创优争先活动总结11篇。
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创优争先活动总结(篇1)
2、积极开展师德教育活动。坚持教职工政治学习制度，树立终身学习理念，重点学习和贯彻党的十七大文件精神，加强教师职业道德教育，牢固树立为人师表、爱岗敬业的师德形象。同时通过评选“学生心目中的好老师”，举行以“爱生、读书、育人、和谐”为基本内容的师德演讲比赛等活动，树立了典型，带动了全体，进一步增强了全校教师教书育人、为人师表的使命感和责任感，提高了全校广大教师的师德水平。
3、 以活动为载体全面创优
为把创先争优工作扎实推进，我校将围绕“五个好”、“五个模范”的要求，具体开展以下几项活动：
（1） 在全体党员中开展精品课程评价活动。活动时间安排在本学年第一学期。具体要求，全党党员干部都要参加确定课目、设计课堂教育、听课评课、教学和军事训练。
在开展这项活动时，我校将对积极参加活动的党员干部给予必要的精神奖励。
（二）在全体党员教师中开展争做优秀“三八红旗手”活动。
此项活动，将在全体女党员中开展，活动目的在于树立女党员的威信，实现一点带一面、一面带一片的目的，促成全体女教师的工作积极性，充分发挥女教师“半边天”作用。
（三）在全体党员中开展“党员帮扶活动”
帮扶党员活动主要集中在两个方面。一是按上级要求，开展党员对经济困难户的帮扶活动，给他们以经济上、知识上、情感上的帮扶；二是在全体教师中开展对“后进生”的帮扶活动。开展这项活动，班主任老师责无旁贷，其他党员教师包括任课教师、非任课教师都要积极参与，从而促成我校“人人帮后进、后进有所进”的良好局面。
（4） 我们要在全体党员中开展争当优秀班主任的活动。
班主任是学校最基层的管理者，是学校各项活动的直接组织者、实施者，打造一支强有力的班主任队伍，对学校各项工作起着积极的促进作用。为此，我校决定在全体党员中开展争当班主任的活动。活动内容包括班级管理、成绩效果、班级氛围建设、科技文献出版、经验交流等。
（五）在全体党员干部中开展“百千万”工程。此项活动将与我校组织开展的“千名教师访万家”活动相结合，步调一致，共创实效。
（6） 在全体党员干部中开展岗位奉献活动。我校将在教育教学工作中，紧紧抓住期中考试、学科抽测等有利时机，全面开展党员岗位奉献活动，学校要求党员教师就应该做一流教师、出一流成绩、有一流品质。
到目前为止，我校已经全面组织各项创先争优活动，全体党员干部正奋战在教育教学的第一线，为创先进党支部、争做优秀共产党员做着应有的贡献。我们相信，宝龙小学的党支部一定会成为先进党支部，宝龙小学的共产党员也一定会成为优秀共产党员，宝龙小学的教育教学工作也一定会再上一层楼。
创优争先活动总结(篇2)
滦平铁马矿业有限责任公司
2010年上半年创先争优活动总结
2010年以来，铁马公司党支部围绕巩固科学发展观教育成果，依据乡党委安排部署，按照乡党委关于抓好“创先争优”活动要求，坚持把“创先争优”活动做为支部全年工作的重点来抓，加强领导，精心组织，科学安排，务求实效，使“创先争优”活动取得了喜人效果。
一、广泛发动、积极部署。
按照小营乡党委开展创先争优活动的安排部署,第一阶段工作重点是做好组织发动，为下步活动开展打好基础，为此我公司党支部重点做好以下工作：
1加强组织领导，做好各级宣传工作。我公司党支部成立了由党支部书记李晓瑞同志任组长的活动领导小组，下设办公室，抽调精干力量，搞好组织协调，抓好各阶段工作，促进活动开展，为活动提供坚实的组织保障。召开全矿党员动员大会，对创先争优活动进行层层动员，通过张贴条幅，发放明白纸，广播，座谈会等多种有效形式开展宣传动员，在全矿上下形成了人人了解活动、人人参与活动的良好氛围。
2制定活动计划，精心布置载体。按照“双创双建” (创建党建精品支部、创建和谐稳定支部，建设服务型党组织、建设奉献型党员队伍)的指导思想，结合我公司实际，在广泛征求各层次意见和建议的基础上，经过反复修改，制定出以围绕“工作争先、服务争先、业绩争先”为目标，以“团结务实筑堡垒，和谐稳定促发展，创先争优建强企”为活动主题的《铁马公司创先争优活动实施方案》，对基层党组织和党员参加活动提出了明确目标和具体要求，支部也从实际出发，精心设计各具特色、务实管用的活动载体，分类提出开展创先争优活动的具体要求，形成发展主题突出、创建特色鲜明、竞相比学赶超的生动局面。
二、全面争创，扎实推进。
我公司依据企业自身特点，积极发挥党员先锋模范作用，一是重大决策前请党员献计献策，充分发挥广大党员在企业发展中的关键性作用，如2010年的选厂技改，公司的新尾矿库建设等，党员在进言献策基础上，均发挥了良好的带头作用；二在选厂、采区、后勤三大系统分别设立党员先锋岗，选厂党员先锋岗设在尾矿库，党员尽职尽责，尽心尽力确保了尾矿库运行安全；采区党员先锋岗设在凿岩段，在停供炸药情况下，党员不分昼夜加班加点带头干，在困难情况下保证了及时供料，后勤党员先锋岗重点围绕一线生产提供强有力的服务保障，通过建立党员先锋岗，党员的觉悟提高了，压力增强了，党员关心企业发展已成为一种良好风尚。三是在企业处于困难之时，公司支部开展“企业要发展，党员该怎么办”的大讨论，以党小组为单位，集中1个月的时间进行讨论，在讨论基础上，支部召开经验交流会，互相交流讨论情况，通过彼此借鉴，进一步增强了党员的发展意识和危机意识，有效的解决了做为党员自己应该做什么等问题，在全矿员工中起到了良好的带头作用。四是在玉树**、南方水灾、救助重大疾病患者等方面，党员带头捐款，自觉献爱心，党员捐款总数达4500元，捐款额度比员工高出了一倍多，好多员工称赞说，关键时刻党员挺身而出是我们学习的榜样。
五是公司支部积极开展党员一帮
一、一带一活动，“一帮一”就是党员看到有劣迹的员工，主动找其谈心，积极进行正面的引导教化，使其改邪归正，上半年有15名党员先后帮助15名违犯劳动纪律的员工改正错误。“一带一”就是党员对入矿员工实行传技术、帮进步，带动新入矿员工尽快进入角色，通过30名党员“一带一”活动，使30名新入矿员工很快适应了工作。
通过扎实有效的开展“创先争优”活动，使公司全体党员的思想觉悟有明显提高，创先争优意识有了明显增强，找准位置，献身企业发展的自觉性明显提升。“七一”期间，有的被集团评为优秀党务工作者，有的被评为先进党小组长，还有几位被评为优秀共产党员。事实说明，“创先争优”活动是巩固教育成果的需要，也是提高支部战斗力，凝聚力的需要。
我们要按乡党委的要求，下半年采取更有效的举措，把“创先争优”活动抓出成效。
铁马党支部
2010年7月25日
创优争先活动总结(篇3)
为深入贯彻落实党的十七届四中全会精神，加强和改进新形势下党的建设，切实提高广大党员干部队伍素质和强化领导班子科学发展能力，根据阳泉公路分局关于“争创学习型党组织、争做学习型好干部”活动的相关要求，公司结合工作实际，创造性的开展工作，使争先创优活动搞的有声有色，现将活动情况总结如下：
一、明确思路，找准自身建设“三大抓手”
争先创优，关键在人。为把“争先创优”活动落到实处，我们坚持以人为本和创新发展的工作理念，从自身建设着手，形成了调动全员开展“争先创优”活动的“三大抓手”。
1重视理论学习，提高部门整体素质。为了建设学习型机关、培养学习型干部，通过学习提**部职工政治、业务素质，推动各项工作全面发展，我们一是规范学习制度。坚持每月党**小组学习和党员学习制度，要求全体党员干部按时学习，坚持学习签到制度。
学习需要笔记、经验和定期检查。二是拓宽学习内容。根据学习优、作风优、素质优的要求，学习以思想政治和业务知识的学习为重点，着眼于提**部职工政治素质和业务水平。
通过学习“****”重要思想和十七大精神，使干部职工在思想和行动上与党**保持高度一致，在工作中自觉践行“****”；通过加强现代企业管理、工程项目管理、廉政建设、法律法规等的理论知识的的学习，提高了干部职工的依法行政水平和解决实际问题的能力；通过学习先进典型，不断提高公务员意识和服务质量。三是改进学习方式。采取和工作实际相结合、和个人思想实际相结合的方式，变过去“要我学”为“我要学”。
为了提高学习效果，对知识进行了测试。
2注重硬件建设和服务环境的营造。为了使硬件设施更好地为基层和职工服务，一是美化办公环境。公司机其工程部对整个办公楼的外墙进行了粉刷，配备了电脑，改善了办公环境，提高了工作效率。
二是建立了企务公开栏，主要将公司各部室的办公经费、职工缴纳的各类保险进行公示，使政务公开得到了具体落实，增强了公司工作的透明度。
三。注重制度建设，加强内部管理。为了进一步规范机关内部管理，一是修订完善了各项管理制度，包括考勤制度、工作制度、学习制度、财务制度、小车管理制度、文明制度、安全卫生制度、廉政制度等一系列制度；二是实行服务承诺制、首问负责制、一次性告知制、限时办结制和接待制，大力开展机关效能建设。一系列“约束人”的制度的落实，为开展“争先创优”活动提供了可靠的制度保证。
二、突出重点，做好 “四个到位”
创先争优、服务基层、服务职工，是广大职工的重要职责。结合工作实际，公司不断开拓创新，努力从四个方面做好服务工作。
1、坚持组织领导到位。在开展“争先创优”活动中，公司党委深刻认识到，“争先创优”活动能否得预期目的，关键在组织领导。各党支部结合各自特点，充分利用现代化通讯、网络手段，把公司党委开展“争先创优”的部署、方案、措施、目的传达到各项目，传达到每个共产党员，传达到每个员工，为确保“争先创优”活动顺利进展提供了保障。
2、坚持规划方案到位。好的规划方案是推动“争先创优”活动深入发展的重要措施。各支部结合项目点多，党员分散等特点，严格要求广大党员做到在学习中深刻理解公司党委制订的方案，在执行中坚决抓好落实，在实践中不断总结经验，收到事半功倍的好效果。
3、坚持分类指导到位。各党支部根据各项目规模小，生产时间短，流动性大等特点，提出了不同要求，强化学习不漏人，执行到岗位，推动“争先创优”活动向纵深发展。
4、坚持工作推进到位。各党支部在开展“争先创优”活动中，及时总结出“三学三比”经验，即：一是学习“五个好、五带头”争先创优理念，比一比在发挥自身优势、促进公司发展上的贡献；二是学习勤奋务实、勇于争创一流的优秀党员思想，比较他们在增强单位凝聚力、争创一流业绩方面的贡献；三是学习先进人物爱岗敬业、恪尽职守、甘于奉献的干事创业精神，比一比在立足本职岗位、强化内涵发展、提升检测中心核心竞争力等方面的贡献。
三、全盘考虑，落实“五个结合”
“争先创优”活动涵盖了公司各部门自身建设的方方面面，是一项长期的艰巨的系统工程，我们在开展争先创优活动中，注意找准争先创优工作与每项具体工作的结合点。
一是把“争先创优”与加强政策理论学习、提高业务理论水平相结合，坚持集体学习制度，树立了良好的学习风气。
二是把“争先创优”与改进工作作风、提高工作效率相结合，形成了作风扎实、办事高效的良好风尚。
三是坚持把“争先创优”活动与党风廉政建设相结合。认真落实党风廉政建设责任制，警钟长鸣，防患于未然；坚持政务公开，阳光工作，廉洁公正。
四是坚持把“争先创优”活动与行风评议相结合。我们把行评作为“争先创优”的强大动力，彻底查找问题，切实加强整改，推进了“争先创优”工作的深入开展。
五是坚持把“争先创优”活动与年终目标考核相结合。年初制定了《目标责任制》，把各项业务工作分解细化，责任到股室和个人。做到工作有指标、考核有量化，使“争先创优”的评价更加科学化。
总之，通过开展“争先创优”活动，干部职工素质明显提高，工作作风明显好转，服务质量明显改善，我们将再接再厉，找准不足和薄弱环节，建立“争先创优”的长效机制，把工作提高到一个更高的水平。
创优争先活动总结(篇4)
项目 “创先争优”活动总结
2011年党员先进性教育与保持党员先进性教育相结合。与党员目标管理工作结合起来；与建立学习型党组织相结合；与创建“四好班子”、优秀党员活动结合起来，使创先争优活动富有实效，创有新意。要通过创先争优活动，推进党支部建设，提高党的建设水平。形成了党组织争当先进、党员争当优秀的良好局面。
现就主要工作总结如下：
一、广泛宣传，深入动员。
在创先争优活动中，我们利用“四会一课”党员学习日活动，组织党员学***、公司党委创先争优活动的有关文件，并将支部的创先争优活动实施方案印发给每个党员，为他们学习提供方便，同时广泛宣传创先争优活动的重大意义、活动目标、方法步骤。在此基础上党支部还召开了党员创先争优动员大会，通过认真学习，广泛宣传，深入动员，提高了广大党员对创先争优活动的认识，明确了开展创先争优活动是推进项目部在新起点上继续改革发展的迫切需要，积极投入到创先争优活动中去。
二、公开承诺、接受监督。
为了使创先争优活动扎实推进，党支部结合项目部实际，及时向党员和群众公示了本部的创先争优活动方案和党员参与活动的具体要求，并继续开展党组织、党员承诺制活动，支部和党员都分别进行了承诺。在承诺内容上，目标明确，措施具体，便于评估；在承诺期限上，将过去的年度承诺改为季度承诺；在考核形式上，由过去的按年考核改为季度考核。并对党员支部承诺每季度进行一次复查，指出存在的问题，提出努力方向。
承诺内容要及时向职工宣传，积极接受职工监督。通过签订“创先争优”承诺书，提高了每位党员的思想认识，提高了他们的工作自觉性和主动性，从而在施工生产中积极进取，奋发有为，充分发挥先锋模范作用，有效地促进施工生产的科学发展。
三、融入中心，推动工作。
紧紧围绕项目部生产经营任务，把创先争优活动纳入中心工作。党支部认真分析，分解生产进度，精心组织，合理安排，严格执行计划，加强考核。项目部生产管理人员深入生产现场，从工期、质量、安全生产和文明施工、物资采购、合约和成本管理、科技和技术管理、综合事务等各个方面，每一个环节都十分关注，发现问题及时与有关人员协商解决。
在紧张生产的同时，项目部将把中心工作现场作为创先争优活动的平台，绝不放松质量和现场管理工作。在现场管理方面，坚持周检月考核制度，并将结果公布，确保生产计划按期完成。
四、丰富载体，扎实推进。
在创先争优工作中，不断丰富活动载体，推进创先争优工作。党支部将创先争优活动及确保工期节点同时提上了重要议事日程，把确保工期节点作为开展创先争优活动的平台，彰显争创活动的实效。积极把创先争优活动纳入赶工期、质量、安全、成本的全过程，检验创先争优活动的效果。
在全面总结 “创先争优”工作取得成绩的同时，我们也要正视活动中存在的问题和不足：对党员创先争优承诺点评刚开始，需要加强和完善，对创先争优活动的载体还要进一步创新。这些问题我们将在今后的工作中切实加以解决，把创先争优活动作为重点工作来抓，推动支部各项工作再上新台阶。
二0一一年十二月二十日
创优争先活动总结(篇5)
1、关心后进生还做得不够。
2、接受新观念新理念有时缺恒心。
3、自己承诺的事有些完成得不是很出色。
今后要不断加强师德修养，树立科学的教育理念。向其他优秀党员学习，注重全体学生的全面发展，努力提高专业水平，努力做一名学习型、研究型教师。真正热爱职业，乐于奉献，讲求实效，全心全意为学生服务。
在新一轮教育教学改革中，要与时俱进。
1加强理论学习，树立先进思想。立足岗位，解放思想，勇于进取，在教学理念、教学管理、教学方法等方面进行大胆探索。认识到他们的责任并建立高度的专业精神。
高标准要求自己，勤奋工作，以良好的思想、行动、作风、形象影响和教育学生，把学生培养成为社会主义事业的建设者和**人。
2、要干一行，钻一行，干好一行。努力掌握自己岗位的一般规律，并在此基础上，取得了一定的成绩。教学中，严格按照教学常规执行，抓好钻研教材关，课堂教学以学生为中心,以发展能力为主要目标,鼓励创新性学习,发挥学生的主体能动性,激发学生的参与意识,重视在实践活动中培养学生的创新精神和能力,树立符合创新教育要求的教学观。
积极参与教学活动，努力在专业学科上有个人的教学风格，努力成为学校的骨干教师。
三。要继续加强师德修养，做教师德楷模。
总之，要进一步加强理论学习，不断加强党性修养，增强责任感，做别人的榜样。要有强烈的责任感和主人翁精神，努力工作，努力工作，无私奉献。尤其要发挥表率作用，发挥优势，做出表率。
创优争先活动总结(篇6)
2010年12月24日，我们支部在主楼221室举行了支部大会，大会主要是进行入党积极分子的考察以及预备党员的转正工作。
（一）预备党员转正
首先，每个预备党员总结了自己预备以来的生活、思想以及学习等方面的情况，并对自己预备期的表现做出了一些评价，尤其是缺点的改正情况以及思想的提升问题。第二，全党对他们进行评价，提出一些建议或意见。最后，各正式党员投票表决。
（二）入党积极分子考察
首先，入党积极分子宣读自己的入党申请书，表达自己的入党志愿。第二，全体党员对积极分子的表现进行评价，提出建议或意见。最后，宣读政审情况，并向全体正式党员投票。
表决通过后，组织委员会成员应当组织所有积极分子宣誓入党。
本次支部大会很成功，而且意义重大。首先，通过各党员进行评价的方式，让各积极分子认识到自己的优点，也明确了自己的缺点和不足，这对他们以后的生活有深远的影响。其次，会议加强了各分会成员之间的沟通。
同时，党支部的预备会议和正式会议是一次非常严肃、正式的会议，对了解党的优良作风起到了一定的作用。
2010年10月15日至18日，中国共产党第十七届**委员会第五次全体会议在北京召开。2010年10月25日，我们支部聚集在西大楼105对党的十七届五中全会进行了学习。
学习过程中，各党员积极发言，表达自己对此次会议的看法，并阅读了会议资料。本次政治学习长达3小时，大家受益匪浅。
十七届五中全会集中讨论审议“十二五”规划建议，勾勒出我国未来五年经济、社会、民主民生方面的发展路径与图景，为全面建成小康社会打下具有决定性意义的基础。全会充分肯定党的十七届四中全会以来**政治局的工作，并深入分析了今后一个时期我国经济社会发展的国内外环境，强调综合判断国际国内形势，我国发展仍处于可以大有作为的重要战略机遇期，既面临难得的历史机遇，也面对诸多可以预见和难以预见的风险挑战。我们要增强机遇意识和忧患意识，科学把握发展规律，主动适应环境变化，有效化解各种矛盾，更加奋发有为地推进我国改革开放和社会主义现代化建设。
全会号召，全党同志和全国各族人民要紧密团结在以***同志为总书记的党**周围，认真学习、深刻领会、切实贯彻全会精神，解放思想、实事求是、与时俱进、开拓创新，万众一心为实现“十二五”时期经济社会发展目标任务而奋斗！
通过本次政治学习，我们明确了学习的目标和方向，进一步了解了党的指导方针和政策，增强了各党员同志的党性修养，提高了同志们的思想觉悟。
“创先争优”活动，即创建先进基层党组织，争做优秀共产党员活动。它是先锋模范作用的重要体现，因此，我们不但在本阶段要创先争优，在以后的日常生活中也要创先争优，要把创先争优当成一种生活习惯。
“创先争优”作为一种调动劳动者积极性的有效手段，是非常具有现实意义的。“创先争优”客观上要求每一个社会主义现代化建设者都必须要有一个“不怕吃苦”的良好心态。“先进”和“优秀”并不是凭空而来的，而是要通过自身的不断努力来创造的，只有在实际工作中真正付出了辛劳和汗水的个人和群体，才能最终获得“先进”和“优秀”荣誉称号，因此，怕苦怕累当不了“先进”，在面对困难的时候畏缩不前也同样当不了“优秀”。
只有在实际工作中不怕困难、迎难而上，认认真真想问题，踏踏实实干事情，才能成为工作中的“先进”和“优秀”。
“创先争优”靠的绝对不是哪一个人的力量，而是要大家一起团结协作，体现团体力量和价值才能够创造出“先进”和“优秀”。因此，在“创先争优”活动中只想通过突出个人业绩来实现争创“先进”和“优秀”的目标是不现实的，也是行不通的。我们要明白这样一个道理，在“创先争优”活动中涌现出来的“先进”和“优秀”固然值得我们学习，因为“先进”和“优秀”确实是在实际工作中做得比较好的，但是，在相关活动中暂时没有获得荣誉称号的个人和群体也并不意味着自身工作做得就不好，只是还需要更加努力。
“创先争优”其实争创的就是对工作的一份激情和干劲，只要在平凡的岗位上真正做到塌实肯干，就一定会出成绩！
这次“创先争优”活动提高了各党员同志的思想觉悟，并将理论与实践相结合，把党的精神贯彻到日常生活中。通过本次活动，我们支部成员的整体素质得到了提升，各党员交流得到了加强。在以后的日常生活中，我们也将继续发扬“创先争优”的精神，把党的思想发扬光大！
总结人：李海飞
2011.3.12
创优争先活动总结(篇7)
在市公路处和高管中心领导和关怀下，以“微笑服务、文明用语、快速放行、便民服务”为指导思想，以创建“青年文明号”为抓手，以建设服务型、学习型、科技型单位为目标，认真扎实地开展各项征收工作，圆满完成了各项工作目标，现将创先争优的工作情况汇报如下：
一、争先创优，内外结合，创造一流业绩
为充分体现收费站是提供优质服务、展示文明新风的窗口形象，年初我站即确定了四个结合：一是社会监督与服务公开相结合，聘请社会行风监督员并公示，征收人员严格按征收政策收费，及时做好宣传、解释工作。二是内部管理与加强学习相结合，一系列制度的建立和实使，使车站工作朝着积极、健康、有序的方向发展。
注重学习，不断增强收藏队伍的素质。三是创建与文明征收相结合，以争创建“青年文明号”为契机，充分发挥团组织的带动作用，积极开展文明创建活动，不断把精神文明建设引向深入。四是突出目标与不断创新相结合。
要采取有效措施开展征集工作。做到应征不漏，应免不征。一切以让司机和乘客满意为标准，推出了一系列优质服务、便捷服务，更好地为司机和乘客解决自己的问题。
通过此“四个结合”，我站既争取了内力，又赢得了外力，形成了内外联动的良好征费态势，提前62天完成了全年征收任务。
2、 创先争优，多措并举，加强社会监督
在收费站区制作了“优质服务承诺”、“善意提示牌”，印制了“青年文明号服务卡”和“善意提示卡”，发放给过往司乘人员，并在收费大厅内添置青年文明号公示牌，在收费站传达室设立了意见箱，主动接受群众的监督。认真接受司机和乘客提出的意见、建议和批评，耐心回答，如实记录，认真纠正。并承诺对收费工作有指导意义的意见和建议一经采纳除表示感谢外还将实物奖励。
3、 创先争优不走一条路加强制度建设
我站十分重视制度的建设，建立健全了公示制、上下班考勤制、挂牌上岗制、首问责任制、服务承诺制、违诺追究制、岗位目标责任制，失职追究制、弃票管理制等项制度。在制度的修订过程中，打破常规，鼓励职工献计献策参与制度的编订，并且从深度和广度出发，注重操作性，在实施过程中不断完善，先后草拟了《收费联网系统机电维护管理办法》、《图书室管理办法》、《稽查人员着装规定》、《收费站半军事化管理办法》、《部门预算管理办法》等一系列的规章制度和管理办法，注重以制度管人管事，强化了规范管理。为保证各项制度落到实处，印制了《站务管理汇编》，人手一册。
4、 创先争优，推陈出新，推进科技管理
1、为了缩短单车通过收费站区的时间，并便于整个联网收费站对绿色通道通行证的查询，高管中心收费科在原来单机版查询系统的基础上,带领北桥收费站监控人员制作完成了单机版及网络版查询系统。“绿色通道”网络版查询系统，不但保持了原来单机版查询系统操作简便，数据检索快捷等特点，其主要优点是能让所有联网的收费站使用同一个查询系统，这样不但节省了重复开发而使用的人力、物力。而且其数据更新能够做到同步。
单机版作为原来单机版的修正版，不但修改了原来版本中的一些错误，此次制作主要是为了在网络出现故障导致网络版绿色通道通行证查询系统不能运行时备用。
2为进一步规范食堂管理，提高单位信息化管理水平，我站食堂于9月1日正式启用电子金龙卡售米系统。对设备的选型首先考虑了具备完善的数据处理、强大的网络容量、严密的防伪体系、可靠的产品质量、稳定的运行状态等五大特点，最终选择广泛应用于企事业单位的金龙卡电子系统。该系统采用目前最先进的非接触式感应ic、id读写器设备作为基础、配合计算机收费管理软件，以电脑作为处理工具，全面实现了收费工作的自动化。
使用ic、id卡作为电子钱包，员工就餐时只需在读卡器感应区内一晃，就可完成消费，收费机即自动、快速、准确地记录下员工的卡号，刷卡时间等信息，在需要进行统计时，数据经通讯线传入计算机中，管理者足不出户便可随时查询员工消费情况情况，资金状况，统计汇总消费报表，节省大量人力、物力。感应卡还可以与其他系统（例如考勤控制系统）一起使用。
3、根据全市统一布置，在收费站收费管理系统联网的基础上，完成了收费站网上办公系统，该系统的实施使省厅公路局、市公路处在可实施远程监控规范收费站的征收行为的基础上，又能够实时处理公文流转，切实提高工作效率和服务水平，并为今后全省收费站的联网收费奠定基础。
五、比学赶超，营造学习氛围
为使收费站始终有一个良好的学习环境，激发大家学习的兴趣，我站制定了学习计划，有针对性地定期组织各类培训：
1、利用业余时间自己搜集、整理相关材料，编辑教材，采取轮训的形式，进行了《微机》、《收费操作技能》、《真假伪钞识别》、《收费公路管理条例》、《收费岗位礼节礼仪》等培训，并组织考试，公布考试成绩，做为评选“优秀
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收费员”、“优秀稽查员”的依据。
2、围绕“年终无差错”活动，举办“如何减少差错率”学习交流会，大家谈经验、讲体会，展开了热烈的讨论，总结出了差错率产生的原因、避免出错的行之有效的方法。并对评选出的“优秀收费员”、“优秀稽查员”的员工给予了表扬和鼓励。广大收费员纷纷表示要继续加强自身岗位技能的学习，不断提高收费的正确率，争当“优秀收费员”、“优秀稽查员”。
3、为努力提高员工的思想素质和职业道德，确立“早教育、早培养”的工作思路，以保持共产党员先进性教育为契机，组织职工挖掘身边优秀共产党员的典型事迹，积极参与“我心目中的共产党员”的征文和演讲活动，引导广大团员青年积极投入，刻苦钻研，本着“立足现实求发展、稳操胜券求进步、踏踏实实做工作”的理念，积极向党组织靠拢，争取早日加入中国共产党。
4、成立了各种兴趣小组，如：书法、绘画等，丰富多采的业余生活给职工们提供了展示聪明才智的机会，使职工切实感到收费站不仅是工作场所，也是成长成才的学校。
5、为树立“终身学习、追求知识，崇尚科学、超越自我，与时俱进、开拓创新”的思想境界，营造学习工作化、工作学习化的浓厚氛围，创造良好的学习环境，确立“人人学习、处处学习、时时学习、终身学习”的学习意识，设立了图书室，购置了历史、文学、哲学、传记、计算机等书籍，于
1，3月下午和周午开放，供员工借用。
六、真情奉献，奉行优质服务
以“一切为群众着想，一切以群众办事，一切以群众是否方便、高兴、满意”为标准，为充实服务内涵，延伸服务范围：
1在购买月票时，改变了办公室的被动服务，通过**提醒、预约等方式将服务送到门口。
2、在服务特色上下功夫，在规范文明用语的同时，把原来“你好”的生硬敬语，改为“上午好”“下午好”“晚上好”等，不仅让过往司乘人员耳目一新，还增加了亲切感、诚信感。
三。设有免费茶水、灭火器、药箱、修理工具箱等便利服务，热心为司机和乘客解决自己的问题。
七、温暖人心，开展公益活动
为了建立一个人生价值不在于获得，而在于付出的崇高境界，鼓励团员立志培育社会
1、开展了“伸出您的双手、献出您的爱心”无偿献血活动，团员青年们积极响应，踊跃报名，把无偿献血当作对社会应尽的义务、爱心、责任，充分意识到无偿献血的高尚风格。
2、八月临近开学之际，开展对口扶贫帮困计划，团支部61人义务捐款一千多元，资助北桥镇的2名贫困学生全年学杂费，帮助他们完成小学的学业，并且要把这种爱心捐助活动深入广泛地开展下去，。
三。临近中秋节，车站组织工作人员为敬老院孤寡老人送去温暖，送上水果、月饼等节日礼物。
八、搭建平台，提供展示舞台
时代竞争的前提，现代管理的要求，都集中在人的身上，在探求苏虞张一级公路北桥收费站发展的过程中，一切起点和终点，一切目的和结果，也都集中在人才上：
1、首先在管理人员的聘用上找到了突破口，采用竞聘上岗、民主测评、任前公示的方式，体现“公平、公开、公正”的原则，为有意在管理岗位一展才华的职工提供一个平台。
2、其次鼓励并推荐有特长的职工积极参加文艺活动，青工袁婷同志的征文《读“决不安于现状”有感》在公路处举办的“文化月”活动中，获得了“读一本好书”的一等奖。杨韦华同志在交通局举办的“党员先进性教育知识竞赛”中，获得了二等奖的好成绩，袁婷、戴衡等同志在公路处举办的“我心目中的共产党员”演讲比赛中，分获
二、三等奖，排练的朗诵《凝固的乐章》参加交通局举办的“苏嘉杭杯”先行者之歌诗朗诵比赛获得创作奖和优秀奖。排练了的集体舞蹈《又唱江南》和独舞《雨竹林》参加了演出获得好评。
又至岁末，不管是成绩还是遗憾都已成为过去，在新的一年到来之际，我们也开始谋划来年工作：一是拓展管理的广度和深度，努力培养业务能手，全面提高职工的整体素质;二是树立职工的大局意识、创新意识，提供更多的机会发挥他们的主动性和创造性。-
创优争先活动总结(篇8)
我是2009年4月26日提交入党申请书，2010年5月8日开始上党训课，08~09被评为院优秀团员，08~09,09~10，10~11连续三年获校优秀学生奖学金，在班内一直担任，班长，宣传委员，这次创先争优活动让我受益匪浅。
他思想上更加积极进取。他始终按照优秀党员的标准严格要求自己，不断用实际行动回报党组织和社会。同时更加坚决地拥护党的领导，认真学习马列主义，毛泽东思想，邓小平理论和“****”思想，坚决拥护党的各项路线、方针、政策，不断学习党的理论知识，不断提升自身的党性修养。平时喜欢通过电视、报纸和网络了解国家大事，往往有自己简单的想法。
在工作中，作为班长，工作态度认真，一丝不苟，用自己的实际行动诠释了班上那份无私的责任。积极组织班级活动，无怨无悔地向班级奉献自己微薄的力量。愿意全心全意为身边的人做点什么。
在学习中，勤奋，积极向上，懂得种瓜，种豆得豆。在端正的学习态度下，还经常主动帮助学习上有困难的同学，共同学习共同进步，因此得到老师和同学的肯定和好评。
在生活中，尊重教师，关心学生，真诚待人，节约朴素，绝不铺张浪费。作为舍长，以身作则带动宿舍同学一起打扫，保持宿舍卫生。热爱体育运动如乒乓球，踢足球，平时生活节俭，在生活中尽自己所能帮助同学，经常去办公室，学习态度认真，积极向上，工作负责，和师生间相处融洽，能及时传达老师的各项任务。
这次活动也让我更加清楚地了解和了解自己的缺点和不足。首先自身的理论知识还比较缺乏，还需通过不断学习提高自我党性修养，平时学习还需不断改进学习方法，提高学习效率。处理问题的方法也需要改进，我们需要在实践中学习和总结。
临近毕业，我会继续保持自己的优势，及时改变自己的缺点，终身学习，不断进步。
创优争先活动总结(篇9)
圣井街道李福小学创先争优活动总结
2010年12月
圣井街道李福小学现有学生806人，在岗教师47人，党员17人，学校以“习惯养成教育”为教育教学理念，紧紧围绕特色学校创建，进行了有效课堂教学研究，在广大党员中广泛开展“创先争优”活动，努力彰显共产党员的先锋示范作用，为学校发展注入动力，为打造特色学校，促进学校科学发展奠定组织保证。学校党支部工作扎实深入，思想政治工作与基础教育工作无缝对接，打造先进的组织文化，构建以人为本的校园氛围，以共同愿景激励，形成了人人为学校发展出力的高效、活力的“动力车组”。
一、创新活动载体，在“三思”基础上以“五工程”建设将创先争优活动推向深入。
(一)、“三思”即学习《纲要》，基于校情进行“三反思”把握学校科学发展方向。
校情反思1：基于未来需要的以生为本的教育反思。
《国家教育改革与发展中长期纲要》明确了要实施面向全体的素质教育、贯穿一生的终身教育和突出个性的创新教育，就是要求今天的教育要将眼光放远，为未来育人，育未来有用之人。反思学校教育的现状，我们清醒地认识到，学校教育改革还存在一些问题。创造一个有效的课堂，让课程的统一性和多样性服务于学生的自主发展。
研究：如何在激扬生命、张扬个性的基础上实现面向全体学生的“习惯养成”？如何在达成“课标”的基础上创造适合每个学生的素质教育？
如何在“积极建构整合”的高效课堂中构建“差异教育”的乐园？如何在“均衡教育”的推动过程中铸就“李福小学校园文化特色”？
二是以文化传承为基础的教育使命。
李福小学“要养成良好的习惯”的校训文化就蕴涵着面向未来培养有用人才和大气地面向未来的眼界。今天，学校践行面向未来的“习惯养成教育”，干部党员要在实践中提升科学谋划力、实践推动力、排忧解难力、提炼反思力、改革创新力。全体教师也要涵养“行为文化自觉能力”。
基于面对未来的需要，让“境界更高远、师德更高尚、能力更高强、言行更高雅、品性更高洁”。加强基于未来办学使命的责任感和勇于担当的精神，解决好学校的育人和教学模式创新问题，解决好创新人才培养问题。
校情反思3：立足学校创新发展需要，强化特色学校发展之路。
坚持走特色学校发展之路不动摇，践行面向未来需要的生本教育不懈怠。美好的未来，在于走正确的道路，我们一步一个脚印不断寻找学校自身优势和发展特色，扎实工作、顾全大局、老老实实贯彻《纲要》精神。
（二）、“五工程”特色活动争创“五好支部”。
学校将以争创“五好”先进基层党组织为党建目标，开展“五工程”将创先争优进行到底。
1、学习工程。争做“学习型党员”，以行动促学习力。深入学习《纲要》，构建全校学习、终身学习的学习型党支部。
党员干部要先行示范，建立共同的学习团队，推进学习型组织建设。9月中旬开始组内交流，10月交流实践成果，组织互评。开展“微型党课我来讲”活动，每个党小组撰写“争先创优”规划。
理清三个问题：在《纲要》贯彻落实中党员的作用如何发挥？提高教育教学能力应从何着手？
为了实践面向未来的学生导向教育，党员应该改变什么、学习什么、成长什么？要认识到学习力是检阅党员的重要指标，是“创先争优”的基础所在。学习贯彻《纲要》精神，解决好当前面临的教育问题，以创新教育方式打造适合学生的教育为目的，开展学习和行动研究，争做“学习型党支部”。
2、“责任区工程”。将每一个党员教学班所在的年级和办公室作为其“自然责任区”。每一名党员要按照“从身边事做起，从责任区做起、从实际工作做起”的“三起”原则，增强责任意识，充分发挥先锋模范作用，积极参与年级和组室的管理，竭尽所能协助班主任、教研组长和其他教师做好各项工作，提升自身管理水平，打造创新型潜能团队。
3、“三进三服务”工程。把握实施创先争优“百千万”工程要求，创造性地开展“三进三服务”活动访谈活动，建立完善沟通访谈制度，加强反馈沟通，为学校发展不断修正方向。
首先，校长走进课堂，为教师的专业成长服务。完善校长课程引领督导制。校长针对教师业务成长和骨干教师专业引领加强督导。
听课每周不少于3节。切实从教学质量提高的关键点入手，看自主课堂学生参与，看前置性学习效果，看信息技术资源的使用，看学生分层达标目标落实，努力改进课堂教学，减轻学生课业负担，同时深入调研看学生家长对学校教学和管理工作是否满意；看老师对学校有什么意见和建议；看看我们学校和其它学校的差距。校长听课评课共40余节。
二是干部进年级服务学生健康成长。坚持中层干部年级包干制。中层干部负责完成自己的教学任务的同时负责对包干年级学科的质量进行**性评价，每周中层干部要参加年级学科的教研，汇总、梳理在课堂教学改革中出现的新问题，研究解决方法，听课评课加强对教师的业务指导，制订科学的学科评价体系，充分地利用信息资源，合理设计分层任务，减轻学生课业负担,促进教师专业化发展。
中层干部听课评课200余节。
第三，教师要走进家庭，服务家长，科学指导。建立教师家访制。全体教师特别是党员教师、班主任，要利用课余时间、双休日、寒暑假对每个学生进行家访，每名党员教师每学期访问至少10个学生家庭，要制定“六谈”家访方案：
即谈学校的办学理念； 谈新形势下育人的新思想；谈家庭和社会对青少年成长的影响；了解家庭基本情况，了解父母对子女的期望和要求；学校和家庭对教育和培养学生的责任和义务，加强家庭教育和社会教育的合力；谈谈学生在校表现，肯定成绩，指出问题，赢得家长的支持与配合。家访人次达200余人次。
4、换岗体验工程。“换岗”体验活动。通过换位思考，优化服务，珍惜岗位，让所有党员干部体验不同岗位的平凡而伟大。
教育全体党员在日常工作和日常工作中做好本职工作，增强责任感。它体现了平凡的伟大，忠于党、忠于国家、忠于人民，以积极的态度对待工作，追求职业幸福。做更新理念文化创新的先锋，发扬不怕吃苦，敢打硬仗，勇于奉献，争创一流的毅力和作风，这是教师应当具有的一种工作态度，应树立的一种工作理念，应当强化的一种职业道德。
严格要求自己，带着对人民群众的深厚感情，对教育事业的强烈责任心，对国家高度的使命感，善待学生、发展学生、激扬生命、为党旗添光彩！
5、多**教育教学工程。结合时代特点，以多元**教育形式推进创先争优活动。
设计具有“趣味性、建构性、开放性、互动性”的单元主题学习资源包。资源包包括：单元主题、单元自主学习目标、前置性学习选择平台、课中导学资源课件、以能力为导向情境设计资源、学生输出及评价的要求、主题综合实践活动及课题研究案。
展示学生作品、教师作品和学生预习成果。学生应利用资源包与教材相结合的方式进行预习和评价；教师应利用资源包指导和评价学习；能力导向的情境试题设计应体现渐进性、开放性、综合性、能力性和拓展性。
二、以科研引领，开展案例研究，全面提升课堂质量。
一是理念引领，开展专业培训。以科研兴校为切入点，提升教师教育科研能力，学校领导注重理念引领，每周定人定时间定培训主题，对全体教师进行教育教学理念上的引领讲座。专题讲座十余场，共计讲座24场，学校申报了省级教学研究课题《小学科学与艺术教育整合的校本课程开发与实施研究》。
二是实践引领，常规教学听课评课制度。针对有效课堂建设，为了确保教学质量，学校领导每个工作日都要进班听课、评课，从课堂中发现问题，以问题为研究主题开展教研，用行动研究方式进行一课多轮，同课异构，开展案例研究，提高学生学习能力。
三、组织领导。
学校党支部将创先争优活动与学校各项工作紧密结合，为了确保工作效果，特成立领导小组，党支部书记蔡元泉同志任组长，校委会成员黄继明同志任副组长。党支部办公室负责全面争创工作的部署与落实，各中层以上干部、骨干教师为领导小组成员，负责针对职能范围工作的争创开展。
教育要面向现代化、面向世界、面向未来，归根到底就是要与时俱进，赶上时代发展的步伐，办出具有中国特色、中国风格、中国气派的现代化教育。相信随着李福小学特色的不断积累和校园文化的不断传承和创新。我们定将创造出极具特色、风格、气派的“李福小学习惯养成教育”。
俗话说，百炼成钢。李福小学党支部经得起群众、实践、时间等方面的考验和磨炼，李福小学全体师生也将在活动中焕发出生命力、学习力、影响力、号召力、凝聚力、带动力，从而不断推动党和人民的事业不断前进。
圣井街道李福小学党支部
2010年12月
圣井街道李福小学创先争优活动总结
圣井街道李福小学党支部
2010年12月
创优争先活动总结(篇10)
一、严于律己，宽厚待人。
作为老师，我们必须时终保持自己的先进模范作用，并在教师中发挥榜样作用。为此我严格要求自己，每天上班我去的早，首先把办公室的门窗打开，通风换气，打开电源烧水，让老师们上班时就能喝上开水。认真研究学生的心理和爱好，选择教学内容和管理方法，使学生学有所成。
在长期的工作中，我逐渐形成了自己的工作方法，那就是宽以待人。对犯了错误的学生，本着与人为善的态度。虽然有些人很叛逆，但他们心地善良，自尊心很强。
他们的大多数错误不是故意的，而是坏习惯。教育工作者要做的就是心平气和的与他们交流，要给他们反省改正的机会，帮助他们完善自我。
二、改革教法，乐为人师。
经过多年的思考、探索，我确定了“育人为先”的教育理念。那就是在课堂教学中认真贯彻“育人第一”的教学思想。要教我的学生好好读书，首先要做好人。
所带的班级，积极进行课程改革，把新教学理念引进课堂，教育学生在生活中，人际交往中如何与人相处，教育学生如何为人处世。因为我的课堂内容丰富，新鲜，贴近生活，大多数学生都喜欢。他们无意识地受到先进思想的教育。
我教的学生思想活跃，行为文明，社会评价好。
在备课组，我从事教育工作时间最长，经常和青年教师讨论教学中遇到的问题。学校组织了一场比赛。我观察了每节备课，并提出了改进建议。
三、学而不厌多读勤写
几十年来，我养成了一种习惯，每天坚持读书读报一小时以上，坚持写读书笔记。一年的笔记至少上万字。在“新浪博客”写了五百多篇文章。自我充电，使我在工作中游刃有余。
蔡亚妮蔡亚妮
2011、12、16
创优争先活动总结(篇11)
今年以来，我局在县委县**的领导下，在县争先创优办的指导下，以党的十七大和十七届四中全会精神为指导，深入贯彻落实科学发展观，紧紧围绕“三年决战工业100亿，城建投入30亿”和今年县域经济考评实现“保五争四”的目标等中心工作，立足部门实际，以创建“五好四强”先进基层党组织、争做“五带五争”优秀共产党员为主要内容，积极开展争先创优活动，取得明显成效。
1、 落实组织机构，确保创先争优活动的开展
目前，我县局有干部职工，大局有党员，其中在职党员和离退休党员都有。今年以来我局把争先创优活动，作为全局的重要工作，摆上重要议事日程，成立了领导小组，局长梁旭任组长，由副局长黄明江具体抓这项工作，局领导班子先后多次召开会议，专门研究争先创优工作中的重要问题，认真制定实施方案，在广泛调研、精心准备的基础上，制定实施措施，明确任务，责任到人，有计划、有步骤地抓好工作落实，为工作的顺利开展提供组织保证。
二是精心设计载体，脚踏实地开展创先争优活动
在党的基层组织和党员中深入开展创建先进基层党组织、争当优秀共产党员和优秀党务工作者活动，是巩固和拓展全党深入学习实践科学发展观活动成果的重要举措，是加强党的建设一项重要的经常性工作。在具体活动中，我们局认真贯彻落实**、省、市委会议精神，以邓小平理论和“****”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，紧密结合我局实际，以“建设队伍、改进作风、服务中心、提高效能”为主题，按照“提升工作质量和服务水平，促进事业发展”的总要求，把创先争优活动与“讲党性、重品行、作表率”活动、“双争”活动结合起来，充分发挥党员先锋模范作用，切实改进工作作风，提高工作效能。突出“四项主题”，开展“五大活动”充分发挥基层党组织的战斗堡垒作用和广大党员的先锋模范作用，促进社会和谐、服务人民群众、加强基层组织建设。
㈠“四项主题”
1、建设队伍。局党支部要教育引导党员干部始终保持立场坚定、头脑清醒，坚决抵制各种错误思想影响，增强贯彻党的路线、方针、政策的自觉性和坚定性，自觉同党**在思想上、政治上、行动上保持一致。
2、改进作风。每一位共产党员都要自重、自省、自警、自励，做到立身端正，品行高洁。要真正把群众利益放在首位，多为群众办实事。
要注意团结、廉洁、遵守原则，努力在大局上营造廉洁、务实、高效的工作氛围。
3、服务中心。党支部要始终坚持围绕党总支的中心大局谋划工作，围绕本部门、本岗位的业务目标任务开展工作，为全面完成各项工作目标任务提供坚强地组织保证。
4、提高效能。要求每一位共产党员在各自工作岗位上，敬业争先，发挥能量，以干事为乐，以苦干、实干推动工作，不图虚名，不搞浮夸，用实实在在的业绩争创一流。
㈡“五大活动”
1、以“争做优质服务标兵”为平台，在全体党员中深入开展以“创建学习型机关、增强素质能力”为目标的“创先强能活动”。党支部和全体党员要制定集体、个人学习计划，自我加压，加强业务理论、业务技能的学习，在全局范围营造浓厚的学习氛围。要定期组织业务知识考试和业务技能比武，认真组织学习标兵、业务能手评选，树立一批谦虚谨慎、勤奋好学、素质过硬、工作高效的模范党员，努力打造一支高素质的党员干部队伍。
2、以“争创优质服务窗口”为平台，开展“加强作风建设、促进工作效率”的岗位树形象活动。积极引导党员干部树立想干事的愿望、提升能干事的本领、锻造勤干事的作风、坚定不畏事的信念，形成“服务奉献，争优创先”的广泛共识和形象标准，实现基层党组织和党员公信形象整体大提升。
3、以统计工作“三个提高”为平台，认真开展统计局“统计能力建设年”活动，全面提升干部队伍的能力素质 ，提高数据质量和服务水平，圆满完成今年的人口普查、经济普查数据开发和应用；做好常规调查和专项调查；围绕县委、县委的中心工作，加强监测监督，准确判断和预警。
4、加强“城乡牵手、结对共建”活动。继续以复源乡坑口村为联系点，以求真务实的作风帮助结对对象提高农村党员素质，促进经济发展，切实改善村民群众生产生活条件，实现富裕、文明、和谐的联系点建设目标。
5、开展“爱岗敬业、争创佳绩”的献礼活动。在股室之间、党员之间开展“比学习、比干劲、比创新、比贡献、比业绩”的活动，掀起比学赶超的高潮，在全体党员中形成“奉献在岗位、服务为社会”的积极工作氛围，以良好的思想基础和组织保障确保各项目标任务的顺利实现，以最好的成绩向建党 90 周年和党的“十八大”召开献礼。
三是抓好监督检查，健全机制，落实活动
我局的争先创优活动采取了“双重制”,一方面专门成立局创先争优活动领导小组，由局支部书记、局长梁旭任组长，领导小组下设办公室，具体负责创先争优活动的日常工作；另一方面采取“双督双考”的督考制度(及活动办公室与局各股室联合督导考查),督导各股室成员按时保质保量工作安排和活动安排。各股室将“创先争优”活动列入工作日程,并形成责任书层层分解,到人、责任到人。党支部将采取公开承诺、领导点评、群众评议、评选表彰等适当方式组织党员群众进行对开展创先争优活动情况进行评议，对创先争优活动中行之有效的好经验、好做法，用制度形式固定下来，形成创先争优的长效机制。
四、主要问题
创先争优活动周期长、范围广、任务重,从活动开始,我局就高度重视此项工作，在活动主题上认真抓好党员的思想认识,将此活动和工作紧密起来,防止麻痹松动、流于、走过场等问题。
五、下步计划
创先争优活动即将进入完善机制上,我局将抓好几项工作:抓好“党性教育”活动,学习党史、领导讲话等,对党员进行党性教育。要认真开展批评和自我批评，做好调查，整改问题。
全局广大党员干部要切实增强活动的责任感和主动性，开拓创新，积极探索，坚持以高度负责的态度、求真务实的作风扎实开展和全面推进“创先争优”活动，努力使活动更加贴近基层、贴近群众、贴近统计工作实际，不断增强统计局基层党组织的创造力、凝聚力将争先创优扎实有序开展好，为推动统计工作科学发展提供强大的精神动力，为服务修水奋起赶超提供坚强的组织保障。
统计局创先争优活动领导小组办公室
2010年--月-- 日