抄作业还检讨书汇编。
或许你之前多次写过反思文章这样的文体，需要写得更加深入真诚一些，该如何写一篇令人满意的检讨书呢？工作总结之家的编辑现在将全面介绍关于“抄作业还检讨书”的相关知识点，请继续关注我们的网站，以获取更多最新消息！
抄作业还检讨书 篇1
尊敬的老师：
您好！
对不起，身为您钦点的学习委员让班上发生这种事，我十分的惭愧，我对不起您的信任，对不起您给我的这个班干部位置，您把我给卸任吧，犯了这样重大的错，我难辞其咎，可能我真的不适合这个职位，您还是另寻人才吧，我相信我们班上有人会比我做的更好，工作更负责。
昨天的化学作业，老师给我们做了三个实验，然后让我们课后就拿那三个实验作为本次的课堂作业，要我们从实验中写出十二个化学反应式，一共有十五个方程式，只要我们写十二个就算满分。很多同学直接懵了，我们班是学校化学成绩倒数第二的班级，这么难的题目怎么可能会做，而且上课那么多人没听课，这个题目，就算学习成绩好的只要在课堂上分一下神可能就错过了一个反应式，我不仅是班上的学习委员，还是班上的化学课代表，就算是我，这堂课下来我也只看出来12反应式，刚好完成任务，化学老师让我在今天晚自习下课之前，收好化学作业放她的办公室桌子上，可是第一节课晚自习的时候，我催促他们，都跟我抱怨太难了，根本不会写，大多数都说只记下了七八个反应式，就实在想不起来了，我也感到很无奈，这样下去化学老师让我收作业交上去怎么交的上去，第二节晚自习课下课我有催促了一遍，很多人都不想交了，宁愿受罚，都会说这是化学老师故意整我们的，我的同桌也只记起来十个，万般无奈，情急之下，我把我的作业本给同桌借鉴了一下，他恍然大悟，写完了，然后我让他把自己的课本借给他们看，让他们抄一抄，我还告诉他们要他们不要全写一样的，错开写，然后故意写错几个字母。
这时候他们还说我真好，课代表万岁。其实我是有私心的，我是想化学老师夸奖我，我能让班上的同学，化学成绩上升一大步，及时完美的完成作业，还能给老师留下好印象，但是偷鸡不成蚀把米，今天我就迎来了化学老师的批评，全班65%以上的同学跟我的作业雷同，这很明显就是抄我的，化学老师把作业甩在我面前，严厉的质问我怎么回事，让我给她一个解释，但是我却什么都说不出来，因为我知道这件事全错在我，化学老师无计可施就把我交给您教育了，您啥也没说，只是让我写了这份检讨书。老师，我知道您特别的失望，我也是，我也对自己的行为感到特别的失望。都怪我太急功近利了，想在您跟化学老师面前表现，却用错了方法，导致这样严肃的事情发生，这次的抄作业行为简直就像是我呼吁大家一起联合起来欺骗老师，用假的作业本来骗您。
老师对不起，我认为我的心性还应该得到锻炼，现在的我不适合这个位高权重，您一定会找到非常称职的学习委员的，对于这件事，最后我还是得跟您说声对不起，请您原谅我！
此致
敬礼！
检讨人：xxx
20xx年x月x日
抄作业还检讨书 篇2
近期，我的一项不良行为引起了老师和同学们的不满，也对我的学习和成长产生了负面影响。我承认，我曾经有过抄作业的行为，不仅没有诚实守信地完成自己的学业，更严重地破坏了学习环境，影响了班级的纪律和整体实力。现在，我深刻反思自己的错误，写下这篇检讨书，对我的行为做出真诚的反思、认错和改正。
抄作业是一种不道德的行为，它违背了诚实守信的基本原则，也剥夺了自己的独立思考和判断能力，一旦被发现，不仅会失去信任度，还会受到严厉的惩罚。而我只是为了应付考试懒得做题，不惜抄袭他人的劳动成果，这种行为是极度自私和不负责任的。
我的抄作业行为还严重挫伤了班级的团结和凝聚力，并损害了大家对我的尊重和支持。同学们看到我的行为，或许会产生模仿效应，不太可能再完全信任我，这样的后果是我当时根本没有考虑到的。
在未来，我必须要做出改变，首先，我要严格遵守诚实守信的基本原则，努力做到为人正直，独立思考和判断，遵纪守法，为良性竞争作出应有的贡献。其次，我可以寻求老师和同学们的帮助，提升自己的学习能力，增强对知识领域的兴趣和热情，通过自己的努力实现自我提高和知识的积累。最后，我将尽力恢复班级团结和凝聚力，积极融入学习和交往环境，为共同的目标一起奋斗。
总之，我深刻认识到抄作业对自己和班级造成的负面影响，我愿意真诚反思、认错和改正，做一个诚实守信、勇于担当、充满爱心的好学生。我相信，在老师和同学们的关心和帮助下，我一定可以克服自己的缺陷，取得更好的成绩和表现，为自己、父母、老师和学校争光添彩。我希望自己的改变可以得到听取和支持，也愿意接受各种形式的监督和指导。
最后，我郑重声明：再也不会抄作业，坚持诚实守信，做一个有责任感、有担当的好学生！
抄作业还检讨书 篇3
尊敬的xx老师：
您好！
关于我本人抄袭作业的`错误行为，在此我要对你做深刻的检讨，以充分反省自身错误，恳求你的原谅。在检讨之前，我特别想点名指责发生在自己身上的一些不良行为：“通过行贿等手段得到同学作业施行抄袭作业”、“通过威逼利用的方式强行收拿同学作业抄袭”、“通过谈交情、讲感情的方式套取同学作业进行抄袭”、“通过耍手段、偷偷摸摸的行为来窃取同学作业进行抄袭”等。
最近半个学期以来，我多次没有来得及完成语文作业，基本都是靠着抄袭同学作业的方式度日。由于没有能够给足同学好处，在长期的抄袭作业生涯当中也屡屡发生由于抄袭作业跟同学关系闹翻，威逼利用同学等事件。每每发生这些事情，总令当事同学倍感焦心痛苦，心情非常沮丧。
现如今自己面对错误，感到非常的愧疚与难过。自己的错误显而易见：
1、抄袭作业本身就是一种“不劳而逸”的欺骗行为。作业本身是给学生进行日常知识训练而设立的，完成作业往往需要花费不少时间。而我将作业作为一种日常应付功课，采用抄袭的方式来蒙骗过关，是偷懒、不劳而逸的做法。
2、我采用威逼利用的方式来获取作业抄袭，简直是混账行为。倘若是同学自愿将作业给予我抄袭，也就罢了，可是我竟然采取威逼强迫的方式逼得同学就范，明显就做错了。
3、我辜负了家长老师厚望、荒废了自己的学业。要知道作业是供我们巩固课堂知识而安排的，倘若我们没有得到深刻的知识巩固，那么理论学识就没法得到加强，知识点就没法深入脑海以备日后之用，这样整个学业也就显得没多少意义，无异于荒废了学业啊。
此时此刻，对于这样的错误我感到无地自容。我也感到万般的难过与伤心，觉得很对不起同学，很对不起老师，很对不起家长，也对不起自己。我向老师你郑重得保证：从今往后，我一定不会再抄袭同学作业了，并且我一定要好好学习，学好科学文化知识将来为校争光。请老师、同学相信我，监督我。
检讨人：
20xx年x月x日
抄作业还检讨书 篇4
我犯一个非常严重的错误，这个错误就是抄袭作业，老师布置作业的原因是让我们巩固在课堂上学习的知识，可是我却用抄作业这种方式应付，我错!
我抄袭作业的原因是因为我想早点写完作业早点玩，谁都想玩，但是假如为玩就抄作业的话太不值，现在玩只能玩一会，假如学习不好，以后找不着工作，没钱吃饭，还谈的上玩吗?我抄袭作业抱有一种作业是做给老师看的这种想法，其实根本不是，我们不做作业，老师就不用批改作业，反而更轻松。所以，作业是为我做的，我这么想辜负老师的一片好心，所以，我向老师表现出深深地歉意!
通过这一事件，我认识到我的错误，我保证以后好好学习，绝对不再抄作业，也希望老师接受我的检讨，给我一个改正的机会，谢谢!
抄作业还检讨书 篇5
老师：
这是我第一次抄家庭作业，我心里很惭愧。造成这个严重的结果我心里很不是滋味。
昨天下午，我在抄家庭作业的时候粗心大意，东张西望，心不在焉，以致于自己抄漏了一项，况且又没有和同学对家庭作业，才造成了这个严重的后果。
今天缺交家庭作业的同学很多，老师很生气，后果很严重。唉!都怪我粗心大意，没有认真检查，千错万错都是我的错，怨天怨地终要怨自己，就像那句经典台词说的一样如果上帝能给我一次机会，我愿意认认真真、仔仔细细、瞪大眼睛、一字不漏、毫不差错地检查自己的家庭作业!就像一个电视剧名称一样《对不起，我错了!》明明知道这句话已使老师您耳茧重重，但是我不得不说，因为再没有一句话更能准确地表达我内心的愧疚了。您现在肯定眉头紧皱、心里生气十，我现在心里也是酸酸的、苦苦的，不是滋味。
该忏悔的在以前的说明书中我都讲过了，现在不得不再温习一遍学习要细心，要学会负责。现在自己不得不拿那些陈词滥调来说老师，我真的真的真的真的知道自己错了，我真的真的真的真的很后悔，也许您觉得我的词言不够精美，不够华丽，但我的自我检讨还是很深刻的!
阳光一缕一缕地跳跃在我的发梢，但我的心情却一点也不好。我正在思考，思考我的检讨，思考应该怎样检讨。也许我的语言缺乏美妙，也许我的语言有点搞笑，但是您要知道，这是我最最深刻的检讨。天上的云在飘，我紧张而后悔的心在跳。后悔什么后悔自己的粗心大意，后悔自己没有好好完成家庭作业。老师，我希望您能原谅我，我认为您会原谅我!因为我已经看到您美丽的笑。啊!人生多么美好，这挫折只让我稍稍跌倒，我会总结，我会学习，我会铭刻在心，把这次严重的错误在我的脑海里刻上深深的记号!
自古以来，赞颂老师的千古名句多如牛毛春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。我的失误，让老师多么生气，多么痛心。我没有尊重老师的劳动成果，我让老师多么失望。老师，我一定会谨记你的教导;老师，我今后会努力做到最好!
正所谓笑一笑，少一少。老师，我希望您看了我的检讨书能开怀一笑，并且了解到，我的检讨多么深刻。虽然在我的说明书语言上不是十明显的体现出来，但是我的心里对这件事的认识已经是非常非常深刻了。
老师，这次检讨我心里我脑里会永远记得，这是我成长的坎坷，是我生命的历史，老师的教训老师的提醒让我铭记在心。相信我，老师，我会变得更清醒，做事更认真，学习和生活会因此而更好!!
检讨人：
20xx年xx月xx日
抄作业还检讨书 篇6
尊敬的__老师：
您在x年x月x日给布置了一份作业给我们，目的是为了让我们更好的理解和记忆所要学习的课程，但是我却没有理解老师的一份苦心，对此向老师表示深深的歉意。
因此，怀着十二万分的愧疚以及十二万分的懊悔给您写下这份检讨书，以向您表示我对没有完成作业而去抄作业这种恶劣行为的深痛恶绝及打死也不再重犯这种错误的决心。
已经深刻认识到此事的重要性，于是我一再告诉自己要把老师交待的作业当成头等大事来抓，不能辜负老师对我的一片苦心。
对于我没有完成作业的事情，所造成的严重后果如下：
抄作业还检讨书 篇7
常言道：”人非圣贤，孰能无过，过而能改，善莫大焉“。没错，犯错并不可怕，可怕的是错了之后也不知悔改，继续犯错，直到最后遭到所有人的厌恶。在学校中，平时抄一下别人的作业，考试的时候偷瞄一眼别人的答案，很多学生自以为自己做的天衣无缝，人不知鬼不觉，但我们并不能就此认为抄作业无可厚非，从而忽略了这个问题，就像下面这个学生的抄答案检讨书一样，他对自己的错误就认识的非常深刻，写得也是十分真心实意。
今天，我怀着愧疚和懊悔的心情，写下这份检查。以向您表示我的决心和悔改之意，只希望您能够给我一个改正错误的机会。谢谢您。很抱歉没能完成你布置的任务，我已经过一番反省。深知自己的做法很不对，老师辛苦教学是为了我好，我却不珍惜。我也知道了学习是为自己学不是为老师学，出人头地唯有好好学习才行。
我已深深地认识到了自己的错误，作为高中生，我没有意识到自己已经是个16岁的大孩子了，非但没有帮老师、家长分担压力，反而给他们找了很多没必要的麻烦，我感觉到很后悔，我是班里学习较好男生中的一个，而我非但没有给别的同学一个认真学习的感觉却给同学留下了不认真做题，不踏实的感觉，我觉得自己欠缺集体荣誉感。
老师，我是真的知道错了，不是敷衍了事了，此时我的心里后悔万分，我懂得了学习应该脚踏实地，一步一个脚印，不能像我那么轻浮，对学习不屑一顾！
当然，做好学生的本职工作，认真完成作业不能总挂在嘴上，要落实到每天的学习中，每天的学习上。通过这次检讨我也体会到老师对我的一片良苦用心，是想用这件事对我敲响警钟，鞭策我在今后的学习中更加细致认真。我也应该时刻牢记此事，让警钟长鸣。我要端正态度，认真总结，用我的细心、耐心、责任心来很好的学习，请老师监督。如果我再犯类似的错误，我愿意接受任何处罚！
好好学习，遵守校纪校规是我们每个学生应该做的，也是中华民族的优良传统美德，可是我作为当代的学生却没有好好的把它延续下来。就像很多中国青年都不知道有圣诞节，却隆重的去过圣诞节一样。我们都在无知中遗失了纪律，不明白自己的学习目的……
花自飘零水自流，一次作业没写完，老师您几次忧愁，此愁难消在心头，为我们的无知，特向您检查。鲁迅先生说过……歌德也说……我们只有认真反思，寻找错误后面的深刻根源，认清问题的本质，才能给集体和自己一个交待，从而得以进步。此次没有完成作业，影响了老师的工作正常运转，此乃不忠，一罪也。又有辜负了伟大父母对我殷切希望，好浪费在校学习的时间，乃不孝，二罪也。更让老师您为此事殚精竭虑，伤心失望，此乃不仁，三罪也……在写此检讨之时，我深感自己的无知，后悔之极。
我从哪跌倒就从哪爬起来，绝对不在同一个地点再跌倒第2次，努力坚持，让自己按时按质完成作业，每天认真听讲，大量做题，踏踏实实学习。脚踏实地，争取下次考试取得好的成绩，以优异的成绩来汇报曾经为我做过无数付出的？老师和我的父母，我会让您们看到一个全新的我，一个遵规守纪，尊重师长，按时完成作业，认真听讲，大量做题，踏踏实实学习。脚踏实地的初中生，一切跟着大家走，坚决不做个别生。所以我不可以再犯懒惰的错误了，我要积极地看待我所生活，学习过的每一天，给我自己留下一个美好的回忆，给同学和老师留下好的印象，让我在这3年的时间创造出一个另人折服的奇迹。
怀着十二万分的愧疚和懊悔写下这份检讨书。经过这段时间的思想转变，现在的我，较之以前已经有了很大的改变，对自己的言行也有了新的要求。通过这次的事情，让我意识到了脚踏实地，认真做题的重要性。我一定不会在同一地方摔倒。作为新一代的学生，我深知自己肩负的使命，作为一个学生，我更知道要富有责任感，做事情，要有始有终，学习、工作更是一样，不能够半途而废。
我现在已经深刻的认识到了自己的错误，找到了自己身上存在的不足。所以，我要感谢老师让我写了这份检查，让我更加深刻的认识到自己的错误，希望您能够再给我一次机会，我一定会好好努力，不再让老师及家长失望。您每天那么忙碌次为同学奔波，还要为我而操心，我已经深深地了解到了您对我们的爱，我不可以在这份真挚的爱上再次践踏。
为了老师辛苦地花了平常所没有的，大量时间和大量耐性给我的教导，为了不再让老师和我丧失宝贵的时间，我依循老师写了这份检讨，检讨自己的错误，由于本人第一次写检讨且加脑袋愚钝，虽用整个午休时间和不让精神休憩外加眼酸……怀着沉重复杂的心情写这篇检讨，但还是写得不好，只怿自己才蔬学浅，不能更好的运用我们深厚的汉语言文化，敬请老师谅解。
为了感谢老师的淳淳教导，我在此保证如果有一次重来的机会放在我面前，我尽我之所能克制自己，绝不让老师失望。请老师谅解我这一次的错误吧！
此致
敬礼！
检讨人：xxx
20xx年x月x日
抄作业还检讨书 篇8
您在X年X月X日给布置了一份作业给我们，目的是为了让我们更好的理解和记忆所要学习的课程，但是我却没有理解老师的一份苦心，对此向老师表示深深的歉意。
因此，怀着十二万分的愧疚以及十二万分的懊悔给您写下这份检讨书，以向您表示我对没有完成作业这种恶劣行为的深痛恶绝及打死也不再重犯这种错误的决心。
已经深刻认识到此事的重要性，于是我一再告诉自己要把老师交待的作业当成头等大事来抓，不能辜负老师对我的一片苦心。
对于我没有完成作业的事情，所造成的严重后果如下：
1、让老师为的学习更加操心。
2、在同学们中间造成了不良的影响。
3、由于我的错误，有可能造成别的同学的效仿，也是对别的同学的父母的不负责。
如今，大错既成，我深深懊悔不已。经过深刻检讨，认为深藏在本人思想中的致命错误有以下几点：
1、思想觉悟不高，对重要事项重视严重不足。就算是有认识，也没能在行动上真正实行起来。
2、思想觉悟不高的根本原因是因为本人对他人尊重不足。试想，如果对老师有更深的尊重，就会按时完成老师教代的每项作业
这是本学期我第一次没完成作业，我心里很惭愧。造成这个严重的结果我心里很不是滋味。昨天下午，我在抄作业的时候粗心大意，东张西望，心不在焉，以致于自己抄漏了一项，况且又没有和同学对作业，才造成了这个严重的后果。今天缺交作业的同学很多，老师很生气，后果很严重。唉!写作模板
都怪我粗心大意，没有认真检查，千错万错都是我的错，怨天怨地终要怨自己，就像那句经典台词说的一样：如果上帝能给我一次机会，我愿意认认真真、仔仔细细、瞪大眼睛、一字不漏、毫不差错地检查自己的作业!就像一个电视剧名称一样：对不起，我错了!明明知道这句话已使老师您耳茧重重，但是我不得不说，因为再没有一句话更能准确地表达我内心的愧疚了。您现在肯定眉头紧皱、心里生气十分，我现在心里也是酸酸的、苦苦的，不是滋味。该忏悔的在以前的说明书中我都讲过了，现在不得不再温习一遍：学习要细心，要学会负责。现在自己不得不拿那些陈词滥调来说：老师，我真的真的真的真的知道自己错了，我真的真的真的真的很后悔，也许您觉得我的词言不够精美，不够华丽，但我的自我检讨还是很深刻的!阳光一缕一缕地跳跃在我的发梢，但我的心情却一点也不好。我正在思考，思考我的检讨，思考应该怎样检讨。也许我的语言缺乏美妙，也许我的语言有点搞笑，但是您要知道，这是我最最深刻的检讨。天上的云在飘，我紧张而后悔的心在跳。后悔什么
后悔自己的粗心大意，后悔自己没有好好完成作业。老师，我希望您能原谅我，我认为您会原谅我!因为我已经看到您美丽的笑。啊!人生多么美好，这挫折只让我稍稍跌倒，我会总结，我会学习，我会铭刻在心，把这次严重的错误在我的脑海里刻上深深的记号!自古以来，赞颂老师的千古名句多如牛毛：春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。我的失误，让老师多么生气，多么痛心。我没有尊重老师的劳动成果，我让老师多么失望。老师，我一定会谨记你的教导;老师，我今后会努力做到!正所谓笑一笑，少一少。老师，我希望您看了我的检讨书能开怀一笑，并且了解到，我的检讨多么深刻。虽然在我的说明书语言上不是十分明显的体现出来，但是我的心里对这件事的认识已经是非常非常深刻了。老师，这次检讨我心里我脑里会永远记得，这是我成长的坎坷，是我生命的历史，老师的教训老师的提醒让我铭记在心。相信我，老师，我会变得更清醒，做事更认真，学习和生活会因此而更好!请采纳我的!
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20x年X月X日
