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跟岗学习计划

发布时间: 2023.10.22

跟岗学习计划(推荐十篇)。

在各行各业中,对于文档写作的需求不断地扩大和变化。许多人在写作文章时都离不开范文的帮助。通过学习范文,我们可以更好地了解自己和他人的情感需求。以下是我们整理的关于“跟岗学习计划”的范文,希望能对您有所帮助。如果您喜欢这篇文章,请不要忘记与朋友和同事分享,一起学习!

跟岗学习计划 篇1

上完了SAT课程以后,还有一两个月或者更长的时间才考试,在这样一个没有人监督自己也提不起兴趣的情况下,应该怎么样展开下一个阶段的复习呢?这是很多SAT的考生都对面对的一个问题,今天我就就这个问题跟大家简单的介绍。

1.背单词。

在应对SAT考试的过程中,单词的积累是必不可少的。DIRECT HITS, BARRON 800, BARRON 3500都是很好的选择。一般情况下,必须背诵2遍以上。

在练习阅读的过程中注意积累关键的单词,这样通过阅读记忆的单词不仅知道了它的意思还能对它在文章中的具体用法有一个深入的了解。

时刻提醒自己,单词是阅读的基础,所以一定要果断拿起单词书。因为真正成功的人不仅要做自己喜欢做的事,还要做自己应该做的事,既然选择了去美国,那就从背单词开始。

2.复习上课讲过的阅读/语法/填空/写作技巧

有了一定的基础再加上自己上课时老师教授的那些技巧,学习的过程中可以少走弯路。

课程的时间特别短,所以这样一个逐渐消化的过程也是必需的。

3.大量做题

光学习技巧、背单词肯定不够,在这基础上一定还要配合大量的做题。有些学生会问我

语法知识点都会还是题目还是做不对应该怎么办,我的回答就是大量做题。有的学生会问我做了很多题还是有很多题做不出来怎么办,我的回答是继续大量做题。

当然在这儿要申明的一点是,做题绝对不是盲目的一把抓似的做题,错误的量的积累导致的只能是错误的飞跃。所以,刚开始做题一定是以提高正确率为前提的,但是一定要逐步转向限时做题。

4.题后答疑和消化

做了很多题错题是难免的,在这样的情况下,就对考生们提出了一个新的挑战——那就

是怎么样将那些错题和盲点清扫干净。在这样的情况下,一般比较推荐学生们要是在经济条件允许的情况下上一些答疑课程,有专门的老师讲解可以少去

自己和大量 同类型错题磨磨叽叽的时间,这对于备考SAT时间很紧的学生来讲无疑是至关重要的。同时,自己的消化和吸收也非常重要。老师能做的毕竟只是少数,能够帮助 自己走向成功之门的还是只有自己本身。

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来源于:时代焦点

跟岗学习计划 篇2

从江县往洞中学20xx—20xx学年度中继教个人学习计划

---------王运祥 经过一年时间的努力,我有了不少进步,但还有很多的知识需要学习。学校也为我们创设了非常好的学习机会,在接下来的时间里,我会从以下几个方面继续努力,向其它老师认真学习,努力提高自己的教育教学水平,争取尽快地成长成一名优秀的人民教师。

一、理论方面:

作为一名教师,首先,我要继续认真学习《教师职业道德规范》具备良好的师德。师德不是一个抽象的政治说教,而是具有深刻的知识内涵和文化品格的,一个有广博知识的教师才会有道德感召力,仅仅依靠说教的道德教育必然是苍白的。同样,教师的师德魅力也是以其深厚的文化为底蕴的。唯有如此,教师才能完成其教书育人的神圣使命。

二、业务方面:

1、认真学习领会新课标,掌握自己所教学科的学科特点,教的最优化要落实到学的最优化,形成自己的教学风格。

2、继续探索生活化、情境化的创设方法,掌握生活化、情境化的课堂风格。

3、使自己具备一定的教学科研能力。

4、计算机水平有较大的提高,计算机能与课程整合。

为实现以上目标我准备采取以下措施:

1、加强师德师风的修养,形成高尚的人格,有一颗进取的心。要热爱学生,对学生有博爱之心,要以诚相待,要宽容和有强烈的责任感。

2、树立终身学习的理念。教师终身学习应具备五种能力:学习能力、教育科研能力、适应现代教学能力、研究学生能力、自我调控能力,今后我要在这些方面多下功夫。

3、更新教育观念,不断学习与反思,勤动笔,勤动脑。不光认真钻研本学科知识,同时不断拓宽自己的知识视野,增加自身的知识含量。这其中最重要的一点就是必须持之以恒。

三、向师傅学习方面

首先,要勤听课,多反思。只要有时间,有机会,就多听师傅和老教师的课。在听课过程中,不仅要认真学习师傅的各大教学环节和对学生兴趣的调动,而且要认真学习师傅对每节课的重点和难点的讲解方法。只听课是远远不够的,重要的是听课后的反思。每听完师傅的一节课,都要认真反思,写下自己的感受和收获。然后对照自己的教案进行修改完善。对一些细节的处理上,如不理解或有不同意见,要及时的与师傅进行交流沟通。并将修改完的教案拿给师傅看,使每一节课都做好充分的准备。在师傅的指导下,不断完善自己,努力提高自己的专业技能,尽快找到符合自身特色的教学思路和教学风格。

其次,认真学习教育理论知识,多读一些有关教师成长和教育理论方面的书籍。读完以后,要认真思考,同自己的课堂教学相联系,写下自己的想法和收获。在以后的教学过程中,将所学的教育理论应用于实际的课堂教学中。

再次,课后要多思考。每上完一节课都要进行回顾与反思,想一下这一节课的不足,试着找出原因,以利于以后改正。尤其是在课堂上出现的一些问题,而在备课中却没有预设到的,要及时在备课本上记录下来。在一点点的积累中不断完善自己。

总之,我会在同行的指导下,结合自己的理论学习,逐步完善自己的教学,不断积累经验,尽快形成自己的教学风格,使自己尽快的成长起来

20xx年9月13日

跟岗学习计划 篇3

以学生为主体,以课堂教学为载体,简简单单的教,简简单单的学,培养小学生自主学习的能力。

一、成立课题小组:

二、课题组分工:

三、本课题的基本内容、重点和难点

1.通过教学研究,致力于培养和提高学生独立自主地获取知识信息并创造性地运用知识信息的意识和能力,致力于培养学生的自主探索的能力,为学生的终身学习和接受终身教育打好基础。

2.确立小学生自主学习能力的阶段目标,构建自主学习教学体系。

3.在实践中致力于改革学科课程,优化活动课程,形成培养小学生自主学习良好的氛围和环境。

4.探索培养小学生自主学习能力的有效途径和方法,形成科学的理论体系。

5.通过研究,转变、更新教师的学生观、教学观、质量观,提高教师教学的整体素质水平。

四 、课题研究的实践意义与理论价值

本课题研究的实践意义与理论价值我们开展"自主学习能力培养研究",是立足于全面提高学生的整体素质水平,重点研究怎样在教育教学过程中,调动学生的学习主动性,唤起学生的求知欲望,培养学生的学习兴趣,让学生主动参与,掌握良好的学习方法,最大限度地提高学习效率,独立地获取知识,探求新知,达到学会、会学,以此全面提高自身素质水平。

"自主学习能力的培养探索",重点进行教学过程中学生的地位与教师的作用关系等探索,探索出小学生自主学习的有效途径和行之有效的操作办法。为全面提高学生的整体素质水平奠定良好的基础。

五、课题研究计划安排:

第一阶段:课题研究的准备阶段。撰写研究方案。

第二阶段:进行广泛的宣传动员,收集整理资料,进行理论学习,在专家的指导下,进一步完善课题研究方案,形成全面而详细的具有可操作性的研究方案。

第三阶段:课题研究的实施阶段。落实课题的内容和方案,将其用于教学实践中,不断地从理论到实践,再由实践到理论,如些反复。形成有一定价值的操作模式和策略,并对操作策略和所形成的学生能力进行评价。

第四阶段:研究的总结阶段。将各阶段的成果整理、汇总,并分析、研究、总结、提炼,收集数据,做好结题验收工作,写出研究报告,进行结题验收。

跟岗学习计划 篇4

认真做好入党积极分子的培养教育工作,是搞好发展党员工作的重要环节,是保证新党员质量的基础,对于提高党员队伍的素质,保持党的先进性,具有十分重要的意义。为做好我院学生入党积极分子的培养教育工作,特制订本培训实施方案。

一、培训目标

坚持以毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,贯彻落实科学发展观,紧密联系实际,着重对入党积极分子进行党的基本理论、基本路线、基本纲领和基本知识的教育,使他们了解党的性质、宗旨、指导思想、根本任务、组织原则和纪律、党员权利和义务;了解党的光辉历程和丰功伟绩,从思想上确立马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想和科学发展观的指导地位,坚定中国特色社会主义和共产主义理想信念,进一步端正入党动机,以党员标准严格要求自己,发挥积极带头作用。

二、培训对象、时间、地点与形式

本期培训班的培训对象为工商管理学院XX级财务管理本科各班要求入党积极分子,合计110人。参训地点:国兴校区第一学术报告厅(附属中专大楼三楼)。本期培训历时一周时间,XX年10月24日至10月30日。本期培训班注重理论联系实际,注重实效,从入党积极分子的思想实际出发,把理论学习与解决入党积极分子思想实际相结合,把集中培训与有组织的分散自学相结合,采取专题讲座、自学读书、研讨交流、考核总结等形式进行。

三、日程安排

时 间

授 课 内 容

主讲人

四 、具体要求

1、严格遵守学习纪律。参训学员要严格遵守有关培训学习的各项规章制度,严于律己,团结互助,加强学风建设,自觉排除各种干扰因素,集中精力完成学习任务。

2、坚持理论联系实际的马克思主义学风。参训学员要始终坚持理论联系实际和学以致用,学会用科学的理论、观点和方法分析国际国内、校内校外、学习与生活中的具体问题,进一步认清形势,明确任务,振奋精神,锐意创新,着力提高分析和解决问题的能力。

3、增强学习的主动性和积极性。参训学员要积极参加培训规定的各项活动,广泛进行师生间与学员间的学习研讨,深入思考问题,积极发表个人见解,善于相互学习,取长补短。

4、培训结束前学员要参加结业考试,撰写学习小结,考核合格者发给结业证书。

跟岗学习计划 篇5

时代要求我们树立终身学习的理念,我们必须经常给自己补充新的知识,经常学习和借鉴他人之优点,从而达到拓宽自己的知识视野,增强知识储备,深化学科专业知识,更新知识结构,特拟定如下学习计划:

一、学习要做到

1、利用课余时间进行自学。并认真做好读书笔记,从而提升自己新的知识。

2、按时参加学校组织的集中培训,做到不迟到、不早退、不旷课。

3、利用教研活动多向有经验的教师讨教,有问题多与他人探讨,达到学到老用到老。

4、对所学进行认真总结

二、学习方法

实现自己时时学习,处处学习,高效率学习,高质量学习,真正把继续教育变成自己的终身学习,为追求个人发展创造最大限度的资源条件。

三、学习计划

1、积极参加学校组织的各种政治理论和业务知识学习,以补充自己新的知识;

2、作好学习笔记,做到时时学习,处处学习,把终身学习作为自己的一生的学习目标;

3、学完此科后,认真总结优点与不足之处,写好学习总结从而更好地运用到教育教学中去;

4、不断完善自己,努力打造自己成为新一代的具有新思想新教学理论和丰富经验的合格中学教师。

跟岗学习计划 篇6

时间过得真快啊,转眼,期中考试已结束了,总的来说,今年我的成绩似乎比去年好了一点,因为去年期末考试的时候我排在全班的二十一名,今年我的期中考试成绩进了前十名,这比我预想的要好一些,因为我想如果能进入到前十五名就很好了,但我没想到我居然进入到了前十名内。

一、在上新课程之前自己先预习一遍老师要上的课程,大体的了解下老师待会要上的课程内容,把课文中的自己不懂的疑点难点用线画下,等老师上课的时候注意听老师是如何讲解的,这样在老师上课的时候自己就能听的更懂了。

二、在上课的时候脑子不开小差,集中精力认真听好老师每讲的一堂课,认真做好课堂笔记,不懂的地方要大胆的举手请教老师,积极举手回答老师提出的问题,要学会独立思考问题,不能总依靠老师的力量来驱使自己学习。

三、课后要利用课间的休息时间来温习老师刚刚讲过的内容,这样更能加深记忆,多做一些相关的练习题来巩固自己的知识。

四、遇到不懂的问题、题目要虚心的向其他同学请教,因为三人行必有我师焉!如果遇到实在是很难懂的问题、题目要虚心的去请教老师。

五、晚上在家要做好当天老师布置的各科家庭作业,再把老师今天所讲的重点部分好好看一遍,思考一遍。再记10个英语单词,背诵所有科目要背诵的课文。

六、树立正确的考试观,不能弄虚作假,要考出自己的真实水平,因为通过测试可以了解自己在哪方面还有不足的地方,然后再花些时间针对那些不足的地方去好好的补回来。

七、多阅读一些课外书籍,如《钢铁是怎样炼成的》、《鲁滨孙漂流记》、《骆驼样子》,这样可以增长自己的课外知识。

以上七点就是我下半个学期的学习计划,我希望通过这新的学习计划,能使我的成绩更上一层楼,争取在期末的时候考进前五名。

跟岗学习计划 篇7

为了提升个人的整体素质,拓宽视野,增长才干,促进自身素养和专业发展水平的提高,根据章丘市教育体育局《关于开展第二批中小学校长挂职锻炼的通知》要求,制定个人挂职锻炼工作计划:

一、挂职锻炼目标:

通过两个多月时间的深入考察、观摩、学习及与章丘市实验小学领导教师“亲密接触”,了解学习实验小学的发展规划、办学理念、后勤管理、特色活动等一系列管理流程,从中得到经验与借鉴,反思与运用。从而制定出切实可行的学校后勤管理制度,进一步制定和完善本校三年发展规划,为实现个人学校教育的可持续发展和跨越式做出自己应有贡献。

二、锻炼学习时间:

20xx年4月12日——7月6日

三:锻炼学习内容:

1、全面参与市实验小学后勤管理活动,全面了解该校的了解学习实验小学的发展规划、办学理念、后勤管理、特色活动等一系列管理流程。

2、按时参加学校的行政例会等有关会议积极发表个人意见。

3、参与学校的安全管理,争取挂职期间具体负责一次安全管理或后勤管理等方面的大型活动。

4、记好挂职锻炼日记,及时总结挂职锻炼过程的成长经历,反思存在的问题和不足,更好地为将来学校建设积累经验。

5、按照市教育体育局要求,锻炼结束时写好挂职锻炼述职报告或研究论文。

四、锻炼学习方式:

1、自学与拜师相结合

培训过程中,主动虚心向导师学习,不断总结、反思、提升,从实际出发,制定出切实可行的各类计划。

2、学习与实践相结合

通过学习、体验、反思、感悟、实践、理论联系实际,不断提高自身的管理水平和专业水平。

3、考察与观摩相结合

通过考察观光、现场观摩,不断开拓视野,转变观念,向更多的名师和教育同仁学习,获得更多的办学经验。不断缩小与先进学校的差距。

跟岗学习计划 篇8

光阴似箭,日月如梭,暑假即将过去。在这个暑假里,我收获了很多,我不但学会了游泳,而且还看了很多课外书,并且通过作文培训班,我写作水平也提高了不少。下半年我就要上四年级了,新学期,我要有新学习计划,并要认真执行计划中内容。

一是上课决不讲话,并且认真听老师讲课,否则不但自己没听懂,还影响别同学听课。这是爸爸对我基本要求,我新学期必须做到,否则肯定受罚。

二是下课不追逐打闹,和同学之间聊聊天,或者在教室里安静写作业,看课外书也行。因为追逐打闹不小心容易摔伤,老师看见也会挨批,做到这点我应该没问题。

三是当天作业要当天完成,不要拖拉到明天或后天去做。我不想做第二个金珠,做一个拖拖拉拉人,别人不但不相信你。而且养成拖拉习惯好多事都做不成。

四是空闲时间多看看课外书,不要总看电视或玩电脑。因为这样对眼睛不利,容易得近视眼,而近视眼戴着眼睛做什么事情都不方便,而多看课外书不但增加阅历,而且可以学到好多书本上没有知识呢!

五是帮妈妈做一些力所能及家务事,一来煅炼自己生活自理能力,二可帮妈妈减少劳动时间,真是一举两得好事情。

六是作文水平要有所提高,不能总是语气不通顺,或前言不达后语。而多看、多写、多练就是提高写作水平基本方法,我一定要做到“三多”。

七是不能说脏话。一个说脏话人别人都不喜欢,因为大家都喜欢文明说好话小朋友。不学其他同学说脏话坏毛病。

八是每次考试做完试卷不要马上交卷,而是认认真真检查一遍,这样才能考到高分。否则又达不到95分要求,取消玩资格就太可惜了。所以我一定要认真、认真再认真,决不犯同样错误。

九是多煅练身体,尽可能让自己不感冒,不生病。因为只有多煅练身体,才能预防各种病菌发生,才能增加身体免疫力和抵抗力。

十是自己事情自己完成,不要让爸爸妈妈操心。因为我已经长大了,已经是个读四年级“大朋友”了,不能总象小时候那样,什么都依赖爸爸妈妈,我要学会自己事情自己处理,不能处理事情才让爸爸妈妈来帮忙,这样我长大去读“北大”或“清华”时候才能生活自理,不然我总不可能把爸爸妈妈也带去上大学吧!所以从现在开始我要学会自己做事。

请爸爸妈妈监督我学习计划执行情况。

跟岗学习计划 篇9

一、目的

公司依靠员工的努力和奉献而发展壮大,员工依赖公司实现自身价值,为公司的发展奉献自己的年华和智慧。培养一批爱岗敬业、能打胜战的业务骨干;造就一支勇于奉献、敢打硬战的管理团队是企业全面实现“鹰式个人,狼式团队“作战计划的重要措施,是新形势下公司发展的强大动力。为此,公司开展“员工综合能力提升学习计划”,为不同层次的员工提供学习环境、发展平台,鼓励员工主动学习,提高自身价值、提升作战能力。

二、课程设置

根据个人、公司发展需要或领导指示,安排学习课程。

三、学习形式

由行政办公室上传课程至群文件。以部门为单位,由部门负责人组织,自行安排学习时间。通过学习研讨,各抒己见,以便真正理解、掌握课程要点,并运用到工作中。

四、考核形式

与在线商学院课程统一进行综合测试。

五、其他要求

1.部门负责人安排部门人员轮流做学习记录,包括学习人员名单、学习记录、心得体会(有条理的记录,心得体会每人至少一句),并将学习记录(电子版)交至行政办公室。

2.未参加学习人员,自学后提交一份学习心得(电子版)至行政办公室。

行政办公室

二〇一五年七月二日

跟岗学习计划 篇10

一、情况分析:

在全面提高小同学的综合素质的同时,为促进学校艺术教育的健康发展,特制定本学期舞蹈兴趣班的计划。准备把本次舞蹈兴趣班的教学重点放在对成品舞蹈的训练上。由于舞蹈基本功,协调能力和对音乐的感受力都是刚刚开始发展,虽然有较强的积极性,但是手脚并不听使唤,不能按照老师的要求进行练习。这便需要我们老师策划出新颖适合的教学内容,形成自己独特的教学风格和耐心的教学态度,使同学产生亲切感,提高对舞蹈学习的能力。

二、总体目标:

1、通过教师指导,培养同学舞蹈兴趣,发展舞蹈潜能,促进儿童身心健全发展。

2、训练同学协调,速度,肌力,耐力,瞬发力,柔软性等基本能力。

3、进行形体训练并学会简单的舞蹈基本动作,培养同学对音乐的感受力和节奏感。

4、在训练过程中锻炼同学的思想注意力,反映能力和动作协调能力。

5、培养同学具备透过舞蹈,提高同学对舞蹈艺术的审美能力、表达思想、情意的创作能力。

三、活动安排:

20xx—20xx学年第二学期舞蹈兴趣小组课程安排第6周

1、练习队形,站立姿势。

2、交待舞蹈的常规要求。

3、随音乐协调地进行点头,耸肩等动作。

4、复习手位,勾绷脚,点头,耸肩等活动组合。

你好,学习计划要根据自己的学科情况和自身的学习能力相应的作出调整。学习要善用大脑,我们的右脑中拥有高速的右脑记忆能力,快速的阅读、理解力,高度集中地注意力等等,这些能力都是学习基本必备的。

①首先,提高我的学习(效率)能力。

我通过练习“快速阅读”来激发右脑潜能,提高学习效率。快速阅读是一种高效的学习方法,其训练原理就在于激活我们“脑、眼”潜能,培养阅读者直接把视觉器官感知的文字符号转换成意义,消除头脑中潜在的发音现象,越过由发声到理解意义的过程,形成眼脑直映式的阅读方式,实现阅读提速、整体感知、理解记忆的飞跃。具体练习可以参考:精英特速读记忆训练,安装软件即可进行试用训练。

②其次,确立我的学习目标。

在学习中,要学会把时间阶段性的细分(主要是课余的,上课跟着老师走就可以了,认真听讲,别忘了做笔记,注:课堂笔记不是要你一味的记,而是重点以及你不懂的,书本上有的,标注一下就可以了,没有的简单的记录下来,课后再系统的整理,不要为了做笔记而影响听课)。每个时间段要做什么,可以是长期的,也可以是短期的,都要有。规划时间的过程也就是确定学习目标的过程,必须重视。

③再者,检查、巩固、完善的过程。

做题练习是检查你学习、复习掌握情况的最好办法。做题的时候要有选择性,不要漫无目的的见题就做。同时,要重视做题,最好能整理一个易错题本。考试前期可以做一两套模拟题,要限定时间,按标准的考试来。更多关于学习方法的内容可以到百度贴吧“高效学习法”吧交流讨论,里面有很多值得借鉴学习的内容。

1、认识自己身体的各个部位,学习正确的坐立基本姿势。

2、喜欢跳舞和做音乐游戏。

3、能按音乐节拍做动作,培养节奏感。

4、学会几种简单的基本舞步,及多个小律动、组合、能在众人面前自由地、愉快地表演。

5、能够独立跳舞。

6、掌握队形的变化,体会学舞蹈的乐趣。

"学习计划"延伸阅读