种检查考核,这充分标明通过我们不懈努力,已使公司职工培训管理上升的一个新水准。

二、紧密围绕公司生产实际组织操作人员培训,满足公司生产急需

20xx年共举办各类培训班52个,培训4094人次,完成3309学时。根据公司生产经营需要,组织水泵操作人员(6名)开展水泵操作技能培训;组织30名原二钢转岗人员进行转岗培训;组织6名员工进行了叉车工培训;组织10名98技校生进行了行车工节能培训,同时,在春节和阶段性停产期间组织员工学习安全规程、岗位操作规程和各类工艺、技能、操作培训,满足了生产实际和多技能操作人员储备需要。

1、二钢转岗工人培训

20xx年初,为改变分厂行车工缺乏的窘境,我运行分厂组织32名转岗工人进行了行车工岗位操作技能培训,经过考试100%合格。进入实际岗位后,我们针对员工对生产工艺、工作环境不熟悉等实际,组织作业长以及经验丰富的老师傅,对转岗人员进行理论和实作培训工作,使他们很快掌握了行车安全操作,满足了实际需要。

2、水泵操作人员培训

由于水处理作业区有部分员工是从各个厂矿转岗而来,对水处理生产工艺不清楚,对水泵操作和设备的运行存在认识“盲区”,我们组织这些转岗人员进行水泵工操作和技能培训,6名员工即将取得水泵工初级操作证,为水处理作业区的生产稳定运行提供了必要的人员支持。

3、叉车工培训

由于分厂缺乏一定数量的叉车工,又由于分厂人员紧张不能专门从事叉车作业,所以分厂安排6名从各个作业区抽调上来的员工进行叉车工培训,打造复合型一专多能的人才,为生产的稳定运行提供了保障。

4、导师带徒

为进一步推动技能人才培训工作,为实现公司发展目标,培育专业的技能人才。年初我们组织对8名员工签订《导师带徒合同》,让他们能更快的掌握生产操作与检修水平,我们还定期对他们进行跟踪,对他们的学习心得进行总结,分析不足之处加以改进,以达到学以致用的目的。经过一系列的导师带徒活动,这8名员工很快的掌握了操作技能,提高了他们的技能水平,为今后的生产操作打下了坚实的基础。

5、技师测评工作

为使公司已聘技师、高级技师继续得到培养提高,更好地发挥作用,为公司技术进步做出更大贡献。根据公司相关管理办法,我们组织开展了技师测评工作。对技师所发挥的实际作用进行总结(三个方面),增强技师们的责任感和使命感,同时也为作业区其他员工言传身教,提供先进的操作经验,为其他员工的操作技能的提升提供示范作用,为他们的再次发展打下新的平台,

6、作业长培训

为加强作业长培训工作,进一步提升现作业长的整体素质,为作业区提供后备管理人才,我们安排了后背作业长培训,截止11月共组织三名人员进行了后备作业长培训,完成了为期三个礼拜的脱产培训,通过对作业长岗位职责、生产管理及现场管理等知识的培训,使他们的理论水平和管理水平得到了一定的提升。

7、职业技能竞赛工作

今年我们在组织岗位练兵基础上,组织各作业区针对本区域实际工作环境和工作要求开展技能培训,促进广大员工岗位技能不断提升。我们还在停车检修期间组织岗位安全和岗位操作技能的竞赛活动,通过这一形式,有效的提高了员工对岗位安全和岗位操作技能的认识。

8、其他培训

三、存在的问题及改进建议

四、20xx年培训工作策划

明年是公司向打造百亿企业,进军世界铁路货车制造前三强目标发展的关键一年。培训工作要再创佳绩,为公司圆满完成“十二五”发展规划,提供强有力的人力资源保证。

1、20xx年培训计划总体思路:以公司党代会确立的人才强企战略目标和“十二五”人力资源发展规划为指针,针对公司职工队伍素质现状,以职工能力提升为基本任务,通过强化培训需求分析和培训效果评估两个关键环节,不断提高培训质量和效率,确保公司20xx年生产经营活动顺利进行。

2、20xx年职工培训基本原则:

(1)贯彻以人为本,尊重人、培养人、发展人,实现企业与职工共同发展的原则;

(2)坚持以职工岗位(工种)工作标准为基本依据、适度超前储备的原则;

(3)坚持以工作现场为学练平台,岗位锻炼成才的原则;

(4)坚持统筹安排、方法创新、管理强化,提高培训效能的原则。

3、20xx年职工培训计划主要内容

操作人员培训方面

(1)按质量体系和铁道部货车造修安全质量要求,重点组织“八防”工序操作人员、需探伤焊接(中梁接头、交叉杆、支撑座)、浇注(摇枕、侧架、车钩)、热处理(车轴、车钩、摇枕侧架、弹簧)、探伤等产品特殊生产过程,及公司级工序控制点操作人员培训作业指导书、质量规范、操作技能等岗位应知应会并进行年度考核,以保证公司关键操作岗位人员技术熟练性,确保产品质量。

(2)以公司非特业操作人员操作证换发为契机,组织各单位重点开展以岗位能力标准达标和规范操作为重点的岗位培训,并在此基础上实施岗位考核,力求达到强化广大操作人员质量意识、安全意识确保公司安全优质高效生产的目标。

(3)紧密围绕公司生产实际需要和劳动力平衡计划,及时组织职工开展一专多能培训和储备性培训。为满足公司多品种交叉快节奏生产需要;以及两省四地、机构调整、技术升级以及生产方式改变而产生的人员流动,及时组织职工转换岗位培训,保证公司生产经营顺利进行;

(4)我们要继续注重高技能人才培训和已聘技师、高级技师再提高,组织开展维修钳工类技师、高级技师研修;

(5)为进一步调动广大职工学技术的积极性,提高职工的岗位操作技能,会同公司工会举办公司第六届职业技能大赛暨第三届青年职业技能大赛。

(6)依托公司和中国北车高技能人才培训基地,规范化的组织开展高技能人才培训,继续组织名师带徒培训,不断壮大公司高技能人才队伍。

(7)开办气体保护焊、焊条电弧焊两种焊接方法,焊工指导教师和国际焊接技士进修预科班,不断壮大公司高层次焊工队伍。

(8)为进一步提升现岗位班组长的整体素质,强化生产组织和现场管理工作,继续组织各生产单位班组长培训工作,重点学习现代企业班组管理相关知识等内容,预计培训500余人。

(9)为进一步提升劳务的技能水平,以招工考试为契机,引导劳务广泛开展岗位练兵,提高基本操作技能,满足生产需求。

(10)针对特箱公司压力容器特箱项目,培训压力容器焊工,取得焊接资质,满足市场准入需求。

技管人员培训方面

(1)加强中层管理人员素质建设和能力建设,引入人力资源管理、项目管理等相关项目培训。

(2)不断推动国际化人才培养,与高校合作,加大优秀工程技术人员外语、国际贸易知识的培训力度,为公司日益扩大的国际贸易需求作好人才储备

(3)完善新入厂大中专毕业生的培养路径,使技能培训与岗位实习有机结合,促进新职工的健康成长。

(4)不断拓宽工艺、设计、设备管理等专业技术人员的视野,促进其知识结构的更新和完善,聘请行业专家进行最新方法、理念等方面的研讨。

(5)促进ERP、IRIS等管理团队工作能力的不断提升,加强管理知识的培训。

组织设保部、生产制造部、及设备安装厂家和二货车间,对536名操作人员分批次进行理论和实作培训工作,使他们很快掌握了新设备安全操作,满足了实际需要。

培训工作总结 篇10

这次有幸参加了XX市中小学教师远程培训这一远程培训项目,收获颇丰。通过学习,我们很多农村教师的教育观念发生了变化,对新课改有了更深刻的理解。

首先,先进的理论知识为教师提升自己提供了有利的保障。

对于我们中西部的乡村教师来说,更新知识结构是一个亟待解决的问题,“省培”为教师解决了这个问题。在课时安排上,每个课题都有一定课时的理论探讨,为学生的理论学习提供了发展的可能。虽然不能亲身感受专家们面对面的理论探讨,但还是很欣赏专家学者们通过视频从学术前沿和理论与实践相结合的理论阐述。这是教师更新观念的最好礼物,使教师在教学中遇到的问题有了理论保障,促进了教师的专业发展。

其次,精彩的课堂例子开阔了教师的视野。

学习每个单元的教学案例,是对老师最好的反馈。通过学习,老师可以从老师的课堂中体会到自己的教学水平和驾驭课堂的能力。可以说,我们再次坚定了对课堂教学的信念。在教学中,要勇于创新,改变传统的教学定势,根据学生的学习差异进行有针对性的教学和辅导,激发学生的学习兴趣,培养学生勇于实践的能力,提高课堂教学能力。通过观看培训实例,从不同层面和角度提高了教师对课堂教学的理解和把握,大大开阔了教师的视野。

专家在线答疑,解除了老师们的困惑。

本次培训特别设置了专家问答环节,解答一线教师教学中存在的问题。通过回答专家的问题,老师们能够明确他们未来的教学目标。我有解决一些实际问题的思想准备。虽然困难很多,但作为一线教师,还是要积极开展教学,探索适合当地和本校的教学方法,积极尝试更好地适应教学。

这项研究极大地丰富了我们的视野,无论是在理论上还是在教学实践中,都得到了有效的提高。尤其是从思想上,更明确了基于课堂教学,学生的学习能力是可以有效提高的。只有坚持不懈的努力,才能在教学实践中提炼出更多更好的适合学生的教学方法。

作为农村教师,我们应该努力克服许多困难,立足于自己的课堂教学,积极进行自我改革和提升,以便更好地适应课程改革。用自己的收获指引学生的学习之路,用自己的智慧启迪学生的智慧之窗。时间没有停止,学习没有结束,我们仍然需要共同努力,孜孜不倦地学习,为教育事业的繁荣尽自己最大的努力。

培训工作总结 篇11

我乡在减轻农民负担工作中,认真贯彻落实XX市《关于做好当前减轻农民负担工作的意见》文件精神,切实防止农民负担反弹,保障农民的合法权益,促进社会和谐发展,把减轻农民负担工作真正落到实处。

一、加强领导,落实责任

我乡成立了减轻农民负担领导机构,以乡长王志强为组长,乡党委副书记、纪委书记侯小庆、党委委员、武装部长张县文等领导为副组长,各有关科室负责人为成员的领导小组。负责对全乡农民减负工作的组织领导和督促检查。多次召开了全乡农民减负工作协调会议,包村干部,有关单位部门负责人,行政村书记、主任参加了会议,及时传达上级会议精神,布置相关工作任务。通过村级、部门上下联动、齐抓共管方式,形成了一级抓一级,层层落实责任的好格局。

二、加强宣传,强化教育

一是通过各种方式进行宣传。要求行政村、有关单位充分利用广播、设置宣传橱窗、张贴宣传标语,在主要街道路口悬挂横幅等形式,广泛开展农民减负政策法规,惠农政策制度等宣传。并通过发放惠农政策明白纸,开展大学生为农民解读政策等方式,让群众在讨论中学习,在学习中受惠。

二是通过各种途径进行教育。对于涉及各种强农惠农补贴资金情况,农村义务教育收费执行情况,涉农收费管理情况等农民减负政策,我乡抓住全乡召开各类动员大会的时机,经常加强机关干部和村级党员干部的教育。并利用机关干部学习日,以主要领导在新农村建设中各类职务犯罪、各种乱收费现象的反面案例为教材,对机关干部执行专题教育,从正面引导广大机关干部遵纪守法,严格执行上级规定。

三、严格执行,抓好落实

完善农村“一事一议”筹资筹劳制度,落实各项惠农补贴政策。按照省、市关于《村内“一事一议”筹资筹劳实施办法》要求,采取多种形式,广泛宣传引导,提高基层干部、农民群众参与一事一议筹资筹劳的'积极性,把村级一事一议筹资筹劳工作做好落实。并按照规定议事程序进行筹资筹劳,没有超规定使用劳务,强行要求农民以资代老。此外,大学生村官进村开展惠农政策宣讲活动是我乡落实上级政策的一项重要举措,包括种粮补贴、家电下乡补贴等各种惠农政策。这有力地宣传了国家对种粮农民实行补贴的各项政策措施,做到宣传工作进村入户,家喻户晓,让农民清楚国家的各项惠农政策。

培训工作总结 篇12

1、幸福从教,必须由被动服从型教育向创新型发展教育转变

树立教育人是快乐情感理念,一名教师必须具有强烈的成就需要,而一旦有了强烈的成就需要,他就会锐意进取,敢于冲破妨碍创新的清规戒律,并养成求异思维以及人无我有,人有我先的意识,创造性地开展工作,教师自身的事业心和工作动机,也会在追求创新的过程中得到提升。听了《老师如何爱岗敬业》讲座后,更是有很大的触动,他给我们讲述了一个敬业、爱业、乐业的故事,讲述他由一个普通的高中毕业学历的人能一步一个脚印发展到研究型教育专家,评为中国十杰,这体现的一个人终身学习,持之以恒的信念。这启迪了我们这些中年教师如何在教书中去体会生活,感悟乐业,发现自我。,坚持“新我超越旧我”。

2、教师专业发展要重视教育科研

我们参观了--师大附中,体会到他们非常注重科研型教师队伍的建设。教师职业是一种培养人的社会活动,社会发展更要求培养大批创新人才,要求学校重视教育科研行为的开展,迫切要求教师增强科研意识,自觉充当科研型教师的角色。教师参与科研、承担课题,可以大大提高教师的整体素质,推动教育改革和素质教育的顺利进行。例如,研究课堂有效性,探讨教师授课一定要完整吗?授课必须是有效的,学生学习要完整,教师授课未必面面俱到,关键要让学生的学习过程看得见,学习质量看得见。

3、积极参加数字校园与数字民主建设

在听了--师大教授作的《谈数字校园建设》后,感受到信息技术的更新换代之快,课件的制作越来越先进,我们确实要与时俱进,终身学习,否则一定不能跟上时代的步伐,被学生所淘汰。今天知识经济环境下的人才比以往任何时候都更激烈、更富挑战性,由此也导致了今天的教育比以前更具竞争性。处在这样一种环境下,教师惟有具备竞争意识,敢干竞争,善于竞争,成为竞争的强者,才能创造出最大的教育效益,并成为一名真正专业的教育工作者。而今,谁先掌握了先进教育技术,并能高效应用,谁将成为教育行业引领者。

4、尽心教书,培养饱满有品位的人

听了--十六中校长一席话,深受启发,对教育的本意有了更深层面的理解,成绩的好坏不是教育好坏评判的唯一标准。我们不仅要有卓越的教学能力,而且要具有良好的社交活动能力,注重谋求学校教育和家庭教育、社会教育的结合,立意培养饱满有品位的人。

考察时间很短暂,只有短短的六天,然而给我们的启发都是很大的、是长远的。下一步应该静下心来,研究社会需要我们培养怎样的人才?我们怎样培养人才?怎样从学生实际出发,为学生的发展进行有效的教育?怎样从莆田实际出发,提高教育教学质量?这些都是确实需要思考的。我们这年龄段的教师,如何突破自我走向卓越?如果思维固化,模式固化,则不进则退。应该努力创建自己风格、有自己主张、有自己品牌。我们需要开阔视野、转变观念、重新定位,我们没有理由不把工作做好,也相信大家和我一样学有所思、学有所获,希望学校多为教师提供这样学习的机会。

培训工作总结 篇13

叶酸培训总结20xx年在县委、县人民政府和县卫生局的正确领导下,我站本着为人民办实事,办好事为出发点,争取各级领导和有关单位的支持;树立真抓实干,求真务实,争先创优的意识;抓规范管理,抓服务质量,全面推进我县“增补叶酸预防神经管缺陷”项目工作。现就20xx年若羌县“增补叶酸预防神经管缺陷”项目工作总结:

一、 领导重视,组织管理

若羌县人民政府成立了以县长为组长、卫生局局长为副组长的《若羌县增补叶酸预防神经管缺陷项目工作领导小组》,项目办公室设在县卫生局。制定了《若羌县增补叶酸预防神经管缺陷项目管理方案》同时成立了《若羌县增补叶酸预防神经管缺陷项目技术指导小组》。县妇幼保健站妇幼保健科作为全县项目技术指导核心。

二、加强项目的宣教工作

加强项目宣教是“增补叶酸预防神经管缺陷”项目的重要内容。我站通过采取宣传栏,印发宣传资料以及和利用电视宣传等形式宣传准备怀孕农村妇女及孕早期妇女补充小剂量叶酸的好处及领取叶酸的程序。通过宣传提高了准备怀孕农村妇女及孕早期妇女知晓率。宣传材料共发放20xx余份、VCD碟片49张,小折子250张,挂图49副等。

三、加强项目经费的管理,切实做好准备怀孕农村妇女及孕早期妇女免费增补叶酸

1、项目资金管理。

在资金管理中,我们制定了严格的项目财务管理工作制度,严格按照项目资金运转方案支付,并自觉接受监督检查,确保专款专用,使用合理。

2、为确保项目的顺利实施按照《若羌县增补叶酸预防神经管缺陷项目管理方案》的要求我站与计划生育部门、民政部门合作现发放叶酸片74瓶。

四、项目进展不平衡

增补叶酸预防神经管缺陷”项目启动滞后,虽然叶酸已开始发放,但部分工作至今处于筹备阶段。

针对上述问题我们将积极探讨,认真加以解决和完善,力争使我县的“增补叶酸预防神经管缺陷”项目工作尽快实施。

培训工作总结 篇14

按照20xx年度非中医类别执业医师中医药知识培训计划,经过努力,圆满完成了本年度我院中医药知识培训任务,现总结如下:

一、取得的成绩

20xx年度,我院参培非中医类别人员共有14名,实际培训14人,培训率为100%,全年参加培训学习11次,达到了计划要求。

二、具体做法和体会

(一)建立我院中医药人员培训工作组织领导体系,保证工作顺利开展。20xx年,我院由李淑女副院长、科教科和各科室中医药人员具体负责培训工作,从组织上保证了中医药人员培训工作的顺利进行。

(二)采取多形式、多渠道的培训学习方式进行业务培训,提高了中医药人员综合素质。

1.举办培训班和学术讲座。本年度我院举办了11次集中培训和中医药学术讲座,通过学习使大家了解了中医理论,掌握了用西医诊疗手段配合中医辩证施治进行诊疗活动,使我院非中医类别执业医师的中医理论知识和业务水平得到了提高。

2、科室内组织学习。各科室均把中医学习纳入了科内学习计划,开展了多形式、多内容、符合本科实际情况的读书、病例等活动。

(三)落实各种措施,加强考核考试。

为促进我院医药人员自觉学习、钻研业务,不断提高专业技术水平,对医药人员进行了两次操作和理论考试,把考核成绩与上岗资格挂钩,进一步促进

了相关人员将压力变为动力,拾书补遗,取得了理论水平和实践技能都有所提高的实效。并制定人员职责、制度、中医药医疗技术操作规程。

三、存在的问题

20xx年我院中医药人员培训工作取得了一定成绩,但还存在许多问题,主要表现在:

1.工作时间与学习培训时间冲突的矛盾。通过一年的中医药培训工作,我们发现存在的最大问题是工学矛盾,常出现因排班上的问题没有参加学习培训。

2.部分非中医类别执业医师对培训工作重视不够。参加培训学习不认真,学习流于形式,并有缺席现象;有些人员不愿意学习,不愿了解当前医学科学和中医药学术发展的'趋势和中医的发展方向,对现代中医药新知识疏于学习,这些问题都有待解决。

四、努力的方向

我们要在20xx年中医药知识培训工作的基础上继续发扬成绩,总结成功经验,并针对存在问题,进一步加强广大非中医类执业医师对培训工作的重视,合理安排好工作时间和学习培训时间,积极参加培训学习,使我院中医药培训工作顺利开展,从而提高全院人员中医药业务素质和综合素质,推动我院中医药事业的发展。

科教科

20xx年1月13日

培训工作总结 篇15

一、机会难得,学习气氛浓厚。

参加这次培训的同志们都很珍惜这次难得的学习机会,在最短的时间内完成了由教育工作者到学生的角色转换,认真、虚心、诚恳地接受培训,态度端正、学习专注,从教育局领导到学校校长都能专心致志,全神贯注,认真的聆听和记录,及时完成作业,如饥似渴地接受着新鲜的理念。大家都觉得机会是如此的难得,学习气氛十分浓厚,仿佛回到了学生时代。

二、异彩纷呈,讲座全面系统。

专家、教授的讲座就象是一顿丰盛的大餐,精美地呈现在我们的面前,真是“听君一席话,胜读十年书”。各位专家、教授毫无保留的把自己在学习和工作中的经验拿出来与大家分享,深入浅出,可谓是异彩纷呈。刘华蓉教授报告:教育管理中的危机和舆论应对和李雯教授的“学校安全工作理论、政策与实践”,对指导实际工作有较大帮助,使我们不仅了解了全国学校安全的现状,也对如何做好学校的安全管理有了新的思路。更重要的是懂得如何处理校园突发事件和应对各种媒体,理解什么叫“媒治”。做好学校安全工作,需要脚踏实地,持之以恒,不能心存侥幸。余祖光副所长的讲座,使我对职业教育人才培养模式、影响因素及改革走向有了新的认识,理解了什么叫“工业文化缺失”。聆听了孙霄兵副部长对《国家中长期教育发展纲要》的解读,明白了基础教育改革的重点,知道了做为一个人才,不只要懂外语,更要懂国际规则、懂中国国情。

三、学无止境,更新学习观念。

听专家、教授们滔滔不绝、挥洒自如的讲座,心中十分佩服他们的口才,佩服他们的自信,佩服他们的敏锐,佩服他们知识的渊博。想想如此才气从何而来?所有人都是走着同一条道,那就是不断的读书学习,关注专业知识,关注国家大事,日复一日,永无止境。就像听课时孙部长说过的一句话:“人生是一个长跑,要一直坚持下去。”学习也是如此,要让读书学习已像吃饭睡觉一样,成为我们必不可少的生活方式。我虽然不能教育教学的专家,但我可以从现在起就行动起来,像专家一样投入到读书学习的活动中去,让读书学习也成为我生命活动中不可或缺的组成部分。对照自己的工作实际,将所学知识为我所用。

培训学习虽然已经结束了,但我知道有更重的学习和工作任务在后面。思想在我们的头脑中,工作在我们的手中,坐而言,不如起而行!路虽远,行则将至;事虽难,做则必成。让我们借市教育局开展“学习工程”的东风,重新树立终身学习的观念:为做一名合格的教育工作者努力学习,为培养出更多创新人才努力工作。

骨干教师培训总结

这次中小学远程培训活动,为我们教师创造良好的学习机会,提供了优越的学习条件。在培训期间,我积极学习,认真聆听专家讲座,学习教学相关策略,并进行课堂教学实践,用心去领悟教育理论观点,这次培训使我在教学理论和教育观念上得到了大量的补充,反思了以往工作中的不足,同时也解决了一些我以往教学中的困惑。下面是我通过培训获得的点滴体会:

专家讲座,让我有一种与名师对话的感觉,我收获着专家们思想的精髓、理论的精华。其中,教师的语言艺术尤其重要,语言艺术中的趣味性不容忽视,因为学生天生活泼好动,需要有趣的东西来吸引他,带有趣味性的语言更能吸引他的注意力,学生的注意力集中了,才能更好地进行教育教学。课堂教学过程中的课堂提问艺术也至关重要。教学中不仅教师要善于提问,还要善于启发学生自己提出问题。”给我留下了深刻的印象。认真的学习和掌握教育科学文化知识,不断提高自身的业务水平和教育教学质量,深入到教育的改革和研究中去,这样才会始终沉浸在幸福的海洋里。此外,教师应将自己学习和研究的理论运用到教育实践中去,并不断地进行自我反思和批判,这样才会在教学中获得进步,逐步转向研究型教师,也才会体验到工作的快乐和幸福。

教育信念,就像一盏明灯,指引着教育工作者的行动方向。有理想,才会有行动,当今社会多元价值并存,容易让人迷茫,失去方向。在这次远程培训学习中我对自己的职业有了正确的认知,不管教师的社会地位、降级地位如何,应该以教师这一职业为荣,我自身也感受到了一种深深的职业幸福感。“追求自己的教育之梦,是每一位优秀教师不可或缺的重要素质。

注重教师人格魅力的塑造和培养,教师的人格影响着孩子的成长,好教师是引领学生进行积极选择的向导,好老师能飞无助的心灵带来希望。优秀教师应加强个人品味的修炼,用热情去点燃学生,用人格魅力去影响学生,用生命去关照学生。我从课程中、从教师们的教学魅力中感悟到了:教师的品味在于内外兼修、在于人格与专业的共同提升,修炼、激情与创新是成为优秀教师的不可缺少的因素。

教育是终生事业,是一个不断发展的过程,因此,一名优秀的教师要有丰厚的学识。优秀教师应在繁重的教学工作之余,挤时间去学习充电,“问渠哪得清如许,唯有源头活水来”,深深感悟到:读书学习,永无止境,方能使自己知识渊博、观察敏锐、充满自信,永葆教育智慧之活水永不干涸。

教育是终生事业,是一个不断发展的过程,因此,一名优秀的教师要有丰厚的学识。优秀教师应在繁重的教学工作之余,挤时间去学习充电,“问渠那得清如许,为有源头活水来”,深深感悟到:读书学习,永无止境,方能使自己知识渊博、观察敏锐、充满自信,永葆教育智慧之活水永不干涸。

向书本请教,听专家讲座,聆听名师的课堂,学习同伴的长处,这都是为自己的教育教学实践水平的提高作好准备。一切的学习都是为了自己的实践,为了教育好我们新世纪的接班人,否则皆为空谈。于是,在培训期间,我用学到的东西来改进我以后的教育教学工作。

这次教师培训,让我感受着新课程理念的和风,沐浴着新课程改革的阳光,拓展了我的教育视野,提升了我的教研能力,让我的教育思想和教育行为有了真真切切的转变。在今后的教育教学中,我会不断学习,并运用现代远程教育资源,提高自身素质的同时提高学生的学习兴趣,做一名优秀的教师。

这次教师培训,让我感受着新课程理念的和风,沐浴着新课程改革的阳光,拓展了我的教育视野,提升了我的教研能力,让我的教育思想和教育行为有了真真切切的转变。在今后的教育教学中,我会不断学习,并运用现代远程教育资源,提高自身素质的同时提高学生的学习兴趣,做一名优秀的教师。

培训军训总结(汇集15篇)


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培训军训总结【篇1】

高一的生活越发紧张,似乎一切都来得太快,繁重的作业,全新的学习模式,还未完全认识的人,对于内向的我来说,这一切都是一个挑战。一想到我即将在这充满万千学子梦想的地方度过三年,拼搏三年,我一想就既紧张又害怕,因为我害怕我是不能够承受这三年来的学习压力,可不管怎么样,为了梦想我怎样都要试试。不管是为自己还是他人。

初中的生活似乎都还在眼前,老师的教诲,同学的嬉闹对于那段充满着童话色彩的日子都添上了浓墨重彩的一笔,我好怀念过去那时光。不知他们现在如何?

高中的生活开启了征途。学期还未开始,但这个暑假已被排得满满当当,王老师极力要求我们做到极致,竭尽全力。对于这七天来的主旋律—军训,我们更不能懈怠,明天就得汇报演出了,我必须花十二分的力气来作出努力,因为我是我这排得排头,对排面起这决定性作用,我必须付出努力,争取班级荣誉。

通过三年的初中努力,我超越了自我,考进了育才高中,但随之而来的便是无尽的学习生涯,为高考奋斗努力,加油!

培训军训总结【篇2】

根据《中华人民共和国国防教育法》和《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,依照中央有关各部对学生进行军事训练国防教育的通知精神,以及州城镇中心学校《关于组织七年级学生进行军事训练方案》的有关要求,从适应国家人才培养战略和国防后备力量建设的需要出发,紧紧围绕校园文明建设和加强校风校纪的转变,培养学生的坚强意志品质,帮助学生增强纪律观念,从xxxx年9月19日至23日,对七年级的320余名学生进行了以队列动作、作风养成、整理内务、军事常识为主要内容军训,通过5天训练,圆满完成了预定计划,取得了显著效果。

一、主要做法

1、领导重视、周密计划。学校领导对这次军训工作十分重视,军训前,学校领导认真研究了军训中的有关问题,制订了《州城镇一中xxxx级初一新生军训方案》,成立了以校领导为组长的军训工作领导小组,为即将开始的军训工作做了充分准备。在军训期间,校长和副校长关心军训进展,多次深入一线检查指导,询问并解决实际困难,针对存在的问题,及时提出具体要求,给师生以精神鼓舞,对军训所需要的物质、器材都给予了及时地解决。在军训动员和军训汇演暨表彰大会上,学校主要领导和分管领导亲临现场检阅,并作重要的指示。这些都充分体现了领导对整个军训的高度重视和十分关心。

2、严格要求,科学施训。坚持“严格要求、严格训练”,保证了军训的严肃性,同时注重科学施教,变被动为主动,从学生思想教育入手,针对当代中学生“娇骄”二气较重与“个性”强的特点,采取严格施训与学生实际相结合,通过科学管理的方式,突出重在育人的根本目的,使学生以饱满的热情投入到军事训练中。在训练场上,顶烈日、冒酷暑,一站就是好几个小时。许多教官在训练中嗓子都哑了,仍坚持在第一线。从教官身上,同学们学到了军人吃苦耐劳的优良传统和无怨无悔的工作作风以及无私奉献的高尚品质,看到了和平年代子弟兵艰苦奋斗顽强拼搏的精神风貌。短暂的军训生活使同学们和参训官兵结下了深厚的友谊,军训结束时,学生和教官依依不舍。

3、精心施教,强化养成。军训期间,学校政教处、值周教师和相关工作人员认真负责,大胆管理。从早上起床到晚上熄灯;从训练场上每个动作的操练到室内卫生的整理统一;从日常生活到课余文体活动,处处都有领导和班主任辛勤工作的身影。同学们服从命令,听从指挥,积极配合,在军事训练,行政管理,内务卫生、安全稳定方面的明显成效。

4、密切配舍,保障到位。为了确保军训顺利进行,军训工作领导小组及时组织协调了相关事宜,做到有难必解,有困必助,时时刻刻为军训工作创造便利条件,给承担训练的教官安排舒适的休息场所。政教处和学校领导亲自在训练场了解物质器材保障情况,随时提供优质服务。训练中,教官与学校军训工作领导小组双方互相尊重,在工作上积极配合支持,县武装部明副部长经常过问军训情况,对教官的不足进行纠正,充分体现了和谐的军民关系。

二、工作收效

1、深化了国防教育,增强了国防观念。在军训动员中,就这次军训的目的和意义进行了教育,大家明确军训的一个重要目的在于增强国防观念,进行爱国主义、集体主义和革命英雄主义教育。军训中,通过教官们的言传身教,着意灌输了部队的光荣传统和军事常识;同学们身体力行地体验部队生活,接受军事熏陶,增强了心系国防、知识报国的责任感和使命感,支持参与国防事业的观念不断得到强化。

2、掌握了队列动作,培养了组织纪律性。队列训练是这次军训中最重点内容。同学们都感到这种生活虽然苦、累、紧,但有意义,锻炼人,很充实。在训练中所表现出了姿态端正、军容严整、作风过硬、礼节周到、令行禁止、雷厉风行、行动紧张、态度严肃的军人形象,服从意识、集体观念、协作精神、友爱思想、和谐理念和组织纪律性都不同地得到了强化,为今后的教学管理和校纪校规建设打下了坚实的思想基础。

3、磨练了意志,增强了体魄。大家发扬了“流血流汗不流泪,掉皮掉肉不掉队”的团队精神。在骄阳烈日下,顶着酷暑进行摸爬滚打。遇到困难毫不畏惧,小伤小病不下练场,面对苦累能够忍耐,把军训麻磨砺自己的难得的机会,聚精会神的学,勤奋刻苦的练。很多人腿困了、腰酸了、声哑了、甚至晕倒了,却不叫苦、不喊累,不言悔,继续坚持到底。通过队列训练既练“形”,更练“神”;既练技又练体。体魄更强健,意志更顽强。

此次活动让学生在充分展示军训成果的同时,培养了团队协作意识,增加了纪律观念和集体凝聚力。

培训军训总结【篇3】

学校自资源整合以来,各项工作在摸索中前行。经过近一年多的调整,特别是20xx年以来,各项工作逐渐走上正轨,尤其是新员工岗前培训班主任管理工作上了一个台阶。

在学校领导重视下,在各部部长支持下,今年新员工岗前培训班主任安排工作顺利。大部分被安排当班主任的老师,任劳任怨,不辞辛劳,认真履行班主任管理职责,而且任课老师也认真备课上课,保证了一批批新员工岗前培训的顺利结束,为轨道集团输送了一批批合格的入职新员工,也为学校的主营业务收入做出了贡献。

上周五结束军训的是今年第十七期新员工岗前培训的三个班。从上周5天的军训来看,本期三个班是今年为止17期新员工岗前培训中整体纪律意识最强,纪律遵守最好的一批。学员之所以有这样的表现,在于各班主任严格、大胆管理,每每上下午都提前到训练场点名整队,上午8:50,下午1:50基本上都集合点名整队完毕并保持队形等待教官开训。在上周五的军训汇报表演中,学员精神饱满,动作整齐划一,在军训中培养的纪律意识、服从意识、大局意识、协调意识得到了很好的体现,达到军训预期目的。本期班主任严格进行管理,认真履行管理职责,体现管理过程,让管理被看见,为新员工培训班主任管理工作作出了表率。

在学校领导重视下,在全体老师共同努力下,通过强化纪律意识,讲规矩,我们有理由相信学校的各项工作都会取得成绩,并保持持续向好发展。愿本期新员工在接下来的十天理论培训中,班主任继续保持认真负责管理风格,承上启下——圆满结束今年的新员工培训,班主任以他们为榜样开启20xx年的新员工培训。

培训军训总结【篇4】

我在军训的这一断时间里。我体会到了军训的快乐也体会到了军训的辛苦…我在这6天所学习的内容主要是有立正,少息,停止间转跨和跨立,踏步还有敬礼等等。有几天是阴天没有那么辛苦,但是一到了晴天大家的汗水都不断的往下流。最辛苦的一天可要算长途拉连这一天了。一开始的时候我还以爲走小琅环而已有什么好怕的。但是走到一半的时候我的脚已经开始快走不动了。但是我看见大家还是一个样的继续往小琅环走,他们也没有半句怨言。

我想:我们班的女生都还是那么的走下去。如果我输给了那些女生我还是男生吗?既然其他同学也是一个样的走下去,难道我就不行了吗?于是我便继续的往小琅环走下去了。当到了小琅环的时候我们就在健身器材的地方休息了。在休息的这断其间我在想大家都熬过几天艰辛的训练还有那么一两天我一定要熬过去。我不能那么轻易的向困难地头。休息的时间到了,我们又要回学校了。在后学校的这一断路。我不断的后想著军训是一件艰辛的事情。但是也有快乐的时后。我又许多的朋友都认爲军训只是一件既辛苦又鬱闷的一件事。但是我可不这样认爲。军训其实是一件好快乐的事情来的。比赛的这一天终于到了,开始的时候我看见一班的表现都不是很好。过了不久就快到我们班了。这时我的心好紧张噢。终于到我们的时候我的心都快要跳出来了。我好怕我们班的不到奖。但是我看见同学们都做的那么好。应该可以拿到第一名的,全部班都做完后。就到颁奖了。这个时候都比刚刚表演的时候紧张。

过了一会儿我终于听到我们班是第一名了。这个时候我们全班都高兴极了。虽然是辛苦了一点,但是我们的辛苦是没有白费的……我觉的这次军训是我一生中就开心的一件事情。我好捨不得我的教官呀。我好捨不得我的教官的歌声。军训真是一件快乐于辛苦的事情呀。

培训军训总结【篇5】

每一段人生旅程的开始都有着各种各样的序幕;每一个热情精彩的背后都有不为人知的辛酸;每一份快乐的背后都有当初的苦涩。

军训,无需用泪水来体现,也不必用自己内心的悲凉来演绎悲观的情绪。去用心体会在军训中欢乐相聚的地方,去发现在举手投足之间体现默契的地方,你们就会发现军训是一个人生的转折点,所有的一切都在不经意地转变。

从旭日东升时的第一抹朝阳照亮大地,破除黎明前的最后一丝黑暗开始,我几乎每天都可以听到你们军训时那整齐的脚步声,听到你们铿锵有力的旋律,我且以为那应当是你们独有的.天籁之声,这种充满激情与力量的口号声在其他领域绝对是绝无仅有。

盛夏的太阳光芒四色,却将会带来你们最大的考验—炎热,不过你们的确是好样的,在烈日骄阳下,一个个整齐的方队,一个个矫健的身姿,映射在我的脑海中,使我久久不可忘怀。依旧是那么炙热的南球场,加上好像凝滞了的空气,再加汗水沾满衣衫的学员,这一幕幕构成了一道独特的军训风景线,这一切彰显的是这一届新学员的坚强意志。在困难面前你们勇敢面对,这一份意志是没有经过军训的洗礼而无法理解的。

在休息时间你们也畅所欲言,尽情欢笑,抒发军训的压抑与沉闷。也建立了与教官间深厚的友谊。虽然随着夕阳最后一抹斜阳消失殆尽,夜幕便也悄然降临,在圆月皓光下,你们的身姿依旧是那般的潇洒,依旧是那么感动人心,也许此时你们可能既没有了黎明时的满腹豪情,也没有了午间的骄阳炙烤,但此时更多的是一份对军训的一份坚持,一份不达目的誓不罢休的执着。

每一天我都被你们感动着,这一份感动让我不得不想到我们怒放的青春,我坚信,我们的青春是丰富多彩的,是绚丽多姿的,也是朝气蓬勃的。其实这段时光最值得珍惜,军训虽苦,却苦中有乐,结识新的朋友,感受一个集体的力量,和教官们打成一片……这都是军训生活值得铭记的一笔财富。你们为新的生活打下了基础,你们懂得服从和遵守,你们知道了奋勇和争先。

你们可能不是表现最棒的,但你们要努力做最好的自己。你们一定很累,但一定要坚持,坚持是一种考验,坚持就会胜利。开训仅半天,学员们便迅速融入了集体生活,在军训中体现出了良好的精神面貌。学员们,请记住:当你对成功的渴望如同渴望空气般强烈的时候,你已经踏上了成功的旅途;当你不被自己的内心击败的时候,你必将成功!

天行健,君子当自强不息,在未来的日子里,我希望同学们继续坚持。当繁杂的困苦过后,胜利的果实才会愈发丰厚,所以就让希望的火焰点燃前方指路的明灯,乘风破浪,直挂云帆,记住军训这段令人纠结又难忘的时光吧!时光虽短,却绝对物有所值。人的价值只有在困难面前才会体现的淋漓尽致,只有这样的人生才会有意义,最后学员们,在未来的日子里,继续加油吧!坚持不懈,直到成功。

培训军训总结【篇6】

生活就是这样的,美好的东西总是那样的急匆,暑假大学生骨干军训在不经意就要结束了。

7月5日,结束了江西省大学生社会实践出征仪式后,在第二天我们也开始了三天的军政科目训练,我很高兴分配到了军训部分,能接受我人生的第三次学军,让我进一步了解基本的军队理论知识,掌握基础的军姿动作。作为一名大学生,特别是青年马克思主义学习者,我们要不断学习各方面的理论知识,掌握基础实践技能,了解我国人民解放军,为今后人生发展奠定基础。

军事理论和基本军事技能的学习,对于大学生骨干培训具有重要的意义,我们要不断学习军人的艰苦作风,感受军队的严格组织纪律性,了解军队知识;最重要的是我们要在自己的亲身体会中寻找军人的价值观念,清楚我们当代青年大学生的历史使命;我们还要发扬井冈山精神,磨练意志,将军训中所学习要的知识运用到今后的生活,学习和工作中,做一名合格的青年马克思接班人。军训科目由我校国防生学院09级大骨班学员林,刘担任教官,从他们的身上,我可以看到很多不属于这个年龄的痕迹,也许这就是他们作为国防生和普通大学生不同的,在动员大会上,我们就可以感受他们做事的严肃和认真,在三天的军训中,他们一直践行着自己的承诺,坚决完成任务。训练后,军歌飘扬,同样,我们能感受铁血男儿也有情,三天里,他们是我们的军训教官,他们更是我们永远的朋友。

清晨的校园格外清静,为了完成三天两训的任务,我们要求在军训期间早上一律出操。这天早上,操场上整队,报数。我们的激情驱赶了往日的睡意,学员的勤奋认真从始至终都是那样,我们能在最短的.时间里最好的完成训练任务,这是所有人都有目共睹的。在跑步是摔倒了,爬起来继续,在炎炎烈日下,她中暑了,休息下继续,汗水湿透了所有人的衣背,闭上眼,军训的一幕幕仿佛还在刚刚,一切似乎是那样的难以想象又是那样的恋恋不舍,但不可否认的是我们有着同样的目标,求知和进步,我们是一个整体,谁也不愿意放弃,再苦再累,因为彼此的存在,一切困苦变得那样的渺小。

军训结束了,但我们的友谊却刚刚开始,这三天我从中认识到自己的很多不足,我能代表体育学院参加大骨班,我是非常的荣幸,但责任重大,我的一言一行所代表的是整个体院,我作为体院的引线人,我要多和其他学院的学员交流,相互提高相互进步,本次军训,同样包含着这样的的深层作用。

三天的军训,汗水后都是因为团结而坚持,结交了这么多的好朋友,学到了更多的军队知识,让我满载而归,更重要的是坚定了我对马克思主义的信仰,让我知道了作为一名大学生学生干部的责任,在今后的学习和工作中,我要弘扬井冈山精神,艰苦奋斗,做一名合格的井冈山学子。

培训军训总结【篇7】

在这银装素裹的寒冬,怀揣着梦想和希望的我们,以崭新的姿态迈入了令人向往的集训队。面对新年伊始的干部集训,我们只有一个信念:再苦再累,也要坚持到底,绝不输在前行的起点上!我们该如何交出一份满意的答卷呢?经过连续五天封闭式训练、培训,我们学习领悟到了以下几点:

1、学习和发扬革命传统,努力提高思想政治觉悟。我认真学习了军事技能和理论课程,增强了国防观念和国家安全意识,强化了爱国主义、集体主义观念,提高自我的综合素质;

2、发扬兵团人一贯的优良作风,刻苦磨练自己的意志。在思想上我们视此次集训为人生历程上难得机遇。虽然军训是艰苦的,但通过军训不但培养了自己经风雨、耐劳作、抗打击的能力和坚强的意志品格,也培养了我们的集体主义精神,为我们今后适应紧张充实的工作、生活做好充分准备;

3、充分尊重教官,行动上紧紧跟上。我们尊重教官,听从指挥,服从命令,严格训练;同时也以高标准严格要求自己,按教官要求积极参加每一项活动,做好每一个动作。遵守纪律,做到不迟到,不早退,不缺勤;

4、增强了团队精神和集体荣誉感,遇到困难要相互帮助,共同克服。学会和同舍、同班、同排、同连的同学们相互帮助,虚心请教,共同进步;

5、始终把"责任、使命、荣誉"牢记在心,发扬艰苦奋斗的精神,不怕苦、不怕累,毫不松懈,坚持到底。

6、强化学习抓管理,提升能力强素质

我们以此干部集训为契机,不断加强干部队伍正规化建设的学习和实践,积极探索新方法、新手段,大抓军事训练不放松,更好地适应企业发展建设的实际需要,主动作为。为此,我们将牢记职责,紧密联系自身实际,坚持精细化管理,发扬勤学苦钻的优良学风,进一步拓宽知识面,全面提升自身综合能力素质。

7、严以律己做表率,树立良好自身形象

身教重于言传,严兵必先严己。我们牢固树立"集体第一,工作第一"的思想,在处理事关集训人员切身利益的问题上,坚决做到按原则办,按规定办;在为人处事上,坚决做到公道正派,一视同仁;在遵章守纪上,坚决做到让集训人员做到的自己先做到,不让集训人员做的自己坚决不做;在完成任务上,坚决做到不讲价钱,不打折扣,不打擦边球,敢于叫响"看我的,跟我来",以自身良好的形象赢得同志们的信任,以优异成绩向公司党委交上一份满意的答卷。

职工"唱响兵团精神"军事训练活动强化了军、政素质,积极规范自身言行举止,通过学习,熟悉、了解当前社会形势,为今后更好地履行"屯垦戍边"这一光荣使命打下夯实基础。

培训军训总结【篇8】

忙忙碌碌迎来我们生涯的新的起跑点——大学。

大学的第一站就是军训。俗话说:一个好的起点等于成功了一半。很快我们选出了军训临时负责人。同学们积极响应学校,学院的号召,积极配合于洋的工作。军训的“战场”上我们挥汗如雨,没有惧怕似火的骄阳。迎战烈日的是我们挺拔的英姿和恢宏的气魄!

路遥知马力。或许你会说军训刚开始我们会意气风发,但事实告诉我们不是的。我们努力,努力,再努力。。。。每天不到教官,辅导员说可以休息了我绝不会放松训练。

每一个成型一班同学都明白军训时我们的神圣的义务,我们必须不折不扣的完成。而且军训也是我们锻炼身体,磨练意志的平台。在这个属于我们的舞台上,我们无需矜持无需压抑无需自卑,留给我们的只有尽情的释放激情。我们有资本因为我们年轻。

匆匆十几天本来应该一晃而过,不过我们把十几天当成几十天来过!我们需要在这短暂的十几天中汲取精华,获取养分。教官走的时候我们没有留下热泪,因为我们无愧于教官。真诚,坚强。。。我们明白了教官给予我们的最无私最纯真的人生真谛!

人生的路还长的很,我们才走了五分之一罢了。过去的五分之一或许是美好的童年——无知+浑浑噩噩。剩下的五分之四我们必须目标明确,坚强,真诚。

我们已经在起跑线上稳稳地迈出了一步,这一步就是军训赋予我们的启示。以后我们将一如军训般——努力,坚强,真诚地驰骋在人

生的沙场上,永远永远不会铩羽而归!!

培训军训总结【篇9】

我是来自办公室的新员工周文,很高兴有机会能够在这里和大家交流入职培训的心得体会。 我是今年7月研究生毕业后进入公司工作的,能够成为一名中水电人让我感到非常荣幸!虽然到目前为止我在公司工作的时间还不到一个月,但是在这短短的时间里,我却时刻感受着关怀与温暖:这里有关注我们成长的领导,他们的谆谆教诲让我获益匪浅,使我得以迅速摆正自己的位置、明确自己的目标;这里有手把手帮助我熟悉业务的同事,他们的帮助使我得以更快地步入工作的正轨、实现由学校人向职业人的转变;这里更有一个广阔的事业舞台,供我们施展自己的才华,创造人生的精彩!能够在这样的公司工作,我相信我的能力能够得到最大程度的提升、我的价值能够得到最大程度的实现!我为自己当初的决定而庆幸,我会永远做一个忠诚的中水电人,用优秀的工作业绩来为公司的发展作出自己的贡献! 这次培训虽然也只有短短的五天时间,但是课程安排紧、内容充实,使我收获颇丰。

首先,我受到了精神上的洗礼。担任这次培训主讲人的或是公司领导,或是部门领导,他们能够亲临授课就足以见出公司各级领导对这次培训的重视、对我们新员工的重视。而且无论是公司领导还是部门领导,为了这次培训他们无不作了精心的准备,那一本本厚厚的讲稿、那一次次深入浅出的讲解无不凝聚着他们多年的工作经验、无不体现着一种严谨、认真、负责的精神。这种经验值得我们好好汲取,这种精神更值得我们好好学习,这会是我们受用一生的宝贵的精神财富!有这种经验作为指导、有这种精神作为支撑,我们还愁做不好自己的工作吗?

其次,我得到了知识上的收获。这次培训涉及面广、信息涵盖量大:第一天陆总的报告高屋建瓴,全面阐述了公司的历史、现状及未来发展战略,使我对公司的发展史有了更全面的认识,更坚定了我作为一名中水电人的自豪感与归属感;昨天王书记的报告紧扣企业文化建设的主题,做了言简意赅的讲解,使我对企业文化建设在公司发展中的重要作用有了更深刻的理解,更坚定了我发挥专业特长为企业文化建设出一点力的决心;而其他各位领导的讲课则紧扣公司的各项主营业务,作了细致详尽的讲解,使我对公司的各项业务有了大致的了解,更明确了自己的业务方向。我相信这种知识的收获会成为我今后更好地开展工作的基础! 第三,我感到了一种情谊上的满足。通过这次培训我认识了更多的新同事,因更感到亲切,

家的感觉更加强烈。我想我们虽然毕业于不同的学校,有着不同的专业背景,但是今天我们相聚在这里,我们就有了一个共同的身份,那就是中水电人。在未来的工作中,我们要做的就是始终保持这种同事情谊,同心协力、各尽所能,为公司未来的发展创造新的业绩、为中水电人增添新的荣誉!

能够通过短短五天的培训让我有如此多的收获,这离不开公司各级领导的关怀,也离不开人力资源部的精心安排,在此,请允许我代表所有新员工对您们表示衷心的感谢!

培训军训总结【篇10】

20xx年井冈山大学第三期大学生骨干培训军训总结

生活就是这样的,美好的东西总是那样的急匆,暑假大学生骨干军训在不经意就要结束了。

7月x日,结束了江西省大学生社会实践出征仪式后,在第二天我们也开始了三天的军政科目训练,我很高兴分配到了军训部分,能接受我人生的第三次学军,让我进一步了解基本的军队理论知识,掌握基础的军姿动作。作为一名大学生,特别是青年马克思主义学习者,我们要不断学习各方面的理论知识,掌握基础实践技能,了解我国人民解放军,为今后人生发展奠定基础。

军事理论和基本军事技能的学习,对于大学生骨干培训具有重要的意义,我们要不断学习军人的艰苦作风,感受军队的严格组织纪律性,了解军队知识;最重要的是我们要在自己的亲身体会中寻找军人的价值观念,清楚我们当代青年大学生的历史使命;我们还要发扬井冈山精神,磨练意志,将军训中所学习要的知识运用到今后的生活,学习和工作中,做一名合格的青年马克思接班人。 军训科目由我校国防生学院09级大骨班学员林,刘担任教官,从他们的身上,我可以看到很多不属于这个年龄的痕迹,也许这就是他们作为国防生和普通大学生不同的,在动员大会上,我们就可以感受他们做事的严肃和认真,在三天 的军训中,他们一直践行着自己的承诺,坚决完成任务。训练后,军歌飘扬,同样,我们能感受铁血男儿也有情,三天里,他们是我们的军训教官,他们更是我们永远的朋友。

清晨的校园格外清静,为了完成三天两训的任务,我们要求在军训期间早上一律出操。这天早上,操场上整队,报数。。我们的激情驱赶了往日的睡意,学员的勤奋认真从始至终都是那样,我们能在最短的时间里最好的完成训练任务,这是所有人都有目共睹的。在跑步是摔倒了,爬起来继续,在炎炎烈日下,她中暑了,休息下继续,汗水湿透了所有人的衣背,闭上眼,军训的一幕幕仿佛还在刚刚,一切似乎是那样的难以想象又是那样的恋恋不舍,但不可否认的是我们有着同样的目标,求知和进步,我们是一个整体,谁也不愿意放弃,再苦再累,因为彼此的存在,一切困苦变得那样的渺小。

军训结束了,但我们的友谊却刚刚开始,这三天我从中认识到自己的很多不足,我能代表体育学院参加大骨班,我是非常的荣幸,但责任重大,我的一言一行所代表的是整个体院,我作为体院的引线人,我要多和其他学院的学员交流,相互提高相互进步,本次军训,同样包含着这样的的深层作用。

三天的军训,汗水后都是因为团结而坚持,结交了这么多的好朋友,学到了更多的军队知识,让我满载而归,更重要的是坚定了我对马克思主义的信仰,让我知道了作为一名大学生学生干部的责任,在今后的学习和工作中,我要弘扬井冈山精神,艰苦奋斗,做一名合格的井冈山学子。

井冈山大学体育学院09社体 何军 20xx年x月x日

培训军训总结【篇11】

通过教官们认真的辅导让我更加明白了什么叫严于律己,对于这一点的人士对我今后的工作生活学习军人地养成是非常的重要的!再就是这次来炮兵旅军训的一行人发扬了团结一致昂扬向上的优良作风,同志们从前在团里各有各的专业接触也很少,这次军训在一起生活训练,为了荣誉在各项工作的开展中都发扬了团结一致的好作风,只要我们每一个将作风养成和持效,今后我们在开展任何工作都不惧艰难,共同为军旅文化事业贡献力量!

第二点就是这次军训是一次很好的体验生活的过程,前几天看新闻第八次文代会召开——提出开了文艺要来源于基层。服务于基层。所以当我们这次来之后我们歌队的演员都有共同的认识,就是要经常地深入生活,只有真正的容入部队的生活,才可以在舞台上演兵唱兵,塑造一个个合格的军人形象,才能起到宣传部队宣扬典型的作用。

这次军训回团后我将严于律己,将在教导队保持的作风带回自己今后本职工作中,时刻以一名军人来严格要求自己,将一切不符合身份的杂质抛于脑后身外,回归军人的本然,再见!我的炮兵旅,再见!我的老班长!

培训军训总结【篇12】

军训总结

为期半个月的军训结束了,在这期间经历很多以前所没有经历的。虽然有很多的艰辛,但也有了很多的收获和成长。过去自己也曾被训练过,并且作为班主任也跟训过几年,但作为教官这是第一次。刚开始听说自己作为军训教官时自己有过兴奋,但随之而来的就是困难。那就是如何才能把正规的动作教给学生,如何把军训的气氛提起,如何把连队的作风抓起。以下是半个月的得失:

一、 在思想上

经过半个月的训练,对军训的认识进一步提高。以前自己在上学时认为军训不过就是训练点基本动作,增强点体质,至于其他的什么也得不到。而且开始上大学时自己也曾经逃避过训练当了逃兵。经过了这次自己教官的经历之后,才知道军训不仅仅是这些。在这期间自己每天一边指点着学生做动作一边跟着学生做动作,才知道军训锻炼的是一个人的意志和服从的习惯。同时也为未来的班级管理打下了很好的基础。

二、 在军事动作上

通过半个月的训练,对军事动作掌握更加准确,而且也基本掌握了动作要领。因为要想把学生训练好了就得必须自己准备好,所以在私下加强了自己的训练,因此经过训练自己的动作比以前进步了很多。这也就是自己得收获。但是有些动作自己做的还是不够好啊,最明显的就是跑步的四步立定,这也是以后自己努力的地方。

三、 在带“兵”的经验上

军训的过程也是一个团队锻炼的过程,在半个月的训练中带兵经验也进一步增强了。在训练过程中严格要求、耐心指导,还要认真解决训练中得问题。不能总是对学生提要求,还要做到指导耐心。在做要求的同时还要做到爱心、恒心、

耐心、细心、责任心五心并用。在就是在训练中要以身作则,不能一味的去要求学生做什么。只有这样学生才能更加佩服也才能够取得更好的训练效果。这些也是平时自己在管理的过程中应该做的,为自己以后的工作奠定了跟好的基础。

总之,半个月的军训学生有了很多的收获,作为教官的自己也有了很多的收获。军训磨练了学生更磨练了作为军训教官的自己。在要求学生服从命令的同时自己更要服从命令。也进一步凸显了自己管理中存在的不足之处,明确了自己努力的方向。

培训军训总结【篇13】

七天的时光很快就过去了,短暂而又漫长。成为生活中一次难忘的经历。这次公司集体举行的培训,总体包括两部分:三天的军事化管理培训和四天的拓展训练。每一个经历甚至细节都历历在目。下面我从个人·公司以及友谊三个方面谈谈本人此次的体会。

对自己来说,我觉得这不仅仅是一次经历而且是一次历练甚至是个人思想和素质的一次升华。三天的军训中我记忆最深的一句话就是“令必行,禁必止”。这让我彻底体会到了军人严明的纪律,自律的作风。让我意识到自己自由散漫的行事风格应该得到彻底的改变。军训不仅从心理上更能从身体上提升自己。还记得那晚十点和两点的两次紧急拉练。我是一瘸一拐跑完10公里的。这让我觉得现实生活中所谓的吃苦根本不算什么,应该以一种更加积极的态度面对生活中的困难。经过七天的训练我微妙的感觉到自己的身体素质产生了变化,变得越来越好。

我认为,对于整个公司来说,这七天的培训不仅让大家获得了许多营销方面的知识,更增加了公司的凝聚力和集体荣誉感。“生死电网”.“信任背摔”.“雷区取水”.“毕业墙”这几个项目都是需要团队每一个成员集体参与献智献策协同努力才能完成的项目。这就要求我们每一个人必须有强烈的集体荣誉感,相互信任,团结互助。这在无形中促进了公司凝聚力的形成,为下一年完成任务打下了坚实的基础。

作为公司一名实习生,我觉得这七天的收获就是让自己渐渐的融入到了这个团队,这个大家庭。不论是训练还是生活中我无时不刻感受到这个大家庭所带来的温暖与力量。老员工会耐心并且毫无保留的解答我们提出的问题,宿舍人的幽默,善良,以及晚会上大家的多才多艺,激情与热心等等,都让我体会到了前所未有的一种感觉!经过与同事七天的相处,我觉得我们形成了真正的“革命战争友谊”,我们成为了真正的战友!而我们面对的所谓的战场就是没有硝烟的市场竞争。我相信只要公司所有“战友”能够团结一心,依托普莱柯强大的实力,我们定能在这场没有硝烟的战争中取得胜利,普莱柯也一定会在2014年实现新的突破!

军训总结企业培训800字2

满怀憧憬的来到了单位,刚出校园的我对一切是那么陌生又好奇,来之前,人事部已经下发通知接下来一个月的安排,首先便是军训。军训,并不陌生,初入高中以及初入大学时,都会经历这个阶段,回想起来稍有些久远了。

7月21日清晨吃完早饭便踏上了军训之旅,来到了蒲白技校。远远看见一位头发稍有苍白的老人站在门口,精神爽朗,挺着肚子,穿着军绿色的训练服,这便是蒲白的王校长。在之后,我们都亲切的称他王伯或者王叔。进门之后首先是签字墙上签字,颇有仪式感,有那么一瞬间像明星的感觉。领取了衣服,分配了房间。傍晚,随着一声哨声吹响,所有参训人员开始集合,我知道,军训正式开始了。这便是为期15天军训之旅的开端。

熟悉的口号,熟悉的军歌,一幕幕都在眼前了,同样是饭前一首歌,依然是那套规定,声音不洪亮,没有气势不许吃饭。这样的生活,这样的情景,仿佛回到了大学时代。但我清楚地知道,此刻不同以往,这是迈上工作岗位的第一步,是步入社会的敲门砖。古人云:“天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,增益其所不能。”军训,可以锻炼人的体质,磨炼人的意志,增强人的信念,培养人的团结意识。在苦难之时,你或许希望时间快些走,苦难之后,再回首,已是另一番风景。不知不觉中军训迎来了尾声。8月6日,进行了结业典礼,分列式、拳、棍会演,展现了我们新进学员的风采气势。军训期间,校长在生活上特别照顾学员,营养均衡的饭菜,酷热的夏天,一碗绿豆汤,让我们的心中有些许的凉意,有家的感觉。静坐回想一下,这些天也不乏精彩之处。单位组织的这种军训和大学时代还是有些许的不同的,上午进行着紧张刺激的训练,下午则是学习单位的企业文化,历史,以及各位前辈的工作经验,职业能力。以前对陕煤的认识仅仅存在于煤炭产业上,但如今,通过学习,深刻了解到陕煤是一个集“煤炭开采、煤化工”两大主业和“燃煤发电、钢铁冶炼、机械制造、建筑施工、铁路投资、科技、金融、现代服务”等多元化互补于一体的企业,协调发展的产业格局。

学校有丰富的课外活动,同心鼓,顾名思义,只有大家齐心协力才能玩好这个游戏,才能赢得胜利。此外,还会为军训期间生日的学员准备生日蛋糕,对于这些过生日的学员来说,无疑是个难忘的生日。烈日炎炎,老师们、教官们以及所有参训学员们为寿星唱响生日歌,此情此景,着实有一番感动。为了防止学员中暑,还专门准备了藿香正气液,贴心的考虑,有种在家父母般的关怀。最让人感动的是,虽然训练辛苦,但是校长和各位老师们也同样在烈日下陪着我们一起坚持。或许是王校长个人的执着,亦或许是他个人的原则,可在学员们看来,王叔是榜样。军训,晒黑了皮肤,疼痛了肌肉,磨破了脚皮,却锻炼了意志,再苦再累不放弃,坚持到底才能看见彩虹。这次集训学到了很多,不仅让久违的感觉重回脑海,还让我又一次明白坚持的重要性,生而为人,必须明白自己坚持的是什么,信念很重要,当前进的道路上丢失了信念,那么终点则停于此刻。德国作家尼采说过,“一个人知道自己为什么而活,就可以忍受任何一种生活”。坚持自己的信念,那是人生路上的灯塔,是前进的方向,一个拥有信念并且坚持的人将是无往不胜的,信念会让一个人强大起来。

此次军训最让我明白的是坚持与忠诚。我们来到单位,单位视我们为人才,投入大量的资金培训我们,这是对我们的重视,在听各位前辈讲述陕煤的历史、企业文化、理念以及先进事迹时,能明显感受到他们身为一个陕煤人的自豪。对于我们这些新员工来说,初到单位,对一切都是那么的未知,看到一个个陌生的面孔,或许心中有些忐忑,不了解大家都是什么样的性格,是否容易相处,但是经过为期半个月的军训,便没有这种感受了,相仿的年纪,相处还是比较开心的。

这段时间,有自己一些体会:

第一,角色的转换。学校的生活,使我们养成索取和吸收的习惯,肩上没有责任,压力很小,而且环境单一,但现在我已即将步入工作岗位,“人,仕其职,则必尽其职。”在以后的工作,生活中,我们要肩负起更大的责任和压力,去做好每一件事。

第二,自身修养与企业文化的结合,“人生追求的是精神追求,企业经营的层次是经营文化”,一个企业的文化,是由企业的行业和企业的员工素质集体的体现。

第三,具备敬业精神和专业精神。敬业就是热爱自己本身的工作,时刻保持积极的心态,尽力去做好自己的工作。多利用公司的平台向其他同事学习,不断充实自己,对所做的工作时刻进行总结,在每一次总结中发现不足,在每一次不足中进步。

最后,感谢单位为我们提供这次培训机会,今后定不断学习,多多为公司贡献自己的一份力。

军训总结企业培训800字3

按照市委的安排,_年_月_日至_月_日,我在_省预备役步兵师炮兵团进行了军事训练。这期间,我认真按照市委的要求,端正态度,转换角色,遵守纪律,勤学苦练,认真锤炼自己的思想和作风,较好地完成了军训任务。

一 端正态度,摆正位置,当好普通一兵。这次军训,是市委为了加强后备干部的国防教育、增强国防观念,对我们锤炼作风、磨练意志、增强体魄、提高综合素质、培养大局意识、团队精神、提高办事效率而进行的一次训练。在整个训练期间,我按照任务要求,始终把自己当作一名普通战士,严格要求,进行了认真的学习和刻苦的训练。

在纪律方面,严格执行了军训纪律和部队训练条例。做到了不缺席、不迟到、不早退,坚持上好每一天的训练课,完成好每一堂的训练任务。

在训练中,始终端正态度,坚持刻苦训练。在站姿的训练中,严格按照动作要领,做到痒了不挠,汗流不揩,纹丝不动;在动作训练上,从一个迈步、一个转身、一个臂弯、一个踢腿开始,认真体会动作要领,反复训练规范每一个动作。军体拳打了一遍不行,就再打一遍,直到自己满意为止,最终进入了64人军体拳汇报表演方阵的行列;在轻武器的训练上,认真按照射击要求,反复体会动作要领,在实弹射击中,取得了5发子弹全部命中总环数37环的好成绩。

军训总结企业培训800字4

通过教官们认真的辅导让我更加明白了什么叫严于律己,对于这一点的人士对我今后的工作生活学习军人地养成是非常的重要的!再就是这次来炮兵旅军训的一行人发扬了团结一致昂扬向上的优良作风,同志们从前在团里各有各的专业接触也很少,这次军训在一起生活训练,为了荣誉在各项工作的开展中都发扬了团结一致的好作风,只要我们每一个将作风养成和持效,今后我们在开展任何工作都不惧艰难,共同为军旅文化事业贡献力量!

第二点就是这次军训是一次很好的体验生活的过程,前几天看新闻第八次文代会召开——提出开了文艺要来源于基层。服务于基层。所以当我们这次来之后我们歌队的演员都有共同的认识,就是要经常地深入生活,只有真正的容入部队的生活,才可以在舞台上演兵唱兵,塑造一个个合格的军人形象,才能起到宣传部队宣扬典型的作用。

这次军训回团后我将严于律己,将在教导队保持的作风带回自己今后本职工作中,时刻以一名军人来严格要求自己,将一切不符合身份的杂质抛于脑后身外,回归军人的本然,再见!我的炮兵旅,再见!我的老班长!

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时下中国正处于一场剧烈的社会转型过程,价值体系多元,各种利益格局消长、变化。在人文化浪潮方兴未艾、高涨不已的今天,青年人总会时时面对激动与困惑,进取和消沉,艰难与忧患等等极具冲击性的矛盾情绪。而与我们一墙之隔的和平的守望者和保卫者——军人,这个特殊的群体,他们有着怎样的思想?是否还象儿时记忆中的模样?是否和影视、文学作品中描写的一般?我们之间的差异性到底在哪里?他们的精神、作风,他们的工作模式和方法有哪些值得我们借鉴和学习的地方?带着满脑子的疑问和憧憬,身为“6331”工程的一名锻炼干部,我怀着探秘和学习的心理走进了军营。

经过三个月的当兵锻炼,我有如下几点感受: 一、 实干拼搏出成绩 部队强调的是硬指标,“打得赢,不变质”是其追求的 终极目标,一切训练和工作都围绕此目标展开。空谈无益,只有实干,必须付出血和汗的代价才能取得成绩。打靶、队列、战术等指标都是一目了然,无须浮夸,不能粉饰。 令我感触较深的是,现在机关上已经不再鼓励“带病坚持工作”,而部队仍在提倡“挺一挺”的精神,不准随意请假。他们的理念是:平时都不能咬牙坚持,还何谈战时的流血牺牲、为民奉献。我们参训的第一个星期,时逢流感肆虐,一传十,十传百,加上训练强度异于常人,拉伤韧带的有之,肌肉撞伤的有之,头痛拉稀的有之,痔疮肛瘘的有之,至于鼻涕口水,好在还有一身能默默承受一切的迷彩服,一时间伤兵满营,士气大衰。我们喊苦喊累,但没有一个人愿意退出,因为这是勇气和意志的较量,谁也不愿当懦夫。说实话,我在部队时闹了两天肚子,就亲身体验到了裤裆里兜着一包东西奔跑的滋味。为了避免不雅,只好省略细节。 通过军训期间的锻炼,增强了求实、拼搏的意识和不惧困难的勇气,使我体会到:命运全在搏击,奋斗才有希望;失败只有一种,那就是放弃努力!位列全球四大金融公司之一的美国摩根斯坦利公司,每年新招聘的员工都要参加海军陆战队的残酷的体能训练,结业的时候教官说:“从今天开始,我相信你们能够承受未来将要发生的一切。”我将以此自励,面对挑战。

短短十天的军训生活就要结束了,从我们刚到炮兵旅营区时候的散漫到今天斗志昂扬团结一致的士气,所以说短短几天的训练为我军旅人生写下浓墨的一笔,炮兵旅教导队成为我军旅人生小小的驿站,但作为一名军人,作为一名军人作为一名部队文艺工作者,这方小小的驿站却使我回归本然,下面就两点本人这次军训的体会和同志们做一个交流!

首先,军人二字对我们或多或少还有些淡然,对于这两个字的概念,对于我们这些文艺兵来说并不根深蒂固,七年前考入军校的时候曾参加了军训,但是由于这几年工作性质的决定,再就是最为主要的是自身的原因并没有以一个军人的标准来严格要求自己,恰恰相反的是作为文艺兵我们总忘记自己姓军,用一句上军艺时候的警句来说就是“文艺兵先是兵,德艺双馨方是星”,作为军营部队特殊的群体,只有以军人的标准姿态来要求和审视自己才可以全心的为兵服务,为广大部队官兵服务,这次来军训的时候我曾经和教官开玩笑说“如果让我脱掉军装的话,可能就没有了军人的风貌”,的确是这样,这几天的训练从最简单的脱帽敬礼到队列训练和一日生活制度,教官们耐心的教导,注意一点点地养成,同志们也虚心的学习,并没有以自己是老兵等借口来推托应付训练,从基础练起。

培训军训总结【篇14】

新传院大学生骨干培训总结

20xx级新闻学 刘飞跃40811002

从大一开始,我加入的第一个学生组织的部门即是宣传部。众所周知,宣传部的一大任务即撰写各类活动以及会议的新闻稿。因为我是新闻学专业的,所以部长就让我写。但我写得却不太好,因为我也没有接触过正式的新闻稿。当时我就想,社团应该重点培养一下新闻稿的写作。进入大二,我负责社团联合会的宣传部,同样也主抓新闻稿。随着理论学习的不断深入,我正在努力改正自己的不足,以求写出更高水平和更高质量的新闻稿。 参加完院里组织的新闻稿写作培训会我收获很多。结合主讲老师的讲解,立足大学生写新闻的实践,我认为写新闻稿首先应该牢记H·拉丝韦尔在《传播在社会中的结构和功能》提出的5W理论,即:who,says what,In which channel,to whom,with what effect.无论什么形式的新闻稿都可用5w理论来检验。一篇完整的新闻稿应该分为四大部分,即标题、导语、主体和结尾。标题是新闻稿的眼睛,有的同学可能只是浏览标题就知道新闻的大致内容。但学生写的新闻稿的标题却有待锤炼,有的标题太宽泛,让人不知所云,有的太长,让人不想去读??这些都是新闻稿标题写作的大忌。标题之后即是导语,导语则简明扼要地说明事件发生发展的过程结果以及影响。并且我觉得从受众角度来说,导语最好在四十字以内。主题即是对导语的扩展与深化,它一般按

照5W理论详述事件发生的起因、经过以及结果,让读者对新闻事件有一个更加深入的了解。结尾则要求简洁,不能拖泥带水。就我写新闻稿件的经验,我觉得大多数新闻稿的结尾应阐明新闻事件的意义、影响以及对未来的展望。

作为主抓宣传工作的学生干部,结合本次新闻稿写作的培训,我觉得应该重点写好两类新闻稿:一类是会议新闻,另一类是活动新闻。

会议新闻比较严肃,写作起来讲究程式。其模式为:首先,列出新闻的五要素,重点突出会议的内容。其次,新闻主要内容一般是“谁提出”、“谁强调”、“谁说”??第三,会议的影响以及意义要着重提出。这种提出有两种方式,一是通过客观真实的描述,勿给人以刻意拔高之嫌,二是通过某个与会领导之口说出,这样读者更容易让人接受。

活动新闻则比较活泼,形式也比较灵活。在写新闻稿件时首先要写明活动的主题以及主办方。其次,要注意活动的描述,像募捐活动,要突出的是学生想献爱心的神态以及慷慨解囊的义举,在体育活动中,要体现运动员的精神状态以及一些难忘的瞬间。最后,要简明扼要地点明活动的结果,给读者一种完整的感觉。

总之,结合老师的讲解,再加上我的实践,我相信我会做得更好!

培训军训总结【篇15】

*月25至*月28日 ,我们中青年干部培训班的全体学员参加了为期四天的封闭式军训。虽然只有短短的四天,但给我留下了太多的美好回忆,绿色的军装,嘹亮的歌声,整齐的步伐,矫健的军姿&&同时军训还锻炼了我的体魄,增进了与其他学员之间的友谊,更重要的是军训让我磨练了意志,强化了规则意识,培养了团队精神&&,军训让我收获匪浅。

军训的内容丰富多彩,包含基本军姿训练、体能训练、齐步走和跑步走等多方面内容。四天的生活有声有色,有苦有乐。教官对我们要求很严格,每个动作都一丝不苟,尤其是站军姿,抬头,挺胸,收腹,重心前移&&,长时间保持同一个姿势,有时候真有点坚持不住。秋天的太阳虽然不太火辣,但长时间在太阳底下晒的滋味不太好受,这时候才感觉到坐在宽敞明亮的办公室内上班其实还是很幸福的。训练是漫长的,是苦涩的,但有时候也是快乐的。训练的空隙,在教官的统一组织下,我们展开了歌喉,唱起了军歌。在嘹亮的歌声中,我感觉自己充满了活力,一下子年轻了几岁,仿佛又回到了大学时代。

记得刚踏进大学校门时,作为一名新生,我参加了一次军训,那次军训给了我刻骨铭心的记忆。那时的我,刚刚离开父母,远赴他乡求学。那时,对于军训的感觉,如同温室里的花草第一次见识大自然的风吹雨打、电闪雷鸣,或是初生的牛犊艰难地迈出漫长人生中的第一步&&,它让我尝到了酸甜苦辣,它带给了我全新的体验,让我走向成熟。但这次军训,带给我更多的是深层次的人生感悟。现在的我,已经成立家庭,在工作岗位上勤勤恳恳工作多年,人生道路上也经历了风风雨雨,对于困难我不再选择逃避,对于挑战我乐意接受。现在,对于军训的感觉,如同重逢久未谋面的老朋友,充满了亲切,又或是茁壮成长的大树遇上久旱的甘霖,它促使我更快地成长。如果说大学期间的军训培养了我吃苦耐劳的精神,培养了我的生活自理能力,那么这次军训更多的是提升了我的世界观和人生观,它让我更加坚强,更加理性,此外我还从中体会到不少领导艺术。

军训更加磨练我的坚强意志。由于平时工作比较忙,缺乏锻炼,这次军训过程中,有时候感觉到比较吃力。特别是跑步,几圈下来就气喘吁吁了,是继续跑还是停下来休息不!我一定要战胜自己,超越自己,我在心里暗暗给自己打气,于是咬咬牙继续跑。有人说过,其实坚强的定义很简单,就是在自己快支撑不住的时候还能再坚持一秒,就是一种毅力,一种坚韧。不怕困难,坚强不屈是一种人生态度,跑步的时候是这样,在工作、生活中也是这样,人生的厉练靠的就是坚强的意志来支撑。对于一名领导干部来说,坚强的意志尤为可贵。当今中国正处于社会转型时期,社会结构发生迅速变化,各种社会矛盾纷繁呈现,领导干部必须具备坚强的意志去克服一切困难,要有迎难而上的勇气和百折不挠的毅力。

军训更加强化了我的规则意识。没有规矩,不成方圆。军训中,我们穿统一的服装,按照统一的作息时间休息,有秩序地进行就餐、洗浴&&。表面上看来,一些规则没有必要,如不穿统一的衣服也照样可以进行军事训练。但是仔细一琢磨,统一服装与随意穿着,效果就是不一样。穿上统一的迷彩服,大家立即显得精神焕发,而且这种精神面貌互相影响,很快就形成一个严谨高效的军事氛围。作为一名领导干部,要强化规则意识。一个有完备的规章制度并严格遵守的集体必定是一个团结向上,充满活力的集体。反之,若一个集体中的成员可以随意根据自己的意愿行事,没有规章可寻,或者领导干部对于违反规则的下属睁一只眼,闭一只眼,那么久而久之,这个集体必然是一盘散沙。

军训更加培养了我的团队精神。团队精神体现在团队内各成员之间的配合与协作。军训中,没有每个人的努力和配合,就不可能有一条整齐的队列,更不能走出一致的步伐。无论是站方队,还是喊口号或者是齐步走,都需要每个人之间的互相配合与协作。在整个方队中,只要一个人掉队了,整个集体都要受到影响。冰心曾说过这么一句话:一朵孤芳自赏的花只是美丽,一片互相依偎着而怒放的锦绣才会灿烂。我们生活在一个集体里,唯有团结,才能为团队增光,为自己加彩,才能促成灿烂的锦绣。作为一名领导干部,不仅仅自己要具备团队合作意识,更重要的是要培养下属的团队精神。只有将所有成员团结起来,心往一处想,劲

往一处使,才能取得事业的成功。正是那首歌所唱的团结就是力量,这力量是铁,这力量是钢。

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