篇一：护理老师工作总结
一、引言
提到护理工作，我们可能会首先想到是关于病人的身体健康照顾。但实际上，护理工作的内涵远不止如此，尤其是针对老师的护理工作，其重要性和细致性更是可能超出我们的想象。这方面的工作要求我们不仅要注意老师们的身体健康，还要时刻关注他们的心理状况，同时也要为他们提供一个良好、舒适的工作和休息环境。作为一名护理员，我将在以下几个部分详细分享我的工作内容和个人总结。
二、工作讲述
1.保证教师的身体健康
这是护理老师工作的基础，也是最主要、最重要的任务。老师们的工作强度大，压力也大，而且常年在课堂上讲课很容易影响到身体健康。我们要定期为老师们做健康检查，对他们的身体状况有个全面的了解。同时，针对一些可能存在的健康风险做出预警和建议，帮助他们尽量避免因健康问题影响到教学工作。
2.关注教师的心理情况
除了身体健康，老师们的心理状况也是我们非常重视的。工作压力大、时间紧张，加上互动学生的情况复杂，老师们很容易产生压力和疲惫，甚至可能出现焦虑、抑郁等心理问题。我们会定期与他们进行交谈，了解他们的心理状况，并提供必要的帮助和支持。
3.提供良好的工作和休息环境
老师们的工作质量和效率，以及对工作的满意度，很大程度上受到工作和休息环境的影响。我们会着力优化他们的工作环境，使其更加整洁、舒适、有利于集中精力。同时，我们也会尽力营造适合休息和放松的环境，让他们在工作之余能够得到充分的休息和恢复。
三、个人总结
1.提升专业技能和知识
身体健康、心理健康和环境优化等都需要专业的知识和技能。作为护理员，我一直以来都在努力提升自己的专业水平，包括学习相关的书籍、参加培训和研讨会、向有经验的同事学习等。
2.关注，理解，支持
首先，我们要关注每一个老师，了解他们的状态和需要；其次，我们要尽力理解他们的压力和困扰，提供真诚的帮助和支持；最后，还要帮助他们解决实际问题，让他们感到被尊重和被珍视。
3.传递正能量
我们的工作不仅是提供消极的照顾，更是积极地传递正能量，为老师们打造一个愉快、和谐、温馨的工作氛围。我们相信，这样的环境才能激发他们的工作激情，让他们更好地履行职责。
四、结语
“护理老师”的工作，在看似日常琐碎之中，实则需要对专业知识的深入理解和掌握，并需要以一颗关爱和尊重他人的心去执行每一项任务。我欣赏我所做的工作，也感恩给我这个机会去服务和帮助他们。我相信，悉心照顾，恒心服务，我所做的每一份工作，都能给老师们带去力量，也使我得以收获成长的喜悦。我会继续努力，做好我的工作，用专业和热情，去保护我们的老师们，帮助他们健康、快乐的工作和生活。
篇二：护理老师工作总结
反思取得的成绩，分析遇到的问题，并提出未来的发展计划。我相信，只有通过反思，我们才能成长；只有通过批评，我们才能进步。
护理老师是一项有责任、有挑战的工作，给我带来的是福利和满足感，也有困扰和压力。我很感谢这份工作带给我的所有，让我认识了许多优秀的患者和同事，积累了许多宝贵的经验。
我想回顾今年的工作成绩。一年来，我一直致力于提高护理质量和患者满意度。在实践中不断完善护理流程，采取现代化的护理理念和方法，以期对患者提供更好的医疗服务。我很高兴能看到自己的努力被认可，患者满意度提高了，病历质量显著提高。
至于困难和挑战，我遇到了一些我没有预料到的问题。如何理解并满足需求各异的患者，如何处理和同事之间的竞争和压力，如何平衡工作和个人生活，这些都让我倍感压力。我开始明白，护理老师的工作并非只是在病床边的技术操作，更需要广阔的知识和深厚的人文素养。
面对困难，我始终坚持自我提升和自我发展，除了技术学习，我也尽可能通过阅读和培训提升我的领导能力和沟通能力。我开始学会如何调整团队中的人员配置，如何调动每位团队成员的工作积极性。从而提升工作效率，保障患者的医疗质量。我有一些思考和计划。首先，我想继续提高我的专业技能和知识，时刻保持敏锐的观察力和批判性思维。其次，我希望能更有效地管理和引导我的护理团队，让他们更有活力，更具有创新精神。再次，我希望能提升患者满意度，为他们提供更好的医疗服务。
我相信，只有通过我们的努力，我们才能为患者提供更好的服务，为医疗事业做出更大的贡献。我愿意将这份热情和真诚付出，我愿意接受批评和指正。让我们共同把护理工作做得更好，让患者感受到更多的关爱和希望。
在回顾过去一年的工作经验后，我深感护理工作的重要性。大家都知道，医院是一个生和死共存的地方，护理人员的每一次微笑、每一句关怀、每一个行动，都可能对病患产生深远影响。因此，我们必须始终保持热诚和敬业，对待每一位患者如同对待我们最亲的家人。
在未来的工作中，我将坚守护理人的初心，不断提升自身的专业素养，提高医疗服务质量，传递人文关怀，为更多的患者提供贴心、专业的医疗护理服务。同时，我也将鼓励和引导我的同事们，共同创造一个更温馨、更专业的护理环境。
我希望我们的专业和奉献能得到社会的认同和尊重，我愿意和所有持有相同理想和信念的护理员一起，用我们的爱心和行动，让每一个患者都能感受到来自护理行业的温暖和希望。我坚信，只有我们一心为患者服务，护理工作必定能更上一层楼。
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【精选】2024心理健康老师工作总结
随着社会经济的发展，学生心理健康问题也开始凸显，帮助学生调解心理问题，使他们形成健康和谐的心理，这就是心理老师的工作意义。那么关于心理健康老师工作总结怎么写呢?工作总结之家小编收集整理了一些心理健康老师工作总结的范文，欢迎大家阅读，希望对大家有所帮助。
心理健康老师工作总结(一)
我热爱心理健康教育工作，自20xx年自治区教育学院心理专业毕业以来“学生的快乐、成长就是我的成功”为宗旨，主动热情地投入到心理健康教育工作中去。我分别从以下几个方面开展我的工作：
一、广泛宣传
利用学校广播，各班班干、心理委员的宣传，心理健康知识宣传单以及心理手抄报设计等多种途径宣传心理健康知识。从实际出发，让学生自己选材，自行设计整理，贴近学生成长需要，激发他们对心理健康知识的兴趣；另一方面，在准备过程中，促使自我学习，自我提高。
二、上好心理健康教育课
针对我校学生实际情况，开展课程教学，分别设计新生环境适应、人际关系处理、情绪调节管理、学习心理调试、学生职业生涯规划这几个部分，通过集中的课堂教育让学生接触了解心理知识，让学生理解自身的心理状态，并学会一些自我调试的方法。
三、开展心理讲座
利用班会课或早会等时间，针对学生共有的心理困扰，指导学生正确认识自身存在的一些困惑，鼓励学生采用合适的方式排解内心的困惑。
四、开展心理辅导工作
心理辅导工作是心理健康教育重要的组成部分。随着学生学习压力的增大，竞争的激烈，青春期的躁动以及一系列青少年常见的心理问题，他们迫切的需要心理辅导以摆脱不良的情绪困扰，我校心理辅导工作充分发挥其职能作用。主要形式有个体心理辅导，团体心理辅导和通讯心理辅导。
从辅导的内容看，学生的心理困惑主要涉及新生适应（学习、生活），人际关系处理、家庭关系等问题，针对学生在学习与生活中遇到的各类心理困惑，从心理专业角度为他们解释、建议，帮助他们顺利度过心理困惑期。一般情况下，学生主动预约心理辅导（每学期会分发预约流程和心理辅导宣传到每班、班主任和办公室作为宣传的一种方式），并在预约好的时间来心理辅导师室，如有必要，也会主动联系个别学生，了解学生的心理状况。
五、做好教科研工作
教科研工作是教师自我提高，对专业知识深度认识的过程。是理论指导实践，实践总结理论的过程。在对教学、访谈过程中，遇到的案例及时做好记录，加强教学反思，保持专业成长。
总之，在现在以及未来的心理健康教育工作之路上，我会继续努力，让我校心理健康教育工作能够取得更加辉煌的成绩。
心理健康老师工作总结(二)
在教育实践中，我校深刻体会到良好的、健康向上的心理素质是学生全面发展的基础，因此，有必要对学生进行心理健康教育，帮助学生提高心理素质，增强学生承受挫折、适应环境的能力。在本学期的教育、教学工作中，是这样做的：
一、加强教师自身修养，树立“身教”楷模
心理健康教育的目标是提高学生的心理素质、促进学生人格的健全发展。这一目标的实现，离不开教师。教师与学生朝夕相处，在向学生传授科学文化知识和组织各项活动的过程中，在与学生的日常交往中，无时无刻不在以其自身的人格力量影响学生，教师的作用是无处不在、不可取代的。教师的心理素质直接影响着学生心理素质的发展，影响着教育教学工作的成效。因此，我们首先阅读了什么是心理健康、如何维护自身的心理健康，如何保护学生的心理资源、如何对学生进行一般性的心理辅导等方面的书籍。学习心理健康教育理论，和学年组教师共同研讨心理健康教育的具体操作方法。并身体力行，时时、事事、处处为学生做榜样，要求学生做到的自己首先做到。
二、坚持全面渗透，多渠道全方位开展心理健康教育工作
1、学科教学为主渠道进行学习方法辅导，并在教学过程中渗透心理健康教育。学校心理健康教育的一项重要内容是对学生进行学习心理辅导。会学习的人轻松愉快富有成效。进行学习心理辅导，能帮助学生学会学习，这既是当前提高学生学习效率和效益的需要，也是使学生将来能有效地进行终身学习、适应飞速发展的社会的需要。学习心理辅导通过包括学习智能辅导，学习方法辅导，学习态度、动机、兴趣和习惯的辅导，预防学生学习疲劳，减缓学生考试心理压力等。
学习方法不当是学生较突出的心理问题，应加以辅导。虽然智力水平高的学生常能通过摸索，掌握一些有效的学习方法，但多数情况下要走一些弯路，而许多学生很难在学习中“自然而然”地掌握科学的学习方法，所以有必要对学生进行科学的、系统的学习方法辅导，帮助学生积极主动地建立自己的学习方法体系。
2、课堂教学方面，充分发挥课堂教学主渠道作用。通过学科教学中的创造性教育，发展学生的求同思维和求异思维，注重激发学生的探索欲望，培养学生的创新精神，提高学生的创造性思维能力;通过心理健康教育，培养学生的心理品质;通过文学欣赏、艺术欣赏课，培养学生的审美观。
3、班主任工作方面，精心培育学生的创造性人格。在班集体建设过程中以发展学生个性、尊重学生为基础，建立民主、平等、和谐的师生关系和团结、协作、竞争的同学关系，营造创造教育氛围，创设创造性人格形成的有益的外部环境，促进学生创造性心理品质的形成和发展;组织创造性实践活动，班主任通过组织主题班会、文体活动、校外社会实践活动，为学生提供参加创造性活动的机会，发挥学生的积极性和主动性，培养学生的创造性人格品质;组建创造性学习小组，鼓励学生利用课余时间独立地开展创造性活动或以小组为单位进行集体创作，促进学生创造性人格的健康发展;正确评价学生的创造性，班主任通过科学地评价学生的创造力和创造性人格，帮助学生认识自己的创造力，引导学生在活动中发展自己的创造性人格，提高创造力。
这些实践使班主任深刻体会到，心理健康教育有助于在班主任与学生之间建立起平等、和谐的师生关系，为班级工作的开展、良好班集体的形成，创设了和谐、融洽的心理氛围。
4、努力营造有利于学生创造性人格形成的文化氛围，通过组织参加科技节、艺术节、黑板报、团队活动、文体活动、校园建设等，营造发展个性、师生平等的创造教育氛围，教育学生敢想、敢说、敢做，敢于向权威挑战，激发学生的创造意识，培养学生的创造心理。
5、在个性教育方面，通过开展学科兴趣小组活动、心理咨询活动等个性教育方式，对学生进行个别辅导。
6、在学校与社会结合方面，通过与家长及时的沟通，随时了解学生思想动态，取得家长的有效配合。
总之，只要教师要真正融入学生当中，成为他们的知己，在师生和谐的互动中，正确引导、矫治学生的不良倾向，最终会解决学生的心理健康问题，把心理健康教育真正落到实处。
心理健康老师工作总结(三)
学生心理健康教育是面向全体实施的，宗旨是提高他们的心理健康水平。影响学生心理健康发展的因素是多种多样的，所以、促进学生心理健康发展的方法也是多渠道、全方位的。本学年，我班心理健康教育活动的实施在学校领导、老师的大力关怀下，坚持做好常规工作，开展形式多样的心理健康教育活动，在帮助学生培养健全人格，保持心理健康发展，以及全面推进素质教育上都取得了一定的成效。现将活动实施情况总结如下：
一、开展好心理健康教育活动的宣传
为了引起教师、家长和学生对心理健康教育的重视，我班通过各种途径，开展心理健康教育的宣传工作，营造良好的氛围，让全体学生提高开展心理健康教育的积极性，增强心理保健的意识。一是通过班级手抄报等途径宣传心理健康教育;二是购买、订阅适量心理健康教育类书籍、刊物，心理资料室中的书籍。三是从电视、宽带网上听心理健康教育专家作的报告。
二、群策群力，先抓好了教师的心理健康教育
学校领导亲自参与心理健康教育的活动和研究。这为心理健康教育活动的顺利开展提供了保证。继而确立了 “面向全体，预防为主，个别心理咨询辅导为辅”的心理健康教育工作原则。学校教育的关键在于教师，教师的心理健康水平直接影响着学生的身心健康和成长。近年来，教师的心理健康状况不容乐观。育人的职业是一种用生命感动生命,用心灵浇灌心灵的职业。所以，教师的心理健康尤为重要。在本次活动中，各项活动的开展受到了大家的认可，对教师的健康、愉快的工作起到了促进作用。
三、精心开设心理健康教育课
开设心理健康教育课，是开展心理健康教育的一条重要途径。通过班主任进行心理健康教育课的专题研修，尝试开设心理健康教育活动课，大大提高了效率，并取得了很好的效果。通过讲解、讨论、谈话、游戏等形式，对正确的交往表现、交往的注意事项等问题进行了讨论。活动的举行，帮助学生树立了健康的交往观，端正了交往态度，增强了学生的心理健康水平。
四、开展好常规工作，全方位渗透学生心理健康教育。
我班师生在大家的努力下，能够愉快地工作和学习，这是对我班心理健康教育活动的最好赞赏。与此同时，在各学科中渗透心理健康教育。新课程实施，不仅要求教师传授知识技能，还要在课堂上渗透心理教育。并针对个性差异，实施因材施教，根据学生的心理特点，使学生都有成功体验，学会培养自信。在各科教学过程中渗透有关的知识，可以使学生处处都感受到真、善、美的教育，提高自身的心理素质。
五、建立了学生心理健康教育档案
建立了学生心理健康档案并使之逐步规范化，这对于提高我班心理健康教育的有效性具有重要作用。它将有助于确定有针对性的心理教育工作的目标、内容、方法与途径;有助于诊断、分析、解释与评价。并对学生的基本情况做了调查记录，包括学生的家庭情况、成长经历等。还对我班的学生进行了全面的心理调查，调查结果也放在了心理档案中，这些材料将成为伴随学生心理成长的原始资料。
六、及时开展心理健康教育方面的课题研究
心理健康辅导和学校教育、教学是相互依存、相互促进、互为制约的。心理健康辅导是班级教育教学工作中的一部分，班主任要转变观念，变应试教育为素质教育。在教学中多给学生爱和尊重，多表扬、多鼓励、少批评，创造和谐的教学环境，建立良好的师生关系。心理辅导室积极开展《如何对学生进行心理健康教育》的课题研究。并及时把研究的成果运用于实际工作中。
七、心理健康教育与家庭教育相结合
我班及时与家庭相联系，对学生进行心理健康教育。致家长的一封信，定期召开家长会，随时家访等，做到经常互相沟通。家庭教育直接对学生的心理健康产生影响，也是学校教育所不能代替的一种力量。家长在关心子女的生理健康的同时，还应关心他们的心理健康。针对二年级家长召开了心理健康讲座，使学校与家庭互相沟通，做到及时矫正，引导他们热爱生活、热爱科学、关心社会、关心他人，培养他们的责任感和自制力，养成乐观进取的积极态度。
八、对学生做好因材施教，及时做好个别辅导
个别辅导是我班开展心理健康教育的一个主要方法。心理辅导室定期开放，接待急需帮助的学生。班主任依据积极心理辅导的原则，为学生热忱提供心理支持和心理帮助，对有心理困扰的学生，给予科学有效的心理辅导。也可以发电子邮件索求帮助，电子邮箱是：
在学生思想教育工作中有不少属于心理方面的问题。心理辅导重在育心，提高人的心理素质。心理素质不仅是其中的重要组成部分，而且对其他素质的发展有着很大的制约作用。它既是健康教育的出发点，又是健康教育的归宿。一年来，在师生的共同努力下，在家长的配合下，学生在学校的心理和身体都得到了健康持续发展。
护理实习工作总结(精选)
护理实习工作总结（篇一）
我，一直以来怀揣着对医者仁心的理想和对医学至高的热爱，选择了护理这条道路。近日，我有幸在我校附属医学中心完成了护理实习。此次实习是学术与实践的融会、知识与技艺的结合，也是我从学生到职业人群体里的过渡生涯。此刻，我以实习生的身份完成实习，而明日我将以医疗工作者的领军身份系统总结此次护理实习的体验和认识。
（1）通过这段实习，我切实体验了病人的痛苦和对康复的无尽期待。在集中治疗病人的过程中，我看到他们一次次的痛苦挣扎，又观察到他们希望康复的坚定眼神；我感悟到面对疾病的绝望，又体认到信赖医疗技术的期待。这让我更加坚定了我对未来医学职业的选择决心，并让我有了更深的人文关怀的意识。
（2）通过日常的病房管理，与病人互动、维护病房秩序、监测病情、执行医嘱等方面的工作，我对护理工作有了全面的初步认识。我亲身体验了治疗疾病的艰辛，在这个过程中，既需要对病人的病情有深入持久的观察，也需要在关键时刻做出迅速准确的护理决策。这不光需要有扎实的医学知识和技能，更需要有耐心、细心、大义且对人生充满尊重和爱心。我自己体验了，家属和病人对护士的敬重和感谢，这让我觉得护理工作的辛苦努力是有价值的。
（3）通过接触各种各样的病人和各类疾病，我有机会将课堂上的知识运用到实际中。我除了对各种疾病有了更深的认识，也对各种疾病的护理措施有了更扎实的把握。接触各种病人的护理，使我对疾病有了切身的感受，对于疾病的原因、病程和病理等各方面有了更全面和深入的了解。这让我在做护理工作时，能够更加清楚的分析病症，提供更科学、更有效的护理措施。
（4）实习生活也让我体验了医务人员的困难和压力。物资短缺，工作强度大，临床压力重，面对生死，同时面临医患矛盾等问题，都是我在实习过程中深深感受到的困难和压力。但是即使在这样的环境下，我仍然没有放弃对护理工作的热爱和对医学的热忱。
（5）经过这段实习生活，我深深体验到护理工作的辛苦和责任，更加坚定了我从医的道路。我相信在未来的工作中，我会带着对医学无尽的热爱，对病人无尽的爱心，为病患提供最全面、最深情的护理。
看着病人的病情得到好转，看着他们从病带痛的困厄中解脱出来，我觉得这就是我选择从事护理事业最大的回报。这一路走过来，付出了很多汗水和泪水，也收获许多宝贵的经验和感动之处。保持对医学的烾热热爱，并积极投身于护理工作，这就是我对自己的期望和对未来的承诺。
在未来的日子里，我将秉持医者仁心，献身于护理工作。无论前方有多少崎岖坎坷，我都会坚韧不拔地前行，只为传播生命的希望，给病患们带去更多的关爱和温暖。因为我坚信，只要医者仁心，生命之花就能在这爱的阳光下绽放。
护理实习工作总结（篇二）
在过去的半年里，我有幸在xx医院进行护理实习工作，这段时间的实习，我深深地感受到护理职业的伟大与艰辛，同时也让我明白了做好护理工作需要勇敢、专注和全情投入。当然，实习经历也让我看到了自己的不足和需要提高的地方，因此，我决定根据我实际操作和学习的经验来写下这篇护理实习工作总结，希望对自己以后的工作有所帮助。
我在实习期间逐渐认识到，护理工作并非只是单纯的技术操作，更是一种情感交流和心灵触摸。我清楚地记得，有一次，我需要给一个小女孩进行皮下注射，可能是怕疼，她扭捏不安，眼里含着眼泪。面对这样的情况，我没有立即进行操作，而是平静地跟她讲解注射的必要性，同时逗笑她，让她的心情放松下来。当她成功接受了注射，那份满足感使我深深体会到，护理工作也可以带给人内心的安慰。
实习期间，我也参与了复杂的护理操作，如静脉输液、导尿和输血等，让我对护理技术有了更深入的理解。这些操作充分体现了护理工作的专业性，也让我明白了做好护理工作，需要扎实的理论知识和娴熟的技术操作。在实际操作中，我深感自身理论知识的欠缺，如无法短时间内掌握病人的病情变化、无法熟练掌握各种护理技术等问题，这些都给我敲响了警钟，让我后续工作中更加注重理论学习，提高自身的专业能力。
这段实习经历让我对护理工作的紧迫性有了深刻的了解，病人的生命安全就在护士的一念之间。一次，我在刚准备为一名病人换药时，发现他体温升高，神志模糊，我立即通知医生并进行相应的救护措施，待病人病情稳定后，我对自己的决策感到欣慰。因此，我明白了在护理工作中，一定要保持高度的警惕性，对每一项护理工作，都必须全力以赴，毫不松懈，以确保病人的生命安全和健康。
在实习期间，我也发现了自身的一些问题。显而易见，我在应对突发事件的能力上还有所欠缺，有时会出现处理不当的情况，这无疑给我敲了警钟。同时，我的护理技能还有待提高，尤其是一些复杂的护理操作，我还不能做到熟练掌握。再者，面对病人和家属的情绪波动，我有时会感到束手无策，不能有效进行心理抚慰，这也是我需要改进的地方。
实习结束之际，我觉得良好的心态和稳健的护理技术是成功的保障。我将积极努力，提高自己的理论水平，强化实践技能，提升自我。一切为了病人，一切为了健康，我相信，我已经做好准备，未来的护理路还很长，但我有足够的信心和勇气去面对。因此，我将始终坚持，把自己的护理事业做得更好，用全身心的热爱和敬业付出，去实现自己的护理梦想。
这次护理实习工作使我感叹深多，所有的疲惫和欢乐都不会忘记。我真诚地衷心感谢那些支持和帮助过我的人，他们陪伴我成长，让我充满信心面对未来。我希望在接下来的工作中，我能不断提升自己，带给每位病人最好的护理服务，使他们的生活更加充满阳光。
护理实习工作总结（篇三）
作为一名即将走出学院大门的护理专业的学生，我非常珍视我在医院实习的每一天。在实习的日子里，我既感受到了护理工作的艰难，也体验到了帮助患者，看到他们康复的满足感。这段实习经历让我真正体会到护理工作并不只是技术操作，更是一份责任和使命。以下是我对我这段护理实习的一些总结。
这段实习经历让我明白了什么是真正的护理。在我看来，护理工作并不仅仅是为病人量血压、注射、换药等日常工作，更应包含照顾病人的心理需求，尽可能的在病痛中为他们带来安慰。而要做到这一点，需要我们护士具有同情心，能够尽量理解病人的感受，同时也需要我们有足够的耐心去陪伴病人，让他们感到有人在关心他们。
这段实习经历让我深感护理工作的重要性。我看到了在病人最需要帮助的时候，护士是如何步入其中，用自己的知识和技能为病人带去生的希望。这让我深切地体会到，护理工作并不像某些人所认为的那样是低下的工作，相反，它需要高度的专业素质和精神境界。因此，我增加了对我专业的认同感和自豪感。
我在实习中的主要工作包括日常的病房护理工作和特别的护理任务。日常的病房护理工作主要包括为病人量血压、测心率和血氧饱和度、采集血样等基础护理工作；而特别的护理任务则包括为病人更换药品、处理紧急病情等高级护理操作。在这两方面的工作中，我都得到了很多的锻炼，我的技术操作水平也得到了很大的提高。
我更感到的是我在面对病人时的态度和心态的改变。我发现，遇到紧急情况时，如何保持冷静，如何及时做出正确的判断和反应，是一个非常重要的技能。我懂得了，对待病人应该带有尊重和理解，而不是怜悯和同情。我明白了，即使面对病痛的挑战，我们也应该帮助病人保持乐观的心态。
这段实习经历也让我对我未来的工作有了更为具体的规划。我希望在未来的护理工作中，不仅能做好基础的护理操作，而且能够把对病人心理需求的照顾融入到日常工作中。我想要成为那种不仅仅是技术熟练，而且对病人充满热情和爱心的护士。
这段护理实习经历让我受益良多。我明白了作为一名护士，不仅要用专业知识和技能来帮助病人，更应该用关心和爱心去照顾病人。面对病人的痛苦，我愿意献出自己的一份力量，让他们感到温暖和安慰。我相信，这就是我选择护理这个职业的意义所在。
尽管护理工作有时候会让人感到艰难而辛苦，但是看到病人因为我的工作而得到康复，看到他们的家人脸上的欣慰和笑容，我就觉得所有的辛苦都是值得的。我明白，护理工作是需要付出很多的爱心和耐心，同时也是需要获得很多专业知识和技能的。
献给每一位在病人的生命历程中默默付出的护士，感谢你们无私的付出和努力。未来，我将以更加坚定的步伐，迎接挑战，传递这份美好的人文关怀，为每一位病人带去康复的希望，用实际行动去赞美人间真情，这就是我要做的护理工作，这就是我对护理工作的热爱和向往。
护理职员工作总结精选
护理职员工作总结（一）
大家好！我是一名填补了心灵之爱的护理员，我尊贵，我伟大，我无可替代。现在，让我来总结和反思我在过去的工作中的收获、感悟以及展望未来。
一、工作回顾
我已经在护理岗位上工作了五年，这五年对我来说实属特殊。我用五年的时光，磨砺了专业技能，丰富了工作经验，更收获了人生价值和满足感。
护理工作并非易事，它需要无比的耐心、细心和爱心。让我深深感受到的是，作为一名护理员，我们的工作不仅仅是恭敬和尊重生命，在每一个细节中体现关爱，给病人带来积极的人格影响，还是要不断学习，提高我们的专业技能，使我们具备正确的决策和护理能力，能够独立完成护理工作，让病人在治疗疾病的同时，保有最高的生活质量。
我无比庆幸，我能在这里，用自己的专业知识和技能，为病人的康复献上一份力量。过去的五年，我虽然经历了疲惫和压力，但更多的是喜悦和成就感。这个工作环境既严肃又激动人心，既充满挑战又充满期待。
二、自我反思
在五年的工作中，我不断反思自我，发现存在的问题及不足，深感责任重大。我明白永远存在着提升提高自身的空间。
1. 自我能力提升：虽然我在专业技能方面取得了一些进步，但我深感仍有诸多不足，比如对新兴医学知识的掌握还需加强，关于疾病的预防、诊断、治疗和康复的完整护理过程中还存在一些认识模糊和技能欠缺的地方。
2. 工作态度和观念的反思：我也意识到自己在面对病患及其家属的态度和观念上还需要进一步转变和提升。比如，应更多地体现专业的沟通技巧和病人导向的服务理念。
三、未来展望
我期待在未来的工作中，能够更深入的学习医学知识深化专业技能，通过继续教育和在职培训，不断提升自己，以期满足病患多样化和个性化的需求。
同时，我也希望自己能够保持积极进取的精神状态，面对困难和压力保持乐观，把工作当作一种使命，去体现自我价值，去实现自我追求。
最后，真诚感谢所有支持我、帮助我的亲人和朋友，特别是我的同事们。让我们相互鼓励，相互扶持，一同为人类的健康事业做出贡献。
总结过去，我充满感激；展望未来，我满怀希望。让我们一起，以饱满的热情，坚定的决心，为护理事业的发展贡献我们的一份力量，同时也为自我提升和成长努力奋斗。
对我而言，护理不仅仅是一份工作，更是一份情感的寄托、一份生命的敬畏和一份责任的承担。感谢护理，让我明白生命的伟大，生命的重要，生命的美丽。
让我们携手并肩，为健康的世界，付出我们的一份力量。
护理职员工作总结（二）
作为一名护理职员，我们的职责不仅仅是职业的责任，也是对生命和人道的敬畏。我们所肩负的任务，关乎每个患者的健康，他们的笑容和泪水，无一不是我们的工作收获和动力。护理工作充满挑战，但也充满乐趣，以下就是对我的工作的一个总结。
我们的工作是以人为本的，我们面对的不仅是一份病历，还有一个鲜活的生命。每一个患者都是唯一的，有着独一无二的个人经历和情感需要。因此，以人为本的护理观念对我们的工作至关重要。善于沟通，理解和尊重患者的感受，细心倾听，用心关爱，让患者感受到家的温馨和安全。
我们必须具备坚实的专业知识和技术能力。护理不仅是一个科学，也是一门艺术。我们所处理的病情复杂多变，需要我们有丰富的医学知识和各类护理技术。此外，我们还需要熟知每一种药物的性质、作用和副作用，对病患的各种症状做出准确判断和处理。
我们需要具备优秀的危机应对能力。病情的突变，疾病的凶险，往往让我们面对生死考验。在这种情况下，我们需要保持冷静，做出迅速而准确的决定，积极配合医生进行抢救。我们的每一分钟，甚至每一秒钟，都可能影响到患者的生存。
我们每天的工作都充满挑战，时刻在考验我们的毅力和决心。然而，当我们看到患者的笑容，听到他们的谢意，我们就会感觉到一切的辛劳都是值得的。虽然护理是一份充满压力的工作，但我们却从未后悔过。
在过去的一段工作中，我认识了许多病患，他们的坚强和乐观精神令我深感敬佩。我也有幸和优秀的同事共事，他们的专业和热忱给我很大的启发。我必须承认，护理工作是艰难的，有时甚至会让我感到疲惫和困惑。但每当这种时候，我会提醒自己，我们肩负着人道的责任，我们不是一个人在战斗，我有我的患者，我的同事，他们都是我的动力与支持。
在未来的工作中，我将致力于提高我的专业素养，拓宽我的知识视野，不断提升我的护理技术，争取为患者提供更好的服务。与此同时，我将推动护理团队建设，培养团队精神，提高团队的协同作战能力，使我们更好地支持每一位需要护理的人。
深入护理工作的热土，每一天都充满挑战，也充满希望。我坚信，只要具备坚定的信念，充沛的热情和敬业的精神，不畏困难，持续学习和进步，我们就能带给患者最真诚的关怀，最专业的服务。时刻保持“以患者为中心”的服务本领，才是我们作为一名护理职员最大的骄傲。
总的来说，护理工作是一项充满爱心和关怀的职业，我们吃的是苦，耕的是心，希望的是通过我们的努力，病者能得到最好的护理，生活能因我们的服务而变得更美好。每一次的微笑，每一声谢谢，都是对我们工作最大的鼓励和认可。
以上，就是我在护理工作中的一些小结和感悟。工作是严谨的，也是有激情的。我深爱我的职业，并深信这是一项无比崇高和有意义的工作。
养老护理员工作总结
养老护理员作为新兴职业，将伴随全球老龄化社会的到来，呈现需求大于供给的总趋势。但不可忽视的现状是从业人员素质低、收入低，导致整体水平低。因此，一些有远见的部门及机构非常重视养老护理员的培训工作，不断提高服务质量。小编经过搜集和处理，为您提供“养老护理员工作总结”，仅供参考，欢迎大家阅读。
养老护理员工作总结【一】
四年以来本人能够认真参加院里组织的学习及各项政治活动。工作中严格要求自己认真完成领导安排的各项工作任务。现将三年里的思想和工作情况总结如下：
（一）在思想上，认真学习观，领会党的全会精神。积极参加党支部组织的各项政治学习及教育活动。通过学习提高自身素质；在思想上严格要求自己，牢固树立全心全意为老人服务的宗旨以及正确的世界观人生观、价值观。
（二）在工作上，四年来我的工作岗位是为老人服务。每天按照服务护理人员职责较好的完成各项工作任务，上班从未出现迟到早退现象。遵守院里各项规章制度，工作中积极主动，勤奋努力。以老人为本，心系老人，情注老人，时刻牢记为老人服务的宗旨，并将爱心、热心、耐心、事业心运用到平常各项服务当中。
我所从事的是服务和护理老人工作。每天为老人打扫房间、整理床单床铺。对患病和不能自理的老人喂水喂饭、擦洗身体、倒屎倒尿，定期为老人洗澡理发，还要负责每月的大扫除。在日常工作中，从来不怕脏和累、勤勤恳恳，任劳任怨。平时我还经常和老人谈心，交流，及时了解老人有什么困难或有什么需要解决的问题，帮助他们解决。和同事们团结协作，心往一处想，劲往一处使，从不计较干得多干得少，只希望把工作圆满完成。
（三）四年来我对自身严格要求，始终平淡，把舍得付出，默默无闻工作作为自己的准则。从来不拿老人的东西，做到不利养老院形象的事不做，不利养老院的话不说，积极维护养老院的形象。
（四）在工作中本人还有很多不足，有时和个别老人说话语气有些重。在今后工作中克服不足，努力把工作干得更好。
总之四年以来我做了一定的工作，也取得了一些成绩，但与领导和上级要求相比还有很大差距，仍面临着一些困难和问题，但我们深信，有县委县政府和民政部门的高度重视及大力支持，困难和问题都是暂时的，都会在发展中逐步得以解决。我们有信心，也有决心将我们福利中心办成全县甚至全市关爱老人的基地，使之成为老年人颐养天年的乐所，推动五保事业向前发展，促进社会安定和谐。在今后工作中，我将一如既往坚持上述工作原则，在全体同事的共同努力下把那个养老院工作做得更好，让社会满意，让老人家属放心。
养老护理员工作总结【二】
从20xx年以来，xx市xx区弥陀镇党委、政府高度重视敬老院的建设工作，把农村五保人员的集中供养和敬老院的建设作为民生工程的重点来抓，按照省一级敬老院的条件，用心开展建立活动，经过近两年的不懈努力，已基本到达省一级敬老院的各项标准。现就xx镇在建立省一级敬老院方面所做的工作总结如下：
一、基本状况
我镇位于xx市xx区东端，镇内泸合公路贯穿，幅员面积44平方公里，辖16个农业行政村和1个社区，184个农业合作小组和19个居民小组，总人口32612人，有耕地面积2。2万亩，是江阳区的远郊乡镇，经济发展相对滞后，财政收入比较困难，是一个典型的农业镇。
全镇共有农村五保人员122人，其中集中供养72人，分散供养50人，五保集中供养率为59%，新建敬老院一所，建筑面积1250平方米，总投资140万元，能入住人员72人。
二、具体措施
（一）高度重视，把敬老院建设列入党委政府工作议事日程
为了提高五保人员的生活质量，享受党和政府的温暖，分享改革开展放的成果，做到老有所养、老有所乐，为五保人员建立一个环境优美、功能齐全、生活舒适的家园，20xx年，镇党委、政府就下决心改建1958年修建的敬老院。在设计前，镇长付海兵带领设计人员和社会事务办人员参观了我市的奇丰镇、云龙镇、分水岭乡等乡镇的敬老院，吸取这些乡镇敬老院的建设经验，设计建成了此刻的家庭式敬老院，让五保人员入院就有到家的感觉，使社会的弱势群体——五保人员享受到舒适、温馨的照顾，幸福地安度晚年。
（二）着力完善基础设施建设
1、本镇敬老院始建于1958年，于20xx年在原址来龙山村2社新建砖混结构敬老院504平方米，只能入住21人，仍不能满足我镇农村五保人员的。入住，为此，镇党委政府在我镇金锋村7社择址新建敬老院。从20xx年9月开始动工新建，今年4月15日竣工验收，新建敬老院共有建筑面积1250平方米，占地面积为2667。5平方米，总投资140万元。
2、敬老院做到了六通，即通电、通水、通沼气（新建沼池两个）、通电话、通光纤和通车，绿化面积到达32%以上。
3、五保对象的住房属家庭式，每套为四室一厅一厕，住房宽敞明亮，整洁卫生，全院有36间住宿房，每室居住2人，每人居住面积达13平方米。
4、敬老院的房屋为砖混结构，质量安全坚固，室内外统一钢化涂料，布局合理，美观舒适。
5、院内配套设施齐全，配有会议室兼多功能活动室1间，院务办公室1间，储藏室1间（兼卫生室）、洗脸室9间，厕所10间，浴室9间，场外活动场地200平方米，有土地10亩。
（三）生活配套设施齐全
1、为确保五保人员的文化生活，全院新购置25寸彩色电视机10台，一台DVD影碟机和功放机、音相等，有娱乐棋牌10副，订有适合老人阅读的《晚报》、《泸州日报》等刊物。
2、五保对象住房内统一新购置了床、被褥、床单、棕床垫（夏天凉席或麻将席）、衣柜、电扇、椅子、暖水瓶、脸盆、提桶、痰盂等设施设备。生活条件优越，院内设有花坛，栽有花草、果树等绿化植物，春秋季节院内鸟语花香。
3、医务室配备有兼职医务人员2人，配备了必须数量的常用药品。
4、食堂配有冰箱、冰柜、橱柜、消毒柜、电风扇等设备，有统一美观的桌椅，单独格式碗柜，保证每个院民有一个属于自己的碗柜。
5、每个公共厕所配有一个坐便器。
养老护理员工作总结【三】
20xx年马上就要过去了，新康养老服务中心在所有工作人员的努力下，已经收到了明显的成果。我们将不负重托，把中心建设成功能全、品质高、信誉好的现代化养老服务机构，我们将继续努力，及时总结，为争创省级示范性养老机构而努力！新康养老服务中心一定会硕果累累，顺利朝着目标不断前进！
今年的工作，具体汇报如下：
一、建制度全面实行规范化管理
在加大软硬件投入的同时，更加注重制度建设，努力实现人性化管理。一是健全各项规章制度。坚持做到以人为本，以制管院。在广泛征求供养对象基础上，制定了院长责任制、岗位目标责任制、院务公开制、食堂管理制、财务、卫生、医疗、文化娱乐等一系列制度，而且定期组织院民学习讨论，促使各项制度不断健全完善。并做到上墙公示，接受院民监督。二是强化院务管理委员会作用。为确保院内规范有序运作，实行民主管理，文明办院，选举7人组建了院务管理委员会，负责敬老院日常事务管理及重大事项决定，同时负有监督院长及管理人员工作职能。并定期检查各项规章制度落实情况。三是加强服务人员素质教育。坚持把提高服务人员的思想素质和服务能力放在首位。平时组织学习业务知识，解决实际困难。针对院内老人热点、难点问题，经常展开讨论，商量对策，在学习探讨中提高服务能力。为强化服务意识，优化服务质量，增强责任感与自觉性，对照岗位目标责任制，实行定期考核，并同个人利益挂钩。
二、加强管理，不断改善五保老人入住环境，努力提高生活质量。
首先，加强对敬老院人员的管理。建立健全管理人员工作责任制，严格值班制度、出勤制度、奖惩制度、分工负责制度、包干制度等，做到人人人有责任，事事有人管。五保老人也按住宿区选举舍长，加强对各住宿区环境、安全检查和对老人外出的管理。
其次，定期对五保老人的衣服、床上用品、日用品进行更换，保持老人始终有一个良好的生活状态。保证日常文娱活动不断，定期组织开展较大的文体活动，使五保老人心情好，并有正常的情感交流。
第三，组织开展生产活动，既提高院内生产自给水平，又使有劳动能力的五保老人有事做，满足他们劳动和创收的需要。
养老护理员工作总结【四】
非常开心，这次能够参加探望养老院的活动。在大学的生活中，我们有很多这样的机会可以参与，但是我参与的次数不是很多，不是因为自己的课程原因就是因为自己因为一些事情错过了。这次能够参与这次活动是一次非常珍贵的机会，所以这次活动中我也非常的积极，也收获到了许多的经验和收获。
我平时很少回老家，和爷爷奶奶在一起的日子也不长，但是我非常爱我的爷爷奶奶。他们从小将我带大，我长大之后就很少回家了，这一点我感到真的很愧疚。这次探望养老院的老人们，让我也更加自责没有常常回去陪伴自己的爷爷奶奶。进入养老院之后，我看到老人们开心的笑容一时间就想到了我的爷爷奶奶，我想，当他们见到我的时候，一定和这些老人一样开怀大笑吧！一想到这里，我就内疚起来，所以也决定这次活动之后，如果一有时间我就立马回去看一看我的爷爷奶奶，希望能够给他们带来一些快乐。
这次活动中，我感受最深的一点就是“孝”，我们中国人以“孝子”为美德，而这种美德也确实是我们每个年轻人应该去承担的责任，父母将我们养大，而当父母老去的时候，我们又怎么能放开他们的手呢？这一点让我触动很大。因为养老院很多老人都是有子女的，但是因为子女工作总是很忙，就算和子女一起居住子女也不能很好的照顾自己。所以他们干脆决定搬来养老院，和其他的老人们一起生活，这样也有乐趣的多。但是不得不说的是，很多老人是非常想念自己的子女的。但是他们不会去烦扰自己的子女，我问为什么，他们总是说一句他们太忙了，有很多事情要忙呢！
“忙”有时候是一种现状但也可能成为一种借口。就像两个人谈恋爱一样，其中一个人总是说忙，有时候并不是因为真的忙，只是因为挤不出时间给你罢了。所以我们对待自己的父母可不能用这种借口去搪塞父母了，我们固然忙，但是我们也能空出一些时间来，回家去看一看自己的父母。只要见到了那你，他们会开心的，就像某位知名主持人说的这句话一样，“父母笑了，你也孝了。”
这次活动给我的冲击很大，我相信这也是我参加这次活动的意义所在。以后的日子里，我会谨记这次的感受，对家里的老人和父母多一些关心，多一些理解和陪伴，让爱成为一种状态而不是一句单纯的言语。
养老护理员工作总结【五】
第一，成立领导小组。
社区成立了专门的居家养老领导小组，主任任组长，副主任任副组长，配备专职工作人员2名，兼职工作人员3名，负责调查养老需求、受理申请、签订协议、派工服务、监督工作，充分发挥志愿者作用。社区居家养老工作人员平时通过网络、上培训班，系统学习养老护理员的职业道德、老年心理学、食品营养与健康、常见老年病、老年人护理知识等。通过定期和不定期的培训加强了服务人员的业务水平，对居家养老服务中心的服务水平有很大提升。
第二，建立服务网络。
为使居家养老服务系统化，社区成立了以居委会为中心，四家医疗、卫生服务机构，7家餐饮服务店面、三家超市，两家足疗，四家美发在内的以及文娱活动中心等于一体的居家养老服务网络，并且与这些服务机构签订协议，采取就近原则，为辖区的老年朋友提供最方便、快捷的生活服务。
第三，建立七大台账。
为了对社区居家养老工作有一个统一的管理，建立七大台帐。一是老年人基本信息台账，对老年人按照年龄、身体状况和经济状况分类下设三个子信息库。二是志愿者信息台账。包含党员、大学生、医疗、法律、文体五大类志愿者信息库。三是助老机构信息台账。包含助老人员信息，服务单位信息等。四是邻里互助信息台账。包含无偿服务和有偿服务两大类。五是爱心银行台账。六是爱心贴台账。七是谈心小组台账。
