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《稻草人》读后感

发布时间: 2023.10.19

《稻草人》读后感(汇总15篇)。

您对作品读后感的了解程度如何呢?读完作者的作品后,我们都被深深感动了。我们要保留当下的感受,写一篇读后感。工作总结之家小编为您准备了最新的“《稻草人》读后感”内容,请阅读。

《稻草人》读后感(篇1)

马玉霞我素爱读书,且爱读童话书,在轻松幽默的童话故事中,常为《卖火柴的小女孩》的悲惨命运而愤愤不平,为《丑小鸭》最后变成白天鹅而兴奋不已,也为《狐狸和乌鸦》中乌鸦的上当受骗而心生遗憾……

前不久,我刚读完了叶圣陶先生的童话集--《稻草人》。童话集以其中一篇《稻草人》作为集子的名字,这是是新中国第一本为儿童而写的童话集,是中国现代儿童文学史上的第一块丰碑。

这篇童话与当时流行的“不写王子,便写公主”的西方模式不同,也与叶圣陶自己早期的理想主义的弹唱不同,它直面人生,扩大题材,把现实事件引进童话创作的领域。可以说,叶总在用童话的方式向孩子们讲述旧中国下层人民的苦难。作品通过一个富有同情心而又无能为力的稻草人的所闻所思,真实而深刻地描写了上世纪20年代中国农村风雨飘摇的人间事态。

鲁迅说:“叶圣陶的《稻草人》是给中国的童话开了一条自己创作的路”。叶圣陶也是中国现代童话创作的开拓者。

茅盾对叶圣陶的评价是:你需要从他的作品中发现惊人的东西,不一定;然而,在最初,他有净化和升华人性的力量。

叶老的语言简洁、朴素,他善于用散文来写童话,充满诗意,富有听觉和视觉形象的美在《稻草人》中,作者以稻草人的视觉,给我们主要讲了这样三个故事:

第一个故事:在一个繁星密布的夜晚,稻草人望着眼前丰收的稻田,想起了主人,一位老太太。这位老太太很穷。几年前,她丈夫死了,儿子死了。她是家里唯一的一个,米饭被淹了。

这时,稻草人看到一只小蛾子落到了稻叶上,他马上认出了那是稻子的天敌,他努力的挥动扇子,但没有风,最终没将小蛾赶走。小蛾终于走了,但稻叶上留下了小蛾的子。主人去看稻子,但主人老眼昏花没有看见,稻草人十分着急,但主人并不知道已经留下了祸根。

几天后,蛾子的幼虫将一大片稻子啃地光省杆了,稻草人难过得哭了。多么尽职尽责的稻草人啊!想想自己在对待工作时,经常抱怨、敷衍。

现在我明白了,拥抱生活总比抱怨生活好。

第二个故事:稻草人看到一对母女在船上,母亲为了准备明天的鱼汤,她不顾一切的打鱼,她孩子得了病,一直咳嗽,口渴得厉害。这时候稻草人更加伤心了。

他可怜那个生病的孩子,口渴得连一口茶都喝不下;病到那样,还不能跟母亲一起睡觉。他再次可怜渔妇。 他在寒冷的夜晚计划了明天的稀饭,所以他不得不把生病的孩子留在后面。他恨不得自己去作柴,给孩子煮茶喝;我希望我能自己作被褥,给孩子们一些温暖;又恨不得夺下小肉虫的赃物,给渔妇煮粥吃。

如果他能走,他一定立刻照着他的心愿做;但不幸的是,他的身体和树一样,固定在土壤里,连半步都动不了。稻草人看到了心里很不好受。母亲终于打上来一条鱼,把鱼丢到鱼篓里,正好放到稻草人旁边 。

鱼乞求,稻草人想救鱼!可鱼听不懂它的意思,反而误解了他。在纠结和矛盾中,我看到了稻草人的无奈。

生活中,我们也和稻草人一样,经常会遇到人生各种的选择,有时甚至碰上母亲妻子同时掉河里,该救谁的选择,这时,你也许会理解稻草人此时是如何的心碎了!

第三个故事:在纠缠的时候,稻草人听到远处一个微弱的声音,原来有人想死。稻草人想帮助她,但他只能呆在那里不能动。

“她忽然举起胳膊,身体像倒下一样,向河里窜去。稻草人看到这个,还没听到她掉进水里就昏过去了。”可怜的稻草人看着自己想做又不能做造成的后果,没等看到那女的跳河,就晕倒了。

读到这里,我才明白了“爱莫能助”和“无能为力”的真正含义。

纵观全文,稻草人并没有为人们做什么事,但是至始至终,他尽职尽责的精神依然在,助人为乐的品质依然在,善良和博爱的心肠依然在。这些难道不应该成为绅士的核心价值观吗?不应该成为时代的主旋律吗?

不应该是实现中国梦的正能量吗?

《稻草人》读后感(篇2)

叶圣陶老先生的《稻草人》曾被鲁迅先生评论:为中国的童话开了一条自己创作的路。这也难怪,作者以简洁、朴素的语言,以及贴近现实生活的题材,将当时的社会背景融于一体,给人以心灵的震撼。叶圣陶是中国现代童话创作的拓荒者,他别具一格的描写,构思新颖的童话充满了诗意。

《稻草人》一文主要描绘了当时劳动人民所受的疾苦,其中稻草人则可以代表怀有希望,想要摆脱黑暗束缚的广大文青。情景与现实相结合,将黑暗但却仍有希望的社会,比作拥有星空的夜晚。而稻草人则是在这种坏境下的,一个富有同情心但却对穷苦百姓遭遇无能为力的人。

本文的开头说道,在田间白天的风景,有诗人和画家会去赞颂,而在夜间,他们却没有功夫到田野中来。侧面体现了,在当时社会有能力的人不关心劳动人民的遭遇,而同情他们的人,却没有能力做出改变。表达了作者对农民的同情和叹惋,以及对当时黑暗社会冷漠的无奈。

因为是生于小康社会的人,所以在读本文时,更能被描绘的情节所感触。稻草人在田间的夜晚,经历了肉虫掠夺果实,渔妇为生计筹劳,孩子因口渴而啼哭,鲫鱼临死的祈求,甚至妇人绝望寻死。他从自身失职的悲伤渐渐到为无法帮助别人而痛苦。原来直挺挺的站姿,也变得斜着肩,弯着腰,好像害了病似的,最后连站直的力气也没有,终究倒在了地上。

作者巧用“稻草人”的眼光去看夜晚的田间,用拟人手法,带有感情色彩的描绘了稻草人的内心世界,情感变化很丰富。在经过事件曲折的变化后,稻草人原来的站姿也变化了,从笔直到倒下,生动表现了他受到疾苦的折磨后,一蹶不振。文中的稻草人,第一层是指田间驱赶蚊虫麻雀的人,另一层则寓意了无法动弹,虽然看见了疾苦,却不能改变的人。

“他用力挥舞着手中的扇子,但却无济于事,它们撕咬着主人辛苦中下的稻子,就像强盗。”一瞬间的心痛充斥在我心中,这篇文章,只是在那一段历史中的片段缩影,但却那么真实的存在。黑夜星空下的场景渐渐缠绕着我,让我跌入时空的隧道,仿佛站在稻草人的身旁。

这时的他,仍笔直的站着。

《稻草人》读后感(篇3)

阿英曾经说过:叶圣陶的文章,真不啻是一首非常成功的、优美的、人生的诗。叶圣陶(1894年10月28日-1988年2月16日),原名叶绍钧,笔名有叶陶、圣陶、桂山等,有“优秀的语言艺术家”之称。而我最喜欢的便是《稻草人》了。

开头,叶圣陶爷爷用诗一般的语言,把我带进了那个如诗如画的世界,犹如身临其境,仿佛一切都出现在眼前,这是一件多么美妙的事啊!

他讲了三个故事:老奶奶辛苦种出的麦子被虫子吃了,这但是她一年的盼望啊!深夜里一个孩子哭着吵着要喝水,而稻草人却无能为力;一个女人经受不住折磨,准备自杀。种种稻草人都看在眼里,却只能立在那里,万分无奈涌上心头!

在现实世界里,依我看来,稻草人是没有生命的,可是在叶圣陶爷爷的笔下,却变成了一个活生生的,他有生命,他有感觉,他能感受到人的喜怒哀乐,可他毕竟是个稻草人,他不能动,他心肠很好,老奶奶庄稼有虫,他拼命的赶去,这不就是爱主吗?一个孩子吵着要喝水,他的内心是多么想过去照顾那孩子,这不就是善良吗?一个女人自杀时,他是多么想去阻止他,这不就是仁慈吗?

想想我现在的生活,在看看那时,虽不是真的,但还是远不及我们现在,现在的我们就如同温室里的花朵,每天受着阳光雨露,无忧无虑,过着衣来伸手饭来张口的生活,可你是否知道在以前,一个孩子连喝水这么一个小小的愿望都难以达成,是多么的可悲!这虽然只是童话,却揭示了当时生活的劳苦,它在告诫着人们,美好的生活来之不易,需要我们好好珍惜,合理运用!

还记得以前,不知道什么来之不易,什么珍惜,便有点浪费。比如水吧,一般用好一次便不会用第二次,直接倒掉了,而现在,读了稻草人之后,我要好好珍惜任何东西,因为他们都是来之不易的!我也希望地球上的每一份子都能做到!

《稻草人》读后感(篇4)

我读过《柳林风声》、《冰心文集》、《隐私花园》等很多书籍,让我印象最深刻的就是《稻草人》这本书了。

《稻草人》这本书是叶圣陶创作的。这本书我是一口气读完的,最让我感动的就是《稻草人》那篇。文章写了稻草人看到渔妇带着一个小孩,她们住在船上,冬天没有被子盖,没有干净的水喝,没有足够的食物。稻草人看了很心疼,他想:假如我能动,我会把自己变成一条被子给她们盖;假如我能动,我会给她们煮粥;假如我能动,我会给她们干净的水喝这一幕幕的场景始终感动着我。原来稻草人也有爱心。我们人人都要学习稻草人,怀有一颗爱心,爱身边的人。

《稻草人》这本书里还写了一篇让人深受启迪的文章《瞎子和聋子》。有一个瞎子和一个聋子,他们都对自己的生活不满足:瞎子想望见光亮,不要听到声音;聋子呢,却想听声音,不见光亮。他们俩下了决心,把残疾对调一下。他们找了老人、医生、老和尚,都没法把他们的残疾对调过来。之后,遇到一位骑风车的老人,老人满意了他们的愿望。可对调后他们俩觉得生活还不如原来的好,他们又懊悔了。这篇文章让我懂得了:别人拥有的,放在自己身上并不肯定舒适,别人拥有的不肯定就比自己的要好,不要只艳羡他人的生活。

文中那个稻草人很和善、富有怜悯心,当它看到老妇人辛辛苦苦种出来的稻子又大又饱满,可是一只小飞蛾破坏了老妇人好不简单种的稻子时,它焦急地舍命扇扇子,可是老妇人却没有发觉;当它看到那个渔妇为了捉到鱼做明天的粥而硬下心不管渴极了的病孩子,捉到的鱼向他求助而自己无能为力时,它难受的一边叹气一边哭;当它听到一个要被别人卖掉的女人要寻死,去找自己已死去的孩子而跳下河去时,稻草人禁不住晕倒了。

《稻草人》这本书里还有一个更让人受启发的短文《古代英雄的石像》。这篇文章把石头拟人化,通过石头之间的对话和行为向我们警示道理:一位老雕刻师,雕刻了一个作品古代英雄的石像。石像的底盘用很多石头组成,在最上面的石块见人们路过这里都恭尊敬敬地向它鞠躬,就起先傲慢了,对其它石块说:你们看看我,多好,多受人敬重!而其他石块一齐反对说:假如不是我们撑着你,你早粉碎了!他们争辩了很久,最终石像倒了,因为下面的石块分散开了这篇文章告知我们,团结才有力气,团结才能做出成果,假如不团结,单靠个人的力气是不会有大的成果的。

《稻草人》这本书给了我很多启发和感动,让我在自己的生活中不断进步!

《稻草人》读后感(篇5)

《稻草人》是叶圣陶爷爷的一本童话集,里面记录了很多有意思的小故事。妈妈向我推荐说:“叶圣陶爷爷是我国儿童文学的奠基人,他的作品可受欢迎了。”于是我迫不及待地翻开了这本书,一下子就被书里的故事吸引住了。

叶圣陶爷爷非常善于运用拟人的手法来写故事:像燕子、梧桐子、稻草人、画眉等……叶圣陶爷爷的笔下都变成了栩栩如生的角色,非常生动,可爱。例如《小白船》里写道:“一条小溪是各种可爱的东西的家。小红花站在那儿,只顾微笑,有时还跳起好看的舞来……”优美的文字,一下子把我带到了那个梦幻般的美景里,让人舍不得离开。不过这本书令我印象最深的是《稻草人》。故事的主人公是一个被固定在田地里的稻草人。他的职责就是驱赶那些破坏庄稼的害虫,稻草人非常尽职尽责,时时刻刻也不忘自己的使命,他从不偷懒,从不贪玩,一心只希望主人——一位可怜的老太太今年能有个好收成。不仅如此,当稻草人看到辛苦的渔夫、病重的孩子和想要投河自尽的妇女时,他仍然无法帮助他们。最后,稻草人终于在不断的焦虑和自责中倒下了。

通过这篇文章,我看到了一个富有责任心,富有爱心的稻草人。他乐于助人,默默奉献,从不求回报,无私奉献的精神打动了我。由此可知,我们需要不停的锻炼自己,提高自己,只有这样才能帮助更多人才能为社会做更多的贡献。

《稻草人》读后感(篇6)

最近在老师的介绍和指引下,我读完了叶圣陶先生写的《稻草人》。虽然稻草人不能走,不能说,不能动,但是他有思想,有善心,一心想帮助身边受伤害的人们。

稻草人主要写了三个小故事,第一个故事:稻草人的主人是个年迈孤独的老太太。这一年,稻子长得很壮实,眼看会有好收成,没想到可恶的蛾子飞来了老太太的麦田里破坏了麦子。稻草人看在眼里却无能为力。

第二个故事:小船里躺着一个病重的孩子,孩子口渴急了,渔船上没有茶水,他的妈妈只好舀了一碗河水给他喝。后来这位妈妈捕到一条鲫鱼放在稻草人的脚下。稻草人多想燃烧自己为病重的孩子取暖以及煮熟那条鲫鱼给孩子补补身子。

第三个故事:稻草人被一位妇人的哭声惊醒了。原来她的丈夫把家里的钱财全赌光了,最后想把她也给卖了。她走投无路,想到了投河自尽。稻草人想去阻止她跳河,可是看着她在河中慢慢消失的背影,稻草人却什么也做不了。他伤心地哭了……

最后,稻草人倒下了!不是因为他怕辛苦,而是因为他的心碎了,像玻璃一样碎了。所以稻草人倒下了!

读完这本书让我感受到稻草人能时时刻刻为别人着想,心地善良,但是他的能力却有限,不能实际帮助到他人。因此在生活中,我们不光要有乐于助人的爱心,能要有能力实实在在的帮助到别人。

《稻草人》读后感(篇7)

童话故事《稻草人》写的故事总是牵动着我的心情,时而开心,时而难过。

故事写的是,在一个静得出奇的夜晚,稻草人看守着田地,看见稻穗一个挨着一个地往上长,感觉到很高兴,因为稻子的主人——一位可怜的老太太,她的丈夫和儿子都离她而去了,她没有什么值得开心的事情,稻草人想:今年稻子长得壮,老太太总会开心起来吧。我也是这么想着,我期待着丰收的来临。

但是天有不测风云,美好的事情并没有发生,稻谷被虫子给吃光了,能让老太太开心的唯一的希望也破灭了。

悲惨的事情一件接着一件发生:渔船上渔妇的孩子病了,却得不到照顾;被渔妇打捞上来的鲫鱼躺在木桶里,渴望着回家;可怜的妇人在稻草人面前无助地跳河寻死。

充满爱心的稻草人非常想帮助他们,但是他的身体却像一颗钉子一样,被死死地钉在泥土里,任凭他使劲了力气也挪不了一步,他还遭受了别人的嘲讽和误解,最后伤心地倒下了。

读完这个故事,我感到很悲伤,也有很多感悟,稻草人虽然倒下了,但是他的所做所想深深打动了我,他的一生是遗憾,却也不遗憾,他已经尽到了最大的努力。我想,我们要在条件允许的情况下,尽自己最大的努力,使出自己最大的力量,为别人提供帮助,给予温暖和爱,这样才不至于让人生留有遗憾。

《稻草人》读后感(篇8)

此乃一凄凉可悲之夜,那内善之稻草人,亲眼目睹三令吾沉痛之事。

一者为稻草人之主————孤苦伶仃之耄耋。丈夫儿子先后病逝,惟已辛勤耕劳。谁知天公不作美,年年水灾,彼只得无声出泪,自认倒霉。望如今风调雨顺,稻草人满心喜悦。不料当晚,一蛾飞过,产下数卵。稻草人满心仇恨,挥扇不止,欲驱蛾虫,却无济于事。不久,卵成虫,大肆啃咬稻穗。耄耋望此情此景,心如刀绞,昏于稻田。

二者为一渔妇,彼子偶然风寒,咳嗽不止,欲饮茶,却无,号啕大哭,渔妇惟得取碗舀河水喂于子,一饮而尽。稻草人恨不得用己之身煮茶,喂于此子,却有口难言。渔妇不得多顾,手握其罾,时之久矣,终钓的一鲫鱼,虽不足十寸,但此乃头次收获,其小心翼翼放入桶,置于稻草人旁,后因其疲惫不堪,便累到于地。

三者为一女子,欲投河自尽,因其夫倾家荡产,形于酒色,终竟念把其妻卖。稻草人惊心动魄,忐忑不安。续挥扇,无用,默默祈祷,却枉费心神,只得见其他跃于河心。

终,稻草人心碎而倒。

此文令予受益匪浅在于,稻草人似生活中之“平凡人”,尽职尽责,默默奉献。虽无济于事,但尽力而为。此精神怎不值得吾学习?

《稻草人》读后感(篇9)

我本来以为《稻草人》是一本长篇小说,可读过后才发现,这是一本用许多童话故事的精髓组织而成。

这本书当中最让我感触的是稻草人这篇童话文章。这个故事讲了一个稻草人守着一片田,这是一位老太太的田。“今年稻子的丰收不错,老太太可以笑一笑了。”稻草人想着。老太太的丈夫儿子都死了,她的脸上满是皱纹,倒像个风干的桔子,哪里会露出笑容来呢可是上帝偏偏要和稻草人作对,一只蛾子悄悄的潜入了稻子之中,被稻草人发现了。稻草人想保护这块田,却怎么也赶不走蛾子。星星结队归去,蛾子才慢悠悠地飞走,但是在稻子上,留下了无数的卵。这些留下的祸害一点点地将稻子吃掉,破坏。稻草人只能无可奈何地站在那,不能动弹。这时,一个渔夫在捕鱼,她的孩子在不停的咳嗽。稻草人多么想帮助孩子,但他深深地扎在地里,不能动。渔夫钓到的一条鲫鱼像稻草人求救,稻草人也无法帮忙。有位女子像自杀,稻草人还是无动于衷。整个夜晚,稻草人都沉浸在悲伤的气氛里。最后他倒下了……

让我感触最深的情节就是当我看到那位老妇人的麦子被啃得精光时,我的心中泛起一阵痛楚,似乎可以看见老人花白的头发和两行混浊的眼泪。如果说老妇人的遭遇是悲惨的,那么我想说稻草人的遭遇更是可悲。他有苦却无法说出,老百姓的苦他都看到,但他说不出任何话也帮不上任何忙。他用尽全力挥舞扇子也赶不走那些可恶的侵略者们。他的努力得不到任何效果。他的心里有急,有怨,有恨,有惭愧。也许最后他倒在田野里就是因为他再也不忍心看到人们受苦了。

稻草人,默默无闻,却在给我们做着巨大的贡献。生活中默默无闻,默默奉献的人很多,他们是我们学习的榜样,我们要向他们那前进!

“稻草人”是我国著名作家、教育家叶圣陶的童话集《稻草人》的一篇文章,这篇文章结局特别悲惨。没有丈夫没有儿子的妈妈种的稻子竟然让小虫子吃了,真是令人伤心啊!下面我就写几句书上描写伤心的句子:“想到主人今年的辛苦总鞥换来眼泪和叹气,稻草人忍不住低下头哭了;主人急得直跺脚、捶胸、放声大哭”,这两句讲了稻草人为了丰收,为了主人,他用除了全身的力量对付那些小虫子和小鸟,可是最后还是被飞蛾得逞了,哎,我们只能看不能做,谁知到将来会怎样呢?……

但稻草人的确是一位非常尽责的农田守望者,它想了它应该想的事,做了它应该做的事,可每个人的力量是有限的,稻草人只是农人门用细竹竿、隔年黄稻草、残荷叶等编成看田的假人,他不会走路,只能整天整夜站在那里。能有那么多的想法,我觉得它是一位非常了不起的稻草人。

《稻草人》读后感(篇10)

海伦凯勒曾在《我的生活故事》一书中这样写道:一本新书像一艘船,带领我们从狭隘的地方,驶向生活的无限广阔海洋。&rdqu;因此,在这个暑假里,为了充实自己的知识,我阅读了童话集:《稻草人》。

《稻草人》的作者是叶圣陶,原名叶绍钧,是我国著名作家、教育家、编辑家、文学出版家和社会活动家,是五四&rdqu;新文化运动的先驱者,也是五四时期除鲁迅之外最重要的现实主义小说家,还是20世纪20年代第一位创作童话的中国作者。

《稻草人》童话集中的故事共有十八个,每一个都很经典,也很精彩,给人留下很深的印象。其中我最喜欢的一篇就是《地球》。这个故事讲述了原本衣食无忧的地球遭遇了一场灾难,人们不得不自己动手丰衣足食了,但一些懒惰又柔弱的人只肯靠着他人节省给他们的粮食、衣物生活,一代比一代柔弱、懒惰,最终渺小到我们都看不见了!这个故事告诉我们,我们不能做柔弱、懒惰的人,而要做一个勤劳、坚强的人!而且我们不能不劳而获,没有付出就不会有回报!我下定决心要牢记《地球》告诉我们的道理,并运用到学习、生活中去!

叶老写的这本童话集,童真中蕴含着诗意,冷静中洋溢着热情,我非常喜欢。它很美,美不胜收,美丽中让我们读到了快乐;它很纯,纯似清泉,纯洁中让我们感到了天真;它很活,活泼可爱,活泼中让我们进入了梦境;它很深,深似深潭,深奥中让我们明白了道理!叶老的童话深受孩子们的欢迎和喜爱,他笔下的人物形象鲜明活泼,语言简练感人,尤其善于展现人物的情感世界。

热爱书吧这是知识的源泉!这是高尔基曾说过的一句话。这个暑假,我读了童话集《稻草人》,你读了什么?让我们一起来丰富自己的知识吧!

《稻草人》读后感(篇11)

稻草人的主人是一位老奶奶,她的丈夫和孩子都死了,她很伤心,一想起来就会流泪,而且成了毛病,动不动就流泪,他只能依靠水稻过日子。

稻草人在田野里发现了一只小飞蛾,它用力拍打扇子,可是这样没有用,稻草人看着小飞蛾,不知道该怎么办才好?不一会儿扇子拍到了身上,老奶奶跑了过来检查一下水和稻草,稻草是金色的,非常强壮,水也很好,又看看稻草人没有事正站在田野的正中央,老奶奶发现一切事物都没事就回去了,稻草人看到了,连忙拍打扇子,好像在说:“老奶奶,你快回来啊,天下的大事已经在这片叶子上生根了,你看看这跟叶子的脚上呀,就在这儿在这儿。”可是老奶奶哪能听懂他的意思?稻草人失望极了,不一会儿,他听到船舱里有小孩的哭啼声,好像在说妈呀,我口渴了,快给我喝茶,而他的妈妈在撒网,说明天我给你熬粥,可是孩子一直在咳嗽,她的妈妈没办法在船舱里拿起一个碗,从河里呈上一碗水来,给孩子喝,可是孩子太可了,不一会儿就喝完了,并且还在咳嗽,她的妈妈没有办法继续撒网稻草人,真想,去给那个孩子烧茶煮水喝,可是他的腿插在了泥土里,半步也不能移动,不一会儿他看到了一个寻死的人,她想快点阻挡他,不要让他寻死,可是这样没用,稻草人伤心极了。

稻草人虽然很伤心,但是他的心肠是善良的,他想帮助大家,我们应该向他学习,做个乐于助人的好孩子。

《稻草人》读后感(篇12)

第二件事是:一名渔妇带着一个大约三,四岁的孩子捕鱼。孩子生病了,咳得很厉害,可渔妇却没有时间照顾他。看着可怜的孩子,稻草人真想自己去做柴火,给小孩煮茶喝。

第三件事是:稻草人看见一位妇女,这位妇女的丈夫因为欠了赌债,要把她卖掉。妇女伤心极了,要投河自尽。不能挽救妇女的生命,稻草人痛苦极了,他的心像玻璃一样碎了,昏倒在田地里。

因为他把“稻草人”刻画的`特别有人性,特别有爱心。童话中的“稻草人”它立在田野上,亲眼目睹了一个个我们不愿意见到的人间悲剧,“稻草人”是一个最懂事的好人,它很想帮助有困难的人,但是它由于不能行走,不能说话,想帮别人又帮不上,只能立田野上守望着。“稻草人”这种品质、正义值得我们大家学习,如果人世间都像“稻草人”一样关心别人,这世界就充满了爱心。

《稻草人》读后感(篇13)

假期里我读了叶圣陶老先生的《稻草人》,为稻草人夜间看到的几件悲惨的事而心痛。文中写到:在一个满天星斗的夜里,稻草人看守者田地,手里的扇子轻轻摇动,它想到自己在主人因失去丈夫和儿子,落下了心痛,人老了眼瞎了还要种地。最可怕的是稻田里招满了小吃光了;离稻草人不远处有一条河,船人渔夫的儿子的了咳嗽病,眼看孩子奄奄一息连口热水都喝不上,又因为渔夫打不到鱼没钱给孩子治病;一个丈夫因赌博输光了钱把妻子卖掉,逼得妻子跳河自尽…… 看到这一切的稻草人悲痛万分倒在了田野里。

这是叶圣陶老先生记录了旧社会劳动人民的悲惨生活。现在是新中国、新社会这种悲惨的事情在也不会发生了,如果我是现在的新稻草人,长势茂密的稻田里,有了虫灾人们有农药杀死它们;我看到了渔民的幸福生活。孩子们去学校读书,病了有医院;受欺负的妇女有了“妇联”警察的保护再也不用怕…… 稻草人看到了人们住上了舒适的高楼,身边驶过一辆辆漂亮的轿车,人人脸上洋溢着舒心的笑容,看到这一切稻草人被满眼的幸福陶醉了。

我庆幸自己长在新社会,幸福和愉快陪伴着我,我要珍惜今天的这一切,好好学习将来要对社会有用的人才。

《稻草人》读后感(篇14)

前几天,我读了一本名叫《稻草人和他的仆人》这本书。其中,让我印象最深的章节是“火炉边的故事”,里面讲了一群土匪来到了杰克和稻草人临时的隐蔽所,杰克虽然很害怕土匪,但他还是壮着胆子站起来和土匪们勇敢地周旋。当土匪让杰克讲故事,这可难住了杰克,但是他知道自己要是不讲的话,后果会更严重,于是他和稻草人联合起来用智慧的方法把土匪们赶出了城堡。

读完这篇文章后,提醒一场惊心动魄的事情我。那天,我一个人在家我一个人做功课,突然传来一阵敲门浪,我想爸爸妈妈都在上班的门,那会是谁?所以,我蹑手蹑脚望着走到门口,从猫的门上的眼睛,我看见一个男人穿着西装,手里拎着一个黑色的包,面无表情地敲门。我看到他的眼睛遮遮掩掩,还不停地环顾四周,我的心脏跳攻,心想:“他不会是坏人啊,遮遮掩掩。”所以,我试探着问:那人回答说:“我电信‘我正要向他敞开,并不想成为一个正确的',为什么电信公司没有穿制服,带工作卡’,谁的文章呀,?” ?不,不,这次我急得像热锅上的蚂蚁,走在房间里,嘴里嘟囔着:“??怎么办怎么办。”在这一点上,我的大脑只是不把电影停止过滤爸爸妈妈交待我的注意事项,我突然产生了一个想法到门口,大声喊道:“爸爸,电信公司来了,你不开门?”然后我爬到椅子上,对准猫的眼睛来观察人的反应。男人听到我的家人以及成人,他迅速转身下了楼。

我长长地呼了一口气,马上可以打电话给了妈妈,把事情的经过历史告诉了妈妈,妈妈夸我做得对。

智慧的力量是无穷的,智慧的力量是强大的。不管不慌什么经验,要像杰克坏人或很难用自己的智慧和智慧的方式来保护自己的脸面,让自己安全逃生或寻求他人的帮助。

《稻草人》读后感(篇15)

本学期,我一只在想着如何给我班的同学推荐好的书籍,刚好语文书中学了叶圣陶写的《荷花》,文章写得很美,我很喜欢,我想孩子们也很喜欢,于是我就让我们班的同学去阅读有关他的作品,并和孩子们约定一齐阅读,一齐撰写读后感。

对我来说《稻草人》这则童话是很小的时候看过的,对他的记忆保留在了稻草人是用稻草扎成的一个草人。插在庄稼地里,用来驱赶叼稻子的麻雀。他虽然不能动,也不能说话,但是心肠很好,一心想帮忙那些受苦受难的人。

如今读完全文,我的心中却满是沉闷和压抑,那个稻草人的形象一向都挥之不去,可怜的老妇人也一向在我心头萦绕。很久也无法从悲伤中走出来。

文章讲了稻草人看到的几个片断,一则是年迈的老妇人辛苦耕作的麦穗被害虫啃个精光,稻草人想告诉主人但却无能为力;二则是一条鲫鱼想从水深火热中逃离,但却最终竭尽全力后也没法到达,结局很悲惨,鱼死了。稻草人也无力地躺在了麦田上……

当我看到那位老妇人的麦子被啃得精光时,我的心中泛起一阵痛楚,怎样能够这样?!这些麦子都是老妇人一棵一棵亲手种植的。而那些害虫却毫不费力的大胆偷吃,不付出任何代价。我似乎能够看见老人花白的头发和两行混浊的眼泪。

如果说老妇人的遭遇是悲惨的,那么我想说稻草人的遭遇更是可悲。他有苦却无法说出,老百姓的苦他都看到,但他说不出任何话也帮不上任何忙。他用尽全力挥舞扇子也赶不走那些可恶的侵略者们。他的努力得不到任何效果。他的心里有急,有怨,有恨,有惭愧。也许最后他倒在田野里就是因为他再也不忍心看到人们受苦了。也许是因为那么多痛苦压得他倒下了……

这篇文章以孩子们喜欢看、容易懂的样式,运用拟人、夸张、讽喻、幽默等手法,调动了丰富的想象和贴合儿童心理特点的构思,反映了当时的社会状况。稻草人暗喻了像叶圣陶先生一样有心想做一个来解救处于水深火热之中的人民的人。但因为自己的力量微薄,无法成功,无奈之下他们只得眼看着人民受苦却心有余而力不足。老妇人和那条鱼的悲惨遭遇恰恰反映了社会上统治阶级剥削老百姓的粮食财产,甚至于将他们逼上绝路。

回顾二十世纪中国童话创作,叶圣陶是个丰碑式的名字,他的《稻草人》,更将永存。

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