2023教育活动总结。
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教育活动总结 篇1
黄家山小学2017年“中小学安全教育日及安全教育周”
活动总结
按照区教育体育局要求，3月27日至3月31日，我校开展了内容丰富、形式多样的安全教育活动。通过一周的安全教育活动，让全校师生生动认识到安全教育的重要性
一、 领导重视，提高共识。
对于本次安全活动，学校领导非常重视，于3月20日早上召开了专门的安全会议，对“小学安全教育日”及“安全教育周”活动作了详细的部署，并在当天下午的教师例会上对本次安全教育周活动作了具体布置。要求各完小、各班级加强宣传，突出“我安全、我健康、我快乐”的主题，围绕中心工作，使学校师生了解并参与安全教育周的主题活动。
一、 加强教育，促进自护。
（1） 做好安全周的组织领导，成立领导小组，制定活动计划。确保学校安全教育周活动能够顺利、有序、深入开展。
（2） 开展教育活动，丰富我的收藏。本周，根据项目安排，我校成功开展了一系列安全教育活动。
1举行了安全教育周启动仪式。3月25日，利用课间会议时间，在国旗下以安全教育为主题发表演讲。
2、 举办了“安全教育日”主题班会。为了方便各班开展这个主题班会，安全综治室专门组织相关人员拟定了符合我校实际情况的活动方案下发到各班，于3月28日上午第一节安全教育课中集中举行活动，提高了本次主题班会的针对性和实效性。
三。集中排查全乡所有小安全隐患。3月27日至3月29日，校长王志云亲自带队，组织有关人员对全乡小学的安全隐患进行了排查。检查工作细致认真，没有留下盲点和死角。
现场发现问题并解决。对一些不能立即解决的安全问题，明确责任人，明确整改期限，明确整改要求。
4广泛开展安全宣传教育活动。本周内，各班班刊进行了更新，增设了安全知识专栏，各完小开设了安全教育专栏黑板报，充分利用课间集会对学生进行安全知识宣传。
5、 后续活动有序开展。根据学校安全工作计划安排，学校将在今后举办“学生安全疏散演练”及“小学生安全手抄报比赛”等安全教育活动。作为本次安全教育周工作的延伸，确保学校安全教育活动形成整体性、系列性。
二、 认真总结，提高效率。
在本次安全教育周中，我们能紧扣主题，强化意识，明确责任，真正把安全教育做到了横向到边、纵向到底，把活动安排的各项工作做实、做细。今后，我们将继续做好学校安全的各项工作，做到长抓不懈，确保学校安全无事故，努力为平安校园、和谐校园的建设创造良好的条件。
黄家山小学
2017.4.1
教育活动总结 篇2
【导语】即以学习贯彻《中小学教师职业道德规范》为主线，以规范教师行为和完善师德建设为重点，进一步加强和改进师德建设，提高教师职业道德修养，转变工作作风。 下面关于师德教育活动总结，一起来阅读下文吧!
【篇一】师德教育活动总结为了进一步贯彻落实全国教育工作会议精神和《国家中长期教育改革和发展纲要》，深入学习《中小学教师职业道德规范》，开展教书育人、管理育人、结服务育人的师德教育活动，全面提高师德水平，促进素质教育的全面实施。我校在全校开展了一系列师德建设活动。以“立师德，铸师魂”为中心工作任务，通过学习、自查、互查、整改等活动，广大教师爱岗敬业，无私奉献精神得到了进一步的发扬。
在工作中，我们坚持科学发展，全面转变教育思想和教育观念，努力把我校教师建设成为一支道德高尚、业务精良的队伍。以下是我校1月份师德建设情况报告如下：
一、做好师德教育动员工作。
长期以来，师德工作是我国教育战线长期不懈的工作。在新一轮教育改革中，要大力推进。因此我校在此期间组织广大教师认真学习《国家中长期教育改革和发展纲要》、《中小学教师职业道德规范》，深入领会其中的精神实质，用以指导教师们的言行。学校还专门以德育工作领导小组为主要力量，加强培养教师们的道德标准，并设立校长邮箱，加强对全体教师的互相监督及自我反省。
2、 明确师德教育的目的和意义。
我校的领导班子成员，在工作中深深地体会到，学校要在不断改革的教育动态中求得生存和发展，必须要创造出良好的教育教学环境和与时俱进的教学手段，但更重要的是要建设一支具有良好思想品德、热爱教育事业的优秀教师队伍。有着这样的指导思想，近期我们学校在教师中开展了以“立师德，铸师魂”为核心内容的师德建设工作。
按照教委的有关要求，学校有计划地开展师德教育。除了做好上述的动员工作以外，还让每位教师均明确这项活动的目标要求，人人明确重任和职责，提高全员对师德建设重要性，必要性的认识，积极学习如xx同志关于教育工作的重要思想讲话，学习《教师法》、《教育法》和《公民道德建设实施纲要》等等。通过这一系列的思想教育活动，广大教师在思想认识上得到了提高，同时，灵魂得到了净化和升华。
3、 师德教育应贯穿于学校管理的全过程。
及时修订完善师德建设内部管理制度，加强师德建设量化考核。①在各种考核中突出师德的主体地位，特别是教师绩效方案中，我们制定了学校绩效方案，其中首要的一份细化方案就是师德考核，对师德较差或很差的，采取发一部分或不发此项奖励，并有一套较为完善的量化标准，采用定量与定性相结合的方法来强化教师职业道德建设。②在各种评比中突出主体地位，每年进行的优秀班主任，优秀辅导员，优秀教师等评比中与师德建设挂钩，以此来指导、规范教师们的言行。
③在各种评定中突出主体地位，我们在职务晋升，骨干教师等评定中采用一票否决的形式与师德相结合，通过民主测评等方式进行，对不符合的，予以坚决否定。
四、形成了多结合的建设方式。
1要把师德教育与全面实施素质教育相结合。邓小平指出：办好学校的关键是抓好教师队伍的建设，都在教育中起着主导作用，学生素质的高低，深化教师队伍建设是实施素质教育的保证。
实践告诉我们，教学活动不仅是以个简单的传授知识的过程，更是以个以人和人格影响人的过程。特别是对于可塑性强的孩子，教师人格教育的力量显得尤为重要。全面推进素质教育，必须提高教师的职业道德水平。
2师德教育应与全面提高教学质量相结合。我们要求全校教师都要做到有良好的教风，从教师教案书写到课堂板书、从语言表达到思维训练、从观察学生个性到因材施教，都必须做到一丝不苟。组织教师积极参与校本培训，其中之一就是师德建设培训。
我们的培训得到了全市继续教育机构的认可，并与教师岗位培训相结合，形成了良好的培训良性状态。
三。师德教育应与树立教师典型相结合。榜样的力量是无穷的，为了促进师德建设活动的开展，我们成立了一所典型学校。例如五年级（1）班的景老师，在班级个别差生的转化中不怕吃苦，时刻做到循循善诱，使原来在学校出了名的差生成为乐于助人、争做好事、勤学上进的好学生。
孙老师经常带着病瞒着学校领导上班，用其爱心使原本的一个差班，在她的感化下，只用了一年时间，被学校评为先进班级，学生学习成绩、行为习惯等方面有了一个翻天覆地的变化。两位教师被评为乡、校两级优秀教师或班主任。其他教师在她们的带动下，以学校为家，工作积极性大大提高。
因此，三年来，我校教育教学质量不断提高，得到了各级领导的肯定和家长的一致好评。
成绩是过去的，在今后的学校工作中，我们会继续秉承过去的优良传统，认真总结过去的经验，不断加强学习，不断加大师德教育的力度，使我们学校这一支教师队伍继续走在明集镇教育的前沿，能迅速适应教育教学改革发展的需要。提高我校教育教学质量，使我校成为一所高水平的优质学校。
【篇二】师德教育活动总结根据教育局指示，从三月份开始，我校广泛深入地开展了为期一个月的师德师风集中教育活动，先后经历了学习讨论、反思评议、总结提高三个阶段。我们自感过程充实，效果显著。本次活动的主要工作和效果总结如下：
一、成立领导小组
为了确保该项教育活动深入实施，学校高度重视，成立师德活动月主题教育活动领导小组，校长亲自挂帅，担任组长
二、建立学习制度
1、学校有计划有步骤地抓好了学习教育活动，组织教师学习《教育部关于进一步加强和改进师德建设的意见》、《安徽省实施办法》以及《合肥市中小学教师违反师德行为处理暂行办法》等法律法规，提高教师的法律意识，增强依法治校的能力和水平。
2、组织教师认真学习了《中小学教师职业道德规范》，每位教师和学校签订了一份承诺书。
3、学校利用政治学习时间，引导教师正确理解教师职业道德内涵，把握师德原则、师德规范及教育法规，提高认识、规范行为，教师的教育思想观念与创新能力均得到大幅度提高。通过学习，对教师进行了职业道德教育，提高了教师教书育人水平，使教师端正了教育思想，真心实意地关心、爱护、培养教育每一名学生。
三、提高思想认识
1切实召开师德师风动员大会。3月初，学校召开师德师风教育动员会。在动员大会上，落实上级文件精神，阐述了开展师德主题教育活动的重要意义和教职工应如何进行学习的方式方法。
要求大家要以这次教育活动为契机，以积极向上，奋发有为;深入学习理解法规的精神实质，自觉践行法规的基本要求，力求在学习中转变，在实践中整改，在锻炼中成长，树立同春学校教师群体良好形象，相信只要能真正做到使教师受教育、师德上水平、教学上成效，家长和社会便会更满意，学校更发展。
2、搞好集中学习活动。根据上级有关规定和学校实际情况，明确集中学习的时间、内容和要求。为老师们缩编了《实施方案手册》，进行了专门的学习。
3、抓好自学的落实检查，仅有集中学习是不够的。因此，学校要求广大师生充分利用课余时间加强自学，注重经典，注重提高教育理想和人生境界。
4、向身边的典型学习。其实，在我们身边就有无数值得学习的典型，关键是有无学习的态度，博大的胸怀，谦逊的品格，关键是发现没有、挖掘没有、塑造没有、弘扬没有。
四、充实活动载体
1、开展“校以育人为本，师以敬业为乐，生以成才为志”的活动，激励全体教职工“爱岗敬业、团结奉献”的精神。在对照检查阶段，学校开展师德师风“对照检查”活动，就我校教师在教育教学活动中经常遇到的一些问题，一些困惑，进行思考、讨论、交流，在平等民主交流中以求明晰，达成共识，形成规范。譬如：
如何做一名新时期师德高尚的人民教师?新时期师德规范应该包括哪些具体内容?怎样体现以学生为本的教育理念?
怎样做到教书与育人的紧密结合?怎样建立新型的师生关系?诸如此类的问题，进行剖析、畅谈，推心置腹，各抒己见。
它既交流意见，又沟通心灵，解剖自己，倾听他人，真正做到发自内心的反思和实现。在交流中，一些老同志真挚地讲述了自己的教学经历和心得体会，对青年教师的启发很大。
2、在“整改提高”阶段中，开展了“师德承诺”活动。学校在学习教育，对照检查阶段之后，根据学校师德师风实际，开展了面向社会、面向家长、面向学生的“师德承诺”活动。承诺的内容包括当前教育中的一些热点和敏感问题。在承诺书中，每位老师都要签字。
教育活动总结 篇3
按xx纪委xx号文件通知要求，水利局合理安排教育内容，采取灵活多样的活动方式，认真组织开展了“反腐倡廉警示教育月”活动，取得了较好的成效。现将活动总结如下：
一、 提高认识，加强领导，层层动员，按时发动县反腐倡廉警示教育月会后，我局高度重视，及时召开了领导班子会议进行贯彻和传达，领导班子成员一致认为此次教育活动是党风廉政建设和反腐倡廉教育的重要内容，是我局廉政建设的一件大事，是教育领导干部要坚持以身作则、清正廉洁、一身正气，增强反腐倡廉的自觉性，坚持立党为公、执政为民，做好本职工作的有力手段。一定要抓好、抓实、抓出成效。为确保活动顺利开展，我们成立了以局长为组长、纪检书记为具体责任人的反腐倡廉警示教育月领导小组。
在活动中，我们注重两个作用：一是领导的模范作用。特别是党员领导干部带头参加教育学习，以无声的行动带动活动健康、生动地发展；二是组织的推动作用。
我们**了xx纪委通知， 7月7日，我局组织召开了局机关全体职工和基层领导参加的“反腐倡廉警示教育月”活动动员大会，局党委书记、局长、领导小组长亲自动员，对我局”反腐倡廉警示教育月”活动进行了安排部署，使教育活动在全局迅速启动。
二、“反腐倡廉警示教育月”活动教育内容丰富通过不同层次的发动和动员，局领导班子和各基层单位，在活动中，围绕“廉”字，突出理想信念教育、从政道德教育、党的优良传统和作风教育、党纪和国家法律法规教育等几个重点，认真组织了学习。主要学习了***在中纪委七次全会上的讲话、《中国共产党党章》、《中国共产党党内监督条例》、《中国共产党纪律处分条例》、《建立健全教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系实施纲要》、《中国共产党**纪委关于严格禁止利用职务上的便利谋取不正当利益的若干规定》、《喀左县报》登载的乡镇党委书记的好典型—邓平寿的先进事迹和我县实施的领导干部“四廉 ”制度等学习内容。
教育活动总结 篇4
2开展公民道德研究和征文。这次征文活动共收集了23个班级678篇文章，优秀的文章还将编入我校星河文学社刊发表，团委还在班级当中倡导，开展“讲文明、树新风”活动，全校师生共同参与了这项活动。我为文明创建添光彩和“建文明城市，创建文明单位，当文明市民”等主题教育活动，切实增强“三德”教育的导向性，针对性和实效性。
3开展黑板报评比。黑板报的主题以“弘扬雷锋精神”“争做文明大学生”“交通安全宣传”“消防安全知识”等为主。通过黑板报进行“三德”教育，在教室里学生当中进行宣传，形成良好的行为规范。
本次比赛共评出04热能、04外贸、05工程造价、05化工、05旅游管理、05精细化工等6个获奖班级。
4、开展一次“三德教育”知识竞赛活动。在班级中先竞赛，优胜者再参加学校的竞赛，这一系列的活动，加强了学生的组织领导能力，完善了规定的各项措施。评出了3个优胜班级。
竞赛活动后又开展了联系实际的讨论，检验了大家的学习成果。每个学生都写了学习笔记，学习情况也列入了年度班级考核。
5利用广播电台宣传社会公德教育。每班定期上交稿件5篇，稿件内容不限，宣传的主要目的是在校园当中抓“三个普及”，即普及文明用语，倡导“五个做起”，即：从我做起，从现在做起，从点滴做起，从身边做起，从家庭做起。
做到“十要”，“十不”。即：要遵纪守法、要好学上进、要勤劳俭仆、要礼貌待人、要爱护公物、要讲究卫生、要团结互助、要尊老爱幼、要见义勇为、要移风易俗。
不随地吐痰、不乱扔乱倒、不乱贴乱画、不乱停乱放、不乱穿马路、不损坏公物、不损害花草树木、不说脏话，不在公共场所吸烟。强调社会公德，做文明大学生，塑造新时期石河子美丽形象，深入人心。二是开展道德教育，制定和完善职业道德行为规范，增强学生学习兴趣。
通过三德活动的开展，学生的素质有明显的提高，我校将三德教育月活动纳入了我们的常规教育中，我校要长期的开展相关的教育活动，让学生从点点滴滴中，受到教育。
团委xx年3月26日
教育活动总结 篇5
2016学年健康教育活动总结
3、竞争对手分析王家庄小学
为了加强教师、学生的健康教育，普及健康知识，提高适应社会生活的能力，本学年度共进行健康教育四次，进行了两次健康教育答题，这是新形势下学校全面推进素质教育、增强德育实际效果的迫切需要，也是社会全面发展对培养高素质创新人才的必然要求。
为了更好地引导教师、学生关注自身发展、树立正确的价值观、人生观，为我校的健康教育工作创造一个良好的氛围，学校举办健康教育活动，旨在通过形式多样的健康教育活动，在广大教师及学生中进一步普及健康知识，引导老师和学生充分认识健康对于个人成长的重要意义，从而关注自身发展，提高自身素质，构筑和谐完善的内心世界，开发自我潜能，促进自我身心健康。
2016年健康教育活动总结如下：
一、高度重视，加强领导：
（二）对“碧芝”自制饰品店的分析健康教育工作是我校德育工作的重要组成部分。健康宣传是加强和改进我校学生思想政治教育的重要措施，是加强和改进健康教育的载体。我校领导高度重视师生健康教育，要求各班组织师生开展这项活动。
二、广泛宣传，精心组织：
在健康活动期间，我校充分利用校园**（横幅、板报、红领巾广播等），营造良好的**氛围，以正面宣传为主，强化健康意识的形成，组织发动广大师生积极参与到活动中来，努力扩大本次活动的社会影响，认真组织学生参加各项活动。让学生认识到健康对每个人都很重要。
三、认真筹划活动，注重实效：
大学生购买力有限，即决定了要求商品能价廉物美，但更注重的还是在购买过程中对精神文化爱好的追求，满足心理需求。我校健康教育活动内容丰富，形式创新，包括心理知识专题讲座、心理电影欣赏、心理主题班会等。通过开展健康活动，引发了全体师生关注自身健康、珍爱自我、提升心理素质、开发心理潜能的意识，收到了良好的效果。
1、利用板报、国旗下讲话等形式宣传健康常识知识、介绍常见心理问题的表现及解决办法、学习策略等一系列健康知识宣传。
他们的成功秘诀在于“连锁”二字。凭借“连锁”，他们在女孩们所喜欢的小玩意上玩出了大名堂。小店连锁，优势明显，主要有：
2组织全校教师开展心理辅导，帮助学生调整心态，以积极的态度融入日常生活。
（五）diy手工艺品的“**弹性化”主要有以下几方面心理知识：a、健康基础知识；b、感恩父母；c、尊重老师；d、小学生人际交往；e、小学生的情绪情感；f、小学生学习心理；g、 小学生的网络心理等。通过宣传，学生对健康等方面的知识有了进一步的了解。
营造浓厚的教育氛围，组织动员广大师生积极参与健康活动，自觉学习心理知识，提高自我意识。
综上所述，diy手工艺品市场因此受到认可和欢迎。我们认为：这个市场的消费需求容量巨大，发展潜力巨大。我们的创业项目有成功的前提。
三。开展健康教育班集体活动。为普及全班学生健康教育，我们继续在健康活动中开展健康主题班会。我校每个班都围绕本班同学比较关注的心理问题开展了一次健康主题班会，对心理问题的**、对健康的关注空前热烈。
这些活动都汇聚着同学们集体的智慧，形式活泼多样，内容紧贴小学生关注的各类心理问题，同学们参与人数多，参与热情空前高，效果非常显著。它丰富了班级和团队的生活，培养了良好的心态。以开展健康主题活动为内容，培养学生乐观向上的心理素质，促进学生人格的健康发展。
5、开展心健康教育课。健康课上老师讲的“感恩父母”收到了很好的效果。孩子们受过很深的教育，哭得很伤心。他们决心孝敬父母，报答父母，报答社会。
10、如果学校开设一家diy手工艺制品店，你希望＿＿＿＿＿在学校教育过程中，就存在着一部分后进学生的群体，他们在校内外的不良表现尤为突出。不思学习、任意逃学、欺小凌弱、吵嘴打架、损坏公物、偷窃剐钱、野宿不归家……。虽经老师多次教育帮助，仍屡教屡犯，引起学校和老师的关注。
经过深入调查、了解、分析，我们知道这些学生大多来自不健全的家庭。家庭是教育学生的重要阵地，家长是孩子的第一任老师。单亲家庭子女的心理障碍问题很多是由于爱的残缺、教育粗暴及放任不管所造成的。
没有爱就没有教育。爱生是教师必须具备的美德，得到老师的关爱，是每个学生最基本的心理要求，老师要用真挚的爱对待单亲家庭的学生。
当然，在竞争日益激烈的现代社会，创业是非常困难的。我们认为，在实施我们的商业计划之前，首先要了解竞争对手，吸取别人的经验教训，并制订相应的经争战略。相信只要我们店有自己独特的风格，*折扣，热情周到的服务，我们一定能赢得大多数女孩的信任和喜爱。
300元以下□ 300～400元□ 400～500□ 500元以上□我们提出该课题的研究对于积极**单亲家庭对学生成长、发展的影响，以及如何帮助单亲家庭子女更好地适应社会环境都具有极其重要的理论意义和现实意义。
健康的体质是青少年报效祖国、报效人民的基本前提，是中华民族旺盛生命力的体现。学校教育要贯彻“一切为了学生 ,健康第一”的可持续发展的理念，切实加强体育工作，让每一个学生都能感受到运动的快乐，从而丰富校园生活,促进学生身心健康和谐发展。学校开展的丰富多彩的体育活动受到广大师生的欢迎和积极参与，取得了良好的效果，
四、认真总结，加强交流：
有组织、有针对性地开展健康教育活动，从而有效提高全校师生的心理素质水平，培养学生乐观向上的心理品质，促进学生人格的健全和发展，丰富广大同学的课余文化生活，建设文明积极的校园文化，为我校良好校风的形成作贡献。
教育活动总结 篇6
安丘市联谊中学
本学期以来，我校开展了广泛的生命教育活动，涉及学校生活的方方面面。
一、为进一步做好冬季学校安全管理，确保学校安全稳定和师生安全，联谊中学把安全工作作为学校的重中之重，严格落实责任，认真做好“四个一”活动：对学校各项安全做了一次彻底检查和整改；举办师生安全知识讲座；每个学生都出具了一份手写的安全报告；全校师生进行了治堵演习。
通过开展这“四个一”活动，增强了全校师生的安全意识，杜绝了安全事故的发生，进一步推动了学校安全生活教育工作的顺利开展。
二、时值元旦佳节来临之际，又逢隆冬，联谊中学政教处联合学校体育组，以体育健身的形式，组织拔河比赛欢庆佳节。此次活动本着“友谊第一，参与为重”的宗旨，按年级组进行，共24个班级代表队和4只教师代表队报名参加。比赛结束后，学校将对获将对伍和优秀班级进行表彰。
此次拔河比赛是该校“阳光锻炼”的具体实施，也是对学生进行健体教育的极好时机。在活动中，活跃了校园气氛，锻炼了学生的身体，磨练了学生意志，增强了学生的集体荣誉感，同时也缓解了学期末学生复习备考的压力，深受师生的欢迎。
三、为全面贯彻党的教育方针，实施素质教育，落实《全民健身计划纲要》和《学校体育工作条例》。近期，联谊中学举办了全校学生汇操表演，表演场地上，学生精神饱满，动作标准规范，优美整齐，展现了全校学生健康体魄的亮丽风彩，表演结束后，学校领导为优胜班级颁发了奖状。通过这次活动，活跃了校园氛围，提高了学生的健身意识，促进了学校素质教育的深入开展。
4、 组织全体师生向贫困儿童献爱心。12月25日学校召开了全校师生动员大会，要求师生每人捐书2本书，教师每人捐衣服两件，共捐图书2241册，衣服200件，所捐书籍已通过妇联转送到了大盛镇的贫困儿童，所捐衣服送到了石埠子镇教管办。这是对全体员工的爱的生命教育。
5、 组织全校师生进行书画展。12月30日，各班书画在教室的后黑板统一展出，优美的画面，挥洒的笔墨，充分展现了联谊中学厚实的艺术功底，也是对学生进行美感教育的具体体现。
联谊中学，正以积极的工作，通过各种不同的形式，让学生体验生活及教育，在各个方面进行渗透，与德育教育紧密结合。
2010.1.25
教育活动总结 篇7
(一)感谢祖国，立志报效祖国
我们学校坚持每周一升国旗的制度。我们在国旗下精心准备每一篇演讲稿。通过升旗仪式，学生可以树立国家观念。使学生了解到我们的灿烂文化，懂得今天的美好生活是来之不易的，更加认识到要珍惜现在，刻苦学习，将来报效祖国，为祖国的发展壮大做出自己的贡献。同时让学生产生强烈的民族自豪感，也让学生明确国家虽然强大了，但现在依然是发展中国家，还需要我们奋发图强，为建设小康社会而努力奋斗。
(二)感谢社会，为社会做应有贡献
我们从宣传自己熟悉的事情开始，特别是**援助、社会救助、爱心救助等活动，教育学生感恩社会。感谢社会要体现在行动中，寒暑假期间我校组织学生进行了社会调查，并写出了一份份社会调查报告，特别是改革开放三十年以来的巨大变化，使学生感受到了社会中浓浓的暖意，觉察到了环境清新多么来之不易。活动使学生了解了社会，认识了社会，懂得了自己既然是社会的一员，就应该为社会做出应有的贡献，也教育了学生在困境中不要气馁，不要怨天尤人，增强学生自立、自强的优秀品质。
(三)感谢父母，使父母与孩子关系更加融洽
我校开展了我陪父母工作一天，给父母一封信;送父母一句温馨的祝福;给父母讲一个开心的故事;给父母过生日，赠送亲手制作的礼物;帮助父母做些杂务等。通过这些形式，学生可以很好的与父母谈心，进行思想上的交流，使父母与孩子的关系更加融洽，避免孩子逆反心理的产生。活动树立了学生的家庭责任感，让学生了解父母的辛勤劳动，从而感谢父母，尊重父母。
(四)感谢老师，做勤奋学习、遵纪守法的好学生
中学时人生成长的关键阶段。对此，学校组织开展了“假如我是老师”主题班会，使学生在活动中懂得尊重老师。我们教育学生，要感谢老师的付出，不需要什么礼物，只要能勤奋学习，争取好成绩，遵守纪律，讲文明，懂礼貌，就是对老师最好的回报。
(五)感谢他人，同学之间互帮互助，共同进步
我们学校在班里分成几个小组，我们互相帮助，共同进步。此项活动我校不走形式，学校每学期将评比先进小组，表彰在活动中表现优秀和进步幅度大的学生，我们考核学生的学习和表现，主要是看进步幅度，让每个学生都能看到希望。在活动中，我们教育学生要感谢同学，以感谢同学的帮助，使学生在活动中加深了友谊，同学之间团结友爱的风气越来越浓为宗旨
感恩是一种文明，一种道德，更是一种责任。感恩的主题是永恒的，作为祖国下一代的养育者，我们肩负着重任。新时代不仅需要技术人才，社会更需要懂得感恩、懂得合作、懂得生活的素质人才，就让我们一起努力，让每一孩子都怀有一颗感恩的心，积极地去面对生活，让人文的光彩照亮校园，让真情充溢在师生之间、生生之间。
教育活动总结 篇8
黄凤山小学影视教育工作总结
为了丰富我校德育内容，提高我校德育工作的有效性，引导学生树立热爱祖国，服务人民的远大志向，培养崇尚英雄、积极向上、勇于进取的人生态度，激发学生热爱党、热爱祖国的热情，我校根据《关于进一步加强影视教育的通知》和太电教字[2018]11号文件精神，结合学校实际，开展影视教育活动。
一、活动开展情况。
1加大宣传力度，确保安全筛查。
为了组织好各项活动，学校成立了影视教育领导小组，形成自上而下的影视教育服务体系。影视放映前，领导小组对放映场地及周边环境的安全隐患进行了认真排查，政教处安排带队教师，对学生进行疏散演练，加强安全教育，确保电影放映安全工作万无一失。我校根据自身情况，组织全体师生召开了影视教育启动大会，向全体师生宣传了开展影视教育活动的意义，明确优秀的影视作品成为我们的“必修课”。
2表演前老师指导，学生有意识。
在电影开始前，所有的语文老师都积极地对学生进行了一点电影方面的培训，并对学生提出了相关要求。让学生明白每部电影的主题是什么，所包含的教育意义是什么，中心人物有哪些，发生在这些人物身上的有什么事件，学生基本要能看完之后复述电影情节，这样才能充分理解电影主要内容及其教育意义，准确的敲定影评的主题。
三。组织学生拍摄和收集信息
2018年10月23日下午3点，在学校工作人员的配合下，政教处组织学生有秩序地排队进入太白县电影院**影片《环保小故事》、《山子的一家》。
班主任和代课老师陪同和管理学生。精彩的内容、感人的剧情、美丽的画面、动听的**，深深地吸引了同学们，同学们看得认真，看得投入，有学生不时在笔记本上记着，还有学生看到动情处悄悄抹去眼角的眼泪……他们内心最柔弱的情感是真正地被触动了。
4影评活动丰富多彩，硕果累累。
本次活动学生积极参与，感想颇丰。学生纷纷写观后感，教师积极的辅导学生的影评作品，让学生们走上电影评说的平台，走进生活，用心和笔来切身感受主人公的“精彩人生”。同时，为了丰富学生的学习生活，丰富学校的德育活动，我们还举办了“讲影视故事，诵经典台词”活动，以电影中经典的台词在我们的心中“流动”着为主题，开展表演活动。
学生在经典台词朗诵会上，声情并茂的表演，以不同形式表达自己的观后感受，再现了精彩剧情，让我们再一次受到鼓舞！
在观影结束后，学校组织全体学生积极参加“中国梦—行动有我：2018年少年传承中华传统美德”微**展播活动。学生们可以积极报名参与，也涌现出了一大批精彩的作品。
二、取得的成绩
影视教育活动在全体师生的共同关心下，取得了可喜的成绩。从本次活动中，我们获益匪浅，既积累了丰富的活动经验，同时同学们在朗诵、表演等方面的才华也得到了展现，这些都对我们今后的工作有着非常大的指导借鉴意义。
三、存在问题。
1.由影视作品观后所引发的系列活动还有所不充足，没能做到全面的参与观后活动中，也学要将低段学生纳入主要培养对象中去。
2学生影视意识淡薄。我们不重视其中蕴含的教育意义，而只是随便看看，这就要求教师对学生进行任务性指导。
总之，我校的影视教育工作虽然存在一定的不足，但是在我校领导的正确指导下，在全校师生的共同努力下，我晓得影视教育工作一定会取得更大的成就。
教育活动总结 篇9
为切实维护铁路运输安全畅通和铁路沿线师生的安全，进一步增强学生的爱路护路意识和铁路交通安全意识，杜绝学生铁路伤亡事故和影响铁路安全行车事件的发生，确保铁路运输的安全畅通，中牟第四初中扎实开展铁路爱路护路安全教育活动。
通过开展此项活动，要求学生做到严禁击打列车、摆放障碍物，严禁随意移动或拆毁铁路器材、捡拾或盗窃路材路料，严禁违规穿越铁路、坐卧铁路道轨等。
学校主要通过采取以下措施加强对学生的爱路护路宣传教育：
一、成立学校铁路爱路护路工作领导组，学校xxx校长任组长，副校长xx同志任副组长，下设办公室，设在政教处，xx同志任主任，制定活动实施方案，具体安排布置爱路护路宣传教育工作。与学生签订铁路爱路护路责任书;提高师生铁路护路意识，确保不发生涉路伤亡事件。做到了分工具体，责任明确，并把对教师的考核、对学生的评价与爱路护路和安全事宜挂钩，强化了责任意识。
二、制定方案，爱路护路工作常态化
学校制定了《铁路护路宣传教育工作方案》，把爱路护路工作纳入学校教育教学计划，充分利用课堂教学、校会、主题班会等时机，教育学生学习《铁路法》等有关爱路安全事宜，学校要求每天的校园广播要有五分钟的铁路安全知识教育，校门口悬挂宣传横幅;达到了警钟长鸣的效果。
三、落实责任，强化制度管理
学校进一步建立健全了爱路护路的工作制度，制定了《办公室职责》《铁路安全“十不准”》等规章制度和工作要求，进一步强化广大师生的法制观念和爱路护路意识，教育学生做到“三不”：即不到铁路上玩耍，不用石块等击打列车，不在路轨上堆放路障。组织学生利用假期开展以“爱路护路”为主题的社会实践活动。
四、广泛宣传，小手拉大手
学校提出了“爱路护路教育带动工程”，发挥学生的辐射作用。在学生中开展“争当人民铁路小卫士”的护路活动，加强对学生的爱路护路教育。同时，印发大量护路宣传资料，让学生带回家，由家长和亲属作答，收到了显著的宣传效果。对广大村民、中小学生进行爱路护路宣传教育和法制教育。
召开铁路安全教育家长座谈会;下发铁路爱路护路工作致学生家长的一封信;通过他们宣传爱路护路有关法律法规，教育身边的人不做危害铁路安全的不法行为。普及交通安全常识和交通法规知识，增强少年爱路护路的意识，并通过他们在沿线形成“爱路护路、遵章守法”的良好氛围，以一个学生带动一个家庭，一个家庭拉动整个社会，达到“小手拉大手”的社会效应。
五、形式多样，搭建活动平台
所有班级每周都要上一节爱路护路方面的'安全课，每月出版一期爱路护路方面的黒板报宣传，各班以铁路安全为主题召开班会;写好教案及记录;校园及各班级刊出以铁路爱路护路为主题的黑板报;政教主任王军亮同志利用集会对学生进行铁路爱路护路安全教育;各班充分利用自己的活动阵地进行宣传教育，利用社会实践、校外活动的机会，组织共青团员开展一些有益的爱路护路活动。
通过有效地开展“爱路护路，共筑平安铁路”活动，全校师生已经把自觉维护铁路运输安全与提高自我保护意识和能力结合起来，把参与活动的过程变成道德实践的过程。每名学生在此活动中都受到了教育，进一步强化了广大学生爱路护路的安全意识。
xx县xx初级中学
20xx年x月