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教师工作自我鉴定幼师

发布时间: 2023.10.20

教师工作自我鉴定幼师集合。

频繁需要我们撰写自我评价,自我评价是一种有效的方法和客观总结,用于对自己进行分析和评估。自我评价能够帮助人们创造更有意义的工作和生活。那么,如何写好一篇自我评价呢?我为您设计了“教师工作自我鉴定幼师”,相信这篇文章一定会令您满意。如果您觉得这篇文章对您有所帮助,请分享给您的朋友们。

教师工作自我鉴定幼师【篇1】

转眼间,来幼儿园已经四个月了,这段时间对我来说是一次非常有益的磨练和尝试现在,我的实习生活即将结束,但是这一段时间所带给我的,却能终身受益,我将珍惜剩下的每一天!这次实习中我第一次懂得了理解、喜欢孩子,要有很多很多的耐心、细心和爱心,这正是我们学习和努力的方向。

回顾这些日子,我学到了许多幼儿园的实际操作经验,这为我以后的工作打下了坚实的基础,成为我珍视的宝贵财富在这段时间里,我尝试了许多人生的不同际遇,它教会了我执着,坚持,奋斗,理解和珍惜这是我在学校里学不到的刚刚进入幼儿园,才知道原来在学校里学到的知识一些理论的东西,缺乏实践经验来到了幼儿园,面对新的环境,遇到新的挑战,我只能一切从头开始失落感向我不断地涌来。

我暗暗下决心,一定要让每个孩子都喜欢我每天我都会早早的来到学校等在教室门口等待孩子们的到来,我用最快的速度记住全班孩子的名字,就为了能够在早上与他们问好每天早上亲切的'问候成了我和孩子们第一座友谊的桥梁。

在区域活动时我会以玩伴的角色与孩子玩耍;玩游戏时还会像孩子一样的耍赖;做错事情了我也会道歉;与孩子们平起平坐,我利用一切时间与孩子相处,聊天,尽可能地走进孩子的心灵,了解他们的内心世界渐渐地孩子们记住了我的名字;跟前跟后地缠着我问东问西;放学时他们记得和我道一声再见我的努力有了收获,看着孩子们天真烂漫的笑脸我会心的笑了幼儿的心灵是纯洁无暇的,当他们接受了你就会真心的喜欢你、崇拜你、信任你孩子的爱是最真实、最纯真的。

当我看着孩子们一张张天真烂漫的笑脸时我的内心充满了幸福,我愿意弯下腰走进孩子、倾听孩子内心的声音了解孩子,关心孩子我觉得一名好的教师不仅要关心孩子照顾孩子还要与孩子的家长保持良好的关系家长与教师的沟通很重要,"家园共育"的方式能让幼儿得到更全面更好的发展在实习期间我尝试与每个家长打交道,一起分享孩子在园在家的表现可喜的是孩子一天一天在进步,家长也对我这个实习老师日渐放心。

实习期已过,我将一个月的实习工作做了简单的实习自我鉴定,实习中给了我最大的经验,也是最宝贵的。我将朝着“把班带得更好”的方向努力,并相信自己一定可以做到。

教师工作自我鉴定幼师【篇2】

今年无疑是我教师生涯的一个丰收年。过去小学的老师还没有这么深的感触,自从今年机缘巧合的来到我们园做起了幼儿园的老师,我发现我对老师这份职业的感受更加深厚了!从很多很多的方面都可以看出我已经把教师当成我的终身职业了。

一、有了对孩子们的无限耐心

是年初刚来我们园的一件事,改变了我对孩子的态度。当时是我正焦急地等着一位孩子的家长来接孩子回家,我好赶紧脱身去做自己的事情,怎么看都能看出我的烦躁和不耐烦,而那个怎么都等不来家长来接的孩子,却用她稚嫩的声音问我:“老师,您小时候也像我一样没有家长来接吗?”她的这句话把我问到了。的确,我这么小的时候,哪受过这样的委屈,我的爸爸妈妈对我可从来没有现在的家长那么“忙”,忙到没时间管孩子,忙到把孩子丢在幼儿园就忘了孩子的死活。从那之后,我就改变了我的生活作息,我把自己玩乐的时间都用在了陪伴孩子们,做孩子们的好朋友,也做孩子们的临时“家长”上。这一年,我看得到我自己对孩子的耐心从一点点到了现在的无限发展,我知道,我是一个合格的幼儿园教师了。

二、有了对孩子们的教育方法

陪伴孩子们时间多了之后,和孩子们的关系自然而然就好了,后来对他们的教育,只要稍稍动一下脑筋,就可以收获所有孩子们学懂了的讯号,这让我这个幼儿园老师有了自己的一套教育方法。今年我除了陪孩子一起做游戏外,还设计了好几套上课用的课程工具,把课堂通过这些课程工具以及游戏式的教学内容,让孩子们一个个都重新爱上了学习,爱上了课堂。很多家长都向我反应,他们家的孩子过去来幼儿园就抗拒,又哭又闹的,现在每天一起床就喊着要去幼儿园,要去上学,要去和小朋友们玩。我知道,这是我的教学有了成果,不仅让孩子们爱上了课堂,也让孩子们在游戏的过程中有了自己的朋友,有了开心的上学经历,有这样的体验,再不爱上学的孩子都能够爱上上学了。

三、有了让孩子们喜欢的魅力

不是我自夸,是孩子们对我的亲密以及家长对我的反馈让我知道自己这一学年里,收获了孩子们喜欢我的魅力,这种魅力不是想有就有的,这跟我付出的努力和我的耐心和爱心是成正比的,正因为我对孩子们付出了自己的爱,孩子们才感受到了我的魅力,而这份魅力又继续吸引着孩子们爱上幼儿园爱上课堂爱上上学这件本来他们不怎么爱的事情。

一个月的试用期转眼而逝,通过一个月的学习,我得到了一次较全面的、系统的锻炼,也学到了许多书本上所学不到的知识和技能。期间,我从班主任老师那里学到了很多管理方面的经验,学会了运用学校所学知识结合带班实际提高幼教工作。更学会了大胆地与小朋友沟通、建立自己在幼儿眼里的威信。

实习让我增长了不少知识,积累了不少经验。记得在开始实习的第一周,带班让我感觉到很陌生,心里知道应该先和小朋友一起玩,这样才能较快与他们进行沟通,才能让他们了解和接受我。但由于胆怯,我始终没能大胆的跨出够与小朋友一起玩耍的第一部,心里也很怕以后的实习日子该怎么办。每次一听见老师叫我去与小朋友一起玩,我就害怕起来,因为我不知道应该怎样超越我自己心理障碍,才能与小朋友一起沟通一起游玩,更不用说让我去试教了。经过老师的鼓励和一段时间的适应后,我渐渐地跨越了自己心理障碍,慢慢地进入了教师的角色,能与小朋友一起游玩沟通并开始上课了。开始,我很有自信,心想:我才不怕上课呢,与小朋友上课多容易埃但是我的想法错了,当真的到了上课的时候我又开始害怕起来。指导老师帮我说了开头语,接下来的课就由自己上了。

由于害怕,上课时的说话声音就越来越小,到一半的时候,小朋友就开始起哄了,是班主任出面才帮我收拾了残局,通过与班主任指导老师的沟通后,我知道了怎样建立自己在小朋友心目中的威信。上课时该怎样与小朋友进行沟通。到后来的几个星期,我上课的时候就不用班主任的提醒和帮忙管理课堂纪律了,自己慢慢熟悉了幼儿的管理方式方法后,上课的时候就懂得怎样吸引幼儿的目光,怎样使幼儿集中注意力认真听课。不过在户外活动和音乐活动课上,组织幼儿游戏前的队伍整理方面,还需要多加努力。

幼儿园的实习生活,让我受益不少。首先学会了怎样与老师和幼儿的沟通,学会了给幼儿上课和做游戏,学会了怎样在备课写教案。其次是越来越觉得与小朋友一起上课、做游戏是一件多么的开心的事。但我也深深地体会到,要想成为一名优秀的教师,不仅要学识渊博,其它各方面如语言、表达方式、心理状态以及动作神态等也都是要有讲究的。

在此,我衷心的感谢我的指导老师和幼儿园的领导;同时还要感谢关心和帮助过我其她老师阿姨们。

教师工作自我鉴定幼师【篇3】

多年的教学生涯让我在教师岗位上积累不少经验,身为幼儿教师让我明白自己肩负着教导孩子们的重任,因此我能认真教导班上的孩子们并对他们的成长负责,对我而言做好教学工作才能够让自己在职场取得进展,而且我也要为了幼儿园的教育事业发展而努力才行,现对以往完成的幼儿教师工作进行简单的自我鉴定。

思想方面能够围绕着幼儿园的教学目标展开工作,为了促进幼儿园的发展让我明白做好教师工作的重要性,因此我能够以崇高的理念来指导教学工作的展开,而且我在平时的工作中很重视园领导的教诲,积极向表现优异的教师学习并争取获得能力的提升,而且我很关心幼儿园教育事业的进展并认真做好各项工作,在园领导组织会议的时候能够积极发表见解,在进行教师培训或者外出学习的时候也能够积极参与其中,随着教学水平的提升让我更加意识到做好教师工作的重要性。

工作方面则能够根据教学进度来展开各项工作,为了照顾大部分孩子的学习状况导致我会放缓教学进度,主要是确保孩子们能够掌握平时教导的各类知识,而且我也会通过测验的方式来了解孩子们的学习状况,发现有孩子没完全掌握的状况则会着重进行辅导,而且我在教学工作中善于利用玩游戏的方式来调动学习兴趣,即通过视频或者图片来引导孩子们进行学习,然后结合生活实例并采取角色扮演的方式来让孩子们参与其中,当孩子们犯错的时候则会及时纠正并强调学习知识的重要性,不厌其烦地向孩子们讲解知识点让我收获了不少教学成果。(励志的句子 www.j458.coM)

生活方面能够经常和其他教师以及家长进行沟通,一方面是交流教学经验以便于更好地完成自身的本职工作,至少在交流的过程中能够借鉴其他教师在教学工作中的做法,而我则会通过这种方式来了解自己在教学过程中存在哪些不足。另一方面则是让家长了解孩子们在幼儿园的.表现,汇报孩子们的教学进度并要求家长做好家庭教育方面的工作,我明白在孩子们的成长旅途中家庭教育往往是不能缺席的,因此我会着重和家长强调从而促进亲子之间的关系,当家长能够经常和孩子进行沟通以后则能很好地勉励他们进行学习。

对于目前的我来说想要做好教学工作还是任重道远的,因此我会认真教导好班上的孩子们从而促进他们的成长,希望在自己的教导下能够让孩子们掌握更多知识点。

教师工作自我鉴定幼师【篇4】

我来自于xx幼师学院,面临毕业到来的时候,我在本市的一所幼儿园实习了一个月的时间。时间虽然很简短,可是收获却甚多,心中萌生了许多感触。在这一个月里,从老师们身上,我看到了为人师表散发出的耀眼光芒,给了我实习生活带很多启发性的思维。在校时总会以为当一位幼儿老师肯定很好玩,很轻松,但来到这里我改变了这个想法,每次上完一堂课我都有深的感触:想要当好一名好的幼师真的不是件容易的事!

看着带课老师给孩子门上课,我认真的学习她的上课方式和管理课堂纪律的方法。即使这样,我还是遇到了很多在校期间没有学过的,毕竟试教和正式的时候的心态是不一样的。听课了之后我开始讲课,孩子们还是如我想象中一样,乱成一团,根本不听我讲课,后来我用小组比赛来管他们的纪律,这样不但可以培养他们的团队精神。还可以为课堂带来一些活

教师工作自我鉴定幼师【篇5】

带着对未来的憧憬和希望,来到了__幼儿园,随着时间飞逝,实习生活的结束,让我真正的感受到了作为一名幼师的不易。这次实习也让我收益颇丰、受益匪浅。

俗话说:万事开头难。进园实习初期,我感到了很大困难,毫无工作经验的我,面对新工作,面对性格各异的孩子,的确很难。我觉得毫无头绪,不知道到底该从哪里下手,看着师姐们轻轻松松的带着宝宝开展各种活动,做着一个又一个的游戏,看着孩子们一张张兴奋、热情高涨的小脸,我深深地被感染着,我努力地去学习,尝试独立带孩子,经过几次之后,我的紧张心理才逐步退去,慢慢的融入这个小集体当中。

在实习过程中,让我懂得了要因人施教,面对不同的幼儿要用不同的方法,每个孩子都有自己的差异,有自己独立的内心小世界,而作为他们老师,要想真正走进孩子们的内心小世界,不用心去了解去发现捕捉他们的闪光点是不行的,每个孩子都有他的可爱之处以及不足之处,要想帮助他们改正缺点,不仅要关心和照顾幼儿,和幼儿家长的沟通也非常的重要,在实习期间我试着与家长打交道,与他们交流幼儿在园以及在家的各种表现,实习让我获得了很宝贵的东西。

最初,保教工作时,我虚心请教老教师和师姐们,积极配合他们工作。户外活动提醒幼儿注意安全,热时:提醒幼儿减衣服,喝水时不拥挤,不说话,以免被水呛到。吃饭时小心被烫,安静进餐,不挑食。洗手时用肥皂,消毒杀菌,睡觉时要盖好被子,我们都要检查一下幼儿是否盖好被子,以免受凉。尽自己的努力照顾好每一个幼儿。细心、耐心的帮助每一个幼儿并教给他们一些简单的生活小常识、小窍门,帮助幼儿提高生活自理能力,让孩子在幼儿园感受到更多的温暖,让每个幼儿真正爱上幼儿园,喜欢幼儿园。充满爱心与童趣的氛围,在玩乐中找到真正乐趣、不断的增长知识。

要成为一名合共的幼儿教师,除了要有良好的教学经验外,最重要的是随机应变幼儿各种怪异的提问,我吸取周围教师的先进经验,提高自己的水平。不能对此疏忽!知识和经验都不是天上掉下来的。只有不断的吸娶提高!家长才会放心把孩子完全交给你。完全信赖于你。充分信任你。并且做到不怕苦,不怕脏,像母亲一样关心和爱护他们。

幼教工作是一个繁琐而又辛苦的事情,需要幼教工作者耐心、细心、爱心、责任心并重,缺一不可,总之,教师是一个崇高而神圣的职业,我要在今后的工作中,不断的充实自己,全身心投入到未来的幼儿教育事业。

教师工作自我鉴定幼师【篇6】

在这一年里,从老师们身上,我看到了为人师表散发出的耀眼光芒,给了我实习生活带很多启发性的思维。

在校时总会以为当一位幼儿老师肯定很好玩,很轻松,但来到这里我改变了这个想法,每次上完一堂课我都有深的感触:想要当好一名好的幼师真的不是件容易的事!看着带课老师给孩子们上课,我认真的学习她的上课方式和管理课堂纪律的方法。即使这样,我还是遇到了很多在校期间没有学过的,毕竟试教和正式的时候的心态是不一样的。

听课了之后我开始讲课,孩子们还是如我想象中一样,乱成一团,根本不听我讲课,后来我用小组比赛来管他们的纪律,这样不但可以培养他们的团队精神。还可以为课堂带来一些活力。慢慢发现,孩子们开始接受我喜欢我,这是让我最高兴的一件事了。我才发现,原来对待孩子真的是要非常的用心,给他们多一点的关爱,他们自然就会喜欢你。虽然我在实习期间很忙碌,但感觉到很充实。同时也明白了一件事,要做个好老师除了要有丰富的专业知识以外,还必须要有其他课外知识,这样才可以让你的学生在和你闹在一起之外还能尊敬你。这个时候才知道,其实幼师还是很好当的,只要你用正心态去对待。就在这样忙碌的实习生活里,四个月也就这样过去了。这四个月经历的每一天,都已在我心中留下了永久的印记,因为这是见证我这样一个全新的成长。使我认识到正确的人生观,价值观。

时间就是这样无情,头也不回的流逝掉,是的,谁都不愿意被时间丢下。而我们也随着时间的流走一点一点的成长。而曾经的纯真也随着风雨的磨灭转变得成熟。也许这正是成长的代价。每经历过一次,收获就多一些,成长也就又迈进一步。

试用期工作心得

教师工作自我鉴定幼师【篇7】

不知不觉一学期已经过去,时间的流逝总让人感觉到自己在不断的成长中;时间的流逝让人感觉到要学的东西实在是太多了;时间的流逝让人在不断的总结自己的一学期的情景!此刻,我总结一些自己的情景,以便自己能在日后的时间里继续继续提高!

个人思想:

在这一学期里,我一直以来都以幼儿园的基本要求出发,做到遵守幼儿园规章制度,一切以幼儿为基本条件出发、一切为了幼儿的安全出发、一切以幼儿的兴趣出发………在整个学期里,我都会认真的去用幼儿的《纲要》来要求自己做到最好,经过《纲要》的明白,我在幼儿园里能团结团体,一切以团体的团结出发,把幼儿教育工作做的较好,使得幼儿在学校能有一个良好的榜样学习!

教育之德:

一、在这一学期里,我主要担任的科目是配班的一些科目,有识字、英语、整合、分级阅读、体育等等,由于这些教程与我以前的教程有些不一样,所以,有一些科目我教起来还是有点紧张,可是,经过我的不耻下问以及学到老活到精神认识理解,我自己感觉到我的教学方式幼儿还是能够理解,学识知识还能够的!有点自夸,但确实是这样貌!总结开心中!开心的同时也要将自己的一些科目的总结写出来,就如英语吧,虽然我以前到高中的时候,英语成绩是十分好的,但由于出来工作从事这一行迷人的幼教工作事业之后,英语这一科我甚少去教,所以,记忆可能有点模糊,为此,我都会在网上下载一些正确的英语录音到手机中,有空就听,还有向有经验的、有资格的老师请教,这样,总的感觉自己在英语教育发音方面有了大大的提高;其次应当是体育了,还记得在高中三年我自己都很少去运动,因为体质比较弱,所以,三年时间只是懂得理论知识,实践起来还是有点难,于是本着自己不耻下问的品质来向别人请教,嘻嘻,对于体育的实践教育还是让自己觉得有点满意,当然,自己还要继续努力,这样才对得起可爱的小朋友!

二、俗语说,幼儿是那么的可爱、那么的天真、那么的稚气,他们就是我们祖国未来的花朵,说到花朵,就想起我们自己小时候,老师们也是用那种热诚的心来教育我们,为的就是培育我们这些以往也是在祖国的花朵而努力,所以,写到花朵,就让我想起我的老师以前那种教法,一切以我们的兴趣出发,所以,不知不觉的想到以前老师的苦心,而此刻我作为一名幼儿教育工作者,我自己也严格的要求自己,无论幼儿学的怎样样,都应当一切以幼儿的兴趣出发,所以,在教育工作方法上,我能做到让幼儿的思维自由的发展,使得幼儿能在欢乐的氛围中学习、能在开心的时光掌握最基本的对大自然的认识、能让幼儿在健康长身体的过程中认识不一样的中国文字……

三、幼儿处于长身体的过程中,所以,幼儿的安全也是我在教学中必须去认真对待的,所以,我在教育幼儿的过程中严格要求自己时刻注意幼儿的安全,比如如厕的安全、上下楼梯的安全、在班里的安全等等,经过自己的努力,本班幼儿从未出现过危险事情,值得欣慰!

与家长共同教育:家长,能够说是幼儿的第一任老师、也能够说是是幼儿示范主角扮演者,所以说,经过家长,也能让幼儿让幼儿更好地成长,为此,我每月都会在家园联系手册里面认真的写下每一位幼儿在园的发展情景,如黄慧雯这一个小朋友,她是我这一学期里与家长共同教育最有效的一位小朋友,看到她的提高,我觉得我的付出没有白费!雯雯,她本来是是一个很挑食的小朋友,在我刚接触这个班级时,我就留意她两个多星期,发现她不愿意吃肉,于是,我就以我的发现来跟雯雯的妈妈聊天,发现雯雯在家也是这样貌,家里人比较宠爱雯雯这种做法,于是,我跟雯雯妈妈做起沟通工作,经过沟通雯雯妈妈也同意慢慢一步步的来让雯雯吃肉,减少吃鸡翼的习惯,经过我和家长的努力,幼儿此刻基本上不用再让我们去喂她吃!经过沟通,家长也很容易的配合我,从我们都是为幼儿的一切发展而出发,所以,本学期,我在这一方面做得还是比较好,至于个别就要继续努力了!

很多很多的总结,总结起来一切就是比较好!自己也觉得在不断的提高中,多谢一切给以我帮忙的人,而我还会继续去努力学习更好的知识,为祖国未来的花朵而努力!

教师工作自我鉴定幼师【篇8】

转眼一瞬,幼儿园的见习即将结束。回顾这些日子,我学到了许多幼儿园的实际操作经验,这为我以后的工作打下了坚实的基础,成为我珍视的宝贵财富。在这段时间里,我尝试了许多人生的不同际遇,它教会了我执着,坚持,奋斗,理解和珍惜。这是我在学校里学不到的。

在教学工作中,我很努力的去完成我的工作,认真写好教案,教具都一一准备好;虚心接受李老师给我提出的问题,将好的意见吸收过来,重新修改、制定。教学活动中,抓住幼儿感兴趣的事物为出发点,在活动中发扬孩子们的长处,让孩子自由的去说他们想说的,给每一位孩子一种畅所欲言的环境。

在保育工作中,我积极和保育员老师搭配。体现了“教中有保,保中有教”。户外活动时,孩子热了,马上给孩子垫毛巾,增减衣物;回到教室里,督促孩子去洗手;喝水的时候,提醒孩子不要说话,并放好听的钢琴曲给孩子听,培养孩子安静喝水的好习惯;吃饭时,观察每一位孩子的进餐情况,提醒幼儿吃饭时安静,不挑食,细嚼慢咽;守午睡时,做好巡视工作,为孩子盖好被子。

在日常生活中引导幼儿了解自己与集体的关系,让幼儿知道自己是集体中的一员,并乐于参加集体活动。教育幼儿关心集体,关心同伴,礼貌待人。对幼儿进行品德教育,使幼儿养成有道德、有智慧、有礼貌的好孩子,并同家长密切联系,听取家长意见,根据幼儿在家时的表现,对幼儿进行因材施教,因人施教,同家长在一起纠正幼儿不良的习惯。

我觉得一名好的教师不仅要关心孩子照顾孩子还要与孩子的'家长保持良好的关系。家长与教师的沟通很重要,“家园共育”的方式能让幼儿得到更全面更好的发展。在实习期间我尝试与每个家长打交道,一起分享孩子在园在家的表现。可喜的是孩子一天一天在进步,家长也对我这个实习老师日渐放心。

幼儿的天性是好模仿、好奇、好问的,但又由于他们自身的生活经验和知识经验的局限性,只有靠老师给予,提供和引导。作为一个幼儿园老师,如果自己的学习兴趣不广,求知欲不强,不勤于思考,又怎么教出身心全面发展的幼儿呢?所以作为一名幼儿园教师应该有广泛的兴趣爱好,同时要喜欢思考问题,且要有自己的见解。

这次见习对我来说是一次非常有益的磨练和尝试。现在,我的见习生活即将结束,但是这一段时间所带给我的,却能终身受益,我将珍惜剩下的每一天!

教师工作自我鉴定幼师【篇9】

不知不觉一学期已经过去,时间的流逝总让人感觉到自我在不断的成长中;时间的流逝让人感觉到要学的东西实在是太多了;时间的流逝让人在不断的总结自我的一学期的情景!此刻,我总结一些自我的情景,以便自我能在日后的时间里继续继续提高!

个人思想:在这一学期里,我一向以来都以幼儿园的基本要求出发,做到遵守幼儿园规章制度,一切以幼儿为基本条件出发、一切为了幼儿的安全出发、一切以幼儿的兴趣出发………在整个学期里,我都会认真的去用幼儿的《纲要》来要求自我做到最好,经过《纲要》的明白,我在幼儿园里能团结团体,一切以团体的团结出发,把幼儿教育工作做的较好,使得幼儿在学校能有一个良好的榜样学习!

教育之德:

一、在这一学期里,我主要担任的科目是配班的一些科目,有识、英语、整合、分级阅读、体育等等,由于这些教程与我以前的教程有些不一样,所以,有一些科目我教起来还是有点紧张,可是,经过我的不耻下问以及学到老活到精神认识理解,我自我感觉到我的教学方式幼儿还是能够理解,学识知识还能够的!有点自夸,但确实是这样貌!总结开心中!开心的同时也要将自我的一些科目的总结写出来,就如英语吧,虽然我以前到高中的时候,英语成绩是十分好的,但由于出来工作从事这一行迷人的幼教工作事业之后,英语这一科我甚少去教,所以,记忆可能有点模糊,为此,我都会在网上下载一些正确的英语录音到手机中,有空就听,还有向有经验的、有资格的教师请教,这样,总的感觉自我在英语教育发音方面有了大大的提高;其次应当是体育了,还记得在高中三年我自我都很少去运动,因为体质比较弱,所以,三年时间只是懂得理论知识,实践起来还是有点难,于是本着自我不耻下问的品质来向别人请教,嘻嘻,对于体育的实践教育还是让自我觉得有点满意,当然,自我还要继续努力,这样才对得起可爱的小朋友!

二、俗语说,幼儿是那么的可爱、那么的天真、那么的稚气,他们就是我们祖国未来的花朵,说到花朵,就想起我们自我小时候,教师们也是用那种热诚的心来教育我们,为的就是培育我们这些以往也是在祖国的花朵而努力,所以,写到花朵,就让我想起我的教师以前那种教法,一切以我们的兴趣出发,所以,不知不觉的想到以前教师的苦心,而此刻我作为一名幼儿教育工作者,我自我也严格的要求自我,无论幼儿学的怎样样,都应当一切以幼儿的兴趣出发,所以,在教育工作方法上,我能做到让幼儿的思维自由的发展,使得幼儿能在欢乐的氛围中学习、能在开心的时光掌握最基本的对大自然的认识、能让幼儿在健康长身体的过程中认识不一样的中国文……

三、幼儿处于长身体的过程中,所以,幼儿的安全也是我在教学中必须去认真对待的,所以,我在教育幼儿的过程中严格要求自我时刻注意幼儿的安全,比如如厕的安全、上下楼梯的安全、在班里的安全等等,经过自我的努力,本班幼儿从未出现过危险事情,值得欣慰!

与家长共同教育:家长,能够说是幼儿的第一任教师、也能够说是是幼儿示范主角扮演者,所以说,经过家长,也能让幼儿让幼儿更好地成长,为此,我每月都会在家园联系手册里面认真的写下每一位幼儿在园的发展情景,如黄慧雯这一个小朋友,她是我这一学期里与家长共同教育最有效的一位小朋友,看到她的提高,我觉得我的付出没有白费!雯雯,她本来是是一个很挑食的小朋友,在我刚接触这个班级时,我就留意她两个多星期,发现她不愿意吃肉,于是,我就以我的发现来跟雯雯的妈妈聊天,发现雯雯在家也是这样貌,家里人比较宠爱雯雯这种做法,于是,我跟雯雯妈妈做起沟通工作,经过沟通雯雯妈妈也同意慢慢一步步的来让雯雯吃肉,减少吃鸡翼的习惯,经过我和家长的努力,幼儿此刻基本上不用再让我们去喂她吃!经过沟通,家长也很容易的配合我,从我们都是为幼儿的一切发展而出发,所以,本学期,我在这一方面做得还是比较好,至于个别就要继续努力了!

很多很多的总结,总结起来一切就是比较好!自我也觉得在不断的提高中,多谢一切给以我帮忙的人,而我还会继续去努力学习更好的知识,为祖国未来的花朵而努力!

教师工作自我鉴定幼师【篇10】

在这一个月里,我学习到许多在学校学不到的东西,也感悟到了许多,从老师们身上,我看到了园丁们散发出的耀眼光芒,给了我在实习生活带来了许多启发性思维。在校期间总会认为当一名幼儿老师肯定很好玩,很轻松,但在这里我改变了这个想法,每上完一节课我都有的感触:想当好一名幼儿老师实在不易!

刚开始听带课老师跟孩子们上课,认真学习她上课的方式和怎样管好课堂纪律。即使那样,我还是遇到了许多师范学校里没学过、事先也没有料到过的难题。毕竟试教的时候和正式去教室上课的时候的心态是很不一样的。同时也佩服老师对付这些孩子们的方法。用小组比赛来管他们的纪律,一来可以培养他们的团队精神。二来还为课堂带来一些活力。使课堂上不那么死板。听了几节之后我就开始试着讲课,一开始孩子们会乱成一团,不听你讲课,我用了老师的那些方法,可是发现后来慢慢的,他们开始接受你甚至喜欢你,这是实习期兴的事。

我们除了课堂教学之外还有班主任工作。也组织了一次主题班会活动。幼儿园艺术节,我帮着班里的小朋友们安排节目,帮两个班安排画版。使我在实习期忙碌但很充实。同时也明白做好老师除了要有丰富的专业知识之外,还要有其他课外知识。

实习时间是短暂的,我的受益却是无穷的,在今后的日子里,我会继续努力,做一名合格的幼师。

教师工作自我鉴定幼师【篇11】

来到幼儿园也已经有了一年多了,这一年多的时间,让我从一个懵懵懂懂的小女孩,到如今一名以身示范的教师,这其中的成长是不可估量的,这对于我的人生来说,也是一次巨大的转折。我很喜欢自己的这一份工作,我也很珍惜在幼儿园里的每一天。这一年的工作,我顺利的完成了,也取得了一些不错的成绩。但我希望自己能够继续在接下来的岁月里,继续闪耀,继续进步!

还记得当初刚刚进幼儿园的那一天,孩子们看到我之后特别热情,仿佛我们已经是认识很久了的。这种感觉是我之前实习中从未有过的。这一次,或许我真正的找到了属于自己的位置,也找到了更合适自己的地方。和孩子们相处的日子里,每一天都非常的快乐,他们可爱、善良、勇敢,甚至在他们的身上,我也学习到了很多。看着他们天真无邪的样子,我身上的责任更重一些了。

我知道自己身上背负的不止是教育这么简单,更是承载着一份幼儿引导者的责任。孩子们接触的第一名启蒙老师就是我,这是一份多么荣耀的光辉,所以我默默地下定决心,我要把自己这份工作做好,我要给孩子们带来一条更好的道路,让这些可爱的孩子走向自己最好的未来。更是为了我心中的这一份执着,我要全力以赴,奉献自我,不辜负这一次美丽青春,不辜负这一份光辉事业。

还记得我进入这份事业之后,我父亲问了我这样一个问题,他问我在教师这份事业上的初心是什么。我说这份事业很有意义,我觉得是我毕生唯一可倾注心血的事业。后来在实践中,我也逐渐的认识到,这份事业不止是我内心的热爱,更是一份可以用一生去追逐的事业。在教育上,没有先来后到,也没有你我之分,我和教育之间就是一个共同体,我们之间彼此依赖,也彼此成长。所以我对教育的热爱,胜过我对一切的热爱,这是我的生活,也是我一直努力追寻的方向。

这一年的工作里,我表现良好,在各方面都积极上进,有了很大的进步。在思想认知上,也有了一定的提高,在教学方面,各项能力也有了一些进步,这是一件让我略感欣慰的事情。我知道自己还有很多地方可以去提升和改进,所以今后我会不断努力,不断前行,去成为一个更加优秀的教师,成为一个更加满意的自己。

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