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读书广播稿

发布时间: 2023.10.27

读书广播稿优选九篇。

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读书广播稿 篇1

寒假里,我和孩子一起欣赏了《五牛图》,并且一起进行了讨论,收获多多。

非常简单的画面,但其实意义事实上却并不是那么简单。在鼓励农耕的时代,以牛入画有着非常的含义。孩子很好奇,为什么?我只好慢慢向孩子解释古代农耕文化,使我国解决了温饱问题,但如果农事如果不好,势必影响到老百姓的生活。中国古代以安抚农民为第一要务,不然会造成社会的动荡。

为了让孩子理解作品,我让孩子仔细看《五牛图》上乾隆的题字诗“一牛络首四牛闲,弘景高情想象间;舐龅讵惟夸曲肖,要因问喘识民艰”。

然后,向孩子解释说,那头络首的牛,是南北朝陶弘景的故事,梁武帝多次欲聘陶弘景入朝为官,陶弘景终是不应,并画双牛图与梁武帝,其图上一牛散放水草之间,一牛著金络头,有人执绳用杖驱打。梁武帝见图遂不复提聘官之事。然而国家遇有大事,无不前往咨询,故人说他是“山中宰相”。

爸爸,为什么那头牛吐着舌头啊?这是汉代名臣丙吉见喘问牛的故事,西汉宣帝时期,丞相丙吉十分关心百姓的疾苦,他经常外出考察民情,遇到行人斗殴,路边躺着死伤的人。然而,丙吉却不闻不问,驱车而过;掾史感到很奇怪,暗自纳闷儿。过一会儿,当看到老农赶的牛步履蹒跚、吐着舌头,气喘吁吁时,丙吉却马上让车夫停车询问缘由。下属不解,问丙吉何以如此重畜轻人。丙吉回答说:“行人斗殴,有京兆尹等地方官处理即可,我只要适时考察其政绩,有功则赏、有罪则罚,这样就可以了。丞相是国家的高级官员,所关心的应当是国家大事。而问牛的事则不同,如今是春天,天气还不应该太热,如果那头牛是因为天太热而喘息,那么现在的气节就不太正常了,农事势必会受到影响。所以,我过问了牛的事儿。”

韩滉是唐朝的宰相,在这里借用自己,喻像牛一样努力奋斗,这五头健硕的老黄牛,在当朝宰相笔下被“人格化”了,传达着注重实际、任劳任怨的精神。表达自己关心民事,一心为国,“鞠躬尽瘁,死而后已”的高风亮节。

读书广播稿 篇2

简介:2014年9月16日,长石镇青田小学

遨游知识的海洋填补心灵的空缺

--青田小学留守儿童之家读书活动

培根曾经说过:“读史使人明智,读诗使人灵秀,数学使人精密,格物之学使人深沉,道德哲学使人庄重,逻辑与修辞使人善变。”刘向在《世说》中也著到:

“书犹药也,善读之可以医愚。”可见,读书可以增长知识,丰富生活,陶冶情操。

为此,我校在开学之际就在“留守儿童之家”开展了读书活动,当学校向同学们宣布这项规定的时候,一个个精灵欢呼雀跃,一张张笑脸翘首企盼。通过活动,学生可以:一是鼓励学生选择一本适合自己的书,然后分别向大家介绍你读这本书你最欣赏的片段或者人物;二是在活动中,学生可以允许借阅图书,以方便孩子在家阅读;三是孩子们可以积累好词佳句,增长课外知识,获得写作素材。

孩子们大多是留守儿童,他们的童年,是那样的黯淡无光。没有父母的陪伴,快乐就少了;没有父母的规劝,更多的跌倒。

他们的童年少了天真的嬉戏,多了一份责任;他们的童年少了一份温暖的拥抱,多了一份成长;他们的童年少了喧闹,多了些安静。他们心灵是如此的空缺,是如此的无奈。

在活动中,他们是多么的积极:有的高声复述动人的故事,有的分享快乐的情节,有的细揣精彩的动画……只见一个个小脑袋深深地扎进了知识的海洋,在知识的海洋里遨游。

遨游于知识的海洋,他们才能看到山那边的海,遨游于知识的海洋他们才能看到地平线上的日出,遨游于知识的海洋,他们才能体验大海的广袤,遨游于知识的海洋,他们才能填补心灵的空缺,减少对父母的思念,给爱一个满意答卷。

青田小学开展本次活动,不仅增添孩子们学习的快乐,还让他们获得了比在家还温馨的体验,真是“四在校园,幸福成长。”

(撰稿:卢晓婷审稿:赵明才)

读书广播稿 篇3

随着世界读书日的到来,为了推动更多的人去阅读和写作,20xx年4月27日下午两点,在大学生服务队总队的组织下,服务部联合其他部门举办了“读书交流分享活动”。参与本次交流会的有大学生服务队队长曹鸿、服务队各部门成员以及分队的相关人员。

此次活动的举办,一是为了纪念4月23日的“世界读书日”,二是为了推进读书活动,提高大家的读书意识,倡导读书新风尚。

交流会期间秩序井然、气氛活跃,达到了预期的效果。整个活动的流程可分为以下五个部分:

一、主持人致辞,宣布“读书交流分享活动”开始。

二、同学们抽纸牌决定上场顺序并按顺序上台演讲。总共有十四位同学,他们各自都以饱满的热情,绘声绘色地给大家推荐了各种值得读的好书,展现了书本的精彩独到之处。具体书本有《卑鄙的圣人》、《中国大历史》、《不抱怨的世界》、《心的菩提》、《万历十五年》等。

三、大队长曹鸿作总结,鼓励选手们多努力,倡导大家多读书。

四、给选手们发放纪念品,活动参与者合影留念,此次活动圆满完成。

读书对人的成长有十分巨大的影响,一本好书就是一个好老师。通过这次活动,大家分享了各自的读书感言,心得体会,大家在交流的同时也受到了许许多多启发,相信大家以后都会努力多读好书,丰富自己的人生。

为引导全校同学以书为友,养成良好的阅读习惯,加强“书香校园”的建设

读书广播稿 篇4

又是一年寒假。在这雪花飘飘的一天又一天里,我细细地翻阅了四大名著。这经典的古代名著让我深深陶醉,从中流出那历经百年也不腐朽的浓墨古香,时时萦绕在我的心头。

《西游记》、《三国演义》、《红楼梦》、《水浒传》等这些经典的古代名著中的人物形象,在我大脑中留下深深的印象,孙悟空的勇敢机智,诸葛孔明的才智多谋,林黛玉的温柔挂断,鲁智深的粗犷刚强。这一个又一个鲜明耀眼的人物,不时跳动在我的眼前,启迪我的心灵,让我受益无穷。也许有人认为这四本读物过于咬文嚼字,一个个古文令人眼花缭乱,但只要用心去阅览,一个个经典的故事,令人赏心悦目。

记得在秋天,我曾把一片树叶夹在了《红楼梦》这本书中,寒假里翻阅时看到了那片叶子,竟然依旧是绿的。不知是它离不开这本墨香纯厚的书,还是贪梦地读了《红楼梦》,吸吮了书本的精华,拥抱了属于春天的绿色,或许是书和它交了朋友,它正用丰满的绿色与书交谈。

今天,我也想做那片叶子,永远受着书的熏陶,永远读着永青的书页.

读书广播稿 篇5

今年的4月23日是莎士比亚逝世XXXX周年,也是一年一度的世界读书日,中国迎来了第x个“世界读书日”。上海静安区文化局、静安区图书馆、自然力研究院、上海阅读派文化交流中心、西班牙加泰罗尼亚学院联合主办世界读书日庆祝活动,将公共空间静安公园改造成一个大型的跨国公益阅读的节日。

虽然是淫雨霏霏,参加世界读书日的活动也达到数千人,许多读书者来询问各种有关阅读的活动、图书馆服务和线上线下交流。来自德国的一名从事化工工程的书友安娜逐一看完了近二十个展台,在静安区图书馆和自然力研究院展台前,她询问与世界读书日有关的日常活动,“这是我在上海看到的非常国际化且具有内涵的读书日活动,我很喜欢里面的文化多元,也希望能在日后更多了解上海静安的阅读文化”。

早间骤雨徐歇,至午后更是风雨交加,但来自中国、西班牙、意大利、智利、秘鲁、英国、古巴等国的.文化机构还是如约带来他们的世界读书日系列活动,通过公益阅读展示、音乐表演、木偶剧、舞蹈、美食、图书设计、家庭亲子阅读的多种方式。现场让人感动的不仅是来自出版和公益阅读的各界人士,读书日的特约舞者、音乐人、民间艺术传承人还是在风雨中完成各自的表演,音乐家甚至在雨淋飘雾的情境下抚琴,古琴声点滴融入周遭的气浪与雨声中。

本次世界读书日是上海静安区文化局自静安闸北合并后举办的第一次大型国际户外公益活动,并计划在2017年在上海四行仓库苏州河淞沪文化区举办更大规模的世界读书日暨中国反法西斯战争80周年跨媒体阅读纪念日。在反法西斯战争中,上海失去了一个曾为亚洲第一的“东方图书馆”,并且在战火中损失大量经典古文献藏本,其中老闸北这一新文化运动最盛地之一就是重灾区,如今的静安闸北合并,为两区整合上海核心文化创意资源提供了诸多契机,苏州河淞沪区、静安国际文化谷,上海的两区合并有望带来创意、商业、生活方式、跨文化阅读多元融合的机会。

读书广播稿 篇6

20xx年xx月xx日下午,为了迎接4月13世界“读书日”的到来,倡导广大青少年多读书,读好书,由区委宣传部、区文广新局主办,团区委、区图书馆承办开展“世界读书日儿童阅读活动”在成师附小举行,讲座特邀请成都电视台少儿节目主持人、著名儿童文学作家——陈岳叔叔主讲,讲题为:“从《弟子规》谈你应该知道的人生智慧”,来自成师附小四年级学生280人参加了此次讲座。讲座现场,陈岳叔叔与老师、同学们一起分享他多年来的研究心得,畅谈他的人生学习感悟,和老师、同学们进行了互动交流,陈岳生动形象的讲解受到了师生们的一致欢迎和好评。此次讲座是开展“20xx年全民阅读活动”系列活动之——全民阅读校园行,倡导青少年多读好书,培养学习兴趣,加强思想道德建设。同时,希望通过全民阅读活动的开展,激发广大市民的阅读热情,宣传图书馆,倡导多读书,读好书,在全区大兴读书学习之风,全面提高市民思想道德素质和科学文化素质。

读书广播稿 篇7

为迎接“世界读书日”的到来,积极响应全市创建文明城市的号召,进一步弘扬中华优秀传统文化,激发家庭读书热情,营造浓厚的书香氛围,4月9日上午,娄星区乐坪街道街心社区与孔子学堂在市委市政府老家属区的篮球坪内开展经典诵读活动。活动吸引了百多余名家长和学生的参与。

在孔子学堂老师们的带领下,参加活动的小朋友和家长向古圣先贤弯腰行礼,感恩他们留下五千年中华文化智慧。活动现场,孔子学堂老师为大家带来手语舞《礼》和《千字文》吟唱,还带领现场的家长和孩子通过吟诵、唱诵、游戏等方式让大家领略到中华经典之美,享受集体诵读的乐趣,感受到中国传统文化的神奇力量,呈现了中华传统文化的独特魅力,吸引了很多居民驻足观看。

街心社区一直致力于“学习型、书香型、文雅型”社区的创建和完善。希望通过开展读书活动,为家长和孩子们开辟充实文化底蕴的窗口,创设陶冶情操的殿堂,搭建表现素养的舞台,从而打造文化书香社区,共建文明有礼城市。

读书广播稿 篇8

为丰富农村文化生活,营造良好的读书学习环境,发挥农家书屋的作用,白马街道以世界读书日为契机,积极的开展农家书屋读书看报活动。此次世界读书日活动持续三天,从23日世界读书日当天开始持续到x月xx日,其中每天每村根据自己的实际情况开展不同的读书专题,有农技推广专题、留守儿童专题、退休老党员专题、文化志愿者专题等等。

4月23日活动开展的第一天,白马街道塔影村、新山村、牌坊村等农家书屋专职管理员们早早的来到书屋,对书屋进行打扫整理,管理员们将杂乱的书籍重新进行分类、排序、上架,并因地制宜的把本村人喜欢看的图书、杂志放在易于取放的位置,供本村人借阅。在牌坊村农家书屋读书现场,村里种植大户杨军平正在看是一本《科技种植引领农民致富》,他说道:现在农业不同以往,需要大量的科学技术指导,知识需求量大,希望类似这样的活动可以多办一些,多提供科技书类满足我们生产知识需要。

此次活动,特别是“农技推广专题”活动的开展,受到村民朋友们热烈响应,活动现场气氛热烈。活动期间,村民们还要求农家书屋多多举办此类实用性强的活动,帮助他们通过书本学到了一点技能,找到更多致富门路。

读书广播稿 篇9

随着世界读书日的到来,为了推动更多的人去阅读和写作,20xx年4月27日下午两点,在大学生服务队总队的组织下,服务部联合其他部门举办了“读书交流分享活动”。参与本次交流会的有大学生服务队队长曹鸿、服务队各部门成员以及分队的相关人员。

此次活动的举办,一是为了纪念4月23日的“世界读书日”,二是为了推进读书活动,提高大家的读书意识,倡导读书新风尚。

交流会期间秩序井然、气氛活跃,达到了预期的效果。整个活动的流程可分为以下五个部分:

一、主持人致辞,宣布“读书交流分享活动”开始。

二、同学们抽纸牌决定上场顺序并按顺序上台演讲。总共有十四位同学,他们各自都以饱满的热情,绘声绘色地给大家推荐了各种值得读的好书,展现了书本的精彩独到之处。具体书本有《卑鄙的圣人》、《中国大历史》、《不抱怨的`世界》、《心的菩提》、《万历十五年》等。

三、大队长曹鸿作总结,鼓励选手们多努力,倡导大家多读书。

四、给选手们发放纪念品,活动参与者合影留念,此次活动圆满完成。

读书对人的成长有十分巨大的影响,一本好书就是一个好老师。通过这次活动,大家分享了各自的读书感言,心得体会,大家在交流的同时也受到了许许多多启发,相信大家以后都会努力多读好书,丰富自己的人生。

为引导全校同学以书为友,养成良好的阅读习惯,加强“书香校园”的建设。在20xx年4月23日第十九个“世界读书日”到来之际,我馆成功举办了以“阅读文化经典建设书香校园”为主题的系列活动。

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书香广播稿优选


随着时间的过去,不知不觉间上一阶段的工作就要结束了,我们也需要写一份自己的工作总结了。从工作总结中我们可以学习到新知识。我们应该如何写好工作总结呢?你可以读一下小编整理的书香广播稿优选,欢迎分享给你的朋友!

书香广播稿(篇1)

合:亲爱的老师、同学们,你们好!荆溪小学“书香校园”广播又和大家见面了。

甲:我是主持人朱佳樱。

乙:我是主持人邹郁尧。

甲:我很激动,我们再次在书香校园广播时间相遇。

乙:我很高兴,我们又一次相聚在这美好的时刻。

甲:一个人的生命是有限的,怎样才能让有限的生命过得充实富有、多姿多彩?

乙:怎样才能让有限的生命飘溢着浓郁的清香,闪耀出无限的光辉?

甲:怎样才能提高生命的质量,让生命增值呢?

乙:那就是读书,读书给了我知识,读书给了我乐趣,读书更给了我力量。

甲:读书让我知道了什么是酸?什么是甜?什么是苦?什么是辣?读书让我知道了怎么为人处事?读书给我的最大东西是:知识。它丰富了我的大脑,增长了我的见识。你能说读书不快乐吗?下面请听《我与名著共成长》——

说起名著与我的成长那可得追溯到我两岁的时候,那时的我每晚躺在妈妈温暖的臂弯时,都会来一番软磨硬泡让妈妈讲故事,什么《一千零一夜》、《小红帽》、《卖火柴的小女孩》、《丑小鸭》……我早已烂熟于心,但还是忍不住为卖火柴的小女孩掉泪,为小红帽被救而欢欣鼓舞。

渐渐地,我从童话的乐园里爬了出来,来到唐诗这座万卷书山。

“床前明月光,疑是地上霜。举头望明月,低头思故乡”。每每读到思乡诗,我都不由与诗人同样地伤感起来,思诗人所思,忧诗人所忧。“遥望洞庭山水色,白银盘里一青螺。”让我浮想联翩;“童孙未解供耕织,也傍桑阴学种瓜”,我又看到了孩童学种瓜的样子;“剑外忽传收蓟北,初闻涕泪满衣裳”的喜讯又把我从田园的恬静生活中拉了出来。在这唐诗的高山上我越爬越有劲。

没走几步,又到了散文果园,放松一下紧张的心情,躺在树阴下,随手摘下熟透的果实,咬一口,果香四溢。散文的余韵三日不绝,值得你去细细品味。偶尔吃到一两个略带青涩的果实,不要丢掉,细细感受你就会发现,这青涩之中蕴含的是满腔热血、满怀激情。

小说海洋一望无际,我畅游在其中,乐此不疲。从《三国演义》的斗智斗勇中我领略了连环计、苦肉计、草船借箭的精妙之处,佩服周瑜、诸葛亮、司马懿的智慧与神机妙算。《水浒》中一百零八位好汉的英雄豪情深深地印在我的脑海里。外国的《哈姆莱特》让我婉惜;《海底两万里》的“鹦鹉螺”号让我心驰神往,不得不佩服被人称之为“科幻小说之父”的深厚文学功底。小说海洋就是这样新奇,充满了文学知识的波涛此起彼伏。

从这些栩栩如生的故事里,我看到时间老人慢慢诉说着历史的变迁,名著像一座灯塔,指引我前进的方向。充实了我的人生阅历。

感谢你,我成长中最真挚的朋友,是你让我博览群书,知道了许多道理,我和你永远在一起。

甲:听完了读书体会,下面请听读书的成语典故——

我给大家说说“韦编三绝”的出处

孔子非常喜爱钻研《易经》,每读一次,都觉得能悟出一些新的东西来,所以他一遍一遍地反复研读。读得次数太多,竟把竹简串在一起的牛皮绳都磨断了多次。这就是历史上有名的韦编三绝。

“乐此不疲”也有它的出处

东汉光武帝刘秀每天临朝处理政务,从早忙到晚,还经常将文武大臣们召来讲论经书义理,直到半夜才休息。皇太子劝他说:陛下有禹、汤之明,而失黄、老养性之福,愿颐精神,优游自宁。光武帝说:“我自乐此,不为疲也。”

“开卷有益”也是一个例子

宋太宗赵胤义为了巩固自己的统治,曾召集文人学者编写了卷帙浩繁的百科全书《太平御览》。该书编成后,尽管国事繁忙,宋太宗还是坚持每天阅览三卷。有时因事耽误了,他还要在闲暇时再补上。有人认为他实在太辛苦了,他说:开卷有益,朕不以为劳也。后来,开卷有益就成为鼓励人们刻苦读书的至理名言。

乙:说到读书,想起一句话:读书好,读好书,好读书。

我校的书香校园工程为我们创设了一个良好的读书氛围,使我们的校园溢满书香。书是我们精神的支柱,最好的朋友。不读书,不知道窗外的精彩;不读书,不知道世界的宽广;不读书,不知道知识的力量。读书使我们的生活更丰富,读书使我们的思想更成熟。因此我们五(2)班向大家提出如下倡议——

(乙)一、读好自己手中的书

许多同学家中有很多书,那我们要做的是每天确保一定的时间进行阅读,古人曾说过:“三日不读书,面目可憎,言语无味。”读书能使人充实。我们学校许多同学每天都带一本或者几本好书在身边,中午、课后,只要是可以读书的时间和点滴的机会,我们就可以马上走进书的世界和海洋,与好书为伴。大家都应该行动起来,利用好每一分种的读书时间。

(甲)二、分享大家喜爱的书

我们各班每个同学可以都带上好书,相互交换着看,分享大家喜爱的书。

(乙)三、珍爱每一本书

不论是自己的书还是图书角的书,不管是同学的书还是从图书馆借来的书,我们都应该爱惜,爱书的人才是会读书的人。我们要做到拿放书本轻轻,翻看书籍小心,归还书本要及时。

(甲)让我们携起手来共同努力,使图书角书籍更丰富,学生读书更勤奋,校园书香更浓郁。

(乙)接下来是好书推荐栏目——

今天我们要给大家推荐两本好书!第一本是《我要做好孩子》。这是一部适合少年儿童和家长、教师共同阅读的长篇小说。小说艺术地展示了一个小学毕业生的学校、家庭生活,成功地塑造了金玲、于胖儿、尚海、杨小丽等小学生和妈妈、爸爸、刑老师等大人的形象,情节生动,情感真切,语言流畅、富有鲜明的时代特色和浓郁的生活气息,并能给读者以思考和启迪。

《钢铁是怎样炼成的》这本世界文学中的经典之作相信同学们一定不会陌生。这是我们给大家推荐的第二本好书。在“感动共和国”的五十本书的一次投票评选活动中,此书名列第一。让我们用心打开它,跟随主人公保尔的曲折的人生历程去体会文学的神奇、生命的伟大、奋斗的.热情……

乙:每一次的相约,都倾注了我们切切的期待。

甲;每一次的离别,都意味着下一次更清新的回来。

乙:短短的20分钟时间即将过去,感谢大家的收听。

最后给大家送出一首《童年》,希望大家珍惜童年时光,好好读书,

天天向上!

甲:我们下次再会。

乙:再见

书香广播稿(篇2)

老师们、同学们:

大家中午好!红领巾广播又和大家见面了。我是播音员xx。

书”这个字大家一定都不会陌生,因为我们几乎每天都在读书,因为书给予了我们知识让我们从懵懂无知的小孩子摇身一变,成了会认字,会做人,会思考的少年,脸上永远荡漾着欢乐和幸福。而成年,依旧遥远,我坚信,书会伴着我们,每一分,每一秒,无论天南海北。

看书,它带我来到仙境,那里没有争斗,没有吵闹,没有人与人的勾心斗角。那里只有快乐,在哪儿,可以听小鸟啁啾,小雨呢喃。可以看百花争艳,树木茂盛,那儿是幅美丽的画,一切都是那么清新,而且永远都不会凋零。

它也能带我去冒险,体验提心吊胆的感受,情节峰回路转更使我始料不及。它给予我知识,开阔我的视野,让我再书里展翅飞翔,一切的一切,让我更加感激这位朋友。

在雨中,我们是含苞欲放的花朵,是书伴随我们成长,寂寞时,是它陪伴在我的身旁,难过时,是它帮我分担痛苦。我爱读书时的快乐和轻松,所以,请让我大声说一句:“读书的感觉好!”

为什么要读书呢?有些同学会回答:“为了应付语文老师的作业。”那就错了,其实读书是一种非常快乐的事情,只是自己没有去做而已。

有这样一则小故事:犹太人在《圣经》上滴几滴蜂蜜,让孩子去吻《圣经》,同时去启发孩子,书的滋味儿像蜂蜜一样甜。而我们读书品到的滋味儿则是多种多样的。

读书的滋味儿是令人如痴如醉的。特别是唐诗宋词,虽然有的一知半解,有的还是不大懂,但是随着押韵,那琅琅上口的感觉令我仿佛在神秘的大自然中遨游。朱熹的“等闲识得东风面,万紫千红总是春”中,体会到春日的艳丽;高骈的“水晶帘动微风起,满墙蔷薇一院香”中,感受到山亭里夏天素雅的一角……读诗的感觉就是那么令人回味无穷。

读书的滋味儿是清淡的,和冰心的散文一样。故事虽平常,但描写得非常爽心。好似春风柔柔地一吹,在你心里留下一圈淡淡的涟漪。

读书的滋味儿很复杂。读《三国演义》,你会为“桃园三结义”而感悟到“有缘千里来相会”,会为刘备的'憨厚而感动,也会为他的“三顾茅庐”而赞叹……那种“自古出英雄”的感受荡气回肠般地萦绕心间。

读书的滋味儿更是苦的。“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴”,便是苦读者心灵的真实写照。

读书的滋味儿多种多样。喜、怒、哀、乐、悲、欢、离、合、爱、恨、情、仇,融入大脑的感觉是任何词语都表达不出来的。也有感动:读奥斯特洛夫斯基的《钢铁是怎样炼成的》,会为文中的保尔·科察金的失明而怜悯;读罢高尔基的《童年》,则有一种身在福中不知福的感觉,我们的今天和文中的“我”简直是云泥之别;读了《茶花女》,只觉得鼻子一酸,落下几滴眼泪。

读书的感觉真好,能读书的孩子就是幸福的孩子!

相聚的时光总是那么短暂。小小广播站,心系你我他,希望广播站能得到同学们更多的支持,也希望广播站能很好的为大家服务。各位老师,各位同学,今天广播到此结束。感谢大家的收听,我们下期同一时间再见!

书香广播稿(篇3)

尊敬的老师,亲爱的同学们,早上好。让读书走进人生,让人生飘逸书香。我校“书香校园”读书活动已经开展,全校师生深受鼓舞,读书活动蓬勃开展,让我们一起听听同学们读书的收获。

读《伟大的民族精神》有感

最近读了《伟大的民族精神》这本书,内心涌现出一份感动、一份自豪、一份欣喜书香校园广播稿:读书的收获书香校园广播稿:读书的收获。我们民族爱国主义者形象、我们新中国日新月异的面貌,更加鲜活地呈现在我眼前。

大禹为了治水,十三年间,三次路过家门而不入,经过千辛万苦,终于制服了水患;民族英雄郑和七次下西洋,和各国建立友好关系,并创下历史创举;中国共产党敢于在没有任何前人经验可以借鉴的情况下,敢于走前人没有走过的路,踏遍荆棘,开辟新路,创造了许多人间奇迹,逐步走出了一条具有中国特色的社会主义道路;神五、神六航天任务的顺利完成使我们跻身航天强国的行列,赢得了世界的尊重,也受到全世界的瞩目。这一切让我这个炎黄子孙感到自豪。祖国母亲,我永远爱你!

好书大家看

本周我向同学推荐一本好书——《春香秋韵》。

《春香秋韵》精选于《儿童文学》杂志,里面有小说、诗歌、散文、报告文学等,收录了纯而又纯的纯文学作品,冰清玉洁,品位高雅,可读性强,既教读书,又教做人,可以在潜移默化中提高我们的写作水平和综合素质。是一本不可多得的好书书香校园广播稿:读书的收获广播稿。

我读了几次,每次都有新的收获,其中《永远的蝴蝶》、《老祖母的嫁衣》等一些文章,让我体会到人性的温暖与社会的和谐。我们在看这本书的时候先选几篇读读,再细细品位,你肯定会有意想不到的收获,希望同学们有机会的话一定要欣赏一下,并写下自己的感受,一起分享哦。

书香广播稿(篇4)

合:各位老师、同学们,大家好!“阳光之声”红领巾广播站又和大家见面啦!红领巾广播站全体成员祝大家午间愉快!

李:我是新学期播音员李奕霄,

焦:我是新学期播音员焦丽珠,

张:我是新学期播音员张思怡,

李:我们今天播出的主题是------书香飘飘,伴我成长

你们俩你能背上几句有关读书的名言吗?

焦:那太简单了,听好了:书是人类进步的阶梯!

张:读书破万卷,下笔如有神。

焦:读万卷书,行万里路!

张:书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。

李:嗨,你俩还真不错啊!

焦:当然啦!咱们言归正传吧!

李:好的!下面有播音员焦丽珠、张思怡向大家播报,由大队部向全体师生发出的读书倡议书。

焦:倡议书

亲爱的老师、小伙伴们:

书籍是人类进步的阶梯,是智慧的源泉,是我们的精神食粮,是成才的必由之路。校园是学习的“伊甸园”,与好书相伴,提高师生的素质和文化品味,是现代社会对我们的呼唤。多读书、读好书,应当成为我们七一路学校师生坚定的信念和永恒的追求。读书,就要思考、交流,在心灵沟通与对话中,感悟生活,丰富思想,品味人生;在实践求索的道路上,感悟发展,融入深厚的历史文化积淀。大队部倡议,我们七一路学校的全体师生亲近书籍,与大师对话;阅读经典,为人生奠基;营造书香校园,打造亮丽校园,做诚信公民,努力实践自己的读书诺言。

张: 我校的书香校园计划已经实施好几年了,为我们创设了一个良好的读书氛围,使我们的校园溢满书香。图书馆应该是我们向往的地方。书是我们精神的支柱,最好的朋友。不读书,不知道窗外的精彩;不读书,不知道世界的宽广;不读书,不知道知识的力量。读书使我们的生活更丰富,读书使我们的思想更成熟。因此大队部倡议大家做好以下几点:

李::一、读好自己手中的书

焦:许多同学家中有很多书,那我们要做的是每天确保一定的时间进行阅读,古人曾说过:“三日不读书,面目可憎,言语无味。”读书能使人充实。我们学校许多同学每天都带一本或者几本好书在身边,中午、课后,只要是可以读书的时间和点滴的机会,我们就可以马上走进书的世界和海洋,与好书为伴。大家都应该行动起来,利用好每一分种的读书时间。

李:二、分享大家喜爱的书

张:我们各班每个同学可都带上好书,相互交换着看,分享大家喜爱的书。

李:三、珍爱每一本书

焦:不论是自己的书还是图书角的书,不管是同学的书还是从图书馆借来的书,我们都应该爱惜,爱书的人才是会读书的人。我们要做到拿放书本轻轻,翻看书籍小心,归还书本要及时。 让我们携起手来共同努力,使图书角书籍更丰富,学生读书更勤奋,校园书香更浓郁。

张:书是知识的海洋,信息的仓库,经验的总汇,“腹有诗书气自华”,希望老师们挤时间读书,多读一本书,多活一个人生,多一份智慧,多一份力量。在读中学,在读中教,与书为友,天长地久,营造书香校园,为学生的成长,学校的发展注入鲜活的生机。让我们都来热爱读书吧,好书伴君侧,居高声自远!

李:最后,送大家一首诗,题目是《走进书里去》:(音乐:高山流水)

焦:“书是一扇沉重的门,它垂青于每一个敲门者,它敞开的门扉里,是一口淘不完的井,是一座掘不尽的矿。

张:走进书里去,从书里走出来,让知识的浪花滋润你的肺腑,让动人的箴言树起你人生的路标。”(音乐渐低)

李:六(4)中队在中队长带领下,率先成立了红领巾图书角,为队员们提供了更多的阅读机会,来丰富队员的知识。

焦 :相信不久,咱们学校在老师和同学们的共同努力下,会携手营造出一个更浓的书香校园,一个个书香班级。让书香陪伴着我们和老师们一起成长。

李:本期阳光之声红领巾广播到此结束,再见!

焦、张:再见!

书香广播稿(篇5)

蓝天和白云的心一样,希望白鸽自由翱翔。

老师和父母的心一样,希望我们健康成长。

花开的日子,我们走进四中校园这个快乐的地方,在平安校园愉快歌唱;

花开的日子我们遨游在四中校园这个知识的海洋,和老师一起编织梦想;

花开的日子我们愿意用心情的音符,去谱写和谐校园的欢快乐章。

和谐是我国传统文化中具有代表性的观念,是事物存在的最佳状态,也是一切美好事物的共同特点。实现和谐,是古往今来人类孜孜以求的美好理想和愿望。而调动一切积极因素构建和谐文明的校园环境也将是一个永恒的主题。

构建和谐校园需建立和谐的师生关系。师者,传道授业解惑也,是老师给了我们文化知识的启迪,使我们从无知到有知,从幼稚走向成熟。老师给了我们知识的雨露,需要的是我们全身心的接受,珍惜老师的付出,尊重老师的劳动。师生互敬互爱,从而打造和谐的学习氛围。

构建和谐校园需建立和谐的同学关系。关心帮助有困难的同学,让他们感受到和谐校园的温馨。保持良好的心态,宽容带待人,用一颗真诚的心去换另一颗真诚的心。同学之间友好相处,从而打造和谐的人际关系。

构建和谐校园需建立好的学风、校风。我们要倡导一种蓬勃向上的团队作风,一种脚踏实地的学习精神,将学风建设的目标指向“理想、团结、自强、成材”。一种团结奋进的班风和刻苦勤奋的学风能促使个人在良好的环境中成长。好的校风如春风化雨,不声不响地吸引每个学子奋勇向前,为了理想而努力拼搏。校风积极向上,从而打造和谐的教育氛围。

构建和谐校园需建立诚信、文明的作风。同学之间相互信任、坦诚相待、说实话、做实事。考试时坚决杜绝舞弊现象,用诚实和实力给自己和老师交上一份满意的答卷。作风严谨、文明,从而打造和谐的校园文化。

同学们、老师们,构建和谐校园需要我们大家共同的努力,任前方荆棘丛生我们将持之以恒。茫茫学海中,我们要做勇敢的水手,乘风破浪、共赴前程。青春的脚步如行云流水,青春的岁月需要知识的滋养。让我们把握生命中的每一天,向和谐校园的彼岸前行。

用我们的智慧和勇气扬起理想的风帆,用我们的青春和生命奏响时代的强音。当我们抛弃了迷茫,把握了航向。当我们共同努力,不懈地摇桨,和谐校园的乐章终将奏响。

花开的日子,让我们在和谐的教育氛围中愉快地学习;

花开的'日子,让我们在和谐的兴趣乐园中陶冶情操;

花开的日子,让我们在和谐的人际关系中健康地成长。

未来不是梦,今天,在我们手中。

书香广播稿(篇6)

尊敬的各位老师、同学们:

1886年的5月1日,美国的资产阶级政府出动大批和警察,残酷地镇压了芝加哥工人因要求改善劳动条件而进行的集会斗争。这说明,工人阶级不要说争取主人的地位,就是要求改善基本的生活条件也会遭受到血腥的镇压。把五月一日定为国际劳动节,就是旨在动员并团结全世界无产阶级及劳动人民,为争取自身的自由、解放,为最终实现当家作主的权利而不懈斗争。

我国的无产阶级和广大劳动人民在中国*的领导下,经过艰苦卓绝的斗争,使当家作主的梦想变成了现实,人民成了国家和社会的主人,享有广泛的民主权利,以主人翁的精神投入到建设社会主义的伟大事业中去。我们的社会主义祖国正呈现出蓬勃生机,焕发出旺盛活动力,以昂扬的姿态阔步迈向二十一世纪。

我们——作为跨世纪的一代建设者和接班人,将责无旁贷地挑起建设社会主义现代化强国的重担,以主人翁的态度投入到建设祖国的伟大事业中去。作为一名中学生,从小就应该树立主人翁的意识,关心国家大事,热爱自己的家园,树立远大的志向,把自己的前途同祖国的命运结合起来,使自己成为一个有理想有志气有抱负有高尚品质的人。我们要培养劳动感情,养成劳动习惯,珍惜劳动成果,积极参加社会实践活动。当然,最重要的还是要努力学习科学文化知识,扎实掌握一技之长,为将来把我国建设繁荣富强打下良好的基础!这才是对“五·一”国际劳动节的的纪念。

书香广播稿(篇7)

敬爱的老师们,亲爱的同学们,大家中午好!红领巾广播又和大家见面了。我是播音员xx。

书”这个字大家一定都不会陌生,因为我们几乎每天都在读书,因为书给予了我们知识让我们从懵懂无知的小孩子摇身一变,成了会认字,会做人,会思考的少年,脸上永远荡漾着欢乐和幸福。而成年,依旧遥远,我坚信,书会伴着我们,每一分,每一秒,无论天南海北。

看书,它带我来到仙境,那里没有争斗,没有吵闹,没有人与人的勾心斗角。那里只有快乐,在哪儿,可以听小鸟啁啾,小雨呢喃。可以看百花争艳,树木茂盛,那儿是幅美丽的画,一切都是那么清新,而且永远都不会凋零。

它也能带我去冒险,体验提心吊胆的感受,情节峰回路转更使我始料不及。它给予我知识,开阔我的视野,让我再书里展翅飞翔,一切的一切,让我更加感激这位朋友。

在雨中,我们是含苞欲放的花朵,是书伴随我们成长,寂寞时,是它陪伴在我的身旁,难过时,是它帮我分担痛苦。我爱读书时的快乐和轻松,所以,请让我大声说一句:“读书的感觉好!”

为什么要读书呢?有些同学会回答:“为了应付语文老师的作业。”那就错了,其实读书是一种非常快乐的事情,只是自己没有去做而已。

有这样一则小故事:犹太人在《圣经》上滴几滴蜂蜜,让孩子去吻《圣经》,同时去启发孩子,书的滋味儿像蜂蜜一样甜。而我们读书品到的滋味儿则是多种多样的。

读书的滋味儿是令人如痴如醉的。特别是唐诗宋词,虽然有的一知半解,有的还是不大懂,但是随着押韵,那琅琅上口的感觉令我仿佛在神秘的大自然中遨游。朱熹的“等闲识得东风面,万紫千红总是春”中,体会到春日的艳丽;高骈的“水晶帘动微风起,满墙蔷薇一院香”中,感受到山亭里夏天素雅的一角……读诗的感觉就是那么令人回味无穷。

读书的滋味儿是清淡的,和冰心的散文一样。故事虽平常,但描写得非常爽心。好似春风柔柔地一吹,在你心里留下一圈淡淡的涟漪。

读书的滋味儿很复杂。读《三国演义》,你会为“桃园三结义”而感悟到“有缘千里来相会”,会为刘备的憨厚而感动,也会为他的“三顾茅庐”而赞叹……那种“自古出英雄”的感受荡气回肠般地萦绕心间。

读书的滋味儿更是苦的。“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴”,便是苦读者心灵的真实写照。

读书的滋味儿多种多样。喜、怒、哀、乐、悲、欢、离、合、爱、恨、情、仇,融入大脑的感觉是任何词语都表达不出来的。也有感动:读奥斯特洛夫斯基的《钢铁是怎样炼成的》,会为文中的保尔·科察金的失明而怜悯;读罢高尔基的《童年》,则有一种身在福中不知福的感觉,我们的今天和文中的“我”简直是云泥之别;读了《茶花女》,只觉得鼻子一酸,落下几滴眼泪。

读书的感觉真好,能读书的孩子就是幸福的孩子!

相聚的时光总是那么短暂。小小广播站,心系你我他,希望广播站能得到同学们更多的支持,也希望广播站能很好的为大家服务。各位老师,各位同学,今天广播到此结束。感谢大家的收听,我们下期同一时间再见!

书香广播稿(篇8)

敬爱的老师们,亲爱的同学们:

大家中午好!红领巾广播又和大家见面了。我是播音员xx。

书籍是人类进步的阶梯,是智慧的源泉,是我们的精神食粮,是成才的必由之路。校园是学习的“伊甸园”,与好书相伴,提高师生的素质和文化品味,是现代社会对我们的呼唤。多读书、读好书,应当成为我们益农镇中心小学师生坚定的信念和永恒的追求。读书,就要思考、交流,在心灵沟通与对话中,感悟生活,丰富思想,品味人生;在实践求索的道路上,感悟发展,融入深厚的历史文化积淀。我们倡议,益农镇中心小学的全体师生亲近书籍,与大师对话;阅读经典,为人生奠基;营造书香校园,打造亮丽校园,做诚信公民,努力实践自己的读书诺言。

我校的书香班级计划为我们创设了一个良好的读书氛围,使我们的校园溢满书香。图书馆应该是我们向往的地方。书是我们精神的支柱,最好的朋友。不读书,不知道窗外的精彩;不读书,不知道世界的宽广;不读书,不知道知识的力量。读书使我们的生活更丰富,读书使我们的思想更成熟。因此我们红领巾广播站向大家提出:读好自己手中的书。

许多同学家中有很多书,那我们要做的是每天确保一定的时间进行阅读,古人曾说过:“三日不读书,面目可憎,言语无味。”读书能使人充实。我们学校许多同学每天都带一本或者几本好书在身边,中午、课后,只要是可以读书的时间和点滴的机会,我们就可以马上走进书的世界和海洋,与好书为伴。大家都应该行动起来,利用好每一分种的读书时间。

分享大家喜爱的书我们各班每个同学可都带上了好书,相互交换着看,分享大家喜爱的书。珍爱每一本书,不论是自己的书还是图书角的书,不管是同学的书还是从图书馆借来的书,我们都应该爱惜,爱书的人才是会读书的人。我们要做到拿放书本轻轻,翻看书籍小心,归还书本要及时。

让我们携起手来共同努力,使图书角书籍更丰富,学生读书更勤奋,校园书香更浓郁。“腹有诗书气自华”,希望老师们也能挤时间读书,多读一本书,多活一个人生,多一份智慧,多一份力量。在读中学,在读中教,与书为友,天长地久,营造书香校园,为学生的成长,学校的发展注入鲜活的生机。

相聚的时光总是那么短暂。小小广播站,心系你我他,希望广播站能得到同学们更多的支持,也希望广播站能很好的为大家服务。各位老师,各位同学,今天广播到此结束。感谢大家的收听,我们下期同一时间再见!

书香广播稿(篇9)

甲:书是一扇沉重的大门,它垂青于每一个敲门者。

乙:它敞开的门扉里,是一口掏不完的井,是一座掘不尽的矿。

甲:伴随着淡淡的书香,“书香校园”广播站又和大家见面了。

乙:敬爱的老师们。

甲:亲爱的同学们。

乙:大家好!

甲:我是六年二班主持人杨光泽。

乙:我是六年二班主持人郑好好,愿我们的广播节目能带给大家温馨快乐的感受。本期书香校园广播站的主题是《以书为友 快乐成长》

乙:让我们共同走进今天的第一个板块:美文欣赏。

甲:《秋的声音》时间过得真快,一转眼就到了秋天。我喜欢阅览秋天的景色。更喜欢倾听秋天的声音。

听,麦田上,拖拉机的隆隆声,一捆捆麦子随着这隆隆声送向远方;一捆捆希望随着这隆隆声送向远方;一捆捆理想随着这隆隆声送向远方。农民们在田地说笑着。

听,果园里,一车又一车的苹果运出了村庄,一车又一车的葡萄运出了村庄。农妇们一边打着水果,一边说说笑笑。

听,天空中,小鸟在嬉戏,大雁在南飞,老鹰时隐时现,还不时发出叫声。

听,树林里,熊在沙沙吃着东西,以便冬眠时不被饿死;松鼠也在忙碌着,它们在准备过冬的食物,还不时发出“叽、叽”的叫声来。树上树下,树叶沙沙落地,好像在说:“树妈妈,谢谢您把我养大,明年春天再见。”

听,秋天的声音,无处不在,无时不有。天上,地下,水里,以及人们居住的村庄里。

秋天的声音是美妙的,是高亢的,但是,同时又有低沉的音乐衬托着。一首首动听的小曲,交织在一起,形成了一首秋天的赞歌。

啊,秋天的声音,我喜欢,我赞美!它使这个金黄的、忙碌的、丰收的世界显得更富有生机。

啊,我喜欢秋天,我更喜欢秋天的声音!

乙:秋天的声音真美好!作者生动的描写令我也爱上了秋天的声音!秋天,是个金色的季节,是个灿烂的季节,是个美好的季节。不只在秋天,一年四季之中都有美好的声音,下面请听我班同学的文章:《倾听雨的声音》 天空中乌云密布,“呜呜”的西北风吹得人直哆嗦——要下雨了。

伴随着雷公公震耳欲聋的鼓声,雨像断了线的珠子一样落下来“滴答……滴答……”小雨滴好像一个顽皮的孩子,打在池塘的水面上,“叮咚”“叮咚”,变成了大大小小的波纹;落在瓦片上,“噼啪”“噼啪”,好似一首欢快的歌谣,滴在皮肤上,还冰凉冰凉的。

小雨淅淅沥沥地下着,突然,“咔嚓”一个大雷,带来一阵“呼呼”的狂风,好像在提醒我们:“暴风雨就要来了!”

果不其然,“哗啦啦——哗啦啦——”雨渐渐地大了起来,大滴大滴的雨水缀成一条长鞭,打在玻璃上,抽在大树上,甩在树叶上。雨水把玻璃冲刷的模模糊糊,外面的树啊,房子啊,都看不清了。

“哗——哗——”,雨水猛击着大地,植物已经被清洗干净了。雨越下越猛,风趁机凑个热闹,树弯着腰,不停地摇曳着,好像在挣扎;小草,被雨击得不得不低着头;小花,被雨打得花瓣都飘落下来。

雨还是没有停下来,像瀑布一样倾泻而下;又像翻滚的江河一样向下倾泼;还像千针万线把天和地紧密地缝合起来。就这样,雨一连下了大半天。

到了傍晚,雨停了,云散了,空中映出一道彩虹,暴雨过后,空气格外清新,天空格外明朗。

这就是雨的声音,我爱雨的声音,如果你用心去感受它,你会发现这是一种很棒的享受。

甲:这世上的万物,都是大自然给予我们最好的礼物,只要我们认真地用眼睛去发现,用耳朵去倾听,用心灵去感受,你就会发现这是一种非常美好的享受。

乙:写作文必然离不开读书,我读过一些好书,就来和同学们分享一下吧!让我们来到书的世界探寻一番。

甲:沈石溪的《雪豹悲歌》这本书主要讲了“我”和强巴收养了一只雪豹,取名叫雪妖。我们计划将它放回森林,由于它还不会捕猎,所以我们对它进行训练,在训练当中遇到了雪妖的母亲。雪妖的母亲有其它的孩子,雪妖为了得到更多的母爱,把其它的孩子给杀了,最后雪妖的母亲永远离开了雪妖。

乙:《狼王梦》这本书主要讲了母狼紫岚有五只狼崽,四只公狼崽,一只母狼崽,但有一只早早的夭折了。她一直有一个梦想,希望把自己的后代培养成狼王。但在残酷的现实面前,她一次一次失败,三只小公狼也相继死去,自己也已步入老年。最后,它只能把希望寄托在女儿所产的狼孙身上。为了狼孙的安全,她与一只想吃掉狼孙的金雕同归于尽。

甲:除文章外,诗歌也是我国文学的一大珍宝。我国最早的诗歌总集《诗经》,已有两千多年的历史;从古至今涌现出屈原、李白、杜甫、郭沫若等许多伟大的诗人。

乙:世界上的其他国家也都有伟大的诗人:拜伦、海涅、普希金等等,他们的优秀诗篇,为各国人民传诵。下面就让我们一起到诗歌的海洋里遨游。

甲:《神奇的书》(配乐:致爱丽丝) 艾米莉·狄金森 没有一艘非凡的战舰,能像一册书,把我们带到浩瀚的天地。

乙:没有一匹神奇的骏马,能像一首诗,带我们领略人世的真谛。

甲:即令你一贫如洗,也没有任何栅栏能阻挡 你在书的王国遨游的步履。

乙:多么质朴无华的车骑!可是它装载了 人类灵魂的全部美丽!

甲:轻叩诗歌的大门,我们面前出现了一个美丽的诗的世界。让我们徜徉在诗歌的百花园中,让生活充满诗意,让诗歌伴我们一生!

乙:美好的时光总是过得那么快,短短的十分钟时间就要过去,今天的“书香校园”广播到此结束,谢谢同学们的收听,让我们下期再见!

读书广播稿精选5篇


今天笔者为大家整理了一个“读书广播稿”专题,快来看看吧。你认为写作范文在应对大量文档任务时的作用如何?对于我们工作中常常需要写作的各种文档,现在通常都可以找到相应的范文作为参考。

读书广播稿(篇1)

“书满园,香满园,书香满校园;你书香,他书香,师生皆书香。”4月23日是“世界读书日”,金明小学继续开展“魅力悦读节”系列活动,并于4月17日上午举行“醉在书香里”主题活动。

本次主题活动由二六班主持,分别由歌伴舞《书香年华》、情景剧《为中华之崛起而读书》、古筝弹奏朗诵《弟子规》和集体朗诵《我读书我快乐我成长》组成,丰富的表演形式把主题活动表现得有声有色。曼妙的《书香年华》舞姿翩翩赢得观众阵阵掌声;情景剧《为中华之崛起而读书》介绍了一代伟人周恩来总理从小立志,勤学苦练,长大报效祖国的事迹,激励全体学生读书不仅是为了自己掌握知识、为父母争光,还要为中华之崛起、为国家的繁荣兴盛而担当使命;激情的集体朗诵《我读书我快乐我成长》告诉大家,读书是一种享受,也是一种快乐。捧起书,它是圣洁的;翻开它,它是万能的;阅读它,它是美妙的。

通过本次主题活动,希望全体师生能了解“世界读书日”,并以此为契机亲近书本,喜爱读书,学会读书,养成博览群书的好习惯,营造“书香校园”良好氛围,以书籍作基石让自己攀登更高的知识高峰。与好书为友,以好书为鉴,做一个勤奋快乐的读书人,让校园处处飘溢书香,让经典润泽生命。

读书广播稿(篇2)

放音乐(morning)

合:各位老师、同学们,大家好!

女:同一时间,同一地点,我们如期相约在红领巾广播站!这星期的广播由我们503班主持,我是主持人(曾艳婷),我是主持人(范传李)。

男:(曾艳婷),你能背上几句有关读书的名言吗?

女:那太简单了,听好了:

1、书是人类进步的阶梯!

2、读书破万卷,下笔如有神。

3、读万卷书,行万里路!

4、书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。

男:你还挺不错啊!

女:当然啦!

男:咱们言归正传吧!

女:本期红领巾广播站的主题是:我读书,我快乐。今天我们为大家安排的栏目有:“佳作赏析、 “美文欣赏”、“好书推荐”、“幽默乐园”、“点睛一句”。

放音乐(morning)

(佳作欣赏)

女:(范传李),你喜欢冬天吗?

男:当然不喜欢了。天太冷了,冻得连我们写作业都伸不出手了。

女:可是,你知道吗?在诗人眼里,冬天却是那么浪漫可爱,令人向往。古往今来,有多少诗人用自己奇妙的想象与绮丽的语言,描绘出一个寒冷而又浪漫的冬天。

男:我们就先来读一读金波写的诗《雪天,我领着我的小狗》中的片断吧。

放音乐(morning)

女:天空又飘起了,纷纷扬扬的大雪。可是,寒冷冻结不了热的心,冻结不了热的血;我们在雪中,追逐着,打雪仗,我们去滑冰,冰上,旋转着快乐。我们还用洁白的雪,用温暖的手,精心地雕塑,塑出我们那位年轻漂亮的老师。希望她和我们在一起听我们的笑声,和我们一起分享童年的快乐。冬天的风雪,挡不住我们的笑声;孩子的笑声,就是最动听的和平的歌。雪天,我领着,我的小狗回家,我们从冰上走过。小狗不再叹息,它说,很快乐!

男:这首诗写得太好了。读了之后,我们的眼前马上会出现“千山鸟飞绝,万径人踪灭”的纯美意境。整个天地之间是一片纯净的雪白,在这样的世界里,仿佛只剩下“我”和那只可爱的小狗,悄悄地从冰上走过,就如画家手执画笔,在一块巨大而洁白的画布上轻轻地画下两条生命律动的线。世界仿佛静止,但生命就如冰面下的河水一般涌动。

放音乐(morning)

(美文欣赏)

女:你喜欢写作文吗?

男:不喜欢,一说到写作文,我就一个头两个大,我相信有许多同学也和我有同感。(曾艳婷),你的作文写得不错,有什么秘诀能透露给我吗?

女:秘诀谈不上,有几点经验可以告诉你,你可要听好了:

1、好的文章源于生活,写你的所见、所闻;写你的亲身体会;写出你的真情实感,这样的文章,才会生动感人。

2、写作并非一朝一夕就能成功之事。但面对当今的应试教育,你不妨学会一些技巧。比如,平时多背一些好的段落、好的开头及结尾。以备考试用之。

3、多读书,用心读,学会借鉴。好的文章、好词、好句,学会积累。

4、确立新颖、独特的文章标题。有时能起到事半功倍的效果。

5、坚持写日记,既能练笔,又积累了素材。

6、学会引用名人名言,引用诗人的诗词歌赋,使你的文章更加有说服力。

7、好词好句的用法,好词好句用在文章中,能给你的文章增添色彩,并使文章得以升华。但要恰到好处,不宜过多,过多会显得华而不实。

做到以上几点,相信你只要坚持写日记,随着时间的推移,你的写作水平也一定会不断提高的。

男:真希望那一天早日到来。我想我每天除了坚持写日记外,还要坚持看好书。

女:孩子成长路上需要长辈的关爱,需要一本好书,需要挫折。同学们,你觉得需要什么呢?下面我们就一起来分享一下我们503班同学写的一篇佳作吧!

(学生习作)

男:成长需要掌声

成长需要什么?这个问题曾让我一度地思考。失败、压力、喝彩……这些都是成长所必备的。但是,我经过反复思量,还是觉得,成长需要的是——掌声。

其实,这样的例子随处可见:一个还不太会走路的孩子,从一小步一小步摇摇晃晃地走,到一大步一大步稳稳当当地走。他的母亲会为他的成长而鼓掌。每个人都成长经历都不同,但是,在你们的成长中,掌声一定都有。还在别人鼓掌赞美你的时候,也往往会附上一句“你好棒!”那是为你的成长作出的表扬及鼓励,也正是这鼓励促使着你继续成长。

当你听到掌声时,是否为自己所高兴?是否有一种发自内心的自豪感?没错,这掌声正是你的垫脚石,每获得一次掌声,你也正向成功迈进一步。掌声真的很神奇,它有一种无法言语的魔力。当你参加表演却出错了时,掌声比任何药都管用。排山倒海的掌声见证了你的成长,也安慰了你的心灵。

当你的朋友满带笑容,歪歪头,拍拍手,说“你好厉害!”你有没有一声发自内心的笑容?这笑容便是你成长的证据。或许很多人都忽略了掌声,因为它只是个简单的不能再简单的细微动作。甚至有人说它很廉价,说这句话的人一定是缺少掌声的,因为他渴望掌声,所以在得不到掌声的同时只能自欺欺人地说它廉价。

成长需要掌声!哪怕是芝麻大小的一丁点儿,也能给人带来快乐。朋友,千万不要吝啬自己的掌声,因为它,值千金!

放音乐(morning)

(好书推荐)

女:勤劳的蜜蜂爱跟花朵交朋友,奋发的种子爱跟土壤交朋友,

男:刚强的矿石爱跟烈火交朋友,有为的孩子爱跟好书交朋友。

女:好书,能使你明辨是非,分清美丑,为你指出生活方向,教给你做人的道理。

男:好书,还能帮你预知未来,展现前景,使你追求美好发愤向上

男女:好书,能使你畅游瑰丽多姿的知识海洋。

女:下面是好书推荐栏目:少年桑桑跟随父母来到父亲出任校长的油麻地小学读书。他是个喜欢“异想天开或者做出一些出人意料的古怪行为”的孩子,他为了让自己养的鸽子有个像样的家,就把家里用的碗柜改制成一所鸽舍;他看到渔船上的人用网捕鱼,就把家里的蚊帐剪开做成一张渔网,还真捕到了鱼;他在夏天里想到城里卖冰棍的人总将冰棍裹在棉套里,就突发奇想地在大热天里穿上棉衣棉裤……所有这些怪念头和行为,使桑桑性格中的聪明好奇,敢想、敢做,爱自我表现等特点充分表现了出来。同学们,想认识这位可爱的小男孩吗?赶快去读读曹文轩的《草房子》吧!

放音乐(morning)

点睛一句

男:今天点睛一句送出的是:把握一个今天,胜过两个明天。请同学们跟我念一遍,把握一个今天,胜过两个明天。要牢牢记住噢!

女:昨天已经悄然逝去,今天就在眼前,而明天多么的深不可测,所以,我们要把握好眼前的今天,走出困境,让你的未来比过去更美。不要再后悔过去的选择,因为它永远都不会重来一次;而未来又是那么渺茫,不可预知;唯一可以把握的,就是现在,去努力改变现在,你的未来会比过去更美好。

合:美好的人生是文采人生,美好的人生是诗意人生。亲爱的同学们,让我们的人生多一些文采,让我们的人生多一些诗意!让我们的校园充满朝气,让我们的心灵沐浴书香。今天的节目到此结束,谢谢收听,下期再见!

读书广播稿(篇3)

为了更好地营造读书氛围,培养学生热爱阅读的读书风气。温州市实验中学广场校区教务处、团委组织、瓯潮文学社、中山书院学生读书会、图书馆等社团部门联合举办了以“阅读专场,分享悦读——邀请你共读好书”为主题读书日活动。

本次的活动的形式多种多样,丰富多彩。

当天中午,在学校操场上首先开展了“第1期《好书共读》和第29期《瓯潮》杂志”的图书发布会,这两本由学校采编发布的杂志中收藏了许多同学精美的文章,瓯潮文学社负责人郑大转老师为同学们做了具体介绍。

发布会结束后,在学校走廊大厅上举行了3项活动。

有“百位名人谈读书”图片展,图片上展示着名人们读书的感受。同时还设有“莘莘学子谈读书”学生跟帖图书墙,同学们从名人的文字中得到领悟,将自己读书的感受写在了跟帖墙上,大家跃跃欲试,畅所欲言,小小的跟帖墙瞬间就缀满了一张张写着感悟的字条。此外,在走廊大厅里还开展了“分享阅读,好书共读”——每人捐一本书给“漂移书架”活动,各班级自设书摊,推销自班所捐的书籍。同学们穿梭在摊位之间,享受着阅读的乐趣,现场气氛异常活跃。

下午,在学校会议室大厅,作为特邀嘉宾的温州文人方绍毅老师,给同学们带来 “温州近代的那些读书人”专题讲座,在场的同学们听得津津有味,跟随着方老师的步伐走进近代文人的天地之中。

一天的读书日活动取得了圆满成功。活动的成功举行有赖于学校各社团组织及同学们的积极参与和配合,通过此次活动,不仅丰富了同学们的课余文化生活,提高了同学们的自身素质,同时也给同学们提供了一个“悦”读的平台,享受了一场精神上的盛宴。

读书广播稿(篇4)

根据平凤镇中心小学学校工作计划的安排,以4月23日世界读书日为契机,平凤镇中心小学本部举行持续一个月以“我读书,我快乐,我成长”为主题的世界读书日系列活动。

4月19日上午8:30分,平凤镇中心小学本部隆重举行了世界读书日活动启动仪式。在启动仪式上,教导处公布了这次活动的安排;陈锦雄副校长详细介绍了读书的好处,激励同学们热爱读书;岑炽远校长作了动员讲话,并宣布读书日活动正式开始。

这次活动安排的内容丰富,形式多样。主要有:“我为孩子送本书”、我为班级捐图书、“图书漂流”、诵读经典、开放阅览室、展示读书卡、写读后感、各年级专题作文比赛、阅读之星评比等等。活动当天,平凤镇中心小学校园里书声琅琅,学生们兴高采烈地参加各项活动,处处可见孩子们捧起书本快乐地阅读,整个校园洋溢着浓浓的读书气氛。

此次读书活动的开展,提高了学生的阅读兴趣以及写作能力,陶冶了学生的情操,营造了学校良好的读书氛围,进一步推动学校创建“书香校园、平和教育”特色教育工作。

读书广播稿(篇5)

(播放音乐)

男:敬爱的老师!

女:亲爱的同学们!

合:大家好!

男:我是主持人xx

女:我是主持人xx

男:你知道4月23日是什么重大的节日吗?

女:嗯?我还真不知道!

男:那让我来告诉你吧!今年的4月23日是"世界读书日",今年"世界读书日"的主题是:"阅读,让我们的世界更丰富"。

女:噢!你给大家介绍一下"世界读书日"的由来吧!

男:好的。"世界读书日"全称"世界图书与版权日",又译"世界图书日",最初的创意来自于国际出版商协会。1972年,联合国教科文组织向全世界发出了"走向阅读社会"的召唤,要求社会成员人人读书,使图书成为生活的必需品,读书成为每个人日常生活不可或缺的一部分。1995年,国际出版商协会在第二十五届全球大会上提出"世界图书日"的设想,并由西班牙政府将方案提交联合国教科文组织。后来,俄罗斯认为,"世界图书日"还应当增加版权的概念。于是,1995年10月25日——11月16日召开的联合国教科文组织第二十八次大会通过决议,正式确定每年4月23日为"世界图书与版权日"。这一天也是作家塞万提斯和英国著名作家莎士比亚的辞世纪念日。

女:据资料表明,自"世界读书日"宣布以来,已有超过100个国家和地区参与此项活动。很多国家在这一天或者前后一周、一个月的时间内都会开展丰富多彩的活动,图书馆、媒体、出版商、学校、商店、社区等机构团体在这一段时间里,都会做一些赠书、读书、演戏等鼓励人们阅读的事情,

共读书广播稿七篇


工作总结之家小编在大量资料中找到了一篇极富实用性的“共读书广播稿”,是不是你也在为写范文困惑呢?我们对写作并不陌生,但真正懂得如何写好的人并不多。当我们遇到写作困难时,可以去查阅一些范文。这篇范文提出了一种全新的整体构思方法,非常值得一读。为了方便后续查阅,请将此页加入书签列表!

共读书广播稿【篇1】

20xx年4月23日是第22个世界读书日,为了倡导多读书、读好书的文明风尚,营造全民读书、终身学习的良好社会氛围,促进学习型家庭、学习型社区创建的深入开展。××社区于4月23日上午在社区活动室举办了“世界读书日”专题宣传活动,全体社区干部、党员、居民代表计30余人参加了此次活动。

活动由社区党书记、社区主任××主持,何书记阐述了读书日的由来及活动意义,号召大家“每天少看一小时电视,多看一小时书”,在温馨安静的环境里共享阅读的快乐。同时号召大家从自身做起,多读书、读好书,带动家人及身边的家庭,从而使社区学习型家庭、学习型社区创建活动得以深入开展。

参与活动的人员畅所欲言,大家纷纷表示:读书更能陶冶人的情操,让生活更充实。

通过此次读书日宣传活动,有利于推进全民阅读,提高居民文化素质,促进社区精神文明建设,让“阅读,让我们的世界更丰富”这一主题深入人心。

共读书广播稿【篇2】

为引导全校同学以书为友,养成良好的阅读习惯,加强“书香校园”的建设。在20xx年4月23日第十九个 “世界读书日”到来之际,我馆成功举办了以 “阅读文化经典建设书香校园”为主题的系列活动。

从4月23日开始,我校启动了维持一周“读书活动周”的活动,并且利用集体晨会,学校广播以及校园宣传栏对活动进行了大力的宣传,目的在于让学生了解此次活动的目的,激发他们参与活动的积极性。过程中各班的班主任老师给予了大力的支持和配合,纷纷利用班级图书角作为阵地对活动进行宣传。

校园内张贴“读书好,读好书,好读书”、“我读书,我快乐”、“与书同行,满园书香”等标语,同时在学校网站上设专题,整个校园内充盈着浓浓的读书氛围。

1、人人捐赠图书,共建“班级图书角”。

在学校举行读书节开幕式的第二天,各个班级迅速展开图书捐赠活动,同学们纷纷把自己收藏的图书带到学校来,充实班级图书角。“众人拾柴火焰高”,同学们都怀着“好书共分享”的心态捐出自己的图书。班级之中举行了好书交换活动,同学们畅游书海,校园里洋溢着浓浓的读书气氛。

2、好书大家分享,共同畅游书海。

在3月23日——4月23日,学校开展了“好书推荐”活动,先以班级为单位,开展“我最喜爱的一本书”评选活动,主要是让学生向同伴介绍自己读过的一本好书的主要内容,低年级可由教师向学生推荐,然后各班选出5份优秀“好书推荐卡”参加学校展览、交流。在好书推荐会上,同学们交流阅读心得,畅谈阅读体会,极力向同伴推荐自己最喜爱的书籍。看到孩子们对书如此倾心,如此爱不释手,我知道他们已经深深地爱上了读书。

3、经典美文诵读,共抒心中激情。

老师们利用早读、午读或活动课等时间,指导学生正确、流利、有感情地朗诵。每天晨诵课,我校师生声情并茂地朗诵数篇经典美文,孩子们字正腔圆,激情澎湃!

共读书广播稿【篇3】

在第21个世界读书日即将到来之际,云南师范大学第五届校园文化月暨第xx个世界读书日系列活动在该校呈贡主校区图书馆启动。

据了解,云南师范大学已连续开展四届校园文化月活动,此次活动以“书香满校园,经典润人生”为主题,旨在积极营造校园内“好读书 勤读书 荐好书”的良好学习氛围。

活动现场,云南师范大学学生代表向师生发出阅读倡议,希望在全校形成快乐阅读,追求知识,身心愉怡的良好氛围,通过阅读,规范自建的文明行为。除启动仪式外,活动现场还举行了借书赠送 __、微书评比赛、金点子征集活动,以及“入馆之星”评选和“Recycle”捐书等活动,更有著名书法家现场挥毫洒墨,赠予读者墨宝以作奖励。

云南师范大学文学院教授程地超原创大型书法作品《师说》揭牌仪式随后举行,学生馆员代表还在现场齐诵了《师说》全篇。

一年一度的“4·23世界读书日”来到了,在这充满书香氛围的日子里,西工大幼儿园开展了“千人诵读经典,书香传递爱心”活动。

点亮爱心汇集温暖

活动前,幼儿园向全体师生及家长发起了“送出一本好书,点亮一盏心灯!”的倡议。全体师生纷纷响应:珍贵的专业书籍、写有爱心小卡片的幼儿读物、清洗消毒好的玩具从成千上百个家庭汇聚在这里。

千人诵读 传承经典

4月20日上午,歌曲《宝贝爱读书》拉开了活动的序幕。书童造型的《小小读书郎》让孩子们穿越到古代,了解中华民族灿烂而悠久的文化。在王莉园长的提议下,经典诵读正式开启。一千名幼儿或站或坐,朗朗的《三字经》诵读回荡在幼儿园的上空。

爱心捐赠情暖融水

在气势恢宏的千人诵读后,捐赠仪式正式开始。两名远道而来的广西融水教师代表,身着苗族节日的盛装,从园领导手中接过象征着友谊的专业书籍,家长代表及孩子也向客人老师赠送了玩具和幼儿图书。

跳蚤市场热闹开张

随后,热闹的“图书跳蚤市场”开市了!大班的小朋友们将自己在家里读过的图书收集,带到幼儿园售卖。新奇有趣的书店名、幽默诙谐的创意广告、别具匠心的经营思路、还有那些催人奋进的读书名言,把孩子们带到了书的世界,知识的海洋。

300多名大班幼儿完成了他们人生的第一次“买卖”,更多的弟弟妹妹成了热情而忠实的“淘宝人”。一声声童稚的叫卖声中,孩子们热情又耐心的推荐着自己的商品,你来我往,应接不暇……高高兴兴的淘书,其乐融融的交易,开开心心的收获。

愉快而有趣的跳蚤市场活动后,孩子们将义卖所得投进了捐款箱。他们希望这些钱和书籍能够带着自己的祝福飞到遥远的广西融水,让那里的小朋友和自己一样幸福和。

通过此次活动,孩子们在和图书的亲密接触中,更加热爱阅读了;在推荐和交易书籍的过程中,社会交往能力及解决问题能力得到了锻炼与提升;在义卖捐赠的收获与付出中,感受到了赠人玫瑰、手有余香的喜悦……

西工大幼儿园将以最快的速度,将师生们的爱心送到融水小朋友的手中,为他们的梦想插上的.翅膀,帮助他们圆一个美丽的读书梦。

为迎接第xx个“世界读书日”的到来,激励官兵和辖区学生的爱国和读书热情,4月20日,日照边防支队任家台边防派出所深入驻地卧龙山开展“海疆飘书香,知识润心田”读书日专题活动,鼓励在校学生多读书、读好书。

期间,该所官兵深入辖区学校,开展读书宣传活动,并向同学们发出了“认真读书、努力学习”的倡议书,号召同学们认真读书、努力学习,通过刻苦学习,提高报效国家、服务人民的本领。官兵与同学们组成读书学习小组,一起读书,谈学习聊生活,畅谈理想勾画未来,并鼓励同学们多读书,读好书,将书中的精华应用到学习和生活中去,凭借源源不断的知识动力和拼搏进取的顽强意志,努力实现自己的人生理想。

世界读书日活动的开展,使广大官兵、师生在工作和学习中重新体味读书的乐趣,并以此会友加强警地之间读书学习的交流,弘扬尊重知识、崇尚读书的理念。

共读书广播稿【篇4】

让读书成为一种习惯,让读书成为一种时尚。为了激发辖区居民的读书热情,不断增强社区文化的人文底蕴,6月13日上午,马鞍山钟村社区在活动室内,开展了“品味书香,分享书趣”社区居民读书分享会。

此次分享会共有37人参加,有十几位居民朋友积极发言,畅谈自己的读书感想和心得,大家还相互交流讨论了好的文章与诗篇。“人之初,性本善,性相近,习相远……”朗诵声中,脍炙人口的经典扑面而来,带着千年濡染的浪漫,带着薪火相传的智慧,愉悦着、感染着在场的每一个人。你颂一首《四月的纪念》,我咏一篇《祖国万岁》,动听的书声此起彼伏,在书声琅琅里感受春天。

该活动的举办是对“崇文厚德,求实创新”这一人文精神的生动演绎,旨在普及全民学习、终身学习的理念,营造出健康向上的书香社区,书香家庭,书香居民,从而提高全社区居民的整体素质,为创建文明家庭、“四城同创” 打下坚实的人文基础。此次读书活动收到了良好的效果,居民们纷纷表示,这样即可以读书,又可以交友,让大家以书会友,丰富了大家的精神生活。也希望这样的“聚会”多多举行,让大家的生活更加丰富多彩!

共读书广播稿【篇5】

4月23日是世界读书日,为在全校倡导多读书,多好书的文明风尚,进一步促进各族教师和学生素质的提高,我校深入开展以“书香天山”为主要内容的全校阅读活动,亲近书本,喜爱读书,学会读书,逐渐养成热爱书籍,博览群书的好习惯,营造了书香校园,达到了活动的目的。现将我校开展第xx个世界读书日活动

在读书节活动中,着眼于提高教育质量和促进学生的全面发展,以形成人人好读。书,人人读好书的终身学习目标,开展了一系列丰富多彩、灵活多样的读书学习活动,收到了较好的效果。

(一)捐赠图书,建立了班级“图书角”。全班每个同学将自己最喜爱的一本书捐献给了班级图书角,让更多的同学们能分享这些书籍给我们带来的快乐和知识。成立了班级图书管理小组,开展借阅管理活动,举行了好书交换活动,同学们形成了好书先读为快的愉悦读书氛围,畅游书海,各班洋溢着浓浓的读书气氛。

(二)召开读书朗诵会活动,以“碱性社会主义核心价值观”开展读书朗诵会活动,不断把读书活动推向深入。按照活动方案分别召开了动员会、读书经验交流会、古诗词诵读、读书节活动总结会等系列主题班会。在活动中,大家谈到了自己阅读的收获,并向大家推荐怎样选择好书,选择适合自己阅读的好书;怎样合理利用课余时间有序读书。通过交流,同学们互取所长,学到了更多读书知识和方法,加深了爱书、用书的思想认识,同时又促进了同学间读书竞赛活动的自觉形成。

(三)精彩5分钟:每天利用语文课前5分钟是学生们轮流上讲台来介绍自己的阅读收获的时间,可以说一个故事、笑话、科学常识,或是谈谈自己喜欢的书。之后,教师要稍加点评,拓展些相关知识,注意提炼发言学生的读书方法,或是提些建议,启发学生的进一步阅读。

(四) “书香班级”与“阅读之星”评比。为树立学生身边的榜样,通过班内推荐,评选出学校读书之星和书香班级。

(五)以“好书伴我成长”“民族团结从我做起”为主题的黑板报和手抄报。

共读书广播稿【篇6】

中梁首府·九龙湖(宁波)国际半程马拉松4月23日将正式打响,这一天,也是世界读书日,为了能够打造“书香镇海”文化,突出九龙湖马拉松特色,组委会特意为跑友精心准备一本好书,并且邀请当红作家孙衍现场签售,为本次比赛营造浓厚的读书氛围。

据了解,在4月21日和4月22日赛前领参赛包的时候,组委会为跑友精心准备了一本好书,这些书涉及到几大类,有励志类、散文类、小说类、文学类和管理类,提供8本书籍供跑友挑选,包括《不要因为走得太远而忘记为什么出发》、《为了生活,不谈孤独》、《时光刚好,你也在》等目前畅销的书籍。

“我们策划这个活动,考虑到镇海是充满书香气息的地方,走出过29位院士,中国有一句古话叫‘行万里路,读万卷书’,当世界读书日遇上九龙湖马拉松,我们为跑友送一本书,就是希望跑友能够多读好书,让自己的人生更加丰富和精彩,也能体现出本次比赛的特色,跑步送书这种活动也是全国首创。”

江苏省体育竞赛有限公司总经理刘巍说。马拉松比赛就像跋山涉水穿越红尘,抵达的不是远方,而是内心最初出发的地方。4月23日,五湖四海齐聚镇海,万人畅跑九龙湖。感谢您对中梁首府·2017九龙湖(宁波)国际半程马拉松赛的支持。

共读书广播稿【篇7】

为推动全民文化素质和社会文明程度的提高,引导广大师生广泛参与读书尚学,在学院营造“多读书,读好书,善读书”的良好氛围,提高师生的人文素养,进一步深化校园文化建设,营造浓厚的校园读书氛围,学院图书馆开展了世界读书日系列活动

系列活动一:电子借阅机体验活动。读者可以在教学楼前楼、机电分院教学楼和图书馆阅览室的三处歌德电子书阅读器或超星移动图书馆APP,扫描二维码下载涵盖健康生活、文学名著、小说传记、社会法律、经管励志、文化艺术、等3000册电子图书轻松悦读,第一时间领会十九大精神和两会精神。

系列活动二:开展“爱阅读、学国学”活动。弘扬博大精深的中华传统文化美德,届时图书馆将以办公平台、QQ群、微信、展板、知识问答等形式推动学国学学习热潮。

系列活动三:表彰“我爱我家”读书征文获得一、二、三等奖、优秀奖的学生作者和优秀指导教师。

系列活动四:图书馆在世界读书日纪念日期间表彰图书馆志愿者先进个人。

系列活动五:启动青年志愿者读书日活动,表彰优秀读者。组织中职春季新生、高职社团及更多的学生参与阅读体验。

系列活动六:组织“民族团结一家亲”汉字比赛。

系列活动七:免费为在职教职工及新近教职工办理借阅证。学院图书馆与石河子市图书馆已签订集体借阅证服务合作协议,实现图书资源共享。学院在职教职工凭本人身份证可免费办理石河子图书馆借阅证。

系列活动八:组织信息分院学生开展“超星”杯“牵手”主题微视频制作大赛,评选出一、二、三等奖,并对获奖学生和优秀指导教师进行表彰奖励。

图书馆、阅览室、校园网、广播站、院报、学生社团等文化阵地齐头并进,主题演讲、读书征文、知识竞赛、经典诵读、读书讲坛共同推动全民阅读走进校园,引导学生养成读优秀经典图书的良好习惯,激发学生的阅读兴趣,深入推进学习型校园建设,使阅读活动广泛覆盖学院师生。

关于读书广播稿


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关于读书广播稿【篇1】

品味红色经典,领略英雄人生

--第十届读书月演讲活动第一场比赛

牧院团委讯:于11月12日下午七点展开了以“品味红色经典,领略英雄人物”为主题的演讲活动。冬天的寒气渐渐袭来,今年的冬天似乎比以往年的来更迅猛,却依旧消灭不了同学的比赛热情,为了迎接第x届读书月演讲活动,同学们个个都做足了准备,都使出了浑身解数。

有的同学们是把自己所读的经典与感悟结合,有的同学是以自己喜爱的英雄结合自己的感情所谈。

然后评委会的**们还指出了每个学生的优缺点,以及他们希望在第二轮预赛中保持或改正的地方。随后,部长还对比赛进行了重要总结,总结了比赛的不足和需要改进的地方。

我们从这次活动中受益匪浅。不仅知道很多英雄故事,还学到了很多演讲技巧。虽然这场比赛还有很多不足,但我相信在11月15日的预赛第二轮中会更好。

关于读书广播稿【篇2】

“人之初,性本善;书山有路勤为径、学海无涯苦作舟。读万卷书行万里路……”4月的博湖阳光明媚、春意盎然,花香四溢。博湖县第三小学的校园书声琅琅,书香弥漫。一场激烈的诵读比赛让书香、花香叠加。

今年的4月23日是第xx个“世界读书日”。为了倡导大家多读书,读好书,营造全民阅读的良好氛围。4月21日,新疆巴州博湖县第三小学在世界读书日来临之际,开展了“世界读书日经典诵读比赛”25个班级700余名学生,通过经典诵读推进了全民阅读新风尚。

“《三字经》《弟子规》《我有一个强大的祖国》《祖国,我亲爱的祖国》”这些流传很久的经典文章,让每个朗读者心潮澎湃思绪万千。虽然孩子们对文章的理解不够全面,可他们都有一颗爱国心,都要用心中的激情表达对诵读的喜爱。为了让诵读活动收到效果,各班老师积极挑选比赛篇目,自制道具,指导学生排练,有的还亲自撰写文章。汉语班的老师认真帮助双语班级,提高朗读水品。

双语五(4)班热孜艳同学高兴地说:“为了提高我们的朗读水平我们结对的五(1)班 老师学生经常给我们班领读,纠正我们发音不标准,现在我们学习汉语的积极性提高了,同学们朗读技巧也提升了一大截。”

“少年强则国强,少年智则国智”,随着五一班的《少年中国说》比赛达到了高潮,同学们都对朗读者的精彩表现报以热烈的掌声。经过紧张的比赛有10个班级获了奖。

据悉,博湖县第三小学就是要通过经典诵读活动、读书故事会、“爱心书屋”读书征文活动,为世界读书日点亮全民读书激情。让学校的读书室成为孩子们的“淘金屋”,班级的图书角成为孩子的“小零食”课外阅读成为孩子们学习的 “加油站”。

关于读书广播稿【篇3】

物流管理专业145201小一班举办“读书分享会”

本报讯(通讯员张佳婷蔡幸慧王菁)1 0月15日傍晚,145201班小一班的全体同学齐聚运管楼教工之家,开展了主题为“读书修德,尽享悦读”的读书分享会。运输管理学院院长梁丽华、145201班主任李金磊、大三学长徐宋光、孟凡旭,大一的吴岱军等学生代表共20多人参加此次活动。

五点以后,读书会就要开始了。班主任李金磊老师在致辞中对前来参加活动的领导和学生表示欢迎。***引用清华大学管理学院院长钱颖一教授的观点“信息不是知识,知识也不是智慧。

书籍不仅带来了很多高深的知识,也带来了很多智慧,这就是为什么读书很重要。”他鼓励大家多读书,读好书,好读书,在阅读中充实个人的精神世界。之后,大三物流管理专业的徐宋光、孟凡旭和同学们分享读书体会,大家抛开了学长学弟的身份侃侃而谈自己读书的想法和读后的感悟。

2014年我校图书馆借阅量排名第一的徐宋光同学,向大家分享了他的读书方法:“躁者读百科,静者读精髓”、“精其领域,杂其视野”、“读书、思考、写作”, 让全体小一班的同学受益匪浅。孟凡旭同学分享了《不要等到毕业以后》一书,向大一大二的同学讲述“如何度过有意义的大学生活”;朱燕同学分享了李开复的《向死而生》,金志聪同学分享了《唤醒心中的巨人》,周晨苓同学分享了余华的《活着》……

最后,梁院长对此次活动做了总结讲话,她对此次“读书修德,尽享阅读”读书分享会给予高度评价。梁院长指出,阅读如同“在冬天的暖阳里,听智慧老人讲故事”。梁校长对同学们的阅读分享一一点评。

她指出好书像长者,谆谆教导如挚友。通过阅读,我们可以丰富我们的知识,增加我们的智慧和受益于我们的一生。

此次读书分享会提高了同学们的读书热情,让同学们挖掘书中蕴含的丰富的文化资源,养成良好的读书习惯,并在活动中锻炼自己的表达能力,提高自身文化修养。高尔基说过:“书是人类进步的阶梯。

”同学们,让我们一起好好利用空余时间多读书、读好书、好读书!需知“读书修德”,方能“通达天下”!

关于读书广播稿【篇4】

书香溢满校园好书伴我成长

--明德学校读书演讲比赛侧记

“读书破万卷,下笔如有神”,对于中小学生而言,少年时代的读书不仅可以开阔孩子们的视野,为将来的“行万里路”积累丰富的知识;它还可以塑造学生的性格,用英雄和榜样的力量充实学生的翅膀;更可以提升学生们的能力,通过反复研读、体会,在追梦路上让读书助他们一臂之力。

5月8日下午,明德学校举行了初一学生读书演讲大赛。旨在给同学们提供一个交流与分享的平台,让更多的学生好读书,读好书。

选手们依次上台,精彩的内容和饱满的情感吸引了观众的掌声,热烈的气氛在赛场上久久萦绕。在激烈的角逐之后,经校评委团仔细的评定,各奖项次第产生。活动结束时,胡校长亲切、诚恳地与同学们分享了读书心得,一丝不苟,具体而鼓舞人心。

演讲比赛在老师和学生们无尽的感觉中结束了。看见孩子们离开时掺杂着流连与喜悦的样子,我们有理由相信,今天的活动恰似一阵春雨,乘着希望的轻风,滋润每一棵渴求灌溉的心灵之树。放开你的梦想,谱写更加壮丽的成长之歌。

关于读书广播稿【篇5】

为进一步贯彻学习体会“八百工程”的深刻内涵,扎实推进省级示范应用型本科高校建设进程。我系积极开展了包括以“颂红色经典,扬民族精神”的诵读活动和以“让书香浸润我心”的读书座谈会的“读书周”一系列活动。通过这次活动,系里形成了爱读书的良好氛围,加强了学生之间的交流,拓宽了学生的认识,拓宽了学生的思维;提高学生的写作和表达能力,提高学生的综合实践能力;唤醒同学们的阅读兴趣,营造 “读好书,好读书,读书好”的学习氛围。

在此次的活动的准备过程中,我系的部分老师牺牲了许多宝贵的时间,他们以高度的负责精神和卓越的专业素养指导同学;广大同学积极主动参与,在学生中营造了读书的浪潮;学生会其他部门也认真负责各块内容,及时配合,保证了“读书周”活动的顺利开展。领导老师的鼎力支持、同学的积极参与以及全情配合,共同为此次活动画上了一个圆满的句号。

仅供个人用于学习、研究;不得用于商业用途。

for personal use only in study and research; not for ***mercial use.

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pour l 'étude et la recherche uniquement à des fins personnelles; pas à des fins ***merciales.

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