2023教育月活动总结推荐。
时间是宝贵的，精心筹备的活动要结束了，我们是时候对活动进行一个总结了。在活动总结中，我们可以找出缺点与不足，吸取经验教训。是的，这次的活动总结不能被我们遗忘。那你知道好的活动总结应该怎么写吗？小编特意为大家收集整理了“2023教育月活动总结推荐”，如果对这个话题感兴趣的话，请关注本站。
教育月活动总结【篇1】
黄家山小学2017年“中小学安全教育日及安全教育周”
活动总结
按照区教育体育局要求，3月27日至3月31日，我校开展了内容丰富、形式多样的安全教育活动。通过一周的安全教育活动，让全校师生生动认识到安全教育的重要性
一、 领导重视，提高共识。
对于本次安全活动，学校领导非常重视，于3月20日早上召开了专门的安全会议，对“小学安全教育日”及“安全教育周”活动作了详细的部署，并在当天下午的教师例会上对本次安全教育周活动作了具体布置。要求各完小、各班级加强宣传，突出“我安全、我健康、我快乐”的主题，围绕中心工作，使学校师生了解并参与安全教育周的主题活动。
一、 加强教育，促进自护。
（1） 做好安全周的组织领导，成立领导小组，制定活动计划。确保学校安全教育周活动能够顺利、有序、深入开展。
（2） 开展教育活动，丰富我的收藏。本周，根据项目安排，我校成功开展了一系列安全教育活动。
1举行了安全教育周启动仪式。3月25日，利用课间会议时间，在国旗下以安全教育为主题发表演讲。
2、 举办了“安全教育日”主题班会。为了方便各班开展这个主题班会，安全综治室专门组织相关人员拟定了符合我校实际情况的活动方案下发到各班，于3月28日上午第一节安全教育课中集中举行活动，提高了本次主题班会的针对性和实效性。
三。集中排查全乡所有小安全隐患。3月27日至3月29日，校长王志云亲自带队，组织有关人员对全乡小学的安全隐患进行了排查。检查工作细致认真，没有留下盲点和死角。
现场发现问题并解决。对一些不能立即解决的安全问题，明确责任人，明确整改期限，明确整改要求。
4广泛开展安全宣传教育活动。本周内，各班班刊进行了更新，增设了安全知识专栏，各完小开设了安全教育专栏黑板报，充分利用课间集会对学生进行安全知识宣传。
5、 后续活动有序开展。根据学校安全工作计划安排，学校将在今后举办“学生安全疏散演练”及“小学生安全手抄报比赛”等安全教育活动。作为本次安全教育周工作的延伸，确保学校安全教育活动形成整体性、系列性。
二、 认真总结，提高效率。
在本次安全教育周中，我们能紧扣主题，强化意识，明确责任，真正把安全教育做到了横向到边、纵向到底，把活动安排的各项工作做实、做细。今后，我们将继续做好学校安全的各项工作，做到长抓不懈，确保学校安全无事故，努力为平安校园、和谐校园的建设创造良好的条件。
黄家山小学
2017.4.1
教育月活动总结【篇2】
为切实维护铁路运输安全畅通和铁路沿线师生的安全，进一步增强学生的爱路护路意识和铁路交通安全意识，杜绝学生铁路伤亡事故和影响铁路安全行车事件的发生，确保铁路运输的安全畅通，中牟第四初中扎实开展铁路爱路护路安全教育活动。
通过开展此项活动，要求学生做到严禁击打列车、摆放障碍物，严禁随意移动或拆毁铁路器材、捡拾或盗窃路材路料，严禁违规穿越铁路、坐卧铁路道轨等。
学校主要通过采取以下措施加强对学生的爱路护路宣传教育：
一、成立学校铁路爱路护路工作领导组，学校xxx校长任组长，副校长xx同志任副组长，下设办公室，设在政教处，xx同志任主任，制定活动实施方案，具体安排布置爱路护路宣传教育工作。与学生签订铁路爱路护路责任书;提高师生铁路护路意识，确保不发生涉路伤亡事件。做到了分工具体，责任明确，并把对教师的考核、对学生的评价与爱路护路和安全事宜挂钩，强化了责任意识。
二、制定方案，爱路护路工作常态化
学校制定了《铁路护路宣传教育工作方案》，把爱路护路工作纳入学校教育教学计划，充分利用课堂教学、校会、主题班会等时机，教育学生学习《铁路法》等有关爱路安全事宜，学校要求每天的校园广播要有五分钟的铁路安全知识教育，校门口悬挂宣传横幅;达到了警钟长鸣的效果。
三、落实责任，强化制度管理
学校进一步建立健全了爱路护路的工作制度，制定了《办公室职责》《铁路安全“十不准”》等规章制度和工作要求，进一步强化广大师生的法制观念和爱路护路意识，教育学生做到“三不”：即不到铁路上玩耍，不用石块等击打列车，不在路轨上堆放路障。组织学生利用假期开展以“爱路护路”为主题的社会实践活动。
四、广泛宣传，小手拉大手
学校提出了“爱路护路教育带动工程”，发挥学生的辐射作用。在学生中开展“争当人民铁路小卫士”的护路活动，加强对学生的爱路护路教育。同时，印发大量护路宣传资料，让学生带回家，由家长和亲属作答，收到了显著的宣传效果。对广大村民、中小学生进行爱路护路宣传教育和法制教育。
召开铁路安全教育家长座谈会;下发铁路爱路护路工作致学生家长的一封信;通过他们宣传爱路护路有关法律法规，教育身边的人不做危害铁路安全的不法行为。普及交通安全常识和交通法规知识，增强少年爱路护路的意识，并通过他们在沿线形成“爱路护路、遵章守法”的良好氛围，以一个学生带动一个家庭，一个家庭拉动整个社会，达到“小手拉大手”的社会效应。
五、形式多样，搭建活动平台
所有班级每周都要上一节爱路护路方面的'安全课，每月出版一期爱路护路方面的黒板报宣传，各班以铁路安全为主题召开班会;写好教案及记录;校园及各班级刊出以铁路爱路护路为主题的黑板报;政教主任王军亮同志利用集会对学生进行铁路爱路护路安全教育;各班充分利用自己的活动阵地进行宣传教育，利用社会实践、校外活动的机会，组织共青团员开展一些有益的爱路护路活动。
通过有效地开展“爱路护路，共筑平安铁路”活动，全校师生已经把自觉维护铁路运输安全与提高自我保护意识和能力结合起来，把参与活动的过程变成道德实践的过程。每名学生在此活动中都受到了教育，进一步强化了广大学生爱路护路的安全意识。
xx县xx初级中学
20xx年x月
教育月活动总结【篇3】
【导语】即以学习贯彻《中小学教师职业道德规范》为主线，以规范教师行为和完善师德建设为重点，进一步加强和改进师德建设，提高教师职业道德修养，转变工作作风。 下面关于师德教育活动总结，一起来阅读下文吧!
【篇一】师德教育活动总结为了进一步贯彻落实全国教育工作会议精神和《国家中长期教育改革和发展纲要》，深入学习《中小学教师职业道德规范》，开展教书育人、管理育人、结服务育人的师德教育活动，全面提高师德水平，促进素质教育的全面实施。我校在全校开展了一系列师德建设活动。以“立师德，铸师魂”为中心工作任务，通过学习、自查、互查、整改等活动，广大教师爱岗敬业，无私奉献精神得到了进一步的发扬。
在工作中，我们坚持科学发展，全面转变教育思想和教育观念，努力把我校教师建设成为一支道德高尚、业务精良的队伍。以下是我校1月份师德建设情况报告如下：
一、做好师德教育动员工作。
长期以来，师德工作是我国教育战线长期不懈的工作。在新一轮教育改革中，要大力推进。因此我校在此期间组织广大教师认真学习《国家中长期教育改革和发展纲要》、《中小学教师职业道德规范》，深入领会其中的精神实质，用以指导教师们的言行。学校还专门以德育工作领导小组为主要力量，加强培养教师们的道德标准，并设立校长邮箱，加强对全体教师的互相监督及自我反省。
2、 明确师德教育的目的和意义。
我校的领导班子成员，在工作中深深地体会到，学校要在不断改革的教育动态中求得生存和发展，必须要创造出良好的教育教学环境和与时俱进的教学手段，但更重要的是要建设一支具有良好思想品德、热爱教育事业的优秀教师队伍。有着这样的指导思想，近期我们学校在教师中开展了以“立师德，铸师魂”为核心内容的师德建设工作。
按照教委的有关要求，学校有计划地开展师德教育。除了做好上述的动员工作以外，还让每位教师均明确这项活动的目标要求，人人明确重任和职责，提高全员对师德建设重要性，必要性的认识，积极学习如xx同志关于教育工作的重要思想讲话，学习《教师法》、《教育法》和《公民道德建设实施纲要》等等。通过这一系列的思想教育活动，广大教师在思想认识上得到了提高，同时，灵魂得到了净化和升华。
3、 师德教育应贯穿于学校管理的全过程。
及时修订完善师德建设内部管理制度，加强师德建设量化考核。①在各种考核中突出师德的主体地位，特别是教师绩效方案中，我们制定了学校绩效方案，其中首要的一份细化方案就是师德考核，对师德较差或很差的，采取发一部分或不发此项奖励，并有一套较为完善的量化标准，采用定量与定性相结合的方法来强化教师职业道德建设。②在各种评比中突出主体地位，每年进行的优秀班主任，优秀辅导员，优秀教师等评比中与师德建设挂钩，以此来指导、规范教师们的言行。
③在各种评定中突出主体地位，我们在职务晋升，骨干教师等评定中采用一票否决的形式与师德相结合，通过民主测评等方式进行，对不符合的，予以坚决否定。
四、形成了多结合的建设方式。
1要把师德教育与全面实施素质教育相结合。邓小平指出：办好学校的关键是抓好教师队伍的建设，都在教育中起着主导作用，学生素质的高低，深化教师队伍建设是实施素质教育的保证。
实践告诉我们，教学活动不仅是以个简单的传授知识的过程，更是以个以人和人格影响人的过程。特别是对于可塑性强的孩子，教师人格教育的力量显得尤为重要。全面推进素质教育，必须提高教师的职业道德水平。
2师德教育应与全面提高教学质量相结合。我们要求全校教师都要做到有良好的教风，从教师教案书写到课堂板书、从语言表达到思维训练、从观察学生个性到因材施教，都必须做到一丝不苟。组织教师积极参与校本培训，其中之一就是师德建设培训。
我们的培训得到了全市继续教育机构的认可，并与教师岗位培训相结合，形成了良好的培训良性状态。
三。师德教育应与树立教师典型相结合。榜样的力量是无穷的，为了促进师德建设活动的开展，我们成立了一所典型学校。例如五年级（1）班的景老师，在班级个别差生的转化中不怕吃苦，时刻做到循循善诱，使原来在学校出了名的差生成为乐于助人、争做好事、勤学上进的好学生。
孙老师经常带着病瞒着学校领导上班，用其爱心使原本的一个差班，在她的感化下，只用了一年时间，被学校评为先进班级，学生学习成绩、行为习惯等方面有了一个翻天覆地的变化。两位教师被评为乡、校两级优秀教师或班主任。其他教师在她们的带动下，以学校为家，工作积极性大大提高。
因此，三年来，我校教育教学质量不断提高，得到了各级领导的肯定和家长的一致好评。
成绩是过去的，在今后的学校工作中，我们会继续秉承过去的优良传统，认真总结过去的经验，不断加强学习，不断加大师德教育的力度，使我们学校这一支教师队伍继续走在明集镇教育的前沿，能迅速适应教育教学改革发展的需要。提高我校教育教学质量，使我校成为一所高水平的优质学校。
【篇二】师德教育活动总结根据教育局指示，从三月份开始，我校广泛深入地开展了为期一个月的师德师风集中教育活动，先后经历了学习讨论、反思评议、总结提高三个阶段。我们自感过程充实，效果显著。本次活动的主要工作和效果总结如下：
一、成立领导小组
为了确保该项教育活动深入实施，学校高度重视，成立师德活动月主题教育活动领导小组，校长亲自挂帅，担任组长
二、建立学习制度
1、学校有计划有步骤地抓好了学习教育活动，组织教师学习《教育部关于进一步加强和改进师德建设的意见》、《安徽省实施办法》以及《合肥市中小学教师违反师德行为处理暂行办法》等法律法规，提高教师的法律意识，增强依法治校的能力和水平。
2、组织教师认真学习了《中小学教师职业道德规范》，每位教师和学校签订了一份承诺书。
3、学校利用政治学习时间，引导教师正确理解教师职业道德内涵，把握师德原则、师德规范及教育法规，提高认识、规范行为，教师的教育思想观念与创新能力均得到大幅度提高。通过学习，对教师进行了职业道德教育，提高了教师教书育人水平，使教师端正了教育思想，真心实意地关心、爱护、培养教育每一名学生。
三、提高思想认识
1切实召开师德师风动员大会。3月初，学校召开师德师风教育动员会。在动员大会上，落实上级文件精神，阐述了开展师德主题教育活动的重要意义和教职工应如何进行学习的方式方法。
要求大家要以这次教育活动为契机，以积极向上，奋发有为;深入学习理解法规的精神实质，自觉践行法规的基本要求，力求在学习中转变，在实践中整改，在锻炼中成长，树立同春学校教师群体良好形象，相信只要能真正做到使教师受教育、师德上水平、教学上成效，家长和社会便会更满意，学校更发展。
2、搞好集中学习活动。根据上级有关规定和学校实际情况，明确集中学习的时间、内容和要求。为老师们缩编了《实施方案手册》，进行了专门的学习。
3、抓好自学的落实检查，仅有集中学习是不够的。因此，学校要求广大师生充分利用课余时间加强自学，注重经典，注重提高教育理想和人生境界。
4、向身边的典型学习。其实，在我们身边就有无数值得学习的典型，关键是有无学习的态度，博大的胸怀，谦逊的品格，关键是发现没有、挖掘没有、塑造没有、弘扬没有。
四、充实活动载体
1、开展“校以育人为本，师以敬业为乐，生以成才为志”的活动，激励全体教职工“爱岗敬业、团结奉献”的精神。在对照检查阶段，学校开展师德师风“对照检查”活动，就我校教师在教育教学活动中经常遇到的一些问题，一些困惑，进行思考、讨论、交流，在平等民主交流中以求明晰，达成共识，形成规范。譬如：
如何做一名新时期师德高尚的人民教师?新时期师德规范应该包括哪些具体内容?怎样体现以学生为本的教育理念?
怎样做到教书与育人的紧密结合?怎样建立新型的师生关系?诸如此类的问题，进行剖析、畅谈，推心置腹，各抒己见。
它既交流意见，又沟通心灵，解剖自己，倾听他人，真正做到发自内心的反思和实现。在交流中，一些老同志真挚地讲述了自己的教学经历和心得体会，对青年教师的启发很大。
2、在“整改提高”阶段中，开展了“师德承诺”活动。学校在学习教育，对照检查阶段之后，根据学校师德师风实际，开展了面向社会、面向家长、面向学生的“师德承诺”活动。承诺的内容包括当前教育中的一些热点和敏感问题。在承诺书中，每位老师都要签字。
教育月活动总结【篇4】
让“晨诵、午读、暮省”成为我们的生活方式
——晨诵、午读、暮省活动方案
一、 指导思想
“晨诵、午读、暮省”是新教育实验倡导的一种回归朴素的生活方式，也是新教育实验所倡导的“过一种幸福完整的教育生活”的完整体现。新学期，在师生的共同努力下，真正让新教育孩子的生活方式深入师生的内心世界，把新的教育理想变为现实。
二、 学期目标
1、让晨诵、午读、暮省成为教育教学中不可分割的一部分，让老师、孩子在每天的晨诵、午读中收获、成长，爱上诵读，爱上经典。
2上午朗诵和下午阅读活动要有计划地进行，让学生在每天的经典阅读中真正享受和成长，真正增加积累，丰富情感。
3、营造良好的阅读氛围，激发强烈的阅读兴趣，养成良好的阅读习惯，掌握科学的阅读方法，感受广泛阅读的幸福。
5、通过写“毛毛虫绘本”整理知识，记录成长
三、 营造书香班级
1、 设立“读书伴我行”。学生们在图书馆挑选自己喜欢的书，在业余时间和下午阅读时间阅读。
2、 设立“五彩的梦”。让学生把自己想表达的事物或想法用图画的方式展示出来。
3、 设立“妙笔生花”。展示墙上贴上学生自己的诗歌，更有利于激发学生的阅读兴趣。
4、 设立“展示风采”。把班里平时的生活和学习用**记录下来，让学生和老师每每看到都是一种美好的回忆。
5、 设立“心愿树”。让学生说出自己的理想和愿望，把“心愿树”当做他们学习的动力和力量。
四、 推进班级读书活动
1利用学习园、手抄报纸等形式。展示经典句子，营造阅读氛围，让学生进入经典。
2、 每月举行一次诵读擂台赛，评选班级“小书虫”、“小书迷”、“小博士”等，一次激发学生的诵读热情.
3、 每月开展一次“毛毛虫绘本”比赛，展示优秀的晨诵作业。
五、 时间安排及内容
晨诵：7:30——8:00
师生共读：积极倡导“与诗为伍、与书为伴”的思想，每天早晨30分钟晨诵时间，要求教师与学生一起重温经典，品读诗歌，美文，这为师生共读时间，以积累背诵为主。
午读：13:30——2:00
学生们挑选他们最喜欢的书，在教室里仔细阅读。读完后可小组之间相互交流读书心得，然后用文字记录在“毛毛虫绘本”上，并附上精美的图画，让学生更好的理解阅读带来的韵味之美。
暮省：4：30以后
复习巩固当天所学内容，放学后学生一起背诵诗歌走出学校大门。
六、 相信种子，相信岁月
从现在起，向常丽华学习，只有付出才会有收获。相信岁月，相信种子。虽然我的个人能力有限，虽然我的知识储备不那么广博，但我相信“行动就有收获，坚持就有奇迹”，我愿一如既往的和孩子们走在新教育的道路上，让“晨诵、午读、暮省”的新教育生活方式变得有声有色。
西张计学校
西张计学校新教育活动实施方案
一、指导思想
以教师专业发展为起点，以“发展学生个性和潜能，增强学生综合人文素质”为突破口，以建设书香校园和构建理想课堂为载体，提高教师素质和学生学习能力，让每位老师成功，让每个学生成功，过一种幸福完整的教育生活。
二 、活动时间、地点
1时间：5月16日上午8:00-11:30
2、 地点：西张计学校
三、 活动流程
18： 00-8:30：学校将设立展台，展示学校新教育活动的相关信息。
28： 40---9:20：三冯桂学校开设晨读课（老师：杨寅莎）。
三。9： 30-10:20参加学校教师参观学习展资料。
410： 30-11:20各学校实验教师介绍交流新的教育经验。
511： 10--11:30：总结制定下一步工作计划
西张计学校
2013．5
西张计学校新教育开放周活动计划
一、指导思想：
以新教育实验为载体，更新教师的教育教学观念，丰富学生的学习生活，增加知识积累，全面提高教育教学质量。
二、实验班级、实验的内容：
我校2-6年级参加了实验，4年级是新教育实验的种子班。
学校本学期重点开展“与黎明共舞，营造书香校园、打造完美教室”三项活动，并积极向榜样学校学习。
3、开放周活动：
1、杨寅莎老师晨诵课。
2优秀的读书笔记，2-6年级的手抄报纸展览，每各年级班级的文化墙模仿诗各展览。
3、学校优秀作业展览。（书写习惯展示）
4、开展“读书、荐书”活动。
4、 五年级学生向其他学生推荐从学校图书馆借来的好书，并写出推荐理由。
5、举办诗歌朗诵会
西张计学校
2013年5月
五月份活动总结
此次活动以“营造书香校园”、“打造完美教室”、“培养学生良好学习习惯”为重点的新教育展示活动，历经五天，客观总结评价了本学校的新教育实验工作，找出了工作中的不足，规范了新教育实验的工作标准和要求，增进了各班的学习意识、竞争意识，有力的推动了我校新教育实验工作的扎实、深入开展。
一、 基本做法与主要收获
为了确保阅读活动取得明显成效，我们精心设计并实施了阅读活动。让师生在新教育周里，通过相互展示、参观、学习等方式，让师生对新教育有更深的了解。安排以下做法：
1、杨寅莎老师晨诵课。
22-6年级优秀读书笔记、手抄报纸、模仿诗歌、各年级班级文化墙展。
3、学校优秀作业展览。（书写习惯展示）
4、开展“读书、荐书”活动。
4、 五年级学生向其他学生推荐从学校图书馆借来的好书，并写出推荐理由。
5、举办诗歌朗诵会
从沟通来看，活动取得了积极的效果。学生的学习积极性大大提高，心理面貌也发生了很大变化。特别是通过诗歌朗诵会，大部分同学都爱上了读书、写诗、学习。
他们也在参观交流与学习中对某一主题的诗产生兴趣，对某本书感兴趣，对某位作家产生浓厚的兴趣，由被动学习慢慢变为主动学习。
同学们在活动中，学习了知识，开阔了视野，撰写随笔、读后感，制作阅读海报，记录读书之旅，收获是多方位的。从书中汲取的精华也各有不同。
二、几点体会
这次活动营造了浓厚的阅读氛围和活跃的学习氛围。大家都觉得自己收获了很多，也有了深刻的理解。
一是大家普遍感到“新教育有益”。通过这种交流和展示，有目的、有检查，对大家都很有帮助。
二是大家逐步养成好的习惯。通过有组织的活动，我们认为新的教育活动是有趣的，培养了阅读兴趣，养成了阅读习惯。不论是为“嗜好”读书，还是为“学习”读书，都会给人带来乐趣，成为一种良好的生活方式，使人受用终生。
第三，阅读分享活动分享每个学生的学习成果。开展心得交流，大家都从他人那里获得学习收获和体会，大大拓展了学习效果，使得学习收获取得最大化。
第四，大家都表现出积极的参与热情。组织大家学习，每个人都很重视，平时看看书、读读报，不断充实自己的课外知识，开阔自己的眼界，多方面、多渠道开展学习，向成为学习型个人的目标迈进了一大步。
当然，我们这次活动还有不足的地方，从设计和组织来说，对活动本身，有学生认识比较深刻，有学生还不够深刻；交流的表现也不是很平衡，有同学不仅平时认真，而且交流准备也很充分，有同学则有完成任务的观念，表现出比较被动的态度，为了完成任务而进行。今后，我们将继续开展新教育展示活动，进一步规范新教育的开展，培养大家良好的习惯，营造浓厚的学习氛围，通过培养学习型个人，建设学习型的先进班集体，为争创“书香班级”而努力。
教育月活动总结【篇5】
根据教委关于深入开展“首都教育师德先行”主题教育活动的意见和开展“弘扬新时期怀柔精神，深化文明礼仪教育”活动的通知精神，继续深入贯彻十六大和十六届四中全会精神，按照“****”的要求，以深入学习《中小学教师职业道德规范》为教育载体，大力开展思想政治教育和职业道德教育，认真研究和探索新时期师德建设的特点和规律，完善教师职业道德规范，建立行之有效的规章制度。全面提**部教师职业道德水平，开创教师队伍建设新局面，具体做法如下：
1、 领导重视，制定方案措施到位。
学校要发展，关键在质量，而教学质量的本源在师资，没有一支高素质教师队伍，学校难以在激烈的市场竞争中，求生存，求发展。提高教师素质，必须把师德教育放在首位，切实做好教师队伍建设。为此，学校首先成立以校长、书记为核心的师德教育领导小组，制订本校的师德教育工作方案，明确师德教育的目的、内容和要求，并订出贯彻落实方案的措施，保障师德建设活动着实有效。
学校完善了社会、家长、学生三位一体的师德监督机制。一是采取问卷调查的形式，让家长参与师德的评选。第二，让学生和家长参与网络论坛。
三是设立“网上家长会”和“网上家访”，以及“校长信箱”。四是设立“家长联系卡”和“校长接待日”。确保三所小学师德建设健康有序发展。
监督机制的建立也是三所小学教师道德水平不断向更高、更新的目标迈进。
由于领导的重视、精心组织、内容选择、时间保障和使师措施，师德教育得以顺利深入开展。
2、 深化教育，创新活动，更新观念。
师德是师之魂。新形势新任务对师德建设提出了新要求。首先，我们要把提高教师的思想政治素质放在首位，以学校中心组学习为核心，以年级处室为单位，党小组长、年级组长、工会组长为单位，组织教职工深入学习法律法规。
通过有计划、有步骤、有重点、分层次的政治理论学习提高教师的思想政治素质，引导教师树立正确的世界观、人生观、价值观，用自身高尚的思想道德情操和坚定的理想信念，教育和影响学生。
结合“十五”继续教育《教师职业道德修养》的培训，提高教师的思想政治素质和职业道德水准，我们坚持面授与自学相结合。把面授与自学有机地结合起来。在面对面的教学过程中，一方面要指导学习的重点，另一方面要对自学中存在的问题进行训练。
要求教师每人写一篇学习体会：“我的新感悟、新打算”和写一篇师德典型案例与分析。6月初，教务处对全体教师的师德表现进行了问卷调查。
第二，开展一系列师德教育活动。学
校党支部、工会以各种活动为载体，以优秀教师，先进人物为榜样，大力发扬本校教师的闪光点树立身边的典型，增强敬业精神，提高育人水平，塑造师德风范。上承“既有育人之心，又有育人之事。”结合“立师规、修师德、塑师表、铸师魂”活动方案，开展了系列的教育活动
(1)、建立教师风采展，以年级、处室为单位，出个人简介，每人写一句有关师德方面的格言，来鞭策自己的行为。每学年更换一次;
(2)、请全国五一劳动奖章获得者，一中教师马宏民到校为全体教师作《现代教育理念师德修养》的报告;马老师的经验介绍引起教师的强烈反响，心灵受到极大震撼。
(3)、开展《举案话师德》活动。
今年6月22日学校党支部与工会组织全体教师，进行了别开生面的“举案话师德”主题辩论会。会前，我们作了充分准备，收计了教师工作中的典型案例，精心设计了五场辩论会。会上，先让正反双方辩论。
在此其间，教师可以即席发言，阐述自己的观点。最后由评判组点评。法官说，案情具体透彻，辩护利弊精彩，台下老师主动参与，不时赢得阵阵掌声。
这项活动内容真实，形式新颖，教育性很强。它既澄清了教师存在的模糊认识，又增强了教师依法从教的观念，更引发了教师“情与法、德与法”关系的更深层次思考。因此，得到了教委纪检书记、工会主席董生荣的肯定。
(4)、教师、家长、学生、社会共同参与“师德优秀教师”的评选活动。
学校教师师德先进个人评选活动，首先是组建师德先进个人评选领导小组，书记王凤阳为组长，校长彭兴江任副组长，成员有副校长刘玉茹，工会主席杨晓东，教导处主任张秀平，大队辅导员邢小丽。书记全面负责该项工作，工会主席负责《评选方案》的实施，教导主任负责征求家长意见，大队辅导员负责学生座谈会和教师师德调查问卷以及评选师德之星。
在开展“师德一招鲜”经验介绍的基础上，以工会小组为单位，教师投票推荐学校师德优秀教师候选人，根据群众投票情况，师德评选领导小组确定8名教师为师德候选人。
接下来，由少先队组织学生代表座谈会，对所推荐的师德先进候选人征求学生意见、进行师德调查问卷;教导处对所推荐的候选人，以调查问卷形式，征求所教学生家长意见。有违犯师德行为一票否决。之后，提交学校师德评议领导小组审批，公众无异议。以下八位老师：
王桂兰、付万玲、敖爱国、王海龙、方建平、王启成、乔小红是师德建设德先进个人。
接下来，学生代表将推荐师德之星和师德先进个人候选人。他们每个人都会制作个人事迹的网页，
少先队组织全校学生代表制作个人事迹网页，推荐师德之星。师德先进个人每人制作个人事迹简介帖子，由计算机教师在网上公示，有学生、家长、同伴投票;最后，学校师德先进个人评选领导小组，根据各项投票结果，推荐青年教师王海龙为学校师德之星。此次，敖爱国、王海龙被推荐为区教委先进个人候选人。
连续三年开展由教师、家长、学生、社会共同参与“师德优秀教师”的评选活动。评价程序不断更新完善，师德师风得到同志们的认可，家长们满意，学生们喜欢。使教师自觉创设了“团结、和谐、奉献、进取的工作氛围”，弘扬了“尊重、理解、沟通、信任”的人文精神。
3、 树立榜样，交流经验，总结表扬。
为使教师学有榜样，在全校掀起崇尚师德、弘扬师德的热潮，怀柔三小在第20个教师节到来之际，开展了“尊师爱生同成长”教师节庆祝周活动，周一至周四(9月6日至9月9日)每天早上7：20—7：40全校师生收看师德优秀教师事迹专题片;周五在校召开庆教师节表彰会活动，退休教师为学校师德优秀教师颁奖。
通过开展师德教育活动，深入研究新形势下师德建设的特点、规律、经验和做法，不断加强了教师队伍建设，进一步营造尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造的良好氛围，增强教师的光荣感、责任感和使命感，激发教师爱教乐教、教书育人的热情，教职工中无私奉献，爱岗敬业，科学育人的事迹层出不穷，学校面貌焕然一新，年年上台阶，年年有发展。本年度荣获：北京市教育科研先进集体;怀柔区课改先进集体;怀柔区五好党支部;工会先进集体等35项市区先进集体称号。
教职工个人获市、区荣誉奖28人次，其中刘玉茹、魏金玲评为怀柔区三育人标兵;李荣梅被评为怀柔区优秀青年知识分子;高冬梅、于艳华评为怀柔区经济技术创新工程竞赛标兵：彭兴江被北京市总工会授予首都劳动奖章称号。
总之，多年来，学校以法治校，以法治教，不断加强师德建设，教育教学管理规范，各项制度健全完善，教师严谨的治学态度和良好的职业道德，赢得了社会、家长的好评，社会上的口碑高于丰碑，成绩只能说明过去，今后还要认真研究、不断探索，现代教育理念，为三小的发展，做出新的贡献。
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教育月活动总结【篇6】
为进一步增强全局广大党员干部的凝聚力，激发广大党员干部的荣誉感、责任感和使命感，以更加饱满的精神推动各项工作，中国共产党建党96周年即将到来之际，桂平市司法局开展了系列庆祝活动。
开展戴党徽亮身份上岗活动。6月20日，该局召开转变干部作风突破行动动员会上，局党组书记、局长梁国能强调全局所有在职党员在上班时间、参加活动、开展志愿服务等情况下都必须统一佩戴党徽，表明党员身份，树立党员意识，增强党员的荣誉感。目前，全局在职党员都已佩戴党徽上岗。通过亮身份，引导党员干部在任何岗位、任何地方、任何时候、任何情况下，都能铭记党员身份，履行党员义务，勇于担当作为，主动接受群众监督。
开展慰问困难老党员活动。6月27-28日，党支部书记许光良同志、局党组成员杨海娟分别带队深入扶贫联系点罗播乡凤镇村和陈岭村给困难老党员送上党组织的关怀和慰问。每到一户，慰问组都详细询问老党员的身体、生活、子女就业和收入情况，仔细倾听他们的意见和想法，同时要求挂村工作队员要加强对困难党员的关心，尽力解决他们的生活困难，切实为老人排忧解难，把党组织的关爱落到实处。
开展重温入党誓词活动。6月30日上午，桂平市司法局党支部16名党员在支部书记带领下，来到西山镇前进村革命烈士纪念碑前缅怀先烈。全体党员对着党旗再次庄严宣誓，重温入党誓词，以此进一步教育全体党员坚定党的信念，牢记党的宗旨，不忘初心。
通过开展系列庆祝活动，全体司法行政干警思想受到了一次深刻的洗礼。全体党员纷纷表示，将以一名优秀党员的标准严格要求，保持党的先进性，切实转变工作作风，以更加饱满的精神状态投入到司法行政工作中去。
教育月活动总结【篇7】
我局认真按照市委总体部署要求，紧密结合工作实际，切实加强领导、精心组织，深入开展“实现伟大中国梦、建设美丽繁荣和谐四川”主题教育活动。目前，我局主题教育活动各阶段工作已圆满完成，取得积极成效。现将主题教育活动总结报告如下：
一、切实加强对主题教育活动的领导
始终把加强组织领导作为深入开展主题教育活动的重要基础和保证，从组织领导机构和制度建设入手，切实抓好、抓落实。
（一）及时建立组织领导机构。市委《关于在全市广泛开展“实现伟大中国梦、建设美丽繁荣和谐四川”主题教育活动的实施意见》下发后，我局党组高度重视，迅速召开会议专题研究主题教育活动，及时印发了我局主题教育活动实施方案；成立了局主题教育活动领导小组及办公室，局党组书记、局长俞文祥同志任领导小组组长，有关班子成员任领导小组副组长和成员。为确保做好日常工作，领导小组下设办公室，并由1名副县级领导兼任办公室主任，有关科室（中心）负责人为办公室成员。
（二）建立健全工作制度。建立健全领导小组及办公室工作制度，定期召开会议研究部署主题教育活动。建立健全学习辅导员制度，确定1名副县级领导干部担任学习辅导员，定期开展学习辅导活动。建立健全宣传信息制度，建立主题教育活动专栏，定期报送阶段工作总结，编发活动简报7期。
二、深入开展学习宣讲和“大讨论”活动
坚持把开展学习宣讲和“大讨论”活动，作为深化干部职工思想认识，指导教育活动实践的重要载体和抓手，认真谋划、精心组织，有效推动了主题教育活动的深入开展。
（一）认真编印学习宣讲辅导资料。按照市委主题教育活动领导小组和市直机关工委关于主题教育活动学习宣讲工作的总体要求，组织专人精心编印了《市局主题教育活动学习资料汇编》和《学习辅导提纲》等学习宣讲资料，供全市系统干部职工学习使用。同时，向党员干部发放《托起中国梦》读本20册，确保了学习宣讲活动资料丰富、内容翔实。
（二）精心组织宣讲活动。主题教育活动期间，我局共组织宣讲活动4次，其中市级宣讲1次、内部宣讲3次，参加人员120人次。一是精心组织市宣讲团第四分团宣讲报告会。5月30日，由市局牵头举办了全市主题教育活动第四分团宣讲报告会，市宣讲团第四分团成员、市社科联主席胡跃明作了《百年梦想与民族复兴》的主题报告。市局、市安监局、国家局调查队干部职工60余人聆听了主题报告，引起了强烈反响。二是积极开展内部宣讲活动。5月14日、5月31日、7月1日我局结合市委、市直机关工委关于主题教育活动各阶段的工作部署，积极开展内部宣讲活动，确保干部职工及时知晓和领会上级部署要求，明确阶段工作重点，增强了抓活动的主动性和针对性。我局积极开展知识测试活动。全局35名干部职工参加知识测试，平均成绩为97.3分，向市直机关工委选送满分卷10份，学习宣讲效果得到较好体现。
（三）深入开展“大讨论”活动。紧紧围绕“实现伟大中国梦、建设美丽繁荣和谐四川”主题和“五年总量翻番、再造一个”发展目标，积极开展“大讨论”、职工演讲和征文活动，进一步深化了全局干部职工对主题教育活动和国情、省情、市情的认识，进一步树立了发展的信心，增强了人服务发展的责任意识和担当意识。期间，全局收集到关于实现五年总量翻番目标、20xx年全市经济运行和加快工业发展等研究性对策建议15条，向市直机关工委等报送征文3篇，“大讨论”活动取得积极成果。
三、紧扣服务发展深化主题教育活动
牢固树立服务发展就是主题教育活动最大实践的理念，积极引导干部职工把在主题教育活动中激发出来的政治热情，转化为服务发展的具体行动，不断提升工作服务发展的能力和水平。
（一）积极开展重点课题研究。紧紧围绕市委、市政府决策部署，特别是跨越突破和“五年总量翻番、再造一个”发展目标，组织专门力量开展重点课题研究，积极为科学发展、加快发展建言献策。主题教育活动期间，局党组书记、局长俞文祥及班子成员多次带头深入基层部门、企业和重大项目现场开展调查研究，及时组织专业力量在较短时间内形成了《实现“五年总量翻番”的分析及建议》、《关于当前我市经济运行和全年走势的研判》、《十年工业铸辉煌，产业倍增谱新篇》等课题研究成果。其中《实现“五年总量翻番”的分析及建议》受到市委、市政府高度重视，并在《日报》“跨越突破话”征文中刊发。
（二）大力加强经济运行监测预警。紧密结合我市经济社会发展实际，强化经济运行监测预警，不断增强工作的主动性、针对性和前瞻性。主题教育活动期间，我局共向市委、市政府报送分析报告4期，专报3期，快报13期，为市委、市政府科学决策提供了有力的服务支持，得到了市委、市政府充分肯定。
四、紧扣为民务实清廉转变作风
认真落实中央关于改进工作作风、密切联系群众八项规定和省委、市委要求，按照为民、务实、清廉总体要求，切实转变作风、树立形象。
（一）大力加强自身建设。局党组以“建一流班子、带一流队伍、创一流业绩”为目标，积极开展面向社会的公开承诺践诺活动。为此，我局从制度建设入手，学习教育着力，积极开展思想政治、作风、业务“三大建设”，干部队伍能力素质明显提升，政治意识、大局意识、纪律意识明显增强，求真务实、开拓创新、敢于负责、勇于担当已成为干部队伍的核心价值取向。
（二）积极开展“三村扶贫”和“圆梦”行动。我局根据联系村安岳县永顺镇太和村“所急、所想、所盼”，及时筹措资金和物资开展帮扶活动，切实解决群众生产生活中遇到的实际困难。积极开展“圆梦”行动，筹措资金2万元，为太和村援建抗旱山腰蓄水池1座，实现了该村群众多年的期盼和梦想；积极开展联系帮扶困难群众和“七一”老党员、贫困学生慰问等活动，赠送慰问金和物资折合人民币3000元。
教育月活动总结【篇8】
感恩你我他，快乐共成长。20xx年11月XX日至XX日，XX幼儿园举办了以“心存感恩，快乐成长”为主题的感恩周系列活动。举办此次系列活动，共持续了五天时间，活动流程分为七个环节，环环相扣，节日气氛浓厚，为了幼儿提供了充分展示才艺、发挥想象、锻炼各项能力的机会。
感恩，从我做起。幼儿利用周末时间，帮助爸爸妈妈做一件力所能及的事情；下午离园时，将自己亲手做好的黄丝带戴到父母的手腕上，说上一句感恩的话：Thankyou。稚嫩的动作和简短的表达，让父母们倍感欣慰。
感恩，从成人做起。人人都应心存感恩，不仅是孩子，大人更要给他们做榜样。在幼儿园做一次义工；下午放学之时，每个班级门口多了一个小小的身影，他们维持家长们接送的秩序，持卡排队，有序接送。这是请家长们对老师感恩，也是对幼儿的耳濡目染。
感恩，从关心劳动者做起。心存感恩，除了感恩身边的人，我们还要走出去。中大班级部，走出校园，感恩那些劳动者们：小区保安、清洁员、环卫工人等等。为他们献上自己的祝福，传递关爱。
感恩，从互助做起。大班的幼儿抽出一天时间，帮助小班的弟弟妹妹们进餐、午睡、穿脱衣服，幼小的弟弟妹妹，虽然不会表达，但是看看那笑的如此灿烂的脸庞就知道，感恩之情，已存心中。
感恩，从快乐做起。我们感恩，我们快乐，我们成长。伴随着欢快的音乐，幼儿们随着律动起舞，扭扭跳跳，可爱、认真的表演，惹得家长......
